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創業就業的活動總結

時間:2023-03-06 13:18:39 創業指南 我要投稿
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創業就業的活動總結

  總(zong)結(jie)就(jiu)是(shi)把一個(ge)時間段取(qu)得(de)的(de)(de)(de)(de)成績、存(cun)在的(de)(de)(de)(de)問(wen)題及得(de)到的(de)(de)(de)(de)經驗和(he)教(jiao)訓進行一次全面系(xi)統(tong)的(de)(de)(de)(de)總(zong)結(jie)的(de)(de)(de)(de)書面材料(liao),它可以幫助我們有尋找學習和(he)工作中的(de)(de)(de)(de)規律,因(yin)此好好準(zhun)備(bei)一份總(zong)結(jie)吧。你所見過的(de)(de)(de)(de)總(zong)結(jie)應該(gai)是(shi)什么樣的(de)(de)(de)(de)?以下是(shi)小編精心整理的(de)(de)(de)(de)創業就(jiu)業的(de)(de)(de)(de)活動總(zong)結(jie),歡迎閱讀(du),希望(wang)大家能夠喜(xi)歡。

創業就業的活動總結

創業就業的活動總結1

  近(jin)年(nian)(nian)來平谷(gu)共青(qing)團(tuan)以“創業綠谷(gu)·給力未來——平谷(gu)共青(qing)團(tuan)促進(jin)青(qing)年(nian)(nian)創業就(jiu)業行動”為統攬,在16個鎮(zhen)鄉、2個街道全面(mian)開展創業就(jiu)業、培訓需求問卷調研(yan),傾聽(ting)日活動等形式,把握青(qing)年(nian)(nian)需求,針對不同青(qing)年(nian)(nian)群體(ti)和多樣化需求,深入(ru)實施(shi)促進(jin)青(qing)年(nian)(nian)就(jiu)業創業工(gong)作,積(ji)極(ji)幫助(zhu)青(qing)年(nian)(nian)就(jiu)業,扶(fu)持青(qing)年(nian)(nian)創業取(qu)得了一(yi)定成(cheng)效(xiao),下面(mian)向各(ge)位領導做一(yi)簡要(yao)匯報(bao):

  一、優化環境,明確工作任務,不斷夯實幫助青年創業就業的工作基礎。

  1、健全組織網絡。為(wei)了(le)更好的(de)落實“青(qing)年(nian)創業(ye)(ye)(ye)就業(ye)(ye)(ye)”工(gong)(gong)作(zuo)(zuo),團(tuan)(tuan)(tuan)區(qu)委(wei)(wei)針對區(qu)內基層鄉鎮團(tuan)(tuan)(tuan)委(wei)(wei)的(de)實際情(qing)(qing)況認真調查(cha)摸(mo)底,制(zhi)(zhi)定了(le)平谷團(tuan)(tuan)(tuan)區(qu)委(wei)(wei)“促進青(qing)年(nian)創業(ye)(ye)(ye)就業(ye)(ye)(ye)”工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)實施(shi)方案,并(bing)成立了(le)促進青(qing)年(nian)創業(ye)(ye)(ye)就業(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)領導小組。團(tuan)(tuan)(tuan)區(qu)委(wei)(wei)書記(ji)任組長(chang)親(qin)自抓(zhua),團(tuan)(tuan)(tuan)區(qu)委(wei)(wei)副書記(ji)為(wei)副組長(chang)、鎮鄉團(tuan)(tuan)(tuan)委(wei)(wei)書記(ji)為(wei)成員,并(bing)明(ming)確了(le)農村部為(wei)主責部室,其它部室協調配合的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)機制(zhi)(zhi),如(ru)辦(ban)公室加(jia)大宣傳引導、城區(qu)部負責協調區(qu)直(zhi)有關(guan)政策制(zhi)(zhi)定部門對接。團(tuan)(tuan)(tuan)區(qu)委(wei)(wei)將創業(ye)(ye)(ye)就業(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)目(mu)標分解確立了(le)年(nian)度工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)目(mu)標責任制(zhi)(zhi),每(mei)月督查(cha)實情(qing)(qing)況。

  2、完善工作機(ji)制。

  一是建立部門聯動(dong)機制。積極與勞動(dong)、人才市(shi)場、銀行擔保等部門聯席(xi)會議制度,定期(qi)走訪、交(jiao)流工(gong)(gong)作(zuo)經(jing)驗(yan),溝通工(gong)(gong)作(zuo)動(dong)態,推動(dong)工(gong)(gong)作(zuo)開展(zhan)。

  二是(shi)建立上下聯(lian)動(dong)機(ji)制(zhi)。整合(he)團的(de)基層(ceng)工(gong)作(zuo)(zuo)力(li)量,發(fa)揮青(qing)年(nian)組織優勢,構建、完善區(qu)、鎮、村三級服(fu)務體系。及(ji)時(shi)(shi)了解(jie)掌(zhang)握各(ge)個鎮鄉推進工(gong)作(zuo)(zuo)情況和(he)發(fa)展動(dong)態(tai),同時(shi)(shi)向(xiang)他們通(tong)報團區(qu)委近期的(de)重點工(gong)作(zuo)(zuo),傳達工(gong)作(zuo)(zuo)思(si)想和(he)指導方針,保持區(qu)、鎮鄉、村信(xin)息暢通(tong),確保工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)相輔相成,同向(xiang)發(fa)展。

  三是定期開展“傾(qing)聽日”。團(tuan)區委組織機(ji)關團(tuan)干部到(dao)青(qing)年中(zhong)開展每月一次傾(qing)聽日活動,通過召開創業(ye)大學生村官座談會、到(dao)創業(ye)青(qing)年企業(ye)中(zhong)走(zou)訪等(deng)多種形式了(le)解(jie)他們的創業(ye)資(zi)金、創業(ye)知識,就業(ye)技(ji)能培訓(xun)等(deng)方面需求(qiu)。

  四是納入“三級(ji)聯創(chuang)”考核。

  二、加大工作力度,創新工作載體,不斷加強推進青年創業就業的服務措施。

  1、深入(ru)調研(yan),分析研(yan)究(jiu)青年創業就業的實際需求(qiu)。

  為(wei)了(le)(le)(le)進(jin)(jin)一步推(tui)進(jin)(jin)新形(xing)勢(shi)下全(quan)區(qu)(qu)青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo),了(le)(le)(le)解(jie)青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)在創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、學習培訓(xun)方(fang)面(mian)(mian)(mian)的(de)(de)(de)`困境(jing)和具體(ti)需(xu)(xu)(xu)求,為(wei)他們在創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)過程(cheng)中(zhong)提供有效(xiao)服務(wu)。團(tuan)區(qu)(qu)委設計印發(fa)(fa)了(le)(le)(le)《服務(wu)青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培訓(xun)需(xu)(xu)(xu)求調(diao)查表》,問(wen)卷(juan)內(nei)容主要(yao)包括培訓(xun)需(xu)(xu)(xu)求、就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)意向(xiang)、創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)意向(xiang)、培訓(xun)時間(jian)、培訓(xun)形(xing)式、培訓(xun)期限等六個方(fang)面(mian)(mian)(mian)。20xx年(nian)6月至7月,由18個鎮(zhen)鄉(xiang)、街(jie)道團(tuan)組織(zhi)(zhi)采(cai)取問(wen)卷(juan)調(diao)查和訪談兩種方(fang)式,開展了(le)(le)(le)為(wei)其一個多月的(de)(de)(de)青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)調(diao)研活(huo)動,共(gong)面(mian)(mian)(mian)向(xiang)返鄉(xiang)青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)農(nong)民工、農(nong)村(cun)待(dai)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)、城鎮(zhen)待(dai)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)、未就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)大學生等青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)群體(ti)發(fa)(fa)放問(wen)卷(juan)10000份(fen),收回有效(xiao)問(wen)卷(juan)7046份(fen)。團(tuan)區(qu)(qu)委組織(zhi)(zhi)專人對調(diao)查問(wen)卷(juan)進(jin)(jin)行分(fen)析、研究(jiu),并(bing)努力尋(xun)找青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)在就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)過程(cheng)中(zhong)的(de)(de)(de)實質(zhi)性需(xu)(xu)(xu)要(yao)與(yu)共(gong)青(qing)(qing)(qing)(qing)團(tuan)有所(suo)作(zuo)為(wei)之間(jian)的(de)(de)(de)結合(he)點,初步形(xing)成了(le)(le)(le)《關(guan)于(yu)(yu)平谷(gu)區(qu)(qu)青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培訓(xun)需(xu)(xu)(xu)求的(de)(de)(de)調(diao)研報(bao)告(gao)》,對共(gong)青(qing)(qing)(qing)(qing)團(tuan)今后更好(hao)的(de)(de)(de)推(tui)進(jin)(jin)青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo)起(qi)到很好(hao)的(de)(de)(de)指(zhi)導、參考意義。各(ge)鎮(zhen)鄉(xiang)、街(jie)道團(tuan)組織(zhi)(zhi)依據調(diao)查問(wen)卷(juan),全(quan)面(mian)(mian)(mian)梳理(li)、了(le)(le)(le)解(jie)所(suo)轄區(qu)(qu)域青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、培訓(xun)需(xu)(xu)(xu)求情(qing)況,研究(jiu)制定切(qie)實可行促進(jin)(jin)青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo)措施。撰寫了(le)(le)(le)80余(yu)份(fen)調(diao)研報(bao)告(gao),形(xing)成了(le)(le)(le)團(tuan)區(qu)(qu)委,各(ge)鎮(zhen)鄉(xiang)街(jie)道,各(ge)村(cun)、社區(qu)(qu)三(san)個不同層面(mian)(mian)(mian)的(de)(de)(de)《關(guan)于(yu)(yu)平谷(gu)區(qu)(qu)青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培訓(xun)需(xu)(xu)(xu)求的(de)(de)(de)調(diao)研文集》。

  2、廣泛(fan)宣傳,營(ying)造青年創(chuang)業就業的氛圍(wei)。

  為了在全區青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)中營造創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)先行的文化(hua)氛圍(wei),團(tuan)區委通(tong)過平(ping)(ping)谷(gu)電視臺、平(ping)(ping)谷(gu)報(bao)、平(ping)(ping)谷(gu)信息(xi)、綠(lv)谷(gu)信息(xi)網(wang)(wang)(wang)宣(xuan)傳有關(guan)青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)工作的各項舉措、優惠政策、典型(xing)人物(wu)報(bao)道等信息(xi)44條;借(jie)助綠(lv)谷(gu)信息(xi)網(wang)(wang)(wang)論壇,注(zhu)冊會員,進行發(fa)(fa)帖,在線交流(liu);借(jie)助平(ping)(ping)谷(gu)志愿(yuan)服務站廳、人才(cai)市(shi)場,設立(li)宣(xuan)傳站,發(fa)(fa)放創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)貸(dai)款、創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)大賽等有關(guan)要求、政策15000份,為20xx0多人答疑解惑;在團(tuan)區委網(wang)(wang)(wang)站、平(ping)(ping)谷(gu)青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)園設立(li)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)專題進行介紹和(he)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)典型(xing)宣(xuan)傳。團(tuan)區委與郵(you)政儲蓄平(ping)(ping)谷(gu)分行聯合開展“貸(dai)動青(qing)(qing)(qing)春”青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)小額貸(dai)款宣(xuan)傳活動,接受了3000多人的咨詢,廣泛宣(xuan)傳青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)小額貸(dai)款的政策內容、辦理流(liu)程、具體方(fang)式(shi),充分調動青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)自主創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)的積極(ji)性(xing)和(he)主動性(xing)。

  三、發揮組織優勢,搭建“五個平臺”,努力提高服務青年創業就業的工作實效。

  1、資(zi)金(jin)支持平臺。

  創業資(zi)(zi)金(jin)不足,是(shi)阻(zu)礙很(hen)多(duo)有創業想法的青年人的一道“門(men)檻”。團區委借(jie)助現(xian)(xian)有的融資(zi)(zi)貸(dai)款政策力(li)(li)量與金(jin)融機(ji)構聯動和采取社(she)會化(hua)方式募集(ji)的方式,形成貸(dai)、免、補的資(zi)(zi)金(jin)支持體(ti)系,實現(xian)(xian)資(zi)(zi)金(jin)力(li)(li)量互補。

  一是發揮YBC平谷工作(zuo)站作(zuo)用。“YBC”指中國青(qing)年創(chuang)(chuang)業(ye)國際計劃,是以扶持(chi)青(qing)年資助(zhu)創(chuang)(chuang)業(ye)為(wei)主旨(zhi)的(de)一種創(chuang)(chuang)業(ye)模式(shi),創(chuang)(chuang)業(ye)項目(mu)通過評審(shen)后,將(jiang)可(ke)得到3至(zhi)5萬元的(de)小額(e)貸(dai)款和為(wei)期三(san)年的(de)一對一導師指導。20xx年5月5日團區委建立(li)了“YBC北京平谷服務(wu)站”。目(mu)前已經(jing)有22名(ming)創(chuang)(chuang)業(ye)青(qing)年獲得共計110萬元無息、無擔保的(de)貸(dai)款扶持(chi)。

  二是推動(dong)“貸動(dong)青(qing)春”小額貸款(kuan)工作項目。我區積極與郵儲、農商行等(deng)金(jin)融部門協作,形成“團銀”聯動(dong)機制,在簡(jian)化審(shen)批手續、降(jiang)低貸款(kuan)利率(lv)方面為創(chuang)業青(qing)年開通綠(lv)色通道,提供(gong)便(bian)利和實惠,截(jie)止目前已為87名青(qing)年發放(fang)673萬(wan)貸款(kuan)。

  三籌建平谷青年(nian)(nian)(nian)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)促進基(ji)金(jin)(jin)。基(ji)金(jin)(jin)由熱心公益事業(ye)(ye)的機(ji)構、團體、企事業(ye)(ye)單位(wei)及(ji)個(ge)人自愿捐贈(zeng),主要用于青年(nian)(nian)(nian)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)大賽獲獎項(xiang)目的獎勵、大學生村官(guan)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)項(xiang)目的扶持、青年(nian)(nian)(nian)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)小(xiao)額貸款(kuan)貼息、青年(nian)(nian)(nian)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)項(xiang)目直接(jie)資(zi)助、青年(nian)(nian)(nian)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)培訓和創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)青年(nian)(nian)(nian)典(dian)型(xing)宣傳等。目前,已成功募集“創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)基(ji)金(jin)(jin)”80萬元。

  2、典型展(zhan)示平(ping)臺。

  在一(yi)個城(cheng)市,創(chuang)業(ye)氛(fen)圍的程(cheng)度(du),創(chuang)業(ye)者(zhe)自(zi)身知識和視(shi)野在某種程(cheng)度(du)上決定了(le)青年創(chuang)業(ye)的積(ji)(ji)極性、創(chuang)業(ye)的魄力(li)、創(chuang)業(ye)的自(zi)信、創(chuang)業(ye)的成功。團區委(wei)通過多種途徑,積(ji)(ji)極營造(zao)積(ji)(ji)極創(chuang)業(ye)就業(ye)氛(fen)圍。

  一是舉辦首屆(jie)“平谷青年創(chuang)業(ye)大(da)賽(sai)”。啟(qi)動(dong)了以“開啟(qi)創(chuang)業(ye)夢想、點亮智慧人(ren)生”為主題的(de)平谷首屆(jie)青年創(chuang)業(ye)大(da)賽(sai),經(jing)過初賽(sai)、復賽(sai)、決賽(sai)等環節,共10名創(chuang)業(ye)青年脫穎而出(chu),并(bing)享受貼息(xi)貸(dai)款支(zhi)持(chi)。《北京日(ri)報(bao)(bao)(bao)(bao)》、《京郊日(ri)報(bao)(bao)(bao)(bao)》、千龍網、《平谷報(bao)(bao)(bao)(bao)》、平谷電視臺等新聞媒(mei)體對大(da)賽(sai)進行了報(bao)(bao)(bao)(bao)道(dao)宣(xuan)傳(chuan)。

  二是(shi)開辟(pi)優秀典型展示(shi)專欄(lan)。通過電(dian)視(shi)、報紙、網絡等媒體,以專欄(lan)、專版等形式(shi),對青(qing)年(nian)創業(ye)(ye)(ye)項目進(jin)行統(tong)一宣傳(chuan),并對青(qing)年(nian)創業(ye)(ye)(ye)工作的進(jin)展、青(qing)年(nian)創業(ye)(ye)(ye)典型、創業(ye)(ye)(ye)成果(guo)展示(shi)進(jin)行報道(dao)。

  目前,我們已在《平谷報》連續6期對(dui)青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的工作進(jin)(jin)展情況(kuang)、青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)典型(xing)和優秀導師(shi)進(jin)(jin)行報道,推薦展示(shi)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)和導師(shi)風采,發揮了典型(xing)示(shi)范帶動作用。注(zhu)重挖掘不同領域優秀創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)典型(xing),建(jian)立(li)《創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)骨干(gan)人(ren)(ren)(ren)才庫》,積極向市、協會(hui)等組織舉薦青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)人(ren)(ren)(ren)才,8名(ming)(ming)青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)家(jia)加入北京青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)商會(hui),5名(ming)(ming)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)加入中國農村(cun)青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)致(zhi)富帶頭(tou)人(ren)(ren)(ren)協會(hui),16人(ren)(ren)(ren)被(bei)評選為北京青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)致(zhi)富帶頭(tou)人(ren)(ren)(ren),20xx年(nian)(nian)平谷創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)張濤榮獲“北京青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)五四(si)獎章”榮譽稱號。

創業就業的活動總結2

  創(chuang)業就(jiu)業工(gong)作(zuo)總結一是領導重視(shi),完善(shan)創(chuang)業政策。各(ge)級、各(ge)部(bu)門高度重視(shi)小額(e)擔保貸(dai)款工(gong)作(zuo),多次召開有關部(bu)門參加(jia)的(de)(de)工(gong)作(zuo)聯席會,統(tong)一思(si)想認(ren)識,明(ming)確(que)目標(biao)(biao)責(ze)(ze)任,簽訂貸(dai)保協議,把小額(e)擔保貸(dai)款工(gong)作(zuo)作(zuo)為促進就(jiu)業的(de)(de)一項重要(yao)措施,并納(na)入目標(biao)(biao)責(ze)(ze)任制考核指標(biao)(biao),有效(xiao)推動(dong)了工(gong)作(zuo)的(de)(de)開展。

  1月29日,我市農民(min)自(zi)(zi)主創(chuang)業(ye)推進會(hui)在海門召開(kai),各(ge)級領導(dao)和相(xiang)關(guan)部門負責人(ren)參加了(le)此(ci)(ci)次會(hui)議(yi),會(hui)議(yi)總結、交(jiao)流了(le)扶持農民(min)自(zi)(zi)主創(chuang)業(ye)的先進經(jing)驗(yan),并參觀、考察了(le)園區、村(組)、企(qi)業(ye)等創(chuang)業(ye)典型。我們以此(ci)(ci)為契機,進一步完善有關(guan)政(zheng)策,把扶持失業(ye)人(ren)員的各(ge)項優惠政(zheng)策延伸覆蓋到(dao)農村。

  同時,提高(gao)了(le)小(xiao)(xiao)額(e)(e)(e)擔(dan)保(bao)貸款額(e)(e)(e)度(du)、放(fang)寬貼息范圍(wei)、降低反擔(dan)保(bao)門檻,擴大服務對象,加大了(le)對我市城鄉創業(ye)者的信(xin)貸扶持(chi)力度(du)。截止20xx年3月底,我市小(xiao)(xiao)額(e)(e)(e)擔(dan)保(bao)貸款累(lei)計(ji)(ji)發(fa)放(fang)2979筆,14219.2萬元(yuan)。累(lei)計(ji)(ji)直接扶持(chi)創業(ye)人數(shu)3236人,帶動(吸納)就業(ye)人數(shu)15234人。全(quan)市小(xiao)(xiao)額(e)(e)(e)擔(dan)保(bao)貸款貼息累(lei)計(ji)(ji)發(fa)放(fang)1081筆,359.36萬元(yuan)。

  二是(shi)加強(qiang)宣(xuan)傳(chuan),營造創(chuang)業(ye)環(huan)境。通過報刊、廣播、電(dian)視、互聯(lian)網等新(xin)聞媒體,對各項(xiang)促進(jin)創(chuang)業(ye)帶動就(jiu)業(ye)的(de)優(you)惠(hui)政策和再就(jiu)業(ye)小額擔保貸(dai)款進(jin)行廣泛宣(xuan)傳(chuan),發放宣(xuan)傳(chuan)資料(liao),并在大型招聘(pin)會上(shang)懸掛橫幅標語進(jin)行創(chuang)業(ye)優(you)惠(hui)政策的(de)宣(xuan)傳(chuan)指導,盡可能做到讓各項(xiang)扶持創(chuang)業(ye)的(de)優(you)惠(hui)政策家喻戶曉。

  充(chong)分(fen)發揮社區(qu)勞動保障機構作用,摸清本轄(xia)區(qu)符(fu)合發放小(xiao)額(e)貸(dai)款對象的(de)(de)情況。通過全方位、多渠道的(de)(de)宣傳(chuan),使失(shi)業(ye)人員(yuan)充(chong)分(fen)了解黨和政府(fu)對失(shi)業(ye)人員(yuan)創業(ye)的(de)(de)關心、支持,同時提高(gao)各級各部(bu)門對做(zuo)好小(xiao)額(e)擔(dan)保貸(dai)款重(zhong)要(yao)性的(de)(de)認識,有效推進(jin)創業(ye)就業(ye)工作。

  三(san)是開(kai)展培訓,提(ti)高業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)水平。為增強街(jie)(jie)道、社區勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)保(bao)(bao)障(zhang)工作人員(yuan)的(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)服(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)意識,使(shi)他們全(quan)面掌握創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)服(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)政策(ce)及相關的(de)(de)服(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)內容, 3月7日,我市(shi)對10個街(jie)(jie)道勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)保(bao)(bao)障(zhang)服(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)所負責人及107個社區勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)保(bao)(bao)障(zhang)服(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)站協理員(yuan)進行了(le)(le)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)培訓。創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)指導專家(jia)緊扣“創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)與就業(ye)(ye)(ye)”的(de)(de)主(zhu)題,以生動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)案例展開(kai),重點講(jiang)解了(le)(le)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)重要意義、創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)帶(dai)動(dong)(dong)(dong)就業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)“倍增效應”、小額擔保(bao)(bao)貸款的(de)(de)辦理對象及程序。通過培訓,為促進全(quan)市(shi)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)帶(dai)動(dong)(dong)(dong)就業(ye)(ye)(ye)工作的(de)(de)實(shi)施,提(ti)供了(le)(le)服(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)保(bao)(bao)障(zhang)。

  四是創(chuang)(chuang)建基(ji)地(di)(di)(di),加(jia)強規(gui)范管(guan)理。為(wei)幫助創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)者提(ti)高創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)能(neng),拓寬創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)視野,積(ji)累創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)經驗,提(ti)升創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)成(cheng)功率,我市(shi)擬對20家(jia)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)實(shi)習基(ji)地(di)(di)(di)進行(xing)規(gui)范管(guan)理。根據《南通市(shi)市(shi)區創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)實(shi)習基(ji)地(di)(di)(di)認定管(guan)理試行(xing)辦法》(通勞社就[xx]30號(hao))文件(jian)精神,3月(yue)(yue)11日,我市(shi)舉行(xing)了南通市(shi)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)實(shi)習基(ji)地(di)(di)(di)授(shou)牌儀(yi)式。南通市(shi)日月(yue)(yue)談(tan)大酒樓等(deng)20家(jia)首批創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)實(shi)習基(ji)地(di)(di)(di)參加(jia)了此次授(shou)牌儀(yi)式。以政(zheng)策促創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye),以創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)促就業(ye)(ye)(ye)(ye),更好(hao)地(di)(di)(di)為(wei)失業(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)員(yuan)提(ti)供了創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)環境條件(jian)及資金支持。

  五(wu)是加強創(chuang)業專(zhuan)家援助力度。今年,我市(shi)為(wei)(wei)充分發揮創(chuang)業專(zhuan)家志(zhi)愿(yuan)團的(de)作用(yong),對“南通市(shi)創(chuang)業指導專(zhuan)家志(zhi)愿(yuan)服務團”的(de)成員進(jin)行了調整,進(jin)一步充實了創(chuang)業指導專(zhuan)家隊伍,為(wei)(wei)失業人員提供免費的(de)創(chuang)業指導。

  在組(zu)織建設方面,我們根據(ju)部門的建設目的和(he)工(gong)(gong)作性質制定(ding)了《創業(ye)(ye)(ye)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)部工(gong)(gong)作章程》,創業(ye)(ye)(ye)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)部下(xia)設三(san)個分(fen)組(zu):就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)指(zhi)導組(zu),宣(xuan)傳(chuan)秘(mi)書(shu)(shu)組(zu),愛(ai)心基(ji)金會。三(san)個部門工(gong)(gong)作各有側重又相(xiang)(xiang)輔相(xiang)(xiang)成(cheng)。就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)指(zhi)導組(zu)主要負責綜(zong)合(he)測評的填寫,協(xie)助老師完成(cheng)畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)協(xie)議錄入工(gong)(gong)作,收(shou)集相(xiang)(xiang)關企(qi)業(ye)(ye)(ye)的招(zhao)聘信(xin)息等工(gong)(gong)作。宣(xuan)傳(chuan)秘(mi)書(shu)(shu)組(zu)主要職責是(shi)策劃宣(xuan)傳(chuan)創業(ye)(ye)(ye)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)相(xiang)(xiang)關活(huo)動和(he)講座,構(gou)思并制作企(qi)業(ye)(ye)(ye)招(zhao)聘海報。

  愛心(xin)基(ji)(ji)金(jin)(jin)會(hui)(hui)負責愛心(xin)募捐活動(dong)。為(wei)了(le)(le)更(geng)好的配合團(tuan)學(xue)聯工(gong)(gong)作(zuo),我(wo)們還制定了(le)(le)部(bu)門(men)干事值班制度(du),安排部(bu)門(men)干事在空課的時候在就業辦公室值班,不(bu)但可以(yi)使(shi)協(xie)助老師更(geng)加高效的完(wan)成工(gong)(gong)作(zuo)也給同學(xue)們一個很好的鍛煉能力(li)的機會(hui)(hui)。為(wei)了(le)(le)保證愛心(xin)及基(ji)(ji)金(jin)(jin)會(hui)(hui)良好的運行(xing),我(wo)們制定了(le)(le)《愛心(xin)基(ji)(ji)金(jin)(jin)會(hui)(hui)工(gong)(gong)作(zuo)規章制度(du)》,明確(que)了(le)(le)愛心(xin)基(ji)(ji)金(jin)(jin)會(hui)(hui)的工(gong)(gong)作(zuo)目的和(he)基(ji)(ji)金(jin)(jin)籌集和(he)使(shi)用辦法。總體制度(du)的建設時在以(yi)往學(xue)生會(hui)(hui)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)選擇繼(ji)承,原(yuan)則創(chuang)新中(zhong)完(wan)成的。

  工作學(xue)習方面,我(wo)們沒有任何經驗,部(bu)(bu)門(men)創立前期,我(wo)們每周開一(yi)次例(li)會(hui),策劃,討論部(bu)(bu)門(men)的活動開展(zhan)。除了(le)既定的部(bu)(bu)門(men)值(zhi)班以外,我(wo)們還(huan)組織同學(xue)們參(can)加學(xue)院企業(ye)招聘會(hui)布(bu)置(zhi)工作。在保(bao)證會(hui)場秩序的同時培(pei)養大一(yi)新生的交際(ji)和(he)語言表達能力,同時讓他(ta)們感受就(jiu)業(ye)現狀,培(pei)養就(jiu)業(ye)意識(shi)。

  xx年11月,在團學(xue)(xue)(xue)聯(lian)的(de)(de)指導下,我們(men)組織(zhi)創業(ye)就(jiu)業(ye)部同(tong)學(xue)(xue)(xue)參加肖(xiao)克勤教授的(de)(de)職(zhi)業(ye)生(sheng)(sheng)涯(ya)規(gui)劃講座,策(ce)劃組織(zhi)了(le)“規(gui)劃未來 成(cheng)就(jiu)夢想” 職(zhi)業(ye)生(sheng)(sheng)涯(ya)規(gui)劃團日活動。本學(xue)(xue)(xue)期,配合學(xue)(xue)(xue)校校風深化年,為了(le)、提(ti)高(gao)同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)的(de)(de)創業(ye)、擇業(ye)、就(jiu)業(ye)能(neng)力(li)。我們(men)精(jing)心策(ce)劃了(le)此次機械(xie)與材料工程學(xue)(xue)(xue)院大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng) “職(zhi)業(ye)生(sheng)(sheng)涯(ya)規(gui)劃設計”大賽。

  本項大賽(sai)收(shou)到了廣(guang)(guang)大同(tong)學(xue)的關注(zhu),我們(men)共收(shou)到了參賽(sai)作(zuo)品100余(yu)份(fen),這一百名同(tong)學(xue)也將(jiang)自己在制作(zuo)職業(ye)生(sheng)涯設計書(shu)的體會與(yu)同(tong)學(xue)們(men)分享,幫(bang)(bang)助(zhu)更(geng)多的同(tong)學(xue)參加(jia)了本項大賽(sai)中。目前本項大賽(sai)已進入了最后的評審階(jie)段,希望(wang)這次活(huo)動(dong)能夠能夠更(geng)好(hao)地幫(bang)(bang)助(zhu)廣(guang)(guang)大同(tong)學(xue)樹立正確(que)的人生(sheng)觀(guan)、學(xue)習觀(guan)、成(cheng)才觀(guan),確(que)立正確(que)的奮斗目標(biao)。此外,在畢(bi)業(ye)生(sheng)即(ji)將(jiang)返校(xiao)之(zhi)際,我們(men)初步(bu)策劃了機材學(xue)院首屆畢(bi)業(ye)生(sheng)創業(ye)就業(ye)沙龍。旨在更(geng)好(hao)的`幫(bang)(bang)助(zhu)同(tong)學(xue)們(men)樹立良好(hao)的創業(ye)就業(ye)意識,提前做出合理大學(xue)生(sheng)活(huo)計劃和職業(ye)規劃。

  在(zai)工作期(qi)間(jian)我(wo)們(men)(men)(men)(men)發現很(hen)大一(yi)部分同(tong)學(xue)對自己的(de)專業前景感到迷茫,雖然在(zai) 開學(xue)初期(qi)我(wo)們(men)(men)(men)(men)都有老師進行專業講解,但(dan)是隨著學(xue)習生活的(de)展(zhan)開,我(wo)們(men)(men)(men)(men)會遇到更(geng)多(duo)的(de)困難和迷惑,此時專業講解已經不足夠使我(wo)們(men)(men)(men)(men)明確職業目標,同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)(men)希(xi)望(wang)了(le)解到更(geng)加詳細的(de)就業情況,這(zhe)樣的(de)狀況在(zai)焊接(jie)班(ban)和包裝班(ban)表現的(de)尤(you)為突出,

  這(zhe)兩個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)就(jiu)(jiu)都是(shi)我院建設(she)時間較短的專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)。不僅是(shi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng),很(hen)多老師也對這(zhe)些裝專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)方向感到(dao)迷茫,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的邊緣化和就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)的廣泛性并不能給(gei)處在就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)壓力(li)超大(da)的社會中(zhong)的大(da)專(zhuan)(zhuan)生(sheng)(sheng)更(geng)多的信心。但是(shi)一份數據清晰,資料完整的往(wang)屆畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)情況分析在此時會讓幫助(zhu)同學(xue)(xue)們(men)更(geng)快的確立職(zhi)業(ye)(ye)(ye)目標,所以(yi)我們(men)設(she)想是(shi)否(fou)可以(yi)在以(yi)后的就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)信息統計的內容中(zhong)增(zeng)加一項(xiang)內容:工資狀況。幫助(zhu)我們(men)及時調整就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)心態,明確學(xue)(xue)習(xi)目標。

  九(jiu)個月(yue)的(de)時間不(bu)長也不(bu)短(duan),我體會(hui)到更多的(de)是,學生(sheng)科(ke)老師(shi)可(ke)貴(gui)的(de)奉獻精神和(he)責(ze)任(ren)意識。我們(men)有過迷茫(mang),有過失落,在(zai)打擊中(zhong)不(bu)斷成長,學生(sheng)會(hui)的(de)工(gong)作并不(bu)總如想(xiang)象(xiang)中(zhong)那樣(yang)完(wan)美,但我們(men)始(shi)終(zhong)堅(jian)信,在(zai)我們(men)堅(jian)持不(bu)懈的(de)努力下(xia)(xia),在(zai)我們(men)每一(yi)位辛勤的(de)老師(shi)幫助下(xia)(xia),在(zai)學院領導的(de)指導關懷下(xia)(xia),創業就(jiu)業部每一(yi)位成員都會(hui) 繼(ji)續堅(jian)定理想(xiang)與信念(nian),再(zai)接(jie)再(zai)厲,將就(jiu)業部打造成團(tuan)結一(yi)心、和(he)諧進步的(de)學習型團(tuan)隊(dui),牢記(ji)全心全意為(wei)同學服務的(de)宗旨,營造“競知向學”的(de)校(xiao)園文化氛圍,為(wei)把創業就(jiu)業部打造成機材(cai)學院乃(nai)至九(jiu)江(jiang)學院特色部門而(er)努力。

創業就業的活動總結3

  xx年(nian)6月10日、11日,兩天的(de)時間,我(wo)在一個名為xx大學(xue)生就(jiu)業創業特訓營的(de)活(huo)動中渡過。剛開始不過是抱著一顆試(shi)試(shi)看的(de)心(xin)去(qu)聽的(de),想著也就(jiu)是普通的(de)講座,沒什么用的(de)話就(jiu)半途走(zou)開好了(le)(le)。結(jie)果xx老師僅(jin)用了(le)(le)半天的(de)時間,就(jiu)讓我(wo)愛上(shang)了(le)(le)這個活(huo)動,也在沒有動過離開的(de)念頭。

  在這個(ge)特訓營(ying)里(li),我(wo)們(men)就(jiu)像是一(yi)(yi)(yi)家(jia)人(ren),我(wo)們(men)還有(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)共同(tong)的(de)(de)(de)(de)稱呼“死黨”。多(duo)(duo)么(me)(me)溫馨的(de)(de)(de)(de)字(zi)眼,瞬間就(jiu)拉近了(le)所有(you)人(ren)之間的(de)(de)(de)(de)距離。在這里(li)xx老師讓(rang)(rang)我(wo)們(men)桌(zhuo)的(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)(yi)(yi)件事就(jiu)是:選擇搭(da)檔(dang)。說(shuo)實話,面對(dui)一(yi)(yi)(yi)大群(qun)陌生人(ren),還是陌生異性的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou),女生的(de)(de)(de)(de)矜持讓(rang)(rang)我(wo)沒有(you)在第(di)一(yi)(yi)(yi)時(shi)(shi)間行動,不好意思對(dui)著(zhu)別(bie)人(ren)說(shuo)“跟我(wo)走(zou)吧(ba)”。不過(guo),當越來越多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)人(ren)執起(qi)了(le)對(dui)面男(nan)生的(de)(de)(de)(de)手,組(zu)成了(le)拍檔(dang)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou),心(xin)里(li)的(de)(de)(de)(de)勇氣也(ye)就(jiu)多(duo)(duo)了(le)一(yi)(yi)(yi)些。厚著(zhu)臉皮走(zou)到一(yi)(yi)(yi)個(ge)陌生男(nan)孩的(de)(de)(de)(de)面前,勉強擠出兩個(ge)字(zi)“走(zou)吧(ba)”。我(wo)很(hen)(hen)慶幸(xing)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)勇敢(gan),讓(rang)(rang)自(zi)(zi)己(ji)成為了(le)老師口中(zhong)懂得抓住機(ji)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)人(ren)。人(ren)們(men)一(yi)(yi)(yi)生可能會(hui)(hui)(hui)有(you)很(hen)(hen)多(duo)(duo)次的(de)(de)(de)(de)機(ji)會(hui)(hui)(hui),但(dan)都因(yin)為各(ge)種原因(yin)被我(wo)們(men)自(zi)(zi)己(ji)錯過(guo),結果我(wo)們(men)還總會(hui)(hui)(hui)抱怨沒有(you)機(ji)會(hui)(hui)(hui),總是羨慕別(bie)人(ren)為什么(me)(me)總有(you)那么(me)(me)好的(de)(de)(de)(de)機(ji)會(hui)(hui)(hui)。真的(de)(de)(de)(de),機(ji)會(hui)(hui)(hui)一(yi)(yi)(yi)旦出現(xian),我(wo)們(men)都應該好好把握(wo)住。

  當天下(xia)(xia)(xia)午的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個任務讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)印象深(shen)(shen)刻,老(lao)(lao)師(shi)(shi)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)所有(you)(you)(you)人(ren)(ren)(ren)(ren)分(fen)成(cheng)男(nan)女比(bi)例(li)相同,人(ren)(ren)(ren)(ren)數相等的(de)(de)(de)(de)(de)(de)兩個小(xiao)組(zu),聽起來(lai)(lai)很簡單(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)件事,我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)都做(zuo)(zuo)得一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)團糟。所有(you)(you)(you)人(ren)(ren)(ren)(ren)都覺(jue)得自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)比(bi)別人(ren)(ren)(ren)(ren)搶(qiang),覺(jue)得自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)想法(fa)更好(hao)。于是(shi)(shi)七嘴八舌的(de)(de)(de)(de)(de)(de),不(bu)(bu)(bu)(bu)聽指(zhi)揮的(de)(de)(de)(de)(de)(de),讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)深(shen)(shen)深(shen)(shen)地(di)(di)(di)體會到(dao)(dao)團結(jie)意識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要性(xing)。有(you)(you)(you)人(ren)(ren)(ren)(ren)甚至把大家(jia)割裂開來(lai)(lai),不(bu)(bu)(bu)(bu)停地(di)(di)(di)說(shuo)“我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)這(zhe)邊已經分(fen)好(hao)了(le),管好(hao)你們(men)(men)(men)(men)(men)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)那邊就行了(le)。”可是(shi)(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)所有(you)(you)(you)人(ren)(ren)(ren)(ren)都是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個整體,何(he)來(lai)(lai)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)、你們(men)(men)(men)(men)(men)。無(wu)組(zu)織(zhi),無(wu)紀律,眼高于頂,自(zi)(zi)以為(wei)是(shi)(shi),這(zhe)些全(quan)(quan)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)這(zhe)代人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)通病(bing),一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個簡單(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)任務,就讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)看見自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)身上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)足,讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)對xx老(lao)(lao)師(shi)(shi)越(yue)來(lai)(lai)越(yue)崇拜,也對接(jie)下(xia)(xia)(xia)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課程有(you)(you)(you)了(le)更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)期待。接(jie)著xx老(lao)(lao)師(shi)(shi)告(gao)訴我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)要選隊長(chang)。我(wo)(wo)(wo)(wo)從來(lai)(lai)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個有(you)(you)(you)自(zi)(zi)信的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren),也不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個很勇敢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)。但我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)想放棄(qi)這(zhe)個展示自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)、鍛煉自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會。于是(shi)(shi)經過這(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)系列的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心理掙(zheng)扎,我(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)服了(le)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji),克服恐(kong)懼,站到(dao)(dao)了(le)前面。雖然結(jie)果(guo)不(bu)(bu)(bu)(bu)盡(jin)如(ru)人(ren)(ren)(ren)(ren)意,但我(wo)(wo)(wo)(wo)至少戰(zhan)勝了(le)懦弱的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji),這(zhe)便是(shi)(shi)進步。接(jie)下(xia)(xia)(xia)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)動(dong),讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)知道了(le)xx老(lao)(lao)師(shi)(shi)口(kou)中領(ling)導人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)責任和百(bai)分(fen)之(zhi)百(bai)付出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)涵義,因為(wei)隊員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)失誤,承(cheng)擔起了(le)責任,上千個俯(fu)臥(wo)撐。他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)做(zuo)(zuo)到(dao)(dao)汗流浹(jia)背,做(zuo)(zuo)到(dao)(dao)全(quan)(quan)身顫抖,做(zuo)(zuo)到(dao)(dao)忍不(bu)(bu)(bu)(bu)住發出痛苦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)吼聲。我(wo)(wo)(wo)(wo)也從最開始的(de)(de)(de)(de)(de)(de)無(wu)所謂(wei)到(dao)(dao)后(hou)(hou)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)慚愧(kui)不(bu)(bu)(bu)(bu)已。是(shi)(shi)別人(ren)(ren)(ren)(ren)在(zai)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤買單(dan)啊,我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)卻常(chang)常(chang)無(wu)動(dong)于衷不(bu)(bu)(bu)(bu)知感(gan)恩。最后(hou)(hou)xx老(lao)(lao)師(shi)(shi)說(shuo)“做(zuo)(zuo)出你們(men)(men)(men)(men)(men)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)想做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)吧”,全(quan)(quan)體同學一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)齊趴下(xia)(xia)(xia)做(zuo)(zuo)俯(fu)臥(wo)撐的(de)(de)(de)(de)(de)(de)那一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)幕,真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)(shen)深(shen)(shen)地(di)(di)(di)震撼(han)到(dao)(dao)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)。一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)種叫做(zuo)(zuo)團隊精神的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西,此(ci)時是(shi)(shi)真真正(zheng)正(zheng)地(di)(di)(di)體現了(le)出來(lai)(lai)。所有(you)(you)(you)人(ren)(ren)(ren)(ren)此(ci)時都在(zai)為(wei)他(ta)人(ren)(ren)(ren)(ren)著想,為(wei)隊長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)痛而痛為(wei)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)無(wu)能(neng)而慚愧(kui)。

  接著(zhu)第二天的(de)(de)(de)(de)活動中(zhong),讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感觸最深(shen)的(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)是“生命(ming)轉輪”。內圈和外圈,一(yi)(yi)點一(yi)(yi)點地轉動,錯(cuo)(cuo)過(guo)(guo)一(yi)(yi)個(ge)又一(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren),好像(xiang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生,總是沉浸在過(guo)(guo)去的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)過(guo)(guo)中(zhong)不能自拔,還有對(dui)別(bie)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)評分(fen),1分(fen)2分(fen)或是3分(fen)4分(fen),總是傷害別(bie)人(ren)(ren)還是給(gei)予別(bie)人(ren)(ren)溫暖(nuan)和信(xin)任呢(ni)。“看看這(zhe)(zhe)些(xie)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)背影(ying),像(xiang)不像(xiang)你(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)父母,他們(men)(men)(men)省吃儉用養育你(ni)們(men)(men)(men),換(huan)來的(de)(de)(de)(de)卻是你(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)指(zhi)責和不滿。”聽(ting)到這(zhe)(zhe)里我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)(de)忍(ren)不住了(le)(le),眼(yan)淚流了(le)(le)下來,裝滿了(le)(le)對(dui)自己(ji)過(guo)(guo)去行為的(de)(de)(de)(de)懊(ao)惱和羞愧。“樹欲靜而風(feng)不止(zhi),子欲養而親(qin)不待”這(zhe)(zhe)是何等的(de)(de)(de)(de)悲哀,難道我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)只有等到父母離我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)遠去的(de)(de)(de)(de)那一(yi)(yi)天,才會真正的(de)(de)(de)(de)頓悟和悔恨(hen)么(me)?不,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不想(xiang)這(zhe)(zhe)樣(yang)。但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)該怎(zen)么(me)做(zuo)(zuo)呢(ni)?“伸(shen)出你(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)手(shou),打(da)出4分(fen),做(zuo)(zuo)”一(yi)(yi)句(ju)話點醒了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)看著(zhu)眼(yan)前的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren),陌生而又熟悉(xi),像(xiang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)曾(ceng)錯(cuo)(cuo)過(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren),像(xiang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)父母親(qin)。于是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)毫不猶豫,伸(shen)出雙手(shou),給(gei)了(le)(le)他一(yi)(yi)個(ge)大大的(de)(de)(de)(de)擁(yong)抱。所有人(ren)(ren)都給(gei)對(dui)方伸(shen)出了(le)(le)4個(ge)手(shou)指(zhi),場面(mian)頓時(shi)溫馨了(le)(le)起(qi)來,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)給(gei)身(shen)邊的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)打(da)出4分(fen)并給(gei)予一(yi)(yi)個(ge)溫暖(nuan)的(de)(de)(de)(de)擁(yong)抱。感謝所有出現(xian)在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)生命(ming)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren),錯(cuo)(cuo)過(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)不再,只要珍惜現(xian)在的(de)(de)(de)(de),讓(rang)以后(hou)不再后(hou)悔,這(zhe)(zhe)就(jiu)(jiu)足夠了(le)(le)。

  不(bu)(bu)(bu)止(zhi)是(shi)(shi)(shi)各種讓人(ren)感動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)活動,xx老師同時(shi)也交給(gei)了我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)太多(duo)在(zai)實(shi)際(ji)生活中(zhong)起到重(zhong)要(yao)(yao)作(zuo)用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識。比如(ru)事(shi)(shi)實(shi)、真(zhen)(zhen)相和(he)演(yan)(yan)(yan)繹(yi)。事(shi)(shi)實(shi)不(bu)(bu)(bu)一(yi)(yi)(yi)定就是(shi)(shi)(shi)真(zhen)(zhen)相,而且演(yan)(yan)(yan)繹(yi)絕(jue)對(dui)(dui)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)真(zhen)(zhen)相。很(hen)多(duo)時(shi)候,在(zai)傳達(da)一(yi)(yi)(yi)件(jian)(jian)事(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)總是(shi)(shi)(shi)會(hui)習慣地去演(yan)(yan)(yan)繹(yi)。結果(guo)越演(yan)(yan)(yan)越失真(zhen)(zhen)。到最(zui)后可能會(hui)傳成(cheng)(cheng)一(yi)(yi)(yi)件(jian)(jian)和(he)真(zhen)(zhen)相完(wan)全相反的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)。xx老師交給(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)應(ying)對(dui)(dui)這(zhe)種事(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候就應(ying)該用復(fu)(fu)述的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)`方法(fa)(fa),完(wan)完(wan)全全地將對(dui)(dui)方的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)復(fu)(fu)述下來,避免(mian)演(yan)(yan)(yan)繹(yi)。再(zai)有(you)(you)就是(shi)(shi)(shi)方法(fa)(fa)和(he)意(yi)向(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)性(xing)。從a點到b點或許是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)向(xiang)。但很(hen)多(duo)時(shi)候,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)卻會(hui)走(zou)到c點或是(shi)(shi)(shi)d點,這(zhe)可能是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法(fa)(fa)不(bu)(bu)(bu)當,也或是(shi)(shi)(shi)其(qi)他外界因素造成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。但若認定從a點到b點,一(yi)(yi)(yi)定不(bu)(bu)(bu)止(zhi)一(yi)(yi)(yi)種方法(fa)(fa)到達(da)。所(suo)以可以肯定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi),意(yi)向(xiang)遠比方法(fa)(fa)重(zhong)要(yao)(yao)很(hen)多(duo)。還有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)句最(zui)重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)至今回(hui)響(xiang)在(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)耳(er)際(ji)“我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)切(qie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)根源(yuan)”。想想人(ren)生數十年,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)是(shi)(shi)(shi)否(fou)從未想過(guo)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)失,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)時(shi)候將眼睛盯在(zai)別人(ren)身上,而不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)反省自(zi)己(ji)。將所(suo)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤都(dou)歸(gui)咎(jiu)于他人(ren),我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)總是(shi)(shi)(shi)說“我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)對(dui)(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)”,從來不(bu)(bu)(bu)會(hui)去認真(zhen)(zhen)分析一(yi)(yi)(yi)件(jian)(jian)事(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)因,其(qi)實(shi),每(mei)一(yi)(yi)(yi)件(jian)(jian)事(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)責任都(dou)應(ying)該是(shi)(shi)(shi)雙方的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)責任,“一(yi)(yi)(yi)個巴掌拍不(bu)(bu)(bu)響(xiang)”,一(yi)(yi)(yi)個人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯不(bu)(bu)(bu)可能會(hui)造成(cheng)(cheng)兩(liang)個人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)矛盾(dun)。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)是(shi)(shi)(shi)否(fou)應(ying)該換一(yi)(yi)(yi)個角度,去為(wei)別人(ren)思考呢(ni)?有(you)(you)時(shi)父母的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)責備(bei),是(shi)(shi)(shi)為(wei)了我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)好;朋友的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)惡語相加,是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行為(wei)過(guo)分;老師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓斥,是(shi)(shi)(shi)恨鐵(tie)不(bu)(bu)(bu)成(cheng)(cheng)鋼(gang)。其(qi)實(shi)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)切(qie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)根源(yuan)都(dou)是(shi)(shi)(shi)你自(zi)己(ji),很(hen)多(duo)時(shi)候,多(duo)為(wei)身邊(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)考慮一(yi)(yi)(yi)下,不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)太自(zi)我(wo)(wo)主義(yi)。不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)總認為(wei)自(zi)己(ji)是(shi)(shi)(shi)對(dui)(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),或許才是(shi)(shi)(shi)最(zui)正確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)為(wei)人(ren)處世之道(dao)。

創業就業的活動總結4

  在濃濃的春意中,奮斗者們(men)在拼搏與努力中前行著。我們(men)用自己的智慧(hui)和勤勞,繼續著自己的創業夢想(xiang)。

  關于4月份(fen)的活動,統計(ji)如(ru)下:

  一. 參加”益體網"湖北(bei)大(da)(da)學(xue)(xue)生就業(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)見習大(da)(da)賽(sai)(sai) xx網"創(chuang)業(ye)(ye)(ye)就業(ye)(ye)(ye)見習大(da)(da)賽(sai)(sai),是(shi)由xx省團(tuan)委主(zhu)辦,xx機(ji)構信息技(ji)術有(you)限公(gong)司承(cheng)辦;由各大(da)(da)高校(xiao)學(xue)(xue)生組織(zhi)參賽(sai)(sai)。比賽(sai)(sai)是(shi)一種(zhong)(zhong)電子商(shang)務(wu)銷(xiao)(xiao)售,采用的(de)是(shi)線(xian)上(shang)線(xian)下(xia)(xia)銷(xiao)(xiao)售的(de)模式;即線(xian)下(xia)(xia)推(tui)廣(guang)(guang),線(xian)上(shang)銷(xiao)(xiao)售。我們通(tong)過線(xian)下(xia)(xia)推(tui)廣(guang)(guang)網站以及網站上(shang)面的(de)商(shang)品(pin)(pin),然(ran)后在網上(shang)下(xia)(xia)訂單(dan),最后完成(cheng)交易。 本次(ci)大(da)(da)賽(sai)(sai)從4月1號到5月30號,歷時(shi)時(shi)間(jian)比較長。目(mu)前我們正在學(xue)(xue)校(xiao)作線(xian)下(xia)(xia)推(tui)廣(guang)(guang)活(huo)動,主(zhu)要(yao)是(shi)在二食堂門口作產品(pin)(pin)展示,現場下(xia)(xia)單(dan),以及推(tui)廣(guang)(guang)活(huo)動。參加此次(ci)比賽(sai)(sai),主(zhu)要(yao)是(shi)為了培養大(da)(da)家創(chuang)業(ye)(ye)(ye)素質與創(chuang)業(ye)(ye)(ye)能(neng)力,為將(jiang)來自己能(neng)夠(gou)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)積(ji)累一定的(de)經(jing)驗(yan);同時(shi)社團(tuan)在參與這種(zhong)(zhong)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)交流活(huo)動的(de)時(shi)候,也是(shi)自身的(de)品(pin)(pin)牌形象展示與提高。

  二(er).與武(wu)漢(han)智(zhi)通人才市場簽(qian)下暑期工(gong)合作代理協(xie)議 智(zhi)通人才市場是一家經營(ying)人力資源服務(wu)的(de)(de)公(gong)(gong)司(si),其總部(bu)在廣東(dong)(dong)東(dong)(dong)莞。目(mu)前是國內排名(ming)(ming)第四,營(ying)業利潤排名(ming)(ming)第二(er)的(de)(de)人力資源公(gong)(gong)司(si)。本次(ci)簽(qian)訂的(de)(de)協(xie)議,我們將負責暑期工(gong)的(de)(de)招募(mu),安排,分配(pei)工(gong)作。本次(ci)暑期工(gong)為武(wu)漢(han)智(zhi)通人才高校業務(wu)的(de)(de)一個重點項目(mu),也是武(wu)漢(han)智(zhi)通人才市場立足(zu)武(wu)漢(han)的(de)(de)一個重大舉措。

  所(suo)以(yi)(yi)我(wo)(wo)們社團(tuan)把握這次機遇,希望通(tong)(tong)過(guo)與智(zhi)(zhi)通(tong)(tong)的(de)(de)合(he)作,讓(rang)社團(tuan)在(zai)今后的(de)(de)'創業活(huo)動開(kai)展上面走(zou)得更(geng)遠。 我(wo)(wo)們將(jiang)在(zai)學(xue)校(xiao)組織學(xue)生參加暑(shu)期(qi)工的(de)(de)實習(xi),派(pai)遣的(de)(de)地方大概在(zai)廣東(dong)或者是武漢(han)。首先我(wo)(wo)們與智(zhi)(zhi)通(tong)(tong)人(ren)才市場簽訂(ding)(ding)派(pai)遣協議,由智(zhi)(zhi)通(tong)(tong)人(ren)才市場安排我(wo)(wo)們就(jiu)業,再與就(jiu)業單位簽訂(ding)(ding)勞(lao)務合(he)同。智(zhi)(zhi)通(tong)(tong)人(ren)才市場作為(wei)(wei)第三方,確保我(wo)(wo)們每個人(ren)作為(wei)(wei)普通(tong)(tong)勞(lao)動者的(de)(de)所(suo)有(you)基(ji)本勞(lao)務保障。 本次合(he)作,我(wo)(wo)們以(yi)(yi)”為(wei)(wei)我(wo)(wo)校(xiao)學(xue)生提供暑(shu)期(qi)實習(xi)經(jing)驗,積(ji)累工作經(jing)驗"為(wei)(wei)目的(de)(de)。也希望這次項目能(neng)夠(gou)讓(rang)我(wo)(wo)們社團(tuan)得到更(geng)長遠的(de)(de)發展機遇。

  三. 社團(tuan)組織”東湖踏青春游" 本次活動為對(dui)社團(tuan)下(xia)(xia)一屆(jie)干部培訓的(de)交(jiao)流活動,希望通(tong)過以(yi)這(zhe)種比較輕(qing)松(song)的(de)方式(shi),讓社團(tuan)在新老交(jiao)替的(de)階段(duan)做好(hao)思(si)想工作;以(yi)便社團(tuan)在以(yi)后的(de)發(fa)展(zhan)道(dao)路上面平穩的(de)延續下(xia)(xia)去。

創業就業的活動總結5

  近年來,區為(wei)(wei)推動(dong)(dong)全市(shi)“打造萬名(ming)(ming)小(xiao)老板”創(chuang)(chuang)業(ye)工程的(de)深入開(kai)展(zhan),我們(men)以(yi)“培訓(xun)(xun)激發創(chuang)(chuang)業(ye),創(chuang)(chuang)業(ye)帶動(dong)(dong)就(jiu)業(ye)”為(wei)(wei)抓手,穩步實(shi)施創(chuang)(chuang)業(ye)方案。克難(nan)奮進,銳意(yi)進取,開(kai)拓創(chuang)(chuang)新,培訓(xun)(xun)了(le)(le)一(yi)批又一(yi)批“一(yi)專多能(neng)”的(de)實(shi)用人才,促進了(le)(le)一(yi)批又一(yi)批“學有(you)所長(chang)”的(de)學員創(chuang)(chuang)業(ye)興(xing)家(jia),帶動(dong)(dong)富余勞動(dong)(dong)力(li)發家(jia)致富。xx年至(zhi)xx年5月(yue)共培訓(xun)(xun)學員2583名(ming)(ming),其中(zhong)有(you)832人實(shi)現創(chuang)(chuang)業(ye),帶動(dong)(dong)1650余人實(shi)現就(jiu)業(ye),取得了(le)(le)明顯的(de)創(chuang)(chuang)業(ye)帶動(dong)(dong)就(jiu)業(ye)的(de)倍增(zeng)效應。

  一、抓機構建設,為扎實開展創業培訓提供組織保障。

  成(cheng)立了由(you)就業(ye)(ye)局(ju)局(ju)長為(wei)組長,就業(ye)(ye)局(ju)副局(ju)長(兼就業(ye)(ye)訓練(lian)中心主任)為(wei)副組長,就業(ye)(ye)局(ju)相關股室負責(ze)人、各鄉鎮工商所(suo)所(suo)長為(wei)成(cheng)員的(de)“創業(ye)(ye)培訓工作(zuo)領導小組”,進一步(bu)健全(quan)了工作(zuo)機制(zhi)和(he)工作(zuo)職責(ze),規范了創業(ye)(ye)培訓的(de)教學管理和(he)后(hou)續幫扶(fu),為(wei)保證我區的(de)創業(ye)(ye)培訓有序開展提供了組織保障。

  二、抓培訓宣傳,努力營造創業帶動就業的輿論氛圍。

  通(tong)過廣(guang)播、電(dian)視(shi)等(deng)新聞(wen)媒體開辟創(chuang)(chuang)業(ye)宣傳專欄,并通(tong)過各社區(qu)管委會向(xiang)各類失業(ye)、待業(ye)人(ren)員(yuan)廣(guang)泛(fan)宣傳創(chuang)(chuang)業(ye)培訓(xun)(xun)優(you)惠(hui)政策,向(xiang)他(ta)們介(jie)紹(shao)老學員(yuan)成(cheng)(cheng)功創(chuang)(chuang)業(ye)的典型事(shi)例,增(zeng)加(jia)他(ta)們參加(jia)創(chuang)(chuang)業(ye)培訓(xun)(xun)的積極(ji)性和(he)自主創(chuang)(chuang)業(ye)的自信心(xin),為我區(qu)創(chuang)(chuang)業(ye)培訓(xun)(xun)走向(xiang)健(jian)康、有序、成(cheng)(cheng)熟的發展這路奠定了堅(jian)實的基(ji)礎。

  三、抓項目開發,幫助學員選擇創業項目。

  我局會同市、區工商(shang)、地稅(shui)、人(ren)社、發(fa)改、經信(xin)等相關(guan)部門聯合(he)開發(fa)了能適(shi)合(he)下(xia)崗失業(ye)人(ren)員(yuan)(yuan)特別是“4050”人(ren)員(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)的(de)(de)百貨零(ling)售、餐飲業(ye)、服裝(zhuang)零(ling)售、家用電(dian)器零(ling)售、理(li)發(fa)及美容保健服務等一百多個創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)項目的(de)(de)自主創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)項目庫,學員(yuan)(yuan)通過培訓(xun)可以(yi)根據自己(ji)的(de)(de)資(zi)金(jin)狀況在創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)項目庫中(zhong)選擇適(shi)合(he)自已創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)項目,從而提升學員(yuan)(yuan)自主創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)成功率。

  四、抓課前準備,為培訓順利開班奠定基礎。

  在創業(ye)培訓(xun)開(kai)班前,認真組織各鄉(xiang)鎮篩選學員(yuan)(yuan),嚴(yan)格按照開(kai)班要求準備教材,及時為(wei)教師準備好(hao)教具,提(ti)前為(wei)參(can)訓(xun)學員(yuan)(yuan)安排食(shi)宿,在課程結(jie)(jie)束(shu)時指導學員(yuan)(yuan)完成《創業(ye)計劃(hua)書(shu)》,并開(kai)好(hao)總結(jie)(jie)會,為(wei)結(jie)(jie)業(ye)學員(yuan)(yuan)發放結(jie)(jie)業(ye)證書(shu)。

  五、抓跟蹤回訪,為自主創業學員提供后續服務。

  后續服務是(shi)創業(ye)(ye)培(pei)訓(xun)(xun)的(de)(de)(de)一個重要(yao)(yao)環節,我(wo)們把(ba)跟蹤(zong)回(hui)訪作(zuo)為創業(ye)(ye)培(pei)訓(xun)(xun)的(de)(de)(de)重要(yao)(yao)工作(zuo)。通過電話回(hui)訪的(de)(de)(de)方式,了解(jie)學員在創辦(ban)企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)過程中項目實施、資(zi)金籌措(cuo)、企(qi)業(ye)(ye)擴充過程中遇到(dao)的(de)(de)(de)問(wen)題等(deng)情況,對需要(yao)(yao)幫(bang)助(zhu)解(jie)決(jue)的(de)(de)(de)困(kun)(kun)難(nan),落(luo)實到(dao)責任(ren)人(ren),為學員創業(ye)(ye)提供(gong)從小額(e)貸款、稅費減(jian)免(mian)、困(kun)(kun)難(nan)援(yuan)助(zhu)、免(mian)費培(pei)訓(xun)(xun)、創業(ye)(ye)幫(bang)扶(fu)、資(zi)金補貼等(deng)多方面的(de)(de)(de)支持,同時(shi)邀請市(shi)上有(you)關專家開辦(ban)創業(ye)(ye)“門(men)診(zhen)”,為創業(ye)(ye)者在創業(ye)(ye)過程中遇到(dao)的(de)(de)(de)`困(kun)(kun)難(nan)和問(wen)題進(jin)行研究(jiu)解(jie)決(jue),進(jin)一步(bu)推動創業(ye)(ye)培(pei)訓(xun)(xun)工作(zuo)。截止目前(qian),我(wo)區已(yi)累計發放小額(e)擔保貸款20xx余萬元。

  免費的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業培訓(xun)使學員們受益匪淺,幫(bang)助(zhu)他們找(zhao)準(zhun)市(shi)場(chang)定(ding)位,用所學的(de)(de)知識創(chuang)(chuang)(chuang)辦自(zi)己的(de)(de)企業。多年(nian)來(lai),扎扎實(shi)實(shi)的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業培訓(xun)工作取得(de)了社會的(de)(de)認可,學員們也真正體會和(he)享受到國(guo)家為(wei)下崗失業人(ren)員和(he)待業人(ren)員實(shi)現就業再就業出臺的(de)(de)優惠政策(ce),我們將繼續深(shen)入開展創(chuang)(chuang)(chuang)業培訓(xun),助(zhu)推全(quan)市(shi)社會經(jing)濟(ji)發(fa)展。

創業就業的活動總結6

  1、加大就業創業政策宣傳力度

  我(wo)鎮(zhen)積(ji)極(ji)推(tui)進“四進一促(cu)”穩就(jiu)業(ye)(ye)專項活動,分管領(ling)導(dao)彭安然帶(dai)領(ling)社(she)保所(suo)工作(zuo)人員(yuan),到(dao)各(ge)村(cun)居(ju)(ju)(ju)(ju)積(ji)極(ji)宣傳(chuan)農民(min)(min)工返(fan)鄉(xiang)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)和創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)擔(dan)保貸(dai)款(kuan)相關政策,選擇(ze)在人流集(ji)中的道路(lu)設置咨詢臺,向路(lu)過居(ju)(ju)(ju)(ju)民(min)(min)散發就(jiu)業(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)以及(ji)技(ji)(ji)能(neng)培(pei)(pei)訓相關政策宣傳(chuan)材料,普及(ji)就(jiu)業(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)和技(ji)(ji)能(neng)培(pei)(pei)訓補(bu)貼政策知識,并在xx鎮(zhen)政務公開欄(lan)以及(ji)各(ge)村(cun)居(ju)(ju)(ju)(ju)政務公開欄(lan)張貼就(jiu)業(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)以及(ji)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)擔(dan)保貸(dai)款(kuan)相關政策宣傳(chuan)單,聯合各(ge)村(cun)居(ju)(ju)(ju)(ju)工作(zuo)人員(yuan)走村(cun)入(ru)戶宣傳(chuan)。為(wei)我(wo)鎮(zhen)農民(min)(min)工返(fan)鄉(xiang)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)和創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)擔(dan)保貸(dai)款(kuan)政策宣傳(chuan)起(qi)到(dao)積(ji)極(ji)示范作(zuo)用。

  2、創業擔保貸款完成情況

  為(wei)了(le)更(geng)好的(de)(de)幫助微小企業(ye)發展,市、區局推廣(guang)了(le)為(wei)期(qi)二年(nian)的(de)(de)小額擔保貼息貸款。我鎮每年(nian)小額擔保貸款推薦任務是490萬(wan)元,現(xian)已推薦完成(cheng)525萬(wan)元,完成(cheng)比(bi)例為(wei)107%。

  3、高校畢業生就業宣傳情況

  針對高校畢(bi)業(ye)(ye)生的(de)不(bu)同就(jiu)業(ye)(ye)需求,要求各村居逐戶摸排轄區內未就(jiu)業(ye)(ye)高校畢(bi)業(ye)(ye)生人群(qun),了解其就(jiu)業(ye)(ye)意愿(yuan),提(ti)供就(jiu)業(ye)(ye)指導(dao),對有創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)需求的(de),免(mian)費提(ti)供就(jiu)業(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)技能(neng)(neng)培訓,全力幫助(zhu)有創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)能(neng)(neng)力和(he)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)愿(yuan)望的(de)'學生申請(qing)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)擔保貸款(kuan)、一次性創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)補貼等。

  4、開發大學生見習崗位

  分管領導(dao)(dao)彭安然帶領社保所工作人員下(xia)到風(feng)尚(shang)玻(bo)璃(li)、發(fa)強玻(bo)璃(li)、沿(yan)海玻(bo)璃(li)等(deng)多家(jia)企業(ye)宣傳,企業(ye)招工用工、高(gao)校(xiao)畢業(ye)生就業(ye)見(jian)習(xi)補貼等(deng)政策。引導(dao)(dao)更多中小微企業(ye)吸納高(gao)校(xiao)畢業(ye)生就業(ye),開(kai)發(fa)大學(xue)生見(jian)習(xi)崗位。

創業就業的活動總結7

  為了促進我(wo)(wo)社(she)團成員之間的(de)(de)交流、增(zeng)進成員之間的(de)(de)情感、加強(qiang)社(she)員的(de)(de)集體意識、以便于(yu)往后(hou)協會的(de)(de)工作(zuo)正常進行,在我(wo)(wo)們精心的(de)(de)準備下,我(wo)(wo)社(she)團于(yu)20xx年(nian)12月6日至24日先后(hou)組織(zhi)了兩(liang)場(chang)(chang)籃(lan)球賽,第一場(chang)(chang)是新(xin)成員與老成員的(de)(de)對戰,第二場(chang)(chang)是我(wo)(wo)社(she)團各個部門之間的(de)(de)對戰。

  本次活動得到了我(wo)社團(tuan)成員的積(ji)極響應(ying)和(he)支持,其紛紛踴躍報名參加,各個部(bu)門積(ji)極配合,以至于(yu)(yu)我(wo)們的活動得以順利的開(kai)展,此次參戰的主要部(bu)門有:外聯(lian)部(bu)、組織部(bu)、策劃(hua)部(bu)、宣傳部(bu)、文體部(bu),還有的部(bu)門由于(yu)(yu)人(ren)員不足加入到了其它部(bu)門參加活動。

  各個(ge)部門和成員本著互相(xiang)學習、互相(xiang)交(jiao)流為精神向(xiang)標,以“友誼第一。比(bi)賽(sai)第二”為口(kou)號(hao),友好的(de)參(can)加比(bi)賽(sai),在(zai)比(bi)賽(sai)過程中沒有出現任何任何矛盾,使得我們的(de)活(huo)動取得圓滿成功。在(zai)整個(ge)活(huo)動中,不僅社員之間(jian)的(de)友誼得到(dao)了(le)加深,也使得我社團的(de)凝聚(ju)力得到(dao)了(le)加強。

  比賽(sai)結束后(hou),最終是文體(ti)部贏(ying)得(de)了(le)第(di)一名,其(qi)次(ci)是組織部,再次(ci)是外聯部,我們還(huan)(huan)進(jin)行了(le)小小的(de)獎勵。此次(ci)活(huo)動讓每(mei)個成員的(de).集體(ti)意識(shi)都得(de)到了(le)相應的(de)提(ti)高,總體(ti)來說,本次(ci)活(huo)動我們取得(de)了(le)很好的(de)成功。但還(huan)(huan)是有一些地方需要改進(jin),才能使得(de)我社團更(geng)加的(de)強大。

  首先(xian),有的(de)成(cheng)員(yuan)出現遲到(dao)的(de)現象,沒(mei)有很(hen)好的(de)時(shi)間緊(jin)迫感。其次,我(wo)社(she)團的(de)一部分成(cheng)員(yuan)沒(mei)能(neng)夠(gou)(gou)積極的(de)參與到(dao)本(ben)次活(huo)(huo)動中來。因此(ci)我(wo)希望(wang)在(zai)下一次的(de)活(huo)(huo)動中,此(ci)種(zhong)現象能(neng)夠(gou)(gou)杜絕出現,我(wo)們(men)也會(hui)更加的(de)尋找空余的(de)時(shi)間來開展活(huo)(huo)動,以便于(yu)每一次社(she)員(yuan)都能(neng)夠(gou)(gou)加入到(dao)我(wo)們(men)的(de)活(huo)(huo)動中。

創業就業的活動總結8

  5月18日下午,由計算機(ji)工程學院心(xin)理(li)協(xie)會發(fa)起,經(jing)我院唐瑤老師指導,開展了(le)大(da)學生就業創業心(xin)理(li)健康教育(yu)。主要面(mian)對(dui)大(da)四(si)臨畢業學生,提供一些關于就業壓力,思想問題等介紹。

  本(ben)次(ci)活(huo)動(dong)由計(ji)算機(ji)工程學院心(xin)理(li)協會會長顧莉花主(zhu)(zhu)(zhu)持,主(zhu)(zhu)(zhu)持介紹此次(ci)準備的(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)創業(ye)(ye)心(xin)理(li)健康教(jiao)育(yu)PPT,PPT分(fen)6部分(fen):當前(qian)(qian)大(da)學生(sheng)擇業(ye)(ye)心(xin)態,就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)思(si)(si)想問(wen)題,大(da)學生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)主(zhu)(zhu)(zhu)要(yao)(yao)途徑,當前(qian)(qian)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)形勢,就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)思(si)(si)想教(jiao)育(yu),影響(xiang)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)因素。每一部分(fen)有(you)具體的(de)(de)(de)延伸,讓大(da)四學長們(men)能夠更(geng)好的(de)(de)(de)了解(jie)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)需(xu)(xu)要(yao)(yao)面對(dui)的(de)(de)(de)一些問(wen)題,以及(ji)如何(he)解(jie)決問(wen)題的(de)(de)(de)方法。本(ben)次(ci)活(huo)動(dong)主(zhu)(zhu)(zhu)旨以就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)為導向,強化大(da)學生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)思(si)(si)想教(jiao)育(yu)。從(cong)當今(jin)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)形勢來分(fen)析當前(qian)(qian)大(da)學生(sheng)需(xu)(xu)要(yao)(yao)合理(li)的(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)期(qi)望值。讓大(da)家從(cong)理(li)性的(de)(de)(de)角度去看待就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)問(wen)題,從(cong)而盡量獲得滿意的(de)(de)(de)工作。

  本(ben)次活(huo)動(dong)活(huo)動(dong)圓滿結束(shu),大家都了解到就(jiu)(jiu)業(ye)需要面(mian)對(dui)的情(qing)況,以及(ji)如何去(qu)處理就(jiu)(jiu)業(ye)可(ke)(ke)能面(mian)臨的問(wen)題(ti)(ti)。活(huo)動(dong)進行中大家也(ye)對(dui)可(ke)(ke)能遇到的`問(wen)題(ti)(ti)展開(kai)了探討,互相交流中基本(ben)解決了自己的問(wen)題(ti)(ti)。

創業就業的活動總結9

  在(zai)社(she)區(qu)黨工(gong)委、管委會的(de)(de)直(zhi)接領導(dao)下,在(zai)市勞(lao)(lao)動就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)局的(de)(de)具體(ti)指(zhi)導(dao)下,按照全(quan)市就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)服務(wu)工(gong)作(zuo)總(zong)體(ti)思路的(de)(de)要求,以黨的(de)(de)十七大精神為指(zhi)導(dao),緊緊圍繞貫徹落實(shi)(shi)《就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)促進法》這(zhe)個(ge)中(zhong)心,以增加(jia)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)崗位為目標,以落實(shi)(shi)再就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)政(zheng)策為主線,以強(qiang)化就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)服務(wu)為手段,以加(jia)大資金投入為保(bao)障。以幫助困難群體(ti)再就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)為重點;統(tong)籌做好城鎮新(xin)增勞(lao)(lao)動力和“零就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)”家(jia)庭成員就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)及(ji)勞(lao)(lao)務(wu)輸出等就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)服務(wu)工(gong)作(zuo),使就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)服務(wu)工(gong)作(zuo)取得了初步(bu)成效(xiao),現將就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)服務(wu)工(gong)作(zuo)總(zong)結如下:

  一、大力宣傳《就業促進法》和就業再就業相關政策。

  一(yi)是組織(zhi)工作人員(yuan)(yuan)實行(xing)集中宣傳和(he)分散宣傳相結合的(de)辦法,通(tong)過在市勞動力市場設立(li)專門(men)宣傳窗(chuang)口和(he)深入企(qi)業(ye)、街道、車站和(he)就(jiu)(jiu)業(ye)困(kun)難人員(yuan)(yuan)家中走訪,向廣大求職者和(he)援(yuan)助對象(xiang)介紹《就(jiu)(jiu)業(ye)促進法》和(he)國家就(jiu)(jiu)業(ye)再就(jiu)(jiu)業(ye)的(de)相關(guan)政策,對求職者和(he)援(yuan)助對象(xiang)的(de)疑難問題進行(xing)現場解答,免費發(fa)放政策宣傳資(zi)料(liao)近(jin)3000份(fen)。

  二是通過(guo)新聞、報刊等(deng)廣(guang)泛宣傳,做到宣傳工作橫到邊,縱到底(di)。利(li)用各(ge)種會議、廣(guang)播、電視新聞媒(mei)體(ti)及(ji)街頭進行再就業(ye)優惠政策(ce)宣傳,使(shi)下崗(gang)失業(ye)人(ren)員較全面(mian)地了解(jie)各(ge)項再就業(ye)的優惠政策(ce)。

  二、扎實開展“再就業援助月”、“春風行動”等專項活動,幫助困難人員再就業。

  年初,社區扎實(shi)開展了以(yi)“實(shi)現就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye),穩(wen)(wen)定就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye),我們真情相助”為(wei)主題的(de)“再就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)援助月”活動。對尚未就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)的(de)困難(nan)人(ren)員,提供及時(shi)的(de)公(gong)益型崗(gang)(gang)位援助,并落實(shi)各項扶持政策;走(zou)訪、慰問(wen)下崗(gang)(gang)失業(ye)人(ren)員、零就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)家(jia)庭等困難(nan)群眾,為(wei)他們送溫暖,解決他們實(shi)際困難(nan);同時(shi),對已經就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)的(de),特(te)別是在(zai)公(gong)益性(xing)崗(gang)(gang)位就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)的(de)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)困難(nan)人(ren)員,跟蹤(zong)了解其就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)狀況,探索解決就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)不(bu)穩(wen)(wen)定問(wen)題。

  援助活動中(zhong),確定(ding)援助對(dui)象51人(ren)(ren)(ren),走訪下(xia)崗失業(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)特困(kun)家庭26戶,幫助就(jiu)業(ye)(ye)困(kun)難人(ren)(ren)(ren)員(yuan)實現再(zai)就(jiu)業(ye)(ye)30余人(ren)(ren)(ren),其(qi)中(zhong)公益性崗位(wei)就(jiu)業(ye)(ye)4人(ren)(ren)(ren),組織60人(ren)(ren)(ren)就(jiu)業(ye)(ye)困(kun)難人(ren)(ren)(ren)員(yuan)參加了免費技能培訓。

  三、搭建就業平臺,幫扶青壯年快速就業。

  長安社區(qu)充(chong)分(fen)利用工業(ye)(ye)(ye)園區(qu)這一(yi)區(qu)位優(you)勢,與園區(qu)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)加強合(he)作,為(wei)社區(qu)居民搭(da)建(jian)(jian)(jian)就業(ye)(ye)(ye)平(ping)(ping)臺(tai),為(wei)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)搭(da)建(jian)(jian)(jian)服務平(ping)(ping)臺(tai)實現(xian)了共贏的(de)(de)良(liang)好(hao)態勢。如鴻(hong)基水泥(ni)和中建(jian)(jian)(jian)集團等這一(yi)批(pi)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)到來為(wei)長安帶來了生(sheng)機和活力,同(tong)時(shi)也(ye)(ye)為(wei)社區(qu)就業(ye)(ye)(ye)提供了良(liang)好(hao)的(de)(de)渠道(dao),在解(jie)(jie)決居民就業(ye)(ye)(ye)問題的(de)(de)`同(tong)時(shi),社區(qu)也(ye)(ye)是企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)好(hao)幫手,社區(qu)聯防隊積(ji)極配合(he)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)做好(hao)安全工作,為(wei)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)發展解(jie)(jie)除后(hou)顧之憂。

  四、免費創業培訓,幫助失業人員成功創業。

  為進一步做好失(shi)業(ye)(ye)(ye)人員自主創業(ye)(ye)(ye)工(gong)作。使創業(ye)(ye)(ye)者在充滿(man)機遇與風險的(de)市場中走出屬于自己的(de)成功之(zhi)路,開創人生(sheng)的(de)新天地。6月(yue)15日,在市職(zhi)業(ye)(ye)(ye)高級中學為來(lai)自社區的(de)118名有創業(ye)(ye)(ye)愿望和(he)具備一定創業(ye)(ye)(ye)條件的(de)失(shi)業(ye)(ye)(ye)人員舉辦了免費創業(ye)(ye)(ye)培訓,聘(pin)請專家和(he)講師為創業(ye)(ye)(ye)者傳(chuan)授經營管理(li)、工(gong)商(shang)管理(li)、稅務知識和(he)再就(jiu)業(ye)(ye)(ye)政策,提(ti)高創業(ye)(ye)(ye)者的(de)商(shang)業(ye)(ye)(ye)理(li)念(nian)和(he)自身(shen)的(de)素質(zhi),鼓勵引導失(shi)業(ye)(ye)(ye)人員自主創業(ye)(ye)(ye)。

  并邀請(qing)創(chuang)業成功(gong)(gong)人士面(mian)(mian)對(dui)面(mian)(mian)與學(xue)員進行(xing)交流,讓(rang)他(ta)們(men)從別人的成功(gong)(gong)或失(shi)敗中(zhong)(zhong)獲益,少走彎路,從而(er)降(jiang)低創(chuang)業風險。同時,對(dui)學(xue)員實行(xing)跟蹤服務,幫助(zhu)創(chuang)業者了解市(shi)場、篩選項目(mu),解決創(chuang)業過程中(zhong)(zhong)的困難(nan),協調解決稅(shui)收減免、申請(qing)小額擔保(bao)貸款等問題,幫助(zhu)失(shi)業人員成功(gong)(gong)創(chuang)業。

  通過一年來的(de)努(nu)力(li)(li),已初步形成社(she)區(qu)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)服務的(de)制度(du)化、經(jing)常化,在(zai)今(jin)后的(de)工作(zuo)中,我們要(yao)及時總結經(jing)驗、不斷努(nu)力(li)(li),積極(ji)探索創(chuang)業(ye)(ye)(ye)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)服務的(de)新途(tu)徑、新方(fang)法,確保做(zuo)好(hao)城鎮新增勞動力(li)(li)和“零就(jiu)業(ye)(ye)(ye)”家庭成員(yuan)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)及勞務輸(shu)出等就(jiu)業(ye)(ye)(ye)服務工作(zuo)。

創業就業的活動總結10

  近(jin)些年來,我們婦(fu)聯(lian)認(ren)真貫徹落實上級領導(dao)精神,開展全民創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)熱(re)潮,特別將做(zuo)好下崗(gang)(gang)失業(ye)(ye)(ye)婦(fu)女(nv)(nv)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)再就(jiu)業(ye)(ye)(ye)工(gong)作作為促進婦(fu)女(nv)(nv)發展的(de)(de)首要任務,緊(jin)緊(jin)圍繞全區現代服務業(ye)(ye)(ye)中心區建設和“兩(liang)型社(she)會(hui)”建設,充(chong)分發揮部門職能優勢,以引導(dao)婦(fu)女(nv)(nv)自主(zhu)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)為重點,著力(li)提高婦(fu)女(nv)(nv)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)能力(li),努(nu)力(li)推動婦(fu)女(nv)(nv)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)發展。幾年來,全區各級婦(fu)聯(lian)共培(pei)訓(xun)下崗(gang)(gang)失業(ye)(ye)(ye)婦(fu)女(nv)(nv)1652人次,創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)培(pei)訓(xun)467人次,聯(lian)系30名中小企業(ye)(ye)(ye)女(nv)(nv)性創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)帶頭(tou)人協調(diao)安置1840名下崗(gang)(gang)失業(ye)(ye)(ye)婦(fu)女(nv)(nv)再就(jiu)業(ye)(ye)(ye),成功指導(dao)5名婦(fu)女(nv)(nv)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye),并扶(fu)持(chi)了巾幗家(jia)政、溫馨月嫂(sao)、白領家(jia)政三個###家(jia)政市場的(de)(de)知名品(pin)牌(pai)。主(zhu)要活動總結如下是:

  一、抓引導,拓寬婦女創業就業思路

  首先,典型引路(lu)(lu),樹立(li)新(xin)的(de)(de)擇(ze)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)觀(guan)(guan)。通過(guo)宣傳劉敦(dun)林、屈(qu)林等(deng)再(zai)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)明星,倡導(dao)“青(qing)青(qing)小(xiao)(xiao)飯桌”的(de)(de)作法,推介愛(ai)帝、三五(wu)等(deng)女(nv)(nv)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)家創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)歷程,鼓勵婦女(nv)(nv)發揚“四自(zi)”精神、轉(zhuan)變擇(ze)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)觀(guan)(guan)念,從待在(zai)家里等(deng)、靠、要轉(zhuan)變為(wei)積極主(zhu)動(dong)參與再(zai)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)或創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye),巾幗(guo)家政、溫馨月(yue)嫂、白(bai)領(ling)家政和“青(qing)青(qing)小(xiao)(xiao)飯桌”成(cheng)為(wei)了我區的(de)(de)再(zai)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)基(ji)(ji)地和創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)基(ji)(ji)地。其(qi)次,市(shi)場(chang)引導(dao),開拓創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)新(xin)思路(lu)(lu)。經過(guo)調查,可(ke)以(yi)看出(chu)我區下崗(gang)失(shi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)婦女(nv)(nv)的(de)(de)擇(ze)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)觀(guan)(guan)念發生了變化,已經從“尋崗(gang)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”轉(zhuan)變為(wei)“自(zi)主(zhu)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”,自(zi)立(li)門(men)戶、自(zi)謀職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、自(zi)主(zhu)擇(ze)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、靈活(huo)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)越來越成(cheng)為(wei)下崗(gang)失(shi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)婦女(nv)(nv)再(zai)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)主(zhu)要趨勢。結合###現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)發展實際,因地制(zhi)宜提出(chu)“五(wu)大五(wu)小(xiao)(xiao)”的(de)(de)婦女(nv)(nv)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)思路(lu)(lu):

  一是(shi)突出“小商品、大市場”,針(zhen)對人們時尚理(li)念的需(xu)求,開發(fa)有創(chuang)意的適用于家庭生活的編(bian)織(zhi)等工藝(yi)品。學習溫州人創(chuang)業精神,引導婦(fu)女(nv)發(fa)展家庭作(zuo)坊式生產(chan)。

  二是突出(chu)“小規模、大群體”,如:美(mei)容業是近年來(lai)悄然(ran)興起一種被越來(lai)越多的(de)人所接受所需要的(de)產業,有許多婦女(nv)創辦美(mei)容院并取(qu)得(de)成效,據調查:

  1、美(mei)容行業門(men)檻(jian)低(di),開辦(ban)一家小(xiao)型美(mei)容院初(chu)期投資約為4-5萬元;

  2、需要的技(ji)能相對其他行業來說較低,服務員(yuan)經過基本培(pei)訓即可上崗;

  3、工作(zuo)量不大,工作(zuo)時間(jian)穩定,能夠照顧家庭和孩子;

  4、經濟效(xiao)益顯(xian)而(er)易見(jian),只(zhi)要能(neng)擁有(you)一定(ding)量的'固(gu)定(ding)客戶,除了按規交稅(shui)外,3年左右(you)就有(you)所發展。三是(shi)突出“小產品、大流通”,圍(wei)繞服(fu)(fu)裝(zhuang)產業(ye)化創業(ye)。借助資(zi)源(yuan)優勢(shi),引導婦(fu)女發展服(fu)(fu)裝(zhuang)工(gong)藝加工(gong)企業(ye)。

  四是(shi)突出“小天地、大作為”,整活資(zi)源、發展(zhan)信息業,向外(wai)拓展(zhan)市場、引進(jin)資(zi)本(ben)、開發項目。

  五是突出“小(xiao)社(she)區(qu)、大服(fu)務”,圍繞(rao)社(she)區(qu)服(fu)務需求創(chuang)業。要樹立“以質量(liang)求生存(cun),以管(guan)(guan)理(li)促(cu)發(fa)(fa)展(zhan)”的理(li)念,探索并建(jian)立家(jia)政(zheng)企(qi)業管(guan)(guan)理(li)制度,規(gui)范工作(zuo)流程和(he)質量(liang)標準,把服(fu)務、培訓、經營和(he)管(guan)(guan)理(li)納(na)入監督、控制體(ti)系之中。推動婦聯家(jia)政(zheng)服(fu)務實體(ti)的企(qi)業化(hua)管(guan)(guan)理(li)、市場化(hua)運作(zuo)、品牌化(hua)建(jian)設、規(gui)模化(hua)發(fa)(fa)展(zhan),發(fa)(fa)揮創(chuang)業帶動就業的倍增效應。

  通過(guo)實施“4050”工程,引導婦女選擇性創業就業:

  一是(shi)對(dui)有(you)闖(chuang)勁(jing)、有(you)文化(hua)、有(you)經(jing)濟(ji)實力的婦女(nv),鼓勵她(ta)們大膽創(chuang)業;

  二是對文(wen)化偏(pian)低、技能偏(pian)低,缺乏創業條件的婦女,引導她們(men)在服務(wu)(wu)業、家政服務(wu)(wu)領域尋崗就業。

  二、抓培訓,提高婦女創業就業能力

  要適(shi)應經濟(ji)發展和社會(hui)建設需求,實現婦女(nv)勞動力(li)由體力(li)型(xing)向技(ji)(ji)能(neng)型(xing)轉變,我們(men)要依托(tuo)“三(san)大陣地(di)”采取(qu)“三(san)種方式”抓好婦女(nv)的(de)培(pei)(pei)(pei)訓工(gong)作。依托(tuo)“三(san)大陣地(di)”即:各(ge)級婦聯(lian)教(jiao)育(yu)培(pei)(pei)(pei)訓陣地(di)、區街勞動部門的(de)培(pei)(pei)(pei)訓基地(di)、區內各(ge)職業技(ji)(ji)能(neng)學校開展婦女(nv)創(chuang)業就業培(pei)(pei)(pei)訓。采取(qu)“三(san)種方式”即:

  一是按需組(zu)訓(xun)。根據有(you)創業(ye)(ye)(ye)意愿婦(fu)女的(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)需求、現代服務業(ye)(ye)(ye)的(de)管理(li)需要,結合我區(qu)實施“產業(ye)(ye)(ye)升級、環境創新、社區(qu)和諧(xie)”三(san)大戰略及市場(chang)用工需求,采取訂單培訓(xun)、以(yi)需帶訓(xun)、以(yi)訓(xun)強能的(de)方式組(zu)織有(you)創業(ye)(ye)(ye)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)意向的(de)婦(fu)女進(jin)行培訓(xun),如:SIYB(創辦和改善(shan)你的(de)企業(ye)(ye)(ye))培訓(xun)等。

  二是以(yi)幫(bang)帶訓(xun)。充分發揮(hui)婦女創業指導服務中心的(de)作用:

  1、提供政策(ce)咨詢(xun),幫助下崗(gang)女工了解國家的優惠政策(ce),幫助辦理開業的有關手續(xu)等;

  2、提供專業(ye)(ye)指(zhi)導,對下(xia)崗(gang)女工的創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)項目、創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)計劃、創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)設想,創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)準(zhun)備等方面進行指(zhi)導;

  3、提(ti)供技能培訓(xun),幫助下崗女工掌握管理、營銷、電(dian)腦等多(duo)種業(ye)務技能;

  4、提供信息交(jiao)流,幫助下崗女工掌握(wo)市場供需、行業競(jing)爭、企業發(fa)展(zhan)等狀況;

  5、提供(gong)法(fa)律(lv)援助,幫助下(xia)崗(gang)女(nv)工(gong)了解相關的(de)(de)(de)法(fa)律(lv)知(zhi)識,維護下(xia)崗(gang)女(nv)工(gong)在創(chuang)業(ye)(ye)(ye)發展中的(de)(de)(de)合法(fa)權益。組織有(you)成功創(chuang)業(ye)(ye)(ye)經驗(yan)的(de)(de)(de)女(nv)能(neng)人、女(nv)企業(ye)(ye)(ye)家與有(you)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)需求的(de)(de)(de)婦(fu)女(nv)和正在創(chuang)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)婦(fu)女(nv)結對指導,讓她們創(chuang)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)經歷激發下(xia)崗(gang)女(nv)工(gong)的(de)(de)(de)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)意識、增強(qiang)她們的(de)(de)(de)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)信(xin)心;還根(gen)據婦(fu)女(nv)在創(chuang)業(ye)(ye)(ye)過程(cheng)中還需要政(zheng)策(ce)、法(fa)律(lv)等方面(mian)幫助的(de)(de)(de)情(qing)況,聘請了工(gong)商、地(di)稅、勞動局等方面(mian)的(de)(de)(de)專家,為下(xia)崗(gang)女(nv)工(gong)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)提供(gong)政(zheng)策(ce)咨(zi)詢的(de)(de)(de)法(fa)律(lv)援助。

  三(san)是項目促訓(xun)(xun)。依(yi)托項目是創(chuang)新婦女培訓(xun)(xun)內容的(de)有(you)效(xiao)舉(ju)措,通過挖掘有(you)市(shi)場(chang)潛力的(de)創(chuang)業(ye)項目,培訓(xun)(xun)多門(men)類的(de)職(zhi)業(ye)需求和實用(yong)型技能,實現婦女創(chuang)業(ye)由單(dan)一服務(wu)(wu)家庭到多元化服務(wu)(wu)社區、從(cong)簡單(dan)的(de)體力勞(lao)動(dong)到科(ke)學的(de)企業(ye)管(guan)理(li)的(de)突破(po)。

  三、抓服務,搭建婦女創業就業平臺

  堅持五個依托,拓寬就業渠道。即:

  1、依托區域經濟發展(zhan),在培育行業(ye)、項目建(jian)設、企業(ye)改制(zhi)、園(yuan)區發展(zhan)中,增加就業(ye)崗位(wei);

  2、依托大力發(fa)展社區服(fu)務業,在拓展社區服(fu)務業的領域中安(an)置(zhi)一批就業崗位,(保潔、家政、養(yang)花);

  3、依托勞(lao)動(dong)力(li)市場(chang),發(fa)揮市場(chang)調節作用安置一批,舉(ju)辦專場(chang)招(zhao)聘會,區勞(lao)動(dong)力(li)市場(chang)與街道勞(lao)動(dong)力(li)市場(chang)互聯互動(dong)調劑崗位。資(zi)源(yuan)對接;

  4、依托多種再就業基地安(an)置一批。創新一批;

  5、依托(tuo)政(zheng)府購買公(gong)益性(xing)崗(gang)位(wei)安置一批(pi)。“十五”時期,我區投入財政(zheng)收(shou)入2.57%,1888萬來(lai)解(jie)決再(zai)就業問題,優(you)先考慮(lv)“4050”、“4555”以(yi)及“零(ling)就業”家(jia)庭(ting)成(cheng)員(yuan)就業問題,尤其把推薦困難大齡女(nv)性(xing)下崗(gang)失業人員(yuan)放在首位(wei)。

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