大(da)學(xue)畢業生就業推薦表自(zi)我鑒定(ding)(匯(hui)編(bian)8篇)

　　自我鑒(jian)定(ding)即為(wei)自我總(zong)結(jie)，自我鑒(jian)定(ding)可以總(zong)結(jie)出具體的(de)經驗，讓我們來為(wei)自己寫一份自我鑒(jian)定(ding)吧(ba)。那么(me)如何把自我鑒(jian)定(ding)寫出新花(hua)樣呢？以下是(shi)小編(bian)收集整理的(de)大(da)學(xue)畢業生就業推(tui)薦表自我鑒(jian)定(ding)，僅供(gong)參(can)考，歡迎大(da)家閱讀。

大學畢業生就業推薦表自我鑒定1

　　大學(xue)四年轉瞬即(ji)逝，回首幾年來的(de)大學(xue)校園生涯及社(she)會(hui)(hui)實(shi)踐生活，有(you)甜有(you)苦，有(you)笑有(you)淚，有(you)成(cheng)功(gong)也有(you)失敗。我孜(zi)孜(zi)不倦，憑著超強(qiang)的(de)戰(zhan)(zhan)斗力，不斷(duan)地挑戰(zhan)(zhan)自我，充(chong)實(shi)自己，希望能為將來投身社(she)會(hui)(hui)、實(shi)現人生價值打下夯實(shi)的(de)基礎。

　　大三是(shi)我四年(nian)(nian)大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)涯(ya)之中最關鍵的(de)(de)一年(nian)(nian)。我選擇了一條與我本身新聞(wen)專業大為(wei)不同(tong)(tong)的(de)(de)路子，經歷了一些(xie)新鮮、有趣(qu)，甚至是(shi)我從(cong)未料(liao)想(xiang)到會(hui)這(zhe)樣發生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)事情。20xx年(nian)(nian)年(nian)(nian)初，因為(wei)一次偶然的(de)(de)機(ji)會(hui)，在(zai)一位同(tong)(tong)班(ban)同(tong)(tong)學(xue)的(de)(de)拉(la)扯(che)下我毅然考取了國家導(dao)游資格(ge)證。同(tong)(tong)年(nian)(nian)暑假，又是(shi)在(zai)這(zhe)位同(tong)(tong)學(xue)的(de)(de)拉(la)扯(che)下，我們啥也沒(mei)準備便直(zhi)闖廣(guang)州南湖國旅接待部(bu)要(yao)求面(mian)試，沒(mei)想(xiang)到竟然一擊即(ji)中。于是(shi)就開始了我的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)兼職(zhi)導(dao)游生(sheng)(sheng)(sheng)涯(ya)。

　　剛開始(shi)接觸導(dao)游這(zhe)一(yi)(yi)行，感覺非常(chang)(chang)辛苦;經(jing)過了(le)一(yi)(yi)年多(duo)的(de)(de)(de)歷(li)練(lian)，感覺還是非常(chang)(chang)辛苦。做(zuo)導(dao)游經(jing)常(chang)(chang)是起(qi)早摸黑(hei)，服務必(bi)須到(dao)(dao)位，有(you)(you)時又免不了(le)看客人(ren)(ren)臉色，生(sheng)理(li)與(yu)心(xin)理(li)上的(de)(de)(de)壓力都(dou)著實不小。疲憊(bei)，苦惱，猜疑，失落則是家(jia)常(chang)(chang)便飯。但是，無可否認，這(zhe)個(ge)職業，充滿挑戰，也充滿機遇，它為年輕人(ren)(ren)提供了(le)一(yi)(yi)扇窗口去窺探這(zhe)個(ge)社會(hui)和世(shi)界(jie)。第(di)一(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)坐飛(fei)機，第(di)一(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)有(you)(you)機會(hui)全國各地到(dao)(dao)處跑，第(di)一(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)站在(zai)旅(lv)(lv)游巴前方跟(gen)一(yi)(yi)大(da)群(qun)萍水(shui)相逢(feng)的(de)(de)(de)陌(mo)生(sheng)游客說話，第(di)一(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)跟(gen)一(yi)(yi)個(ge)第(di)一(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)見面(mian)也許一(yi)(yi)輩子也只有(you)(you)見一(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)面(mian)的(de)(de)(de)地陪導(dao)游并肩作(zuo)戰，第(di)一(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)遇到(dao)(dao)我(wo)(wo)從來(lai)未曾(ceng)碰到(dao)(dao)過的(de)(de)(de)棘手(shou)問(wen)題(ti)(ti)并學會(hui)如何解決問(wen)題(ti)(ti)，第(di)一(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)拿到(dao)(dao)一(yi)(yi)份來(lai)之不易的(de)(de)(de)我(wo)(wo)應(ying)得的(de)(de)(de)工資，第(di)一(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)獲得別人(ren)(ren)誠(cheng)摯的(de)(de)(de)鼓勵與(yu)贊賞。有(you)(you)精彩，也有(you)(you)不堪。一(yi)(yi)切(qie)一(yi)(yi)切(qie)，都(dou)是我(wo)(wo)人(ren)(ren)生(sheng)中非常(chang)(chang)寶貴(gui)和難(nan)忘的(de)(de)(de)經(jing)歷(li)，不管將來(lai)我(wo)(wo)從事旅(lv)(lv)游行業還是從事其它，做(zuo)事抑或做(zuo)人(ren)(ren)都(dou)會(hui)終身受用(yong)。

大學畢業生就業推薦表自我鑒定2

　　兩年(nian)的(de)(de)(de)大學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)(huo)似彈指一揮(hui)間,從剛(gang)跨(kua)入大學(xue)(xue)時(shi)的(de)(de)(de)失落和迷茫,到(dao)現(xian)在(zai)即(ji)將走上工作崗位的(de)(de)(de)從容,坦然.我知(zhi)道,角色的(de)(de)(de)轉換,這又是我們人生(sheng)中(zhong)的(de)(de)(de)一大挑戰.這除了有較強的(de)(de)(de)適應(ying)力和樂觀的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)態度(du)外,更重要的(de)(de)(de)是得(de)益(yi)于大學(xue)(xue)兩年(nian)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習積(ji)累(lei)和技能的(de)(de)(de)培養(yang).

　　我自認為(wei)(wei)無愧于大(da)學兩年(nian),剛入學時,我曾為(wei)(wei)身為(wei)(wei)大(da)學生(sheng)而懊喪過.但(dan)很快,我選擇(ze)了(le)坦(tan)然面對.因為(wei)(wei)我深信,是(shi)金(jin)子在任何地方(fang)都會(hui)發光.所以我確信,大(da)學生(sheng)的(de)前途也會(hui)有光明,輝(hui)煌的(de)一天(tian).

　　通過(guo)這兩(liang)年的(de)學習使我(wo)(wo)懂得(de)了很多,從那(nei)天真(zhen)幼稚的(de)我(wo)(wo),經過(guo)那(nei)人生的(de)挫折和坎(kan)坷,到現在(zai)成熟,穩重(zhong)的(de)我(wo)(wo).使我(wo)(wo)明白了一(yi)(yi)個道理(li),人生不可能存在(zai)一(yi)(yi)帆風順(shun)的(de)事,只(zhi)有自己勇(yong)敢(gan)地面對人生中(zhong)的(de)每一(yi)(yi)個驛站(zhan).當然,兩(liang)年中(zhong)的(de)我(wo)(wo),曾也悲傷過(guo),失落過(guo),苦惱過(guo),這緣由于(yu)我(wo)(wo)的(de)不足和缺(que)陷.但我(wo)(wo)反省了,這只(zhi)是(shi)上(shang)天給予(yu)的(de)一(yi)(yi)種考驗,是(shi)不能跌倒(dao)的(de).大學生的(de)我(wo)(wo)們應該善用于(yu)揚長避短的(de)方法來促(cu)進自己,提高自己的(de)綜合水平能力(li).

　　這(zhe)兩年的(de)(de)鍛(duan)煉,給我僅是(shi)初(chu)步的(de)(de)經驗(yan)積累,對于邁向社會還(huan)是(shi)遠遠不(bu)夠(gou)的(de)(de).因此,面(mian)對過去,我無怨無悔(hui),來(lai)到這(zhe)里(li)是(shi)一(yi)種明智的(de)(de)選擇(ze);面(mian)對現在(zai),我努力拼搏;面(mian)對將(jiang)來(lai),我期待更多的(de)(de)挑戰(zhan).戰(zhan)勝困(kun)難,抓住(zhu)每一(yi)個機遇,相信自己一(yi)定會演繹(yi)出精彩的(de)(de)一(yi)幕(mu).

大學畢業生就業推薦表自我鑒定3

　　兩(liang)(liang)年的(de)大(da)(da)學(xue)(xue)生活似彈(dan)指一揮間，從剛跨(kua)入大(da)(da)學(xue)(xue)時的(de)失落和迷(mi)茫(mang)，到現在即將走上(shang)工作(zuo)崗位的(de)從容，坦然。我(wo)知道，角色(se)的(de)轉換，這又是(shi)我(wo)們(men)人生中的(de)一大(da)(da)挑戰(zhan)。這除了有較(jiao)強的(de)適應力和樂觀的(de)生活態度外，更重(zhong)要的(de)是(shi)得益于大(da)(da)學(xue)(xue)兩(liang)(liang)年的(de)學(xue)(xue)習積累和技能的(de)培(pei)養。

　　我(wo)(wo)自認(ren)為無(wu)愧于大學兩年，剛入學時，我(wo)(wo)曾為身為大學生而懊喪過。但很快，我(wo)(wo)選擇了坦然面對。因為我(wo)(wo)深信(xin)，是(shi)金(jin)子在(zai)任(ren)何地方都(dou)會發(fa)光(guang)。所以我(wo)(wo)確信(xin)，大學生的前途也會有光(guang)明，輝煌(huang)的一天。

　　通過這(zhe)兩(liang)年的(de)(de)學(xue)習(xi)使我(wo)(wo)(wo)懂得了很多，從那天真幼稚(zhi)的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)，經過那人(ren)生(sheng)的(de)(de)挫(cuo)折和坎坷(ke)，到(dao)現在(zai)成熟(shu)，穩重的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)。使我(wo)(wo)(wo)明白了一個道理，人(ren)生(sheng)不(bu)可能存在(zai)一帆風順的(de)(de)事，只有自己(ji)勇敢地面對人(ren)生(sheng)中的(de)(de)每一個驛站(zhan)。當(dang)然(ran)，兩(liang)年中的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)，曾也悲傷過，失落(luo)過，苦(ku)惱過，這(zhe)緣由于我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)不(bu)足和缺陷。但我(wo)(wo)(wo)反(fan)省了，這(zhe)只是上(shang)天給予的(de)(de)一種(zhong)考驗，是不(bu)能跌(die)倒的(de)(de)大學(xue)生(sheng)的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們應(ying)該(gai)善(shan)用于揚(yang)長避短的(de)(de)方(fang)法(fa)來促進自己(ji)，提高自己(ji)的(de)(de)綜合(he)水平能力。

　　這兩年的(de)鍛煉，給(gei)我僅(jin)是初步的(de)經驗積累，對于邁向社會還(huan)是遠(yuan)遠(yuan)不夠的(de)因此，面對過去，我無怨(yuan)無悔(hui)，來到這里是一(yi)(yi)種明智的(de)選(xuan)擇；面對現在(zai)，我努力拼搏；面對將(jiang)來，我期(qi)待(dai)更多的(de)挑戰(zhan)。戰(zhan)勝(sheng)困難，抓住(zhu)每一(yi)(yi)個機(ji)遇(yu)，相(xiang)信(xin)自(zi)己一(yi)(yi)定會演繹出精彩的(de)一(yi)(yi)幕(mu)。

大學畢業生就業推薦表自我鑒定4

　　三年的(de)(de)大學(xue)生(sheng)活(huo)就要結束了(le)(le)，幾年的(de)(de)財會專業(ye)知識學(xue)習(xi)和豐富的(de)(de)課(ke)余(yu)社(she)會實(shi)踐(jian)經歷，培養(yang)了(le)(le)我對(dui)財會職業(ye)的(de)(de)興趣(qu)，也使我在專業(ye)技能(neng)方面打下了(le)(le)堅(jian)實(shi)的(de)(de)基礎。同時，大學(xue)生(sheng)活(huo)的(de)(de)學(xue)習(xi)和實(shi)踐(jian)，讓我從(cong)一(yi)個少(shao)不更事的(de)(de)學(xue)生(sheng)，接觸(chu)了(le)(le)社(she)會，脫離了(le)(le)幼稚、浮躁和不切(qie)實(shi)際，心理上更加成熟、堅(jian)定，為走(zou)上工作崗位做好了(le)(le)心理準備。

　　在專業知(zhi)(zhi)識上，由于在校期間的(de)努力(li)，我以優異的(de)成績完成了各(ge)學科的(de)功課，扎實地掌握了財(cai)會專業理論和技(ji)術知(zhi)(zhi)識，同時使計(ji)算機應用水平、英(ying)語水平、社(she)交能力(li)有(you)了很大程(cheng)度的(de)提高；

　　在思想(xiang)素質(zhi)上，我吃苦(ku)耐(nai)勞，工(gong)作積極主(zhu)動(dong)，能夠獨立(li)工(gong)作、獨立(li)思考，勤奮(fen)誠實，具(ju)備團(tuan)隊協作精(jing)神(shen)，身體健康、精(jing)力充(chong)沛，可適應高強度工(gong)作。

　　在校期(qi)間，我(wo)在房地(di)產公(gong)司(si)營銷崗位進行了近一年的見習工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)磨練，培養了我(wo)良(liang)好(hao)的工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)風和(he)團(tuan)(tuan)隊意識，比如多角(jiao)度了解和(he)掌(zhang)握會計技術的前沿應用(yong)，全方位協(xie)助團(tuan)(tuan)隊開發新(xin)產品，埋頭苦干(gan)的求實精神以及(ji)主要配合的協(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)觀念等(deng)。相(xiang)信在今后的工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中，我(wo)會緊密配合公(gong)司(si)金(jin)融(rong)需要，任勞任怨的工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，成為一名(ming)稱職的財(cai)會能手。

　　我(wo)的(de)(de)生活準則是(shi)：認認真真做人，踏(ta)踏(ta)實實工作。我(wo)的(de)(de)最大(da)特點是(shi)：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難(nan)。在實際工作中，更重要的(de)(de)是(shi)牢固樹立了強烈的(de)(de)事業(ye)心、高度的(de)(de)責任感和團隊精神。朝(chao)夕耕耘(yun)，圖春華秋實；十年寒窗(chuang)，求學有所用(yong)。相(xiang)信(xin)在貴司(si)的(de)(de)培養和自我(wo)的(de)(de)奮斗(dou)下。

　　我(wo)定會(hui)勝任本職工作。

大學畢業生就業推薦表自我鑒定5

　　四年的(de)大學(xue)生(sheng)生(sheng)活即將過去，這段經歷讓(rang)我收獲豐盛，無(wu)論是(shi)(shi)從(cong)思想上(shang)還是(shi)(shi)從(cong)處事(shi)能(neng)力上(shang)，從(cong)生(sheng)活上(shang)還是(shi)(shi)工作上(shang)都有一(yi)定質的(de)飛躍(yue)。

　　本人(ren)(ren)思想(xiang)端正(zheng)，積極(ji)向上，有崇高(gao)的(de)理想(xiang)和(he)偉大的(de)目(mu)標。在校期間(jian)，本人(ren)(ren)勤(qin)奮(fen)學(xue)習，通過(guo)系(xi)統的(de)學(xue)習掌握較為扎實的(de)知(zhi)識體系(xi)。在班里(li)擔(dan)任團(tuan)支書(shu)一(yi)職期間(jian)，由于(yu)有良好(hao)的(de)學(xue)習作風和(he)明(ming)確的(de)學(xue)習目(mu)標，連續兩年(nian)被評為“廣州大學(xue)優秀團(tuan)干部(bu)”，得到(dao)了老師及同學(xue)們的(de)肯定(ding)。

　　有廣泛愛好的(de)(de)我(wo)擅(shan)長(chang)于文(wen)(wen)化活動的(de)(de)策劃與組(zu)織，曾加(jia)入(ru)團委學(xue)生會(hui)校園文(wen)(wen)化部，激流文(wen)(wen)學(xue)社編輯部。提高我(wo)的(de)(de)學(xue)習能力，讓(rang)我(wo)具備(bei)較強(qiang)的(de)(de)團隊(dui)意識。同(tong)時在班里(li)連任(ren)團支書職位，以及歌(ge)唱協會(hui)會(hui)長(chang)一職，使我(wo)具備(bei)了一定的(de)(de)管(guan)理(li)和策劃能力，增強(qiang)了我(wo)的(de)(de)責任(ren)心，上進心。

大學畢業生就業推薦表自我鑒定6

　　三年的大學(xue)(xue)生活(huo)就要結束(shu)了(le)，幾(ji)年的財會專(zhuan)業知(zhi)識學(xue)(xue)習(xi)和豐富的課余社(she)會實(shi)踐(jian)經歷，培養(yang)了(le)我對財會職業的興趣，也使我在專(zhuan)業技能方面打下了(le)堅實(shi)的'基礎。同時(shi)，大學(xue)(xue)生活(huo)的學(xue)(xue)習(xi)和實(shi)踐(jian)，讓我從一個少不更事的學(xue)(xue)生，接觸了(le)社(she)會，脫離了(le)幼稚(zhi)、浮躁和不切實(shi)際(ji)，心理上

　　更加成熟(shu)、堅(jian)定(ding)，為走上工(gong)作崗位(wei)做好(hao)了心(xin)理準(zhun)備(bei)。

　　在專業(ye)知(zhi)(zhi)識上，由于在校期間的(de)努(nu)力(li)，我以優異的(de)成(cheng)績(ji)完(wan)成(cheng)了(le)各(ge)學科的(de)功課，扎實地掌握了(le)財會專業(ye)理論(lun)和技(ji)術知(zhi)(zhi)識，同時使(shi)計算(suan)機應用水(shui)平、英語水(shui)平、社(she)交能力(li)有了(le)很大程度(du)的(de)提(ti)高;

　　在(zai)思想素質上，我吃苦耐勞，工作(zuo)積(ji)極(ji)主(zhu)動，能夠獨(du)立工作(zuo)、獨(du)立思考(kao)，勤(qin)奮(fen)誠(cheng)實，具

　　備團隊協(xie)作精神，身(shen)體健康、精力(li)充沛(pei)，可適應高強度工作。

　　在(zai)校期間，我在(zai)房地產公司營銷(xiao)崗位進行了(le)近(jin)一年的見習工(gong)作(zuo)磨練，培養了(le)我良好的工(gong)作(zuo)作(zuo)風(feng)和(he)團隊意識，比如多角度了(le)解和(he)掌(zhang)握(wo)會計技術的前沿應用，全方位協助團隊開發新產品，埋頭苦(ku)干的求(qiu)實精神以及主要(yao)配合的協作(zuo)觀念等(deng)。相信在(zai)今后的工(gong)作(zuo)中，我會緊密配合

　　公司金融需要(yao)，任(ren)勞任(ren)怨的(de)工(gong)作(zuo)，成為一名稱(cheng)職的(de)財會(hui)能手。

　　我的生活準則是(shi)(shi)：認認真真做人(ren)，踏(ta)踏(ta)實實工作(zuo)。我的最(zui)大特點是(shi)(shi)：勇于拚搏，吃苦(ku)耐勞，不怕困難。在實際工作(zuo)中，更(geng)重要的是(shi)(shi)牢固樹立(li)了強烈(lie)的事業心、高(gao)度的責(ze)任(ren)感和團隊精(jing)神。朝(chao)夕耕耘，圖春華秋(qiu)實;十(shi)年寒窗，求學有(you)所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下，

　　我定會勝任本職工(gong)作。

大學畢業生就業推薦表自我鑒定7

　　大(da)學生活讓(rang)我完(wan)成了轉(zhuan)型，從一個(ge)懵懂的(de)少(shao)女轉(zhuan)變成一個(ge)堅強、獨立、熱愛生活、懂得(de)感恩、待人友善的(de)公民。

　　從(cong)學(xue)習上來說(shuo)，所有(you)的必須課我圓滿(man)完成并(bing)且取(qu)得不錯的成績，獲(huo)得了“計算機三級證(zheng)書(shu)”、“會(hui)(hui)計證(zheng)”、“英語四級證(zheng)書(shu)”等。對(dui)于(yu)比較流行的辦(ban)公室軟件和財務軟件有(you)一定的操作能(neng)力(li)，我深知做(zuo)人(ren)要不斷(duan)的學(xue)習和總結(jie)，不斷(duan)地提升自(zi)己的修養和能(neng)力(li)，因此本人(ren)在業余時間飽讀(du)大量書(shu)籍(ji)和參加(jia)社會(hui)(hui)實踐，學(xue)到了溝通和為人(ren)處事能(neng)力(li)。

　　在工(gong)作中，擔任(ren)宣傳部長(chang)，有(you)一(yi)定的(de)宣傳和組織(zhi)能(neng)力，還(huan)(huan)有(you)一(yi)定的(de)文學功底(di)，多次參加學校舉辦(ban)的(de)活(huo)動并擔任(ren)主持人，能(neng)夠按時完成領(ling)導交(jiao)代的(de)任(ren)務，此外為還(huan)(huan)擔任(ren)班委，帶領(ling)同(tong)學們共同(tong)學習，提升(sheng)自己的(de)專業(ye)技能(neng)！。

　　馬(ma)上(shang)就要(yao)離(li)開(kai)大學走上(shang)工(gong)(gong)(gong)作崗位，本人(ren)已經做(zuo)好準備，必將以認真工(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)態度、自信開(kai)朗的(de)(de)性格全身心投入到工(gong)(gong)(gong)作當中，我(wo)(wo)會不斷的(de)(de)學習在學習，用自己(ji)的(de)(de)能力場造出(chu)一片天地！愿您的(de)(de)決定能開(kai)啟我(wo)(wo)人(ren)生的(de)(de)新的(de)(de)里程！

大學畢業生就業推薦表自我鑒定8

　　為(wei)適應(ying)社會(hui)發(fa)展的需求，我認真學習各(ge)種專業知(zhi)識(shi)，發(fa)揮自己的特長;挖掘自身的潛(qian)力，結合每(mei)年的暑期社會(hui)實踐機會(hui)，從而逐步提高(gao)了自己的學習能(neng)力和分析處理問題的能(neng)力以(yi)及一定的協調組(zu)織和管理能(neng)力。

　　四年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)活，給了(le)我(wo)(wo)一(yi)次重新塑造自我(wo)(wo)、完善(shan)自我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會。在(zai)(zai)思想上(shang)：我(wo)(wo)積極地向組織靠攏，并以(yi)務實求真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神熱心(xin)參(can)予學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)益宣傳(chuan)和(he)(he)愛國主義(yi)活動。我(wo)(wo)覺得大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)首要(yao)任務還(huan)是學(xue)(xue)(xue)好(hao)文化(hua)知識(shi)，所以(yi)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)我(wo)(wo)踏(ta)踏(ta)實實，一(yi)點也(ye)不放松。在(zai)(zai)當今這(zhe)個快速發展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信息時代(dai)，我(wo)(wo)們只有不斷汲取新知識(shi)，才不會落伍。生(sheng)活上(shang)，我(wo)(wo)崇尚質樸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活，并養成(cheng)(cheng)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活習(xi)慣和(he)(he)正派的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)風(feng)。我(wo)(wo)努力(li)充實自己(ji)使(shi)(shi)自己(ji)成(cheng)(cheng)為一(yi)名優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)畢業生(sheng)。我(wo)(wo)最大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特點是：誠(cheng)實守信，熱心(xin)待人，勇于(yu)(yu)挑戰自我(wo)(wo)。為人處世上(shang)，我(wo)(wo)堅(jian)持嚴(yan)于(yu)(yu)律(lv)已(yi)，寬以(yi)待人。若要(yao)人敬已(yi)，先要(yao)已(yi)敬人，良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人際關系正是建立(li)在(zai)(zai)理解與溝(gou)通基礎之上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。同時作(zuo)為一(yi)名即(ji)將(jiang)畢業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幼教(jiao)專業大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，我(wo)(wo)所擁有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是年(nian)輕(qing)(qing)和(he)(he)知識(shi)，使(shi)(shi)我(wo)(wo)不畏困難，善(shan)于(yu)(yu)思考(kao)，但年(nian)輕(qing)(qing)也(ye)意味(wei)著閱歷淺(qian)，更需要(yao)虛(xu)心(xin)向學(xue)(xue)(xue)習(xi)。

　　通過四年的學(xue)習生活，我(wo)深感自(zi)己的不(bu)足(zu)，我(wo)會在以后的工(gong)作學(xue)習中更加(jia)努(nu)力，取長補短，需(xu)心求教(jiao)。相信自(zi)己會在以后的工(gong)作中更加(jia)得心應(ying)手，表現更加(jia)出色!不(bu)管是在什么地方任職，都會努(nu)力!

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