考研生自我介紹

　　處在一個陌生場合時，我(wo)們往(wang)往(wang)需要進行適(shi)當的自我(wo)介紹(shao)，自我(wo)介紹(shao)是結識新朋(peng)友的重要手段。但是自我(wo)介紹(shao)有什么要求呢？下(xia)面(mian)是小編收集整(zheng)理的考研生自我(wo)介紹(shao)，僅供(gong)參考，希望能(neng)夠幫助到大家。

考研生自我介紹1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我(wo)(wo)是來(lai)自(zi)xx大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)光(guang)(guang)學(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業的(de)應屆(jie)碩(shuo)士畢業生(sheng)，師從(cong)xx大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)光(guang)(guang)學(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業xx教授。我(wo)(wo)想(xiang)申請的(de)職位(wei)是貴校(xiao)的(de)物理教師。我(wo)(wo)相信(xin)在(zai)xx大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)xx校(xiao)訓的(de)培(pei)養(yang)下，我(wo)(wo)有能力接受任何挑(tiao)戰。自(zi)入大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)(yi)來(lai)，我(wo)(wo)一直重(zhong)視自(zi)身(shen)能力和素質的(de)綜合培(pei)養(yang)，不斷學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)新知識積極參加(jia)各種社(she)會實(shi)踐活動鍛(duan)煉自(zi)己(ji)。在(zai)本科及(ji)研究生(sheng)的(de)七(qi)年時(shi)間內，持之以(yi)(yi)恒地努力，在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、工作等方面取得了(le)一定的(de)成績，各方面能力也有了(le)很大(da)的(de)提高。

　　本科期間我認真、扎(zha)實(shi)(shi)的(de)(de)的(de)(de)學(xue)習和掌握(wo)了(le)基礎的(de)(de)專業知(zhi)識(shi)，系統地(di)掌握(wo)了(le)物理學(xue)方(fang)面的(de)(de)相關(guan)的(de)(de)理論(lun)知(zhi)識(shi)，熟(shu)練使用(yong)(yong)Windows10操作系統和辦公軟(ruan)件，掌握(wo)Word、Powerpoint、Excel、C++等，熟(shu)悉(xi)Photoshop以及一些常用(yong)(yong)軟(ruan)件，同時，我利用(yong)(yong)課余(yu)時間廣泛地(di)涉獵了(le)大量書籍(ji)，不但充實(shi)(shi)了(le)自己(ji)，也培養了(le)自己(ji)多方(fang)面的(de)(de)技能。更(geng)重要的(de)(de)是，嚴謹(jin)的(de)(de)學(xue)風(feng)和端正的(de)(de)學(xue)習態(tai)度塑造了(le)我樸實(shi)(shi)、穩重、創(chuang)新(xin)的(de)(de)性(xing)格特點。

　　本科畢(bi)業后我(wo)曾在x教(jiao)育中(zhong)心任教(jiao)，從事高(gao)一(yi)(yi)物理教(jiao)學工(gong)作，這(zhe)是一(yi)(yi)所正規的.輔導學校，在這(zhe)一(yi)(yi)年當中(zhong)我(wo)受益(yi)頗多，具備了一(yi)(yi)名教(jiao)師(shi)應有(you)(you)的素質，有(you)(you)一(yi)(yi)定的授課經驗和(he)學生管理能(neng)力，我(wo)相信這(zhe)將(jiang)在我(wo)以后的教(jiao)師(shi)工(gong)作中(zhong)起積(ji)極(ji)的作用，也使我(wo)更有(you)(you)信心能(neng)夠勝任教(jiao)師(shi)這(zhe)個崗位。

　　研(yan)究生階段，我依然努(nu)力學(xue)習學(xue)科基礎知識(shi)，積極對(dui)課題進(jin)行研(yan)究和(he)實(shi)踐，學(xue)習與掌握了(le)處(chu)理的(de)相關知識(shi)、激光雷達(da)系(xi)統的(de)原(yuan)理，以及應用小(xiao)波工(gong)具箱和(he)小(xiao)波程序處(chu)理等(deng)技(ji)術，并有望(wang)在激光雷達(da)處(chu)理理論及實(shi)驗研(yan)究上取得突破(po)性(xing)進(jin)展。并利(li)用實(shi)驗室的(de)條件積極從事實(shi)驗研(yan)究工(gong)作，實(shi)驗與理論相結(jie)合，進(jin)一步充(chong)實(shi)和(he)提高了(le)自己。

　　曾任xx大學(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)(jiu)生學(xue)(xue)(xue)生會(hui)信息采編團(tuan)隊小組長，參加研(yan)究(jiu)(jiu)生、運動會(hui)等的(de)宣傳、組織和(he)信息采集(ji)工(gong)作，提高(gao)了我的(de)組織和(he)創新能力(li)。還參加的(de)xx大學(xue)(xue)(xue)物(wu)理科學(xue)(xue)(xue)與技術學(xue)(xue)(xue)院基礎物(wu)理實驗(yan)光學(xue)(xue)(xue)部分的(de)教學(xue)(xue)(xue)工(gong)作，我待人誠懇，交際廣泛，具有很好(hao)的(de)合作能力(li)。

　　我(wo)相信經過更多的實踐與培(pei)訓，可以勝任貴(gui)校(xiao)所招聘的工作崗位。我(wo)熱切(qie)地(di)期望(wang)能成為(wei)貴(gui)校(xiao)中的一員，請(qing)(qing)在實踐中考驗(yan)我(wo)!請(qing)(qing)給我(wo)一次證明的機會!

　　謝謝!

考研生自我介紹2

各位教授：

　　下午好(hao)！很高(gao)興有機會能參(can)加這次(ci)面(mian)試和各位教授交流。

　　首先，我(wo)簡潔地介(jie)紹一(yi)下自己(ji)，我(wo)叫宋(song)孝方，今年(nian)(nian)25歲，來自河(he)南(nan)商丘，20xx年(nian)(nian)畢(bi)業(ye)(ye)于河(he)南(nan)理工(gong)大(da)(da)學(xue)機械與動(dong)力(li)(li)工(gong)程學(xue)院，所(suo)學(xue)專業(ye)(ye)是工(gong)業(ye)(ye)設計(ji)(ji)，其次(ci)，我(wo)想談一(yi)下我(wo)四(si)年(nian)(nian)大(da)(da)學(xue)生活，讓(rang)我(wo)學(xue)到了(le)(le)(le)很多，很多實(shi)踐(jian)讓(rang)我(wo)從從各個方面提高了(le)(le)(le)自己(ji)，不(bu)但讓(rang)我(wo)學(xue)會了(le)(le)(le)如何思(si)考，學(xue)習(xi)方法，還讓(rang)我(wo)看到了(le)(le)(le)實(shi)踐(jian)重(zhong)要性，作(zuo)為一(yi)名學(xue)生，我(wo)深知學(xue)習(xi)機會不(bu)易(yi)，我(wo)學(xue)習(xi)很努(nu)力(li)(li)，其中(zhong)3年(nian)(nian)拿了(le)(le)(le)學(xue)校獎(jiang)學(xue)金，我(wo)還積(ji)極地參加各種活動(dong)和(he)(he)設計(ji)(ji)大(da)(da)賽，曾在河(he)南(nan)理工(gong)大(da)(da)學(xue)首屆和(he)(he)第二屆青少(shao)年(nian)(nian)科(ke)技文化節(jie)中(zhong)分別榮獲“攝(she)影大(da)(da)賽優秀獎(jiang)”和(he)(he)“節(jie)徽設計(ji)(ji)大(da)(da)賽二等獎(jiang)”。在20xx年(nian)(nian)中(zhong)“張江杯”設計(ji)(ji)大(da)(da)賽中(zhong)工(gong)業(ye)(ye)設計(ji)(ji)類中(zhong)設計(ji)(ji)筆記(ji)本電(dian)腦榮獲優秀獎(jiang)。在大(da)(da)學(xue)中(zhong)我(wo)也遇(yu)到了(le)(le)(le)好老師和(he)(he)朋友(you)，從他們(men)身上(shang)我(wo)學(xue)到了(le)(le)(le)很多東西，這對我(wo)能(neng)力(li)(li)提高和(he)(he)成長起了(le)(le)(le)很大(da)(da)作(zuo)用(yong)。

　　再次(ci)，我來介紹一(yi)(yi)下我畢業(ye)(ye)之后(hou)工(gong)(gong)(gong)作情況，我大致工(gong)(gong)(gong)作了(le)(le)(le)(le)兩年時間(jian)，第一(yi)(yi)年是在(zai)(zai)福(fu)建迪特工(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)公(gong)司，擔(dan)任工(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)師，主(zhu)要從事產(chan)(chan)品(pin)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)工(gong)(gong)(gong)作，曾(ceng)在(zai)(zai)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)總監帶領下為(wei)參加多(duo)個(ge)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)項目—泉州(zhou)佳樂集團開發可視門鈴設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)和輝(hui)煌水(shui)暖08年新產(chan)(chan)品(pin)開發設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)。其中(zhong)為(wei)輝(hui)煌水(shui)暖開發命名為(wei)龍水(shui)龍頭已投入生(sheng)產(chan)(chan)并獲(huo)得了(le)(le)(le)(le)好評。第二年是在(zai)(zai)福(fu)建文創太(tai)(tai)陽(yang)能有限公(gong)司工(gong)(gong)(gong)作，擔(dan)任設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)師，主(zhu)要工(gong)(gong)(gong)作為(wei)太(tai)(tai)陽(yang)能燈具(ju)和音響產(chan)(chan)品(pin)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)，公(gong)司畫冊設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)；為(wei)公(gong)司設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)多(duo)款太(tai)(tai)陽(yang)能燈具(ju)已投入生(sheng)產(chan)(chan)，并受(shou)到了(le)(le)(le)(le)客戶好評，在(zai)(zai)工(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)小組(zu)共同努力下設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)太(tai)(tai)陽(yang)能音響已進入了(le)(le)(le)(le)產(chan)(chan)品(pin)測試階(jie)段，在(zai)(zai)公(gong)司期間(jian)曾(ceng)多(duo)次(ci)到車間(jian)深入了(le)(le)(le)(le)解(jie)材料工(gong)(gong)(gong)藝(yi)模具(ju)加工(gong)(gong)(gong)和產(chan)(chan)品(pin)生(sheng)產(chan)(chan)過程，多(duo)次(ci)到廣交會順(shun)德工(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)博覽會了(le)(le)(le)(le)解(jie)市場產(chan)(chan)品(pin)信(xin)息。

　　最后(hou)，我(wo)想談一(yi)下(xia)，我(wo)考(kao)研原因和(he)研究(jiu)方向，我(wo)喜歡做設(she)(she)計，當看著(zhu)自(zi)己(ji)創(chuang)意和(he)產品得到別人認可(ke)(ke)時(shi)候是一(yi)件無比興奮(fen)事情；還有(you)(you)(you)就是兩年(nian)工(gong)(gong)(gong)(gong)作經驗(yan)讓(rang)我(wo)認識(shi)到我(wo)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)知(zhi)識(shi)局限(xian)，感覺在(zai)設(she)(she)計方面還有(you)(you)(you)很(hen)(hen)(hen)多東西要(yao)學(xue)(xue)，自(zi)己(ji)知(zhi)識(shi)和(he)能(neng)力還遠遠不(bu)夠，特別是在(zai)經濟快(kuai)速(su)發(fa)(fa)(fa)展今天，更(geng)需要(yao)通(tong)(tong)過系統復習(xi)來提高(gao)自(zi)己(ji)能(neng)力，來最大(da)化地實現(xian)自(zi)我(wo)價值，想通(tong)(tong)過3年(nian)學(xue)(xue)習(xi)來對工(gong)(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)計有(you)(you)(you)個更(geng)加深入了解，我(wo)很(hen)(hen)(hen)喜歡學(xue)(xue)校感覺和(he)體現(xian)出來學(xue)(xue)習(xi)氛(fen)圍，到處充滿著(zhu)青春活力，有(you)(you)(you)很(hen)(hen)(hen)多機會(hui)讓(rang)你(ni)去實踐(jian)和(he)嘗試，讓(rang)人可(ke)(ke)以深入思考(kao)和(he)進行學(xue)(xue)術研究(jiu)。如(ru)(ru)果我(wo)有(you)(you)(you)機會(hui)在(zai)這所學(xue)(xue)校學(xue)(xue)習(xi)，我(wo)計劃把自(zi)己(ji)研究(jiu)方向定(ding)為工(gong)(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)計，因為我(wo)發(fa)(fa)(fa)現(xian)設(she)(she)計在(zai)社會(hui)發(fa)(fa)(fa)展中(zhong)發(fa)(fa)(fa)揮(hui)了越來越重要(yao)作用(yong)，特別在(zai)國(guo)家(jia)由制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)大(da)國(guo)轉變為創(chuang)新型國(guo)家(jia)時(shi)候更(geng)是如(ru)(ru)此(ci)，雖(sui)然現(xian)在(zai)中(zhong)國(guo)整個社會(hui)對設(she)(she)計認可(ke)(ke)還不(bu)是很(hen)(hen)(hen)高(gao)，特別是在(zai)一(yi)些中(zhong)小型企業(ye)(ye)(ye)中(zhong)，但是縱觀一(yi)些發(fa)(fa)(fa)達國(guo)家(jia)發(fa)(fa)(fa)展過程(cheng)，不(bu)難發(fa)(fa)(fa)現(xian)，工(gong)(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)計將會(hui)在(zai)社會(hui)發(fa)(fa)(fa)展起到不(bu)可(ke)(ke)替代作用(yong)。

　　隨和，自信，樂(le)于(yu)助人(ren)，副(fu)有(you)責任(ren)心，是我(wo)優(you)點(dian)，有(you)著(zhu)廣(guang)泛(fan)愛好，在(zai)空(kong)閑時間，我(wo)喜歡聽歌，看電影(ying)，看書(shu)，打籃(lan)球，來(lai)使我(wo)更(geng)加健(jian)康，如(ru)要有(you)機會在(zai)學校學習(xi)(xi)，在(zai)三(san)年中我(wo)會更(geng)加努力地學習(xi)(xi)，為將來(lai)職業打下堅實(shi)基礎，好，我(wo)期(qi)待著(zhu)我(wo)研究生學習(xi)(xi)和生活開始。

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