大學生應該知道的求職禮儀

求職者的形象給面試官的好壞，關系到能否順利踏入社會，找到一份合適滿意的工作，

。為此，畢業生在面試前對個人形象進行設計是必要的。但是，并非所有的“包裝”都能奏效，有時還會適得其反，那么，在面試的禮儀和形象設計上應該注意生求職禮儀哪些問題呢？

一 服飾與打扮

一(yi)個(ge)人(ren)與他人(ren)交(jiao)往(wang)的第一(yi)印(yin)象(xiang)很重要，外表是人(ren)們踏(ta)上社會的第一(yi)張(zhang)名片。畢業生在應(ying)聘時(shi)，首(shou)先(xian)要注意自(zi)己的衣(yi)著和打扮。

許(xu)多人(ren)認為(wei)(wei)難得有(you)(you)一次面試的(de)(de)(de)機會(hui)，一定(ding)(ding)要(yao)大出風頭，于是(shi)買了(le)許(xu)多時髦、前(qian)衛(wei)的(de)(de)(de)服裝(zhuang)。這是(shi)一個極(ji)(ji)大的(de)(de)(de)誤區。一般正規的(de)(de)(de)企業都(dou)很(hen)欣賞傳統、保守的(de)(de)(de)正裝(zhuang)，所以，服裝(zhuang)不(bu)一定(ding)(ding)要(yao)穿(chuan)(chuan)名牌，莊(zhuang)重、得體就好。有(you)(you)的(de)(de)(de)人(ren)則(ze)不(bu)太(tai)注重服裝(zhuang)，穿(chuan)(chuan)著(zhu)過于隨便。也會(hui)使人(ren)員對你的(de)(de)(de)印象大打折扣。求職時的(de)(de)(de)服飾打扮應該注意(yi)穩(wen)重、正式(shi)，一般來(lai)說，套裝(zhuang)較為(wei)(wei)普遍(bian)適(shi)宜。而且(qie)一定(ding)(ding)要(yao)整潔干凈，注意(yi)尺碼一定(ding)(ding)要(yao)合身(shen)，大一碼或小一碼都(dou)會(hui)影響(xiang)穿(chuan)(chuan)著(zhu)效(xiao)果。衣服的(de)(de)(de)顏色宜選擇皮膚(fu)的(de)(de)(de)中性色，注重現代感，把(ba)握積極(ji)(ji)的(de)(de)(de)方向。頭發(fa)要(yao)梳理整齊，不(bu)要(yao)亂(luan)蓬(peng)蓬(peng)或粘糊糊。穿(chuan)(chuan)深色衣服時最好事先(xian)拍拍兩(liang)肩。以免(mian)頭皮屑掉(diao)在上面，頭發(fa)要(yao)擦亮。

另外，不可忽視不同(tong)(tong)職(zhi)位對(dui)穿著的(de)不同(tong)(tong)要(yao)求，例如應(ying)聘公(gong)關職(zhi)位就要(yao)適(shi)當(dang)地注意(yi)時(shi)尚(shang)，而應(ying)聘文(wen)秘、財會職(zhi)位就應(ying)與時(shi)尚(shang)拉開(kai)適(shi)當(dang)的(de)距離。

二 面試過程

畢業生(sheng)在面(mian)試過(guo)程中(zhong)表現出(chu)的禮儀水平(ping)，反映出(chu)你的人品(pin)、修養(yang)等個人形(xing)象，因此，面(mian)試過(guo)程請務必注(zhu)意(yi)以下幾點：

１準時(shi)赴(fu)約(yue)。一般來講，比(bi)原訂時(shi)間早５－１０分鐘到(dao)達(da)面試地(di)點較好，切不(bu)可(ke)讓招(zhao)聘人(ren)員等候。

２入座(zuo)(zuo)禮儀。進入主考(kao)官的(de)辦(ban)公(gong)室，一定(ding)要敲門而(er)入，等到主考(kao)官示意(yi)(yi)坐下再就座(zuo)(zuo)。如(ru)果沒有指(zhi)定(ding)的(de)座(zuo)(zuo)位，可(ke)選擇主考(kao)官對面的(de)位子坐下。另外，注意(yi)(yi)坐姿(zi)的(de)優美與精神。坐椅子時(shi)，最好(hao)只(zhi)坐２／３，兩腿并(bing)攏，身體可(ke)稍(shao)稍(shao)前傾(qing)。

３自我介紹的分寸。當主考官要求你做自我介紹時，不要象背書似的把簡歷上的(de)(de)一(yi)套再(zai)說一(yi)遍，那樣只會令主考官覺(jue)得乏味。用舒(shu)緩的(de)(de)語氣將簡歷(li)中的(de)(de)重(zhong)點類容(rong)稍加說明就可以了，如姓(xing)名、畢業學校(xiao)、專(zhuan)業、特長(chang)等。如主考官想深入了解(jie)某(mou)一(yi)方面時，你再(zai)作介(jie)紹。

４行為舉止。求職者(zhe)在(zai)面試時(shi)要(yao)(yao)注意自己的行為舉止：（１）注意站正坐直，不要(yao)(yao)彎腰低頭；（２）雙手放在(zai)適當的位置，并要(yao)(yao)安穩(wen)，不要(yao)(yao)做些玩弄(nong)領(ling)帶、掏耳朵(duo)、挖(wa)鼻(bi)孔、撫弄(nong)頭發、掰關(guan)節、玩弄(nong)招聘(pin)者(zhe)遞過(guo)來的名(ming)片等(deng)多余的動作；（３）禁(jin)止腿(tui)神經質般的不住晃動、翹起等(deng)；（４）自己隨身帶著公文包(bao)或(huo)皮包(bao)，也不要(yao)(yao)掛(gua)在(zai)椅子(zi)背上，可以(yi)把(ba)它放進自己坐的椅子(zi)旁邊或(huo)背后。

５詢問(wen)與應答的(de)(de)(de)(de)禮儀。保持積極自信的(de)(de)(de)(de)心態，是面(mian)試(shi)中智慧語言不斷迸發的(de)(de)(de)(de)前提。面(mian)談時，講話(hua)要充滿自信。回答問(wen)題時盡(jin)量詳(xiang)細(xi)，要按招聘人員的(de)(de)(de)(de)話(hua)題進行交談。有的(de)(de)(de)(de)主考官會故意(yi)提問(wen)一(yi)些(xie)令你感(gan)到受冒(mao)犯的(de)(de)(de)(de)問(wen)題，用來試(shi)探一(yi)下你如何(he)對待，考查你的(de)(de)(de)(de)修養和應對多變的(de)(de)(de)(de)能(neng)力。你一(yi)定要冷(leng)靜(jing)，不能(neng)意(yi)氣用事。拒絕回答是可以的(de)(de)(de)(de)，但口氣和態度一(yi)定要婉(wan)轉、溫和。

６及(ji)時(shi)(shi)告(gao)辭(ci)。有些接見者(zhe)以(yi)起(qi)身表示面談(tan)的結束，另一些人(ren)則用“同你談(tan)話(hua)我感(gan)到很愉(yu)快”這樣的辭(ci)令來結束談(tan)話(hua)。對(dui)此，我們的畢業生要十分敏(min)銳，及(ji)時(shi)(shi)起(qi)身告(gao)辭(ci)。告(gao)辭(ci)時(shi)(shi)應同接見者(zhe)握手，還要將椅子(zi)放(fang)回原位(wei)，然后面帶微笑(xiao)地(di)向主考官致(zhi)謝(xie)。

面試后寫一封感謝信給接見者，這不(bu)僅禮貌，還(huan)可加深印(yin)象。在接到不(bu)錄用的通知(zhi)后，也要寫信(xin)或發個“Ｅ－ｍａｉｌ”表示感謝，以便下(xia)次聯絡。

總(zong)之，面(mian)試時(shi)，一定(ding)要(yao)保(bao)持斯文有(you)禮、不卑不亢、大方得體、生動(dong)活潑的言談舉(ju)止。這不僅可大大提升你的形象，而且往往使成功機會大增。

 應(ying)聘求職不僅是(shi)大學畢業生必須關(guan)心的(de)一(yi)個(ge)問題(ti),而(er)且(qie)是(shi)一(yi)個(ge)你將終(zhong)身考慮的(de)問題(ti).為(wei)此,我們特別(bie)增(zeng)加有(you)關(guan)內容作為(wei)本(ben)書的(de)附(fu)錄.鑒(jian)于有(you)關(guan)求職的(de)書籍實在太多,在本(ben)附(fu)錄中我們不打算面面求全,只是(shi)希(xi)望(wang)我們的(de)一(yi)些(xie)觀(guan)點能對即(ji)將畢業的(de)大學生有(you)所啟發(fa).

一,應該樹(shu)立(li)怎樣的求職心態

1. 持(chi)有高學歷不等于(yu)就業易

用人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)單(dan)位需要的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)合(he)格而(er)(er)且合(he)適(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren).對用人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)單(dan)位來說,合(he)格加合(he)適(shi)就(jiu)是(shi).在合(he)適(shi)條件下,每(mei)個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)都(dou)可(ke)以勝任某一(yi)(yi)項工作,因(yin)而(er)(er)可(ke)以認為每(mei)一(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)都(dou)是(shi)優秀的(de)(de)(de)(de)(de).高學(xue)(xue)歷的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),就(jiu)其(qi)總體(ti)而(er)(er)言,較之(zhi)低學(xue)(xue)歷的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)擁有更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)知識,并不總是(shi)和能(neng)力,經(jing)驗成正(zheng)比(bi),而(er)(er)企(qi)業(ye)需要的(de)(de)(de)(de)(de)恰恰是(shi)后者(zhe).高學(xue)(xue)歷對企(qi)業(ye)講意(yi)味著高成本,并承擔著較高的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)流失(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)險.因(yin)此(ci),企(qi)業(ye)并不總是(shi)一(yi)(yi)味青睞高學(xue)(xue)位的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),而(er)(er)高學(xue)(xue)位的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)也因(yin)此(ci)覺得不平(ping),不公.其(qi)實,企(qi)業(ye)沒有錯(cuo),錯(cuo)在高學(xue)(xue)歷的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)自己(ji)選擇了一(yi)(yi)個(ge)錯(cuo)誤的(de)(de)(de)(de)(de)目標市場(chang),沒有認識到企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)投入(ru)是(shi)必須要考(kao)慮回報的(de)(de)(de)(de)(de).在這一(yi)(yi)點上,高學(xue)(xue)歷的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)千萬不要心理不平(ping)衡(heng).記住,高學(xue)(xue)歷是(shi)可(ke)以按照"批量(liang)生產"的(de)(de)(de)(de)(de),而(er)(er)企(qi)業(ye)家不是(shi)培養出(chu)來的(de)(de)(de)(de)(de),而(er)(er)是(shi)自己(ji)從無(wu)數次失(shi)敗中(zhong)"悟"出(chu)來的(de)(de)(de)(de)(de).

2. 培養求職者的核心競爭(zheng)力

由于社會分工的高度專業化,企業很難完全靠自身力量來對應聘者是否符合要求做出判斷.因此,常常提出一些諸如學歷,文憑,證書,職稱,工作年限等"硬指標",有時學校和老師的名氣,社會背景,社會關系等因素也起了很大的作用.但求職者千萬要記住,這些都是"敲門磚",但企業真正需要的是能給企業創造效益的分析問題,解決問題的綜合能力,這就是求職者的核心競爭力.由于現代社會對人的要求越來越高以及企業為適應環境不斷做出調整,一專多能的復合型人才是最受企業歡迎的.大學生不要在學習期間就(jiu)給自(zi)(zi)己過早地確定職業(ye)目標,因(yin)為專業(ye)對口是(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)理想化的就(jiu)業(ye),在大多(duo)(duo)數時候(hou)要(yao)根據企業(ye)的需求來調整(zheng)自(zi)(zi)己的選擇(ze).知識面廣的大學生,可供其選擇(ze)的機會也(ye)更多(duo)(duo)一(yi)(yi)(yi)些(xie).還有一(yi)(yi)(yi)點不要(yao)忽視(shi),培養計(ji)算機和的實際運用能(neng)力十分重要(yao),千萬不要(yao)為了(le)考證而(er)學習.學習是(shi)為了(le)使用,考證只是(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)檢驗,評價能(neng)力的一(yi)(yi)(yi)種(zhong)手段.

3. 初次就業不要指望一步到位.

現在(zai)(zai)很少(shao)有人(ren)會在(zai)(zai)一(yi)(yi)個(ge)企業工(gong)作(zuo)一(yi)(yi)輩子(zi).因此,下崗,再(zai)就(jiu)業,跳槽將(jiang)是(shi)(shi)不(bu)可避(bi)免的(de)(de)(de)(de)事情(qing).大學生初(chu)(chu)次(ci)就(jiu)業固然要慎重(zhong),因為一(yi)(yi)個(ge)好(hao)的(de)(de)(de)(de)起點(dian)對今后(hou)的(de)(de)(de)(de)發展是(shi)(shi)十分重(zhong)要的(de)(de)(de)(de).但是(shi)(shi),期望一(yi)(yi)步(bu)到位的(de)(de)(de)(de)想(xiang)法是(shi)(shi)很不(bu)現實(shi)的(de)(de)(de)(de).所謂到位就(jiu)是(shi)(shi)對找(zhao)(zhao)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)在(zai)(zai)待(dai)(dai)遇(yu),個(ge)人(ren)興趣,事業發展,地(di)區環境(jing),人(ren)際(ji)關系,企業文化等(deng)方面都十分滿意,但這一(yi)(yi)切都是(shi)(shi)在(zai)(zai)變化中的(de)(de)(de)(de).當你越來越深入(ru)地(di)了解社會,你才(cai)會真正認識(shi)(shi)到"天外有天"的(de)(de)(de)(de)道理.初(chu)(chu)次(ci)就(jiu)業,重(zhong)在(zai)(zai)通過實(shi)際(ji)鍛煉將(jiang)所學知識(shi)(shi)轉(zhuan)化成技能和經驗,而對待(dai)(dai)遇(yu)上的(de)(de)(de)(de)要求不(bu)要太高,但不(bu)能收入(ru)低(di)到不(bu)能滿足基(ji)本需要.記住一(yi)(yi)點(dian),騎著(zhu)驢(lv)找(zhao)(zhao)馬比走路(lu)找(zhao)(zhao)馬要容易.

在(zai)市(shi)場環境下(xia),人(ren)才(cai)流動成為(wei)十分自(zi)(zi)然,普遍的(de)(de)現象.我(wo)們(men)應(ying)該(gai)(gai)愛崗敬業,因為(wei)我(wo)們(men)獲得(de)了(le)報酬,但公(gong)司(si)畢竟不(bu)(bu)(bu)是(shi)家.有(you)人(ren)把職業人(ren)服務的(de)(de)公(gong)司(si)比作列車(che),而職業人(ren)是(shi)列車(che)上的(de)(de)旅(lv)客.列車(che)的(de)(de)終點(dian)并(bing)不(bu)(bu)(bu)總是(shi)和乘客的(de)(de)終點(dian)一(yi)致,因此(ci),中途下(xia)車(che)是(shi)很自(zi)(zi)然的(de)(de)事情.如(ru)今(jin),炒魷魚不(bu)(bu)(bu)再是(shi)老板的(de)(de)專利,員工(gong)(gong)炒老板的(de)(de)魷魚已(yi)不(bu)(bu)(bu)足為(wei)奇.在(zai)下(xia)列情況(kuang)出現時(shi),你就應(ying)該(gai)(gai)考(kao)慮跳(tiao)(tiao)槽的(de)(de)問題了(le):公(gong)司(si)經營不(bu)(bu)(bu)善而且有(you)越(yue)來越(yue)惡化的(de)(de)趨勢,個人(ren)才(cai)能長期得(de)不(bu)(bu)(bu)到(dao)發揮或(huo)受(shou)到(dao)排(pai)擠,打擊,和老板,同事的(de)(de)關系(xi)十分緊(jin)張,有(you)更合適的(de)(de)工(gong)(gong)作機會.實際(ji)上,是(shi)否應(ying)該(gai)(gai)跳(tiao)(tiao)槽完全取決于你自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)判斷和感受(shou),該(gai)(gai)跳(tiao)(tiao)時(shi)不(bu)(bu)(bu)要(yao)猶(you)豫,不(bu)(bu)(bu)該(gai)(gai)跳(tiao)(tiao)時(shi)安心工(gong)(gong)作,沒(mei)跳(tiao)(tiao)之(zhi)前要(yao)站好最后一(yi)班崗.有(you)一(yi)條你一(yi)定要(yao)聽從(cong)的(de)(de)忠告:千萬不(bu)(bu)(bu)要(yao)在(zai)吃(chi)到(dao)巧克力之(zhi)前就把手上的(de)(de)餅干扔(reng)掉.

4. 用人(ren)單(dan)位的(de)任何招聘條件都是(shi)合理的(de)

求(qiu)職(zhi)(zhi)者經(jing)常抱怨企(qi)(qi)業(ye)用(yong)人(ren)(ren)帶(dai)有明顯的(de)歧視性.在(zai)市場經(jing)濟環(huan)境(jing)下(xia)(xia),從法(fa)律的(de)層面(mian)來(lai)講無可(ke)非(fei)議.企(qi)(qi)業(ye)是(shi)自(zi)主(zhu)經(jing)營(ying)的(de)主(zhu)體(ti),它有權(quan)決定(ding)其經(jing)營(ying)活動.對(dui)這一點,求(qiu)職(zhi)(zhi)者只要(yao)做一下(xia)(xia)換位思考就(jiu)很明白(bai),大可(ke)不(bu)必為此(ci)憤(fen)憤(fen)不(bu)平,甚(shen)至采(cai)取拒絕就(jiu)業(ye)的(de)過激行(xing)為.企(qi)(qi)業(ye)也不(bu)是(shi)可(ke)以隨心所欲地(di)(di)可(ke)以做任(ren)何事情,市場是(shi)控制(zhi),規范其行(xing)為的(de)無形的(de)手.如果(guo)失業(ye)隊伍龐大,企(qi)(qi)業(ye)有充分的(de)選擇余地(di)(di),企(qi)(qi)業(ye)的(de)"歧視性"招聘(pin)條件會越來(lai)越苛(ke)刻(ke),反之,企(qi)(qi)業(ye)會自(zi)動降低門檻.對(dui)這一點,用(yong)不(bu)著過多討(tao)論,求(qiu)職(zhi)(zhi)者對(dui)要(yao)求(qiu)苛(ke)刻(ke)的(de)企(qi)(qi)業(ye)也不(bu)用(yong)理會.堅持下(xia)(xia)去,一定(ding)會遇(yu)到對(dui)你青睞而對(dui)他人(ren)(ren)歧視的(de)企(qi)(qi)業(ye)的(de).

5. 適當時考察(cha)招(zhao)聘單位很有必(bi)要(yao)

招(zhao)聘和求(qiu)職是一個相(xiang)互了解(jie),雙(shuang)向選(xuan)擇的(de)(de)過(guo)程.可(ke)以這(zhe)(zhe)么(me)說,對你(ni)感(gan)興趣的(de)(de)企業(ye)(ye)(ye)了解(jie)越多(duo),你(ni)和面試考(kao)官的(de)(de)共同(tong)(tong)語言就會越多(duo),從而提(ti)高應聘成功的(de)(de)可(ke)能性.考(kao)察的(de)(de)途徑很多(duo),比如可(ke)以通過(guo)熟悉該企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)朋友,同(tong)(tong)時(shi),親(qin)屬詢問,通過(guo)企業(ye)(ye)(ye)本(ben)身的(de)(de)宣(xuan)傳資料(包括企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)網(wang)站).必(bi)要(yao)時(shi)可(ke)以想辦法到企業(ye)(ye)(ye)辦公室親(qin)自(zi)看(kan)一看(kan),即使是被前臺(tai)接待拒絕進入(ru)(ru)辦公區,你(ni)至(zhi)少可(ke)以從周圍環(huan)境感(gan)受以下企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)形象(xiang).當(dang)然(ran),這(zhe)(zhe)種了解(jie)還只是對企業(ye)(ye)(ye)表(biao)層的(de)(de)了解(jie),真正的(de)(de)了解(jie)只有(you)在(zai)作為一名員工工作一段(duan)時(shi)間(jian)后(hou)才能做到,如同(tong)(tong)鞋(xie)子是否合適(shi)只有(you)自(zi)己的(de)(de)腳(jiao)知道.但是,這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)調(diao)查還是十分必(bi)要(yao)的(de)(de),特別是在(zai)防止陷(xian)入(ru)(ru)招(zhao)聘陷(xian)阱(jing)方面有(you)很大作用.

6. 創業(ye)應(ying)該是大(da)學(xue)生的一個中長期目標而不是短期目標

的(de)(de)確,做(zuo)自(zi)己的(de)(de)老板是(shi)一(yi)(yi)(yi)件(jian)令人(ren)向往的(de)(de)事情,最大(da)的(de)(de)誘惑(huo)就(jiu)(jiu)是(shi)擁(yong)有自(zi)己的(de)(de)天(tian)地,不(bu)再受(shou)別人(ren)的(de)(de)約束.但(dan)必須清(qing)醒(xing)地認(ren)識到,創業是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)需要(yao)資(zi)本投入(ru),并盡量使產出大(da)于(yu)投入(ru)的(de)(de)過(guo)程(cheng).這(zhe)里,資(zi)本包括資(zi)金,資(zi)產,知識,能力,社(she)會關系,而(er)且(qie)這(zhe)些資(zi)本不(bu)僅要(yao)有一(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)的(de)(de)數(shu)量,而(er)且(qie)要(yao)有一(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)的(de)(de)質量.問題在于(yu),如(ru)何保證產出大(da)于(yu)投入(ru)這(zhe)是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)無法確定(ding)(ding)回答(da)的(de)(de)問題.如(ru)果做(zuo)不(bu)到這(zhe)一(yi)(yi)(yi)點(dian),老板實(shi)際上(shang)是(shi)在為(wei)(wei)打(da)工仔(zi)(zi)打(da)工,這(zhe)時候(hou)還(huan)不(bu)如(ru)做(zuo)打(da)工仔(zi)(zi).一(yi)(yi)(yi)般(ban)來講,剛畢業的(de)(de)大(da)學生(sheng)不(bu)宜立即創業,因為(wei)(wei)還(huan)有很多(duo)條件(jian)不(bu)具備,但(dan)從(cong)一(yi)(yi)(yi)開(kai)始就(jiu)(jiu)要(yao)在心底確定(ding)(ding)創業的(de)(de)目(mu)標,并為(wei)(wei)實(shi)現該(gai)(gai)目(mu)標積極(ji)準備,在條件(jian)具備時才能考(kao)慮(lv)付諸(zhu)實(shi)施.創業應(ying)該(gai)(gai)是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)水到渠成的(de)(de)過(guo)程(cheng),既不(bu)是(shi)充滿豪言壯語(yu)的(de)(de)演講,也不(bu)應(ying)該(gai)(gai)是(shi)充滿變數(shu)的(de)(de)賭博.如(ru)果能找到一(yi)(yi)(yi)份(fen)不(bu)用"坐班"的(de)(de)工作,"老板+打(da)工仔(zi)(zi)"也是(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)減(jian)少(shao)風險的(de)(de)模式.

二,求職前的(de)具(ju)體(ti)準備

1.認真對待求職信(xin)的準備

一封好(hao)的求(qiu)職信,在求(qiu)職者尚未到來之(zhi)前就(jiu)給招聘單位留下一個(ge)很好(hao)的第一印象,這(zhe)對順利(li)入圍(wei)面試是十分(fen)重要(yao)的.

求職信屬于書信范疇,主要包括稱呼,正文,結尾,署名,日期,目錄,附件等六個方面的內容,其中正文是求職信的主題,首先要實事求是地說明本人的基本信息(但不要把個人簡歷照抄一(yi)遍),其次要有針對(dui)性地(di)說明能(neng)勝任應聘崗位的各種能(neng)力和經(jing)驗,最后要表(biao)示希(xi)望得到答(da)復面試的機會.準備求職(zhi)信要注意以下幾點:

精心設(she)計,力爭(zheng)你的(de)求(qiu)(qiu)職(zhi)信能(neng)(neng)(neng)在堆積如(ru)(ru)(ru)山的(de)簡歷(li)中脫穎而(er)出(chu).對(dui)大學生而(er)言,這里(li)的(de)關鍵是標新立異而(er)又沒有嘩眾取寵(chong)的(de)感覺(jue),從而(er)達到出(chu)奇(qi)制(zhi)勝的(de)效(xiao)果.比如(ru)(ru)(ru),如(ru)(ru)(ru)果你寫(xie)得一(yi)手好字(zi),一(yi)份用鋼筆書寫(xie)的(de)求(qiu)(qiu)職(zhi)信可能(neng)(neng)(neng)會(hui)使(shi)招聘人員眼前一(yi)亮(liang);如(ru)(ru)(ru)果你能(neng)(neng)(neng)將的(de)各種材料如(ru)(ru)(ru)照片,證件掃描,編輯排(pai)版,這種畫冊式的(de)求(qiu)(qiu)職(zhi)信自然是與眾不(bu)同;如(ru)(ru)(ru)果能(neng)(neng)(neng)制(zhi)作一(yi)張(zhang)光盤,其中不(bu)僅包括(kuo)文字(zi),圖片,還有錄像(xiang)片段,或者自己建立一(yi)個網站(zhan),都會(hui)給招聘單位留下深刻(ke)印(yin)象.

實事求是,恰(qia)如(ru)其分(fen)地介紹自己(ji)的能(neng)力和特長,但不必(bi)謙虛.只要你在某一(yi)方面確有能(neng)力,適當地吹(chui)噓是你信心的體現.

文筆(bi)(bi)要流(liu)暢,表達要準確(que).如(ru)果(guo)是(shi)手寫,字跡要工整,漂(piao)亮;如(ru)果(guo)是(shi)打(da)印,要精(jing)心排(pai)版.在任何情況下,都要盡量避免筆(bi)(bi)誤或拼寫錯誤.

重點突(tu)出,有(you)條理,篇(pian)幅以2頁約1500字(zi)較(jiao)為合(he)適(shi).要有(you)針對性,可能情(qing)況下(xia)應聘不同工作崗位(wei)時使用不同版本(ben)的求職信.

在求職信的(de)適當(dang)位(wei)置插入精心選擇的(de)近(jin)照(zhao),不宜選擇生活照(zhao).無論(lun)是(shi)(shi)貼上去的(de)照(zhao)片,還是(shi)(shi)打印出來的(de)圖片,都(dou)要做到清晰(xi),柔美,不失真.

如(ru)果是通過郵局(ju)寄送求職(zhi)信(xin),要選擇較好的信(xin)封(feng),不要使用太薄,太黃,太糙的信(xin)封(feng).在信(xin)封(feng)的正面,端正地(di)貼上(shang)一枚精美的郵票,以引起對方的注意(yi).

求(qiu)職信一(yi)(yi)(yi)般都要求(qiu)同時寄(ji)一(yi)(yi)(yi)些有(you)效證(zheng)(zheng)(zheng)件(jian)的(de)復(fu)印(yin)件(jian)如成績單(dan)(dan)(dan),推薦函,學歷證(zheng)(zheng)(zheng),學位證(zheng)(zheng)(zheng),獲(huo)獎(jiang)證(zheng)(zheng)(zheng)書,身份(fen)證(zheng)(zheng)(zheng),或任何其它能(neng)求(qiu)職者能(neng)力(li)的(de)證(zheng)(zheng)(zheng)明材料,如論文,發明證(zheng)(zheng)(zheng)書.求(qiu)職者最好在正文下方列出(chu)一(yi)(yi)(yi)個附件(jian)清單(dan)(dan)(dan).這(zhe)樣(yang)做,一(yi)(yi)(yi)是方便招(zhao)聘單(dan)(dan)(dan)位審核,二是給招(zhao)聘方留下一(yi)(yi)(yi)個"有(you)條不紊,很負責(ze)任,辦(ban)事周到"的(de)好印(yin)象.

 

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