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畢業生就業自我鑒定

時間:2022-06-18 09:58:30 就業指南 我要投稿
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畢業生就業自我鑒定(13篇)

  正常來講,自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以總結以往思想,發揚成績,快快來寫一份自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?以下是小編精心整理的畢業生就業自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

畢業生就業自我鑒定(13篇)

畢業生就業自我鑒定1

  自上大學以來我積極、認真的學習,不僅努力學習專業知識,還不斷加強專業外的知識。獲得的主要成績是:學習上,獲得x校優秀學員的榮譽稱號,在學年評優中獲得了三等獎學金。工作上,獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號,在xx年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。

  我認為存在的問題是對專業方向的定位以及對x的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成,達到預期效果。所以,今后我將更加認真的學習專業知識,找準自己的專業定位。工作上,加強與同事和同學老師間的溝通,認真的將工作做好。

畢業生就業自我鑒定2

  大學生活即將結束。現在已經是寫自我鑒定的時候了。走出大學校門,在找工作的過程中、在找到工作后的試用期里,沒有感覺到大學給我帶來了什么,沒有體會到自己的進步。原因也許我們尋找的對比對象是跟自己同事成長的同學、比自己跟老練的同事;要么是自己急于求成的心態是自己作出了這樣的評價。其實,把四年前的自己跟現在的自己作一比較,我發現自己變化很大,收獲很多。

  德,即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習并取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

  智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

  體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

  最重要的,我的人格有了升華。雖然到如今自己都沒有加入共產黨,但是我一直在思想上和行動中向黨組織靠攏。從大一第二學期寫入黨申請書開始,我跟輔導員、班里的學生黨員一直進行思想交流,加強對黨的認識。特別是黨校培訓的過程中,跟指導老師發生的沖突使我在理論之外的實踐中認識了黨、黨員以及高校的學生政治思想教育工作的一些方面。雖然我知道作為一個小小的學生,很多方面還不能想到做到,但是我一直追求公平正義,很多時候我當著班干部或者老師的面說直話,這也許是對他們的不尊重,但是實際上我早已經超越了那種狹隘,很少有私人恩怨,更不會由于某些私事來報復。我想來推崇務實,不搞形式主義,多做對學校真正有益的事,多做對社會有好處的事。經常我在清晨出樓道時候關上還亮著的燈,在洗完衣服后關上別的同學沒有關緊的水龍頭,勸跟我一起用餐的同學把免費的湯喝完,不要任意浪費……我說這些不是吹噓我自己,我記得幼兒班的老師給我們說過,“上廁所的時候,要注意你的屁股不要擺在便槽的外面”。但是現在在我們大學生宿舍樓的廁所里有隨便亂扔的報紙,甚至還有屁股都還擺不正的行為。總之,我覺得生活的升華是人格升華的基礎。今后我會一直從生活的細節做起,做個會生活的人。

畢業生就業自我鑒定3

  在我的成長旅途中我一直是一個比較善解人意的人,雖然在一些方面有些小的欠缺,但我在不斷向前探索的過程中也將這些缺點一一改善了一些。我個人的性格很溫和,不容易暴躁。也許和我的家庭環境有關,父母都是教師,所以我的成長環境也是在溝通中解決了所有的問題。而我也將溝通這件事情做得很好。無論是面對一些怎樣的情況或者問題,比如說在學習上有所下降時,在人際交往中有所矛盾時,我都會用溝通來解決,通過多年的實踐我也很清楚的知道,在我們所有解決問題的方法中,溝通是一件必不可少的事情。

  除了滿足自己的性格,我對自己的學習態度也很滿意。這么多年的學習時間里,我從未輕視過學習一秒。我深切的知道當我們是一個學生時,我們的主要任務是學習。這就像我們如果工作了,主要任務是工作一般。只有講一個最主要的事情挑出來,變成今后的主心骨,這件事情才能做的更好,這也是我父母從小教給我的道理。所以我對事情的專一度是能夠得到肯定的。其次我也有很多的業余愛好。雖然我是一個“專一”的學習者,但我對其他方面的發展絲毫沒有懈怠,因為我知道如果一個人只學習而不拓展,它也將會遇見自己的瓶頸期。因為任何一個知識淵博的學者都不可能是只學一樣的,在我們的生活中有太多的東西值得我們去學習了,所以我們作為一名學生不應該只為了學習而學習,要為了豐富自己而學習。也就像我之前所講的那樣,在我們眾多的學習事物中我們要挑出一件主心骨,將其學扎實,穩固好了其他的方面才能得到更好的拓展。所以這幾年的大學學習我無愧于我的專業,也不愧于自己的大學生活。這段時光我非常的滿足,我也能十分堅定的肯定自己。只有給自己一定的掌聲了,我才會更加自信的走向明天,我才能更加在專業上獲得專業的肯定!

  幾年的光陰就這樣在我們的身影交錯中流逝而去,迎接我們的會是一個更加嶄新的明天,迎接我們的也會是一個更加值得期待的未來。我會把自己的理想作為前進的東西,我會把自己對待事物的專一放進工作和生活。不論是在工作中還是在我私人情感生活中,我希望著也期待著自己能夠拿下屬于自己的美好生活,對待未來的一切,我擦亮眼睛拭目以待!

畢業生就業自我鑒定4

  四年的大學生涯是我人生的一大轉折點,我深深地懂得”責任,榮譽,國家”這六個字的含義。作為大學生我最基本的責任是學習,在大學期間我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自身的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得了大家的認同。

  來西農讀草學是我的選擇,而把專業學好則是我的追求,因為成績可以帶來榮譽和自信。俗話說:”機遇只留給那些有準備的人。”在20xx年的校園文化節之”果蔬知識競賽”中,我不負眾望取得了冠軍。

  草學作為一個綜合性很強的學科,其中管理和經營是相當重要的一方面。我深刻的認識到管理學作為一個時代性的課題,以后不管作為一個員工還是管理者,都必須懂得現代管理的理念。所以我認真鉆研,同時在實踐中去學習,體驗。學期考試時,以優異的成績獲得全班第一名。

  除了必修課程外,我還自學電腦軟件。因此,我對日常辦公軟件用得相當熟悉。在英語學習上,我堅持每天聽英語磁帶,閱讀英語書報,全面提高聽說讀寫能力。

  另外,我也積極參加各種社會實踐活動。作為應屆畢業生,在工作經驗方面的確會有所欠缺,因此,在讀書期間,我一直利用各種機會做兼職,做暑期工。我也發現,實際工作遠比書本知識豐富,復雜。但我有較強的責任心,適應能力和學習能力。而且比較勤奮。所以在兼職中我能圓滿完成各項工作,從中獲得的經驗令我受益匪淺。

  在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢。

  良好的人際關系和團隊協作能力是我始終樂觀自信的重要因素。它是建立在理解和溝通基礎上的。。我經常主動了解同學,喜歡幫助同學,同時也與大家分享快樂和痛苦。我堅信:作為一個和諧的社會人,應該融入他所在的集體。并且為提升這個集體的活力,質量作出努力,從而也提升了自己的生活質量。

畢業生就業自我鑒定5

  大學的xx年是塑造人格,鍛煉個人獨立能力,培養個人分析能力的過程,在這期間通過各種學習,我在思想方面,學習方面,工作方面,文體方面和生活方面都有了很大的進步。

  在思想方面,我追求上進,努力成為一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的青年,逐漸形成了正確的世界觀、人生觀。

  在學習方面,我刻苦鉆研,努力做到上課認真聽講,遇到問題及時請教老師和同學,通過不懈的努力,大學平均成績都保持在x分以上,績點保持在3.0以上,通過了cet4級考試,給自己呈上了一張比較滿意的成績單。

  在工作方面,我一直都有擔任校級學生組織和班級的學生干部,在xx基金會愛心大使xx團擔任過網絡部部長,在班級擔任體育委員。在擔任學生干部期間,積極協助老師和同學開展各類活動,出色地完成了任務,并獲得了“星火之星”、“優秀工作組”、“寒假招生優秀志愿者”等稱號。

  在生活方面,我尊敬師長,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動。勤儉節約,注重個人形象,作為宿舍舍長,我充分發揮每個舍友的特長,合理分配宿舍的日常事務,使宿舍保持一個清潔,舒適的環境。

  在文體方面,我積極參加學校和學院舉行的各類文體活動,豐富自己的課余生活,擴大自己的生活圈子,廣交朋友。參與學院的新鮮人大賽、班級合唱比賽、學院運動會、學院水上運動會等。此外,還參加各類志愿者、義工活動。

  自我總結:大學x年把我鍛煉成了一個有主見,有正確世界觀和人生觀的當代青年,在日后的工作和生活中,我會繼續保持在大學期間的好習慣,好作風,以飽滿的精神、堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,在工作崗位做出自己應有的貢獻。

畢業生就業自我鑒定6

  四年的大學生生活即將過去,這段經歷讓我收獲豐盛,無論是從思想上還是從處事能力上,從生活上還是工作上都有一定質的飛躍.

  本人思想端正,積極向上,有崇高的理想和偉大的目標。在校期間,本人勤奮學習,通過系統的學習掌握較為扎實的知識體系。在班里擔任團支書一職期間,由于有良好的學習作風和明確的學習目標,連續兩年被評為“xx大學優秀團干部”,得到了老師及同學們的肯定。

  有廣泛愛好的我擅長于文化活動的策劃與組織,曾加入團委學生會校園文化部,文學社編輯部。提高我的學習能力,讓我具備較強的團隊意識。同時在班里連任團支書職位,以及歌唱協會會長一職,使我具備了一定的管理和策劃能力,增強了我的責任心,上進心。

  身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。利用暑假期間我曾于xx公司等單位實習,得到很好的鍛煉與提高。在中國移動的業務推廣咨詢員一職,以及xx第十屆運動會的禮儀小姐等社會實踐,也讓我具備了較強的服務意識,良好的語言表達能力、應變能力和溝通能力。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

  四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法。雖然大學里的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。

畢業生就業自我鑒定7

  時光總是往前走,如今珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  我是一名應屆畢業生,即將步入社會了,社會這個詞對我來說似乎不是很熟悉,有時聽了還會覺得身不由己。唯有經過自己的努力才能證明社會的一切;實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力,沒有什么事情是會做不到的。而且我相信自己行的,我也證明給社會看我是不一般的。

  同時,我也是一個性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過大學四年的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物;

  我的學習成績在班里一直就是很優秀的,在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。

  在生活上,我漸漸地可以獨立自主了,對于自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難,大學也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關系,做一個能融入這個社會的四有新人。在社會能力上,我用課外時間積累了一定的工作經驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。

  我相信,經過那么多的歷練,不管是過去的四年,將來的四年或者是十幾年,我都會繼續努力,不斷的充實提高自己,為祖國的未來作出貢獻。

畢業生就業自我鑒定8

  通過x年的本科生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這x年來的收獲和感受作一個自我鑒定,并以此為我今后行動的指南。

  我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。

  對于我們xx專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽xx類的書籍,并參加了一些xx資格考試,取得了不錯的成績。

  我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后。學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。

  x年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。

  這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。

  集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的,了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

  x年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

畢業生就業自我鑒定9

  大專的生活快要結束了,回顧大專三年的學習、思想、工作和生活,心中不免思緒萬千。過去的三年,在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格大專生,現在的我胸懷大志,敢于挑戰自己和生活。下面將對我大專三年的學習、思想、工作和生活做一個自我鑒定。

  學習方面。通過大專的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大專學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。

  思想方面,進入大專以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大專期間我時刻以一個黨員的標準來要求自己,不斷加強黨性修養,提高自身的政治素質,在政治上,思想上與黨中央保持高度的一致。經過自己的不斷努力,我在20__年光榮的成為了一名預備黨員。

  工作方面,大專期間,我擔任了兩年的英語課代表,一年文體委員。在與同學們相處的三年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

  生活方面,在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

  鑒定三年的大專生活,我收獲很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。

畢業生就業自我鑒定10

  “有志者,事竟成”,這是我一直堅信的'座右銘。通過四年來的大學理論知識的學習和磨練,使我不斷地成長和提高自我。即將離別校園,感慨萬千。

  一、學習方面

  我努力認真地學好每門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,我利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

  通過x年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我x年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。x年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

  二、工作方面

  自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加多次社團活動和社會實踐。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

  當然,本人還存在不足之處:一是自信心不足,導致做事情過于瞻前顧后;二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。在今后的日子里,我會從自身找原因,揚長避短,努力改善自己,完善自我。

畢業生就業自我鑒定11

  我是一名應屆畢業生,將步入社會之際,我相信只要付出努力,沒有什么事情是做不到的。而且我相信自己行的,我也證明給社會看我是不一般的。 珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失。

  我是一個性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。 有強烈的敬業精神的人!經過大學四年的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物;

  我的學習成績在班里一直就是很優秀的,在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了

  運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。

  在生活上,我漸漸地可以獨立自主了,對于自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難,大學也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關系,做一個能融入這個社會的有新人。

  在社會能力上,我用課外時間積累了一定的工作經驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。不管是過去的四年,將來的四年或者是十幾年,我都會繼續努力,不斷的充實自己。

畢業生就業自我鑒定12

  轉眼間,大學四年的學習生活已經結束了,回首這幾年的大學生活,有成功也有失敗,但是讓我成長了很多。

  大三是我四年大學生涯之中最關鍵的一年。我選擇了一條與我本身新聞專業大為不一樣的路子,經歷了一些新鮮、有趣,甚至是我從未料想到會這樣發生的事情。xx年年年初,因為一次偶然的機遇,在一位同班同學的拉扯下我毅然考取了國家導游資格證。同年暑假,又是在這位同學的拉扯下,我們啥也沒準備便直闖廣州南湖國旅接待部規定面試,沒想到竟然一擊即中。于是就開始了我的學生兼職導游生涯。

  剛開始接觸導游這一行,感覺非常辛苦;經過了一年多的歷練,感覺還是非常辛苦。做導游頻繁是起早摸黑,服務必須到位,有時又免不了看客人臉色,生理與心理上的壓力都著實不小。疲憊,苦惱,猜疑,失落則是家常便飯。但是,無可否認,這個職業,充滿挑戰,也充滿機遇,它為年輕人提供了一扇窗口去窺探這個社會和世界。第一次坐飛機,第一次有機遇全國各地到處跑,第一次站在旅游巴前方跟一大群萍水相逢的陌生游客說話,第一次跟一個第一次見面也許一輩子也只有見一次面的地陪導游并肩作戰,第一次遇到我從來未曾碰到過的棘手問題并學會如何解決問題,第一次拿到一份來之不易的我應得的工資,第一次獲得別人誠摯的鼓勵與贊賞。有精彩,也有不堪。一切一切,都是我人生中非常寶貴和難忘的經歷,不管將來我從事旅游行業還是從事其它,做事抑或做人都會終身受用。

  做導游的日子里,我有幸走訪了不少名勝古跡,接觸到社會上不少不一樣類型不一樣層次的人士,結交了一些志趣相投的朋友,學會如何跟人溝通交流,曾經幫助過別人,同時也得到過別人的幫助。比情緒更大的需求是了解。一個人不管有沒有才,出不出眾,真誠與敬業都值得別人欽佩,哪怕工作再細小卑微。

  學習上,我一直堅持自己務實的個人作風,認真學習專業課程,終于憑著耐力,在20xx-20xx年度大學第三學年最后一次綜合測評中喜出望外地中了個尾彩獲得學校的優秀學生綜合獎學金。

  工作上,我還稚嫩也欠缺經驗。但我年輕并充滿熱情。我有頑強的戰斗力,自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,實現自我目標及人生價值。

畢業生就業自我鑒定13

  我是一名應屆畢業生,就讀于**大學,財會專業。

  大學四年里,在提高自己科學文化素質的同時,我也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養成一專多能的復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業基礎扎實,所修專業成績優異,曾榮獲**—**—**—**學年度的學習單項獎學金,并于**—**年通過成人高考。并且于**—**年下半年報考了自學考試(**—**專業),目前已通過了**學等課程。

  通過專業課程的學習,我現已具有較強的財務處理能力,尤其是在某某某方面成績最為突出。

  大學四年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

  作為一名即將畢業的大學生,我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

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