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申請美國留學
申請美國留學1
低齡學(xue)(xue)生申請(qing)美國(guo)(guo)留(liu)學(xue)(xue)方(fang)案推(tui)薦。美元的(de)匯(hui)率(lv)一直持續走低，而(er)且已經突破了6.5的(de)大關，這樣也就表明(ming)了美國(guo)(guo)留(liu)學(xue)(xue)費(fei)(fei)用的(de)下跌，留(liu)學(xue)(xue)專家表示，美國(guo)(guo)作為(wei)留(liu)學(xue)(xue)費(fei)(fei)用最為(wei)昂貴的(de)國(guo)(guo)家來說，受到美金(jin)匯(hui)率(lv)下跌及(ji)美國(guo)(guo)政府獎學(xue)(xue)金(jin)力度(du)加大的(de)原因，逐漸已經可以成為(wei)被中國(guo)(guo)工薪家庭(ting)所能接受的(de)留(liu)學(xue)(xue)國(guo)(guo)家。
如今低(di)齡(ling)留學的(de)趨(qu)勢非常(chang)明顯，因為(wei)在學生年齡(ling)偏小的(de)時候出(chu)(chu)過留學，對于塑造孩子的(de)性格以及獨立解(jie)決、思考(kao)問題(ti)的(de)能力都(dou)有著非常(chang)大(da)的(de)作用。不過留學專家指(zhi)出(chu)(chu)，在中國學生各個年齡(ling)階段學生申請美(mei)國留學時都(dou)需要做出(chu)(chu)一個詳盡的(de)留學計(ji)劃。
留學(xue)(xue)專(zhuan)家的(de)觀點來(lai)看，如(ru)果學(xue)(xue)生想要申請(qing)(qing)美國的(de)高中，那么在(zai)初二(er)的(de)時(shi)候(hou)就已經要做(zuo)好(hao)準備，而且在(zai)學(xue)(xue)習的(de)期間應該要做(zuo)好(hao)扎(zha)實的(de)學(xue)(xue)術以及語言基礎，保證在(zai)申請(qing)(qing)時(shi)能夠(gou)做(zuo)到出(chu)(chu)類拔萃。這時(shi)候(hou)家長需要注(zhu)意的(de)是(shi)要注(zhu)重培養孩(hai)子(zi)獨立生活(huo)的(de)能力，建(jian)議多參(can)加一些(xie)社區(qu)社團活(huo)動(dong)，鍛煉一下人際溝通方面的(de)能力。如(ru)果是(shi)初三的(de)學(xue)(xue)生，那么就要開始選擇出(chu)(chu)自己(ji)想要就讀的(de)美國高中，留學(xue)(xue)專(zhuan)家建(jian)議學(xue)(xue)生盡量選擇出(chu)(chu)專(zhuan)業、經驗豐(feng)富的(de)留學(xue)(xue)機構做(zuo)出(chu)(chu)咨詢(xun)，然(ran)后在(zai)老師的(de)指導之下提(ti)交出(chu)(chu)申請(qing)(qing)，以確保能申請(qing)(qing)到適合自己(ji)的(de)學(xue)(xue)校以及課程。
初中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)生申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)美國(guo)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)時的(de)(de)方案(an)一般是(shi)比較(jiao)單一的(de)(de)，不過留學(xue)專家指出，在國(guo)內高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)生申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)時的(de)(de)方案(an)就(jiu)較(jiao)為(wei)靈活(huo)和(he)多(duo)元化。整體來(lai)(lai)說的(de)(de)核(he)心還是(shi)要提(ti)高(gao)語言，然后保證(zheng)自(zi)己(ji)在學(xue)校(xiao)的(de)(de)平均成績，多(duo)參(can)加社團活(huo)動(dong)增加經驗及鍛(duan)煉(lian)自(zi)己(ji)獨立生活(huo)的(de)(de)能力(li)。在方案(an)上可以申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)美國(guo)的(de)(de)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)之后再申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)大學(xue)，或(huo)者是(shi)直接申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)美國(guo)的(de)(de)大學(xue)。如果是(shi)先申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)美國(guo)的(de)(de)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)入讀(du)，留學(xue)專家的(de)(de)觀點是(shi)，這樣對于申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)美國(guo)的(de)(de)頂尖名(ming)校(xiao)來(lai)(lai)說具有很(hen)大的(de)(de)優(you)勢(shi)。而且高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)生在申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)準備的(de)(de)期間要做出考試(shi)的(de)(de)時間規劃(hua)，盡(jin)量用優(you)異的(de)(de)TOEFL、SAT成績來(lai)(lai)提(ti)交出申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)。
整體(ti)來(lai)說(shuo)國內的初(chu)高中學(xue)生在(zai)申請(qing)美(mei)國留(liu)學(xue)時(shi)，不管是在(zai)任何的一個學(xue)習階(jie)段(duan)里(li)都應該(gai)具有(you)自(zi)己的學(xue)習計(ji)劃，只有(you)在(zai)這種理智的留(liu)學(xue)觀(guan)念(nian)里(li)面才能體(ti)現出(chu)道美(mei)國留(liu)學(xue)的最高價(jia)值。
申請美國留學2
一、美國留學需要多少保證金
去美(mei)國留學(xue)保證金是根據學(xue)費和生(sheng)活(huo)費來定的。比(bi)如說學(xue)費需要(yao)15000美(mei)元，生(sheng)活(huo)費10000美(mei)元，那么就需要(yao)有25000美(mei)元的保證金，當然，可以(yi)(yi)適當地多(duo)存一些(xie)，以(yi)(yi)證明保證金充(chong)足(zu)。
本科一般(ban)(ban)是(shi)4年，讀研究(jiu)生一般(ban)(ban)都(dou)是(shi)兩年，那(nei)么就(jiu)要準備出2年或(huo)4年的費用，也就(jiu)是(shi)50000或(huo)100000美元。理想(xiang)情(qing)況下可(ke)以(yi)準備到(dao)(dao)60000到(dao)(dao)80000美元左右。這是(shi)一個大概的算法，具體(ti)的費用可(ke)以(yi)根據學(xue)生的實際情(qing)況來自行核算。
二、美國留學保證金存多久
美國留(liu)學(xue)保證(zheng)金存(cun)多久？其實并沒有嚴格時間限定，但留(liu)學(xue)監(jian)理網老(lao)師建議(yi)是(shi)：最好6個月(yue)的(de)存(cun)期以(yi)上，孩子的(de)名字(zi)及直系親(qin)屬的(de)名字(zi)都可以(yi)。如(ru)果是(shi)直系親(qin)屬的(de)名字(zi)，則需要(yao)證(zheng)明申(shen)請人和擔保人的(de)關系。這里(li)，建議(yi)分兩筆存(cun)入：
第(di)一(yi)筆是準備申請學(xue)校的時候存入。這時候只(zhi)要資(zi)金足夠支(zhi)付(fu)你在(zai)美國學(xue)校一(yi)年的學(xue)費(fei)和生活費(fei)就可(ke)以了(le)。你申請五所學(xue)校，那(nei)就開具至(zhi)少五份證(zheng)明（建議(yi)多開幾份），依照要求隨同資(zi)料寄到學(xue)校。數額只(zhi)要最高的那(nei)所學(xue)校來存就可(ke)以了(le)。
第二筆是(shi)去(qu)簽(qian)證(zheng)的(de)(de)之(zhi)前存入。這(zhe)時候，你已經知道自己的(de)(de)學校收費多少(shao)了(le)（依照(zhao)I-20）表上面，乘(cheng)以自己所學習的(de)(de)年數，就(jiu)是(shi)你要存的(de)(de)數目(mu)了(le)。這(zhe)個證(zheng)明(ming)只(zhi)需(xu)要開具一份。如果年數少(shao)，就(jiu)可(ke)以少(shao)存點。需(xu)要的(de)(de)話只(zhi)給簽(qian)證(zheng)官(guan)看一下就(jiu)可(ke)以了(le)。
三、美國留學申請步驟
1、英語考試
所有(you)想留學(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)生都要通過語(yu)言這一(yi)(yi)(yi)關，不論(lun)是(shi)(shi)SAT，托福還是(shi)(shi)GRE，成(cheng)績(ji)的(de)好(hao)壞將直(zhi)接影響到你的(de)學(xue)(xue)校申請(qing)，因此這是(shi)(shi)留學(xue)(xue)征程的(de)第一(yi)(yi)(yi)步(bu)，也(ye)是(shi)(shi)最關鍵的(de)一(yi)(yi)(yi)步(bu)。這個(ge)過程少則一(yi)(yi)(yi)年多則幾年，所以如果(guo)真的(de)想留學(xue)(xue)的(de)話(hua)，還是(shi)(shi)好(hao)好(hao)定下(xia)心來學(xue)(xue)習，當然學(xue)(xue)霸除外(wai)。
2、學校選擇
在(zai)準備(bei)英語考試的(de)過程中，你就要開始找學校(xiao)了。雖(sui)然美國(guo)學校(xiao)眾多，有4000多所，但是我們的(de)目標是前100名，退一步說至少也(ye)要前200名，要不然還留學干嘛，直接(jie)在(zai)國(guo)內得了。
一(yi)開始我(wo)們將選(xuan)擇10-15所大學(xue)(xue)作為初步理想(xiang)學(xue)(xue)校(xiao)，然后(hou)再通(tong)過一(yi)些條件篩選(xuan)出一(yi)部(bu)分，這些條件包括語言成績，學(xue)(xue)費，生活費，城市情況(kuang)，氣候(hou)等等，最后(hou)我(wo)們將得到5-8所心儀的學(xue)(xue)校(xiao)。
3、學校申請
當語言成(cheng)績出來后，我們就(jiu)可(ke)以申請(qing)學(xue)校(xiao)(xiao)了。在之前(qian)心儀的5-8所學(xue)校(xiao)(xiao)中找出符合語言要求的，然(ran)后就(jiu)可(ke)以通過網絡來申請(qing)這些(xie)學(xue)校(xiao)(xiao)啦！申請(qing)學(xue)校(xiao)(xiao)的時候要查看學(xue)校(xiao)(xiao)需要哪些(xie)材料，很多(duo)材料可(ke)以共用。
4、準備簽證
當(dang)拿(na)到(dao)學校給你的(de)(de)I-20后，就可以準(zhun)備(bei)(bei)簽證了(le)，當(dang)然(ran)其他(ta)材料也是必不(bu)可少的(de)(de)。雖然(ran)面(mian)(mian)簽官不(bu)一定看(kan)，但是不(bu)能存僥幸(xing)心理，該準(zhun)備(bei)(bei)的(de)(de)還是要(yao)準(zhun)備(bei)(bei)。除了(le)材料以外，我們還要(yao)準(zhun)備(bei)(bei)面(mian)(mian)試的(de)(de)問題，不(bu)要(yao)小看(kan)這個面(mian)(mian)試，如果(guo)失敗，之前所有的(de)(de)一切努力都要(yao)付之東流，所以要(yao)在(zai)網上(shang)多(duo)多(duo)研究面(mian)(mian)試官問的(de)(de)問題。
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從(cong)事美國留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)咨詢工(gong)作多(duo)(duo)年，我(wo)經常會(hui)遇到這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)：他(ta)們(men)在選(xuan)擇申(shen)請(qing)(qing)(qing)美國留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)時候，常常會(hui)把大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)排(pai)(pai)名(ming)當作唯一(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)參考(kao)標準。這(zhe)(zhe)些(xie)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)來(lai)咨詢的(de)(de)(de)(de)(de)時候往往手(shou)捧(peng)U.S.News的(de)(de)(de)(de)(de)綜(zong)(zong)合(he)(he)(he)排(pai)(pai)名(ming)表，熱切(qie)地討論(lun)他(ta)們(men)如何才能進入美國前(qian)20或者(zhe)前(qian)50的(de)(de)(de)(de)(de)牛校，甚至付出任何代價都在所不惜。 許多(duo)(duo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)為(wei)了(le)面子問(wen)題(ti)，就(jiu)想(xiang)申(shen)請(qing)(qing)(qing)聽起來(lai)震(zhen)耳(er)欲聾的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校，但是(shi)(shi)卻不考(kao)慮(lv)這(zhe)(zhe)些(xie)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校是(shi)(shi)否真(zhen)正適合(he)(he)(he)自己。為(wei)了(le)提高學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校申(shen)請(qing)(qing)(qing)成功率就(jiu)隨(sui)便換專業，不考(kao)慮(lv)將來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)業問(wen)題(ti)及職業規劃方向。北(bei)京金(jin)吉列美國留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專家張蕊老(lao)師分析，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)往往忘(wang)記規避申(shen)請(qing)(qing)(qing)失敗的(de)(de)(de)(de)(de)風險(xian)，把學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)檔次都拉到一(yi)(yi)樣的(de)(de)(de)(de)(de)水平線上(shang)，而(er)往往排(pai)(pai)名(ming)靠前(qian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)錄取要求比較相近，所以(yi)，結(jie)果可能導致申(shen)請(qing)(qing)(qing)全部(bu)被(bei)拒。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)選(xuan)擇申(shen)請(qing)(qing)(qing)院(yuan)校時不夠理性(xing)，而(er)且只把綜(zong)(zong)合(he)(he)(he)排(pai)(pai)名(ming)當作申(shen)請(qing)(qing)(qing)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)唯一(yi)(yi)參考(kao)標準，這(zhe)(zhe)就(jiu)是(shi)(shi)患上(shang)了(le)我(wo)們(men)所說的(de)(de)(de)(de)(de)"排(pai)(pai)名(ming)綜(zong)(zong)合(he)(he)(he)癥"。 隨(sui)著美國留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)熱浪的(de)(de)(de)(de)(de)不斷襲(xi)來(lai)，很多(duo)(duo)媒介大肆宣傳排(pai)(pai)名(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)重要性(xing)，從(cong)而(er)導致這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)患者(zhe)越(yue)來(lai)越(yue)多(duo)(duo)。
其實(shi)，理性地利用排名(ming)可以幫(bang)助(zhu)我(wo)們做出最好(hao)的擇(ze)校決定(ding)，前提是(shi)我(wo)們需要(yao)了解美國大(da)學排名(ming)的依據。
美國學(xue)(xue)(xue)校(xiao)排名(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)低主(zhu)要(yao)取決于學(xue)(xue)(xue)術聲(sheng)譽、教師(shi)資源(yuan)（如師(shi)生(sheng)比例和(he)博士(shi)教師(shi)比例）、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)素質（如錄取分數）、錄取率、博士(shi)學(xue)(xue)(xue)位授予以及科(ke)研經(jing)費(fei)等諸多(duo)方面的(de)(de)(de)(de)(de)因(yin)素。北(bei)京金吉列美國留學(xue)(xue)(xue)專家張(zhang)蕊(rui)老師(shi)分析，世(shi)界一流的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)往往科(ke)研經(jing)費(fei)充(chong)裕，因(yin)此擁有(you)先(xian)(xian)進的(de)(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)和(he)科(ke)研設(she)施、巨大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)圖書館(guan)藏書量、雄厚的(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)研實(shi)力(li)和(he)龐大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)研隊伍(wu)，以至于很(hen)多(duo)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)博士(shi)后(hou)就能達到數百名(ming)。在國際一流的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)驗室中(zhong)，領(ling)先(xian)(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)原創性科(ke)研成(cheng)果(guo)可以為(wei)大(da)學(xue)(xue)(xue)帶來了世(shi)界范圍內很(hen)高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)術聲(sheng)譽。另外，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)教師(shi)都是經(jing)過嚴格的(de)(de)(de)(de)(de)篩(shai)選程序，從(cong)幾(ji)(ji)十(shi)甚(shen)至幾(ji)(ji)百人中(zhong)競(jing)爭(zheng)上(shang)崗的(de)(de)(de)(de)(de)，其(qi)中(zhong)不(bu)乏頂(ding)級的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)術大(da)師(shi)和(he)諾貝爾獎得主(zhu)。所以，想成(cheng)為(wei)這些學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，必然要(yao)經(jing)歷嚴酷的(de)(de)(de)(de)(de)競(jing)爭(zheng)，很(hen)多(duo)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)研究生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)錄取比例僅為(wei)10%左右，甚(shen)至有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)還會(hui)出(chu)現三百人競(jing)爭(zheng)四個錄取名(ming)額的(de)(de)(de)(de)(de)博士(shi)專業(ye)。
既然如此，是(shi)不(bu)是(shi)排名(ming)高的(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)一(yi)(yi)定比排名(ming)低的(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)好呢？不(bu)能(neng)完全這么說。選校(xiao)最重要的(de)(de)(de)是(shi)要適合自己，雖(sui)然，根據(ju)排名(ming)我們能(neng)夠在一(yi)(yi)定程度上評判學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)教學(xue)質(zhi)量，但是(shi)綜合排名(ming)絕對不(bu)能(neng)作為研(yan)究生選校(xiao)的(de)(de)(de)唯一(yi)(yi)參考。北(bei)京金吉列美(mei)國(guo)(guo)留(liu)學(xue)專家張蕊老師建議(yi)，美(mei)國(guo)(guo)教育資源(yuan)豐富，公立和私立大學(xue)加起來有四千多所(suo)，單純依據(ju)排名(ming)來選校(xiao)往往容易陷入各(ge)種各(ge)樣的(de)(de)(de)誤區(qu)。
申請美國留學：勿(wu)把大學排名當作唯一的(de)參考標準(zhun)
研究(jiu)生(sheng)選校應(ying)該(gai)參考的因素
一般情況下，即使學(xue)(xue)生(sheng)畢業后不考慮(lv)移民美(mei)國(guo)，張蕊(rui)老師建議留學(xue)(xue)生(sheng)能夠在(zai)美(mei)國(guo)積累一到兩(liang)年的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)經歷后，再(zai)回國(guo)發(fa)展。根據國(guo)家教育部相關部門數據統計顯示(shi)，有國(guo)外工(gong)作(zuo)(zuo)經驗的(de)學(xue)(xue)生(sheng)往往比(bi)直接回國(guo)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)更容易找到理想的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)，而且在(zai)薪水和職位方面也有比(bi)較大差距(ju)。因此，在(zai)選校環節(jie)要(yao)考慮(lv)到一些影響就業的(de)因素。
其(qi)實(shi)，美(mei)國(guo)(guo)前200位的(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)都(dou)是(shi)(shi)不(bu)(bu)錯的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，有(you)些(xie)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)之間(jian)，在(zai)(zai)排(pai)(pai)(pai)名(ming)(ming)(ming)上相差(cha)幾名(ming)(ming)(ming)甚至幾十(shi)名(ming)(ming)(ming)，在(zai)(zai)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)上其(qi)實(shi)并沒有(you)很(hen)(hen)(hen)懸殊的(de)(de)差(cha)距。而(er)且，許多(duo)(duo)排(pai)(pai)(pai)名(ming)(ming)(ming)稍(shao)后面的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)在(zai)(zai)一(yi)些(xie)專業(ye)(ye)的(de)(de)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)率上甚至遠遠高(gao)(gao)于排(pai)(pai)(pai)名(ming)(ming)(ming)高(gao)(gao)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。 比(bi)如，美(mei)國(guo)(guo)的(de)(de)東(dong)北大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，雖(sui)然綜(zong)(zong)合排(pai)(pai)(pai)名(ming)(ming)(ming)在(zai)(zai)69位，但是(shi)(shi)，畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)就(jiu)業(ye)(ye)率卻很(hen)(hen)(hen)高(gao)(gao)。因為這所學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)位于美(mei)國(guo)(guo)非常(chang)繁華的(de)(de)波士頓地區，就(jiu)業(ye)(ye)機(ji)(ji)會非常(chang)多(duo)(duo)，另外(wai)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)非常(chang)注重在(zai)(zai)實(shi)踐中培養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，為在(zai)(zai)校(xiao)生(sheng)(sheng)(sheng)提供了很(hen)(hen)(hen)多(duo)(duo)實(shi)習(xi)機(ji)(ji)會，這對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)畢(bi)業(ye)(ye)后的(de)(de)就(jiu)業(ye)(ye)是(shi)(shi)很(hen)(hen)(hen)有(you)幫(bang)助(zhu)的(de)(de)。恰恰相反(fan)，有(you)很(hen)(hen)(hen)多(duo)(duo)排(pai)(pai)(pai)名(ming)(ming)(ming)高(gao)(gao)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，由于位置(zhi)比(bi)較偏遠，當地就(jiu)業(ye)(ye)機(ji)(ji)會少，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)尋找實(shi)習(xi)和工(gong)作機(ji)(ji)會往往要跑很(hen)(hen)(hen)遠的(de)(de)路，給(gei)面試帶(dai)來很(hen)(hen)(hen)大的(de)(de)困難，反(fan)而(er)不(bu)(bu)利于就(jiu)業(ye)(ye)。 再比(bi)如普渡大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，這所學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)在(zai)(zai)美(mei)國(guo)(guo)綜(zong)(zong)合排(pai)(pai)(pai)名(ming)(ming)(ming)約(yue)為第56位，但是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)很(hen)(hen)(hen)多(duo)(duo)專業(ye)(ye)，尤(you)其(qi)是(shi)(shi)工(gong)科專業(ye)(ye)一(yi)直(zhi)在(zai)(zai)美(mei)國(guo)(guo)處于領先地位。關(guan)于大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)排(pai)(pai)(pai)名(ming)(ming)(ming)，美(mei)國(guo)(guo)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)并不(bu)(bu)像中國(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)那樣，隨(sui)時翻開排(pai)(pai)(pai)名(ming)(ming)(ming)冊作為參考。事實(shi)上，跟美(mei)國(guo)(guo)人提到美(mei)國(guo)(guo)某些(xie)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)名(ming)(ming)(ming)字時，他們基本不(bu)(bu)知道這些(xie)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)排(pai)(pai)(pai)名(ming)(ming)(ming)位置(zhi)。但是(shi)(shi)在(zai)(zai)他們心(xin)目中是(shi)(shi)有(you)一(yi)些(xie)認可度高(gao)(gao)的(de)(de)好(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。與其(qi)死死揪(jiu)住排(pai)(pai)(pai)名(ming)(ming)(ming)不(bu)(bu)放，倒(dao)不(bu)(bu)如好(hao)好(hao)研(yan)究一(yi)下哪些(xie)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)在(zai)(zai)自己(ji)要申請的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)中就(jiu)業(ye)(ye)率高(gao)(gao)。
很多大學(xue)在相關專業(ye)(ye)介紹部分(fen)會提供(gong)畢業(ye)(ye)生(sheng)的(de)就(jiu)業(ye)(ye)信息，包(bao)括畢業(ye)(ye)生(sheng)去(qu)了(le)什(shen)么(me)樣的(de)單位，平均起薪(xin)狀況等，同學(xue)們在選校的(de)時候不妨(fang)參考一下。如果一所學(xue)校該專業(ye)(ye)的(de)學(xue)生(sheng)畢業(ye)(ye)后(hou)都去(qu)了(le)不錯(cuo)的(de)單位，薪(xin)水(shui)狀況也很好，那么(me)為什(shen)么(me)單純因為排名因素而拒(ju)絕考慮呢?
另外，選(xuan)校(xiao)的(de)(de)時候也要考慮(lv)該(gai)校(xiao)的(de)(de)收費(fei)(fei)(fei)情(qing)況。美國(guo)大(da)學各個(ge)學校(xiao)在學費(fei)(fei)(fei)上差異很大(da)，費(fei)(fei)(fei)用低(di)的(de)(de)學校(xiao)學費(fei)(fei)(fei)加生活費(fei)(fei)(fei)一年(nian)二(er)十(shi)萬左右人民幣就可以搞(gao)定，但(dan)是(shi)費(fei)(fei)(fei)用高的(de)(de)學校(xiao)一年(nian)可能需要四(si)五十(shi)萬甚至更高。我接觸過的(de)(de)一個(ge)學生，申請(qing)(qing)到喬治華盛頓大(da)學，雖然申請(qing)(qing)結果還不錯，但(dan)是(shi)，他在選(xuan)校(xiao)的(de)(de)時候忘(wang)記考慮(lv)費(fei)(fei)(fei)用因素(su)，最后拿到錄取卻(que)沒有足夠的(de)(de)資金就讀。
第三(san)，選校一定要(yao)拉(la)開檔(dang)次(ci)。很多(duo)學(xue)(xue)(xue)生選校時一味拔高，最終定下(xia)來(lai)申請的(de)(de)(de)(de)都是很牛的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校，如果(guo)學(xue)(xue)(xue)生條件夠好(hao)，可(ke)能全(quan)部錄(lu)取(qu)，但是條件稍有偏差則(ze)可(ke)能全(quan)部被拒導致申請失敗(bai)。當(dang)然，一味就低(di)也(ye)不好(hao)。最好(hao)把沖刺的(de)(de)(de)(de)、匹(pi)配(pei)的(de)(de)(de)(de)和(he)保底的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校都選一些。在此(ci)值得一提的(de)(de)(de)(de)是，很多(duo)排(pai)名(ming)低(di)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校在一些專業的(de)(de)(de)(de)錄(lu)取(qu)難(nan)度上比排(pai)名(ming)高的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校還要(yao)難(nan)得多(duo)，所(suo)以不能單憑排(pai)名(ming)推算申請的(de)(de)(de)(de)成功(gong)率，而是要(yao)結合往年的(de)(de)(de)(de)錄(lu)取(qu)經驗。
申請美國留學4
小學留學
一、打(da)算申(shen)請前最好先實地考察
美國教育(yu)具有一(yi)定(ding)的(de)特點(dian)與優(you)勢(shi)。但是每個學(xue)校(xiao)在(zai)此(ci)基礎(chu)上，肯定(ding)都還(huan)會(hui)有各自(zi)不同的(de)優(you)勢(shi)和特點(dian)或(huo)者(zhe)教育(yu)理(li)念。打算送孩子去讀小(xiao)學(xue)之(zhi)前，首先要考(kao)慮(lv)的(de)是送去美國哪里？期望(wang)的(de)學(xue)校(xiao)是什(shen)(shen)么樣的(de)，希望(wang)學(xue)校(xiao)注重孩子的(de)什(shen)(shen)么？然后據此(ci)檢索(suo)幾所(suo)學(xue)校(xiao)，去美國實地考(kao)察一(yi)下，選擇一(yi)所(suo)最符合(he)心中所(suo)想的(de)學(xue)校(xiao)。
二、申請幾大過程
申(shen)(shen)請(qing)(qing)美國的學(xue)(xue)校，一般(ban)情況(kuang)下是(shi)(shi)要(yao)(yao)先申(shen)(shen)請(qing)(qing)你想申(shen)(shen)請(qing)(qing)的學(xue)(xue)校，具有(you)申(shen)(shen)請(qing)(qing)資格(ge)后開始準備(bei)(bei)申(shen)(shen)請(qing)(qing)資料(liao)(liao)，申(shen)(shen)請(qing)(qing)資料(liao)(liao)是(shi)(shi)個(ge)大學(xue)(xue)問(wen)，怎么樣既能表現孩(hai)子的特點(dian)和優勢又符(fu)合該校的要(yao)(yao)求很重(zhong)要(yao)(yao)。準備(bei)(bei)好(hao)申(shen)(shen)請(qing)(qing)材料(liao)(liao)后遞交，校方需要(yao)(yao)審(shen)核(he)，審(shen)核(he)資料(liao)(liao)通過(guo)(guo)后，有(you)些(xie)學(xue)(xue)校會有(you)面試(shi)(shi)環節，面試(shi)(shi)通過(guo)(guo)后便可錄取。
三、簽證問題
孩子去國(guo)外讀(du)小學，大部分情況(kuang)(kuang)下(xia)(xia)肯定是(shi)(shi)(shi)需要(yao)家長陪同的。那么家長申(shen)請美國(guo)簽(qian)證。很多(duo)家長想申(shen)請美國(guo)的陪讀(du)簽(qian)證，但是(shi)(shi)(shi)原則上美國(guo)是(shi)(shi)(shi)不允許(xu)家長陪讀(du)的。國(guo)內目前有(you)一些(xie)公司有(you)辦法(fa)幫家長申(shen)請這種(zhong)(zhong)陪讀(du)簽(qian)證。多(duo)數情況(kuang)(kuang)下(xia)(xia)還(huan)是(shi)(shi)(shi)要(yao)申(shen)請探親簽(qian)證，這種(zhong)(zhong)簽(qian)證一旦批準(zhun)一般(ban)都是(shi)(shi)(shi)一年有(you)效期，多(duo)次往返(fan)的。
初中留學
一、豐厚的家庭經濟基礎
低(di)齡留(liu)學(xue)生家庭需要較豐(feng)厚(hou)經濟基礎，國外高中一般要讀三(san)四年(nian)：英美(mei)等國家私立高中出國留(liu)學(xue)費用高達(da)30萬元人民幣/年(nian)，政府公立高中也要12萬~18萬元人民幣/年(nian)。
二、良好的獨立能(neng)力與(yu)自控力
低(di)齡出(chu)國(guo)(guo)留學，孩(hai)子的獨立能(neng)(neng)力與自(zi)控(kong)能(neng)(neng)力要好，自(zi)理能(neng)(neng)力或自(zi)控(kong)能(neng)(neng)力比較差孩(hai)子到(dao)國(guo)(guo)外留學，最(zui)后很有可能(neng)(neng)學無所成(cheng)。
三、心理準備要(yao)充分
現在青少年絕大(da)(da)部(bu)分是(shi)獨生(sheng)(sheng)子女特點是(shi)以自我為中心(xin)、和(he)人接觸少、自制自理能(neng)(neng)(neng)力差(cha)，這就(jiu)導致部(bu)分年輕(qing)人對(dui)于(yu)新(xin)奇(qi)海外人文(wen)環(huan)境(jing)產生(sheng)(sheng)巨大(da)(da)好(hao)奇(qi)及難(nan)以抵擋各種誘(you)惑，從而耽誤學(xue)習。其次抗壓能(neng)(neng)(neng)力較差(cha)，遇到(dao)問題就(jiu)逃避(bi)退縮，學(xue)生(sheng)(sheng)性(xing)格過(guo)分內(nei)向(xiang)，這就(jiu)缺乏(fa)與人交流溝通能(neng)(neng)(neng)力，最后導致不能(neng)(neng)(neng)融入(ru)新(xin)的學(xue)習生(sheng)(sheng)活(huo)環(huan)境(jing)。
高中留學
年齡
美(mei)(mei)(mei)國高(gao)中(zhong)是9-12年(nian)級(ji)(ji)，類似(si)于(yu)國內(nei)的(de)(de)初三至高(gao)三年(nian)級(ji)(ji)。國內(nei)初二至高(gao)二在讀(du)(du)(du)(du)學(xue)(xue)生(sheng)均(jun)可申請(qing)入讀(du)(du)(du)(du)美(mei)(mei)(mei)國高(gao)中(zhong)。國內(nei)學(xue)(xue)生(sheng)讀(du)(du)(du)(du)完初二后可直接申請(qing)入讀(du)(du)(du)(du)美(mei)(mei)(mei)國高(gao)中(zhong)9年(nian)級(ji)(ji)，而(er)國內(nei)高(gao)二在讀(du)(du)(du)(du)學(xue)(xue)生(sheng)建(jian)議申請(qing)入讀(du)(du)(du)(du)美(mei)(mei)(mei)國高(gao)中(zhong)10年(nian)級(ji)(ji)。一般(ban)美(mei)(mei)(mei)國高(gao)中(zhong)留(liu)學(xue)(xue)的(de)(de)最低年(nian)齡要(yao)求(qiu)為14歲。
學(xue)生家(jia)庭(ting)經濟條件(jian)
美(mei)國高(gao)中(zhong)一(yi)般不(bu)給(gei)予國際學生(sheng)獎學金，因(yin)此(ci)留(liu)學費(fei)用(yong)較(jiao)高(gao)，學生(sheng)年齡較(jiao)小(xiao)，也不(bu)可(ke)能打工賺生(sheng)活費(fei)。所以，美(mei)國高(gao)中(zhong)留(liu)學條(tiao)件之一(yi)就是留(liu)學生(sheng)的(de)家庭(ting)具(ju)備一(yi)定的(de)經(jing)濟(ji)條(tiao)件，高(gao)中(zhong)生(sheng)選擇前(qian)往(wang)美(mei)國留(liu)學[微博]經(jing)濟(ji)因(yin)素占很重(zhong)比例。
學術條件
美國(guo)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)對于學(xue)生(sheng)(sheng)在中(zhong)(zhong)國(guo)的(de)(de)成(cheng)(cheng)績也會(hui)予以評估。一(yi)(yi)般(ban)會(hui)要求(qiu)平均分(fen)在80分(fen)以上。一(yi)(yi)些好的(de)(de)私立高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)，甚(shen)至(zhi)要求(qiu)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)成(cheng)(cheng)績在90分(fen)以上或(huo)者在全年級前10%。因(yin)此，學(xue)生(sheng)(sheng)國(guo)內的(de)(de)成(cheng)(cheng)績好壞對于錄取(qu)會(hui)有影響。
英語標準化考試
美國(guo)高中會要求(qiu)國(guo)際(ji)學(xue)(xue)生提供(gong)英語(yu)標準化成績，如：SLEP、TOEFL、IELTS或SSAT。學(xue)(xue)校(xiao)通過英語(yu)標準化成績確定該學(xue)(xue)生的英語(yu)程度，以此來決定該學(xue)(xue)生是否需要參加ESL語(yu)言(yan)課程及相應年級和課程的選擇。SLEP是專門設計給國(guo)際(ji)學(xue)(xue)生去美國(guo)中學(xue)(xue)留學(xue)(xue)而(er)設立的。
這(zhe)個是對(dui)國際學生(sheng)最基本的(de)英文測驗(yan)，分(fen)數是20分(fen)到67分(fen)。根據分(fen)數將(jiang)大致分(fen)為三(san)個等級(ji)，就是初級(ji)、中級(ji)和高(gao)(gao)級(ji)。大約從20-45分(fen)是初級(ji)，45-55是中級(ji)，56-67是高(gao)(gao)級(ji)。
申請美國留學5
1、在校平時成績：留美申請最主要的考核因素
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生申(shen)請(qing)(qing)美國(guo)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，需提供初三及高中所有的(de)(de)在(zai)(zai)校成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(如申(shen)請(qing)(qing)時學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生高三在(zai)(zai)讀(du)僅需要(yao)(yao)提供已(yi)有成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji))。如果申(shen)請(qing)(qing)Early Decision(早申(shen)請(qing)(qing))，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生只需提供高三年(nian)級的(de)(de)計劃選課(ke)列表;另外，如果申(shen)請(qing)(qing)Regular Decision(正常(chang)申(shen)請(qing)(qing))，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生則還需要(yao)(yao)提供高三第(di)一學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期的(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)證明。由(you)此可見，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)在(zai)(zai)校成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)是(shi)其申(shen)請(qing)(qing)美國(guo)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)時的(de)(de)一個重要(yao)(yao)參考因(yin)素(su)。因(yin)此，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生即使要(yao)(yao)留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)美國(guo)，也不能(neng)忽視其在(zai)(zai)國(guo)內(nei)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習課(ke)程，甚(shen)至應(ying)比參加國(guo)內(nei)高考更(geng)認真對待。
2、SAT成績美國名校的敲門磚及選校參考標準
SAT的(de)(de)(de)考(kao)(kao)試(shi)(shi)包括(kuo)SAT 1和SAT 2兩類考(kao)(kao)試(shi)(shi)。SAT2是單科(ke)考(kao)(kao)試(shi)(shi)，大(da)多(duo)數美國大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)只要求學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)提供兩門(men)SAT 2的(de)(de)(de)成績(ji)即可，少數大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)要求學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)提供3門(men)SAT2的(de)(de)(de)成績(ji)。如果學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在考(kao)(kao)前(qian)不知道自(zi)(zi)己應選(xuan)擇(ze)考(kao)(kao)哪兩門(men)，不妨通過網絡(luo)或(huo)其它途徑去查找一些(xie)樣題，從而可以了解到(dao)SAT2的(de)(de)(de)各科(ke)考(kao)(kao)試(shi)(shi)的(de)(de)(de)難易程度。這樣學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)可以選(xuan)擇(ze)自(zi)(zi)己比較有信心(xin)的(de)(de)(de)科(ke)目(mu)(mu)(mu)來參加考(kao)(kao)試(shi)(shi)了。一般情況下，申請美國前(qian)50的(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)，SAT2中的(de)(de)(de)數學(xue)(xue)(xue)(xue)2是必考(kao)(kao)科(ke)目(mu)(mu)(mu)，同(tong)時筆者(zhe)建議學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)根據(ju)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)擅長(chang)選(xuan)擇(ze)一科(ke)至二科(ke)能保證700以上的(de)(de)(de)科(ke)目(mu)(mu)(mu)進行準(zhun)備。
SAT1是(shi)(shi)大家通常所(suo)指的(de)滿分(fen)2400分(fen)的(de)SAT課程，其中(zhong)包(bao)括800分(fen)數(shu)學(xue)，800分(fen)寫作及800分(fen)評論性閱讀。在(zai)(zai)(zai)申請美(mei)國大學(xue)過程中(zhong)，這(zhe)(zhe)個SAT考試在(zai)(zai)(zai)申請美(mei)國大學(xue)時沒有(you)具體標準，每個學(xue)校的(de)情況會有(you)所(suo)不同。根據筆(bi)者的(de)經驗，如(ru)(ru)果(guo)希望沖(chong)刺前30的(de)大學(xue)，各科成績(ji)(ji)盡量保證(zheng)在(zai)(zai)(zai)700分(fen)以(yi)上(shang);如(ru)(ru)果(guo)希望沖(chong)刺前50的(de)大學(xue)，各科成績(ji)(ji)盡量保證(zheng)在(zai)(zai)(zai)650分(fen)上(shang)，特別是(shi)(shi)閱讀成績(ji)(ji)，這(zhe)(zhe)校的(de)分(fen)數(shu)就是(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)申請過程中(zhong)占(zhan)據一定的(de)優勢。
3、AP課程及暑期課程：逐漸受到重視
因(yin)為(wei)沒有統一的(de)評(ping)判標(biao)準，目前美(mei)(mei)(mei)國的(de)大學(xue)(xue)無法通過學(xue)(xue)生(sheng)的(de)高中(zhong)(zhong)的(de)成績(ji)來(lai)確(que)定的(de)學(xue)(xue)術能力，因(yin)此具有大學(xue)(xue)難(nan)度的(de)標(biao)準化學(xue)(xue)術考(kao)試(shi)越來(lai)越受美(mei)(mei)(mei)國大學(xue)(xue)歡迎，并(bing)用(yong)來(lai)評(ping)估中(zhong)(zhong)國學(xue)(xue)生(sheng)的(de)學(xue)(xue)術，這其中(zhong)(zhong)就有美(mei)(mei)(mei)國高中(zhong)(zhong)的(de)AP考(kao)試(shi)(全稱是Advanced Placement，翻(fan)譯為(wei)大學(xue)(xue)先修課)以及在暑期期間可(ke)以參(can)加的(de)美(mei)(mei)(mei)國大學(xue)(xue)暑期課程(cheng)。
AP共有三十多個科目的(de)考(kao)試(shi)(shi)(shi)，其中(zhong)包括數理(li)化和一(yi)些語言考(kao)試(shi)(shi)(shi)科目。AP考(kao)試(shi)(shi)(shi)只在每年5月份時舉行一(yi)次，全(quan)球統一(yi)試(shi)(shi)(shi)卷。每門考(kao)試(shi)(shi)(shi)滿分5分，學生只要取得(de)4分以上(shang)的(de)成績一(yi)般都(dou)能被大(da)學接受(shou)(shou)。現在的(de)AP考(kao)試(shi)(shi)(shi)，就(jiu)像IB考(kao)試(shi)(shi)(shi)一(yi)樣，在中(zhong)國(guo)也漸漸開(kai)始受(shou)(shou)到關注(zhu)，并且美國(guo)大(da)學理(li)事(shi)會已經在中(zhong)國(guo)設立了AP考(kao)點。
4、課外活動不可或缺并成為名校錄取的決勝關鍵
在美國(guo)大學招生(sheng)時(shi)，學生(sheng)特長或一(yi)些課外(wai)活動(dong)(dong)經歷，也是(shi)一(yi)個參(can)考因素。學生(sheng)可以加強(qiang)自(zi)己的(de)(de)才藝或者參(can)加一(yi)些高質量(liang)的(de)(de)課外(wai)活動(dong)(dong)，來增加自(zi)己申(shen)請成功的(de)(de)砝碼。
常(chang)春藤名校(xiao)的錄取(qu)因素(su)(su)(su)分為三類，第一是(shi)very important因素(su)(su)(su)，如學校(xiao)成績、排(pai)名、GPA、課(ke)程難(nan)度(du)以(yi)及(ji)標準(zhun)化測試成績，申請文章和老(lao)師及(ji)班(ban)主任的推薦信(xin)也列在這個重要(yao)因素(su)(su)(su)中。第二是(shi)important因素(su)(su)(su)。這個因素(su)(su)(su)各個學校(xiao)差別較大(da)，基本上除了very important因素(su)(su)(su)，其余內容大(da)致(zhi)都(dou)會放到(dao)important因素(su)(su)(su)里，包(bao)括(kuo)一些課(ke)外活(huo)動及(ji)工作經歷(li)。第三是(shi)considered因素(su)(su)(su)即考慮因素(su)(su)(su)，基本上義工、校(xiao)友關系、申請者的地理位置、種族(zu)及(ji)面試等都(dou)是(shi)劃為第三類因素(su)(su)(su)的。
5、完善美國大學申請規劃
申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)規劃是沖擊美國(guo)名校最后一步。其核心過程可分為三個步驟：首先是根(gen)據學生的(de)(de)學業、課外活(huo)動及(ji)一些考試(shi)成績(ji)，來(lai)選擇(ze)學校和(he)專業。其次(ci)，是申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)作文的(de)(de)寫作。一般(ban)申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)者(zhe)都需提交(jiao)一篇至十多篇的(de)(de)文章(zhang)。學生要注意(yi)作文的(de)(de)思路、題(ti)材(cai)和(he)風格，尋(xun)找能(neng)突出申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)者(zhe)素質的(de)(de)人(ren)生經歷。最后，就是各種申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)表格和(he)作文等(deng)(deng)其他材(cai)料的(de)(de)整體協調性。這(zhe)能(neng)夠(gou)展現(xian)學生的(de)(de)真實想法和(he)與眾不(bu)同的(de)(de)個人(ren)形象(xiang)。除以(yi)上三項，還有(you)學校面試(shi)準備，遇到延遲決定或被候選之后的(de)(de)對策、和(he)招生辦聯絡等(deng)(deng)也是申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)美國(guo)大學時所要規劃的(de)(de)事情。
申請美國留學6
如(ru)何成(cheng)功申(shen)請去美(mei)國(guo)留學(xue)呢?近來去美(mei)國(guo)留學(xue)的(de)人數是(shi)越(yue)來越(yue)多，而且在加上美(mei)國(guo)的(de)高(gao)質量的(de)教育制度(du)，更是(shi)加速(su)了去美(mei)國(guo)留學(xue)的(de)步(bu)伐。 申(shen)請美(mei)國(guo)留學(xue)的(de)主要步(bu)驟(zou)
1.填寫申請表格
申(shen)請表(biao)格要(yao)填(tian)(tian)寫(xie)(xie)清楚，信(xin)息要(yao)正確無誤。如果沒有特殊要(yao)求(qiu)，最好用打字機或(huo)WORD填(tian)(tian)寫(xie)(xie)申(shen)請表(biao)。填(tian)(tian)寫(xie)(xie)的(de)(de)信(xin)息要(yao)保持一致，所有文件中名字的(de)(de)拼寫(xie)(xie)相(xiang)同(tong)，方(fang)便(bian)學校審核材料。對(dui)于(yu)社會保障(zhang)號碼，按照(zhao)說明(ming)可(ke)以不填(tian)(tian)或(huo)者填(tian)(tian)none。對(dui)于(yu)申(shen)請者學校、雇主、考試和獎勵的(de)(de)名字和地(di)址(zhi)要(yao)填(tian)(tian)寫(xie)(xie)完整，不能(neng)用縮(suo)寫(xie)(xie)。關于(yu)教育或(huo)工作(zuo)經(jing)歷應按照(zhao)順(shun)序(按時間順(shun)序或(huo)者倒(dao)序)填(tian)(tian)寫(xie)(xie)。
2.交納申請費
許多大(da)學(xue)都會要求申請(qing)(qing)者交(jiao)納一定(ding)申請(qing)(qing)費用。必須用美元交(jiao)費，可以(yi)用國際(ji)信用卡根(gen)據網上的提示付款(kuan)或(huo)者到(dao)銀(yin)行辦理匯票郵寄至學(xue)校提供的相關(guan)地址。
3.學歷證明
每所大學(xue)都(dou)會(hui)指定申請所需提(ti)供的教育經(jing)歷的相關文件和證(zheng)明。在美國(guo)，它(ta)們被(bei)成(cheng)為transcripts(成(cheng)績單)，其中(zhong)要列出在學(xue)校(xiao)(xiao)完(wan)成(cheng)的所有(you)課程和成(cheng)績以及(ji)在校(xiao)(xiao)學(xue)習(xi)的具體時(shi)間。美國(guo)大學(xue)可(ke)能(neng)要求(qiu)由學(xue)校(xiao)(xiao)提(ti)供并(bing)蓋上學(xue)校(xiao)(xiao)的官方印章。即(ji)使沒有(you)特別(bie)要求(qiu)，最(zui)好也(ye)有(you)學(xue)校(xiao)(xiao)簽發(fa)，中(zhong)英文各一(yi)(yi)份，由學(xue)校(xiao)(xiao)密封并(bing)在封口處加蓋公章和其它(ta)文件一(yi)(yi)同(tong)寄出。
為突出優(you)勢，最好提供其他能夠充分證明(ming)自己才能的(de)(de)(de)文(wen)件的(de)(de)(de)復印件并附上專業的(de)(de)(de)翻(fan)譯(yi)文(wen)本。例如參加社會(hui)(hui)活動的(de)(de)(de)經歷、特長證書(shu)、發(fa)明(ming)證書(shu)、發(fa)表過的(de)(de)(de)文(wen)章及(ji)各(ge)種競(jing)賽的(de)(de)(de)獲獎證書(shu)等等，這樣(yang)將大大增加被(bei)錄取和授予獎學(xue)金的(de)(de)(de)機(ji)會(hui)(hui)。沒有特殊(shu)情況不(bu)要郵寄原件，因為通常這些文(wen)件不(bu)會(hui)(hui)被(bei)歸還。所有的(de)(de)(de)副本都要蓋上學(xue)校或相關部門的(de)(de)(de)印章
4.標準化考試成績報告
根據學(xue)校的(de)要求參(can)(can)加ACT、SAT Ⅰ或者SAT Ⅱ、TOEFL或者其它考(kao)(kao)試(shi)(shi)。申請(qing)(qing)(qing)本科需(xu)要TOEFL考(kao)(kao)試(shi)(shi)，事實(shi)上(shang)，現在(zai)美國最(zui)好的(de)大學(xue)(TOP100)會要求申請(qing)(qing)(qing)者提(ti)供SAT成績(ji)。申請(qing)(qing)(qing)研究生需(xu)要參(can)(can)加TOEFL考(kao)(kao)試(shi)(shi)、GRE或GMAT考(kao)(kao)試(shi)(shi)，具體可(ke)根據申請(qing)(qing)(qing)學(xue)校、專業(ye)來(lai)(lai)定，建議(yi)所有考(kao)(kao)試(shi)(shi)最(zui)好早一些參(can)(can)加，一來(lai)(lai)可(ke)以(yi)早做申請(qing)(qing)(qing)準備，二來(lai)(lai)如果考(kao)(kao)得不理想(xiang)，可(ke)以(yi)有時間再考(kao)(kao)，從而增(zeng)加申請(qing)(qing)(qing)實(shi)力。在(zai)遞交申請(qing)(qing)(qing)時要提(ti)供考(kao)(kao)試(shi)(shi)成績(ji)單的(de)影印件。
申請美國留學7
一、美國MBA申請材料
1、 優秀的(de)(de)大學GPA成(cheng)績(ji)。尤其是直(zhi)接從大學申請(qing)的(de)(de)學生，沒有工作經驗(yan)或者工作經驗(yan)很少，GPA成(cheng)績(ji)就更顯(xian)重(zhong)要。不同學校對GPA的(de)(de)要求不同，但總的(de)(de)來說(shuo)，比較(jiao)看重(zhong)大三大四的(de)(de)成(cheng)績(ji)。GPA成(cheng)績(ji)沒有時效限制，但需提前準備。
2、優異的(de)gmat成(cheng)(cheng)績(ji)。幾乎所有的(de)商學(xue)院(yuan)都(dou)要求(qiu)申請(qing)者有gmat成(cheng)(cheng)績(ji)？哈佛例外？對于(yu)中國(guo)學(xue)生來講還(huan)要有TOEFL成(cheng)(cheng)績(ji)。部(bu)分(fen)(fen)(fen)學(xue)校(xiao)允許用(yong)GRE成(cheng)(cheng)績(ji)代替(ti)gmat成(cheng)(cheng)績(ji)。gmat成(cheng)(cheng)績(ji)有一(yi)定(ding)的(de)時效性，一(yi)般不會超過(guo)五年。美(mei)國(guo)大(da)學(xue)一(yi)般要求(qiu)中國(guo)學(xue)生的(de)GRE成(cheng)(cheng)績(ji)在(zai)2100分(fen)(fen)(fen)以上(shang)。申請(qing)全美(mei)排(pai)名前四十名院(yuan)校(xiao)，gmat成(cheng)(cheng)績(ji)至(zhi)少(shao)要在(zai)600分(fen)(fen)(fen)以上(shang)。
3、豐富(fu)的(de)工作(zuo)經(jing)(jing)驗。讀(du)mba通常需要(yao)申請(qing)者(zhe)有(you)以(yi)下幾方面的(de)能力：領(ling)導才能、解(jie)決(jue)問題的(de)能力，處理人際關(guan)系的(de)能力等等。總之，錄取委員會關(guan)心你是否(fou)有(you)真正的(de)工作(zuo)經(jing)(jing)驗。如果曾經(jing)(jing)在大(da)的(de)跨國(guo)公司、投資機(ji)構(gou)、銀行(xing)證券機(ji)構(gou)工作(zuo)過的(de)話，你的(de)履歷將會非(fei)常有(you)說服力。
4、精彩的(de)(de)(de)簡歷和推薦信。簡歷是申請人(ren)自己寫的(de)(de)(de)書面文件(jian)，它將在錄(lu)取過程中發揮舉足輕重的(de)(de)(de)作(zuo)用。簡歷中需要寫明(ming)你以往的(de)(de)(de)工作(zuo)成(cheng)績，尤其要用突出的(de)(de)(de)、鮮明(ming)的(de)(de)(de)事例(li)勾(gou)勒出自己的(de)(de)(de)大致形(xing)象，充分(fen)表現出你的(de)(de)(de)特點。這份材料是你個人(ren)形(xing)象的(de)(de)(de)總代表。
二、MBA留學條件
1、 GMAT成績
通常(chang)要求(qiu)不(bu)低于700分，且對寫作成績有(you)一定要求(qiu)。
2、 托福考試
托(tuo)福主(zhu)要面向(xiang)非(fei)英(ying)語(yu)母(mu)語(yu)的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，用于測(ce)試學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)英(ying)語(yu)水平(ping)，以(yi)確保學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)能夠(gou)適應全英(ying)語(yu)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活和學(xue)習。
3、 GPA
排名靠前的商學(xue)院對GPA有一(yi)定要(yao)求(qiu)，要(yao)求(qiu)本科時(shi)期的GPA不低(di)于(yu)3.04、
4、工作經歷。
申(shen)(shen)(shen)請美國mba與申(shen)(shen)(shen)請一般(ban)研究生院最(zui)大(da)的不(bu)同之處就在(zai)于美國商(shang)學(xue)院往往要(yao)求mba申(shen)(shen)(shen)請者至(zhi)少(shao)具(ju)有兩年(nian)以上的全職工作經(jing)歷。哈(ha)佛(fo)商(shang)學(xue)院（HBS）近(jin)年(nian)來(lai)錄取的mba新生平均都有3年(nian)以上的工作經(jing)歷，而(er)且一般(ban)在(zai)企業中已經(jing)被提升至(zhi)較為重要(yao)的管理崗位，具(ju)有豐富的實(shi)際(ji)管理經(jing)驗。
5、推薦信。
美(mei)國商學(xue)院一般要求(qiu)mba申(shen)請者提供2-3封推(tui)薦信，這是一份非常重要的(de)(de)申(shen)請材料。除(chu)了(le)所有(you)你(ni)自己填寫的(de)(de)表格和(he)作(zuo)文之外，校方需要知(zhi)道你(ni)身邊的(de)(de)領導或和(he)你(ni)一起工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)人對你(ni)的(de)(de)評價(jia)如何。與申(shen)請研究生院不(bu)同，mba的(de)(de)推(tui)薦信應(ying)盡量尋找與申(shen)請者有(you)工(gong)(gong)作(zuo)關系的(de)(de)專業人士來撰寫，而大學(xue)期(qi)間的(de)(de)教授(shou)不(bu)一定適合作(zuo)推(tui)薦人。
6、文書
文(wen)書在mba申請中(zhong)十分重要(yao)，學校(xiao)會通(tong)過文(wen)書了解申請者的(de)問題處(chu)理(li)能(neng)力、團隊能(neng)力、領(ling)導力等。
三、留學MBA優勢
1、可以培養自(zi)己(ji)成(cheng)為工(gong)商(shang)管(guan)(guan)理(li)領域(yu)里(li)的通才，MBA集管(guan)(guan)理(li)、營銷(xiao)、金融、財(cai)務、人力(li)資(zi)源(yuan)、管(guan)(guan)理(li)溝通之諸多領域(yu)之大成(cheng)，是鍛煉自(zi)己(ji)成(cheng)為工(gong)商(shang)管(guan)(guan)理(li)通才的最有效的方法之一；
2、能夠(gou)加(jia)強和重(zhong)創自(zi)(zi)己(ji)的(de)自(zi)(zi)信心，須知(zhi)在商(shang)場中(zhong)每個人的(de)奮(fen)進和提升常常需要一個新的(de)平臺或起點，而美國MBA留學往(wang)往(wang)能提供這樣一個機遇，把MBA加(jia)進自(zi)(zi)己(ji)的(de)人生經宮當(dang)中(zhong)，自(zi)(zi)己(ji)當(dang)自(zi)(zi)己(ji)的(de)CEO；
3、提(ti)高(gao)自(zi)己(ji)分(fen)析問題(ti)和解決問題(ti)的能(neng)力，磨銳自(zi)己(ji)在(zai)這(zhe)方面的專(zhuan)長，掌(zhang)握最新(xin)的分(fen)析方法和手段(duan)，因而能(neng)以最佳狀(zhuang)態迎接新(xin)的人生職場中(zhong)的挑戰；
4、強(qiang)化自(zi)(zi)己(ji)的核心才干。通過去美國(guo)讀MBA的學習，發現自(zi)(zi)己(ji)的專(zhuan)長與擅(shan)長，必(bi)修和先修一(yi)批(pi)能培養自(zi)(zi)己(ji)核心才能的課(ke)程和領域，打(da)下自(zi)(zi)己(ji)工商管理主攻方向堅實的基(ji)礎；
5、學(xue)到(dao)團隊(dui)合作的(de)精神(shen)。MBA的(de)學(xue)習(xi)(xi)中(zhong)很(hen)多(duo)方(fang)面都(dou)(dou)需要小組成員之間的(de)配(pei)合，需要集體作戰，都(dou)(dou)需要團結協(xie)同和共同發展。這(zhe)種Team work的(de)精神(shen)是許多(duo)著名商(shang)學(xue)院(yuan)都(dou)(dou)大力推崇的(de)學(xue)習(xi)(xi)風(feng)格；
6、培養管理(li)(li)溝(gou)通(tong)的能(neng)力(li)。管理(li)(li)溝(gou)通(tong)是MBA很(hen)關鍵的一個技能(neng)，不僅要(yao)學會做報告(gao)，做講演(yan)，介(jie)紹和分析(xi)案例，還要(yao)掌握現(xian)代資訊手段(duan)和電腦以(yi)及互聯網等諸多功能(neng)，充(chong)分把它們運用到管理(li)(li)溝(gou)通(tong)之中；
申請美國留學8
公立與私立大學之別
哈佛、耶魯、斯坦福(fu)、杜克、芝加哥、等世界前20名的學都(dou)(dou)是(shi)私立(li)大(da)學。私立(li)大(da)學有(you)獨樹一幟的辦學理念，在錄(lu)(lu)取上有(you)極(ji)大(da)的自控權，因(yin)其學費較(jiao)(jiao)貴，校友(you)和社(she)會慷(kang)慨捐(juan)贈而資金雄(xiong)厚。20xx年，哈佛校友(you)們捐(juan)款6億(yi)美元(yuan)，其它個人和組織捐(juan)贈約270億(yi)美元(yuan)。而美國的公(gong)立(li)大(da)學都(dou)(dou)是(shi)由州政府提供經費，照顧本州學生(sheng)就讀，相對學費較(jiao)(jiao)低。其錄(lu)(lu)取主要(yao)看(kan)中分數。
學分和畢業要求
在美(mei)國讀大學(xue)(xue)(xue)(xue)要(yao)畢業(ye)只需完成(cheng)必修和(he)選修課(ke)程(cheng)共(gong)120個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen);研(yan)究(jiu)生(sheng)分(fen)修學(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)(36個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen))和(he)做(zuo)科研(yan)寫(xie)論文兩(liang)種。學(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)也(ye)是按照學(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)多少來付。課(ke)程(cheng)不(bu)及格必須再修一次。美(mei)國學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)不(bu)到七成(cheng)畢業(ye)(例如：比爾·蓋茨，邁克爾·戴爾都是輟學(xue)(xue)(xue)(xue))，平均花費(fei)5年(nian)時間。移民法規定國際學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)每學(xue)(xue)(xue)(xue)期必須修至少12學(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)。由于不(bu)少大學(xue)(xue)(xue)(xue)夏季也(ye)開設課(ke)程(cheng)，快的只需要(yao)3年(nian)即可大學(xue)(xue)(xue)(xue)畢業(ye)。
費用開銷
美國有幾千所大(da)學(xue)，優(you)質大(da)學(xue)中，一年總(zong)費用從25000美元到60000美元。不(bu)少大(da)學(xue)提(ti)供(gong)獎(助(zhu))學(xue)金(jin)和兼職機會，所以并(bing)不(bu)是(shi)很有錢的學(xue)生才能去美國。工(gong)薪階層只要提(ti)前做(zuo)好規劃，申請到部(bu)分獎學(xue)金(jin)，這樣四年總(zong)費用將會低于60000美元。
簽證趨勢
云(yun)南的學(xue)生須到(dao)成都(dou)美(mei)領館與簽證(zheng)官面試(shi)。面試(shi)時間(jian)只有1~2分(fen)鐘(zhong)，簽證(zheng)官看中的是真實學(xue)生身份和資金(jin)證(zheng)明。美(mei)國留學(xue)的總簽證(zheng)通過(guo)率目(mu)前在85%以(yi)(yi)上并持上升趨勢;而通過(guo)專業(ye)顧問(wen)的幫助可以(yi)(yi)達到(dao)95%以(yi)(yi)上。所以(yi)(yi)，只要有準備，美(mei)國簽證(zheng)并不(bu)難。
申請美國留學9
1、標(biao)準考(kao)(kao)試(shi)(shi)成績(ji)(Standard tests scores)由于國內(nei)大(da)學(xue)(xue)教學(xue)(xue)水(shui)(shui)平(ping)不同(tong)，不能根據申(shen)(shen)請人在一(yi)所(suo)(suo)大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)成績(ji)和名(ming)次(ci)來斷定(ding)(ding)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)實際水(shui)(shui)平(ping)。因此(ci)美國大(da)學(xue)(xue)把申(shen)(shen)請人標(biao)準考(kao)(kao)試(shi)(shi)的(de)(de)(de)成績(ji)作(zuo)為評定(ding)(ding)獎學(xue)(xue)金的(de)(de)(de)依據。標(biao)準考(kao)(kao)試(shi)(shi)目前在內(nei)地舉辦(ban)的(de)(de)(de)有TOEFL、GRE、GMAT等五種(zhong)。其中TOEFL考(kao)(kao)試(shi)(shi)是一(yi)種(zhong)語(yu)言能力(li)的(de)(de)(de)考(kao)(kao)試(shi)(shi)，它僅作(zuo)為一(yi)個基本要求，即要求應達到(dao)所(suo)(suo)申(shen)(shen)請的(de)(de)(de)美國學(xue)(xue)校(xiao)TOEFL的(de)(de)(de)最低分數線，而對(dui)申(shen)(shen)請獎學(xue)(xue)金資助(zhu)沒有實際上的(de)(de)(de)幫助(zhu)。但GRE、GMAT屬于能力(li)測(ce)試(shi)(shi)，其分數反映的(de)(de)(de)是考(kao)(kao)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)、思維能力(li)的(de)(de)(de)高低，是影(ying)響獎學(xue)(xue)金資助(zhu)的(de)(de)(de)標(biao)準考(kao)(kao)試(shi)(shi)。
2、所(suo)受的(de)(de)(de)獎勵與榮(rong)譽。榮(rong)譽是一(yi)名(ming)學(xue)生杰出表(biao)現的(de)(de)(de)證據，除了校(xiao)內的(de)(de)(de)一(yi)些(xie)獎勵外，校(xiao)外的(de)(de)(de)社會榮(rong)譽、協會會員資格、市級(ji)以(yi)上學(xue)術(shu)競賽或活動(dong)的(de)(de)(de)獎勵、學(xue)術(shu)雜志上發表(biao)的(de)(de)(de)論文，這些(xie)證明都應與申請(qing)材料一(yi)同寄去，這樣的(de)(de)(de)學(xue)生是各校(xiao)所(suo)歡迎的(de)(de)(de)。
3、申(shen)請(qing)(qing)人的(de)學(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)(ji)，無論是(shi)(shi)(shi)高中(zhong)成(cheng)績(ji)(ji)還是(shi)(shi)(shi)大學(xue)成(cheng)績(ji)(ji)，采(cai)(cai)用兩種(zhong)形式(shi)來(lai)表現，一種(zhong)是(shi)(shi)(shi)GPA(Grade Point Average)即平均成(cheng)績(ji)(ji)點數(shu)(shu)，另一種(zhong)是(shi)(shi)(shi)Rank，即畢(bi)業名次(ci)。這(zhe)兩種(zhong)形式(shi)是(shi)(shi)(shi)美(mei)國大多數(shu)(shu)學(xue)校(xiao)采(cai)(cai)用的(de)衡量申(shen)請(qing)(qing)人學(xue)業成(cheng)績(ji)(ji)的(de)標準，通過了解(jie)申(shen)請(qing)(qing)人以前的(de)學(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)(ji)和(he)學(xue)習(xi)名次(ci)來(lai)了解(jie)其(qi)學(xue)業潛力。
4、具(ju)(ju)(ju)有(you)一定工(gong)作經(jing)驗(yan)的(de)(de)申(shen)請(qing)人(ren)(ren)，比沒(mei)(mei)有(you)工(gong)作經(jing)驗(yan)的(de)(de)申(shen)請(qing)人(ren)(ren)具(ju)(ju)(ju)有(you)優勢，美國(guo)有(you)些名牌大學的(de)(de)商學院甚至(zhi)不接(jie)收沒(mei)(mei)有(you)工(gong)作經(jing)驗(yan)的(de)(de)申(shen)請(qing)人(ren)(ren)。理工(gong)類專業對申(shen)請(qing)人(ren)(ren)工(gong)作經(jing)驗(yan)的(de)(de)要求，一般涉及的(de)(de)是設計、研究與教學等方面的(de)(de)工(gong)作經(jing)驗(yan)。如果(guo)申(shen)請(qing)人(ren)(ren)申(shen)請(qing)助(zhu)(zhu)研金(jin)和助(zhu)(zhu)教金(jin)，具(ju)(ju)(ju)有(you)助(zhu)(zhu)教與助(zhu)(zhu)研的(de)(de)工(gong)作經(jing)驗(yan)則很必要。
5、學(xue)(xue)(xue)(xue)歷申(shen)請(qing)美(mei)國(guo)(guo)(guo)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)研究生以上(shang)級別的獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)資(zi)助，要比申(shen)請(qing)本科(ke)獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)容易得多。如(ru)果申(shen)請(qing)人在國(guo)(guo)(guo)內已(yi)經獲得學(xue)(xue)(xue)(xue)士學(xue)(xue)(xue)(xue)位或(huo)碩士學(xue)(xue)(xue)(xue)位，再申(shen)請(qing)美(mei)國(guo)(guo)(guo)的碩士或(huo)博(bo)士學(xue)(xue)(xue)(xue)位，會(hui)占有很大(da)的優勢。許多申(shen)請(qing)人往往大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)未(wei)畢業(ye)就著手(shou)準(zhun)備出國(guo)(guo)(guo)申(shen)請(qing)，以便畢業(ye)后立即到美(mei)國(guo)(guo)(guo)繼續深(shen)造，這(zhe)種情(qing)況(kuang)需(xu)向(xiang)美(mei)國(guo)(guo)(guo)校方聲明，在入學(xue)(xue)(xue)(xue)前可以提供(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)位與畢業(ye)證(zheng)明，美(mei)國(guo)(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)校也會(hui)受理。
申請美國留學10
近幾(ji)年(nian)(nian)為吸引更多理工科學(xue)(xue)(xue)(xue)生、訪問學(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)(zhe)赴美，美國政(zheng)府宣布將放寬對(dui)某些敏感科技領域(yu)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生、訪問學(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)(zhe)的(de)特(te)別(bie)簽證嚴格審查(cha)程序，將其審查(cha)有效(xiao)期分別(bie)延長(chang)為4年(nian)(nian)和2年(nian)(nian)，且不再需要(yao)每年(nian)(nian)重新審查(cha)。然而學(xue)(xue)(xue)(xue)生在選擇(ze)學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)時候有幾(ji)個困惑(huo)或(huo)者(zhe)(zhe)誤區。
一，過(guo)于重視學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)排(pai)(pai)名 美國的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)其(qi)實并沒有官方排(pai)(pai)名。學(xue)(xue)生(sheng)往往在研究(jiu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)具體排(pai)(pai)名的(de)(de)(de)時候(hou)會一頭霧水(shui)，不知道從(cong)何下手。其(qi)實，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)排(pai)(pai)名是各個方面(mian)綜合評(ping)價，學(xue)(xue)生(sheng)完全沒有必要(yao)選擇(ze)某些排(pai)(pai)名較靠(kao)前的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)就讀。在自己選擇(ze)的(de)(de)(de)專業上有突(tu)出(chu)成果的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)才是真正適合自己的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。
二，公立(li)(li)(li)(li)大(da)學(xue)(xue)一(yi)定比(bi)私立(li)(li)(li)(li)大(da)學(xue)(xue)好。 可能受(shou)國內(nei)高校的(de)(de)影響，學(xue)(xue)生(sheng)普遍(bian)認為(wei)公立(li)(li)(li)(li)大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)質量和嚴謹(jin)程(cheng)度(du)會高于私立(li)(li)(li)(li)大(da)學(xue)(xue)，其實不(bu)(bu)然(ran)。在美(mei)國，私立(li)(li)(li)(li)大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)數量會遠(yuan)遠(yuan)超(chao)過公立(li)(li)(li)(li)大(da)學(xue)(xue)，二者(zhe)也是并存(cun)的(de)(de)。公立(li)(li)(li)(li)大(da)學(xue)(xue)和私立(li)(li)(li)(li)大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)主要區(qu)別(bie)在于經費來源不(bu)(bu)同。雖然(ran)私立(li)(li)(li)(li)大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)費高昂(ang)，但是私立(li)(li)(li)(li)大(da)學(xue)(xue)發(fa)放(fang)的(de)(de)各種獎學(xue)(xue)金制度(du)會優(you)于公立(li)(li)(li)(li)大(da)學(xue)(xue)。
三，獎(jiang)學(xue)(xue)金的申(shen)請(qing)因人而異(yi)。 有(you)的同學(xue)(xue)存在這樣(yang)的觀(guan)點：有(you)和我相同條(tiao)件的朋友在某個(ge)大學(xue)(xue)申(shen)請(qing)到(dao)4000美元獎(jiang)學(xue)(xue)金，那么(me)我一(yi)(yi)定也能申(shen)請(qing)到(dao)那么(me)多。對于這樣(yang)的比較，留學(xue)(xue)專家說，這類學(xue)(xue)生的想法是完全(quan)(quan)錯誤的。獎(jiang)學(xue)(xue)金的申(shen)請(qing)是因人而異(yi)的。要(yao)根據你前學(xue)(xue)歷的GPA、英文(wen)成績、推薦信等等眾多因素來裁(cai)定，切忌不要(yao)以(yi)一(yi)(yi)概全(quan)(quan)。
四，美(mei)國申請周(zhou)期短，不(bu)(bu)用提前考(kao)慮。 申請學校要包括各(ge)(ge)校的(de)招(zhao)生(sheng)要求、申請時間(jian)、材料(liao)準備(bei)等，準備(bei)過程(cheng)是相當費(fei)時間(jian)的(de)，申請者(zhe)應及(ji)早(zao)花時間(jian)弄清(qing)招(zhao)生(sheng)程(cheng)序。而(er)且各(ge)(ge)個大學的(de)審核周(zhou)期也(ye)都大不(bu)(bu)相同。現在美(mei)國留(liu)學越來越備(bei)受各(ge)(ge)個國家留(liu)學生(sheng)的(de)歡迎，在獎學金上(shang)也(ye)是采取先到(dao)先得(de)的(de)原(yuan)則。所以(yi)申請美(mei)國是宜早(zao)不(bu)(bu)宜遲，免得(de)延誤自己的(de)時間(jian)。
因此，學(xue)生在(zai)選擇去美國留學(xue)的(de)時(shi)候不要一味的(de)只考慮(lv)學(xue)校的(de)排名，要先明(ming)確自己要學(xue)什(shen)么(me)專(zhuan)業，做一個正(zheng)確的(de)學(xue)習規劃，然(ran)后再綜合各(ge)種因素挑選適合自己的(de)學(xue)校。
申請美國留學11
申請條件
一、硬性條件(jian)包(bao)括：GPA成(cheng)績和成(cheng)績排(pai)名
成績
對于要去美國留學申請計算機(ji)專業(ye)修(xiu)讀研究生和博士生的(de)學生來說，專業(ye)成績的(de)高(gao)低可能直接影響到是否錄取。
①最低GPA成績(ji)：研究生不低于3.0，博士生不低于3.5
這個可以(yi)說是眾所(suo)周知的要(yao)求(qiu)(qiu)了，基本上(shang)所(suo)有(you)(you)的美國(guo)大學(xue)對于(yu)研究生(sheng)申請者(zhe)的GPA最低(di)要(yao)求(qiu)(qiu)是不低(di)于(yu)3.0，按咱(zan)國(guo)內的百分(fen)制換算過來也(ye)就(jiu)是平均分(fen)80+。而博士(shi)生(sheng)申請者(zhe)的GPA最低(di)要(yao)求(qiu)(qiu)是不低(di)于(yu)3.5，按咱(zan)國(guo)內的百分(fen)制換算過來也(ye)就(jiu)是平均分(fen)85-89。當(dang)然如果(guo)有(you)(you)些人的GPA成績并沒有(you)(you)達到這個要(yao)求(qiu)(qiu)，但自身(shen)綜合實力非常(chang)強的話也(ye)有(you)(you)被成功錄(lu)取的可能。
②平(ping)均GPA成績：3.5+
現(xian)在留學(xue)人數(shu)(shu)(shu)逐年上升，美(mei)國各大(da)高(gao)校(xiao)(xiao)的錄取分數(shu)(shu)(shu)線也是水漲船高(gao)，而對于那(nei)些(xie)(xie)計算機專業排名TOP10的美(mei)國名校(xiao)(xiao)來說，錄取時(shi)GPA成績一般在3.6+，有些(xie)(xie)平(ping)均(jun)GPA成績甚(shen)至(zhi)高(gao)達(da)3.5-3.7以上，個別頂尖學(xue)校(xiao)(xiao)GPA均(jun)分高(gao)達(da)3.8。所以相對來說那(nei)些(xie)(xie)要求提供平(ping)均(jun)GPA分數(shu)(shu)(shu)的學(xue)校(xiao)(xiao)申請難度就更大(da)。
2.成績排名
一(yi)般咱們國內(nei)的(de)成(cheng)績算法(fa)是(shi)非常嚴格的(de)，在(zai)(zai)GPA成(cheng)績方面有些吃虧。所以大家在(zai)(zai)申請的(de)美國大學的(de)時候一(yi)定要提供(gong)成(cheng)績排(pai)(pai)名證明(ming)，班(ban)級排(pai)(pai)名、年級排(pai)(pai)名均(jun)可。一(yi)般排(pai)(pai)名在(zai)(zai)10%，就已經可以證明(ming)你(ni)的(de)成(cheng)績很優秀(xiu)了。
二、語言(yan)考試包括：托福和雅思
托(tuo)(tuo)福和(he)(he)雅思成(cheng)績(ji)(ji)是(shi)決定你(ni)能(neng)(neng)否出國留(liu)學的(de)(de)必備基礎關，如果語言成(cheng)績(ji)(ji)不(bu)(bu)理想，你(ni)如何能(neng)(neng)證明去了外(wai)國的(de)(de)大(da)學能(neng)(neng)聽得(de)懂(dong)課(ke)(ke)？怎么能(neng)(neng)跟進(jin)課(ke)(ke)程進(jin)度不(bu)(bu)掉隊(dui)？怎么能(neng)(neng)和(he)(he)國外(wai)的(de)(de)同(tong)學及老(lao)師順暢(chang)交流？大(da)多數美(mei)國大(da)學建議提供(gong)托(tuo)(tuo)福成(cheng)績(ji)(ji)，但也有數據統計，目前美(mei)國Top100的(de)(de)學校(xiao)中有65%以上的(de)(de)學校(xiao)同(tong)時認(ren)可(ke)托(tuo)(tuo)福成(cheng)績(ji)(ji)和(he)(he)雅思成(cheng)績(ji)(ji)。
1.托福成績
美國(guo)計算(suan)機專(zhuan)業較好的大學排名(ming)在(zai)TOP100左右的托(tuo)福(fu)成績不低(di)于(yu)80，排名(ming)在(zai)TOP50左右的托(tuo)福(fu)成績不低(di)于(yu)90，排名(ming)在(zai)TOP10以內的頂尖名(ming)校托(tuo)福(fu)成績100+。當然以上僅(jin)為參(can)考數(shu)據，有(you)(you)些學校還會對托(tuo)福(fu)某一(yi)單(dan)項(xiang)成績有(you)(you)要求(qiu)，一(yi)般(ban)有(you)(you)托(tuo)福(fu)單(dan)項(xiang)要求(qiu)的分(fen)數(shu)在(zai)20左右。
2.雅思成績
普遍來說(shuo)美國計算機專業較好(hao)的(de)(de)大學通常要求(qiu)雅思(si)成績(ji)要達到6.5+，且單(dan)項不低于6.0。部分頂尖名校會(hui)要求(qiu)雅思(si)成績(ji)達到7.0分及以(yi)上。也可以(yi)說(shuo)分數越(yue)高(gao)的(de)(de)人進排(pai)名越(yue)好(hao)的(de)(de)大學的(de)(de)幾率越(yue)大。
三、GRE考試成績
所有想要申請美(mei)國大學的計算(suan)機專業的研究(jiu)生(sheng)或博士生(sheng)，就必須提供(gong)你的GRE考試成績(ji)。一般美(mei)國計算(suan)機專業較好的大學排名在TOP100左(zuo)右的GRE成績(ji)不低于300，排名在TOP50-TOP30左(zuo)右的名校GRE成績(ji)要達到315+。
留學方向
一、多媒體(ti)動漫方向
多媒體(ti)動漫方(fang)向的范疇包括(kuo)計(ji)(ji)算機圖(tu)形學（主要研究圖(tu)像(xiang)的表(biao)達與(yu)處理）、三維動畫、計(ji)(ji)算機成像(xiang)、網絡影像(xiang)傳播(bo)等(deng)。該專(zhuan)業畢業生(sheng)選(xuan)擇的職業方(fang)向包括(kuo)游戲設計(ji)(ji)公司、電(dian)影視頻公司、教(jiao)育軟件(jian)開(kai)發(fa)、電(dian)子出版、商業簡報、平(ping)面廣告(gao)設計(ji)(ji)，以及其它(ta)多媒體(ti)應用領域的媒體(ti)集成與(yu)系統設計(ji)(ji)等(deng)相關工作崗位。
二、軟件(jian)編(bian)程方向
軟件(jian)(jian)編(bian)程(cheng)方向的(de)(de)范(fan)疇包(bao)括軟件(jian)(jian)設(she)(she)計、編(bian)程(cheng)語(yu)言、軟件(jian)(jian)測試(shi)等方面，相關(guan)(guan)內容包(bao)括需求分(fen)析(xi)、結構(gou)設(she)(she)計、開發流(liu)程(cheng)、生(sheng)命周期等。該專業畢業生(sheng)所(suo)從事的(de)(de)工(gong)作(zuo)是大(da)家最熟悉的(de)(de)，俗稱程(cheng)序(xu)猿，大(da)多(duo)在與軟件(jian)(jian)開發相關(guan)(guan)的(de)(de)公司(si)工(gong)作(zuo)。軟件(jian)(jian)編(bian)程(cheng)方向可以說是計算機(ji)(ji)專業人(ren)數最多(duo)的(de)(de)一個(ge)學習方向，因此該專業的(de)(de)工(gong)作(zuo)機(ji)(ji)會(hui)非常(chang)多(duo)。
三、計算機Networking及Telecommunication方向
計(ji)算機Networking及Telecommunication方(fang)向的范圍相對來說(shuo)是比(bi)較廣泛的。包括網絡應用、網絡通信、網絡協(xie)議(yi)、加(jia)密(mi)解(jie)密(mi)、網絡理論、網絡安全(quan)、路由(you)算法、編(bian)解(jie)碼等學(xue)科。該學(xue)科專業(ye)(ye)的留學(xue)申請競爭力非常(chang)(chang)強，有EE和ECE背(bei)景的學(xue)生都可(ke)以申請。另外(wai)Telecommunication方(fang)向的就業(ye)(ye)形勢非常(chang)(chang)不錯，該專業(ye)(ye)的畢業(ye)(ye)生簡直是國內外(wai)通吃，可(ke)以從(cong)事(shi)工作的范圍比(bi)較廣泛，從(cong)設備商到(dao)運營商、再到(dao)第三方(fang)軟件開(kai)發(fa)商均可(ke)自由(you)選擇。
四、計算(suan)機(ji)科學技(ji)術方向(xiang)
計算(suan)(suan)機科(ke)(ke)學(xue)(xue)技術方向的(de)范疇(chou)包括計算(suan)(suan)機理論、計算(suan)(suan)機科(ke)(ke)學(xue)(xue)與工程計算(suan)(suan)等理論非常強(qiang)大(da)的(de)學(xue)(xue)科(ke)(ke)。
其中計(ji)(ji)算(suan)理(li)(li)論是(shi)一門(men)完全偏(pian)向于理(li)(li)論的(de)學(xue)科，不僅需(xu)要(yao)研(yan)究計(ji)(ji)算(suan)機(ji)的(de)算(suan)法，還要(yao)研(yan)究算(suan)法的(de)有(you)效性與可行性。但是(shi)與其他(ta)計(ji)(ji)算(suan)機(ji)專(zhuan)業相關的(de)方向對(dui)(dui)比(bi)來說，計(ji)(ji)算(suan)機(ji)科學(xue)技(ji)術方向相對(dui)(dui)比(bi)較冷(leng)門(men)，市場需(xu)求(qiu)量不是(shi)很大(da)，許多學(xue)習(xi)該(gai)專(zhuan)業的(de)學(xue)生大(da)部(bu)分畢業后轉做(zuo)了碼農，也就(jiu)是(shi)程(cheng)序(xu)猿。
五、人工智能與人機(ji)交互方向(xiang)
人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)能和(he)人(ren)(ren)(ren)機(ji)(ji)(ji)交互方(fang)向是(shi)(shi)近幾(ji)年來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大熱門(men)，越(yue)來(lai)越(yue)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高科(ke)技(ji)、黑(hei)科(ke)技(ji)覆蓋到(dao)各行各業(ye)，從問世越(yue)來(lai)越(yue)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)、無人(ren)(ren)(ren)駕駛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)汽車、各類(lei)概(gai)念車等等就可以(yi)看出。相對來(lai)說(shuo)人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)能是(shi)(shi)一(yi)門(men)綜合(he)學科(ke)，其目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)就是(shi)(shi)為了(le)把人(ren)(ren)(ren)類(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)智(zhi)能擴展到(dao)信息處理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)(ji)(ji)器(qi)上。人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)能方(fang)向涵蓋了(le)計算機(ji)(ji)(ji)專業(ye)中許多小方(fang)向，所以(yi)對申(shen)請者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)計算機(ji)(ji)(ji)科(ke)學背(bei)景要求方(fang)面(mian)還是(shi)(shi)比較(jiao)高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，甚(shen)至對于申(shen)請者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)數據結(jie)構算法(fa)之(zhi)類(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)純計算機(ji)(ji)(ji)專業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課程也(ye)有一(yi)定要求。
申請美國留學12
（1） 很高的TOEFL和SAT成(cheng)績(ji)：學(xue)校給(gei)你(ni)(ni)獎學(xue)金是因(yin)為知(zhi)道你(ni)(ni)很優秀，將來能夠對學(xue)校有貢獻，因(yin)此(ci)你(ni)(ni)的學(xue)習能力將很大程度上決(jue)定你(ni)(ni)是否能夠達到申請獎學(xue)金的基(ji)本(ben)要求。
（2） 在(zai)高中階(jie)段(duan)能夠有很高的平均成績(ji)。 一(yi)般(ban)好的學校都會要(yao)求你的班級排(pai)名至(zhi)少要(yao)在(zai)前10%這個位(wei)置。
（3） 豐(feng)富的課外活(huo)動經歷：美國學(xue)校評價優秀的標準也和中(zhong)國不一樣。在美國人眼里，僅(jin)僅(jin)是成績(ji)好并(bing)不代表(biao)優秀，其他方面，包括課外活(huo)動、個性、創造性思維、理想等等，也是考察的重要對象，這一點對于(yu)中(zhong)國的高中(zhong)生(sheng)很重要
（4） 你是(shi)否得(de)過(guo)大獎(jiang)(jiang)。如果說申請(qing)者得(de)過(guo)國際(ji)性大獎(jiang)(jiang)，這(zhe)無疑向學(xue)校(xiao)表明(ming)自己(ji)在某一方面說有天賦的，而(er)學(xue)校(xiao)往(wang)往(wang)十分(fen)喜歡招收這(zhe)樣的學(xue)生。當眾多申請(qing)者都有奇高的TOEFL和SAT成績(ji)之(zhi)時， 國際(ji)性獎(jiang)(jiang)項將成為(wei)你申請(qing)名校(xiao)獎(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)的一個(ge)有力的砝碼。
申請美(mei)國(guo)留學獎(jiang)學金的(de)軟(ruan)性條件簡歷和短文寫作(zuo)：有(you)思想(xiang)的(de)ESSAY
不(bu)同(tong)于(yu)研究生(sheng)申請(qing)的(de)PS，本科申請(qing)一(yi)(yi)般(ban)學校會讓你寫幾(ji)篇(pian)小文(wen)章，而(er)且(qie)有(you)一(yi)(yi)定(ding)的(de)`字數(shu)限制。一(yi)(yi)般(ban)的(de)美國(guo)(guo)名校要求簡(jian)歷和(he)2-5篇(pian)小短(duan)文(wen)。這(zhe)是(shi)考察你書面表達(da)能力和(he)思(si)想(xiang)的(de)重要根據，也(ye)是(shi)申請(qing)最難的(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)部分。一(yi)(yi)套好的(de)Essay，往往能起到起死(si)回生(sheng)的(de)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)，一(yi)(yi)些(xie)學生(sheng)考試成績平(ping)平(ping)，高(gao)中成績也(ye)很一(yi)(yi)般(ban)，在(zai)國(guo)(guo)內可能考不(bu)上好的(de)大(da)學，但(dan)由于(yu)這(zhe)個(ge)(ge)學生(sheng)很有(you)思(si)想(xiang)，不(bu)但(dan)在(zai)自己(ji)(ji)的(de)短(duan)文(wen)中能充分表達(da)出(chu)自己(ji)(ji)所(suo)成長(chang)的(de)家庭(ting)及學校對(dui)于(yu)自己(ji)(ji)的(de)影響(xiang)，而(er)且(qie)可以真切表達(da)出(chu)自己(ji)(ji)所(suo)選專業(ye)的(de)充分動機，因而(er)他(ta)就有(you)可能被幾(ji)所(suo)很好的(de)美國(guo)(guo)學校錄取，并且(qie)給其獎學金。短(duan)文(wen)寫作(zuo)(zuo)(zuo)在(zai)美國(guo)(guo)本科申請(qing)中的(de)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)再強調(diao)也(ye)不(bu)過(guo)分，因為只(zhi)有(you)通(tong)過(guo)短(duan)文(wen)寫作(zuo)(zuo)(zuo)，你才能充分展示自己(ji)(ji)的(de)獨(du)特才能和(he)思(si)想(xiang)，才能最終說服錄取委(wei)員會相(xiang)信你的(de)確能給學校帶(dai)來(lai)(lai)Diversity。短(duan)文(wen)的(de)寫作(zuo)(zuo)(zuo)對(dui)于(yu)絕大(da)多(duo)數(shu)中國(guo)(guo)學生(sheng)來(lai)(lai)說是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)極難的(de)作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)，只(zhi)有(you)經過(guo)相(xiang)當一(yi)(yi)段時間的(de)訓練才能寫出(chu)獨(du)特的(de)文(wen)章。
綜上(shang)所述，要想獲得美國留學(xue)獎(jiang)學(xue)金軟件(jian)條(tiao)件(jian)和(he)硬件(jian)條(tiao)件(jian)一個(ge)都不(bu)能(neng)少，留學(xue)專家(jia)建議學(xue)生在提(ti)交申請(qing)(qing)材料的時侯不(bu)要忘了遞交獎(jiang)學(xue)金申請(qing)(qing)表(biao)格(ge)。
申請美國留學13
一、美國新聞學專業學什么
新(xin)聞(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專業(ye)是個跨學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科的(de)專業(ye)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)必修的(de)核心課程(cheng)包(bao)括傳(chuan)媒法、美國新(xin)聞(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)史、美國新(xin)聞(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)準(zhun)則、新(xin)聞(wen)采(cai)訪寫作、新(xin)聞(wen)評論(lun)寫作、新(xin)聞(wen)作品研究(jiu)、新(xin)聞(wen)攝(she)影、公共關系(xi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、報紙編輯、新(xin)聞(wen)事業(ye)管理、廣告(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)（新(xin)聞(wen)類）、實踐(jian)訓練和職業(ye)操(cao)守教育等。除此之外，一(yi)些(xie)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)要求學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)修讀數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、心理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、社(she)會學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、外語、經(jing)濟等課程(cheng)。新(xin)聞(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)本(ben)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)必修課程(cheng)一(yi)般有(you)等。
新(xin)(xin)(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)有不同(tong)的深造方(fang)(fang)(fang)向(xiang)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生可根據(ju)個人(ren)喜好自行選擇。依據(ju)傳播媒介分，新(xin)(xin)(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)有圖片新(xin)(xin)(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)、雜志(zhi)新(xin)(xin)(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)、報(bao)紙新(xin)(xin)(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)、網絡新(xin)(xin)(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)、廣(guang)播與電視(shi)新(xin)(xin)(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)方(fang)(fang)(fang)向(xiang)；按報(bao)道專題(ti)分，則包括(kuo)商業新(xin)(xin)(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)、環境新(xin)(xin)(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)、政治新(xin)(xin)(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)、都市(shi)新(xin)(xin)(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)。另外，新(xin)(xin)(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)也會隨(sui)社(she)會發展和科技進步延伸出新(xin)(xin)(xin)(xin)興的方(fang)(fang)(fang)向(xiang)，如媒介融合、公共關系、廣(guang)告出版、新(xin)(xin)(xin)(xin)媒體等(deng)。這些教學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)(fang)向(xiang)之間(jian)既有交叉，又相對獨立(li)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生有較大(da)的自主(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習空間(jian)。
二、美國新聞專業申請條件
1、托(tuo)福或雅(ya)思成績（top30的(de)院校托(tuo)福分(fen)數建(jian)議100分(fen)以(yi)上），美國新(xin)聞傳(chuan)播(bo)專業要(yao)求申(shen)請(qing)者有(you)非常好的(de)英語水平，尤(you)其是英語口語水平。對申(shen)請(qing)者語言成績的(de)要(yao)求，托(tuo)福多(duo)在(zai)100分(fen)以(yi)上，雅(ya)思多(duo)在(zai)6.5分(fen)以(yi)上。
2、SAT成(cheng)績或(huo)ACT成(cheng)績（申請(qing)前100院校最好有sat或(huo)者act成(cheng)績）
除此之外，還需(xu)要(yao)(yao)準備(bei)：申請表、學歷證明、高中成績單（中英文(wen)各(ge)一份，加蓋學校公章）、推薦(jian)信（一般(ban)需(xu)要(yao)(yao)3封(feng)英文(wen)推薦(jian)信）、個人(ren)陳述等等。以上(shang)是申請的(de)基本(ben)要(yao)(yao)求，具體分數以及材料要(yao)(yao)求以學校官網為準。
另外，美國前100學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)當中，開(kai)設(she)(she)有新聞(wen)(wen)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)或者傳(chuan)播專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)新聞(wen)(wen)方(fang)向的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)大(da)(da)概有40所左右，如商科專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)一樣美國新聞(wen)(wen)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的(de)圣地還是東西(xi)部的(de)大(da)(da)城(cheng)市(shi)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，比如：哥(ge)倫比亞(ya)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)，紐約大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)，南(nan)加利福尼亞(ya)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)，加州大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)伯(bo)克利分校(xiao)(xiao)等名(ming)校(xiao)(xiao)，芝加哥(ge)也有不少新聞(wen)(wen)名(ming)校(xiao)(xiao)，比如：UIUC，大(da)(da)城(cheng)市(shi)這里通信(xin)發達，也醞釀(niang)著新聞(wen)(wen)的(de)發展。這些學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)是新聞(wen)(wen)資(zi)源最為豐富的(de)地方(fang)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)開(kai)設(she)(she)比較綜合(he)，有許多細分方(fang)向，真(zhen)正能夠專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)化(hua)。
三、美國大學新聞專業的學科設置
美國(guo)新(xin)聞(wen)學(xue)(xue)的(de)核(he)心課(ke)程包(bao)括專(zhuan)業(ye)課(ke)程、綜合課(ke)程、實踐訓練、職業(ye)操守(shou)教(jiao)育四部分。其實新(xin)聞(wen)學(xue)(xue)涉(she)及的(de)領域(yu)相當廣闊(kuo)，不是同學(xue)(xue)們單純認(ren)為(wei)的(de)純文科專(zhuan)業(ye)，它在文科課(ke)程和相關(guan)的(de)專(zhuan)業(ye)領域(yu)之間(jian)相會(hui)穿插，除了新(xin)聞(wen)專(zhuan)業(ye)課(ke)程以外，一些美國(guo)的(de)大學(xue)(xue)會(hui)要(yao)求學(xue)(xue)生必(bi)須修讀(du)數學(xue)(xue)、社(she)會(hui)學(xue)(xue)、外語、經濟(ji)和心理學(xue)(xue)等課(ke)程。
美國本科新(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)學(xue)的必修(xiu)課(ke)程一(yi)般包括傳媒(mei)(mei)法、美國新(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)學(xue)史(shi)、美國新(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)學(xue)準則(ze)等(deng)(deng)。另外，學(xue)生還要根據個人(ren)喜好，選(xuan)擇(ze)繼續深造的方(fang)向(xiang)(xiang)(xiang)，依(yi)據傳播媒(mei)(mei)介(jie)分，這些(xie)方(fang)向(xiang)(xiang)(xiang)包括圖片(pian)新(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)學(xue)、雜(za)志新(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)學(xue)、報紙新(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)學(xue)、網(wang)絡(luo)新(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)學(xue)、廣播與電(dian)視新(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)學(xue)等(deng)(deng)；按報道專題(ti)分，包括商業新(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)學(xue)、環(huan)境(jing)新(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)學(xue)、政治新(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)學(xue)、都(dou)市(shi)新(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)學(xue)等(deng)(deng)。另外，還有一(yi)些(xie)延(yan)伸方(fang)向(xiang)(xiang)(xiang)，如媒(mei)(mei)介(jie)融合、公共關系(xi)、廣告(gao)出版、新(xin)(xin)媒(mei)(mei)體等(deng)(deng)。這些(xie)教學(xue)方(fang)向(xiang)(xiang)(xiang)之間(jian)既有交叉，又相對(dui)獨立，學(xue)生有較大(da)的自主學(xue)習(xi)空間(jian)。
申請美國留學14
一(yi)、什么是美國(guo)本(ben)科(ke)留(liu)學貸款
留學(xue)(xue)貸款(kuan)(kuan)是(shi)中(zhong)國(guo)銀(yin)行教育助(zhu)學(xue)(xue)貸款(kuan)(kuan)業務中(zhong)的一種。按(an)中(zhong)國(guo)銀(yin)行規(gui)定(ding)，“教育助(zhu)學(xue)(xue)貸款(kuan)(kuan)是(shi)指貸款(kuan)(kuan)人向借款(kuan)(kuan)人發放的用于借款(kuan)(kuan)人自己或其法定(ding)被監護人就讀國(guo)內中(zhong)學(xue)(xue)、普通(tong)高校及攻(gong)讀碩士(shi)、博士(shi)等學(xue)(xue)位或已(yi)獲批準(zhun)在境外就讀中(zhong)學(xue)(xue)、大學(xue)(xue)及攻(gong)讀碩士(shi)、博士(shi)等學(xue)(xue)位所需學(xue)(xue)雜(za)費用(包括(kuo)出國(guo)路(lu)費)的消(xiao)費貸款(kuan)(kuan)。”教育助(zhu)學(xue)(xue)貸款(kuan)(kuan)實行“有效擔保、按(an)期償(chang)還”的原(yuan)則，借貸雙(shuang)方(fang)根據此原(yuan)則依法簽(qian)訂借款(kuan)(kuan)合同。
二、美國(guo)本科留(liu)學貸款申請條(tiao)件是什么
申請(qing)留學貸(dai)款(kuan)的借款(kuan)人須(xu)具備以下主要條件：
1、具有完全民事行為能(neng)力的中國公民;
2、有(you)常住(zhu)戶口或有(you)效居留身份，有(you)固定(ding)和詳細的住(zhu)址;
3、有就讀學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的《錄取通知書》或(huo)《接收(shou)函(han)》;有就讀學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)開(kai)出的學(xue)(xue)習期內所(suo)需學(xue)(xue)雜費的證明(ming)材料;
4、提供貸款人(ren)認可的資(zi)產抵(di)、質押(ya)或具有代償能力并(bing)承擔連(lian)帶責任的第三方(fang)保(bao)證人(ren);
5、借款(kuan)人已擁有受教育人所需的一定比例的費用;
6、落實貸款人(ren)規定的(de)其他(ta)貸款條件。
三、美國本科留學貸款的申請材料清單
1、個人(ren)及配(pei)偶(ou)的身(shen)份(fen)證(zheng)、結婚證(zheng)、戶口簿或其(qi)他(ta)有效居(ju)留(liu)證(zheng)件(jian)原(yuan)件(jian)、受(shou)教育人(ren)的有效身(shen)份(fen)證(zheng)明，就讀境外學校的須(xu)出(chu)示(shi)受(shou)教育人(ren)的護照、簽證(zheng)原(yuan)件(jian)并提供復印件(jian)存檔;
2、原則上應有經(jing)國家(jia)公證(zheng)部門公證(zheng)的(de)借款人(ren)與(yu)受(shou)教育人(ren)的(de)監護關系證(zheng)明(ming)和受(shou)教育人(ren)的(de)出生證(zheng)明(ming);
3、就讀(du)(du)學(xue)校的《錄取(qu)通知書》，所讀(du)(du)學(xue)校開出的學(xue)生學(xue)習期內所需(xu)學(xue)雜費(fei)總(zong)額的證明資料(liao);
4、以財產做抵(di)押(ya)(ya)或(huo)質(zhi)押(ya)(ya)的，應提供抵(di)押(ya)(ya)物、質(zhi)押(ya)(ya)物清單和有(you)處分權(包括(kuo)財產共有(you)人(ren))簽署的同意抵(di)押(ya)(ya)、質(zhi)押(ya)(ya)的承諾或(huo)聲明。對(dui)抵(di)押(ya)(ya)物須(xu)提交由有(you)關(guan)部(bu)門出具(ju)的價值評估報告和保(bao)險(xian)部(bu)門的保(bao)險(xian)文(wen)件，對(dui)質(zhi)押(ya)(ya)物須(xu)提供權力證明文(wen)件。以第三(san)方擔(dan)保(bao)的，應出具(ju)保(bao)證人(ren)同意擔(dan)保(bao)的書(shu)面文(wen)件，有(you)關(guan)資信證明材料;
四(si)、美國本科留學(xue)貸(dai)款的辦理須知和發(fa)放及歸還
1、借(jie)款人為出國留學人員本人的，借(jie)款合同簽訂時(shi)應有其國內(nei)代(dai)理人在場并同時(shi)在借(jie)款合同上簽章。
2、若以法人(ren)保(bao)證方式貸款(kuan)的，作為保(bao)證人(ren)的法定代(dai)表人(ren)或經有效授(shou)權的代(dai)理人(ren)必須到場，并在保(bao)證合(he)同上簽字簽章。
3、若以(yi)自(zi)然人保(bao)證(zheng)方式貸款的，保(bao)證(zheng)人必須到場，并在保(bao)證(zheng)合同上簽字蓋章。
4、借款(kuan)合(he)同(tong)及擔保合(he)同(tong)必(bi)須辦理(li)具有(you)強制(zhi)執行(xing)效力的公(gong)證(zheng)，借款(kuan)人與(yu)其國內代(dai)理(li)人之(zhi)間的《委(wei)托代(dai)理(li)協(xie)議書》應與(yu)上述合(he)同(tong)同(tong)時簽署并公(gong)證(zheng)。
5、抵押物(wu)、質物(wu)的評估(gu)、保險、登記及公證等費用由借款人(ren)承擔。
申請美國留學15
一、留學文書的類型
1、個人簡歷（CV）
個人(ren)(ren)簡(jian)(jian)歷是申(shen)請(qing)文書提綱挈領(ling)的部(bu)分，招生官通過個人(ren)(ren)簡(jian)(jian)歷可以(yi)一目(mu)了然(ran)地(di)(di)了解申(shen)請(qing)人(ren)(ren)的基(ji)本信息，例如姓名、聯系方式、教(jiao)育(yu)背景(jing)、研(yan)究成果、實踐經歷、獎項(xiang)榮譽(yu)和(he)興趣(qu)愛好(hao)等。通過這些基(ji)本信息，招生官能大致了解申(shen)請(qing)人(ren)(ren)的知識(shi)水平和(he)基(ji)本素質。個人(ren)(ren)簡(jian)(jian)歷如果寫的出(chu)彩(cai)能吸引招生官注意(yi)，從而在后(hou)續的材料審核中讓招生官投入更多的精力，為申(shen)請(qing)人(ren)(ren)爭取到寶貴的機會。不(bu)論是本科申(shen)請(qing)文書還(huan)是研(yan)究生申(shen)請(qing)文書都需(xu)要用好(hao)簡(jian)(jian)歷，在簡(jian)(jian)歷中將自己的目(mu)標和(he)背景(jing)一目(mu)了然(ran)地(di)(di)呈現給招生官。
2、個人陳述（PS）
個(ge)人(ren)(ren)陳(chen)述在美國的(de)所有(you)申(shen)(shen)請中都是(shi)最為重要(yao)的(de)部分。申(shen)(shen)請人(ren)(ren)可以在個(ge)人(ren)(ren)陳(chen)述中講述自(zi)己(ji)的(de)申(shen)(shen)請動機、教育(yu)背(bei)景(jing)，表明自(zi)己(ji)申(shen)(shen)請的(de)熱情和能妥(tuo)善(shan)利(li)用(yong)學校(xiao)資源實現預期目(mu)標(biao)的(de)決心，同時，還(huan)需佐證自(zi)己(ji)有(you)很好的(de)天賦和學習能力，足(zu)以滿足(zu)學校(xiao)的(de)課程要(yao)求，并(bing)能在老(lao)師的(de)指導下從事學習和科研的(de)工(gong)作，完成(cheng)項目(mu)所需課程。申(shen)(shen)請碩士項目(mu)的(de)申(shen)(shen)請人(ren)(ren)尤(you)其要(yao)善(shan)于利(li)用(yong)個(ge)人(ren)(ren)陳(chen)述去說明自(zi)己(ji)具備獲得碩士學歷(li)的(de)潛質(zhi)和背(bei)景(jing)。
3、申請短文（ESSAY）
申(shen)(shen)請(qing)短(duan)文(wen)跟個(ge)人(ren)陳述具有類似的(de)(de)(de)作用，有些學校(xiao)不要(yao)求(qiu)整篇(pian)的(de)(de)(de)個(ge)人(ren)陳述而(er)是要(yao)求(qiu)一篇(pian)或(huo)幾篇(pian)的(de)(de)(de)申(shen)(shen)請(qing)短(duan)文(wen)，最典型的(de)(de)(de)就是MBA申(shen)(shen)請(qing)。申(shen)(shen)請(qing)短(duan)文(wen)一般(ban)都是命題作文(wen)，每所(suo)(suo)院校(xiao)會根據自己的(de)(de)(de)喜好(hao)和關注點設置(zhi)不同的(de)(de)(de)題目，申(shen)(shen)請(qing)人(ren)需(xu)要(yao)在回答好(hao)問題的(de)(de)(de)同時，體現(xian)出自身優勢。所(suo)(suo)以，申(shen)(shen)請(qing)短(duan)文(wen)比個(ge)人(ren)陳述難度更大，申(shen)(shen)請(qing)人(ren)需(xu)要(yao)在寫作前仔細(xi)審題，先確立短(duan)文(wen)中心和結構，才(cai)能(neng)以不變應(ying)萬變，讓文(wen)書為己所(suo)(suo)用。
4、推薦信（Recommendation Letter，RL）
推(tui)(tui)薦(jian)(jian)(jian)信(xin)，不是(shi)由申請(qing)(qing)(qing)(qing)人(ren)(ren)自(zi)己寫的(de)(de)(de)(de)，因此，在招生官(guan)看(kan)來(lai)(lai)，其(qi)獨特的(de)(de)(de)(de)客觀性(xing)顯得尤(you)為可信(xin)。同(tong)時，由于推(tui)(tui)薦(jian)(jian)(jian)信(xin)是(shi)多人(ren)(ren)從不同(tong)視角來(lai)(lai)評價(jia)申請(qing)(qing)(qing)(qing)人(ren)(ren)，招生官(guan)能更(geng)全面地對申請(qing)(qing)(qing)(qing)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)申請(qing)(qing)(qing)(qing)資(zi)格進(jin)行評估。現在，很(hen)多學(xue)生推(tui)(tui)崇(chong)請(qing)(qing)(qing)(qing)名聲顯赫卻無直接(jie)交(jiao)往的(de)(de)(de)(de)名人(ren)(ren)來(lai)(lai)為自(zi)己寫推(tui)(tui)薦(jian)(jian)(jian)信(xin)，其(qi)實這是(shi)非常不明智(zhi)的(de)(de)(de)(de)做法。在推(tui)(tui)薦(jian)(jian)(jian)信(xin)中，處于中立態(tai)度的(de)(de)(de)(de)推(tui)(tui)薦(jian)(jian)(jian)人(ren)(ren)，無論是(shi)任(ren)課老師(shi)、研究導(dao)(dao)師(shi)還是(shi)工作領導(dao)(dao)，他(ta)們都(dou)應該熟知申請(qing)(qing)(qing)(qing)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)個(ge)性(xing)、學(xue)習和工作能力(li)以及價(jia)值觀等。
二、寫留學文書的技巧
1 、整理所(suo)有要申請(qing)的(de)(de)大(da)學，列出每所(suo)大(da)學的(de)(de)申請(qing)文(wen)題目要求(qiu)，標注出相似性。不要擔(dan)心現(xian)在就(jiu)要完(wan)成(cheng)(cheng)所(suo)有的(de)(de)寫作，一(yi)篇(pian)申請(qing)文(wen)可(ke)以變化成(cheng)(cheng)多個版本，可(ke)以運用(yong)到(dao)很(hen)多地方。最重要的(de)(de)是潛意識地理解問題，這樣(yang)就(jiu)可(ke)以一(yi)直頭腦風暴，隨身攜帶紙和筆，因(yin)為你從(cong)來不知道何時會(hui)有好的(de)(de)想(xiang)法。
2 、研究和(he)理解(jie)寫(xie)作的主題-你(ni)(ni)(ni)自己，才能(neng)思考(kao)如(ru)何寫(xie)作。如(ru)果你(ni)(ni)(ni)僅(jin)僅(jin)是坐下來(lai)寫(xie)，沒有(you)對(dui)主題進行深思熟慮，那么你(ni)(ni)(ni)很(hen)有(you)可能(neng)遇到寫(xie)作障(zhang)礙。你(ni)(ni)(ni)也許認為你(ni)(ni)(ni)很(hen)了解(jie)你(ni)(ni)(ni)自己，但是為了最(zui)大程度地了解(jie)自己，你(ni)(ni)(ni)需要反思，并且把它寫(xie)出來(lai)。
3 、自(zi)我評(ping)估。確(que)定(ding)(ding)你的(de)興趣，才能(neng)以(yi)及動機，需(xu)(xu)要一定(ding)(ding)的(de)時(shi)間，不一定(ding)(ding)要一次完成。例如：你有想幫助需(xu)(xu)要幫助的(de)人的(de)意愿嗎(ma)？有投身(shen)于公共(gong)服(fu)務的(de)渴望嗎(ma)？有與生俱來的(de)經商才能(neng)嗎(ma)？
4 、決定用(yong)什么材(cai)(cai)料向招生官展現你自己。不(bu)同學校的申(shen)請文要求不(bu)同，因此所呈現的材(cai)(cai)料也(ye)會不(bu)同。花時間思考文書(shu)的問(wen)題，簡(jian)單記(ji)錄(lu)下(xia)來，否則(ze)很容易會忘記(ji)。
5 、閱讀(du)其(qi)他成功的(de)(de)申(shen)請文，了(le)解什么樣的(de)(de)申(shen)請文是(shi)優秀的(de)(de)，謹(jin)記(ji)那些(xie)有創意的(de)(de)想法。
6 、選擇一篇(pian)申請文寫作(zuo)。基于現(xian)有的(de)素(su)材，構建文章的(de)中心思想，找到(dao)相應(ying)的(de)支持論(lun)點，然后以列(lie)提綱的(de)形式把(ba)這些內容(rong)表達出來。
7 、在某個(ge)(ge)時間(jian)限制內完成(cheng)申請(qing)文的(de)(de)(de)初(chu)稿(gao)。要(yao)(yao)接受初(chu)稿(gao)是(shi)不(bu)可能(neng)完美的(de)(de)(de)事實，這個(ge)(ge)階段(duan)最(zui)重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)是(shi)要(yao)(yao)把你的(de)(de)(de)想(xiang)(xiang)法(fa)(fa)轉移到(dao)紙(zhi)上，之后再(zai)進行提煉和修(xiu)改。申請(qing)文一般需(xu)(xu)要(yao)(yao)經(jing)過修(xiu)改才能(neng)得到(dao)最(zui)終稿(gao)。如果你想(xiang)(xiang)要(yao)(yao)寫出優秀的(de)(de)(de)申請(qing)文，這個(ge)(ge)過程是(shi)需(xu)(xu)要(yao)(yao)時間(jian)的(de)(de)(de)。此(ci)外，往往失敗的(de)(de)(de)申請(qing)文中也包含很多有價(jia)值(zhi)的(de)(de)(de)想(xiang)(xiang)法(fa)(fa)。因此(ci)，修(xiu)改申請(qing)文非常重要(yao)(yao)。
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