初中自我評價

　　在日常(chang)的(de)學習(xi)、工作、生活中，我(wo)(wo)們(men)都可能(neng)會使用到自我(wo)(wo)評價，自我(wo)(wo)評價是人的(de)自我(wo)(wo)概念的(de)重要內容之一。你知道(dao)自我(wo)(wo)評價怎樣寫(xie)才(cai)規范(fan)嗎？下(xia)面(mian)是小(xiao)編為大家(jia)收(shou)集的(de)初中自我(wo)(wo)評價，僅供參考(kao)，歡(huan)迎大家(jia)閱(yue)讀(du)。

初中自我評價1

　　自尊(zun)自信的(de)我很愛(ai)勞動(dong)，尊(zun)老愛(ai)幼(you)，認真(zhen)參(can)加(jia)學(xue)校，班上(shang)組(zu)織的(de)各項活動(dong)。關心(xin)，尊(zun)重，理解他人(ren)。甘愿為他人(ren)服務(wu)，具(ju)有(you)濃(nong)厚的(de)團(tuan)隊精神。審美觀念(nian)明(ming)確，不盲目追(zhui)求時尚(shang)；研究性(xing)學(xue)習，有(you)勤于思考(kao)的(de)精神；認真(zhen)認真(zhen)參(can)加(jia)體(ti)育活動(dong)，身(shen)心(xin)健康。

初中自我評價2

　　通過初中(zhong)三(san)年生活的錘煉，使我逐漸(jian)成長(chang)為一名(ming)品學(xue)兼優的學(xue)生。在學(xue)習上我有一定的自覺性，基本無需家長(chang)老師操心，成績也名(ming)列前(qian)茅。

　　學習的同時，我也懂得(de)了(le)怎樣處理人際關(guan)系(xi)，我能(neng)夠與老師同學相(xiang)處融洽(qia)，對團隊精(jing)神、團隊合作也有一(yi)定(ding)認識。開朗的我積極參加學校(xiao)的各種活動競賽，并能(neng)夠取得(de)一(yi)定(ding)成績(ji)。在思想政治上，我關(guan)心(xin)國(guo)家大事，每(mei)天注意收看新聞(wen)聯(lian)播。

　　在德育方面，我(wo)(wo)自覺遵守社(she)會學(xue)校的規章制(zhi)度，嚴格(ge)要求(qiu)自己。通過學(xue)習(xi)政治課，我(wo)(wo)懂得了真善(shan)美，學(xue)會了做人的道理：尊敬師長，團(tuan)結同學(xue)，熱愛集體(ti)。有時(shi)，我(wo)(wo)還參加學(xue)校及班級(ji)組織的各項政治活動和文(wen)化娛樂活動

　　在(zai)智育方面(mian)(mian)。在(zai)學(xue)習(xi)過程中，我稍有不足，但也努力(li)學(xue)好(hao)各門功課(ke)，掌握(wo)科(ke)學(xue)的(de)學(xue)習(xi)方法，合理安排(pai)時(shi)(shi)間。我愛好(hao)文學(xue)，經常閱讀(du)余秋雨，朱自(zi)清(qing)等名(ming)家作(zuo)品，有時(shi)(shi)還參加(jia)各種各樣的(de)征文比(bi)賽(sai)或參加(jia)朗(lang)誦比(bi)賽(sai)，努力(li)拓(tuo)寬(kuan)自(zi)己的(de)知識面(mian)(mian)，培養(yang)自(zi)己其他方面(mian)(mian)的(de)能(neng)力(li)。

　　在三年(nian)的學習中，我擔任語文(wen)科(ke)代表，協助老師做好各項工作。思想和能力比以(yi)前有(you)(you)了很大(da)的提高，希望以(yi)后能做一個(ge)有(you)(you)理想，有(you)(you)抱負，有(you)(you)文(wen)化的人。

　　在家(jia)里，我尊敬長輩，經常幫家(jia)里人做家(jia)務活。

　　但(dan)是(shi)，人無完人，我(wo)也有自己的不(bu)足，也就(jiu)是(shi)吃苦精神不(bu)夠(gou)(gou)，具體就(jiu)體現在學習上“鉆勁”不(bu)夠(gou)(gou)、“擠勁”不(bu)夠(gou)(gou)。當然，在我(wo)發現自己的不(bu)足后，我(wo)會盡力完善自我(wo)，培(pei)養吃苦精神，從而(er)保證日后的學習成績(ji)能(neng)提高!

初中自我評價3

　　你(ni)(ni)(ni)是(shi)位有(you)(you)(you)思想、有(you)(you)(you)深(shen)度，有(you)(you)(you)謀略(lve)的(de)(de)(de)(de)聰明的(de)(de)(de)(de)孩子，你(ni)(ni)(ni)很會聽課，輕松愉快(kuai)間(jian)徜徉于知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)海洋中，如果能夠(gou)克服隨意的(de)(de)(de)(de)毛病(bing)，你(ni)(ni)(ni)會有(you)(you)(you)更大的(de)(de)(de)(de)進步!如果能對自己高(gao)標準、嚴要求，且目標始終如一(yi)(yi)，長(chang)期堅(jian)持不(bu)懈，你(ni)(ni)(ni)必然會出(chu)乎其類，拔乎起萃!世界上沒有(you)(you)(you)干不(bu)了(le)的(de)(de)(de)(de)事情(qing)、實現不(bu)了(le)的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)，只(zhi)有(you)(you)(you)沒有(you)(you)(you)毅力(li)不(bu)能堅(jian)持目標的(de)(de)(de)(de)人(ren)!只(zhi)有(you)(you)(you)怕苦(ku)怕累半途而廢的(de)(de)(de)(de)人(ren)!老師希(xi)望你(ni)(ni)(ni)能成(cheng)(cheng)為(wei)想到心到做到的(de)(de)(de)(de)人(ren)當(dang)一(yi)(yi)個小小的(de)(de)(de)(de)心念變(bian)成(cheng)(cheng)行為(wei)時，便能成(cheng)(cheng)了(le)習(xi)慣(guan);從而形(xing)成(cheng)(cheng)性格，而性格就決定你(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)敗(bai)!

初中自我評價4

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)學校很活(huo)潑(po)，愛(ai)打乒(ping)乓球(qiu)，積(ji)(ji)極參加文體活(huo)動。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)非常(chang)尊敬老(lao)(lao)(lao)師(shi)，每(mei)次上學、放學我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一見(jian)到老(lao)(lao)(lao)師(shi)就(jiu)會(hui)主動向老(lao)(lao)(lao)師(shi)問(wen)好(hao)(hao)，如果見(jian)到我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)校外來(lai)的客人(ren)時不時也會(hui)向客人(ren)問(wen)好(hao)(hao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)課堂上認真聽講，積(ji)(ji)極思考，舉(ju)手(shou)發言，老(lao)(lao)(lao)師(shi)布置的作(zuo)業(ye)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)認真完成，在(zai)家里我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)積(ji)(ji)極做練(lian)習題。每(mei)到課余我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)喜歡看別(bie)人(ren)打乒(ping)乓球(qiu)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)參加興趣比賽，鋼琴演奏(zou)會(hui)得(de)了“最佳進步獎”，“小記者故事大賽”拿(na)了獎杯，“預防碘(dian)缺乏病知識網上有(you)獎問(wen)活(huo)動”得(de)了“優(you)秀(xiu)獎。”

　　我不(bu)足的地方也有(you)很多(duo)。例如課余愛追(zhui)逐(zhu)，上課有(you)時候會不(bu)聽課有(you)時測驗成績不(bu)理(li)想。

　　我(wo)決心下學年(nian)一定改掉(diao)這些缺點(dian)，爭取更大的進步，奮起直(zhi)追，名列前(qian)茅(mao)。

初中自我評價5

　　在(zai)這短(duan)短(duan)的(de)幾個(ge)月里，我們又(you)送走了一個(ge)學期，這意(yi)味著大(da)家又(you)要迎(ying)來新的(de)一學期。在(zai)這已經過去的(de)一個(ge)學期里，大(da)家各有收(shou)獲，而有的(de)同學卻顆粒無收(shou)。“一份(fen)耕耘一份(fen)收(shou)獲”，這句話說的(de)不錯(cuo)，只有辛(xin)苦的(de)勞動、工(gong)作和學習，才(cai)會(hui)(hui)得(de)來糧食，才(cai)會(hui)(hui)領到工(gong)資，才(cai)會(hui)(hui)得(de)到知識(shi)的(de)收(shou)獲 。

　　在這學(xue)(xue)期里(li)，我(wo)(wo)(wo)能做到尊重老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)，但是(shi)(shi)(shi)在與(yu)同學(xue)(xue)團結(jie)方(fang)面還(huan)(huan)有點欠缺。老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)按排的(de)(de)值日，我(wo)(wo)(wo)可(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)用心的(de)(de)去(qu)做好，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)交待的(de)(de)事情，我(wo)(wo)(wo)也可(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)盡力去(qu)完成。在學(xue)(xue)習方(fang)面，我(wo)(wo)(wo)做得(de)還(huan)(huan)可(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)，我(wo)(wo)(wo)能按時(shi)完成作(zuo)業(ye)，做到誠實守(shou)信。考(kao)試、測(ce)驗不(bu)弄虛作(zuo)假，可(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)做到以(yi)(yi)真實的(de)(de)水平來(lai)應對(dui)考(kao)試。另外，我(wo)(wo)(wo)覺得(de)自己在學(xue)(xue)習方(fang)面還(huan)(huan)算非常積極。在數學(xue)(xue)課上，我(wo)(wo)(wo)可(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)認真聽老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)講課，積極回答問題(ti)，課間，中(zhong)午時(shi)我(wo)(wo)(wo)也會抓緊(jin)時(shi)間去(qu)郭老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)辦(ban)公室請(qing)教老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)。一學(xue)(xue)期以(yi)(yi)來(lai)，幾乎都是(shi)(shi)(shi)如此。但這回考(kao)試我(wo)(wo)(wo)卻(que)考(kao)得(de)不(bu)好，才(cai)考(kao)了(le)(le)(le)81分。古麗平時(shi)還(huan)(huan)沒(mei)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)數學(xue)(xue)學(xue)(xue)得(de)好，其(qi)中(zhong)考(kao)試她(ta)才(cai)考(kao)了(le)(le)(le)60多，我(wo)(wo)(wo)考(kao)了(le)(le)(le)70多，但是(shi)(shi)(shi)她(ta)這回卻(que)超過了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)，考(kao)了(le)(le)(le)97，真是(shi)(shi)(shi)厲害。同時(shi)，我(wo)(wo)(wo)也總結(jie)了(le)(le)(le)自己的(de)(de)原因，可(ke)(ke)(ke)能是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)在最后的(de)(de)復(fu)習階段沒(mei)有太(tai)認真吧(ba)。

　　通過這(zhe)一(yi)(yi)學期的(de)學習(xi)(xi)，我(wo)(wo)又有了(le)新的(de)認識(shi)(shi)。從初一(yi)(yi)開始(shi)，六五四的(de)學期倒計時(shi)般(ban)已過去(qu)了(le)。在剩(sheng)下的(de)三二(er)一(yi)(yi)中(zhong)我(wo)(wo)會用自己(ji)的(de)努力將知識(shi)(shi)留下。人們(men)常(chang)說“笨鳥先飛，早(zao)起的(de)鳥兒有蟲吃”。那么，我(wo)(wo)就(jiu)要(yao)做一(yi)(yi)只(zhi)笨鳥，我(wo)(wo)就(jiu)要(yao)先飛。這(zhe)個(ge)寒假是一(yi)(yi)個(ge)我(wo)(wo)人生的(de)轉折點。它(ta)會把我(wo)(wo)引向另(ling)一(yi)(yi)個(ge)光明的(de)高(gao)度，同時(shi)也(ye)會讓(rang)我(wo)(wo)掉入那無(wu)底的(de)深淵(yuan)。而(er)這(zhe)只(zhi)在于我(wo)(wo)的(de)是否努力的(de)行動(dong)。我(wo)(wo)會好好利用這(zhe)個(ge)寒假，因為我(wo)(wo)還(huan)沒有玩的(de)資格。我(wo)(wo)要(yao)好好預習(xi)(xi)初二(er)下冊的(de)內容。提前預習(xi)(xi)上一(yi)(yi)遍，等開學后老師再講(jiang)課時(shi)，我(wo)(wo)相信(xin)自己(ji)一(yi)(yi)定可以學得更(geng)好。

　　“愛拼(pin)才會(hui)(hui)(hui)(hui)贏”，只(zhi)有(you)拼(pin)搏(bo)了(le)才可能有(you)成(cheng)功的(de)收獲。我(wo)(wo)(wo)一(yi)定不(bu)會(hui)(hui)(hui)(hui)放棄去(qu)拼(pin)一(yi)把(ba)。因為如果(guo)不(bu)去(qu)拼(pin)一(yi)把(ba)，那么連一(yi)點希(xi)望也(ye)不(bu)會(hui)(hui)(hui)(hui)有(you)。現在我(wo)(wo)(wo)唯一(yi)的(de)任務就是(shi)努(nu)力(li)學習，當我(wo)(wo)(wo)看(kan)到別人(ren)爬上(shang)一(yi)座(zuo)座(zuo)小山(shan)坡得到勝利(li)的(de)喜悅時(shi)，我(wo)(wo)(wo)不(bu)會(hui)(hui)(hui)(hui)去(qu)羨慕(mu)，只(zhi)會(hui)(hui)(hui)(hui)繼續(xu)做我(wo)(wo)(wo)自(zi)己(ji)的(de)事。因為我(wo)(wo)(wo)要爬上(shang)的(de)是(shi)一(yi)座(zuo)比那小坡高千百倍的(de)雄偉高峰。我(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)(hui)(hui)朝著這(zhe)個目標去(qu)努(nu)力(li)，去(qu)拼(pin)搏(bo)。我(wo)(wo)(wo)不(bu)需要任何人(ren)來(lai)相信我(wo)(wo)(wo)，也(ye)不(bu)希(xi)望誰會(hui)(hui)(hui)(hui)來(lai)相信我(wo)(wo)(wo)。我(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)(hui)(hui)用自(zi)己(ji)的(de)行(xing)動來(lai)證明我(wo)(wo)(wo)所(suo)說(shuo)的(de)一(yi)切。要做了(le)再(zai)說(shuo)，而(er)不(bu)是(shi)說(shuo)了(le)再(zai)做，要做了(le)也(ye)不(bu)一(yi)定說(shuo)，而(er)不(bu)是(shi)說(shuo)了(le)也(ye)不(bu)一(yi)定做。

初中自我評價6

　　本(ben)人(ren)(ren)熱(re)情、性格開(kai)朗，心(xin)理素質較好。能(neng)自覺遵守中(zhong)學(xue)(xue)生守則，認真學(xue)(xue)習《思想政治(zhi)》課(ke)，在學(xue)(xue)習《思想政治(zhi)》課(ke)中(zhong)，懂得(de)了(le)真善美，學(xue)(xue)會了(le)做人(ren)(ren)的(de)道(dao)理，對(dui)待生活、工作樂(le)觀向上、為人(ren)(ren)真誠、坦(tan)率，善于人(ren)(ren)際關系，能(neng)與同學(xue)(xue)和諧相處，能(neng)吃(chi)苦耐勞，為集體做貢獻。我熱(re)愛祖國，尊敬師長，團結同學(xue)(xue)，樂(le)于助人(ren)(ren)。

　　在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習上(shang)，明確學(xue)(xue)(xue)(xue)習目(mu)的(de)(de)、端正學(xue)(xue)(xue)(xue)習態度。在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習過程中(zhong)，勤奮刻苦(ku)、自強進取(qu)，努力學(xue)(xue)(xue)(xue)好(hao)各門功(gong)課(ke)，掌(zhang)握科學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習方法，合理(li)安排(pai)時間，有惜時的(de)(de)良好(hao)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習習慣與成績。我多(duo)次獲得獎(jiang)勵，是(shi)老師的(de)(de)好(hao)幫手、同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)好(hao)朋友。我學(xue)(xue)(xue)(xue)習勤奮，積(ji)極向(xiang)上(shang)，喜歡與同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)討論并解決(jue)問(wen)題，能利用課(ke)余時間幫助同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)共同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習。

　　我(wo)還經常參加班級學(xue)(xue)校(xiao)組織(zhi)的各種課內外活(huo)動。這次(ci)在期中考的時候(hou)英語成(cheng)績有很大(da)提高，我(wo)仍會努力學(xue)(xue)習，爭取在期末(mo)考的時候(hou)能(neng)取得(de)佳績。學(xue)(xue)習之余，走出校(xiao)門，珍(zhen)惜每次(ci)鍛煉的機會，讓自己(ji)近距離地(di)接(jie)觸(chu)社會，感受人生，品味生活(huo)的酸甜苦(ku)辣(la)。

　　在(zai)學校(xiao)期間，我一直(zhi)擔(dan)任學生干部，工作(zuo)責任心強(qiang)，有較(jiao)強(qiang)的(de)組織能力、領導(dao)能力以及較(jiao)好(hao)(hao)的(de)團隊合作(zuo)精神；在(zai)家尊(zun)老愛(ai)幼，經常(chang)幫爸(ba)爸(ba)媽媽做家務(wu)是家長(chang)的(de)好(hao)(hao)孩(hai)子，鄰居的(de)好(hao)(hao)榜(bang)樣。能認真(zhen)參加學校(xiao)及班級組織的(de)各項政治(zhi)活動(dong)與(yu)文化娛樂(le)活動(dong)；在(zai)思想上與(yu)行(xing)動(dong)上向團支部靠攏，并(bing)加入(ru)了(le)中國共青團。

　　我(wo)(wo)的(de)興趣廣(guang)泛(fan)，喜歡讀書、聽音(yin)樂、體育運動(dong)，多(duo)次參加各種文體活動(dong)并在各種學校學院的(de)活動(dong)中取得(de)良(liang)好成績。當然我(wo)(wo)也深(shen)刻認識到自己的(de)不(bu)足，字寫的(de)不(bu)是很(hen)好，有的(de)時候做事情會只有三分鐘熱情，我(wo)(wo)相信(xin)只要克服這些問題，我(wo)(wo)就能做的(de)更好。

　　初中的(de)(de)(de)這一年我(wo)學到了(le)很多知(zhi)識，思(si)想比(bi)以前有(you)(you)了(le)很大的(de)(de)(de)提高，希望以后能(neng)做(zuo)一個有(you)(you)理想，有(you)(you)抱負，有(you)(you)文化(hua)的(de)(de)(de)人，為(wei)建設社會主(zhu)義中國做(zuo)出自己的(de)(de)(de)努力。

初中自我評價7

　　孝敬爸媽是(shi)我做人的原則。有一定的責(ze)任感，與同學相處融洽，

　　雖然(ran)有(you)(you)時(shi)鬧些(xie)小矛盾，但我會去挽救這來之不(bu)易的友誼，同時(shi)也(ye)會認真參加(jia)體育運動(dong)。在學習(xi)上我能堅持到底(di)，敢于追求，因為我相信(xin)：沒有(you)(you)理想和追求，青春(chun)就將(jiang)枯萎(wei)；沒有(you)(you)腳踏實地的拼搏，再(zai)美(mei)好的愿望也(ye)是過眼云煙。

初中自我評價8

　　轉眼間(jian)，三年的(de)(de)(de)初(chu)中生活即將結束(shu)。回首過(guo)去，剛(gang)踏入(ru)實中的(de)(de)(de)那一刻還(huan)歷歷在目，還(huan)記(ji)得(de)班主任的(de)(de)(de)教導，還(huan)記(ji)得(de)同學(xue)們的(de)(de)(de)嬉戲，還(huan)記(ji)得(de)一起(qi)經歷過(guo)的(de)(de)(de)辛(xin)酸。現在想起(qi)在度過(guo)的(de)(de)(de)三年光陰，可謂(wei)是充(chong)滿了(le)酸甜苦辣，對于(yu)這段時(shi)間(jian)的(de)(de)(de)學(xue)習和生活，我不(bu)是個失(shi)敗者(zhe)，也不(bu)是個成功者(zhe)。

初中自我評價9

　　三年(nian)的初中生(sheng)(sheng)活(huo)即將畫上句號，之間的學(xue)(xue)習(xi)和生(sheng)(sheng)活(huo)場景(jing)就(jiu)像放電影一(yi)樣在(zai)我(wo)腦海里(li)閃現。回顧起(qi)這(zhe)三年(nian)的學(xue)(xue)習(xi)生(sheng)(sheng)活(huo)，有(you)過歡樂，有(you)過笑顏，也有(you)過辛酸。在(zai)這(zhe)三年(nian)的學(xue)(xue)習(xi)中，我(wo)也從一(yi)個小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，一(yi)個不懂事的孩子變(bian)成了(le)一(yi)個懵懂的少年(nian)，知道了(le)什(shen)么是人生(sheng)(sheng)，什(shen)么是生(sheng)(sheng)命，什(shen)么是友情。在(zai)這(zhe)三年(nian)中，不管(guan)是在(zai)學(xue)(xue)習(xi)上還是在(zai)生(sheng)(sheng)活(huo)上，我(wo)都學(xue)(xue)到了(le)不少知識。

　　在學(xue)(xue)(xue)習(xi)上，我(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)到(dao)了以(yi)前很(hen)多不懂的(de)知(zhi)識，這(zhe)(zhe)得感謝(xie)老(lao)師的(de)耐心教育，但(dan)這(zhe)(zhe)也與我(wo)(wo)(wo)自(zi)身的(de)不懈努力是分不開的(de)。我(wo)(wo)(wo)努力讓自(zi)己做到(dao)在學(xue)(xue)(xue)習(xi)上一(yi)絲不茍，對老(lao)師布置的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)任務能竭盡全力的(de)保質保量完成。三年中，我(wo)(wo)(wo)從未遲到(dao)一(yi)次，未早退(tui)一(yi)次，不無故缺席。團結同學(xue)(xue)(xue)，

　　遵守國家法(fa)律法(fa)規，是(shi)老師的好幫手。不斷的嚴格(ge)要求自(zi)(zi)己，能做到在學習(xi)上(shang)不懂的虛心向老師同學請教(jiao)，認(ren)真鉆研深難題，對知(zhi)(zhi)識(shi)的渴求，我(wo)養成了自(zi)(zi)學更深的知(zhi)(zhi)識(shi)的好習(xi)慣，并且會學、善學。自(zi)(zi)己的文化知(zhi)(zhi)識(shi)水平有了明(ming)顯(xian)的提高。

　　在生(sheng)(sheng)活(huo)方面(mian)，我嚴格要求自(zi)(zi)己，以《中小學(xue)生(sheng)(sheng)守則》和(he)《中學(xue)生(sheng)(sheng)日常(chang)行為(wei)(wei)(wei)(wei)規范》來約束自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)'言行。愛(ai)護公物，積極參加學(xue)校組織的(de)(de)(de)課內(nei)外(wai)活(huo)動，對(dui)需要幫助(zhu)的(de)(de)(de)人獻出自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)一份(fen)愛(ai)心。在家里，孝敬父母，自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)事情自(zi)(zi)己完成，并幫助(zhu)父母做(zuo)一些自(zi)(zi)己力(li)所能(neng)及的(de)(de)(de)事，替父母減少了(le)一些負擔，為(wei)(wei)(wei)(wei)此，父母總(zong)是很(hen)高興(xing)。做(zuo)為(wei)(wei)(wei)(wei)這個社(she)會(hui)的(de)(de)(de)一分子，我不(bu)忘公民應(ying)盡的(de)(de)(de)義務和(he)責任，遵守公共(gong)秩序(xu)，愛(ai)護公共(gong)衛生(sheng)(sheng)，對(dui)社(she)會(hui)上是是非非的(de)(de)(de)事能(neng)做(zuo)出正(zheng)確的(de)(de)(de)判斷，并能(neng)在保證(zheng)自(zi)(zi)己人身(shen)安全的(de)(de)(de)情況(kuang)下(xia)，對(dui)一些不(bu)良行為(wei)(wei)(wei)(wei)加以制止。這樣，不(bu)僅(jin)養成了(le)良好的(de)(de)(de)社(she)會(hui)行為(wei)(wei)(wei)(wei)習慣，自(zi)(zi)身(shen)素質也(ye)得(de)到(dao)了(le)提高，文(wen)化知識也(ye)得(de)到(dao)了(le)充實。

　　由于我良好的(de)(de)表現和對中(zhong)國共產黨、中(zhong)國共產主(zhu)(zhu)義青年(nian)(nian)團的(de)(de)絕對忠誠，20xx年(nian)(nian)x月學(xue)(xue)校團委討論并通過了我申請加(jia)入中(zhong)國共產主(zhu)(zhu)義青年(nian)(nian)團的(de)(de)請求。做為(wei)一名(ming)團員(yuan)，我以(yi)優秀團員(yuan)為(wei)榜(bang)樣，利用課余時間系統地(di)學(xue)(xue)習(xi)了《中(zhong)國共產主(zhu)(zhu)義青年(nian)(nian)團章程(cheng)》一書，努力學(xue)(xue)習(xi)黨的(de)(de)各項方針政策，維(wei)護團結，積極要(yao)求進(jin)步，自覺參加(jia)團組織(zhi)的(de)(de)生活和活動，積極完成團組織(zhi)交(jiao)給的(de)(de)任(ren)務(wu)。熱愛集(ji)體(ti)，獲得(de)了學(xue)(xue)校20xx年(nian)(nian)度“熱愛集(ji)體(ti)章”，熱心幫(bang)助(zhu)同(tong)學(xue)(xue)進(jin)步，深受同(tong)學(xue)(xue)喜歡和老師信賴，經民(min)主(zhu)(zhu)選舉，當(dang)選為(wei)我班(ban)團支(zhi)部副書記。

　　在課余時間(jian)，我(wo)(wo)積極參(can)加社會實踐(jian)活動，參(can)加各級各項競(jing)賽，20xx年x月我(wo)(wo)獲得(de)(de)了(le)(le)第二屆(jie)(jie)(jie)“泰山杯”全國中學(xue)生文藝作(zuo)品大獎賽優秀獎，20xx年x月我(wo)(wo)獲得(de)(de)了(le)(le)第二屆(jie)(jie)(jie)“創新(xin)杯”全國青少年獲獎作(zuo)品評選賽一等(deng)(deng)獎，20xx年x月我(wo)(wo)獲得(de)(de)了(le)(le)第三屆(jie)(jie)(jie)“紅(hong)塔杯”全國中學(xue)生文藝作(zuo)品大獎賽三等(deng)(deng)獎，等(deng)(deng)等(deng)(deng)。由于我(wo)(wo)在這些方面的努力，我(wo)(wo)的社會實踐(jian)能(neng)力、學(xue)以(yi)致(zhi)用的能(neng)力、創新(xin)能(neng)力以(yi)及競(jing)爭能(neng)力都有了(le)(le)明顯的提高。

　　三年的(de)時光如白駒過隙，稍縱即(ji)失(shi)。我即(ji)將結束自己的(de)初(chu)中生活，有著幾許不(bu)舍，但更(geng)多的(de)是憧憬(jing)，面(mian)臨我的(de)將是更(geng)加豐(feng)富多彩的(de)高中生活，我將繼(ji)續(xu)發揚自己在(zai)各(ge)方(fang)面(mian)的(de)優點，改正自己的(de)不(bu)足之處，努力充實和完(wan)善(shan)自己，使自己向一名優異的(de)中學生不(bu)斷邁(mai)進，為(wei)社會主義現代化建設貢獻出自己的(de)力量！

初中自我評價10

　　本(ben)(ben)人(ren)(ren)(ren)(ren)在(zai)校(xiao)熱愛祖國(guo)，尊(zun)敬(jing)師長，團結同學(xue)(xue)，樂于(yu)助人(ren)(ren)(ren)(ren)，是(shi)(shi)老(lao)師的(de)(de)好(hao)(hao)幫手，同學(xue)(xue)的(de)(de)好(hao)(hao)朋友(you)。經常(chang)參(can)加班級學(xue)(xue)校(xiao)組織的(de)(de)各(ge)種課內(nei)外(wai)活(huo)(huo)動。在(zai)家尊(zun)老(lao)愛幼，經常(chang)幫爸爸媽(ma)媽(ma)做家務是(shi)(shi)家長的(de)(de)好(hao)(hao)孩子，鄰居的(de)(de)好(hao)(hao)榜(bang)樣。 初中三年我(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)到了很(hen)(hen)多知(zhi)識(shi)，思想比以(yi)(yi)前有(you)(you)(you)了很(hen)(hen)大的(de)(de)提高，希(xi)望以(yi)(yi)后能(neng)做一個有(you)(you)(you)理想，有(you)(you)(you)抱負，有(you)(you)(you)文化的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)，為(wei)建設社(she)會(hui)主義中國(guo)做出自己(ji)的(de)(de)努力。當然我(wo)(wo)(wo)也深刻認識(shi)到自己(ji)的(de)(de)不足(zu)，字寫的(de)(de)不是(shi)(shi)很(hen)(hen)好(hao)(hao)，有(you)(you)(you)時(shi)候(hou)做事情會(hui)只有(you)(you)(you)三分(fen)鐘熱情，我(wo)(wo)(wo)相(xiang)信只要克(ke)服這些問題，我(wo)(wo)(wo)就能(neng)做的(de)(de)更好(hao)(hao)。 本(ben)(ben)人(ren)(ren)(ren)(ren)能(neng)自覺遵守(shou)中學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)守(shou)則，積(ji)極參(can)加各(ge)項(xiang)活(huo)(huo)動，尊(zun)敬(jing)師長，與同學(xue)(xue)和睦相(xiang)處(chu)，關心(xin)熱愛集體(ti)，樂于(yu)幫助別人(ren)(ren)(ren)(ren)，勞動積(ji)極肯(ken)干，自覺鍛煉身體(ti)，經常(chang)參(can)加并組織班級學(xue)(xue)校(xiao)組織的(de)(de)各(ge)種課內(nei)外(wai)活(huo)(huo)動。本(ben)(ben)人(ren)(ren)(ren)(ren)品德兼優、性格開朗(lang)、熱愛生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，有(you)(you)(you)較強(qiang)的(de)(de)實踐能(neng)力和組織能(neng)力 學(xue)(xue)習(xi)之(zhi)余，走出校(xiao)門，本(ben)(ben)人(ren)(ren)(ren)(ren)珍(zhen)惜每次鍛煉的(de)(de)機會(hui)，與不同的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)相(xiang)處(chu)，讓(rang)自己(ji)近距離(li)地接觸社(she)會(hui)，感受(shou)人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)，品味生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)酸(suan)甜(tian)苦(ku)辣。

初中自我評價11

　　我自上初中一年級(ji)以來，在學(xue)校領導(dao)和老(lao)師的諄諄教導(dao)下，在德育(yu)、智育(yu)、體育(yu)等方面都有了的一定(ding)的進步。

　　一(yi)年來(lai)，我尊敬師長，團(tuan)(tuan)結同學(xue)，關心集體;堅持真理，修正錯誤，自(zi)覺抵御(yu)封建迷信和(he)“黃賭毒(du)”活動(dong)的(de)影響(xiang);認真參(can)加學(xue)校及(ji)班級組(zu)織的(de)各項(xiang)政(zheng)治活動(dong)和(he)文化娛(yu)樂活動(dong);在思(si)想上(shang)和(he)行動(dong)上(shang)向團(tuan)(tuan)支部靠(kao)攏;在學(xue)習(xi)過(guo)程中，勤奮刻苦、自(zi)強進取，努(nu)力學(xue)好各門(men)功課，掌握科(ke)學(xue)的(de)學(xue)習(xi)方(fang)法(fa)，合理安排時間，有惜(xi)時的(de)良好的(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣。我聽取老師的(de)要(yao)求和(he)建議，及(ji)時完成(cheng)老師布置的(de)任(ren)務。

　　我(wo)也(ye)有(you)(you)好些(xie)(xie)不(bu)足的(de)(de)地方(fang)：在一(yi)年的(de)(de)學習生活(huo)中，同學們(men)有(you)(you)時向我(wo)提出一(yi)些(xie)(xie)疑難的(de)(de)問題(ti)時，我(wo)覺得還不(bu)夠(gou)耐心地向他們(men)講解，態(tai)度也(ye)不(bu)夠(gou)熱情。有(you)(you)時看到某些(xie)(xie)同學做(zuo)壞(huai)事、結(jie)群斗毆也(ye)不(bu)敢大膽(dan)揭發等。這些(xie)(xie)都是(shi)我(wo)在過去(qu)的(de)(de)一(yi)年里表現不(bu)夠(gou)的(de)(de)地方(fang)，以(yi)后我(wo)決心把(ba)這些(xie)(xie)缺(que)點糾正過來，做(zuo)一(yi)名品(pin)學兼優的(de)(de)初(chu)中生。

初中自我評價12

　　（一）

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)穩重大方(fang)，為人坦誠；班(ban)級管理中(zhong)顯露出我(wo)(wo)(wo)(wo)非凡的(de)能力(li)和(he)藝術(shu)，是同學(xue)和(he)老(lao)(lao)師(shi)信(xin)任的(de)班(ban)長；我(wo)(wo)(wo)(wo)尊敬(jing)老(lao)(lao)師(shi)關心(xin)同學(xue)，熱愛(ai)班(ban)級，科代表工作(zuo)認真負(fu)責，學(xue)習上(shang)一絲(si)不茍。我(wo)(wo)(wo)(wo)熱愛(ai)學(xue)習，勤于思考，學(xue)習主動積極(ji)，一直(zhi)處以優秀。在困難面前我(wo)(wo)(wo)(wo)也曾迷惘徘(pai)徊，甚至(zhi)喪(sang)失了信(xin)心(xin)和(he)方(fang)向，但我(wo)(wo)(wo)(wo)知道我(wo)(wo)(wo)(wo)沒有(you)屈(qu)服，我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)一顆頑強上(shang)進的(de)心(xin)，不會(hui)輕易放棄。在我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)努力(li)下，我(wo)(wo)(wo)(wo)終會(hui)戰勝困難并逐(zhu)步取得(de)了進步。在今后的(de)學(xue)習中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)我(wo)(wo)(wo)(wo)相信(xin)只要(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)繼續保持(chi)良好的(de)心(xin)態和(he)堅(jian)持(chi)不懈的(de)精神，一定會(hui)取得(de)更大的(de)成功。

　　（二）

　　本(ben)人(ren)思想端正(zheng)，能(neng)吃苦耐勞，一直(zhi)關心(xin)社會發展，關注(zhu)國家(jia)大事(shi)，有崇高的(de)(de)理想與偉大的(de)(de)目標，樂于(yu)助人(ren)，注(zhu)重道(dao)德(de)修養。本(ben)人(ren)一直(zhi)認真學(xue)習，刻苦鉆研善于(yu)制定自己的(de)(de)學(xue)習目標，并(bing)為之努(nu)力奮斗，曾獲得(de)過“優(you)秀(xiu)團員”“三好學(xue)生”等榮譽與稱(cheng)號(hao)。

　　（三）

　　我(wo)(wo)性格開朗，責任心強，善于與人交流，自信，務(wu)實(shi)，有(you)主見。有(you)強烈的(de)敬(jing)業精神的(de)人！經過中學(xue)的(de)鍛煉，我(wo)(wo)相信我(wo)(wo)現在已經有(you)了出色的(de)個人能(neng)力。加上(shang)我(wo)(wo)做(zuo)事塌實(shi)認真，能(neng)吃苦耐勞；學(xue)習能(neng)力強，可以很快的(de)接受新事物。

　　（四）

　　一(yi)名成績(ji)優異的(de)學(xue)生，具有愛國守法，團結(jie)友善，明禮誠信的(de)品(pin)質；面(mian)對挫折不(bu)氣(qi)不(bu)餒，勇敢(gan)自強的(de)精神，尊老愛幼，敢(gan)于承擔責任，團結(jie)同(tong)學(xue)，熱(re)愛班集(ji)體，與(yu)同(tong)學(xue)溝通合作(zuo)；愛好音樂、美術和棋藝等高(gao)尚情操；積極學(xue)習(xi)，與(yu)同(tong)學(xue)探(tan)討共同(tong)努力解決難題。

初中自我評價13

　　我是一名即將畢業(ye)的(de)(de)初(chu)中生。在三年的(de)(de)初(chu)中學(xue)習生活(huo)中，德智體美(mei)都有了本質的(de)(de)提(ti)高。三年的(de)(de)初(chu)中生活(huo)，培養了我熱愛體育，熱愛勞動(dong)，團結同學(xue)，尊敬老師，孝敬父母的(de)(de)良好品質。

　　在(zai)(zai)學(xue)(xue)習上，我努(nu)力(li)幫助(zhu)落后的同(tong)學(xue)(xue)。幫助(zhu)他們理解題(ti)目。在(zai)(zai)生活中，我積極(ji)(ji)幫助(zhu)每(mei)一個有困難的同(tong)學(xue)(xue)。在(zai)(zai)學(xue)(xue)校積極(ji)(ji)參(can)加(jia)每(mei)一次(ci)課外活動，積極(ji)(ji)參(can)加(jia)興趣小組，積極(ji)(ji)參(can)加(jia)勞動。在(zai)(zai)同(tong)學(xue)(xue)們的幫助(zhu)下(xia)，我認識到了(le)自己的不足，并且積極(ji)(ji)改正。在(zai)(zai)老(lao)師的幫助(zhu)下(xia)，學(xue)(xue)習成(cheng)績有了(le)明顯(xian)的提高(gao)(gao)。在(zai)(zai)父母的支持下(xia)，我發展了(le)興趣愛好。三(san)年(nian)的初中生活不光提高(gao)(gao)了(le)成(cheng)績，而(er)且還(huan)樹立了(le)正確的人生觀，價值觀，世(shi)界(jie)觀。

　　學習中不光提高(gao)了(le)自(zi)己，還有(you)了(le)許許多多的朋友(you)。雖(sui)然(ran)遇(yu)到(dao)過挫折但我(wo)從未放(fang)棄，雖(sui)然(ran)遇(yu)到(dao)過挑戰，但我(wo)從未退(tui)縮，雖(sui)然(ran)遇(yu)到(dao)過失敗(bai)，但我(wo)依舊在(zai)努力(li)。

　　本人自入(ru)學(xue)以(yi)來，一(yi)直遵(zun)守學(xue)校的(de)(de)(de)各(ge)項(xiang)規章制度，具有良(liang)好的(de)(de)(de)思想道德品質，各(ge)方(fang)面表現(xian)優秀。有強烈的(de)(de)(de)集(ji)體榮(rong)譽感(gan)和工作(zuo)責任心(xin)(xin)(xin)，堅持實事(shi)求事(shi)的(de)(de)(de)原則。本人思想端正(zheng)，能吃苦(ku)耐勞，有崇高的(de)(de)(de)理想和偉大的(de)(de)(de)目標(biao)。經過(guo)三(san)年(nian)學(xue)習(xi)(xi)，我在(zai)德、智、體諸方(fang)面都取得了長足的(de)(de)(de)進(jin)步，但也清(qing)醒(xing)地認識到自己(ji)的(de)(de)(de)不足之處，學(xue)習(xi)(xi)還應更細心(xin)(xin)(xin)，防止因審題粗心(xin)(xin)(xin)而(er)失分，爭取在(zai)中考中發揮自己(ji)的(de)(de)(de)最好水平。

　　在(zai)日(ri)常生活(huo)(huo)中，我十分重視(shi)鍛(duan)煉身體(ti)，具有良好的(de)(de)心理和身體(ti)素質，體(ti)育(yu)成(cheng)績(ji)優(you)秀(xiu)，體(ti)鍛(duan)達標。在(zai)校運會上(shang)取得優(you)秀(xiu)的(de)(de)成(cheng)績(ji)。生活(huo)(huo)上(shang)，我擁有嚴(yan)謹認(ren)真(zhen)的(de)(de)作(zuo)風，為(wei)人樸(pu)實真(zhen)誠，勤儉節(jie)約，生活(huo)(huo)獨立性(xing)較強。熱(re)愛集體(ti)，尊敬師長(chang)，團結同學，樂(le)于(yu)助人，對班級交給的(de)(de)任務(wu)都能認(ren)真(zhen)及時完(wan)成(cheng)。

初中自我評價14

　　我(wo)(wo)(wo)是一個有修養(yang)，恬(tian)靜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)女(nv)孩(hai)子。在課堂上，我(wo)(wo)(wo)認真(zhen)聽講，專心(xin)研究(jiu)學(xue)習上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)容，不懂就問。我(wo)(wo)(wo)同(tong)時也能(neng)積(ji)極配合(he)老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作。我(wo)(wo)(wo)責任感強，常受老(lao)(lao)師們(men)同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好評。經(jing)過我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)還(huan)算不錯。在初中三(san)年中，我(wo)(wo)(wo)得到了友情，收獲了成(cheng)熟。我(wo)(wo)(wo)喜歡觀(guan)察(cha)社會中許許多(duo)(duo)多(duo)(duo)細(xi)膩溫(wen)柔的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西，我(wo)(wo)(wo)更盡(jin)我(wo)(wo)(wo)所能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)筆(bi)尖表達(da)出(chu)我(wo)(wo)(wo)內(nei)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感受。我(wo)(wo)(wo)都音樂也有著敏感的(de)(de)(de)(de)(de)(de)觸(chu)覺，隨(sui)著對音樂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)樂趣，我(wo)(wo)(wo)也取的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小成(cheng)果。立足于現(xian)在，面對有生以來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一次考驗——中考，我(wo)(wo)(wo)學(xue)會了放下父母的(de)(de)(de)(de)(de)(de)手，靠自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力取爭(zheng)取屬(shu)于自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)，我(wo)(wo)(wo)我(wo)(wo)(wo)對未來充滿著希望，盡(jin)我(wo)(wo)(wo)所能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)會創(chuang)造出(chu)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)未來，有志者，事竟成(cheng)！

初中自我評價15

　　初中三年我學到了很(hen)多知識，思想比(bi)以前(qian)有(you)(you)(you)了很(hen)大的(de)(de)提(ti)高，希(xi)望以后(hou)能做一個有(you)(you)(you)理想，有(you)(you)(you)抱負，有(you)(you)(you)文化的(de)(de)人，為(wei)建設社會(hui)主義中國做出自(zi)己的(de)(de)努力。 當然我也(ye)深刻認識到自(zi)己的(de)(de)不(bu)足，字寫的(de)(de)不(bu)是很(hen)好，有(you)(you)(you)時候做事情會(hui)只有(you)(you)(you)三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的(de)(de)更(geng)好。

　　本人能自覺遵守(shou)中學(xue)生守(shou)則，積(ji)極(ji)地(di)參(can)加各項活(huo)動(dong)，尊敬師長，與同學(xue)和(he)睦相處，關心熱愛集體(ti)，樂于(yu)幫(bang)助(zhu)別人，勞動(dong)積(ji)極(ji)肯干，自覺鍛煉身體(ti)，經常參(can)加并組(zu)(zu)織班級學(xue)校組(zu)(zu)織的各種(zhong)課內外活(huo)動(dong)。 本人品德兼(jian)優、性格(ge)開朗、熱愛生活(huo)，有較強的實(shi)踐能力和(he)組(zu)(zu)織能力

　　在學習之(zhi)余，我走出(chu)校門(men)，初(chu)二(er)的暑假(jia)期(qi)間到xx書店兼(jian)職暑假(jia)工。本人珍(zhen)惜每次鍛(duan)煉的機會，與不同的人接觸(chu)，讓(rang)自己近距離(li)地接觸(chu)社會，感受(shou)人生，品味生活(huo)的酸甜苦辣。

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