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畢業生就業自我鑒定

時間:2022-06-23 11:39:26 就業指南 我要投稿
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畢業生就業自我鑒定4篇

  自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)鑒定(ding)即為自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)總結(jie),寫自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)鑒定(ding)可以幫助我(wo)們(men)正確地認識自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo),為此(ci)我(wo)們(men)要做好總結(jie),寫好自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)鑒定(ding)。那么自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)鑒定(ding)要注意(yi)有什么內容呢?下面(mian)是小編收集整(zheng)理的畢業(ye)生就業(ye)自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)鑒定(ding),歡迎閱讀與收藏。

畢業生就業自我鑒定4篇

  畢業生就業自我鑒定 篇1

  大學四年轉瞬即逝,回首幾年來的(de)大學校園(yuan)生(sheng)(sheng)涯及社會(hui)實踐生(sheng)(sheng)活,有甜有苦(ku),有笑有淚(lei),有成功(gong)也有失敗。我孜孜不(bu)倦,憑著超強的(de)戰斗力,不(bu)斷地挑(tiao)戰自(zi)我,充實自(zi)己,希望能為將來投身社會(hui)、實現(xian)人生(sheng)(sheng)價值打下夯實的(de)基(ji)礎。

  大三是我(wo)四(si)年(nian)大學生涯之中最(zui)關鍵(jian)的一年(nian)。我(wo)選擇了(le)(le)一條(tiao)與我(wo)本身新聞專業大為(wei)不同(tong)(tong)的路子,經歷了(le)(le)一些新鮮(xian)、有趣,甚至是我(wo)從未料想到(dao)會(hui)這樣發生的事情。20xx年(nian)年(nian)初(chu),因(yin)為(wei)一次(ci)偶然的機會(hui),在一位(wei)同(tong)(tong)班同(tong)(tong)學的拉扯(che)(che)下我(wo)毅然考取了(le)(le)國家導游(you)資格證。同(tong)(tong)年(nian)暑(shu)假(jia),又是在這位(wei)同(tong)(tong)學的拉扯(che)(che)下,我(wo)們啥也(ye)沒準備便直(zhi)闖廣州南湖國旅接待部要(yao)求(qiu)面試,沒想到(dao)竟然一擊即中。于是就開始了(le)(le)我(wo)的學生兼職導游(you)生涯。

  剛(gang)開始接觸(chu)導(dao)(dao)游這一(yi)(yi)(yi)(yi)行,感覺(jue)(jue)非常(chang)辛(xin)苦(ku)。經過了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)多的(de)歷練,感覺(jue)(jue)還是(shi)非常(chang)辛(xin)苦(ku)。做(zuo)導(dao)(dao)游經常(chang)是(shi)起早摸黑,服務必須到(dao)位,有(you)時又免不(bu)了(le)看客(ke)(ke)人(ren)臉(lian)色,生(sheng)理(li)與心理(li)上的(de)壓力(li)都(dou)著實不(bu)小(xiao)。疲憊,苦(ku)惱,猜疑,失落則是(shi)家常(chang)便(bian)飯。但是(shi),無(wu)可否(fou)認,這個職業,充(chong)滿挑戰,也充(chong)滿機(ji)遇,它為年(nian)輕(qing)人(ren)提供了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)扇(shan)窗口去窺探(tan)這個社(she)會(hui)和世界。第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)坐(zuo)飛(fei)機(ji)、第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)有(you)機(ji)會(hui)全國各地到(dao)處跑、第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)站在旅游巴前方跟(gen)一(yi)(yi)(yi)(yi)大群萍水相逢的(de)陌生(sheng)游客(ke)(ke)說話(hua)、第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)跟(gen)一(yi)(yi)(yi)(yi)個也許一(yi)(yi)(yi)(yi)輩子也只(zhi)有(you)見(jian)一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)面的(de)地陪導(dao)(dao)游并肩作戰、第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)遇到(dao)我(wo)(wo)從(cong)來未曾碰到(dao)過的(de)棘(ji)手問題并學會(hui)如何解決問題、第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)拿到(dao)一(yi)(yi)(yi)(yi)份來之不(bu)易的(de)我(wo)(wo)應得(de)的(de)工(gong)資,第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)獲得(de)別人(ren)誠摯的(de)鼓勵(li)與贊賞(shang)等(deng)。有(you)精彩(cai),也有(you)不(bu)堪,一(yi)(yi)(yi)(yi)切一(yi)(yi)(yi)(yi)切,都(dou)是(shi)我(wo)(wo)人(ren)生(sheng)中非常(chang)寶貴(gui)和難忘的(de)經歷,不(bu)管將來我(wo)(wo)從(cong)事(shi)旅游行業還是(shi)從(cong)事(shi)其它,做(zuo)事(shi)抑或做(zuo)人(ren)都(dou)會(hui)終身受(shou)用。

  做(zuo)導(dao)游的(de)(de)日子里,我有幸走(zou)訪了(le)不(bu)(bu)少名勝古跡,接觸到社會上許多不(bu)(bu)同(tong)(tong)類(lei)型不(bu)(bu)同(tong)(tong)層(ceng)次(ci)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)士,結(jie)交了(le)一些志趣相投的(de)(de)朋友(you),學會如何(he)跟人(ren)(ren)(ren)溝通(tong)交流,曾經幫助(zhu)過別人(ren)(ren)(ren),同(tong)(tong)時(shi)也(ye)得(de)到過別人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)幫助(zhu)。比(bi)情(qing)緒(xu)更大的(de)(de)需求是了(le)解(jie)。一個人(ren)(ren)(ren)不(bu)(bu)管有沒(mei)有才,出不(bu)(bu)出眾,真誠與(yu)敬業都值(zhi)得(de)別人(ren)(ren)(ren)欽佩(pei),哪怕工作再(zai)細小(xiao)卑微。

  學(xue)(xue)(xue)習(xi)上,我一直堅持自己務實的(de)個(ge)人(ren)作風,認真學(xue)(xue)(xue)習(xi)專業(ye)課程(cheng),終于憑(ping)著(zhu)耐力,在(zai)大學(xue)(xue)(xue)第三學(xue)(xue)(xue)年(nian)最后一次綜合(he)測評中(zhong)喜出望(wang)外地中(zhong)了個(ge)尾彩——獲得學(xue)(xue)(xue)校的(de)優秀學(xue)(xue)(xue)生(sheng)綜合(he)獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)。

  工作上,我還稚(zhi)嫩也欠缺經(jing)驗(yan)。但我年輕并充滿(man)熱情。我有頑強的(de)戰斗力,自信能憑(ping)自己的(de)能力和學識在畢業以后的(de)工作和生活中克服各種困難,實現自我目標及人生價值。

  畢業生就業自我鑒定 篇2

  四(si)年的大學生生活即將(jiang)過去,這段(duan)經歷讓我收(shou)獲豐盛,無論(lun)是(shi)(shi)從(cong)思想上還(huan)是(shi)(shi)從(cong)處事能力上,從(cong)生活上還(huan)是(shi)(shi)工作上都有(you)一定質的飛躍.

  本(ben)人思想(xiang)端(duan)正,積極向上(shang),有崇高(gao)的(de)理想(xiang)和偉大的(de)目標(biao)。在(zai)校(xiao)期間,本(ben)人勤奮學(xue)習,通過系統的(de)學(xue)習掌握較為扎(zha)實的(de)知識體(ti)系。在(zai)班里擔任團支書一職(zhi)期間,由于有良好的(de)學(xue)習作風和明確的(de)學(xue)習目標(biao),連續(xu)兩(liang)年(nian)被(bei)評為“xx大學(xue)優秀團干部(bu)”,得(de)到了老師(shi)及同學(xue)們的(de)肯定(ding)。

  有廣泛愛好的我(wo)擅長于文(wen)(wen)化活動(dong)的策(ce)劃與組織,曾加入(ru)團(tuan)委學(xue)生會(hui)校(xiao)園文(wen)(wen)化部,文(wen)(wen)學(xue)社編(bian)輯部。提高我(wo)的學(xue)習能力(li),讓我(wo)具備較強(qiang)的團(tuan)隊意識。同時在班里連任(ren)團(tuan)支書職(zhi)位(wei),以及(ji)歌唱協會(hui)會(hui)長一(yi)職(zhi),使(shi)我(wo)具備了一(yi)定(ding)的管理和(he)策(ce)劃能力(li),增強(qiang)了我(wo)的責任(ren)心,上進心。

  身(shen)為學(xue)(xue)生的(de)我在修好學(xue)(xue)業(ye)的(de)同時(shi)也(ye)注(zhu)重于(yu)(yu)社會實踐。利用暑假期間我曾于(yu)(yu)xx公司等(deng)單位實習,得到很好的(de)鍛煉(lian)與(yu)提高。在中國移動(dong)的(de)`業(ye)務推廣咨詢員一職,以及xx第(di)十屆運動(dong)會的(de)禮(li)儀小姐等(deng)社會實踐,也(ye)讓我具備了較強的(de)服務意識(shi),良(liang)好的(de)語言表達能力(li)、應變能力(li)和(he)溝(gou)通能力(li)。

  在(zai)生活(huo)上,我(wo)最大(da)的特點是(shi)誠實守信,熱(re)心(xin)待(dai)人(ren),勇(yong)于(yu)挑(tiao)戰自我(wo),時間觀念強,有著良(liang)好(hao)(hao)的生活(huo)習(xi)慣(guan)和(he)正派作風。由于(yu)待(dai)人(ren)友好(hao)(hao),所(suo)以(yi)一直以(yi)來(lai)與人(ren)相處甚是(shi)融洽。

  四年的大學生活,使自己(ji)的知識(shi)水(shui)平、思想境界、工(gong)作能力等方(fang)面都邁上(shang)了(le)一個新(xin)(xin)的臺階。在這即(ji)將(jiang)揮手告別美好大學生活、踏上(shang)社會征途的時候,我整裝待發,將(jiang)以飽滿的熱情、堅定的信(xin)心、高(gao)度的責任感去迎接新(xin)(xin)的挑戰,攀登新(xin)(xin)的高(gao)峰。

  在學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang),我一(yi)貫(guan)保持(chi)著(zhu)高中時代的(de)良好學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)作風,并不(bu)斷的(de)改(gai)進(jin)自己的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)法。雖然大學(xue)(xue)(xue)(xue)里的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)式和高中完全不(bu)同,但通過(guo)我的(de)堅持(chi)不(bu)懈的(de)努力,在這三年中我每(mei)年都獲得了學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金。在學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)面,除了認真學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)理(li)論知識外(wai),我還很重視(shi)理(li)論與實踐的(de)結合。

  畢業生就業自我鑒定 篇3

  大(da)學三年,塑造了一個健(jian)康(kang)、充(chong)滿自信的(de)我,自信來自實力,但(dan)同時也(ye)要(yao)認(ren)(ren)識到(dao),眼(yan)下社(she)(she)會(hui)變革迅速(su),對人才(cai)的(de)要(yao)求也(ye)越(yue)來越(yue)高,社(she)(she)會(hui)是在不斷變化(hua)、發展的(de),要(yao)用發展的(de)眼(yan)光看問題(ti),自身(shen)還有很多(duo)的(de)缺(que)點(dian)和不足,要(yao)適應社(she)(she)會(hui)的(de)發展,得不斷提高思(si)想認(ren)(ren)識,完善自己(ji),改(gai)正(zheng)缺(que)點(dian)。作為一名IT人士(shi),所受的(de)社(she)(she)會(hui)壓力將(jiang)比其他行業更加沉重,要(yao)學會(hui)學習,學會(hui)創新,學會(hui)適應社(she)(she)會(hui)的(de)發展要(yao)求。

  時光荏苒,轉瞬已(yi)是四年(nian),四年(nian)的(de)(de)大學校(xiao)園(yuan)和(he)社會實(shi)踐生活,是我人生的(de)(de)一個(ge)轉折點也(ye)(ye)是一條新的(de)(de)起跑(pao)線,有(you)目(mu)標(biao),有(you)追求,有(you)成(cheng)功,也(ye)(ye)有(you)失敗和(he)沮(ju)喪,最重要的(de)(de)一點,是經(jing)過這段時間的(de)(de)磨練,我成(cheng)長了!

  大(da)一入(ru)學(xue)(xue)(xue)階段,聆聽學(xue)(xue)(xue)校(xiao)組織的(de)(de)新生始業教(jiao)育等(deng)培訓(xun),我明白能(neng)(neng)力可以(yi)培養,態度(du)是主要決定因素的(de)(de)時候,我就以(yi)孜孜不倦的(de)(de)心態來學(xue)(xue)(xue)習,學(xue)(xue)(xue)習專業知識,廣(guang)泛閱讀,接受新事物新觀念(nian),主動思考。之后的(de)(de)四年里,熟悉CorelDraw、PhotoShop等(deng)新聞專業常用(yong)編輯(ji)軟件(jian),CoolEdit、Premiere等(deng)音(yin)視頻軟件(jian),在(zai)大(da)三(san)下學(xue)(xue)(xue)年制作完成DV劇《且行且珍惜》,掌(zhang)握基(ji)本業務能(neng)(neng)力,期間,獲兩次(ci)“優秀學(xue)(xue)(xue)生三(san)等(deng)”獎學(xue)(xue)(xue)金,一次(ci)“優秀學(xue)(xue)(xue)生二等(deng)獎學(xue)(xue)(xue)金”和(he)三(san)次(ci)“三(san)好(hao)學(xue)(xue)(xue)生”榮譽稱號(hao)。

  安(an)排(pai)好專業的(de)同時(shi),我(wo)還參加(jia)了(le)校學生會工作,兩(liang)年半的(de)時(shi)間,著實讓我(wo)受益匪淺(qian)。從最初的(de)新聞網絡(luo)部到后(hou)來的(de)辦公(gong)室,我(wo)學會了(le)如何更(geng)好地(di)開(kai)展團隊工作,學會了(le)怎樣去統籌規劃,怎樣去組織協調等(deng)等(deng),真心付出的(de)時(shi)候就有一種責(ze)任感和使命感,這些(xie)收獲是(shi)無法用金(jin)錢、榮譽等(deng)物(wu)質上(shang)的(de)回報來衡(heng)量的(de)。工作既是(shi)一種壓(ya)力,又(you)是(shi)一種動力,在忙(mang)碌之(zhi)后(hou),就會更(geng)加(jia)珍(zhen)惜時(shi)間發(fa)奮學習(xi)。

  在組(zu)織(zhi)生活上,有幸參加黨校學習,經過(guo)層層考(kao)核(he),加入中共預備(bei)黨員的(de)行列,提高自己的(de)品質、素質、能力和思想境界。

  經過學習、實踐和工作生活,我(wo)依(yi)然努力(li)奉(feng)行:日(ri)事日(ri)畢,日(ri)清(qing)日(ri)高!

  三(san)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)大學(xue)生活就要(yao)結束了(le)(le),幾年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)財會專(zhuan)業知識學(xue)習和(he)(he)豐富的(de)(de)(de)(de)課余社(she)會實(shi)踐(jian)經歷(li),培養了(le)(le)我(wo)對財會職業的(de)(de)(de)(de)興趣,也使我(wo)在專(zhuan)業技能方面(mian)打下(xia)了(le)(le)堅(jian)實(shi)的(de)(de)(de)(de)基礎。同時,大學(xue)生活的(de)(de)(de)(de)學(xue)習和(he)(he)實(shi)踐(jian),讓我(wo)從一(yi)個少不更事(shi)的(de)(de)(de)(de)學(xue)生,接(jie)觸了(le)(le)社(she)會,脫離了(le)(le)幼稚、浮(fu)躁(zao)和(he)(he)不切實(shi)際,心理上(shang)更加成(cheng)熟、堅(jian)定(ding),為走上(shang)工作(zuo)崗位做(zuo)好了(le)(le)心理準備。

  在(zai)專業(ye)知識(shi)上,由于在(zai)校期(qi)間的(de)努力,我以優異(yi)的(de)成(cheng)績(ji)完(wan)成(cheng)了各(ge)學科的(de)功課,扎實地(di)掌握了財會專業(ye)理論和技術知識(shi),同時(shi)使計算機(ji)應用(yong)水平、英語(yu)水平、社交能力有(you)了很大(da)程度的(de)提高。

  在(zai)思想素質上,我吃苦耐勞,工作(zuo)積極(ji)主動,能夠(gou)獨立(li)(li)工作(zuo)、獨立(li)(li)思考,勤(qin)奮誠(cheng)實,具(ju)備團隊協作(zuo)精神,身體(ti)健康、精力充沛,可適應高強度工作(zuo)。

  在校期間(jian),我在房地產(chan)公司營銷崗(gang)位進行了(le)近(jin)一(yi)年的(de)見習工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)磨(mo)練,培養了(le)我良好的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)(zuo)風和(he)團隊意識(shi),比如多角度了(le)解和(he)掌握(wo)會(hui)計技術的(de)前沿(yan)應用,全方位協助團隊開發新產(chan)品,埋頭(tou)苦干的(de)求(qiu)實精神以及主要配合的(de)協作(zuo)(zuo)(zuo)觀念等。相信在今后的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong),我會(hui)緊密配合公司金融需要,任勞任怨的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),成為一(yi)名稱職(zhi)的(de)財(cai)會(hui)能手。

  我的生活準則是(shi):認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)做人,踏踏實實工(gong)(gong)作(zuo)。我的最(zui)大特(te)點是(shi):勇于拼搏(bo),吃苦耐勞,不怕困難(nan)。在實際工(gong)(gong)作(zuo)中,更重要(yao)的是(shi)牢固樹立(li)了強(qiang)烈的事業心、高度的責任感和(he)團隊精神(shen)。朝(chao)夕耕耘(yun),圖(tu)春華(hua)秋實;十年寒窗,求學有所(suo)用。相信在貴(gui)司的培養和(he)自我的奮斗下,我定(ding)會(hui)勝(sheng)任本職工(gong)(gong)作(zuo)。

  畢業生就業自我鑒定 篇4

  大(da)學(xue)(xue)在我的留戀中慢(man)慢(man)離去,回顧大(da)學(xue)(xue)生涯,通過良師的教(jiao)導和自身的刻苦(ku)學(xue)(xue)習(xi),已圓滿地完成本專(zhuan)業課(ke)程,也(ye)養成了(le)認真對(dui)待學(xue)(xue)習(xi)和工作的好(hao)習(xi)慣。現個人鑒定如下:

  在(zai)學(xue)習上,由于高考(kao)落榜(bang)帶來的灰心,曾經一度萎靡和(he)消沉,最后我(wo)在(zai)打工期間報讀了xx的業(ye)余大專,為珍惜學(xue)校所給(gei)的這(zhe)個學(xue)習機會,我(wo)不惜用自己打工賺的錢在(zai)電大報讀了物流管理專業(ye)。

  雖然(ran)我(wo)只是利用(yong)業(ye)(ye)余時(shi)間來(lai)上課學(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de),不能和那些全日制的(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)生一樣(yang),用(yong)x%的(de)(de)時(shi)間和精力(li)來(lai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習專(zhuan)業(ye)(ye)知識,但是,正因為(wei)我(wo)喜(xi)歡物流這(zhe)(zhe)個(ge)行業(ye)(ye),所以(yi)我(wo)放(fang)棄了(le)以(yi)前從(cong)事的(de)(de)工作轉(zhuan)行從(cong)事現在的(de)(de)國際(ji)物流工作,因為(wei)這(zhe)(zhe)樣(yang)我(wo)才(cai)可以(yi)讓我(wo)所學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)知識得到充分(fen)(fen)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)致(zhi)用(yong),讓理論與(yu)實(shi)際(ji)充分(fen)(fen)相結合。在學(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)過(guo)程中(zhong)我(wo)更是結合理論與(yu)實(shi)際(ji)。在學(xue)(xue)(xue)(xue)習過(guo)程中(zhong)也遇到了(le)很多問題,這(zhe)(zhe)多虧了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)領導(dao),老師和同學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)幫助,這(zhe)(zhe)才(cai)使我(wo)能順利的(de)(de)畢業(ye)(ye)。

  在(zai)(zai)思想上(shang),我(wo)覺(jue)得這(zhe)三年時間我(wo)學會了很多,也領悟作為(wei)xx世紀的(de)(de)新型公(gong)民,在(zai)(zai)謀求個人(ren)生存和(he)(he)發展(zhan)的(de)(de)同時,我(wo)們更應該以主(zhu)人(ren)翁的(de)(de)態度(du)和(he)(he)覺(jue)悟,時時想到集體的(de)(de)利(li)益(yi),公(gong)司的(de)(de)利(li)益(yi),為(wei)國(guo)家的(de)(de)發展(zhan),為(wei)祖國(guo)能早日(ri)實現繁榮富強齊(qi)身發達國(guo)家之(zhi)列貢(gong)獻出(chu)自(zi)己一份綿(mian)薄之(zhi)力(li),本著對待工作的(de)(de)高度(du)認(ren)真地熱忱(chen)和(he)(he)信心在(zai)(zai)平凡(fan)的(de)(de)工作的(de)(de)崗(gang)位上(shang)做出(chu)不(bu)平凡(fan)的(de)(de)業績。

  我(wo)認(ren)識到(dao)一個(ge)人的(de)價值(zhi)是(shi)由他對(dui)社會對(dui)別人所做的(de)貢獻來衡量的(de),將(jiang)來我(wo)會努力(li)拼搏力(li)求早些加入(ru)到(dao)這個(ge)光榮的(de)團(tuan)隊(dui)和組織。

  在學(xue)習,生活和工作中(zhong),我(wo)(wo)也有(you)很多的(de)缺點,就(jiu)是性情太直率,缺少冷靜的(de)思維,穩重(zhong)的(de)處事能(neng)(neng)力(li)。還(huan)有(you)就(jiu)是喜歡(huan)一(yi)(yi)心(xin)兩用(yong)(yong)甚至(zhi)多用(yong)(yong)。急功(gong)近利,總是希望在學(xue)習上走捷(jie)徑,使得易(yi)學(xue)難精(jing),即(ji)使最(zui)后都能(neng)(neng)學(xue)會(hui),也已經身(shen)心(xin)疲勞反而效果不(bu)佳。其實(shi)(shi),學(xue)習應該是個循(xun)序(xu)漸進,日積(ji)月累(lei),腳(jiao)踏實(shi)(shi)地的(de)知(zhi)識積(ji)累(lei)過程。需要的(de)是兢兢業業。如今想(xiang)想(xiang),當初(chu)那樣(yang)其實(shi)(shi)并不(bu)好,正所謂貴在精(jing)而不(bu)在廣。如果我(wo)(wo)一(yi)(yi)段時期內(nei)專注于一(yi)(yi)種(zhong)學(xue)問,不(bu)求博但求精(jing),相(xiang)信一(yi)(yi)定能(neng)(neng)更深刻的(de)理解(jie)并掌(zhang)握(wo)這門知(zhi)識。自(zi)從我(wo)(wo)發現(xian)自(zi)己有(you)這個缺點和問題后,我(wo)(wo)常常警(jing)戒自(zi)己,步入社會(hui)后也不(bu)能(neng)(neng)一(yi)(yi)心(xin)兩用(yong)(yong)。千里之行,始于足下(xia)。

  激烈的(de)(de)社會(hui)競(jing)爭,讓現代人(ren)(ren)感覺到(dao)空前的(de)(de)生存(cun)壓力(li)(li),如何在這個(ge)快節奏又失序的(de)(de)社會(hui)中找到(dao)自(zi)己(ji)(ji)安身(shen)立命(ming)之本(ben),正(zheng)在考驗著(zhu)每一(yi)個(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)心智。因此,能(neng)(neng)擁有一(yi)個(ge)過硬(ying)的(de)(de)一(yi)技之長,是將來在事業上尋求長久(jiu)發展的(de)(de)方向和(he)資本(ben),所以(yi)選(xuan)擇(ze)xx,我(wo)(wo)就選(xuan)擇(ze)了未來,我(wo)(wo)無悔當初的(de)(de)選(xuan)擇(ze)。選(xuan)擇(ze)xx我(wo)(wo)躊躇滿志(zhi),信(xin)心百倍。而(er)且我(wo)(wo)要樹立正(zheng)確的(de)(de)人(ren)(ren)生觀,價(jia)值(zhi)觀和(he)世(shi)界觀。我(wo)(wo)可以(yi)用(yong)熱(re)情和(he)活力(li)(li),自(zi)信(xin)和(he)學(xue)識(shi)來克(ke)服畢業后生活和(he)工作中的(de)(de)各種困(kun)難,用(yong)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)學(xue)習能(neng)(neng)力(li)(li)和(he)分析處(chu)理問題(ti)的(de)(de)協調,管(guan)理能(neng)(neng)力(li)(li)去完成今后的(de)(de)美麗人(ren)(ren)生!海闊(kuo)憑魚躍,天(tian)高任鳥飛(fei),相信(xin)自(zi)己(ji)(ji),善待(dai)自(zi)己(ji)(ji)終能(neng)(neng)善待(dai)明天(tian)!

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