考(kao)研自我介紹 15篇

　　初到(dao)一個新(xin)的環(huan)境(jing)，我們(men)總少不了(le)要向他人介(jie)(jie)紹自己，自我介(jie)(jie)紹可以滿(man)足我們(men)渴望得到(dao)尊重的心理。寫自我介(jie)(jie)紹可不能隨隨便便哦，以下是(shi)小編(bian)整理的考(kao)研(yan)自我介(jie)(jie)紹 ，供大家(jia)參考(kao)借鑒，希望可以幫助(zhu)到(dao)有需要的朋友。

考研自我介紹 1

　　早晨(chen)好。我(wo)(wo)很高興能為這個(ge)面試。首先讓(rang)我(wo)(wo)介紹一(yi)下自(zi)(zi)己(ji)(ji)。我(wo)(wo)的(de)名字(zi)是(shi)Dongzhanji，我(wo)(wo)今年二十五(wu)歲(sui)。我(wo)(wo)來自(zi)(zi)山東省(sheng)淄博市(shi)。我(wo)(wo)畢(bi)業于(yu)山東工業大學(xue)20xx年7月。在過去的(de)一(yi)年我(wo)(wo)一(yi)直在準備研究(jiu)生(sheng)考試，而我(wo)(wo)一(yi)直在研究(jiu)和開發人的(de)涂料廠工作。和2年工作經驗讓(rang)我(wo)(wo)知道我(wo)(wo)需要的(de)方式增進自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)研究(jiu)生(sheng)學(xue)習(xi)階段(duan)。北京(jing)理工大學(xue)是(shi)我(wo)(wo)的(de)首選(xuan)。 Shandongpeople最喜歡的(de)，我(wo)(wo)是(shi)一(yi)個(ge)直爽的(de)人。在我(wo)(wo)的(de)業余(yu)時間，我(wo)(wo)喜歡看書和打籃球。

　　我(wo)是一個勤奮的(de)學(xue)生在我(wo)的(de)大學(xue)學(xue)習，在我(wo)的(de)大學(xue)，我(wo)積極響(xiang)應，學(xue)校的(de)號召(zhao)，參加各種有益的(de)活動的(de)一部分，并多(duo)次獲得(de)獎學(xue)金。我(wo)始(shi)終(zhong)相信，人會很容(rong)易(yi)落后，除非他不(bu)斷學(xue)習。當(dang)然，如果中公考(kao)(kao)研，讓(rang)考(kao)(kao)研變得(de)簡單考(kao)(kao)研復試輔導，就是讓(rang)你過!

　　我(wo)有一(yi)個在這個著名的(de)大學深造的(de)機會(hui)，我(wo)會(hui)盯(ding)著與努力掌握了我(wo)的(de)能力好前進的(de)命令。

考研自我介紹 2

各位尊敬的老師：

　　下午好！

　　非常榮幸能夠有(you)機(ji)會向各(ge)位老師介(jie)(jie)紹(shao)我(wo)自己(ji)。我(wo)是xxx，來自華中(zhong)農業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大學(xue)(xue)地理信息科學(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)習方面(mian)，在(zai)99人(ren)(ren)的專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)中(zhong)，前(qian)(qian)五學(xue)(xue)期(qi)績點排(pai)名第(di)(di)(di)五；而在(zai)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)課最(zui)豐富的第(di)(di)(di)五學(xue)(xue)期(qi)，有(you)幸獲(huo)得(de)第(di)(di)(di)一名；第(di)(di)(di)六學(xue)(xue)期(qi)，也就是最(zui)近學(xue)(xue)期(qi)，13門課程(cheng)中(zhong)已(yi)公布(bu)成績的12門課程(cheng)全部滿績（前(qian)(qian)六學(xue)(xue)期(qi)里我(wo)也就后兩(liang)個(ge)(ge)學(xue)(xue)期(qi)成績比較好(hao)，所以這(zhe)里著重介(jie)(jie)紹(shao)后兩(liang)個(ge)(ge)學(xue)(xue)期(qi)；這(zhe)種自我(wo)介(jie)(jie)紹(shao)一定要揚長避短）。基(ji)于此，先后獲(huo)得(de)校級三好(hao)學(xue)(xue)生、優秀(xiu)團員(yuan)各(ge)2次，校級優秀(xiu)個(ge)(ge)人(ren)(ren)1次，校級學(xue)(xue)習成績優秀(xiu)獎(jiang)4次，企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)1次。我(wo)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)主要課程(cheng)包括(kuo)RS與(yu)GIS兩(liang)個(ge)(ge)方面(mian)；其中(zhong)，通(tong)過基(ji)礎課程(cheng)與(yu)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)課程(cheng)的學(xue)(xue)習，我(wo)明(ming)確了對專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的認識(shi)，更激發了深入遙感研究領域的興趣與(yu)決心。

　　科(ke)研(yan)(yan)方面(mian)，我珍(zhen)惜每一(yi)(yi)個(ge)近距離(li)接觸專業(ye)研(yan)(yan)究的(de)機(ji)會。大(da)一(yi)(yi)進入實驗(yan)室，參與(yu)(yu)(yu)導師團隊“武漢市(shi)(shi)周邊藕塘(tang)重金(jin)屬含量(liang)情況調查(cha)及(ji)(ji)分(fen)(fen)(fen)(fen)析(xi)”項目(mu)(mu)(mu)；大(da)二、大(da)三主持校級科(ke)技創新(xin)基金(jin)項目(mu)(mu)(mu)“武漢城(cheng)市(shi)(shi)土(tu)壤黑(hei)碳光(guang)譜曲線特(te)征(zheng)及(ji)(ji)其空(kong)(kong)間(jian)(jian)分(fen)(fen)(fen)(fen)布規(gui)律研(yan)(yan)究”。這一(yi)(yi)項目(mu)(mu)(mu)通過(guo)項目(mu)(mu)(mu)組成員一(yi)(yi)致(zhi)努力(li)，已于(yu)(yu)(yu)前不久，20xx年06月升為國創項目(mu)(mu)(mu)。對于(yu)(yu)(yu)這一(yi)(yi)項目(mu)(mu)(mu)，在RS方面(mian)，我們基于(yu)(yu)(yu)便攜式(shi)光(guang)譜儀(yi)，測定(ding)百余(yu)個(ge)土(tu)壤樣(yang)點的(de)近地光(guang)譜，同(tong)時(shi)構建倒數(shu)(shu)(shu)對數(shu)(shu)(shu)、去包絡與(yu)(yu)(yu)一(yi)(yi)階(jie)微(wei)分(fen)(fen)(fen)(fen)等多種(zhong)光(guang)譜特(te)征(zheng)形式(shi)；首先利(li)(li)用相關性(xing)(xing)分(fen)(fen)(fen)(fen)析(xi)提取(qu)光(guang)譜特(te)征(zheng)形，再利(li)(li)用灰色關聯(lian)分(fen)(fen)(fen)(fen)析(xi)提取(qu)特(te)征(zheng)波段(duan)，分(fen)(fen)(fen)(fen)別構建基于(yu)(yu)(yu)神(shen)經網絡（ANN）、支持向量(liang)機(ji)（SVM）與(yu)(yu)(yu)隨機(ji)森林（RF）的(de)土(tu)壤黑(hei)碳反演(yan)(yan)模型。在GIS方面(mian)，同(tong)樣(yang)進行了(le)空(kong)(kong)間(jian)(jian)插值(zhi)、污染不確定(ding)性(xing)(xing)分(fen)(fen)(fen)(fen)析(xi)等。此外基于(yu)(yu)(yu)課程(cheng)設計平臺，完成包括RS與(yu)(yu)(yu)GIS及(ji)(ji)二者相結合(he)在內(nei)方向的(de)多項具有一(yi)(yi)定(ding)難度(du)與(yu)(yu)(yu)價值(zhi)的(de)短期科(ke)研(yan)(yan)項目(mu)(mu)(mu)，例如基于(yu)(yu)(yu)MODIS數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)的(de)城(cheng)市(shi)(shi)熱島分(fen)(fen)(fen)(fen)析(xi)，基于(yu)(yu)(yu)Sentinel-1數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)的(de)地表(biao)參數(shu)(shu)(shu)微(wei)波反演(yan)(yan)模型建立，基于(yu)(yu)(yu)EO-1數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)的(de)數(shu)(shu)(shu)字土(tu)壤制(zhi)圖，基于(yu)(yu)(yu)ALOS與(yu)(yu)(yu)Landsat 8數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)的(de)國土(tu)空(kong)(kong)間(jian)(jian)規(gui)劃分(fen)(fen)(fen)(fen)析(xi)等（這個(ge)版本的(de)篇(pian)(pian)幅比(bi)較短，因此科(ke)研(yan)(yan)經歷說得就比(bi)較粗略；但科(ke)研(yan)(yan)這一(yi)(yi)部分(fen)(fen)(fen)(fen)依然(ran)一(yi)(yi)定(ding)是全文篇(pian)(pian)幅最大(da)的(de)一(yi)(yi)段(duan)）。

　　此(ci)外，積(ji)極參與(yu)數學(xue)(xue)建模(mo)與(yu)各類專業(ye)技(ji)能(neng)競(jing)賽，并與(yu)同學(xue)(xue)基于GPS定位與(yu)環保(bao)價值(zhi)觀申請實用新型專利(li)一項(xiang)。積(ji)極參與(yu)學(xue)(xue)校(xiao)、學(xue)(xue)院與(yu)班級各類學(xue)(xue)生工作；在文體活(huo)動、演講(jiang)等方面獲得省、市(shi)級獎項(xiang)。這(zhe)些課外活(huo)動極大提升(sheng)自(zi)己(ji)時間(jian)利(li)用效率，讓我擴展了眼界；而看到的(de)(de)(de)更多(duo)，我便(bian)更加熱(re)愛(ai)遙感(gan)專業(ye)。因此(ci)我選擇來到貴校(xiao)，期待可以在這(zhe)所(suo)心儀的(de)(de)(de)學(xue)(xue)府，圓(yuan)滿自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)遙感(gan)夢(meng)想（這(zhe)個版本的(de)(de)(de)我還加了這(zhe)段話，因為這(zhe)次(ci)面試的(de)(de)(de)是(shi)這(zhe)個大學(xue)(xue)里專門(men)做遙感(gan)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)院，因此(ci)用這(zhe)句話將自(zi)己(ji)對于遙感(gan)的(de)(de)(de)喜(xi)愛(ai)和對于該學(xue)(xue)院的(de)(de)(de)憧(chong)憬表(biao)達一下）。

　　以(yi)上便是我(wo)的個(ge)人介紹，謝(xie)謝(xie)各位老師。

考研自我介紹 3

各位老師：

　　我叫x，x年畢(bi)業(ye)于x，同年分(fen)配到北京工作(zuo)，現在就職一家(jia)外企x。

　　下面我想從(cong)兩(liang)個(ge)方面介紹一下我自己。

　　工作業績：

　　1：x年7月分配到北京(jing)xxxxxxxxxx公(gong)司(si)重點實驗室;

　　x年4月作為首(shou)席代(dai)表組(zu)建并運作上(shang)海(hai)辦事處，一(yi)年就(jiu)為公(gong)司實現(xian)了(le)xxxxxx萬銷售(shou)業績(ji)。

　　2：20xx年5月(yue)加入xxxxxxxxxxxx公司，在市場部任(ren)商(shang)務經理，帶領sales人員，推動中小(xiao)企(qi)業的(de)網(wang)站建(jian)設。

　　3：20xx年元(yuan)月份，加盟美資(zi)企業億書堂科技發(fa)展有限公司(si)，任職市場部(bu)部(bu)門經理，主(zhu)要負責培養銷售團隊，帶(dai)領我的(de)客(ke)戶經理人及銷售人員推廣(guang)我們的(de)軟件系統(tong)。

　　其中最大(da)的成績：

　　在億書堂公司，作為(wei)市場部(bu)部(bu)門經(jing)理，帶領(ling)客戶(hu)經(jing)理，面對包(bao)括北大(da)方(fang)正等競爭對手，最終將我們的(de)軟件系統與(yu)惠普(pu)、康柏、恒基偉(wei)業四大(da)隨身電腦硬件平(ping)臺捆綁成功(gong)!使我們的(de)軟件成為(wei)該行業的(de)一(yi)種標準!

　　(實例：去年華納與聯想FM365合(he)并后(hou)，由(you)于我們的(de)成功(gong)，他們希(xi)望收購我們公司，為此(ci)我們還專門給(gei)聯想總裁柳傳志做(zuo)了一(yi)場融資報告，其中(zhong)的(de)產品競爭對(dui)手分(fen)析以及未(wei)來市場預測兩(liang)部分(fen)就是我負(fu)責的(de)!)

考研自我介紹 4

　　下午好（上午）、教授。

　　我(wo)很高興到這(zhe)里(li)來。我(wo)的(de)名字是(shi)郭爽， 我(wo)今年(nian)二十三歲(sui)，畢業(ye)于吉林大(da)學(xue)，我(wo)是(shi)一(yi)(yi)(yi)名自考生，主修計算機(ji)(ji)應用軟(ruan)件(jian)技(ji)術。在兩年(nian)的(de)學(xue)習(xi)期間，我(wo)修完(wan)全部自考課程(cheng)，畢業(ye)后我(wo)被留在學(xue)校做(zuo)了一(yi)(yi)(yi)名軟(ruan)件(jian)講師(shi)。我(wo)已經建立(li)了一(yi)(yi)(yi)個堅實的(de)基礎(chu)，專業(ye)知識(shi)，以及一(yi)(yi)(yi)個經驗豐富的(de)社會(hui)活(huo)動。但(dan)是(shi)我(wo)對歷(li)史(shi)(shi)很感(gan)興趣，我(wo)是(shi)一(yi)(yi)(yi)個負責任的(de)人，總是(shi)愿(yuan)意像更(geng)高的(de)目標(biao)努力(li)。我(wo)也是(shi)一(yi)(yi)(yi)個勤奮的(de)人尤其是(shi)做(zuo)我(wo)很感(gan)興趣的(de)事情。我(wo)將盡我(wo)最大(da)的(de)努力(li)去完(wan)成(cheng)它，不管它有多么困難。。如果(guo)這(zhe)次(ci)我(wo)有機(ji)(ji)會(hui)通過這(zhe)次(ci)的(de)復試，我(wo)將會(hui)更(geng)加集中精力(li)學(xue)習(xi)為把歷(li)史(shi)(shi)這(zhe)個學(xue)科發揚光大(da)做(zuo)出我(wo)自己(ji)的(de)努力(li)。

　　這一(yi)年，也(ye)就(jiu)是(shi)(shi)碩士二年級(ji)，我(wo)們結束了(le)長(chang)(chang)達15年的(de)(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)教(jiao)授學(xue)生自學(xue)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習模式，開始了(le)科(ke)(ke)研的(de)(de)(de)(de)初(chu)步(bu)探索(suo)。這是(shi)(shi)一(yi)種與單(dan)純汲(ji)取(qu)知識完全不同的(de)(de)(de)(de)模式，需(xu) 要很多(duo)的(de)(de)(de)(de)主觀能動性(xing)的(de)(de)(de)(de)創新。這種轉變是(shi)(shi)一(yi)個痛(tong)苦(ku)的(de)(de)(de)(de)過程(cheng)，唯有經歷過這種痛(tong)苦(ku)，才會漸漸成長(chang)(chang)起來。我(wo)們漸漸地(di)對搞科(ke)(ke)研入了(le)門，卻馬上面臨(lin)著畢業了(le)。說實(shi)話， 很是(shi)(shi)不舍(she)。不舍(she)自己破繭重生后積(ji)累(lei)的(de)(de)(de)(de)經驗迅速的(de)(de)(de)(de)貶值(zhi)，封塵于人生的(de)(de)(de)(de)藏(zang)寶(bao)箱(xiang)。

　　幸(xing)好，做學(xue)問，學(xue)業(ye)亦或科研(yan)，上升到哲學(xue)的(de)(de)(de)角度，與做其他(ta)事情都是(shi)有(you)共性的(de)(de)(de)。在這(zhe)一年之中，我(wo)更大(da)(da)的(de)(de)(de)收獲(huo)是(shi)對自(zi)己(ji)(ji)性格方(fang)(fang)面(mian)、處理事情方(fang)(fang)面(mian)的(de)(de)(de)歷練。科研(yan)是(shi)需要獨立完成的(de)(de)(de)。從最初的(de)(de)(de)無所適從，到現在的(de)(de)(de)漸漸地適應自(zi)己(ji)(ji)給自(zi)己(ji)(ji)提出一個思路(lu)，然(ran)后(hou)當機立斷的(de)(de)(de)執行，并對自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)創意、自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)執行力負責(ze)。這(zhe)種獨立性的(de)(de)(de)培養，這(zhe)種責(ze)任心的(de)(de)(de)培養，對整(zheng)個人生(sheng)是(shi)大(da)(da)有(you)裨益的(de)(de)(de)。

　　另外，科研極大的(de)磨練(lian)了(le)我(wo)(wo)的(de)心智。除卻培養了(le)我(wo)(wo)的(de)獨立性以外，大大提升了(le)我(wo)(wo)的(de)執行力。漸(jian)漸(jian)地明白，有些事情(qing)是逃不(bu)(bu)掉的(de)，無論早(zao)(zao)晚，自己去做(zuo)(zuo)并(bing)且(qie)做(zuo)(zuo) 好，沒有人可(ke)以代勞，早(zao)(zao)執行早(zao)(zao)得(de)出(chu)結果(guo)，而且(qie)無論再繁雜，都要一(yi)步一(yi)步按部就班(ban)地執行，急躁不(bu)(bu)得(de)。這一(yi)年(nian)的(de)磨練(lian)讓我(wo)(wo)的(de)行動力和(he)耐力得(de)到極大的(de)提升。

　　這一年，我離開了從20歲到(dao)25歲待久(jiu)了習慣(guan)了它的(de)美麗、它的(de)親切(qie)的(de)校園。來到(dao)了天津的(de)這個研究(jiu)所(suo)做聯合(he)培養生。在一個熟悉的(de)環境呆得(de)太久(jiu)，對新環境的(de)適應能力都有些(xie)忘卻(que)了。

考研自我介紹 5

　　首(shou)先同(tong)(tong)學(xue)們(men)要注意(yi)的(de)(de)(de)(de)是：第(di)(di)一，落落大方(fang)，不要太過緊張，不要太敏感。第(di)(di)二，說(shuo)話的(de)(de)(de)(de)時候語言簡潔，口(kou)齒清楚。態度(du)要保持自然、友善、親切、隨和(he)。第(di)(di)三，充滿信心(xin)，要敢于正視對(dui)(dui)方(fang)的(de)(de)(de)(de)雙(shuang)眼，顯得胸有(you)成竹(zhu)，從容不迫。心(xin)理(li)素質不夠硬(ying)的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)，建議自己(ji)多對(dui)(dui)鏡子(zi)練(lian)習，這個還是可(ke)以有(you)改進(jin)的(de)(de)(de)(de)，只要提前多多練(lian)習，到時就(jiu)不會特(te)別膽怯。

　下面開(kai)始介紹英文(wen)部分：其實英文(wen)部分和中文(wen)部分主題(ti)一樣，簡單說明就是把(ba)漢語(yu)翻譯過來就可以。但有幾(ji)點要注意：

　　1、英文(wen)畢竟不是咱(zan)們的(de)母語，不要刻意求華麗，省的(de)一上場緊張全忘記了，簡單自(zi)然最好。

　　2、也不要(yao)太過于(yu)滾(gun)瓜(gua)爛熟，有背稿之(zhi)嫌。

　　3、切(qie)記不要太(tai)長(chang)，太(tai)長(chang)容易出(chu)錯。三分鐘以(yi)內(nei)就(jiu)可以(yi)。語(yu)(yu)速(su)不要太(tai)快(kuai)，正常語(yu)(yu)速(su)就(jiu)可以(yi)，講太(tai)快(kuai)容易把自己(ji)搞緊張的。

　　4、心理上(shang)一(yi)(yi)定不要輕視英(ying)(ying)語(yu)(yu)面(mian)試。研究生(sheng)復試的英(ying)(ying)語(yu)(yu)部分一(yi)(yi)般是(shi)由學(xue)校(xiao)的公共(gong)英(ying)(ying)語(yu)(yu)或研究生(sheng)公共(gong)英(ying)(ying)語(yu)(yu)教研室來考核(he)。好點(dian)的學(xue)校(xiao)，那(nei)些(xie)參與面(mian)試的導師幾乎都是(shi)海(hai)歸，在國(guo)外呆(dai)了(le)多(duo)年(nian)，他們(men)是(shi)可以用一(yi)(yi)口(kou)流利的英(ying)(ying)語(yu)(yu)做學(xue)術報告的。如果你進(jin)去上(shang)來一(yi)(yi)口(kou)標準流利的英(ying)(ying)語(yu)(yu)，瞬間鎮住各位老(lao)師。相信我，成功就在眼前了(le)。

　　同樣，在內容上，英語(yu)部(bu)分也是一(yi)樣要分清(qing)條理(li)，抓住重點。

　　一(yi)、開場白，姓名(ming)，英文名(ming)，本科(ke)專業，本科(ke)學校

　　二、性(xing)格愛好，實踐(jian)經驗

　　三、為什么想讀研，讀研時(shi)的打算

　　四、結束語

考研自我介紹 6

　　姓名，性(xing)別(bie)，民族，出生(sheng)年月，哪里(li)人，是否黨員(yuan)，就讀于(yu)(yu)哪個大學(xue)(xue)(xue)，什么(me)專業，即將獲(huo)得xx學(xue)(xue)(xue)歷(li)和(he)xx(工學(xue)(xue)(xue)?理(li)學(xue)(xue)(xue)?經濟(ji)學(xue)(xue)(xue)?管理(li)學(xue)(xue)(xue)?)學(xue)(xue)(xue)士學(xue)(xue)(xue)位。(往屆(jie)生(sheng)可(ke)改為取得了什么(me)學(xue)(xue)(xue)歷(li)和(he)什么(me)學(xue)(xue)(xue)位，于(yu)(yu)哪一年畢業于(yu)(yu)哪個大學(xue)(xue)(xue)，哪個專業)

　　大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務(比如，班長?團支書?學習委員?學生會主席?根據自身情況總結一下，不要太多，說清楚兩三個即可)，于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產黨(若有童鞋不習慣這句話可直接忽略)。獲得的各種榮譽和獎勵多少次(比如，十多次是不是比較合適?不要弄個一兩次，也不要弄個二三十次以上)，主要有：(國家獎學金?xx助學金?多少次學校一等獎學金?二等獎學金?<三等及其以上的就別提了xx大賽一等獎?xx征文二等獎?學校“三好學生”榮譽稱號?體育特長?藝術特長?);有沒有考過雅思?托福?gre?成績如何，何時通過英語四、六級，成績如何?其他資格證書?(若太多，則挑出兩三個比較主要的或和自己專業相關的)。另外，有無輔修專業?幾次重要實習?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業時全程學分成績多少分(低于80分最好忽略這句)。

　　本科(ke)期間，系統地學(xue)習了xx專業的(de)(de)相關知識(shi)，從基(ji)礎理(li)論的(de)(de)xx、xx到(dao)實(shi)用(yong)性較強(qiang)的(de)(de)xx、xx等。由(you)于對xx學(xue)的(de)(de)熱(re)愛，還選修了xx、xx等課程。各種(zhong)實(shi)驗(yan)和實(shi)習，培養了動(dong)手能(neng)力(li)和分(fen)析(xi)問(wen)題的(de)(de)能(neng)力(li);在(zai)大幾時，參(can)與了哪個級(ji)(ji)別(國家級(ji)(ji)?省級(ji)(ji)?校級(ji)(ji)?)科(ke)創項目“xxxx”;即將在(zai)大四(si)期間完成實(shi)驗(yan)并撰寫(xie)畢業論文《xxxx》。四(si)年的(de)(de)本科(ke)學(xue)習不僅是知識(shi)的(de)(de)積累，也是一種(zhong)學(xue)習方法的(de)(de)揣摩以及(ji)思路的(de)(de)探索。

　　本科四年(nian)一直(zhi)密切(qie)關(guan)注xxxx，課余(yu)時間(jian)經(jing)常(chang)到(dao)圖(tu)書(shu)館查閱資料的(de)經(jing)歷(li)，對xx專業(ye)(ye)情(qing)有(you)獨鐘，因(yin)此放棄了(le)保研并毅(yi)然報考了(le)xx大學(xue)(xue)xx學(xue)(xue)院(yuan)xx專業(ye)(ye)。今年(nian)以總分xxx分(政治xx，英語xx，專業(ye)(ye)課1xxx，專業(ye)(ye)課2xxx)的(de)考研成(cheng)績(ji)進入(ru)了(le)復(fu)試。希望通(tong)過研究生期(qi)間(jian)專業(ye)(ye)系統地學(xue)(xue)習，用自己所學(xue)(xue)的(de)知識去(qu)解決實際問題，并希望在自己所選擇(ze)的(de)研究方(fang)向做(zuo)出(chu)好成(cheng)績(ji)。

考研自我介紹 7

各位教授：

　　下午好!很(hen)高興有機(ji)會能參加這(zhe)次面試和各(ge)位教授交流。

　　首先，我(wo)(wo)簡(jian)潔(jie)地介紹一下自己，我(wo)(wo)叫宋(song)孝方(fang)，今年(nian)(nian)25歲，來(lai)自河(he)南商丘，20xx年(nian)(nian)畢業于河(he)南理工(gong)大(da)(da)學(xue)(xue)機械與動力(li)(li)工(gong)程學(xue)(xue)院(yuan)，所學(xue)(xue)專業是(shi)工(gong)業設(she)計，其次(ci)，我(wo)(wo)想談一下我(wo)(wo)四年(nian)(nian)大(da)(da)學(xue)(xue)生活，讓(rang)我(wo)(wo)學(xue)(xue)到(dao)(dao)了(le)(le)很多，很多實(shi)踐(jian)讓(rang)我(wo)(wo)從(cong)從(cong)各(ge)個方(fang)面提高了(le)(le)自己，不但讓(rang)我(wo)(wo)學(xue)(xue)會了(le)(le)如何思考，學(xue)(xue)習方(fang)法，還讓(rang)我(wo)(wo)看(kan)到(dao)(dao)了(le)(le)實(shi)踐(jian)重要(yao)性，作為(wei)一名學(xue)(xue)生，我(wo)(wo)深知學(xue)(xue)習機會不易，我(wo)(wo)學(xue)(xue)習很努力(li)(li)，其中(zhong)3年(nian)(nian)拿了(le)(le)學(xue)(xue)校(xiao)獎學(xue)(xue)金，我(wo)(wo)還積極(ji)地參加各(ge)種活動和設(she)計大(da)(da)賽，曾在河(he)南理工(gong)大(da)(da)學(xue)(xue)首屆(jie)(jie)和第二屆(jie)(jie)青(qing)少(shao)年(nian)(nian)科技(ji)文化節中(zhong)分別榮(rong)獲(huo)“攝(she)影大(da)(da)賽優(you)秀獎”和“節徽(hui)設(she)計大(da)(da)賽二等獎”。在20xx年(nian)(nian)中(zhong)“張江杯”設(she)計大(da)(da)賽中(zhong)工(gong)業設(she)計類中(zhong)設(she)計筆記本(ben)電腦榮(rong)獲(huo)優(you)秀獎。在大(da)(da)學(xue)(xue)中(zhong)我(wo)(wo)也遇(yu)到(dao)(dao)了(le)(le)好老師(shi)和朋友，從(cong)他們身上我(wo)(wo)學(xue)(xue)到(dao)(dao)了(le)(le)很多東(dong)西(xi)，這對我(wo)(wo)能(neng)力(li)(li)提高和成長(chang)起(qi)了(le)(le)很大(da)(da)作用。

　　再次(ci)，我來(lai)介紹(shao)一下(xia)我畢業(ye)之后(hou)工(gong)作情況，我大致(zhi)工(gong)作了(le)兩(liang)年(nian)(nian)時間，第一年(nian)(nian)是(shi)(shi)在(zai)(zai)福建(jian)迪特(te)工(gong)業(ye)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)公(gong)(gong)司，擔(dan)(dan)任(ren)工(gong)業(ye)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)師，主(zhu)(zhu)要從事產(chan)(chan)(chan)品(pin)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)工(gong)作，曾在(zai)(zai)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)總(zong)監(jian)帶領下(xia)為(wei)參加多(duo)個設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)項目(mu)—泉州(zhou)佳樂集(ji)團開(kai)發(fa)可視(shi)門(men)鈴(ling)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)和輝煌(huang)水暖08年(nian)(nian)新(xin)產(chan)(chan)(chan)品(pin)開(kai)發(fa)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)。其中為(wei)輝煌(huang)水暖開(kai)發(fa)命名為(wei)龍(long)水龍(long)頭已(yi)投(tou)入生產(chan)(chan)(chan)并(bing)獲得了(le)好評。第二年(nian)(nian)是(shi)(shi)在(zai)(zai)福建(jian)文創太陽(yang)(yang)能有限公(gong)(gong)司工(gong)作，擔(dan)(dan)任(ren)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)師，主(zhu)(zhu)要工(gong)作為(wei)太陽(yang)(yang)能燈(deng)具(ju)和音(yin)響產(chan)(chan)(chan)品(pin)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)，公(gong)(gong)司畫(hua)冊設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji);為(wei)公(gong)(gong)司設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)多(duo)款太陽(yang)(yang)能燈(deng)具(ju)已(yi)投(tou)入生產(chan)(chan)(chan)，并(bing)受到(dao)了(le)客戶好評，在(zai)(zai)工(gong)業(ye)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)小組共同努力(li)下(xia)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)太陽(yang)(yang)能音(yin)響已(yi)進入了(le)產(chan)(chan)(chan)品(pin)測試(shi)階段(duan)，在(zai)(zai)公(gong)(gong)司期(qi)間曾多(duo)次(ci)到(dao)車間深(shen)入了(le)解(jie)材料工(gong)藝模具(ju)加工(gong)和產(chan)(chan)(chan)品(pin)生產(chan)(chan)(chan)過程，多(duo)次(ci)到(dao)廣交會(hui)順德工(gong)業(ye)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)博(bo)覽會(hui)了(le)解(jie)市場(chang)產(chan)(chan)(chan)品(pin)信息。

　　最后，我(wo)想談一(yi)下，我(wo)考(kao)研原因和(he)研究方(fang)(fang)向，我(wo)喜歡做(zuo)設(she)(she)計(ji)，當(dang)看著自己創意(yi)和(he)產品得到(dao)別人(ren)認(ren)可(ke)時候是一(yi)件無比(bi)興(xing)奮(fen)事情;還(huan)(huan)有(you)就(jiu)是兩年工(gong)作(zuo)經驗讓我(wo)認(ren)識到(dao)我(wo)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)知(zhi)識局限，感(gan)覺在(zai)設(she)(she)計(ji)方(fang)(fang)面(mian)還(huan)(huan)有(you)很(hen)(hen)多東西(xi)要學(xue)，自己知(zhi)識和(he)能力(li)還(huan)(huan)遠遠不(bu)(bu)夠(gou)，特(te)別是在(zai)經濟(ji)快速發(fa)展今(jin)天，更需(xu)要通(tong)過系統復習(xi)(xi)來(lai)(lai)提高自己能力(li)，來(lai)(lai)最大(da)化(hua)地實現(xian)自我(wo)價(jia)值，想通(tong)過3年學(xue)習(xi)(xi)來(lai)(lai)對工(gong)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)計(ji)有(you)個更加深入(ru)了(le)(le)解(jie)，我(wo)很(hen)(hen)喜歡學(xue)校(xiao)感(gan)覺和(he)體現(xian)出來(lai)(lai)學(xue)習(xi)(xi)氛圍(wei)，到(dao)處充滿著青春活(huo)力(li)，有(you)很(hen)(hen)多機會讓你去實踐(jian)和(he)嘗(chang)試，讓人(ren)可(ke)以深入(ru)思考(kao)和(he)進行學(xue)術研究。如果我(wo)有(you)機會在(zai)這(zhe)所學(xue)校(xiao)學(xue)習(xi)(xi)，我(wo)計(ji)劃(hua)把自己研究方(fang)(fang)向定(ding)為(wei)工(gong)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)計(ji)，因為(wei)我(wo)發(fa)現(xian)設(she)(she)計(ji)在(zai)社(she)(she)會發(fa)展中(zhong)發(fa)揮了(le)(le)越(yue)來(lai)(lai)越(yue)重要作(zuo)用(yong)，特(te)別在(zai)國(guo)(guo)家由制造業(ye)(ye)(ye)大(da)國(guo)(guo)轉變(bian)為(wei)創新型(xing)國(guo)(guo)家時候更是如此，雖然現(xian)在(zai)中(zhong)國(guo)(guo)整個社(she)(she)會對設(she)(she)計(ji)認(ren)可(ke)還(huan)(huan)不(bu)(bu)是很(hen)(hen)高，特(te)別是在(zai)一(yi)些(xie)中(zhong)小型(xing)企業(ye)(ye)(ye)中(zhong)，但(dan)是縱觀(guan)一(yi)些(xie)發(fa)達國(guo)(guo)家發(fa)展過程(cheng)，不(bu)(bu)難(nan)發(fa)現(xian)，工(gong)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)計(ji)將(jiang)會在(zai)社(she)(she)會發(fa)展起到(dao)不(bu)(bu)可(ke)替代作(zuo)用(yong)。

　　隨和(he)(he)，自信，樂于助(zhu)人，副有(you)責任心(xin)，是(shi)我優點，有(you)著廣泛愛好，在空閑時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加(jia)健康，如要有(you)機會在學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)習(xi)，在三年(nian)中我會更加(jia)努(nu)力地學(xue)(xue)習(xi)，為將來職業打下(xia)堅實基(ji)礎(chu)，好，我期待著我研究生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)和(he)(he)生(sheng)活開始。

考研自我介紹 8

　　わたしは***と申しま。今年は21歳(sui)。黒竜江省で生まれで。現在は***大學(xue)在學(xue)中で、専(zhuan)攻(gong)は日本語で。自分(fen)の専(zhuan)攻(gong)が大好(hao)きなので勉強熱心の持ち主で。性格は明るく活発しおりま。趣味は交友、映(ying)畫鑑(jian)賞、スポーツ、特(te)に水泳は得意で。以(yi)上でよろしくお願いいたしま。

考研自我介紹 9

各位教授：

　　下午好!

　　很高興有機會能參加這(zhe)次面試和各(ge)位教授(shou)交(jiao)流。首先，我(wo)簡潔(jie)地介紹一下(xia)自(zi)己，今年xx歲，來(lai)自(zi)xx，現在就讀于xx大學，所學專(zhuan)業為臨床醫學。

　　其次(ci)，我(wo)(wo)(wo)(wo)想談一(yi)下我(wo)(wo)(wo)(wo)五(wu)年的大學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)活，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)(xue)到了(le)很多(duo)，很多(duo)的實(shi)踐讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)從(cong)各個方面提高(gao)了(le)自己，不(bu)但(dan)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)了(le)如何思(si)考，學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的方法，還讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)看到了(le)實(shi)踐的重(zhong)要性，作(zuo)為一(yi)名學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，我(wo)(wo)(wo)(wo)深知(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)機會(hui)(hui)的不(bu)易(yi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)很努力，其中4年拿(na)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)校的獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金，還有(you)1年拿(na)到了(le)國家勵志獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金，我(wo)(wo)(wo)(wo)還積極地(di)參加各種(zhong)活動和設計大賽(sai)，曾(ceng)在校級活動“醫學(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)型大賽(sai)”征文類中獲(huo)得一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)。當然在學(xue)(xue)(xue)(xue)醫的過程中也暴露(lu)出了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)自己的很多(duo)缺點(dian)，這(zhe)一(yi)點(dian)我(wo)(wo)(wo)(wo)心懷感激，因(yin)為它(ta)使我(wo)(wo)(wo)(wo)更全面的了(le)解(jie)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)自己，使我(wo)(wo)(wo)(wo)在工作(zuo)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中能夠取長補短(duan)，不(bu)斷進步。

　　再(zai)次，我(wo)來(lai)介紹(shao)一(yi)下自己的(de)性格。我(wo)是(shi)(shi)個勤奮，腳踏實地的(de)人，并(bing)不是(shi)(shi)很聰慧(hui)，卻是(shi)(shi)一(yi)個地地道道的(de)實干者。確定目標之(zhi)后會為(wei)自己制定一(yi)系(xi)列(lie)計劃，并(bing)按照計劃一(yi)步一(yi)個腳印(yin)走(zou)下去，直到(dao)實現(xian)自己的(de)目標。積(ji)極樂觀，不拋棄(qi)，不放(fang)棄(qi)，是(shi)(shi)我(wo)的(de)信(xin)條。我(wo)個人的(de)興趣愛好(hao)也十分廣泛，讀書、打羽毛球、慢(man)跑、聽(ting)音(yin)樂、唱歌是(shi)(shi)我(wo)的(de)最愛，醫學(xue)的(de)生涯是(shi)(shi)有些枯燥無(wu)味，正是(shi)(shi)有了這(zhe)一(yi)些娛(yu)樂活動(dong)，讓我(wo)懂得在忙碌中放(fang)松，在壓力中釋放(fang)，在學(xue)習中更好(hao)的(de)生活。

　　最后，我(wo)(wo)想(xiang)談一下(xia)(xia)我(wo)(wo)考(kao)研(yan)的(de)(de)(de)原(yuan)因。治病救人(ren)，是(shi)個很神圣的(de)(de)(de)工作，雖然我(wo)(wo)在(zai)大(da)學(xue)(xue)里學(xue)(xue)到了(le)很多醫學(xue)(xue)知識(shi)，但是(shi)對(dui)于(yu)成為一個合格的(de)(de)(de)醫生是(shi)遠遠不夠的(de)(de)(de)，所以想(xiang)通過3年的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)來對(dui)醫學(xue)(xue)有個更加(jia)深(shen)入的(de)(de)(de)了(le)解。我(wo)(wo)很喜歡學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)感覺和體現出來的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)氛圍，到處充滿著(zhu)青春(chun)活力，有很多的(de)(de)(de)機會讓我(wo)(wo)去實(shi)踐和嘗試(shi)，讓人(ren)可以深(shen)入思考(kao)和進行(xing)學(xue)(xue)術的(de)(de)(de)研(yan)究。如果這次能夠在(zai)我(wo)(wo)夢寐以求的(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)深(shen)造，我(wo)(wo)會一定盡自(zi)己最大(da)的(de)(de)(de)努力學(xue)(xue)習(xi)，為自(zi)己未來的(de)(de)(de)事業打下(xia)(xia)堅實(shi)的(de)(de)(de)基礎。

考研自我介紹 10

尊敬的各位老師：

　　你們好！

　　我叫XX，來自(zi)重(zhong)慶(qing)郵(you)電(dian)大學(xue)自(zi)動化學(xue)院08級(ji)測控技術與(yu)(yu)儀(yi)器專業，我今年(nian)報考的研究生(sheng)志(zhi)愿是我們學(xue)院雙控專業的汽車電(dian)子與(yu)(yu)嵌入(ru)式系統(tong)方向。

　　大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)四年(nian)我(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)勤奮(fen)，成績優秀(xiu)，講求學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)效(xiao)率和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)方法，曾(ceng)(ceng)獲得兩次(ci)國(guo)家勵志獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金，通過(guo)了(le)(le)(le)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)英語4。6級考(kao)試和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)計(ji)算(suan)機二級，具(ju)備了(le)(le)(le)扎實的(de)(de)(de)專業(ye)基礎和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)能(neng)力。此(ci)外，為了(le)(le)(le)提高自己的(de)(de)(de)科(ke)技動(dong)手(shou)(shou)能(neng)力，我(wo)(wo)也(ye)(ye)曾(ceng)(ceng)進入到我(wo)(wo)們學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院機器(qi)人實驗室(shi)實習(xi)(xi)(xi)，并努力將自己所學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)專業(ye)知識(shi)運用于實踐中。期(qi)間(jian)(jian)在(zai)老師和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)師兄的(de)(de)(de)指導下(xia)，我(wo)(wo)也(ye)(ye)利用課余(yu)時(shi)間(jian)(jian)參(can)加許多(duo)科(ke)技活動(dong)，如重郵電(dian)子制作(zuo)(zuo)大(da)賽、重慶市(shi)FPGA電(dian)子設(she)計(ji)大(da)賽、全國(guo)機器(qi)人Robocup大(da)賽以及重郵科(ke)技文化節(jie)作(zuo)(zuo)品展出等(deng)，并且(qie)取得良好(hao)的(de)(de)(de)成績，同時(shi)培(pei)養了(le)(le)(le)我(wo)(wo)較好(hao)的(de)(de)(de)實踐動(dong)手(shou)(shou)能(neng)力和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)團隊協作(zuo)(zuo)意識(shi)，通過(guo)理(li)論學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)這(zhe)些科(ke)技比賽也(ye)(ye)使我(wo)(wo)掌握了(le)(le)(le)C編程(cheng)語言和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)數據結構，能(neng)熟練運用51單片(pian)機和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)Keil、Protel、Mutisim等(deng)軟件。也(ye)(ye)讓(rang)我(wo)(wo)積累了(le)(le)(le)很多(duo)的(de)(de)(de)軟硬件設(she)計(ji)的(de)(de)(de)基本(ben)方法和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)設(she)計(ji)經驗，具(ju)備了(le)(le)(le)一(yi)定的(de)(de)(de)電(dian)子設(she)計(ji)基礎。在(zai)社會(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)方面，我(wo)(wo)也(ye)(ye)曾(ceng)(ceng)擔(dan)任過(guo)班級班長和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校飲食服務(wu)中心主任助理(li)等(deng)職(zhi)務(wu)，任職(zhi)期(qi)間(jian)(jian)積極工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)、業(ye)績突出，同時(shi)也(ye)(ye)鍛煉(lian)了(le)(le)(le)自己嚴謹(jin)認真的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)態(tai)度、良好(hao)的(de)(de)(de)團隊協調溝通能(neng)力以及在(zai)高壓力下(xia)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)能(neng)力。

　　我的(de)(de)(de)職業理想是(shi)成為一(yi)名(ming)優秀的(de)(de)(de)電(dian)子(zi)工程(cheng)師，我喜(xi)歡電(dian)子(zi)設(she)計，喜(xi)歡編程(cheng)序和設(she)計電(dian)路，我更喜(xi)歡享受那種通過(guo)代碼、晶體管和思維去創造價(jia)(jia)(jia)值的(de)(de)(de)成就感(gan)和喜(xi)悅感(gan)。四年的(de)(de)(de)本(ben)科(ke)學習不(bu)僅(jin)使我具備了很好的(de)(de)(de)專業素質，也讓我找(zhao)到了自己的(de)(de)(de)專業興(xing)趣和職業定位。人(ren)生在于正(zheng)確的(de)(de)(de)選擇(ze)，為了更好的(de)(de)(de)實現自己的(de)(de)(de)人(ren)生價(jia)(jia)(jia)值和理想我選擇(ze)了讀研，選擇(ze)了雙(shuang)控(kong)。雖然我可能(neng)不(bu)夠聰明，悟性也許也不(bu)夠高，做事情有時候過(guo)于注重細節，開始(shi)了一(yi)件事情不(bu)管它是(shi)否有價(jia)(jia)(jia)值總要堅(jian)持(chi)把它做完。但是(shi)，興(xing)趣是(shi)最好的(de)(de)(de)老(lao)師，付(fu)出才會有回報(bao)，勤奮踏實做事的(de)(de)(de)品質永遠不(bu)會過(guo)時。我也相(xiang)信(xin)自己有恒(heng)心、有決心更有在挫(cuo)折面前(qian)永不(bu)低頭的(de)(de)(de)勇(yong)氣，能(neng)夠面對未來的(de)(de)(de)任(ren)何挑戰。

　　謝謝！

考研自我介紹 11

各位老師：

　　首先，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)先自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)介紹一(yi)(yi)下，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)叫xxx，今年23歲，來自于(yu)xx地(di)方(fang)，20xx年七(qi)月本科畢(bi)業(ye)于(yu)xx大學(xue)(xue)(xue)(xue)，主修教(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)(xue)(xue)(小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育)專(zhuan)業(ye)，在(zai)(zai)大學(xue)(xue)(xue)(xue)四年里(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)了(le)(le)很多很多，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)參加(jia)了(le)(le)很多社會(hui)實(shi)(shi)踐(jian)，比(bi)如我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)大一(yi)(yi)的(de)(de)時(shi)候我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)去一(yi)(yi)所小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)習，每(mei)個星期都去聽他(ta)們(men)(men)老(lao)師講課，這個實(shi)(shi)踐(jian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直堅持到(dao)了(le)(le)大三，后來因(yin)為考(kao)研沒有繼(ji)續下去，通過(guo)這次實(shi)(shi)踐(jian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)了(le)(le)怎樣(yang)耐心的(de)(de)對待(dai)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，怎樣(yang)去把一(yi)(yi)堂(tang)課上(shang)的(de)(de)完(wan)美，課堂(tang)的(de)(de)突發(fa)情(qing)況怎么處理等經驗，另外我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)深知學(xue)(xue)(xue)(xue)習不易，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)(xue)習十分努力，每(mei)年都有獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金，還(huan)(huan)拿過(guo)兩次國家級獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)(huan)積極研究(jiu)關于(yu)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育類的(de)(de)課題，在(zai)(zai)大學(xue)(xue)(xue)(xue)四年期間我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)發(fa)表(biao)了(le)(le)三篇論文，其(qi)中有一(yi)(yi)篇在(zai)(zai)中文核(he)心期刊(kan)發(fa)表(biao)過(guo)，除了(le)(le)和(he)專(zhuan)業(ye)有關的(de)(de)活動外，20xx年我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)(huan)參加(jia)了(le)(le)校(xiao)團委組(zu)織的(de)(de)大型歌舞會(hui)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很享受我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)主持，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)(huan)參加(jia)過(guo)校(xiao)園(yuan)十佳歌手的(de)(de)比(bi)賽，雖然(ran)沒能取得前三名，但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)進了(le)(le)10強(qiang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很感謝我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)大學(xue)(xue)(xue)(xue)遇到(dao)的(de)(de)老(lao)師和(he)朋友們(men)(men)，他(ta)們(men)(men)帶給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很多知識和(he)經驗，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)活很豐富，很精彩。

　　因為我(wo)(wo)是應屆畢(bi)業生，沒有什(shen)么社(she)會(hui)工作(zuo)經驗，我(wo)(wo)簡單的(de)說一(yi)下我(wo)(wo)為什(shen)么要考(kao)(kao)研(yan)。我(wo)(wo)喜歡做(zuo)小學(xue)老(lao)師，我(wo)(wo)覺得(de)我(wo)(wo)本科(ke)所學(xue)到的(de)知識還(huan)不(bu)能足(zu)以讓我(wo)(wo)成為一(yi)名優秀的(de)老(lao)師，另外時(shi)代的(de)需要，現(xian)在好多學(xue)校的(de)老(lao)師都必須是研(yan)究生以上的(de)學(xue)歷，所以我(wo)(wo)選擇了(le)考(kao)(kao)研(yan)。

　　我覺得我開朗、嚴謹(jin)、樂于(yu)幫助人的性(xing)格也比較適合做老(lao)(lao)師，如(ru)果有機(ji)(ji)會(hui)再該校學習，我會(hui)非(fei)常(chang)珍惜學習的機(ji)(ji)會(hui)，希望各(ge)位老(lao)(lao)師能給我機(ji)(ji)會(hui)，我很期待(dai)我的`研究生生活，謝謝各(ge)位老(lao)(lao)師。

考研自我介紹 12

尊敬的各位老師：

　　您好！我(wo)是來(lai)自(zi)華(hua)中(zhong)農業大學地理信息科學專業的xxx，非(fei)常榮幸有這樣的一次機會向(xiang)各位老師介紹(shao)自(zi)己。

　　專業(ye)學(xue)習(xi)方面，前五學(xue)期排名(ming)位列專業(ye)前5%，最近學(xue)習(xi)專業(ye)排名(ming)在99人中位列第一(yi)；先后獲(huo)得校級三好學(xue)生(sheng)、優(you)秀(xiu)團(tuan)員、優(you)秀(xiu)個人1次，學(xue)習(xi)成績優(you)秀(xiu)獎與企(qi)業(ye)獎學(xue)金若干次。

　　科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)方面(mian)，大(da)(da)一進入實驗室，參與(yu)導師團隊藕塘(tang)重金屬相關項(xiang)目(mu)(mu)；大(da)(da)二、大(da)(da)三則有了(le)自己的項(xiang)目(mu)(mu)，即主持校級科(ke)(ke)(ke)(ke)技創新(xin)(xin)基金項(xiang)目(mu)(mu)“武(wu)漢城市(shi)土壤(rang)黑碳光譜曲(qu)線特征及其空間分布規律研(yan)究”。通過(guo)(guo)小組成員一致(zhi)努力(li)，這一項(xiang)目(mu)(mu)已(yi)于(yu)前不久申(shen)請為國(guo)創項(xiang)目(mu)(mu)。此外，積極通過(guo)(guo)課程(cheng)設(she)計、學科(ke)(ke)(ke)(ke)競(jing)賽等提(ti)升個人科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)實力(li)，目(mu)(mu)前已(yi)獲(huo)取一項(xiang)實用新(xin)(xin)型(xing)專利(li)（因為是綜合面(mian)試，所(suo)以(yi)專業課程(cheng)和科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)經歷都講得比較簡單）。

　　家(jia)庭方面(mian)，我(wo)的家(jia)長均在xx單位(wei)工(gong)作(zuo)(zuo)；其中我(wo)的父親擔(dan)(dan)任xx工(gong)作(zuo)(zuo)，母親擔(dan)(dan)任xx工(gong)作(zuo)(zuo)（這里是面(mian)試的院校要(yao)求在綜合面(mian)試中介(jie)紹自己(ji)父母基本(ben)情(qing)況(kuang)的；只要(yao)院校不要(yao)求，大家(jia)就不用專門介(jie)紹這一(yi)部分）。

　　談及個人(ren)未來(lai)規劃，也是很(hen)有幸在今天上午和貴院xxx課題組xxx老師進一步交流(liu)，有幸得到x老師的支持與接(jie)收(shou)(shou)；那(nei)(nei)么因此，今后在掌握研究(jiu)生(sheng)課程，師從導(dao)師、學長學姐(jie)積累實(shi)驗技能(neng)基(ji)礎之上，我將會(hui)更多時間與精力投入至科(ke)研，嘗試在定(ding)量遙感模型機理(li)(li)方面提(ti)(ti)出自己的見解；選取合適(shi)研究(jiu)區域或(huo)對象，將理(li)(li)論知識付諸實(shi)踐，使得遙感科(ke)學與環境生(sheng)態相結合，為社(she)會(hui)帶來(lai)更大(da)價值（這里明確指出自己已經聯(lian)系了(le)導(dao)師，且導(dao)師也同意(yi)接(jie)收(shou)(shou)，而且我后面幾句(ju)話的意(yi)思(si)也是那(nei)(nei)種(zhong)我一定(ding)會(hui)來(lai)貴校的感覺；如果大(da)家(jia)有這樣的情況(kuang)可(ke)以看情況(kuang)在綜(zong)合面試中和老師提(ti)(ti)一句(ju)，讓面試官知道你肯定(ding)是要去這所學校了(le)，也有老師愿意(yi)接(jie)收(shou)(shou)你了(le)，這一定(ding)是個加分項）。

考研自我介紹 13

各位老師：

　　你們好！

　　很榮幸(xing)有機會參加(jia)此(ci)次(ci)面試。我(wo)(wo)希(xi)望今天(tian)我(wo)(wo)能(neng)有好(hao)的表現。我(wo)(wo)希(xi)望此(ci)次(ci)面試能(neng)夠成功。現在，請允許(xu)我(wo)(wo)自我(wo)(wo)介紹一(yi)下。我(wo)(wo)叫xxx，今年xx歲(sui)，出生于xx省。畢業(ye)(ye)于xx學(xue)(xue)院xx專業(ye)(ye)。我(wo)(wo)在xxx年畢業(ye)(ye)獲得學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位。大學(xue)(xue)期間，我(wo)(wo)努(nu)力學(xue)(xue)習，掌(zhang)握了基本的專業(ye)(ye)知識。成為一(yi)名優秀的企(qi)業(ye)(ye)經理人是我(wo)(wo)長期渴(ke)(ke)望的夢想。我(wo)(wo)渴(ke)(ke)望有機會施展(zhan)我(wo)(wo)的才能(neng)。

　　本科畢(bi)業(ye)后，我(wo)(wo)(wo)在xxx實(shi)習(xi)，從(cong)事(shi)xxx工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，扎實(shi)的會計專業(ye)課(ke)基礎使(shi)我(wo)(wo)(wo)在工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)如(ru)魚得水。實(shi)習(xi)期間，我(wo)(wo)(wo)努力做好本職工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的同時，注意發(fa)現大廳人(ren)員管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)中(zhong)的問(wen)題(ti)，并(bing)帶(dai)來了很(hen)多新穎的可操作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的發(fa)展思路。20xx年(nian)，我(wo)(wo)(wo)進入xxx公司，從(cong)事(shi)xxx工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。較強的邏(luo)輯思維(wei)能力和系統思維(wei)能力，使(shi)我(wo)(wo)(wo)在工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)能夠正確處理(li)(li)(li)xxx工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)方方面面的問(wen)題(ti)。通過參加公司內部計劃(hua)的制定(ding)，我(wo)(wo)(wo)對管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)知(zhi)識(shi)有了更(geng)深入的理(li)(li)(li)解和掌握，因此(ci)，我(wo)(wo)(wo)有信心進一步學習(xi)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)知(zhi)識(shi)，從(cong)事(shi)企(qi)業(ye)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)或相(xiang)關研究工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。

　　之所以報考(kao)研究生(sheng)，主要(yao)有以下三點(dian)原因：一(yi)是(shi)我(wo)(wo)對管理(li)學(xue)有強烈的(de)(de)興(xing)趣，希望能(neng)夠深(shen)入系統的(de)(de)開展(zhan)(zhan)相(xiang)關知識的(de)(de)學(xue)習(xi);二是(shi)為(wei)了(le)實(shi)現企業經理(li)人的(de)(de)夢想，需要(yao)更(geng)深(shen)層次(ci)的(de)(de)自我(wo)(wo)發展(zhan)(zhan)，學(xue)習(xi)提(ti)高;三是(shi)為(wei)了(le)指導實(shi)際工作，經過鍛(duan)煉(lian)，能(neng)夠提(ti)升自已的(de)(de)管理(li)能(neng)力，提(ti)高所在企業的(de)(de)管理(li)水平。

　　最后我(wo)希望9月份能夠以學(xue)生(sheng)的(de)(de)身份出現在這里，聆聽各位老師的(de)(de)教誨!我(wo)的(de)(de)介紹完了，謝(xie)謝(xie)!

考研自我介紹 14

　　私***と申しま、1990年**で生まれ、今年...歳(sui)で。今**大(da)學(xue)(xue)の**學(xue)(xue)部に所(suo)屬しいま。私は***がきで。性格は好奇(qi)心が強(qiang)くいろいろなとを體験しみたいで。

　　將來の夢は社(she)長になる事(shi)で。いつかは自(zi)(zi)分で會(hui)社(she)を経営し、社(she)會(hui)に貢獻できるような仕(shi)事(shi)をしみたいと思(si)っいま。それは単に出世(shi)したいとか、お金(jin)をうけたいと言う事(shi)ではなく、自(zi)(zi)分の能(neng)力で人(ren)(ren)や物(wu)や金(jin)を動かしたいと言う意味で。それにはま深く研究し社(she)會(hui)人(ren)(ren)とし成長るとが必要で。その上(shang)で、一人(ren)(ren)の人(ren)(ren)間とし高い見(jian)聞を持った人(ren)(ren)物(wu)にならなくはなりません。そのためには、日々をしっかり勉強しながら、大切に生きいうと思(si)っいる

考研自我介紹 15

尊敬的各位老師：

　　大家上午好。

　　很榮幸有機會來到這里面試。

　　首先，我(wo)簡(jian)單介紹一下自(zi)己，我(wo)叫XX，今年22歲(sui)，來自(zi)四川省成都市雙流縣。即將畢業于四川理工(gong)學院高分子材料與(yu)工(gong)程。平時(shi)的(de)主要(yao)愛好有：羽毛(mao)球、旅游、看書。

　　其次(ci)，我想談一(yi)下(xia)我考(kao)研的原(yuan)因，興(xing)趣是最好的老師。我熱愛學習，對新知(zhi)識的渴望是我考(kao)研的最大動(dong)力，同時學習讓(rang)我變(bian)得充實而不碌碌度日！作為(wei)一(yi)名學生我深知(zhi)學習的重要性。通(tong)(tong)過自己的努(nu)力，我三次(ci)獲得獎學金，先后通(tong)(tong)過了英語(yu)四級和(he)六級和(he)國家計算機二級。

　　在(zai)學(xue)習和(he)科研的的道路上我不怕(pa)(pa)吃苦，也不怕(pa)(pa)累，只(zhi)怕(pa)(pa)失去(qu)進一步(bu)深造的機會。

　　通過這(zhe)四年(nian)的(de)學習，自己對材料(liao)方面的(de)知識有(you)了一定的(de)了解，但了解的(de)都比較膚淺，不夠深入。特別是(shi)在(zai)經濟快速發展(zhan)的(de)今天(tian)，各式(shi)各樣的(de)材料(liao)在(zai)生活中隨(sui)處可見，一種新材料(liao)的(de)出現(xian)往往會(hui)改變一個國(guo)家的(de)產(chan)業能力和(he)綜合國(guo)力甚至改變一個時代(dai)(dai)。從人類歷史發展(zhan)來看。先(xian)后經歷了石(shi)器(qi)時代(dai)(dai)，陶器(qi)時代(dai)(dai)，銅(tong)器(qi)時代(dai)(dai)，鐵(tie)器(qi)時代(dai)(dai)，鋼(gang)鐵(tie)時代(dai)(dai)，，以及現(xian)在(zai)處于的(de)新材料(liao)時代(dai)(dai)！

　　所以(yi)我(wo)覺得材料專業(ye)是一個充滿(man)挑戰和機遇的課題！

　　西南科技(ji)大(da)學(xue)(xue)是一所具有50多年(nian)辦(ban)學(xue)(xue)歷史的高(gao)校，有著豐厚的文化底蘊。以厚德、博(bo)學(xue)(xue)、篤行、創新、培育了(le)一代(dai)代(dai)優秀學(xue)(xue)子。我相信她能為(wei)學(xue)(xue)生的進一步成長提供廣闊(kuo)的空(kong)間。

　　如果能進入(ru)貴(gui)校學習將是(shi)我(wo)一生的榮(rong)幸和驕傲！

　　真心希(xi)望有機會在這里學習和深(shen)造(zao)。

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