自我介紹左右優秀

　　當我們在一個陌生場合中，我們有必要對自己進行適當的介紹，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。那么我們該怎么去寫自我介紹呢？下面是小編為大家整理的自我介紹左右優秀，希望能夠幫助到大家。

自我介紹左右優秀1

　　大家好！我叫xx，有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在—班，所以對一些同學有了必須的認識和了解，也成為了朋友，期望我們大家能繼續相互鼓勵，共同成長。在花季和雨季有我們最深的情誼，也很高興能和你們成為同學，期望大家以后在學習上相互幫忙。

自我介紹左右優秀2

　　今天在課堂上，李老師叫我們每個人到講臺上來做自我介紹。第一個做自我介紹的是一個很不錯的男孩子，名叫陳琢，他還介紹了自己的`生日剛好是在教師節。又有幾個同學上去做自我介紹了，其中有一個講了一半就說不出來了。

　　這時，我把小手舉得高高的，李老師看到了就把機會給我，請我上臺介紹自己。我精神飽滿地站在講臺上向大家介紹了自己和我的爸爸媽媽。講完以后，李老師獎我一顆紅星，并且表揚我很大方。聽了老師的話，我心里想我以后要更加積極勇敢地發言。

自我介紹左右優秀3

　　在校三年期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。

　　我努力學習各門功課，順利獲得了畢業證書，沒有任何掛科現象，并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學期間我全面地掌握了科學基礎理論，同時注意結合自身興趣特點，結合動手實踐，在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員，增加社會閱歷。

　　我為人隨和，與同學相處融洽，能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關系，營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的`過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

　　今天回顧三年來的中學生活，做自我評價。我對自己三年來獲得的成績自豪，同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力，遇到問題不會自我思考。在以后的學生和生活中，我一定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發展綜合性人才。

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