初一學生綜(zong)合素質自(zi)我評(ping)價

　　在日復一日的(de)(de)學(xue)習、工作(zuo)或生(sheng)活中，我(wo)們(men)最不陌生(sheng)的(de)(de)就是自我(wo)評價(jia)了，自我(wo)評價(jia)具有(you)重要的(de)(de)社會功能，它極大(da)地影(ying)響人與人之間(jian)的(de)(de)交往方式(shi)。大(da)家(jia)知道怎么寫(xie)自我(wo)評價(jia)才是正確的(de)(de)嗎？以(yi)下是小編為大(da)家(jia)收集的(de)(de)初一學(xue)生(sheng)綜合素質自我(wo)評價(jia)，供大(da)家(jia)參考借鑒，希望可以(yi)幫助(zhu)到(dao)有(you)需要的(de)(de)朋友。

初一學生綜合素質自我評價1

　　該生遵紀守(shou)法(fa)民主(zhu)與法(fa)制意(yi)(yi)識強(qiang)，能(neng)運用法(fa)律來保(bao)護他人和自己的(de)(de)合法(fa)權益;遵守(shou)校(xiao)紀校(xiao)規，無違紀記(ji)錄;能(neng)自覺抵制不良誘惑(huo)。在學習(xi)(xi)方面有很強(qiang)的(de)(de)邏(luo)輯思維(wei)能(neng)力(li)，對事認真負責有很強(qiang)的(de)(de)責任(ren)心;具備較強(qiang)的(de)(de)組織協調(diao)能(neng)力(li)和一定的(de)(de)創新意(yi)(yi)識。對待老師(shi)有禮貌，對同(tong)學很友善，學習(xi)(xi)上能(neng)合理的(de)(de)分配時間。

　　能(neng)自我督(du)促和自我規(gui)范。勞動(dong)積極細致。有(you)一(yi)(yi)定的(de)(de)審美知識，對(dui)生(sheng)活(huo)(huo)、自然(ran)、藝術和科(ke)學中的(de)(de).美有(you)敏銳的(de)(de)感受能(neng)力。具一(yi)(yi)定的(de)(de)藝術鑒賞能(neng)力。有(you)良(liang)好的(de)(de)身體(ti)(ti)素(su)質和健康的(de)(de)運動(dong)心(xin)理，懂得各種體(ti)(ti)育活(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)要領，能(neng)按體(ti)(ti)育活(huo)(huo)動(dong)要領進(jin)行(xing)科(ke)學鍛煉。善(shan)待他人(ren)(ren)，尊重(zhong)人(ren)(ren)，關(guan)心(xin)人(ren)(ren)，理解人(ren)(ren)，幫助人(ren)(ren)，與人(ren)(ren)交(jiao)往大(da)方、得體(ti)(ti)，具有(you)良(liang)好的(de)(de)人(ren)(ren)際關(guan)系。性格開朗(lang)大(da)方、待人(ren)(ren)熱情。在生(sheng)活(huo)(huo)中遇到(dao)小挫折時，能(neng)以樂觀的(de)(de)心(xin)態積極應對(dui)，不(bu)放棄(qi)。該生(sheng)是一(yi)(yi)名綜合(he)素(su)質優秀(xiu)的(de)(de)高中生(sheng)。

初一學生綜合素質自我評價2

　　通過(guo)這段時間的(de)學(xue)(xue)習，我(wo)真正了(le)解(jie)到了(le)我(wo)自己。我(wo)是個普普通通的(de)女(nv)生，這段時間以來(lai)，經過(guo)了(le)多次的(de)考(kao)試(shi)，我(wo)的(de)成(cheng)績不(bu)(bu)算(suan)很(hen)好，而且我(wo)也沒有班級(ji)取得什么榮(rong)譽，不(bu)(bu)過(guo)以后(hou)我(wo)會刻苦認真的(de)學(xue)(xue)習而且要德智體美勞(lao)全面發展(zhan)，爭取為班級(ji)爭光，為學(xue)(xue)校爭光。我(wo)以后(hou)還要用(yong)實(shi)際行(xing)動(dong)來(lai)證實(shi)我(wo)所說的(de)一切(qie)，從現(xian)在(zai)開始，我(wo)要刻苦學(xue)(xue)習，用(yong)認真的(de)成(cheng)績來(lai)報答父母(mu)和老師。

　　告別(bie)了小學，進(jin)(jin)入中(zhong)(zhong)學。心里(li)很煩，沒(mei)心思聽課(ke)，成績下滑。但是以前不(bu)愛和(he)同(tong)學交流的(de)(de)我(wo)，現在和(he)班里(li)同(tong)學的(de)(de)關系(xi)很好，在進(jin)(jin)入中(zhong)(zhong)學的(de)(de)時期，我(wo)還沒(mei)做過為班級爭(zheng)光的(de)(de)事情，現在想起(qi)來真的(de)(de)后悔，我(wo)總結了自己的(de)(de)經驗教訓決定以后做到：

　　1，認(ren)真聽(ting)講，努力把學習(xi)成績提上去。

　　2.盡我(wo)的最大努力為(wei)班(ban)級做(zuo)些爭光的事情。

　　3、努力(li)搞好與同學的關系。

　　上(shang)面的(de)(de)(de)過(guo)失，我(wo)一定(ding)會努力補好的(de)(de)(de)自開(kai)學(xue)到(dao)現在有3.4個月了(le)，我(wo)在班(ban)里有了(le)小小的(de)(de)(de)立足之地。我(wo)跟同(tong)學(xue)們的(de)(de)(de)關系也(ye)算(suan)緊密吧。說(shuo)實(shi)話近期的(de)(de)(de)學(xue)習不(bu)(bu)太好，課也(ye)上(shang)的(de)(de)(de)馬(ma)馬(ma)虎(hu)(hu)虎(hu)(hu)，沒(mei)打好基礎(chu)。課下沒(mei)有好好的(de)(de)(de)復習，自己制定(ding)了(le)計劃，可總是(shi)沒(mei)有毅(yi)力去完成，看(kan)樣，還(huan)是(shi)我(wo)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)扎實(shi)引起。回首昨天成績也(ye)不(bu)(bu)是(shi)太突出。在班(ban)里也(ye)只(zhi)能占到(dao)前15名，成績總是(shi)讓(rang)薛老師(shi)頭疼，班(ban)級里，同(tong)學(xue)之間雖(sui)然打好了(le)基礎(chu)，但在學(xue)習上(shang)總是(shi)進步不(bu)(bu)了(le).對于這段時間的(de)(de)(de)我(wo)，我(wo)感覺是(shi)差勁極了(le)，讓(rang)我(wo)感覺我(wo)都不(bu)(bu)認(ren)識自己了(le)，拿我(wo)的(de)(de)(de)成績來(lai)說(shuo)吧!60.70分(fen)還(huan)不(bu)(bu)夠丟人(ren)的(de)(de)(de)，30.40來(lai)分(fen)就別說(shuo)了(le)。紀律(lv)上(shang)來(lai)說(shuo)，上(shang)課說(shuo)話，違(wei)反紀律(lv)還(huan)不(bu)(bu)承認(ren)。

　　在這(zhe)個(ge)(ge)學(xue)(xue)期里，我(wo)(wo)和(he)同(tong)學(xue)(xue)之間相處的(de)(de)(de)還(huan)可以(yi)，我(wo)(wo)會(hui)努(nu)力(li)和(he)同(tong)學(xue)(xue)相處的(de)(de)(de)更(geng)好(hao)(hao)。我(wo)(wo)有時(shi)上課(ke)說(shuo)話(hua)，不(bu)(bu)(bu)遵守紀(ji)律(lv)，影響同(tong)學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，也影響了(le)自己(ji)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，我(wo)(wo)要(yao)改正。我(wo)(wo)學(xue)(xue)習(xi)(xi)不(bu)(bu)(bu)好(hao)(hao)，是我(wo)(wo)上課(ke)不(bu)(bu)(bu)認真聽講，做(zuo)小動作引起(qi)的(de)(de)(de)后(hou)(hou)果。我(wo)(wo)應該改正這(zhe)些不(bu)(bu)(bu)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)習(xi)(xi)慣。我(wo)(wo)沒有為班級爭得(de)榮譽，也沒有為自己(ji)爭得(de)榮譽。以(yi)后(hou)(hou)我(wo)(wo)要(yao)好(hao)(hao)好(hao)(hao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，改正缺點(dian)，我(wo)(wo)會(hui)努(nu)力(li)在這(zhe)個(ge)(ge)學(xue)(xue)期我(wo)(wo)的(de)(de)(de)表現不(bu)(bu)(bu)是很好(hao)(hao)。希望(wang)老(lao)師多(duo)多(duo)原(yuan)諒。以(yi)前(qian)的(de)(de)(de)時(shi)候還(huan)違(wei)(wei)反紀(ji)律(lv)。以(yi)前(qian)的(de)(de)(de)就(jiu)過(guo)去了(le)，以(yi)后(hou)(hou)我(wo)(wo)打算改變(bian)一下自己(ji)。要(yao)努(nu)力(li)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，不(bu)(bu)(bu)違(wei)(wei)反紀(ji)律(lv)。這(zhe)個(ge)(ge)學(xue)(xue)期馬(ma)上過(guo)去了(le)，即將成為歷史(shi)，要(yao)從新的(de)(de)(de)一天開(kai)始，以(yi)后(hou)(hou)我(wo)(wo)要(yao)努(nu)力(li)加(jia)強我(wo)(wo)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)不(bu)(bu)(bu)好(hao)(hao)什么都不(bu)(bu)(bu)用說(shuo)。所以(yi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)是最重要(yao)的(de)(de)(de)，以(yi)后(hou)(hou)的(de)(de)(de)文盲是沒有學(xue)(xue)會(hui)怎么樣學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)方(fang)法(fa)，所以(yi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)沒有方(fang)法(fa)是不(bu)(bu)(bu)行的(de)(de)(de)。以(yi)后(hou)(hou)我(wo)(wo)要(yao)找(zhao)一個(ge)(ge)提高學(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)法(fa)的(de)(de)(de)速度，不(bu)(bu)(bu)斷的(de)(de)(de)超越(yue)自己(ji)。

　　在這(zhe)個學(xue)期(qi)我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表現不是(shi)(shi)很好。希望老師多多原諒。以(yi)前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候還(huan)違(wei)反紀(ji)律。以(yi)前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就過去(qu)了(le)，以(yi)后我打算(suan)改變一(yi)下自(zi)己(ji)。要努力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)，不違(wei)反紀(ji)律。這(zhe)個學(xue)期(qi)馬上過去(qu)了(le)，即將成為歷(li)史，要從新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)天開始(shi)，以(yi)后我要努力加強我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)，學(xue)習(xi)不好什么都不用說。所(suo)以(yi)學(xue)習(xi)是(shi)(shi)最重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，以(yi)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文盲(mang)是(shi)(shi)沒有(you)學(xue)會怎么樣學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法(fa)，所(suo)以(yi)學(xue)習(xi)沒有(you)方法(fa)是(shi)(shi)不行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。以(yi)后我要找一(yi)個提高學(xue)習(xi)方法(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)速度，不斷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)超越自(zi)己(ji)。

　　通過較長(chang)一(yi)段時(shi)間(jian)的(de)(de)學(xue)習，我(wo)覺得一(yi)下子長(chang)大了(le)許(xu)(xu)多(duo)。自初(chu)中的(de)(de)這一(yi)段時(shi)間(jian)我(wo)不再像小學(xue)生那么不知道學(xue)習了(le)。中學(xue)的(de)(de)課(ke)程緊張了(le)許(xu)(xu)多(duo)，科(ke)目也比以前多(duo)了(le)許(xu)(xu)多(duo)，讓我(wo)感到(dao)有點不適(shi)應。學(xue)習的(de)(de)緊張性讓我(wo)有點跟不上，但是(shi)我(wo)已經努力了(le)。

　　我(wo)(wo)在這(zhe)段時間里雖然(ran)盡(jin)自(zi)己(ji)的(de)'努力(li)去學(xue)習了，但(dan)是我(wo)(wo)的(de)學(xue)習成(cheng)績依然(ran)沒有(you)進展，在學(xue)校里，在這(zhe)個充(chong)滿歡樂的(de)家里我(wo)(wo)一會(hui)絕對不會(hui)再(zai)像以前那樣，要(yao)把所有(you)的(de)精力(li)都放到學(xue)習上，想方設法讓自(zi)己(ji)的(de)學(xue)習成(cheng)績提高，為自(zi)己(ji)的(de)班級爭(zheng)得榮譽。

　　這一(yi)學(xue)(xue)(xue)期，是我(wo)(wo)的成績(ji)下(xia)降的最快的時期，我(wo)(wo)非常后悔，也許(xu)是我(wo)(wo)又變了一(yi)個新的學(xue)(xue)(xue)習(xi)環境，不太(tai)適(shi)應，但是我(wo)(wo)自己(ji)也不太(tai)相信這個理由。因為我(wo)(wo)的英語以(yi)前和現在相比就是一(yi)個天上(shang)一(yi)個地下(xia)。我(wo)(wo)的體(ti)育(yu)現在已經很好(hao)(hao)了，我(wo)(wo)希望(wang)我(wo)(wo)的體(ti)育(yu)運(yun)動就保持現在的狀態。我(wo)(wo)下(xia)一(yi)步(bu)打(da)算在學(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)加把勁，爭取期中考試(shi)考個好(hao)(hao)成績(ji)。我(wo)(wo)的好(hao)(hao)朋友(you)很多，并(bing)且關系特別好(hao)(hao)，如姐妹一(yi)般。

　　通(tong)過這一段時間的學(xue)習(xi)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)明白了(le)許(xu)多道理。我(wo)(wo)(wo)(wo)為了(le)一個團結友愛的班集體而感到高興自豪。我(wo)(wo)(wo)(wo)為有許(xu)多樂于助人的同(tong)學(xue)而感到欣慰，我(wo)(wo)(wo)(wo)愛我(wo)(wo)(wo)(wo)的班集體。

　　過去的半個學期中，我(wo)雖然沒有為集體(ti)爭得榮譽，但(dan)是我(wo)會(hui)自(zi)覺遵守并維護集體(ti)紀(ji)律(lv)，認真(zhen)完成班集體(ti)交給的各項任務，努(nu)力(li)為集體(ti)添光彩。

　　“金無(wu)(wu)足赤，人無(wu)(wu)完(wan)人.十全十美的(de)(de)(de)(de)人在(zai)現實生活(huo)中(zhong)是(shi)不存在(zai)的(de)(de)(de)(de)。可是(shi)每個人都有(you)(you)優(you)(you)點(dian)，也(ye)有(you)(you)缺(que)點(dian)。既有(you)(you)長處(chu)，也(ye)有(you)(you)短處(chu)。我一(yi)定會(hui)努力借(jie)鑒別人的(de)(de)(de)(de)優(you)(you)點(dian)和長處(chu)。在(zai)期中(zhong)考(kao)(kao)試中(zhong)的(de)(de)(de)(de)，我的(de)(de)(de)(de)成績(ji)(ji)并不理(li)想，從現在(zai)的(de)(de)(de)(de)這一(yi)刻起，我要從零開始，吧所有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)精力都放在(zai)學習上。確(que)立目標。爭取(qu)在(zai)期末考(kao)(kao)試中(zhong)考(kao)(kao)一(yi)個理(li)想的(de)(de)(de)(de)成績(ji)(ji)，相信，只(zhi)要努力了，就一(yi)定會(hui)有(you)(you)回報。

初一學生綜合素質自我評價3

　　隨著一(yi)(yi)(yi)年(nian)初中生(sheng)活的結束，本人(ren)在一(yi)(yi)(yi)步一(yi)(yi)(yi)步走向成(cheng)熟，本人(ren)是一(yi)(yi)(yi)個比(bi)較內向的學(xue)生(sheng)，但是很熱愛學(xue)習(xi)，無論何(he)時(shi)你看(kan)到(dao)的本人(ren)總是一(yi)(yi)(yi)個學(xue)習(xi)努(nu)力(li)，積(ji)極探索，不(bu)怕(pa)困(kun)難的人(ren)。本人(ren)對待(dai)學(xue)習(xi)一(yi)(yi)(yi)絲不(bu)茍，端(duan)正的學(xue)習(xi)態度是本人(ren)有很好的精神(shen)面貌，受到(dao)老師(shi)和同學(xue)的一(yi)(yi)(yi)致好評。

　　在(zai)德育方面。一年來，本人嚴(yan)(yan)格(ge)、自(zi)覺地遵守社會公德和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的規(gui)章制度，按照《中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生日常行為規(gui)范》嚴(yan)(yan)格(ge)要求自(zi)己。認真(zhen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習《思(si)想(xiang)(xiang)政治》課，在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習《思(si)想(xiang)(xiang)政治》課中(zhong)(zhong)，懂得(de)了(le)真(zhen)善(shan)美，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會了(le)做(zuo)人的道理，尊敬師長，團結同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，關系集體，堅持(chi)真(zhen)理，修正(zheng)錯誤(wu)，自(zi)覺抵御封(feng)建迷信(xin)和(he)(he)黃賭毒活動(dong)的影響，認真(zhen)參加(jia)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)及(ji)班級組(zu)織的各項政治活動(dong)和(he)(he)文化娛樂活動(dong)，在(zai)思(si)想(xiang)(xiang)上和(he)(he)行動(dong)上向團支(zhi)部靠攏，并加(jia)入了(le)中(zhong)(zhong)國共(gong)青(qing)團。

　　在(zai)智(zhi)育方(fang)面。明確學(xue)(xue)(xue)習(xi)目的(de)(de)(de)、端(duan)正學(xue)(xue)(xue)習(xi)態度。在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)過程(cheng)中，勤(qin)奮刻苦、自強進(jin)取，努力(li)(li)學(xue)(xue)(xue)好(hao)(hao)各(ge)門功課，掌握(wo)科學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)方(fang)法，合理(li)安排時(shi)(shi)間，有(you)惜時(shi)(shi)的(de)(de)(de)良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)'學(xue)(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)。本(ben)人(ren)(ren)全面地(di)學(xue)(xue)(xue)習(xi)了本(ben)學(xue)(xue)(xue)年各(ge)學(xue)(xue)(xue)科的(de)(de)(de)理(li)論(lun)基(ji)礎知(zhi)(zhi)識(shi)，同時(shi)(shi)把所學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)理(li)論(lun)知(zhi)(zhi)識(shi)應(ying)用于實踐(jian)活動中，把所學(xue)(xue)(xue)知(zhi)(zhi)識(shi)轉(zhuan)化為(wei)動手能(neng)力(li)(li)、應(ying)用能(neng)力(li)(li)和創(chuang)造能(neng)力(li)(li)。還努力(li)(li)拓寬(kuan)自己(ji)的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)面，培養自己(ji)其(qi)他方(fang)面的(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)，積(ji)極參加學(xue)(xue)(xue)校(xiao)及各(ge)學(xue)(xue)(xue)科所舉辦的(de)(de)(de)各(ge)項科研活動。因(yin)此，各(ge)學(xue)(xue)(xue)科的(de)(de)(de)成績(ji)有(you)了一定的(de)(de)(de)進(jin)步，去(qu)年第(di)一學(xue)(xue)(xue)期(qi)期(qi)末(mo)統考中，本(ben)人(ren)(ren)獲得了整體(ti)綜(zong)合分第(di)二名，本(ben)學(xue)(xue)(xue)期(qi)中段考整體(ti)成績(ji)一等獎。

　　在體、美(mei)、勞方面。本人(ren)十分重視體育(yu)課(ke)和勞動(dong)課(ke)，積極參加各項(xiang)體育(yu)運動(dong)和勞動(dong)，不斷地提高(gao)自(zi)(zi)己(ji)的(de)身(shen)體健康水平，鍛煉了(le)自(zi)(zi)己(ji)的(de)堅強意志，懂得了(le)勞動(dong)能創(chuang)造一(yi)(yi)切(qie)的(de)道理,進一(yi)(yi)步培養和提高(gao)自(zi)(zi)己(ji)的(de)審(shen)美(mei)能力。 但本人(ren)也有好些不足的(de)地方。

　　在一(yi)年的(de)(de)學習生活中，同學們(men)有時向(xiang)本(ben)人提出一(yi)些疑(yi)難(nan)的(de)(de)問題時，本(ben)人覺得還不(bu)(bu)夠(gou)耐心(xin)地(di)(di)向(xiang)他(ta)們(men)講解(jie)態度也不(bu)(bu)夠(gou)熱情。有時看到某(mou)些同學做壞事、結群斗毆也不(bu)(bu)敢大膽(dan)揭(jie)發等。這些都是本(ben)人在過去(qu)的(de)(de)一(yi)年里(li)表現不(bu)(bu)夠(gou)的(de)(de)地(di)(di)方。以后本(ben)人決心(xin)把這些不(bu)(bu)足的(de)(de)缺點(dian)糾正(zheng)過來，做一(yi)名品學兼優的(de)(de)中學生。

初一學生綜合素質自我評價4

　　隨(sui)著時光流(liu)逝(shi)，初一生活就要結束，在過去的一年(nian)中(zhong)(zhong)我快(kuai)樂的成(cheng)長(chang)，慢慢的進(jin)步，不(bu)知不(bu)覺長(chang)大了(le)許(xu)多(duo)，成(cheng)熟了(le)許(xu)多(duo)。我認真的學(xue)(xue)習(xi)(xi)，不(bu)放過學(xue)(xue)習(xi)(xi)上的缺點(dian)，從學(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)(zhong)獲得(de)(de)知識和樂趣(qu)，也在學(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)(zhong)思想得(de)(de)到(dao)升(sheng)華，取得(de)(de)了(le)較(jiao)優異的成(cheng)績，得(de)(de)到(dao)了(le)老師認可，能(neng)有(you)善良，寬容，從心(xin)里包容別人(ren)。待(dai)人(ren)柔(rou)切友善，幫助同學(xue)(xue)解決生活學(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)(zhong)的困難，和同學(xue)(xue)關系非常融洽，在運動會中(zhong)(zhong)也表(biao)現出色，為班級做出貢(gong)獻。

　　本人在校熱愛(ai)祖國(guo)，尊(zun)敬師長，團結同(tong)學(xue)，樂(le)于助人，是老師的好幫手(shou)，同(tong)學(xue)的好朋友。我(wo)學(xue)習(xi)勤奮(fen)，積(ji)極向上，喜歡和(he)同(tong)學(xue)討論并解決(jue)問(wen)題，經常參加班級學(xue)校組(zu)織的各種(zhong)課內(nei)外活(huo)動。

　　在家尊老愛(ai)幼，經常幫爸爸媽(ma)媽(ma)做家務是家長的(de)好孩子，鄰居的(de)好榜樣。本(ben)人能(neng)自(zi)(zi)覺遵守中學(xue)(xue)生守則，積極(ji)參(can)加各項活(huo)動(dong)，尊敬師長，與(yu)同學(xue)(xue)和睦相處，關(guan)心熱愛(ai)集體，樂于幫助(zhu)別人，勞動(dong)積極(ji)肯(ken)干，自(zi)(zi)覺鍛(duan)煉身體，經常參(can)加并組(zu)織(zhi)班(ban)級學(xue)(xue)校組(zu)織(zhi)的(de)各種(zhong)課內外活(huo)動(dong)。本(ben)人品德兼優、性格開朗、熱愛(ai)生活(huo)，有較(jiao)強的(de)實踐能(neng)力(li)和組(zu)織(zhi)能(neng)力(li)。

　　初中一(yi)年我(wo)學到了(le)很多知識，思想(xiang)比以前(qian)有了(le)很大(da)的(de).提高，希望以后(hou)能(neng)做一(yi)個有理想(xiang)，有抱負，有文化的(de)人(ren)，為建設社會主義(yi)中國(guo)做出自己的(de)努力(li)。當(dang)然我(wo)也(ye)深刻認識到自己的(de)不足，有時候做事(shi)情(qing)會只有三分(fen)鐘熱血(xue)，我(wo)相信只要克服這(zhe)些(xie)問題，我(wo)就能(neng)做的(de)更好(hao)。

初一學生綜合素質自我評價5

　　我(wo)(wo)自上(shang)初中一年(nian)級以來(lai)，在學校領導和老師(shi)的諄諄教(jiao)導下，無論在德育、智育、體育等方面(mian)都(dou)有了的一定(ding)的進步。本學年(nian)我(wo)(wo)曾被評為xx縣“優秀共青(qing)團員(yuan)”和縣的“三好學生”。下面(mian)就是我(wo)(wo)一年(nian)來(lai)的具體表現。

　　在德育方面。一(yi)年來，我嚴格、自覺地(di)遵守社會公(gong)德和(he)學校(xiao)的規(gui)章制度，按照《中(zhong)學生日常行為(wei)規(gui)范》嚴格要求自己。認真(zhen)學習《思想政(zheng)(zheng)治》課，在學習《思想政(zheng)(zheng)治》課中(zhong)，懂得了真(zhen)善美，學會了做(zuo)人的道理，尊敬(jing)師長，團(tuan)結同學，關系集體，堅持真(zhen)理，修正錯誤，自覺抵御封(feng)建迷信和(he)黃賭(du)毒(du)活動(dong)(dong)(dong)的影響(xiang)，認真(zhen)參加(jia)學校(xiao)及班級組織的`各項政(zheng)(zheng)治活動(dong)(dong)(dong)和(he)文化娛樂(le)活動(dong)(dong)(dong)，在思想上和(he)行動(dong)(dong)(dong)上向團(tuan)支部靠攏，并加(jia)入了中(zhong)國共(gong)青團(tuan)。

　　在(zai)智育(yu)方(fang)面。明確學(xue)(xue)(xue)習(xi)目的(de)(de)(de)、端正學(xue)(xue)(xue)習(xi)態度。在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)過程中(zhong)，勤奮刻苦、自(zi)強進(jin)取，努力學(xue)(xue)(xue)好各門功課，掌握(wo)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)方(fang)法，合(he)理安排(pai)時(shi)間，有惜時(shi)的(de)(de)(de)良好的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)。我全(quan)面地(di)學(xue)(xue)(xue)習(xi)了(le)本學(xue)(xue)(xue)年各學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)的(de)(de)(de)理論基礎知(zhi)識(shi)，同時(shi)把所學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)理論知(zhi)識(shi)應用于實踐(jian)活(huo)動(dong)中(zhong)，把所學(xue)(xue)(xue)知(zhi)識(shi)轉化為動(dong)手能(neng)力、應用能(neng)力和創造能(neng)力。還(huan)努力拓(tuo)寬自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)面，培(pei)養自(zi)己(ji)其他方(fang)面的(de)(de)(de)能(neng)力，積極參加學(xue)(xue)(xue)校及各學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)所舉辦的(de)(de)(de)各項科(ke)(ke)研活(huo)動(dong)。因此，各學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)的(de)(de)(de)成績(ji)有了(le)一定的(de)(de)(de)進(jin)步，去年第一學(xue)(xue)(xue)期期末(mo)統考(kao)中(zhong)，我獲得了(le)整體(ti)綜合(he)分第二名，本學(xue)(xue)(xue)期中(zhong)段考(kao)整體(ti)成績(ji)一等獎。

　　在體(ti)、美(mei)、勞方面。我十分(fen)重視體(ti)育(yu)課(ke)(ke)和(he)(he)勞動課(ke)(ke)，積極參(can)加各(ge)項體(ti)育(yu)運動和(he)(he)勞動，不斷地提高(gao)自(zi)己(ji)(ji)的(de)身體(ti)健康水(shui)平，鍛(duan)煉了自(zi)己(ji)(ji)的(de)堅強意志，懂得了勞動能創造一切的(de)道理,進一步(bu)培養和(he)(he)提高(gao)自(zi)己(ji)(ji)的(de)審美(mei)能力。

　　但(dan)我(wo)(wo)也有(you)好些(xie)(xie)不(bu)(bu)(bu)足的地方。在一年(nian)的學(xue)習生(sheng)活(huo)中，同學(xue)們有(you)時向我(wo)(wo)提出一些(xie)(xie)疑難的問題時，我(wo)(wo)覺(jue)得還不(bu)(bu)(bu)夠(gou)耐心(xin)地向他們講解，態度(du)也不(bu)(bu)(bu)夠(gou)熱情。有(you)時看到某些(xie)(xie)同學(xue)做壞事、結群斗毆也不(bu)(bu)(bu)敢大膽揭發等(deng)。這些(xie)(xie)都是我(wo)(wo)在過去的一年(nian)里表現不(bu)(bu)(bu)夠(gou)的地方。以后我(wo)(wo)決心(xin)把這些(xie)(xie)不(bu)(bu)(bu)足的缺點糾正過來(lai)，做一名(ming)品學(xue)兼優(you)的中學(xue)生(sheng)。

初一學生綜合素質自我評價6

　　在(zai)初(chu)中的一(yi)年來，本(ben)人(ren)發生了(le)(le)許多改變(bian)，歲月(yue)的逝去將本(ben)人(ren)帶(dai)入成年，本(ben)人(ren)成熟了(le)(le)許多，也獲得(de)了(le)(le)許多。在(zai)學習上本(ben)人(ren)一(yi)絲不茍，認認真(zhen)真(zhen)，愛好看書，總能從所做的事情中總結出經驗教訓(xun)。在(zai)生活中，樂于助人(ren)，與同學、室友關(guan)系十分(fen)融洽(qia)。

　　一(yi)(yi)、在學(xue)(xue)習，學(xue)(xue)習是一(yi)(yi)個學(xue)(xue)生的基本(ben),本(ben)人(ren)知道(dao)一(yi)(yi)個初中生最起碼的就是要學(xue)(xue)習好(hao)(hao)，所以,本(ben)人(ren)始終都(dou)把學(xue)(xue)習擺在第(di)一(yi)(yi)位，努(nu)力(li)扎(zha)實自己(ji)的文(wen)化功底，堅(jian)決做到不(bu)曠課不(bu)早(zao)退不(bu)遲到，基本(ben)上好(hao)(hao)每一(yi)(yi)堂課。

　　在課余時(shi)間，本(ben)人卻沒有充(chong)分利用自(zi)(zi)己身邊(bian)有限的(de)(de)(de)資源，鞏(gong)固(gu)自(zi)(zi)己新學的(de)(de)(de)知(zhi)識，回(hui)家后(hou)沒有做(zuo)到及時(shi)預習復(fu)習。但在老師的(de)(de)(de)輔導和幫助(zhu)下，本(ben)人的(de)(de)(de)學習有很大的(de)(de)(de)`提高。

　　二、在(zai)(zai)紀律(lv)，在(zai)(zai)紀律(lv)方面，本人可(ke)以做到：尊(zun)重教師，同學之間可(ke)以真誠相待;基本能遵(zun)守學校各項紀律(lv)，遵(zun)守公(gong)(gong)共(gong)秩序(xu)，遵(zun)守社會公(gong)(gong)德;不(bu)遲到、不(bu)早(zao)退(tui)、不(bu)曠課;上學穿校服;舉止文(wen)明等。

　　紀(ji)律是學習的保證。沒有紀(ji)律，何談(tan)學習，下學期，本(ben)人會(hui)再(zai)接再(zai)厲，爭取(qu)在紀(ji)律方(fang)面做得(de)更好。但本(ben)人身上(shang)還有各種各樣的問(wen)題，如：有時(shi)(shi)上(shang)課會(hui)開小差，不(bu)認真聽講，大(da)課間時(shi)(shi)會(hui)與同學交頭接耳等缺點，但本(ben)人會(hui)牢記(ji)班級(ji)與學校(xiao)(xiao)的紀(ji)律，時(shi)(shi)時(shi)(shi)刻刻想著班級(ji)與學校(xiao)(xiao)的紀(ji)律，努(nu)力改(gai)正這些缺點。

　　三(san)、在衛生(sheng)，本(ben)人(ren)做到了(le)認真干(gan)值(zhi)日(ri)，不亂扔垃(la)圾，作為(wei)一(yi)個(ge)值(zhi)日(ri)組(zu)(zu)長，本(ben)人(ren)認真領導組(zu)(zu)員干(gan)好每一(yi)次值(zhi)日(ri)。

　　四、在(zai)集體榮譽方面，本人做(zuo)得并不太好，所以(yi)本人會努力改正(zheng)，積極(ji)參加班級(ji)活動，為(wei)班級(ji)做(zuo)貢獻。

　　展望新學期，本人會揚長避短，認真總結經驗(yan)，虛心向老師(shi)請(qing)教，爭取有更大(da)的進步。

初一學生綜合素質自我評價7

　　隨著時光流(liu)逝，初一生活就要(yao)結(jie)束，在過(guo)去的(de)一年中(zhong)(zhong)(zhong)本人(ren)快樂(le)(le)的(de)成(cheng)長，慢慢的(de)進(jin)步，不知不覺長大了許(xu)多，成(cheng)熟了許(xu)多。本人(ren)認真的(de)學(xue)(xue)習(xi)，不放過(guo)學(xue)(xue)習(xi)上的(de)缺點(dian)，從(cong)學(xue)(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)(zhong)獲得知識和(he)樂(le)(le)趣，也在學(xue)(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)(zhong)思想得到升華(hua)，取得了較優異的(de)成(cheng)績(ji)，得到了老(lao)師(shi)認可，能有善良，寬容，從(cong)心里(li)包容別(bie)人(ren)。待人(ren)柔切友善，幫助同(tong)學(xue)(xue)解決生活學(xue)(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)困難，和(he)同(tong)學(xue)(xue)關(guan)系(xi)非常融洽，在運動會中(zhong)(zhong)(zhong)也表(biao)現(xian)出(chu)色，為班級做出(chu)貢(gong)獻。

　　本人在校熱愛祖國，尊敬(jing)師(shi)長，團結同(tong)(tong)學(xue)，樂于助人，是老(lao)師(shi)的(de)好幫手(shou)，同(tong)(tong)學(xue)的(de)好朋友。本人學(xue)習勤(qin)奮，積極向上，喜歡和(he)同(tong)(tong)學(xue)討論并解決問(wen)題(ti)，經常參加班級學(xue)校組(zu)織的(de)各種課內外(wai)活(huo)動(dong)。

　　在家尊(zun)老愛幼，經常幫爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)做家務是(shi)家長的(de)好孩子，鄰(lin)居(ju)的(de).好榜樣。本人能(neng)自(zi)覺遵守(shou)(shou)中學生守(shou)(shou)則，積(ji)極參(can)加各(ge)項活(huo)動，尊(zun)敬(jing)師長，與(yu)同學和睦相處，關(guan)心熱愛集(ji)體，樂于幫助(zhu)別人，勞動積(ji)極肯干，自(zi)覺鍛煉(lian)身體，經常參(can)加并組織班級學校(xiao)組織的(de)各(ge)種課內外(wai)活(huo)動。 本人品德兼(jian)優(you)、性格開朗(lang)、熱愛生活(huo)，有(you)較強的(de)實(shi)踐能(neng)力和組織能(neng)力。

　　初中(zhong)一年本(ben)人(ren)學到了很多知識，思想(xiang)比(bi)以前有(you)(you)了很大的提高，希(xi)望以后能(neng)做(zuo)一個有(you)(you)理(li)想(xiang)，有(you)(you)抱負，有(you)(you)文化的人(ren)，為建設社會主義中(zhong)國做(zuo)出自己的努力。 當然本(ben)人(ren)也深(shen)刻認識到自己的不(bu)足，有(you)(you)時候做(zuo)事情會只有(you)(you)三分鐘(zhong)熱(re)血(xue)，本(ben)人(ren)相信只要克服這些(xie)問題，本(ben)人(ren)就能(neng)做(zuo)的更好。

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