- 相關推薦
個人自我總結通用15篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的個人自我總結，希望能夠幫助到大家。
個人自我總結1
時間飛逝，一晃而過，彈指之間已過一年，作為公司的一名網絡管理員，在公司領導及各部門各同事的幫忙下，完成了日常工作中的各項工作。在具體工作中，我奮力做好服務工作。為了今后更好地工作，完善不足，特此將我今年的工作情景做一個總結并向領導匯報：
一、工作總結：
工作資料：此項工作主要包括公司計算機硬件的維護、管理，并保證公司計算機及相關網絡產品的正常工作，公司計算機上軟件的安裝及維護，軟件在使用過程中出現問題的解決，防治機器及整個網絡被病毒攻擊，以及公司計算機相關產品，例如打印機，復印機的日常故障維護及共享設置等。工作完成情景：
在日常工作中及時響應了各部門的電腦軟件、硬件、網絡、打印機的維護。公司目前由于機器較多日常出現故障的情景較為常見，主要的電腦故障有：硬件故障，系統故障，網絡故障，軟件故障等，很多機器由于長期使用，導致系統中存在很多垃圾文件，系統文件也有部分受到損壞，從而導致系統崩潰，重裝系統，另外有一些屬網絡故障，線路問題等。做到了盡可能的.降低設備使用故障率，在其出現故障的時候，并做到了能立即解決，不能立即解決的也在最短的時間內給予解決，保證了公司計算機的正常使用。
二、查找不足反思改善
這近一年來，我始終堅持嚴格要求自我，勤奮奮力，在自我普通而普通的工作崗位上，奮力做好本職工作。回顧這一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的提高。但我也認識到自我的不足之處：
1、有時候在一些突發故障比較集中時，沒有分清輕重緩急，科學的去安排時間，導致少數問題處理不及時。
2、自我的思路還很窄對現代網絡技術的發展認識的不夠全面，自我對新技術掌握速度還不夠快。
三、提高認識持續提高
總結了過去，方能找到不足!對于來年的工作計劃，在總結上今年工作的同時，針對自我不足之處，我也做出了初步設想：
1、在繼續完善公司網絡的同時，加強理論和業務知識學習，不斷提高自身綜合素質水平，把工作做到更好。
2、領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。
20xx年的工作已順利完成，有收獲也有缺憾，本崗位作為公司一個服務性崗位，在工作中如果存在的一些問題望領導及同事指出并指導!在來年，我會繼續秉著兢兢業業，恪盡職守的態度，把工作做得更好，讓自我的本事得到進一步的提高。
個人自我總結2
良好的`個人形象和素養，專業技能和業務水平優秀，為公司業務創造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業好評，為公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責、積極主動，服從整體安排，愛崗敬業，樂于助人，與同事相處融洽，業務知識扎實，業務水平優秀，能帶動__區的給為同事進取工作，勝任__區大區經理工作;工作出色，業務熟悉，為我們成立起榜樣。
個人自我總結3
光陰似箭，回首高一上半學期的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學習方法、態度還是紀律都比小學更上了一層樓。
（一） 學習
學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
（二）學習方法及態度
高中的學習與初中小學有許多不同。初中和小學，我們被老師催著趕著向前走。而高中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查，提前預習的學習方法，獲益匪淺。
（三） 紀律
在紀律方面，我嚴格遵守中學生守則和中學生日常行為規范。尊重師長，愛護同學，與同學們和睦相處。
這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的`學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。俗話說得好，一份耕耘一份收獲。在新的學期里，我會更加加倍努力學習，不會辜負老師家長的期望！
以上就是我對高一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。
個人自我總結4
總結20xx年之前，忍不住把前幾年的盤點都看了一下，感想如下：20xx年，奮力在長大，溫馨有愛的女人；20xx年，情感都是完美的，生活很甜美；20xx年，和酒杠上了，句句不離酒；20xx年，過得迷迷糊糊的，還傻吧拉幾地笑侃。于是想到給20xx年若干主題詞：清醒、客觀、進取，充實！
這一年的確很清醒，首先認識到：再抗拒的事情當它變成現實，除了理解沒有更好的辦法。比如工作，比如情感，比如思想，比如很多很多。
由于工作調動，教了十年英語的我，被安排改教小學語文和數學。其實內心里一向不理解和英語撇清關系，它是我的專業，我師范學了三年，工作十年一向都是和英語相關，突然之間讓我和它斷了所有所有的聯系，我以為我會瘋，然而僅僅一年時間，我清醒地認識到我必須以最大的奮力程度去學習除英語之外的更多東西，于是我成了一個始不亂卻終棄的人，英語離我越來越遠，它成了我生命中的以往，今后究竟哪個學科或專業會走進我的人生，這才是讓我為之期待的未來！
對于工作，熱情足夠，雖然沒有徹底扭轉學生成績一貫趴底的本事，至少我把任教的部分學科成績提升了一個名次，比如上個學期的語文，雖然總評成績僅僅比第三名多了0。11分，但僅有我自我明白這0.11分包含了我多少的奮力和付出，對于沒有任何小學語文教學經驗的我來說，這樣的結果足以讓我感到欣慰！前幾天進行的20xx年年終優秀評選，感激同事們的'全票經過，工作中有你們，我很開心！
有一句話說得好“握不住的沙，不如揚了它”，可事實正相反，每個人都在拼命奮力地握著手中的沙子，因為那代表著擁有，可沙子終會從指縫中一點點溜出，最終留給手掌的是酸痛和無力。這尤其適用于感情。以往如飛蛾撲火不管不顧，如今迷茫無措孤單無助，甚至都不敢去想前進一步或后退一步會怎樣？偶爾會想，如果我把對待陌生人的熱情放到對待我心愛的人身上，可能我會笑得更開心，過得更歡樂！也許累和煩真的不是理由，只是太疏于對感情的打理，一向都很客觀地應對這份感情，展望20xx，我會對自我負責！
個人自我總結5
20xx年的6月，我即將離開陪我度過人生中最美好時光的大學校園。在母校的培養之下，我變成了一個成熟、樂觀、自信的人，一個躊躇滿志的青年。本人從20xx年進入xx師范大學城市與環境學院就讀以來，無論是學習、工作還是參加組織活動，我都以認真的態度和積極的熱情百分百投入其中，并取得了一些成績。我知道這些成績的取得，離不開母校的辛勤教誨，離不開老師、同學的關心和無私的幫助。四年后的今天，我已經成為一個德智體全面發展的大學生，一個懷揣文化知識和專業技能即將走入社會的大學生。以下是我對大學四年寶貴經歷的總結：
一、政治態度和思想品質
大學期間，我光榮地成為了一名共產黨員，四年來，我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。此外我深刻認識到，科學發展觀是對黨的中央領導人集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。我們在社會主義建設事業中，必須牢固樹立和落實科學發展觀，堅持以科學發展觀武裝頭腦，指導實踐。
二、行為規范與組織紀律
日常的生活中，我一直都以一個黨員的標準嚴格要求自己，遵守國家法律法規，遵守社會公德，遵守學校的各項規章制度，沒有違法亂紀的行為，發揮黨員的模范帶頭作用，積極團結同學，熱心助人，主動幫助老師和同學做一些力所能及的事。另外，在黨的指引下，我學會了正確處理學習、工作、生活的關系，既抓好自己的學習，又安排好實習生活，既謀求自身的發展，又心懷他人和集體，樂于助人，樹立大局觀念，積極協調人際關系。
三、專業知識的學習和能力素質的培養
大學期間，我始終把學習放在第一位，不斷提高自身的科學文化素質。我深知當今時代是科學技術高速發展的時代，沒有豐富的現代科學文化知識和較強的業務能力，是很難適應時代發展，為黨的事業做出較大貢獻的。因此我端正學習態度，改進學習方法，嚴格要求自己，憑著對知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，端正態度，目標明確，全面掌握了專業知識和技能，做到理論聯系實際，學習成績一直名列班級前茅。除專業知識學習之外，我還注意各方面知識的拓展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高自己的思想文化素質。我在英語學習的道路上收獲了許多，利用自己對英語的學習興趣，大學一次性高分通過四六級考試，并高分通過其他高端英語考試專業課方面，我跟隨導師參加了一些實驗項目，并發表了兩篇專業論文，獲得學校頒發的科技創新獎學金和環境獎學金。
我知道，盡管如此，在自己身上依然存在著許多不足之處，如對專業理論知識學習不夠深入，社會實踐活動相對較少，這些都是我今后需要努力改進的地方。在今后的日子里，我將不斷加強理論知識的.學習，用科學的思想武裝自己，提高專業理論水平，積極參加各種社會實踐活動。
四、體育鍛煉與健康狀況
大學期間，我的體育課成績一直保持在90分以上，在學校組織的趣味運動會中取得了一定成績。平時注意鍛煉身體，跑步是我大學四年一直堅持的體育運動。我還參見了校的12·9長跑，并連續四年參見xx市組織的全民徒步大會。很少生病，能勝任各種工作。
五、其他方面
我一直擔任班級的組織委員，在工作中，我認真負責，有較好的組織共同能力，工作踏實，任勞任怨，責任心強。在生活上，我養成了良好的生活習慣，生活充實而又條理，有嚴謹良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己良好的處事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷豐富自己的閱歷。
個人自我總結6
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，特別是我們這種學習酒店管理實踐性很強的專業。它使我們在實踐過程中了解所學專業、在實踐中鞏固增強專業知識；實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
我的實習期開始于2014年8月下旬，是在杭州西溪賓館，也是和我們學校長期合作的實習單位。在簡單的入職培訓，我是被分配到酒店的禮賓接待這個崗位，剛到酒店的時候，挺興奮的，畢竟是第一次真正踏入社會工作，對什么都覺得新鮮和好奇，我可當正式上崗的時候，才發現，這份工作很辛苦，但是也讓人獲益頗多。
以前雖然在學校上課的時候學習過酒店禮賓部的職能，但只是一些簡單地了解，具體要做的哪些工作并不是很了解，而且也認為行李員都是男生來做，自己一個女生很擔心做不來這份工作。到達崗位之后，在禮賓主管黃從劍的培訓下，自己對禮賓部的工作內容有了系統的了解，主要有下面幾點：
（1） 負責客人到店或離店時開車門服務，疏導大廈門前的車輛。
（2） 為客人及酒店領導送信件、報紙等服務。
（3） 解答客人提出的`問題，主動幫助客人解決困難。
（4） 為客人介紹酒店的設施設備，及周圍的交通，娛樂，如西
溪濕地景點的介紹等。
（5） 為團隊及散客運送行李，并護送客人到房間。
（6） 為客人寄存及轉交行李。
（7） 為客人提供雨傘、自行車、輪椅等設施的租借服務。
（8） 為客人叫出租車及代駕等服務。
在對禮賓部工作內容有了基本的了解之后，自己也對接下來的實習生涯有了準備。考慮到自己作為女生，所以黃主管給自己分配的工作主要是在禮賓臺內，輕松一點。所以自己在禮賓的基本實習工作，就是見到客人主動問好，幫助客人開門，接答客人電話，寄存行李等等。 特別是酒店位于西溪濕地附近，所以很多來入住的客人都會詢問關于濕地景點的信息，為此自己專門對濕地的景點，周圍的交通、娛樂設施等等進行了解，也很感謝酒店組織員工到西溪濕地公園去游覽了一次，更加直觀地了解了濕地，更好地為客人服務。
雖說作為女生和實習員工，受到了主管及男同事的一定程度照顧，但有時候很忙的時候，自己也是要做幫客人運送行李，有的行李很多很重，自己也是堅持下來。特別是因為酒店客房的特殊性，一批溪墅客房是獨立于主樓外的，客人進出都是需要電動車接送，自己之前有過駕照，也接受了酒店組織的電動車培訓，也會需要接送客人，遇到天氣不好的時候就會很辛苦。特別是在有大批團隊客人入住的時候，需要大批量接送客人，有的客人就會很不耐煩地催，甚至直接投訴，我們就會盡量地安撫客人，并組織好有序地接送，在送客人去溪墅的路上，也會開車很慢，保證客人的安全，順便向客人介紹下酒店。
同樣，在給客人叫出租車的時候，因為酒店沒有專門的合作車隊，
我們也是機器叫車，所以很多時候就會客人排隊叫車，讓客人耐心等待，按照號碼順序來，有時候我們也會用自己的手機幫助客人叫車，減少客人的等待時間，方便出行。對于一些去機場的客人，自己會建議客人提前預約出租車，并根據經驗給客人提供適當的出發時間。
隨著來到西溪賓館的實習時間增加，自己對禮賓部的工作內容及技巧也逐漸提高，已經能夠獨立地完成行李寄存，接送客人，解答客人疑問等工作，在工作中也受到了領導的肯定和客人的夸獎。對于酒店新增的垂釣服務，微公交租賃也在努力地掌握中。
在西溪賓館實習的這段期間，自己對于酒店行業有了一定地了解，對于行李員的工作已經能夠熟練地掌握，非常感謝酒店及部門領導和同事給自己的指導與幫助，自己在工作中還會有些小錯誤與不成熟，會努力改正。禮賓部的實習生活就要結束了，這段時間雖然很辛苦，但是收獲很多，特別是工作完成之后收到客人的微笑與感謝就覺得很值得，也認識了很多幫助自己的人，為自己步入社會的職業生涯有了一個良好的開端。
個人自我總結7
一路走來，步履匆匆，不覺間一年已悄然向我們揮手作別。回首一年來的工作和生活，感悟很多。在此期間我學到了很多專業知識，雖有很多不足的地方，但收獲很多。為今后更好的工作，總結經驗、吸取教訓、現將工作狀況做一下總結：
一、工作態度：
工作以來，在師傅的精心培育和教導下，經過自身的不斷奮力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了很大的發展和巨大的收獲。不管遇到什么問題，不管出現了什么問題，我都要虛心誠懇的請教隨時總結隨時反省，絕對不允許出現自欺欺人。始終明確“質量第一”，堅決按要求執行任務。
二、工作紀要：
1、嚴格遵守公司規章制度，無早退、曠工、遲到現象，有事做到提前請假。
2、工作時應注意工作場地的清潔，堅持良好的工作環境。
3、遵守車間著裝規定；能夠服從領導安排，擁有很強的組織紀律性，并能積極主動完成領導交待的本職工作；能夠尊重領導，團結同事，擁有優秀的團隊精神，工作職責心強，認真踏實，謙虛敬慎；能夠主動學習，且迅速掌握新知識。
三、工作要領：
icp是一個關鍵工序，需要耐心和細心。盡管我只是入門，可是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自我在本職方面的知識和本事，充分發揮自我的主觀性，我利用業余時間找來了相關的資料進行學習，在短短半年中理論結合實踐讓我對led的基本知識有了真正的認識。以下是刻蝕間的工作要領：
1、刻蝕：必須選擇相對應的程序，將片子放入刻蝕盤槽內，認真檢查，以免將片子放反，造成不必要的損失。
2、退火：在放片子時應細心、輕放，在取片子時，拉出爐口放置2到3分鐘，在將片子取出。
3、長氧化硅：在放、取片子時，手與盤子應堅持必須的距離，以免燙傷到自我，給公司造成不必要的損失。
四、個人心得：
在過去將近一年時間里，我深深的體會都周圍同事和領導對我的關心，是他們的幫忙讓我本事一步步的長大起來，能夠這么順利的融入到這個團隊中來。在此我真誠的'感激她們。
在以后的工作中，我要不懈的奮力，制定自我的目標和計劃，克服困難，不斷學習總結經驗，也期望公司的領導能給我更多的理解和更大的支持，爭取為公司奉獻更大的力氣，改善自我在工作中的不足，為公司創造價值，實現自我的人生價值。
個人自我總結8
2010年是對賓館發展具有重大深遠意義的一年。一年里，在賓館領導的正確指揮下，我們禮賓部協同賓館所有部門員工圓滿的完成了1001-1005，中阿經貿合作論壇，賓館申星等重要接待任務。這些喜人成績的取得，是賓館全體員工努力的結果，也是與我們禮賓部每一位員工的辛勤努力工作是分不開的，下面我就我們禮賓部2010年的工作和2011年的工作作
如下總結和安排：
一． 回顧2010年的主要工作：
1．禮賓部硬件設施的完善：賓館經過幾年的經營發展，硬件設施逐漸的更新完善。
2010
年賓館為禮賓部采購了新的電瓶車輛，更換了新的禮賓臺，配備了過車道上的禁止停車
指示牌等。這些硬件設備的更新完善，激勵了我們禮賓部員工的的工作積極性，也為我們能
為客人提供更優質的服務打下了堅實的基礎。
2．禮賓部員工隊伍的建設：酒店業是個人員流動性很大的行業，我們禮賓部在年初
擁
有員工9人，到現在共有員工15人，已經能夠滿足賓館的各類接待任務。新員工作為禮
賓部員工的重要組成部分，能否快速的融入團隊、調整好轉型心態將直接影響服務質量及團
隊建設。根據新員工特點及入職情況，我們禮賓部開展專題培訓，目的是調整新員工的心態，
正視角色轉化，認識酒店行業特點，使新員工在心理上作好充分的思想準備，緩解了因角色
轉變的不適應而造成的不滿情緒，加快了融入禮賓部的步伐，在平時的工作中我們要求新員
工熟知牢記賓館應知應會，積極向老員工學習對客服務技能，從而能夠快速提高自己的對客
服務水平。
3．禮賓部管理制度的.完善：無規矩不成方圓。禮賓部成立之初的管理制度，已不能
滿
足近年來賓館發展的需求。今年一年里，我們逐步的健全了禮賓部的一些管理規章制度。
從禮賓員日常行為規范，到行李運送寄存規范，再到電瓶車的駕駛與保養管理，我們禮賓部
都有明確完善的管理制度，從領班到小組長再到每位員工，我們都做到了具體要求。我們禮
賓部堅持天天開班會，周周開例會，月月做總結，及時解決員工在工作中出現的問題，鼓勵
表現優秀的員工，互相學習交流工作經驗，明確下步的工作重點，提高對客服務質量。
二． 2010年工作中出現的問題：
1.員工對客服務中的問題：賓館作為一個服務行業，對客人提供完美的優質的服務就成為了重中之重，禮賓部作為客人到賓館的第一印象和最后印象，能否為客人提供無微
不至的服務就顯得尤為重要。在日常的工作中，我們禮賓部的一些員工的對客技能掌握較好，
但對客服務意識還比較淡薄。在今后的工作中，我們會重視對員工對客服務意識的培養，做
好做到對客服務的個性化和人性化
2.禮賓員的電瓶車駕駛及管理問題：今年賓館為禮賓部采購了新的電瓶車4輛，基本由一些熟悉操作的老員工進行駕駛和管理，由于一些員工掌握不好電瓶車的駕駛速度，
這對賓館的客人和賓館的員工產生了不安全因素，對此賓館領導安排電瓶車駕駛員進行了系
統的規范的培訓，我們禮賓部也安排了細心認真的員工對電瓶車的進行管理保養，制訂了《禮
賓部電瓶車駕駛管理制度》，這個制度的出臺，規范了電瓶車駕駛員平時出現的一些不良習慣，
也為賓館內的交通人身安全提供了保障。
3.禮賓員日常行為規范問題：我們禮賓員的一言一行，一舉一動都代表著賓館的形象。今年賓館順利完成了星級評定的任務，作為一個即將是五星級賓館的禮賓員，對我們禮
賓員的舉止就有了更高的要求。在這一年里，我們個別禮賓員從儀容儀表到行為舉止都做的
相當的不好，在工作時間工作區域的自律性很差，違反部門規定的現象也時有發生。在今后
的工作中我們會加強對禮賓員精神文明的建設，努力提高禮賓員的自律性和規范禮賓員的精
神面貌。三．2011年的工作安排：
1. 繼續加強禮賓員的培訓，提高禮賓員的綜合素質，提高對客的服務質量。在接下來
的一年里我們將繼續加強對禮賓部員工的培訓工作，通過對一些實際案例的分析讓每個禮賓
員在對客服務意識上都有所提高，對客服務技能方面，重點我們將放在對禮賓員的英語培訓
方面，我們會與領導討論安排大堂副理對禮賓員進行不定期經常性的英語培訓，提高禮賓員
的英語聽說能力。對于經常出現的客人問詢問題，我們會安排禮賓員在非當班期間了解各類
最新的城市信息，旅游景點信息等基本公共信息。要求禮賓員注重服務細節，對客提供滿意
周到的服務。
2. 確實關心禮賓員工作生活，穩定禮賓員隊伍。在不影響正常工作的情況下，新的一
年里，我們禮賓部會多組織禮賓員開展一些積極向上的活動，豐富禮賓員的生活，培養禮賓
員的集體榮譽感，讓每個禮賓員都有良好輕松的心態，能更好的進行工作。
3． 繼續完善改進禮賓崗位工作流程工作規范。接下來的一年里我們禮賓部將根據部門
實際情況繼續改進完善工作流程和工作規范，讓每個禮賓員都能嚴格要求自己，遵守賓館部
門的各項規章制度，在工作中努力認真完成自己的工作，工作流程達到服務質量標準化、規
范化、精細化。
2010年的工作雖然取得了一定的成績，但我們不會驕傲、松懈、怠慢，下一年的工作將
更艱巨，我們會發揚成績，并以更加飽滿的熱情投入到工作中，努力完成全年度各項工作任
務。我們禮賓部有信心在各級領導的正確領導下，在全體賓館員工的共同努力下，讓悅海賓
館明天更加輝煌。
個人自我總結9
這一刻才明白，其實人從來不曾失去，有過的始終都有，沒有的也從不屬于你。記得很久之前，朋友說過一句這樣的話不要老想著自己失去了什么，要想想自己得到了什么，直到現在終于理解了這句話的含義，難怪他當時會那樣坦然，現在才明白其實困惑好久的事情，真的就在一瞬間全然釋懷，不是真的放下，只是忽然想通了的`過程。 辭呈遞上去已經好幾天了，我依然對這里很不舍，我常常安慰自己不要這樣矛盾，再怎么已經挽不回了。要狠下心不回頭向前走。如今這忽然的一瞬間讓我感覺這里曾屬于我的一切東西，還有有關于我的一切，我都并不是失去，只是把它放在了這，放在這個曾經待過的地方，能帶走的是腦海里的記憶，對于一輩子來說這已足夠。 人的一生，都是從出生到死亡，期限為一輩子，說長不長，但卻要分分秒秒的過來，用時間做單位的話，我們早經歷太多太多的事情了，從嬰兒到兒童，到少年，到成年，到青年，到中年，到老年，到晚年。
每個階段都會有相應的過程，我們要不斷的成長，所以要不斷的往前看，到成年時期應該努力人生，到青年時期定位人生，到中年時期奮斗人生，老年時期之后我們應該享受人生。 對就是這樣，所以別在迷茫了，人活一輩子要擁有太多太多，總會有新的去替換舊的，這是必然，我們不應該活在自己的世界里，我們應該看看社會，看看人生，真的好奇妙，既然生存是個必然的過程那么就要好好熟悉生存的過程。
在大的輝煌，在大的悲慘總會成為過去式，人總要往前走，總要看此刻，此刻卻很短暫，如果我們走到盡頭那一天再回看一切，那美好多些好呢，還是遺憾多些好呢？我想是美好吧！像是一道計算題，把這一生平均一下就好，所以人生不必要計較什么，抓住此刻，美好的生活，就不枉此生。是這樣，所以別在迷茫了，人活一輩子要擁有太多太多，總會有新的去替換舊的，這是必然，我們不應該活在自己的世界里，我們應該看看社會，看看人生，真的好奇妙，既然生存是個必然的過程那么就要好好熟悉生存的過程。
在大的輝煌，在大的悲慘總會成為過去式，人總要往前走，總要看此刻，此刻卻很短暫，如果我們走到盡頭那一天再回看一切，那美好多些好呢，還是遺憾多些好呢？我想是美好吧！像是一道計算題，把這一生平均一下就好，所以人生不必要計較什么，抓住此刻，美好的生活，就不枉此生。
個人自我總結10
暑假，我們進行了十天的支教生活，我主要負責一年級，教一、二年級英語，并教其他課程。由于一、二年級是臨時補加的班級，事先沒有做備課，在授課過程中出現諸多問題。
英語以教字母為主，并穿插一部分簡單口語知識。這樣講課的后果可能是，一年級把英文字母與漢語拼音弄混，停留一段時間后根本沒有一點英語概念，二年級情況稍好一些。但效果不好，沒有達到預期目的。九節英語課，沒有多少成果。一、二年級英語應該偏重口語，他們學習一些基本生活用語，基本單詞即可，而不應教他們系統的英語知識，比如字母、音標之類。
其他科目，語文上了作文課和閱讀課。作文課，一部分學生寫的很好，文采不錯，一部分學生根本不知道作文為何物，寫的文章語句不通，有的甚至只有一句話。閱讀課，一年級同學有的寫讀書筆記，有的沒有讀書概念。寫讀書筆記，積累好詞好句，了解名家名著，是一個好習慣，應該鼓勵孩子養成并保持這個習慣。語文是一門基礎課，現在明顯存在重數輕文的現象，多向語文傾斜，對孩子的發展有重大意義。
支教期間開展了“家鄉美景”為主題的調研活動，活動目的在于帶領學生發現家鄉美景，感受家鄉美，培養學生對家鄉的熱愛之情。這一活動目的很好，不足的是，沒有事先選好目的地，支教隊員對當地不熟悉，只是由學生帶著漫無邊際的走。即使有美景也引發不了學生的興趣。我自身而言，這一活動是失敗的。在活動期前，應該把路線確定好，在老師的指引下，學生能真正的感受到沒的存在，而不是由學生帶著老師在村子里轉。
另一實踐課是幫助孤寡老人，打掃街道。這培養了學生的公德意識與社會責任感，并且使理論與實踐相結合，有利于孩子的全面發展。
與城里孩子相比，鄉村孩子的素質有很大差異。這主要表現在展現自我的意識、衛生習慣、團結精神上。舉辦一期朗誦比賽，部分同學能抓住機會展現自我，然而大部分同學沒有這方面的意識。在以后的活動中，多提供給孩子平臺，讓他們從小就有展示自己的意識，展現自己的天賦與才華。低年級的同學普遍沒有良好的衛生習慣，高年級的情況稍好。同學間經常出現打架的現象，有時還出現高年級欺負低年級的情況，不懂得謙讓。
在成長環境上，鄉村孩子有優勢也有劣勢。優勢是他們有自由的生活、學習空間，這對于培養他們的創造力、自主學習力十分有利，活潑好動的孩子天性得到充分的展現。劣勢主要表現在學習資源上，孩子的天賦、興趣、愛好得不到及時的培養與發展，沒有專業的學習機構培養、發展這些。家長、教師不能給予及時的引導與指導，還是一味的停留在學習這一層面上，不注重全面發展。學校內的學習資源不足，圖書、網絡建設等，導致學生課外學習資源不足，教師信息量不足。學生不能充分利用課余時間，都浪費在玩上，教師沒有最前沿的知識教給學生。
家訪過程中，了解了一些家庭教育的情況，也對部分學生的情況做了一個全面的了解。家庭教育中普遍存在的問題是家長對孩子溺愛，不注意孩子成長環境的塑造。家長教育知識的缺乏，對孩子成長、學習中的問題，不能給予及時的解決。比如，一對雙胞胎姐妹的家庭是開棋牌館的，聚眾賭博肯定會對孩子的發展產生不利影響。一年級學生xxx校性格孤僻，膽子小，不敢說話，學習成績不好，沒有其它愛好，家長對此著急卻束手無策。另一同學學習不喜動手，上課注意力不集中，家中條件優越，學習環境很好，家長對此迷惘。四年級同學xxx要強心呈現偏激化，不能正確對待勝負問題，一事不順便以哭對之。
針對這些問題，我認為支教應向關注學生的心理發展上傾斜，而不能僅僅培養他們的學習興趣，品德水平。支教期間開設相應的.心理輔導課，解決孩子的心理問題，針對孩子各個發展階段可能出現的心理問題提前做好預防準備，讓孩子有一個健康的心理成長、發展。
如果有可能我們可以進行家庭教育知識培訓，幫助家長解決孩子成長中的問題，營造合理的家庭成長環境，使孩子有一個校內、校外均優的環境來成長。
支教時間短，我們不可能跟隨學生成長，所以支教時最好是向方法上下力氣。通過了解大部分學生沒有一個好的學習方法，尤其是英語，五年級的同學不知道朗讀背誦的重要性，還是一味的啞巴英語。一個好的學習方法對一生的成長都十分有利，是極其重要的。幫助學生養成良好的學習方法、習慣，他們將受用一生。真正做到全面發展。
縱觀這十天的支教活動，最大的問題還是準備不充分。臨時增加一、二年級，課程沒做準備，經常出現臨時抱佛腳的現象，這對孩子、對我們自身都是一種資源浪費。孩子得不到適合他們的知識攝入，我們沒有更好的發揮潛能，體現我們的價值。大小班授課，雖然節省時間，充分利用時間資源，但弊端也很多。首先是知識的難易程度不好把握，往往是這部分知識適合高年級，而對于低年級來說屬于天書，別說興趣了，所云何物都不知。適合低年級的東西對于高年級的來說已經學過，或是過于簡單，根本調動不了他們的積極性。這樣的課成為一種負擔，而失去了其存在的價值了。有條件的話，課還是應該分開上，這樣可以針對學生的實際情況安排課程，培養學生的學習興趣，達到我們支教的目的，即使累些也值了。
支教活動結束了，我收獲頗豐，對我自身是一個很大的發展。
了解了自身的缺陷，知識儲備不足，經驗不足。上課時有些新想法，新知識都因自己知識的欠缺而放棄，有時上課不知講什么，對于一些突發情況不能及時解決。語言表達有問題，闡述不清自己要表達的意思，學生不能理解我說的話。在今后的發展、學習中，我會增加自己的知識儲備，拓寬知識面，提高自己的語言表達能力，讓自己真正成為一個能夠為人師表的人。
集體生活讓我感受到了集體的溫暖，集體的樂趣。由于性格的原因，我喜歡獨來獨往，這次支教活動不可能改變我的性格，但我真的會在以后的生活中打開交際面，多與人為友，與人交往，改變自己孤僻的性格。不奢望與隊中所有成員都成為好朋友，但是這份記憶我會珍藏。
當然自己的能力也有提高。首先是當眾講話的能力，雖然上課面對一群七八歲的小孩子，但是我當眾講話的能力還是有很大提高，畢竟不在心虛了，有了一份自信。家訪時自己獨當一面，真的是一份挑戰，與家長談話，隨時準備，隨時轉變話題，談不上能隨機應變，卻也能有勇氣表達出自己的意思，一個很大的進步。
孩子活潑好動的天性，也感染了我，與他們相處，我很開心，天真無邪的笑臉讓你暫時忘卻世間紛紛擾擾。然而他們調皮的行為也極大的挑戰了我的耐心。上課，我要有極大的耐心維持紀律，讓課順利進行，達到預期目的。下課，與他們一起做游戲，調整他們的行為，不厭其煩的一遍一遍的重復規則。而且要不斷的處理同學之間的矛盾，讓他們團結相處，懂得同學之間友情的珍貴。我覺得我的耐心有了很大提高。
生活上，當然也有收獲，且不說學會了多少東西，單是那份敢于實踐的勇氣就值得大聲贊美一下。
這次支教對我自身是一個很大的發展，而對那些孩子可能就并非如此了。如果有機會我還會參加這樣的活動，不過下次我會做充分的準備，找到適合學生需求的知識教給他們，真正讓我的活動有意義，有作用。把一個教師應有的作用發揮好。
個人自我總結11
本年x月底，我有幸來到了凡躍公司，在天娛事業部中從事文案策劃一職的工作。在部門總監與同事們的指導幫助下，已較快熟悉了公司環境，適應了新的.工作崗位，現將我試用期的工作情況簡要小結如下：
一、嚴格遵守公司各項規章制度，做到了無遲到、早退、違規現象。
二、主動學習，迅速熟悉了新的工作環境，并基本掌握了文案相關的工作內容，工作流程、工作方法。
三、工作積極、認真、負責，較好地完成了團隊安排的各項工作任務。
承蒙領導與同事的幫助，我在短短的三個月時間里取得了不少進步，但項目要求和自我要求尚有很大差距。如果公司認為我試用期內尚算合格并予以轉正，我將進一步嚴格要求自己，克服不足，加強學習，努力提高工作水平，充分發揮所長，積極投入工作之中。
個人自我總結12
實習心得
時間如白駒過隙般轉瞬即逝，應聘到兩淮豪生大酒店距今已經有了一段時間，回顧這段時日，這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了不同尋常的回憶。回想這次在酒店實習的點點滴滴，覺得從中獲益匪淺，學到了許多在課堂和書本上都無法學到的知識。實習過程單位給予了我足夠的寬容、支持和幫助，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步長。
20xx年X月,在社會環境的要求下,在校領導的努力下,學校與遠洲集團為我們搭建了一個校企聯合辦學的平臺,我們11屆經貿系酒店管理專業的十一名學生進入淮礦旗下的兩淮豪生大酒店酒店實習.或許是未曾踏出過社會,一切對我來說都是陌生的,新奇的!
在實習崗位分配之前，我們各自填寫了自己中意的崗位，如我所愿,我被分配到了兩淮豪生前廳部當行李生。前廳是一個酒店的門面，是客人對酒店形成第一印象的地方，是最先對客人產生影響并做出服務的部門。一家酒店的效率以及利潤的創造，基本上都是從這里開始的。
在正式工作之前我們要進行相關的培訓：一是崗前培訓,包括室內培訓和游覽培訓,主要是介紹酒店的概況,同時也對我們進行了員工素養及酒店管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的了解；第二是消防安全意識培訓,酒店特別安排了保安部的主管為我們現場講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的了解。
實習崗位:
我實習的崗位是禮賓部，小小的崗位卻在客人入店與離店中充當相當重要的角色，客人入住酒店最先接受到服務的部門就是禮賓部，可以說行李生就是一個酒店的門面。行李生主要工作是為來到或離開賓館酒店的客人運送行李，為住店的客人遞送包裹、報紙、信件、電報、電傳等。行李員站立于大門兩側，代表賓館酒店迎接客人，同時又要主動為客人服務，回答客人的各種詢問，向客人介紹賓館酒店的情況。
1. 微笑歡迎，鞠躬問好，幫卸行李
對抵店的客人以微笑點頭表示歡迎并同時鞠躬問好：“早上好/中午好/下午好/晚上好！歡迎光臨。”如果看到客人的行李較多，應主動幫客人將車上的行李卸下，并點清行李件數。
2. 動作有禮
行李員動作應有禮貌，不可用腳踢行李，對易破的行李要注意，客人如果要自己提取行李的不可勉強接過來。
3. 引導客人辦理手續
引導客人到登記處辦理住宿手續。客人辦手續時，應在客人身邊等候。迎領客人時，要走在客人二三步遠的左前方，步子要穩。
4. 引導客人時的禮儀
1) 以前為尊，以右為大的原則；
2) 女士優先為尊的'原則；
3) 接近門口，員工應超前為客人開門，請客人先進，出門時亦同；
4) 主動征得客人同意后為其提行李；
5) 三人同行，以中為尊，右邊次之，左邊為末。
5. 看管行李
以正確的姿勢立于客人身后約1.5米處，替客人看管行李，并隨時聽從客人吩咐和前臺服務員的提示。
6. 送客人到房間
待客人辦妥手續后，應主動上前向客人或前臺取房間鑰匙，引領客人到房間。一路上對客人要熱情主動，遇有轉彎時，應回頭微笑，向客人示意。如果客人有事去別處，要求行李員將行李送上房間，此時行李員應以看到客人房間鑰匙的號碼為準，如沒看到客人房間鑰匙上的號碼，只是客人講的，則要先向前臺核實后再送上房間。
7. 搭乘電梯
搭乘電梯時，先將一只手按住電梯門，請客人先進入電梯，進梯后應靠近電梯控制臺站立，便于操縱電梯；出電梯時，讓客人先出。出電梯后，繼續引領客人到房間。
8. 入房前
進入房間前，要先按門鈴，再敲門，“您好！服務員。”連續問候三聲后如果房內沒有反應，再用鑰匙開門。
9. 開門后
先將房卡插入總開關，立即退出將鑰匙交回給客人，請客人先進入房間。開門后，如果發現房內有客人的行李、雜物或房間未打掃干凈時應立即退出，并向客人道歉，緊急與前臺接待聯系，先找一個臨近且干凈的房間讓客人休息，待前臺人員調整好后再將客人帶進房間。
客人入房后，如對房間不滿意，要求更換房間時，應立即與前臺聯系為客人換房。如果個別客人要換房間，但換后仍不滿意，提出再換或換回原來的房間，行李員完成換房工作后應將結果通知前臺。
10. 隨客進房
隨客人進入房間后，將行李放到行李柜上或按照客人的吩咐放好，然后向客人介紹房間各種設施的使用方法。房間介紹完后，征求客人是否還有吩咐，客人無其它要求時，向客人道別、道謝，祝客人愉快。迅速離開，要面對客人后退，將房門輕輕拉上。
11. 寄存行李
（1）客人如果到前臺要求寄存行李時，行李員應主動向客人問好，“xx先生/小姐，早上好！/中午好！/下午好！/晚上好！請問您要寄存行李嗎？”
（2）幫客人填寫行李寄存單，詢問清楚寄存的是什么物品。其中易燃易爆、食品、易碎品、貴重物品酒店規定不予寄存。
“請問您的行李裝的是什么東西呢？我們酒店有規定易燃易爆、食品、易碎品、貴重物品時不予寄存的。”
“請問您什么時間取呢？”
“您能告訴我您的房間號碼嗎 ？”
（3）提示客人寄存行李過夜要收取費用（每件行李2元錢）。
也許，在旁人看來，行李生的工作很簡單，事實上，這工作的過程半點也馬虎不得，在這幾個月里我發現要做好一項工作，心態必須調整好，無論工作是繁重還是清閑，要用積極的態度去完成我們的每一份工作，而不是去抱怨；當你犯
錯的時候，要想盡一切辦法去彌補你的過失，而不是逃避。作為一個初出茅廬的新人，我在工作中難免會有犯錯的時候，好在經理和同事也沒有很責怪，還給我安慰和鼓勵，這讓我非常感動。感謝一位年長的同事告訴我，不管在哪種環境，都要要記住三點：一、勤快，二、忍耐，三、不恥下問，我會一直牢記在心的。 成績與收獲
這些日子我確實學到了不少東西，除了學習到一些基本的技巧和服務常識之外，還讓我學會了如何處理好同事之間的人際關系、如何調整自己的心態，更讓我了解到的是作為一個服務員應該具有強烈的服務意識。實習是一個很好的平臺，讓我們對社會有了新的領悟和熟悉，只有在現實中經歷過，才會明白這個社會是如此的復雜，遠沒有我們想象的單純。
在酒店實習期間，曾有一段時間，我發現自己的想法和觀點是如此的幼稚，不過后來我就慢慢放開了。剛開始上班時，不適應長時間的站立和工作作息時間的改變，一天下來，手腳僵硬酸痛，下班的第一件事就是想找個地方坐下了休息，一時間真的有點吃不消。對于這些我都咬咬牙堅持下來了，也更深地體會到了生存的不易。以前在家的時候，衣食無憂，根本就沒有認真思考過這些東西是怎么得來，現在當自己有了一份工作的時候，才發現得來不易。在大學里，我們只是一張白紙，通過實習我們體味了社會和人生。在學校或家里也許有老師或家長分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，大多是學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更高的報酬和晉升而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力。在酒店實習期間，我接觸了形形色色的客人，同時還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入社會。實習過程中，讓我提前接觸了社會，認識到了當今的就業形勢，為今后的就業道路打下了堅實的基礎。時間過得真的很快，感覺只是轉眼，近六個月時間就已經飛馳而過。回想剛開始實習，感覺心中忐忑不安，生怕在學校學的東西無用武之地的，感覺首次參加工作是那么的神秘，那么的讓人難以琢磨。但是學會了一些簡單的操作之后，才發現好多東西都是可以和學過的東西結合的，并且是一些簡單的理論——老師要求了解的內容。隨著工作的深入以及了解，就會感覺把學過的東西和在實踐中運用并不是一件容易的事情。是的，學會實踐結合理論是容易的，而用理論創造實踐的過程卻是困難的。這需要我們要一直注意的。最后我要感謝所有為我的實習提供幫助和指導的領導老師們，感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我會通過這次實習，更加懂得知識和實踐的積累，不斷充實自己。最后感謝酒店提供的機會！感謝老師的支持與關心！
XXX
20xx年XX月XX日
個人自我總結13
在四年的大學生涯里，我有過歡笑，有過淚水，有過為實現夢想而為之努力奮斗，也曾有過迷茫使我能夠在以后的人生道路上，走得更加平穩；面對生活的挫折時，知道該怎樣去應對。下面是我的畢業小結。
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
大學期間，我系統的學習了大學所有學科，專業知識很強，曾獲得學校一等獎學金、三等獎學金等。在計算機方面，我通過學習考取了全國計算機等級證書。大學英語方面獲得了大學英語四六級證書。通過向老師和同學學習，學習到一些有用的學習方法，提高了自己的學習效率。
在社會實踐方面，我喜歡利用假期時間，去做一些兼職。我覺得，校園只是我們社會的一個縮影，要真正的得到歷練，我們還必須走出校園，走向真正的社會，在這樣的環境下，我們方可歷練自己。學會吃苦，學會容忍，學會微笑，學會謙讓。這樣的我們才能
立足于社會的'不敗之地。
四年的大學生活，給了我一個歷練的平臺。四年的所有事情，都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學給我的所有。
個人自我總結14
本人綜合素質佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩重堅守誠信正直原則，勇于挑戰自我，開發自身潛力；做一個主動的人，工作積極熱情，為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量；具備良好的人品，樂于與人溝通，生活在群體之中，能與人進行客觀直接的溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的`目標；善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應能力強，能在很短時間內融入一個新的領域，適應并且把它做好。
個人自我總結15
經過自身的不斷奮力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲。經過這一年的工作與學習，使我認識到一名合格技術員的長大是一個前景光明、充滿期望同時又需要付出奮力和心血的過程，也是一個需要不斷完善不斷發展的長期的過程。以下是我在這一年的工作總結及自我鑒定：
一、嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高
思想是行動的指南，一個人如果想把工作做好，就必須先樹立自我的工作思維。作為一名非黨員，我進取要求加入黨組織，于xx年8月上交了入黨申請書，現已是一名入黨積極分子。日常工作中我嚴格要求自我，自覺理解黨員和同事們的監督和幫忙，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自我的不足。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自我的學習、工作和生活實踐。同時積極主動的了解國家大事，認真學習黨的各項新方針、新政策，不斷的提升自我的黨性修；作為公司的一員，我認真的學習和滲透公司的主流文化思想，并將其運用到實際工作中，與公司堅持一致。
二、求知若渴，虛心向學
作為xx屆的一名新員工，僅有不斷提升自我的知識水平和技術水平，才能更好的完成自我的工作。工作中遇到不懂的問題時，虛心向師傅和其他同事請教。日常工作中上午在作業區進行軟件工作，午時扎入現場對設備多看多問，不斷增加自我的現場經驗。同時認真的學習公司的各類文件，對管理體制和規范有了必須的`了解，在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自我。
三、奮力工作，認真完成各項工作任務
我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從此刻做起，我一向相信一份耕耘，一份收獲，所以我一向在奮力，不斷奮力學習，不斷奮力工作。從身邊小事做起并持之以恒，熱愛自我本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。設備故障搶修時，無論何時都能夠做到第一時間趕到現場跟班作業，并提出自我的方案參與搶修，保證設備盡快正常運行。在xx年2月我被作業區內聘為現場專業工程師，我緊跟公司的步伐，加強理論知識方面的學習，奮力做到認識上有新提高、運用上有新收獲，到達理論能指導實踐、促進工作、提高工作水平的目的，不斷的提高自我的技術水平來指導自我的工作。經過在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自我的崗位本領，奮力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實地的做好本職工作。
四、工作中發揚團隊合作精神，克服了工作中一個又一個的難題
在平時的工作中，首先做好日常工作，我與作業區其他同事既有分工又有合作，堅持經常和其他技術人員進行工作交流，充分發揚民主，從不獨斷專行，從而較圓滿完成維護部的各項工作任務。都有了很大的提高。當然成績只代表過去，在以后的工作中我會加倍奮力，爭取做的更好。因為技術在不斷提高更新，僅有經過不斷地學習，腳踏實地的作風，方能勝任自我的工作崗位。同時在日后工作經驗的積累中，逐步培養自我的預見性，不斷在現場檢查、監督中隨時發現問題，解決問題，使自我的現場綜合處理本事不斷的得到鍛煉和提高。
【個人自我總結】相關文章：
自我個人總結01-05
個人自我總結09-10
個人自我總結08-19
個人總結與自我評價01-30
軍訓自我個人總結01-14
大學個人自我總結03-05
大學個人自我總結 06-15
護士個人自我總結11-11
個人實習自我總結07-19
學期自我個人總結11-03