考研復試自我介紹

　　初(chu)到一個新的環(huan)境，我(wo)們時常會需(xu)要作(zuo)自(zi)我(wo)介紹(shao)(shao)，自(zi)我(wo)介紹(shao)(shao)可(ke)以(yi)拉(la)近我(wo)們與陌生人的關(guan)系。寫自(zi)我(wo)介紹(shao)(shao)可(ke)不能隨隨便(bian)(bian)便(bian)(bian)哦，以(yi)下是小(xiao)編為(wei)大家收(shou)集的考研(yan)復試(shi)自(zi)我(wo)介紹(shao)(shao)，歡(huan)迎閱讀(du)與收(shou)藏(zang)。

考研復試自我介紹1

　　早(zao)晨好。我(wo)(wo)(wo)(wo)很高(gao)興(xing)能為這(zhe)個面試(shi)。首(shou)先(xian)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)介紹一下自己。我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)名字是Dongzhanji，我(wo)(wo)(wo)(wo)今(jin)年(nian)(nian)二十五(wu)歲。我(wo)(wo)(wo)(wo)來自山東(dong)省淄博市。我(wo)(wo)(wo)(wo)畢業(ye)于山東(dong)工(gong)(gong)業(ye)大(da)(da)學(xue)20xx年(nian)(nian)7月(yue)。在過去的(de)(de)(de)一年(nian)(nian)我(wo)(wo)(wo)(wo)一直(zhi)(zhi)在準備研(yan)究(jiu)生考(kao)試(shi)，而我(wo)(wo)(wo)(wo)一直(zhi)(zhi)在研(yan)究(jiu)和(he)開發人的(de)(de)(de)涂(tu)料廠工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。和(he)2年(nian)(nian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)經驗讓我(wo)(wo)(wo)(wo)知道我(wo)(wo)(wo)(wo)需(xu)要(yao)的(de)(de)(de)方式增進自己的(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)生學(xue)習階段。北京(jing)理工(gong)(gong)大(da)(da)學(xue)是我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)首(shou)選。 Shandongpeople最喜(xi)歡的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)是一個直(zhi)(zhi)爽(shuang)的(de)(de)(de)人。在我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)業(ye)余時(shi)間，我(wo)(wo)(wo)(wo)喜(xi)歡看書和(he)打籃(lan)球(qiu)。

　　我(wo)(wo)是一(yi)(yi)個(ge)勤奮的(de)(de)學(xue)(xue)生在(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)習，在(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)，我(wo)(wo)積極(ji)響(xiang)應，學(xue)(xue)校的(de)(de)號(hao)召，參加各種(zhong)有益的(de)(de)活動的(de)(de)一(yi)(yi)部分，并多次(ci)獲得獎學(xue)(xue)金(jin)。我(wo)(wo)始終相信(xin)，人會很(hen)容易落后(hou)，除非他不(bu)斷學(xue)(xue)習。當然(ran)，如果(guo)中公(gong)考研，讓考研變得簡(jian)單(dan)考研復試輔(fu)導，就是讓你過!

　　我(wo)(wo)有一個(ge)在這(zhe)個(ge)著(zhu)名的(de)(de)大學(xue)深(shen)造的(de)(de)機會，我(wo)(wo)會盯著(zhu)與努力(li)掌(zhang)握了我(wo)(wo)的(de)(de)能力(li)好(hao)前進的(de)(de)命令。

考研復試自我介紹2

您好：

　　我(wo)叫(jiao)(jiao)趙婉君(jun)，您可能會(hui)聯(lian)想(xiang)起瓊瑤(yao)小(xiao)說，字(zi)的確就是(shi)那(nei)兩個(ge)字(zi)，差(cha)別就是(shi)人沒有那(nei)么漂亮，呵(he)呵(he)。其實，我(wo)的同學更都喜歡稱呼(hu)我(wo)的英(ying)文名(ming)字(zi)，叫(jiao)(jiao)June，六(liu)月的意思，是(shi)君(jun)的諧(xie)音。

　　我(wo)來自(zi)廣東的(de)恩平市(shi)，可能您沒有(you)(you)去過，是一個很(hen)小的(de)縣級(ji)市(shi)，這幾年剛剛開發(fa)了溫(wen)泉業，我(wo)想(xiang)將(jiang)來會有(you)(you)更多(duo)的(de)人了解這個小城市(shi)。

　　在(zai)20xx年(nian)我以(yi)恩(en)平(ping)市(shi)(shi)全市(shi)(shi)第一(yi)名的成績考(kao)上了(le)中(zhong)(zhong)山(shan)大學(xue)，學(xue)的是(shi)計算(suan)機(ji)科(ke)學(xue)專(zhuan)業(ye)。不過，在(zai)中(zhong)(zhong)大，我沒法再像(xiang)高(gao)中(zhong)(zhong)一(yi)樣總是(shi)名列前茅了(le)，到目(mu)前為止，我的綜合(he)學(xue)分(fen)排(pai)名是(shi)40%左右。在(zai)專(zhuan)業(ye)課(ke)程(cheng)方面，我C++的編程(cheng)能力比較強，一(yi)年(nian)以(yi)前就開(kai)始自學(xue)Java，在(zai)班級(ji)里是(shi)最早開(kai)始學(xue)Java的。

　　我(wo)參與過我(wo)們(men)老師領導的(de)(de)(de)一個項目(mu)(mu)，叫做LAN聊(liao)天(tian)室，我(wo)負(fu)責開(kai)發了其中的(de)(de)(de)及時通信系統的(de)(de)(de)編(bian)寫(xie)。在我(wo)們(men)班，老師只(zhi)挑選了我(wo)一個女(nv)生參與這個項目(mu)(mu)，主要是我(wo)寫(xie)程序的(de)(de)(de)效率(lv)比(bi)較(jiao)高，態度也非常認真。

　　除了學(xue)習(xi)和項(xiang)目實(shi)習(xi)以外(wai)，我在學(xue)生會工作了兩年，第(di)一年做干事(shi)，第(di)二年被提升為秘書長。大家(jia)對我的評價是考慮(lv)問題(ti)很周全(quan)，令人放(fang)心。

　　在我(wo)的(de)(de)求職(zhi)清單上，IBM是我(wo)的(de)(de)首選單位，原(yuan)因和(he)您面試過的(de)(de)很多(duo)同學都一樣，出于對大品(pin)牌的(de)(de)信賴。畢竟，大品(pin)牌公(gong)司意味著很多(duo)我(wo)們需要的(de)(de)東西，比如培(pei)訓和(he)薪資，能(neng)和(he)優秀的(de)(de)高素質的(de)(de)人在一起工作等等。

　　技術(shu)支持工程師也剛(gang)好是我(wo)的(de)首選(xuan)職位，因(yin)(yin)為(wei)(wei)我(wo)有技術(shu)背(bei)景(jing)，也有作為(wei)(wei)女性和和客戶溝通的(de)天然優(you)勢。還有，我(wo)不擔心頻繁出(chu)差，因(yin)(yin)為(wei)(wei)我(wo)身(shen)體(ti)素質很好，我(wo)已(yi)經堅持晨跑兩年多了。在IBM專業技術(shu)方(fang)面，我(wo)信賴公(gong)司的(de)培訓體(ti)系和我(wo)自己的(de)快(kuai)速學習能力！希(xi)望能有機會加入IBM團隊(dui)！

考研復試自我介紹3

老師：

　　下午好，能來華(hua)南師范大學(xue)(xue)(xue)參加(jia)復試(shi)我(wo)感到非常榮幸，首先讓我(wo)介(jie)紹(shao)一(yi)(yi)(yi)下自己，我(wo)叫XX，今年25歲(sui)，來自重慶市——一(yi)(yi)(yi)座(zuo)充滿(man)活力西(xi)(xi)部重鎮，我(wo)是(shi)西(xi)(xi)南政(zheng)法大學(xue)(xue)(xue)自學(xue)(xue)(xue)考試(shi)法學(xue)(xue)(xue)本科畢業，之所以(yi)跨專業報考歷(li)史(shi)學(xue)(xue)(xue)研究生，主要是(shi)因為學(xue)(xue)(xue)習歷(li)史(shi)學(xue)(xue)(xue)是(shi)我(wo)中學(xue)(xue)(xue)時期一(yi)(yi)(yi)個夢想(xiang)，那是(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)最純粹喜愛(ai)，但由于高(gao)kao遺憾未能如愿(yuan)，前(qian)不(bu)久看了(le)《老男孩》后，有一(yi)(yi)(yi)句(ju)話讓我(wo)印象深刻：夢想(xiang)這(zhe)東西(xi)(xi)和經(jing)典一(yi)(yi)(yi)樣(yang)，永遠不(bu)會因為時間而(er)(er)褪色，反而(er)(er)更(geng)顯珍貴(gui)。

　　是(shi)(shi)啊(a)，夢想(xiang)就是(shi)(shi)如(ru)此(ci)不可si議(yi)，于是(shi)(shi)我(wo)(wo)準備了(le)兩年(nian)時間(jian)來報考歷史學(xue)研究生，于是(shi)(shi)我(wo)(wo)現在坐在了(le)老師面前，只(zhi)為(wei)了(le)一(yi)(yi)個(ge)夢想(xiang)，一(yi)(yi)個(ge)機會。我(wo)(wo)是(shi)(shi)個(ge)從小富(fu)有(you)想(xiang)像力人(ren)，對(dui)什么都(dou)很好(hao)奇，求知欲較強，尤其喜歡歷史、文學(xue)、人(ren)文地理(li)等學(xue)科，而且深深迷戀古人(ren)所(suo)說(shuo)“讀(du)萬卷書，行(xing)萬里路”，所(suo)以一(yi)(yi)愛看書，二(er)愛旅行(xing)。對(dui)生活(huo)充滿希望，因為(wei)我(wo)(wo)始終相(xiang)(xiang)信，一(yi)(yi)分耕耘，一(yi)(yi)分收獲，只(zhi)要自己不放棄，我(wo)(wo)這一(yi)(yi)生一(yi)(yi)定會活(huo)得有(you)意義。因此(ci)，雖(sui)然我(wo)(wo)英語不好(hao)，但如(ru)果能考上(shang)研究生，有(you)三(san)年(nian)系統學(xue)習，我(wo)(wo)相(xiang)(xiang)信一(yi)(yi)定會有(you)質提高。

　　說(shuo)完了，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)老師。

考研復試自我介紹4

您好：

　　我叫朱家(jia)得，今年(nian)22歲，是這(zhe)所(suo)大(da)學(xue)的(de)應屆畢(bi)業生，在(zai)今年(nian)考研(yan)的(de)時候我報選了李錚老(lao)師的(de)蛋白質組學(xue)。現在(zai)我在(zai)12層上完(wan)成本科(ke)畢(bi)業論文。

　　我從小就特別喜歡生(sheng)物(wu)，并立志(zhi)當(dang)一個生(sheng)物(wu)學(xue)家。現在(zai)家里還有兩陽(yang)臺的花草魚(yu)蟲，書柜中更是擺滿了生(sheng)物(wu)類書籍。我還曾(ceng)經在(zai)奧林匹克(ke)生(sheng)物(wu)競賽上獲得全國第三名。

　　我(wo)在(zai)這個城市中長大(da)，在(zai)家庭的(de)熏陶下涉(she)獵群書，學習自己喜歡的(de)東(dong)西(xi)。忘我(wo)的(de)程度總是讓我(wo)喜歡專(zhuan)注于一件(jian)事情，不達(da)目的(de)誓不擺休。如果(guo)日后(hou)榮幸和老(lao)師們一起共事，你們便可以(yi)從(cong)我(wo)以(yi)前的(de)生活中略見(jian)一斑(ban)。

　　我(wo)的性格十分(fen)(fen)隨和，好交(jiao)朋友。別人對(dui)(dui)我(wo)的評價是：和我(wo)在一起十分(fen)(fen)快樂。我(wo)的興趣非(fei)常(chang)廣泛，在大學期間除了對(dui)(dui)本專業內容(rong)產(chan)生濃(nong)厚(hou)興趣并(bing)深得一些(xie)老師(shi)喜歡外，我(wo)還(huan)通過(guo)電(dian)腦學習了常(chang)用的軟(ruan)件，比如OFFICE系統，DREAMWEAR，FIREWORKS，FLASH，PHOTOSHOP以及(ji)近百種小型軟(ruan)件。

　　我已經在網(wang)上發表了(le)50余(yu)萬(wan)字(zi)的網(wang)絡小說(shuo)，并且準備在畢業的時候(hou)出版一本電子書，現在已經完成(cheng)了(le)20萬(wan)字(zi)的創作。

　　除此以外，我(wo)特別喜歡旅游，從99年(nian)至今的(de)(de)每(mei)年(nian)暑假我(wo)都會外出。現在(zai)已經去過(guo)全國各地130多個城(cheng)市。旅游讓我(wo)更加(jia)有(you)激情，這樣才(cai)會在(zai)為目標努(nu)力的(de)(de)過(guo)程中更加(jia)有(you)激情。值得一提的(de)(de)是，我(wo)在(zai)語(yu)言上的(de)(de)天分更是被人所羨慕，現在(zai)我(wo)除了會全國很多方言外，還自(zi)學了西(xi)班牙語(yu)，和(he)德語(yu)。

　　在(zai)過去的大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活里(li)，我深(shen)切(qie)體會到(dao)了(le)知識的掌握是如(ru)何深(shen)遠(yuan)地影響人生(sheng)(sheng)。就象我小時想(xiang)(xiang)當一(yi)(yi)個科學(xue)(xue)家一(yi)(yi)樣，想(xiang)(xiang)要讓自(zi)己活得(de)更精彩便不(bu)能停留在(zai)原地。所以(yi)我選(xuan)擇了(le)考(kao)研，選(xuan)擇了(le)繼(ji)續(xu)深(shen)造。在(zai)考(kao)研之初，我對學(xue)(xue)校里(li)生(sheng)(sheng)物化學(xue)(xue)與細胞學(xue)(xue)兩個專業(ye)愛不(bu)釋(shi)手，但在(zai)一(yi)(yi)次陳(chen)老師介(jie)紹(shao)的參觀之后，我便被這(zhe)里(li)濃(nong)厚的研究(jiu)氛圍，先進(jin)的儀(yi)器以(yi)及親如(ru)一(yi)(yi)家的師生(sheng)(sheng)關系(xi)所吸引，于是依(yi)然報考(kao)了(le)前沿的蛋白質(zhi)組(zu)學(xue)(xue)。通過這(zhe)段時間在(zai)這(zhe)里(li)，我更加體會到(dao)我的職業(ye)規劃(hua)從專業(ye)選(xuan)擇做(zuo)起(qi)是沒有錯的，我愿意為自(zi)己也愿意為12層奉獻自(zi)己的青春與汗水。

　　如果我(wo)(wo)榮幸地上了研究生，我(wo)(wo)想我(wo)(wo)是(shi)會這樣子的：每天勤勤懇(ken)懇(ken)，用(yong)微笑的表(biao)情面(mian)(mian)對(dui)(dui)每一(yi)個(ge)人，面(mian)(mian)對(dui)(dui)每一(yi)個(ge)新生的太陽。在完(wan)成學(xue)習與實驗外，還要用(yong)業余時(shi)間繼續(xu)深造西班牙語，并且(qie)學(xue)習數據庫建立，甚(shen)至質譜技術(shu)。自(zi)主創新技術(shu)更是(shi)被這個(ge)時(shi)代所呼喚(huan)，如果有機(ji)會，我(wo)(wo)想在這方(fang)面(mian)(mian)嘗試一(yi)下？ 子在川上曰：“逝者如斯(si)夫。”

　　大(da)學四年(nian)一晃而(er)過，我已(yi)經積累了大(da)量的(de)知識和激情，現在我渴望(wang)有自(zi)己施展(zhan)才華的(de)機(ji)會和地方。如(ru)果(guo)諸位老師能夠給我這樣一個機(ji)會，我想我是會用未來證明大(da)家今天的(de)選擇(ze)是絕(jue)對(dui)正確的(de)。

　　謝(xie)謝(xie)你(ni)們(men)的(de)耐心。

　　謝謝各位老師！

考研復試自我介紹5

　　Bonjour, tout le monde. Je suis tres huereuse de vous connaitre. Maintenant perttez mois de me presenter.

　　Je m’appelle Zhang xiaoli et mon nom francais est Lisa. J’etudie langlais dans Lanzhou cite universite.

　　Il y a cinq personnes dans ma famille, mon pere, ma mere, mon frère, mon petit frère et moi. Mon pere est chauffeure, ma mere , elle est une femme de foyer, mon frère est ouvrier et il tavaille dans une usine. Mon petit frère edutie dans un lycee.

　　J’ai vers l’exterieur de la personnallite et j’ai des amis. J’aime bien le sport, chaque semaine, je fais beaucoup de sport, par example, la course, le ping-pong. J’aime aussi lire et parfois je vois des films.

　　Il y a deux ans que j’apprends le francais. Je m’interesse beaucoup au francais et reve d’aller en France un jour. Je le confiance de l’apprendre bien. J’espere d’avoir l’opportunite de continuer mes etudes.

　　Voila c’est tout , merci.

考研復試自我介紹6

　　(一)總體介紹：

　　研(yan)(yan)究(jiu)生復試自(zi)(zi)我(wo)介(jie)(jie)紹(shao)分(fen)為中文和英文自(zi)(zi)我(wo)介(jie)(jie)紹(shao)兩種(zhong)，中文介(jie)(jie)紹(shao)各個學(xue)(xue)校的(de)時間不等，但基本在3分(fen)鐘左右(you)，英文介(jie)(jie)紹(shao)比較簡單，1分(fen)鐘左右(you)就可以。自(zi)(zi)我(wo)介(jie)(jie)紹(shao)需要依次介(jie)(jie)紹(shao)自(zi)(zi)己的(de)基本信息，學(xue)(xue)術學(xue)(xue)業(ye)情(qing)況，生活和學(xue)(xue)習的(de)經歷，參(can)加過哪(na)些社會活動，獲得過何種(zhong)表(biao)彰，發表(biao)過哪(na)些論文，為什么想(xiang)考(kao)研(yan)(yan)，讀(du)研(yan)(yan)的(de)目的(de)，興趣愛好(hao)等，最后記得加上感謝語(yu)。

　　自(zi)我介紹有幾個不可或缺的(de)(de)要(yao)素：名(ming)字，年紀，畢業學(xue)校，專(zhuan)業，家鄉，特(te)(te)長(chang)愛好。從中要(yao)體現考(kao)生(sheng)(sheng)的(de)(de)科研潛力，要(yao)重(zhong)點突出圍繞所報考(kao)的(de)(de)專(zhuan)業從“做過什么”，“做成過什么”，“將來(lai)想怎么做”幾方面(mian)展開，突出自(zi)己的(de)(de)特(te)(te)長(chang)和專(zhuan)長(chang)，體現學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)思(si)維邏輯。

　　(二)各個擊破：

　　1.表明(ming)身份(fen)：只要(yao)介紹好自己的(de)姓名，年齡，原(yuan)來(lai)的(de)院校、專業即可(ke)。注意(yi)發(fa)音要(yao)準，吐字(zi)要(yao)清晰。

　　2.概括自(zi)己的(de)實(shi)踐(jian)經(jing)歷(li)和學(xue)術學(xue)業(ye)(ye)情況(kuang)：此部分老師看(kan)中(zhong)的(de)是(shi)考(kao)生從(cong)這些實(shi)踐(jian)經(jing)歷(li)中(zhong)獲(huo)得的(de)收獲(huo)，對以(yi)后學(xue)業(ye)(ye)的(de)幫助，并(bing)不僅僅是(shi)經(jing)歷(li)本身。

　　(三)概括自己的特點：

　　此部分用簡短的(de)話概括自己(ji)的(de)特(te)點，如，性格，愛好等，不要太夸張，也不要太羅嗦，并且(qie)體現這些特(te)點對(dui)自己(ji)身心的(de)提升能力。

　　通過自(zi)我介紹要(yao)向(xiang)老(lao)(lao)師展現你(ni)自(zi)己的優(you)點在哪里，考生(sheng)為(wei)何(he)適合(he)這個專業，切勿提與所報考專業無關的優(you)點，注意要(yao)向(xiang)老(lao)(lao)師展現你(ni)的邏輯(ji)感(gan)(gan)，要(yao)傳遞(di)出(chu)一種積(ji)極向(xiang)上(shang)，自(zi)信陽光的感(gan)(gan)覺。

　　(四)注意技巧：

　　自(zi)我介(jie)紹需要做到(dao)獨樹一幟，可(ke)(ke)以使(shi)用幽默的方式，如：比喻，文學引(yin)用等(deng)，說(shuo)話要有層次，條理(li)清楚(chu)，抓(zhua)住重點(dian)，但說(shuo)話的時候要避免過度花(hua)哨(shao)，油腔滑調，也不要說(shuo)滿和(he)說(shuo)謊，做到(dao)適可(ke)(ke)而止即可(ke)(ke)。

　　1.落落大方，不要太過緊張(zhang)，不要太敏感。

　　2.說話的時候(hou)語(yu)言簡潔，口齒清楚,表達委婉流暢。態度要保(bao)持自然(ran)、友善(shan)、親切(qie)、隨和。

　　3.充滿信心，要敢于正視對方的雙(shuang)眼(yan)，保持微笑，顯得胸有(you)成竹，從容(rong)不迫。心理素質不夠硬的同學，建(jian)議(yi)自己(ji)多對鏡(jing)練習(xi)。

　　4.切忌(ji)(ji)“背誦(song)式”的(de)呆板陳述，自(zi)(zi)我介紹可以提前打好腹稿，但(dan)是切忌(ji)(ji)面無表(biao)情，背書式的(de)進行陳述，要做到面帶(dai)微笑，適當的(de)眼神交流，做到自(zi)(zi)信表(biao)達。

考研復試自我介紹7

　　問好：

　　Bonjour, tout le monde! Je suis très heureuse de vous connaitre. Maintenant perttez-moi de me presenter.

　　（大家好！很高興認識(shi)你們。現在請(qing)允許我(wo)(wo)做自我(wo)(wo)介紹。）

　　個人基本情況：

　　Je m'appelle XX，et j'ai 22 ans.

　　Je viens de Yangzhou ,une belle ville de la province du Jiangsu.

　　J'étudie l'anglais dans l'Unversite de Xi'an. Et maintenant je suis en seconde année.

　　（我(wo)叫…，今(jin)年(nian)…歲。我(wo)來自…。在…學習(xi)…，今(jin)年(nian)…年(nian)級）

　　家庭情況：

　　Il y a trois personnes dans ma famile :mon père ,ma mère et moi. Mon père est ouvrier. Il travaille dans une usine. Et ma mère, elle est une femme au foyer.

　　Je n'ai pas ni frère ni s?ur. Je suis fille unique dans ma famille.

　　（我(wo)家(jia)里(li)(li)有(you)三口(kou)人，爸(ba)爸(ba)、媽(ma)媽(ma)和(he)我(wo)。我(wo)爸(ba)爸(ba)是(shi)一個工人，我(wo)媽(ma)媽(ma)是(shi)家(jia)庭(ting)主婦。我(wo)沒有(you)兄弟(di)姐(jie)妹，是(shi)家(jia)里(li)(li)的獨(du)生女。）

　　愛好（電影、運動、看書、音樂）：

　　J' aime bien le film et le sport. Chaque semaine, je vois des films

　　différents et fais beaucoup de sport. J' aime aussi lire et ecoutér de la musique. Quand j'ai le temps, c'est toujours devant l'ordinateur pour jouir des chansons francaises et anglaises. Je ne suis pas une grande liseuse, mais je lis non seulement des livres sérieux mais aussi des romans et des poèmes.

　　（我(wo)喜(xi)歡(huan)音樂(le)和(he)運動。每周，我(wo)都會看不(bu)(bu)同的電影做不(bu)(bu)同的運動。此外，我(wo)還喜(xi)歡(huan)閱讀和(he)聽(ting)音樂(le)。每當(dang)我(wo)有(you)時間，我(wo)總(zong)是(shi)在電腦前欣賞著英(ying)文和(he)法文歌(ge)曲。我(wo)并不(bu)(bu)是(shi)一(yi)個閱讀家，但我(wo)會讀很多書，不(bu)(bu)僅有(you)嚴肅正經的書，還有(you)小說和(he)詩歌(ge)。）

　　法語學習情況：

　　Il y a 3 mois que j' apprends le fran?ais. Je m’intéresse beaucoup au francais et r?ve d’aller en France un jour. J’ai le confiance de l’apprendre bien. J’espère d'avoir l’opportunité de continuer mes études.

　　（我學(xue)法(fa)語有三個月了。我非常喜歡法(fa)語，并且希望(wang)有一天能去法(fa)國(guo)。我有信心能學(xue)好法(fa)語，希望(wang)能有機會進一步學(xue)習。）

　　結尾：

　　Voila c'est tout. Merci!

　　（就(jiu)是這些。謝謝！）

考研復試自我介紹8

　　我叫(jiao)XX，XX歲，哪(na)里人(ren)，將于幾幾年幾月畢業(ye)于XX大(da)學(xue)XX專(zhuan)業(ye)，獲(huo)XX學(xue)士(shi)學(xue)位。今天，我為(wei)自己感到自豪，因為(wei)能(neng)成(cheng)為(wei)XX大(da)學(xue)XX學(xue)院XX專(zhuan)業(ye)的一名(ming)研究生是我多(duo)年來的夢想。

　　本(ben)科四(si)年(nian)期間，我(wo)系(xi)統(tong)地(di)(di)學習(xi)了XX專業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)相(xiang)關(guan)知識(shi)，從基礎理論(lun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)XX、XX到(dao)實(shi)用性較強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)XX、XX等。由(you)于對XX學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱愛，還選修(xiu)了XX、XX等課程(cheng)。除了理論(lun)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)外，各(ge)種實(shi)驗和實(shi)習(xi)，也(ye)讓我(wo)受益匪淺。XX、XX等實(shi)驗培養(yang)了我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)動手能力(li)和分析問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力(li);XX、XX實(shi)習(xi)，不僅使我(wo)獲(huo)得了寶貴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)， 更(geng)加鍛煉了我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意志;XX、XX的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)地(di)(di)參觀與(yu)學習(xi)，讓我(wo)對一些工藝(yi)流程(cheng)了解的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時(shi)，也(ye)對該行業(ye)(ye)目前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)狀況有了更(geng)加深(shen)刻(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識(shi)。大(da)學四(si)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)本(ben)科學習(xi)不僅是知識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)積(ji)累，也(ye)是一種學習(xi)方法(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)揣摩以及思路的(de)(de)(de)(de)(de)(de)探(tan)索。

　　為了做一名(ming)合(he)格的研究生，既對導師負(fu)責，也(ye)對自己負(fu)責，在讀研期間，我進(jin)行了如下規劃：

　　第(di)一，根據學院課程(cheng)設(she)置，合理(li)安(an)排每學期課程(cheng)。尤(you)其注重(zhong)學習專(zhuan)業領域內的相關基本(ben)理(li)論知識。

　　第二(er)，堅持在導(dao)師(shi)的(de)指(zhi)導(dao)下制定個(ge)人學(xue)習(xi)與研究計(ji)劃，積極向(xiang)導(dao)師(shi)匯報自己的(de)學(xue)業進展。

　　第(di)三，注重(zhong)自主(zhu)學習能力(li)與科研能力(li)的(de)培養(yang)

　　積極主動地關注(zhu)學(xue)(xue)科前沿的(de)理論問題(ti)(ti)(ti)，提(ti)高自己科學(xue)(xue)分析問題(ti)(ti)(ti)與解決問題(ti)(ti)(ti)的(de)能力(li)。

　　第四(si)，積極(ji)參加各種(zhong)實(shi)(shi)驗、學術研討會、實(shi)(shi)踐調(diao)研活動等，以促(cu)進理論(lun)與實(shi)(shi)踐的結(jie)合(he)，不斷(duan)提高理論(lun)素養和實(shi)(shi)踐能力(li)。

　　第五，認真學習英(ying)語，爭取聽說讀寫齊頭并進(jin)，為以后的(de)論文撰寫奠定堅實的(de)基礎。

考研復試自我介紹9

　　各位老師下午好，很高興(xing)能有(you)機(ji)會(hui)參加(jia)面試(shi)。首先我(wo)(wo)簡(jian)單的(de)介紹一(yi)下自己(ji)，我(wo)(wo)叫**，來自于**，本(ben)科(ke)所學(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)為(wei)財務(wu)管理(li)(li)(li)。報考(kao)的(de)是(shi)(shi)(shi)金(jin)融(rong)學(xue)(xue)。之(zhi)所以(yi)報考(kao)金(jin)融(rong)，并不是(shi)(shi)(shi)因為(wei)我(wo)(wo)不喜(xi)歡原來的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)，而(er)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)本(ben)人(ren)比(bi)較(jiao)喜(xi)歡賦有(you)框架性、邏(luo)輯(ji)性的(de)東西(xi)，比(bi)如數學(xue)(xue)、物(wu)理(li)(li)(li)這(zhe)都是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)從小就比(bi)較(jiao)喜(xi)歡的(de)課(ke)程。而(er)我(wo)(wo)們本(ben)科(ke)在細(xi)分(fen)專(zhuan)業(ye)(ye)之(zhi)前會(hui)計、市場營(ying)銷、管理(li)(li)(li)學(xue)(xue)、經濟學(xue)(xue)等各個專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)知識都會(hui)學(xue)(xue)到(dao)，我(wo)(wo)個人(ren)感覺(jue)經濟學(xue)(xue)比(bi)財務(wu)管理(li)(li)(li)更富(fu)有(you)邏(luo)輯(ji)性，所以(yi)從財務(wu)管理(li)(li)(li)到(dao)金(jin)融(rong)可以(yi)說是(shi)(shi)(shi)離我(wo)(wo)個人(ren)的(de)喜(xi)好又近了(le)一(yi)步(bu)。另一(yi)個原因則是(shi)(shi)(shi)本(ben)科(ke)我(wo)(wo)選修過貨幣銀行(xing)學(xue)(xue)，感覺(jue)金(jin)融(rong)學(xue)(xue)涉及到(dao)的(de)知識面更廣，和(he)我(wo)(wo)們平時的(de)生活也息息相(xiang)關(guan)。

　　其(qi)次，我(wo)想談一(yi)(yi)下自(zi)己的(de)(de)(de)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生活(huo)。大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)四(si)(si)年的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習生活(huo)，很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活(huo)動讓(rang)我(wo)提高了(le)很(hen)多(duo)。大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)四(si)(si)年，我(wo)擔任班級學(xue)(xue)(xue)習委員(yuan)，為了(le)給大(da)(da)(da)家(jia)做個好(hao)榜(bang)樣，專業知識的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習我(wo)從未松懈，我(wo)始終(zhong)相信踏(ta)踏(ta)實(shi)(shi)實(shi)(shi)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)到肚子里才是(shi)真(zhen)的(de)(de)(de)。其(qi)中四(si)(si)年拿了(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)。除此之(zhi)外，我(wo)還擔任過(guo)院(yuan)自(zi)強社主任、院(yuan)心理分會(hui)副部長以及校(xiao)電影(ying)協(xie)會(hui)會(hui)長。期(qi)間(jian)，組織過(guo)一(yi)(yi)些(xie)(xie)活(huo)動，通過(guo)這(zhe)些(xie)(xie)活(huo)動，使(shi)得我(wo)思考事(shi)情時更(geng)加的(de)(de)(de)周(zhou)全，同時也鍛煉了(le)我(wo)應變(bian)能(neng)力和(he)人際交往能(neng)力。大(da)(da)(da)二(er)期(qi)間(jian)，我(wo)還參加過(guo)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生創新實(shi)(shi)踐(jian)(jian)項(xiang)目(mu)和(he)校(xiao)數學(xue)(xue)(xue)建模(mo)大(da)(da)(da)賽，其(qi)中，經過(guo)將近(jin)一(yi)(yi)年多(duo)的(de)(de)(de)努力，我(wo)們小組以一(yi)(yi)篇論文的(de)(de)(de)成(cheng)果完成(cheng)了(le)收獲頗豐(feng)的(de)(de)(de)創新實(shi)(shi)踐(jian)(jian)新項(xiang)目(mu)。大(da)(da)(da)二(er)、大(da)(da)(da)三期(qi)間(jian)我(wo)還在新東方(fang)科(ke)技教育集(ji)團、華寅五洲會(hui)計師事(shi)務所實(shi)(shi)習，無論是(shi)作為一(yi)(yi)名助教還是(shi)專業實(shi)(shi)習生，只要(yao)踏(ta)踏(ta)實(shi)(shi)實(shi)(shi)、認認真(zhen)真(zhen)去完成(cheng)自(zi)己的(de)(de)(de)任務，點(dian)點(dian)滴滴的(de)(de)(de)會(hui)學(xue)(xue)(xue)到好(hao)多(duo)。

　　最(zui)后，向(xiang)各位老(lao)師(shi)介紹一下我(wo)的(de)(de)(de)特(te)點(dian)。首先，做事(shi)(shi)認真(zhen)負責(ze)，時(shi)間(jian)(jian)觀念(nian)比(bi)(bi)較(jiao)(jiao)強是(shi)我(wo)最(zui)大的(de)(de)(de)優點(dian)。一個(ge)簡單的(de)(de)(de)例(li)子就是(shi)擔任學委期間(jian)(jian)，只要是(shi)班(ban)級(ji)統一活動，我(wo)總要確保每個(ge)人都完(wan)成(cheng)才放心。我(wo)還(huan)喜(xi)歡把每天要完(wan)成(cheng)的(de)(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)記在一個(ge)小卡片上(shang)，并盡己(ji)所能(neng)的(de)(de)(de)完(wan)成(cheng)。其(qi)(qi)次，我(wo)學習欲望(wang)(wang)(wang)比(bi)(bi)較(jiao)(jiao)強，比(bi)(bi)較(jiao)(jiao)有(you)毅力，不(bu)怕吃苦，只要是(shi)自(zi)己(ji)分內的(de)(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)就一定會(hui)(hui)(hui)堅持到底。雖然(ran)我(wo)是(shi)學經濟(ji)管理(li)專(zhuan)業的(de)(de)(de)，但是(shi)特(te)別希望(wang)(wang)(wang)能(neng)有(you)機會(hui)(hui)(hui)多接觸些其(qi)(qi)他領(ling)域的(de)(de)(de)知識，如果能(neng)自(zi)己(ji)動手解決生(sheng)活中的(de)(de)(de)問題一定是(shi)件很快樂(le)的(de)(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)。最(zui)后，我(wo)邏(luo)輯思(si)維(wei)、理(li)解和表達能(neng)力比(bi)(bi)較(jiao)(jiao)強。當(dang)然(ran)每個(ge)人都有(you)缺點(dian)，我(wo)也不(bu)例(li)外，不(bu)過在這兒就不(bu)說了。閑暇(xia)時(shi)間(jian)(jian)，我(wo)比(bi)(bi)較(jiao)(jiao)喜(xi)歡聽歌、尤(you)其(qi)(qi)喜(xi)歡運動，比(bi)(bi)如羽毛球(qiu)(qiu)、排球(qiu)(qiu)之類的(de)(de)(de)。希望(wang)(wang)(wang)各位老(lao)師(shi)能(neng)給我(wo)個(ge)機會(hui)(hui)(hui)，我(wo)一定會(hui)(hui)(hui)更加努力，不(bu)會(hui)(hui)(hui)讓您失望(wang)(wang)(wang)的(de)(de)(de)!

考研復試自我介紹10

　　本科四(si)年一(yi)直密切(qie)關(guan)注××××，課(ke)余時(shi)間經(jing)常(chang)到(dao)圖書館查(cha)閱資(zi)料的(de)(de)經(jing)歷(li)，對××專業(ye)(ye)(ye)情有獨鐘(zhong)，因(yin)此放(fang)棄(qi)了保研并(bing)毅然報(bao)考了××大學(xue)××學(xue)院××專業(ye)(ye)(ye)。今年以總分(fen)×××分(fen)(政治××，英語(yu)××，專業(ye)(ye)(ye)課(ke)1×××，專業(ye)(ye)(ye)課(ke)2×××)的(de)(de)考研成績(ji)進(jin)入了復試。希望通過研究生(sheng)期間專業(ye)(ye)(ye)系統(tong)地學(xue)習，用自己所學(xue)的(de)(de)知識(shi)去解(jie)決實際問題，并(bing)希望在自己所選擇的(de)(de)研究方向做出好成績(ji)。

考研復試自我介紹11

　　わたしは***と申しま。今年(nian)は21歳。黒(hei)竜江省で生まれで。現在(zai)は***大學在(zai)學中で、専攻は日本語で。自分の専攻が大好きなので勉強熱心の持ち主で。性格(ge)は明るく活発(fa)しおりま。趣(qu)味は交友、映畫鑑賞、スポーツ、特に水泳は得(de)意で。以上(shang)でよろしくお願いいたしま。

考研復試自我介紹12

　　私(si)***と申しま、1990年**で生まれ、今年...歳で。今**大學(xue)の**學(xue)部に所屬しいま。私(si)は***がきで。性格は好奇心が強(qiang)くいろいろなとを體験しみたいで。

　　將來の夢は社長(chang)になる事(shi)で。いつかは自分で會社を経営し、社會に貢獻できるような仕事(shi)をしみたいと思っいま。それは単に出世したいとか、お金(jin)をうけたいと言う事(shi)ではなく、自分の能力(li)で人(ren)や物や金(jin)を動かしたいと言う意味で。それにはま深く研究し社會人(ren)とし成長(chang)るとが必(bi)要で。その上で、一人(ren)の人(ren)間とし高い見(jian)聞を持った人(ren)物にならなくはなりません。そのためには、日々をしっかり勉強しながら、大切に生(sheng)きいうと思っいる

考研復試自我介紹13

　　各位教授(shou)，下(xia)(xia)午好(hao)：很高興(xing)有機會能(neng)參加這次(ci)面試和(he)(he)各位教授(shou)交流(liu)。首先，我(wo)(wo)(wo)(wo)簡潔地(di)介紹一(yi)(yi)下(xia)(xia)自己(ji)，我(wo)(wo)(wo)(wo)叫宋(song)孝方，今年25歲，來自河南(nan)商丘，20xx年畢業于河南(nan)理(li)工(gong)(gong)大學(xue)(xue)(xue)機械與動(dong)力(li)工(gong)(gong)程學(xue)(xue)(xue)院，所學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)專業是工(gong)(gong)業設(she)(she)計(ji)，其(qi)次(ci)，我(wo)(wo)(wo)(wo)想談(tan)一(yi)(yi)下(xia)(xia)我(wo)(wo)(wo)(wo)四年的(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)生活(huo)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)到(dao)了(le)很多(duo)(duo)，很多(duo)(duo)的(de)(de)(de)實踐(jian)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)從(cong)從(cong)各個方面提(ti)高了(le)自己(ji)，不但讓我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)會了(le)如何思考，學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)方法，還(huan)(huan)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)看(kan)到(dao)了(le)實踐(jian)的(de)(de)(de)重要性(xing)，作為一(yi)(yi)名學(xue)(xue)(xue)生，我(wo)(wo)(wo)(wo)深知學(xue)(xue)(xue)習機會的(de)(de)(de)不易，我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)習很努(nu)力(li)，其(qi)中(zhong)(zhong)3年拿了(le)學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)，我(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)(huan)積(ji)極地(di)參加各種活(huo)動(dong)和(he)(he)設(she)(she)計(ji)大賽，曾在河南(nan)理(li)工(gong)(gong)大學(xue)(xue)(xue)首屆和(he)(he)第二屆青少年科技文化節中(zhong)(zhong)分別榮獲“攝(she)影大賽優秀(xiu)獎(jiang)”和(he)(he)“節徽設(she)(she)計(ji)大賽二等(deng)獎(jiang)”。在20xx年中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)“張江杯(bei)”設(she)(she)計(ji)大賽中(zhong)(zhong)工(gong)(gong)業設(she)(she)計(ji)類中(zhong)(zhong)設(she)(she)計(ji)的(de)(de)(de)筆記(ji)本(ben)電腦榮獲優秀(xiu)獎(jiang)。在大學(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)遇(yu)到(dao)了(le)好(hao)的(de)(de)(de)老師和(he)(he)朋友，從(cong)他們身上(shang)我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)到(dao)了(le)很多(duo)(duo)東西(xi)，這對我(wo)(wo)(wo)(wo)能(neng)力(li)的(de)(de)(de)提(ti)高和(he)(he)成長起了(le)很大的(de)(de)(de)作用。

　　再次(ci)，我(wo)來(lai)介紹一(yi)下(xia)我(wo)的(de)(de)(de)(de)畢業(ye)之后的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)情況，我(wo)大致工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)了(le)兩(liang)年(nian)的(de)(de)(de)(de)時(shi)間，第一(yi)年(nian)是在福(fu)建(jian)迪特工(gong)(gong)業(ye)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)公(gong)(gong)司，擔任工(gong)(gong)業(ye)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)師，主要從事產品(pin)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，曾(ceng)在設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)總監的(de)(de)(de)(de)帶領下(xia)為(wei)參加(jia)多個設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)項目-泉(quan)州佳(jia)樂(le)集團開發的(de)(de)(de)(de)可視門鈴設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)和(he)輝煌水(shui)暖(nuan)08年(nian)的(de)(de)(de)(de)新(xin)產品(pin)開發設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji).其(qi)中為(wei)輝煌水(shui)暖(nuan)開發命名為(wei)龍(long)(long)的(de)(de)(de)(de)水(shui)龍(long)(long)頭已投入生產并(bing)獲(huo)得了(le)好評.第二年(nian)是在福(fu)建(jian)文(wen)創太陽能(neng)有限公(gong)(gong)司工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，擔任設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)師()，主要的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)太陽能(neng)燈具(ju)和(he)音響的(de)(de)(de)(de)產品(pin)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)，公(gong)(gong)司畫冊的(de)(de)(de)(de)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji);為(wei)公(gong)(gong)司的(de)(de)(de)(de)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)多款太陽能(neng)燈具(ju)已投入生產，并(bing)受到了(le)客戶的(de)(de)(de)(de)好評，在工(gong)(gong)業(ye)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)小組(zu)共同努力下(xia)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)太陽能(neng)音響已進入了(le)產品(pin)的(de)(de)(de)(de)測試階(jie)段，在公(gong)(gong)司的(de)(de)(de)(de)期(qi)間曾(ceng)多次(ci)到車間深(shen)入了(le)解材(cai)料工(gong)(gong)藝(yi)模(mo)具(ju)加(jia)工(gong)(gong)和(he)產品(pin)生產過程，多次(ci)到廣交(jiao)會(hui)順德(de)工(gong)(gong)業(ye)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)博覽會(hui)了(le)解市(shi)場的(de)(de)(de)(de)產品(pin)信息。

　　最后，我(wo)想(xiang)談一下(xia)，我(wo)考研(yan)的(de)(de)(de)原(yuan)因(yin)和(he)研(yan)究的(de)(de)(de)方(fang)向，我(wo)喜歡(huan)做設(she)(she)(she)計(ji)，當(dang)看(kan)著自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)創意和(he)產品得到(dao)別(bie)(bie)(bie)人(ren)認可的(de)(de)(de)時候是(shi)(shi)一件無(wu)比興奮的(de)(de)(de)事(shi)情;還(huan)(huan)有(you)就(jiu)是(shi)(shi)兩年的(de)(de)(de)工(gong)作經(jing)驗(yan)讓(rang)我(wo)認識到(dao)我(wo)專業(ye)知識的(de)(de)(de)局限，感(gan)覺在設(she)(she)(she)計(ji)方(fang)面(mian)還(huan)(huan)有(you)很多(duo)東西(xi)要(yao)學(xue)，自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)知識和(he)能(neng)力還(huan)(huan)遠遠不(bu)夠，特(te)別(bie)(bie)(bie)是(shi)(shi)在經(jing)濟快速發展(zhan)的(de)(de)(de)今天，更需要(yao)通過系統的(de)(de)(de)復習來(lai)(lai)提高自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)能(neng)力，來(lai)(lai)最大化地(di)實現(xian)自(zi)(zi)我(wo)價值，想(xiang)通過3年的(de)(de)(de)學(xue)習來(lai)(lai)對(dui)工(gong)業(ye)設(she)(she)(she)計(ji)有(you)個(ge)更加深入的(de)(de)(de)了(le)解，我(wo)很喜歡(huan)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)感(gan)覺和(he)體(ti)現(xian)出來(lai)(lai)的(de)(de)(de)學(xue)習氛圍，到(dao)處充滿著青春活力，有(you)很多(duo)的(de)(de)(de)機(ji)會讓(rang)你去實踐(jian)和(he)嘗試(shi)，讓(rang)人(ren)可以深入思考和(he)進行(xing)學(xue)術的(de)(de)(de)研(yan)究。如果我(wo)有(you)機(ji)會在這所學(xue)校(xiao)學(xue)習，我(wo)計(ji)劃把(ba)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)研(yan)究方(fang)向定為工(gong)業(ye)設(she)(she)(she)計(ji)，因(yin)為我(wo)發現(xian)設(she)(she)(she)計(ji)在社(she)會的(de)(de)(de)發展(zhan)中發揮了(le)越來(lai)(lai)越重要(yao)的(de)(de)(de)作用，特(te)別(bie)(bie)(bie)在國家由制造業(ye)大國轉變為創新型(xing)國家的(de)(de)(de)時候更是(shi)(shi)如此，雖然(ran)現(xian)在中國整個(ge)社(she)會對(dui)設(she)(she)(she)計(ji)的(de)(de)(de)認可還(huan)(huan)不(bu)是(shi)(shi)很高，特(te)別(bie)(bie)(bie)是(shi)(shi)在一些(xie)(xie)中小(xiao)型(xing)企業(ye)中，但是(shi)(shi)縱觀(guan)一些(xie)(xie)發達國家的(de)(de)(de)發展(zhan)過程，不(bu)難(nan)發現(xian)，工(gong)業(ye)設(she)(she)(she)計(ji)將會在社(she)會發展(zhan)起到(dao)不(bu)可替代(dai)的(de)(de)(de)作用。

　　隨和，自信，樂于助(zhu)人，副有(you)責任心，是(shi)我(wo)的(de)(de)(de)優點，有(you)著(zhu)廣泛的(de)(de)(de)愛好，在(zai)空閑時間，我(wo)喜歡聽歌，看(kan)電影，看(kan)書(shu)，打籃(lan)球，來(lai)使我(wo)更加(jia)健康，如要有(you)機會在(zai)學校學習(xi)(xi)，在(zai)三(san)年中我(wo)會更加(jia)努力地(di)學習(xi)(xi)，為(wei)將來(lai)的(de)(de)(de)職業打下堅實的(de)(de)(de)基礎(chu)，好的(de)(de)(de)，我(wo)期待著(zhu)我(wo)的(de)(de)(de)研(yan)究生學習(xi)(xi)和生活的(de)(de)(de)開始。

考研復試自我介紹14

　　自我介紹是(shi)學生給導(dao)(dao)師(shi)的(de)第一印象，導(dao)(dao)師(shi)提(ti)問(wen)這塊時(shi)非(fei)常靈活，沒(mei)有一個具體的(de)標(biao)準(zhun)。本文和你一起準(zhun)備導(dao)(dao)師(shi)最愛問(wen)的(de)問(wen)題。

　　導師在現場會問(wen)到(dao)很多問(wen)題，比(bi)如說你(ni)的個人(ren)經(jing)(jing)(jing)歷，成功經(jing)(jing)(jing)歷，失敗經(jing)(jing)(jing)歷，個人(ren)夢(meng)想，讀(du)研的計(ji)劃等等。關于個人(ren)的信息一定要(yao)準備好，一定不要(yao)臨時去(qu)想，因為臨時想很難組織(zhi)語言，也很難想得完美(mei)。

　　首先同學們要(yao)注意的是，第一，落落大方(fang)，不(bu)要(yao)太過緊張，不(bu)要(yao)太敏(min)感。第二，說(shuo)話的時候語言簡潔，口齒清楚。態度要(yao)保持自(zi)然、友善、親切、隨(sui)和。第三充滿信(xin)心(xin)，要(yao)敢于正(zheng)視對方(fang)的雙(shuang)眼，顯得胸有成竹，從容不(bu)迫。心(xin)理素質(zhi)不(bu)夠硬的同學，建議自(zi)己多(duo)對鏡(jing)練習(xi)。

　　中文自我介紹時主要(yao)注(zhu)意以下幾(ji)點就(jiu)可以，說話(hua)要(yao)有層(ceng)次，條(tiao)理清楚(chu)，抓住重點。

　　第一(yi)，先一(yi)句(ju)話自(zi)我表明(ming)身份(fen)，此時音質和音色(se)好的(de)(de)同學，馬上就(jiu)能(neng)吸(xi)引導師的(de)(de)注意.

　　第二，幾句話概括一下自己(ji)的(de)特(te)點，這(zhe)是關鍵(jian)，導師希望(wang)聽(ting)到(dao)導師需要的(de)特(te)點.

　　第三，一段話簡介自己的(de)經(jing)(jing)歷，而且(qie)強調的(de)都是導喜(xi)歡聽(ting)的(de)經(jing)(jing)歷，并(bing)且(qie)點明這(zhe)些經(jing)(jing)歷對你(ni)個人(ren)對你(ni)的(de)學業有(you)什么幫(bang)助。

　　第一部(bu)分，表明自(zi)己(ji)身份：姓名、年齡(ling)、原(yuan)來(lai)的(de)院校、專業(ye)。（這一部(bu)分沒有過多要(yao)說的(de)，同學們發音要(yao)準，吐(tu)字要(yao)清晰就可以了）

　　例如：

　　1）各位老師(shi)好(hao)，很高興你們給我(wo)這樣(yang)一個參(can)加面(mian)試機會。我(wo)是(shi)陸浩博，今(jin)年22歲。是(shi)河北師(shi)范大(da)學學前教育的(de)本科屆(jie)生。

　　2）各位尊敬的老師：你們好！我的名(ming)字叫陸浩(hao)博，22歲，來自歷史文化(hua)名(ming)城保定。我是(shi)河北師范大(da)學教育學院(yuan)的一名(ming)應(ying)屆畢業生，我的專業是(shi)名(ming)牌(pai)專業：學前教育。

　　第二部分(fen)(fen)：用幾句話概括下自(zi)己(ji)的特點(dian)。（這一部分(fen)(fen)不要(yao)(yao)太夸張，而且要(yao)(yao)特別重視，時(shi)(shi)間的長短看(kan)自(zi)我介紹的時(shi)(shi)長決定，時(shi)(shi)間短時(shi)(shi)就(jiu)不要(yao)(yao)太啰嗦，時(shi)(shi)間長可以(yi)根據特點(dian)舉(ju)例子(zi)說明(ming)）

　　例如：

　　1）我是一個熱(re)情開(kai)朗的女(nv)生，隨和(he)，自信，樂于助人(ren)，有責(ze)任心，是我樣讓我的生活非常(chang)充實。

　　2）我是個(ge)有(you)(you)想象力的人，對(dui)(dui)什么都很(hen)好奇，求知(zhi)欲較強(qiang)，尤其喜歡歷史(shi)、文(wen)學、人文(wen)地理等學科，而且深(shen)深(shen)迷戀(lian)古人所(suo)說的讀萬(wan)卷書，行(xing)萬(wan)里路。所(suo)以一(yi)愛(ai)看(kan)書，二愛(ai)旅行(xing)。對(dui)(dui)生活充(chong)滿希望，因為我始終相信，一(yi)分耕耘，一(yi)分收獲，只要自己不放棄，我的這一(yi)生一(yi)定會活得有(you)(you)意(yi)義的。

　　第(di)三部分相對(dui)來說最為重要，要簡單的(de)介紹(shao)自己的(de)經歷，而且要強(qiang)調導師喜歡的(de)經歷。

　　導師看(kan)重(zhong)的(de)(de)不是經(jing)歷，而是你(ni)的(de)(de)這(zhe)些(xie)經(jing)歷讓你(ni)學到了(le)什(shen)(shen)么(me)，你(ni)學到的(de)(de)這(zhe)些(xie)東西對你(ni)的(de)(de)學業又有(you)什(shen)(shen)么(me)幫助，這(zhe)些(xie)才(cai)是導師重(zhong)點看(kan)的(de)(de)。

　　例如：

　　1）我想談(tan)一下我四年(nian)(nian)的(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)生活，讓(rang)我學(xue)到了(le)(le)(le)(le)(le)很多(duo)，很多(duo)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐讓(rang)我從從各個方面(mian)提高了(le)(le)(le)(le)(le)自己，不(bu)(bu)但讓(rang)我學(xue)會了(le)(le)(le)(le)(le)如何思(si)考，學(xue)習的(de)(de)(de)方法，還讓(rang)我看到了(le)(le)(le)(le)(le)實(shi)(shi)踐的(de)(de)(de)重要性。作為一名學(xue)生，我深(shen)知學(xue)習機(ji)會的(de)(de)(de)不(bu)(bu)易，我學(xue)習很努力，其中(zhong)(zhong)3年(nian)(nian)拿了(le)(le)(le)(le)(le)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)獎(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)，我還積極地參加各種活動(dong)和設(she)計大(da)(da)賽(sai)，曾在河(he)南理工(gong)大(da)(da)學(xue)首(shou)屆和第二屆青少年(nian)(nian)科(ke)技文化節中(zhong)(zhong)分別榮獲攝影大(da)(da)賽(sai)優(you)秀獎(jiang)(jiang)和節徽(hui)設(she)計大(da)(da)賽(sai)二等獎(jiang)(jiang)在20xx年(nian)(nian)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)設(she)計大(da)(da)賽(sai)中(zhong)(zhong)工(gong)業設(she)計類中(zhong)(zhong)設(she)計的(de)(de)(de)筆記本電腦榮獲優(you)秀獎(jiang)(jiang)。在大(da)(da)學(xue)中(zhong)(zhong)我也遇(yu)到了(le)(le)(le)(le)(le)好的(de)(de)(de)老師和朋友，從他們身上(shang)我學(xue)到了(le)(le)(le)(le)(le)很多(duo)東西(xi)，這對我能力的(de)(de)(de)提高和成長起了(le)(le)(le)(le)(le)很大(da)(da)的(de)(de)(de)作用。

　　2）在大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)四年的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習生(sheng)活中(zhong)，我(wo)努力(li)提升自(zi)我(wo)素質，全面鍛煉自(zi)己，在扎實(shi)完成(cheng)自(zi)己學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習任務的(de)同時，積極參與校內外學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)社團活動，經過自(zi)己的(de)不懈努力(li)連(lian)續三年獲得校"二(er)等"學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)，"優秀(xiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)干部"，"優秀(xiu)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)"等榮譽(yu)，這些(xie)活動讓(rang)我(wo)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習能力(li)和實(shi)踐動手能力(li)都得到了很大的(de)提高。

　　選(xuan)擇考研，是對(dui)(dui)大學(xue)(xue)生活的(de)一(yi)份眷戀，是自(zi)我要求進(jin)步的(de)體(ti)現，更(geng)是人生價值(zhi)實現的(de)一(yi)條途徑；選(xuan)擇學(xue)(xue)前教(jiao)育是對(dui)(dui)自(zi)己(ji)(ji)本科學(xue)(xue)習的(de)一(yi)種(zhong)延(yan)續，也是對(dui)(dui)自(zi)己(ji)(ji)興趣(qu)的(de)一(yi)種(zhong)堅持(chi)，雖然冒(mao)了點風(feng)險(xian)。我們每個闖進(jin)復(fu)試的(de)同學(xue)(xue)都有自(zi)己(ji)(ji)的(de)一(yi)份堅持(chi)才會(hui)走到(dao)這(zhe)里(li)，我深(shen)知這(zhe)份機會(hui)的(de)不易，所以倍感珍惜！

　　每個專(zhuan)業對學生(sheng)都有(you)(you)獨特的(de)看(kan)重(zhong)，所以(yi)說這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)部分(fen)學生(sheng)準(zhun)備時千(qian)萬不能(neng)太死(si)板(ban)的(de)背模板(ban)，在(zai)這(zhe)(zhe)里透(tou)露一(yi)(yi)個小技巧，如果咱(zan)們已經認準(zhun)一(yi)(yi)位(wei)導(dao)師(shi)(shi)，一(yi)(yi)定提(ti)前了解他(ta)，看(kan)看(kan)他(ta)出過(guo)什么書，最近研究(jiu)的(de)`是什么等(deng)等(deng)（網上技巧：直接百度(du)輸入學校+空(kong)格+導(dao)師(shi)(shi)名字(zi)），如果能(neng)認識他(ta)現在(zai)正(zheng)帶的(de)研究(jiu)生(sheng)，會得(de)到(dao)更(geng)多(duo)關(guan)于(yu)這(zhe)(zhe)位(wei)導(dao)師(shi)(shi)的(de)資料（各方(fang)面），如果能(neng)不經意(yi)的(de)提(ti)到(dao)與他(ta)觀(guan)點(dian)相關(guan)的(de)東(dong)西(xi)上，導(dao)師(shi)(shi)一(yi)(yi)般會非常喜歡。除(chu)了閱讀(du)經典著作(zuo)外，在(zai)復習的(de)過(guo)程中還應有(you)(you)意(yi)地閱讀(du)一(yi)(yi)些與所報考的(de)學校在(zai)該專(zhuan)業內相關(guan)老師(shi)(shi)的(de)學術(shu)著作(zuo)。

　　剛才說(shuo)到了模板(ban)，同學們無(wu)從下手時(shi)，還(huan)是(shi)可(ke)以按模板(ban)做一個自(zi)(zi)己的(de)，以備(bei)不時(shi)之需。但是(shi)同學要(yao)要(yao)切記(ji)，模板(ban)歸模板(ban)，同學們根據模板(ban)寫出自(zi)(zi)己的(de)自(zi)(zi)我(wo)介紹后，一定要(yao)修(xiu)改(gai)，加上(shang)自(zi)(zi)己的(de)特色，也要(yao)加上(shang)目標(biao)院校的(de)一些特色。

　　下面(mian)這兩個模板一個是1~2分鐘的(de)短小精(jing)悍版，一個是2~4分鐘的(de)長篇(pian)大論版，其實主要(yao)內容(rong)都一樣，只要(yao)時間長的(de)針(zhen)對于自己的(de)特點和經歷(li)加以修(xiu)飾了(le)而(er)已。

　　（一）短小精悍版：

　　姓名，性(xing)別，民族，出生(sheng)年(nian)月(yue)，哪里人，是否黨員，就讀于(yu)哪個大學(xue)，什么專業(ye)，即將(jiang)獲得某(mou)某(mou)學(xue)歷和某(mou)某(mou)學(xue)士學(xue)位(wei)。

　　大學期(qi)間(jian)曾擔任什(shen)么班級職務或(huo)學院(yuan)學校職務獲得的(de)各種榮譽(yu)和獎勵(li)多少次，

　　有(you)(you)沒有(you)(you)考過雅思？托福？GRE？成(cheng)(cheng)績(ji)如(ru)何(he)，何(he)時(shi)(shi)通過英語(yu)四、六(liu)級，成(cheng)(cheng)績(ji)如(ru)何(he)？其他資格證(zheng)書？有(you)(you)無輔修(xiu)專業？幾次重要實習(xi)？四年里有(you)(you)沒有(you)(you)掛科或重修(xiu)記錄？畢業時(shi)(shi)全程學分成(cheng)(cheng)績(ji)多少分

　　本(ben)(ben)科(ke)期間，系統地學習(xi)了哪些專業(ye)的相關知(zhi)識(shi)，從基礎理論某(mou)(mou)某(mou)(mou)的到實(shi)用性(xing)較(jiao)強(qiang)的某(mou)(mou)某(mou)(mou)等。由于對某(mou)(mou)某(mou)(mou)學的熱愛，還選修了某(mou)(mou)某(mou)(mou)、某(mou)(mou)某(mou)(mou)等課程。各種(zhong)(zhong)實(shi)驗和實(shi)習(xi)，培養(yang)了動手能力和分析問題(ti)的能力；四年的本(ben)(ben)科(ke)學習(xi)不(bu)僅(jin)是(shi)知(zhi)識(shi)的積累，也是(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)學習(xi)方法(fa)的揣摩(mo)以及思路的探索(suo)。

　　本科四(si)年(nian)一直密切關(guan)注某(mou)某(mou)，課(ke)余(yu)時間經常到(dao)圖書館查閱資料的經歷(li)，對某(mou)某(mou)專(zhuan)業(ye)情有獨鐘(zhong)，因此放棄了保研并毅然報考了某(mou)某(mou)大(da)學(xue)某(mou)某(mou)學(xue)院某(mou)某(mou)專(zhuan)業(ye)。今年(nian)以總分(fen)多(duo)少分(fen)（政治多(duo)少，英語(yu)多(duo)少，專(zhuan)業(ye)課(ke)1多(duo)少，專(zhuan)業(ye)課(ke)2多(duo)少）的考研成績進入了復試(shi)。希望(wang)通過研究生期間專(zhuan)業(ye)系統地學(xue)習，用自己所(suo)學(xue)的知(zhi)識(shi)去(qu)解決實際問題，并希望(wang)在自己所(suo)選擇的研究方向做(zuo)出好成績。

　　（二）長篇大論版：

　　我叫某(mou)某(mou)，多(duo)少歲(sui)，哪里人，將于幾(ji)幾(ji)年(nian)幾(ji)月畢業于某(mou)某(mou)大學(xue)某(mou)某(mou)專(zhuan)(zhuan)業，獲某(mou)某(mou)學(xue)士(shi)學(xue)位(wei)。今天，我為自己感到自豪，因為能(neng)成為某(mou)某(mou)大學(xue)某(mou)某(mou)學(xue)院某(mou)某(mou)專(zhuan)(zhuan)業的(de)一名研究生是我多(duo)年(nian)來的(de)夢想。

　　大學(xue)期間曾擔任什么(me)班級(ji)職(zhi)務或學(xue)院學(xue)校職(zhi)務，于幾幾年(nian)幾月光榮(rong)地加入了中國(guo)共產黨。獲得的各種榮(rong)譽和獎(jiang)勵多少次，；有(you)沒(mei)有(you)考過雅思(si)？托福(fu)？GRE？成(cheng)績如(ru)(ru)何，何時通過英語四、六級(ji)，成(cheng)績如(ru)(ru)何？其他資(zi)格證書？。另(ling)外，有(you)無輔修(xiu)專業？什么(me)專業？成(cheng)績如(ru)(ru)何？四年(nian)里有(you)沒(mei)有(you)掛(gua)科或重修(xiu)記錄(lu)？畢(bi)業時全程學(xue)分成(cheng)績多少分。（這一(yi)部分大家都懂(dong)的，不(bu)再(zai)過多解釋）

　　本科(ke)四年期(qi)間，我(wo)(wo)(wo)(wo)系統(tong)地(di)學(xue)習(xi)了(le)(le)(le)(le)某(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)專業的(de)(de)相關知識(shi)(shi)，從基礎理論的(de)(de)某(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)、某(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)到實(shi)用性較強的(de)(de)某(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)、某(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)等(deng)。由于(yu)對(dui)某(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)學(xue)的(de)(de)熱愛(ai)，還選修了(le)(le)(le)(le)某(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)、某(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)等(deng)課程(cheng)。除了(le)(le)(le)(le)理論上的(de)(de)學(xue)習(xi)外，各種實(shi)驗(yan)(yan)和(he)實(shi)習(xi)，也讓我(wo)(wo)(wo)(wo)受益匪淺。某(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)、某(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)等(deng)實(shi)驗(yan)(yan)培養了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)動手能(neng)力和(he)分(fen)析(xi)問題的(de)(de)能(neng)力；某(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)、某(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)實(shi)習(xi)，不僅使我(wo)(wo)(wo)(wo)獲得了(le)(le)(le)(le)寶貴的(de)(de)知識(shi)(shi)，更(geng)加鍛煉了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)意志(zhi)；某(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)、某(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)的(de)(de)實(shi)地(di)參觀與學(xue)習(xi)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)一些工藝流程(cheng)了(le)(le)(le)(le)解的(de)(de)同(tong)時，也對(dui)該(gai)行業目前的(de)(de)發展狀(zhuang)況有了(le)(le)(le)(le)更(geng)加深刻的(de)(de)認識(shi)(shi)。（說清自(zi)己在本科(ke)學(xue)到了(le)(le)(le)(le)什么，得到了(le)(le)(le)(le)什么，又有什么樣的(de)(de)能(neng)力）

　　大(da)(da)(da)學四年的(de)本科(ke)學習(xi)(xi)不(bu)僅是(shi)知識的(de)積累，也是(shi)一種學習(xi)(xi)方法的(de)揣摩以及(ji)思路的(de)探索(suo)。為了將學習(xi)(xi)的(de)理論應用于科(ke)研，在(zai)大(da)(da)(da)幾哪個學期時(shi)，我在(zai)某(mou)某(mou)教(jiao)授？or副教(jiao)授？的(de)指導(dao)下(xia)(xia)，參(can)與了哪個級(ji)(ji)別(bie)（國家級(ji)(ji)？省(sheng)級(ji)(ji)？校(xiao)級(ji)(ji)？）的(de)科(ke)創項目"某(mou)某(mou)某(mou)某(mou)"，完成了結題報(bao)告？or撰(zhuan)寫了論文(wen)《某(mou)某(mou)某(mou)某(mou)》或申請了專利？，在(zai)導(dao)師(shi)(shi)的(de)教(jiao)導(dao)下(xia)(xia)，在(zai)與師(shi)(shi)兄(xiong)師(shi)(shi)姐的(de)討(tao)論和交流中汲取了豐富的(de)研究經驗。（這一部分介(jie)紹的(de)一定要是(shi)與你要考的(de)專業相關(guan)的(de)，如果(guo)跨(kua)專業，跨(kua)度又(you)比較大(da)(da)(da)的(de)，一定要說(shuo)與你要考的(de)專業有用的(de)，無(wu)關(guan)的(de)不(bu)要多說(shuo)）

　　我即將在(zai)大(da)四(si)期間(jian)、某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)教授的(de)(de)(de)(de)指(zhi)導下(xia)，完成(cheng)實驗并(bing)撰寫畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)論文《某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)》或畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)計《某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)》。在(zai)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)計過(guo)程中，我的(de)(de)(de)(de)思維(wei)(wei)能力得到(dao)(dao)了(le)(le)(le)鍛煉，科(ke)研(yan)水平(ping)也得到(dao)(dao)了(le)(le)(le)相應的(de)(de)(de)(de)提高；我深刻體(ti)(ti)會(hui)到(dao)(dao)科(ke)學研(yan)究的(de)(de)(de)(de)邏輯性與嚴(yan)謹性，領悟(wu)到(dao)(dao)"提出問題(ti)-科(ke)學調研(yan)-分(fen)(fen)(fen)(fen)析數據-得出結論"的(de)(de)(de)(de)科(ke)學的(de)(de)(de)(de)思維(wei)(wei)方法(fa)和嚴(yan)謹的(de)(de)(de)(de)科(ke)研(yan)思路(lu)(lu)，并(bing)進一步體(ti)(ti)會(hui)到(dao)(dao)在(zai)科(ke)研(yan)道路(lu)(lu)上團結合作的(de)(de)(de)(de)重要(yao)性。本科(ke)四(si)年一直密(mi)切關注某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)，課(ke)余(yu)時間(jian)經(jing)常到(dao)(dao)圖(tu)書館查閱資料(liao)的(de)(de)(de)(de)經(jing)歷(li)，使我對某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)情(qing)有獨鐘，因(yin)此放(fang)棄了(le)(le)(le)保研(yan)并(bing)毅然報考了(le)(le)(le)某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)大(da)學某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)學院某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)。今年以(yi)總分(fen)(fen)(fen)(fen)某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)分(fen)(fen)(fen)(fen)（政治某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)分(fen)(fen)(fen)(fen)，英語某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)分(fen)(fen)(fen)(fen)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)課(ke)1某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)分(fen)(fen)(fen)(fen)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)課(ke)2某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)(mou)分(fen)(fen)(fen)(fen)）的(de)(de)(de)(de)考研(yan)成(cheng)績進入了(le)(le)(le)復試(shi)。（這一部分(fen)(fen)(fen)(fen)就需(xu)要(yao)技巧了(le)(le)(le)，要(yao)投導師(shi)所(suo)好，講導師(shi)喜歡聽的(de)(de)(de)(de)，這一部分(fen)(fen)(fen)(fen)也是最容易(yi)把你(ni)查到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)與你(ni)要(yao)報考的(de)(de)(de)(de)學校導師(shi)相關的(de)(de)(de)(de)課(ke)題(ti)資料(liao)穿插進去(qu)的(de)(de)(de)(de)）

　　雖然我(wo)是跨(kua)專(zhuan)(zhuan)業(ye)，但是我(wo)堅(jian)信興趣是最好的(de)老師，不(bu)管今后在(zai)學(xue)業(ye)或科(ke)研(yan)(yan)上(shang)遇到什么(me)困難，都要想盡辦(ban)法克服(fu)。我(wo)深(shen)知作為(wei)跨(kua)專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)我(wo)在(zai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)知識(shi)方面存在(zai)很(hen)多(duo)(duo)缺陷，但是我(wo)有信心，在(zai)未來的(de)日子更加積極主動去努力(li)學(xue)習。我(wo)希望(wang)(wang)通過(guo)研(yan)(yan)究生期(qi)間專(zhuan)(zhuan)業(ye)系統地(di)學(xue)習，能夠用自(zi)己所(suo)學(xue)的(de)知識(shi)去解(jie)決實際問題(ti)，并希望(wang)(wang)在(zai)自(zi)己所(suo)選(xuan)擇的(de)研(yan)(yan)究方向做出好成績(ji)。（這(zhe)一部分(fen)同學(xue)們根(gen)據自(zi)身情況取舍(she)，也不(bu)過(guo)多(duo)(duo)解(jie)釋）

　　為了做一(yi)名合(he)格的(de)(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)生，既對(dui)導師(shi)負(fu)責，也(ye)對(dui)自(zi)(zi)己(ji)(ji)負(fu)責，在(zai)讀研(yan)期間(jian)，我進行了如(ru)下規劃(hua)：第一(yi)，根據學(xue)院課程設置，合(he)理(li)安排每學(xue)期課程。尤其注重(zhong)學(xue)習(xi)(xi)專業(ye)領域內的(de)(de)(de)(de)相關基本理(li)論(lun)知識。第二，堅持在(zai)導師(shi)的(de)(de)(de)(de)指導下制定個人學(xue)習(xi)(xi)與(yu)研(yan)究(jiu)計劃(hua)，積(ji)極向導師(shi)匯報自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)學(xue)業(ye)進展(zhan)。第三，注重(zhong)自(zi)(zi)主(zhu)學(xue)習(xi)(xi)能(neng)力(li)與(yu)科(ke)研(yan)能(neng)力(li)的(de)(de)(de)(de)培養。積(ji)極主(zhu)動(dong)地(di)關注學(xue)科(ke)前(qian)沿(yan)的(de)(de)(de)(de)理(li)論(lun)問(wen)題，提高自(zi)(zi)己(ji)(ji)科(ke)學(xue)分(fen)(fen)析問(wen)題與(yu)解決(jue)問(wen)題的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)。第四，積(ji)極參加各種實(shi)驗、學(xue)術研(yan)討會、實(shi)踐調研(yan)活(huo)動(dong)等，以(yi)促進理(li)論(lun)與(yu)實(shi)踐的(de)(de)(de)(de)結(jie)合(he)，不(bu)(bu)斷提高理(li)論(lun)素養和實(shi)踐能(neng)力(li)。總(zong)之(zhi)(zhi)，在(zai)研(yan)究(jiu)生階(jie)段，我會盡自(zi)(zi)己(ji)(ji)最大的(de)(de)(de)(de)努力(li)，發掘自(zi)(zi)己(ji)(ji)最大的(de)(de)(de)(de)潛(qian)力(li)，踏踏實(shi)實(shi)地(di)做好每一(yi)件事！如(ru)果(guo)在(zai)研(yan)究(jiu)生期間(jian)，自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)科(ke)研(yan)能(neng)力(li)獲得導師(shi)認可(ke)，我將繼(ji)續攻讀博士(shi)學(xue)位。這(zhe)將會是(shi)一(yi)個我期待已(yi)久、并(bing)為之(zhi)(zhi)付出自(zi)(zi)己(ji)(ji)全(quan)部努力(li)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)過程，我已(yi)經(jing)讓自(zi)(zi)己(ji)(ji)做好了全(quan)面的(de)(de)(de)(de)準備。（這(zhe)一(yi)部分(fen)(fen)同學(xue)們可(ke)以(yi)好好規劃(hua)，如(ru)果(guo)要分(fen)(fen)簟說明(ming)(ming)注意(yi)最多(duo)說四五(wu)六(liu)條就可(ke)以(yi)，千萬不(bu)(bu)要列(lie)舉到六(liu)點之(zhi)(zhi)后再總(zong)結(jie)，太多(duo)冗長(chang)而(er)繁瑣(suo)，分(fen)(fen)條說明(ming)(ming)的(de)(de)(de)(de)價(jia)值(zhi)就不(bu)(bu)存(cun)在(zai)了）

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