2011留學新模式詳解

　　在日前由啟德教育舉辦的海外學位橋梁課程暨國際職業教育展上，廣州日報記者發現，在此次展會上特別設置的職業測評區吸引了眾多學生前來測試，學生對職業測評及顧問的分析非常感興趣，因為可以有效幫助到學生認清自己的興趣所在、學習潛力及適合的就業領域。記者就全程記錄了一個學生的測試過程。

　　吳清(化名)在某大學經濟管理學院讀市場營銷專業，快畢業了，想出國讀研究生，對目前所學專業不感興趣，想換專業。留學顧問首先讓她做了一份有15道題的測試，得出結論她是屬于表現創造型(creative)的人，因為她此項得分最高，為10分，說明她創意感官能力強，敏感性高，直覺敏銳，適合從事各類要求高度創意的工作，如美術、音樂、藝術、時裝、戲劇、文學、裝潢、廣告、產品設計等領域。她的人際型(people)這項得分為0，說明她不適合與人打交道，交流能力不強，因此她目前所學的市場營銷專業確實不適合她。她的行政管理型(administrative)這項得分也為0，說明她也不適合從事管理工作。此外，她的技術型(technical)這項得分為4分，說明她具備一定的分析解決問題的能力和邏輯思維，具備理工科基礎。因此，留學顧問最后給她下的結論是適合從事文科類和技術應用類的工作，所選專業也應與此相符。

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