留學前先(xian)了解(jie)美國人的性格

　　去美(mei)(mei)國(guo)(guo)留(liu)學(xue)要了解(jie)(jie)美(mei)(mei)國(guo)(guo)人(ren)(ren)的性(xing)格之一(yi)。美(mei)(mei)國(guo)(guo)文化(hua)集中(zhong)表現在美(mei)(mei)國(guo)(guo)人(ren)(ren)的性(xing)格、特點(dian)與行(xing)為方(fang)式(shi)(shi)(shi)上。要適(shi)應美(mei)(mei)國(guo)(guo)文化(hua)，自然(ran)就(jiu)要了解(jie)(jie)美(mei)(mei)國(guo)(guo)人(ren)(ren)的性(xing)格、特點(dian)與行(xing)為方(fang)式(shi)(shi)(shi)。以下(xia)以比較的方(fang)式(shi)(shi)(shi)，大略(lve)介紹美(mei)(mei)國(guo)(guo)人(ren)(ren)的一(yi)些性(xing)格特點(dian)。

　　美(mei)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)性(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)格之(zhi)(zhi)(zhi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)獨(du)立(li)性(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)：與中(zhong)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)相(xiang)(xiang)比，美(mei)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)具有強烈(lie)的(de)(de)(de)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)獨(du)立(li)性(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)。美(mei)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)一般(ban)都(dou)認為自(zi)(zi)(zi)己(ji)是獨(du)立(li)的(de)(de)(de)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，其重要(yao)性(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)超(chao)乎其他價值(zhi)之(zhi)(zhi)(zhi)上。在(zai)美(mei)國(guo)(guo)(guo)，家庭(ting)和(he)(he)集(ji)體(ti)也重要(yao)，但個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)獨(du)立(li)性(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)和(he)(he)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)權利則至高(gao)無尚。這與中(zhong)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)觀念差別很大，中(zhong)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)往往將家庭(ting)、集(ji)體(ti)和(he)(he)國(guo)(guo)(guo)家的(de)(de)(de)重要(yao)性(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)置(zhi)于(yu)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)之(zhi)(zhi)(zhi)上。美(mei)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)強烈(lie)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)獨(du)立(li)性(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)，與從小(xiao)的(de)(de)(de)培養(yang)和(he)(he)鍛(duan)煉密切相(xiang)(xiang)關(guan)。美(mei)國(guo)(guo)(guo)小(xiao)孩出生(sheng)六個(ge)(ge)月后(hou)，一般(ban)就與父母分(fen)開單獨(du)睡(shui)覺，父母親也從小(xiao)教育和(he)(he)培養(yang)孩子(zi)自(zi)(zi)(zi)我獨(du)立(li)和(he)(he)倚靠自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)特性(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)。絕大多數美(mei)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)長大之(zhi)(zhi)(zhi)后(hou)，都(dou)是自(zi)(zi)(zi)己(ji)選(xuan)擇生(sheng)活道路，自(zi)(zi)(zi)己(ji)選(xuan)擇主修專業，自(zi)(zi)(zi)己(ji)選(xuan)擇工作生(sheng)涯(ya)，自(zi)(zi)(zi)己(ji)選(xuan)擇婚姻(yin)對象。總之(zhi)(zhi)(zhi)，自(zi)(zi)(zi)己(ji)掌握自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)命運，而不依(yi)附父母或社會之(zhi)(zhi)(zhi)命。這種強烈(lie)的(de)(de)(de)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)獨(du)立(li)性(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)，往往使美(mei)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)凡事以自(zi)(zi)(zi)己(ji)為考慮的(de)(de)(de)中(zhong)心點，自(zi)(zi)(zi)私的(de)(de)(de)味(wei)道頗濃。但美(mei)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)獨(du)立(li)性(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)，主要(yao)建立(li)在(zai)倚靠自(zi)(zi)(zi)己(ji)奮斗和(he)(he)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)能力(li)基礎之(zhi)(zhi)(zhi)上。而且，強調(diao)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)獨(du)立(li)性(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)的(de)(de)(de)態(tai)度，也使美(mei)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)一般(ban)能尊(zun)重他人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，相(xiang)(xiang)信所有人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)應是平等的(de)(de)(de)。

　　美(mei)國(guo)(guo)人的(de)(de)(de)性格之(zhi)競(jing)(jing)爭(zheng)(zheng)的(de)(de)(de)意(yi)(yi)(yi)識(shi)：與(yu)個人獨立性密切相(xiang)連，美(mei)國(guo)(guo)人具(ju)有強烈的(de)(de)(de)競(jing)(jing)爭(zheng)(zheng)意(yi)(yi)(yi)識(shi)，相(xiang)互間(jian)經常(chang)處(chu)于競(jing)(jing)爭(zheng)(zheng)狀態。在美(mei)國(guo)(guo)，到(dao)處(chu)可見到(dao)友好或不(bu)太友好的(de)(de)(de)競(jing)(jing)爭(zheng)(zheng)，處(chu)處(chu)反映(ying)出美(mei)國(guo)(guo)人的(de)(de)(de)競(jing)(jing)爭(zheng)(zheng)意(yi)(yi)(yi)識(shi)。美(mei)國(guo)(guo)人對體育的(de)(de)(de)狂熱，與(yu)他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)強烈競(jing)(jing)爭(zheng)(zheng)意(yi)(yi)(yi)識(shi)一(yi)(yi)脈相(xiang)承。由(you)于強烈的(de)(de)(de)競(jing)(jing)爭(zheng)(zheng)意(yi)(yi)(yi)識(shi)，美(mei)國(guo)(guo)人非(fei)常(chang)崇(chong)拜運動(dong)場和(he)生(sheng)意(yi)(yi)(yi)場上的(de)(de)(de)破(po)記錄成(cheng)就(jiu)(jiu)，甚至(zhi)日常(chang)一(yi)(yi)些不(bu)足道的(de)(de)(de)成(cheng)就(jiu)(jiu)也為他(ta)們(men)(men)所(suo)迷(mi)戀。有時(shi)競(jing)(jing)爭(zheng)(zheng)意(yi)(yi)(yi)識(shi)對美(mei)國(guo)(guo)人誤導很大，如對一(yi)(yi)本書或一(yi)(yi)部電影，他(ta)們(men)(men)往往不(bu)是以內容(rong)的(de)(de)(de)如何，而(er)是以能否成(cheng)為暢銷(xiao)書或多少(shao)票房價值來衡(heng)量其成(cheng)就(jiu)(jiu)。在大學(xue)(xue)里，學(xue)(xue)生(sheng)則非(fei)常(chang)重視表面(mian)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習成(cheng)績和(he)評(ping)分(fen)等級，或平均積分(fen)達(da)到(dao)多少(shao)等。

　　相反，中國(guo)人(ren)(ren)(ren)一(yi)向推崇(chong)和(he)為貴，行(xing)為準則講究(jiu)謙(qian)虛(xu)謹(jin)慎，四平(ping)八穩，走路要(yao)(yao)(yao)一(yi)步三(san)搖(yao)，做事要(yao)(yao)(yao)三(san)思(si)后行(xing)。這與美國(guo)人(ren)(ren)(ren)的(de)處處講競爭(zheng)有很(hen)大不(bu)同，所以(yi)中國(guo)人(ren)(ren)(ren)往(wang)往(wang)一(yi)下(xia)子很(hen)難適(shi)應(ying)美國(guo)人(ren)(ren)(ren)的(de)激烈(lie)競爭(zheng)心態。因(yin)此，留學(xue)生(sheng)要(yao)(yao)(yao)想(xiang)適(shi)應(ying)在美國(guo)的(de)生(sheng)活，就必需改變中國(guo)人(ren)(ren)(ren)的(de)傳統習(xi)慣，要(yao)(yao)(yao)有闖勁，要(yao)(yao)(yao)有競爭(zheng)精(jing)神，要(yao)(yao)(yao)記住在美國(guo)講謙(qian)虛(xu)謹(jin)慎，機會(hui)(hui)就會(hui)(hui)擦(ca)肩爾(er)過;講四平(ping)八穩，成(cheng)(cheng)功就將失之(zhi)交臂。不(bu)過，中國(guo)留學(xue)生(sheng)在強化自己競爭(zheng)意識的(de)同時，還要(yao)(yao)(yao)看到美國(guo)人(ren)(ren)(ren)雖(sui)熱中競爭(zheng)，但(dan)也重(zhong)視工(gong)作中的(de)協作配合(he)與合(he)作精(jing)神，而且一(yi)般(ban)不(bu)會(hui)(hui)把相互(hu)競爭(zheng)變成(cheng)(cheng)個人(ren)(ren)(ren)之(zhi)間(jian)的(de)敵對。相反，中國(guo)人(ren)(ren)(ren)重(zhong)和(he)輕爭(zheng)，一(yi)旦競爭(zheng)起(qi)來(lai)，不(bu)是(shi)把合(he)作精(jing)神破壞無遺，就是(shi)相互(hu)之(zhi)間(jian)敵對起(qi)來(lai)。

　　美(mei)(mei)國(guo)人(ren)(ren)的(de)性格之(zhi)坦(tan)(tan)承與(yu)直率：中國(guo)人(ren)(ren)有講(jiang)面(mian)(mian)(mian)(mian)子(zi)的(de)文化傳統，對(dui)(dui)人(ren)(ren)對(dui)(dui)事(shi)比較婉轉曲(qu)折，深怕傷了自己和別人(ren)(ren)的(de)'面(mian)(mian)(mian)(mian)子(zi)，有時(shi)甚(shen)(shen)至(zhi)會作出(chu)(chu)寧要(yao)(yao)(yao)面(mian)(mian)(mian)(mian)子(zi)，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)里子(zi)的(de)事(shi)來(lai)(lai)。相(xiang)(xiang)反，美(mei)(mei)國(guo)人(ren)(ren)坦(tan)(tan)承和直率，舉指言談(tan)直言不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)諱，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)善于轉彎抹角。對(dui)(dui)他(ta)們來(lai)(lai)說(shuo)(shuo)(shuo)，問(wen)題(ti)的(de)實質(zhi)和利(li)益(yi)的(de)所在(zai)(zai)，遠比保全面(mian)(mian)(mian)(mian)子(zi)更重要(yao)(yao)(yao)。在(zai)(zai)交談(tan)中，美(mei)(mei)國(guo)人(ren)(ren)愿意很快言歸正傳，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)希望用太(tai)多時(shi)間(jian)客套寒喧，也(ye)(ye)常會提出(chu)(chu)使(shi)(shi)人(ren)(ren)尷尬為難，甚(shen)(shen)至(zhi)冒犯唐突的(de)話題(ti)。美(mei)(mei)國(guo)人(ren)(ren)的(de)坦(tan)(tan)承與(yu)直率，也(ye)(ye)表(biao)現(xian)在(zai)(zai)愿意發表(biao)自己意見(jian)上，如(ru)課堂上相(xiang)(xiang)當主(zhu)動發表(biao)意見(jian)和提問(wen)，即使(shi)(shi)文不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)對(dui)(dui)題(ti)，甚(shen)(shen)至(zhi)漏洞百(bai)出(chu)(chu)，也(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)在(zai)(zai)乎，沒有什么丟面(mian)(mian)(mian)(mian)子(zi)的(de)心理約束。中國(guo)學生努力(li)、勤奮(fen)、素(su)質(zhi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)低，但課堂上卻(que)較少主(zhu)動發言，主(zhu)要(yao)(yao)(yao)是怕英(ying)文不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)行(xing)，怕講(jiang)得不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)對(dui)(dui)，說(shuo)(shuo)(shuo)到底就(jiu)(jiu)是怕丟面(mian)(mian)(mian)(mian)子(zi)。 對(dui)(dui)美(mei)(mei)國(guo)人(ren)(ren)直截了當、不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)諱分歧(qi)、不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)講(jiang)面(mian)(mian)(mian)(mian)子(zi)的(de)性格，中國(guo)人(ren)(ren)開始會不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)很習慣，需(xu)(xu)要(yao)(yao)(yao)一(yi)(yi)段適應的(de)時(shi)間(jian)。但要(yao)(yao)(yao)記住，在(zai)(zai)美(mei)(mei)國(guo)一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)勇于表(biao)達自己的(de)意見(jian)，有話一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)說(shuo)(shuo)(shuo)，否則將(jiang)會為了面(mian)(mian)(mian)(mian)子(zi)，為了不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)傷和氣(qi)，使(shi)(shi)自己的(de)利(li)益(yi)受損。而且，美(mei)(mei)國(guo)是個(ge)多元(yuan)化社會，大(da)(da)多數人(ren)(ren)已養成對(dui)(dui)事(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)對(dui)(dui)人(ren)(ren)的(de)態度，有意見(jian)大(da)(da)聲說(shuo)(shuo)(shuo)出(chu)(chu)來(lai)(lai)，即使(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)正確也(ye)(ye)沒有什么關系。不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)過(guo)，這說(shuo)(shuo)(shuo)來(lai)(lai)容易，做來(lai)(lai)難。中國(guo)人(ren)(ren)要(yao)(yao)(yao)克服講(jiang)面(mian)(mian)(mian)(mian)子(zi)、怕丟臉的(de)習慣，還需(xu)(xu)下點(dian)功夫。尤其來(lai)(lai)美(mei)(mei)留學的(de)中國(guo)人(ren)(ren)，一(yi)(yi)些在(zai)(zai)國(guo)內已有一(yi)(yi)定(ding)的(de)地位和身份，要(yao)(yao)(yao)把(ba)面(mian)(mian)(mian)(mian)子(zi)放(fang)下來(lai)(lai)，也(ye)(ye)就(jiu)(jiu)更難些。但在(zai)(zai)美(mei)(mei)國(guo)留學，無(wu)論如(ru)何也(ye)(ye)得放(fang)下架子(zi)，該(gai)學就(jiu)(jiu)學，該(gai)干就(jiu)(jiu)干，該(gai)問(wen)就(jiu)(jiu)問(wen)。

【留學前先了解美國人的(de)性格(ge)】相關文章：

性格特征及自我評價08-24

面試官咨詢父母情況是想了解什么10-23

留學意大利02-08

利茲留學的優勢 留學利茲有哪些學校10-26

求職面試時用人單位最想了解的是什么11-03

留學服務協議09-08

留學實習證明07-13

法國預科留學04-11

法國留學申請04-07

留學的學習計劃03-04