(精選)大學(xue)生(sheng)自我介紹

　　處在(zai)一個(ge)陌生場合(he)時(shi)，我們有必(bi)要(yao)對自(zi)己(ji)進行(xing)適當的介紹(shao)(shao)，自(zi)我介紹(shao)(shao)可(ke)以滿足我們渴望得到尊重(zhong)的心理。現在(zai)你是否對自(zi)我介紹(shao)(shao)一籌(chou)莫展呢？下面是小編為大家(jia)收(shou)集的大學(xue)生自(zi)我介紹(shao)(shao)，希望能夠幫助到大家(jia)。

大學生自我介紹1

各位老師：

　　早上好！

　　非常榮幸(xing)能參加這次面(mian)試(shi)，我是(shi)xxx號(hao)考生，報考的職(zhi)(zhi)位(wei)是(shi)xxx，希望通過這次面(mian)試(shi)能向各(ge)位(wei)老師學到更多東(dong)西，以下是(shi)我的求(qiu)職(zhi)(zhi)自我介紹：

　　我(wo)來自美(mei)麗的(de)海濱(bin)城市xx，今年24歲，是xx大學xx專業本科的(de)應屆畢業生。閩南的(de)山水哺育我(wo)長大，我(wo)的(de)血(xue)液里流淌著閩南人特有活潑開朗的(de)性格和愛拼才會贏的(de)打拼精(jing)神(shen)。帶著這種(zhong)精(jing)神(shen)，在校期間我(wo)刻苦學習，不負(fu)眾望分(fen)別獲得20xx—20xx年度(du)二等獎學金，20xx—20xx年度(du)和20xx—20xx年度(du)三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的(de)養育之恩。

　　除了學(xue)習(xi)之(zhi)外(wai)，我(wo)(wo)還(huan)積極參加各(ge)種(zhong)社會(hui)實踐活動。我(wo)(wo)曾擔(dan)任班級的(de)(de)宣傳委員，組織了幾次班級和(he)(he)(he)學(xue)院(yuan)的(de)(de)公益(yi)活動：如(ru)青年志愿者助(zhu)殘活動，向(xiang)孤兒院(yuan)兒童獻愛心活動等。組織這(zhe)些活動以及和(he)(he)(he)活動中和(he)(he)(he)成員的(de)(de)相(xiang)處(chu)讓(rang)我(wo)(wo)學(xue)到(dao)了很多東西，對培養自(zi)己的(de)(de)能(neng)力和(he)(he)(he)人際關系(xi)的(de)(de)處(chu)理(li)有很大的(de)(de)好處(chu)，為我(wo)(wo)更快的(de)(de)走向(xiang)社會(hui)提供了良好的(de)(de)平(ping)臺。

　　此(ci)外，計(ji)(ji)算(suan)機(ji)和籃球是(shi)我(wo)業余最大的愛好，我(wo)計(ji)(ji)算(suan)機(ji)過了(le)國(guo)家2級，除熟悉(xi)日常電腦操作和維(wei)護外，還(huan)(huan)自學了(le)網站設計(ji)(ji)等，并(bing)自己設計(ji)(ji)了(le)個(ge)人(ren)(ren)主頁。我(wo)是(shi)班級的籃球隊主力(li)，我(wo)覺的.籃球不僅(jin)可以(yi)強身健(jian)體還(huan)(huan)可以(yi)培養一個(ge)人(ren)(ren)的團隊精神。

　　回顧自(zi)己大學四年的(de)(de)(de)工作(zuo)學習生(sheng)活(huo)，感觸很深，但覺的(de)(de)(de)收獲(huo)還是頗豐的(de)(de)(de)。掌握了(le)專業知識(shi)，培養了(le)自(zi)己各方面的(de)(de)(de)能(neng)力，這些(xie)對(dui)今后(hou)的(de)(de)(de)工作(zuo)都(dou)將產(chan)生(sheng)重要的(de)(de)(de)幫助。除(chu)此(ci)之外，也應該看(kan)到(dao)我的(de)(de)(de)一些(xie)缺點，如有(you)時(shi)候做事(shi)情比(bi)較急于求(qiu)成，在工作(zuo)中實際經驗不足等等。但“金無(wu)(wu)足赤(chi)，人(ren)(ren)無(wu)(wu)完人(ren)(ren)”每個(ge)人(ren)(ren)都(dou)不可避免的(de)(de)(de)存在他(ta)的(de)(de)(de)缺點，有(you)缺點并不可怕，關鍵的(de)(de)(de)是如何看(kan)待自(zi)己的(de)(de)(de)缺點，只(zhi)有(you)正(zheng)(zheng)視它的(de)(de)(de)存在，通過(guo)不斷的(de)(de)(de)努(nu)力學習才(cai)能(neng)改正(zheng)(zheng)自(zi)己的(de)(de)(de)缺點。今后(hou)我將更嚴(yan)格要求(qiu)自(zi)己，努(nu)力工作(zuo)，刻苦(ku)學習，發揚優點，改正(zheng)(zheng)缺點，開拓前進。

　　這(zhe)次我(wo)(wo)選擇這(zhe)個職位(wei)除了專業對(dui)口(kou)以外(wai)，我(wo)(wo)覺的我(wo)(wo)也十分(fen)喜(xi)歡這(zhe)個職位(wei)，相信(xin)它能(neng)(neng)(neng)讓(rang)我(wo)(wo)充分(fen)實現(xian)我(wo)(wo)的社會(hui)理想和(he)體現(xian)自(zi)身的價值。我(wo)(wo)認為我(wo)(wo)有能(neng)(neng)(neng)力也有信(xin)心做好這(zhe)份工作(zuo)希望大家能(neng)(neng)(neng)夠認可我(wo)(wo)，給我(wo)(wo)這(zhe)個機會(hui)！

　　個人自我(wo)介紹完畢(bi)，謝謝各(ge)位老師！

大學生自我介紹2

尊敬的領導：

　　我參加貴(gui)公司的面試，有機(ji)會(hui)介(jie)紹我自己，感到非(fei)常榮幸。

　　我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)來自(zi)上海(hai)交(jiao)通(tong)大學市場(chang)營(ying)銷(xiao)(xiao)專業的xxx。我(wo)(wo)喜歡(huan)讀(du)書看報，因(yin)為(wei)它能豐富我(wo)(wo)的知識(shi)；我(wo)(wo)喜歡(huan)跑步，因(yin)為(wei)它可以(yi)(yi)磨礪(li)我(wo)(wo)的意志，我(wo)(wo)到底是(shi)(shi)(shi)個(ge)(ge)什么樣的人呢？我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)活(huo)潑開朗、熱情(qing)、執著(zhu)、有堅(jian)強意志的人。既(ji)然今天競聘的是(shi)(shi)(shi)營(ying)銷(xiao)(xiao)經理(li)一(yi)職，我(wo)(wo)想(xiang)(xiang)談談自(zi)己對營(ying)銷(xiao)(xiao)的理(li)解(jie)。營(ying)銷(xiao)(xiao)不等(deng)同于推銷(xiao)(xiao)，但推銷(xiao)(xiao)是(shi)(shi)(shi)營(ying)銷(xiao)(xiao)的重要(yao)組成部分。要(yao)想(xiang)(xiang)做好營(ying)銷(xiao)(xiao)工作，首(shou)先(xian)就(jiu)要(yao)做好自(zi)我(wo)(wo)推銷(xiao)(xiao)。讓一(yi)個(ge)(ge)陌生人信任自(zi)己是(shi)(shi)(shi)有一(yi)定難度的，但只有客戶相(xiang)信可以(yi)(yi)，才會相(xiang)信自(zi)己的產品，才能更好的將產品推入(ru)市場(chang)。我(wo)(wo)想(xiang)(xiang)“做人，做事，做生意”大概就(jiu)是(shi)(shi)(shi)這個(ge)(ge)意思吧！

　　我覺得(de)作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)一名營(ying)銷經理(li)，除了(le)應該具備(bei)一定的(de)(de)營(ying)銷知識外，還(huan)應具有良(liang)好(hao)的(de)(de)溝通、協調能力，能夠吃苦(ku)耐勞，具有良(liang)好(hao)的(de)(de)`團(tuan)隊(dui)(dui)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)精神，講究職業(ye)道德(de)。身為(wei)班(ban)長(chang)的(de)(de)我，在三年的(de)(de)時(shi)間里，組織(zhi)(zhi)(zhi)了(le)班(ban)級各種各樣的(de)(de)活動。通過組織(zhi)(zhi)(zhi)這(zhe)些活動，提(ti)高了(le)自己的(de)(de)組織(zhi)(zhi)(zhi)協調能力，加(jia)(jia)強了(le)團(tuan)隊(dui)(dui)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)意(yi)識。同時(shi)也讓我充(chong)分認(ren)識到，個(ge)人的(de)(de)能力畢竟(jing)很有限，只有通過團(tuan)隊(dui)(dui)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，集思廣益，取長(chang)補短，才(cai)能更好(hao)的(de)(de)完成工作(zuo)(zuo)(zuo)。在個(ge)人愛好(hao)的(de)(de)帶引下，入(ru)校(xiao)(xiao)(xiao)我便參加(jia)(jia)了(le)校(xiao)(xiao)(xiao)書(shu)畫協會(hui)(hui)，由干事(shi)到副(fu)會(hui)(hui)長(chang)，這(zhe)是對我的(de)(de)付出(chu)(chu)與努(nu)力的(de)(de)肯定。組織(zhi)(zhi)(zhi)開展一系列活動豐(feng)富校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)生活，被評選為(wei)優秀學(xue)生社團(tuan)。所組織(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)跨校(xiao)(xiao)(xiao)聯誼(yi)活動，達到預期目的(de)(de)，受到師(shi)生首肯，個(ge)人被評為(wei)現場(chang)書(shu)畫大賽(sai)優秀領隊(dui)(dui)。靜(jing)如(ru)處子，動如(ru)脫(tuo)兔(tu)，181cm的(de)(de)身高和出(chu)(chu)眾的(de)(de)球(qiu)技，使我登上球(qiu)場(chang)后(hou)，成為(wei)系籃球(qiu)隊(dui)(dui)主力小前鋒，與隊(dui)(dui)友一起揮汗，品味勝(sheng)利。文(wen)武兼備(bei)，則(ze)是我大學(xue)生活的(de)(de)一重要感悟。此外，在擔(dan)任(ren)班(ban)團(tuan)支(zhi)書(shu)和輔(fu)導員(yuan)助理(li)期間積(ji)極，為(wei)同學(xue)服務(wu)，表現出(chu)(chu)色，貢(gong)獻(xian)卓越榮，獲校(xiao)(xiao)(xiao)級優秀學(xue)生干部稱(cheng)號。

　　同時我(wo)(wo)認為，營銷(xiao)也是一(yi)種(zhong)服(fu)務。既然是一(yi)種(zhong)服(fu)務，就(jiu)應該做(zuo)到讓(rang)大家滿意，用熱情(qing)和真心去(qu)做(zuo)。激(ji)情(qing)，工(gong)作中(zhong)不可或缺的(de)(de)要素，是推動我(wo)(wo)們在工(gong)作中(zhong)不斷創新(xin)，全身(shen)心投入工(gong)作的(de)(de)動力。激(ji)情(qing)加上(shang)挑戰自我(wo)(wo)的(de)(de)意識，我(wo)(wo)相信我(wo)(wo)能(neng)勝任這份工(gong)作。

　　俗話說：航船不(bu)(bu)能(neng)(neng)沒有方向，所以人(ren)生不(bu)(bu)能(neng)(neng)沒有理想。我(wo)(wo)希望(wang)通過我(wo)(wo)的書面自我(wo)(wo)介紹(shao)，能(neng)(neng)讓(rang)各位考官深入了解我(wo)(wo)，因為(wei)(wei)我(wo)(wo)認(ren)為(wei)(wei)我(wo)(wo)能(neng)(neng)夠很(hen)好(hao)地勝任這個工作。

大學生自我介紹3

尊敬(jing)的各(ge)位(wei)口試官、各(ge)位(wei)評(ping)委(wei)老師：

　　通(tong)過考試(shi)，今天(tian)，我以(yi)本崗位筆試(shi)第一的(de)成績進進了口試(shi)。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴(gui)。

　　我(wo)叫xx，今(jin)年27歲。xx年7月我(wo)從xx師(shi)(shi)范學校藝師(shi)(shi)美(mei)術專業計劃內自(zi)費(fei)畢業。由于從xx年起國家不(bu)再對自(zi)費(fei)生包分配，使(shi)我(wo)與太陽底下最光輝(hui)的職業失之交臂。幸好，當時河(he)西馬廠完(wan)小師(shi)(shi)資(zi)不(bu)足，經(jing)人先容，我(wo)在該完(wan)小擔任(ren)了一年的臨時代課教師(shi)(shi)。

　　回想起(qi)那段時光真是(shi)既甜蜜又美好，固(gu)然代(dai)課工資很低，但聽著同學(xue)(xue)們圍(wei)在身旁(pang)老師(shi)、老師(shi)的叫個(ge)不(bu)停，看著那一雙(shuang)(shuang)雙(shuang)(shuang)布滿信任的眼睛，那一張(zhang)張(zhang)稚氣的小臉，生活(huo)中的所(suo)有不(bu)快都頓時煙(yan)消云散了。我(wo)原想，即使不(bu)能(neng)轉正(zheng)，只要學(xue)(xue)校需要，就(jiu)是(shi)當一輩子代(dai)課教(jiao)師(shi)我(wo)也心甘(gan)情(qing)愿。不(bu)料，xx年(nian)起(qi)國家開(kai)始清退臨時工和代(dai)課教(jiao)師(shi)，接到了學(xue)(xue)校的'口頭通知后，我(wo)懷(huai)著戀戀不(bu)舍的心情(qing)，靜靜地離(li)開(kai)了學(xue)(xue)校。

　　今天，我(wo)想通過此次考試(shi)重(zhong)新走上講壇的愿看是那樣迫切！我(wo)家共(gong)有三姊妹，兩個姐(jie)姐(jie)在外打(da)工(gong)，為(wei)了(le)照顧已上了(le)年紀的父母(mu)，我(wo)一直(zhi)留在他們身(shen)邊。我(wo)曾開過展子，先是經(jing)營(ying)工(gong)藝品，后又經(jing)營(ying)服裝(zhuang)。但(dan)不論生(sheng)意做得如何(he)得心應手(shou)，當一名光榮的人民教師始(shi)終(zhong)是我(wo)心向往(wang)(wang)(wang)之并愿傾盡畢生(sheng)心血(xue)往(wang)(wang)(wang)追求的事業。我(wo)曾多次參(can)加(jia)考試(shi)，但(dan)都(dou)由于各種原因而未(wei)能實現夢想，但(dan)我(wo)暗(an)下(xia)決心，只要有機會，我(wo)就一直(zhi)考下(xia)往(wang)(wang)(wang)，直(zhi)到理想實現為(wei)止。

　　如今的我(wo)，歷經生活(huo)的考驗，比(bi)起我(wo)的競爭對手在年齡上我(wo)已(yi)不再有上風(feng)，但是我(wo)比(bi)他們更多(duo)了一份(fen)(fen)對孩子的愛(ai)心(xin)(xin)、耐(nai)心(xin)(xin)和(he)責任(ren)心(xin)(xin)，更多(duo)了一份(fen)(fen)成熟(shu)和(he)自信(xin)。

　　教師這個職業是神圣而偉大的(de)(de)(de)，他要(yao)求教師不僅要(yao)有豐富的(de)(de)(de)知(zhi)識，還要(yao)有高尚的(de)(de)(de)情(qing)操。因此(ci)，在讀師范時(shi)(shi)，我(wo)就十分注(zhu)重(zhong)自(zi)(zi)身(shen)的(de)(de)(de)全(quan)面(mian)發展，廣泛地培養自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)愛好(hao)愛好(hao)，并學(xue)有專長(chang)，做到除擅長(chang)繪(hui)畫(hua)和書法外，還能會(hui)唱、會(hui)說、會(hui)講。學(xue)高僅能為師，身(shen)正方能為范，在注(zhu)重(zhong)知(zhi)識學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)同(tong)時(shi)(shi)我(wo)還留(liu)意培養自(zi)(zi)己高尚的(de)(de)(de)道德情(qing)操，自(zi)(zi)覺遵(zun)紀(ji)遵(zun)法，遵(zun)守社會(hui)公德，沒有不良嗜好(hao)和行為。我(wo)想這些都是一名教育工作(zuo)者應(ying)該(gai)具(ju)備(bei)的(de)(de)(de)最(zui)最(zui)少的(de)(de)(de)素養。

　　假如，我(wo)通過了口試，成為眾多(duo)教師隊伍中的(de)(de)成員，我(wo)將不(bu)斷(duan)努力(li)學習(xi)，努力(li)工(gong)作，為家鄉的(de)(de)教育(yu)事業貢獻自己(ji)的(de)(de)氣力(li)，決(jue)不(bu)辜負(fu)人類靈(ling)魂(hun)的(de)(de)工(gong)程(cheng)師這個光榮(rong)的(de)(de)稱號。

大學生自我介紹4

　　我(wo)叫xx，20xx年x月xx日(ri)出生(sheng)于xx省(sheng)xx縣(xian)。從(cong)小(xiao)與土地親近，與自然感情之久毋庸置(zhi)疑。讀(du)書生(sheng)涯以母親的《中(zhong)藥學(xue)》和父親的《儲糧害蟲(chong)》發端，與生(sheng)物學(xue)結(jie)緣也始于此。接受了(le)正統的十(shi)二年中(zhong)國基(ji)礎教育，十(shi)二年寒窗乏善可陳(chen)。初中(zhong)兩次參加中(zhong)學(xue)生(sheng)物奧林匹(pi)克競賽(sai)，分別取得省(sheng)區一等獎和特等獎。

　　高中三年(nian)，平心而論只拼了半(ban)年(nian)，用減(jian)肥八(ba)千克(ke)換了一(yi)張總分623的(de)(de)高考(kao)成(cheng)(cheng)績(ji)單。懷著對生物學的(de)(de)一(yi)腔熱情，力(li)排眾(zhong)議報考(kao)了xx大(da)學生命科學學院，并(bing)被錄取。進(jin)入大(da)學，發現理(li)想(xiang)(xiang)中之(zhi)自由開放的(de)(de)象牙塔(ta)仍(reng)遙不(bu)(bu)可及，但(dan)(dan)對我(wo)(wo)來說(shuo)已經是(shi)“如鰍得(de)(de)泥”。雖然與中學相(xiang)比，課程的(de)(de)負擔不(bu)(bu)止(zhi)增加(jia)了倍(bei)余，但(dan)(dan)我(wo)(wo)更(geng)喜歡(huan)這種忙碌。基(ji)礎課的(de)(de)教學，應該不(bu)(bu)能算得(de)(de)上(shang)理(li)想(xiang)(xiang)，我(wo)(wo)想(xiang)(xiang)這是(shi)國內多(duo)數大(da)學的(de)(de)通(tong)病。不(bu)(bu)過，課程本(ben)身的(de)(de)吸引力(li)，遠遠大(da)于我(wo)(wo)對教學方式的(de)(de)不(bu)(bu)滿。雖然沒有在拿(na)到全(quan)部的(de)(de)優秀，但(dan)(dan)也(ye)算是(shi)順(shun)利通(tong)過。英語輕(qing)松拿(na)下四級六級，也(ye)似小馬過河，不(bu)(bu)是(shi)一(yi)件恐怖的(de)(de)事情。在順(shun)利完(wan)成(cheng)(cheng)學習(xi)任務之(zhi)余，課外閱讀(du)成(cheng)(cheng)了我(wo)(wo)的(de)(de)最(zui)大(da)愛好，三年(nian)間省下了別(bie)人喝咖啡的(de)(de)錢(qian)全(quan)部買(mai)了書(shu)，每次(ci)都把(ba)錢(qian)包(bao)里的(de)(de)錢(qian)換成(cheng)(cheng)了更(geng)加(jia)充實的(de)(de)書(shu)包(bao)里的(de)(de)書(shu)。

　　至今(jin)，床(chuang)頭的(de)(de)(de)(de)三(san)層(ceng)書架全部塞滿(man)了(le)各種生(sheng)(sheng)物學(xue)讀物，被(bei)(bei)同(tong)學(xue)戲(xi)稱為山大(da)(da)圖書館(guan)生(sheng)(sheng)物學(xue)分館(guan)。為了(le)及時了(le)解科技(ji)界特別是生(sheng)(sheng)物學(xue)界的(de)(de)(de)(de)動(dong)態，各種雜志(zhi)成(cheng)了(le)我(wo)最(zui)大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)涉獵品(pin)，《SCIENCE》《NATURE》千金難求(qiu)，《SCIENTIF ICAMERICAN》的(de)(de)(de)(de)中(zhong)文版三(san)年(nian)來(lai)一(yi)期不缺。在學(xue)校(xiao)，最(zui)大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)樂土莫(mo)過于實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)室，即使基礎實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)成(cheng)了(le)理(li)工(gong)科學(xue)生(sheng)(sheng)最(zui)為詬病的(de)(de)(de)(de)孱頭。雖然無法完全掌控實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)，但我(wo)力爭求(qiu)變，看到(dao)自己的(de)(de)(de)(de)思想被(bei)(bei)證(zheng)實(shi)(shi)(shi)(shi)或被(bei)(bei)否定，實(shi)(shi)(shi)(shi)在是一(yi)件(jian)樂事(shi)。兒時與土地(di)的(de)(de)(de)(de)親近和(he)十幾年(nian)“住院”（Live In the Hospital）生(sheng)(sheng)活讓(rang)我(wo)對實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)操(cao)作本(ben)身頗有(you)體會。特別是動(dong)物實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)，被(bei)(bei)同(tong)學(xue)叫(jiao)去在扎滿(man)耳(er)孔的(de)(de)(de)(de)兔(tu)子(zi)耳(er)朵上尋找“立針之(zhi)(zhi)地(di)”的(de)(de)(de)(de)往(wang)往(wang)是我(wo)。三(san)年(nian)來(lai)，十幾門(men)(men)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)課，門(men)(men)門(men)(men)都是優秀，每每成(cheng)為實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)同(tong)伴偷(tou)懶的(de)(de)(de)(de).理(li)由，這(zhe)也(ye)是大(da)(da)學(xue)時光里的(de)(de)(de)(de)一(yi)個美好的(de)(de)(de)(de)回憶。閑暇(xia)之(zhi)(zhi)余，背上帳篷(peng)和(he)睡袋，深入(ru)濟南(nan)南(nan)部的(de)(de)(de)(de)山山水(shui)水(shui)中(zhong)，雖然沒(mei)有(you)云南(nan)風(feng)光旖旎，還(huan)是能尋找到(dao)一(yi)份城市中(zhong)失落已久的(de)(de)(de)(de)難得清靜。帶(dai)上地(di)質錘(chui)和(he)放大(da)(da)鏡，張夏、山旺，都是好去處。和(he)奧陶紀、寒(han)武紀、第四紀的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)靈們打個招呼(hu)。雖然還(huan)上升不到(dao)分子(zi)的(de)(de)(de)(de)水(shui)平，也(ye)算(suan)是對進化的(de)(de)(de)(de)小小研究了(le)。

　　說到進(jin)(jin)化，20xx年的春天(tian)，非典疑云籠罩(zhao)京(jing)城之際，我(wo)(wo)和幾個朋友(you)受邀到中(zhong)央電視臺(tai)科教頻道與南京(jing)大學(xue)(xue)、天(tian)津(jin)大學(xue)(xue)的朋友(you)一起參加關于恐龍滅絕(jue)的話題的討論。我(wo)(wo)們提出的復原恐龍生(sheng)(sheng)殖生(sheng)(sheng)態模型的觀(guan)點得到了著(zhu)名古生(sheng)(sheng)物(wu)學(xue)(xue)家(jia)董枝明(ming)和甄朔(shuo)南的一致(zhi)肯(ken)定。從北(bei)京(jing)趕(gan)回濟南后五(wu)天(tian)，非典隔離開始。同樣因(yin)為非典，中(zhong)央臺(tai)的節目(mu)錄制陷入停頓，我(wo)(wo)們的節目(mu)“有(you)幸(xing)”被重播四次(ci)之多(duo)，希望我(wo)(wo)們的觀(guan)點能夠(gou)得到更(geng)多(duo)人的認(ren)可。不過(guo)，比之討論恐龍滅絕(jue)，我(wo)(wo)更(geng)喜歡探討生(sheng)(sheng)命(ming)的誕生(sheng)(sheng)。在這里(li)，進(jin)(jin)化不僅僅是一個生(sheng)(sheng)物(wu)學(xue)(xue)課題，更(geng)是一個哲學(xue)(xue)命(ming)題。我(wo)(wo)對(dui)進(jin)(jin)化生(sheng)(sheng)物(wu)學(xue)(xue)及(ji)進(jin)(jin)化基因(yin)組學(xue)(xue)的認(ren)識將在下(xia)面的一篇小文中(zhong)展開，在此就不加贅述了。

　　最后，三年大學(xue)生活(huo)行將結束，未來(lai)的(de)(de)研(yan)(yan)究生生活(huo)即(ji)將展開(kai)。對我(wo)(wo)來(lai)說，中科院系統始終是(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)唯(wei)一(yi)選擇(ze)，我(wo)(wo)需要的(de)(de)是(shi)一(yi)個純粹的(de)(de)研(yan)(yan)究氛(fen)圍。昆明動物所(suo)正是(shi)這樣一(yi)個地方(fang)。不管是(shi)我(wo)(wo)目前主攻的(de)(de)動物發育方(fang)向，還是(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)興趣所(suo)在——進化生物學(xue)方(fang)向，昆明所(suo)都有國內(nei)頂(ding)尖(jian)的(de)(de)教授(shou)和實驗條件(jian)。如(ru)果(guo)能有幸成為昆明所(suo)的(de)(de)一(yi)員，在如(ru)此(ci)優秀的(de)(de)研(yan)(yan)究條件(jian)下(xia)工作，還有什么可以說的(de)(de)呢。

大學生自我介紹5

　　通過三年的大學(xue)專(zhuan)業理論學(xue)習，使我具備了(le)扎實(shi)的專(zhuan)業基礎知識。

　　在大(da)學期間，我始終以(yi)提(ti)高自身的(de)綜合素質為(wei)目的(de)，以(yi)個人(ren)的(de)全面發(fa)展(zhan)為(wei)奮(fen)斗方向，樹立正確(que)的(de)人(ren)生觀、價值觀和世界觀。為(wei)適應(ying)社會(hui)發(fa)展(zhan)的(de)需求，我認真學習(xi)專(zhuan)業知識，發(fa)揮(hui)自己(ji)的(de)特長；挖掘自身的(de)'潛力，結合暑期社會(hui)實踐，從而提(ti)高了自己(ji)的(de)學習(xi)能力和分析處理(li)問題能力。

　　“學(xue)而知不足(zu)”是我(wo)學(xue)習(xi)、工(gong)作的動(dong)力，除了必修課外，還自學(xue)Office、Flash、FrontPage20xx、Photoshop、DreamweaverMx等軟件(jian)。學(xue)習(xi)之余，我(wo)堅(jian)持(chi)參加各種(zhong)體育活動(dong)與社交活動(dong)。在思想行為方面，我(wo)作風優良、待人(ren)誠懇，能較好處理人(ren)際(ji)關際(ji)，處事冷靜(jing)穩健，能合(he)理地統籌(chou)安排生(sheng)活中的事務。

　　我希(xi)望(wang)能找一個展現出自己(ji)實力的舞(wu)臺。我自信能憑(ping)自己(ji)的能力和學識在畢業(ye)以后的工(gong)作和生活中克服各種困難，不(bu)斷實現自我的人生價值和追求(qiu)的目標。

大學生自我介紹6

　　我叫劉(liu)暢，劉(liu)暢的(de)(de)(de)劉(liu)，劉(liu)暢的(de)(de)(de)暢。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的(de)(de)(de)夢(meng)，當(dang)(dang)個播音員、或者當(dang)(dang)一名電視節(jie)(jie)目主持人是(shi)我最大的(de)(de)(de)夢(meng)想。于是(shi)，我利用一切機會學(xue)播音，練演講，說相聲，打快(kuai)板，表演舞蹈，主持節(jie)(jie)目。我參加爸(ba)爸(ba)所在部隊的(de)(de)(de)春(chun)節(jie)(jie)文(wen)藝晚會，我表演的(de)(de)(de)快(kuai)板書繞口(kou)令(ling)受到戰士們的(de)(de)(de)熱(re)烈(lie)歡迎(ying)。

　　我深深的(de)明(ming)白，作一名合格的(de)播(bo)音(yin)員(yuan)或者電視節目主持(chi)人是一件(jian)十(shi)分不容易的(de)事情，成(cheng)長的(de)道路上會有(you)成(cheng)功的(de)喜悅，但更多的(de)'是失(shi)敗的(de)沮喪；會有(you)收獲的(de)幸福，但更多的(de)是耕耘(yun)的(de)艱(jian)辛(xin)。但我有(you)勇氣、有(you)決(jue)心去應(ying)對這一切。于(yu)是，這天，我站在(zai)了同學們中間。

　　我(wo)和在(zai)座的同學(xue)們(men)一樣，渴望(wang)展翅高飛，渴望(wang)將來(lai)有更(geng)大的發展空(kong)間，有施展才華的更(geng)廣闊的天地。我(wo)想，有耕耘就(jiu)會有收獲。未來(lai)的四年(nian)里，由各位老(lao)師的傾(qing)情傳授，我(wo)們(men)必須會有一個無限完(wan)美的未來(lai)。

　　好詩好畫好山(shan)水(shui)，鄉(xiang)曲鄉(xiang)音鄉(xiang)情美，一曲龍船(chuan)調(diao)，回繞洞庭北。兩江(jiang)匯流，三鎮鼎立(li)，九省通(tong)衢。我的(de)(de)(de)家鄉(xiang)是(shi)(shi)湖北省的(de)(de)(de)省會(hui)——美麗(li)的(de)(de)(de)江(jiang)城武漢。親(qin)不(bu)夠的(de)(de)(de)是(shi)(shi)巍(wei)然屹(yi)立(li)黃鶴樓，看不(bu)夠的(de)(de)(de)是(shi)(shi)晴川芳草鸚鵡洲(zhou)，唱不(bu)夠的(de)(de)(de)是(shi)(shi)長堤畫廊鋪錦繡，愛不(bu)夠的(de)(de)(de)是(shi)(shi)東(dong)湖碧波蕩溫(wen)柔。

　　故(gu)鄉不僅僅美麗，而且深邃。揮卻世紀的(de)風煙，掀(xian)開(kai)歲月的(de)史冊，美麗的(de)江(jiang)城，孕育了(le)多少民族的(de)精英、革(ge)命(ming)(ming)的(de)先(xian)輩；譜(pu)寫過多少傳世的(de)詩章、不朽的(de)贊歌。在她(ta)的(de)身邊(bian)，辛亥革(ge)命(ming)(ming)的(de)鉤刺挑(tiao)落了(le)封建君主最后(hou)一頂皇(huang)冠；在她(ta)的(de)胸(xiong)前(qian)，無產(chan)階級的(de)鐵(tie)錘迸出(chu)罷工怒潮的(de)鋼花(hua)鐵(tie)火。浩(hao)浩(hao)蕩蕩的(de)長(chang)江(jiang)啊，是中國近代革(ge)命(ming)(ming)史最權威的(de)見證。

　　看不盡那(nei)(nei)里(li)滄桑的(de)(de)疊映，講不完那(nei)(nei)里(li)歷史(shi)的(de)(de)厚(hou)重，那(nei)(nei)截江流曾(ceng)載(zai)走多(duo)少(shao)不屈的(de)(de)吶喊，那(nei)(nei)片土地曾(ceng)淹沒(mei)多(duo)少(shao)不死的(de)(de)英(ying)靈。那(nei)(nei)里(li)曾(ceng)飄走惆悵萬(wan)千的(de)(de)孤帆遠影，那(nei)(nei)里(li)曾(ceng)響起搗毀帝制的(de)(de)激烈(lie)炮聲。那(nei)(nei)里(li)的(de)(de)人(ren)民曾(ceng)傾城(cheng)(cheng)出動，和祖國(guo)一齊迎(ying)來新生；那(nei)(nei)里(li)的(de)(de)人(ren)民曾(ceng)充滿(man)豪情，歡呼改革大(da)潮澎湃洶涌。這天，那(nei)(nei)里(li)的(de)(de)大(da)地已是碩果累累，那(nei)(nei)里(li)的(de)(de)藍(lan)天已是萬(wan)里(li)碧空，那(nei)(nei)就我(wo)可愛的(de)(de)家——武(wu)漢市武(wu)昌(chang)城(cheng)(cheng)。

　　各位老(lao)師、同學們！我(wo)的敘述，可使(shi)您躍(yue)躍(yue)欲試？我(wo)的描繪，可使(shi)您情(qing)緒激動？歡迎您到我(wo)的故鄉去(qu)做客，歡迎您去(qu)游覽江城的美景。

大學生自我介紹7

　　我叫王杰，來自吉林(lin)xx大學(xue)工商系市場營銷(xiao)專業(ye)。從小(xiao)我就非常喜歡銷(xiao)售工作。記得(de)很小(xiao)的(de)時候，就曾在電話影(ying)院門前擺攤(tan)賣過瓜子、出租(zu)過小(xiao)人書。長大了，更想成(cheng)為一名(ming)名(ming)副(fu)其(qi)實的(de)銷(xiao)售員。抱著這個信念，我報考了現在的(de)學(xue)校和專業(ye)。

　　大學四年的學習(xi)(xi)生活，為我(wo)(wo)將來(lai)從事(shi)市場營(ying)(ying)(ying)銷工(gong)作(zuo)(zuo)奠定了(le)(le)堅實的.理(li)(li)論基(ji)礎(chu)和(he)(he)實踐(jian)經(jing)驗。一方(fang)面(mian)我(wo)(wo)系統地(di)學習(xi)(xi)有關市場營(ying)(ying)(ying)銷的理(li)(li)論知(zhi)識，取得(de)了(le)(le)優異的學習(xi)(xi)成(cheng)績，連續(xu)三年獲得(de)一等(deng)獎學金。同時(shi)，我(wo)(wo)還閱讀(du)了(le)(le)大量有關市場營(ying)(ying)(ying)銷方(fang)面(mian)的書(shu)籍和(he)(he)資料，研究了(le)(le)很多市場營(ying)(ying)(ying)銷的成(cheng)功案例。另一方(fang)面(mian)我(wo)(wo)積(ji)極地(di)參加社(she)會(hui)實踐(jian)，先后在兩家營(ying)(ying)(ying)銷公司擔任兼(jian)職(zhi)銷售(shou)員(yuan)工(gong)作(zuo)(zuo)，創造了(le)(le)連續(xu)三個月超(chao)額完成(cheng)銷售(shou)任務的良好業績。通(tong)過(guo)這些學習(xi)(xi)和(he)(he)工(gong)作(zuo)(zuo)，培(pei)養和(he)(he)鍛(duan)煉(lian)自己的與人交往能(neng)(neng)力(li)、表(biao)達溝(gou)通(tong)能(neng)(neng)力(li)及心(xin)理(li)(li)承(cheng)受(shou)能(neng)(neng)力(li)。為今后從事(shi)營(ying)(ying)(ying)銷工(gong)作(zuo)(zuo)奠定了(le)(le)很好的基(ji)礎(chu)，也更加堅定了(le)(le)我(wo)(wo)從事(shi)營(ying)(ying)(ying)銷工(gong)作(zuo)(zuo)的信(xin)念(nian)和(he)(he)決心(xin)。

　　貴(gui)公(gong)(gong)司是(shi)省(sheng)內(nei)知名營銷代理公(gong)(gong)司之一，具有(you)先進的(de)文化和管理理念。如果能成為貴(gui)公(gong)(gong)司的(de)一員，那是(shi)我(wo)(wo)的(de)榮幸，我(wo)(wo)會十(shi)分珍惜這個機會！謝謝！

大學生自我介紹8

　　大學(xue)四年(nian)中，我各方面的潛力都得到(dao)了發展，能夠說(shuo)，經(jing)(jing)過大學(xue)四年(nian)的學(xue)習(xi)，我已經(jing)(jing)具備了適應社會工作的潛力。這(zhe)學(xue)期即將畫上(shang)了句號，就(jiu)是畢業了。回首往事，至少能夠自信地說(shuo)一聲“我沒有虛(xu)度”。有必要(yao)對這(zhe)四年(nian)做(zuo)個(ge)自我評定。

　　在(zai)思(si)想(xiang)上(shang)，我要求上(shang)進，一向以樂(le)于(yu)助人(ren)為已任(ren)，多次參加青(qing)年志愿者活動。尊(zun)敬師長，團結同學(xue)，為自我的(de)學(xue)習和生活創造了(le)良好的(de)環境(jing)。

　　在學(xue)習(xi)上，我(wo)(wo)(wo)刻苦努力，孜孜不倦，爭(zheng)取著(zhu)大學(xue)那完(wan)美的(de)(de)時光(guang)(guang)去學(xue)習(xi)。大學(xue)四年(nian)，不光(guang)(guang)使我(wo)(wo)(wo)學(xue)到了(le)許多知(zhi)識(shi)，也(ye)使我(wo)(wo)(wo)懂(dong)得(de)了(le)學(xue)習(xi)的(de)(de)方法。正(zheng)是利用這種方法，在除(chu)學(xue)校開設(she)的(de)(de)`課程(cheng)外(wai)，我(wo)(wo)(wo)還自(zi)學(xue)了(le)網絡數(shu)據庫(ku)、網頁制作、平面(mian)設(she)計(ji)等(deng)知(zhi)識(shi)，很好(hao)地(di)充實了(le)自(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)業余生活，并(bing)為(wei)自(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)將來(lai)打(da)下良好(hao)的(de)(de)基礎。到目前為(wei)止(zhi)，我(wo)(wo)(wo)已掌握了(le)本專業的(de)(de)基礎知(zhi)識(shi)和有(you)關網絡的(de)(de)基本知(zhi)識(shi)。除(chu)此(ci)之外(wai)，對(dui)計(ji)算機(ji)的(de)(de)愛(ai)好(hao)讓我(wo)(wo)(wo)對(dui)計(ji)算機(ji)有(you)必須的(de)(de)了(le)解(jie)，并(bing)具有(you)必須的(de)(de)編程(cheng)潛力。

　　工(gong)作(zuo)方面，我參與了校(xiao)(xiao)學生社區的(de)建設與維(wei)護工(gong)作(zuo)，使它成為同(tong)學們喜愛(ai)的(de)校(xiao)(xiao)內站(zhan)點(dian)之一。目前(qian)正在(zai)參與校(xiao)(xiao)遠程教育的(de)建設實踐的(de)經驗讓我在(zai)鞏固已有知識的(de)同(tong)時(shi)，更激(ji)起我強烈的(de)學習(xi)欲(yu)望，讓我不斷進取，不斷提高。

　　在生(sheng)(sheng)活(huo)上(shang)，我生(sheng)(sheng)活(huo)儉(jian)樸，有著廣泛的(de)興趣愛好(hao)。多多參加實踐(jian)活(huo)動不斷(duan)豐(feng)富和完(wan)善(shan)自我。將(jiang)來的(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)是對我知識(shi)的(de)檢驗，也是對我人生(sheng)(sheng)的(de)挑戰。我會(hui)在工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中不斷(duan)地完(wan)善(shan)自我，提(ti)高自我，適應工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)需要(yao)。所以我期望(wang)找一份與自身知識(shi)結構(gou)相(xiang)關(guan)的(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，如網(wang)絡出版、多媒體制作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、印(yin)前(qian)處理，能夠有更大的(de)空間來證明(ming)自我，發展自我！

大學生自我介紹9

各位領導、老師：

　　您們好！

　　今(jin)年7月，本人xx將從北(bei)京大學畢業(ye)(ye)。我的碩士(shi)研(yan)究生(sheng)業(ye)(ye)專是(shi)計算機開發及(ji)應用(yong)，論文內容是(shi)研(yan)究linux系統在網絡(luo)服務器上的應用(yong)。這不僅使我系統地掌握了(le)網絡(luo)設計及(ji)維護方面(mian)的技術，同時又使我對當今(jin)網絡(luo)的發展有了(le)深(shen)刻(ke)的認識。

　　在大(da)學六年里，時刻按照“寬(kuan)業專、厚基礎、強能力、高素(su)質(zhi)(zhi)”標(biao)準去鍛煉及發展自(zi)我，在不(bu)斷的(de)(de)學習和實(shi)踐中提高了己自(zi)的(de)(de)綜合素(su)質(zhi)(zhi)，已(yi)把己自(zi)塑(su)造成為一個業專功(gong)底扎實(shi)、知(zhi)識(shi)結構(gou)完善、適應能力強、富(fu)于協作精神的(de)(de)時代(dai)青年。

　　我(wo)相信未來社會(hui)需要(yao)的(de)(de)是高素質(zhi)的(de)(de)復合(he)型(xing)人才，成功的(de)(de)學習(xi)(xi)者在充分(fen)的(de)(de)認識到(dao)書的(de)(de)價值(zhi)的(de)(de)同時(shi)，也應認識到(dao)書的(de)(de)無價值(zhi)。因而我(wo)在學習(xi)(xi)之外，積極參加了(le)各種各樣的(de)(de).課(ke)余活動(dong)，如“計(ji)算機協會(hui)”、“數(shu)學建模”等。所有這些活動(dong)都有利于我(wo)提高自身(shen)的(de)(de)計(ji)算機操作能力(li)和(he)團體協作能力(li)。

　　20xx年下半(ban)學(xue)(xue)期在(zai)江西省會(hui)昌縣第二中學(xue)(xue)教育實習一個多月，在(zai)教學(xue)(xue)和(he)班(ban)(ban)主(zhu)任(ren)(ren)(ren)作(zuo)(zuo)工(gong)(gong)兩個方(fang)面(mian)得(de)到(dao)較好(hao)(hao)的(de)鍛煉(lian)，掌握了教學(xue)(xue)各個環節的(de)基本(ben)要(yao)求和(he)方(fang)法(fa)，了解了班(ban)(ban)主(zhu)任(ren)(ren)(ren)作(zuo)(zuo)工(gong)(gong)的(de)主(zhu)要(yao)內容及其意義，具備了獨立(li)從事(shi)教學(xue)(xue)作(zuo)(zuo)工(gong)(gong)和(he)班(ban)(ban)主(zhu)任(ren)(ren)(ren)作(zuo)(zuo)工(gong)(gong)的(de)能(neng)力。在(zai)實習期間表現出色，受到(dao)當(dang)地教師、領導的(de)認(ren)可(ke)，被學(xue)(xue)校評為“優秀實習生(sheng)”。在(zai)班(ban)(ban)主(zhu)任(ren)(ren)(ren)管(guan)理方(fang)面(mian)及和(he)畢業(ye)生(sheng)溝(gou)通方(fang)面(mian)獲益(yi)匪淺(qian)，管(guan)理好(hao)(hao)一個班(ban)(ban)不僅(jin)僅(jin)靠能(neng)力，更(geng)重要(yao)的(de)是用心，有(you)激(ji)情，只要(yao)擁有(you)朝氣蓬(peng)勃的(de)活(huo)力才能(neng)更(geng)好(hao)(hao)的(de)把作(zuo)(zuo)工(gong)(gong)做好(hao)(hao)。

　　在(zai)大(da)學(xue)期(qi)間，我多次獲(huo)得各項(xiang)獎(jiang)學(xue)金，而且發表過多篇論文。我還擔任過班長(chang)、團支書，具(ju)有(you)很強的組織和(he)(he)協調能力。很強的事業心和(he)(he)責任感使我能夠(gou)面隊任何困(kun)難和(he)(he)挑(tiao)戰。

　　互(hu)聯網促(cu)進了(le)整個世(shi)界的(de)發展(zhan)，我(wo)愿(yuan)為(wei)中國互(hu)聯網和貴(gui)司(si)公(gong)的(de)發展(zhan)做出己(ji)自的(de)貢獻。隨信附有(you)我(wo)的(de)歷(li)簡。如有(you)機會(hui)與您(nin)面(mian)談，我(wo)將十(shi)分感謝。

　　我堅信命(ming)運之(zhi)神只垂(chui)青(qing)于有(you)準(zhun)備(bei)的人，目(mu)睹過去深(shen)感母校的培養恩深(shen)，注(zhu)目(mu)將來惟有(you)以(yi)熱血、真誠、眼(yan)淚和汗水回報社(she)會的贈與(yu)，讓生命(ming)之(zhi)燭高舉奮斗之(zhi)光！

　　我將貴校作為首(shou)選目標(biao)，是因為貴校擁有(you)優(you)美的(de)教學環境和積極進取的(de)拼(pin)搏精神。我相信在貴校領導的(de)幫助指導下，我一定會(hui)學得(de)更(geng)多，做(zuo)得(de)更(geng)好。

　　相信您(nin)的眼光，相信我的選擇。

　　誠候佳音！

大學生自我介紹10

　　我的(de)名字叫xx，來(lai)自天府之(zhi)國成(cheng)都，很高興能和大家成(cheng)為同學，共度美好的(de)大學生活。

　　愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)笑(xiao)，愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)簡單(dan)，愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)熱鬧，愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)聽(ting)音樂，也愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)交朋(peng)友，愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)自(zi)由自(zi)在，也愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)無厘頭的(de)搞笑(xiao)，愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)安(an)(an)安(an)(an)靜靜的(de)自(zi)得其樂，這就是我。不管你欣賞(shang)不欣賞(shang)，我依(yi)然在自(zi)己(ji)的(de)人生道路上(shang)跌跌撞撞而又不失(shi)姿(zi)態(tai)的(de)走下去。

　　我(wo)的(de)歷史沒有(you)光(guang)彩奪(duo)目(mu)的(de)修飾，只有(you)腳踏(ta)實(shi)地的(de)證明自己的(de)艱辛(xin)與堅定。高(gao)中時期做(zuo)過(guo)(guo)團支書，知(zhi)道(dao)團支書的(de)'不(bu)(bu)易(yi)與擔當；也(ye)做(zuo)過(guo)(guo)學習委員，不(bu)(bu)是(shi)想象(xiang)中的(de)閑職，是(shi)必須為大家的(de)學習負責(ze)；獲得(de)過(guo)(guo)“三(san)好學生”，才懂得(de)成功不(bu)(bu)是(shi)隨隨便便，輕而易(yi)舉(ju)的(de)眼高(gao)手(shou)低(di)，而是(shi)實(shi)實(shi)在在，不(bu)(bu)懈努力的(de)眼低(di)手(shou)高(gao)；獲得(de)過(guo)(guo)“優秀班干”，終于嘗到(dao)“在其(qi)位(wei)，謀其(qi)政”的(de)甜頭。

　　過去了就讓它過去吧，畢(bi)竟這已成為歷史，現在我能做的就是——在大(da)學(xue)生新的征途中抓住機遇，展現自己，與大(da)家一起(qi)同享(xiang)大(da)學(xue)帶來的驚喜(xi)。

　　進入大學意味著無限(xian)的(de)機會(hui)，一(yi)個征服新的(de)領(ling)域的(de)機會(hui)。我(wo)想在大學充實自己的(de)生活，培養(yang)自己的(de)能力，“見賢思齊焉”，不(bu)(bu)斷(duan)拔高自己。舞臺這么大，我(wo)會(hui)很(hen)(hen)很(hen)(hen)努力地去拼搏，去奮(fen)斗(dou)。博一(yi)下，才不(bu)(bu)悔(hui)我(wo)大學的(de)一(yi)路(lu)走來(lai)。

　　在大學里，我想把最給力的自(zi)己展現給大家(jia)，與大家(jia)伙兒一(yi)起天天向上！

大學生自我介紹11

　　大學四(si)年(nian)(nian)是我(wo)思想、知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)結構及心(xin)理(li)、生長成(cheng)熟(shu)的(de)四(si)年(nian)(nian)。在大學期間，我(wo)認真學習專業(ye)技能，掌(zhang)握了較強的(de)'專業(ye)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，并(bing)把理(li)論知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)運用(yong)(yong)到實踐中去，獲(huo)得xx年(nian)(nian)xx月暑期“三下鄉”社會實踐活動論文一(yi)等(deng)(deng)獎和xx年(nian)(nian)xx月湘潭市第四(si)屆大學生科技創新競賽(sai)一(yi)等(deng)(deng)獎。我(wo)在學好本專業(ye)的(de)同(tong)(tong)時(shi)，并(bing)自學計(ji)算(suan)機知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，在熟(shu)練掌(zhang)握各(ge)種基本軟件的(de)使(shi)用(yong)(yong)及硬(ying)件維護過(guo)程中，有獨(du)特(te)的(de)經驗(yan)總結。順(shun)利通過(guo)國家人(ren)事部組織的(de)全國專業(ye)技術人(ren)員計(ji)算(suan)機應用(yong)(yong)能力考試。同(tong)(tong)時(shi)，我(wo)發揚團隊精神，幫助(zhu)其他同(tong)(tong)學，把自己好的(de)學習經驗(yan)無私的(de)介(jie)紹給其他同(tong)(tong)學，共同(tong)(tong)發展(zhan)，共同(tong)(tong)進步。

　　大(da)學(xue)四(si)年(nian)中，我各方面(mian)的能(neng)力都得到了發展，可以(yi)說，經過大(da)學(xue)四(si)年(nian)的學(xue)習，我已經具備了適應社會工作的能(neng)力。這(zhe)(zhe)學(xue)期即(ji)將畫(hua)上了句號，就是畢業了。回首往事，至少可以(yi)自(zi)信地(di)說一聲“我沒有虛度(du)”。有必(bi)要(yao)對這(zhe)(zhe)四(si)年(nian)做(zuo)個自(zi)我評定。

　　在思想上，我(wo)要求上進(jin)，一直以樂于助人為已任，多次(ci)參加青年志(zhi)愿者活動。尊敬師(shi)長，團結同學(xue)(xue)，為自己(ji)的學(xue)(xue)習和(he)生活創造了良(liang)好的環境(jing)。

　　在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)習上，我(wo)刻苦(ku)努力(li)，孜孜不(bu)倦，爭取著大學(xue)(xue)(xue)那美好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時光(guang)去學(xue)(xue)(xue)習。大學(xue)(xue)(xue)四年，不(bu)光(guang)使(shi)我(wo)學(xue)(xue)(xue)到了(le)許(xu)多知識(shi)(shi)，也(ye)使(shi)我(wo)懂得了(le)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法。正(zheng)是利用這種方法，在(zai)(zai)除學(xue)(xue)(xue)校(xiao)開設的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課程外，我(wo)還自(zi)學(xue)(xue)(xue)了(le)網絡數據庫、網頁制作、平面設計(ji)(ji)等知識(shi)(shi)，很好(hao)(hao)地充(chong)實了(le)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)業(ye)(ye)余生活，并(bing)為(wei)(wei)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)將來打下良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)。到目前(qian)為(wei)(wei)止，我(wo)已掌握了(le)本專業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)'基(ji)礎(chu)知識(shi)(shi)和(he)有關網絡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)本知識(shi)(shi)。除此之外，對計(ji)(ji)算機(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛好(hao)(hao)讓我(wo)對計(ji)(ji)算機(ji)有一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)解(jie)，并(bing)具有一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)編程能力(li)。工作方面，我(wo)參(can)(can)與(yu)了(le)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)生社區的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)建設與(yu)維護工作，使(shi)它(ta)成為(wei)(wei)同學(xue)(xue)(xue)們喜愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)內站(zhan)點(dian)之一(yi)(yi)。目前(qian)正(zheng)在(zai)(zai)參(can)(can)與(yu)校(xiao)遠程教育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)建設實踐的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經驗讓我(wo)在(zai)(zai)鞏固已有知識(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同時，更激起我(wo)強(qiang)烈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習欲望，讓我(wo)不(bu)斷進取，不(bu)斷提高。

　　在(zai)生(sheng)活上(shang)，我(wo)生(sheng)活儉(jian)樸，有著(zhu)廣泛(fan)的(de)(de)興(xing)趣愛(ai)好。多多參加(jia)實踐活動不斷豐富(fu)和完善自(zi)(zi)己(ji)。將(jiang)來的(de)(de)工(gong)作(zuo)是對(dui)我(wo)知識(shi)的(de)(de)檢驗，也是對(dui)我(wo)人(ren)生(sheng)的(de)(de)挑戰。我(wo)會(hui)在(zai)工(gong)作(zuo)中(zhong)不斷地(di)完善自(zi)(zi)己(ji)，提(ti)高自(zi)(zi)己(ji)，適應工(gong)作(zuo)的(de)(de)需(xu)要。所以我(wo)希望找一份與自(zi)(zi)身知識(shi)結構(gou)相關的(de)(de)工(gong)作(zuo)，如網絡出版、多媒體(ti)制作(zuo)、印(yin)前處理(li)，可以有更大的(de)(de)空間來證(zheng)明自(zi)(zi)己(ji)，發(fa)展(zhan)自(zi)(zi)己(ji)！

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