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畢業生就業表自我鑒定

時間:2022-02-25 18:23:42 就業指南 我要投稿
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畢業生就業推(tui)薦表自我鑒定(精選15篇)

  自(zi)我(wo)(wo)(wo)鑒(jian)定(ding)就是把一(yi)個時段的(de)個人情況進行一(yi)次全(quan)面系統的(de)總結,自(zi)我(wo)(wo)(wo)鑒(jian)定(ding)可以總結以往(wang)思想,發揚成(cheng)績,不(bu)妨讓我(wo)(wo)(wo)們用心總結,認(ren)真(zhen)完(wan)成(cheng)自(zi)我(wo)(wo)(wo)鑒(jian)定(ding)吧。自(zi)我(wo)(wo)(wo)鑒(jian)定(ding)一(yi)般是怎(zen)么寫的(de)呢?下(xia)面是小編幫(bang)大家(jia)整理的(de)畢業生就業推薦(jian)表自(zi)我(wo)(wo)(wo)鑒(jian)定(ding),僅供參考,希(xi)望能夠幫(bang)助到(dao)大家(jia)。

畢業生就業推薦表自我鑒定(精選15篇)

畢業生就業推薦表自我鑒定1

  在(zai)大學(xue)四年的生活中,我(wo)努(nu)力學(xue)習,積極向上,不(bu)斷的挑戰自(zi)我(wo),使自(zi)己全面發展。

  在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習中,我(wo)認(ren)真學(xue)(xue)(xue)(xue)習專(zhuan)(zhuan)業(ye)課,刻苦鉆研,學(xue)(xue)(xue)(xue)習成績優異,曾榮(rong)獲(huo)兩(liang)次一(yi)等獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin),一(yi)次二等獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin),一(yi)次三等獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin),亦榮(rong)獲(huo)"優秀學(xue)(xue)(xue)(xue)生"榮(rong)譽稱號。勤奮(fen)學(xue)(xue)(xue)(xue)習結(jie)合著社會實踐,使我(wo)具(ju)有較強的學(xue)(xue)(xue)(xue)習能(neng)力(li)和分析處理(li)問(wen)題的能(neng)力(li),此外,還(huan)具(ju)備計算機的基礎知(zhi)識,兼修經(jing)濟學(xue)(xue)(xue)(xue),企(qi)業(ye)管(guan)理(li)等相關的專(zhuan)(zhuan)業(ye)知(zhi)識。

  在思想上,我積極進取,有(you)較高的(de)思想覺悟,與(yu)時俱進,關心國家(jia)大事。

  在生活(huo)中,我活(huo)潑開朗,做事(shi)耐心(xin),樂觀向上,時常與(yu)老師溝(gou)通交(jiao)流,與(yu)同學相處融洽,樂于(yu)助人(ren),善于(yu)聽取他人(ren)意見,集思廣義,有較強的(de)(de)責任心(xin)及良好的(de)(de)人(ren)際關系,交(jiao)友(you)面廣,有較好的(de)(de)溝(gou)通能(neng)力。

  我(wo)興趣廣(guang)泛(fan),特長是(shi)短跑(pao)(pao)和長跑(pao)(pao),曾獲得市運會(hui)(hui)短跑(pao)(pao)200米第二名的(de)佳績等,在(zai)校加入跆拳道協會(hui)(hui),多次參加各高校聯賽(sai),并具備裁判員的(de)相(xiang)關(guan)知識與(yu)技術,同(tong)時(shi)還(huan)積極(ji)參加學校的(de)一(yi)系列活(huo)動,如校運會(hui)(hui)健美操表演,迎新表演以及一(yi)些(xie)公益募捐活(huo)動等等,這不僅使我(wo)增(zeng)強體質,也使我(wo)更加堅強與(yu)自信。學習之(zhi)余的(de)實(shi)習與(yu)兼職,使我(wo)學會(hui)(hui)了(le)一(yi)些(xie)處(chu)人處(chu)事的(de)方法,有較好(hao)的(de)組(zu)織協調能力,同(tong)時(shi)也積累了(le)一(yi)定的(de)經驗,為將來的(de)工作打下(xia)了(le)基礎(chu)。

  我(wo)(wo)認識到自身還有許多要學習的(de)地方,所以(yi)今后我(wo)(wo)仍會以(yi)樂觀向上的(de)態度對待工(gong)作與學習,使自己更加全(quan)面發展。

畢業生就業推薦表自我鑒定2

  xx年(nian)(nian)來,我(wo)遇到了(le)比別人多的(de)(de)挫折與(yu)失敗,但也(ye)取(qu)得了(le)相(xiang)對(dui)較多的(de)(de)榮(rong)譽,抽屜里一沓證書可以(yi)證明。記得x年(nian)(nian)前的(de)(de)我(wo)在公共場合講(jiang)話都會臉(lian)紅(hong)、發抖,當了(le)x年(nian)(nian)半的(de)(de)班(ban)長,x年(nian)(nian)半團(tuan)支書,在班(ban)上或其它地(di)方發言(yan)過無數次,雖然(ran)不是演講(jiang),但的(de)(de)確讓我(wo)變得勇敢(gan)了(le),現在還會緊張(zhang),但再(zai)也(ye)不會臉(lian)紅(hong)、發抖,除(chu)非是激動。在同學(xue)們為(wei)找(zhao)工(gong)作(zuo)而忙忙碌碌的(de)(de)時(shi)候,把自己(ji)當成一件(jian)簡單(dan)的(de)(de)工(gong)具(ju)推向社會的(de)(de)時(shi)候,我(wo)沉思(si),慶(qing)幸,隨(sui)著(zhu)時(shi)光的(de)(de)流(liu)逝,大學(xue)這(zhe)個埋沒無數人也(ye)成就無數人的(de)(de)大煉爐,除(chu)了(le)洗去我(wo)一身稚氣,并沒能帶走(zou)我(wo)的(de)(de)天真(zhen)與(yu)豪情(qing),我(wo)依然(ran)驕傲(ao)!

  學(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)面(mian):我(wo)努(nu)力認真地學(xue)(xue)好(hao)每一(yi)門功(gong)課,基本掌握了(le)從事行政管(guan)理(li)(li)(li),特別是信息(xi)管(guan)理(li)(li)(li)方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)論(lun)知(zhi)識及與此(ci)相(xiang)關工作的(de)(de)(de)(de)能力,在校期間,我(wo)非(fei)常注重(zhong)英(ying)語和計算(suan)機方(fang)面(mian)能力的(de)(de)(de)(de)培養(yang),通過了(le)國(guo)家非(fei)計算(suan)機專業(ye)二(er)級和英(ying)語四級;同時(shi)我(wo)還利用課余時(shi)間自學(xue)(xue)了(le)現(xian)(xian)代辦公所需要的(de)(de)(de)(de)各種軟件工具,并自主學(xue)(xue)習(xi)(xi)吸(xi)收一(yi)些國(guo)內外(wai)現(xian)(xian)代企事業(ye)的(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)(li)(li)知(zhi)識理(li)(li)(li)念,以(yi)(yi)進一(yi)步(bu)完(wan)善與本專業(ye)相(xiang)關的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識體系。x年的(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)(xi)生活雖然即將(jiang)(jiang)結束,但這(zhe)并不(bu)(bu)意味著我(wo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)從此(ci)終止,在今后的(de)(de)(de)(de)工作中我(wo)將(jiang)(jiang)更加重(zhong)視學(xue)(xue)習(xi)(xi),將(jiang)(jiang)學(xue)(xue)習(xi)(xi)到的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)論(lun)知(zhi)識與實(shi)(shi)際工作相(xiang)結合,從而(er)達到學(xue)(xue)習(xi)(xi)與實(shi)(shi)踐融為一(yi)體。最(zui)遺憾的(de)(de)(de)(de)是大學(xue)(xue)x年,拿(na)了(le)x年一(yi)等(deng)獎獎學(xue)(xue)金,xx年二(er)等(deng)。我(wo)卻對所學(xue)(xue)專業(ye)知(zhi)識一(yi)竅不(bu)(bu)通,一(yi)考(kao)完(wan)試就全部還給(gei)老師。以(yi)(yi)至(zhi)現(xian)(xian)在找工作一(yi)聽說要專業(ye)測試,立馬投降。馬上(shang)就要走上(shang)社會了(le),以(yi)(yi)后可不(bu)(bu)能再這(zhe)樣不(bu)(bu)踏(ta)實(shi)(shi)了(le)。

  本人(ren)還存在很多不(bu)足之(zhi)處,如(ru)學(xue)習(xi)成績(ji)還不(bu)是(shi)(shi)十分優秀(xiu),x年來(lai),雖然我(wo)的(de)(de)成績(ji)一直在進步,但卻始終達不(bu)到(dao)最理(li)想(xiang)的(de)(de)狀態,主要原(yuan)因是(shi)(shi)基礎比較薄弱,加(jia)上剛進大學(xue)時(shi),學(xue)習(xi)的(de)(de)環(huan)境變寬松了,學(xue)習(xi)更(geng)多需要的(de)(de)是(shi)(shi)自(zi)主性(xing),于是(shi)(shi),長期在老(lao)師(shi)、家長督導下學(xue)習(xi)的(de)(de)我(wo),一度迷失了方(fang)向和動力,幸虧后來(lai)在老(lao)師(shi)、輔導員和同學(xue)的(de)(de)幫(bang)助(zhu)下,我(wo)從(cong)迷失中(zhong)找(zhao)回了方(fang)向,從(cong)而迎頭趕上,但因此也落下了一些課(ke)程。

  逝者如斯夫“大學(xue)生(sheng)活縱(zong)然(ran)是美(mei)好,但我的(de)(de)未來不(bu)在(zai)這。大學(xue)是我學(xue)業的(de)(de)一個終點,也(ye)是我人(ren)生(sheng)的(de)(de)另一條(tiao)起(qi)跑線,所以我以飽滿的(de)(de)熱情、堅定的(de)(de)信(xin)心迎接更(geng)好的(de)(de)明天。

畢業生就業推薦表自我鑒定3

  過去(qu)(qu)(qu)三年(nian)的(de)時間(jian),我認真的(de)去(qu)(qu)(qu)學(xue)習,不因自己是(shi)(shi)大專(zhuan)而松懈,也(ye)(ye)是(shi)(shi)沒有(you)被大學(xue)的(de)自由而迷(mi)惑去(qu)(qu)(qu)做(zuo)一(yi)些(xie)與學(xue)習成長(chang)無關的(de)事情,可以說這三年(nian)大學(xue)日子,我也(ye)(ye)是(shi)(shi)過得(de)很(hen)是(shi)(shi)充實和有(you)了很(hen)多的(de)一(yi)個進步。畢業將至,我也(ye)(ye)是(shi)(shi)就自己這三年(nian)的(de)一(yi)個學(xue)習實踐生活方面去(qu)(qu)(qu)做(zuo)好(hao)一(yi)個自我鑒定。

  學(xue)習實踐方面(mian)(mian),我認真的(de)(de)(de)(de)把(ba)專業(ye)知識(shi)給學(xue)好,每一(yi)學(xue)期的(de)(de)(de)(de)成績(ji)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不錯的(de)(de)(de)(de),學(xue)分(fen)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)修(xiu)好了(le),沒有曠課(ke)遲到的(de)(de)(de)(de)表現,同(tong)時(shi)(shi)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)考試都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)次通過(guo)的(de)(de)(de)(de),并(bing)且在(zai)一(yi)些實訓里面(mian)(mian)我也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)積(ji)極的(de)(de)(de)(de)去(qu)操作(zuo),來讓(rang)(rang)自己(ji)有鍛煉,在(zai)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)日子,社(she)(she)團活動(dong)雖然很(hen)多,但我也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有選擇的(de)(de)(de)(de)去(qu)參加(jia)來提(ti)升自己(ji),而(er)不僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)為(wei)了(le)好玩,和(he)同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)(de)相處(chu)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)為(wei)了(le)更(geng)好的(de)(de)(de)(de)交流學(xue)習方面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)事情而(er)不是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)去(qu)玩鬧,可以說三(san)年(nian)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間大部分(fen)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)花在(zai)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習方面(mian)(mian),這(zhe)(zhe)些是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)可以讓(rang)(rang)自己(ji)有進步的(de)(de)(de)(de)而(er)不是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)讓(rang)(rang)自己(ji)荒廢(fei)了(le)時(shi)(shi)光(guang)的(de)(de)(de)(de),同(tong)時(shi)(shi)假期的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)我也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)好的(de)(de)(de)(de)來利用了(le),去(qu)積(ji)極的(de)(de)(de)(de)參加(jia)一(yi)些社(she)(she)會的(de)(de)(de)(de)活動(dong)或者去(qu)做兼職(zhi)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo),這(zhe)(zhe)些都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)讓(rang)(rang)我鍛煉了(le)很(hen)多,無論(lun)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)他人(ren)交流,去(qu)了(le)解社(she)(she)會去(qu)認識(shi)新的(de)(de)(de)(de)朋友,同(tong)時(shi)(shi)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)讓(rang)(rang)我對于自己(ji)職(zhi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)規劃更(geng)加(jia)的(de)(de)(de)(de)清晰,知道可能(neng)會遇到什么(me)情況又(you)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)該如何的(de)(de)(de)(de)去(qu)規劃,去(qu)做好的(de)(de)(de)(de),也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)找到了(le)屬于自己(ji)的(de)(de)(de)(de)一(yi)條路。

  生(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)一(yi)些(xie)方面,自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)也(ye)(ye)是有(you)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)習慣,不(bu)會熬夜,不(bu)會荒(huang)(huang)廢(fei)太多(duo)的(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)在游戲上(shang)面同(tong)時(shi)也(ye)(ye)是積極(ji)的(de)(de)(de)(de)去(qu)和同(tong)學交流,認識了很(hen)(hen)(hen)多(duo)的(de)(de)(de)(de)朋友,在運動之中也(ye)(ye)是鍛煉(lian)了自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)身體,三年下(xia)來沒有(you)生(sheng)病也(ye)(ye)是堅持了運動,讓自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)有(you)更多(duo)的(de)(de)(de)(de)精力去(qu)用到學習上(shang)面。讓自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)得到很(hen)(hen)(hen)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)成長(chang),同(tong)時(shi)也(ye)(ye)是養成了一(yi)些(xie)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)習慣,來讓自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)有(you)規律的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)和學習,不(bu)會由于一(yi)些(xie)問題而導致自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)荒(huang)(huang)廢(fei)了學習,大學的(de)(de)(de)(de)日子(zi)是自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)由了的(de)(de)(de)(de),更是需要我(wo)(wo)們(men)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)律,而我(wo)(wo)也(ye)(ye)是積極(ji)的(de)(de)(de)(de)做好(hao)(hao)來讓自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)有(you)成長(chang),很(hen)(hen)(hen)是感激老師們(men)的(de)(de)(de)(de)一(yi)個教導,也(ye)(ye)是在問老師問題的(de)(de)(de)(de)時(shi)候得到了很(hen)(hen)(hen)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)回(hui)復(fu),讓我(wo)(wo)學到很(hen)(hen)(hen)多(duo),雖(sui)然并(bing)沒有(you)怎(zen)么的(de)(de)(de)(de)監督我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)學習和生(sheng)活(huo)(huo),但是我(wo)(wo)也(ye)(ye)是知道這是給到我(wo)(wo)們(men)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)去(qu)成長(chang)的(de)(de)(de)(de)空(kong)間(jian),我(wo)(wo)也(ye)(ye)是去(qu)珍惜(xi)了。

  三年過去(qu)了,很(hen)是懷念,我(wo)(wo)知道大學的(de)日子也是過去(qu)了,要(yao)畢業(ye)離(li)開(kai)了,不(bu)舍但同時對于(yu)社會(hui)的(de)工作我(wo)(wo)也是有(you)自(zi)己的(de)信心去(qu)做(zuo)好,也是相信我(wo)(wo)的(de)努力會(hui)有(you)回報(bao),不(bu)會(hui)辜(gu)負(fu)這三年的(de)所學,要(yao)去(qu)在崗位上(shang)作出一番自(zi)己的(de)成績(ji)來。

畢業生就業推薦表自我鑒定4

  四年的大學生(sheng)活即將(jiang)結(jie)束,如今回首感觸良多,大學生(sheng)活作(zuo)為(wei)我人生(sheng)最(zui)重要(yao)的轉(zhuan)折點,它(ta)充實(shi)了我的文化知識、改變了我的一些行為(wei)習慣(guan),提升了我的思想境界(jie)和精(jing)神(shen)境界(jie)。

  現在(zai)對(dui)自(zi)己四年來的(de)(de)學習(xi)和生活(huo)做個簡(jian)要的(de)(de)鑒(jian)定,也(ye)算為自(zi)己的(de)(de)大學生活(huo)畫上一個圓滿的(de)(de)句點(dian)。

  在校期間:

  在(zai)思(si)想上,我接(jie)受(shou)了系統而全面的思(si)想教育,馬列文論、鄧小平理(li)(li)論等這些理(li)(li)論性很強的書籍(ji),經過學院(yuan)老師(shi)的講解(jie),變得生動、易懂,理(li)(li)解(jie)起來并不死板、沉(chen)悶,使我的視野更加開闊(kuo)。

  在學習上,我(wo)認(ren)真的聽好每(mei)一節(jie)課(ke),做好每(mei)一次筆記,“不恥下問”,虛心請(qing)教,學習成績雖(sui)不是名列(lie)前茅(mao),但(dan)也得(de)到了各位(wei)老(lao)師的肯定,學院里的老(lao)師都博學多才,我(wo)深受(shou)影響(xiang),在他們的指(zhi)導(dao)下我(wo)努力提(ti)高文化素養,不斷完善自己,看了一些書籍,使(shi)我(wo)深受(shou)啟發(fa),如醍醐灌頂,受(shou)益匪淺。

  在工作(zuo)上(shang),作(zuo)為(wei)(wei)班干部(bu),我積極協助(zhu)班主任處理日常(chang)工作(zuo),幫助(zhu)同(tong)學(xue)(xue)們解決學(xue)(xue)習(xi)和(he)(he)生(sheng)活(huo)中的(de)問題,積極參加學(xue)(xue)校組織的(de)各項活(huo)動,同(tong)時,我也參加了(le)學(xue)(xue)校生(sheng)活(huo)管(guan)理委員(yuan)會,作(zuo)為(wei)(wei)編(bian)輯(ji)部(bu)的(de)部(bu)員(yuan),我與編(bian)輯(ji)部(bu)的(de)其他成(cheng)員(yuan)一(yi)起出過多(duo)期(qi)(qi)優秀(xiu)的(de)報(bao)(bao)紙(zhi),在制作(zuo)報(bao)(bao)紙(zhi)的(de)過程(cheng)中,我不斷學(xue)(xue)習(xi),提高自己的(de)寫(xie)作(zuo)水平,并且深(shen)入到(dao)同(tong)學(xue)(xue)們生(sheng)活(huo)中去,認(ren)真了(le)解他們的(de)學(xue)(xue)習(xi)和(he)(he)生(sheng)活(huo),使(shi)每(mei)期(qi)(qi)報(bao)(bao)紙(zhi)都能夠(gou)真實的(de)反映大學(xue)(xue)生(sheng)的(de)生(sheng)活(huo)和(he)(he)學(xue)(xue)習(xi),經過我們編(bian)輯(ji)部(bu)所有成(cheng)員(yuan)的(de)努力,我們的(de)報(bao)(bao)紙(zhi)得到(dao)了(le)多(duo)次好評,并獲得了(le)上(shang)級領導和(he)(he)老師的(de)肯定。

  當然,這些并(bing)不(bu)能說明什么(me),我(wo)還有許多(duo)缺點和不(bu)足,需要進一步(bu)的學(xue)習,離開大(da)(da)學(xue)校(xiao)園并(bing)不(bu)意(yi)味(wei)著我(wo)將(jiang)(jiang)結束(shu)自(zi)己的學(xue)習生涯,相反(fan),它為我(wo)開啟了(le)另一扇求(qiu)學(xue)的大(da)(da)門,即將(jiang)(jiang)步(bu)入社會大(da)(da)學(xue)的我(wo),依然會孜孜不(bu)倦的學(xue)習,因(yin)為“路漫(man)漫(man)其(qi)修遠(yuan)兮,吾將(jiang)(jiang)上下而求(qiu)索”。

畢業生就業推薦表自我鑒定5

  為適應社會發(fa)展的需求,我認真(zhen)學(xue)習各種專業知識(shi),發(fa)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年(nian)的暑期社會實踐(jian)機會,從而逐步(bu)提高了自己的學(xue)習能(neng)力和分析處理問(wen)題的能(neng)力以及一定(ding)的協調組織和管理能(neng)力。

  四年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)生(sheng)活(huo)(huo)(huo),給了我(wo)(wo)一(yi)次重新(xin)塑造自(zi)我(wo)(wo)、完善自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會。在思想上(shang):我(wo)(wo)積極地向組織靠攏,并以務實求真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神熱(re)心(xin)參予學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)公益宣傳和愛國主義(yi)活(huo)(huo)(huo)動。我(wo)(wo)覺得大學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)首要(yao)任務還(huan)是學(xue)好文化(hua)知識(shi)(shi),所以在學(xue)習上(shang)我(wo)(wo)踏踏實實,一(yi)點也不(bu)(bu)放松(song)。在當今這個快速發展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)息時代,我(wo)(wo)們只有(you)不(bu)(bu)斷汲取新(xin)知識(shi)(shi),才不(bu)(bu)會落伍。生(sheng)活(huo)(huo)(huo)上(shang),我(wo)(wo)崇尚質樸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)(huo),并養成(cheng)良(liang)(liang)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)習慣和正派的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)風。我(wo)(wo)努力充實自(zi)己(ji)使(shi)自(zi)己(ji)成(cheng)為一(yi)名優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)畢(bi)業(ye)生(sheng)。我(wo)(wo)最大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)點是:誠實守信(xin),熱(re)心(xin)待人,勇于(yu)挑戰自(zi)我(wo)(wo)。為人處世(shi)上(shang),我(wo)(wo)堅持嚴于(yu)律已(yi)(yi)(yi),寬以待人。若要(yao)人敬(jing)已(yi)(yi)(yi),先(xian)要(yao)已(yi)(yi)(yi)敬(jing)人,良(liang)(liang)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人際關系(xi)正是建(jian)立(li)在理(li)解與溝(gou)通基礎之上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。同(tong)時作(zuo)為一(yi)名即(ji)將畢(bi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幼教專業(ye)大學(xue)生(sheng),我(wo)(wo)所擁有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是年(nian)輕和知識(shi)(shi),使(shi)我(wo)(wo)不(bu)(bu)畏困難,善于(yu)思考,但年(nian)輕也意味著閱歷淺(qian),更(geng)需(xu)要(yao)虛心(xin)向學(xue)習。

  通(tong)過(guo)四年(nian)的(de)學習生(sheng)活,我深感自己的(de)不(bu)足,我會(hui)在(zai)(zai)以后(hou)的(de)工作學習中更(geng)加(jia)努力,取(qu)長補短,需心(xin)求教。相信(xin)自己會(hui)在(zai)(zai)以后(hou)的(de)工作中更(geng)加(jia)得(de)心(xin)應手,表現更(geng)加(jia)出色(se)!不(bu)管是在(zai)(zai)什么地(di)方(fang)任職,都會(hui)努力!

畢業生就業推薦表自我鑒定6

  大(da)學(xue)在我的留(liu)戀中慢(man)(man)慢(man)(man)離去,回顧大(da)學(xue)生(sheng)涯,通過良師的教導和自(zi)身的刻苦(ku)學(xue)習(xi),已圓滿地完成本專業課程,也養(yang)成了認真對待學(xue)習(xi)和工(gong)作的好習(xi)慣。現個人(ren)鑒(jian)定如(ru)下:

  在學(xue)習上,由于高考(kao)落(luo)榜帶來(lai)的(de)(de)灰心,曾經一度(du)萎靡和(he)消沉,最后我(wo)在打(da)工(gong)(gong)期間(jian)報讀(du)了xx的(de)(de)業余大專(zhuan),為珍惜(xi)學(xue)校所給(gei)的(de)(de)這個學(xue)習機會,我(wo)不(bu)惜(xi)用自己(ji)打(da)工(gong)(gong)賺的(de)(de)錢在電(dian)大報讀(du)了物流(liu)管理(li)專(zhuan)業。

  雖然我(wo)只是利(li)用業(ye)(ye)(ye)余時間來(lai)上課學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de),不能和那些全(quan)日(ri)制(zhi)的(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)生一樣,用x%的(de)(de)(de)時間和精力來(lai)學(xue)(xue)(xue)習專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)知(zhi)識,但是,正因(yin)為我(wo)喜歡物流這(zhe)個行業(ye)(ye)(ye),所(suo)(suo)以我(wo)放棄了以前從(cong)事的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)轉(zhuan)行從(cong)事現在(zai)的(de)(de)(de)國際物流工作(zuo)(zuo),因(yin)為這(zhe)樣我(wo)才(cai)可以讓我(wo)所(suo)(suo)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)知(zhi)識得到充分的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)以致(zhi)用,讓理(li)論與實(shi)際充分相結合。在(zai)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)中我(wo)更是結合理(li)論與實(shi)際。在(zai)學(xue)(xue)(xue)習過(guo)程(cheng)中也遇(yu)到了很(hen)多問題,這(zhe)多虧(kui)了學(xue)(xue)(xue)校領導(dao),老師和同學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)幫助,這(zhe)才(cai)使我(wo)能順利(li)的(de)(de)(de)畢業(ye)(ye)(ye)。

  在思(si)想(xiang)上(shang),我覺得(de)這三(san)年(nian)時(shi)(shi)間我學會了很(hen)多,也領悟(wu)作(zuo)為xx世紀(ji)的(de)新型公民(min),在謀求個人生存和(he)發(fa)展的(de)同時(shi)(shi),我們(men)更應該(gai)以主人翁的(de).態(tai)度(du)和(he)覺悟(wu),時(shi)(shi)時(shi)(shi)想(xiang)到集體(ti)的(de)利(li)益(yi),公司的(de)利(li)益(yi),為國(guo)家的(de)發(fa)展,為祖國(guo)能早(zao)日實現繁榮(rong)富(fu)強齊身發(fa)達國(guo)家之列貢獻出自(zi)己(ji)一份綿薄之力,本著(zhu)對待工作(zuo)的(de)高度(du)認真地熱忱和(he)信心在平(ping)凡的(de)工作(zuo)的(de)崗位上(shang)做出不平(ping)凡的(de)業績。

  我(wo)認識到(dao)一個人的(de)(de)價值是(shi)由(you)他對社會對別(bie)人所(suo)做的(de)(de)貢獻來衡(heng)量的(de)(de),將來我(wo)會努(nu)力拼搏力求早些加入到(dao)這個光榮(rong)的(de)(de)團隊和(he)組織(zhi)。

  在學(xue)習(xi),生活和(he)工作中,我也有很多(duo)的缺點,就是(shi)(shi)性(xing)情太直(zhi)率(lv),缺少冷靜的思維(wei),穩重(zhong)的處事能力。還(huan)有就是(shi)(shi)喜歡一(yi)(yi)心兩用(yong)甚(shen)至多(duo)用(yong)。急(ji)功近(jin)利,總是(shi)(shi)希望在學(xue)習(xi)上走捷徑,使(shi)得易(yi)學(xue)難(nan)精,即使(shi)最后(hou)都能學(xue)會(hui),也已經身心疲勞反而效果不(bu)佳(jia)。其實(shi),學(xue)習(xi)應該是(shi)(shi)個循序漸進(jin),日積(ji)月累,腳踏實(shi)地(di)的知識(shi)積(ji)累過(guo)程。需要(yao)的是(shi)(shi)兢(jing)兢(jing)業業。如(ru)今想想,當初那樣其實(shi)并不(bu)好(hao),正(zheng)所謂(wei)貴在精而不(bu)在廣。如(ru)果我一(yi)(yi)段時期內專(zhuan)注于(yu)一(yi)(yi)種學(xue)問,不(bu)求(qiu)(qiu)博但(dan)求(qiu)(qiu)精,相信一(yi)(yi)定能更深刻(ke)的理解并掌握這門知識(shi)。自從我發(fa)現自己(ji)有這個缺點和(he)問題后(hou),我常(chang)常(chang)警戒自己(ji),步入社會(hui)后(hou)也不(bu)能一(yi)(yi)心兩用(yong)。千里之行(xing),始(shi)于(yu)足下。

  激烈的(de)(de)社會(hui)競爭,讓現代(dai)人感(gan)覺(jue)到(dao)空前的(de)(de)生(sheng)存壓力,如何在(zai)這(zhe)個快節(jie)奏又失序的(de)(de)社會(hui)中找到(dao)自己(ji)(ji)安身(shen)立(li)命之本,正(zheng)在(zai)考驗著每(mei)一(yi)個人的(de)(de)心智。因(yin)此,能(neng)擁有一(yi)個過硬(ying)的(de)(de)一(yi)技之長,是將來(lai)在(zai)事業上尋求長久(jiu)發(fa)展的(de)(de)方(fang)向和(he)資本,所以選擇(ze)xx,我(wo)(wo)(wo)就選擇(ze)了(le)未來(lai),我(wo)(wo)(wo)無悔(hui)當初(chu)的(de)(de)選擇(ze)。選擇(ze)xx我(wo)(wo)(wo)躊躇滿志(zhi),信(xin)心百倍(bei)。而且我(wo)(wo)(wo)要樹立(li)正(zheng)確的(de)(de)人生(sheng)觀,價值觀和(he)世界(jie)觀。我(wo)(wo)(wo)可以用熱情和(he)活力,自信(xin)和(he)學識來(lai)克服(fu)畢(bi)業后生(sheng)活和(he)工作中的(de)(de)各種(zhong)困難,用自己(ji)(ji)的(de)(de)學習能(neng)力和(he)分析處(chu)理(li)問題的(de)(de)協調,管(guan)理(li)能(neng)力去完成今后的(de)(de)美麗人生(sheng)!海(hai)闊憑魚躍,天高(gao)任鳥飛,相信(xin)自己(ji)(ji),善待自己(ji)(ji)終能(neng)善待明天!

畢業生就業推薦表自我鑒定7

  在大(da)學(xue)(xue)四年的學(xue)(xue)習(xi)過程中,我不(bu)斷挑戰自我,充實(shi)著自己(ji)(ji),與時俱進,全(quan)面(mian)發展(zhan)自己(ji)(ji)各方(fang)面(mian)應具有(you)的能力。

  在學習中,我認真學習專業(ye)課,刻(ke)苦鉆(zhan)研,學習成績優(you)異,曾榮獲兩次一等(deng)(deng)獎學金,一次二等(deng)(deng)獎學金,一次三等(deng)(deng)獎學金,亦榮獲"優(you)秀(xiu)學生"榮譽(yu)稱號。勤奮學習結合(he)著(zhu)社會實(shi)踐,使(shi)我具(ju)有(you)較強(qiang)的(de)學習能力和分析處理問(wen)題的(de)能力,此(ci)外(wai),還具(ju)備計算機的(de)基礎知識,兼修經濟學,企(qi)業(ye)管理等(deng)(deng)相關的(de)專業(ye)知識。

  在思(si)想上,我積極(ji)進(jin)取,有(you)較高的思(si)想覺悟,與時俱進(jin),關心(xin)國家大事。

  在生(sheng)活中(zhong),我活潑開朗,做事耐(nai)心,樂(le)觀(guan)向上,時常與老師溝通交流,與同學相(xiang)處(chu)融洽,樂(le)于(yu)助人(ren),善(shan)于(yu)聽(ting)取(qu)他人(ren)意見,集思廣(guang)義,,有較強(qiang)的責任心及良好的人(ren)際關系,交友面廣(guang),有較好的溝通能(neng)力(li)。

  我(wo)(wo)興趣(qu)廣泛,特長是(shi)短跑,長跑,曾獲得市運會短跑200米第二名的(de)佳績(ji)等,在(zai)校加入跆拳道協(xie)會,多次參加各(ge)高校聯賽,并具(ju)備裁判員的(de)相關知(zhi)識與技術,同時還積極參加學(xue)校的(de)一系列(lie)活動,如校運會健美操表演,迎新表演以及一些公益募(mu)捐(juan)活動等等,這不(bu)僅使我(wo)(wo)增強體(ti)質,也(ye)使我(wo)(wo)更(geng)加堅強與自信。學(xue)習之余的(de)實(shi)習與兼(jian)職(zhi),使我(wo)(wo)學(xue)會了一些處人處事的(de)方(fang)法(fa),有較好(hao)的(de)組織協(xie)調(diao)能力,同時也(ye)積累(lei)了一定(ding)的(de)經驗,為將來的(de)工(gong)作打下(xia)了基礎(chu)。

  我(wo)認(ren)識到自(zi)身還有許多要(yao)學習(xi)(xi)的(de)地方,所以(yi)今(jin)后(hou)我(wo)仍(reng)會以(yi)樂觀向上的(de)態度對待工作與學習(xi)(xi),使(shi)自(zi)己更(geng)加全面發展。

  具有(you)一定職(zhi)業發(fa)展前景,有(you)助于本人提升(sheng)相關(guan)專(zhuan)業技巧,與核(he)心競爭力的職(zhi)業崗位。

畢業生就業推薦表自我鑒定8

  我是(shi)一名(ming)應屆畢業(ye)生,就讀于**大學,財(cai)會專業(ye)。

  大學四年里(li),在提高(gao)自(zi)(zi)己科學文化素(su)質的同時(shi),我也努(nu)力(li)提高(gao)自(zi)(zi)己的思(si)想道德素(su)質,使自(zi)(zi)己成為德、智、體諸方(fang)面全(quan)面發(fa)展(zhan)適應21世紀發(fa)展(zhan)要求的復合型人才,做(zuo)一(yi)個有(you)理想、有(you)道德、有(you)文化、有(you)紀律的社會主義建(jian)設者(zhe)和接(jie)班(ban)人。

  面對(dui)建設有中國特色的社(she)會主義市場經濟的浪潮,作為(wei)(wei)跨(kua)世紀的大學(xue)生,為(wei)(wei)了(le)更好地(di)適應社(she)會的需要,我在(zai)掌握好學(xue)校課程的前(qian)提下(xia),充分利用課余時間,閱讀(du)了(le)大量的課外讀(du)物,拓寬了(le)自(zi)己的知(zhi)識面。在(zai)校期間,我一(yi)直致力于將(jiang)自(zi)己培養成一(yi)專(zhuan)多能的復合(he)型人(ren)才。平時學(xue)習勤奮刻(ke)苦,專(zhuan)業基礎扎實,所(suo)修專(zhuan)業成績(ji)優異,曾榮獲**—**—**—**學(xue)年(nian)(nian)度的學(xue)習單項獎學(xue)金,并(bing)于**—**年(nian)(nian)通過(guo)成人(ren)高考(kao)。并(bing)且于**—**年(nian)(nian)下(xia)半(ban)年(nian)(nian)報考(kao)了(le)自(zi)學(xue)考(kao)試(**—**專(zhuan)業),目前(qian)已通過(guo)了(le)**學(xue)等課程。

  通(tong)過(guo)專業課程的學(xue)習,我(wo)現已具有(you)較強的財務處理能力,尤其是(shi)在某某某方面(mian)成績最為突出。

  大學(xue)(xue)(xue)(xue)四年,我系統全面地學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)了本專(zhuan)業的(de)理(li)論(lun)基礎知(zhi)識(shi)(shi),同時(shi)把所(suo)(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)理(li)論(lun)知(zhi)識(shi)(shi)應用(yong)于實踐活動中,把所(suo)(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)知(zhi)識(shi)(shi)轉(zhuan)化為動手能力(li)(li)(li)、應用(yong)能力(li)(li)(li)和創(chuang)造能力(li)(li)(li)。力(li)(li)(li)求理(li)論(lun)和實踐的(de)統一(yi)。在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)和掌握(wo)本專(zhuan)業理(li)論(lun)知(zhi)識(shi)(shi)和應用(yong)技能的(de)同時(shi),還努力(li)(li)(li)拓寬自己(ji)的(de)知(zhi)識(shi)(shi)面,培養自己(ji)其(qi)他方面的(de)能力(li)(li)(li);積極參加學(xue)(xue)(xue)(xue)生科協(xie)及(ji)科學(xue)(xue)(xue)(xue)研究活動中的(de)各(ge)項活動。

  作(zuo)為一名即(ji)將(jiang)畢(bi)業的(de)大學(xue)生(sheng),我深知兩(liang)年的(de)大學(xue)生(sheng)活所奠定的(de)只(zhi)是走(zou)向社會的(de)基(ji)礎,在(zai)未來(lai)我將(jiang)面對著及在(zai)的(de)挑(tiao)戰(zhan)。但我會以實力和熱誠的(de)心面對這(zhe)些挑(tiao)戰(zhan),從中吸取經驗(yan),豐富自我,從而更好的(de)實現人生(sheng)價(jia)值。

畢業生就業推薦表自我鑒定9

  時光流(liu)逝,豐富多彩的三(san)年(nian)大學生活即將(jiang)結束,這三(san)年(nian)是我人生中最重(zhong)要的一段(duan)里程,它(ta)將(jiang)永遠銘記在我的腦(nao)海里。

  我衷(zhong)心擁護中(zhong)國共(gong)產黨的(de)(de)(de)(de)領(ling)導,熱愛蒸蒸日上、邁著(zhu)改革步伐(fa)前(qian)進的(de)(de)(de)(de)社會(hui)主(zhu)義祖國,用建設有中(zhong)國特(te)色的(de)(de)(de)(de)社會(hui)主(zhu)義理論武(wu)裝自己(ji),積極(ji)參(can)加黨章學(xue)習小(xiao)組(zu),逐(zhu)步提高(gao)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)政治思想覺悟,并(bing)向黨組(zu)織遞交(jiao)了(le)(le)入黨申請書。作為班(ban)長(chang),我能(neng)以身(shen)作則,嚴于律己(ji),在(zai)(zai)同學(xue)中(zhong)樹立了(le)(le)好榜(bang)樣,并(bing)能(neng)團(tuan)結好班(ban)委,處理好班(ban)級(ji)的(de)(de)(de)(de)一切(qie)事務,是(shi)老師的(de)(de)(de)(de)得力助手。大二年(nian)我們班(ban)被評(ping)為市(shi)優(you)秀班(ban)級(ji),這是(shi)全班(ban)同學(xue)共(gong)同努力的(de)(de)(de)(de)結果,我為能(neng)生活在(zai)(zai)這樣一個班(ban)級(ji)而自豪。三年(nian)來,我在(zai)(zai)組(zu)織能(neng)力、語言(yan)表達能(neng)力有了(le)(le)長(chang)足的(de)(de)(de)(de)進步。——年(nian)被評(ping)為市(shi)優(you)秀學(xue)生干部,大三年(nian)被評(ping)為校三好生。

  學(xue)(xue)習上,我有較強的(de)自學(xue)(xue)能力(li),勤于鉆研(yan),肯(ken)思(si)考,合理安(an)排好學(xue)(xue)習時間(jian),理解能力(li)強,思(si)維(wei)敏捷(jie),對問題有獨到的(de)見解。學(xue)(xue)習中摸(mo)索出一(yi)套符合自己的(de)學(xue)(xue)習方法(fa),腳(jiao)踏實地,循序漸進,精益求精,學(xue)(xue)習效率(lv)高。三年來學(xue)(xue)習成績(ji)優異(yi),半期考、期考等(deng)重大考試均居年段第一(yi)。

  在學科競(jing)賽(sai)中也(ye)多次獲獎(jiang)(jiang)(jiang),大(da)一榮獲——競(jing)賽(sai)市三等獎(jiang)(jiang)(jiang);大(da)二(er)——競(jing)賽(sai)廈門賽(sai)區(qu)表揚獎(jiang)(jiang)(jiang),大(da)三獲——競(jing)賽(sai)省二(er)等獎(jiang)(jiang)(jiang)。積極參(can)加(jia)體育鍛(duan)煉,體育體鍛(duan)達標(biao)擅打籃(lan)球。通過(guo)大(da)學三年生活的(de)錘煉。在德(de)智體方(fang)面,我(wo)取得(de)了長足的(de)進步。

  從一(yi)個(ge)懵懂的大學生(sheng)逐步成(cheng)長為品學兼優的“四有”新(xin)人,但我有清醒地(di)認識到自己的不(bu)(bu)足之處,體鍛雖(sui)然達標,但還須(xu)加強體育鍛煉(lian),提高(gao)成(cheng)績,在今后(hou)的學習中,我將不(bu)(bu)斷總結(jie)經驗(yan),繼往開(kai)來,更好地(di)報效(xiao)祖國。

畢業生就業推薦表自我鑒定10

  三年的(de)(de)碩士生(sheng)涯是(shi)我(wo)人生(sheng)的(de)(de)一大(da)(da)轉折(zhe)點。我(wo)深(shen)深(shen)地懂得(de)”責(ze)(ze)任,榮(rong)譽(yu),國家(jia)”這六(liu)個字的(de)(de)含義。作為研究生(sheng)我(wo)最基本(ben)的(de)(de)責(ze)(ze)任是(shi)學(xue)(xue)習(xi)。在大(da)(da)學(xue)(xue)期間我(wo)認真學(xue)(xue)習(xi),發(fa)揮自(zi)己的(de)(de)特長,挖(wa)掘自(zi)身(shen)的(de)(de)潛力,從而提高了自(zi)身(shen)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)能力和分析處(chu)理問題(ti)的(de)(de)能力,也(ye)獲得(de)了大(da)(da)家(jia)的(de)(de)認同。

  來(lai)XX讀X學是我(wo)的選(xuan)擇,而把專業學好(hao)則是我(wo)的追求(qiu)。。成績(ji)可(ke)以帶來(lai)榮譽和自信。俗話說:”機(ji)遇只留給那些有準備的人。”在XX年的校園文化節之”果(guo)蔬知識競(jing)賽”中,我(wo)不負眾(zhong)望取(qu)得了冠軍。

  草學(xue)作(zuo)為(wei)(wei)一(yi)個綜(zong)合性(xing)很強的(de)學(xue)科,其(qi)中管理(li)和經營是相(xiang)當重要的(de)一(yi)方面。我深刻的(de)認識到管理(li)學(xue)作(zuo)為(wei)(wei)一(yi)個時代性(xing)的(de)課題,以后不管作(zuo)為(wei)(wei)一(yi)個員工(gong)還是管理(li)者,都必須懂得現代管理(li)的(de)理(li)念(nian)。所以我認真鉆研,同時在實踐中去學(xue)習(xi),體驗。學(xue)期考試時,以優異的(de)成(cheng)績獲得全班第一(yi)名(ming)。

  出(chu)了必(bi)修課程外,我還自學電(dian)腦(nao)軟件。因此,對日(ri)常辦公(gong)軟件用(yong)得相(xiang)當(dang)熟悉。在英(ying)(ying)語學習(xi)上,我堅(jian)持每(mei)天聽(ting)英(ying)(ying)語磁帶,閱讀(du)英(ying)(ying)語書報,全(quan)面提高聽(ting)說讀(du)寫能力(li)。

  另(ling)外,我(wo)也(ye)積極參(can)加各(ge)種社會實踐活動。作(zuo)(zuo)為應屆畢業,在工作(zuo)(zuo)經(jing)驗方面的(de)確會有(you)所(suo)欠(qian)缺,因此,在讀書期間,我(wo)一直利用各(ge)種機會做兼職,做暑(shu)期工。我(wo)也(ye)發現,實際工作(zuo)(zuo)遠比書本知識豐富,復(fu)雜。但我(wo)有(you)較強的(de)責任心,適應能力和學習能力。而且比較勤奮。所(suo)以在兼職中(zhong)我(wo)能圓滿(man)完(wan)成各(ge)項工作(zuo)(zuo),從中(zhong)獲得(de)的(de)經(jing)驗令我(wo)受益匪淺。

  在學習之余(yu),我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳(jia)狀態,這些都是我將來(lai)工作的重要本錢。

  良好的人(ren)際(ji)關系和(he)團(tuan)隊協作(zuo)能力(li)是我始終樂(le)觀自(zi)信的重(zhong)要因素。它(ta)是建立在(zai)理解(jie)和(he)溝通基礎上的。我經(jing)常主動(dong)了解(jie)同學,喜歡幫助同學,同時(shi)也與大家分享快樂(le)和(he)痛苦。我堅(jian)信:作(zuo)為(wei)(wei)一個和(he)諧的社會人(ren),應該融入他(ta)所在(zai)的集體(ti)。并且為(wei)(wei)提升(sheng)這(zhe)個集體(ti)的活力(li),質(zhi)量(liang)(liang)作(zuo)出努力(li),從(cong)而也提升(sheng)了自(zi)己的生活質(zhi)量(liang)(liang)。

畢業生就業推薦表自我鑒定11

  大專(zhuan)的(de)生活快要結束(shu)了(le),回顧(gu)大專(zhuan)三年的(de)學習、思(si)想、工作和(he)生活,心中不免思(si)緒萬(wan)千。過去的(de)三年,在老師和(he)同學們的(de)關(guan)懷(huai)和(he)幫助(zhu)下不斷地(di)學習、努力逐漸(jian)成長為了(le)一名合(he)格(ge)大專(zhuan)生,現在的(de)我胸(xiong)懷(huai)大志,敢于挑戰自(zi)己和(he)生活。下面(mian)將對(dui)我大專(zhuan)三年的(de)學習、思(si)想、工作和(he)生活做一個(ge)自(zi)我鑒定。

  學習(xi)方(fang)面。通過大專(zhuan)的(de)學習(xi)我的(de)能力明顯(xian)的(de)得(de)到了提高(gao)。懂得(de)了運用正確的(de)學習(xi)方(fang)法,同時還(huan)要注重獨立思考(kao)。在(zai)今(jin)后(hou)的(de)工(gong)作(zuo)中我將(jiang)更加重視自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)學習(xi),把在(zai)大專(zhuan)學習(xi)到的(de)理論知(zhi)識積(ji)極地(di)與(yu)實際工(gong)作(zuo)相(xiang)結合(he),從而(er)使學習(xi)和(he)實踐融為(wei)一(yi)體。在(zai)今(jin)后(hou)的(de)工(gong)作(zuo)當中我也要進一(yi)步充實自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)專(zhuan)業知(zhi)識,為(wei)自(zi)(zi)(zi)己(ji)更好(hao)的(de)適應(ying)工(gong)作(zuo)打下良好(hao)基礎。

  思想(xiang)方面,進(jin)(jin)入大專(zhuan)以(yi)后,我(wo)認識到僅僅學習好是不(bu)(bu)夠的(de)。要追(zhui)求上(shang)進(jin)(jin),思想(xiang)上(shang)的(de)進(jin)(jin)步(bu)也是必(bi)不(bu)(bu)可少(shao)的(de)。作(zuo)為當(dang)代(dai)青年,我(wo)們(men)要為祖國建設貢獻(xian)自己的(de)力(li)量。在大專(zhuan)期間我(wo)時刻(ke)以(yi)一(yi)(yi)個黨(dang)員的(de)標準(zhun)來要求自己,不(bu)(bu)斷(duan)加強(qiang)黨(dang)性修養,提高自身的(de)政治素質,在政治上(shang),思想(xiang)上(shang)與(yu)黨(dang)中央保(bao)持高度的(de)一(yi)(yi)致。經(jing)過自己的(de)不(bu)(bu)斷(duan)努力(li),我(wo)在20__年光(guang)榮(rong)的(de)成(cheng)為了一(yi)(yi)名(ming)預備黨(dang)員。

  工作方面,大專期間,我擔任了兩年(nian)的(de)英語(yu)課代表,一(yi)年(nian)文(wen)體委員。在與(yu)同學(xue)們(men)相處的(de)三(san)年(nian)期間,我積(ji)極(ji)主(zhu)動地為同學(xue)們(men)服務,對工作熱(re)情,任勞任怨,責(ze)任心強,具有良好的(de)組織(zhi)交際能力,和同學(xue)團(tuan)結一(yi)致,注(zhu)重配合(he)其他學(xue)生干部出色完成各項工作,促進了團(tuan)隊溝通與(yu)合(he)作,得到(dao)了大家(jia)的(de)一(yi)致好評(ping)。

  生(sheng)活方面,在生(sheng)活上,我(wo)的特點是(shi)誠實守信(xin),熱心待(dai)人(ren),勇(yong)于挑(tiao)戰(zhan)(zhan)自我(wo),時(shi)間觀念(nian)強,有著良好(hao)的生(sheng)活習慣和(he)正派作風(feng)。我(wo)崇尚質樸的生(sheng)活。平(ping)易近人(ren)待(dai)人(ren)友好(hao),所以一直以來與(yu)人(ren)相處甚是(shi)融洽。敢于拼搏,刻苦耐(nai)勞將伴隨我(wo)迎接未來新挑(tiao)戰(zhan)(zhan)。

  鑒定(ding)三年的(de)大專生活,我(wo)收獲很多。感謝(xie)老師和同學給我(wo)的(de)關懷與幫助(zhu),這將(jiang)是我(wo)人生中最寶貴的(de)財富(fu)。

畢業生就業推薦表自我鑒定12

  在過(guo)去的(de)(de)(de)(de)幾年大學生涯(ya)當中,付(fu)出了(le)很多(duo)努(nu)力,對自(zi)身各方(fang)面(mian)也是比較看好,我(wo)一直都覺(jue)得提高自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)方(fang)式(shi)有很多(duo),不斷的(de)(de)(de)(de)吸取(qu)工作經驗,對自(zi)己(ji)有比較客觀(guan)的(de)(de)(de)(de)認(ren)識是非常重要的(de)(de)(de)(de),即將畢(bi)業(ye)(ye)了(le),雖然(ran)在專業(ye)(ye)知識方(fang)面(mian),自(zi)己(ji)所積累的(de)(de)(de)(de)還(huan)遠遠不足,但是我(wo)相信接下來的(de)(de)(de)(de)工作我(wo)一定會做的(de)(de)(de)(de)更好。

  我(wo)(wo)(wo)(wo)現在(zai)(zai)回想起來的(de)時候(hou),還是(shi)感覺(jue)非常(chang)(chang)有(you)必要的(de),就(jiu)業(ye)之際,我(wo)(wo)(wo)(wo)也非常(chang)(chang)渴望能夠(gou)得(de)到鍛(duan)煉,我(wo)(wo)(wo)(wo)希望在(zai)(zai)接下來的(de)工(gong)作(zuo)當(dang)中,發揮出自己更多(duo)的(de)能力,作(zuo)為一(yi)名畢業(ye)學(xue)生,我(wo)(wo)(wo)(wo)想個(ge)人能力的(de)提高(gao)面(mian)對工(gong)作(zuo)的(de)時候(hou)才能夠(gou)更加(jia)的(de)有(you)信心,這一(yi)點(dian)是(shi)毋庸置疑的(de),當(dang)然,這段時間以來我(wo)(wo)(wo)(wo)也在(zai)(zai)認(ren)真的(de)做好自己分內的(de)事情,我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)直(zhi)都相信專業(ye)水(shui)平(ping)是(shi)可以在(zai)(zai)很大程度上面(mian)得(de)到落實的(de),對于這些我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)直(zhi)都很積極(ji),首先我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)一(yi)個(ge)有(you)責任性的(de)人,在(zai)(zai)學(xue)校的(de)時候(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)擔任班級的(de)學(xue)習委(wei)員,我(wo)(wo)(wo)(wo)積極(ji)的(de)落實好老師交待的(de)任務(wu),團(tuan)結同學(xue),在(zai)(zai)很多(duo)方面(mian)我(wo)(wo)(wo)(wo)都是(shi)保證了自己足夠(gou)的(de)優秀。

  以(yi)后步(bu)入工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)當(dang)中(zhong),我(wo)更加(jia)相(xiang)信自(zi)己(ji)有(you)能(neng)力把(ba)自(zi)己(ji)的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)做(zuo)好(hao),為公司提(ti)供更多(duo)的價值,這對我(wo)是(shi)一件很有(you)意義的事情,我(wo)也感(gan)激在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)能(neng)力上(shang)(shang)面(mian)自(zi)己(ji)的進步(bu),作(zuo)(zuo)為一名畢業學生,還是(shi)需要(yao)對自(zi)己(ji)有(you)比較客觀的看待,我(wo)相(xiang)信未(wei)來還是(shi)會有(you)更多(duo)機會等著我(wo),現(xian)在(zai)也到(dao)了畢業的關(guan)鍵時期,這讓我(wo)感(gan)覺非常的有(you)動力,當(dang)然很多(duo)方(fang)面(mian)我(wo)都(dou)是(shi)希望(wang)能(neng)夠做(zuo)的更加(jia)有(you)意義,作(zuo)(zuo)為一名畢業學生,我(wo)一直都(dou)感(gan)覺工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)能(neng)力上(shang)(shang)面(mian)我(wo)是(shi)有(you)很多(duo)需要(yao)調(diao)整的,我(wo)吸取工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)經驗,始(shi)終都(dou)維持好(hao)一個積極(ji)的心態,讓自(zi)己(ji)能(neng)夠從中(zhong)獲取更多(duo)的經驗。

  過去大學(xue)(xue)幾年(nian)我(wo)(wo)(wo)自(zi)認(ren)(ren)為(wei)自(zi)己(ji)的(de)專業(ye)知識掌(zhang)握的(de)還算全面(mian),當(dang)然我(wo)(wo)(wo)也(ye)清(qing)楚在實(shi)踐工作當(dang)中,肯定是有更多東西是我(wo)(wo)(wo)需要學(xue)(xue)習的(de),這(zhe)一(yi)(yi)點我(wo)(wo)(wo)不(bu)會(hui)懷疑,并且我(wo)(wo)(wo)會(hui)虛心(xin)(xin)的(de)端(duan)正好好自(zi)己(ji)的(de)心(xin)(xin)態,認(ren)(ren)真的(de)做好自(zi)己(ji)分內的(de)事情,在xx大學(xue)(xue)的(de)幾年(nian),我(wo)(wo)(wo)真的(de)感覺(jue)非常的(de)開心(xin)(xin),我(wo)(wo)(wo)也(ye)愿意付出(chu)更多的(de)時(shi)間和精力(li)(li),以(yi)后努力(li)(li)的(de)成為(wei)一(yi)(yi)名優秀(xiu)的(de)員(yuan)工,為(wei)社會(hui)做出(chu)貢獻,大學(xue)(xue)幾年(nian)我(wo)(wo)(wo)也(ye)有不(bu)足地方(fang),我(wo)(wo)(wo)能夠很客觀(guan)的(de)看待自(zi)己(ji)的(de)情況,也(ye)能夠從(cong)中得到更多的(de)鍛(duan)煉,我(wo)(wo)(wo)也(ye)非常清(qing)楚接下來(lai)自(zi)己(ji)需要努力(li)(li)的(de)方(fang)向,這(zhe)給我(wo)(wo)(wo)的(de)感覺(jue)是很有意義的(de),時(shi)光匆匆,但(dan)是我(wo)(wo)(wo)覺(jue)得我(wo)(wo)(wo)應該要擺好心(xin)(xin)態,對自(zi)己(ji)更加有信(xin)心(xin)(xin)一(yi)(yi)點。

畢業生就業推薦表自我鑒定13

  大(da)學(xue)四年轉瞬即逝(shi),回首(shou)幾(ji)年來(lai)的大(da)學(xue)校園生涯(ya)及社會實踐生活,有(you)甜有(you)苦,有(you)笑有(you)淚(lei),有(you)成功也有(you)失敗。我孜孜不倦,憑著(zhu)超強的戰(zhan)斗力,不斷地挑戰(zhan)自我,充實自己,希望能為將來(lai)投(tou)身社會、實現(xian)人生價值打(da)下夯實的基礎。

  大三(san)是(shi)我四年大學生(sheng)涯(ya)之中最關(guan)鍵的一年。我選(xuan)擇了一條與我本身新(xin)聞(wen)專(zhuan)業大為不同的路(lu)子,經歷了一些(xie)新(xin)鮮、有(you)趣,甚至是(shi)我從未料想到會這樣發生(sheng)的事(shi)情。20xx年年初,因為一次偶然的機(ji)會,在一位(wei)同班同學的拉扯下我毅然考取了國家導游資格證。同年暑假,又是(shi)在這位(wei)同學的拉扯下,我們啥也沒準備便直闖(chuang)廣州南湖國旅接待(dai)部要求面試,沒想到竟然一擊(ji)即中。于是(shi)就開始了我的學生(sheng)兼職導游生(sheng)涯(ya)。

  剛開始接(jie)觸(chu)導游(you)這一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)行,感覺(jue)非常(chang)(chang)辛苦(ku)。經(jing)(jing)過(guo)了一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)年多的(de)(de)歷練,感覺(jue)還是(shi)非常(chang)(chang)辛苦(ku)。做導游(you)經(jing)(jing)常(chang)(chang)是(shi)起早摸黑,服務必須到(dao)(dao)位,有(you)時又免不(bu)(bu)(bu)了看客人臉色,生(sheng)理(li)與心(xin)理(li)上的(de)(de)壓力都(dou)著實(shi)不(bu)(bu)(bu)小。疲憊,苦(ku)惱,猜疑,失落(luo)則是(shi)家常(chang)(chang)便飯。但是(shi),無可否認,這個職業(ye),充滿(man)挑戰,也充滿(man)機(ji)遇,它(ta)(ta)為年輕(qing)人提(ti)供(gong)了一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)扇(shan)窗口去窺探這個社會和世界。第(di)(di)(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)坐飛(fei)機(ji)、第(di)(di)(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)有(you)機(ji)會全國各地到(dao)(dao)處跑(pao)、第(di)(di)(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)站(zhan)在旅游(you)巴前方跟一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)大(da)群萍水相逢的(de)(de)陌生(sheng)游(you)客說(shuo)話、第(di)(di)(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)跟一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個也許一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)輩子也只有(you)見一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)面的(de)(de)地陪導游(you)并肩作戰、第(di)(di)(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)遇到(dao)(dao)我從(cong)(cong)(cong)來(lai)未(wei)曾(ceng)碰到(dao)(dao)過(guo)的(de)(de)棘手問題并學會如何(he)解決(jue)問題、第(di)(di)(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)拿到(dao)(dao)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)份來(lai)之不(bu)(bu)(bu)易的(de)(de)我應得的(de)(de)工(gong)資,第(di)(di)(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)獲得別人誠摯(zhi)的(de)(de)鼓勵與贊賞(shang)等。有(you)精(jing)彩,也有(you)不(bu)(bu)(bu)堪,一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)切一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)切,都(dou)是(shi)我人生(sheng)中非常(chang)(chang)寶貴和難忘的(de)(de)經(jing)(jing)歷,不(bu)(bu)(bu)管(guan)將來(lai)我從(cong)(cong)(cong)事(shi)(shi)旅游(you)行業(ye)還是(shi)從(cong)(cong)(cong)事(shi)(shi)其(qi)它(ta)(ta),做事(shi)(shi)抑或做人都(dou)會終身受用。

  做(zuo)導游(you)的日子里,我有(you)幸走訪了(le)不(bu)少名勝古跡,接(jie)觸到社會上許多不(bu)同(tong)類型(xing)不(bu)同(tong)層次的人(ren)士(shi),結交了(le)一些志趣相投的朋友,學會如(ru)何跟(gen)人(ren)溝通交流(liu),曾經幫助過別(bie)(bie)人(ren),同(tong)時也得(de)到過別(bie)(bie)人(ren)的幫助。比情緒更(geng)大的需求是(shi)了(le)解(jie)。一個人(ren)不(bu)管有(you)沒有(you)才,出(chu)不(bu)出(chu)眾(zhong),真誠(cheng)與敬業都(dou)值得(de)別(bie)(bie)人(ren)欽佩(pei),哪怕工作再(zai)細小卑(bei)微。

  學(xue)(xue)習上,我一直(zhi)堅持自己務(wu)實的(de)個(ge)人作風,認(ren)真(zhen)學(xue)(xue)習專業課(ke)程,終于憑著耐(nai)力,在大學(xue)(xue)第三學(xue)(xue)年最后一次(ci)綜合測(ce)評中(zhong)喜出望外地中(zhong)了個(ge)尾彩(cai)——獲(huo)得學(xue)(xue)校的(de)優秀學(xue)(xue)生(sheng)綜合獎學(xue)(xue)金(jin)。

  工(gong)作上,我(wo)(wo)還稚嫩也(ye)欠(qian)缺經驗。但我(wo)(wo)年(nian)輕(qing)并充滿熱情。我(wo)(wo)有頑強的(de)戰斗力,自(zi)(zi)信能憑(ping)自(zi)(zi)己的(de)能力和(he)學識(shi)在畢業以(yi)后(hou)的(de)工(gong)作和(he)生活中克服各種困(kun)難,實現(xian)自(zi)(zi)我(wo)(wo)目標及人生價值。

畢業生就業推薦表自我鑒定14

  回首大(da)三這一(yi)年來的大(da)學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不(bu)倦,執(zhi)著探(tan)求,百般鍛煉,逐漸成為了一(yi)個能適應社會要求的新時代大(da)學生,并為以后的工作打下堅實的基礎(chu)。且我相信:用心就一(yi)定能贏得精彩!

  在(zai)學(xue)習上(shang)(shang):我(wo)學(xue)習成(cheng)績不是非(fei)常好,但我(wo)卻在(zai)學(xue)習的(de)過(guo)程(cheng)中收獲了(le)很(hen)多。首先是我(wo)端正了(le)學(xue)習態度。在(zai)剛進(jin)大(da)學(xue)的(de)前x年,腦子里(li)想的(de)就是好好放松從(cong)重壓下(xia)解(jie)放出來(lai)的(de)自(zi)己(ji),而(er)事實(shi)上(shang)(shang)我(wo)似乎也(ye)是那么做的(de)。但是在(zai)大(da)x的(de)一(yi)(yi)年里(li),我(wo)個人覺得自(zi)己(ji)的(de)能力有了(le)很(hen)大(da)的(de)提(ti)高,在(zai)這一(yi)(yi)年里(li),我(wo)熟練(lian)掌握了(le)用編程(cheng)語言進(jin)行網站開發,并且對(dui)xx模式有了(le)一(yi)(yi)定的(de)熟悉,另外對(dui)xx和xx樣式表(biao)也(ye)有了(le)一(yi)(yi)定的(de)了(le)解(jie)。在(zai)大(da)二上(shang)(shang)學(xue)期(qi)時,我(wo)還(huan)成(cheng)功通(tong)過(guo)了(le)計(ji)算機等級(ji)三(san)級(ji)考試。

  在工作(zuo)上(shang),對工作(zuo)熱情,任勞任怨(yuan),責任心(xin)強,具(ju)有(you)良好(hao)的(de)組織交際能力,和同學團(tuan)結一致(zhi),注(zhu)重配合其他學生干部出色完成各項工作(zuo),得到了大家的(de)一致(zhi)好(hao)評。

畢業生就業推薦表自我鑒定15

  兩(liang)年(nian)的(de)大學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)似彈指一揮間,從剛(gang)跨(kua)入大學(xue)(xue)時的(de)失落和迷茫,到現在(zai)即將(jiang)走上工(gong)作崗(gang)位的(de)從容(rong),坦然(ran).我知道,角色的(de)轉(zhuan)換,這又(you)是我們人生(sheng)中的(de)一大挑戰.這除了有較強的(de)適(shi)應(ying)力和樂(le)觀的(de)生(sheng)活(huo)態(tai)度外,更(geng)重要的(de)是得(de)益于大學(xue)(xue)兩(liang)年(nian)的(de)學(xue)(xue)習積累和技能(neng)的(de)培(pei)養.

  我自認為(wei)無愧于大(da)學(xue)兩(liang)年,剛(gang)入學(xue)時,我曾為(wei)身為(wei)大(da)學(xue)生而懊喪過(guo).但很快,我選(xuan)擇(ze)了坦然面對.因為(wei)我深信(xin),是金子在任(ren)何地方都會(hui)發光(guang).所以我確信(xin),大(da)學(xue)生的(de)前途也(ye)會(hui)有光(guang)明,輝煌的(de)一(yi)天.

  通(tong)過這(zhe)兩年的(de)學(xue)習使(shi)我(wo)懂得了(le)(le)(le)很多,從那天真幼稚的(de)我(wo),經過那人生(sheng)的(de)挫(cuo)折和(he)坎坷,到現在成(cheng)熟,穩(wen)重(zhong)的(de)我(wo).使(shi)我(wo)明(ming)白(bai)了(le)(le)(le)一個(ge)道理,人生(sheng)不(bu)可能(neng)存在一帆風順的(de)事,只有自(zi)己勇(yong)敢地面對人生(sheng)中的(de)每一個(ge)驛站.當然,兩年中的(de)我(wo),曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這(zhe)緣由于我(wo)的(de)不(bu)足和(he)缺陷(xian).但(dan)我(wo)反省了(le)(le)(le),這(zhe)只是(shi)上天給予(yu)的(de)一種考驗,是(shi)不(bu)能(neng)跌倒的(de).大(da)學(xue)生(sheng)的(de)我(wo)們應(ying)該(gai)善(shan)用于揚長避短(duan)的(de)方(fang)法來促進自(zi)己,提(ti)高自(zi)己的(de)綜合水平能(neng)力.

  這兩年的(de)(de)(de)鍛(duan)煉(lian),給我僅是初步的(de)(de)(de)經驗積累,對(dui)(dui)于(yu)邁向社(she)會還(huan)是遠遠不(bu)夠(gou)的(de)(de)(de).因此(ci),面對(dui)(dui)過去,我無怨(yuan)無悔(hui),來到這里是一(yi)(yi)種明(ming)智的(de)(de)(de)選(xuan)擇;面對(dui)(dui)現在(zai),我努力拼搏;面對(dui)(dui)將來,我期待更多的(de)(de)(de)挑(tiao)戰.戰勝困難,抓住每一(yi)(yi)個機遇,相信自己一(yi)(yi)定(ding)會演繹出精彩的(de)(de)(de)一(yi)(yi)幕.

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