初中生(sheng)綜合素質自我評價12篇

　　在日常(chang)學習、工作和生活(huo)中，我(wo)們都(dou)有過(guo)寫自(zi)我(wo)評價的經歷吧(ba)，自(zi)我(wo)評價是自(zi)我(wo)教育的重要條件。相信很(hen)多朋友都(dou)對寫自(zi)我(wo)評價感到非常(chang)苦(ku)惱吧(ba)，下面是小編整理(li)的初中生綜合素質自(zi)我(wo)評價，希望對大(da)家有所幫助。

初中生綜合素質自我評價1

　　不經意間，兩年的(de)(de)初中生活馬上(shang)接近尾聲，思(si)想(xiang)彌留之際，感悟(wu)頗多，這兩年，確實過的(de)(de)很(hen)緊張，因為(wei)身上(shang)承(cheng)載的(de)(de)太(tai)多，但卻感到(dao)很(hen)充實，困為(wei)每天都在不停地奮斗(dou)，這樣(yang)的(de)(de)生命才有意義。

　　記(ji)憶(yi)的(de)(de)(de)(de)風鈴會搖響曾(ceng)經(jing)的(de)(de)(de)(de)點滴，多少次，自(zi)己一人(ren)無助(zhu)的(de)(de)(de)(de)哭泣(qi)，墻(qiang)角處，被窩里，和(he)(he)那無人(ren)的(de)(de)(de)(de)巷陌(mo)……都久下了我(wo)(wo)(wo)風干的(de)(de)(de)(de)淚痕。兩年的(de)(de)(de)(de)歲月印(yin)證了我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)，有(you)(you)悲傷，也有(you)(you)歡樂，這些都將被記(ji)錄(lu)珍(zhen)藏(zang)，成(cheng)為房屋的(de)(de)(de)(de)經(jing)歷。雖(sui)然(ran)有(you)(you)時(shi)會討厭在(zai)(zai)學(xue)校的(de)(de)(de)(de)時(shi)光，但是不(bu)(bu)(bu)可否(fou)認，是學(xue)校的(de)(de)(de)(de).教育給(gei)了我(wo)(wo)(wo)成(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)(de)經(jing)歷，是學(xue)校的(de)(de)(de)(de)老(lao)師給(gei)了我(wo)(wo)(wo)堅(jian)鋌的(de)(de)(de)(de)力量和(he)(he)無畏的(de)(de)(de)(de)希(xi)望，雖(sui)我(wo)(wo)(wo)我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)成(cheng)績上不(bu)(bu)(bu)是很突(tu)出，可咱心中依舊(jiu)留駐想飛(fei)的(de)(de)(de)(de)夢想，在(zai)(zai)不(bu)(bu)(bu)停的(de)(de)(de)(de)追尋和(he)(he)奮斗(dou)，不(bu)(bu)(bu)停的(de)(de)(de)(de)和(he)(he)超(chao)越，咱的(de)(de)(de)(de)努(nu)力是不(bu)(bu)(bu)能容忍任(ren)何(he)人(ren)和(he)(he)任(ren)何(he)力量褻瀆的(de)(de)(de)(de)。

　　感謝初中的(de)(de)(de)(de)兩年，感謝我(wo)的(de)(de)(de)(de)母校(xiao)(xiao)和(he)老師我(wo)永遠不(bu)會忘記這充滿(man)激情的(de)(de)(de)(de)日(ri)日(ri)夜夜，經歷了3年戰爭(zheng)般的(de)(de)(de)(de)洗禮，除了更(geng)(geng)明確的(de)(de)(de)(de)目標這外，還(huan)有(you)更(geng)(geng)堅定的(de)(de)(de)(de)信(xin)念和(he)力量，感謝初中生活給了我(wo)那(nei)么多，那(nei)么多，使(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)品性更(geng)(geng)加篤(du)定，人(ren)格更(geng)(geng)加完善。還(huan)是(shi)要由衷的(de)(de)(de)(de)感謝我(wo)的(de)(de)(de)(de)母校(xiao)(xiao)，也許這就是(shi)綠葉對根的(de)(de)(de)(de)情誼吧(ba)!

初中生綜合素質自我評價2

　　我(wo)性格開朗(lang)、辦(ban)事(shi)穩重、善于(yu)思(si)考、自學(xue)能力強，易于(yu)接(jie)受新事(shi)物。我(wo)的(de)基礎知(zhi)識扎實(shi)、實(shi)驗操作技能強。是一名符合時代(dai)要(yao)求的(de)畢業生。 作為學(xue)子，我(wo)滿懷(huai)熱情(qing)與追求，期待成(cheng)(cheng)功。高中一年來，思(si)考、書籍和(he)(he)社會實(shi)踐使我(wo)不斷走向成(cheng)(cheng)熟(shu)(shu)，對(dui)知(zhi)識的(de)渴望，對(dui)理想的(de)追求，人際關系的(de)擴展，思(si)維方(fang)式的(de)變更，造就了(le)我(wo)日(ri)趨成(cheng)(cheng)熟(shu)(shu)的(de)思(si)想，培(pei)養了(le)我(wo)務實(shi)進(jin)取、認真(zhen)負責的(de)工(gong)作作風和(he)(he)良(liang)好的(de)團隊(dui)精神(shen)

　　★ 在思(si)想方面(mian)： 我積(ji)極上進(jin)，篤守誠、信、禮(li)、智的做人原則，思(si)想積(ji)極要求進(jin)步。

　　★ 在社會(hui)工作方面：我歷任(ren)班長管(guan)等職(zhi)務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養了較(jiao)強(qiang)的策(ce)劃、組織、協調、管(guan)理和創新能力(li)以及(ji)吃苦耐勞的精神。

　　★ 在(zai)業(ye)余方(fang)面：我充(chong)分發揮(hui)在(zai)音樂(le)方(fang)面的(de)(de)個性(xing)特長，積極(ji)參(can)加(jia)了校園各項文藝活(huo)動(dong)，活(huo)躍(yue)在(zai)校內的(de)(de)各種(zhong)文藝舞臺(tai)上。此外，擅(shan)長打(da)排(pai)球等各種(zhong)球類，擔任過長時間的(de)(de)排(pai)球隊長，參(can)加(jia)了歷年的(de)(de)班級各種(zhong)比賽。在(zai)道(dao)德(de)品質方(fang)面，我關心了解(jie)時事，具(ju)有(you)(you)(you)國家和民(min)族自(zi)(zi)豪感，遵紀守法(fa)，舉止(zhi)文明，正直守信，有(you)(you)(you)團隊精神(shen)，熱愛勞動(dong)，樂(le)于幫助(zhu)他人，并自(zi)(zi)覺愛護環境衛生。學習上，我有(you)(you)(you)較(jiao)強的(de)(de)自(zi)(zi)學能力(li)，勤鉆(zhan)研，肯思考，能合(he)理安排(pai)好學習時間，善于摸(mo)索符合(he)自(zi)(zi)己的(de)(de)學習方(fang)法(fa)，養成良好的(de)(de)學習習慣，理解(jie)能力(li)強，思維(wei)敏(min)捷，對問題有(you)(you)(you)獨(du)到的(de)(de)見解(jie)。并取得了較(jiao)好的(de)(de)成績。

　　在(zai)(zai)合(he)作(zuo)(zuo)與實(shi)踐(jian)中(zhong)(zhong)，我(wo)愛護集體榮譽，在(zai)(zai)團(tuan)隊合(he)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)尊重他人(ren)的(de)(de)意見和(he)觀(guan)點，積(ji)極(ji)發展實(shi)踐(jian)能(neng)力(li)，勇(yong)于開拓新(xin)方法，但有時過于苛求。我(wo)會努力(li)在(zai)(zai)今后的(de)(de)學習生(sheng)活中(zhong)(zhong)去協調并(bing)改(gai)正。在(zai)(zai)運(yun)動與健(jian)康方面，我(wo)能(neng)認真完(wan)成體育(yu)鍛(duan)煉，保持(chi)樂觀(guan)積(ji)極(ji)的(de)(de)生(sheng)活態度。提高(gao)自(zi)我(wo)審美(mei)觀(guan)點，并(bing)發現生(sheng)活中(zhong)(zhong)的(de)(de)美(mei)。在(zai)(zai)未來的(de)(de)生(sheng)活中(zhong)(zhong)，我(wo)將(jiang)更(geng)加努力(li)，提高(gao)自(zi)身素質時光如梭，轉眼即(ji)逝。

　　在(zai)(zai)學(xue)(xue)習上我(wo)嚴格(ge)要(yao)求自(zi)己，后(hou)很強的(de)分析能力(li)，成績優異。我(wo)喜歡交朋友，有很強的(de)交際(ji)能力(li)。同時，我(wo)還具有創(chuang)新(xin)意識和合(he)作精(jing)神，因(yin)為(wei)(wei)我(wo)始(shi)終相信，朋友對一(yi)(yi)(yi)個人至關重(zhong)要(yao)。作為(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)名(ming)團員，我(wo)首先(xian)思想先(xian)進(jin)，積(ji)極(ji)投身實踐，時刻準備(bei)為(wei)(wei)祖國奉(feng)獻一(yi)(yi)(yi)分力(li)量(liang)。開(kai)朗的(de)我(wo)積(ji)極(ji)參加各種活動，學(xue)(xue)校舉行的(de)演講比賽、“同一(yi)(yi)(yi)首歌”等活動，我(wo)都(dou)積(ji)極(ji)參加。我(wo)還在(zai)(zai)愛(ai)心捐贈活動中感受(shou)到(dao)了(le)(le)情感的(de)意義。在(zai)(zai)課外，我(wo)和同學(xue)(xue)一(yi)(yi)(yi)起參加搞研(yan)究性學(xue)(xue)習，在(zai)(zai)順應時代的(de)前(qian)提(ti)下(xia)，探討了(le)(le)我(wo)們最感興趣(qu)的(de)課題，這(zhe)對我(wo)來說一(yi)(yi)(yi)樣重(zhong)大(da)，因(yin)為(wei)(wei)它(ta)使我(wo)了(le)(le)解了(le)(le)社會，體(ti)驗了(le)(le)社會。

　　其他方面(mian)，由于興趣愛好，我(wo)(wo)參加(jia)了運動(dong)會，足球(qiu)，籃球(qiu)比賽，為(wei)班級爭光。三年(nian)的(de)(de)(de)學習(xi)生活，使(shi)我(wo)(wo)增長了知識，提(ti)高(gao)了素質，培養了全(quan)方面(mian)的(de)(de)(de)能力，這為(wei)我(wo)(wo)以后貢獻社會打下了堅實的(de)(de)(de)基(ji)礎。當然，我(wo)(wo)也 發現(xian)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)不足，吃(chi)苦精(jing)神不夠，韌勁欠缺(que)。當然，我(wo)(wo)會努(nu)力完善我(wo)(wo)，用(yong)全(quan)新的(de)(de)(de)面(mian)貌(mao)去應對新的(de)(de)(de)挑戰。作為(wei)，跨世紀的(de)(de)(de)新一代(dai)(dai)，我(wo)(wo)即(ji)將告別中學時(shi)代(dai)(dai)的(de)(de)(de)酸(suan)甜苦辣，邁(mai)入(ru)高(gao)校尋找另(ling)一片更(geng)加(jia)廣闊的(de)(de)(de)天空。

　　在這，我將(jiang)更加努力，也(ye)以次書(shu)寫(xie)人(ren)生的(de) 篇(pian)章中(zhong)最(zui)光輝的(de)'一頁。本(ben)人(ren)在校(xiao)熱愛祖國(guo)，尊(zun)敬師長，團結同學(xue)(xue)，樂于助人(ren)，是老師的(de)好(hao)幫手，同學(xue)(xue)的(de)好(hao)朋友(you)。我學(xue)(xue)習(xi)勤(qin)奮，積(ji)極向上，喜歡和(he)同學(xue)(xue)討論(lun)并解決問題，經(jing)常參加班級學(xue)(xue)校(xiao)組織的(de)各種課內外活動。 在家尊(zun)老愛幼，經(jing)常幫爸爸媽媽做(zuo)家務是家長的(de)好(hao)孩子(zi)，鄰居的(de)好(hao)榜樣。

　　初中(zhong)三年我學(xue)(xue)到(dao)了(le)很(hen)多(duo)知(zhi)識，思想比以(yi)前有(you)了(le)很(hen)大的(de)提(ti)高，希望(wang)以(yi)后能做一(yi)個有(you)理想，有(you)抱(bao)負，有(you)文化(hua)的(de)人(ren)，為建設社會主義中(zhong)國做出自己(ji)的(de)努(nu)力。本人(ren)能嚴格遵(zun)守學(xue)(xue)校紀(ji)律，有(you)較強(qiang)的(de)集體(ti)榮譽感，樂(le)于助人(ren)，關心同學(xue)(xue)，與同學(xue)(xue)相(xiang)處融洽；學(xue)(xue)習上刻苦努(nu)力，思維活躍(yue)。是一(yi)個正直誠懇(ken)，聽話懂事，誠實質樸(pu)的(de)學(xue)(xue)生。老師和(he)同學(xue)(xue)都很(hen)喜歡我。

　　學(xue)(xue)習上(shang)很努力， 我能(neng)(neng)夠(gou)(gou)尊敬師長，團結(jie)同學(xue)(xue)，基本上(shang)能(neng)(neng)遵守(shou)校(xiao)(xiao)紀校(xiao)(xiao)規(gui)。本人自(zi)(zi)控(kong)力還(huan)可以，但是也要提高自(zi)(zi)身(shen)的分(fen)析(xi)識(shi)別能(neng)(neng)力。以后我會(hui)在各個方(fang)(fang)面(mian)能(neng)(neng)夠(gou)(gou)獨立自(zi)(zi)覺，自(zi)(zi)己管理自(zi)(zi)己。學(xue)(xue)習上(shang)我自(zi)(zi)覺認真，學(xue)(xue)習方(fang)(fang)法較(jiao)靈活，能(neng)(neng)科學(xue)(xue)安排好(hao)(hao)時間，有競爭意思，分(fen)析(xi)問題(ti)解決問題(ti)能(neng)(neng)力較(jiao)強(qiang)。我課前做好(hao)(hao)預習，課堂上(shang)積極思維，大膽發(fa)表意見，配合好(hao)(hao)老師。能(neng)(neng)較(jiao)高質量完成作業，課后及(ji)時復習。我對語言運用以及(ji)人際交往方(fang)(fang)面(mian)興趣濃厚(hou)，并有志于向這些方(fang)(fang)面(mian)發(fa)展。

　　具(ju)備較強(qiang)的(de)邏(luo)輯思維和(he)判(pan)斷(duan)能(neng)(neng)力，對事情(qing)認(ren)真負責，有(you)很強(qiang)的(de)責任心(xin)和(he)團隊意識；具(ju)備較強(qiang)的(de)組織協(xie)調能(neng)(neng)力，為(wei)人坦(tan)誠、自信(xin)、樂(le)觀、處(chu)事冷靜(jing)，人際(ji)關系(xi)良好，具(ju)有(you)一(yi)定(ding)的(de)創新意識熱(re)情(qing)、性格活(huo)潑開朗的(de)我，心(xin)理素(su)質好，對待生活(huo)、工(gong)作(zuo)樂(le)觀向上、為(wei)人真誠、坦(tan)率，善(shan)于人際(ji)關系(xi)，能(neng)(neng)吃苦耐(nai)勞，有(you)較強(qiang)的(de)適應(ying)能(neng)(neng)力和(he)自學(xue)能(neng)(neng)力，不易受外界(jie)環境的(de)干擾(rao)。在學(xue)習上，我成績良好，多(duo)次獲得獎勵。在學(xue)習專業課(ke)知識的(de)同時(shi)，更注重(zhong)理論與實(shi)踐的(de)結合工(gong)作(zuo)。

　　利用課余時間(jian)學習(xi)食品行業相(xiang)關的(de)其他內容，使所學知識能(neng)夠與社會發(fa)展相(xiang)適應在(zai)校期間(jian)，我(wo)一直(zhi)擔任學生(sheng)干部(bu)，工作(zuo)責任心強(qiang)，有較(jiao)強(qiang)的(de)組織能(neng)力(li)、領導能(neng)力(li)以(yi)及(ji)較(jiao)好(hao)的(de)團(tuan)隊合作(zuo)精神。

初中生綜合素質自我評價3

　　初二一(yi)個學期很快就過去了，在(zai)這個非一(yi)般忙(mang)碌的時間里，我(wo)仍舊在(zai)擔任著班長，在(zai)做好自身各方(fang)面(mian)的發展之余，又(you)努力(li)地配合(he)以及協助老師的工(gong)作。

　　在德育方面。

　　一年來，我嚴(yan)格、自(zi)(zi)(zi)覺地遵守社會公德(de)和(he)(he)學校的(de)(de)規章制度，按照《中學生日常(chang)行為規范(fan)》嚴(yan)格要(yao)求自(zi)(zi)(zi)己。認真(zhen)(zhen)學習《思想政(zheng)治》課，在(zai)(zai)學習《思想政(zheng)治》課中，懂(dong)得了真(zhen)(zhen)善(shan)美，學會了做人的(de)(de)道理(li)：尊敬師長，團(tuan)結同學，關系集體;堅持真(zhen)(zhen)理(li)，修(xiu)正錯誤，自(zi)(zi)(zi)覺抵御封建迷信和(he)(he)黃(huang)賭毒(du)活動(dong)的(de)(de)影響;認真(zhen)(zhen)參加(jia)學校及班級組(zu)織的(de)(de)各(ge)項(xiang)政(zheng)治活動(dong)和(he)(he)文(wen)化娛樂活動(dong);在(zai)(zai)思想上和(he)(he)行動(dong)上向團(tuan)支部靠(kao)攏(long)，并(bing)加(jia)入了中國共(gong)青(qing)團(tuan)。

　　在智育方面。

　　明確(que)學(xue)習(xi)(xi)目的(de)、端正學(xue)習(xi)(xi)態度。在學(xue)習(xi)(xi)過程中(zhong)，勤奮刻苦、自強(qiang)進取，努力(li)學(xue)好(hao)(hao)各門功課(ke)，掌握科(ke)學(xue)的(de)學(xue)習(xi)(xi)方法，合理(li)(li)安排時(shi)(shi)間，有惜時(shi)(shi)的(de)良好(hao)(hao)的(de)學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣。我全面地學(xue)習(xi)(xi)了(le)本學(xue)年各學(xue)科(ke)的(de)理(li)(li)論(lun)基礎(chu)知(zhi)識(shi)，同時(shi)(shi)把(ba)所(suo)學(xue)的(de)理(li)(li)論(lun)知(zhi)識(shi)應(ying)用于實踐活(huo)(huo)動(dong)中(zhong)，把(ba)所(suo)學(xue)知(zhi)識(shi)轉化為動(dong)手(shou)能(neng)力(li)、應(ying)用能(neng)力(li)和創造(zao)能(neng)力(li)。還努力(li)拓寬自己的(de)'知(zhi)識(shi)面，培養自己其他方面的(de)能(neng)力(li);積極參(can)加學(xue)校及各學(xue)科(ke)所(suo)舉辦(ban)的(de)各項科(ke)研活(huo)(huo)動(dong)。因此，各學(xue)科(ke)的(de)成績有了(le)一(yi)定的(de)進步，去年第(di)一(yi)學(xue)期期末(mo)統考中(zhong)，我獲得了(le)整體(ti)綜合分第(di)二名;本學(xue)期中(zhong)段考整體(ti)成績一(yi)等獎。

　　在體、美、勞方面。

　　我十分重(zhong)視(shi)體(ti)育課(ke)和(he)勞(lao)動(dong)課(ke)，積極參加各(ge)項體(ti)育運(yun)動(dong)和(he)勞(lao)動(dong)，不斷地提(ti)高自(zi)己的身(shen)體(ti)健康水平(ping)，鍛煉了自(zi)己的堅強意志(zhi)，懂得了勞(lao)動(dong)能創造一切(qie)的道理,進一步培(pei)養和(he)提(ti)高自(zi)己的審美能力。

　　但(dan)我(wo)也(ye)(ye)有一些(xie)不足的(de)地方(fang)。在(zai)一年的(de).學(xue)習(xi)生(sheng)活(huo)中，同(tong)學(xue)們有時向(xiang)我(wo)提(ti)出一些(xie)疑難的(de)問題(ti)時，我(wo)覺(jue)得(de)還(huan)不夠(gou)(gou)耐心地向(xiang)他(ta)們講解，態度也(ye)(ye)不夠(gou)(gou)熱情。有時看到某些(xie)同(tong)學(xue)做(zuo)壞事、結群斗毆也(ye)(ye)不敢大膽揭發(fa)等。這(zhe)些(xie)都是我(wo)在(zai)過(guo)去的(de)一年里表現(xian)不夠(gou)(gou)的(de)地方(fang)。以后我(wo)決心把(ba)這(zhe)些(xie)不足的(de)缺(que)點(dian)糾正過(guo)來，把(ba)自己優秀(xiu)的(de)地方(fang)發(fa)揚(yang)光大，做(zuo)一名品學(xue)兼優的(de)學(xue)生(sheng)。

初中生綜合素質自我評價4

　　我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同(tong)學(xue)(xue)，樂于助人，是老師的好(hao)(hao)幫手，同(tong)學(xue)(xue)的`好(hao)(hao)朋友。我學(xue)(xue)習(xi)(xi)勤奮(fen)，積極(ji)向上，喜歡(huan)和(he)同(tong)學(xue)(xue)討(tao)論(lun)并(bing)解決(jue)問題(ti)，經常參加班級學(xue)(xue)校組織的各種課內外(wai)活動(dong)。我在學(xue)(xue)習(xi)(xi)方面具(ju)(ju)備較強的邏輯思維和(he)判斷能(neng)力(li)，對事情(qing)認真負責，為人坦誠(cheng)、自信、樂觀、處事冷(leng)靜，人際(ji)關系良(liang)好(hao)(hao)，具(ju)(ju)有一定的創(chuang)(chuang)新意識和(he)創(chuang)(chuang)造(zao)能(neng)力(li)。

　　我有民族(zu)自(zi)尊心(xin)、自(zi)豪感(gan)、積極參加升(sheng)旗活動，能(neng)(neng)(neng)尊重國旗、國徽(hui)，自(zi)覺(jue)唱國歌。比較關心(xin)時事(shi)政事(shi)，比較關心(xin)家(jia)鄉發展，能(neng)(neng)(neng)夠學(xue)好的(de)方(fang)教(jiao)課程(cheng)。能(neng)(neng)(neng)夠遵守(shou)《中學(xue)生日(ri)常行為規(gui)范》，能(neng)(neng)(neng)夠自(zi)覺(jue)遵守(shou)公(gong)共(gong)秩(zhi)序和(he)交通法(fa)規(gui)，能(neng)(neng)(neng)很好愛護(hu)公(gong)共(gong)設施不(bu)做損人(ren)利己(ji)的(de)事(shi)，能(neng)(neng)(neng)做到(dao)不(bu)說謊，不(bu)抄襲及步作(zuo)弊，認真(zhen)對待自(zi)己(ji)。能(neng)(neng)(neng)做到(dao)言行舉止文(wen)明(ming)，穿(chuan)戴樸素大(da)方(fang)。我熱愛體育，在平時更是(shi)注重鍛煉身(shen)體，體鍛達標。我的(de)興趣廣泛，經常與他(ta)人(ren)一起運動。

初中生綜合素質自我評價5

　　自尊自信的我很愛勞(lao)動，尊老愛幼，積極(ji)(ji)參(can)加學校，班上組織的各項活(huo)(huo)動。關心，尊重，理解他(ta)人(ren)。甘愿(yuan)為他(ta)人(ren)服務(wu)，具有(you)(you)濃厚(hou)的團隊精(jing)神。審美(mei)觀念明確，不(bu)盲目追求時(shi)尚;研(yan)究性學習，有(you)(you)勤于思考的'精(jing)神;積極(ji)(ji)認真參(can)加體育活(huo)(huo)動，身心健康。

　　本(ben)人團(tuan)結同學，熱愛學習(xi)，樂(le)于思考并善于發現問題和敢于解決問題。遵紀守法，尊老愛幼，誠(cheng)實守信，真心(xin)對待他人，愛護環境和公物(wu)。有較強的榮譽感和審美(mei)感，并不斷的完善自我。

　　我熱愛(ai)祖國，熱愛(ai)勞(lao)動(dong)，熱愛(ai)人(ren)(ren)民(min)，懂得尊重別(bie)人(ren)(ren);講清(qing)潔(jie)衛生，知難(nan)而進(jin)，喜(xi)歡幫助別(bie)人(ren)(ren);我經常(chang)鍛(duan)煉，身體健康，體魄強壯(zhuang);不打架(jia)，不講臟話。看見(jian)不良行為(wei)會及時制止;在學習方(fang)面，我會盡量幫助有需要(yao)的同學。

　　我性(xing)格開朗，在(zai)校(xiao)(xiao)期間(jian)能(neng)自己遵守學校(xiao)(xiao)及班級紀(ji)律，熱愛運動，并積極參(can)與學校(xiao)(xiao)組織的(de)各(ge)項活動;與同學和睦相(xiang)處，尊敬(jing)師(shi)長，熱愛班集體。

　　愛好廣泛，喜歡閱讀各種(zhong)書籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能(neng)及的家務等等。在學習方面我(wo)認(ren)真完成作業，成績較(jiao)為穩(wen)定。

　　我(wo)性(xing)格開朗，在校(xiao)期間(jian)能自己(ji)(ji)遵守學(xue)校(xiao)及班級紀律(lv)，熱愛運(yun)動(dong)，并(bing)積(ji)極參與學(xue)校(xiao)組織的各項活動(dong);與同學(xue)和睦相處(chu)，尊敬師(shi)長，熱愛班集體，能為班集體貢獻出(chu)自己(ji)(ji)的力量(liang);愛好廣泛，在閑暇的課余時間(jian)里(li)我(wo)充分(fen)支配自己(ji)(ji)的時間(jian)。

　　一名成績優異(yi)的學(xue)生(sheng)，具有愛國守(shou)法(fa)，團(tuan)結(jie)友善，明禮誠信的品(pin)質;面對挫折不(bu)氣(qi)不(bu)餒，勇敢(gan)自強的精(jing)神，尊老愛幼，敢(gan)于承擔責任，團(tuan)結(jie)同(tong)學(xue)，熱愛班集(ji)體，與(yu)(yu)同(tong)學(xue)溝(gou)通(tong)合作;愛好(hao)音(yin)樂、美術和棋藝(yi)等高尚情(qing)操;積極學(xue)習，與(yu)(yu)同(tong)學(xue)探討共同(tong)努力解(jie)決難題。我崇尚科(ke)學(xue)，反對迷(mi)信。

初中生綜合素質自我評價6

　　我是一(yi)個熱愛生活，做事認(ren)真的(de)(de)人。在初中階(jie)段的(de)(de)學習生活中，我不但學到(dao)了豐富的(de)(de)知識，同(tong)時，在各方(fang)面(mian)也得(de)到(dao)了完善。在困難面(mian)前，我從不后(hou)退，總是開動腦筋，想方(fang)設法去解決問(wen)題(ti)，克服(fu)困難。而每解決一(yi)個問(wen)題(ti)，克服(fu)一(yi)個困難，都使我的(de)(de)信心得(de)到(dao)了提升。我相信，只(zhi)要有足夠的(de)(de)自(zi)信，加上(shang)加倍的(de)(de)努力，就(jiu)一(yi)定能夠戰勝各種(zhong)艱難險阻，通向成功的(de)(de)彼岸(an)。

　　在初(chu)中(zhong)(zhong)階段的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)過程中(zhong)(zhong)，我(wo)能夠認(ren)(ren)真對(dui)待每一門(men)課(ke)程，認(ren)(ren)真預(yu)習(xi)(xi)，積極(ji)復習(xi)(xi)。遇(yu)到(dao)問題，向同學(xue)(xue)請教，向老師咨(zi)詢。我(wo)會不斷(duan)改進學(xue)(xue)習(xi)(xi)方法，調整學(xue)(xue)習(xi)(xi)計劃，合(he)理安排時間，我(wo)把學(xue)(xue)習(xi)(xi)當(dang)成獲取知識，豐富自己的(de)樂事，對(dui)它充(chong)滿了(le)興趣。

　　我(wo)有正確(que)的(de)`人(ren)生觀和價(jia)值觀。善(shan)于與同(tong)學(xue)溝(gou)通，同(tong)他(ta)們建(jian)立良(liang)好的(de)關(guan)系，盡(jin)最大的(de)努力幫(bang)助他(ta)人(ren)，在生活中(zhong)，我(wo)能夠尊(zun)重師長，孝(xiao)敬(jing)父母(mu)。我(wo)能夠積極(ji)參(can)加學(xue)校(xiao)和社會上組織的(de)有益活動，以豐富自(zi)己的(de)課(ke)余(yu)生活。我(wo)喜(xi)歡體育(yu)，并積極(ji)參(can)與其中(zhong)，在運動中(zhong)體會快樂，收獲健康。

　　我身(shen)上還存在著不少缺點和不足，今后，我要加(jia)倍努(nu)力，不斷完善自我。

初中生綜合素質自我評價7

　　該生在校遵守(shou)學校各項規(gui)章制(zhi)度(du)，講文明懂(dong)禮(li)貌(mao)，保(bao)持(chi)班級和(he)(he)校園(yuan)環境衛(wei)生。遵守(shou)國(guo)家(jia)法律及交通法規(gui)，尊(zun)老愛幼(you)，謙恭(gong)禮(li)讓。十分關心(xin)國(guo)家(jia)大事，有為報效(xiao)祖國(guo)而學習的(de)遠大理想。學習上嚴謹，認真刻苦，有鉆勁，學習主動(dong)，對知(zhi)識有好奇心(xin)，努力(li)克服各種困難。善(shan)于與同學交流(liu)，分享學習經驗，并努力(li)和(he)(he)他人合作完成一些任務。為人寬容(rong)大度(du)，和(he)(he)同學相處友(you)善(shan)。積極參(can)加各項體(ti)育活動(dong)，在其(qi)中表現良好。講究衛(wei)生，衣(yi)著得體(ti)，樸素大方。

　　喜歡通過聽音樂和(he)(he)看書陶冶情操，通過各種運動(dong)，鍛(duan)煉身體磨練意(yi)志。積極(ji)參加各種藝(yi)(yi)術(shu)活動(dong)，表現優秀，在班(ban)級文藝(yi)(yi)及宣傳(chuan)工作中(zhong)發揮重(zhong)要作用。自(zi)尊自(zi)重(zhong)，能(neng)正(zheng)確認識和(he)(he)悅納(na)自(zi)己。是一個(ge)品(pin)德優秀的學生。

　　綜合素質評價(jia)該生誠實守(shou)信沒有(you)(you)欺騙他人的(de)(de)(de)言行，勇于踐行自(zi)己的(de)(de)(de)諾言，負責任地(di)完成自(zi)己所承擔的(de)(de)(de)任務。關心集體(ti)(ti)有(you)(you)強(qiang)烈的(de)(de)(de)集體(ti)(ti)榮譽(yu)感，熱心組織或積極參與校(xiao)、班、團隊活動；主動承擔各種為集體(ti)(ti)服務的(de)(de)(de)工作，自(zi)覺履行對(dui)班級集體(ti)(ti)的(de)(de)(de)`義務。學習態度端正，學習興趣濃厚，有(you)(you)強(qiang)烈的(de)(de)(de)求知欲(yu)和好奇心。

　　課(ke)前認真準備，上課(ke)積極思考，課(ke)后主動(dong)請教。尊重(zhong)他人(ren)的(de)(de)(de)權利和(he)意見，善(shan)于(yu)站(zhan)在他人(ren)的(de)(de)(de)角度(du)(du)理解其觀點(dian)與處境；善(shan)于(yu)多角度(du)(du)思考他人(ren)遇到(dao)的(de)(de)(de)問題(ti)。尊重(zhong)對方，耐心傾(qing)聽對方的(de)(de)(de)觀點(dian)并注意吸取(qu)有益的(de)(de)(de)信息；虛心接(jie)受他人(ren)的(de)(de)(de)忠告和(he)建(jian)議；熱愛體(ti)育運動(dong)，具有強身健體(ti)的(de)(de)(de)意識(shi)。儀容儀表整潔，質樸大方；文(wen)言雅行(xing)，精神飽滿，富(fu)有朝氣；能(neng)自主地美化環境；著裝符合(he)中學生身份。該生是(shi)一(yi)名綜(zong)合(he)素質優秀的(de)(de)(de)高中生。

初中生綜合素質自我評價8

　　“逝者(zhe)如(ru)斯，不舍晝(zhou)夜”彈指間時(shi)間已匆(cong)匆(cong)而過(guo)。歲月的(de)腳步匆(cong)匆(cong)走(zou)過(guo)，眨眼我(wo)們就即將迎來初中的(de)第二學(xue)期(qi)。回想自己在(zai)(zai)(zai)這學(xue)期(qi)在(zai)(zai)(zai)學(xue)習、生活和班級工作中有(you)很多值得(de)總(zong)結(jie)的(de)地方，現在(zai)(zai)(zai)在(zai)(zai)(zai)這里我(wo)對自己在(zai)(zai)(zai)這學(xue)期(qi)中的(de)各方面做(zuo)一個總(zong)結(jie)，向大家做(zuo)一個匯報，我(wo)覺得(de)一個人(ren)只有(you)不斷(duan)的(de)發(fa)現自我(wo)，揚(yang)長避短才能有(you)所進步。

　　一、在學習方面

　　比(bi)起上學(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)(qi)有了(le)很(hen)大的(de)(de)進步，各次測(ce)驗(yan)的(de)(de)成(cheng)績也明(ming)顯比(bi)以(yi)前有所提高。這(zhe)個(ge)學(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)(qi)由于是剛來到嶄新的(de)(de)班級(ji)，對這(zhe)里(li)的(de)(de)情況很(hen)不(bu)熟悉，經過這(zhe)個(ge)學(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)(qi)的(de)(de)適應(ying)，我想下個(ge)學(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)(qi)基本上都(dou)可以(yi)習慣了(le)這(zhe)個(ge)學(xue)(xue)(xue)習時(shi)間(jian)制度(du)，保證(zheng)每堂課(ke)都(dou)認真(zhen)聽好聽足。還(huan)有在(zai)閱讀(du)課(ke)外書的(de)(de)數量上有了(le)大大的(de)(de)增多，不(bu)但堅(jian)持每個(ge)星期(qi)(qi)(qi)看至(zhi)少兩篇(pian)英語(yu)短(duan)文以(yi)方面(mian)，還(huan)堅(jian)持每次看完之后就(jiu)寫下閱讀(du)筆記，將重要的(de)(de)知識(shi)點記下來，使自(zi)己(ji)以(yi)后有時(shi)間(jian)就(jiu)經常打開來看看。在(zai)做作(zuo)業方面(mian)，我每次都(dou)是自(zi)己(ji)的(de)(de)作(zuo)業就(jiu)自(zi)己(ji)做，不(bu)抄襲不(bu)作(zuo)弊(bi)，至(zhi)于寫作(zuo)文的(de)(de)作(zuo)業就(jiu)借助課(ke)外資料，希望(wang)以(yi)此可以(yi)提高自(zi)己(ji)的(de)(de)寫作(zuo)能(neng)力。

　　在課余(yu)時(shi)間，我(wo)(wo)還充(chong)分(fen)利用(yong)學(xue)(xue)校的(de)(de)自(zi)習(xi)(xi)(xi)時(shi)間，抓緊時(shi)間閱讀書本(ben)知識，以求提高自(zi)己的(de)(de)知識，拓寬自(zi)己思考問(wen)(wen)題(ti)的(de)(de)角(jiao)度(du)，從(cong)而多(duo)方面的(de)(de)考慮問(wen)(wen)題(ti)，避免片面看問(wen)(wen)題(ti)，養(yang)成不好(hao)的(de)(de)思考習(xi)(xi)(xi)慣。在學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方面，我(wo)(wo)認為(wei)還有一樣東西是(shi)(shi)非常(chang)(chang)重要(yao)的(de)(de)，那(nei)就(jiu)是(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)態(tai)度(du)!我(wo)(wo)以前對學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)態(tai)度(du)不是(shi)(shi)很端正，常(chang)(chang)常(chang)(chang)都(dou)是(shi)(shi)“得過(guo)扯過(guo)”，不過(guo)現在好(hao)多(duo)了(le)，我(wo)(wo)開始養(yang)成一種(zhong)(zhong)謙虛、勤問(wen)(wen)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)態(tai)度(du)。因為(wei)我(wo)(wo)知道(dao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)上的(de)(de)東西來不了(le)弄虛作假，是(shi)(shi)不懂就(jiu)不懂，絕(jue)不能(neng)不懂裝懂!要(yao)想在學(xue)(xue)問(wen)(wen)上有所成就(jiu)，古今中外所有的(de)(de)成功例子都(dou)證明(ming)了(le)只要(yao)保持這兩(liang)種(zhong)(zhong)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)態(tai)度(du)才行(xing)。所以，我(wo)(wo)一有問(wen)(wen)題(ti)就(jiu)問(wen)(wen)同(tong)學(xue)(xue)和老師，直到弄懂為(wei)止。即(ji)使(shi)是(shi)(shi)朋友我(wo)(wo)也是(shi)(shi)這樣，因為(wei)孔夫子說過(guo)“三人行(xing)，必有我(wo)(wo)師”，我(wo)(wo)想道(dao)理就(jiu)在這里。

　　二、在生活方面

　　我基本上(shang)都(dou)可以(yi)和同學們友好(hao)相處，和睦共處，互幫(bang)互愛(ai)，自(zi)(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)事情自(zi)(zi)(zi)(zi)己做(zuo)，形成獨立(li)(li)自(zi)(zi)(zi)(zi)理自(zi)(zi)(zi)(zi)立(li)(li)的(de)(de)(de)(de)良好(hao)品德(de)。縱上(shang)所述，雖然(ran)我在這個(ge)學期(qi)有(you)了一(yi)定的(de)(de)(de)(de)'進步，可是我仍(reng)然(ran)存在不(bu)少缺(que)點，還有(you)很多需要改進的(de)(de)(de)(de)問題。例如，我在這個(ge)學期(qi)請(qing)假比較(jiao)多，有(you)些時(shi)候交(jiao)作業不(bu)是很按時(shi)，利用星期(qi)六和星期(qi)日的(de)(de)(de)(de)時(shi)間不(bu)是很合理。人們常說，初(chu)中的(de)(de)(de)(de)生活是異常輕松和自(zi)(zi)(zi)(zi)由(you)的(de)(de)(de)(de)，我也覺得的(de)(de)(de)(de)確是這樣(yang)。但(dan)時(shi)間總是寶貴的(de)(de)(de)(de)，我不(bu)想成為虛度(du)光陰(yin)的(de)(de)(de)(de)人，不(bu)想自(zi)(zi)(zi)(zi)己在老的(de)(de)(de)(de)時(shi)候后(hou)悔自(zi)(zi)(zi)(zi)己這樣(yang)浪費時(shi)間。為了改正我以(yi)上(shang)不(bu)珍惜時(shi)間的(de)(de)(de)(de)缺(que)點，我決定給自(zi)(zi)(zi)(zi)己制定以(yi)下一(yi)些措施，以(yi)便(bian)更好(hao)的(de)(de)(de)(de)督促自(zi)(zi)(zi)(zi)己。

　　具體包括這幾點(dian)：

　　(1)不是(shi)特別重要的(de)事情允許自己請假(jia)，而(er)且一個學期(qi)的(de)請假(jia)節數不超過(guo)5節;

　　(2)星期六和星期日盡量多(duo)到圖書(shu)館去看書(shu)，還要多(duo)到一些(xie)城市去看看，增長(chang)自己(ji)的見聞;

　　(3)在老(lao)師布(bu)置作業五天(tian)內必(bi)須完(wan)成，當然作文除(chu)外了;

　　(4)每天(tian)晚上不能超過十(shi)二(er)點睡覺，要保(bao)證充足的(de)精(jing)力上第(di)二(er)天(tian)的(de)課，防止出現上課時打磕睡的(de)情況;

　　這學(xue)期已結束了，在(zai)學(xue)習中有苦也有樂，在(zai)中專生活里有許(xu)多(duo)(duo)快樂的(de)(de)(de)(de)時(shi)光(guang)，在(zai)這里我(wo)學(xue)到了許(xu)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)知識，也了解了許(xu)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)東西，所以(yi)在(zai)以(yi)后的(de)(de)(de)(de)日(ri)子(zi)了我(wo)要(yao)更努(nu)力的(de)(de)(de)(de)去學(xue)習每一樣東西，這樣我(wo)的(de)(de)(de)(de)人生才是豐富多(duo)(duo)采的(de)(de)(de)(de)，在(zai)人生的(de)(de)(de)(de)樂章中寫好每一頁，做個(ge)優(you)秀的(de)(de)(de)(de)團員，優(you)秀的(de)(de)(de)(de)學(xue)生。

初中生綜合素質自我評價9

　　三年的(de)時光(guang)如流水一般(ban)匆(cong)匆(cong)逝去，回首往(wang)事，在這多姿的(de)季節里(li)，我取得了一些成績(ji)，在往(wang)后的(de)日子里(li)，希(xi)望我能做得更好。

　　我熱愛祖(zu)國(guo)，衷心擁(yong)護黨的領(ling)導，關心時事政治，思想(xiang)健康(kang)進步。自覺遵守《中(zhong)學(xue)生守則(ze)》和(he)《中(zhong)學(xue)生日(ri)常行為規范》，具有(you)較強的集體(ti)榮(rong)譽感，熱愛勞動，先后擔任(ren)過班級的體(ti)育(yu)委(wei)員和(he)宣(xuan)傳(chuan)委(wei)員，能以(yi)一名團(tuan)員和(he)班干部的標準要求自己，團(tuan)結同學(xue)，配合(he)老師工作(zuo)，任(ren)職期間獲得了老師和(he)同學(xue)的一致好評(ping)。

　　我(wo)勤學(xue)好問(wen)，在初中三年學(xue)習生活(huo)中取得了較大進步(bu)，并做到了各科(ke)的均衡發展。在完(wan)成課(ke)業學(xue)習任(ren)務的同時(shi)，我(wo)積極參加了化學(xue)學(xue)科(ke)的夏令營和競賽(sai)活(huo)動，拓寬了自己的課(ke)外知識面。

　　我(wo)具(ju)有一(yi)(yi)定的組織才能，初一(yi)(yi)時曾(ceng)成功地(di)主持了(le)一(yi)(yi)次主題班會，在全校性評比中(zhong)獲(huo)得了(le)第(di)一(yi)(yi)名。我(wo)愛好書(shu)法，具(ju)有一(yi)(yi)定的基礎，曾(ceng)在初二(er)年(nian)學(xue)校組織的“迎香港(gang)回歸書(shu)法現場表演賽(sai)”中(zhong)獲(huo)三等獎，我(wo)創作的黑板(ban)報(bao)也曾(ceng)在學(xue)校舉辦的黑板(ban)報(bao)設(she)計比賽(sai)中(zhong)獲(huo)優秀獎。

　　我愛好(hao)文(wen)學，先后擔任和(he)的(de)特約記者和(he)撰(zhuan)稿人，一些文(wen)學作品也曾在(zai)(zai)(zai)報上發(fa)表。我還在(zai)(zai)(zai)課(ke)余時(shi)間里擔任校圖書(shu)管理員。課(ke)外知識(shi)豐富，曾在(zai)(zai)(zai)初x下學期(qi)學校舉辦的(de)中獲得(de)第名。

　　在(zai)體(ti)育方面，我(wo)愛好球類運動(dong)(dong)，達到了國家規定的體(ti)育鍛煉(lian)標(biao)準。初(chu)年在(zai)校(xiao)運動(dong)(dong)會上曾獲(huo)得(de)了組跳初(chu)比(bi)賽第名。我(wo)參(can)加(jia)校(xiao)隊(dui)并代(dai)表學校(xiao)參(can)加(jia)了全省中學生運動(dong)(dong)會比(bi)賽，獲(huo)得(de)了團(tuan)體(ti)第x名，為學校(xiao)贏得(de)了榮譽(yu)。

　　當然(ran)，我(wo)也(ye)存在(zai)一些缺點(dian)。例(li)如：在(zai)學(xue)(xue)習(xi)上刻苦鉆研精神還(huan)較欠缺，花(hua)在(zai)學(xue)(xue)習(xi)以(yi)外(wai)的(de)(de)(de)(de)'時間(jian)相對(dui)(dui)較多，對(dui)(dui)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)沒(mei)能定(ding)在(zai)一個(ge)較初的(de)(de)(de)(de)位(wei)置。但是(shi)我(wo)仍然(ran)具(ju)有(you)一定(ding)的(de)(de)(de)(de)潛力，若能夠進(jin)一步努力，我(wo)相信自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)綜合實力還(huan)會(hui)再上一個(ge)層次。以(yi)上是(shi)我(wo)對(dui)(dui)自(zi)(zi)己初中(zhong)三(san)年學(xue)(xue)習(xi)生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)總結。面對(dui)(dui)過去，展望未來，我(wo)一定(ding)要(yao)用自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)努力和汗水使(shi)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)明天變得更(geng)加(jia)輝(hui)煌，更(geng)加(jia)美好。

初中生綜合素質自我評價10

　　初中(zhong)學習生(sheng)(sheng)活(huo)是我(wo)一生(sheng)(sheng)中(zhong)最重要的階段。兩年不僅是我(wo)不斷增長知識，開(kai)拓眼(yan)界(jie)的兩年，更是我(wo)在思想、政治文化上不斷提高認識，學會(hui)做人(ren)的兩年。我(wo)已逐漸成為一名(ming)有(you)(you)理想、有(you)(you)道德(de)、有(you)(you)文化、有(you)(you)紀律(lv)的合(he)格中(zhong)學生(sheng)(sheng)。

　　在學習方面

　　始終遵守學(xue)校的(de)各項規(gui)章制(zhi)度，堅持(chi)實事求(qiu)事的(de)原則，認認真真的(de)學(xue)習(xi)每一個知(zhi)識點(dian)，對(dui)(dui)老(lao)師(shi)講的(de)各個知(zhi)識要點(dian)都能(neng)熟練的(de)運用，對(dui)(dui)老(lao)師(shi)布(bu)置的(de)習(xi)題也是認真的(de)完成(cheng)，養成(cheng)了良好自學(xue)的(de)習(xi)慣。有良好的(de)學(xue)習(xi)作風和明確的(de)學(xue)習(xi)目標。

　　在生活方面

　　我(wo)崇尚質樸(pu)的(de)生(sheng)活，并養(yang)成良好的(de)生(sheng)活習慣和正派的(de)作風(feng)，平易近人(ren)，待人(ren)友(you)好，一(yi)直以來與人(ren)相(xiang)處(chu)甚是(shi)融(rong)洽。

　　在工作方面

　　有強烈的(de)集體(ti)榮譽感和工作責(ze)任心，認真(zhen)負(fu)責(ze)，一(yi)絲(si)不(bu)茍(gou)。在(zai)擔(dan)任學生干部期間(jian)，不(bu)怕苦(ku)、不(bu)怕累，認真(zhen)負(fu)責(ze)的(de)為同學們做好每(mei)一(yi)件事，得到同學們的(de).一(yi)致好評(ping)。在(zai)課余時間(jian)，我積極參加(jia)體(ti)育鍛煉，增強身體(ti)素質，也(ye)熱(re)愛勞動(dong)，積極參加(jia)校開展的(de)各(ge)項活動(dong)，參加(jia)社會實踐，繼承和發揚(yang)了艱苦(ku)奮斗的(de)精神。

　　在思想品德方面

　　我(wo)思(si)想端正，能吃苦耐勞，有(you)(you)崇高的(de)理(li)想和(he)(he)偉大(da)的(de)目標，有(you)(you)良(liang)好道(dao)德修養和(he)(he)生活(huo)作風(feng)，并有(you)(you)堅定(ding)的(de)政治方向。我(wo)熱(re)愛祖國(guo)(guo)，熱(re)愛人(ren)民，堅決擁護共產黨領導和(he)(he)社會主義制度(du)。愛護公共財產，團結同學，樂于助人(ren)。關心國(guo)(guo)家大(da)事。并以務實求真的(de)精神熱(re)心參與學校的(de)公益(yi)宣傳和(he)(he)愛國(guo)(guo)主義活(huo)動(dong)。作為跨世紀的(de)一代(dai)，我(wo)們即將告別(bie)中學時代(dai)的(de)酸甜(tian)苦辣，去尋找(zhao)另一片更(geng)加廣闊的(de)天空。在這最(zui)后的(de)中學生活(huo)里，我(wo)將努力完(wan)善(shan)自我(wo)，提高學習(xi)成績，為幾年

初中生綜合素質自我評價11

　　我(wo)在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同(tong)學(xue),樂(le)于(yu)助人,是老師的(de)好(hao)幫手,同(tong)學(xue)的(de)好(hao)朋友.我(wo)學(xue)習勤(qin)奮,積(ji)極向上(shang),喜歡和(he)同(tong)學(xue)討論并解(jie)決問(wen)題,經常(chang)參(can)加班級學(xue)校組織的(de)各種(zhong)課內外活動.我(wo)在學(xue)習方面具備較(jiao)強的(de)邏輯思維(wei)和(he)判斷(duan)能(neng)力,對事(shi)情認真負責(ze),為人坦誠、自(zi)信、樂(le)觀、處事(shi)冷靜,人際關系良(liang)好(hao),具有一定的(de)創(chuang)新意識(shi)和(he)創(chuang)造(zao)能(neng)力.

　　我有(you)民(min)族自尊(zun)心、自豪(hao)感、積極參加升旗(qi)活動,能(neng)(neng)(neng)尊(zun)重國旗(qi)、國徽,自覺(jue)(jue)唱國歌.比較關心時(shi)事(shi)政事(shi),比較關心家(jia)鄉發(fa)展(zhan),能(neng)(neng)(neng)夠(gou)學好的(de)'方(fang)教課(ke)程.能(neng)(neng)(neng)夠(gou)遵守《中學生日常行為規范(fan)》,能(neng)(neng)(neng)夠(gou)自覺(jue)(jue)遵守公(gong)(gong)共(gong)秩序和交通法規,能(neng)(neng)(neng)很好愛護公(gong)(gong)共(gong)設施不做損人利(li)己的(de)事(shi),能(neng)(neng)(neng)做到(dao)不說謊,不抄襲及步作弊,認(ren)真對待自己.能(neng)(neng)(neng)做到(dao)言行舉止(zhi)文明,穿戴樸素大(da)方(fang).我熱愛體育,在(zai)平時(shi)更是注重鍛煉身體,體鍛達標.我的(de)興(xing)趣廣泛,經(jing)常與他(ta)人一起運(yun)動.

初中生綜合素質自我評價12

　　初(chu)中(zhong)三年(nian)我(wo)學到了(le)很(hen)多(duo)知(zhi)識，思想比以前有(you)(you)了(le)很(hen)大(da)的(de)提高，希望(wang)以后(hou)能做(zuo)一個有(you)(you)理想，有(you)(you)抱負(fu)，有(you)(you)文(wen)化的(de)人，為建設社會主義中(zhong)國做(zuo)出(chu)自己的(de)努力。

　　當然我(wo)也深刻認識(shi)到自己的不足，有(you)時候做(zuo)事情會只有(you)三分(fen)鐘熱情，我(wo)相信只要克服這些問題(ti)，我(wo)就能(neng)做(zuo)的更好。

　　我(wo)能(neng)自覺遵守(shou)中學(xue)生守(shou)則，積極參加(jia)各項活動(dong)，尊(zun)敬師長，與同學(xue)和睦相(xiang)處，關心(xin)熱愛集體(ti)，樂于(yu)幫助(zhu)別(bie)人，勞動(dong)積極肯干，自覺鍛(duan)煉身體(ti)，經常參加(jia)并組織班級學(xue)校(xiao)組織的各種課內外(wai)活動(dong)。

　　我(wo)品(pin)德兼優、性格開朗、熱愛(ai)生活，有較(jiao)強的實踐能力(li)(li)和組(zu)織能力(li)(li)。

　　學習(xi)之余，走(zou)出校門，我珍惜(xi)每次(ci)鍛(duan)煉的(de)機會(hui)，與不同的(de)`人(ren)相處，讓自己近距離地接觸(chu)社會(hui)，感受人(ren)生(sheng)，品味(wei)生(sheng)活的(de)酸甜(tian)苦辣。開朗(lang)自信，樂于助人(ren)，成績(ji)優異，工作出色，綜合(he)素質高，這就是我在初中(zhong)三(san)年所獲得(de)的(de)財富。

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