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教育畢業生感言
在平(ping)日的(de)(de)學(xue)習、工作、生活中(zhong)，我(wo)們時(shi)常會遇到不一(yi)樣的(de)(de)人，經歷不同(tong)的(de)(de)事，有不同(tong)的(de)(de)感(gan)觸，這時(shi)可以尋思(si)將(jiang)其寫進感(gan)言(yan)中(zhong)。一(yi)起(qi)來學(xue)習感(gan)言(yan)是如何寫的(de)(de)吧，下面是小編收集整理的(de)(de)教(jiao)育畢業生感(gan)言(yan)，歡(huan)迎閱讀，希望大家能夠喜歡(huan)。
教育畢業生感言1
1、一(yi)起歡笑，一(yi)起歌唱，一(yi)起緊張，一(yi)起備戰的(de)(de)日子(zi)，化作(zuo)零碎的(de)(de)星星，點綴著我空白的(de)(de)青(qing)春紀念冊！不會忘記，花開的(de)(de)瞬(shun)間(jian)，閃爍著你們這群可愛的(de)(de)精靈(ling)的(de)(de)身影！
2、承(cheng)載著希冀的翅膀/將手牽手的花(hua)兒(er)分散/不(bu)管飄到(dao)哪(na)里/不(bu)管遇(yu)到(dao)困難/請發(fa)出心(xin)電訊號(hao)/我將第一時間/為你們(men)祝福(fu)/為你們(men)祈禱！
3、離別(bie)是(shi)歡(huan)聚的開始，擦干(gan)淚(lei)，向屬于同(tong)學們：我們即將畢業，我會在遙遠(yuan)的地方默(mo)默(mo)祝福你(ni)們！朋友一(yi)(yi)(yi)生一(yi)(yi)(yi)起走(zou)，哪(na)些日子不再有！一(yi)(yi)(yi)句話，一(yi)(yi)(yi)輩子；一(yi)(yi)(yi)生情，一(yi)(yi)(yi)杯酒！愿你(ni)們永遠(yuan)開心！
4、我們(men)即將離開，留(liu)下的(de)是友情和師情，帶走的(de)是知識！我們(men)即將離開，但不會(hui)忘記同(tong)學(xue)之間的(de)友情，不會(hui)忘記老(lao)師的(de)恩情！我在這里希望(wang)同(tong)學(xue)們(men)身體健康，學(xue)習進步，萬事如意，考上自己理(li)想的(de)大學(xue)！
5、隨著(zhu)時間的(de)流梭，再過幾個星(xing)期我(wo)就要(yao)離開生(sheng)活了二千(qian)多日子(zi)的(de)母校！雖然(ran)離別是(shi)(shi)悲傷的(de)，但是(shi)(shi)我(wo)還是(shi)(shi)祝全體同(tong)學能(neng)讀上自己心目(mu)中(zhong)的(de)中(zhong)學，能(neng)取得好的(de)成就！
6、我(wo)(wo)是一(yi)個即將離開母(mu)校(xiao)，向知識的另一(yi)端(duan)跨進的人，在此，我(wo)(wo)對母(mu)校(xiao)的一(yi)切格外(wai)留(liu)(liu)戀(lian)，但最讓我(wo)(wo)留(liu)(liu)戀(lian)的是那些與(yu)我(wo)(wo)一(yi)起學習了(le)三年的同學！因此，我(wo)(wo)送給他們(men)一(yi)句話(hua)：好好奮(fen)斗，如(ru)果我(wo)(wo)們(men)有相(xiang)見的時候，就比比誰強，誰能(neng)實現父母(mu)望子成龍、望女成鳳的愿望！
7、不(bu)管未來有(you)多(duo)遙遠，成(cheng)長的(de)路上有(you)你有(you)我；不(bu)管相逢在什么時(shi)候，我們(men)是永遠的(de)朋友！
8、不(bu)管(guan)未來有多久，請珍惜相(xiang)聚的(de)每(mei)一(yi)刻；不(bu)管(guan)過了多少個春夏秋冬，我們是(shi)永遠的(de)朋友！
9、與你同行，回想起我們(men)曾擁有過的(de)共同理想；與你分手，憧憬著我們(men)重逢(feng)時的(de)狂(kuang)歡(huan)！
10、同學啊，讓(rang)往(wang)日夕暮中那些甜(tian)蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶(yi)吧！
11、我(wo)的朋友們(men)，我(wo)們(men)要(yao)暫時分別了；“珍重珍重”的話(hua)，我(wo)也不再說了！在這欲去未(wei)去的夜色(se)里，努力(li)鑄造幾顆小晨星；雖然沒(mei)有(you)多(duo)大光明，但也能使(shi)那早行(xing)的人高興！
12、你能否送我一塊手帕？讓我心(xin)上飄起一片帆(fan)！
13、動身的時刻(ke)到了，讓我們走吧！不必惋(wan)惜，也(ye)無需告別，縱使歌聲(sheng)漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)地(di)沉(chen)寂(ji)下去，我們的心也(ye)會永遠地(di)跳蕩(dang)不息！
14、如果我(wo)能，我(wo)愿將心(xin)底的一(yi)切都揉進今日的分(fen)(fen)別！但是我(wo)不能啊！那么，就(jiu)讓我(wo)們以(yi)沉(chen)默分(fen)(fen)手吧！要知道，這是一(yi)座火(huo)山的沉(chen)默，它勝過一(yi)切話別！
15、相逢又(you)告別，歸帆又(you)離岸，既是(shi)往(wang)日歡樂的(de)終結，又(you)是(shi)未來幸福的(de)開端(duan)！
16、面對著歲月擺下(xia)的(de)(de)筵席(xi)，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的(de)(de)愛戀與(yu)不舍，都收(shou)藏在語句的(de)(de)背(bei)后！因為(wei)我們都已明白，此去再也(ye)沒有比手(shou)中這一杯更(geng)醇更(geng)美(mei)的(de)(de)酒了！
17、終于(yu)你(ni)要走(zou)了，說是到很遠(yuan)很遠(yuan)的地方(fang)去(qu)，去(qu)讀一本(ben)關于(yu)很遠(yuan)很遠(yuan)的書！我并不驚(jing)訝，因為你(ni)本(ben)該如此！
18、你的身影(ying)是帆，我的目光(guang)是河(he)流，多少(shao)次想挽留你，終于(yu)不(bu)能夠(gou)！我知道人世間(jian)難得的是友情，但更寶貴的卻是自由！
19、你(ni)終于要走(zou)了(le)，但你(ni)把(ba)花(hua)(hua)的形象留(liu)了(le)下(xia)來，你(ni)把(ba)花(hua)(hua)的芬芳留(liu)了(le)下(xia)來，你(ni)把(ba)我們(men)共(gong)同澆灌的希望也(ye)留(liu)了(le)下(xia)來！今后只要我想起你(ni)，我的歲月(yue)就會永(yong)遠地鮮艷，永(yong)遠地芳菲！
20、我們不得不分離，輕聲(sheng)地說聲(sheng)再(zai)見，心里保(bao)存著(zhu)感激(ji)，感謝你曾給我那一份(fen)深厚的情誼(yi)！
教育畢業生感言2
1、六(liu)(liu)月(yue)(yue)(yue)(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)云朵(duo)是(shi)(shi)飄(piao)逸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，飄(piao)蕩(dang)著情(qing)懷；六(liu)(liu)月(yue)(yue)(yue)(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)陽(yang)光是(shi)(shi)火(huo)辣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，炙烤著心扉；六(liu)(liu)月(yue)(yue)(yue)(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)風兒是(shi)(shi)多情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，包(bao)裹著不舍；六(liu)(liu)月(yue)(yue)(yue)(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)天空是(shi)(shi)高遠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，放逐(zhu)著夢想(xiang)；六(liu)(liu)月(yue)(yue)(yue)(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)花兒是(shi)(shi)艷麗(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，綻放著青春；六(liu)(liu)月(yue)(yue)(yue)(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心情(qing)是(shi)(shi)忐忑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，滿含著眷(juan)戀。6月(yue)(yue)(yue)(yue)畢業(ye)季，敬一杯離別酒(jiu)，祝(zhu)福(fu)各(ge)位同窗勇闖天涯，精彩無(wu)限
2、六(liu)年(nian)(nian)的(de)(de)小學生(sheng)活，回想(xiang)起(qi)來真是甜蜜(mi)，但(dan)這些也將(jiang)隨著(zhu)我們的(de)(de)畢業(ye)而寫下一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)完整的(de)(de)句點。留(liu)下一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)個(ge)(ge)(ge)永遠令(ling)人懷(huai)念而且獨一(yi)(yi)(yi)無二(er)的(de)(de)美好回憶！即將(jiang)畢業(ye)了，回想(xiang)起(qi)這六(liu)年(nian)(nian)的(de)(de)小學生(sheng)活是這么的(de)(de)多采多姿啊！真希望時光能倒退，讓我再回到(dao)從前那(nei)個(ge)(ge)(ge)什么都不(bu)懂的(de)(de)黃毛ㄚ頭，重新再開始一(yi)(yi)(yi)次六(liu)年(nian)(nian)的(de)(de)小學生(sheng)活，但(dan)那(nei)只是一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)不(bu)可能實現(xian)的(de)(de)夢想(xiang)罷了。
3、離(li)別總(zong)是讓人傷感，這(zhe)(zhe)么(me)多熟(shu)悉(xi)的(de)(de)(de)面孔都將慢(man)慢(man)地走出我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)生活(huo)，甚至從此走出我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)人生，很多時候我(wo)(wo)們注定(ding)只能(neng)是彼此生命(ming)中(zhong)的(de)(de)(de)過客。可(ke)是我(wo)(wo)想(xiang)對(dui)我(wo)(wo)所(suo)有的(de)(de)(de)朋友說：我(wo)(wo)人生中(zhong)最(zui)美(mei)好的(de)(de)(de)四年，是與(yu)你(ni)們一起度(du)過，這(zhe)(zhe)將是我(wo)(wo)未來日(ri)子里(li)最(zui)珍貴的(de)(de)(de)回(hui)憶。哪(na)怕只是匆匆，我(wo)(wo)仍(reng)將感激你(ni)們帶給我(wo)(wo)的(de)(de)(de)所(suo)有關于青(qing)春(chun)的(de)(de)(de)記憶。那(nei)樣的(de)(de)(de)歡笑(xiao)、那(nei)樣的(de)(de)(de)淚水，都不會再擁(yong)有。
4、我總(zong)是(shi)將(jiang)畢業(ye)與成長和時(shi)光兩個詞相連。成長的(de)過程伴隨著內(nei)心(xin)的(de)逐漸強(qiang)大，而最好(hao)的(de)時(shi)光總(zong)是(shi)不(bu)自知的(de)。如果有那(nei)么一刻，回首的(de)時(shi)候發現，跌(die)跌(die)撞(zhuang)(zhuang)撞(zhuang)(zhuang)的(de)過往可以讓你心(xin)懷(huai)感激，而所謂的(de)結果又(you)是(shi)長久以來的(de)期望，那(nei)么，也許(xu)這(zhe)就是(shi)最好(hao)的(de)時(shi)光。
5、老師，您(nin)的(de)(de)教(jiao)導，您(nin)的(de)(de)恩情，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)從來沒有(you)忘(wang)(wang)記過。到今天，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)依舊清楚(chu)得記得，您(nin)一(yi)(yi)次(ci)(ci)次(ci)(ci)為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)累(lei)啞(ya)了嗓(sang)子，您(nin)一(yi)(yi)次(ci)(ci)次(ci)(ci)給(gei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)善意(yi)的(de)(de)批(pi)評，您(nin)一(yi)(yi)次(ci)(ci)次(ci)(ci)在風雨中為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)撐(cheng)起愛的(de)(de)保護傘，您(nin)一(yi)(yi)次(ci)(ci)次(ci)(ci)為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)排(pai)憂(you)解難，一(yi)(yi)次(ci)(ci)次(ci)(ci)帶(dai)給(gei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)歡聲笑語！不(bu)會(hui)忘(wang)(wang)記，您(nin)在每一(yi)(yi)道溝坎邊(bian)服我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)前行(xing)，不(bu)會(hui)忘(wang)(wang)記，您(nin)用并不(bu)偉岸的(de)(de)肩膀托起我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)人生(sheng)的(de)(de)風景(jing)！那(nei)是我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)登高的(de)(de)基石(shi)啊，是老師您(nin)的(de)(de)教(jiao)導，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)才得以有(you)今天的(de)(de)成績！老師的(de)(de)關懷，同(tong)學的(de)(de)友誼，六年里所有(you)的(de)(de)酸(suan)甜(tian)苦辣都凝聚(ju)成今日的(de)(de)成果，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)小學生(sheng)活(huo)也(ye)即將畫上一(yi)(yi)個圓滿的(de)(de)句號。
6、再回首(shou)(shou)恍(huang)然(ran)如夢，再回首(shou)(shou)我(wo)(wo)心(xin)依(yi)舊，轉眼(yan)間(jian)，大學(xue)四年已經過去，回首(shou)(shou)我(wo)(wo)的大學(xue)生(sheng)活，一(yi)切(qie)依(yi)然(ran)歷(li)歷(li)在(zai)目，我(wo)(wo)想(xiang)即(ji)使(shi)很多年過去，我(wo)(wo)依(yi)然(ran)會懷念那(nei)時，那(nei)天(tian)，那(nei)人，心(xin)懷感激。再回首(shou)(shou)恍(huang)然(ran)如夢，再回首(shou)(shou)我(wo)(wo)心(xin)依(yi)舊，轉眼(yan)間(jian)，大學(xue)四年已經過去，回首(shou)(shou)我(wo)(wo)的大學(xue)生(sheng)活，一(yi)切(qie)依(yi)然(ran)歷(li)歷(li)在(zai)目，我(wo)(wo)想(xiang)即(ji)使(shi)很多年過去，我(wo)(wo)依(yi)然(ran)會懷念那(nei)時，那(nei)天(tian)，那(nei)人，心(xin)懷感激。
7、在(zai)這即(ji)將(jiang)離別的(de)時(shi)刻，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)依(yi)舊不忘再一(yi)次(ci)走過這熟(shu)悉的(de)校(xiao)園，走過我(wo)(wo)們(men)(men)(men)生(sheng)活了六(liu)年(nian)的(de)地方。你(ni)看，那(nei)(nei)寬敞明亮的(de)教(jiao)室，多少(shao)次(ci)聆聽我(wo)(wo)們(men)(men)(men)書(shu)聲(sheng)(sheng)瑯(lang)瑯(lang)；那(nei)(nei)沉默無(wu)語的(de)黑板，多少(shao)次(ci)書(shu)寫我(wo)(wo)們(men)(men)(men)知識秘方；那(nei)(nei)寬闊平坦(tan)的(de)操場，多少(shao)次(ci)留下我(wo)(wo)們(men)(men)(men)笑聲(sheng)(sheng)飄蕩(dang)；那(nei)(nei)清(qing)脆悅耳的(de)鈴聲(sheng)(sheng)，多少(shao)次(ci)提醒我(wo)(wo)們(men)(men)(men)珍惜時(shi)光。這一(yi)切(qie)的(de)一(yi)切(qie)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)都歷歷在(zai)目，從來不曾忘記。
8、命運讓我(wo)們走到同一天(tian)空下，一起(qi)追逐，一起(qi)成長，一起(qi)歡笑……無(wu)數(shu)個縱情歡樂的(de)(de)白天(tian)，無(wu)數(shu)個推心置腹的(de)(de)夜晚，無(wu)數(shu)個絢爛而單純(chun)的(de)(de)時刻……我(wo)們一起(qi)創造，一起(qi)經(jing)歷，一起(qi)看著(zhu)我(wo)們走過的(de)(de)一切(qie)……在熟悉的(de)(de)校園(yuan)里，慢慢變成永(yong)遠的(de)(de)回憶。
9、六年了，陪我走過20xx多(duo)個日(ri)子的可愛(ai)的同(tong)學(xue)，不(bu)辭辛(xin)勞諄諄教誨的老師，和校園里的一(yi)草一(yi)木，跟你們說再(zai)見，是多(duo)么的不(bu)舍！當我們再(zai)度重逢時，又是另一(yi)段快樂的開(kai)始……踏(ta)出校門，我不(bu)再(zai)是小學(xue)生(sheng)。
10、歲月只能帶走我(wo)(wo)們夏花一樣絢爛的(de)青春(chun)，卻驅不散留在我(wo)(wo)們記憶深處那漫山遍野的(de)芬芳！許多年后，我(wo)(wo)們還會(hui)(hui)回到我(wo)(wo)們的(de)母校，還會(hui)(hui)在某個(ge)暮色四合之(zhi)際走在校園的(de)小(xiao)路上，靜靜地回首往事，讓(rang)曾經的(de)日(ri)日(ri)夜(ye)夜(ye)，點點滴滴在我(wo)(wo)們的(de)心中(zhong)重(zhong)新感動一次。
11、相知是(shi)(shi)天意(yi)，相識是(shi)(shi)人意(yi)，相加便是(shi)(shi)友誼，有情(qing)便有意(yi)，我們能聚(ju)在一起(qi)，因為心有靈犀。
12、日出日落，月圓月缺，總叫人期(qi)待，期(qi)待一次驚喜的(de)通話(hua)，一封意外(wai)的(de)信件(jian)，一刻相聚的(de)歡(huan)愉，一夕促膝的(de)長(chang)談，一束鮮花的(de)清香……日后，我最愛(ai)(ai)的(de)同學們啊，我期(qi)待的(de)一絲喜悅都來自于你。讓時間老去，讓激情回(hui)歸！愿事(shi)業一帆風(feng)順，愛(ai)(ai)情甜甜美美，請帶著我的(de)期(qi)冀幸福(fu)一生(sheng)！寫不完的(de)句子，但終一句話(hua)，我愛(ai)(ai)你們。
13、今天(tian)，我(wo)(wo)們(men)就要離(li)開(kai)親(qin)愛的(de)(de)(de)母校(xiao)(xiao)，飛向自己另(ling)一(yi)(yi)個天(tian)空。而我(wo)(wo)們(men)又(you)怎能(neng)忘(wang)母校(xiao)(xiao)對我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)恩(en)情(qing)！六(liu)年的(de)(de)(de)風風雨雨，朝朝暮(mu)(mu)暮(mu)(mu)；花開(kai)花謝，潮起潮落。在不經意間，我(wo)(wo)走過了小學(xue)六(liu)年生涯。六(liu)年來，每(mei)一(yi)(yi)個歡笑，每(mei)一(yi)(yi)滴淚水，每(mei)一(yi)(yi)段故事，每(mei)一(yi)(yi)次經歷，每(mei)一(yi)(yi)聲感(gan)動，都使我(wo)(wo)難(nan)以忘(wang)懷(huai)。而這六(liu)年的(de)(de)(de)時光，將成為我(wo)(wo)們(men)心中最珍貴的(de)(de)(de)記(ji)憶。 ”長風破浪會有時，直(zhi)掛云(yun)帆濟滄海。“就讓時間作(zuo)證，承(cheng)載著母校(xiao)(xiao)、老師(shi)們(men)的(de)(de)(de)殷切期望(wang)和(he)深情(qing)囑托，我(wo)(wo)們(men)一(yi)(yi)定會做(zuo)胸懷(huai)大志并(bing)腳踏實地的(de)(de)(de)人(ren)，做(zuo)德才(cai)兼備并(bing)勇于創(chuang)新的(de)(de)(de)人(ren)，做(zuo)富有責任并(bing)敢(gan)挑重擔的(de)(de)(de)人(ren)
14、一(yi)年又(you)(you)一(yi)年，風風雨(yu)雨(yu)；一(yi)日(ri)又(you)(you)一(yi)日(ri)，日(ri)起(qi)日(ri)落，母校的(de)厚愛滲入我的(de)心底。昨日(ri)，我在(zai)這(zhe)(zhe)兒(er)認字寫作；今(jin)日(ri)，我在(zai)這(zhe)(zhe)兒(er)茁壯(zhuang)成長；明日(ri)，我將從這(zhe)(zhe)兒(er)起(qi)飛，塑造(zao)光輝亮麗(li)的(de)未來。青(qing)春的(de)腳印留(liu)在(zai)校園的(de)小(xiao)路上(shang)，笑語歡歌，留(liu)在(zai)花壇的(de)馨香中……母校的(de)每一(yi)個(ge)角落，都珍藏(zang)著我們的(de)身影，彌漫著我們的(de)幻想，讓我們永不忘(wang)記(ji)。
15、歲月的流逝，證明(ming)著我(wo)們在一(yi)天(tian)(tian)天(tian)(tian)的長大。在成長中，我(wo)們成為了好朋友。當(dang)世界(jie)(jie)在變(bian)，唯(wei)有(you)不(bu)變(bian)換時，我(wo)相(xiang)信(xin)，我(wo)們還會(hui)回到相(xiang)遇的起(qi)點。一(yi)朵花(hua)中有(you)一(yi)個世界(jie)(jie)，當(dang)片片花(hua)絮織成了深厚的友誼時，譜下(xia)年少時的詩意篇篇。
16、梔子(zi)花開的季節，揮手分別(bie)的時刻(ke)，再不(bu)(bu)(bu)見(jian)(jian)白(bai)衣飄飄的年代，再不(bu)(bu)(bu)見(jian)(jian)愛上愛情的日子(zi)，誰會(hui)為同桌的你穿上嫁衣，誰會(hui)和(he)睡在(zai)我上鋪的兄(xiong)弟把酒言歡，不(bu)(bu)(bu)知不(bu)(bu)(bu)覺嘆(tan)息，嘆(tan)這不(bu)(bu)(bu)知不(bu)(bu)(bu)覺年紀，畢業(ye)了，道一聲珍重(zhong)，不(bu)(bu)(bu)管前路多少風雨，我們永(yong)遠在(zai)一起，永(yong)遠不(bu)(bu)(bu)會(hui)彼此忘記。
17、心(xin)中(zhong)(zhong)有太(tai)多(duo)太(tai)多(duo)的不(bu)舍，太(tai)多(duo)太(tai)多(duo)的惜(xi)別。我們每(mei)(mei)天上學，每(mei)(mei)個(ge)(ge)人依然笑得那么燦爛(lan)，仿拂有千萬(wan)朵(duo)鮮(xian)花同時綻放(fang)。但我們心(xin)中(zhong)(zhong)清楚，每(mei)(mei)個(ge)(ge)人的心(xin)里，其實都有一種淡淡的惆悵。”月有陰晴(qing)圓缺，人有悲歡離合。“我們即(ji)將迎來生命中(zhong)(zhong)第一個(ge)(ge)”離“。
18、同一(yi)片藍(lan)天下，我(wo)們(men)(men)(men)甜美(mei)相識；同一(yi)個(ge)校園，我(wo)們(men)(men)(men)執著進(jin)取(qu)；同一(yi)個(ge)教室，我(wo)們(men)(men)(men)泛游書(shu)海；同一(yi)個(ge)六月，我(wo)們(men)(men)(men)彼此(ci)祝福。親愛的(de)朋(peng)友(you)，有(you)你們(men)(men)(men)的(de)陪伴我(wo)的(de)生(sheng)命變(bian)得多姿多彩，真誠希望你們(men)(men)(men)都有(you)美(mei)好的(de)明天。
19、美好而艱辛的大學(xue)生活(huo)猶如漏斗中(zhong)的沙石已悄然(ran)(ran)流進昨(zuo)日。此(ci)時站在漫(man)(man)漫(man)(man)求學(xue)道路終(zhong)點站的我心潮澎(peng)湃(pai)，思(si)緒萬千(qian)，昔日的點點滴滴，林林總(zong)總(zong)，躍然(ran)(ran)而起(qi)，歷歷在目。此(ci)時面(mian)對(dui)著我可(ke)愛的同學(xue)，面(mian)對(dui)著美麗的校園，我心中(zhong)雖有千(qian)言萬語(yu)，卻只字難(nan)出。
20、風吹走(zou)了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎(zha)緊(jin)了思念的情(qing)結，相信(xin)總有一天我們會再度重(zhong)逢。
教育畢業生感言3
畢(bi)業季，華服(fu)錦蓋，俊子嬌娘，觥(gong)籌(chou)交(jiao)錯(cuo)，離(li)淚幾行，雖然不(bu)能(neng)概括所(suo)有(you)的(de)情景，但大約都跳不(bu)出(chu)(chu)此一框(kuang)架。明明畢(bi)業只應是一瞬(shun)間(jian)的(de)事情，在領到(dao)畢(bi)業證的(de)前一秒里，即便(bian)已(yi)經沒有(you)證件能(neng)證明歸屬(shu)，但仍應算是在校的(de)一員，而(er)自畢(bi)業證拿(na)到(dao)手中的(de)那(nei)一刻起，即便(bian)無論怎么分(fen)辨(bian)(bian)也(ye)辨(bian)(bian)不(bu)出(chu)(chu)些微(wei)的(de)不(bu)同，也(ye)得(de)老老實實承(cheng)認自己(ji)已(yi)經獨立于(yu)四年身處之外，而(er)這伸出(chu)(chu)雙手捧住畢(bi)業證的(de)一瞬(shun)，一種莫(mo)名(ming)的(de)情感沖擊，一種經過(guo)四年時光(guang)沉淀換(huan)得(de)的(de)證明，往往才是最令(ling)我們心(xin)為(wei)所(suo)動(dong)志為(wei)所(suo)衷的(de)。
為了(le)(le)那一(yi)瞬，我(wo)們(men)(men)(men)提前十幾日(ri)就開(kai)始(shi)操練，畢(bi)(bi)業(ye)紀念冊(ce)，畢(bi)(bi)業(ye)感(gan)言(yan)，視頻圖片，畢(bi)(bi)業(ye)晚會，我(wo)們(men)(men)(men)的(de)期待跟耐性在(zai)一(yi)遍遍地淺嘗輒止中消耗，漸(jian)漸(jian)酒也(ye)喝(he)煩(fan)了(le)(le)，話也(ye)說膩了(le)(le)，就開(kai)始(shi)抱怨，躁動，夜(ye)長夢多(duo)，本來如此(ci)，這讓我(wo)們(men)(men)(men)誤(wu)以為該感(gan)動的(de)都(dou)感(gan)動過(guo)了(le)(le)，設想再怎么(me)傷懷(huai)的(de)場景也(ye)不(bu)過(guo)如此(ci)，一(yi)屆(jie)(jie)一(yi)屆(jie)(jie)的(de)學子都(dou)這么(me)認為，可業(ye)已畢(bi)(bi)業(ye)的(de)諸位是(shi)不(bu)是(shi)覺得，畢(bi)(bi)業(ye)那一(yi)瞬畢(bi)(bi)竟是(shi)有(you)些不(bu)同(tong)的(de)？在(zai)那種儀(yi)式感(gan)蒸騰的(de)氛圍下，理智(zhi)哪里趕得上荷爾蒙(meng)的(de)狼奔豕突(tu)！那種感(gan)受形(xing)容(rong)不(bu)來，復制(zhi)不(bu)出，強求(qiu)不(bu)得，再苦再累，弟兄們(men)(men)(men)再多(duo)忍幾日(ri)吧。
畢業的(de)(de)(de)重頭戲，是(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)弟(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)妹(mei)的(de)(de)(de)贈別。我(wo)們都是(shi)(shi)(shi)(shi)父母庇(bi)佑下成長(chang)(chang)(chang)起來的(de)(de)(de)個(ge)體，首(shou)先學(xue)(xue)(xue)(xue)會的(de)(de)(de)肯定(ding)是(shi)(shi)(shi)(shi)求(qiu)助(zhu)(zhu)而不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)自(zi)立(li)，這(zhe)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)高(gao)等(deng)低等(deng)的(de)(de)(de)問題，而是(shi)(shi)(shi)(shi)實實在在的(de)(de)(de)成長(chang)(chang)(chang)歷程。學(xue)(xue)(xue)(xue)長(chang)(chang)(chang)學(xue)(xue)(xue)(xue)姐早生幾日，學(xue)(xue)(xue)(xue)弟(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)妹(mei)晚(wan)來一(yi)時，我(wo)們都當過(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)弟(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)妹(mei)，都有過(guo)(guo)需(xu)要(yao)求(qiu)助(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)時候，而恰(qia)巧此時若是(shi)(shi)(shi)(shi)有某個(ge)值得(de)信賴的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)長(chang)(chang)(chang)學(xue)(xue)(xue)(xue)姐出現解圍城之(zhi)難(nan)，怎么(me)會不(bu)(bu)感激不(bu)(bu)崇拜呢(ni)？我(wo)們都是(shi)(shi)(shi)(shi)由弱小慢慢老成，而這(zhe)所謂的(de)(de)(de)成熟過(guo)(guo)程也就是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)斷(duan)尋求(qiu)強者庇(bi)護(hu)并(bing)模仿(fang)其行(xing)止的(de)(de)(de)過(guo)(guo)程，先是(shi)(shi)(shi)(shi)父母，后是(shi)(shi)(shi)(shi)師(shi)長(chang)(chang)(chang)，再(zai)是(shi)(shi)(shi)(shi)前輩，不(bu)(bu)論(lun)學(xue)(xue)(xue)(xue)長(chang)(chang)(chang)學(xue)(xue)(xue)(xue)姐是(shi)(shi)(shi)(shi)因何伸出援手，或是(shi)(shi)(shi)(shi)責任感，或是(shi)(shi)(shi)(shi)虛(xu)榮心，都切切實實付(fu)出了(le)行(xing)動。那(nei)么(me)，學(xue)(xue)(xue)(xue)弟(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)妹(mei)是(shi)(shi)(shi)(shi)否需(xu)要(yao)因而覺(jue)得(de)虧(kui)欠(qian)呢(ni)？我(wo)覺(jue)得(de)大(da)可不(bu)(bu)必，這(zhe)種幫助(zhu)(zhu)本就是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)方(fang)(fang)承情(qing)，一(yi)方(fang)(fang)出力，一(yi)方(fang)(fang)獲得(de)實利一(yi)方(fang)(fang)獲得(de)滿足的(de)(de)(de)事(shi)情(qing)，正如(ru)請客吃飯，被請的(de)(de)(de)一(yi)方(fang)(fang)能(neng)談得(de)上虧(kui)欠(qian)么(me)？記(ji)其情(qing)感其恩就足夠了(le)，如(ru)果能(neng)有所回報那(nei)自(zi)然更(geng)好，談不(bu)(bu)上虧(kui)欠(qian)。再(zai)說(shuo)了(le)，誰都有成為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)長(chang)(chang)(chang)學(xue)(xue)(xue)(xue)姐的(de)(de)(de)時候，到時候給予學(xue)(xue)(xue)(xue)弟(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)妹(mei)多些愛護(hu)，也算是(shi)(shi)(shi)(shi)傳其風(feng)范(fan)了(le)。
既(ji)然如此(ci)，畢(bi)業(ye)時(shi)候學(xue)(xue)弟學(xue)(xue)妹(mei)(mei)送學(xue)(xue)長學(xue)(xue)姐一程(cheng)，不(bu)是(shi)很美好的(de)事情(qing)(qing)么(me)？可我(wo)最(zui)不(bu)能理(li)解(jie)的(de)一環(huan)卻正在于此(ci)。因(yin)為(wei)(wei)，有(you)些人(ren)(ren)，會將(jiang)這(zhe)種送別的(de)感傷沖(chong)動，硬(ying)生(sheng)生(sheng)解(jie)釋為(wei)(wei)愛(ai)情(qing)(qing)。崇(chong)拜，信任，不(bu)舍，眷戀，這(zhe)確實都是(shi)戀愛(ai)的(de)元(yuan)素(su)，但(dan)并不(bu)等于具(ju)有(you)了(le)這(zhe)些元(yuan)素(su)變意味著是(shi)愛(ai)呀！業(ye)已出雙入對的(de)情(qing)(qing)侶將(jiang)這(zhe)視(shi)作愛(ai)情(qing)(qing)的(de)最(zui)佳體現，尚處(chu)曖昧的(de)兩人(ren)(ren)將(jiang)這(zhe)視(shi)作山盟海誓的(de)最(zui)佳時(shi)機(ji)。如果(guo)，這(zhe)是(shi)無(wu)意，那我(wo)們只能祝愿(yuan)一帆風(feng)順，如果(guo)這(zhe)是(shi)學(xue)(xue)長學(xue)(xue)姐的(de)將(jiang)錯就錯，那是(shi)不(bu)是(shi)有(you)些令人(ren)(ren)不(bu)爽(shuang)呢(ni)？我(wo)們的(de)驕傲不(bu)在于我(wo)們是(shi)什么(me)人(ren)(ren)，而在于我(wo)們想成為(wei)(wei)什么(me)人(ren)(ren)，眾位學(xue)(xue)長們，且行且遠，當斷(duan)則斷(duan)，檢(jian)視(shi)一下自身，放學(xue)(xue)妹(mei)(mei)們一條(tiao)生(sheng)路吧！
君生(sheng)我(wo)未生(sheng)，我(wo)生(sheng)君已老，這究竟(jing)是少(shao)者(zhe)(zhe)愛(ai)得凄清，還是長者(zhe)(zhe)愛(ai)得勉(mian)強？究竟(jing)是少(shao)者(zhe)(zhe)一廂情(qing)愿，還是長者(zhe)(zhe)順水推舟？
教育畢業生感言4
1、成功的(de)(de)花，人們只驚慕她現時的(de)(de)明艷，然(ran)而(er)它當初的(de)(de)芽(ya)兒，浸透著奮斗的(de)(de)淚泉，灑遍了犧(xi)牲的(de)(de)血雨。
2、依依終須別，此后盼珍重(zhong)，再敘情(qing)更濃，高考順利！
3、一個(ge)人(ren)的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。
4、從五湖四海來，到天南地北去(qu)。不(bu)管(guan)走到哪里，不(bu)管(guan)在什么大(da)學，讓我們繼續(xu)填好(hao)人(ren)生的履歷(li)表(biao)，交出優秀的答卷，為母校(xiao)的旗幟增輝添(tian)彩。
5、經得(de)起(qi)各(ge)種誘惑和煩惱(nao)的考驗，才算(suan)到達最完(wan)美的心靈健(jian)康？。愿(yuan)你畢業后，能(neng)經得(de)起(qi)各(ge)種考驗，做(zuo)一個有益于(yu)社(she)會的人。
6、努力的(de)(de)苦(ku)讀，就為這一刻(ke)啰(luo)！把你的(de)(de)實力全部發揮(hui)，所(suo)有關愛著你的(de)(de)人，都會為你祝福祈禱(dao)，相(xiang)信你會考(kao)出滿(man)意的(de)(de)`成績，榜上有名喔！
7、信念(nian)告訴(su)我的(de)人(ren)生，沒有(you)比(bi)腳更長的(de)道路，沒有(you)比(bi)人(ren)更高的(de)山(shan)峰。
8、我(wo)(wo)知道你正(zheng)在經歷(li)人生(sheng)中的(de)一次重要挑戰，或許你有焦(jiao)慮有恐懼，也有激動，但我(wo)(wo)想(xiang)說，請不要忘記身邊所(suo)有關愛著你的(de)人，我(wo)(wo)們是你堅強的(de)后盾(dun)。
9、練(lian)習就是高考，高考就是練(lian)習。緊(jin)張而有序，效率(lv)是截鍵。
10、用心(xin)“備戰(zhan)”；樂觀“應戰(zhan)”；努力(li)“奮(fen)戰(zhan)”；爭取“勝戰(zhan)”！我親(qin)愛的“戰(zhan)友”，堅持到底，就是(shi)勝利！祝福你：旗開得勝，“高考高中”！
11、三(san)年苦讀磨一劍，氣定神閑戰猶酣。勢如破(po)竹搗黃龍(long)，千帆競發齊(qi)凱(kai)旋。
12、生命之中(zhong)最快樂的是(shi)拼搏，而非成功(gong)，生命之中(zhong)最痛苦的是(shi)懶散，而非失敗。
13、就要考試了(le)，放開往(wang)日的(de)學(xue)習(xi)中的(de)緊(jin)張，用(yong)一(yi)顆平常心去(qu)簡單應對，相信(xin)你(ni)(ni)會(hui)考出自(zi)己理想(xiang)的(de)成(cheng)績(ji)的(de)。愿(yuan)好運(yun)一(yi)向陪(pei)伴(ban)著(zhu)你(ni)(ni)
14、今日一別(bie)，猶(you)如管(guan)仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫(jiao)我(wo)到何(he)處(chu)去(qu)尋找(zhao)我(wo)最愛的？摯友？。
15、一張(zhang)(zhang)張(zhang)(zhang)照片定格相(xiang)伴的(de)(de)歲月，一首首歌回憶相(xiang)處的(de)(de)點滴，一句句留言濕(shi)潤(run)明亮的(de)(de)眼(yan)眸，一份份祝福相(xiang)伴未(wei)來的(de)(de)路途，愿身邊的(de)(de)朋友把畢業作為(wei)新的(de)(de)開始，把情意(yi)留在心的(de)(de)深處。
16、有(you)(you)時(shi)候(hou)(hou)你(ni)(ni)是(shi)開心果，有(you)(you)時(shi)候(hou)(hou)你(ni)(ni)是(shi)搗蛋(dan)鬼，有(you)(you)時(shi)候(hou)(hou)你(ni)(ni)是(shi)剪(jian)紙(zhi)藝(yi)人，有(you)(you)時(shi)候(hou)(hou)你(ni)(ni)又(you)是(shi)一個幽默的(de)(de)(de)小(xiao)演員，你(ni)(ni)總在變換(huan)著(zhu)各(ge)種主角，到底什么最適合你(ni)(ni)呢？可能也只有(you)(you)你(ni)(ni)自(zi)己最清(qing)楚了(le)(le)。但是(shi)不管(guan)怎樣你(ni)(ni)帶給(gei)了(le)(le)阿范和彩紅(hong)，還有(you)(you)很(hen)多的(de)(de)(de)歡樂，三年的(de)(de)(de)相(xiang)處，我們(men)之間有(you)(you)了(le)(le)很(hen)深厚(hou)的(de)(de)(de)感情，即將要分離(li)了(le)(le)真的(de)(de)(de)有(you)(you)點不舍，要是(shi)你(ni)(ni)真的(de)(de)(de)是(shi)我們(men)家(jia)的(de)(de)(de)小(xiao)寵物就(jiu)好了(le)(le)。希望你(ni)(ni)進入小(xiao)學后能認真讀書(shu)，等你(ni)(ni)戴上(shang)紅(hong)領巾時(shi)別(bie)忘了(le)(le)來(lai)看我們(men)哦(e)！
17、十年寒窗苦讀日，只盼金(jin)榜題(ti)名時，祝(zhu)你高考(kao)拿(na)高分，鯉魚跳(tiao)龍門！加油！
18、不(bu)苦不(bu)累，高三(san)無味；不(bu)拼不(bu)搏(bo)，等于白(bai)活。
19、大(da)鵬(peng)一日隨風起，扶搖(yao)而上(shang)九萬里(li)。慕鴻鵠樹千里(li)高志(zhi)，迎六月展萬里(li)鯤鵬(peng)。一顆平(ping)常心(xin)，一腔凌云(yun)志(zhi)，心(xin)中(zhong)的你(ni)定能金榜(bang)題名，錦衣凱旋歸。
20、寄(ji)語考生：要樹立信心(xin)，如果(guo)你感到(dao)今(jin)年高考會失敗(bai)(bai)，必須爭取不(bu)讓它(ta)太失敗(bai)(bai)，如果(guo)你感到(dao)今(jin)年高考能成(cheng)功，必須要爭取讓它(ta)更(geng)成(cheng)功！
教育畢業生感言5
1、你我相逢在初秋(qiu)的夕(xi)陽里，你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火；飄(piao)揚的黑發，撫(fu)平我離家的憂愁(chou)。
2、用四(si)年(nian)的時(shi)間換一個心底(di)永遠的回(hui)憶
3、躲在某一(yi)(yi)時間，想念一(yi)(yi)段時光的(de)掌紋；躲在某一(yi)(yi)地點，想念一(yi)(yi)個站在來路也站在去路的(de)，讓(rang)我(wo)牽掛的(de)人。
4、四(si)個(ge)希冀的(de)春天，我(wo)們(men)播種了四(si)次(ci)；四(si)個(ge)金黃的(de)秋天，我(wo)們(men)收獲了四(si)遍；我(wo)們(men)以前受了四(si)個(ge)火(huo)夏的(de)磨礪(li)和四(si)個(ge)嚴冬(dong)的(de)考驗(yan)，請(qing)別忘記這有(you)滋有(you)味有(you)聲有(you)色的(de)時光。
5、臨別說起亦笑相對。
6、每(mei)個人都是(shi)一個國王，在自(zi)我(wo)(wo)的世(shi)界里縱橫跋扈(hu)，你不(bu)要(yao)聽我(wo)(wo)的，但你也(ye)不(bu)要(yao)讓(rang)我(wo)(wo)聽你的。
7、生(sheng)活是一本(ben)博大精深(shen)的書，別人的注釋(shi)代替不了自我(wo)的理解。浩瀚(han)的大海無邊無際(ji)，人生(sheng)的道(dao)路永遠沒有盡頭。同學們，讓我(wo)們用友誼(yi)智(zhi)慧和力量(liang)越過蒼茫的大海，邁(mai)向明天。母校(xiao)啊，請(qing)理解將要離開的學子真誠的祝福！
8、時光(guang)匆(cong)匆(cong)，如今，六年(nian)快過了(le)！而我(wo)(wo)們(men)畢業(ye)生(sheng)也要離開(kai)陪伴我(wo)(wo)們(men)六年(nian)的(de)(de)(de)鹿峰國民(min)小學了(le)！這六年(nian)來，我(wo)(wo)學習到(dao)了(le)很多，這都(dou)歸功於(wu)老師們(men)的(de)(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教誨；在這個(ge)祝福的(de)(de)(de)季節(jie)里，鳳凰花開(kai)，蟬鳴共響(xiang)，我(wo)(wo)們(men)將離開(kai)了(le)，此刻(ke)真期(qi)望，時光(guang)能夠(gou)倒帶(dai)，回到(dao)以(yi)前的(de)(de)(de)那些完美時光(guang)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)心里依依不舍，期(qi)望畢業(ye)以(yi)后，還是能夠(gou)在次(ci)相遇，再見了(le)母校！
9、畢業了，青春在無形(xing)之中離(li)開，我們即將(jiang)翻(fan)開人生(sheng)的另一頁。
10、這個城(cheng)市沒有草長鶯飛的(de)傳說，它永遠活在(zai)現實里(li)面，快(kuai)速的(de)鼓點，匆忙(mang)的(de)身(shen)影(ying)，麻木的(de)眼神，虛(xu)假(jia)的(de)笑容，而我(wo)正在(zai)被同化。
11、我們能夠丟失(shi)許許多(duo)多(duo)，只要(yao)不丟失(shi)友愛的(de)心，如果(guo)沒有你溫暖的(de)友情，我不會如此(ci)深愛這個世界。
12、幾個人用同(tong)樣的(de)(de)鑰匙，打(da)開同(tong)一扇門。幾個人用同(tong)樣的(de)(de)目光，跟空蕩的(de)(de)寢(qin)室說再見。
13、時(shi)光(guang)飛逝(shi)，我(wo)們(men)也即將要畢業(ye)了(le)，心中不由得(de)也開(kai)始感(gan)到(dao)悲傷，因為(wei)要離(li)開(kai)這間(jian)充(chong)滿喜，怒，哀，樂的(de)學(xue)校，此(ci)刻回想起(qi)過(guo)去的(de)點點滴(di)滴(di)，發覺(jue)其實(shi)上學(xue)是一件(jian)很(hen)完美的(de)事情，來到(dao)學(xue)校能(neng)夠(gou)增(zeng)加見(jian)識，和同學(xue)還有(you)實(shi)習老(lao)(lao)師們(men)聊天，玩耍(shua)，所以每一天都(dou)活得(de)很(hen)快樂。在畢業(ye)前我(wo)想感(gan)謝所有(you)教過(guo)我(wo)的(de)老(lao)(lao)師們(men)，老(lao)(lao)師們(men)無怨無悔的(de)為(wei)我(wo)們(men)付(fu)出，我(wo)們(men)很(hen)感(gan)激(ji)。升上國中之后，我(wo)想再也沒有(you)這樣貌的(de)機會能(neng)夠(gou)和實(shi)習老(lao)(lao)師們(men)相處了(le)。再見(jian)了(le)鹿峰！
14、在這(zhe)六年來(lai)(lai)，我(wo)最(zui)想感謝(xie)的(de)(de)(de)(de)是所(suo)有(you)教(jiao)導過(guo)我(wo)的(de)(de)(de)(de)老(lao)師，主(zhu)任(ren)，讓我(wo)在六年來(lai)(lai)長進(jin)不少，也增(zeng)加不少知識。所(suo)有(you)的(de)(de)(de)(de)老(lao)師就(jiu)(jiu)像個魔術師，魔術棒一(yi)揮(hui)，就(jiu)(jiu)會變出(chu)一(yi)個百寶(bao)箱，里(li)面充(chong)滿了許多奧妙(miao)的(de)(de)(de)(de)寶(bao)藏，也讓我(wo)變成一(yi)位小(xiao)魔術師。一(yi)想到(dao)要離開母校(xiao)就(jiu)(jiu)有(you)點舍不得，好想大(da)哭一(yi)場(chang)。不要忘記我(wo)這(zhe)位調(diao)皮的(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)，我(wo)會常(chang)常(chang)回來(lai)(lai)母校(xiao)來(lai)(lai)看偉大(da)的(de)(de)(de)(de)老(lao)師們(men)及(ji)一(yi)群(qun)活(huo)潑(po)可愛(ai)的(de)(de)(de)(de)學(xue)弟妹們(men)。
15、鳳(feng)凰花開(kai)，炎熱夏日已(yi)到，六月的來臨，表示(shi)著我(wo)們即將畢(bi)業(ye)，我(wo)們將成為鹿峰國小的校友，而不(bu)(bu)再是(shi)那里的學生，終於要畢(bi)業(ye)了，這一刻(ke)等待了六年(nian)，從小就認為不(bu)(bu)用上課才是(shi)快樂，唯一離開(kai)學校的方法就是(shi)畢(bi)業(ye)，六年(nian)后，風雨生信心，已(yi)不(bu)(bu)是(shi)個(ge)事情畏(wei)懼的小蟲，在(zai)(zai)那里磨練，交朋友，已(yi)不(bu)(bu)想(xiang)畢(bi)業(ye)，我(wo)期望(wang)能夠(gou)繼續留在(zai)(zai)學校。
16、未(wei)曾重(zhong)遇以前要珍惜愛自(zi)我。
17、一個人總要走陌生的(de)路(lu)，看陌生的(de)風景，聽陌生的(de)歌(ge)，然(ran)后在某個不經意的(de)瞬間，你會發現，原本費盡心機想要忘記的(de)事(shi)情真(zhen)的(de)就這(zhe)么忘記了。
18、再不到(dao)一個(ge)月就(jiu)要畢(bi)(bi)業了，我(wo)們就(jiu)應更(geng)珍(zhen)惜(xi)這些光陰，過去(qu)的(de)(de)種(zhong)種(zhong)就(jiu)把它拋(pao)到(dao)九(jiu)霄云外(wai)，讓我(wo)們接(jie)下來的(de)(de)日子(zi)相處(chu)的(de)(de)更(geng)融洽更(geng)愉快。也(ye)許(xu)我(wo)們在(zai)不一樣學校(xiao)，但(dan)我(wo)們彼此之間(jian)的(de)(de)友(you)誼是不變(bian)的(de)(de)，如果我(wo)們之間(jian)發生(sheng)小沖突(tu)，就(jiu)應更(geng)體諒(liang)別人。雖然要離開(kai)這所學校(xiao)，但(dan)心(xin)里還是有(you)點舍不得，也(ye)許(xu)我(wo)該(gai)感(gan)謝和報答的(de)(de)人很多，但(dan)也(ye)快畢(bi)(bi)業了，也(ye)幫(bang)不了甚麼忙，但(dan)真的(de)(de)很多謝您(nin)們~~！
19、不是每一(yi)次(ci)努力都(dou)會有收(shou)獲(huo)，但是，每一(yi)次(ci)收(shou)獲(huo)都(dou)務必努力，這是一(yi)個不公平的不可逆轉的命題。
20、遺(yi)忘是我們(men)不可更改的(de)宿(su)命所(suo)有的(de)一(yi)切(qie)都像(xiang)是沒有對齊的(de)圖紙從前的(de)一(yi)切(qie)回(hui)不到過去(qu)就這樣(yang)慢(man)慢(man)延伸一(yi)點一(yi)點的(de)錯(cuo)(cuo)開(kai)來也許錯(cuo)(cuo)開(kai)了的(de)東西我們(men)真的(de)就應遺(yi)忘了。
21、唉！苦了六年，終於(wu)讓我熬到此刻(ke)，屬於(wu)我們『離開』的(de)(de)日(ri)子(zi)了！哇哈哈—沒(mei)辦法，畢業實(shi)在(zai)(zai)太令人(ren)高(gao)興了嘛！忍(ren)不住讓我想笑(xiao)，但是(shi)，為了大家(jia)，我還(huan)是(shi)勉(mian)強(qiang)的(de)(de)收起(qi)笑(xiao)容，以免(mian)破壞這麼(ma)感傷的(de)(de)氣氛；雖然，不管(guan)在(zai)(zai)什(shen)麼(ma)地方，什(shen)麼(ma)階段(duan)，總是(shi)有結束的(de)(de)時候，即(ji)使(shi)還(huan)想繼續，卻沒(mei)有機會，除非(fei)你留(liu)(liu)著，當個『偉大』的(de)(de)”留(liu)(liu)級(ji)生″否則，幾(ji)乎是(shi)不可(ke)能的(de)(de)，所以，就算回想得(de)很難過，還(huan)是(shi)『別想留(liu)(liu)下來』的(de)(de)啦！另外，也要告訴(su)大家(jia)，讀書要認真唷！
22、因為我(wo)知道你(ni)是(shi)個容易擔心(xin)的小孩(hai)，所(suo)以我(wo)將線交你(ni)手中卻也不敢(gan)飛得太遠。
23、我的(de)眼淚(lei)留了下來(lai)，灌(guan)溉了下方柔軟的(de)小草，不知(zhi)道來(lai)年，會不會開出一地的(de)記憶和憂愁。
24、這首歌帶？我(wo)許多的回憶，以前透過廣播傳送？某人。
25、盡最大可(ke)能(neng)做好自我的人生規劃。
26、大(da)學(xue)四(si)年，演繹了我(wo)人生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)許(xu)多第(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)：第(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)放下高(gao)考(kao)的(de)(de)(de)重擔，開始追逐自我(wo)的(de)(de)(de)理想興(xing)趣；第(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)離(li)開家庭生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，獨立參與(yu)團體和(he)社會(hui)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)；第(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)不再單純地(di)學(xue)習或背誦書本上(shang)的(de)(de)(de)理論(lun)知識，而(er)是有(you)(you)機會(hui)在學(xue)習理論(lun)的(de)(de)(de)同(tong)時親身實踐(jian)，第(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)不再由(you)父母安排生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)和(he)學(xue)習中(zhong)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)切(qie)，而(er)是有(you)(you)足夠的(de)(de)(de)自由(you)處置生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)和(he)學(xue)習中(zhong)遇到的(de)(de)(de)各類問題，支配所有(you)(you)屬(shu)于自我(wo)的(de)(de)(de)時間。
27、我站得(de)太(tai)久(jiu)(jiu)說的太(tai)久(jiu)(jiu)了(le)我自我都累了(le)，你怎(zen)樣(yang)還是聽不懂？我寫的太(tai)多了(le)寫得(de)太(tai)久(jiu)(jiu)了(le)我自我都累了(le)，你怎(zen)樣(yang)還是看(kan)不懂？
28、牽著我的手，閉著眼睛走你也(ye)不會迷(mi)路。
29、群(qun)鴻飛(fei)四海(hai)，愛(ai)心留(liu)故園；海(hai)闊憑魚躍，天高任鳥飛(fei)。讓我們把“崇(chong)德(de)尚(shang)能(neng)，知行合(he)一”的(de)校訓作為航(hang)(hang)標(biao)，勇敢(gan)地啟航(hang)(hang)！
30、盡量多團(tuan)結(jie)人，個別實在看但是去(qu)的不要過分勉強(qiang)自我理解他，當他不存在好了。
31、大學生活固然五彩繽紛，但它只是你(ni)遠航(hang)中(zhong)的(de)一個港(gang)灣；而你(ni)人生的(de)資料是——港(gang)灣之外的(de)征服(fu)。
32、你(ni)有容量極大的水庫，里面蓄滿著從(cong)未(wei)使用(yong)(yong)過卻可供使用(yong)(yong)的你(ni)的天賦(fu)和(he)才(cai)能(neng)，但如果(guo)拖拉和(he)膽(dan)怯使你(ni)永遠不能(neng)打(da)開那智慧的閘門，那水庫就(jiu)如同空的一(yi)樣。
33、誰(shui)(shui)(shui)是(shi)誰(shui)(shui)(shui)生命中的(de)(de)(de)過客(ke)，誰(shui)(shui)(shui)是(shi)誰(shui)(shui)(shui)生命的(de)(de)(de)轉(zhuan)輪，前世的(de)(de)(de)塵，今世的(de)(de)(de)風，無窮無盡的(de)(de)(de)哀傷的(de)(de)(de)精魂。最(zui)終(zhong)誰(shui)(shui)(shui)都不是(shi)誰(shui)(shui)(shui)的(de)(de)(de)誰(shui)(shui)(shui)。
34、我落(luo)日(ri)般的(de)憂傷(shang)就像(xiang)惆悵(chang)的(de)飛(fei)鳥(niao)，惆悵(chang)的(de)飛(fei)鳥(niao)飛(fei)成(cheng)我落(luo)日(ri)般的(de)憂傷(shang)。
35、離開這一刻感覺不會(hui)忘記。
36、大學期(qi)間最好談一次戀愛。
37、如果等待能夠換來奇跡(ji)的話，我寧愿(yuan)等下(xia)去，哪(na)怕一年，抑或一生(sheng)！
38、天空(kong)的(de)(de)飛(fei)鳥，是(shi)你的(de)(de)寂(ji)寞比我多，還是(shi)我的(de)(de)憂(you)傷(shang)(shang)比你多，剩下的(de)(de)時光，你陪我，好不(bu)好，這樣你不(bu)寂(ji)寞，我也不(bu)會憂(you)傷(shang)(shang)……
39、與(yu)君既相逢(feng)，何(he)忍輕離別(bie)。心(xin)似雙絲網，中有(you)千千結。難說再見。難說再見。
40、在最好時(shi)刻(ke)分離不要流眼淚。
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