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高中畢業生自我總結

時間:2022-06-09 08:43:49 自我總結 我要投稿
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高中(zhong)畢業(ye)生自我(wo)總結10篇(pian)

  總結是指社會團體、企業(ye)單位和個人在自身的(de)(de)某(mou)一時期、某(mou)一項目或(huo)某(mou)些(xie)工作告一段落(luo)或(huo)者(zhe)全部完成后進(jin)行回(hui)顧檢查、分析評價,從(cong)而(er)肯(ken)定成績,得到經驗,找出(chu)差距,得出(chu)教訓和一些(xie)規(gui)律(lv)性認(ren)識的(de)(de)一種書面材料,它有(you)助于我(wo)們尋(xun)找工作和事物(wu)發展的(de)(de)規(gui)律(lv),從(cong)而(er)掌握并運用這些(xie)規(gui)律(lv),不如靜下心來(lai)好(hao)好(hao)寫(xie)寫(xie)總結吧(ba)。我(wo)們該(gai)怎么(me)去寫(xie)總結呢?下面是小編(bian)為(wei)大(da)家整(zheng)理的(de)(de)高中畢業(ye)生(sheng)自我(wo)總結10篇,僅供參考,大(da)家一起來(lai)看看吧(ba)。

高中畢業生自我總結10篇

高中畢業生自我總結10篇1

  轉眼之(zhi)間,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺得緊張、充實,令人(ren)難忘(wang)。

  我熱愛祖國,力(li)求上進,使自(zi)己的(de)思想覺悟逐(zhu)步提高(gao)。生(sheng)活簡樸,是(shi)非分明,謙虛誠實(shi)。在(zai)(zai)校遵守紀律,尊敬師長,團結(jie)同學(xue)。化學(xue)科(ke)代表工作(zuo)認(ren)真負責,能替同學(xue)排(pai)憂解難。有較強的(de)集體(ti)榮(rong)譽感(gan),能努力(li)完(wan)成集體(ti)交給的(de)任(ren)務。為(wei)此(ci),我在(zai)(zai)高(gao)二(er)、高(gao)三年兩度被評為(wei)校級三好(hao)生(sheng)。

  學習(xi)態度端正,勤(qin)奮、刻苦、好問(wen),有較(jiao)強的(de)(de)鉆研精神(shen)。思維較(jiao)嚴密,具有一定的(de)(de)自(zi)(zi)學能力(li)和綜合分析、解決問(wen)題的(de)(de)能力(li)。能不斷總(zong)結和探索適合自(zi)(zi)己實(shi)際(ji)(ji)情況(kuang)的(de)(de)學習(xi)方(fang)法。重視理論聯系實(shi)際(ji)(ji),學以(yi)致用,常與老師和同(tong)學探討問(wen)題。學習(xi)成績優秀(xiu),理科成績較(jiao)突(tu)出,在(zai)全國中(zhong)(zhong)學生物(wu)理競賽(sai)(高中(zhong)(zhong)組)中(zhong)(zhong)獲福建賽(sai)區省三(san)等(deng)獎和廈(sha)門賽(sai)區市一等(deng)獎,為(wei)學校、為(wei)班(ban)級(ji)爭光。

  課(ke)余,我積極參加體(ti)育(yu)(yu)鍛煉,體(ti)育(yu)(yu)成績達標。興趣(qu)廣泛(fan),愛好問(wen)題活(huo)動,曾獲得(de)第(di)38屆(jie)(jie)校(xiao)運(yun)會男(nan)子(zi)3000米(mi)(mi)第(di)三(san)名(ming);39屆(jie)(jie)校(xiao)運(yun)會男(nan)子(zi)1500米(mi)(mi)第(di)五名(ming),男(nan)子(zi)3000米(mi)(mi)第(di)二(er)名(ming);第(di)40屆(jie)(jie)校(xiao)運(yun)會男(nan)子(zi)1500米(mi)(mi)第(di)六名(ming),男(nan)子(zi)3000米(mi)(mi)第(di)二(er)名(ming),為班級爭(zheng)光。

  但由于晚上學習較遲(chi)睡(shui),早晨上課(ke)有(you)時遲(chi)到。我將不斷總經(jing)驗教訓,珍惜青(qing)春年華,努力學習,把自己(ji)培養成一名合格的(de)社(she)會主(zhu)義建設者和(he)接班人,為(wei)祖國的(de)現代化(hua)建設貢獻自己(ji)的(de)熱血與(yu)青(qing)春!

高中畢業生自我總結10篇2

  三年的(de)高中校園生(sheng)(sheng)活(huo)是我(wo)(wo)人生(sheng)(sheng)的(de)一(yi)大(da)轉(zhuan)折點。三年的(de)校園生(sheng)(sheng)涯(ya)和社會實(shi)(shi)踐生(sheng)(sheng)活(huo)我(wo)(wo)不(bu)斷的(de)挑(tiao)戰自我(wo)(wo)、充(chong)實(shi)(shi)自己(ji),為實(shi)(shi)現人生(sheng)(sheng)的(de)價值(zhi)打下堅實(shi)(shi)的(de)基(ji)礎。一(yi)直都認為人應該是活(huo)到(dao)老學(xue)到(dao)老的(de)我(wo)(wo)對知(zhi)識(shi)、對本專業一(yi)絲不(bu)茍(gou),因而在(zai)成(cheng)績上(shang)一(yi)直都得到(dao)肯定。在(zai)不(bu)滿(man)足于學(xue)好課(ke)本知(zhi)識(shi)的(de)同時還注重了計算(suan)機應用軟件和硬件的(de)學(xue)習。

  有廣泛(fan)愛好的(de)我特別擅(shan)長于會計(ji),在(zai)學校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)各種活動都熱情(qing)的(de)參加(jia),在(zai)-年(nian)(nian)至(zhi)-年(nian)(nian)間獲(huo)校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)會計(ji)比(bi)賽及知識問答比(bi)賽一(yi)等獎,和(he)在(zai)-年(nian)(nian)-年(nian)(nian)獲(huo)校(xiao)(xiao)(xiao)演講(jiang)獲(huo)校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)會計(ji)比(bi)賽及知識問答比(bi)賽二等獎。

  學習(xi)(xi)成績不(bu)是非常好(hao),但我卻在(zai)學習(xi)(xi)的(de)(de)(de)過程中收獲(huo)了(le)(le)很多(duo)。首(shou)先是我端正了(le)(le)學習(xi)(xi)態(tai)度。在(zai)我考(kao)進高(gao)中時(shi)(shi),腦(nao)子(zi)里(li)想的(de)(de)(de)是好(hao)好(hao)放(fang)松從重壓下解放(fang)出來的(de)(de)(de)自己,不(bu)想考(kao)上(shang)好(hao)的(de)(de)(de)大學,然(ran)而很快我就明白了(le)(le),高(gao)中需努(nu)力認(ren)真的(de)(de)(de)學習(xi)(xi)。在(zai)老師的(de)(de)(de)諄諄教導下,看到(dao)周圍的(de)(de)(de)同(tong)(tong)學們(men)拼(pin)命的(de)(de)(de)學習(xi)(xi),我也(ye)打消了(le)(le)初衷,開始高(gao)中的(de)(de)(de)學習(xi)(xi)旅程。懂(dong)得了(le)(le)運用學習(xi)(xi)方法同(tong)(tong)時(shi)(shi)注(zhu)重獨(du)立思考(kao)。要(yao)想學好(hao)只埋頭苦學是不(bu)行(xing)的(de)(de)(de),要(yao)學會“方法”,做(zuo)事情的(de)(de)(de)方法。古話說的(de)(de)(de)好(hao),授(shou)人(ren)以(yi)魚不(bu)如授(shou)人(ren)以(yi)漁,我來這里(li)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)就是要(yao)學會“漁”,但說起(qi)來容易做(zuo)起(qi)來難(nan),我換了(le)(le)好(hao)多(duo)種方法,做(zuo)什么都勤(qin)于(yu)思考(kao),遇(yu)有不(bu)懂(dong)的(de)(de)(de)地(di)方能勤(qin)于(yu)請教。

  在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)時(shi),以“獨立思考”作(zuo)為(wei)自(zi)己的(de)座右銘(ming),時(shi)刻不忘警戒。隨(sui)著學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)進步,我不止(zhi)是學(xue)(xue)(xue)到了(le)(le)課本知(zhi)識,我的(de)心智也有了(le)(le)一個質的(de)飛躍(yue),我認(ren)為(wei)這對于將來很重要。在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)知(zhi)識這段時(shi)間里,我更與老師(shi)建(jian)立了(le)(le)濃(nong)厚(hou)的(de)師(shi)生情誼(yi)。老師(shi)們(men)的(de)諄諄教導,使我體會了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)樂(le)趣。我與身邊許(xu)多同學(xue)(xue)(xue),也建(jian)立了(le)(le)良好的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)關系,互幫互助(zhu),克服難關。我在(zai)三(san)年的(de)高中學(xue)(xue)(xue)習(xi)中,我認(ren)真積極參(can)加每次實驗(yan),鍛煉了(le)(le)自(zi)我的(de)動(dong)手和分析問題能力,受益匪淺(qian)。

  本(ben)人(ren)(ren)熱愛(ai)祖國等,積極(ji)向上的(de)(de)(de)生(sheng)活態度和廣(guang)泛的(de)(de)(de)興趣愛(ai)好(hao),對工作責任心強、勤懇踏實,通過(guo)三(san)年的(de)(de)(de)高(gao)中(zhong)生(sheng)活,學(xue)到了(le)(le)很多(duo)知識,更(geng)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)是(shi)有了(le)(le)較快掌(zhang)握一(yi)種(zhong)新事(shi)物的(de)(de)(de)能(neng)力。思想變成熟了(le)(le)許多(duo),性(xing)格更(geng)堅毅了(le)(le)。認識了(le)(le)許多(duo)同學(xue)和老(lao)師,建立(li)起(qi)友誼,并(bing)在(zai)與(yu)他們的(de)(de)(de)交往中(zhong)提(ti)升(sheng)了(le)(le)自(zi)身(shen)素質,認清了(le)(le)自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)一(yi)些短處(chu)并(bing)盡力改正。社會實踐能(neng)力也有很大提(ti)高(gao),為將(jiang)來的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)之路奠定(ding)了(le)(le)基礎。三(san)年的(de)(de)(de)高(gao)中(zhong)生(sheng)活是(shi)我人(ren)(ren)生(sheng)這條線(xian)上的(de)(de)(de)一(yi)小段,是(shi)閃閃發光的(de)(de)(de)一(yi)段,它包含了(le)(le)汗水和收獲,為我劃平人(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)線(xian)起(qi)著至關重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)作用。

高中畢業生自我總結10篇3

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生(sheng)活,歷(li)歷(li)在目:

  三年來(lai),學(xue)習上我嚴(yan)格(ge)要求自己,注意摸索適(shi)合自己情(qing)況(kuang)的學(xue)習方式,主動思維,分析(xi)、解(jie)決問(wen)題能力強,學(xue)習成(cheng)績優良。

  我遵紀守法,尊敬師(shi)長,熱(re)心助人,與同學相處融洽。我有較(jiao)強的(de)集體榮譽(yu)感,努力為(wei)班(ban)為(wei)校做善事。作為(wei)一名團員,我思(si)(si)想(xiang)進步,遵守社會(hui)公德,主動投身實踐,關心國家(jia)大事。在(zai)團組織的(de)領(ling)導下,力求更好地鍛煉(lian)自(zi)己,提高自(zi)己的(de)思(si)(si)想(xiang)覺悟。

  性格活潑開朗(lang)的我主(zhu)(zhu)動參(can)加(jia)各種有益(yi)活動。高一年擔任(ren)語(yu)文(wen)科代(dai)表(biao),協助老師(shi)做(zuo)好(hao)各項工作。參(can)加(jia)市演(yan)講比賽(sai)獲(huo)三(san)等(deng)獎。主(zhu)(zhu)持(chi)校(xiao)(xiao)知識競賽(sai),任(ren)小廣播員。高二(er)以(yi)來任(ren)教室(shi)文(wen)娛(yu)委員,組織同學參(can)加(jia)各種活動,如:課間(jian)歌(ge)詠,教室(shi)聯歡會,集體舞(wu)賽(sai)等(deng)。在(zai)校(xiao)(xiao)文(wen)藝匯演(yan)中任(ren)領唱,參(can)加(jia)朗(lang)誦、小提琴(qin)表(biao)演(yan)。在(zai)校(xiao)(xiao)辯論賽(sai)在(zai)表(biao)現較出色,獲(huo)最佳(jia)辯手稱號。我愛好(hao)運動,主(zhu)(zhu)動參(can)加(jia)體育鍛煉,力求德(de)、智、體全面發展,校(xiao)(xiao)運會上,在(zai)800米(mi)、200米(mi)及4100米(mi)接(jie)力賽(sai)中均獲(huo)較好(hao)名(ming)次(ci)。

  三年的高中生活(huo),使我(wo)(wo)(wo)增(zeng)長(chang)了(le)知識,也培(pei)養了(le)我(wo)(wo)(wo)各(ge)方面的能力,為日后(hou)(hou)我(wo)(wo)(wo)成(cheng)為社會(hui)主義現(xian)代(dai)化建設的接班人打下了(le)堅實(shi)的基(ji)礎。但是,通過三年的學(xue)習(xi),我(wo)(wo)(wo)也發(fa)現(xian)了(le)自己(ji)的不足,也就是吃苦精神(shen)不夠(gou),具體就體現(xian)在學(xue)習(xi)上鉆勁(jing)不夠(gou)、擠勁(jing)不夠(gou)。當然,在我(wo)(wo)(wo)發(fa)現(xian)自己(ji)的不足后(hou)(hou),我(wo)(wo)(wo)會(hui)盡(jin)力完善自我(wo)(wo)(wo),培(pei)養吃苦精神(shen),從而保證日后(hou)(hou)的`學(xue)習(xi)成(cheng)績能有(you)較大幅度的提高。

  作(zuo)為跨(kua)世(shi)紀的(de)(de)一代(dai),我們(men)即將告(gao)別中學(xue)時代(dai)的(de)(de)酸甜苦辣(la),邁入(ru)高(gao)(gao)校去尋找另(ling)一片更加廣闊的(de)(de)天空。在這(zhe)最后(hou)的(de)(de)中學(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)里,我將努(nu)力完(wan)善自我,提高(gao)(gao)學(xue)習成績,為幾年來的(de)(de)中學(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)劃上完(wan)美的(de)(de)句號,也以此為人(ren)生(sheng)(sheng)篇章中光輝的(de)(de)一頁。

高中畢業生自我總結10篇4

  本人(ren)思想(xiang)進步,遵守社會公德(de)(de),積極投身實踐,關心國家(jia)大事,有崇高的理(li)想(xiang)和偉(wei)大的目(mu)標,能(neng)吃苦(ku)耐(nai)勞(lao),注重個(ge)人(ren)道德(de)(de)修養(yang),有良好的生(sheng)活作風(feng),樂于助人(ren)。遵紀(ji)守法,尊敬師長,熱心助人(ren),與同學(xue)相(xiang)處融洽。具有較(jiao)強的集體榮譽感。

  在課余時間,本人積極參(can)加體育(yu)鍛煉,增(zeng)強身體素質,也熱愛(ai)勞動,積極參(can)加校開展(zhan)的(de)各項文(wen)體活動,參(can)加社會(hui)實踐,繼承和(he)發(fa)揚了(le)艱苦奮(fen)斗(dou)的(de)精(jing)神。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自(zi)(zi)(zi)苦寒(han)來。高中生(sheng)活,增(zeng)長了(le)我的(de)知識和(he)才能。我堅(jian)信(xin)通過不斷地學習(xi)和(he)努(nu)力,使自(zi)(zi)(zi)己成為(wei)一個(ge)有理(li)想、有道德(de)、有文(wen)化、有紀律的(de)學生(sheng),以優異的(de)成績迎接挑戰,為(wei)社會(hui)為(wei)國(guo)家(jia)貢(gong)獻(xian)自(zi)(zi)(zi)己的(de)一份力量。

  海闊憑魚(yu)躍,天(tian)高任(ren)鳥飛。青春作伴,即將告別的中(zhong)(zhong)學時代,任(ren)何(he)酸甜(tian)苦辣任(ren)何(he)成(cheng)績(ji)榮譽都(dou)成(cheng)為過去,在邁入高校的夢想(xiang)和現(xian)實中(zhong)(zhong),一片更加廣闊的天(tian)空呈現(xian)在眼前。

高中畢業生自我總結10篇5

  轉(zhuan)眼間已經結束了(le)高(gao)中三(san)年的生(sheng)活了(le),高(gao)中三(san)年的學習(xi)仿佛就在昨天,如今已經過眼云(yun)煙,暮然回首對高(gao)中三(san)年的生(sheng)活,感(gan)慨(kai)頗多。

  剛(gang)邁入高中(zhong)的(de)時候對一(yi)(yi)切(qie)似乎都充滿新鮮感,于(yu)是到處(chu)躍(yue)躍(yue)欲(yu)試(shi),結果碰壁(bi)較(jiao)多。不(bu)過"吃一(yi)(yi)塹,長一(yi)(yi)智",在這個(ge)高中(zhong)生活中(zhong)我(wo)除了努力(li)完成自(zi)己(ji)的(de)學(xue)(xue)(xue)習目標,也利(li)用各(ge)種(zhong)活動豐(feng)富自(zi)己(ji)的(de)生活,增(zeng)長自(zi)己(ji)的(de)才干。學(xue)(xue)(xue)習是學(xue)(xue)(xue)生的(de)基本(ben),所以,我(wo)至(zhi)始至(zhi)終都把學(xue)(xue)(xue)習擺在第一(yi)(yi)位。三年(nian)里學(xue)(xue)(xue)校開(kai)的(de)課很多,正因為(wei)這樣,只(zhi)有珍惜每一(yi)(yi)分(fen)每一(yi)(yi)秒的(de)學(xue)(xue)(xue)習時間(jian),堅決(jue)不(bu)遲到不(bu)早退不(bu)曠課,才對得住自(zi)己(ji)的(de)高中(zhong)學(xue)(xue)(xue)習生涯!同(tong)時,我(wo)認為(wei)高中(zhong)是一(yi)(yi)個(ge)不(bu)斷(duan)完善自(zi)己(ji),不(bu)斷(duan)充實自(zi)己(ji)的(de)時期。

  我本(ben)著“立足(zu)專業,綜合發展(zhan),做(zuo)學問,學做(zuo)人(ren)”的準則從及“全面發展(zhan)”的目標,積極主(zhu)動(dong)參(can)加了社會勞(lao)動(dong)實踐(jian)課(ke)程,使我在文(wen)化知識,思想(xiang)素質(zhi),社會實踐(jian)和人(ren)際(ji)處理方面都得到了長足(zu)的進步(bu)。

  雖然高中(zhong)三年來,我在各方(fang)面都有顯著進步,但我也清楚地認(ren)識到自己(ji)的(de)

  不足(zu)之處(chu):鉆研精神(shen)還不夠(gou)。在今后的(de)學習中,我(wo)相信我(wo)一定(ding)能克服這個(ge)缺點(dian),以自己的(de)所學所長更好地報效祖國(guo)。

  總的來說(shuo),高三(san)這(zhe)半年較高一(yi)高二在心(xin)態(tai)(tai)上(shang)(shang)有(you)了(le)明顯(xian)的改變(bian),比以前更(geng)(geng)(geng)(geng)加積極了(le),更(geng)(geng)(geng)(geng)感覺有(you)動力了(le),似乎漸漸地找到了(le)全(quan)新的方法,課堂上(shang)(shang)更(geng)(geng)(geng)(geng)加專(zhuan)注了(le),效率也(ye)提(ti)高了(le)不少(shao),感覺心(xin)態(tai)(tai)有(you)所調整,反而比以往(wang)從心(xin)理上(shang)(shang)有(you)少(shao)許輕松。能積極地面對(dui)每一(yi)天,以更(geng)(geng)(geng)(geng)加從容和(he)成熟的心(xin)態(tai)(tai)去(qu)上(shang)(shang)好每天的課,也(ye)能更(geng)(geng)(geng)(geng)為(wei)主動的去(qu)問題。也(ye)希(xi)望在成績上(shang)(shang)能在原(yuan)有(you)基礎上(shang)(shang)更(geng)(geng)(geng)(geng)進一(yi)步,彌補弱勢學科和(he)他(ta)人的差距,要(yao)在薄弱科目(mu)上(shang)(shang)更(geng)(geng)(geng)(geng)多下功夫。

  依(yi)然用(yong)笑容面(mian)對每一(yi)(yi)(yi)件事,每一(yi)(yi)(yi)個(ge)人,還有(you)幾個(ge)月的(de)時(shi)間,不能懈怠(dai),要(yao)用(yong)更飽滿的(de)熱(re)情去(qu)(qu)學習,去(qu)(qu)奮發,盡最大的(de)努(nu)力擁有(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)美好的(de)夏天。就沒(mei)每一(yi)(yi)(yi)天來講,還是(shi)要(yao)踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)地干(gan)好自己的(de)活,心如止水,始(shi)終不忘當(dang)前(qian)的(de)主(zhu)要(yao)任務,不能放過(guo)任何(he)一(yi)(yi)(yi)問題,一(yi)(yi)(yi)步一(yi)(yi)(yi)個(ge)腳印地走到六月!

高中畢業生自我總結10篇6

  緊(jin)張(zhang)有(you)序(xu)的(de)高中生(sheng)活即將(jiang)與我告別。回想三(san)年里有(you)過多少(shao)酸甜苦辣,曾經(jing)付出了(le)多少(shao)辛勤的(de)汗水,但也(ye)得到(dao)了(le)相(xiang)應的(de)匯報(bao)。在老師的(de)啟發(fa)教導下(xia),我在德智體方(fang)面全面發(fa)展(zhan),逐(zhu)漸從幼稚走向成熟。

  一、在政治上

  我有堅定正確的(de)立(li)場,熱愛(ai)(ai)祖國,積極要(yao)求(qiu)進步,思想覺悟(wu)高,愛(ai)(ai)憎(zeng)分明,踴躍參加各項(xiang)社(she)會公(gong)益活動,主動投入捐款救(jiu)災行列,用微(wei)薄的(de)力量,表達自己的(de)愛(ai)(ai)心,做(zuo)一個(ge)文明市民。

  二、在學習上

  我有刻苦鉆研的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)精(jing)神,學(xue)(xue)習(xi)(xi)態度端正(zheng)(zheng),目的(de)明確,專心上(shang)課并做(zuo)好筆(bi)記,注重理解和掌握,強(qiang)化(hua)練(lian)習(xi)(xi),學(xue)(xue)會(hui)分類歸納(na),不斷(duan)總結(jie),摸索出適(shi)合自(zi)己(ji)的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)法(fa),養(yang)成(cheng)良好的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣。在學(xue)(xue)習(xi)(xi)中知(zhi)難而進,敢于正(zheng)(zheng)視(shi)自(zi)己(ji)的(de)弱(ruo)點并及(ji)時糾正(zheng)(zheng),同(tong)時我也積極(ji)參加社(she)會(hui)實踐,將書本知(zhi)識與實踐知(zhi)識相結(jie)合,使自(zi)己(ji)有適(shi)應社(she)會(hui)的(de)能(neng)力,應變能(neng)力有進一(yi)步提高(gao)(gao)。在課余(yu)時間里,我喜(xi)歡(huan)博(bo)覽群書,開拓視(shi)野,增長知(zhi)識,不斷(duan)充實自(zi)己(ji)。還利用假期參加電(dian)腦培訓,并取得結(jie)業(ye)證書,高(gao)(gao)三年被評為校級三好生。

  三、在其他方面

  我積極(ji)參(can)加(jia)體(ti)育鍛煉,具有良好的(de)心理(li)和身(shen)體(ti)素質,體(ti)育成績優(you)秀,體(ti)鍛達(da)標,多次參(can)加(jia)校運動(dong)會。

  我(wo)興趣(qu)廣泛(fan),熱愛生活。喜(xi)歡(huan)繪(hui)畫,常利(li)用(yong)課余(yu)時間自學繪(hui)畫,并多次為班級板報繪(hui)制(zhi)刊頭。

  我熱愛勞動,總是一絲(si)不茍地完成(cheng)學校布臵的各種衛生工(gong)作,不怕臟(zang),不怕累,能(neng)認真(zhen)負(fu)責(ze)做好(hao)每(mei)一次值日生工(gong)作。

  通過(guo)高(gao)中(zhong)(zhong)三年(nian)生活(huo)的(de)錘(chui)煉。在德(de)智體(ti)方面,我取得了(le)長足(zu)的(de)進步(bu)。從(cong)一個(ge)懵懂的(de)中(zhong)(zhong)學生逐步(bu)成(cheng)長為品學兼(jian)優的(de)“四有”新人,但(dan)我有清醒地認(ren)識(shi)到自己的(de)不足(zu)之處,體(ti)鍛(duan)雖然達(da)標,但(dan)還(huan)須(xu)加強體(ti)育(yu)鍛(duan)煉,提(ti)高(gao)成(cheng)績,在今后的(de)學習(xi)中(zhong)(zhong),我將不斷總(zong)結經(jing)驗,繼往開來(lai),更好地報效祖國。

  當然,我(wo)(wo)也(ye)存在一(yi)些缺(que)點。例(li)如:在學(xue)習(xi)上(shang)刻苦鉆(zhan)研精神還較(jiao)欠(qian)缺(que),花在學(xue)習(xi)以(yi)(yi)外的(de)(de)時間(jian)相對(dui)較(jiao)多,對(dui)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)要求沒(mei)能定在一(yi)個(ge)較(jiao)高的(de)(de)位置(zhi)。但是我(wo)(wo)仍然具有一(yi)定的(de)(de)潛力,若(ruo)能夠進一(yi)步努力,我(wo)(wo)相信自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)綜合實(shi)力還會(hui)再上(shang)一(yi)個(ge)層次。以(yi)(yi)上(shang)是我(wo)(wo)對(dui)自(zi)(zi)己(ji)高中三年學(xue)習(xi)生活的(de)(de)總(zong)結。面對(dui)過去,展望未來,我(wo)(wo)一(yi)定要用(yong)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)努力和汗(han)水使(shi)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)明天變得(de)更加輝煌,更加美好。

高中畢業生自我總結10篇7

  三(san)年的(de)(de)(de)時光如流水一(yi)(yi)般(ban)匆匆逝(shi)去,回(hui)首往事,在(zai)這多姿的(de)(de)(de)季節里,我(wo)取得(de)(de)了(le)一(yi)(yi)些(xie)成績,思想健康進步。自覺遵守《中(zhong)(zhong)高(gao)中(zhong)(zhong)三(san)年生活即將隨著我(wo)的(de)(de)(de)成長而慢慢逝(shi)去,回(hui)顧(gu)這豐富(fu)多彩的(de)(de)(de)三(san)年學(xue)(xue)習生活,我(wo)已在(zai)老(lao)師的(de)(de)(de)辛勤培育下成長為一(yi)(yi)名(ming)品(pin)學(xue)(xue)兼優的(de)(de)(de)合格中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生了(le),這些(xie)日子將永遠銘記在(zai)我(wo)心(xin)成績,在(zai)往后的(de)(de)(de)日子里,希(xi)望我(wo)能(neng)做得(de)(de)更好。學(xue)(xue)生守則》和(he)《中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生日常(chang)行為規范》,具有(you)較強(qiang)的(de)(de)(de)集體榮譽感(gan),熱愛勞動,先后擔任過班級的(de)(de)(de)體育委員和(he)宣傳(chuan)委員,能(neng)以一(yi)(yi)名(ming)團員和(he)班干部的(de)(de)(de)標準要求自己,團結同學(xue)(xue),配(pei)合老(lao)師工作,任職期間獲得(de)(de)了(le)老(lao)師和(he)同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)致(zhi)好評。

  我勤學(xue)好問,在(zai)高中三年學(xue)習生活中取得了較大進步,并(bing)做到(dao)了各科(ke)的均衡(heng)發展(zhan)。在(zai)完成課業學(xue)習任(ren)務的同時,我積極參(can)加(jia)了化學(xue)學(xue)科(ke)的夏令營(ying)和(he)競(jing)賽(sai)活動,拓寬了自己的課外知識面(mian)。

  我具有一(yi)定的(de)(de)組織才能,高(gao)一(yi)時(shi)曾(ceng)(ceng)(ceng)成(cheng)功地(di)主(zhu)持了一(yi)次主(zhu)題班會,在(zai)(zai)(zai)(zai)全校(xiao)性評比中獲得了第一(yi)名。我愛好書(shu)法,具有一(yi)定的(de)(de)基礎(chu),曾(ceng)(ceng)(ceng)在(zai)(zai)(zai)(zai)高(gao)二年學(xue)(xue)校(xiao)組織的(de)(de)“迎(ying)香港回歸書(shu)法現場表演賽(sai)(sai)”中獲三等獎(jiang),我創(chuang)作的(de)(de)黑板報(bao)也曾(ceng)(ceng)(ceng)在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)舉辦(ban)的(de)(de)黑板報(bao)設計比賽(sai)(sai)中獲優秀獎(jiang)。我愛好文學(xue)(xue),先(xian)后擔(dan)任《青年文學(xue)(xue)報(bao)》和(he)《南國詩報(bao)》的(de)(de)特約記者和(he)撰稿人,一(yi)些文學(xue)(xue)作品(pin)也曾(ceng)(ceng)(ceng)在(zai)(zai)(zai)(zai)報(bao)上發(fa)表。高(gao)一(yi)、高(gao)二年時(shi),我還在(zai)(zai)(zai)(zai)課余時(shi)間(jian)里擔(dan)任校(xiao)圖書(shu)管理員(yuan)。課外知識豐富,曾(ceng)(ceng)(ceng)在(zai)(zai)(zai)(zai)高(gao)二下學(xue)(xue)期學(xue)(xue)校(xiao)舉辦(ban)的(de)(de)“迎(ying)香港回歸知識競賽(sai)(sai)”中獲得第一(yi)名。

  在(zai)體(ti)(ti)(ti)育方面,我愛好球類(lei)運(yun)動(dong),達到(dao)了國家規定的體(ti)(ti)(ti)育鍛(duan)煉標準。高一年(nian)在(zai)校(xiao)田徑運(yun)動(dong)會(hui)上(shang)曾獲得了男(nan)子乙(yi)組(zu)跳高比賽第(di)三名(ming)。高二(er)年(nian)時,我參加校(xiao)健美體(ti)(ti)(ti)操隊并代表學校(xiao)參加了全(quan)省(sheng)中學生運(yun)動(dong)會(hui)健美操比賽,獲得了團(tuan)體(ti)(ti)(ti)第(di)五名(ming),為(wei)學校(xiao)贏得了榮譽。

  當然,我(wo)也存在一(yi)(yi)(yi)些缺(que)點。例如:在學(xue)習上(shang)刻(ke)苦鉆研精(jing)神(shen)還較欠缺(que),花在學(xue)習以(yi)外(wai)的時間相對較多,對自(zi)己(ji)的要(yao)求沒能(neng)定(ding)在一(yi)(yi)(yi)個較高的位置。但(dan)是我(wo)仍然具有一(yi)(yi)(yi)定(ding)的潛力(li)(li),若(ruo)能(neng)夠進一(yi)(yi)(yi)步努力(li)(li),我(wo)相信自(zi)己(ji)的綜(zong)合實力(li)(li)還會再上(shang)一(yi)(yi)(yi)個層次。以(yi)上(shang)是我(wo)對自(zi)己(ji)高中三年學(xue)習生活的總結。面對過去,展望未來,我(wo)一(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)用自(zi)己(ji)的努力(li)(li)和汗水(shui)使自(zi)己(ji)的明天變得更加輝煌(huang),更加美(mei)好。

高中畢業生自我總結10篇8

  一(yi)(yi)(yi)眨(zha)眼高中(zhong)(zhong)生活飛快就過(guo)去了(le),我現(xian)(xian)在(zai)(zai)都(dou)還依稀記得高一(yi)(yi)(yi)那(nei)年(nian)剛入(ru)學(xue)的(de)我們(men)是(shi)(shi)什(shen)么(me)(me)模樣,高中(zhong)(zhong)這幾(ji)年(nian)又做(zuo)了(le)多(duo)少的(de)傻事,現(xian)(xian)在(zai)(zai)回(hui)想(xiang)真(zhen)的(de)是(shi)(shi)感覺有些(xie)搞笑(xiao)。這三年(nian)我真(zhen)的(de)過(guo)得很(hen)快樂,雖(sui)然有著(zhu)學(xue)習(xi)(xi)上的(de)壓力(li)(li),但(dan)(dan)是(shi)(shi)每天(tian)和(he)同(tong)(tong)學(xue)們(men)相處在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)起(qi)的(de)感覺真(zhen)的(de)很(hen)好(hao),雖(sui)然也(ye)和(he)大(da)(da)(da)家(jia)發生過(guo)一(yi)(yi)(yi)些(xie)摩擦但(dan)(dan)現(xian)(xian)在(zai)(zai)回(hui)想(xiang)真(zhen)的(de)也(ye)都(dou)只是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)些(xie)小事,掩(yan)蓋不了(le)大(da)(da)(da)家(jia)這么(me)(me)幾(ji)年(nian)同(tong)(tong)窗的(de)感情(qing)。都(dou)說人(ren)生有四(si)大(da)(da)(da)關系最鐵,其中(zhong)(zhong)就有著(zhu)一(yi)(yi)(yi)起(qi)同(tong)(tong)過(guo)窗,而現(xian)(xian)在(zai)(zai)要(yao)畢業了(le)也(ye)真(zhen)的(de)越發感覺到不舍和(he)留戀的(de)感情(qing)。雖(sui)然我們(men)好(hao)像也(ye)沒有一(yi)(yi)(yi)起(qi)經(jing)歷過(guo)什(shen)么(me)(me)很(hen)大(da)(da)(da)的(de)事情(qing),但(dan)(dan)也(ye)正(zheng)是(shi)(shi)三年(nian)的(de)相處,大(da)(da)(da)家(jia)慢(man)慢(man)的(de)磨合慢(man)慢(man)的(de)成長,讓大(da)(da)(da)家(jia)也(ye)都(dou)在(zai)(zai)心底留出了(le)一(yi)(yi)(yi)個位置(zhi)給對方。真(zhen)的(de)好(hao)希望時間永遠都(dou)停留在(zai)(zai)高一(yi)(yi)(yi)那(nei)年(nian)大(da)(da)(da)家(jia)剛剛認(ren)識(shi)的(de)那(nei)個夏天(tian),那(nei)個時候的(de)我們(men)沒有什(shen)么(me)(me)學(xue)習(xi)(xi)壓力(li)(li),也(ye)不需要(yao)去面對離別的(de)感傷,只是(shi)(shi)懷揣著(zhu)對于高中(zhong)(zhong)生活的(de)期待。

  這(zhe)(zhe)三(san)年里,我(wo)(wo)成長(chang)了(le)很多,學習(xi)到了(le)很多,也經歷(li)了(le)很多,我(wo)(wo)開始懂(dong)得了(le)父(fu)母(mu)的(de)(de)辛苦,賺(zhuan)錢(qian)的(de)(de)不(bu)(bu)(bu)容易,學習(xi)對(dui)于(yu)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)重要性。在這(zhe)(zhe)三(san)年的(de)(de)時間里,不(bu)(bu)(bu)管經歷(li)什么(me)(me)我(wo)(wo)都沒有停下自(zi)己學習(xi)的(de)(de)步伐(fa),一直堅(jian)定的(de)(de)往前行走著,堅(jian)守(shou)著我(wo)(wo)作為(wei)一名學生(sheng)的(de)(de)責任(ren)。也很感謝(xie)父(fu)母(mu)對(dui)我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)么(me)(me)多年的(de)(de)照顧和(he)鼓勵(li),如果不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)因為(wei)他們(men)的(de)(de)話,我(wo)(wo)想(xiang)(xiang)我(wo)(wo)是(shi)(shi)堅(jian)持不(bu)(bu)(bu)住高中學習(xi)生(sheng)活(huo)這(zhe)(zhe)么(me)(me)大(da)的(de)(de)壓(ya)力(li)的(de)(de)。雖然這(zhe)(zhe)三(san)年壓(ya)力(li)很大(da),任(ren)務(wu)很重,但也因此學習(xi)到了(le)很多的(de)(de)東西,那些需(xu)要用到的(de)(de)知識,也開闊(kuo)了(le)自(zi)己的(de)(de)眼(yan)界(jie),知道了(le)世界(jie)不(bu)(bu)(bu)僅僅只(zhi)是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)么(me)(me)大(da),外面還有著更好(hao)更精彩的(de)(de)一片天空。但我(wo)(wo)卻(que)不(bu)(bu)(bu)想(xiang)(xiang)去看,我(wo)(wo)只(zhi)想(xiang)(xiang)時間永遠停留再(zai)高中生(sheng)活(huo),能夠永遠和(he)我(wo)(wo)的(de)(de)這(zhe)(zhe)群同學和(he)朋友們(men)繼(ji)續相處。

  在(zai)(zai)學習(xi)(xi)知(zhi)(zhi)識的(de)(de)同時(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)也沒有(you)(you)放(fang)下學習(xi)(xi)為人(ren)(ren)處世(shi),也一(yi)直保持著自己(ji)(ji)的(de)(de)素質和教養,做(zuo)一(yi)個(ge)有(you)(you)禮(li)貌講文明的(de)(de)好學生。也通過參加學校廣播臺鍛煉自己(ji)(ji)的(de)(de)膽量和口才,也參加了(le)(le)一(yi)些學校舉辦(ban)的(de)(de)比賽,就是為了(le)(le)讓(rang)(rang)自己(ji)(ji)能夠變成一(yi)個(ge)活潑開(kai)朗(lang)處事大方(fang)的(de)(de)人(ren)(ren),讓(rang)(rang)自己(ji)(ji)不(bu)再像初(chu)中(zhong)一(yi)樣和別人(ren)(ren)講話(hua)都不(bu)好意(yi)思。而三年下來,現(xian)在(zai)(zai)的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)也達(da)成了(le)(le)自己(ji)(ji)當初(chu)的(de)(de)想法(fa),完成了(le)(le)自己(ji)(ji)的(de)(de)那些目標。不(bu)再像以前一(yi)樣內向膽小了(le)(le),我(wo)(wo)(wo)(wo)開(kai)始(shi)能夠在(zai)(zai)人(ren)(ren)群中(zhong)自如的(de)(de)相處。雖然現(xian)在(zai)(zai)的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)馬上要畢業了(le)(le),但我(wo)(wo)(wo)(wo)也知(zhi)(zhi)道(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)其(qi)實還有(you)(you)著很多不(bu)足的(de)(de)地方(fang),我(wo)(wo)(wo)(wo)會更加努力(li)的(de)(de)去學習(xi)(xi),讓(rang)(rang)自己(ji)(ji)變得(de)能夠更加優秀。

高中畢業生自我總結10篇9

  本(ben)人自高中(zhong)入(ru)學(xue)以來(lai),一直遵守學(xue)校的(de)(de)(de)各(ge)項規章制度和紀律,具(ju)有(you)良好(hao)的(de)(de)(de)思想道德(de)品質,各(ge)方面表(biao)現突出。有(you)強烈的(de)(de)(de)集體榮譽感和工作(zuo)責任心,堅持實事(shi)求事(shi)和艱(jian)苦(ku)樸素的(de)(de)(de)原則。

  在思想品德上,本(ben)人(ren)有良好(hao)道德修養,并有堅(jian)定(ding)的(de)政治方向。本(ben)人(ren)遵紀守法、愛護公(gong)共財產、關(guan)心和幫助(zhu)他人(ren),并以務實求真(zhen)的(de)精神熱(re)心參與學校的(de)公(gong)益宣(xuan)傳和愛國(guo)活(huo)動。

  在校期間,本人一直勤奮學(xue)(xue)(xue)習(xi),刻苦鉆研(yan),通過系(xi)統地學(xue)(xue)(xue)習(xi)掌握較為(wei)扎(zha)實的(de)基礎(chu)知(zhi)識。由(you)于有(you)良好的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)作風和明確的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)目標(biao),得到了(le)老師及同學(xue)(xue)(xue)們的(de)肯定(ding),樹立了(le)良好的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)榜樣(yang)。

  在課余(yu)時間(jian),本人(ren)積極(ji)參加體育(yu)鍛煉,增強(qiang)身(shen)體素質,也(ye)熱愛(ai)勞動,積極(ji)參加校開展的(de)(de)各(ge)項文體活(huo)動,參加社(she)會實踐,繼承(cheng)和發揚了艱苦奮斗的(de)(de)精神,也(ye)參加了校文學社(she)和書法協(xie)會,豐富了課余(yu)生活(huo),使自己在各(ge)方面(mian)都得到了相應的(de)(de)提(ti)高。

  在生活上,我最(zui)大(da)的特點是誠實守(shou)信,熱心待(dai)人(ren)(ren),勇于挑(tiao)戰自我,時(shi)間觀念強,有(you)著良(liang)好的生活習慣和正派(pai)作風。由于平易近人(ren)(ren)待(dai)人(ren)(ren)友好,所以一直以來與(yu)人(ren)(ren)相處甚是融洽(qia)。

  "冰凍三尺非一日之寒",本人堅信通過不(bu)斷地學(xue)習和努(nu)力,使(shi)自(zi)己(ji)成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(ji)律的(de)學(xue)生,以(yi)優異的(de)成績(ji)迎(ying)接挑戰(zhan),為社會主義(yi)建設做出貢獻。以(yi)飽滿的(de)熱情、堅定的(de)信心(xin)、高度(du)的(de)責任感去(qu)迎(ying)接新的(de)挑戰(zhan),攀登新的(de)高峰。

高中畢業生自我總結10篇10

  光陰似箭,日月如(ru)梭。豐富多彩的高(gao)中生(sheng)活的即將謝幕(mu)。高(gao)中三年(nian),哭哭笑小三年(nian),努力拼搏(bo)了(le)(le)三年(nian),做了(le)(le)三年(nian)惡夢也做了(le)(le)三年(nian)美夢。無論怎樣(yang),它都值得我去回味,去留念。

  高中(zhong)是我走(zou)向(xiang)成熟的(de)開始,在尊師辛勤培(pei)育下。我從幼稚(zhi)走(zou)向(xiang)成熟,使我成為一名有(you)道德,有(you)紀律(lv),有(you)文化,有(you)理想的(de)合格(ge)的(de)中(zhong)學生。

  寒窗苦讀十幾年(nian)圣賢書,我(wo)收獲頗多,特別是高中三年(nian)。看見有人(ren)跌到,我(wo)回用那雙還不完(wan)全成(cheng)熟的(de)(de)(de)手(shou)扶起他們(men),輕輕地把他們(men)的(de)(de)(de)眼淚擦(ca)干(gan),告訴他們(men)不在孤單。看見有人(ren)在街邊乞討,我(wo)回把自己的(de)(de)(de)零花錢(qian)投到他們(men)面前。我(wo)也(ye)懂得用溫暖的(de)(de)(de)微笑融化他人(ren)心中的(de)(de)(de)寒冰,讓人(ren)間充滿愛。也(ye)明白(bai)了做人(ren)的(de)(de)(de)道(dao)。無論前方(fang)是風(feng)還是雨,坐一次人(ren)生的(de)(de)(de)帆船,去成(cheng)功的(de)(de)(de)彼岸,自己掌舵。

  作為中國(guo)人(ren),我(wo)擁(yong)有一顆真誠的(de)(de)中國(guo)心,國(guo)徽(hui)是(shi)(shi)我(wo)今生的(de)(de)信仰,五星紅旗(qi)是(shi)(shi)我(wo)永恒的(de)(de)驕傲(ao)。我(wo)也(ye)關(guan)心國(guo)家(jia)大事,學習時事政治(zhi),并對它們都有我(wo)自己獨到(dao)的(de)(de)見解。

  在學(xue)習上,我有明確的目標,進取心強,持(chi)之以恒,知難而進。不(bu)甘落后,我堅信,只要是(shi)我能想到的并相信的它(ta)終將成為(wei)現實(shi)。

  在課余時間,我博覽(lan)群書,開闊視(shi)野(ye),豐富頭腦,不斷充實自(zi)己。用(yong)帶有青蘋(pin)果味的(de)(de)(de)筆芯記下(xia)我的(de)(de)(de)成(cheng)長經歷,用(yong)點滴(di)色彩斑斕(lan)裝扮自(zi)己的(de)(de)(de)生活的(de)(de)(de),我相信學(xue)習(xi)是快樂的(de)(de)(de)。

  學習是一個不(bu)斷完(wan)善(shan)大過程,腳(jiao)踏實地(di)行走的過程,而(er)不(bu)是虛(xu)度(du)年華(hua)。"臨淵羨魚,不(bu)如退而(er)結網(wang)",得(de)到(dao)了網(wang),那么漁也是快樂的事。

  青春是(shi)一朵美麗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)花,高(gao)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)們定(ding)格在(zai)(zai)了第(di)十八枚花瓣,人生中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)段高(gao)中故事就要(yao)結束了。然而(er),畢業于我(wo)不是(shi)結束,而(er)是(shi)另一個(ge)開始(shi)。一段路途走到終點便是(shi)勝利,只需(xu)記住該(gai)記住的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),帶走該(gai)帶走的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),然后向下一個(ge)起點。在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)天朗氣清(qing),惠風和暢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)春光(guang)里,給自己一個(ge)承諾。用(yong)春天般(ban)(ban)絢麗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情思構(gou)建(jian)理(li)想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)階(jie)梯;用(yong)夏(xia)陽般(ban)(ban)火熱的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)激情升騰人生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫度;用(yong)秋葉般(ban)(ban)深沉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內涵熔鑄豁達的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)品質;用(yong)冬雪般(ban)(ban)凜冽的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鋒芒(mang)刺破前進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)最后屏障。

  高(gao)中(zhong)生(sheng)活(huo)的(de)因(yin)(yin)有我而(er)精彩,我因(yin)(yin)高(gao)中(zhong)生(sheng)活(huo)的(de)而(er)充(chong)實。

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