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創業策劃

時(shi)間(jian)：2021-05-06 08:07:42 創業指南我要投稿

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【精選】創業策劃模(mo)板合集七篇

創業策劃篇1

　　一、項目介紹

【精選】創業策劃模板合集七篇

　　項目名(ming)稱：林地生態(tai)養雞(ji)

　　經(jing)營范圍：土雞、土雞蛋

　　項目負責人：

　　項目投資：10萬元

　　場(chang)地(di)(di)選擇(ze)：下孤山林地(di)(di)

　　二、市場分析

　　1、市場需求分析

　　隨著(zhu)社(she)會進步和(he)人(ren)(ren)民生(sheng)活(huo)水平(ping)的(de)(de)(de)日益提(ti)高，人(ren)(ren)們的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)水準產(chan)生(sheng)了(le)不斷變(bian)化，特別是吃食方面，普遍追求(qiu)無公害和(he)土(tu)(tu)味(wei)(wei)、野味(wei)(wei)，生(sheng)態(tai)土(tu)(tu)雞養(yang)殖場正是迎合人(ren)(ren)們對 “土(tu)(tu)”字的(de)(de)(de)要求(qiu)，利(li)用(yong)優(you)(you)質雞苗，在(zai)環境(jing)優(you)(you)美(mei)，無污染的(de)(de)(de)大自然(ran)放(fang)養(yang)，在(zai)林(lin)地(di)間可食天然(ran)蟲草，蚱蜢、蚯蚓等，又以(yi)補(bu)飼玉米、稻(dao)谷(gu)、地(di)瓜、糠麩等雜(za)糧為(wei)主要飼料(liao)，運動充足，山地(di)放(fang)養(yang)時間為(wei)4個月以(yi)上。所(suo)以(yi)，其雞體緊(jin)湊，羽毛光亮，眼大有神，皮簿(bu)骨細，肌肉豐滿結實，脂肪(fang)沉(chen)積適(shi)度，酮體漂亮，肌肉中(zhong)氨基酸(suan)含量高，而且品(pin)質細嫩、口感好(hao)，味(wei)(wei)道鮮(xian)美(mei)，風味(wei)(wei)獨(du)特，深受(shou)消費(fei)者(zhe)的(de)(de)(de)喜愛。同時，由(you)于(yu)土(tu)(tu)雞和(he)土(tu)(tu)雞蛋營養(yang)豐富，是少年兒童(tong)發育和(he)老年病后恢復的(de)(de)(de)進補(bu)品(pin)，有著(zhu)與圈套養(yang)雞所(suo)不能具備的(de)(de)(de)特點，因(yin)此(ci)，該產(chan)品(pin)在(zai)市場上供不應求(qiu)，有著(zhu)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)發展前景。

　　2、市場競爭與效益分析

　　經濟效(xiao)益(yi)分(fen)析：年飼養120xx只土雞，需雞苗、飼料、防疫費等生(sheng)產(chan)成(cheng)(cheng)本7萬(wan)元，其產(chan)出土雞、土雞蛋(dan)收入為14萬(wan)元，除去成(cheng)(cheng)本，獲利7萬(wan)元。因此，具(ju)有較好的經濟效(xiao)益(yi)。

　　社(she)會(hui)效(xiao)益(yi)分析：林(lin)地無(wu)公害食品是當今社(she)會(hui)人們在(zai)吃(chi)食方面所想往的(de)(de)，林(lin)地放(fang)養土(tu)雞(ji)正是迎合了社(she)會(hui)的(de)(de)需要，滿足人們的(de)(de)需要，對(dui)增強全社(she)會(hui)體質有(you)著積(ji)極的(de)(de)作用。同時(shi)，果園(yuan)間放(fang)養土(tu)雞(ji)有(you)利于提高(gao)土(tu)壤肥力和害蟲防疫，因此，建規模土(tu)雞(ji)放(fang)養具有(you)一定的(de)(de)社(she)會(hui)效(xiao)益(yi)。

　　生態效益分析：林地(di)放養(yang)土雞有利肥沃林地(di)，吃食害蟲(chong)，具有保護生態環境(jing)的作用。

　　3、養殖與環境的互利

　　在林地(di)放養(yang)(yang)土雞(ji)(ji)不但可以節省飼料，而且達到無公(gong)害使雞(ji)(ji)肉味道(dao)鮮美，具有豐富營養(yang)(yang)價值(zhi).據調查一只雞(ji)(ji)一到兩個月可排糞(fen)(fen)4.09公(gong)斤，而雞(ji)(ji)糞(fen)(fen)是一種優質的有機肥，其含氮、磷、鉀各種元素(su)，將(jiang)雞(ji)(ji)糞(fen)(fen)發酵后施肥農作物(wu)可直接吸(xi)收(shou)，促進(jin)肥料和養(yang)(yang)分的分解(jie)，讓作物(wu)根系盡快吸(xi)收(shou)到養(yang)(yang)分。

　　三、項目計劃

　　1、近期計劃

　　在(zai)一年(nian)之(zhi)內，將(jiang)養雞(ji)場(chang)辦(ban)成(cheng)養雞(ji)企業。以每(mei)月(yue)進(jin)1000只(zhi)優質雞(ji)苗飼養，采(cai)用滾動式發展做到(dao)月(yue)月(yue)批量銷(xiao)售，在(zai)已有銷(xiao)售渠(qu)道(dao)發展成(cheng)為一個具有特色的(de)綠色食(shi)品品牌。

　　2、遠期計劃

　　在三年之內(nei)，建立土(tu)(tu)雞(ji)，林地以(yi)及其(qi)他(ta)家禽多(duo)樣(yang)(yang)化綜合(he)發(fa)展模式。養(yang)殖企業(ye)將(jiang)利用荒山、林地，用土(tu)(tu)雞(ji)糞以(yi)便發(fa)展和(he)綠(lv)化林木。另外，本企業(ye)將(jiang)進行土(tu)(tu)雞(ji)產品深加(jia)工，如(ru)速(su)凍(dong)土(tu)(tu)雞(ji)，土(tu)(tu)雞(ji)等，增(zeng)大(da)產品的(de)附加(jia)值，提(ti)高經濟效(xiao)益(yi)，最終(zhong)成為立體的(de)生態的(de)多(duo)樣(yang)(yang)化的(de)綜合(he)養(yang)殖企業(ye)。

　　四、成本預算

　　1、薪資預算

　　飼養員2名，技術(shu)員1名，月薪1000元。

　　2、投資預算

　　說明：投(tou)資預算按一(yi)年的時間計(ji)算。

　　(1)場地建(jian)設費：5000元

　　(2)值(zhi)班室、飼料間(jian)：6000元

　　(3)運輸車一(yi)輛：20xx0元

　　(4)按月(yue)飼養土雞(ji)1000只計算：雞(ji)苗3000元，玉米，糠麩等(deng)飼料1萬，水(shui)電費20xx元

　　(5)網子，料罐，油費(fei)等其他雜(za)費(fei)3000元

　　綜所(suo)上(shang)述(shu)，一年的(de)投(tou)(tou)入資金需(xu)要(yao)10.1萬(wan)(wan)(wan)。因為(wei)土(tu)雞在一年內分(fen)(fen)為(wei)幾批(pi)飼養，所(suo)以前期(qi)投(tou)(tou)入資金不(bu)需(xu)要(yao)10.1萬(wan)(wan)(wan)。按雞苗，疫苗藥品，飼料三種(zhong)大宗耗費計算(suan)(suan)，第一批(pi)土(tu)雞需(xu)要(yao)3.1萬(wan)(wan)(wan)元，前期(qi)投(tou)(tou)入資金約為(wei)5萬(wan)(wan)(wan)，雞場總投(tou)(tou)入為(wei)3.55萬(wan)(wan)(wan)，另有(you)2萬(wan)(wan)(wan)流(liu)動(dong)資金。(注：在市場分(fen)(fen)析中的(de)成本不(bu)包含農用車費，固定場所(suo)費用是折合(he)計算(suan)(suan)的(de)。)

　　3、經營成(cheng)本預算(suan)

　　年飼養土雞120xx只，總成本為10.1萬(wan)元(yuan)。

　　五、風險預測

　　1、經營風險

　　(1)選擇經營場地的地理位置是否合理;

　　(2)蛇鼠(shu)等(deng)害物的(de)侵襲(xi);

　　(3)雞苗(miao)是否高數量存活;

　　(4)疾病的防治(zhi)是否到(dao)位(wei);

　　(5)銷路是否(fou)暢通;

　　(6)飼料等(deng)物品的價格是否(fou)低廉(lian)，實際投資(zi)是否(fou)超出預算(suan);

　　(7)管(guan)理制度是否完善。

　　2、控制辦法

　　(1)選擇(ze)經營場所必須進(jin)行(xing)實地考(kao)察，多選幾個點，多提幾個方(fang)(fang)案(an)，請專(zhuan)家評價(jia)選最佳方(fang)(fang)案(an)。

　　(2)雞舍設置合理，場地進行蛇鼠防御工作。

　　(3)采取優質(zhi)雞苗，提高(gao)工作人員育雛技術，建立科(ke)學(xue)、高(gao)質(zhi)量的(de)育雛室。

　　(4)聘請專業土雞疾病防治(zhi)技術人員，將疾病防治(zhi)工作(zuo)放在重要位置。

　　(6)囤積(ji)飼料，多家比較，合理(li)購買(mai)，對每次投資要進(jin)行經濟核算(suan)，在預算(suan)時(shi)要寬松或(huo)上下互補(bu)。

　　(7)采取先進的管(guan)理制度，合(he)作社—農戶—雇員相結合(he)的模式(shi)。

　　六、市場營銷

　　1、營銷策略

　　大戶與散(san)戶相結合(he)，組建專業合(he)作社(she)，增加(jia)商品產量，逐步擴大市場，最終打造(zao)品牌。

　　2、營銷方式

　　(1)熟(shu)人推薦(jian)：利(li)用熟(shu)人介紹(shao)。

　　(2)公關(guan)營銷(xiao)：利(li)用雞販子關(guan)系(xi)，由(you)雞販推廣營銷(xiao)。

　　(3)宣傳推廣：到各鄉鎮、城(cheng)市(shi)綜合(he)市(shi)場(chang)進行(xing)宣傳推廣工(gong)作，特別是城(cheng)市(shi)里主要的(de)綜合(he)市(shi)場(chang)的(de)宣傳。

　　(4)酒(jiu)店(dian)宣(xuan)傳：到(dao)酒(jiu)店(dian)、餐館、農(nong)家樂(le)等(deng)地(di)方宣(xuan)傳。

　　(5)人(ren)員推(tui)銷：直接推(tui)銷。

　　(6)街道設點：在主要(yao)綜合市場設立銷(xiao)售點，進行直接銷(xiao)售。

　　3、經營計劃

　　(1)將養(yang)殖林(lin)地發展成(cheng)2個，形成(cheng)輪換放養(yang)模式。

　　(2)聯系小(xiao)販和大的收購戶，穩定銷路(lu)。

　　(3)成立養雞合作社，實現規(gui)模化經(jing)營(ying)。

　　(4)設(she)立街道銷售(shou)點，提高(gao)經(jing)濟效益和知名(ming)度。

　　(5)聯系酒店(dian)、餐(can)館等，建立固定(ding)的(de)買家。

　　(6)近期計劃完成(cheng)，將實施遠期計劃，最(zui)終(zhong)建立(li)多樣化綜合養(yang)殖(zhi)企業(ye)。

創業策劃篇2

　　一、概要

　　“精英(ying)(ying)夢(meng)想(xiang)”特訓營活動是由精英(ying)(ying)夢(meng)想(xiang)團(tuan)隊發起，并獲得北京(jing)大(da)學(xue)(xue)(xue)、人(ren)民大(da)學(xue)(xue)(xue)、上海交大(da)、外交學(xue)(xue)(xue)院等全國知名高校學(xue)(xue)(xue)生支(zhi)持，面向高中學(xue)(xue)(xue)生的公(gong)益創業培訓活動。

　　她旨在(zai)幫助高中學(xue)生拓展視野，培養能力(li)，順利實(shi)現(xian)中學(xue)到大(da)學(xue)的過渡(du)，贏在(zai)大(da)學(xue)的起跑線上。同時，她也是大(da)學(xue)生公(gong)益與創(chuang)業相結合的一(yi)次勇敢嘗試(shi)。

　　**年是“精英夢想”團(tuan)隊破冰的(de)一年，在團(tuan)隊各成員努力，社會各界的(de)關懷下，團(tuan)隊將第(di)一期(qi)活動(dong)(dong)地(di)點定在四川省達州市。團(tuan)隊將向著(zhu)打造(zao)公(gong)益與創業相結合的(de)具有良好聲譽的(de)培訓機(ji)構的(de)目標奮進，并將這樣的(de)活動(dong)(dong)延續(xu)下去，造(zao)福即將邁入(ru)大學的(de)莘莘學子(zi)。

　　二、團隊描述

　　1、團隊的名稱

　　我們(men)的(de)(de)(de)團隊名為“精英夢(meng)想”，主要有兩(liang)種含義：第(di)一是我們(men)的(de)(de)(de)成(cheng)員都是名校的(de)(de)(de)精英學生，我們(men)的(de)(de)(de)活動是他(ta)們(men)夢(meng)想的(de)(de)(de)載體;第(di)二是我們(men)的(de)(de)(de)目標是為幫助高(gao)(gao)中(zhong)生順利完(wan)成(cheng)高(gao)(gao)中(zhong)向大學的(de)(de)(de)過渡，培訓未來的(de)(de)(de)精英，我們(men)要成(cheng)為他(ta)們(men)精英之路的(de)(de)(de)一個起點或者臺階。

　　2、團隊的宗旨

　　幫助中(zhong)學生(sheng)(sheng)優化(hua)學習方法，擴展視(shi)野，為大學生(sheng)(sheng)活提前做好準備(bei)，順利實現高中(zhong)向大學的過渡(du)，贏在起跑線上。

　　我們第一期(qi)的(de)目標是把名校(xiao)的(de)理念(nian)帶入達(da)州，成為達(da)州市教育培訓(xun)的(de)值得信(xin)賴的(de)品牌，影響(xiang)達(da)州的(de)教育理念(nian)和格局(ju)。

　　3、團隊的目標

　　在20xx年內完成組(zu)織的(de)(de)制度與規范建(jian)設。并在20xx 年暑假，組(zu)織我們的(de)(de)第一期培訓。

　　同時，充分(fen)拓展與達州市政府和(he)各(ge)大(da)學校聯絡及項目(mu)合(he)作，積累各(ge)種社會資(zi)源，豐富開展活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)經(jing)驗，樹(shu)立組織的(de)(de)(de)良好(hao)聲譽。在20xx年，注冊成為正式的(de)(de)(de)組織。擴大(da)我們(men)的(de)(de)(de)影響范圍(wei)，并開發(fa)更多的(de)(de)(de)項目(mu)。

　　我(wo)們的長期(qi)目(mu)標是把這種模式推廣到全(quan)國(guo)，幫助全(quan)國(guo)的高中生順利完(wan)成(cheng)向大學(xue)的過(guo)渡，并(bing)通過(guo)我(wo)們的努(nu)力，改變部(bu)分地區的教育理念和教育面貌(mao)。

　　4、團隊的結構

　　5、團隊經營策略

　　以公益創業為導向，以精英成(cheng)員成(cheng)就(jiu)精英學(xue)生。

　　三、產品與服務

　　1、產品與服務

　　在(zai)20xx年暑假，組織20位左右(you)名校學生(sheng)(其中清華北大10位左右(you))，到達州(zhou)組織達州(zhou)市的優秀中學生(sheng)，參(can)加特(te)訓(xun)營活動(dong)。一起度過15天左右(you)的時(shi)間。我們的活動(dong)分為兩個環節，第一個是文化課堂，第二個是特(te)色公益(yi)培訓(xun)。

　　文化課堂

　　每(mei)天上午9：00到12:00，按照(zhao)年級分(fen)(fen)成不(bu)同(tong)(tong)的(de)班(每(mei)班不(bu)超過20人)，由有(you)經驗的(de)優(you)秀名(ming)校大學生以(yi)專(zhuan)題形式授課(ke)(ke)。對于高一高二的(de)同(tong)(tong)學，培訓(xun)數學、英語、文綜(zong)和理(li)綜(zong)，以(yi)講解學習方(fang)法為主;對于高三畢業(ye)的(de)同(tong)(tong)學，培訓(xun)一些大學基礎課(ke)(ke)程和基本技能。小班教(jiao)學有(you)利于授課(ke)(ke)老師與學生的(de)充分(fen)(fen)交流，使(shi)上課(ke)(ke)學生在(zai)學習方(fang)法上獲得(de)突破，以(yi)取得(de)在(zai)以(yi)后(hou)學習中事半功倍的(de)效果。

　　特色公益培訓

　　凡(fan)參加(jia)第(di)一(yi)個環(huan)節(jie)的(de)學(xue)生(sheng)可(ke)以(yi)自愿免費參加(jia)。該環(huan)節(jie)主要在培(pei)訓期間的(de)下午展開，形式靈活多(duo)樣。

　　①講座形式：用以(yi)介紹大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)活及(ji)文化，探討人生(sheng)(sheng)及(ji)職業(ye)規劃，啟發中學(xue)生(sheng)(sheng)對大(da)(da)學(xue)及(ji)人生(sheng)(sheng)的思(si)考，提(ti)早為(wei)大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)活及(ji)社會生(sheng)(sheng)活做長(chang)遠規劃，特別(bie)有助于高三畢業(ye)生(sheng)(sheng)完成由中學(xue)到大(da)(da)學(xue)的順利過(guo)渡。

　　②預(yu)開(kai)大(da)學(xue)興趣課(ke)程：對大(da)學(xue)課(ke)程做簡單的(de)講解(jie)和介紹，讓中學(xue)生(sheng)提(ti)前了解(jie)大(da)學(xue)課(ke)程的(de)特(te)點，引導中學(xue)生(sheng)提(ti)前適應(ying)大(da)學(xue)里的(de)課(ke)程學(xue)習，更有助于高三(san)畢(bi)業生(sheng)提(ti)前適應(ying)大(da)學(xue)學(xue)習。

　　③帶領參與的(de)(de)(de)(de)學生(sheng)(sheng)外出參觀：在游(you)覽(lan)的(de)(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)中，使(shi)(shi)參與的(de)(de)(de)(de)中學生(sheng)(sheng)和大(da)學生(sheng)(sheng)充分(fen)平等自然地(di)交流，使(shi)(shi)中學生(sheng)(sheng)在輕松(song)的(de)(de)(de)(de)游(you)覽(lan)過(guo)程(cheng)中暢所欲言。培養參與的(de)(de)(de)(de)學生(sheng)(sheng)對家鄉(xiang)的(de)(de)(de)(de)熱愛，并對中學生(sheng)(sheng)思想素質的(de)(de)(de)(de)提高(gao)起到潛移(yi)默化的(de)(de)(de)(de)作用。

　　2、我們的優勢與(yu)特色

　　相對于傳統的培訓機構，我們的優(you)勢有三個(ge)方(fang)面：

　　一是我們(men)的(de)(de)培(pei)訓是大學(xue)生公益創業活(huo)動，還可以獲得(de)國家政策和支(zhi)持多方(fang)公益支(zhi)持，能有效降低學(xue)生參加培(pei)訓的(de)(de)成本;

　　二(er)是我們身上(shang)的名校光(guang)環讓我們更容易獲得社(she)會承認(ren);

　　三是我(wo)們都是在校學生(sheng)，與學生(sheng)的年(nian)齡很(hen)接近，易于相互(hu)交(jiao)流(liu)和理解。

　　我們的(de)特色(se)是多種教(jiao)學手相結合，多媒體教(jiao)學、普通話教(jiao)學、研討式教(jiao)學等(deng)，讓高中生提前熟(shu)悉大(da)學的(de)教(jiao)育方式，縮短進入大(da)學后(hou)的(de)適應過程。

　　四、市場分析

　　市場狀況

　　我們計劃在公益(yi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)培(pei)訓行業(ye)發展(zhan)，選擇目的(de)(de)標(biao)地點(dian)為達(da)州(zhou)市(shi)。目前，達(da)州(zhou)市(shi)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)水(shui)平與發達(da)地區相(xiang)比(bi)，比(bi)較(jiao)滯(zhi)后。主要原因有二(er)：一是經濟發展(zhan)水(shui)平的(de)(de)制約，以及由(you)此導(dao)致的(de)(de)教(jiao)(jiao)育投入(ru)的(de)(de)不足;二(er)是教(jiao)(jiao)育理念(nian)滯(zhi)后，應試教(jiao)(jiao)育愈演愈烈，培(pei)養出來的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)適應大學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)能力較(jiao)弱，在大學(xue)(xue)(xue)里在轉(zhuan)型(xing)方面的(de)(de)成(cheng)本投入(ru)較(jiao)高。

　　再則，學生(sheng)逐(zhu)漸產生(sheng)對(dui)枯燥的(de)(de)學校教育的(de)(de)反感(gan)，也沒(mei)有(you)找到(dao)適合(he)的(de)(de)學習(xi)方(fang)法。他們(men)迫切需要得到(dao)有(you)經驗的(de)(de)學長們(men)的(de)(de)指導與建議，尋找到(dao)中學階段好的(de)(de)學習(xi)策略與思維;與此同時，提前(qian)了解一些大(da)學生(sheng)活方(fang)面的(de)(de)信(xin)息(xi)，以(yi)彌補嚴重的(de)(de)信(xin)息(xi)不對(dui)稱，做(zuo)好以(yi)后向大(da)學生(sheng)活過渡心理和思想上的(de)(de)準備，以(yi)期(qi)盡(jin)量降低大(da)學里(li)學習(xi)和生(sheng)活方(fang)面轉型(xing)所花費的(de)(de)成(cheng)本。

　　據目(mu)前的(de)市場(chang)分析，現(xian)階段，家長對(dui)子女(nv)教育(yu)的(de)需求不斷增(zeng)長。據統計，目(mu)前教育(yu)投入(ru)接近家庭收入(ru)的(de)一(yi)半。家長總是想方設法(fa)讓自己(ji)的(de)子女(nv)獲得更好的(de)教育(yu)。

　　從學生角(jiao)度(du)來看，他(ta)們也(ye)迫(po)切感受到(dao)在現階段社會里知(zhi)識的(de)(de)重要。大(da)多數學生能(neng)夠根據自身的(de)(de)條件，竭力繼續學習。目(mu)前升學壓力的(de)(de)不斷加大(da)，他(ta)們對更高的(de)(de)教育水準(zhun)、以(yi)及(ji)對更好的(de)(de)學習方法(fa)的(de)(de)渴求與(yu)日(ri)俱(ju)增。

　　從政府角度來看，據近(jin)年的(de)趨勢可看出，中央財政與地方財政不斷加大對公共教育的(de)投入與支持。這既(ji)是(shi)政府政績的(de)評價指標，也是(shi)社會的(de)福祉所在。

　　綜(zong)上所述，在(zai)需求(qiu)方面，公(gong)益(yi)教(jiao)(jiao)學培(pei)訓(xun)行(xing)業的需求(qiu)量(liang)巨(ju)大(da)(da)(da)(da)。它既迎合了家長對(dui)子女學習水平提升的需求(qiu)，學生對(dui)多樣(yang)化教(jiao)(jiao)學方式的需求(qiu)，又彌補了政府(fu)在(zai)教(jiao)(jiao)育投入與發展方面的不(bu)足。從成(cheng)本收益(yi)角度分(fen)析，以上三方在(zai)各自獲得巨(ju)大(da)(da)(da)(da)的收益(yi)時，所付出的成(cheng)本與傳統教(jiao)(jiao)育途徑(jing)相比(bi)大(da)(da)(da)(da)大(da)(da)(da)(da)減少。因此，不(bu)難看出，公(gong)益(yi)教(jiao)(jiao)學培(pei)訓(xun)市場(chang)前景廣闊，在(zai)未來的幾年里必將(jiang)大(da)(da)(da)(da)大(da)(da)(da)(da)發展。

創業策劃篇3

　　一、緒論

　　當今的(de)(de)大(da)學(xue)生(sheng)面(mian)臨最大(da)的(de)(de)難題(ti)(ti)就是(shi)(shi)就業壓力，越來越嚴峻的(de)(de)就業形勢使很多大(da)學(xue)生(sheng)感到前途迷茫，甚至不知道(dao)讀大(da)學(xue)的(de)(de)意義(yi)何在，畢(bi)業后的(de)(de)找工作難、工作壓力大(da)、同(tong)(tong)事(shi)之(zhi)間關(guan)系的(de)(de)處(chu)理等問題(ti)(ti)都成了當今最熱門關(guan)注的(de)(de)話題(ti)(ti)。為(wei)此(ci)，作為(wei)新一屆的(de)(de)大(da)學(xue)生(sheng)的(de)(de)我們(men)不得不為(wei)自(zi)(zi)己以后的(de)(de)人生(sheng)另外(wai)開創(chuang)一條(tiao)道(dao)路，那(nei)就是(shi)(shi)------創(chuang)業之(zhi)路,同(tong)(tong)時(shi)國家也(ye)大(da)力鼓勵(li)和幫助大(da)學(xue)生(sheng)創(chuang)業，為(wei)此(ci)，我們(men)因該從現在開始為(wei)自(zi)(zi)己打算，抓(zhua)住這個契機，實現自(zi)(zi)己的(de)(de)創(chuang)業夢想。以后幫助更多需要(yao)幫助的(de)(de)人。

　　二、公司的成立與簡介

　　1、公司名稱

　　【xx】眼鏡超市

　　2、公司的成立

　　【xx】眼(yan)鏡(jing)店(dian)是一家即將成立的眼(yan)鏡(jing)店(dian)，將于本(ben)(ben)人畢(bi)業(ye)后(hou)兩年之內于四(si)川理工學(xue)院旁濃重開業(ye)。本(ben)(ben)眼(yan)鏡(jing)店(dian)以(yi)學(xue)生為(wei)主要服務對象，產品以(yi)中(zhong)、低檔框(kuang)架眼(yan)鏡(jing)為(wei)主，包括眼(yan)鏡(jing)架、眼(yan)鏡(jing)片、各種框(kuang)架眼(yan)鏡(jing)配件(jian)，兼營(ying)隱形眼(yan)鏡(jing)及(ji)其護理液、藥片、隱形鏡(jing)盒等。

　　3、公司的優(you)勢(shi)與特(te)點

　　【xx】眼(yan)鏡為您(nin)提供(gong)一流的服務,優質的產品(pin).

　　服務項目有:免(mian)(mian)(mian)費(fei)電腦驗光、免(mian)(mian)(mian)費(fei)維修眼(yan)鏡、免(mian)(mian)(mian)費(fei)清洗眼(yan)鏡、免(mian)(mian)(mian)費(fei)咨詢眼(yan)病、專家專業驗光.

　　服務(wu)特點:專家坐堂驗(yan)光;先進的(de)(de)主覺電(dian)腦(nao)驗(yan)光儀;優質的(de)(de)服務(wu);絕對物美價(jia)廉(lian)的(de)(de)眼鏡(jing);在正(zheng)(zheng)常使用情(qing)(qing)況下,半(ban)年(nian)內(nei)如發生任何可歸責(ze)于商品本身結構、制作(zuo)和材料不(bu)良的(de)(de)情(qing)(qing)形,我們將為你免(mian)費(fei)更換(huan)同(tong)等價(jia)值(zhi)的(de)(de)商品(正(zheng)(zheng)常的(de)(de)磨損、擦傷或使用不(bu)當不(bu)在此限).

　　技術保證(zheng):配鏡后兩周內光度發生(sheng)任何(he)不適(shi),我們將(jiang)免費(fei)為你(ni)復(fu)檢,于必(bi)要時免費(fei)重配同廠牌同品(pin)質的(de)鏡片(pian).

　　價格保證:您在亮晶晶購(gou)買的每一件均(jun)從生產商直接夠(gou)入,減少中間環節(jie),成本(ben)降低,價格當然合(he)理.

　　滿(man)意保證:您在【xx】選配的(de)鏡架(jia)一律(lv)一年質保。

　　三、公司發展前景

　　1、發展背景

　　當今時(shi)代，社會競爭(zheng)日(ri)益激(ji)烈(lie)，繁重的(de)(de)(de)功課(ke)讓(rang)青(qing)少年近(jin)視(shi)人群迅速擴大。統計表明，我國(guo)戴(dai)眼(yan)鏡(jing)(jing)人口已經(jing)超(chao)過3億(yi)，每年的(de)(de)(de)市場需求量(liang)高達1億(yi)副。再(zai)加上(shang)3.2億(yi)中老年人需要的(de)(de)(de)花鏡(jing)(jing)、以及(ji)太陽鏡(jing)(jing)，市場需求量(liang)極為可觀。另一(yi)方面，在當今社會，眼(yan)鏡(jing)(jing)消費的(de)(de)(de)個性化，時(shi)尚化，品(pin)牌(pai)化，高檔(dang)化的(de)(de)(de)趨勢日(ri)益顯著(zhu)。眼(yan)鏡(jing)(jing)早已不是近(jin)視(shi)人群無奈的(de)(de)(de)選(xuan)擇，而更成為

　　一種時尚裝飾品。

　　2、發展趨勢

　　三億(yi)屈光(guang)不正(zheng)人口(kou)(kou)，以(yi)每(mei)人每(mei)六年更換一(yi)副(fu)眼(yan)(yan)(yan)鏡(jing)(jing)(jing)計(ji)算，一(yi)年的(de)眼(yan)(yan)(yan)鏡(jing)(jing)(jing)需(xu)求(qiu)量有多少(shao)?那(nei)就是(shi)5000萬副(fu)眼(yan)(yan)(yan)鏡(jing)(jing)(jing)的(de)年需(xu)求(qiu)量， 200億(yi)元人民幣的(de)年銷售(shou)額，10%的(de)年增長(chang)速度，這就是(shi)中國眼(yan)(yan)(yan)鏡(jing)(jing)(jing)零售(shou)業所面(mian)臨(lin)的(de)市(shi)場(chang)，也(ye)許實(shi)際情況還遠不止于此，據(ju)統計(ji)，我國戴鏡(jing)(jing)(jing)人口(kou)(kou)每(mei)年有不斷(duan)上(shang)升的(de)趨勢(shi)，城鎮居民的(de)眼(yan)(yan)(yan)鏡(jing)(jing)(jing)更換頻率約(yue)為每(mei)3-4年一(yi)次(ci)，大城市(shi)約(yue)為2-2.5年一(yi)次(ci)，由(you)此計(ji)算，當前(qian)中國眼(yan)(yan)(yan)鏡(jing)(jing)(jing)市(shi)場(chang)的(de)年需(xu)求(qiu)量遠在6000萬副(fu)以(yi)上(shang)，而這些，還不算上(shang)太陽鏡(jing)(jing)(jing)和司機防護(hu)鏡(jing)(jing)(jing)等(deng)特殊用(yong)鏡(jing)(jing)(jing)的(de)開(kai)發。學(xue)生(sheng)(sheng)是(shi)眼(yan)(yan)(yan)鏡(jing)(jing)(jing)消(xiao)費的(de)主要群體之一(yi),據(ju)調查,學(xue)生(sheng)(sheng)近(jin)視(shi)率高達80%左(zuo)右,眼(yan)(yan)(yan)鏡(jing)(jing)(jing)更換頻率也(ye)很高,一(yi)半(ban)左(zuo)右的(de)人半(ban)年----一(yi)年更換一(yi)次(ci)。就目前(qian)形勢(shi)，做了一(yi)個學(xue)生(sheng)(sheng)近(jin)視(shi)情況調查：

　　四、市場評估

　　1、眼鏡銷售

　　眼(yan)(yan)(yan)鏡(jing)(jing)(jing)銷(xiao)售行(xing)(xing)業(ye)(ye)是一個很有(you)前(qian)景的(de)行(xing)(xing)業(ye)(ye).“20xx年中(zhong)國十大暴利行(xing)(xing)業(ye)(ye)”的(de)評選中(zhong)，眼(yan)(yan)(yan)鏡(jing)(jing)(jing)行(xing)(xing)業(ye)(ye)排在電(dian)信行(xing)(xing)業(ye)(ye)之前(qian)，列(lie)第六。所謂：“20元(yuan)的(de)鏡(jing)(jing)(jing)架，200元(yuan)賣(mai)給你(ni)是講人(ren)情(qing)(qing)，300元(yuan)賣(mai)給你(ni)是講交情(qing)(qing)，400元(yuan)賣(mai)給你(ni)是講行(xing)(xing)情(qing)(qing)”。眼(yan)(yan)(yan)鏡(jing)(jing)(jing)的(de)成本價不到售價的(de)10%，眼(yan)(yan)(yan)鏡(jing)(jing)(jing)行(xing)(xing)業(ye)(ye)的(de)利潤是以 “倍”來計算的(de)!

　　據業內人(ren)士透露，眼(yan)(yan)鏡(jing)(jing)和藥品(pin)一樣，有很多(duo)流(liu)通環(huan)節。眼(yan)(yan)鏡(jing)(jing)的(de)第(di)一次(ci)“漲價”在(zai)廠(chang)(chang)(chang)家(jia)(jia)之(zhi)內，即在(zai)眼(yan)(yan)鏡(jing)(jing)出廠(chang)(chang)(chang)后(hou)(hou)已(yi)不是(shi)成本(ben)(ben)價。目前大多(duo)數廠(chang)(chang)(chang)家(jia)(jia)在(zai)眼(yan)(yan)鏡(jing)(jing)“出世(shi)”之(zhi)后(hou)(hou)，生產車間就將眼(yan)(yan)鏡(jing)(jing)賣給本(ben)(ben)廠(chang)(chang)(chang)的(de)銷售(shou)(shou)科，在(zai)廠(chang)(chang)(chang)家(jia)(jia)中(zhong)就能(neng)提升5%-12%左(zuo)右(you)不等。銷售(shou)(shou)科買斷全權代(dai)理后(hou)(hou)再賣給批發商。為了(le)減少風險，廠(chang)(chang)(chang)家(jia)(jia)一般(ban)不直接售(shou)(shou)給商店(dian)，而是(shi)由三(san)層(ceng)批發商轉(zhuan)手后(hou)(hou)來(lai)到眼(yan)(yan)鏡(jing)(jing)店(dian)。其中(zhong)，每經過一道關(guan)口(kou)，都會加上一定利(li)潤(run)，利(li)潤(run)一般(ban)在(zai)20%左(zuo)右(you)。而最大的(de)利(li)潤(run)則(ze)是(shi)在(zai)零(ling)售(shou)(shou)店(dian)，

　　如果一副眼(yan)鏡有180元利潤，那么100多(duo)元是(shi)商店得的。

　　2、顧客特征

　　眼鏡的(de)購買(mai)者(zhe)和使(shi)用者(zhe)通常是同一個消費(fei)者(zhe),顧客特征(zheng)呈現為(wei)購買(mai)者(zhe)、使(shi)用者(zhe)統一,屬于個人購買(mai)行為(wei),隨機性較大,容(rong)易受廣告等(deng)促銷活動的(de)影(ying)響(xiang).

　　不管(guan)是暴利(li)也好，不是暴利(li)也好。總的來說，眼鏡(jing)經營(ying)是個有前途的行業,是很“有利(li)可圖(tu)的”。

　　主要是看經營者怎樣來(lai)進(jin)行經營管理。

　　購買眼鏡之前最先考(kao)慮(lv)的因素33%

　　五、公司的管理團隊

　　為使眼鏡店(dian)能(neng)成(cheng)功(gong)運(yun)營，本店(dian)采(cai)取(qu)直線制組織(zhi)結構,實行所有(you)(you)權(quan)與經營權(quan)集于(yu)一體的管(guan)理(li)經營機制,有(you)(you)我直接管(guan)理(li)，向外(wai)聘請店(dian)長1名(ming)，高級驗光師2名(ming)。銷(xiao)售員4名(ming)，運(yun)用多做多得，底(di)薪+獎金+提成(cheng)法，理(li)論,期(qi)望(wang)理(li)論,等(deng)激勵他們的工作(zuo)積極(ji)性(xing)，加強他們的團隊合作(zuo).和凝聚(ju)力。

　　六、預測啟動資金，資金來源渠道

　　一部(bu)分(fen)由(you)父母親戚朋友資助，另一部(bu)分(fen)由(you)自己向銀行(xing)申請貸款

　　七、公司的市場營銷與規劃

　　1、目標市場

　　以(yi)學生為(wei)主(zhu),兼及其他人群(qun)

　　2、產品

　　眼(yan)(yan)鏡(jing)根據用(yong)途一般分(fen)為矯(jiao)正用(yong)眼(yan)(yan)鏡(jing),防護(hu)用(yong)眼(yan)(yan)鏡(jing),遮光(guang)用(yong)眼(yan)(yan)鏡(jing),亮晶晶主營矯(jiao)正用(yong)眼(yan)(yan)鏡(jing)。

　　3、包裝

　　從個廠家購(gou)進眼鏡(jing)(jing)盒(he),普通的為(wei)(wei)塑料就行;運(yun)動主(zhu)要為(wei)(wei)合(he)成材料熱壓成型，具有重量輕，強度(du)大的優點。適合(he)存放各類登山，休閑運(yun)動眼鏡(jing)(jing)。邊緣處設(she)計了掛(gua)鉤，可以(yi)掛(gua)在背包上，方便取(qu)拿。分為(wei)(wei)黑色(se)，藍色(se)，紅色(se)三種顏色(se).體現(xian)簡潔,美觀(guan),方便,環保的特點。

　　4、價格

　　由于(yu)眼鏡是一種特殊(shu)的商品,價格起(qi)伏也較大,根據(ju)調查,學(xue)生

　　大多能(neng)承受100元(yuan)(yuan)左右的價(jia)格(ge),初步把價(jia)格(ge)定(ding)在每副30元(yuan)(yuan)----200元(yuan)(yuan)之(zhi)間.

　　5、銷售渠道

　　組裝后直接售給(gei)消費者.

　　6、促銷策略

　　促銷原則:以介(jie)紹眼鏡(jing)店產品為(wei)主,力求達到(dao)信息準確、誠(cheng)實可信,.輔助樹立品牌形象.

　　促銷方式(shi):以廣告為主.

　　營(ying)銷戰略選擇:隨著時(shi)間(jian)季節的不同,采取(qu)動態的營(ying)銷戰略銷售量16%

創業策劃篇4

　　一、導語

　　現在，面對就(jiu)(jiu)業(ye)難(nan)，創(chuang)業(ye)成為了一個(ge)熱點議題。大學(xue)生創(chuang)業(ye)政策的(de)(de)(de)(de)相繼(ji)出(chu)臺，體現了各(ge)級政府的(de)(de)(de)(de)重視，也使大學(xue)生創(chuang)業(ye)有了良好的(de)(de)(de)(de)政策保障，這(zhe)對推動“80后”創(chuang)業(ye)、正確引導就(jiu)(jiu)業(ye)、促進社會的(de)(de)(de)(de).發展(zhan)具有非常(chang)重要的(de)(de)(de)(de)作用和深(shen)遠的(de)(de)(de)(de)意(yi)義。

　　大學(xue)生創業逐漸被社會(hui)所承(cheng)認和(he)接受，同時(shi)(shi)也肩負著提高大學(xue)生畢業就業率和(he)社會(hui)穩(wen)定(ding)等的歷史使(shi)命。在高校擴(kuo)招之后越來越多大學(xue)生走(zou)出(chu)校門(men)的同時(shi)(shi)，大學(xue)生創業就成為了(le)大學(xue)生就業之外的一(yi)個社會(hui)新問題。

　　作為大學(xue)生(sheng)，我們09環境工(gong)程班和(he)(he)09化學(xue)工(gong)程與工(gong)藝2班共同組(zu)織開展了創業(ye)大家談的(de)主題班會，以(yi)達到提(ti)高同學(xue)們的(de)創業(ye)意識和(he)(he)培養同學(xue)們的(de)創業(ye)素質和(he)(he)能力。

　　二、我們的活動形式

　　兩(liang)個班聚在(zai)一(yi)起，針對創(chuang)業引出的(de)一(yi)系列問題，大家相(xiang)(xiang)互交談，相(xiang)(xiang)互討論，相(xiang)(xiang)互學(xue)習的(de)室內(nei)班會。

　　三、我們的嘉賓

　　姚先超老師

　　四、我們的活動內容

　　將兩個班(ban)混合分為4個小(xiao)(xiao)組(zu)，編號abcd；ab和cd分別組(zu)成兩個大組(zu)。以(yi)小(xiao)(xiao)組(zu)之(zhi)間相互競爭為主要形式，觀看視頻(pin)，就有(you)關創(chuang)業的相關方面(mian)發表自己的觀點與看法，欣賞小(xiao)(xiao)品，開展辯論。

　　五、我們的亮點

　　與以前的(de)(de)班(ban)(ban)(ban)(ban)會略有(you)(you)區(qu)別，這次(ci)(ci)的(de)(de)主(zhu)題班(ban)(ban)(ban)(ban)會是(shi)兩(liang)(liang)個(ge)班(ban)(ban)(ban)(ban)聚(ju)集在一起共同(tong)開展的(de)(de)。首(shou)先這需要(yao)兩(liang)(liang)個(ge)班(ban)(ban)(ban)(ban)的(de)(de)負責(ze)人一起商討(tao)如何開展此(ci)次(ci)(ci)班(ban)(ban)(ban)(ban)會，并(bing)達成一致，在這個(ge)過程中討(tao)論(lun)尤為重要(yao)。其次(ci)(ci)，兩(liang)(liang)個(ge)班(ban)(ban)(ban)(ban)共聚(ju)一起，加強了(le)(le)兩(liang)(liang)班(ban)(ban)(ban)(ban)同(tong)學(xue)的(de)(de)友誼，大家相互(hu)交流，相互(hu)學(xue)習，取長(chang)補短，增(zeng)強了(le)(le)兩(liang)(liang)班(ban)(ban)(ban)(ban)的(de)(de)感(gan)情(qing)，增(zeng)進了(le)(le)兩(liang)(liang)班(ban)(ban)(ban)(ban)之間合作關系(xi)，提高了(le)(le)同(tong)學(xue)們(men)之間的(de)(de)團隊合作意(yi)識。并(bing)通過此(ci)次(ci)(ci)班(ban)(ban)(ban)(ban)會，讓同(tong)學(xue)們(men)對創業，尤其是(shi)大學(xue)生創業有(you)(you)了(le)(le)更深層次(ci)(ci)的(de)(de)了(le)(le)解，對自己今后將要(yao)發展的(de)(de)道路(lu)有(you)(you)了(le)(le)明確的(de)(de)目標。

　　六、我們的班會

　　(一) 以播放馬云談創業視頻引入(ru)主題

　　本次(ci)班會是以(yi)播放馬云談(tan)創(chuang)業(ye)視頻引出(chu)班會的(de)(de)主(zhu)題——創(chuang)業(ye)大家(jia)談(tan)。兩(liang)個班的(de)(de)同學(xue)都很認真的(de)(de)觀看視頻，略有所思(si)，若有所悟。從(cong)中了解到(dao)創(chuang)業(ye)并不是一件(jian)容易的(de)(de)事，一路上(shang)充滿各種艱辛，若想創(chuang)業(ye)，還得(de)努力學(xue)習。

　　（二）主(zhu)持人(ren)入場(chang)并道出(chu)創業的相關資料(liao)

　　主持人入場(chang)介(jie)紹本(ben)次的(de)班會，并(bing)以ppt的(de)形(xing)式(shi)講述大學生創(chuang)(chuang)業(ye)興(xing)起的(de)原因，大學生創(chuang)(chuang)業(ye)的(de)各種優惠(hui)政策以及在這(zhe)新(xin)政策形(xing)勢下各式(shi)各樣的(de)創(chuang)(chuang)業(ye)成(cheng)功案例，讓同學們對創(chuang)(chuang)業(ye)有了(le)更(geng)深層次的(de)了(le)解。

　　（三）針對創(chuang)業知識談自己的看法

　　以 “創(chuang)業的(de)(de)一般步驟”,“大學(xue)生創(chuang)業的(de)(de)一般方向”，“大學(xue)生創(chuang)業的(de)(de)目的(de)(de)和意義”等一系列的(de)(de)問題(ti)，調(diao)動同學(xue)們的(de)(de)積極性，通過思考，發(fa)表(biao)自(zi)己(ji)對這些問題(ti)的(de)(de)看法，以及(ji)自(zi)己(ji)的(de)(de)觀(guan)點。

　　（四）小品表演

　　兩(liang)個班的(de)兩(liang)名同(tong)學自(zi)編自(zi)演(yan)的(de)小(xiao)品(pin)，展(zhan)現大學生畢(bi)業(ye)(ye)就業(ye)(ye)困難，因(yin)而想(xiang)到(dao)自(zi)主(zhu)創業(ye)(ye)，但由于資金的(de)原因(yin)造成很多煩(fan)惱，最終想(xiang)到(dao)了政(zheng)府政(zheng)策(ce)，解決了資金問題(ti)，運(yun)用學到(dao)的(de)知識走(zou)向了創業(ye)(ye)的(de)道路。

　　（五）辯論(lun) ——創(chuang)業，知(zhi)(zhi)識(shi)比資(zi)金更(geng)重(zhong)(zhong)要vs創(chuang)業，資(zi)金比知(zhi)(zhi)識(shi)更(geng)重(zhong)(zhong)要

　　兩(liang)個(ge)(ge)班以ab和cd兩(liang)個(ge)(ge)大組針對“創(chuang)(chuang)業(ye)，知識比資(zi)金更(geng)重要(yao)vs創(chuang)(chuang)業(ye)，資(zi)金比知識更(geng)重要(yao)”進(jin)行自由辯(bian)論(lun)，正反方同(tong)學通(tong)過自己(ji)對創(chuang)(chuang)業(ye)資(zi)金與(yu)知識的(de)(de)(de)了解，運用(yong)各種辯(bian)論(lun)技巧及自己(ji)的(de)(de)(de)辯(bian)論(lun)才能，有力的(de)(de)(de)勢壓對方，激烈的(de)(de)(de)辯(bian)論(lun)如(ru)火如(ru)荼的(de)(de)(de)進(jin)行著，熱烈的(de)(de)(de)掌(zhang)聲一波(bo)又(you)一波(bo)。這次辯(bian)論(lun)讓同(tong)學們了解到創(chuang)(chuang)業(ye)途(tu)中資(zi)金與(yu)知識的(de)(de)(de)重要(yao)性，若(ruo)想創(chuang)(chuang)業(ye)又(you)該如(ru)何著手？

　　（六）嘉賓姚(yao)先超(chao)老(lao)師講話

　　（七）主持人總結發言，班會落(luo)下帷(wei)幕(mu)

　　七、班會后期效果

　　1、通過這次班會，創業不(bu)在陌生，不(bu)在遙遠，大大加深(shen)、加強了對其(qi)的了解。

　　2、增強了(le)同(tong)學們對自(zi)主創業的意(yi)識，對創業有了(le)自(zi)己(ji)的觀點與看法，并懂得如何才能(neng)讓(rang)創業走向成功(gong)。

　　3、培養了(le)同學們的團(tuan)隊(dui)合(he)作意識，一(yi)件(jian)事一(yi)個(ge)人的力量是渺小的，而團(tuan)隊(dui)的力量是無窮的，我們要善于(yu)充分利用(yong)資源。

　　4、增進了(le)兩班(ban)之間的友好合作關系，增強了(le)同學(xue)之間的友誼，大家共同學(xue)習，共同進步。

創業策劃篇5

　　為貫徹落實(shi)(shi)《河(he)南省(sheng)人民政府(fu)關于進一步加(jia)強我(wo)省(sheng)高校畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就業(ye)(ye)工作的(de)(de)(de)(de)意見》、《關于舉辦(ban)(ban)河(he)南省(sheng)首(shou)屆大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)大(da)賽暨大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)高峰(feng)論(lun)壇(tan)的(de)(de)(de)(de)通知》精神，實(shi)(shi)施(shi)“高校畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)行動”，增強大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新意識(shi)與(yu)創(chuang)業(ye)(ye)能力，鼓勵大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)走自(zi)主創(chuang)業(ye)(ye)之(zhi)路，促進以創(chuang)業(ye)(ye)帶動就業(ye)(ye)，探索(suo)高等學(xue)校與(yu)科研院所、社會生(sheng)(sheng)(sheng)產部門、大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)個體(ti)三方聯(lian)動的(de)(de)(de)(de)創(chuang)業(ye)(ye)發(fa)展機制，加(jia)快知識(shi)、技術向現實(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)產力的(de)(de)(de)(de)轉化進程。我(wo)土木(mu)系積極響應學(xue)院的(de)(de)(de)(de)號(hao)召，在分團委書(shu)記管欣老(lao)師的(de)(de)(de)(de)帶領下，我(wo)們(men)實(shi)(shi)踐部將負責承(cheng)辦(ban)(ban)了我(wo)系的(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)大(da)賽的(de)(de)(de)(de)籌辦(ban)(ban)工作。

　　這(zhe)次的(de)創業規(gui)劃大(da)賽的(de)具體要求如下：

　　（一）主題：展(zhan)示(shi)自我成就(jiu)夢想

　　（二）參(can)賽對象：正(zheng)在就讀(du)的黃(huang)河水院大學(xue)生；**屆(jie)高校畢業生。

　　（三）內容要(yao)求：大賽遵循“原(yuan)創性(xing)、先進性(xing)、實(shi)用性(xing)”的原(yuan)則，要(yao)求參賽者自主選題，獨(du)立設計完成(cheng)；項目不(bu)限類別(bie)，創業者及其(qi)項目組的創新成(cheng)果要(yao)具(ju)有(you)獨(du)立知識產權，創業項目要(yao)具(ju)有(you)可行性(xing)；項目要(yao)具(ju)有(you)實(shi)用價值，有(you)一定市場前景和商(shang)業開發潛(qian)力。

　　（四）參賽項目申報(bao)：參賽選手應如(ru)實(shi)填寫申報(bao)表(biao)，并附有(you)詳(xiang)細的創業(ye)計劃書(shu)、項目實(shi)施書(shu)。參賽作品(pin)不得損(sun)害第(di)三(san)方利益，有(you)知識產權糾(jiu)紛的作品(pin)不得參加比(bi)賽。創業(ye)項目申報(bao)表(biao)應注(zhu)明參賽者和指導老(lao)師的真實(shi)姓名、身(shen)份證號及聯系方式。

　　（五(wu)）評選(xuan)方法：系部對參(can)賽的創(chuang)業計劃書進(jin)行預評審，選(xuan)取可行性(xing)及(ji)(ji)先進(jin)性(xing)俱(ju)佳(jia)的作品推薦到學(xue)(xue)院。由(you)學(xue)(xue)院選(xuan)拔(ba)，推薦參(can)加河南(nan)省首屆大學(xue)(xue)生創(chuang)新創(chuang)業大賽（計劃書占選(xuan)手總得分40%；現場演示(shi)及(ji)(ji)答辯(bian)占選(xuan)手總得分的60%）。

　　本次大賽(sai)(sai)將以(yi)班級(ji)為(wei)單位統一報名參加并在(zai)3月(yue)18日上(shang)午9：40—10：00上(shang)交(jiao)到JX3316實(shi)踐部(bu)的(de)相關人員處。我實(shi)踐部(bu)將在(zai)參賽(sai)(sai)的(de)人員中(zhong)選拔優秀的(de)作品遞(di)交(jiao)到我院招生就業辦，代表(biao)土(tu)木系參加決(jue)賽(sai)(sai)。

　　本(ben)次創(chuang)業(ye)(ye)(ye)大賽(sai)為同學們提供一(yi)種全(quan)新(xin)的(de)社會實踐形式。通過創(chuang)業(ye)(ye)(ye)大賽(sai)這(zhe)一(yi)廣闊(kuo)的(de)平臺(tai)，讓同學們在參賽(sai)的(de)過程(cheng)中(zhong)進一(yi)步去挖掘自(zi)(zi)己(ji)的(de)潛(qian)(qian)能(neng)，發揮自(zi)(zi)己(ji)的(de)潛(qian)(qian)力，施展自(zi)(zi)己(ji)的(de)才華(hua)，讓自(zi)(zi)己(ji)的(de)閃光點更(geng)加(jia)發揚光大。制訂創(chuang)業(ye)(ye)(ye)計(ji)劃，更(geng)需要同學們加(jia)深專業(ye)(ye)(ye)學習，因為這(zhe)是創(chuang)業(ye)(ye)(ye)活(huo)動的(de)根(gen)本(ben)源泉，是創(chuang)業(ye)(ye)(ye)的(de)基點所在，這(zhe)將使(shi)同學們在課業(ye)(ye)(ye)學習和實踐這(zhe)兩種課內與(yu)課外的(de)學習中(zhong)相得益彰(zhang)。希(xi)望通過本(ben)次創(chuang)業(ye)(ye)(ye)大賽(sai)活(huo)動能(neng)調(diao)動我(wo)系學生對自(zi)(zi)主創(chuang)業(ye)(ye)(ye)、就業(ye)(ye)(ye)的(de)積極性。

　　通(tong)過主辦本(ben)次(ci)活(huo)動(dong)(dong)將(jiang)有利于引導和解(jie)決我土木(mu)工程系部分(fen)大學(xue)生(sheng)將(jiang)來(lai)的(de)就業(ye)、擇業(ye)問題，同時通(tong)過本(ben)次(ci)活(huo)動(dong)(dong)將(jiang)為(wei)促(cu)進海南(nan)大學(xue)生(sheng)的(de)創(chuang)新、創(chuang)業(ye)活(huo)動(dong)(dong)的(de)開(kai)展(zhan)，拓展(zhan)素質教育，提高學(xue)生(sheng)的(de)綜(zong)合素質，在(zai)校內形成良好的(de)學(xue)習氛圍，推動(dong)(dong)我土木(mu)工程系的(de)學(xue)生(sheng)社會實(shi)踐活(huo)動(dong)(dong)的(de)發展(zhan)。

創業策劃篇6

　　活動背景：為深入貫徹團省委等聯合下發的《關于開展“啟航計劃”——廣東青年創業圓夢行動的通知》精神，進一步深化學校創新創業教育，培養和提升廣大青年學生的創造精神、創新意識和創業能力，搭建大學生科技創新平臺，結合我校實際情況，學校決定舉辦XX年“荔香杯”大學生創業大賽之創業計劃大賽。

　　一、組織機構

　　主辦(ban)單位(wei)：校團委

　　校畢業生就業指導(dao)服務(wu)中心(xin)

　　承辦(ban)單位：經濟(ji)管理學院分團委

　　贊助單位：茂名市營興(xing)水(shui)果專(zhuan)業合作社(she)

　　渤(bo)海(hai)商品交(jiao)易(yi)所茂(mao)名石(shi)化(hua)產品交(jiao)易(yi)中心(xin)

　　二、比賽時間

　　XX年3月-4月

　　三、參賽對象

　　全日制本、專(zhuan)科在校學生

　　四、活動內容與要求

　　（一）創業計劃系列培訓

　　1、邀請茂名市營興水果合作(zuo)社聯合會總經理文武(wu)全先生（經濟師）講解地區水果電商創業背景；

　　2、邀請我校(xiao)知名(ming)創業指導老師何明光副教授作創業計劃書撰寫指導講座(zuo)；

　　3、組織報(bao)名參賽的團隊代表(biao)前往廣東青年網商(shang)聯(lian)盟(meng)粵西創業(ye)中(zhong)心參觀。

　　【參賽(sai)團隊應全程參與創業計劃(hua)系列培訓】

　　（二）創(chuang)業(ye)計(ji)劃大賽

　　1、創業項目(mu)意(yi)向（以下兩個方向任選其一）

　　（1）結合茂名(ming)(ming)地區實際創(chuang)業(ye)。抓住茂名(ming)(ming)水(shui)果(guo)加盟電(dian)商(shang)(shang)的機遇，依托電(dian)商(shang)(shang)平臺，組建電(dian)子(zi)商(shang)(shang)務團(tuan)隊，創(chuang)立(li)茂名(ming)(ming)市水(shui)果(guo)分(fen)銷電(dian)子(zi)商(shang)(shang)鋪，以模擬經(jing)營的形式完成一份(fen)切實可行的創(chuang)業(ye)策劃書；

　　（2）結合自(zi)身或所(suo)學專業(ye)實際(ji)創業(ye)。以模擬經營某項(xiang)產品(pin)或服務的形式(shi)完成一份可操作性強(qiang)的創業(ye)計(ji)劃書。

　　2、參賽(sai)團隊要求

　　（1）參賽(sai)者須以(yi)創業(ye)(ye)團(tuan)(tuan)隊形式參賽(sai)，每(mei)個參賽(sai)團(tuan)(tuan)隊成員(yuan)總數不(bu)超(chao)過6人，鼓勵團(tuan)(tuan)隊成員(yuan)跨(kua)學科、跨(kua)專(zhuan)業(ye)(ye)，以(yi)提高團(tuan)(tuan)隊素(su)質；各團(tuan)(tuan)隊需指(zhi)(zhi)(zhi)定1名負責人，每(mei)位同(tong)學最多只能參加1個團(tuan)(tuan)隊。團(tuan)(tuan)隊可(ke)邀請本校教師作為指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)老(lao)師（最多1人），每(mei)位指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)老(lao)師最多只能指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)2個團(tuan)(tuan)隊。

　　（2）參(can)賽者應在(zai)廣泛進(jin)行市(shi)場調研、認真進(jin)行企業(ye)(ye)分析(xi)的基(ji)礎上，完成一份(fen)把產品或服務推(tui)向市(shi)場的完整(zheng)、具體、可操作(zuo)性強的創(chuang)業(ye)(ye)計劃(hua)書。

　　（3）參(can)賽作品(pin)必須為(wei)參(can)賽者原創(chuang)，嚴禁抄襲。參(can)賽團(tuan)隊遵守大賽各(ge)項規程，按要求提交創(chuang)業項目計劃書，參(can)加各(ge)個環(huan)節及評審。

　　3、獎項設置

　　一(yi)等獎2個獎金(jin)500元+證書

　　二等獎4個獎金300元+證書(shu)

　　三等獎6個獎金200元(yuan)+證書

　　優秀獎若干(gan) 證書

　　優秀(xiu)組織獎(jiang)3個獎(jiang)金500元+證書

　　優秀(xiu)指導老(lao)師(shi) 5名(ming) 獎金200元(yuan)+證書(shu)

創業策劃篇7

　　一、活動目的

　　五一(yi)長假之(zhi)際，春暖(nuan)花(hua)開之(zhi)時，正是同(tong)(tong)學(xue)們踏青(qing)春游的(de)好時節，為了調(diao)節期(qi)中考(kao)試之(zhi)前的(de)緊(jin)張氛圍，增進(jin)同(tong)(tong)學(xue)之(zhi)間的(de)感(gan)情，讓班級成為一(yi)個更(geng)有(you)凝聚力的(de)集體，特策劃(hua)本次燒(shao)烤活動。

　　二、活動時間

　　20xx年4月29日

　　三、活動地點

　　太陽島濕地公園

　　四、參與人員

　　xx班(ban)級全體成(cheng)員

　　五、具體活動安排

　　1、在4月28日下(xia)午預定好燒(shao)烤工具，購買(mai)好燒(shao)烤食(shi)物(wu)（負(fu)責人(ren)：劉佳寧）及其它(ta)所需物(wu)品（負(fu)責人(ren)：范新萌、吳浩(hao)杰）。

　　2、出發時間為4月29日(ri)10點整(zheng)，在(zai)陽光大廳內集合，乘專車到達燒烤地點。

　　3、活動主(zhu)要負責人(ren)：華志偉，劉(liu)佳(jia)寧。務必(bi)負責大家的安全(quan)，避免意外(wai)發(fa)生。

　　4、到達(da)之(zhi)后(hou)，部分同學立即著手燒烤的相關準備工作(zuo)，其他同學可以在附近轉(zhuan)轉(zhuan)，欣(xin)賞風景。

　　5、12點燒烤正式(shi)開始，期(qi)間我們可以玩一些小(xiao)游戲，活躍氛圍。

　　6、下午4點，燒(shao)烤完畢，清理好垃(la)圾(ji)雜物(wu)，保持環境(jing)衛(wei)生(sheng)，返回(hui)學校。

　　六、經費預算

　　人均(jun)60元，于活動后交給(gei)生(sheng)活委員，劉星(xing)博士補貼(tie)200元。

　　七、可行性分析

　　活動可全(quan)員參與，比較經(jing)濟實惠，且能極大(da)地(di)提高(gao)班(ban)級(ji)同(tong)學(xue)之間(jian)的感情(qing)交流，同(tong)學(xue)們對此感到很(hen)新鮮，熱情(qing)很(hen)高(gao)，所以，本(ben)次(ci)燒烤活動性價比極高(gao)。

　　預祝：xx班戶外燒烤(kao)活動(dong)取(qu)得圓滿成功！

　　策劃人：xx

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