護理畢(bi)業生就業推薦表自我鑒定4篇

　　自(zi)我(wo)鑒定就是把一個時間段的個人(ren)情況進行(xing)一次全(quan)面(mian)系統(tong)的總結，自(zi)我(wo)鑒定使我(wo)們(men)及時找出錯誤并改正(zheng)，為此我(wo)們(men)要做好(hao)總結，寫(xie)好(hao)自(zi)我(wo)鑒定。我(wo)們(men)該怎么寫(xie)自(zi)我(wo)鑒定呢？下面(mian)是小編(bian)精(jing)心整理的護理畢業(ye)生就業(ye)推薦表自(zi)我(wo)鑒定，希望對大家(jia)有所幫助(zhu)。

護理畢業生就業推薦表自我鑒定1

　　時(shi)光(guang)匆匆，馬(ma)上就要揮別充滿(man)美好(hao)記憶的大學(xue)生(sheng)活。如今回首，是(shi)對(dui)過(guo)去(qu)地審視對(dui)未來的憧憬。對(dui)于即將踏出校門的我，滿(man)心期(qi)待大千(qian)世界的挑戰和磨練。

　　深知(zhi)性命相托的重要(yao)，從(cong)踏入(ru)大學門檻的那(nei)天起，在良師的精心指導下，我奮力(li)、自強不息，逐漸成為(wei)了一個能適(shi)應社會要(yao)求(qiu)的新時代大學生，并為(wei)做一個知(zhi)識型的社會主(zhu)義建(jian)設者打(da)下堅實(shi)的基礎。

　　工(gong)欲善(shan)其事，必先利其器(qi)。在(zai)無涯(ya)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)海里，我(wo)不(bu)(bu)斷(duan)地(di)挑戰(zhan)自(zi)我(wo)、充實(shi)自(zi)我(wo)。在(zai)師友的(de)(de)(de)嚴(yan)(yan)格(ge)(ge)教導及個人的(de)(de)(de)努力下，我(wo)具備(bei)了扎實(shi)的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業基礎(chu)知識，系(xi)統地(di)掌握了臨床醫學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業課(ke)程。在(zai)學(xue)(xue)(xue)好理論(lun)課(ke)的(de)(de)(de)同(tong)時(shi)也注重于(yu)對各種相(xiang)關醫學(xue)(xue)(xue)知識的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習。我(wo)利用課(ke)余時(shi)間廣泛地(di)閱(yue)讀了大量書籍，參加(jia)課(ke)外學(xue)(xue)(xue)生(sheng)科研活(huo)動(dong)，不(bu)(bu)但充實(shi)了自(zi)己，也培養了自(zi)己多方面(mian)的(de)(de)(de)技能。在(zai)立(li)(li)志(zhi)立(li)(li)德，求真求精(jing)的(de)(de)(de)校訓(xun)下，嚴(yan)(yan)謹(jin)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)風和端正的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習態度塑造了我(wo)樸實(shi)、穩(wen)重、創新的(de)(de)(de)性格(ge)(ge)特(te)點。

　　我(wo)(wo)努(nu)力學(xue)習，刻苦鉆研、勇于進(jin)取、將自(zi)己培養成為(wei)(wei)具有綜合素質的(de)(de)醫(yi)學(xue)畢業生。我(wo)(wo)尊(zun)敬老師，團結同學(xue)，以熱情、求(qiu)實、盡(jin)職(zhi)的(de)(de)作風，積極(ji)完成學(xue)校和年級(ji)的(de)(de)各項(xiang)任(ren)務(wu)，在臨(lin)床(chuang)實習期間，持著主動求(qiu)學(xue)的(de)(de)態度，積極(ji)向臨(lin)床(chuang)上級(ji)醫(yi)生學(xue)習，秉(bing)著健康所系性命相托(tuo)的(de)(de)信念，孜孜不倦地吸收醫(yi)學(xue)知識為(wei)(wei)日后的(de)(de)學(xue)習、工作打(da)下(xia)堅實的(de)(de)基(ji)礎。不斷(duan)追求(qiu)，不斷(duan)學(xue)習，不斷(duan)創新，努(nu)力發展自(zi)我(wo)(wo)，完善自(zi)我(wo)(wo)，超越自(zi)我(wo)(wo)是我(wo)(wo)崇尚的(de)(de)理念。盡(jin)力做好每一件(jian)事是我(wo)(wo)個(ge)人的(de)(de)基(ji)本(ben)原則。

　　我熱愛(ai)醫(yi)(yi)學事業(ye)，并立(li)志(zhi)獻身于醫(yi)(yi)學事業(ye)！我牢記著(zhu)醫(yi)(yi)學生的(de)誓詞：我自愿獻身醫(yi)(yi)學，熱愛(ai)祖國，忠于人民，恪守醫(yi)(yi)德，尊師守紀(ji)，刻苦鉆研，孜孜不倦(juan)，精益求精，全(quan)面發展。我決心竭盡全(quan)力除(chu)人類(lei)(lei)之病痛，助健康之完(wan)美，維護醫(yi)(yi)術的(de)圣潔和(he)榮(rong)譽(yu)，救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhu)追求，為祖國醫(yi)(yi)學衛生事業(ye)的(de)發展和(he)人類(lei)(lei)身心健康奮斗一生！

護理畢業生就業推薦表自我鑒定2

　　我是一名即(ji)將畢(bi)業的護(hu)理專(zhuan)業畢(bi)業生。在醫院(yuan)的半(ban)年實習(xi)(xi)(xi)(xi)過程中，我嚴(yan)格(ge)遵守(shou)醫院(yuan)規(gui)(gui)章制度(du)，認真履行實習(xi)(xi)(xi)(xi)護(hu)士職(zhi)責，嚴(yan)格(ge)要(yao)求自己，努(nu)力向帶教老師學習(xi)(xi)(xi)(xi)，關心(xin)病人(ren)。實習(xi)(xi)(xi)(xi)期間不遲到(dao)(dao)，不早退，踏實工(gong)作(zuo)，努(nu)力做(zuo)到(dao)(dao)護(hu)理工(gong)作(zuo)規(gui)(gui)范化(hua)，技能(neng)服(fu)務優(you)質化(hua)，基礎護(hu)理靈(ling)活化(hua)，愛(ai)心(xin)活動經常化(hua)。將書本(ben)(ben)的理論與護(hu)理實踐相(xiang)結合，并做(zuo)到(dao)(dao)理論學習(xi)(xi)(xi)(xi)有(you)計劃有(you)重點，護(hu)理工(gong)作(zuo)有(you)措施有(you)記(ji)錄。實習(xi)(xi)(xi)(xi)期間，始終(zhong)以愛(ai)心(xin)、細心(xin)、耐心(xin)為(wei)基本(ben)(ben)，努(nu)力做(zuo)到(dao)(dao)眼勤(qin)(qin)、手勤(qin)(qin)、腳(jiao)勤(qin)(qin)、嘴(zui)勤(qin)(qin)、想病人(ren)之所(suo)想，急病人(ren)之所(suo)急，全心(xin)全意(yi)為(wei)患(huan)都提供優(you)質服(fu)務，樹立了良(liang)好的醫德醫風。

　　在各(ge)科室輪轉的實習工作(zuo)(zuo)中，我嚴格遵守科室制(zhi)度(du)，按時(shi)(shi)參(can)加護(hu)理查房，熟悉病(bing)人(ren)病(bing)情，能正確(que)回答帶教(jiao)老(lao)師(shi)提問，規范(fan)熟練進行各(ge)項(xiang)護(hu)理操(cao)作(zuo)(zuo)及(ji)(ji)專科護(hu)理操(cao)作(zuo)(zuo)，正確(que)執行醫囑，嚴格執行三查七(qi)對，能規范(fan)書(shu)寫各(ge)類護(hu)理文(wen)書(shu)，及(ji)(ji)時(shi)(shi)完成交接班(ban)記錄(lu)，并做(zuo)好(hao)病(bing)人(ren)出入院(yuan)評估(gu)護(hu)理和(he)健康宣教(jiao)，做(zuo)好(hao)各(ge)科常見病(bing)多發病(bing)的護(hu)理工作(zuo)(zuo)，認(ren)真執行無菌操(cao)作(zuo)(zuo)規程，做(zuo)好(hao)術前準備指導，并完成術中術后護(hu)理及(ji)(ji)觀察。

　　在工作中發現問(wen)題能(neng)認真分析(xi)及時(shi)解決，能(neng)熟(shu)(shu)練進行內(nei)外婦兒及重癥監護等各項護理操(cao)作。對(dui)各科室的急、危、老、重患(huan)者，能(neng)迅速熟(shu)(shu)悉病情并做(zuo)出應對(dui)，在搶(qiang)救工作中一(yi)絲不(bu)茍，有條不(bu)紊(wen)，得到了患(huan)者的信(xin)賴(lai)和好評。同時(shi)，我還(huan)積極參(can)加各類病例討論和學(xue)術講座，不(bu)斷(duan)豐富自(zi)己的業務知(zhi)識(shi)，通過學(xue)習，對(dui)整體護理技術與病房管(guan)理知(zhi)識(shi)有了更全(quan)面的認識(shi)和了解。

　　通過(guo)半年多(duo)的(de)護理(li)工作(zuo)實習(xi)(xi)，在帶(dai)教老師的(de)悉(xi)心(xin)指導(dao)與耐心(xin)帶(dai)教下，認真學習(xi)(xi)《醫療(liao)(liao)事(shi)(shi)故處理(li)條例(li)》及其法律(lv)法規，并積(ji)極參(can)(can)加醫院組織的(de)醫療(liao)(liao)事(shi)(shi)故護理(li)條例(li)培訓(xun)，多(duo)次參(can)(can)加護理(li)人員學習(xi)(xi)，通過(guo)學習(xi)(xi)使我意識(shi)到豐富法律(lv)知識(shi)，增強安全保護意識(shi)，護理(li)人員懂法、用法、依(yi)法能減少醫療(liao)(liao)事(shi)(shi)故的(de)發生。

　　通過半年多(duo)的實習，我的理論水平(ping)和實踐水平(ping)都有(you)所提(ti)高，在今(jin)后(hou)的工(gong)作中，本人將繼續努力，牢記護(hu)士(shi)職(zhi)責，不斷加強(qiang)思(si)想學習與業(ye)務學習，全面提(ti)高自(zi)身(shen)綜合水平(ping)，為(wei)患者提(ti)供優質服(fu)務，做一名合格的護(hu)理人員。

護理畢業生就業推薦表自我鑒定3

　　學習(xi)護(hu)理專業(ye)的(de)我，在(zai)畢(bi)業(ye)后(hou)應(ying)聘到一(yi)家醫院做護(hu)士。當我穿上神圣的(de)白(bai)衣天使(shi)的(de)醫服時(shi)，身上感到一(yi)種喜悅和重大的(de)職責。想(xiang)在(zai)工(gong)(gong)作中體現自我的(de)價值，毫無疑問(wen)僅有努(nu)力(li)去做，護(hu)理好每一(yi)個病人，讓他們(men)都能夠帶著(zhu)健康回到自我的(de)親(qin)人身邊。為期半年的(de)實(shi)習(xi)工(gong)(gong)作，以下(xia)便是我的(de)護(hu)士實(shi)習(xi)自我鑒定：

　　在(zai)做(zuo)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士自(zi)我(wo)(wo)鑒定時，我(wo)(wo)還是能(neng)夠(gou)(gou)給自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)實習(xi)(xi)(xi)成績畫上一(yi)個句號。因為經過半年多的(de)(de)(de)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)工作(zuo)實習(xi)(xi)(xi)，在(zai)帶教(jiao)教(jiao)師的(de)(de)(de)悉心(xin)指導與(yu)耐(nai)心(xin)帶教(jiao)下(xia)(xia)，認真學習(xi)(xi)(xi)《醫(yi)療(liao)事故處理(li)(li)條(tiao)例》及其法(fa)律法(fa)規，并xx參加醫(yi)院組織的(de)(de)(de)醫(yi)療(liao)事故護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)條(tiao)例培訓，多次(ci)參加護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)人(ren)員(yuan)學習(xi)(xi)(xi)，經過學習(xi)(xi)(xi)使我(wo)(wo)意識到，法(fa)律制度日益(yi)完善，人(ren)民群眾法(fa)制觀(guan)念不斷增強，依(yi)(yi)法(fa)辦事、依(yi)(yi)法(fa)維(wei)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)自(zi)身的(de)(de)(de)合法(fa)權益(yi)已成為人(ren)們的(de)(de)(de)共識，現(xian)代護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)質量觀(guan)念是全方位、全過程的(de)(de)(de)讓病(bing)人(ren)滿意，這是人(ren)們對醫(yi)療(liao)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)服(fu)務提出更(geng)高、更(geng)新的(de)(de)(de)需求，因而豐(feng)富(fu)法(fa)律知(zhi)識，增強安全保護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)意識，并且能(neng)夠(gou)(gou)使護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)人(ren)員(yuan)懂法(fa)、用法(fa)、依(yi)(yi)法(fa)減少醫(yi)療(liao)事故的(de)(de)(de)發(fa)生。并且在(zai)自(zi)我(wo)(wo)所擬定的(de)(de)(de)`細致(zhi)的(de)(de)(de)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)人(ren)員(yuan)下(xia)(xia)，理(li)(li)論水(shui)(shui)平與(yu)實踐水(shui)(shui)平有了必須提高。

　　在(zai)實習(xi)過程中(zhong)(zhong)，本(ben)人嚴格遵(zun)守醫(yi)院規(gui)章制度，認(ren)真(zhen)履行實習(xi)護(hu)(hu)(hu)士職責(ze)，嚴格要求自我(wo)(wo)，尊敬師長，團(tuan)結同學(xue)，關(guan)心(xin)(xin)(xin)病(bing)(bing)人，不遲到(dao)，不早退，踏實工作，努力(li)(li)做到(dao)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)工作規(gui)范化，技能(neng)(neng)服務優(you)質化，基礎護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)靈活(huo)化，愛心(xin)(xin)(xin)活(huo)動經常化，將(jiang)理(li)(li)論(lun)與實踐(jian)相結合，并做到(dao)理(li)(li)論(lun)學(xue)習(xi)有(you)計劃，有(you)重點，護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)工作有(you)措施，有(you)記(ji)錄(lu)，實習(xi)期間，始終以”愛心(xin)(xin)(xin)，細心(xin)(xin)(xin)，耐心(xin)(xin)(xin)”為基本(ben)，努力(li)(li)做到(dao)”眼(yan)勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病(bing)(bing)人之所(suo)想，急(ji)病(bing)(bing)人之所(suo)急(ji)，全心(xin)(xin)(xin)全意為患都(dou)供(gong)給(gei)優(you)質服務，樹立了(le)良好的醫(yi)德醫(yi)風。在(zai)各(ge)科室的實習(xi)工作中(zhong)(zhong)，能(neng)(neng)規(gui)范書寫(xie)各(ge)類(lei)(lei)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)文(wen)書，及時完成交(jiao)接班記(ji)錄(lu)，并做好病(bing)(bing)人出入院評估(gu)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)和健康宣教，能(neng)(neng)做好各(ge)科常見病(bing)(bing)，多發(fa)(fa)病(bing)(bing)的護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)工作，認(ren)真(zhen)執行無菌(jun)操作規(gui)程，能(neng)(neng)做好術前(qian)準備指(zhi)導，并完成術中(zhong)(zhong)，術后護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)及觀(guan)察(cha)，在(zai)工作中(zhong)(zhong)，發(fa)(fa)現問題(ti)能(neng)(neng)認(ren)真(zhen)分(fen)析(xi)，及時解決，能(neng)(neng)熟練(lian)進行內，外，婦兒及重癥監護(hu)(hu)(hu)等(deng)各(ge)項護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)操作，嚴格執行三查七對，同時，本(ben)人xx參(can)加各(ge)類(lei)(lei)病(bing)(bing)例討論(lun)和學(xue)術講(jiang)座，不斷豐富(fu)自我(wo)(wo)的業務知識(shi)(shi)(shi)，經過學(xue)習(xi)，對整體(ti)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)技術與病(bing)(bing)房管理(li)(li)知識(shi)(shi)(shi)有(you)了(le)更(geng)全面的認(ren)識(shi)(shi)(shi)和了(le)解。

　　在今后的工作中，本(ben)人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xue)習與業務學(xue)習，全面(mian)提高自身綜合水平，為患(huan)者供給優質服務。

護理畢業生就業推薦表自我鑒定4

　　大學四(si)年是我(wo)(wo)一生的(de)重(zhong)要(yao)階(jie)段，也是學習專(zhuan)業知識(shi)及提高(gao)各方面(mian)能力為以(yi)后發展服務的(de)重(zhong)要(yao)階(jie)段。從跨入大學的(de)校門(men)的(de)那(nei)一刻起(qi)，我(wo)(wo)就把這一信念作(zuo)為人生的(de)又一座右(you)銘。

　　在這四年里，我(wo)在提高自(zi)己(ji)科學文化素(su)質的(de)同時，也努(nu)力提高自(zi)己(ji)的(de)思想道德(de)素(su)質，使自(zi)己(ji)成為(wei)德(de)、智、體(ti)諸方面全面發(fa)展適應21世(shi)紀發(fa)展要求的(de)復合型人才(cai)。

　　德，即思想(xiang)道德。大(da)學(xue)四(si)年(nian)我(wo)系統全面地學(xue)習了馬列主(zhu)義、毛澤東思想(xiang)和(he)(he)鄧(deng)小平理論(lun)，用先(xian)進的(de)(de)理論(lun)武裝自己的(de)(de)頭腦。熱(re)愛祖(zu)國(guo)，擁護中國(guo)共產黨(dang)的(de)(de)領導，堅持四(si)項基本原則，樹立集體主(zhu)義為核(he)心(xin)的(de)(de)人生價(jia)值觀。認真參(can)加(jia)學(xue)校及學(xue)院組織的(de)(de)各項政治(zhi)活動，在思想(xiang)上(shang)和(he)(he)行動上(shang)與黨(dang)中央保持一致(zhi)。我(wo)曾參(can)加(jia)黨(dang)校系統學(xue)習并取得結業證書，積極主(zhu)動地向黨(dang)組織靠攏。

　　智，即科(ke)學文化知識。我(wo)(wo)熱愛我(wo)(wo)的(de)專業并(bing)為(wei)其投入(ru)巨大的(de)熱情和精力(li)(li)。大學四年，我(wo)(wo)系統全面(mian)(mian)地學習了本專業的(de)理(li)論知識，每學年成(cheng)績(ji)排名比較靠前(qian)，并(bing)順利通過了英語四級考(kao)試(shi)，同時把所學的(de)理(li)論知識應(ying)用于實踐活(huo)動中，力(li)(li)求理(li)論與實踐的(de)統一。我(wo)(wo)還(huan)努力(li)(li)拓寬自(zi)己的(de)知識面(mian)(mian)，培養自(zi)己其它(ta)方面(mian)(mian)的(de)能力(li)(li)，通過了計算機一級考(kao)試(shi)。

　　體(ti)，包括(kuo)身體(ti)和心(xin)理兩(liang)個方面。大學(xue)四年里，我一直積極參加學(xue)校(xiao)、學(xue)院(yuan)和班級的(de)各(ge)項(xiang)體(ti)育(yu)(yu)活(huo)動，身體(ti)健康，體(ti)育(yu)(yu)合(he)格達標。在心(xin)理方面，我鍛煉自己堅強的(de)意志品質，塑造健康人格，克服心(xin)理障(zhang)礙，以適(shi)應(ying)社會發展(zhan)要求(qiu)。

　　這四年的大學(xue)生活，塑造了一個(ge)健康，充滿自(zi)信的我。但同時我也認(ren)識到，眼下社會(hui)變革迅(xun)速，對(dui)人才的要求也越來越高(gao)。社會(hui)是在不(bu)(bu)斷變化、發展的，要用(yong)發展的眼光看問題(ti)，自(zi)身還有很多(duo)缺點(dian)和不(bu)(bu)足，要適(shi)應社會(hui)的發展，得不(bu)(bu)斷提(ti)高(gao)思想認(ren)識，完善自(zi)己，改正缺點(dian)，做(zuo)一名優秀(xiu)的白衣天使。

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