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大學應屆生自我評價

時間:2021-08-03 09:48:59 自我評價 我要投稿
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大學應屆生自我評價

  在日(ri)復一(yi)日(ri)的(de)學(xue)習、工(gong)作或(huo)生(sheng)活中,我們經常遇到(dao)需要寫(xie)自我評(ping)價(jia)的(de)情(qing)況,自我評(ping)價(jia)具有(you)重(zhong)要的(de)社(she)會功能。那么問題來(lai)了,到(dao)底應如(ru)何寫(xie)一(yi)份恰當的(de)自我評(ping)價(jia)呢?下面是(shi)小編(bian)為大家收集的(de)大學(xue)應屆生(sheng)自我評(ping)價(jia),歡迎大家借鑒與參考,希(xi)望(wang)對大家有(you)所(suo)幫助。

大學應屆生自我評價

大學應屆生自我評價1

  漫(man)漫(man)人(ren)生(sheng)又有多少個四年可(ke)以讓我們去揮霍,又有多少時(shi)間可(ke)以讓我們停(ting)留(liu)。人(ren)生(sheng)的道路還很長(chang)(chang)、很長(chang)(chang),我希望(wang)能(neng)繼續努力,不斷(duan)提高和(he)完善自(zi)己。以下是我對自(zi)己的自(zi)我評(ping)價。

  我誠實守信,熱心(xin)待人(ren)(ren),勇于挑戰自(zi)我。為(wei)人(ren)(ren)處(chu)世上,我堅持嚴于律已,寬以待人(ren)(ren),"若要人(ren)(ren)敬已,先要已敬人(ren)(ren)" ,良好的人(ren)(ren)際關系(xi)正是建立在理解與溝通基礎(chu)之上的。

  我講究(jiu)信(xin)用,這(zhe)(zhe)也不僅僅是(shi)(shi)(shi)我,同學們(men),室友們(men)能和睦相處(chu)之(zhi)所(suo)(suo)以能夠這(zhe)(zhe)樣這(zhe)(zhe)靠的(de)(de)(de)(de)就是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個信(xin)用,誠信(xin)是(shi)(shi)(shi)立(li)(li)身之(zhi)本,試想沒有(you)沒有(you)誠信(xin)的(de)(de)(de)(de)關系能讓(rang)人感到舒服嗎。 所(suo)(suo)以我一(yi)(yi)直是(shi)(shi)(shi)以言出(chu)必(bi)行來要求(qiu)自己的(de)(de)(de)(de),答應(ying)(ying)別(bie)人的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)一(yi)(yi)定(ding)按時完成,這(zhe)(zhe)給別(bie)人留下了深刻的(de)(de)(de)(de)印(yin)象。也應(ying)(ying)為這(zhe)(zhe)樣讓(rang)我許多(duo)同學建立(li)(li)了良好的(de)(de)(de)(de)友誼。但(dan)有(you)優點(dian)(dian)則(ze)必(bi)然(ran)有(you)缺點(dian)(dian),所(suo)(suo)謂人無完人,圣人也有(you)缺點(dian)(dian),而我的(de)(de)(de)(de)缺點(dian)(dian)確是(shi)(shi)(shi),做(zuo)事(shi)(shi)時常不夠仔細,做(zuo)一(yi)(yi)件事(shi)(shi)必(bi)須干到底(di)(di),一(yi)(yi)旦中(zhong)間休息則(ze)會出(chu)現惰(duo)性,有(you)了退(tui)縮的(de)(de)(de)(de)念頭,所(suo)(suo)以我努力的(de)(de)(de)(de)改變自己的(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)中(zhong)缺點(dian)(dian),每件事(shi)(shi)情必(bi)然(ran)是(shi)(shi)(shi)要做(zuo)就做(zuo)到底(di)(di),絕不讓(rang)自己生出(chu)惰(duo)性,做(zuo)事(shi)(shi)有(you)始(shi)有(you)終(zhong),就算再難的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)也全(quan)力以赴(fu)。

  思想認識(shi)提高必會帶動學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)(jin)步,因此在學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)上(shang)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)也(ye)(ye)很(hen)突出(chu)。在學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)態度上(shang)我(wo)(wo)深(shen)刻理解學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性,現代社(she)會是(shi)一(yi)(yi)個(ge)競爭型社(she)會,更是(shi)一(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)型的(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)會,沒有(you)(you)(you)知識(shi)、沒有(you)(you)(you)技能是(shi)沒有(you)(you)(you)出(chu)路的(de)(de)(de)(de)(de)(de),所以(yi)四(si)年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)中(zhong)我(wo)(wo)認真學(xue)(xue)(xue)好(hao)每一(yi)(yi)門課(ke)(ke)(ke)程,無論基礎課(ke)(ke)(ke)還是(shi)專業課(ke)(ke)(ke)都是(shi)認真完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)要(yao)求,并注(zhu)重(zhong)理論聯系實際,不拘(ju)泥于(yu)(yu)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)內容,課(ke)(ke)(ke)余時(shi)間積極查閱有(you)(you)(you)關(guan)課(ke)(ke)(ke)程資(zi)料,上(shang)網查詢相關(guan)知識(shi),使我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)面(mian)更廣(guang)泛。中(zhong)專的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)已經不象中(zhong)學(xue)(xue)(xue)時(shi)那(nei)樣有(you)(you)(you)老師(shi)(shi)天天看著學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi),學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)考驗一(yi)(yi)個(ge)人自主性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)渠道,由(you)于(yu)(yu)我(wo)(wo)端正(zheng)了(le)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)態度,理解學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性,這幾(ji)年下來養(yang)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)了(le)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)獨(du)立(li)自學(xue)(xue)(xue)能力(li),同時(shi)也(ye)(ye)幫助周圍成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)不是(shi)很(hen)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng),使我(wo)(wo)和同學(xue)(xue)(xue)結(jie)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)了(le)深(shen)厚(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)友誼,我(wo)(wo)們共(gong)同學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi),共(gong)同進(jin)(jin)步。也(ye)(ye)正(zheng)因為(wei)如此我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)也(ye)(ye)很(hen)出(chu)色(se),幾(ji)年來成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)一(yi)(yi)直是(shi)班級的(de)(de)(de)(de)(de)(de)前10名,并多(duo)次被評為(wei)三好(hao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng),多(duo)次獲得學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)獎學(xue)(xue)(xue)金,不在于(yu)(yu)數目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)少,卻是(shi)對(dui)我(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)果的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)種肯定。這些榮譽使我(wo)(wo)確信我(wo)(wo)有(you)(you)(you)足夠(gou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)能力(li),也(ye)(ye)一(yi)(yi)定會在其(qi)他(ta)方面(mian)取得更好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)。

  我(wo)不是(shi)個(ge)圣人,但(dan)圣人又能比我(wo)高到哪(na)呢?我(wo)會(hui)繼續努力,在實(shi)踐中不斷的完善自(zi)我(wo)。

大學應屆生自我評價2

  有(you)出(chu)色的組織協(xie)調(diao)能(neng)力(li),善于(yu)溝通(tong),能(neng)充分挖掘團隊凝聚力(li),起好帶頭(tou)表率(lv)作用,很(hen)強(qiang)的發現,分析(xi)及(ji)解決問題的能(neng)力(li),熟悉公司各項流(liu)程,特別是(shi)在(zai)鈑金(jin)生產領域,精(jing)通(tong)各種(zhong)數控鈑金(jin)加工機械(xie)的操作規程及(ji)設備管理規定,企業危機意識強(qiang),有(you)大局觀以及(ji)持之以恒、堅(jian)持不懈(xie)的精(jing)神!

  本(ben)人(ren)溝(gou)通能(neng)力(li)強,善于接(jie)受新事(shi)物(wu)。近十年的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)經(jing)歷尤其是近5年在(zai)一家注冊在(zai)天(tian)津經(jing)濟技術(shu)開發區的(de)集(ji)團性質的(de)生(sheng)產型出口企(qi)(qi)業(ye)(ye)中從(cong)事(shi)稅政、財(cai)(cai)務主管工(gong)作(zuo)(zuo),使我(wo)得到了充分的(de)鍛煉,增長了見識,積累(lei)了經(jing)驗。不管是實際工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)操(cao)作(zuo)(zuo)還是財(cai)(cai)務管理的(de)方式方法都(dou)有了沉淀。我(wo)希望在(zai)新的(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)中也能(neng)夠展(zhan)我(wo)所(suo)長為企(qi)(qi)業(ye)(ye)服務。

  我(wo)是一個開朗樂(le)觀,勤奮(fen)好學,有強烈責任感和進(jin)取心的(de)人,一直(zhi)以來我(wo)都非(fei)常(chang)認(ren)真地對待(dai)自己的(de)生(sheng)活和學習(xi),將來工作上我(wo)也會(hui)勤勤懇(ken)懇(ken),努(nu)力工作,在實現自我(wo)價值的(de)同(tong)時,也為公司創造(zao)最大的(de)效益。我(wo)綜合素質(zhi)較高,熟悉會(hui)計稅務業務,通過了(le)注冊會(hui)計師的(de)稅法,英語也通過了(le)6級,熟悉各(ge)種辦公軟件。

  1、能主(zhu)動了(le)解新事物、獲取新知識、接受新觀念、適應新環境(jing)。

  2、工(gong)作(zuo)責(ze)任心強(qiang)、有著很強(qiang)的吃苦耐(nai)勞精神(shen)和敬業精神(shen)、工(gong)作(zuo)積(ji)極踏實(shi)、細心認真(zhen)。

  3、有(you)較強的自學(xue)能力(li)、對新技術上手快(kuai)、樂于(yu)接受新的挑(tiao)戰、能承受高強度的工(gong)作壓(ya)力(li)。

  通過(guo)八(ba)年的工(gong)作,培養(yang)了全(quan)面和較強的辦事能力。品行端正外(wai)形佳,為人正直穩重務實(shi),工(gong)作認真負(fu)責,有(you)團隊(dui)合作精神。

  具備較強(qiang)的組織、溝(gou)通、生(sheng)產協作(zuo)(zuo)能力,進取心強(qiang);堅持原(yuan)則,工作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風嚴謹、高度的責任意識。

  性格直爽、樂觀、自信的(de)我,為人坦城、做(zuo)事(shi)認(ren)真、接受與理解力(li)強,愛好唱歌、爬山等。對于(yu)自己要做(zuo)的(de)事(shi)情一定(ding)會(hui)盡(jin)心盡(jin)力(li)盡(jin)職盡(jin)責將其做(zuo)到最好,不管(guan)在任何環境下都能用最短的(de)時間去適應。

  善于溝(gou)通,有良好的溝(gou)通能力(li)。

大學應屆生自我評價3

  通過三(san)年(nian)的大(da)(da)學生(sheng)活,我(wo)成長了很多(duo),大(da)(da)學專科應屆生(sheng)自我(wo)評價(jia)。在即將畢業之(zhi)時,我(wo)對自己這三(san)年(nian)來的收獲和感受作一個小結,并以(yi)此(ci)為我(wo)今(jin)后行動的指南。

  從思(si)想上來說,我(wo)從一個懵懂的(de)小女孩到一個為人民(min)服務的(de)共(gong)產(chan)(chan)黨員(yuan),思(si)想覺悟有(you)了很大的(de)提(ti)高。我(wo)熱(re)愛祖國,熱(re)愛人民(min),堅(jian)決擁護共(gong)產(chan)(chan)黨領導和(he)社會主(zhu)義制度。我(wo)覺得一個人的(de)價值(zhi)是由他對社會對別人所做(zuo)的(de)貢獻來衡(heng)量的(de),我(wo)加(jia)入中(zhong)國共(gong)產(chan)(chan)黨的(de)原因也是要努(nu)力實現自(zi)我(wo)價值(zhi)。我(wo)認真學習黨的(de)各種理(li)論,并努(nu)力把他們付之于(yu)實踐,對黨有(you)了更(geng)加(jia)清(qing)晰(xi)的(de)認識。

  學(xue)習(xi)方(fang)面(mian),我覺得大學(xue)生的(de)(de)首(shou)要任務(wu)還是學(xue)好文化知(zhi)(zhi)識(shi),所(suo)以(yi)在學(xue)習(xi)上我踏(ta)踏(ta)實實,一(yi)點也不(bu)放松。我認為好的(de)(de)學(xue)習(xi)方(fang)法對(dui)學(xue)好知(zhi)(zhi)識(shi)很有(you)幫助,所(suo)以(yi)在每次考試(shi)后,我都會(hui)總(zong)結一(yi)下學(xue)習(xi)經(jing)驗。一(yi)份(fen)耕耘(yun)一(yi)分(fen)收獲,每每看到自(zi)(zi)己(ji)可(ke)喜的(de)(de)成(cheng)績,我就會(hui)感嘆(tan)只(zhi)要你有(you)決心,沒有(you)什么事(shi)是不(bu)可(ke)能(neng)的(de)(de)。對(dui)于我們(men)計(ji)算(suan)機(ji)相關專業的(de)(de)學(xue)生來說,光光學(xue)好書本上的(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)是遠遠不(bu)夠的(de)(de),自(zi)(zi)我評價《大學(xue)專科應屆生自(zi)(zi)我評價》。我利用(yong)課余時間經(jing)常閱覽計(ji)算(suan)機(ji)類的(de)(de)書籍,并參加了一(yi)些計(ji)算(suan)機(ji)水平的(de)(de)資(zi)格考試(shi),取(qu)得了不(bu)錯的(de)(de)成(cheng)績。我認為學(xue)習(xi)是學(xue)生的(de)(de)職業,這份(fen)職業同樣需要有(you)智慧、毅力和(he)恒心。在當(dang)今這個快速發展的(de)(de)信息時代,我們(men)只(zhi)有(you)不(bu)斷汲(ji)取(qu)新(xin)知(zhi)(zhi)識(shi),才不(bu)會(hui)落伍。

  學習固然重(zhong)要,一個(ge)人能(neng)力的(de)(de)(de)培養(yang)也(ye)不容忽(hu)視。三年的(de)(de)(de)大學生(sheng)活(huo)給了(le)(le)我很(hen)多(duo)挑戰自我的(de)(de)(de)機會(hui),如系學生(sheng)會(hui)的(de)(de)(de)競(jing)選,院里組(zu)織的(de)(de)(de)演講(jiang)(jiang)比賽,文(wen)化藝術節的(de)(de)(de)文(wen)藝匯演、英語演講(jiang)(jiang)比賽等。在(zai)參與(yu)這些活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)過程中(zhong),我結交了(le)(le)一些很(hen)好的(de)(de)(de)朋友,學到了(le)(le)為人處(chu)事(shi)的(de)(de)(de)方法(fa),鍛煉了(le)(le)自己的(de)(de)(de)能(neng)力。這些經歷使我明(ming)白(bai)有(you)些事(shi)情(qing)如果嘗(chang)試了(le)(le),成功(gong)的(de)(de)(de)機會(hui)就(jiu)有(you)一半,如果不去嘗(chang)試,成功(gong)的(de)(de)(de)幾率(lv)只能(neng)為零。機會(hui)來(lai)臨時(shi),我們就(jiu)要好好地把(ba)握住。

  大學(xue)校園就(jiu)是一個大家庭(ting)。在這個大家庭(ting)中,我們(men)扮演(yan)著被培養對象的(de)(de)(de)角色。老(lao)師是我們(men)的(de)(de)(de)長(chang)輩,所以我對他們(men)尊敬有加。同學(xue)們(men)就(jiu)像(xiang)兄(xiong)弟姐妹,我們(men)一起學(xue)習,一起娛樂,互(hu)(hu)幫(bang)互(hu)(hu)助,和(he)睦的(de)(de)(de)相處。集體生(sheng)活使我懂得(de)了要(yao)主動去(qu)體諒別人和(he)關(guan)心別人,也使我變得(de)更加堅強和(he)獨立。我覺得(de)自己(ji)的(de)(de)(de)事(shi)情就(jiu)應該由自己(ji)負責,別人最多(duo)只能給你一些建議(yi)。遇到事(shi)情要(yao)冷靜地思考,不(bu)要(yao)急躁。不(bu)輕(qing)易的(de)(de)(de)承諾,承諾了就(jiu)要(yao)努力去(qu)兌現。生(sheng)活需(xu)要(yao)自己(ji)來勾畫,不(bu)一樣的(de)(de)(de)方式(shi)就(jiu)有不(bu)一樣的(de)(de)(de)人生(sheng)。

  三年的(de)大學生活(huo),使(shi)自己的(de)各方面(mian)都邁上了一個(ge)新的(de)臺(tai)階。我相(xiang)信(xin)機遇定會(hui)留給(gei)有準備的(de)人(ren)!在這即(ji)將(jiang)揮手告別大學生活(huo)、踏入社會(hui)的(de)時(shi)候,我將(jiang)以(yi)飽滿(man)的(de)'熱(re)情、堅定的(de)信(xin)心、高度(du)的(de)責(ze)任感去迎(ying)接(jie)新的(de)挑戰。

大學應屆生自我評價4

  我是(shi)長沙南方學(xue)(xue)院(yuan)的一(yi)名(ming)應屆生(sheng)。所學(xue)(xue)的專業是(shi)計(ji)算機應用(yong),是(shi)輔助設計(ji)專業。我性格(ge)溫和、辦(ban)事穩(wen)重、善于思考、自學(xue)(xue)能(neng)力強,易于接受新事物。我的基(ji)礎知(zhi)識扎實、專業知(zhi)識過硬并(bing)且具(ju)有較深厚(hou)的專業計(ji)算機知(zhi)識。是(shi)一(yi)名(ming)符合時代要求(qiu)(qiu)的具(ju)有復合知(zhi)識技能(neng)的畢業生(sheng)。作為即將踏入社會征(zheng)途(tu)的莘(xin)莘(xin)學(xue)(xue)子,我滿懷(huai)熱(re)情(qing)與追求(qiu)(qiu),期待一(yi)份契機與成(cheng)功。

  本人(ren)性(xing)格(ge)開朗,待人(ren)熱情大(da)方,具有良好的(de)(de)口頭(tou)表達(da)能(neng)力,善(shan)于與他人(ren)交(jiao)際,有一定的(de)(de)組織(zhi)、管理能(neng)力,工作(zuo)細心、大(da)膽(dan)、能(neng)夠積(ji)極的(de)(de)思考、創(chuang)(chuang)新。本人(ren)在(zai)大(da)學期間,一直擔任班團支書(shu),系學生(sheng)會(hui)干事,后工作(zuo)積(ji)極,擔任院學生(sheng)會(hui)勤(qin)工助學部部長,自(zi)我評價網并在(zai)學校(xiao)創(chuang)(chuang)辦了(le)市場營銷協會(hui)兼(jian)任會(hui)長,對于以(yi)后工作(zuo)的(de)(de)規劃,5年(nian)內實現財富自(zi)由(you),10年(nian)后希(xi)望(wang)可以(yi)創(chuang)(chuang)辦屬(shu)于自(zi)己的(de)(de)公(gong)司。

  對(dui)事物有(you)敏銳的洞察力;能很好得與人(ren)溝通,具(ju)有(you)團隊(dui)合作精神;對(dui)負責(ze)的工(gong)作會(hui)付出全部精力和(he)熱情,制(zhi)定縝密計(ji)劃,力爭(zheng)在(zai)(zai)最短(duan)時(shi)間(jian)內(nei)(nei)將目標達成;喜歡挑戰,能在(zai)(zai)較短(duan)時(shi)間(jian)內(nei)(nei)適應高壓力的工(gong)作。

  畢業后進(jin)入企(qi)(qi)事(shi)業單位從事(shi)管理(li)方面(mian)的(de)工(gong)作(zuo),同時增加自(zi)己有關企(qi)(qi)業管理(li)方面(mian)的(de)經驗,在(zai)企(qi)(qi)業里面(mian)認真(zhen)工(gong)作(zuo),通過自(zi)己的(de)努力及(ji)領導的(de)幫(bang)助指(zhi)導,爭取(qu)在(zai)五年內(nei)做到中層以上的(de)一名(ming)管理(li)人員(yuan)。

  我(wo)雖然沒(mei)(mei)有什么社(she)會經(jing)驗(yan),但我(wo)能吃(chi)苦耐勞,應屆生求職網我(wo)曾在(zai)高中有兩個暑假到酒店打(da)工(gong),也在(zai)那洗過(guo)碗(wan),而且我(wo)很有上進(jin)心,只要(yao)自己想(xiang)做(zuo)的事,()從來沒(mei)(mei)有做(zuo)不(bu)到的,請相信(xin)我(wo),我(wo)敢保(bao)證,選(xuan)我(wo)是你們永不(bu)后悔的選(xuan)擇。

  學會自(zi)立、勤奮努力(li)(li),認真對待學習,掌握扎實的(de)專業技(ji)能(neng)知識(shi),有(you)較強(qiang)的(de)適應力(li)(li)和學習能(neng)力(li)(li)。為了積累(lei)經驗,做事積極主(zhu)動,能(neng)很好地與人交(jiao)流溝通(tong),有(you)強(qiang)烈的(de)團隊合(he)作精(jing)(jing)神(shen)和服務精(jing)(jing)神(shen)。

大學應屆生自我評價5

  總(zong)體(ti)來說,大學(xue)的四(si)年可以用(yong)一(yi)句話來形容(rong):忙碌是主旋律(lv),進步(bu)是總(zong)方(fang)向(xiang),快樂是我追求,青春(chun)無悔(hui)。通過不斷(duan)的努力,給(gei)自己提高的要求,遇到困難(nan)時鼓勵自己堅持(chi)下去,到現在,基(ji)本實現了剛進大學(xue)時設立的目(mu)標。

  政治思(si)想方面,可以說(shuo)這是(shi)(shi)我大學生活里面很(hen)重(zhong)要的(de)內(nei)容,經過校內(nei)與校外(wai)的(de)實踐經歷,樹立了(le)正(zheng)確(que)的(de)世(shi)界觀(guan)、人生觀(guan)和價值(zhi)觀(guan),知道自(zi)己(ji)(ji)現在是(shi)(shi)什么樣(yang)(yang)的(de),將要成為(wei)什么樣(yang)(yang)的(de),怎(zen)么成為(wei)那樣(yang)(yang)的(de)自(zi)己(ji)(ji)。正(zheng)視自(zi)己(ji)(ji)的(de)缺點(dian),自(zi)我鼓(gu)勵和給自(zi)己(ji)(ji)制定(ding)人生規劃是(shi)(shi)促使我一直前進的(de)的(de)不竭動力(li)。

  學(xue)習方(fang)(fang)面(mian),學(xue)習態度比(bi)(bi)較端(duan)正(zheng),目(mu)的也比(bi)(bi)較明(ming)確。雖然成績不是很突出,但自己的定位和方(fang)(fang)向(xiang)一直都很明(ming)確。自己的專業不是很好,但對一些計算(suan)機應用軟(ruan)件如photoshop,solidwork,cad等有比(bi)(bi)較深厚的興(xing)趣,到(dao)現(xian)在,這(zhe)些方(fang)(fang)面(mian)已(yi)經非常(chang)熟悉,自信是自己的一個優勢。

  社(she)會(hui)實踐是(shi)我的(de)(de)另一大學生活(huo)的(de)(de)重心。無論是(shi)社(she)區服務,或是(shi)專(zhuan)業(ye)咨(zi)詢實踐,還是(shi)校(xiao)園(yuan)的(de)(de)科技文化活(huo)動和集體活(huo)動,我都是(shi)活(huo)躍份子,積極(ji)參(can)與提高綜合素質,在(zai)多種多樣的(de)(de)角色和職位上都盡力去做到最好。主要是(shi)社(she)會(hui)實踐是(shi)組織宣傳,編輯寫作(zuo)(zuo)方面的(de)(de)一些工(gong)作(zuo)(zuo),這(zhe)也是(shi)畢業(ye)后我將從事的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)。

  在身(shen)心健康、個人(ren)品德及行(xing)為習慣方面我也比(bi)較滿(man)意自己的表現。遵紀守法(fa),講文明,生(sheng)活習慣良(liang)好。能(neng)正(zheng)確(que)處理人(ren)際關系,與老師同學朋友相處融洽,樂于助人(ren),興趣(qu)廣泛,適(shi)應環境能(neng)力強(qiang)。

  一(yi)直以來很(hen)喜歡這么(me)一(yi)句(ju)話:我(wo)們有很(hen)多潛在(zai)的(de)能量,只是容易被習慣所(suo)掩蓋,被時間所(suo)迷離,被惰性所(suo)消磨!所(suo)以我(wo)們要成(cheng)為什么(me)樣的(de)自(zi)己(ji),只要你愿意,你就可以。在(zai)這個即將畢業的(de)時候,如(ru)果問我(wo)大(da)學再(zai)讀一(yi)次(ci)會怎么(me)過,我(wo)會說我(wo)還(huan)會這么(me)過。

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