面(mian)試時自我(wo)介紹(shao)（集(ji)合15篇）

　　當進入(ru)一個陌(mo)生環境，我(wo)們不(bu)得不(bu)需要向(xiang)他(ta)人介紹(shao)(shao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)，自(zi)(zi)(zi)我(wo)介紹(shao)(shao)有助于自(zi)(zi)(zi)我(wo)宣傳(chuan)、自(zi)(zi)(zi)我(wo)展示(shi)。寫自(zi)(zi)(zi)我(wo)介紹(shao)(shao)可不(bu)能隨隨便(bian)便(bian)哦(e)，下面(mian)是小(xiao)編為大(da)家收集的面(mian)試時自(zi)(zi)(zi)我(wo)介紹(shao)(shao)，歡迎大(da)家分(fen)享(xiang)。

面試時自我介紹1

　　自(zi)我介紹在面試中的(de)重要性是不(bu)言而喻的(de)，而如(ru)何在短(duan)短(duan)的(de)面試幾分鐘內(nei)充分展示(shi)自(zi)我也是不(bu)容易的(de)，下面的(de)5條實戰經(jing)驗(yan)將指導你如(ru)何做好面試中的(de)自(zi)我介紹。

　　1、首先介紹(shao)自己的姓名、年(nian)齡、愛(ai)好、工(gong)作經歷、家庭(ting)概況理想(xiang)與報負。

　　這(zhe)些(xie)都是開(kai)場白必須介紹的(de)(de)(de)。自己多選幾個有代表性的(de)(de)(de)或者(zhe)你認為(wei)重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)介紹，就可(ke)以了，但這(zhe)些(xie)內容一定要(yao)(yao)和面試及(ji)應考職位(wei)有關系，必須保證敘(xu)述的(de)(de)(de)線索(suo)清晰(xi)，一個結構(gou)混亂。

　　2、自己(ji)優點特長的介紹。

　　首先了解(jie)自(zi)己(ji)(ji)的特長與(yu)優點(dian)，便可以開始(shi)預備自(zi)我介紹的內容(rong)∶包括工作模式、優點(dian)、技能，突出成就、專業知識、學術背景等。好處(chu)眾多，但只有短短一分鐘，所以要盡量(liang)突出自(zi)己(ji)(ji)的能力、強項，讓面試人給你(ni)留下(xia)良好的印象，也是給自(zi)己(ji)(ji)加分的好方法哦。

　　3、身體的語言的表達。

　　在(zai)自(zi)我介紹(shao)中身(shen)體(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)語言也是必不(bu)可(ke)少的(de)(de)(de)(de)(de)。在(zai)自(zi)我介紹(shao)的(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中，可(ke)以適當的(de)(de)(de)(de)(de)加(jia)入一(yi)些身(shen)體(ti)語言的(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)達，首(shou)先要表(biao)現的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)然(ran)、大方、端莊。最(zui)好事(shi)前找些朋友作練習(xi)對象，盡量令聲線聽來流暢自(zi)然(ran)，充滿(man)自(zi)信。身(shen)體(ti)語言也是重要的(de)(de)(de)(de)(de)`一(yi)環(huan)，尤其是眼(yan)神接觸。這不(bu)但令聽眾(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)專心，也要表(biao)現的(de)(de)(de)(de)(de)非常自(zi)信，那樣才能讓別人對你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)印象更加(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)深刻的(de)(de)(de)(de)(de)。

　　4、適當的加入一些才藝展現。

　　在(zai)(zai)不(bu)同的(de)(de)(de)(de)場合進行自(zi)我介紹(shao)的(de)(de)(de)(de)話，如(ru)果有充分足夠的(de)(de)(de)(de)時間的(de)(de)(de)(de)話，可(ke)以(yi)(yi)(yi)來一(yi)段才藝(yi)的(de)(de)(de)(de)表(biao)演的(de)(de)(de)(de)，這(zhe)(zhe)樣可(ke)以(yi)(yi)(yi)更好(hao)的(de)(de)(de)(de)提升自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)價值(zhi)、更好(hao)的(de)(de)(de)(de)展(zhan)現自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)才能，可(ke)以(yi)(yi)(yi)讓別人有眼前一(yi)亮的(de)(de)(de)(de)感覺，現在(zai)(zai)需(xu)要的(de)(de)(de)(de)就是這(zhe)(zhe)種才藝(yi)兼備(bei)的(de)(de)(de)(de)人才，那可(ke)以(yi)(yi)(yi)給自(zi)己(ji)加分的(de)(de)(de)(de)哦(e)。

　　5、自我介紹的(de)結束語。

　　自我介紹結束后，考官可能會對你的(de)某一(yi)點提出(chu)不足的(de)地(di)方，那個時候我們應該虛心的(de)接受(shou)，然后對你提出(chu)表(biao)(biao)揚時候，也要(yao)記得虛心的(de)說聲謝(xie)謝(xie)的(de)問候語(yu)，同時也要(yao)表(biao)(biao)現的(de)自然、大方。

　　6、最后：自信的表現是非(fei)常(chang)重(zhong)要的。

　　自(zi)(zi)信帶給自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)不(bu)(bu)僅僅是能力上的(de)表現(xian)，同時也能夠讓自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)避免自(zi)(zi)我(wo)介(jie)紹中(zhong)常見錯(cuo)誤，在(zai)自(zi)(zi)我(wo)介(jie)紹的(de)過(guo)程中(zhong)出現(xian)的(de)錯(cuo)誤往往都是因(yin)為自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)不(bu)(bu)自(zi)(zi)信而導致出錯(cuo)的(de)，自(zi)(zi)信不(bu)(bu)僅能夠掩(yan)飾自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)小毛病(bing)，也能夠給自(zi)(zi)我(wo)加分(fen)的(de)哦。

面試時自我介紹2

　　您好！

　　非常榮幸(xing)能有機(ji)(ji)會參加貴醫院(yuan)的招(zhao)聘面試。感(gan)謝貴醫院(yuan)領(ling)導給我這個機(ji)(ji)會。

　　我叫高俊霞，是通遼職業學院高護專業的(de)畢業生(sheng)。為了心中的(de)理想，探(tan)索生(sheng)活的(de)真諦(di)，憑者對(dui)知識的(de)渴望(wang)，人生(sheng)的(de)追(zhui)求，我孜孜不倦，不驕不餒(nei) ，終于迎(ying)來了新的(de)起點。

　　光陰似箭，在(zai)(zai)3年的(de)(de)(de)院校生(sheng)活中，我對護理(li)事業懷有很(hen)高(gao)的(de)(de)(de)熱情，堅持以學(xue)為主，取得良好(hao)的(de)(de)(de)成績，且(qie)在(zai)(zai)其他各(ge)方(fang)面表現良好(hao)，被評為“優(you)秀(xiu)團員”、獲的(de)(de)(de)區(qu)級(ji)三好(hao)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)榮譽，有計算(suan)機二級(ji)證(zheng)。通(tong)過在(zai)(zai)校的(de)(de)(de)理(li)論學(xue)習和實踐學(xue)習，我掌(zhang)握了有一定的(de)(de)(de)操作能(neng)力，且(qie)有很(hen)強的(de)(de)(de)責任心，集體榮譽感。

　　面對新(xin)(xin)的(de)環境，新(xin)(xin)的(de)起點，新(xin)(xin)的(de)挑戰，我將進一步充實(shi)和提高自己，如果有幸成為貴(gui)醫院的(de)'一員，我必將以滿腔的(de)熱情(qing)投入到工作中，用我的(de)汗水、知(zhi)識、熱情(qing)報答貴(gui)醫院的(de)知(zhi)遇之恩(en)。

　　最后(hou)，我(wo)衷心希望貴醫院能給(gei)我(wo)一個(ge)展開才華的舞臺，我(wo)堅信(xin)(xin)，你的信(xin)(xin)任與我(wo)的實力將為我(wo)們(men)帶來共同的成功！

　　此致

敬禮

面試時自我介紹3

　　你們好,我是來自..班的(de)..,今年..歲(sui),愛好..,我申請(qing)加如的(de)部(bu)門(men)(men)是..!因為我覺得..部(bu)門(men)(men)是一個(ge)有(you)組(zu)織,有(you)紀律.能(neng)展(zhan)現個(ge)人所長(chang)的(de)部(bu)門(men)(men),如果我能(neng)加入了學(xue)生會(hui)(hui)的(de)'..部(bu)門(men)(men),我將努力學(xue)習(xi),積極參(can)加學(xue)生會(hui)(hui)組(zu)織的(de)活動,服從學(xue)生會(hui)(hui)安排,也將與學(xue)生會(hui)(hui)共同進步(bu),如果我沒有(you)能(neng)進如學(xue)生會(hui)(hui)..部(bu)門(men)(men),我也不會(hui)(hui)灰心,我會(hui)(hui)繼續(xu)努力學(xue)習(xi),遵守(shou)紀律,在校內校外都體現學(xue)生應(ying)有(you)的(de)品德!

面試時自我介紹4

您好：

　　非常(chang)榮幸(xing)能(neng)參(can)加這次(ci)面試，我叫XX，來自(zi)xx(戶籍)，是(shi)大學專業(ye)(ye)本科的應(ying)屆畢業(ye)(ye)生，希望(wang)通過這次(ci)面試能(neng)找(zhao)到我夢寐以求的職位。在(zai)校期間(jian)我刻(ke)苦學習，不負眾望(wang)分別(bie)獲得兩(liang)次(ci)二等獎學金(jin)，和一次(ci)的三等獎學金(jin)，用實際努力報(bao)答了父(fu)母養育之恩和師(shi)長教育之恩。

　　除了(le)學習之外，我(wo)還積極參加各種社(she)會實(shi)踐活動(dong)。我(wo)曾擔任班級的(de)(de)宣傳委(wei)員(yuan)，組(zu)織了(le)幾次班級和(he)學院的(de)(de)公(gong)益活動(dong)：如青(qing)年(nian)志愿者助(zhu)殘(can)活動(dong)，向孤兒院兒童獻愛(ai)心活動(dong)等。組(zu)織這(zhe)些活動(dong)以及(ji)和(he)活動(dong)中和(he)成員(yuan)的(de)(de)相處過程中讓(rang)我(wo)學到了(le)很多東西，對培養自(zi)己的(de)(de)能力和(he)人際關系的(de)(de)處理有很大的(de)(de)幫助(zhu)，為我(wo)更快的(de)(de)走向社(she)會提供了(le)良(liang)好的(de)(de)'平臺。

　　此(ci)外，計算機和籃(lan)球(qiu)是我(wo)業(ye)余最大的(de)(de)愛好，我(wo)計算機過了(le)國家2級(ji)，除熟悉日常(chang)電腦(nao)操作和維護外，還自學了(le)網(wang)站(zhan)設計等，并自己設計了(le)個人主頁。我(wo)是班級(ji)的(de)(de)籃(lan)球(qiu)隊主力，我(wo)覺的(de)(de)籃(lan)球(qiu)不僅(jin)可(ke)以(yi)強身健(jian)體還可(ke)以(yi)培(pei)養一(yi)個人的(de)(de)團隊精神。回顧自己大學四年的(de)(de)學習生活(huo)，我(wo)掌握了(le)專業(ye)知(zhi)識(shi)，培(pei)養了(le)自己各方(fang)面的(de)(de)能力，這些對(dui)今后(hou)的(de)(de)工作都將(jiang)產生重(zhong)要(yao)的(de)(de)幫助(zhu)。

　　除(chu)此之外，也應(ying)該看(kan)到我的(de)一些缺點(dian)(dian)，如有(you)(you)時(shi)候做事(shi)情比(bi)較急于求(qiu)成，在(zai)(zai)工作中實際經驗不(bu)(bu)足(zu)等等。但“金無足(zu)赤，人(ren)無完人(ren)”每個人(ren)都不(bu)(bu)可避免(mian)的(de)存(cun)在(zai)(zai)他的(de)缺點(dian)(dian)，有(you)(you)缺點(dian)(dian)并不(bu)(bu)可怕，關鍵的(de)是如何看(kan)待自(zi)(zi)己的(de)缺點(dian)(dian)，只有(you)(you)正視它的(de)存(cun)在(zai)(zai)，通過不(bu)(bu)斷的(de)努力學習才能改正自(zi)(zi)己的(de)缺點(dian)(dian)。今后我將更嚴格(ge)要(yao)求(qiu)自(zi)(zi)己，努力工作，刻苦學習，發揚優(you)點(dian)(dian)，改正缺點(dian)(dian)，開拓(tuo)前進。

　　選擇這個職(zhi)位的(de)(de)原(yuan)因一方面(mian)(mian)和我(wo)的(de)(de)專業對口，另一方面(mian)(mian)它(ta)有(you)很強的(de)(de)挑戰性，我(wo)想依(yi)靠(kao)自身的(de)(de)努力實(shi)現(xian)自我(wo)的(de)(de)人生價(jia)值(zhi)，為公司盡微薄(bo)之力，再次感(gan)謝(xie)給我(wo)這次機會，我(wo)感(gan)到很榮(rong)幸！

面試時自我介紹5

　　任何單位都(dou)必問(wen)(wen)(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)第一個(ge)問(wen)(wen)(wen)題(ti)。看似簡單，卻(que)是(shi)最重要的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)(wen)題(ti)，因為(wei)他是(shi)面(mian)(mian)(mian)試(shi)官了(le)(le)解你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)窗口(kou)，通過這個(ge)窗口(kou)而(er)對(dui)你(ni)產(chan)生(sheng)第一印(yin)象(xiang)。正(zheng)所(suo)謂好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)開始，是(shi)成功的(de)(de)(de)(de)(de)一半，如果(guo)你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)我(wo)(wo)(wo)介紹給他留下(xia)了(le)(le)深刻的(de)(de)(de)(de)(de)印(yin)象(xiang)，那(nei)接下(xia)來的(de)(de)(de)(de)(de)面(mian)(mian)(mian)試(shi)會更加的(de)(de)(de)(de)(de)朝(chao)著你(ni)預期的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)向發展；而(er)如果(guo)你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)我(wo)(wo)(wo)介紹很平庸，讓人(ren)看不到亮點(dian)，那(nei)么(me)你(ni)基本上(shang)已經失敗了(le)(le)，因為(wei)面(mian)(mian)(mian)試(shi)官不可能(neng)主動去發現你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)亮點(dian)。盡(jin)管自(zi)我(wo)(wo)(wo)介紹每個(ge)人(ren)都(dou)會準備，但是(shi)好(hao)壞卻(que)有質的(de)(de)(de)(de)(de)差別(bie)。 然后把自(zi)己(ji)抽取(qu)出(chu)(chu)來的(de)(de)(de)(de)(de)亮點(dian)記錄下(xia)來，用(yong)最有邏輯的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)式(shi)表達出(chu)(chu)來，一般可以(yi)分幾個(ge)方(fang)面(mian)(mian)(mian)來介紹，如學習方(fang)面(mian)(mian)(mian)，學生(sheng)工(gong)作方(fang)面(mian)(mian)(mian)，社(she)會實***踐(jian)方(fang)面(mian)(mian)(mian)，學術比賽方(fang)面(mian)(mian)(mian)。最后，最好(hao)加上(shang)對(dui)自(zi)己(ji)性格(ge)特點(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)總結，以(yi)及自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)職業生(sheng)涯規劃。下(xia)面(mian)(mian)(mian)是(shi)我(wo)(wo)(wo)實際使用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)我(wo)(wo)(wo)介紹，因為(wei)我(wo)(wo)(wo)沒有拿過正(zheng)規的(de)(de)(de)(de)(de)獎學金(jin)，所(suo)以(yi)，我(wo)(wo)(wo)把自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)獎學金(jin)經歷(li)隱藏在了(le)(le)下(xia)面(mian)(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)三個(ge)方(fang)面(mian)(mian)(mian)。

　　大(da)家好，我叫xx，中山大(da)學工商管理本科，09年7月份畢(bi)業。我想(xiang)從三個方面介紹自己：

　　1）學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生工作方面。在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院擔(dan)任(ren)ｘｘ，班級擔(dan)任(ren)ｘｘｘ，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)擔(dan)任(ren)xxxx，負責了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院和班級的(de)多項活(huo)動。憑借(jie)著優異的(de)工作，我獲(huo)得了xxxx學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生干部獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金。

　　2）學術競賽方面。參加挑戰杯獲得xxx，花旗論壇獲得ｘｘｘ等。

　　3）社會實踐(jian)方面(mian)。我曾經在xxx公(gong)(gong)司(si)實習，而實習的(de)經歷讓我明白了公(gong)(gong)司(si)對人(ren)才的(de)要求，也讓我自己不斷(duan)提高自我要求。

　　接(jie)下來就(jiu)是(shi)靠對(dui)公(gong)司的認識，結合(he)自(zi)己的.某些事例(li)，拉近自(zi)己和公(gong)司的距離。最后一(yi)句一(yi)般都是(shi)，相信通(tong)過自(zi)己在貴(gui)公(gong)司的學習，一(yi)定可以(yi)成為xxxx！！

　　怎么樣讓自我介紹在最(zui)開始的(de)時(shi)候吸引面(mian)試(shi)(shi)官(guan)(guan)的(de)注(zhu)意和興趣？個(ge)人覺得有二(er)：一(yi)，新穎的(de)自我介紹方式；在面(mian)試(shi)(shi)中(zhong)(zhong)國銀行(xing)的(de)時(shi)候，我的(de)自我介紹是通過三(san)個(ge)英(ying)文字母展(zhan)開的(de)，boc（中(zhong)(zhong)行(xing)的(de)英(ying)文簡稱），分(fen)別(bie)代表(biao)balance、opportunity、collaboration，然后把自己的(de)經歷融合進去(qu)。面(mian)試(shi)(shi)新華信正(zheng)略(lve)鈞策咨詢（今天還通知我去(qu)final，唉）的(de)時(shi)候，我采用了(le)正(zheng)略(lve)鈞策的(de)核心競(jing)爭(zheng)力(li)模(mo)型(xing)rise來(lai)介紹，分(fen)別(bie)代表(biao)responsibility，strength，integrity，enforcement。面(mian)試(shi)(shi)中(zhong)(zhong)行(xing)自我介紹后，就有一(yi)位(wei)面(mian)試(shi)(shi)官(guan)(guan)對我微笑了(le)。二(er)，和公(gong)司(si)套(tao)近(jin)乎；任何個(ge)人都會(hui)有虛榮心，代表(biao)公(gong)司(si)***的(de)面(mian)試(shi)(shi)官(guan)(guan)也是，而虛榮心的(de)體現就是，當你(ni)在自我介紹的(de)過程(cheng)中(zhong)(zhong)，說出一(yi)些值得公(gong)司(si)驕傲(ao)的(de)事(shi)情，或(huo)者你(ni)和公(gong)司(si)的(de)一(yi)些淵(yuan)源的(de)時(shi)候，面(mian)試(shi)(shi)官(guan)(guan)肯(ken)定感興趣。尤其是講的(de)故事(shi)把自己包括在內，面(mian)試(shi)(shi)官(guan)(guan)的(de)注(zhu)意力(li)會(hui)高度集中(zhong)(zhong)。得到(dao)了(le)面(mian)試(shi)(shi)官(guan)(guan)的(de)注(zhu)意，接(jie)下來(lai)的(de)事(shi)情就容易多(duo)了(le)。

面試時自我介紹6

　　1、個人專業知識

　　專業知識上的優勢有兩種(zhong)：一種(zhong)是學習成績上的優勢，另一種(zhong)是實際操(cao)作能力的優勢。

　　對(dui)于成(cheng)績(ji)好的(de)應屆生，在(zai)銀行面試自(zi)我介(jie)紹時，可以在(zai)陳述中(zhong)提到自(zi)己的(de)在(zai)校成(cheng)績(ji)，用優(you)異的(de)在(zai)校成(cheng)績(ji)來證明自(zi)己專業知識上的(de)優(you)勢。

　　但(dan)提醒切忌說(shuo)“自(zi)己天(tian)分(fen)高”之類的自(zi)視過高的話。

　　而(er)對于成績一般(ban)的應屆生面試者(zhe)，銀行應突出(chu)自己比較注重專(zhuan)業知(zhi)識(shi)的實(shi)際運用，要強調(diao)自己熱愛本(ben)專(zhuan)業的知(zhi)識(shi)，并且強調(diao)在學(xue)習專(zhuan)業知(zhi)識(shi)過程中得(de)到很多很實(shi)用的知(zhi)識(shi)。

　　對(dui)于非(fei)應屆(jie)考生來說，面試自我介紹就需要強調自身(shen)畢(bi)業(ye)后(hou)從事的是與本專(zhuan)業(ye)相關的職(zhi)業(ye)。

　　在畢(bi)業(ye)后遇(yu)到(dao)了很專業(ye)很有(you)水平的(de)領導和同事，得到(dao)了他(ta)們的(de)許多(duo)幫(bang)助，在工作(zuo)中學到(dao)許多(duo)專業(ye)知識，自己在畢(bi)業(ye)后提高了很多(duo)。

　　2、個人性格

　　談到面試者個性是(shi)否(fou)合(he)適銀行面試職位(wei)，從銀行職員性格(ge)的(de)共(gong)性上看，要幾方(fang)面共(gong)同(tong)的(de)要求：“謙虛謹慎、沉著冷靜、膽(dan)大(da)心細、敢于承擔責任(ren)、團結(jie)而(er)顧(gu)全(quan)大(da)局、服(fu)從上級”考生在(zai)做自我介紹(shao)的(de)時(shi)候(hou)就要把這(zhe)些要求融合(he)在(zai)答題中(zhong)。

　　要有針(zhen)對性地體(ti)現自己的(de)性格無論從(cong)(cong)銀(yin)行(xing)所(suo)需性格的(de)共性還是(shi)個性上看(kan)，自己都是(shi)適合從(cong)(cong)事銀(yin)行(xing)職(zhi)業的(de)人選(xuan)，而且是(shi)可以長(chang)期(qi)從(cong)(cong)事銀(yin)行(xing)職(zhi)業的(de)人選(xuan)。

　　3、個人經歷

　　這里的(de)個人經(jing)歷從時(shi)間段(duan)上來劃分主要指兩(liang)方面(mian)：學校經(jing)歷和工作經(jing)歷。

　　應屆生的(de)(de)主要經歷(li)當然是指學校(xiao)經歷(li)，那么在學校(xiao)中的(de)(de)經歷(li)主要有工作經歷(li)、學習經歷(li)、獲獎(jiang)經歷(li)、勤(qin)工助學經歷(li)。

　　其(qi)中對(dui)于勤(qin)工助(zhu)學經歷，可以說很(hen)多人都(dou)忽(hu)視了這方面(mian)的(de)內容。

　　實際上(shang)這(zhe)(zhe)種經(jing)歷(li)(li)很能(neng)體(ti)現考(kao)生的(de)一(yi)種精神(shen)，一(yi)種毅力(li)，那(nei)就(jiu)是考(kao)生在經(jing)濟不寬(kuan)裕的(de)情況下(xia)，仍然(ran)可以靠自(zi)己(ji)的(de)努(nu)力(li)完成學(xue)業，這(zhe)(zhe)種經(jing)歷(li)(li)本身就(jiu)是一(yi)個值得贊揚的(de)經(jing)歷(li)(li)，考(kao)生如(ru)能(neng)很好地體(ti)現自(zi)己(ji)這(zhe)(zhe)方面的(de)經(jing)歷(li)(li)，應該是可以獲得不少(shao)的(de)印象分。

　　對于(yu)非應屆生，即在職人士來(lai)(lai)說(shuo)，工作經歷(li)(li)就要(yao)做(zuo)為側(ce)重點來(lai)(lai)陳述，這里要(yao)特別強調的一(yi)點是(shi)，要(yao)側(ce)重于(yu)團隊合作的經歷(li)(li)及(ji)自己(ji)組織(zhi)協調方面的經歷(li)(li)。

　　總之，銀行面試自我介紹(shao)一個(ge)大的(de)原則就是考(kao)生不能(neng)讓考(kao)官(guan)感覺是個(ge)人能(neng)力很強，但團隊合作(zuo)(zuo)不行，在集體協作(zuo)(zuo)的(de)情況下能(neng)力不突出(chu)。

　　因為作為行(xing)政(zheng)機關來說，真正需(xu)要的銀行(xing)職員，應該(gai)是素質過硬(ying)、紀律(lv)性協作性很強(qiang)。

　　通俗地說，就是(shi)自己(ji)素質不錯，在集體中能發(fa)揮更大效用(yong)。

　　這里要(yao)突(tu)出強(qiang)調的一點是，不(bu)(bu)要(yao)談(tan)跳槽(cao)，不(bu)(bu)要(yao)談(tan)以(yi)前自(zi)己懷(huai)才(cai)不(bu)(bu)遇，不(bu)(bu)要(yao)談(tan)自(zi)己過(guo)去領導和同事(shi)的不(bu)(bu)足或(huo)缺點，不(bu)(bu)要(yao)談(tan)過(guo)去的工(gong)作(zuo)薪(xin)水不(bu)(bu)高。

　　自我(wo)介紹過去的經歷是美好的，給自己的發展和(he)能力的提高有很大的幫助。

　　一、自我介紹的注(zhu)意事項

　　1、應試者應充分利(li)用各種個人資源。

　　除了(le)前面提到的(de)(de)面帶(dai)微(wei)笑、目光交(jiao)流(liu)、坐(zuo)姿(zi)端(duan)正等表(biao)情、身(shen)體語言外，請以(yi)(yi)沉(chen)穩平靜的(de)(de)聲(sheng)音、以(yi)(yi)中等語速、以(yi)(yi)清(qing)晰的(de)(de)吐(tu)字發音、以(yi)(yi)開朗響亮的(de)(de)聲(sheng)調給考官以(yi)(yi)愉悅(yue)的(de)(de).聽覺享(xiang)受(shou)，聲(sheng)音小而(er)模糊、吞吞吐(tu)吐(tu)的(de)(de)人，一定是膽怯(qie)、緊張、不自信和(he)缺乏(fa)活力與(yu)感染力的(de)(de)。

　　2、有的應試者表示(shi)將(jiang)(jiang)來踏上(shang)工作崗位，將(jiang)(jiang)“一(yi)定要……“絕對……諸如此類的保證，似乎在做(zuo)就職演講。

　　3、情(qing)緒(xu)也是一個(ge)需要(yao)控制的重要(yao)方(fang)面(mian)。

　　情(qing)緒，做(zuo)為個人(ren)的重(zhong)要素(su)養，如(ru)果在(zai)自我介紹中起伏(fu)波動，就會產生(sheng)負(fu)面影響。

　　例如在介(jie)紹自(zi)己的基本情(qing)況時面無表情(qing)、語調生(sheng)硬；在談及(ji)自(zi)己的優點時眉飛色舞。

　　興(xing)奮不已；而在(zai)談論自(zi)己的缺點時又無精打(da)采(cai)、萎糜不振(zhen)。

　　4、有(you)的應試(shi)者談及自己(ji)的興趣愛好時，說自己(ji)喜(xi)歡唱(chang)(chang)歌，便(bian)自做主張，一(yi)展歌喉，在面(mian)試(shi)考(kao)場上為考(kao)官們唱(chang)(chang)它一(yi)曲，直到(dao)被考(kao)官客(ke)氣地打(da)斷后，才反應過來行為有(you)些(xie)出格。

　　5、有的(de)應試者(zhe)在(zai)介(jie)紹家(jia)庭(ting)關系時，似乎“漫(man)不經(jing)心”地告訴考官們，自己的(de)某(mou)位遠房親戚是應考單(dan)位的(de)上司(si)單(dan)位的(de)某(mou)領導。

　　6、有的應試者描述自己喜歡這樣(yang)、愛(ai)好那樣(yang)，如：文學、藝術、旅游、攝影(ying)(ying)等(deng)等(deng)，由(you)此(ci)考(kao)官進一步(bu)詢(xun)問其拍攝過什(shen)么作品(pin)，這位考(kao)生的回答卻是她(ta)喜歡別人給她(ta)拍照，還(huan)說家里(li)的幾本影(ying)(ying)集都已經(jing)滿了。

　　自我介紹的內容

　　二、首先請報出自己的姓(xing)名和身份(fen)。

　　可能應試(shi)者與面試(shi)考(kao)官打招呼(hu)時，已經將(jiang)此告訴了(le)對方，而且考(kao)官們完全可以(yi)從你的報名表(biao)、簡歷等材料中了(le)解這些(xie)情況，但仍請你主動提及(ji)。

　　這是禮貌的需要，還可以加深考官對你的印象(xiang)。

　　其(qi)次，你(ni)可以簡單(dan)地介紹(shao)一(yi)下(xia)你(ni)的學(xue)歷(li)、工作(zuo)經歷(li)等基本個人情況。

　　請提(ti)供(gong)給(gei)考(kao)官關于你個人情況的(de)基(ji)本(ben)的(de)、完整的(de)信息，如：學歷、工作經歷、家庭概況、興趣愛(ai)好、理(li)想與報負(fu)等。

　　這部分的(de)陳述務必簡明扼要、抓(zhua)住要點。

　　例如介紹自己的學歷，一般只需(xu)談本專科以上的學歷。

　　工作(zuo)單位(wei)如果多，選(xuan)幾個有代表性的(de)或者你認為(wei)重要的(de)介紹，就可以(yi)了，但這些(xie)內容(rong)一定要和(he)面試及應考職(zhi)位(wei)有關系。

　　請(qing)保證(zheng)敘(xu)述的線索清晰，一個(ge)結構(gou)混亂、內(nei)容過(guo)長的開(kai)場自，會給(gei)考官們留下雜亂無章、個(ge)性不清晰的印象，并且(qie)讓(rang)考官倦怠，削弱對繼續(xu)進行的面試的興趣(qu)和注(zhu)意力。

　　應試者還要(yao)注意(yi)這部份內容(rong)應與(yu)個人簡歷(li)、報(bao)名材料(liao)上的有關內容(rong)相一(yi)致，不要(yao)有出入。

　　在介紹這(zhe)些(xie)內容時，應(ying)避免書面語(yu)言的(de)(de)嚴整與拘束，而使(shi)用靈活的(de)(de)口頭(tou)語(yu)進行組織(zhi)。

　　這些個(ge)人基本(ben)情況的(de)(de)介紹沒有對或錯的(de)(de)問題(ti)——都屬于(yu)中性問題(ti)，但如果因此而大意(yi)就(jiu)不妥了。

　　接下(xia)來由這(zhe)部(bu)份個(ge)人基本情(qing)況，自(zi)然地(di)過(guo)渡(du)到(dao)一(yi)兩(liang)個(ge)自(zi)己(ji)本科或(huo)工作期(qi)間圓滿完成(cheng)的事件，以(yi)這(zhe)一(yi)兩(liang)個(ge)例子來形象(xiang)地(di)、明晰他說明自(zi)己(ji)的經驗與能力，例如：在學(xue)(xue)(xue)校擔任學(xue)(xue)(xue)生干部(bu)時成(cheng)功組(zu)織的活動；或(huo)者(zhe)如何投入到(dao)社會(hui)實(shi)踐中，利用自(zi)己(ji)的專長(chang)為社會(hui)公眾服務(wu)；或(huo)者(zhe)自(zi)己(ji)在專業上取得的重要(yao)成(cheng)績以(yi)及出色的學(xue)(xue)(xue)術成(cheng)就。

　　接下來要(yao)著(zhu)重(zhong)結合你(ni)的職業理想說(shuo)明你(ni)應考這個公務員職位的原因，這一(yi)點(dian)相當重(zhong)要(yao)。

　　你(ni)(ni)可以談你(ni)(ni)對應考(kao)單位(wei)或(huo)(huo)職務的(de)認識了解，說(shuo)明你(ni)(ni)選(xuan)擇(ze)這個單位(wei)或(huo)(huo)職務的(de)強烈(lie)愿望。

　　原(yuan)先(xian)有工作單位的應試者應解釋清楚自己放棄原(yuan)來(lai)的工作而做出新的職業選擇的原(yuan)因。

　　你(ni)還可以談(tan)如果(guo)你(ni)被錄(lu)取，那么你(ni)將(jiang)怎樣(yang)盡職盡責地(di)工作，并不斷(duan)根據需要完善和發展(zhan)自己。

　　當然這些(xie)都應密切聯系你(ni)的價值觀(guan)與職業觀(guan)。

　　不過，如果你(ni)將自己(ji)描述(shu)為不食人間煙火的、不計(ji)較個(ge)人利益的“圣(sheng)人”，那(nei)么考官們對你(ni)的求職動機的信任，就要(yao)大打折扣了。

　　這(zhe)里我們介紹(shao)了一條清晰(xi)的線索，便于(yu)你組織(zhi)你的自(zi)我介紹(shao)。

　　為(wei)了保證結構明確，有(you)(you)條有(you)(you)理，你可以多用(yong)(yong)短句(ju)子(zi)以便于口(kou)語表(biao)述，并且在段與(yu)段之(zhi)間(jian)使用(yong)(yong)過(guo)渡句(ju)子(zi)，口(kou)語也(ye)要注意(yi)思(si)路、敘述語言的(de)流暢，盡(jin)量避(bi)免顛三(san)倒四，同一句(ju)話反復說幾遍的(de)“粘糊勁，同時不要用(yong)(yong)過(guo)于隨(sui)便的(de)表(biao)述。

　　三、自我介紹的時(shi)間

　　一般情況下，自我介紹應(ying)該是(shi)三～五分鐘較適宜(yi)。

　　時間分(fen)配上，可根據情(qing)況(kuang)靈活掌握。

　　一(yi)般(ban)地，第一(yi)部(bu)(bu)分(fen)可以用(yong)約二分(fen)鐘，第二部(bu)(bu)分(fen)可以用(yong)約一(yi)分(fen)鐘，第三部(bu)(bu)分(fen)用(yong)1～2分(fen)鐘。

　　好的時間分配(pei)能突出重點(dian)，讓人(ren)印象深(shen)刻(ke)，而這就取決于你面(mian)試準備工作做得(de)好壞了。

　　如果你事(shi)先分析了自我介紹的主要(yao)內容，并(bing)分配了所需時間(jian)，抓住這三、五(wu)分鐘，你就能中肯、得體地(di)表達出(chu)你自己。

　　有(you)些(xie)應試者不(bu)了解(jie)自(zi)我介紹(shao)的(de)(de)重要性，只是簡短地介紹(shao)一下(xia)自(zi)己的(de)(de)姓(xing)名、身份，其后(hou)補充一些(xie)有(you)關(guan)自(zi)己的(de)(de)學歷(li)、工作經(jing)歷(li)等情況，大約半分鐘(zhong)左右就結束了自(zi)我介紹(shao)，然后(hou)望著考官，等待下(xia)面的(de)(de)提問。

　　但(dan)也有的應(ying)試者想把面試的全部(bu)內容(rong)都(dou)壓縮(suo)在這幾(ji)分鐘里。

　　要知(zhi)道面試考官會在(zai)下面的面試中間(jian)向你提有關問題(ti)的，你應該給自己也給他人(ren)留(liu)下這個機會。

　　自(zi)我介紹的重(zhong)要(yao)性(xing)：通過自(zi)我介紹，主動地(di)向(xiang)面(mian)試(shi)考官推(tui)薦自(zi)己，這(zhe)是面(mian)試(shi)組成結構的重(zhong)要(yao)內(nei)容，同時也是面(mian)試(shi)測評的重(zhong)要(yao)指標。

　　四、自我介紹(shao)的要點(dian)

　　（1）自我介紹是應(ying)以面試(shi)的(de)測評為導向。

　　自(zi)我介(jie)紹也是一種說服的手段與(yu)藝術(shu)，聰(cong)明的應試者會以(yi)公(gong)務員考錄的要求與(yu)測試重點(dian)而組織自(zi)我介(jie)紹的內容，你(ni)(ni)不僅(jin)僅(jin)要告訴考官們(men)你(ni)(ni)是多么優秀的人，你(ni)(ni)更要告訴考官，你(ni)(ni)如何(he)地適合這個工(gong)作崗位(wei)。

　　而(er)與面試無關的內容，既使是你引以(yi)為榮的優(you)點和長處，你也要(yao)忍痛(tong)舍(she)棄，以(yi)突出重點。

　　（2）自(zi)我(wo)介紹要有充分的信心(xin)。

　　要想讓考(kao)官(guan)們欣賞你(ni)(ni)(ni)，你(ni)(ni)(ni)必(bi)須明確地告訴考(kao)官(guan)們你(ni)(ni)(ni)具有(you)應考(kao)職位必(bi)需的能力(li)與素質，而只有(you)你(ni)(ni)(ni)對此有(you)信心(xin)并表(biao)現出這種(zhong)信心(xin)后，你(ni)(ni)(ni)才證明了自己。

　　五、應試者(zhe)在談(tan)自己(ji)的(de)優點的(de)一(yi)個明(ming)智(zhi)的(de)辦法是：在談(tan)到自己(ji)的(de)優點時，保持低(di)調。

　　也(ye)就是輕描(miao)淡寫、語氣平靜(jing)，只談(tan)事實，別用自己的主(zhu)觀評論。

　　同時也要(yao)注(zhu)意(yi)適可而止，重要(yao)的、關鍵的，要(yao)談(tan)，與(yu)面試無關的特長(chang)最好別談(tan)。

　　另外，談過(guo)自己的(de)優點后，也(ye)要(yao)談自己的(de)缺(que)點，但一定要(yao)強調自己克服這些缺(que)點的(de)愿(yuan)望和(he)努力(li)。

　　特(te)別(bie)指出(chu)的(de)是，不要夸大自己。

　　一(yi)(yi)方面(mian)從應(ying)試(shi)者(zhe)的綜合素養表現，考(kao)官能(neng)夠大(da)體估計應(ying)試(shi)者(zhe)的能(neng)力；另(ling)一(yi)(yi)方面(mian)，如果考(kao)官進(jin)一(yi)(yi)步追問有(you)(you)關問題，將令(ling)“有(you)(you)水份”的應(ying)試(shi)者(zhe)下不了臺(tai)。

　　面試(shi)(shi)中(zhong)應試(shi)(shi)者的自我介紹，可(ke)以讓考官觀察到簡歷(li)等書(shu)面材料以外的內容，如(ru)你對自己的描述與概括(kuo)能(neng)力，你對自己的綜合評價(jia)以及你的精神風貌等。

　　自信、為(wei)人(ren)等是其中的重要的潛臺詞(ci)，應試者(zhe)務必注意(yi)。

面試時自我介紹7

　　大家好（您好），我叫xxx，出生于1984年，今年25歲，戶口是遼寧沈(shen)陽人，現住(zhu)天津，大學本科(ke)畢業(ye)(ye)，大學學習的專業(ye)(ye)是電腦動畫，畢業(ye)(ye)后(hou)兩(liang)年在中鐵十八局上班(ban)（天津），

　　希望(wang)在(zai)座各位領導(dao)(朋友(you)同事同學在(zai)今后(hou)的(de)(de)'日子里)，給我(wo)一個更好展(zhan)示我(wo)個人魅力以(yi)及(ji)專業技(ji)術的(de)(de)平臺（機會(hui)(hui)），我(wo)會(hui)(hui)盡我(wo)最大的(de)(de)努力做好本職工(gong)作以(yi)及(ji)協助大家工(gong)作，謝謝。

面試時自我介紹8

　　尊(zun)重對(dui)(dui)方(fang)，善(shan)解(jie)人意。取得(de)招(zhao)聘(pin)者(zhe)的(de)好(hao)感必須真正(zheng)尊(zun)重對(dui)(dui)方(fang)，善(shan)解(jie)人意。在求職時(shi)往(wang)往(wang)有這種(zhong)情況：招(zhao)聘(pin)者(zhe)的(de)資歷或(huo)學歷、職稱、年齡等可能不如求職者(zhe)，此時(shi)千萬不能妄(wang)自尊(zun)大(da)。如果(guo)一旦流露(lu)出不尊(zun)重對(dui)(dui)方(fang)的(de)表情，處(chu)(chu)處(chu)(chu)顯示出優于對(dui)(dui)方(fang)、待價(jia)而沽的(de)情緒(xu)，引起了對(dui)(dui)方(fang)的(de)反感，往(wang)往(wang)會將好(hao)事辦砸。

　　在學習上，系統掌握(wo)服裝(zhuang)設計、服裝(zhuang)結構(gou)工(gong)藝(yi)及(ji)服裝(zhuang)經營管理(li)理(li)論(lun)知(zhi)識和(he)實(shi)踐能(neng)力(li)，諳(an)透服裝(zhuang)學科(ke)的基本理(li)論(lun)和(he)基本知(zhi)識，受到服裝(zhuang)設計方法和(he)成衣(yi)結構(gou)工(gong)藝(yi)方面的基本訓練。為了能(neng)夠使自己步入社會以后，游刃有余，我積(ji)極參加學校和(he)班級(ji)組織的各種活動(dong)，并將同(tong)學關系處理(li)融洽。

　　自(zi)(zi)學能(neng)力(li)強，善(shan)于思(si)考(kao)，吃(chi)苦耐勞，有(you)良好(hao)的溝通能(neng)力(li)，善(shan)于與他人相處，富有(you)團隊合作精神，熱愛運動(dong)。但人非完人，自(zi)(zi)己(ji)在某些(xie)方面(mian)還是有(you)一(yi)定的不足(zu)，比(bi)如知識，社(she)會(hui)經驗(yan)等;不過我(wo)相信這些(xie)都(dou)是可以通過自(zi)(zi)己(ji)努(nu)力(li)的學習來提高(gao)的，我(wo)也正朝著這個方向努(nu)力(li)!能(neng)吃(chi)苦耐勞，愿從基層做起;以集體利益為第(di)一(yi)原則(ze)，遵守公司(si)的規(gui)章制(zhi)度

　　我(wo)叫應屆(jie)畢業生(sheng)XX，今年(nian)20歲，以下(xia)便(bian)是(shi)本人的自我(wo)介紹：

　　在師友的(de)嚴格教益及個人的(de)努力下，我具備了(le)扎(zha)實的(de)專業基(ji)礎知識，系統(tong)地掌握了(le)經濟學(xue)、管(guan)理學(xue)等有(you)關理論;熟悉涉(she)外(wai)工作常用禮儀;具備較好的(de)英(ying)語(yu)聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練(lian)操(cao)作C語(yu)言，VB等計(ji)算機辦公軟(ruan)件。同時(shi)(shi)，我利用課余時(shi)(shi)間(jian)廣泛地涉(she)獵了(le)大量書籍，不但充實了(le)自己，也培(pei)養(yang)了(le)自己多(duo)方面的(de)技能。更重(zhong)要的(de)是(shi)，嚴謹的(de)學(xue)風和(he)端正(zheng)的(de)學(xue)習態度塑(su)造了(le)我樸(pu)實、穩重(zhong)、創新的(de)性格特點。

　　在(zai)激烈的(de)(de)人(ren)才(cai)競爭中(zhong)，雖然我只是一名(ming)大專生，沒有(you)許多大學生的(de)(de)知(zhi)識淵(yuan)博，但(dan)我有(you)顆真摯的(de)(de)心和拼(pin)搏進取的(de)(de)精神(shen)，愿(yuan)為貴單(dan)位貢(gong)獻一份自己的(de)(de)力量，為了更好地(di)為貴單(dan)位服務。

　　雖然(ran)我(wo)(wo)剛(gang)從大專學(xue)校畢業，沒有(you)實際的工作(zuo)經驗，但(dan)我(wo)(wo)相信像貴單位(wei)那樣重(zhong)能(neng)(neng)力、重(zhong)水平、重(zhong)開(kai)拓(tuo)，有(you)遠見的單位(wei)，一(yi)定能(neng)(neng)把能(neng)(neng)力、水平與經驗等同視之。給新(xin)人一(yi)個(ge)顯身(shen)手的`機(ji)會，希(xi)望(wang)貴單位(wei)能(neng)(neng)給我(wo)(wo)一(yi)個(ge)機(ji)會，能(neng)(neng)考慮我(wo)(wo)，我(wo)(wo)迫切希(xi)望(wang)早日(ri)成為貴單位(wei)的一(yi)員。

　　有些應(ying)試(shi)者不了解自我(wo)介(jie)紹(shao)的(de)(de)(de)重要性(xing)，只是簡短地介(jie)紹(shao)一(yi)下(xia)自己(ji)的(de)(de)(de)姓名、身份，其后(hou)補充一(yi)些有關(guan)自己(ji)的(de)(de)(de)學歷、工作經歷等(deng)情況，大約(yue)半分(fen)鐘左右就(jiu)結束(shu)了自我(wo)介(jie)紹(shao)，然后(hou)望著(zhu)考(kao)官，等(deng)待下(xia)面的(de)(de)(de)提問(wen)。但也(ye)有的(de)(de)(de)應(ying)試(shi)者想把(ba)面試(shi)的(de)(de)(de)全部內容都壓縮(suo)在這(zhe)幾分(fen)鐘里。要知道面試(shi)官會(hui)在下(xia)面的(de)(de)(de)面試(shi)中(zhong)間(jian)向(xiang)你提有關(guan)問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)，你應(ying)該給(gei)(gei)自己(ji)也(ye)給(gei)(gei)他人留下(xia)這(zhe)個機會(hui)。

　　我熱(re)愛我所選(xuan)擇的(de)(de)會計專(zhuan)業，殷切(qie)地希望能夠在您(nin)們(men)的(de)(de)帶領和指(zhi)導(dao)下，為這份(fen)事業，為您(nin)們(men)貢獻自己(ji)的(de)(de)一份(fen)力量，并且(qie)在工作的(de)(de)過(guo)程(cheng)中(zhong)不(bu)斷提升自我，發揮專(zhuan)長，實(shi)現人(ren)生價值(zhi)。機會留給有準(zhun)備的(de)(de)頭腦，而(er)我已經做(zuo)好準(zhun)備了(le)。希望您(nin)們(men)能給我這樣一個(ge)機會。無(wu)論您(nin)們(men)最(zui)后是(shi)否選(xuan)擇我，都請接(jie)受我最(zui)誠(cheng)摯的(de)(de)謝(xie)意!

　　在(zai)外地求學的(de)四年中，我養成了堅強的(de)性(xing)格，這種性(xing)格使我克服了學習(xi)和生(sheng)活(huo)中的(de)一(yi)些(xie)困難，積極(ji)進取。如果我有(you)機會被錄用的(de)話(hua)，我一(yi)定能夠在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)中得到(dao)(dao)鍛煉并實現自身(shen)的(de)價值，爭當(dang)工(gong)(gong)作(zuo)精英，做(zuo)合格的(de)員工(gong)(gong)。同時，我也認識到(dao)(dao)，人和工(gong)(gong)作(zuo)的(de)關系是建立在(zai)自我認知的(de)基礎(chu)上的(de)，我認為我有(you)能力也有(you)信(xin)心(xin)做(zuo)好這份工(gong)(gong)作(zuo)。

　　在大學(xue)里(li)我的(de)主修課(ke)程(cheng)是：機(ji)械制圖、機(ji)械設計、機(ji)械制造、數控加工(gong)技術、電(dian)子電(dian)工(gong)、PLC、金屬工(gong)藝學(xue)等(deng)。運(yun)用的(de)軟件是：AUTO CAD、PRO/E繪圖軟件。

　　我有較好的計算機知識和(he)應用(yong)能力，能熟練的進(jin)行(xing)windows 20xx和(he)linux操作，并能使(shi)用(yong)vb，delphi等語言編(bian)程。能運用(yong)網(wang)頁(ye)三劍客photoshop等軟件進(jin)行(xing)相關工作。

　　如我(wo)有(you)幸成為(wei)貴(gui)單(dan)位(wei)的一員，將嚴格遵守單(dan)位(wei)的各項規章(zhang)制度，發揮自己的聰明(ming)才智，開(kai)拓創(chuang)新，創(chuang)造業績(ji)，以報答貴(gui)單(dan)位(wei)對我(wo)的信任！

　　過去(qu)的已(yi)成為過去(qu)，未來需要我自(zi)已(yi)親(qin)手去(qu)創造(zao)。我熱愛檢驗(yan)事業，殷切期盼能(neng)夠(gou)在(zai)您的領導下為這一光榮事業添磚(zhuan)加瓦(wa)，并在(zai)工作(zuo)中(zhong)不斷學習、進步。相信我!我會盡(jin)心盡(jin)責，盡(jin)我所能(neng)，讓貴醫(yi)院滿(man)意，讓患者滿(man)意。

面試時自我介紹9

尊敬的(de)老師，親愛(ai)的(de)同學們(men)：

　　大家好！

　　今(jin)年是我剛升上初中的(de)第一天，我的(de)名(ming)字(zi)叫陳(chen)浩發亮(liang)的(de)頭(tou)發。國字(zi)臉上有(you)一雙大眼睛(jing)，透(tou)著善良俏皮的(de)微(wei)笑。喆，今(jin)年13歲，身高1。73米，有(you)點小胖(pang)。理個(ge)小平頭(tou)，烏黑(hei)我的(de)臉稍大，但(dan)顯得可(ke)愛(ai)。我畢業(ye)于三(san)明(ming)市(shi)實驗小學，現就讀于三(san)明(ming)市(shi)列東(dong)中學，是一名(ming)初一（12）班的(de)學生。

　　我(wo)(wo)是(shi)一(yi)個(ge)興趣愛好(hao)廣(guang)泛的(de)學生(sheng)，我(wo)(wo)最(zui)喜(xi)歡的(de)運動(dong)是(shi)游(you)(you)泳(yong)(yong)，因為游(you)(you)泳(yong)(yong)可以(yi)鍛煉身體，增強肺活量，最(zui)重要的(de)是(shi)還可以(yi)減肥。每年一(yi)放暑假(jia)，我(wo)(wo)就(jiu)迫(po)不及待(dai)的(de)去辦游(you)(you)泳(yong)(yong)月卡。我(wo)(wo)每天下午(wu)都去游(you)(you)泳(yong)(yong)。一(yi)游(you)(you)3個(ge)小時都不覺得累。我(wo)(wo)游(you)(you)泳(yong)(yong)時一(yi)直變換著(zhu)花(hua)樣，一(yi)時蛙泳(yong)(yong)，一(yi)時仰(yang)泳(yong)(yong)，一(yi)時自(zi)由泳(yong)(yong)……我(wo)(wo)快活地游(you)(you)著(zhu)。有一(yi)次，我(wo)(wo)跟同學比賽游(you)(you)泳(yong)(yong)，結果我(wo)(wo)輸了(le)。我(wo)(wo)暗暗下決心，我(wo)(wo)要求自(zi)己一(yi)定要好(hao)好(hao)練(lian)習，超越對手。

　　到(dao)(dao)了初(chu)一(yi)，我(wo)(wo)(wo)認識了許多新的老(lao)師(shi)(shi)(shi)，新的同學(xue)。我(wo)(wo)(wo)的優(you)點(dian)不多，但缺點(dian)也(ye)不少說(shuo)！到(dao)(dao)我(wo)(wo)(wo)的缺點(dian)，“哎(ai)——！”我(wo)(wo)(wo)學(xue)習不是(shi)很認真，偶爾丟三(san)落四，不講究吃穿，希望同學(xue)們(men)(men)可以(yi)給(gei)我(wo)(wo)(wo)提出建(jian)議(yi)，改(gai)正我(wo)(wo)(wo)的不良習慣。我(wo)(wo)(wo)希望我(wo)(wo)(wo)學(xue)習不解的時候，老(lao)師(shi)(shi)(shi)和(he)(he)同學(xue)們(men)(men)可以(yi)伸出團(tuan)結之手。幫助我(wo)(wo)(wo)，鼓勵(li)我(wo)(wo)(wo)！初(chu)一(yi)（12）班，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)是(shi)一(yi)個集體，只要我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)團(tuan)結起來(lai)，力(li)量才(cai)能發揮最大(da)，能驚動山河(he)，無(wu)人(ren)能做。就像我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)永安軍訓一(yi)樣，不管是(shi)在(zai)烈日(ri)下訓練(lian)，還是(shi)在(zai)雨水中拼搏，這都是(shi)在(zai)考驗我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的意志，時時刻(ke)刻(ke)都會(hui)想(xiang)著，我(wo)(wo)(wo)是(shi)一(yi)個集體，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)要團(tuan)結起來(lai)。無(wu)論(lun)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)遇到(dao)(dao)什(shen)么困難，大(da)家(jia)都能克服解決。經過幾(ji)天短(duan)暫的歷練(lian)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)終于獲得了豐盛的果實會(hui)！操第2名(ming)，紀律第2名(ming)，還有我(wo)(wo)(wo)和(he)(he)另(ling)外幾(ji)名(ming)同學(xue)設計的手抄報也(ye)得了第2名(ming)。我(wo)(wo)(wo)相(xiang)信(xin)(xin)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)定會(hui)再唐老(lao)師(shi)(shi)(shi)的帶領下獲得“信(xin)(xin)得過班級！”為(wei)(wei)老(lao)師(shi)(shi)(shi)添(tian)光，為(wei)(wei)自己喝彩(cai)。

　　一(yi)(yi)個能一(yi)(yi)天到晚泡在英特網上(shang)的(de)人，一(yi)(yi)個凡事都想(xiang)問個究竟(jing)的(de)人，那(nei)就是(shi)我(wo)。我(wo)叫(jiao)付佳豪，在西(xi)城(cheng)區裕中小(xiao)學讀書，英文(wen)名叫(jiao)Tim，生肖屬兔(tu)，偶像是(shi)世界首富(fu)微軟公司總裁比爾蓋茨(ci)。

　　我(wo)每(mei)天都會(hui)(hui)把作(zuo)業在學校完成，而且(qie)對電腦方面的(de)知識接受(shou)得特別快，只要有(you)人教，我(wo)一會(hui)(hui)兒就(jiu)會(hui)(hui)。如(ru)果考(kao)試沒有(you)考(kao)好(hao)，媽(ma)媽(ma)就(jiu)會(hui)(hui)讓我(wo)一個(ge)星期不能玩電腦。我(wo)這一個(ge)星期都會(hui)(hui)無精(jing)打(da)采(cai)。我(wo)還(huan)有(you)非常強(qiang)烈的(de)好(hao)奇心(xin)，凡事都想問(wen)個(ge)為什么。例(li)如(ru)：恐龍為什么會(hui)(hui)從世界(jie)上消失？鱷魚是怎(zen)樣生存(cun)下來的(de)？金字塔內有(you)宇宙(zhou)波(bo)嗎？世界(jie)首富微(wei)軟公(gong)司(si)(si)總裁(cai)比爾(er)蓋茨(ci)。是怎(zen)樣開(kai)創微(wei)軟公(gong)司(si)(si)的(de)？所有(you)的(de)問(wen)題我(wo)都想找到答案。

　　我(wo)是(shi)(shi)一個全面(mian)發真的(de)好學(xue)(xue)生(sheng)，自從三年級當時中隊委，一直是(shi)(shi)班里(li)的(de)優秀干部(bu)。在老師(shi)眼(yan)里(li)，我(wo)是(shi)(shi)一個熱情，開(kai)朗，學(xue)(xue)習成績良好的(de)學(xue)(xue)生(sheng)。能夠團(tuan)結同學(xue)(xue)、對(dui)人友善、尊敬老師(shi)。我(wo)還得過許多獎項，如：

　　春蕾(lei)杯三等(deng)(deng)獎(jiang)生物攝影一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)葉貼畫(hua)一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)

　　西城(cheng)區學生科技節生物(wu)攝影競賽中榮獲二等獎

　　榮獲20xx年西城區中小學(xue)生陽光(guang)體育三(san)好(hao)杯足球比賽小學(xue)組(zu)第一(yi)名

　　在20xx年(nian)西城(cheng)區(qu)學(xue)生(sheng)科技節小學(xue)生(sheng)Kxbot創意構建大賽(sai)第(di)三名(ming)

　　英語口語等級(ji)考試三(san)級(ji)（優(you)秀）

　　在葉圣陶杯第(di)三屆全國小學生聽說讀寫大賽中用獲二等獎

　　在20xx~20xx學年度，德、智、體諸(zhu)方面成績顯(xian)著(zhu)，被評(ping)為三好學生

　　我在(zai)同學心目中，是一(yi)個講衛(wei)生、待人寬(kuan)厚、內秀、聰慧、活潑、幽默。并且，在(zai)同學當(dang)中有一(yi)定(ding)威(wei)信，這(zhe)樣使我有更(geng)加(jia)嚴格要求自己。

　　小時候，盼望著快點長大(da)，升(sheng)初(chu)中(zhong)，升(sheng)高中(zhong)，升(sheng)大(da)學(xue)。現在呢，準備就能升(sheng)到盼望已久(jiu)的(de)(de)中(zhong)學(xue)了(le)，可(ke)是不(bu)(bu)舍(she)(she)得離(li)(li)開(kai)朝(chao)夕(xi)相處的(de)(de)'同學(xue)，不(bu)(bu)舍(she)(she)得離(li)(li)開(kai)都充滿了(le)歡樂的(de)(de)笑聲(sheng)的(de)(de)校園，不(bu)(bu)舍(she)(she)，真(zhen)的(de)(de)好不(bu)(bu)舍(she)(she)可(ke)是，誰又會(hui)想(xiang)離(li)(li)開(kai)呢？誰都不(bu)(bu)想(xiang)，可(ke)這是事(shi)實，我(wo)們都要學(xue)會(hui)：回憶(yi)過(guo)去，憧憬未來！

　　我(wo)(wo)要(yao)升到理(li)(li)想的(de)中(zhong)學(xue)了，離我(wo)(wo)的(de)理(li)(li)想又邁進了一(yi)步，今后我(wo)(wo)還要(yao)生(sheng)入理(li)(li)想的(de)高(gao)中(zhong)和(he)大學(xue)，我(wo)(wo)的(de)理(li)(li)想是(shi)能(neng)在國(guo)外讀(du)大學(xue)畢業后再(zai)回中(zhong)國(guo)開一(yi)家(jia)網絡和(he)軟件為主(zhu)最大的(de)網絡公司。我(wo)(wo)要(yao)為我(wo)(wo)遠(yuan)大的(de)理(li)(li)想而努力！

　　xxx

　　xx年xx月xx日

面試時自我介紹10

尊敬(jing)的各位評委(wei)老師：

　　大家好！

　　能(neng)參加今(jin)天(tian)的面(mian)試，并向(xiang)各位(wei)考(kao)官(guan)和評委老師(shi)學習(xi)，我(wo)(wo)很高興(xing)。同時通過(guo)這次(ci)面(mian)試也可以把我(wo)(wo)自己展現給大(da)家，希望你們能(neng)記(ji)住(zhu)我(wo)(wo)，下面(mian)我(wo)(wo)簡單介紹(shao)我(wo)(wo)的基本(ben)情況(kuang)。

　　我叫(jiao)xx，今年**歲(sui)。畢業于**。我性格活潑開朗(lang)，大(da)方熱(re)情，樂于助人，平時喜歡閱讀、看書和上網流覽信息。我曾經在**學(xue)(xue)校參(can)加過教學(xue)(xue)實(shi)習(xi)，在實(shi)習(xi)期間(jian)我嚴(yan)格按照(zhao)正式老師的標準來要(yao)求自己(ji)，進行(xing)語(yu)文教學(xue)(xue)和班級管(guan)理。我深(shen)入(ru)學(xue)(xue)生(sheng)，和他(ta)們相處融洽，和他(ta)們一起(qi)布置(zhi)文明教室，開主題(ti)班會，組織大(da)家開展籃球賽(sai)，參(can)與詩歌朗(lang)誦比賽(sai)等，學(xue)(xue)習(xi)了語(yu)文教學(xue)(xue)的各種知識(shi)，掌(zhang)握了一定(ding)的中學(xue)(xue)語(yu)文教學(xue)(xue)技(ji)巧，也對班主任工作(zuo)(zuo)和學(xue)(xue)生(sheng)工作(zuo)(zuo)有了一定(ding)的認識(shi)，找到了自己(ji)的管(guan)理班級的一套方法。

　　同時，在實習當中(zhong)，身邊教(jiao)師(shi)無私奉獻(xian)的精神和(he)天真(zhen)、求(qiu)知(zhi)若渴的學生們勤(qin)奮(fen)的學習態度深深地感染了我(wo)(wo)。我(wo)(wo)也深深體會到了作為(wei)一名(ming)"人類靈魂的工程(cheng)師(shi)"的樂趣(qu)和(he)重要意義，更加(jia)堅定了自己做一名(ming)教(jiao)師(shi)的`決(jue)心，成(cheng)為(wei)一名(ming)教(jiao)師(shi)也成(cheng)了我(wo)(wo)的愿(yuan)望。

　　教(jiao)師(shi)這個(ge)職業(ye)是神圣(sheng)而偉大(da)的(de)(de)，他要(yao)求教(jiao)師(shi)不僅要(yao)有豐(feng)富的(de)(de)知(zhi)識(shi)，還(huan)(huan)要(yao)有高尚的(de)(de)情(qing)操。為(wei)了成(cheng)為(wei)一(yi)名教(jiao)師(shi)，我(wo)在自(zi)己(ji)掌(zhang)握了專業(ye)知(zhi)識(shi)的(de)(de)基礎(chu)上，不斷拓展(zhan)自(zi)己(ji)的(de)(de)各(ge)種能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)，培(pei)養自(zi)己(ji)的(de)(de)愛心(xin)、責任心(xin)和耐心(xin)，創新能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)、競(jing)爭(zheng)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)和分析、處理問題(ti)的(de)(de)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)，并參(can)與各(ge)種活動(dong)，廣泛培(pei)養自(zi)己(ji)的(de)(de)興(xing)趣愛好(hao)，并學(xue)有專長(chang)，做到(dao)除(chu)擅長(chang)寫作和氣排(pai)球外，還(huan)(huan)能(neng)(neng)(neng)(neng)會(hui)唱、會(hui)說、會(hui)講。"學(xue)高僅能(neng)(neng)(neng)(neng)為(wei)師(shi)，身正(zheng)方能(neng)(neng)(neng)(neng)為(wei)范(fan)"，在注重知(zhi)識(shi)學(xue)習的(de)(de)同時我(wo)還(huan)(huan)注意培(pei)養自(zi)身的(de)(de)道德(de)(de)情(qing)操，自(zi)覺遵紀守法，遵守社會(hui)公德(de)(de)。使自(zi)己(ji)具有一(yi)名教(jiao)育工(gong)作者應(ying)該具備的(de)(de)最起碼的(de)(de)素(su)養。

　　如果，我通過(guo)了面試，成為該校(xiao)教(jiao)師隊伍(wu)中的(de)成員(yuan)，我將繼續(xu)虛心(xin)學習(xi)，努力工(gong)作，發揮(hui)自(zi)身(shen)所長，為教(jiao)育事業貢獻(xian)自(zi)己的(de)一份力量，決不(bu)辜負(fu)"人(ren)類靈(ling)魂的(de)工(gong)程師"這個光榮(rong)的(de)稱(cheng)號。

面試時自我介紹11

尊敬的各(ge)位考官、各(ge)位評(ping)委老師：

　　你們好！

　　通(tong)(tong)過考試(shi)，今天，我(wo)(wo)以本崗位(wei)筆試(shi)第一(yi)(yi)的(de)(de)成績(ji)進入了(le)(le)面試(shi)。對(dui)我(wo)(wo)來說，這次機會顯得(de)尤為(wei)珍貴。我(wo)(wo)叫xx，今年(nian)(nian)(nian)歲。年(nian)(nian)(nian)月我(wo)(wo)從(cong)xx師范學(xue)校藝師美術專業(ye)(ye)計劃(hua)內(nei)自(zi)費(fei)畢(bi)業(ye)(ye)。由于(yu)從(cong)年(nian)(nian)(nian)起國(guo)家不再對(dui)自(zi)費(fei)生(sheng)包(bao)分配，使我(wo)(wo)與"太陽底(di)下最(zui)光(guang)輝的(de)(de)職業(ye)(ye)"失之交(jiao)臂。幸好(hao)，當時(shi)河西馬廠完(wan)小師資不足，經人介紹(shao)，我(wo)(wo)在該完(wan)小擔任了(le)(le)一(yi)(yi)年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)臨(lin)時(shi)代(dai)課(ke)教師。回想起那段時(shi)光(guang)真(zhen)是(shi)既甜蜜又美好(hao)，雖(sui)然代(dai)課(ke)工資很低，但聽著同學(xue)們(men)圍在身(shen)旁"老師"、"老師"的(de)(de)叫個不停，看著那一(yi)(yi)雙(shuang)雙(shuang)充滿信任的(de)(de)眼(yan)睛，那一(yi)(yi)張(zhang)張(zhang)稚氣的(de)(de)小臉，生(sheng)活中(zhong)的(de)(de)所有(you)不快(kuai)都(dou)頓時(shi)煙消云散了(le)(le)。我(wo)(wo)原想，即使不能轉正，只要(yao)學(xue)校需要(yao)，就是(shi)當一(yi)(yi)輩(bei)子代(dai)課(ke)教師我(wo)(wo)也心甘(gan)情愿。不料，年(nian)(nian)(nian)起國(guo)家開始清(qing)退(tui)臨(lin)時(shi)工和(he)代(dai)課(ke)教師，接到了(le)(le)學(xue)校的(de)(de)口頭通(tong)(tong)知后，我(wo)(wo)懷著戀戀不舍的(de)(de)心情，悄悄地離開了(le)(le)學(xue)校。

　　今天，我(wo)(wo)(wo)(wo)想通過此次考試重新走上講壇的(de)(de)愿望是(shi)(shi)那(nei)樣迫切！我(wo)(wo)(wo)(wo)家共(gong)有三(san)姊妹，兩(liang)個(ge)姐(jie)姐(jie)在(zai)外打(da)工，為了(le)照顧已上了(le)年(nian)(nian)紀(ji)的(de)(de)父母(mu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)直(zhi)留(liu)在(zai)他們(men)身邊(bian)。我(wo)(wo)(wo)(wo)曾(ceng)開(kai)過鋪子，先是(shi)(shi)經營工藝品，后又經營服裝。但(dan)不(bu)論(lun)生意(yi)做(zuo)得如(ru)何(he)得心(xin)應手，當一(yi)名光榮的(de)(de)人民教師始終是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)向往之并愿傾盡畢生心(xin)血(xue)去(qu)(qu)追求的(de)(de)事業。我(wo)(wo)(wo)(wo)曾(ceng)多次參加(jia)考試，但(dan)都由(you)于(yu)各種原(yuan)因而未能實現夢想，但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)暗下(xia)決心(xin)，只(zhi)要有機會，我(wo)(wo)(wo)(wo)就一(yi)直(zhi)考下(xia)去(qu)(qu)，直(zhi)到理想實現為止。如(ru)今的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)，歷(li)經生活的(de)(de)考驗，比(bi)起我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)競爭對(dui)手在(zai)年(nian)(nian)齡上我(wo)(wo)(wo)(wo)已不(bu)再(zai)有優勢，但(dan)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)比(bi)他們(men)更多了(le)一(yi)份對(dui)孩子的(de)(de)愛(ai)心(xin)、耐心(xin)和責任心(xin)，更多了(le)一(yi)份成熟(shu)和自信(xin)。

　　教(jiao)師(shi)這(zhe)個職業是神(shen)圣而偉大的(de)(de)，他(ta)要(yao)(yao)求教(jiao)師(shi)不僅要(yao)(yao)有(you)豐富的(de)(de)知識，還(huan)要(yao)(yao)有(you)高尚(shang)的(de)(de)情操。因此，在(zai)讀師(shi)范時，我就十分注(zhu)重自身的(de)(de)全面(mian)(mian)發展，廣泛(fan)地培養(yang)自己(ji)的(de)(de)興趣愛好，并學(xue)(xue)有(you)專長，做到除(chu)擅長繪畫和(he)書法(fa)外，還(huan)能(neng)會(hui)唱、會(hui)說、會(hui)講。"學(xue)(xue)高僅能(neng)為師(shi)，身正(zheng)方(fang)能(neng)為范"，在(zai)注(zhu)重知識學(xue)(xue)習的(de)(de)同時我還(huan)注(zhu)意培養(yang)自己(ji)高尚(shang)的(de)(de)道德情操，自覺遵紀(ji)守法(fa)，遵守社(she)會(hui)公德，沒(mei)有(you)不良嗜好和(he)行為。我想這(zhe)些(xie)都是一名(ming)教(jiao)育工作者應該具備的(de)(de)`最起碼的(de)(de)素養(yang)。假如，我通(tong)過了面(mian)(mian)試，成為眾多教(jiao)師(shi)隊伍中的(de)(de)成員，我將不斷努(nu)力學(xue)(xue)習，努(nu)力工作，為家(jia)鄉的(de)(de)教(jiao)育事業貢獻自己(ji)的(de)(de)力量，決不辜負(fu)"人類靈(ling)魂的(de)(de)工程(cheng)師(shi)"這(zhe)個光榮的(de)(de)稱號(hao)。

面試時自我介紹12

　　大家(jia)好，本(ben)人XXX，我是一個實(shi)事求是、不(bu)浮夸的人。喜歡參與(yu)團(tuan)隊工作與(yu)集(ji)體(ti)活動。重視自身(shen)素質(zhi)培養。軟(ruan)件開(kai)發基礎扎實(shi)，對編(bian)程(cheng)充滿熱情，學習(xi)能力強，能快速掌握(wo)新(xin)技術(shu)。

　　在校期間，曾獲午20xx—20xx學(xue)年度 優秀團員(yuan)，20xx—20xx學(xue)年度 丙等獎學(xue)金，20xx年9月份 軍(jun)訓優秀個人。曾是系學(xue)生(sheng)會干事(shi)，在通過與其他干事(shi)的`合作，主要對學(xue)生(sheng)宿舍公共衛生(sheng)、宿舍文化、晚歸等進行(xing)監(jian)督(du)管理(li)，評定優秀寢室(shi)，不定期組織(zhi)學(xue)生(sheng)活動(dong)（寢室(shi)籃球賽、跳蚤文化市場等）

　　實(shi)習期間就職于金融事業(ye)本部(bu)，部(bu)門業(ye)務(wu)涉及全國數(shu)省的(de)(de)(de)(de)農(nong)村信用社(she)核心業(ye)務(wu)系(xi)(xi)統(tong)(tong)、城(cheng)市(shi)商業(ye)銀(yin)(yin)行(xing)支(zhi)付(fu)系(xi)(xi)統(tong)(tong)以及外圍(wei)輔助(zhu)服(fu)務(wu)系(xi)(xi)統(tong)(tong)。我(wo)一直在廣(guang)東四地(di)市(shi)的(de)(de)(de)(de)農(nong)信社(she)做(zuo)軟件開發工作。先后參與了廣(guang)東省四地(di)市(shi)的(de)(de)(de)(de)銀(yin)(yin)行(xing)卡系(xi)(xi)統(tong)(tong)、綜合業(ye)務(wu)系(xi)(xi)統(tong)(tong)卡改造、電話(hua)銀(yin)(yin)行(xing)系(xi)(xi)統(tong)(tong)、自助(zhu)終端系(xi)(xi)統(tong)(tong)等的(de)(de)(de)(de)開發和實(shi)施(shi)。相信您的(de)(de)(de)(de)信任與我(wo)的(de)(de)(de)(de)實(shi)力(li)(li)將為我(wo)們帶來共同(tong)的(de)(de)(de)(de)成功(gong)！希望(wang)我(wo)能夠為貴公司(si)貢獻自己的(de)(de)(de)(de)力(li)(li)量！

面試時自我介紹13

尊敬的領導：

　　您好(hao)!我(wo)(wo)叫馮(feng)琰茱，是(shi)(shi)胡錦超(chao)職業技術(shu)學(xue)校一(yi)(yi)名文秘專業的(de)(de)學(xue)生，我(wo)(wo)懷(huai)著(zhu)一(yi)(yi)顆赤誠的(de)(de)心和(he)對事業的(de)(de)執著(zhu)追(zhui)求(qiu)，真誠地向您推薦自己。正直和(he)努力(li)是(shi)(shi)我(wo)(wo)做人(ren)的(de)(de)原則;沉著(zhu)和(he)冷靜是(shi)(shi)我(wo)(wo)遇事的(de)(de)態度(du);愛(ai)好(hao)廣泛使我(wo)(wo)非常充實;眾(zhong)多(duo)的(de)(de)`朋(peng)友使我(wo)(wo)倍感富(fu)有!我(wo)(wo)有很強的(de)(de)事業心和(he)責任感使我(wo)(wo)能夠面對任何(he)困(kun)難(nan)和(he)挑戰。作為一(yi)(yi)名中專學(xue)生，我(wo)(wo)的(de)(de)經驗(yan)不(bu)足(zu)或許讓您猶豫不(bu)決，但(dan)請您相信(xin)我(wo)(wo)的(de)(de)干(gan)勁與努力(li)將(jiang)彌補這暫(zan)時的(de)(de)不(bu)足(zu)，也許我(wo)(wo)不(bu)是(shi)(shi)最好(hao)的(de)(de)，但(dan)我(wo)(wo)絕對是(shi)(shi)最努力(li)的(de)(de)。我(wo)(wo)相信(xin)：用心一(yi)(yi)定能贏得(de)精彩!

面試時自我介紹14

　　各位老師好，我(wo)叫(jiao)鄧小(xiao)群，XXXX年畢業于(yu)哈爾濱工(gong)業大學，同年分配到北京工(gong)作，現(xian)在(zai)就職一家(jia)外企億(yi)書堂公司市場部部門(men)經理。

　　(下面(mian)我想(xiang)從兩個(ge)方面(mian)介紹(shao)一下我自己。)

　　工作業績：

　　1：XXXX年7月分配到北京*****公司重點(dian)實驗室；

　　XXXX年4月作為(wei)首席(xi)代(dai)表組建并運作上海辦事處(chu)，一年就為(wei)公司實現了***萬銷售(shou)業績。

　　2：2XX0年(nian)5月加入(ru)******公司，在(zai)市場(chang)部任(ren)商務經理，帶領(ling)sales人員，推動(dong)中小企業的(de)網站建(jian)設。

　　3：2XX1年元(yuan)月(yue)份，加(jia)盟美資企業億(yi)書堂(tang)科技發展有限公司，任職市場部部門(men)經(jing)理，主要負(fu)責培養銷(xiao)售團隊，帶領(ling)我的(de)客戶經(jing)理人(ren)及銷(xiao)售人(ren)員推廣我們(men)的(de).軟(ruan)件(jian)系統。

　　其中(zhong)最大的(de)成績：

　　在億書堂公司(si)，作為(wei)市(shi)場部(bu)部(bu)門經理，帶領客戶(hu)經理，面對(dui)包括北(bei)大(da)方正等競爭對(dui)手，最終將我們(men)的軟件系統與(yu)惠普、康柏、恒基偉業四大(da)隨(sui)身電腦硬件平臺捆(kun)綁成功！使(shi)我們(men)的軟件成為(wei)該行業的一種標準！

　　(實例：去(qu)年華(hua)納(na)與聯想(xiang)FM365合并后，由于我們的(de)成功，他(ta)們希望收(shou)購我們公(gong)司，為此我們還專(zhuan)門給聯想(xiang)總裁柳(liu)傳志做了一場融資報告，其中的(de)產品競爭(zheng)對手(shou)分析(xi)以及未來市場預測兩部分就(jiu)是我負責的(de)！)

面試時自我介紹15

　　面(mian)試(shi)時(shi)，面(mian)試(shi)官要求你(ni)做(zuo)自我(wo)介紹已經成(cheng)為必(bi)不可(ke)少(shao)的(de)(de)(de)過程。這時(shi)你(ni)千(qian)萬不要因面(mian)試(shi)官的(de)(de)(de)嚴(yan)肅表情或陣容所嚇(xia)倒，因為這也許是對方對你(ni)心(xin)理素(su)質的(de)(de)(de)考驗。抓住這個自我(wo)介紹的(de)(de)(de)絕好(hao)機會，將自己(ji)的(de)(de)(de)口才、隨機應變能力和(he)心(xin)理素(su)質等全面(mian)的(de)(de)(de)展現給面(mian)試(shi)官。那么面(mian)試(shi)官就會因你(ni)這這一次(ci)面(mian)試(shi)時(shi)精彩自我(wo)介紹所打動了。

　　一(yi)、接(jie)到面試通(tong)知(zhi)后，最好在家打個自我(wo)介紹的草稿(gao)，然(ran)后試著講述幾次，感覺一(yi)下。

　　二、剛開(kai)(kai)始時要注意(yi)自我介紹的(de)禮儀，首(shou)先應禮貌地做一(yi)個極簡(jian)短的(de)開(kai)(kai)場白，并向(xiang)所有的(de)面(mian)試(shi)人員(如果(guo)有多個面(mian)試(shi)考(kao)官的(de)話)示意(yi)，如果(guo)面(mian)試(shi)考(kao)官正在注意(yi)別的(de)東西，可以稍微等一(yi)下，等他(ta)注意(yi)轉過來后才開(kai)(kai)始。

　　三、 注意掌(zhang)握時間，如果(guo)面(mian)試(shi)考官規(gui)定了時間，一定要注意時間的掌(zhang)握，既不(bu)能(neng)(neng)超時太長，也不(bu)能(neng)(neng)過于簡(jian)短。

　　四、介(jie)紹的內容不宜太多的停留(liu)在諸(zhu)如姓名、工作(zuo)經(jing)歷(li)、時間(jian)等(deng)東西上(shang)，因為這(zhe)些在你(ni)的簡歷(li)表上(shang)已經(jing)有了，你(ni)應該更多的談(tan)一(yi)些跟你(ni)所(suo)(suo)應聘職位(wei)有關的工作(zuo)經(jing)歷(li)和所(suo)(suo)取得的成績，以證明你(ni)確(que)實有能力勝任你(ni)所(suo)(suo)應聘的工作(zuo)職位(wei)。

　　五、在(zai)作(zuo)自我簡(jian)介時，眼睛千(qian)萬不(bu)要東張西望(wang)，四(si)處游離，顯得漫不(bu)經(jing)心的(de)樣子，這會給人做事(shi)隨(sui)便、注意力不(bu)集中的(de)感覺。眼睛最好要多(duo)注視面(mian)試考(kao)官(guan)，但也不(bu)能長久(jiu)注視目不(bu)轉睛。再就是(shi)盡(jin)量少加一些(xie)手的(de)輔(fu)助動作(zuo)，因為這畢竟不(bu)是(shi)在(zai)作(zuo)講(jiang)演，保持一種得體的(de)姿態也是(shi)很重要的(de)。

　　六(liu)、在自我(wo)介紹(shao)完(wan)后不要忘了道聲(sheng)謝謝，有時往(wang)往(wang)會因此影響考官對你的印象。

　　自我介紹范文：

　　各位尊敬的考官：

　　大(da)家下午(wu)好!很榮幸能(neng)在這(zhe)里面試，讓我有向各位考官學習與交流(liu)的(de)(de)機會，現將自(zi)己的(de)(de)情況簡要介紹(shao)一(yi)下：(這(zhe)句話其實是(shi)可有可無的(de)(de)，不過一(yi)般在群(qun)面的(de)(de)時(shi)候還(huan)是(shi)很有必要用到的(de)(de))

　　我(wo)叫XXX，來自于中國(guo)最美(mei)的(de)(de)(de)鄉村(cun)—婺(wu)源(有(you)必(bi)要用幾(ji)個詞修飾下自己的(de)(de)(de)家鄉)。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實(shi)、吃苦耐勞、有(you)較強(qiang)的(de)(de)(de)責(ze)任心和社會(hui)適應能(neng)力(這里可以用一些修飾性的(de)(de)(de)詞語(yu)對自己的(de)(de)(de)性格做一個簡單的(de)(de)(de)介紹，當(dang)然是(shi)好的(de)(de)(de)方面(mian)(mian)啦(la))。即(ji)將于20xx年(nian)7月畢業(ye)(ye)于江(jiang)西工業(ye)(ye)職業(ye)(ye)技術學院，作(zuo)為(wei)一名電(dian)子商務專業(ye)(ye)的(de)(de)(de)大(da)學生，我(wo)更喜(xi)歡平(ping)面(mian)(mian)設計方面(mian)(mian)的(de)(de)(de)內容，在大(da)學三年(nian)的(de)(de)(de)學習生活中，我(wo)對平(ping)面(mian)(mian)這一領(ling)域的(de)(de)(de)相關知識有(you)了(le)一定(ding)的(de)(de)(de)掌(zhang)握，同(tong)時具有(you)實(shi)際的(de)(de)(de)操作(zuo)能(neng)力與技術(這里就是(shi)為(wei)了(le)體現自己的(de)(de)(de)專業(ye)(ye)技能(neng)以及期望的(de)(de)(de)職業(ye)(ye)發展(zhan)方向了(le))。

　　為了(le)使(shi)在校所學(xue)的(de)知(zhi)識更(geng)好(hao)地應用到實(shi)際生活中(zhong)，于(yu)08年12月有幸來北(bei)京(jing)中(zhong)科院計算機(ji)所培訓中(zhong)心(xin)，通(tong)過(guo)三(san)個月的(de)實(shi)踐訓練，全面(mian)(mian)系統地學(xue)習(xi)了(le)平(ping)面(mian)(mian)方(fang)面(mian)(mian)的(de)專業知(zhi)識與技能(neng)，能(neng)夠(gou)應用平(ping)面(mian)(mian)設計的(de)相關軟(ruan)件(jian)(jian)(Photoshop圖像(xiang)處(chu)理(li)(li)軟(ruan)件(jian)(jian)、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟(ruan)件(jian)(jian)、InDesigin與Pagemaker排版(ban)軟(ruan)件(jian)(jian))做基本的(de)圖像(xiang)處(chu)理(li)(li)、海報、企(qi)業宣傳冊等，能(neng)夠(gou)將(jiang)所學(xue)知(zhi)識真正應用到實(shi)際生活中(zhong)。(主要交代你之前的(de)實(shi)習(xi)經驗以及(ji)技能(neng)運用方(fang)面(mian)(mian)的(de)狀況，最(zui)好(hao)用一些(xie)具(ju)體的(de)數據(ju)來表達)

　　在投身(shen)于(yu)社會(hui)之(zhi)際，為了(le)找到(dao)符(fu)合(he)自(zi)(zi)己專業(ye)和興趣的(de)(de).工(gong)作,更(geng)好地適應(ying)社會(hui),我(wo)(wo)希(xi)望自(zi)(zi)己能夠(gou)做(zuo)到(dao)一(yi)(yi)種(zhong)被別(bie)人需要的(de)(de)一(yi)(yi)種(zhong)狀態，至(zhi)于(yu)做(zuo)什么，就是(shi)(shi)(shi)(shi)在實踐中，不(bu)斷的(de)(de)學習、不(bu)斷的(de)(de)鍛煉.因(yin)此，我(wo)(wo)希(xi)望加入貴單位(wei)，如果能夠(gou)成為公(gong)司(si)的(de)(de)一(yi)(yi)份子，我(wo)(wo)相信我(wo)(wo)一(yi)(yi)定在自(zi)(zi)己的(de)(de)崗(gang)位(wei)上(shang)(shang)盡職盡責、踏(ta)踏(ta)實實地貢獻之(zhi)集的(de)(de)一(yi)(yi)份力量(liang)，與公(gong)司(si)共同促進、發(fa)展(zhan)。(這(zhe)段話其實是(shi)(shi)(shi)(shi)有缺陷(xian)的(de)(de)，雖然(ran)(ran)看上(shang)(shang)去很通順自(zi)(zi)然(ran)(ran)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)整體上(shang)(shang)給人一(yi)(yi)種(zhong)夸夸其談的(de)(de)感(gan)覺(jue)，編者(zhe)的(de)(de)主張就是(shi)(shi)(shi)(shi)：直接說出你(ni)將來的(de)(de)發(fa)展(zhan)方向，以及你(ni)的(de)(de)職業(ye)規劃(hua)，3-5年的(de)(de)規劃(hua)等，這(zhe)樣會(hui)切實的(de)(de)多，也會(hui)讓面試官覺(jue)得你(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個腳踏(ta)實地的(de)(de)人)

　　“世界之(zhi)(zhi)大，人才濟(ji)濟(ji)”。我承認(ren)自己還不(bu)是(shi)(shi)最優秀的(de)(de)(de)人才，但(dan)是(shi)(shi)我希(xi)望(wang)之(zhi)(zhi)集是(shi)(shi)此崗位最合適的(de)(de)(de)人選，希(xi)望(wang)有(you)幸能(neng)夠被貴公司領導予以特別(bie)考慮。今(jin)后我在好的(de)(de)(de)方面再接再厲，不(bu)足之(zhi)(zhi)處有(you)所(suo)改(gai)善。我的(de)(de)(de)介紹到此結(jie)束。謝(xie)謝(xie)!(同樣，這段(duan)文字也是(shi)(shi)可(ke)有(you)可(ke)無的(de)(de)(de)，不(bu)過結(jie)尾一定(ding)要說“謝(xie)謝(xie)”來結(jie)束自我介紹，不(bu)然面試官會(hui)不(bu)解(jie)你接下來是(shi)(shi)否還有(you)沒說完(wan)的(de)(de)(de)內容(rong))

　　總之，自我介紹要切實可行，不會讓人(ren)覺得夸夸其談，還是要從三個方面(mian)來說：知己知彼，首先要了(le)解自己;之后(hou)投其所好，吸引(yin)HR的(de)目光;加(jia)上(shang)合理布局內容，不要以為面(mian)試官能跟得上(shang)你的(de)跳躍性思維。

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