實習生個人工作自我總結

　　總(zong)(zong)結是指對某一階段(duan)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)、學習(xi)或(huo)(huo)思想中的(de)(de)經驗或(huo)(huo)情況進(jin)行分析研究，做出帶(dai)有規律性結論的(de)(de)書面材料，它(ta)可(ke)以明(ming)確下(xia)一步的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)方(fang)向，少走彎路，少犯錯(cuo)誤，提高工(gong)作(zuo)(zuo)效益，我(wo)(wo)想我(wo)(wo)們(men)需(xu)要寫(xie)一份總(zong)(zong)結了吧。那(nei)么如何把總(zong)(zong)結寫(xie)出新花樣(yang)呢？下(xia)面是小編(bian)精心整理的(de)(de)實習(xi)生個人工(gong)作(zuo)(zuo)自(zi)我(wo)(wo)總(zong)(zong)結，僅供參(can)考(kao)，希望(wang)能(neng)夠幫(bang)助到大家(jia)。

實習生個人工作自我總結1

　　歲月流轉，時光(guang)飛逝(shi)，20xx年的日歷已悄(qiao)然翻(fan)過(guo)，伴隨(sui)著時代前進(jin)的步伐，回首自(zi)己六個(ge)月來的工作經歷，我作出如(ru)下個(ge)人工作總(zong)結：

　　(一)自我反省，正視不足。

　　"認認真真工(gong)作(zuo)(zuo)、踏(ta)踏(ta)實實做(zuo)人"，一直是我(wo)的座右銘。盡(jin)管我(wo)們在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)中兢兢業業，但(dan)完美離我(wo)們總有(you)一步之遙，經過(guo)六(liu)個月來的努力，工(gong)作(zuo)(zuo)沒(mei)大的起色，平(ping)庸的業績使我(wo)更清醒地看到了(le)自(zi)身(shen)存在(zai)的問題(ti)：

　　一是(shi)對施工規范還(huan)不是(shi)特別熟悉。

　　二是沒有現場工作(zuo)經驗。

　　(二)工作體會

　　雖然我(wo)(wo)(wo)(wo)剛出校門進入哈爾濱通達建筑技(ji)術發展有限公(gong)司六(liu)個月了，但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)感(gan)受(shou)頗深(shen)："只有學(xue)才(cai)知道"我(wo)(wo)(wo)(wo)剛來(lai)到項目上的(de)(de)時候，馬哥讓我(wo)(wo)(wo)(wo)計(ji)算(suan)(suan)工(gong)程量，對(dui)于我(wo)(wo)(wo)(wo)來(lai)說是第一次，我(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)覺(jue)有點緊(jin)張也有點驚(jing)喜。通過(guo)我(wo)(wo)(wo)(wo)不斷的(de)(de)'請教終(zhong)于完(wan)成(cheng)了我(wo)(wo)(wo)(wo)第一份答卷,此后(hou)在鋼(gang)筋施工(gong)過(guo)程中我(wo)(wo)(wo)(wo)分別計(ji)算(suan)(suan)了鋼(gang)筋的(de)(de)根(gen)數，混凝(ning)土(tu)用(yong)量，涂刷墻面(mian)(mian)面(mian)(mian)積及屋面(mian)(mian)壓型鋼(gang)板(ban)面(mian)(mian)積等。通過(guo)計(ji)算(suan)(suan)這些工(gong)程量大(da)大(da)提高我(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)圖紙的(de)(de)閱(yue)讀能力，也加強了我(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)建筑規(gui)范的(de)(de)理解。

　　"不經(jing)歷風雨(yu)，怎么見彩虹"。鍛造自(zi)我是(shi)每個(ge)人必經(jing)的(de)(de)路，通(tong)過反思問題，我深(shen)刻意識到一個(ge)人最難戰勝(sheng)的(de)(de)其實就是(shi)自(zi)己，我們的(de)(de)行動有時就在閃(shan)念之間，向(xiang)左向(xiang)右(you)就在于心態，選擇積極上(shang)進還是(shi)選擇散漫停滯都在于自(zi)己。選擇前(qian)者，必將朝氣蓬(peng)勃、意氣風發;選擇后者，勢必死氣沉(chen)沉(chen)、意志薄弱(ruo)。工作中缺乏熱情，就會喪失斗志，人就沒有動力前(qian)進，甚至與機(ji)遇擦肩而過，因為機(ji)遇只會留給有準備的(de)(de)人。

　　(三)工作打算，以期完美。

　　總結過去是為了(le)更好地面(mian)對(dui)未(wei)來。對(dui)今后的工(gong)作，我給自己提出如(ru)下(xia)打算(suan)：

　　一是由于工作(zuo)經驗(yan)缺(que)乏，我(wo)平時注意自我(wo)加壓，利(li)用好時間多看建筑行業知識書籍，多向有(you)(you)經驗(yan)的同事(shi)請(qing)教。我(wo)相信"世上(shang)無(wu)難(nan)事(shi)，只怕(pa)有(you)(you)心人(ren)"。只有(you)(you)付出了，才會有(you)(you)收獲。

　　二(er)是今天能做完的事，絕不拖到明天。正如姚總說的："日事日畢，日清日高"。

　　三是調整心態，創(chuang)新(xin)求變。心態決(jue)定(ding)工作的好壞(huai)，所以在工作中要不斷(duan)自我調適，時(shi)刻(ke)以飽滿(man)的熱情迎接每天(tian)的工作和(he)挑戰(zhan)。只有不斷(duan)在思維上求創(chuang)新(xin)，工作才(cai)能出亮點(dian)。

　　歲(sui)月(yue)無聲，步履(lv)永恒(heng)。只要認認真(zhen)真(zhen)踏踏實實的工作，我想我的明天定(ding)將更美好(hao)。

實習生個人工作自我總結2

　　在(zai)(zai)實(shi)習中,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)遇(yu)到的(de)(de)最大難題就(jiu)是如(ru)何(he)教(jiao)育給(gei)染了社會不(bu)(bu)良風氣、不(bu)(bu)把(ba)老(lao)師---特別(bie)是實(shi)習老(lao)師不(bu)(bu)當回(hui)事(shi)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。在(zai)(zai)這所學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)成績很不(bu)(bu)理想，紀律也(ye)(ye)很有待于加(jia)強，因此體罰(fa)現(xian)象很嚴(yan)重。原班(ban)主(zhu)任(ren)也(ye)(ye)跟我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)說過。對(dui)那些(xie)(xie)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)不(bu)(bu)能(neng)仁慈。因為他們(men)根本就(jiu)不(bu)(bu)會聽你的(de)(de)話。凡是不(bu)(bu)聽話的(de)(de)該(gai)罰(fa)則罰(fa)。但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)同意(yi)這個觀點，因為他們(men)這個年紀是最叛逆(ni)的(de)(de)階段，是他們(men)成長中正常的(de)(de)現(xian)象，不(bu)(bu)能(neng)以惡制惡。所以，在(zai)(zai)平(ping)(ping)時(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)特別(bie)留意(yi)那些(xie)(xie)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，平(ping)(ping)時(shi)有空(kong)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)多(duo)和(he)他們(men)交流，對(dui)他們(men)進(jin)行(xing)慢(man)慢(man)感化。有一個男同學(xue)(xue)(xue)在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)最初(chu)的(de)(de)印象里是不(bu)(bu)好(hao)的(de)(de)，但是一個月之(zhi)后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)竟然(ran)發現(xian)他變了很多(duo)，作業也(ye)(ye)很認(ren)真，兩次語(yu)文測(ce)驗都考及格了，對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)很禮貌，而(er)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心(xin)里面(mian)，由衷高興之(zhi)情自然(ran)不(bu)(bu)言而(er)喻。

　　一(yi)個多(duo)月(yue)的(de)(de)(de)(de)實(shi)習(xi)生活已經結束了。其中的(de)(de)(de)(de)酸甜苦辣(la)我(wo)會在今后(hou)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)中不(bu)斷(duan)咀嚼、去回味、去的(de)(de)(de)(de)探索(suo)，更可以去發現(xian)。這一(yi)個多(duo)月(yue)的(de)(de)(de)(de)時間里，有我(wo)的(de)(de)(de)(de)很(hen)多(duo)第(di)(di)(di)一(yi)次(ci)：第(di)(di)(di)一(yi)次(ci)真正(zheng)站在講臺上(shang)、第(di)(di)(di)一(yi)次(ci)面對學生說了很(hen)多(duo)話(hua)、第(di)(di)(di)一(yi)次(ci)有人甜甜的(de)(de)(de)(de)叫我(wo)老師，第(di)(di)(di)一(yi)次(ci)……。我(wo)想這些(xie)酸甜苦辣(la)、這些(xie)第(di)(di)(di)一(yi)次(ci)將是我(wo)人生中的(de)(de)(de)(de)一(yi)次(ci)偉(wei)大的(de)(de)(de)(de)經歷。將是我(wo)今后(hou)走上(shang)工作(zuo)崗位后(hou)的(de)(de)(de)(de)一(yi)筆(bi)財富。用我(wo)上(shang)過的(de)(de)(de)(de)第(di)(di)(di)七(qi)課的(de)(de)(de)(de)一(yi)篇課文題目來說，你就是---第(di)(di)(di)一(yi)次(ci)真好!

　　在此(ci)，對帶隊老(lao)(lao)師(shi)林老(lao)(lao)師(shi)、指(zhi)導老(lao)(lao)師(shi)武老(lao)(lao)師(shi)、原班主任孫老(lao)(lao)師(shi)以及(ji)安順六中所有支持和幫助我的(de)老(lao)(lao)師(shi)、領導表示衷心的(de)感謝和崇高的(de)敬意(yi)!

　　在(zai)(zai)項(xiang)目部(bu)實習一年以來(lai)，本人(ren)(ren)在(zai)(zai)工(gong)程部(bu)一直擔任著(zhu)施工(gong)現場的技(ji)(ji)術(shu)服(fu)務工(gong)作(zuo)(zuo)。從20xx年6月(yue)27日至今，一年里，在(zai)(zai)集團公司(si)、項(xiang)目部(bu)、工(gong)程部(bu)各(ge)級領(ling)導(dao)的關心下(xia)和同事們的'幫助下(xia)，個人(ren)(ren)在(zai)(zai)思想(xiang)認識上、技(ji)(ji)術(shu)水平上都有(you)了很大(da)的提高。下(xia)面作(zuo)(zuo)個人(ren)(ren)的工(gong)作(zuo)(zuo)總(zong)結如下(xia)：

　　從進公司(si)的(de)第(di)一(yi)天起，我就告誡自己：“只有自己比別(bie)人(ren)更(geng)努(nu)力(li)，才會比別(bie)人(ren)收獲的(de)更(geng)多。”事(shi)實證明，在這段時間(jian)中(zhong)，我收獲很多，感悟很深。我對自己能在這樣一(yi)個充滿生(sheng)機與活力(li)的(de)企業里工作而自豪(hao)。

　　一(yi)(yi)年里(li)(li)，我(wo)(wo)(wo)生(sheng)活在項(xiang)目部如同生(sheng)活在一(yi)(yi)個大(da)(da)(da)家庭里(li)(li)一(yi)(yi)樣。大(da)(da)(da)家都是那(nei)(nei)么的(de)親切(qie)，如同我(wo)(wo)(wo)的(de)親人。公司的(de)企(qi)業文化讓(rang)我(wo)(wo)(wo)感受(shou)到了家以外的(de)親情。在這(zhe)樣的(de)工(gong)作(zuo)環境里(li)(li)，身邊(bian)的(de)同事如同我(wo)(wo)(wo)的(de)兄弟姐妹，大(da)(da)(da)家的(de)相(xiang)互(hu)關心讓(rang)我(wo)(wo)(wo)覺(jue)得(de)我(wo)(wo)(wo)不是那(nei)(nei)么的(de)孤單。很(hen)多時(shi)候(hou)，要干好(hao)一(yi)(yi)份工(gong)作(zuo)一(yi)(yi)個人是很(hen)難完成的(de)，只(zhi)有同事間(jian)的(de)團(tuan)結(jie)協作(zuo)才(cai)能把工(gong)作(zuo)干好(hao)。因(yin)為同事間(jian)的(de)團(tuan)隊精神和大(da)(da)(da)家的(de)相(xiang)互(hu)關心，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)覺(jue)得(de)我(wo)(wo)(wo)在工(gong)作(zuo)中(zhong)不是很(hen)孤單，也不覺(jue)得(de)怎么累。

　　一年里(li)，我(wo)注(zhu)意把書(shu)本上學(xue)到的(de)(de)理(li)(li)論知識對(dui)照實(shi)際工(gong)作，用理(li)(li)論知識加深對(dui)實(shi)際工(gong)作的(de)(de)認識，用實(shi)踐驗(yan)經驗(yan)證所(suo)學(xue)理(li)(li)論的(de)(de)正(zheng)確(que)(que)性。在(zai)同(tong)事(shi)們的(de)(de)幫助和(he)項目總(zong)工(gong)的(de)(de)指導下，我(wo)學(xue)到了(le)(le)(le)很多知識，具(ju)備(bei)了(le)(le)(le)很多處理(li)(li)現場(chang)的(de)(de)能力(li)。但是(shi)作為一名現場(chang)技(ji)(ji)術(shu)員有較強的(de)(de)專業技(ji)(ji)術(shu)知識還不夠(gou)，還應該具(ju)備(bei)良好的(de)(de)交際能力(li)。一種產品(pin)(pin)很多時候(hou)是(shi)由(you)于(yu)技(ji)(ji)術(shu)上的(de)(de)錯(cuo)誤和(he)在(zai)施工(gong)過程中跟作業隊(dui)伍溝通交流(liu)不夠(gou)，以至于(yu)作業隊(dui)操(cao)作不當才(cai)出現了(le)(le)(le)問題。所(suo)以這(zhe)個(ge)時候(hou)就(jiu)需要我(wo)們找出癥(zheng)結所(suo)在(zai)，很好的(de)(de)跟作業隊(dui)伍溝通，規范操(cao)作，規避錯(cuo)誤，確(que)(que)保產品(pin)(pin)質量，從而避免客戶對(dui)產品(pin)(pin)的(de)(de)不信任乃至對(dui)企業形象(xiang)的(de)(de)損害。

　　一年(nian)里，作(zuo)(zuo)為一名工程技術(shu)人員，我(wo)(wo)(wo)時常(chang)在想我(wo)(wo)(wo)能(neng)為企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)建設做點(dian)什么(me)?思(si)來想去，還是覺得是腳(jiao)踏實地做好(hao)(hao)自己(ji)(ji)本(ben)職工作(zuo)(zuo)才是最關鍵的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。秉承(cheng)這一認(ren)(ren)識(shi)，自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)就有方向了。一年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)學習和磨練，讓我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)想認(ren)(ren)識(shi)也(ye)(ye)得到了一定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高。我(wo)(wo)(wo)認(ren)(ren)為不(bu)管從事什么(me)工作(zuo)(zuo)，樹立全局意(yi)(yi)識(shi)是首要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題，現(xian)場(chang)技術(shu)服(fu)務也(ye)(ye)不(bu)例外。我(wo)(wo)(wo)認(ren)(ren)現(xian)場(chang)技術(shu)服(fu)務工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)全局就是，“樹立企(qi)業(ye)(ye)形象，使客(ke)戶(hu)對(dui)公司產品的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)滿意(yi)(yi)度和忠誠度最大化(hua)。” 最大限度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)保護客(ke)戶(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)利益，是提高我(wo)(wo)(wo)們公司產品的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)核心競爭力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一個(ge)重要組成部分。做現(xian)場(chang)服(fu)務工作(zuo)(zuo)，同時也(ye)(ye)是對(dui)公司產品的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)宣傳，以及(ji)對(dui)公司產品性能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)報收(shou)集(ji)，以便作(zuo)(zuo)出及(ji)時改(gai)進，使產品更(geng)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)滿足現(xian)場(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)使用要求。

　　一(yi)年(nian)里，我(wo)(wo)(wo)一(yi)直擔任(ren)著駝(tuo)峰街跨(kua)線橋的技(ji)術服務工(gong)作。工(gong)作中，我(wo)(wo)(wo)采用了(le)(le)看、問、學等(deng)方式(shi)，對(dui)橋梁(liang)的各個施工(gong)程(cheng)序(xu)每都(dou)有了(le)(le)有了(le)(le)進一(yi)步(bu)的了(le)(le)解(jie)。每天(tian)我(wo)(wo)(wo)都(dou)堅守在工(gong)地，我(wo)(wo)(wo)希望我(wo)(wo)(wo)能在工(gong)地通過實踐經(jing)驗能學到更多的東西，同時避免一(yi)些技(ji)術上的錯誤和排(pai)除(chu)工(gong)地上的一(yi)些不安全隱患(huan)。我(wo)(wo)(wo)希望我(wo)(wo)(wo)們(men)澆筑的橋梁(liang)能夠創出公司的品牌，構(gou)筑精品，造福社(she)會。

　　簡短(duan)的(de)(de)實(shi)習(xi)(xi)生活，既(ji)緊張(zhang)，又新奇，收獲(huo)很多，感(gan)悟很深。通過一(yi)年的(de)(de)實(shi)習(xi)(xi)，使我(wo)對日常管理(li)(li)工作(zuo)有了深層(ceng)次的(de)(de)感(gan)性和(he)理(li)(li)性的(de)(de)認識。在以后的(de)(de)工作(zuo)中，我(wo)將(jiang)會(hui)更(geng)加努力的(de)(de)學習(xi)(xi)，更(geng)好的(de)(de)為(wei)公司服務。

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