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畢業生就業推薦表自我鑒(jian)定(15篇)
一般來說(shuo)，自(zi)(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)(jian)定(ding)即是自(zi)(zi)我(wo)(wo)總結，自(zi)(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)(jian)定(ding)可以提升對(dui)發現問題的(de)能(neng)力(li)，為此我(wo)(wo)們要做好總結，寫(xie)好自(zi)(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)(jian)定(ding)。那么(me)如何(he)把自(zi)(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)(jian)定(ding)寫(xie)出新花樣(yang)呢？下面(mian)是小編整(zheng)理(li)的(de)畢業(ye)生就業(ye)推(tui)薦表自(zi)(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)(jian)定(ding)，供(gong)大家(jia)參考借(jie)鑒(jian)(jian)，希望可以幫助到有需(xu)要的(de)朋友。
畢業生就業推薦表自我鑒定1
大學校園生活和社會實(shi)踐生活，有(you)渴望、有(you)追(zhui)求、有(you)成功也(ye)有(you)失敗，我孜(zi)孜(zi)不(bu)倦，不(bu)斷(duan)地(di)挑戰自我，改(gai)正錯(cuo)誤，彌補不(bu)足，充實(shi)自己(ji)，為(wei)實(shi)現人生的(de)價值打下堅實(shi)的(de)基礎(chu)。
一、在思想品德上
有良好(hao)道德修養，并有堅定的(de)(de)政治(zhi)方向，我(wo)積(ji)極地向黨組織靠(kao)攏，使(shi)我(wo)對我(wo)們黨有更為(wei)深刻的(de)(de)認(ren)識。積(ji)極參加政治(zhi)學習，關心(xin)國(guo)家大事，擁護黨的(de)(de)各項方針政策。
二、在學習上
我(wo)熱愛自己的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，還利(li)用課余時間學(xue)習國(guo)際貿易方(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)知識(shi)，使我(wo)能對xx方(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)知識(shi)和原(yuan)理(li)由一定(ding)的(de)(de)(de)了(le)解。在(zai)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)知識(shi)方(fang)面(mian)(mian)精益求(qiu)精，曾(ceng)獲(huo)過”三好學(xue)生榮譽稱(cheng)號”，在(zai)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)學(xue)習和體育運動方(fang)面(mian)(mian)都獲(huo)得(de)優秀成績。英語(yu)、電腦、普通話等(deng)方(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)等(deng)級考(kao)試已達標。身為學(xue)生的(de)(de)(de)我(wo)在(zai)修(xiu)好學(xue)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)同(tong)時也注重于社會(hui)實(shi)(shi)踐。本著學(xue)以致用，理(li)論結合(he)實(shi)(shi)踐的(de)(de)(de)原(yuan)則，努力(li)(li)提高自己的(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐能力(li)(li)。
三、在工作上
對工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)熱情，任(ren)勞任(ren)怨(yuan)，責(ze)任(ren)心(xin)強(qiang)，具(ju)有良好的(de)組織交(jiao)際能力，和同學團(tuan)結一(yi)致，注重(zhong)配合其他學生干部出色完成各(ge)項工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，促進了團(tuan)隊溝通與合作(zuo)(zuo)(zuo)，得到了大(da)家(jia)的(de)一(yi)致好評。
四、在生活上
我最大的特(te)點是誠實守信(xin)，熱心待人(ren)，勇于挑戰(zhan)(zhan)自(zi)我，時間觀(guan)念(nian)強，有著(zhu)良好的生活(huo)習慣和正派(pai)作(zuo)風。我崇(chong)尚(shang)質樸的生活(huo)。平易近人(ren)待人(ren)友好，所以(yi)(yi)一直以(yi)(yi)來(lai)與(yu)人(ren)相(xiang)處甚是融(rong)洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎(ying)接未(wei)來(lai)新挑戰(zhan)(zhan)。
畢業生就業推薦表自我鑒定2
1、本(ben)人對待工(gong)作認真負責，待人真誠，善于(yu)溝通、協調。有較強的組織能(neng)(neng)力與團隊(dui)精神，上進(jin)心強、勤于(yu)學習能(neng)(neng)不(bu)斷進(jin)步自身的能(neng)(neng)力與綜合(he)素質。對IT周(zhou)邊科技發展有濃厚興(xing)趣，團隊(dui)意識及適應能(neng)(neng)力強，抗(kang)壓能(neng)(neng)力好，喜歡面對挑戰迎難而上，注(zhu)重生活條理化，工(gong)作規劃化。
2、本人對工作負責，有(you)積極(ji)的(de)敬業(ye)精神，能(neng)(neng)與領(ling)導溝通協調(diao)，為人親(qin)和誠懇能(neng)(neng)與員工和諧并(bing)能(neng)(neng)溝通提高員工的(de)素質，能(neng)(neng)為公司(si)利益(yi)付出汗水，為公司(si)創更高業(ye)績(ji)，望貴司(si)能(neng)(neng)給我一個(ge)發(fa)揚(yang)的(de)機會，同時(shi)您(nin)也無(wu)悔您(nin)這次的(de)選擇。
3、本人(ren)對(dui)(dui)煤炭質量有著(zhu)很高的目測(ce)能(neng)力，對(dui)(dui)工(gong)作(zuo)地的礦(kuang)物資源和礦(kuang)產質量有著(zhu)很高的判斷能(neng)力和評(ping)(ping)估能(neng)力，有著(zhu)獨立(li)開展(zhan)工(gong)作(zuo)和洽談(tan)能(neng)力，能(neng)夠很好的控制質量誤(wu)差(cha)和押運途間的損(sun)耗(hao)和噸位誤(wu)差(cha)。勤奮，上進，誠(cheng)實，肯(ken)干，專一(yi)。待(dai)人(ren)誠(cheng)懇有禮，樂于(yu)助人(ren)，善于(yu)與人(ren)溝(gou)通，得到比較好的評(ping)(ping)價。
4、本人工(gong)作(zuo)認真(zhen)，能(neng)吃苦耐勞，樂觀向(xiang)上、適應(ying)力強(qiang)、勤奮(fen)好學(xue)、認真(zhen)負責、抗壓力強(qiang)、勇(yong)于迎接(jie)新挑戰。我(wo)(wo)是一個有(you)很強(qiang)責任心并且積(ji)極(ji)進(jin)取的人，積(ji)極(ji)參(can)與社(she)會活動(dong)，敬業盡職。求(qiu)學(xue)階段，我(wo)(wo)系統地學(xue)習了(le)會計(ji)專業方(fang)面的知識，熟練各種(zhong)辦公軟(ruan)件，如：word文檔，powerpoint，excel等(deng)，同時(shi)(shi)我(wo)(wo)也(ye)意(yi)識到經驗不足是大學(xue)生的軟(ruan)肋，所以我(wo)(wo)利用空閑時(shi)(shi)間積(ji)極(ji)參(can)加課外活動(dong)與兼職。經過之前的工(gong)作(zuo)實踐，我(wo)(wo)明(ming)顯感(gan)覺到自(zi)己在(zai)綜(zong)合素(su)質、分析解(jie)決問題的能(neng)力、團隊合作(zuo)、人際交往和協調管理能(neng)力等(deng)方(fang)面有(you)了(le)很大的提(ti)高(gao)。我(wo)(wo)相信未(wei)來一定會在(zai)工(gong)作(zuo)中創造出優(you)異的成績，也(ye)相信，是金子(zi)，在(zai)哪(na)里都會閃亮。
5、本人活潑開朗(lang)，興趣愛(ai)好廣泛，適應能力強(qiang)；擔任學生(sheng)干部，強(qiang)烈的敬業精(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)和團隊合作精(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)；參加(jia)各項(xiang)比賽并能獲得一定獎(jiang)項(xiang)，能吃苦耐勞；對數據分析(xi)較感(gan)興趣，具有較強(qiang)的學習(xi)能力和創新的精(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)！大學期間，我(wo)努力學習(xi)本專業知識(shi)，與(yu)此同時，我(wo)也參加(jia)社會實踐和工作實習(xi)鍛(duan)煉自己的能力。
6、本(ben)(ben)人(ren)(ren)敬業，工作(zuo)認真，積極主動，有(you)堅強(qiang)的(de)意(yi)志和耐(nai)勞吃苦之(zhi)心(xin)。性格(ge)開朗(lang)、穩重、有(you)一點(dian)幽默，待人(ren)(ren)熱情。做(zuo)(zuo)事(shi)情有(you)耐(nai)心(xin)、責任(ren)心(xin)以及謹慎，細心(xin)。堅信“沒有(you)做(zuo)(zuo)不到(dao)的(de)事(shi)，只有(you)不想做(zuo)(zuo)的(de)事(shi)”，這也是(shi)本(ben)(ben)人(ren)(ren)的(de)座右(you)銘。所以只要本(ben)(ben)人(ren)(ren)喜歡，愿意(yi)做(zuo)(zuo)的(de)事(shi)，本(ben)(ben)人(ren)(ren)相信會做(zuo)(zuo)到(dao)的(de)。本(ben)(ben)人(ren)(ren)具有(you)一定(ding)組織能(neng)力(li)、協調能(neng)力(li)。
畢業生就業推薦表自我鑒定3
大(da)學(xue)四年轉(zhuan)瞬即逝(shi)，回首幾年來(lai)的(de)大(da)學(xue)校園(yuan)生涯(ya)及社會實(shi)踐(jian)生活，有(you)甜有(you)苦，有(you)笑有(you)淚，有(you)成功也有(you)失敗。我孜孜不(bu)倦，憑著超強的(de)戰(zhan)斗力，不(bu)斷地挑戰(zhan)自我，充實(shi)自己，希望能(neng)為(wei)將來(lai)投(tou)身社會、實(shi)現人生價值打下夯實(shi)的(de)基(ji)礎。
大(da)(da)三(san)是我(wo)四(si)年(nian)(nian)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生涯之中(zhong)最關鍵的(de)(de)一(yi)(yi)年(nian)(nian)。我(wo)選(xuan)擇了一(yi)(yi)條與我(wo)本(ben)身新聞專業大(da)(da)為不同的(de)(de)路子，經歷了一(yi)(yi)些新鮮、有趣(qu)，甚至是我(wo)從未料想(xiang)到會(hui)這(zhe)樣發生的(de)(de)事情。20xx年(nian)(nian)年(nian)(nian)初(chu)，因(yin)為一(yi)(yi)次偶然的(de)(de)機會(hui)，在(zai)一(yi)(yi)位同班同學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)拉扯(che)下我(wo)毅然考取(qu)了國家導游(you)資格證(zheng)。同年(nian)(nian)暑假，又是在(zai)這(zhe)位同學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)拉扯(che)下，我(wo)們啥也沒(mei)準(zhun)備便(bian)直闖廣州(zhou)南湖國旅(lv)接待部(bu)要求面試，沒(mei)想(xiang)到竟然一(yi)(yi)擊即中(zhong)。于(yu)是就開始了我(wo)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生兼職導游(you)生涯。
剛(gang)開始接觸導游這(zhe)一(yi)行，感覺非常辛(xin)(xin)苦;經(jing)(jing)過(guo)了一(yi)年(nian)多的(de)歷練，感覺還是(shi)(shi)非常辛(xin)(xin)苦。做(zuo)導游經(jing)(jing)常是(shi)(shi)起早摸黑，服務必須到(dao)位，有(you)(you)時又免不了看客人臉(lian)色(se)，生理與(yu)心理上的(de)壓力都(dou)著實不小。疲(pi)憊，苦惱(nao)，猜疑，失落則是(shi)(shi)家常便飯。但是(shi)(shi)，無可(ke)否認，這(zhe)個(ge)職業，充滿(man)挑戰(zhan)，也(ye)充滿(man)機(ji)(ji)遇，它(ta)為年(nian)輕人提供(gong)了一(yi)扇窗口去(qu)窺(kui)探這(zhe)個(ge)社會(hui)和(he)世界。第(di)(di)(di)一(yi)次(ci)(ci)(ci)(ci)坐飛(fei)機(ji)(ji)，第(di)(di)(di)一(yi)次(ci)(ci)(ci)(ci)有(you)(you)機(ji)(ji)會(hui)全(quan)國各地(di)到(dao)處跑(pao)，第(di)(di)(di)一(yi)次(ci)(ci)(ci)(ci)站在旅(lv)游巴前方跟一(yi)大(da)群萍水相逢的(de)陌生游客說話，第(di)(di)(di)一(yi)次(ci)(ci)(ci)(ci)跟一(yi)個(ge)第(di)(di)(di)一(yi)次(ci)(ci)(ci)(ci)見(jian)面(mian)也(ye)許一(yi)輩子也(ye)只有(you)(you)見(jian)一(yi)次(ci)(ci)(ci)(ci)面(mian)的(de)地(di)陪導游并肩作戰(zhan)，第(di)(di)(di)一(yi)次(ci)(ci)(ci)(ci)遇到(dao)我從(cong)來(lai)未曾碰(peng)到(dao)過(guo)的(de)棘手問(wen)題并學(xue)會(hui)如(ru)何解決問(wen)題，第(di)(di)(di)一(yi)次(ci)(ci)(ci)(ci)拿到(dao)一(yi)份(fen)來(lai)之(zhi)不易的(de)我應得的(de)工資，第(di)(di)(di)一(yi)次(ci)(ci)(ci)(ci)獲得別人誠摯(zhi)的(de)鼓勵與(yu)贊(zan)賞。有(you)(you)精彩，也(ye)有(you)(you)不堪。一(yi)切一(yi)切，都(dou)是(shi)(shi)我人生中非常寶(bao)貴和(he)難忘(wang)的(de)經(jing)(jing)歷，不管(guan)將來(lai)我從(cong)事(shi)旅(lv)游行業還是(shi)(shi)從(cong)事(shi)其它(ta)，做(zuo)事(shi)抑或做(zuo)人都(dou)會(hui)終(zhong)身受用。
畢業生就業推薦表自我鑒定4
光陰似(si)箭，轉眼大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)活(huo)即將(jiang)過去(qu)了(le)，三(san)年的(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)活(huo)記錄了(le)我(wo)成(cheng)(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)點(dian)點(dian)滴滴。我(wo)從(cong)進入(ru)xx學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)以來，一直以嚴謹的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)態度和積(ji)極(ji)的(de)(de)(de)熱(re)情投(tou)身于學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)和生(sheng)活(huo)中，母校(xiao)(xiao)見證了(le)我(wo)的(de)(de)(de)酸甜苦辣，也見證了(le)我(wo)的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)長(chang)。大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)老師、同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、校(xiao)(xiao)友會是我(wo)生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)寶(bao)貴財富，大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)時期的(de)(de)(de)所(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、所(suo)感、所(suo)悟將(jiang)使(shi)我(wo)一生(sheng)受用！
在思想(xiang)(xiang)上，我(wo)積(ji)極向黨(dang)(dang)(dang)組織靠攏，有良好(hao)的道德修養(yang)。大一(yi)開(kai)學(xue)，我(wo)就(jiu)向黨(dang)(dang)(dang)組織遞交了(le)(le)入黨(dang)(dang)(dang)申請(qing)書，在老師(shi)和同(tong)學(xue)的幫助提高(gao)下，我(wo)被批(pi)準為(wei)培養(yang)對象、預備黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)，最終成為(wei)一(yi)名中共正式(shi)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)。三年來，我(wo)從一(yi)個對黨(dang)(dang)(dang)了(le)(le)解淺顯的普通大學(xue)生，成長為(wei)一(yi)名對黨(dang)(dang)(dang)章黨(dang)(dang)(dang)史深入了(le)(le)解的黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)，政治理論和思想(xiang)(xiang)水平(ping)有了(le)(le)很大提高(gao)。
在學習上，憑著對知(zhi)(zhi)識的(de)渴望和追求，我(wo)(wo)嚴于律己(ji)，勤奮好學，除了牢固掌握了本(ben)專業的(de)基礎知(zhi)(zhi)識和技能(neng)，我(wo)(wo)還涉獵其他(ta)學科的(de)知(zhi)(zhi)識，擴(kuo)大(da)自己(ji)的(de)知(zhi)(zhi)識面(mian)。四年來，我(wo)(wo)先后(hou)獲得(de)了普(pu)通話二級(ji)甲等證書(shu)，英語四級(ji)證書(shu)，英語六(liu)級(ji)證書(shu)，全國(guo)計算機二級(ji)證書(shu)等，這不僅是對我(wo)(wo)的(de)付出的(de)一(yi)種肯定，也為我(wo)(wo)今后(hou)的(de)學習工作增加了一(yi)份(fen)資本(ben)。
在(zai)工作生(sheng)活(huo)上，我(wo)(wo)(wo)積極參(can)加(jia)實踐活(huo)動，鍛煉自己的(de)(de)實際操(cao)作能力(li)，在(zai)頂崗實習(xi)期(qi)間(jian)，也(ye)獲得了(le)老師(shi)和(he)(he)(he)學(xue)生(sheng)的(de)(de)'歡迎。而受家(jia)人的(de)(de)影(ying)響，我(wo)(wo)(wo)堅持質樸(pu)的(de)(de)生(sheng)活(huo)，并養成良好的(de)(de)生(sheng)活(huo)習(xi)慣(guan)，學(xue)校(xiao)的(de)(de)補(bu)助(zhu)(zhu)和(he)(he)(he)獎勵以及(ji)老師(shi)的(de)(de)幫(bang)助(zhu)(zhu)和(he)(he)(he)同學(xue)們的(de)(de)關心讓(rang)我(wo)(wo)(wo)感受了(le)學(xue)校(xiao)這個大家(jia)庭的(de)(de)溫(wen)暖(nuan)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)與(yu)同學(xue)和(he)(he)(he)睦相處，互相幫(bang)助(zhu)(zhu)，營造了(le)一個溫(wen)暖(nuan)和(he)(he)(he)諧的(de)(de)生(sheng)活(huo)環境。
當然，我(wo)本(ben)身還存在(zai)很(hen)多不(bu)足。我(wo)的(de)(de)實踐能力(li)還需繼續(xu)提高，內向、自(zi)信的(de)(de)性(xing)格也(ye)對(dui)我(wo)造成了(le)一(yi)定困(kun)擾，雖(sui)然經過四年(nian)努力(li)有了(le)一(yi)定改善，但(dan)仍需繼續(xu)努力(li)。四年(nian)的(de)(de)大(da)學(xue)生(sheng)活，使我(wo)的(de)(de)思(si)想境(jing)界、知識(shi)水平、工(gong)作(zuo)(zuo)能力(li)都邁上了(le)一(yi)個新的(de)(de)臺階，大(da)學(xue)校園(yuan)生(sheng)涯和社會實踐生(sheng)活不(bu)斷的(de)(de)挑(tiao)戰自(zi)我(wo)、充實自(zi)己，為今(jin)(jin)后的(de)(de)學(xue)習工(gong)作(zuo)(zuo)打下(xia)了(le)堅(jian)實基(ji)礎。在(zai)這即將(jiang)告別美好大(da)學(xue)生(sheng)活、踏上新的(de)(de)征途的(de)(de)時刻，我(wo)進行總結，對(dui)自(zi)己有了(le)更加系統深刻的(de)(de)認(ren)識(shi)，我(wo)將(jiang)以飽滿的(de)(de)熱情和積(ji)極的(de)(de)態(tai)度，面對(dui)今(jin)(jin)后學(xue)習工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)的(de)(de)挑(tiao)戰和機(ji)遇，走好人生(sheng)旅途的(de)(de)每一(yi)步！
畢業生就業推薦表自我鑒定5
“厚德修(xiu)身，博學(xue)(xue)致遠”，匆匆走過四年緊張而充實的(de)大(da)學(xue)(xue)生活，從一個對大(da)學(xue)(xue)充滿好奇，對生活迷茫(mang)的(de)新(xin)生，到(dao)如今對未來躊躇(chu)滿志，我(wo)一直在(zai)努力做(zuo)最好的(de)自己(ji)。
在(zai)(zai)(zai)學(xue)習方(fang)(fang)面(mian)，我掌握了(le)本專業方(fang)(fang)面(mian)的(de)知(zhi)識，同時(shi)在(zai)(zai)(zai)計算機方(fang)(fang)面(mian)也積攢了(le)相當(dang)的(de)知(zhi)識儲備，我對網絡技術相當(dang)了(le)解，并且深入學(xue)習了(le)數據庫(ku)技術。我的(de)自主學(xue)習能力很強，對新知(zhi)識的(de)接(jie)收速度很快，因此幾年來在(zai)(zai)(zai)繁(fan)重的(de)社會工作以及學(xue)業的(de)壓(ya)力下仍(reng)能應對自如。并通過自學(xue)獲得了(le)全國計算機等級考試三級。
在人際關系(xi)方面，為了(le)(le)(le)讓自己更好的(de)融入(ru)集(ji)體，我(wo)特別注(zhu)重培養自己的(de)興趣愛好，我(wo)加入(ru)了(le)(le)(le)游(you)泳協(xie)會(hui)(hui)和拉(la)丁舞(wu)協(xie)會(hui)(hui)，在那里我(wo)不僅(jin)學會(hui)(hui)了(le)(le)(le)如何與人溝通(tong)，還我(wo)學會(hui)(hui)了(le)(le)(le)自信。因為這兩(liang)件事給我(wo)帶來的(de)成就感增強(qiang)了(le)(le)(le)我(wo)的(de)自信心。我(wo)相信這些經歷將會(hui)(hui)為我(wo)以后的(de)工作和生活提供(gong)動力。
另外，在在社(she)會(hui)實踐(jian)上，我利(li)用課余時(shi)間經(jing)常閱(yue)覽各類的(de)書(shu)籍，并(bing)參(can)加了技術(shu)開發工(gong)程(cheng)師(shi)的(de)培訓并(bing)取得高級工(gong)程(cheng)師(shi)證(zheng)書(shu)，成績優秀。學習(xi)固然是學生的(de)職業(ye)，這(zhe)份職業(ye)同(tong)樣需要(yao)有智慧、毅力和恒心。在當今這(zhe)個快速(su)發展的(de)信息(xi)時(shi)代(dai)，我們只有不斷汲取新知識，才不會(hui)落伍，才可(ke)能戰勝自己。
四年來，我(wo)一(yi)直尋找著大學的意(yi)義，曾迷茫，曾浮躁，曾輕狂，曾失意(yi)。然(ran)(ran)而，在(zai)即(ji)將畢業(ye)之際，正應了那句話(hua)：驀(mo)然(ran)(ran)回(hui)首，那人卻在(zai)燈火闌珊處。大學是(shi)人生(sheng)的一(yi)個(ge)轉折(zhe)，這里是(shi)學習(xi)的起點而不是(shi)終點，在(zai)今后就業(ye)后，我(wo)將以最高的熱(re)情，致力于我(wo)的職業(ye)發展，讓自己(ji)在(zai)工作中(zhong)獲(huo)得一(yi)番收獲(huo)。
另外，大(da)學(xue)畢業(ye)生(sheng)也要重視在社會(hui)實踐中的收獲，掌握相應的就業(ye)求職技巧(qiao)，以順(shun)利的從一名學(xue)生(sheng)轉變為職場人士。
畢業生就業推薦表自我鑒定6
在大學(xue)四年的生活中，我(wo)努(nu)力學(xue)習(xi)，積極向上(shang)，不(bu)斷的挑戰自我(wo)，使自己全(quan)面(mian)發展。
在(zai)學(xue)習中，我認真學(xue)習專業課(ke)，刻苦鉆研，學(xue)習成績(ji)優(you)異，曾榮獲(huo)兩次一等(deng)獎(jiang)學(xue)金，一次二等(deng)獎(jiang)學(xue)金，一次三等(deng)獎(jiang)學(xue)金，亦榮獲(huo)"優(you)秀學(xue)生(sheng)"榮譽(yu)稱號。勤(qin)奮學(xue)習結合著社會實踐，使(shi)我具有較強的學(xue)習能力和分析(xi)處(chu)理問(wen)題(ti)的能力，此外，還具備計(ji)算機的基礎知(zhi)識，兼修經濟學(xue)，企業管理等(deng)相關的專業知(zhi)識。
在思想上，我積極進取，有較高的思想覺悟，與時俱進，關心(xin)國家大事。
在生活中(zhong)，我活潑開朗，做事耐(nai)心，樂(le)觀向(xiang)上(shang)，時常(chang)與老(lao)師溝通交流，與同(tong)學相處融洽(qia)，樂(le)于助人(ren)，善(shan)于聽取他人(ren)意見，集思廣義(yi)，有較強的責(ze)任心及良好的人(ren)際關(guan)系，交友(you)面廣，有較好的溝通能力。
我(wo)興(xing)趣廣泛，特(te)長是短跑(pao)(pao)和長跑(pao)(pao)，曾獲(huo)得(de)市運(yun)會短跑(pao)(pao)200米第二名的(de)(de)佳(jia)績等(deng)，在校(xiao)(xiao)加入跆拳(quan)道協會，多次參加各(ge)高校(xiao)(xiao)聯賽，并具(ju)備裁判(pan)員(yuan)的(de)(de)相關知(zhi)識與(yu)技術，同時還積極(ji)參加學校(xiao)(xiao)的(de)(de)一(yi)(yi)系(xi)列(lie)活動，如校(xiao)(xiao)運(yun)會健(jian)美操表演(yan)，迎新表演(yan)以及(ji)一(yi)(yi)些(xie)(xie)公益募捐活動等(deng)等(deng)，這不僅(jin)使(shi)我(wo)增(zeng)強體質，也使(shi)我(wo)更加堅強與(yu)自信。學習之余的(de)(de)實習與(yu)兼職(zhi)，使(shi)我(wo)學會了(le)一(yi)(yi)些(xie)(xie)處人處事的(de)(de)方(fang)法，有較好的(de)(de)組織協調(diao)能力(li)，同時也積累了(le)一(yi)(yi)定的(de)(de)經驗，為(wei)將來(lai)的(de)(de)工作打(da)下了(le)基礎。
我認識到(dao)自(zi)(zi)身還有(you)許多要學習(xi)的地(di)方(fang)，所以今后(hou)我仍會以樂(le)觀(guan)向上的態度對待工作與學習(xi)，使自(zi)(zi)己更(geng)加(jia)全(quan)面發展(zhan)。
畢業生就業推薦表自我鑒定7
光陰似箭，轉眼大(da)學生(sheng)(sheng)活(huo)即將過(guo)去(qu)了，本人(ren)從(cong)進入XX大(da)學XX系XX班(ban)級學習(xi)以來，一直以嚴謹的學習(xi)態度和(he)積極的工(gong)作熱情(qing)投身(shen)于學習(xi)和(he)工(gong)作中(zhong)，雖然有過(guo)成(cheng)功的喜悅，也有過(guo)失敗(bai)的辛酸(suan)，然后日益激烈(lie)的社會競爭也使我(wo)充分認識(shi)到，若想成(cheng)為一名德智體(ti)全(quan)面發展的優秀(xiu)大(da)學生(sheng)(sheng)，這(zhe)些鍛(duan)煉都是很基(ji)礎(chu)的和(he)必要的。大(da)學時期的所(suo)學、所(suo)感、所(suo)悟(wu)將指導我(wo)一生(sheng)(sheng)受用！
在政治上(shang)，我(wo)有(you)堅(jian)定的(de)政治方(fang)向，積極上(shang)進(jin)，熱(re)愛祖國，熱(re)愛人(ren)(ren)民，堅(jian)決擁護中國共產黨的(de)領(ling)導，擁護黨的(de)各項方(fang)針政策(ce)，遵紀(ji)守(shou)法，勇于批評和自(zi)我(wo)批評，樹立(li)了正確的(de)人(ren)(ren)生觀(guan)和價值觀(guan)。
在學(xue)習上，憑著對知識(shi)(shi)的(de)(de)渴(ke)望和追(zhui)求，我一(yi)向嚴于律(lv)己，刻苦鉆研，勤奮好學(xue)，態度端正(zheng)，目標(biao)明確，為把自己，變成一(yi)個(ge)掌(zhang)握現代信息和職業(ye)技(ji)能的(de)(de)合(he)格XX_，我牢固掌(zhang)握了本專業(ye)的(de)(de)基礎知識(shi)(shi)和技(ji)能，除(chu)此(ci)之外我還(huan)廣泛獵取其他學(xue)科的(de)(de)知識(shi)(shi)，給自己更(geng)多的(de)(de)機會參(can)加社(she)會實踐，做到理論聯系實際(ji)。
在(zai)工(gong)作上，除(chu)了積(ji)極參加(jia)學(xue)(xue)校、系(xi)、班級組織的(de)各(ge)項活動外，結合自(zi)身特長，我還積(ji)極參加(jia)學(xue)(xue)校、社會組織的(de)各(ge)種網絡設計比賽(sai)，并獲得獎(jiang)勵，為學(xue)(xue)校爭光，得到了學(xue)(xue)校、老師和同學(xue)(xue)們的(de)認(ren)可。
在生(sheng)(sheng)活上，養成了良好(hao)的生(sheng)(sheng)活習慣，生(sheng)(sheng)活充(chong)實(shi)而有(you)條理，有(you)嚴謹的生(sheng)(sheng)活態度，良好(hao)的生(sheng)(sheng)活作(zuo)風(feng)；為(wei)人熱情大(da)方，誠實(shi)守信，樂于(yu)助人。有(you)自(zi)己(ji)為(wei)人處世的原則(ze)，與同學，朋友和(he)睦相處，共同進步。
在體育方面，認真參加、學(xue)習學(xue)校(xiao)開設(she)的體育課程并圓滿完成任務，積(ji)極參加各項課外活(huo)動，并不斷豐(feng)富自己的閱歷。
幾年的(de)大(da)學生活，使(shi)自己的(de)知識水平、思想(xiang)境界(jie)、工(gong)作能力都(dou)邁上(shang)了一個新(xin)的(de)臺階。在(zai)這即將(jiang)告(gao)別(bie)美好大(da)學生活、踏上(shang)社會征途的(de)時(shi)刻，我將(jiang)以飽(bao)滿的(de)熱(re)情(qing)、堅定的(de)信念(nian)、高度的(de)責任感去迎接(jie)新(xin)的(de)挑戰，攀登(deng)新(xin)的(de)高峰(feng)。
畢業生就業推薦表自我鑒定8
1、本人性格(ge)開朗，為(wei)人踏實，做事勤(qin)懇(ken)積極，責任心強，虛心好學(xue)(xue)(xue)。熱愛(ai)平面設計和(he)(he)圖片處理(li)，在校(xiao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)期間(jian)，充分學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)Photoshop、CorelDraw、Painter等軟件技能(neng)并獲得優異成績；在學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的同(tong)時并積極參(can)加校(xiao)園各種(zhong)活動。在學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的社(she)團(tuan)(tuan)里(li)擔任音樂社(she)社(she)長(chang)一職(zhi)，擁有(you)一定(ding)的組織(zhi)能(neng)力和(he)(he)管理(li)策劃能(neng)力。經常(chang)聯系(xi)外校(xiao)有(you)關的社(she)團(tuan)(tuan)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)與(yu)交流(liu)，具有(you)較(jiao)強的人際交往能(neng)力和(he)(he)團(tuan)(tuan)隊合(he)作(zuo)精神(shen)；在校(xiao)獲得了“二(er)等獎”學(xue)(xue)(xue)金、“三好學(xue)(xue)(xue)生”稱(cheng)號、社(she)團(tuan)(tuan)音樂社(she)“社(she)長(chang)”職(zhi)位的聘書；我(wo)(wo)相(xiang)信，只要(yao)公司能(neng)給我(wo)(wo)一個平臺，我(wo)(wo)一定(ding)會(hui)不斷的提(ti)升自我(wo)(wo)以及回(hui)報公司。我(wo)(wo)會(hui)很快(kuai)的完成從學(xue)(xue)(xue)生到職(zhi)員(yuan)的轉換，我(wo)(wo)衷心期望成為(wei)你(ni)們(men)的一員(yuan)！
2、本人性格開朗，穩重、有(you)活力、待人熱(re)情、真(zhen)(zhen)誠、工作認真(zhen)(zhen)負(fu)責、積極主動(dong)、具有(you)寬(kuan)闊的(de)胸襟(jin)、能與大家和(he)睦相處(chu)、有(you)良好(hao)的(de)團隊合(he)作精神、能吃(chi)苦耐勞、責任心強、有(you)較強的(de)實踐(jian)動(dong)手能力，能較快適(shi)應各種環境。
3、本人(ren)性格(ge)開朗，有活力、待人(ren)熱情、真誠(cheng)，工(gong)作(zuo)認真負責(ze)、積(ji)(ji)極主動、能(neng)(neng)吃苦耐勞。勇于承(cheng)受壓(ya)力、勇于創新。有很強(qiang)的(de)組(zu)織能(neng)(neng)力和團隊(dui)協(xie)作(zuo)精神，具有較強(qiang)的(de)適應能(neng)(neng)力，紀(ji)律性強(qiang)，工(gong)作(zuo)積(ji)(ji)極配合(he)，意志(zhi)堅強(qiang)，會保質量完成(cheng)各項工(gong)作(zuo)任務(wu)。
4、本人性格開朗、誠實正(zheng)直(zhi)、做(zuo)事(shi)認真踏實、工(gong)作(zuo)兢兢業業、有較強的(de)(de)組織能力、寫(xie)作(zuo)能力和團隊協(xie)作(zuo)精神，能迅(xun)速的(de)(de)適應各種(zhong)環境并融合(he)其中。自參(can)加工(gong)作(zuo)以來，所受到(dao)的(de)(de)教育及鍛煉(lian)使我(wo)能夠熟練的(de)(de)管理工(gong)作(zuo)，能獨立處理工(gong)作(zuo)中出(chu)現的(de)(de)問題。
5、本人性格開(kai)朗(lang)、穩(wen)重、有活(huo)力(li)，待人熱情(qing)、真誠。工作(zuo)(zuo)認真負責，積(ji)極主(zhu)動(dong)，能吃(chi)苦(ku)耐勞(lao)。有較強的(de)組織能力(li)、實際動(dong)手(shou)能力(li)和團體(ti)協作(zuo)(zuo)精神，能迅速的(de)適應各(ge)(ge)種環境，并融合。在(zai)大(da)學(xue)期間(jian)，擔任副(fu)會(hui)長一(yi)職(zhi)，令我(wo)學(xue)會(hui)了很多，如何處(chu)理團隊間(jian)的(de)各(ge)(ge)種問題，以(yi)及面對(dui)突發情(qing)況的(de)應變能力(li)等，都是我(wo)在(zai)大(da)學(xue)期間(jian)所學(xue)到的(de)，我(wo)相信在(zai)以(yi)后的(de)工作(zuo)(zuo)中能學(xue)以(yi)致用。
6、本人性格開朗具親和力(li)，樂觀(guan)耿直，誠實守信，有(you)(you)(you)良好的心理素質，環(huan)境適應性強，有(you)(you)(you)吃苦的精(jing)神，做事有(you)(you)(you)毅力(li)，喜歡挑戰，行(xing)事積極(ji)認真富有(you)(you)(you)責任心；能(neng)夠注意統籌安(an)排(pai)，進行(xing)有(you)(you)(you)效的自我管理；注重團隊協(xie)作，善于(yu)溝通協(xie)調；學習(xi)能(neng)力(li)強，并(bing)喜歡學習(xi)和接(jie)受新事物，深信有(you)(you)(you)耕耘就(jiu)會有(you)(you)(you)收獲。
畢業生就業推薦表自我鑒定9
四(si)年(nian)的(de)(de)大(da)(da)學(xue)生涯(ya)是我(wo)人生的(de)(de)一(yi)大(da)(da)轉折點，我(wo)深深地懂得(de)”責(ze)任(ren)，榮(rong)譽，國家”這六個字(zi)的(de)(de)含義。作為大(da)(da)學(xue)生我(wo)最基本的(de)(de)責(ze)任(ren)是學(xue)習(xi)，在大(da)(da)學(xue)期間(jian)我(wo)認真學(xue)習(xi)，發揮自(zi)己的(de)(de)特長，挖掘(jue)自(zi)身的(de)(de)潛(qian)力(li)，從而提高了(le)(le)自(zi)身的(de)(de)學(xue)習(xi)能(neng)力(li)和(he)分析(xi)處理問(wen)題的(de)(de)能(neng)力(li)，也獲得(de)了(le)(le)大(da)(da)家的(de)(de)認同。
來西農讀(du)草(cao)學是我的選擇(ze)，而把專業學好則是我的追求，因為成(cheng)績可以(yi)帶來榮(rong)譽和自信。俗話說：”機遇只留給那些(xie)有準(zhun)備的人。”在20xx年的校(xiao)園(yuan)文化節(jie)之(zhi)”果蔬知識競(jing)賽”中，我不負眾望(wang)取得了冠軍。
草(cao)學作為一個(ge)綜合性很(hen)強(qiang)的學科(ke)，其中(zhong)(zhong)管理(li)(li)和經營是相當重(zhong)要的一方面。我深刻的認(ren)識到管理(li)(li)學作為一個(ge)時(shi)代(dai)性的課題，以后(hou)不管作為一個(ge)員工(gong)還(huan)是管理(li)(li)者，都(dou)必須懂得現代(dai)管理(li)(li)的理(li)(li)念。所以我認(ren)真(zhen)鉆研(yan)，同(tong)時(shi)在實(shi)踐中(zhong)(zhong)去學習，體(ti)驗。學期(qi)考(kao)試時(shi)，以優異的成績(ji)獲得全班第一名。
除(chu)了(le)必(bi)修課(ke)程外，我(wo)還自(zi)學電腦軟(ruan)件。因此，我(wo)對日(ri)常辦公軟(ruan)件用(yong)得相當熟悉。在英(ying)語學習上，我(wo)堅(jian)持每天聽英(ying)語磁帶，閱(yue)讀英(ying)語書報，全面提(ti)高聽說讀寫(xie)能力(li)。
另(ling)外，我也積極參加(jia)各種(zhong)社會(hui)(hui)實(shi)踐活動。作(zuo)(zuo)為應屆畢(bi)業(ye)生，在工作(zuo)(zuo)經驗(yan)方面(mian)的(de)確(que)會(hui)(hui)有所(suo)欠缺(que)，因此，在讀書期(qi)間，我一直利用各種(zhong)機會(hui)(hui)做兼職，做暑期(qi)工。我也發現(xian)，實(shi)際工作(zuo)(zuo)遠比(bi)書本知識豐富，復雜。但我有較(jiao)強的(de)責任心，適應能力和(he)學習能力。而且(qie)比(bi)較(jiao)勤奮。所(suo)以在兼職中我能圓滿完成各項工作(zuo)(zuo)，從(cong)中獲得的(de)經驗(yan)令我受(shou)益匪(fei)淺。
在學習之(zhi)余(yu)，我堅持參加各(ge)種體育活動，使自己始終保持在最佳狀(zhuang)態，這些(xie)都是我將來工(gong)作的重(zhong)要本錢(qian)。
良好的(de)(de)(de)人際關系和團隊協作能力是我(wo)始終樂(le)觀(guan)自信(xin)的(de)(de)(de)重(zhong)要因素(su)。它是建立在理解(jie)和溝通(tong)基(ji)礎上的(de)(de)(de)。。我(wo)經常主動了解(jie)同學(xue)，喜歡幫助同學(xue)，同時(shi)也(ye)與大家分享快樂(le)和痛苦。我(wo)堅信(xin)：作為一個(ge)(ge)和諧的(de)(de)(de)社會人，應(ying)該(gai)融入他所在的(de)(de)(de)集(ji)體(ti)。并且(qie)為提升這(zhe)個(ge)(ge)集(ji)體(ti)的(de)(de)(de)活力，質量(liang)作出努力，從而也(ye)提升了自己的(de)(de)(de)生活質量(liang)。
畢業生就業推薦表自我鑒定10
身為學(xue)生的(de)我(wo)在修好學(xue)業的(de)同時也注重于(yu)社會(hui)實(shi)(shi)踐。利用暑假(jia)期間(jian)我(wo)曾于(yu)天津泛藝報關公司(si)深(shen)圳分公司(si)等(deng)(deng)單位實(shi)(shi)習，得到很好的(de)鍛煉與提高。在中國移動的(de)業務推廣咨詢員一職，以及(ji)增城(cheng)第十(shi)屆運(yun)動會(hui)的(de)禮(li)儀小姐等(deng)(deng)社會(hui)實(shi)(shi)踐，也讓我(wo)具(ju)備了較強的(de)服務意識(shi)，良好的(de)語言表達能力(li)(li)、應變能力(li)(li)和溝通能力(li)(li)。
在生(sheng)活(huo)上，我(wo)最大(da)的特(te)點(dian)是(shi)誠實守(shou)信(xin)，熱心(xin)待人(ren)，勇(yong)于挑戰自我(wo)，時(shi)間觀念強，有(you)著良好(hao)的生(sheng)活(huo)習慣和正派作風。由于待人(ren)友好(hao)，所以一直以來與人(ren)相處甚是(shi)融(rong)洽。
四年的(de)大學生(sheng)活，使自己的(de)知(zhi)識(shi)水平、思想(xiang)境界、工作能力(li)等方面都(dou)邁上了一個新的(de)臺(tai)階(jie)。在這(zhe)即將揮手告別美好大學生(sheng)活、踏上社會征途(tu)的(de)時候，我整裝(zhuang)待(dai)發，將以飽(bao)滿的(de)熱情、堅定的(de)信心、高(gao)度(du)的(de)責任感去(qu)迎接新的(de)挑戰，攀登新的(de)高(gao)峰。
畢業生就業推薦表自我鑒定11
我是一名應屆畢業(ye)生，就讀于**大學，財(cai)會專(zhuan)業(ye)。
大學四(si)年里，在(zai)提(ti)高自(zi)己(ji)科學文化(hua)(hua)素(su)質(zhi)的同時，我也努力提(ti)高自(zi)己(ji)的思想道(dao)德素(su)質(zhi)，使自(zi)己(ji)成為德、智、體諸方面全面發展(zhan)適應21世(shi)紀發展(zhan)要(yao)求(qiu)的復合型人才，做(zuo)一(yi)個有(you)理想、有(you)道(dao)德、有(you)文化(hua)(hua)、有(you)紀律(lv)的社會主義建設者(zhe)和接(jie)班人。
面對建(jian)設有(you)中國特色的(de)(de)(de)社(she)會主義市(shi)場經濟的(de)(de)(de)浪潮，作為跨(kua)世紀的(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)生，為了(le)更好(hao)地適應社(she)會的(de)(de)(de)需要，我在(zai)掌握好(hao)學(xue)(xue)(xue)校課(ke)程的(de)(de)(de)前提(ti)下，充分利用(yong)課(ke)余時(shi)(shi)間，閱讀(du)了(le)大量的(de)(de)(de)課(ke)外(wai)讀(du)物(wu)，拓寬了(le)自己(ji)的(de)(de)(de)知識(shi)面。在(zai)校期間，我一直致(zhi)力于將自己(ji)培養成一專多能的(de)(de)(de)復(fu)合型人才。平時(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)勤奮刻苦，專業(ye)基(ji)礎扎實，所修專業(ye)成績優異，曾榮獲(huo)**—**—**—**學(xue)(xue)(xue)年(nian)度的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)單項獎學(xue)(xue)(xue)金，并(bing)于**—**年(nian)通過成人高(gao)考。并(bing)且于**—**年(nian)下半年(nian)報考了(le)自學(xue)(xue)(xue)考試（**—**專業(ye)），目前已通過了(le)**學(xue)(xue)(xue)等課(ke)程。
通(tong)過專業課程的(de)學習，我現已具有較強的(de)財務處理(li)能力(li)，尤(you)其是(shi)在(zai)某(mou)(mou)某(mou)(mou)某(mou)(mou)方面成績(ji)最為突出(chu)。
大(da)學(xue)四年，我系統全(quan)面(mian)地(di)學(xue)習了(le)本專(zhuan)業的理(li)論(lun)基礎知(zhi)識(shi)，同時(shi)把所學(xue)的理(li)論(lun)知(zhi)識(shi)應(ying)用于實踐活動(dong)中(zhong)，把所學(xue)知(zhi)識(shi)轉化為(wei)動(dong)手能力(li)、應(ying)用能力(li)和(he)(he)創造能力(li)。力(li)求理(li)論(lun)和(he)(he)實踐的統一。在(zai)學(xue)習和(he)(he)掌(zhang)握本專(zhuan)業理(li)論(lun)知(zhi)識(shi)和(he)(he)應(ying)用技能的同時(shi)，還努(nu)力(li)拓寬自己的知(zhi)識(shi)面(mian)，培養自己其他方(fang)面(mian)的能力(li)；積極參(can)加學(xue)生(sheng)科協及科學(xue)研究活動(dong)中(zhong)的各項活動(dong)。
作(zuo)為一名即(ji)將(jiang)畢(bi)業的(de)(de)大(da)學生，我(wo)深知兩年的(de)(de)大(da)學生活所奠定(ding)的(de)(de)只是(shi)走向社會的(de)(de)基礎，在(zai)未來我(wo)將(jiang)面對著及(ji)在(zai)的(de)(de)挑(tiao)戰。但我(wo)會以實(shi)力和熱誠的(de)(de)心面對這些挑(tiao)戰，從(cong)中吸(xi)取經驗，豐富(fu)自(zi)我(wo)，從(cong)而(er)更好的(de)(de)實(shi)現(xian)人生價值。
畢業生就業推薦表自我鑒定12
在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)成長旅途中(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)直是(shi)一(yi)(yi)(yi)個比(bi)較(jiao)善解(jie)人(ren)意(yi)的(de)(de)(de)(de)人(ren)，雖然在(zai)一(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)方(fang)(fang)面有些(xie)(xie)小的(de)(de)(de)(de)欠缺(que)，但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)不(bu)斷向(xiang)前探索的(de)(de)(de)(de)過程中(zhong)也將這些(xie)(xie)缺(que)點一(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)改善了(le)一(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)個人(ren)的(de)(de)(de)(de)性格很溫和，不(bu)容易暴躁。也許(xu)和我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)家庭(ting)環境有關，父母都是(shi)教師，所(suo)(suo)(suo)以我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)成長環境也是(shi)在(zai)溝(gou)通(tong)中(zhong)解(jie)決(jue)了(le)所(suo)(suo)(suo)有的(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)。而我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也將溝(gou)通(tong)這件事(shi)情做得很好。無論是(shi)面對一(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)怎樣的(de)(de)(de)(de)情況或者問(wen)(wen)題(ti)，比(bi)如(ru)說在(zai)學習上有所(suo)(suo)(suo)下降時，在(zai)人(ren)際交往(wang)中(zhong)有所(suo)(suo)(suo)矛盾時，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都會用溝(gou)通(tong)來解(jie)決(jue)，通(tong)過多年(nian)的(de)(de)(de)(de)實踐我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也很清楚的(de)(de)(de)(de)知道，在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)所(suo)(suo)(suo)有解(jie)決(jue)問(wen)(wen)題(ti)的(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)法中(zhong)，溝(gou)通(tong)是(shi)一(yi)(yi)(yi)件必不(bu)可少的(de)(de)(de)(de)事(shi)情。
除了(le)(le)滿足(zu)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)性格，我(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)態度也很(hen)滿意。這(zhe)么多年(nian)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)時間(jian)里，我(wo)(wo)(wo)(wo)從(cong)未輕視過學(xue)(xue)習(xi)(xi)一(yi)秒。我(wo)(wo)(wo)(wo)深切的(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)道當我(wo)(wo)(wo)(wo)們是(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)學(xue)(xue)生時，我(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)要(yao)任務是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)。這(zhe)就像我(wo)(wo)(wo)(wo)們如(ru)果工作了(le)(le)，主(zhu)(zhu)要(yao)任務是(shi)(shi)(shi)工作一(yi)般。只有講一(yi)個(ge)(ge)最主(zhu)(zhu)要(yao)的(de)(de)(de)(de)事情(qing)挑出(chu)來，變成今后(hou)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)心(xin)骨(gu)，這(zhe)件事情(qing)才(cai)(cai)能(neng)做的(de)(de)(de)(de)更好，這(zhe)也是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)父(fu)母從(cong)小教(jiao)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)道理。所(suo)以我(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)事情(qing)的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)一(yi)度是(shi)(shi)(shi)能(neng)夠得(de)到肯定(ding)的(de)(de)(de)(de)。其(qi)次我(wo)(wo)(wo)(wo)也有很(hen)多的(de)(de)(de)(de)業(ye)(ye)余愛好。雖然我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)“專(zhuan)一(yi)”的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)者，但我(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)其(qi)他方(fang)面的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)絲毫(hao)沒有懈怠，因為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)(zhi)(zhi)道如(ru)果一(yi)個(ge)(ge)人只學(xue)(xue)習(xi)(xi)而(er)不(bu)拓(tuo)展(zhan)，它也將會(hui)遇見自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)瓶頸期(qi)。因為(wei)任何一(yi)個(ge)(ge)知(zhi)(zhi)(zhi)識淵(yuan)博的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)者都不(bu)可能(neng)是(shi)(shi)(shi)只學(xue)(xue)一(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)，在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)生活中有太多的(de)(de)(de)(de)東西值得(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)們去(qu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)了(le)(le)，所(suo)以我(wo)(wo)(wo)(wo)們作為(wei)一(yi)名學(xue)(xue)生不(bu)應該只為(wei)了(le)(le)學(xue)(xue)習(xi)(xi)而(er)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，要(yao)為(wei)了(le)(le)豐富自(zi)己(ji)(ji)而(er)學(xue)(xue)習(xi)(xi)。也就像我(wo)(wo)(wo)(wo)之前所(suo)講的(de)(de)(de)(de)那樣(yang)，在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)們眾多的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)事物中我(wo)(wo)(wo)(wo)們要(yao)挑出(chu)一(yi)件主(zhu)(zhu)心(xin)骨(gu)，將其(qi)學(xue)(xue)扎實，穩固(gu)好了(le)(le)其(qi)他的(de)(de)(de)(de)方(fang)面才(cai)(cai)能(neng)得(de)到更好的(de)(de)(de)(de)拓(tuo)展(zhan)。所(suo)以這(zhe)幾年(nian)的(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)(xi)我(wo)(wo)(wo)(wo)無愧于我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)，也不(bu)愧于自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)生活。這(zhe)段時光我(wo)(wo)(wo)(wo)非(fei)常的(de)(de)(de)(de)滿足(zu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也能(neng)十分堅定(ding)的(de)(de)(de)(de)肯定(ding)自(zi)己(ji)(ji)。只有給(gei)自(zi)己(ji)(ji)一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)掌聲了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)才(cai)(cai)會(hui)更加(jia)自(zi)信的(de)(de)(de)(de)走向明天，我(wo)(wo)(wo)(wo)才(cai)(cai)能(neng)更加(jia)在(zai)(zai)專(zhuan)業(ye)(ye)上獲得(de)專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)肯定(ding)！
幾年的(de)(de)(de)光(guang)陰(yin)就這樣在(zai)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)身影交錯中流逝而去，迎(ying)接我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)會(hui)(hui)是(shi)一(yi)個更加(jia)嶄新的(de)(de)(de)明天，迎(ying)接我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)也會(hui)(hui)是(shi)一(yi)個更加(jia)值得期待(dai)(dai)的(de)(de)(de)未(wei)來。我(wo)(wo)會(hui)(hui)把自己(ji)的(de)(de)(de)理想作(zuo)為前進(jin)的(de)(de)(de)東西，我(wo)(wo)會(hui)(hui)把自己(ji)對(dui)待(dai)(dai)事物(wu)的(de)(de)(de)專一(yi)放進(jin)工作(zuo)和生活(huo)。不(bu)論是(shi)在(zai)工作(zuo)中還是(shi)在(zai)我(wo)(wo)私(si)人情(qing)感(gan)生活(huo)中，我(wo)(wo)希(xi)望著也期待(dai)(dai)著自己(ji)能夠(gou)拿(na)下屬于自己(ji)的(de)(de)(de)美好生活(huo)，對(dui)待(dai)(dai)未(wei)來的(de)(de)(de)一(yi)切，我(wo)(wo)擦亮眼睛拭目以待(dai)(dai)！
畢業生就業推薦表自我鑒定13
時光如梭，轉眼即逝(shi)，當畢(bi)業在(zai)即，校園生(sheng)活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜(zi)孜(zi)不倦，不斷地挑戰自(zi)(zi)我，充實自(zi)(zi)我，為實現人生(sheng)的價值打(da)下堅實的基矗，大專畢(bi)業生(sheng)自(zi)(zi)我鑒定范文(wen)。現回(hui)首三年學習生(sheng)活，歷歷在(zai)目。
從剛跨入大專(zhuan)時(shi)的(de)(de)(de)失落和(he)迷(mi)茫(mang)，到此刻即(ji)將畢業時(shi)的(de)(de)(de)從容(rong)、坦然。應對未來，我明(ming)白(bai)，這(zhe)又(you)是(shi)我人生中的(de)(de)(de)一大挑戰。這(zhe)除(chu)了有較強的(de)(de)(de)適應力和(he)樂觀的(de)(de)(de)生活態度(du)外(wai)，更重要的(de)(de)(de)是(shi)得益于大專(zhuan)三年的(de)(de)(de)學習積累和(he)技(ji)能(neng)的(de)(de)(de)培(pei)養。
我自認為(wei)(wei)無愧(kui)于大專(zhuan)三(san)年，剛入學時(shi)，我曾為(wei)(wei)沒有直接成為(wei)(wei)大專(zhuan)生而懊喪(sang)過(guo)。但很快(kuai)，我選(xuan)取了坦然(ran)應對。因為(wei)(wei)我深信，是(shi)金子在任何地方都會發光。所(suo)以我確(que)信，函授生的(de)前途也會有光明、輝(hui)煌(huang)的(de)一天(tian)。
因此(ci)我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)斷提煉自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)。在社會(hui)實踐(jian)方面，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)怕(pa)辛苦，不(bu)怕(pa)困難(nan)，用心參加學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)各種活動(dong)。參加校(xiao)(xiao)內的(de)活動(dong)能(neng)夠認(ren)識到更多的(de)同(tong)學(xue)，也(ye)就(jiu)增加了與(yu)(yu)其他同(tong)學(xue)交(jiao)流和向其學(xue)習的(de)機(ji)會(hui)，鍛煉了自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)交(jiao)際潛力，學(xue)到別(bie)人的(de)長處，認(ren)清(qing)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)短處。這個世界上并(bing)不(bu)存在完(wan)美的(de)人，每個人都(dou)有自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)優(you)點、缺(que)點，但關鍵是能(neng)否正視并(bing)利用它們。三年來，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)斷的(de)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)反省，改善自(zi)(zi)身(shen)不(bu)足之處，為祖國(guo)的(de)優(you)教(jiao)事(shi)業貢獻自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)熱血(xue)與(yu)(yu)青春！
為人(ren)處(chu)世上，我(wo)堅(jian)持(chi)嚴于律已，寬(kuan)以待人(ren)，"若要人(ren)敬已，先要已敬人(ren)"，良好(hao)的(de)人(ren)際關系正是建立(li)在理解與溝通基礎(chu)之上的(de)。由于待人(ren)熱情誠懇，所以從小學(xue)到此刻一(yi)向(xiang)與同(tong)學(xue)和(he)老師相(xiang)處(chu)得很(hen)好(hao)，而(er)且也(ye)很(hen)受周圍同(tong)學(xue)的(de)歡迎，與許多(duo)同(tong)學(xue)建立(li)起深厚的(de)友誼(yi)。在學(xue)習專業知(zhi)識的(de)同(tong)時(shi)，我(wo)更懂得了，思考問題應周到全面，不(bu)能只顧著自我(wo)的(de)利益和(he)方便，而(er)忽略(lve)了別人(ren)的(de)感受。
一(yi)個(ge)人的(de)一(yi)生(sheng)，每一(yi)步都(dou)要(yao)自我(wo)去(qu)走，人生(sheng)需要(yao)自我(wo)去(qu)探索，不是靠父母；人生(sheng)務必(bi)做出無數(shu)次(ci)選(xuan)取(qu)，每次(ci)決定(ding)都(dou)會(hui)給我(wo)帶來(lai)一(yi)份收獲、一(yi)種尊嚴，使我(wo)懂得去(qu)愛惜這段過程，愛惜自我(wo)的(de)人生(sheng)。
透過這(zhe)三(san)年(nian)的(de)(de)學(xue)習使我(wo)(wo)(wo)懂(dong)得了(le)很(hen)多，從剛進學(xue)校時如張(zhang)白(bai)紙的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)，經(jing)歷了(le)許多挫折(zhe)和坎坷。使我(wo)(wo)(wo)明白(bai)了(le)一個道理，人(ren)生不(bu)可能存在一帆風順的(de)(de)事，只有自我(wo)(wo)(wo)勇敢地應對人(ren)生中的(de)(de)每一個驛(yi)站，我(wo)(wo)(wo)們就能很(hen)精彩。當然，三(san)年(nian)中的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)，曾也(ye)(ye)悲(bei)傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這(zhe)緣由于(yu)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)不(bu)足和缺陷。但我(wo)(wo)(wo)有清醒(xing)地認識到自我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)不(bu)足之處，也(ye)(ye)就是膽量(liang)不(bu)夠。我(wo)(wo)(wo)不(bu)斷盡(jin)力完善自我(wo)(wo)(wo)，不(bu)斷總(zong)結(jie)經(jing)驗(yan)。為日(ri)后我(wo)(wo)(wo)成為社會主義現代化建設的(de)(de)接班人(ren)打(da)下了(le)堅實的(de)(de)基(ji)礎。
這(zhe)三年中(zhong)經(jing)歷的(de)每一(yi)天，都已在(zai)我(wo)(wo)心中(zhong)留下了永久(jiu)的(de)印記(ji)，因為這(zhe)些印記(ji)見證我(wo)(wo)的(de)成長。三年的(de)鍛煉，給我(wo)(wo)僅是初步的(de)經(jing)驗(yan)積累，對(dui)于應對(dui)未來(lai)，邁向社會的(de)我(wo)(wo)們來(lai)說是遠遠不夠的(de)。因此，應對(dui)過去，我(wo)(wo)無怨(yuan)無悔，來(lai)到那里是一(yi)種明智的(de)選取；應對(dui)此刻(ke)，我(wo)(wo)努(nu)力拼(pin)搏；應對(dui)將來(lai)，我(wo)(wo)期盼更多的(de)挑戰。戰勝困難，抓住每一(yi)個機遇，相信自我(wo)(wo)必須(xu)會演繹出精(jing)彩的(de)一(yi)幕。
畢業生就業推薦表自我鑒定14
1、本人喜歡(huan)挑(tiao)戰自(zi)我，勇于開(kai)拓(tuo)創新(xin)。工作認真負責，有吃苦精神！追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新(xin)的(de)起點、新(xin)的(de)層次(ci)、以新(xin)的(de)姿態、展(zhan)現新(xin)的(de)風貌，書寫(xie)新(xin)的(de)記錄，創造新(xin)的(de)成績
2、本人性(xing)格活(huo)潑開朗、樂觀向上，為人誠實謙虛(xu)；學習上勤奮好(hao)學，認真對待(dai)自己的專業課程，力(li)求學好(hao)學精；生(sheng)活(huo)中適應能力(li)強，有耐心，平(ping)易近人，善(shan)于(yu)與人溝通(tong)；對待(dai)工(gong)作能吃苦耐勞(lao)，腳踏實地，有較強的團隊精神。
3、本人(ren)性格開朗，懂得平(ping)面廣告設(she)計，產(chan)品包裝設(she)計和其(qi)他方面的(de)設(she)計，工(gong)作認真負責，積極主動，能(neng)(neng)吃(chi)苦耐(nai)勞。有較強的(de)組織(zhi)能(neng)(neng)力，穩重有活(huo)力，耐(nai)心(xin)、細(xi)致、觀察(cha)力和上進心(xin)，待(dai)人(ren)熱情誠(cheng)懇，實際(ji)動手能(neng)(neng)力和團隊協作能(neng)(neng)力，能(neng)(neng)迅速的(de)適應各種(zhong)環境，并融合其(qi)中(zhong)。適合于平(ping)面工(gong)作，懂善于與客戶溝通。
4、本人(ren)性格開朗(lang)，對待工(gong)(gong)作(zuo)認真負責，待人(ren)真誠，善(shan)于溝通、協調有較強的組(zu)織能(neng)力(li)與(yu)(yu)團隊精(jing)(jing)神(shen)；活潑開朗(lang)、樂觀上進、有愛(ai)心(xin)并(bing)善(shan)于施教并(bing)行；上進心(xin)強、勤于學習能(neng)不斷進步(bu)(bu)自身(shen)的能(neng)力(li)與(yu)(yu)綜合素(su)質。在未來的工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)，我將(jiang)以充沛的精(jing)(jing)力(li)，刻苦鉆(zhan)研的精(jing)(jing)神(shen)來努力(li)工(gong)(gong)作(zuo)，穩定地進步(bu)(bu)自己的工(gong)(gong)作(zuo)能(neng)力(li)，與(yu)(yu)公司(si)同步(bu)(bu)發展。
5、本人性(xing)格開朗，對待工(gong)(gong)作(zuo)認真(zhen)負責，待人真(zhen)誠；活(huo)潑開朗、樂觀上(shang)進、有愛(ai)心(xin)并(bing)善(shan)于(yu)施教并(bing)行；上(shang)進心(xin)強(qiang)、勤于(yu)學習(xi)，能(neng)不斷增強(qiang)自身的(de)能(neng)力與(yu)綜合素(su)質。在未來(lai)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)中，我(wo)將以充沛的(de)精力，堅持(chi)不懈(xie)的(de)精神來(lai)努力工(gong)(gong)作(zuo)，穩定地提高自己的(de)工(gong)(gong)作(zuo)能(neng)力，與(yu)公司(si)同(tong)步發展(zhan)。
6、本人性(xing)格開朗(lang)，對待工作認真負責，待人真誠(cheng)有(you)禮貌，善于溝通、協調有(you)較強的組織能(neng)力與(yu)團隊(dui)精神。活潑開朗(lang)、樂觀(guan)上進(jin)、有(you)愛心(xin)。上進(jin)心(xin)強、勤于學習能(neng)不斷進(jin)步自(zi)身的能(neng)力與(yu)綜(zong)合(he)素質，做事情有(you)主見，敢于承擔責任(ren)。
畢業生就業推薦表自我鑒定15
時(shi)光流(liu)逝，豐富多彩的三(san)年大學生活即將結束，這三(san)年是我(wo)人生中最重(zhong)要的一(yi)段里(li)程，它將永(yong)遠銘(ming)記在我(wo)的腦海里(li)。
我(wo)衷心(xin)擁護中國共產黨的(de)(de)(de)(de)領導，熱愛蒸蒸日(ri)上、邁著改革步(bu)伐前(qian)進(jin)的(de)(de)(de)(de)社會主義(yi)祖國，用建設(she)有(you)中國特色的(de)(de)(de)(de)社會主義(yi)理論武裝自(zi)己(ji)，積(ji)極(ji)參加黨章學習小組(zu)，逐步(bu)提高自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)政(zheng)治思想覺(jue)悟(wu)，并向黨組(zu)織(zhi)(zhi)遞(di)交了入黨申請書。作為(wei)(wei)班(ban)(ban)(ban)(ban)長(chang)(chang)，我(wo)能(neng)以身作則(ze)，嚴于律己(ji)，在同(tong)學中樹(shu)立了好榜樣，并能(neng)團結好班(ban)(ban)(ban)(ban)委，處(chu)理好班(ban)(ban)(ban)(ban)級的(de)(de)(de)(de)一切事務，是老(lao)師的(de)(de)(de)(de)得力(li)(li)助手。大二年(nian)(nian)(nian)我(wo)們班(ban)(ban)(ban)(ban)被(bei)(bei)評為(wei)(wei)市優(you)秀班(ban)(ban)(ban)(ban)級，這是全班(ban)(ban)(ban)(ban)同(tong)學共同(tong)努力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)結果，我(wo)為(wei)(wei)能(neng)生活在這樣一個班(ban)(ban)(ban)(ban)級而(er)自(zi)豪。三(san)(san)年(nian)(nian)(nian)來(lai)，我(wo)在組(zu)織(zhi)(zhi)能(neng)力(li)(li)、語(yu)言表(biao)達能(neng)力(li)(li)有(you)了長(chang)(chang)足的(de)(de)(de)(de)進(jin)步(bu)。——年(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)評為(wei)(wei)市優(you)秀學生干部，大三(san)(san)年(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)評為(wei)(wei)校三(san)(san)好生。
學(xue)習(xi)上(shang)，我有較強的(de)自(zi)學(xue)能力(li)，勤于鉆研，肯思(si)(si)考(kao)，合(he)理(li)安排好(hao)學(xue)習(xi)時間，理(li)解能力(li)強，思(si)(si)維敏捷，對問題有獨(du)到(dao)的(de)見解。學(xue)習(xi)中摸(mo)索(suo)出一套符合(he)自(zi)己的(de)學(xue)習(xi)方法，腳踏實(shi)地，循(xun)序漸進，精益(yi)求精，學(xue)習(xi)效(xiao)率高。三年(nian)來(lai)學(xue)習(xi)成績(ji)優異，半期(qi)考(kao)、期(qi)考(kao)等(deng)重大(da)考(kao)試均居年(nian)段(duan)第一。
在(zai)學科競賽(sai)(sai)中也多次(ci)獲(huo)(huo)獎，大(da)一榮獲(huo)(huo)——競賽(sai)(sai)市三等獎；大(da)二——競賽(sai)(sai)廈門賽(sai)(sai)區表揚(yang)獎，大(da)三獲(huo)(huo)——競賽(sai)(sai)省二等獎。積極參加體(ti)育鍛煉，體(ti)育體(ti)鍛達標擅打籃球。通過大(da)學三年生活的錘煉。在(zai)德智體(ti)方面，我(wo)取得了(le)長足的進步。
從一個懵懂的大學(xue)生逐步(bu)成(cheng)長為品學(xue)兼優的“四有(you)”新(xin)人(ren)，但我有(you)清醒地認(ren)識到自己的不(bu)足(zu)之(zhi)處，體鍛雖然達標，但還須加(jia)強體育鍛煉，提高成(cheng)績，在今后的學(xue)習中(zhong)，我將不(bu)斷總結(jie)經(jing)驗，繼往(wang)開(kai)來，更好地報效祖國。
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