高三畢(bi)業感(gan)言通(tong)用15篇(pian)

　　在平日的學習、工作或(huo)生(sheng)活中(zhong)，我(wo)們心中(zhong)時常會積累(lei)了不少感想和見解，如此便(bian)可(ke)以寫一(yi)份感言(yan)將其記錄(lu)下來。那(nei)么寫感言(yan)要(yao)注意的內容有什(shen)么呢？下面是小編為大家整理的高三畢業感言(yan)，歡迎(ying)大家分享(xiang)。

高三畢業感言1

　　高三同學畢業感言

　　時(shi)光(guang)似流水(shui)，靜(jing)靜(jing)地流向遠方，伴隨著甘甜的汗水(shui)，激動的淚，都將成(cheng)為我永恒的回憶(yi)。

　　沒有(you)(you)退縮，沒有(you)(you)逃避，回首來時路(lu)，我們(men)風雨(yu)兼(jian)程。從三(san)年前的滿臉稚氣一路(lu)走來，我們(men)和“桐柏一高”這個孕育品德與智(zhi)慧的名(ming)字一同成長，直至今日，或學(xue)(xue)有(you)(you)小成，或初識(shi)人(ren)生，亦或仍懵懵懂(dong)懂(dong)，至少我們(men)已經在這里學(xue)(xue)會(hui)了(le)關心他人(ren)，學(xue)(xue)會(hui)了(le)肩(jian)負責任，學(xue)(xue)會(hui)了(le)如何擁有(you)(you)一顆創(chuang)新求實的心，學(xue)(xue)會(hui)了(le)用怎(zen)樣的目(mu)光(guang)和胸懷去迎接挑戰(zhan)，展現自我。

　　生命的(de)(de)(de)波瀾讓相逢(feng)成為一(yi)(yi)(yi)種財富，三(san)年的(de)(de)(de)育才(cai)生活我(wo)(wo)(wo)們(men)相識(shi)、相伴，軍訓、運(yun)動(dong)會、文藝匯演，歡喜也(ye)好，辛酸也(ye)罷，每一(yi)(yi)(yi)個(ge)清(qing)晰的(de)(de)(de)場(chang)景(jing)都是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)明朗的(de)(de)(de)永恒的(de)(de)(de)日子(zi)，每一(yi)(yi)(yi)個(ge)凝聚的(de)(de)(de)集體都有一(yi)(yi)(yi)個(ge)不(bu)滅(mie)的(de)(de)(de)傳承的(de)(de)(de)信念。“08”這個(ge)讓我(wo)(wo)(wo)們(men)難(nan)以(yi)忘懷的(de)(de)(de)數字(zi)，承載著我(wo)(wo)(wo)們(men)多少(shao)(shao)的(de)(de)(de)淚水，又浸透(tou)了(le)多少(shao)(shao)的(de)(de)(de)壯(zhuang)志。風(feng)風(feng)雨雨，跌跌撞撞。在一(yi)(yi)(yi)次次的(de)(de)(de)跌倒中，我(wo)(wo)(wo)們(men)慢(man)慢(man)成熟(shu)，開(kai)始慢(man)慢(man)懂(dong)得(de)什(shen)么是(shi)(shi)友情(qing)，什(shen)么是(shi)(shi)承受(shou)，什(shen)么是(shi)(shi)堅強，什(shen)么是(shi)(shi)團結。還有短(duan)短(duan)的(de)(de)(de)幾(ji)天，我(wo)(wo)(wo)們(men)將再次面臨生命中的(de)(de)(de)抉擇。不(bu)需(xu)要什(shen)么承諾，時間和事(shi)實會證明我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)默默付(fu)出(chu)。離開(kai)這片溫馨的(de)(de)(de)家園，攀登更高聳的(de)(de)(de)山峰。這只是(shi)(shi)人(ren)生即將邁(mai)出(chu)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)小步(bu)，也(ye)必(bi)將是(shi)(shi)最為堅實的(de)(de)(de)'一(yi)(yi)(yi)步(bu)。

　　回首往事，心中(zhong)充滿無限感(gan)慨。以往的(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)份努力、每(mei)一(yi)(yi)次歡笑、每(mei)一(yi)(yi)滴失落、每(mei)一(yi)(yi)點成就，每(mei)一(yi)(yi)種表情(qing)都歷(li)歷(li)在(zai)目。此(ci)時此(ci)刻，面對教育我(wo)們(men)的(de)(de)母校和(he)母校中(zhong)熟(shu)悉的(de)(de)一(yi)(yi)草一(yi)(yi)木(mu)，我(wo)們(men)百感(gan)交集；面對給予我(wo)們(men)知識(shi)的(de)(de)尊敬的(de)(de)師(shi)長(chang)，我(wo)們(men)充滿感(gan)恩；面對朝(chao)夕相處、同(tong)舟(zhou)共濟(ji)的(de)(de)同(tong)學(xue)，我(wo)們(men)依依不(bu)舍。在(zai)這(zhe)里，請允許我(wo)代表高三(san)學(xue)生向全體高三(san)教師(shi)致以最崇高的(de)(de)敬意和(he)最誠(cheng)摯(zhi)的(de)(de)感(gan)謝(xie)(xie)：感(gan)謝(xie)(xie)你們(men)的(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教悔，感(gan)謝(xie)(xie)您們(men)的(de)(de)細(xi)悉心付出，感(gan)謝(xie)(xie)你們(men)傾注(zhu)在(zai)我(wo)們(men)身(shen)上的(de)(de)愛(ai)心和(he)汗(han)水。

　　多少個日日夜(ye)夜(ye)我(wo)(wo)(wo)們在(zai)(zai)這親切(qie)的(de)(de)校(xiao)園里吸收知(zhi)識，學會(hui)做人。行(xing)走于(yu)三點一(yi)(yi)線的(de)(de)簡單軌跡，抬頭數(shu)著眨眼(yan)的(de)(de)星星，講述著身(shen)(shen)邊只屬于(yu)我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)動人故事。直到有(you)一(yi)(yi)天，突然意識到分離將(jiang)成為一(yi)(yi)種必(bi)然，且就在(zai)(zai)眼(yan)前。我(wo)(wo)(wo)們要離開這片再熟悉(xi)不過的(de)(de)沃土(tu)，并將(jiang)滿懷敬意的(de)(de)稱其(qi)為母(mu)校(xiao)，此(ci)時我(wo)(wo)(wo)們才真切(qie)的(de)(de)感(gan)受到“一(yi)(yi)高(gao)”情結在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)們心(xin)中的(de)(de)位置和重量。沒(mei)有(you)淚(lei)水，沒(mei)有(you)徘徊，對(dui)身(shen)(shen)邊的(de)(de)朋友說一(yi)(yi)聲珍(zhen)重，對(dui)時刻關注我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)老師說一(yi)(yi)聲珍(zhen)重，對(dui)美麗的(de)(de)校(xiao)園說一(yi)(yi)聲珍(zhen)重。我(wo)(wo)(wo)們將(jiang)收好行(xing)囊，伴(ban)著初升的(de)(de)朝陽，滿懷信(xin)心(xin)和夢想，踏上(shang)一(yi)(yi)段(duan)嶄新的(de)(de)征程。

　　1天(tian)后(hou)，363天(tian)后(hou)，731天(tian)后(hou)，我(wo)(wo)們必將(jiang)面對(dui)同樣抉擇。高一(yi)高二(er)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)弟學(xue)(xue)妹們，你(ni)們是幸福的(de)(de)(de)，在家庭、學(xue)(xue)校、社(she)會(hui)共(gong)同營造的(de)(de)(de)優秀環境(jing)中，有更多(duo)的(de)(de)(de)時間去(qu)充實，有更多(duo)的(de)(de)(de)機遇去(qu)把握，有更精(jing)彩(cai)的(de)(de)(de)生(sheng)活去(qu)感(gan)悟去(qu)創造。時間如同大江東去(qu)，不要指(zhi)望(wang)它(ta)會(hui)西歸。生(sheng)命好(hao)比倒在手(shou)心里(li)的(de)(de)(de)水(shui)，無(wu)論我(wo)(wo)們怎樣握緊(jin)雙拳，他還是會(hui)一(yi)點(dian)點(dian)溢(yi)出指(zhi)間。所以，學(xue)(xue)會(hui)珍(zhen)(zhen)惜(xi)(xi)吧，珍(zhen)(zhen)惜(xi)(xi)不斷流逝的(de)(de)(de)分(fen)分(fen)秒(miao)秒(miao)，珍(zhen)(zhen)惜(xi)(xi)可貴的(de)(de)(de)純真友誼，珍(zhen)(zhen)惜(xi)(xi)來之不易的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習環境(jing)，珍(zhen)(zhen)惜(xi)(xi)陽(yang)光下的(de)(de)(de)青春(chun)年華。

　　十(shi)年(nian)寒窗，為山已九仞，豈能功虧一簣；三(san)載勤學貯才方七斗(dou)，仍需(xu)雞鳴在五更(geng)。握緊筆桿，磨成刺破歲月塵埃的(de)鋒利寶劍；臥薪嘗膽，練(lian)就(jiu)縱橫高考沙場的(de)鋼筋鐵(tie)骨。乘(cheng)風(feng)破浪，直掛云帆，到(dao)達成功的(de)彼(bi)岸。風(feng)犀利，卻剪不斷前行的(de)堅韌(ren)。即使你背負(fu)著蝸牛那樣重的(de)貝(bei)殼艱難前行，請不要忘記，蝶的(de)夢想也正(zheng)在殼中醞釀(niang)。溢(yi)出自(zi)信和頑強(qiang)，沉淀悲痛和沮喪，做一只浴火(huo)重生的(de)鳳(feng)凰，等(deng)待再次的(de)展翅翱翔！

　　最(zui)后，衷心(xin)(xin)祝愿全體高(gao)三同學在高(gao)考(kao)中考(kao)出好成績(ji)，進入理想(xiang)的(de)(de)大學；衷心(xin)(xin)祝愿高(gao)一、高(gao)二的(de)(de)學弟(di)學妹們(men)努力奮進，心(xin)(xin)想(xiang)事成；衷心(xin)(xin)祝愿我們(men)母校的(de)(de)明天更燦(can)爛更輝煌！

高三畢業感言2

尊敬的各位領導(dao)、老(lao)師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天是(shi)一個(ge)難(nan)忘的(de)日子，我(wo)們有太多的(de)感慨，太多的(de)語言(yan)，太多的(de)情感。三年一晃而(er)過，留給我(wo)們的(de)是(shi)希望、歡樂，還有淚水(shui)。

　　還(huan)清晰的(de)(de)(de)(de)記得三年(nian)前，我們懷著怎樣的(de)(de)(de)(de)憧憬、期待，共同(tong)走進了鐵中的(de)(de)(de)(de)校園。記得踏進鐵中的(de)(de)(de)(de)第一(yi)個開學典禮(li)，記得老(lao)師上的(de)(de)(de)(de)第一(yi)堂課，記得第一(yi)次的(de)(de)(de)(de)學農(nong)體驗。而三年(nian)后(hou)的(de)(de)(de)(de)今天，我要以一(yi)個畢業(ye)生的(de)(de)(de)(de)身份談(tan)談(tan)過去三年(nian)的(de)(de)(de)(de)收獲與(yu)感觸。

　　三年，像一本線裝書。在陽光很(hen)輕或(huo)是浮云很(hen)重的(de)(de)(de)(de)(de)日子，飽浸了山(shan)泉水，蘸濃了霓虹的(de)(de)(de)(de)(de)年紀(ji)，被我(wo)們一頁頁的(de)(de)(de)(de)(de)翻過(guo)。看(kan)秦皇漢武，看(kan)關關雎鳩(jiu)，看(kan)層林盡染，看(kan)崢嶸(rong)歲(sui)月。多(duo)少(shao)風雨的(de)(de)(de)(de)(de)錘(chui)煉，多(duo)少(shao)奮(fen)斗的(de)(de)(de)(de)(de)艱辛，即將離別象牙塔的(de)(de)(de)(de)(de)寧靜，去(qu)更廣闊的(de)(de)(de)(de)(de)天地(di)揮灑(sa)、搏(bo)擊。在時間的(de)(de)(de)(de)(de)隧道(dao)里構成藍色的(de)(de)(de)(de)(de)夢想，在歲(sui)月的(de)(de)(de)(de)(de)長河(he)里架設堅定的(de)(de)(de)(de)(de)信念，在那比海更遠、比天更高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方放飛夢想，燃燒希望。

　　三年(nian)來，我(wo)(wo)們滿(man)載感恩。請再(zai)一次(ci)凝(ning)視我(wo)(wo)們的(de)(de)老師，讓我(wo)(wo)們仔(zi)細(xi)端詳他們的(de)(de)臉龐。在(zai)那(nei)微(wei)微(wei)的(de)(de)笑靨里(li)，埋藏(zang)著(zhu)和我(wo)(wo)們一樣的(de)(de)青春(chun)激情；那(nei)充滿(man)關愛的(de)(de)眼神中，閃耀(yao)的(de)(de)是和我(wo)(wo)們一樣無畏的(de)(de)前行。而所有這一切都只(zhi)在(zai)講述一個話題：是殷切的(de)(de)厚望(wang)和千千萬萬的(de)(de)期許。渡船往往復復，送走了你我(wo)(wo)他，可敬的(de)(de)擺渡人(ren)會永遠年(nian)輕——因為(wei)老師們擁有著(zhu)無數(shu)桃李青春(chun)不(bu)敗的(de)(de)宣(xuan)言。

　　讓我們(men)再一(yi)(yi)(yi)次凝視身(shen)旁(pang)的(de)(de)同學(xue)，是彼(bi)此互(hu)相攙扶(fu)，互(hu)相鼓勵攜手追逐心中的(de)(de)夢想(xiang)，在(zai)一(yi)(yi)(yi)生當中有多少人能朝夕相處(chu)，寄心于三(san)年之中？過(guo)了(le)今(jin)天，也許如今(jin)近在(zai)咫尺的(de)(de)同學(xue)將會飛向四面八方(fang)(fang)。但我不相信時間(jian)帶走了(le)一(yi)(yi)(yi)切，逝去(qu)的(de)(de)年華(hua)，我們(men)最珍貴(gui)的(de)(de)青春歲月，必(bi)定會以某種方(fang)(fang)式被保存(cun)在(zai)一(yi)(yi)(yi)個安全的(de)(de)地方(fang)(fang)。在(zai)那里，一(yi)(yi)(yi)段(duan)叫(jiao)做高(gao)中三(san)年的(de)(de)記憶會把我們(men)永(yong)遠吸引。

　　讓我(wo)(wo)們(men)再一次凝望母(mu)校(xiao)。我(wo)(wo)們(men)感謝母(mu)校(xiao)，是母(mu)校(xiao)包(bao)容(rong)了我(wo)(wo)們(men)的懵(meng)懂無知，是母(mu)校(xiao)孕育(yu)了我(wo)(wo)們(men)的睿智果斷(duan)，在母(mu)校(xiao)的'懷抱中，我(wo)(wo)們(men)不(bu)斷(duan)成(cheng)長，放飛夢想。

　　有人說(shuo)，悲傷屬(shu)于告別的(de)(de)(de)時刻。我倒寧愿相信(xin)：是(shi)離別，讓(rang)(rang)我們懂(dong)得了珍惜。是(shi)畢業(ye)(ye)，讓(rang)(rang)一切的(de)(de)(de)平凡(fan)變(bian)得不再平凡(fan)下(xia)去(qu)。畢業(ye)(ye)不是(shi)船(chuan)兒(er)歸港，而是(shi)揚帆出(chu)航。畢業(ye)(ye)不是(shi)學(xue)習的(de)(de)(de)終點(dian)，而是(shi)新生活的(de)(de)(de)開始。在離開母校之(zhi)前，留下(xia)燦爛的(de)(de)(de)微笑(xiao)，留下(xia)深切的(de)(de)(de)懷念。

　　淚水(shui)不代(dai)表懦弱，它(ta)(ta)揮灑的(de)是(shi)青春(chun)的(de)宣言。留戀不代(dai)表畏懼，它(ta)(ta)流露(lu)的(de)是(shi)對未來更好的(de)期許。我們(men)堅信(xin)：荊棘路的(de)終點，定(ding)(ding)是(shi)通向美好未來的(de)關口；風雨交加的(de)夏天，定(ding)(ding)會(hui)迎來輝煌(huang)(huang)的(de)金秋；穿越苦難和(he)淚水(shui)，將到達幸福的(de)彼岸；鳳凰涅(nie)磐(pan)后(hou)的(de)重(zhong)生，定(ding)(ding)將燦爛輝煌(huang)(huang)！

高三畢業感言3

　　高三(san)的時候(hou)，我們(men)在(zai)想，一定要考一個(ge)遠一點的地方(fang)去(qu)，真是在(zai)這兒(er)待夠了。所以，志愿表里會出現(xian)：北京(jing)、上(shang)海、南京(jing)、西安、哈爾濱……而大連本地的學(xue)校寥寥無幾。

　　20xx年的(de)(de)九月，我(wo)(wo)們收拾好行裝，帶著滿懷激動的(de)(de)一顆心，各自到自己(ji)心儀的(de)(de)城市去“闖蕩”。本(ben)以為，我(wo)(wo)們會被大學(xue)里絢麗多姿的(de)(de)社團(tuan)活(huo)(huo)動擺弄(nong)得樂(le)不可支(zhi)，不曾想，社團(tuan)生活(huo)(huo)真的(de)(de)只(zhi)是(shi)傳說，是(shi)無數(shu)高(gao)三學(xue)子的(de)(de)夢(meng)里的(de)(de)伊甸(dian)園(yuan)。強(qiang)大的(de)(de)無所(suo)適從感包圍了(le)(le)我(wo)(wo)。從前知(zhi)道自己(ji)為夢(meng)想奮斗，單純直接。現在(zai)，我(wo)(wo)在(zai)昨(zuo)天(tian)的(de)(de)夢(meng)里，應該很滿足了(le)(le)，卻(que)真實地感到失落。沒有(you)了(le)(le)目標，沒有(you)了(le)(le)變化，沒有(you)了(le)(le)紅色(se)的(de)(de)數(shu)字可以清晰地告訴(su)我(wo)(wo)今天(tian)又進步了(le)(le)。

　　于是，我(wo)開始(shi)懷念高三(san)的生(sheng)活，那么忙碌，像一只辛勤的小(xiao)螞蟻，不停地在為(wei)自己的未來勞作，哪像現在，和校(xiao)園里的懶貓沒什(shen)么分別(bie)，什(shen)么都不干還是可以混過一天。也開始(shi)想(xiang)念家(jia)鄉(xiang)的親人朋(peng)友，懷念我(wo)們并(bing)肩作戰的日(ri)子(zi)，出神地想(xiang)著我(wo)們一起給老(lao)師起外(wai)號(hao)、和校(xiao)長頂牛的日(ri)子(zi)。白巖松(song)說：“痛苦的歲月最值得懷念，正因為(wei)痛苦才會讓你再想(xiang)起來時無比幸福(fu)。”酒的好喝(he)就因為(wei)它難喝(he)。

　　強大的(de)思念逼迫(po)著我們開始計算歸程(cheng)，兩個(ge)月，一個(ge)月，半個(ge)月……考試結(jie)束的(de)那天晚上，我們脫口(kou)而(er)出的(de)`不(bu)再(zai)是“終于(yu)考完了(le)”，而(er)是“終于(yu)可(ke)以回(hui)家了(le)”。也許，對于(yu)現在的(de)我們，家的(de)溫暖比(bi)考試結(jie)束的(de)輕松更有誘惑(huo)力。

　　以(yi)前游(you)子之思(si)對(dui)我(wo)來講只存在(zai)于古詩詞里，而他們對(dui)家的(de)(de)(de)那(nei)種“斷腸人在(zai)天涯”的(de)(de)(de)思(si)念(nian)讓我(wo)覺得很難理(li)解。然而，當(dang)我(wo)自己需要面(mian)對(dui)生活環境的(de)(de)(de)變化(hua)，離(li)(li)開我(wo)棲(qi)息(xi)了(le)(le)十年的(de)(de)(de)地方，我(wo)才發覺，我(wo)的(de)(de)(de)少(shao)年，我(wo)的(de)(de)(de)中學(xue)，我(wo)的(de)(de)(de)喜(xi)怒哀樂，我(wo)的(de)(de)(de)悲歡離(li)(li)合，我(wo)的(de)(de)(de)心都留在(zai)了(le)(le)這里。到(dao)了(le)(le)北(bei)京之后(hou)，我(wo)惦記(ji)海鮮(xian)的(de)(de)(de)味(wei)道，在(zai)北(bei)京都沒吃過什么新鮮(xian)魚，更別提大螃蟹了(le)(le)，還齁兒老貴(gui)的(de)(de)(de)。我(wo)更想再聞一聞海風的(de)(de)(de)味(wei)道，聞一聞那(nei)種咸……

　　我(wo)的(de)腳踩在(zai)大(da)連火車站的(de)一瞬間(jian)，我(wo)覺得(de)以前電視里演的(de)那種(zhong)興奮是真實的(de)，聽到鄉音，那種(zhong)純正的(de)海(hai)蠣子味兒(er)在(zai)我(wo)耳朵里比京(jing)腔兒(er)好聽多了！

　　家(jia)，可能就是(shi)(shi)這樣神奇，以再平淡不過的力量敲打游子之心。不是(shi)(shi)我永(yong)(yong)遠長(chang)不大，不是(shi)(shi)我永(yong)(yong)遠離不開故鄉(xiang)，只是(shi)(shi)因為故鄉(xiang)還有故人。

高三畢業感言4

　　過(guo)了這么久，才想起來是應該(gai)好(hao)好(hao)的寫篇日志(zhi)，來紀念已(yi)然逝去(qu)的高中歲(sui)月呢。

　　曾經(jing)作為(wei)高三黨無疑鴨(ya)梨巨大，在漫天(tian)(tian)卷海中(zhong)苦(ku)苦(ku)掙扎求解(jie)脫，小聲(sheng)嘀咕著這(zhe)樣的(de)(de)生活啊你(ni)怎么還(huan)不結束(shu)，又(you)有時(shi)艱難地(di)(di)抉擇，我是(shi)該(gai)做(zuo)卷子呢，還(huan)是(shi)看(kan)書呢，還(huan)是(shi)……呢？在倒計時(shi)的(de)(de)時(shi)候(hou)，看(kan)著黑(hei)板上的(de)(de)數(shu)字一(yi)天(tian)(tian)天(tian)(tian)變化，從(cong)(cong)100到60，從(cong)(cong)50到30，心情(qing)從(cong)(cong)緊張(zhang)(zhang)到釋然再到緊張(zhang)(zhang)。晨昏(hun)暮時(shi)，朝云暮雨，在我無比(bi)熱(re)切地(di)(di)希望時(shi)間能(neng)夠(gou)(gou)就此(ci)停滯(zhi)，好讓心有足夠(gou)(gou)喘息的(de)(de)余地(di)(di)的(de)(de)同時(shi)，又(you)迫(po)不及(ji)待地(di)(di)期待，這(zhe)樣的(de)(de)時(shi)間過得再快一(yi)點就好了，快一(yi)點，在我完全體(ti)味到它的(de)(de)沉(chen)悶與壓抑之前，在我依然能(neng)夠(gou)(gou)堅持這(zhe)場攻(gong)堅戰(zhan)之前，就讓它結束(shu)。人，果然就是(shi)這(zhe)么矛盾而又(you)復雜的(de)(de)生物。

　　直至考試來臨的前幾天，我還(huan)興致勃勃地計劃，一(yi)考完吶(na)，我就……還(huan)有……，啊(a)啊(a)，一(yi)定還(huan)要(yao)…… 然(ran)(ran)后，果真就沒有然(ran)(ran)后了(le)。物是人(ren)(ren)依然(ran)(ran)，可心(xin)情(qing)卻變了(le)。曾經有很(hen)多很(hen)多想要(yao)做的事情(qing)，原來，一(yi)個不小心(xin)就會忘記。你說(shuo)這(zhe)難(nan)道是人(ren)(ren)散后，一(yi)鉤(gou)新月天如水的人(ren)(ren)走茶涼(liang)曲終人(ren)(ren)散的悲涼(liang)？并不是這(zhe)樣的啊(a)，只(zhi)是心(xin)情(qing)略(lve)略(lve)靜了(le)。

　　其實，也并(bing)不完全是靜。

　　依舊(jiu)失(shi)(shi)眠(mian) ，不(bu)過我也不(bu)知道(dao)確切原因啊。或許，僅僅是生物鐘還來不(bu)及(ji)習慣。 有時前半夜失(shi)(shi)眠(mian)，有時后(hou)半夜失(shi)(shi)眠(mian)，粗(cu)粗(cu)一(yi)算，居然睡眠(mian)時間比之前上課的日子(zi)都少了啊掀桌（╯‵□′）╯︵┻━┻。喂喂，說好的補眠(mian)呢？

　　畢(bi)業典(dian)禮上，當大家排著(zhu)(zhu)隊沿著(zhu)(zhu)黑(hei)格子呈折線狀一(yi)個個地領(ling)取畢(bi)業證書的(de)(de)(de)時(shi)候，我認為(wei)我會傷感，最終(zhong)沒有(you)，只是(shi)(shi)覺得原本充實(shi)的(de)(de)(de)生活好像出(chu)現了一(yi)大片的(de)(de)(de)空(kong)白(bai)，面對著(zhu)(zhu)這片空(kong)白(bai)，我覺得有(you)幾(ji)分(fen)迷茫與無(wu)措。升(sheng)旗(qi)廣(guang)場上的(de)(de)(de)梔子花(hua)香(xiang)氣(qi)濃郁，縱便是(shi)(shi)枯黃了也氤(yin)氳(yun)著(zhu)(zhu)馥郁的(de)(de)(de)芬芳，而我，看著(zhu)(zhu)那團(tuan)團(tuan)擁簇的(de)(de)(de)`花(hua)朵，突然(ran)明白(bai)自己(ji)并不(bu)是(shi)(shi)一(yi)個人(ren)來到這里，最終(zhong)，也不(bu)是(shi)(shi)一(yi)個人(ren)離開(kai)。

　　我們一(yi)起畢業，不是么？

　　鬧什么嘛，這(zhe)又不是永久(jiu)離(li)別，大家還會(hui)再見的啊。

　　莫(mo)言(yan)說(shuo)【因了命途中的你們，我(wo)才(cai)不至(zhi)于荒蕪(wu)了青春(chun)。】，本人(ren)深以(yi)為然(ran)。

　　感(gan)謝陪伴我走(zou)過這(zhe)些歲月的人，我的朋友們。

　　煙花的(de)確易冷，可這(zhe)些美(mei)好的(de)歲(sui)月(yue)難(nan)道盡數(shu)化為(wei)天(tian)上繁花，只留下那(nei)剎那(nei)間的(de)美(mei)麗與驚(jing)艷(yan)？仰望(wang)(wang)天(tian)空后望(wang)(wang)著消逝的(de)花火(huo)，朦朧的(de)煙氣散去后當(dang)真空無一物？仔細看(kan)看(kan)，終會明白，印證著我們的(de)歲(sui)月(yue)的(de)天(tian)空上倒映著的(de)，分明是(shi)億載星光。

　　那綿亙久(jiu)遠(yuan)的，無比燦爛(lan)的，星光。

高三畢業感言5

　　高中三(san)年學(xue)習(xi)時(shi)間(jian)已經落下帷幕了，現在(zai)所看到(dao)的一切(qie)都(dou)接近尾聲，作(zuo)為一名畢業(ye)的學(xue)生，我(wo)確(que)實是(shi)(shi)受(shou)很大三(san)年來(lai)的時(shi)間(jian)確(que)實是(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)短，對我(wo)的影響很大很大，經過(guo)了這(zhe)一切(qie)之后，我(wo)也(ye)放松(song)了很多(duo)，因為馬上畢業(ye)了，之前的所有壓力此(ci)刻(ke)都(dou)消失不(bu)(bu)(bu)見，有的只是(shi)(shi)一份輕松(song)，對未來(lai)的向往(wang)，也(ye)是(shi)(shi)對接下來(lai)大學(xue)生活(huo)的一個憧(chong)憬，很感激這(zhe)三(san)年來(lai)自(zi)己的成長跟(gen)變化，讓(rang)我(wo)積累了那么(me)多(duo)，讓(rang)我(wo)不(bu)(bu)(bu)斷地去挑戰自(zi)己，堅持自(zi)己心中所想，當(dang)然，此(ci)時(shi)此(ci)刻(ke)卻是(shi)(shi)如此(ci)的美好(hao)。

　　我一(yi)(yi)直都非(fei)(fei)常(chang)(chang)(chang)愿意(yi)相(xiang)信，有(you)(you)(you)些(xie)(xie)東西(xi)是(shi)(shi)沒有(you)(you)(you)辦法去(qu)改變(bian)的(de)(de)(de)，有(you)(you)(you)些(xie)(xie)事情也(ye)(ye)是(shi)(shi)需(xu)要(yao)(yao)(yao)用時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)去(qu)證明的(de)(de)(de)，未來(lai)很長一(yi)(yi)段時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)我都會做(zuo)的(de)(de)(de)更(geng)(geng)好，讓自己(ji)(ji)坐的(de)(de)(de).更(geng)(geng)加出彩(cai)，不(bu)管(guan)在什(shen)么(me)時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)段都會清(qing)楚的(de)(de)(de)，認識到這(zhe)些(xie)(xie)給自己(ji)(ji)充分的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)，才能(neng)夠(gou)積累更(geng)(geng)多(duo)的(de)(de)(de)意(yi)義，有(you)(you)(you)些(xie)(xie)東西(xi)是(shi)(shi)沒有(you)(you)(you)辦法去(qu)避免的(de)(de)(de)，一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)做(zuo)得更(geng)(geng)加的(de)(de)(de)充實，挑(tiao)戰自己(ji)(ji)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個非(fei)(fei)常(chang)(chang)(chang)有(you)(you)(you)意(yi)義的(de)(de)(de)事情，但一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)量力(li)(li)而(er)行，高中三(san)年(nian)影響我很多(duo)，是(shi)(shi)我學(xue)業生涯當(dang)中一(yi)(yi)個重(zhong)要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)坎，邁過(guo)了這(zhe)個坎，我堅信未來(lai)我會更(geng)(geng)加的(de)(de)(de)成熟，抗壓(ya)能(neng)力(li)(li)也(ye)(ye)會更(geng)(geng)加的(de)(de)(de)強，也(ye)(ye)感(gan)激三(san)年(nian)來(lai)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)變(bian)化，這(zhe)種變(bian)化是(shi)(shi)沒有(you)(you)(you)辦法用語言表達的(de)(de)(de)，只(zhi)有(you)(you)(you)用親身經歷去(qu)體驗一(yi)(yi)下才知(zhi)道是(shi)(shi)什(shen)么(me)感(gan)覺，三(san)年(nian)時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)說長不(bu)長，說短(duan)也(ye)(ye)不(bu)短(duan)，現在想(xiang)想(xiang)確實是(shi)(shi)一(yi)(yi)閃而(er)過(guo)，但是(shi)(shi)對于當(dang)時(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)我來(lai)講，非(fei)(fei)常(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)煎熬，因為(wei)壓(ya)力(li)(li)真的(de)(de)(de)非(fei)(fei)常(chang)(chang)(chang)大，但此時(shi)(shi)(shi)此刻(ke)一(yi)(yi)切都過(guo)去(qu)了，有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)只(zhi)有(you)(you)(you)一(yi)(yi)些(xie)(xie)懷念(nian)吧(ba)，不(bu)能(neng)說自己(ji)(ji)是(shi)(shi)往(wang)過(guo)去(qu)的(de)(de)(de)日(ri)子，也(ye)(ye)不(bu)是(shi)(shi)說自己(ji)(ji)非(fei)(fei)常(chang)(chang)(chang)懷念(nian)，有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)只(zhi)是(shi)(shi)一(yi)(yi)份回憶了。

　　三年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)時間確(que)實讓(rang)我(wo)(wo)得到(dao)(dao)了(le)很大的(de)(de)(de)(de)進步，發展(zhan)到(dao)(dao)了(le)這(zhe)一(yi)步確(que)實不(bu)(bu)(bu)容(rong)易(yi)，我(wo)(wo)現在(zai)所經歷的(de)(de)(de)(de)所堅持(chi)的(de)(de)(de)(de)都是(shi)我(wo)(wo)應該去(qu)面對(dui)的(de)(de)(de)(de)成長與收獲，就是(shi)在(zai)一(yi)朝一(yi)夕之間，我(wo)(wo)認識到(dao)(dao)了(le)這(zhe)些(xie)(xie)(xie)，回顧高中三年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)點點滴滴，真(zhen)的(de)(de)(de)(de)是(shi)非常不(bu)(bu)(bu)容(rong)易(yi)，很感激這(zhe)幾年(nian)(nian)來(lai)(lai)老師的(de)(de)(de)(de)悉心(xin)(xin)(xin)(xin)教導(dao)，也(ye)很感激同學們(men)的(de)(de)(de)(de)熱情，幫助(zhu)這(zhe)些(xie)(xie)(xie)都是(shi)沒有(you)(you)(you)辦法去(qu)忘(wang)記的(de)(de)(de)(de)，更加沒有(you)(you)(you)理(li)由(you)記不(bu)(bu)(bu)住，這(zhe)是(shi)對(dui)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)一(yi)個留念，高中三年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)一(yi)個紀念，真(zhen)的(de)(de)(de)(de)特別不(bu)(bu)(bu)容(rong)易(yi)，此時此刻也(ye)到(dao)(dao)了(le)畢(bi)(bi)業的(de)(de)(de)(de)時候了(le)，我(wo)(wo)心(xin)(xin)(xin)(xin)里面依然非常的(de)(de)(de)(de)忐(tan)忑(te)，對(dui)于即(ji)將(jiang)(jiang)畢(bi)(bi)業，有(you)(you)(you)些(xie)(xie)(xie)緊(jin)張(zhang)，也(ye)有(you)(you)(you)些(xie)(xie)(xie)陌(mo)生(sheng)，不(bu)(bu)(bu)敢相(xiang)信(xin)三年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)時間就這(zhe)么過去(qu)，也(ye)不(bu)(bu)(bu)能相(xiang)信(xin)自己(ji)(ji)即(ji)將(jiang)(jiang)步入大學，這(zhe)種變化突如其來(lai)(lai)一(yi)樣，讓(rang)我(wo)(wo)有(you)(you)(you)些(xie)(xie)(xie)接(jie)受不(bu)(bu)(bu)了(le)，但也(ye)非常的(de)(de)(de)(de)激動，很愿意去(qu)面對(dui)接(jie)下來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活，也(ye)希望所有(you)(you)(you)同學能夠跟我(wo)(wo)一(yi)樣，對(dui)自己(ji)(ji)充滿(man)更多的(de)(de)(de)(de)信(xin)心(xin)(xin)(xin)(xin)，雖然畢(bi)(bi)業了(le)，但我(wo)(wo)們(men)那顆年(nian)(nian)輕的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)(xin)態(tai)一(yi)直都在(zai)追求夢想的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)(xin)，一(yi)直不(bu)(bu)(bu)曾停下，我(wo)(wo)一(yi)定不(bu)(bu)(bu)負時光，不(bu)(bu)(bu)負自己(ji)(ji)。

高三畢業感言6

　　離(li)開(kai)長沙，離(li)開(kai)田(tian)稻(dao)，來到重慶(qing)，邁入大學(xue)的(de)(de)門(men)(men)檻后，總(zong)會對在田(tian)稻(dao)的(de)(de)三年高中生活(huo)格(ge)外想(xiang)念。我(wo)(wo)想(xiang)念別樹一(yi)幟的(de)(de)田(tian)稻(dao)校門(men)(men)，我(wo)(wo)想(xiang)念校門(men)(men)內的(de)(de)徐(xu)特立雕塑，我(wo)(wo)想(xiang)念小(xiao)橋流水的(de)(de)聽香園，還想(xiang)念田(tian)稻(dao)一(yi)切的(de)(de)一(yi)切，尤(you)其是那些整天兢(jing)兢(jing)業(ye)業(ye)的(de)(de)老師們還有和(he)我(wo)(wo)們共同(tong)奮斗的(de)(de)同(tong)學(xue)們。

　　想念總歸是(shi)想念，我們(men)不(bu)能(neng)沉(chen)迷(mi)于(yu)過去的回憶中，不(bu)然我們(men)會失(shi)去得更多。泰戈爾曾說過：“如果你因為錯過太陽而哭泣，那么你也會錯過星星了。”過去的已(yi)經過去，現在的還(huan)存(cun)在，未來(lai)的還(huan)沒來(lai)。一切(qie)都(dou)在向前，我們(men)只得調(diao)整自(zi)(zi)己，使(shi)(shi)自(zi)(zi)己更好的適(shi)應(ying)大(da)學(xue)(xue)的生(sheng)活。對于(yu)初一高一的學(xue)(xue)弟(di)學(xue)(xue)妹們(men)同樣也如此，進(jin)入(ru)(ru)一個全新的環境也許會有很多不(bu)適(shi)，但是(shi)我們(men)必須得學(xue)(xue)會自(zi)(zi)我調(diao)整，使(shi)(shi)自(zi)(zi)己盡快融入(ru)(ru)學(xue)(xue)習(xi)中來(lai)。并且我相信田稻善良熱情的老師同學(xue)(xue)們(men)定會使(shi)(shi)這些新鮮(xian)血(xue)液感受到家一般的溫暖，共(gong)同營造一個快樂的學(xue)(xue)習(xi)氛圍(wei)。

　　在大學(xue)的(de)(de)第(di)一(yi)(yi)節思修課老師就給我(wo)們(men)看了毛(mao)澤(ze)東的(de)(de)《沁園春·長沙》，尤其突出了“恰同學(xue)少(shao)年，風(feng)華(hua)正茂；書生意氣(qi)(qi)，揮斥方遒(qiu)。”我(wo)們(men)作(zuo)為(wei)青年人就應(ying)當朝(chao)氣(qi)(qi)蓬勃(bo)，就應(ying)當有(you)(you)理想有(you)(you)目標。高中三年，我(wo)覺得(de)自(zi)己(ji)過得(de)很(hen)(hen)充(chong)實很(hen)(hen)快(kuai)(kuai)樂。課堂上，跟著(zhu)老師的(de)(de)步(bu)伐認真做筆記，不懂就問，學(xue)會(hui)獨立思考；課后(hou)，預習復習很(hen)(hen)重(zhong)要！當然，最重(zhong)要的(de)(de)是勞逸結合(he)。英文(wen)中有(you)(you)一(yi)(yi)句俚語，“All work and no play makes Jack a dull boy。”翻譯成中文(wen)大致是只工作(zuo)不玩耍，聰明的(de)(de)孩(hai)子也變(bian)傻。在業余(yu)時間，我(wo)們(men)就應(ying)當充(chong)分的(de)(de)`放松自(zi)己(ji)，做一(yi)(yi)些(xie)有(you)(you)意義的(de)(de)事(shi)情，做一(yi)(yi)些(xie)自(zi)己(ji)感興趣的(de)(de)事(shi)情。這樣的(de)(de)話，對自(zi)己(ji)培養快(kuai)(kuai)樂學(xue)習的(de)(de)心(xin)態特(te)別有(you)(you)幫助(zhu)！在田稻，我(wo)覺得(de)學(xue)校、學(xue)生組織的(de)(de)一(yi)(yi)些(xie)活動(dong)特(te)別好，比如說校運會(hui)、義賣、校園歌手大賽等(deng)，在豐富(fu)大家課余(yu)活動(dong)的(de)(de)同時還提高了各方面(mian)的(de)(de)能力。

　　我慶幸我是一個田稻人！也許(xu)田稻并不像四(si)大(da)名校名聲(sheng)響亮，但是她自有一番獨特(te)的氣韻(yun)，使每(mei)一個田稻學子都(dou)為之折服！

　　我(wo)愛田稻！我(wo)無悔我(wo)的任何一個決定！

高三畢業感言7

　　因(yin)為夢想(xiang)，我們相聚那(nei)里；因(yin)為夢想(xiang)，我們從那(nei)里起飛(fei)。

　　三(san)年，其實很短；三(san)年，我(wo)們(men)(men)已然長(chang)大。我(wo)們(men)(men)有(you)“起跑天堂(tang)”，從那里一齊攜手邁向大山；我(wo)們(men)(men)有(you)“家的(de)味道”，在(zai)那里，才(cai)漸漸了解(jie)什么是團結；我(wo)們(men)(men)有(you)“堅(jian)持到底(di)”，因為(wei)這，我(wo)們(men)(men)竭盡全力笑著走(zou)到最終。

　　多(duo)謝所(suo)有(you)愛(ai)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)人，我(wo)們(men)(men)會(hui)珍惜所(suo)有(you)的(de)(de)感動(dong)，把每(mei)一份期望都握在手里。我(wo)們(men)(men)永遠是10屆高(gao)三（12）班的(de)(de)孩子，我(wo)們(men)(men)會(hui)一向微(wei)笑著前行……

　　高中三年(nian)(nian)――一千個日(ri)日(ri)夜夜的(de)埋(mai)頭苦讀、拼搏(bo)奮進的(de)時(shi)光(guang)(guang)在那(nei)里(li)定格(ge)。夢想(xiang)(xiang)和信念在那(nei)里(li)交融，夢想(xiang)(xiang)與情(qing)感在那(nei)里(li)匯合。它不(bu)僅僅是三年(nian)(nian)的(de)時(shi)光(guang)(guang)而已，它關(guan)(guan)乎(hu)人(ren)生(sheng)，關(guan)(guan)乎(hu)未(wei)來，關(guan)(guan)乎(hu)選擇(ze)，關(guan)(guan)乎(hu)應(ying)對，關(guan)(guan)乎(hu)勇氣，關(guan)(guan)乎(hu)生(sheng)命，關(guan)(guan)乎(hu)靈魂(hun)。撫(fu)今追昔，物換(huan)星移(yi)，我們即(ji)將離開(kai)母(mu)校，踏入更廣闊的(de)天地(di)，心中默念著(zhu)對恩師對同伴的(de)深深祝福(fu)，愿(yuan)用一首小詩表達深情(qing)：“和山俊秀(xiu)，池水清明，三載歲月常依(yi)依(yi)；此去須懷報國志，不(bu)忘春(chun)風(feng)化雨情(qing)！”

　　匆匆三年，我們有(you)(you)過(guo)悲傷有(you)(you)過(guo)歡樂，有(you)(you)過(guo)失敗有(you)(you)過(guo)成(cheng)功。伍爾(er)芙微笑(xiao)著說：“讓我們記住共同走過(guo)的(de)(de)歲月，記住愛，記住時光。它(ta)不(bu)僅僅是(shi)三年的(de)(de)時光而已，它(ta)關(guan)(guan)乎(hu)(hu)應對，關(guan)(guan)乎(hu)(hu)勇氣，關(guan)(guan)乎(hu)(hu)未來，關(guan)(guan)乎(hu)(hu)選(xuan)擇，關(guan)(guan)乎(hu)(hu)人(ren)生(sheng)。”

　　三(san)年，我(wo)(wo)們(men)(men)追逐(zhu)著夢想，用拼搏的(de)(de)汗(han)水澆灌期望；三(san)年，我(wo)(wo)們(men)(men)學會了(le)堅(jian)強，低谷時(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)忘記(ji)遠方(fang)(fang)的(de)(de)光亮；三(san)年，我(wo)(wo)們(men)(men)收獲了(le)幸(xing)福(fu)，讓感恩的(de)(de)心扉(fei)虔誠的(de)(de)綻放。在(zai)(zai)(zai)懵懂(dong)中勇敢(gan)，在(zai)(zai)(zai)勇敢(gan)中自(zi)信(xin)，在(zai)(zai)(zai)自(zi)信(xin)中堅(jian)強，在(zai)(zai)(zai)堅(jian)強中成(cheng)長。三(san)年，就(jiu)那樣成(cheng)為(wei)了(le)心底(di)最溫暖而堅(jian)固的(de)(de)存在(zai)(zai)(zai)。我(wo)(wo)們(men)(men)，即(ji)將奔向(xiang)未來(lai)，奔向(xiang)遠方(fang)(fang)，讓我(wo)(wo)們(men)(men)互相(xiang)一聲(sheng)：珍(zhen)重，在(zai)(zai)(zai)遙遠的(de)(de)路上

　　三年高中，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)結聚12班；六月(yue)驕陽，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)迎(ying)戰(zhan)高考。從播(bo)種，開始守候著開花(hua)、結果；在不間斷(duan)的(de)付(fu)出里，期待(dai)在歷練(lian)中不斷(duan)豐富的(de)生命。回顧過去，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)以(yi)(yi)勤奮澆鑄夢想；應對當下，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)以(yi)(yi)堅韌擁抱成(cheng)功；展望未來，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)以(yi)(yi)夢想鋪(pu)就前程！“寶劍鋒從磨礪出，梅花(hua)香(xiang)自苦寒來”，來路(lu)坎坷，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)笑著走過；前程無限，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)展翅高翔！看那(nei)10棵(ke)挺拔青松(song)，36枝(zhi)鏗(keng)鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎(ying)來屬(shu)于自我(wo)(wo)的(de)春天！

　　雛鷹(ying)經過多年的(de)(de)(de)磨礪(li)，終(zhong)將(jiang)翱翔于廣闊的(de)(de)(de)藍天；我(wo)們(men)(men)經過高中三年的(de)(de)(de)洗禮，最(zui)終(zhong)脫去少年的(de)(de)(de)青(qing)澀，變得自信而成熟。三年刻苦的(de)(de)(de)學(xue)習，賦(fu)予(yu)我(wo)們(men)(men)智慧與(yu)力量；三年成長的(de)(de)(de)歷程，賦(fu)予(yu)我(wo)們(men)(men)深厚的(de)(de)(de).師生情(qing)誼、真(zhen)誠的(de)(de)(de)同窗友誼，應(ying)對未來(lai)的(de)(de)(de)挑戰，我(wo)們(men)(men)愿(yuan)意用自我(wo)青(qing)春和活(huo)力去迎接，相信我(wo)們(men)(men)！

　　三載寒(han)窗(chuang)，讀圣賢書，觀(guan)天下事，恰同學風流；

　　四季(ji)風雨，結金蘭義，立報國志(zhi)，正少年英雄(xiong)。

　　人生(sheng)路(lu)上(shang)(shang)，我們無畏艱辛，一路(lu)攜手，一路(lu)高(gao)(gao)歌。多(duo)(duo)少(shao)次在(zai)(zai)跑(pao)道(dao)上(shang)(shang)疾(ji)馳，在(zai)(zai)田徑場上(shang)(shang)揮汗，在(zai)(zai)主(zhu)席臺上(shang)(shang)歡呼，見(jian)證著(zhu)(zhu)年輕的(de)激揚與(yu)(yu)豪情；多(duo)(duo)少(shao)日在(zai)(zai)晨光中誦(song)讀(du)，在(zai)(zai)課(ke)堂(tang)上(shang)(shang)凝(ning)神(shen)，在(zai)(zai)書桌前埋首，記錄(lu)著(zhu)(zhu)求(qiu)學的(de)拼(pin)搏與(yu)(yu)奮(fen)斗；多(duo)(duo)少(shao)張(zhang)閃(shan)亮的(de)獎(jiang)狀，多(duo)(duo)少(shao)面獵(lie)獵(lie)紅旗，多(duo)(duo)少(shao)次提高(gao)(gao)與(yu)(yu)突破，宣告著(zhu)(zhu)（12）班(ban)的(de)光榮(rong)與(yu)(yu)夢想。聽見(jian)我們爽朗的(de)笑聲了(le)嗎？看見(jian)我們堅定的(de)眼(yan)神(shen)了(le)嗎？風景(jing)這邊獨好(hao)――最是(shi)精彩12班(ban)！

高三畢業感言8

　　結(jie)束(shu)了(le)(le)，一(yi)切都結(jie)束(shu)了(le)(le)，高三，就這樣結(jie)束(shu)了(le)(le)。毫無心理(li)準備，依依不(bu)舍的，我們分開了(le)(le)，各(ge)自奔(ben)東西(xi)，向著自己的理(li)想奮(fen)斗。我們都回(hui)到原點，開啟(qi)了(le)(le)人生的另一(yi)段(duan)路程。

　　高(gao)三(san)這(zhe)一(yi)年(nian)，我(wo)(wo)們(men)一(yi)齊奮斗，一(yi)齊歡(huan)笑(xiao)。高(gao)三(san)這(zhe)一(yi)年(nian)，我(wo)(wo)們(men)風(feng)雨同舟，一(yi)齊走了過來。即使，有(you)(you)些(xie)人挺但(dan)(dan)是(shi)來，但(dan)(dan)畢竟直到最后，，我(wo)(wo)們(men)依然有(you)(you)59位(wei)同學和6位(wei)老師一(yi)齊走過了高(gao)三(san)這(zhe)一(yi)段路(lu)，翻過了高(gao)考這(zhe)座大山。這(zhe)一(yi)個過程(cheng)，有(you)(you)笑(xiao)聲，有(you)(you)哭聲，也有(you)(you)同學們(men)的汗水(shui)。正(zheng)是(shi)這(zhe)些(xie)，才使我(wo)(wo)們(men)的高(gao)三(san)生活豐富多彩。

　　6月8號下(xia)(xia)午5點開(kai)始，我(wo)們(men)畢業離校了。以后，不(bu)會再有(you)拼音，不(bu)會有(you)成語(yu)，不(bu)會有(you)察提高(gao)政治(zhi)成績。高(gao)考結(jie)束(shu)了，還(huan)會談論物價(jia)嗎經濟、政治(zhi)、文(wen)化、哲學(xue)等理論上的知(zhi)識，通通轉化為現(xian)實(shi)生(sheng)(sheng)活中(zhong)我(wo)們(men)需要(yao)應對(dui)的問題。不(bu)再“兩耳不(bu)聞(wen)窗外(wai)事(shi)(shi)，一(yi)心(xin)只度圣賢書”，而(er)是就應“家事(shi)(shi)國(guo)事(shi)(shi)天下(xia)(xia)事(shi)(shi)事(shi)(shi)事(shi)(shi)關心(xin)”。我(wo)們(men)作為一(yi)群(qun)快(kuai)要(yao)二十歲，在不(bu)久的.將來即將踏(ta)入社會的青年來說，是不(bu)是都(dou)就應心(xin)系天下(xia)(xia)，努力培(pei)養自(zi)己的社會職責感呢隨著高(gao)考結(jie)束(shu)，阿沈也功成身退(tui)，然而(er)，我(wo)們(men)的人(ren)生(sheng)(sheng)才剛剛開(kai)始。

　　很多女生整個(ge)學年都因為歷史(shi)而頭(tou)痛不(bu)已。臨近高(gao)考時，每當大(da)家看到(dao)我寫在黑板(ban)上(shang)(shang)的東(dong)西時，總(zong)會聽(ting)到(dao)一片埋怨的聲音。此(ci)刻，大(da)家都享(xiang)受著假期，沒有誰會再去理會那(nei)(nei)些(xie)政治(zhi)經濟(ji)文化，去理會階段(duan)特征(zheng)，周(zhou)(zhou)年大(da)事情表。那(nei)(nei)些(xie)古近現代史(shi)，輪到(dao)下(xia)屆的去研究了(le)(le)。沒頭(tou)沒腦的從夏商(shang)周(zhou)(zhou)學到(dao)中國(guo)加入世貿，從古希臘(la)古羅(luo)馬學到(dao)中國(guo)--東(dong)盟自(zi)由貿易(yi)區成立，此(ci)刻，讓這一切都去見鬼吧!然而，我們都就應(ying)以史(shi)為鑒，使(shi)我們能(neng)夠減少失(shi)誤，在人(ren)生的道路上(shang)(shang)能(neng)夠揚帆遠航。不(bu)得不(bu)說，歷史(shi)老師是一個(ge)愛面子的人(ren)，而我們班的同學也配合他，讓他掙足了(le)(le)面子。哈哈，我們走了(le)(le)，以后你聽(ting)不(bu)到(dao)我們的聲音了(le)(le)。

　　既(ji)然我們能夠(gou)知盡古(gu)今中外大事，那么(me)肯定也(ye)上(shang)知天文，下達地(di)理(li)。自(zi)然地(di)理(li)是(shi)我們的(de)(de)痛，它走(zou)了(le)。太陽地(di)球大氣(qi)(qi)等自(zi)然地(di)理(li)通(tong)(tong)通(tong)(tong)還原，城鄉(xiang)規劃，環境問(wen)題(ti)等人文地(di)理(li)以后再說(shuo)。以前(qian)太陽地(di)球轉(zhuan)來(lai)轉(zhuan)去(qu)，大氣(qi)(qi)流(liu)來(lai)流(liu)去(qu)，搞到(dao)大家(jia)頭暈(yun)腦脹的(de)(de)，此刻，就(jiu)應對它們說(shuo)：再見!最搞怪的(de)(de)地(di)理(li)老師是(shi)我們班的(de)(de)領導，講(jiang)到(dao)搞笑(xiao)，有哪個老師比得上(shang)他(ta)呢

　　一年匆匆忙(mang)忙(mang)過(guo)去了(le)，我們(men)也(ye)到了(le)分(fen)別(bie)的時(shi)候(hou)。從此，不再是師生，也(ye)不再是同學(xue)，而(er)是朋(peng)友。即使“天下無不散之筵席，但有“緣千里終會相見(jian)”。

　　6月9號，我們畢業了!

高三畢業感言9

　　今(jin)天是(shi)我(wo)一生中(zhong)無法的(de)(de)日子(zi)，今(jin)天我(wo)畢(bi)業了(le)。今(jin)天我(wo)將要(yao)離(li)開我(wo)的(de)(de)高中(zhong)同(tong)學(xue)；今(jin)天我(wo)要(yao)離(li)開我(wo)的(de)(de)高中(zhong)老師(shi)；今(jin)天我(wo)要(yao)離(li)開我(wo)的(de)(de)母校。再(zai)過幾天，我(wo)將要(yao)面(mian)臨高考(kao)(kao)，面(mian)對著人生的(de)(de)重要(yao)轉(zhuan)折點，我(wo)充滿了(le)信心，我(wo)相信我(wo)能戰勝(sheng)高考(kao)(kao)，最終實現自己的(de)(de)理想。

　　我對大學(xue)我充(chong)滿了向往，對高中我又依(yi)依(yi)不舍。看著我們(men)即將告別的老師，我內心的愛在涌動。我相信老師也是如此，他(ta)們(men)把(ba)我們(men)當成自(zi)己的孩子一樣看待，傷(shang)心總(zong)在離別時！

　　離別總是(shi)不可(ke)避免的(de)。但(dan)是(shi)，我(wo)(wo)相(xiang)信我(wo)(wo)們會再見(jian)面的(de)。若干年之后老師、同(tong)學定會再聚首，共敘師生(sheng)情誼和同(tong)學友(you)誼。俗話說：“友(you)誼地久天長”。我(wo)(wo)想：到那時(shi)，即便我(wo)(wo)們忘記了同(tong)學的(de)名字；即便我(wo)(wo)們斷(duan)了聯(lian)系(xi)；即便我(wo)(wo)們再難相(xiang)聚，但(dan)是(shi)我(wo)(wo)們的(de)友(you)誼絕不會被遺忘。

　　人的(de)一(yi)(yi)生(sheng)真正朋友(you)(you)甚(shen)少(shao)，如(ru)果要說最真摯的(de)友(you)(you)誼(yi)還(huan)是(shi)(shi)高中(zhong)階段的(de)友(you)(you)誼(yi)。我(wo)們(men)(men)(men)能在(zai)高三(san)一(yi)(yi)班相(xiang)遇是(shi)(shi)天意；我(wo)們(men)(men)(men)能在(zai)高三(san)一(yi)(yi)班相(xiang)知(zhi)是(shi)(shi)幸福，我(wo)們(men)(men)(men)能在(zai)高三(san)一(yi)(yi)班相(xiang)助是(shi)(shi)友(you)(you)誼(yi)。高三(san)一(yi)(yi)班的(de)同學們(men)(men)(men)：無論今后(hou)我(wo)們(men)(men)(men)身在(zai)何處，距離有多遠，我(wo)們(men)(men)(men)的(de)心總是(shi)(shi)在(zai)一(yi)(yi)起，我(wo)們(men)(men)(men)友(you)(you)誼(yi)的(de)絲帶不會斷(duan)開。

　　此外，在這里，我(wo)還想感謝xxx老師。在高(gao)一、高(gao)二的兩(liang)年(nian)時間(jian)里，她不(bu)但在數(shu)(shu)學學習方(fang)面給(gei)予(yu)了我(wo)很大幫助，每次她都幫我(wo)補(bu)(bu)數(shu)(shu)學到很晚，而且在生(sheng)活的簡樸和做人的真誠上，給(gei)我(wo)做了好的榜樣。我(wo)不(bu)會忘記我(wo)們在補(bu)(bu)習后的談話，是(shi)那(nei)樣的親切(qie)。

　　還有，感(gan)(gan)謝我(wo)(wo)的班主任xxx老師，感(gan)(gan)謝她(ta)陪(pei)伴我(wo)(wo)度過了(le)高中最(zui)重要的一(yi)年和最(zui)重要的階段。在此，感(gan)(gan)謝王老師為(wei)我(wo)(wo)們找到(dao)的學習方法，感(gan)(gan)謝x老師為(wei)我(wo)(wo)們付出的`辛(xin)勤和操勞。

　　最后，我(wo)要(yao)感謝(xie)即(ji)將退休的(de)(de)年級組(zu)長(chang)x老師。x老師也(ye)是(shi)陪(pei)我(wo)度過(guo)了艱難的(de)(de)高考沖刺階(jie)段，她總是(shi)告訴我(wo)放平心(xin)態(tai)，面對(dui)不好的(de)(de)成績不要(yao)太在意(yi)，相(xiang)信(xin)“天道酬勤”、“付出總有回報”。x老師的(de)(de)人(ren)生閱歷教給了我(wo)在社會(hui)生存的(de)(de)法(fa)則，這是(shi)書本知識(shi)不可(ke)能學(xue)到(dao)的(de)(de)。

　　總而言(yan)之(zhi)，教我(wo)的老師都(dou)很(hen)有責(ze)任(ren)感，他們(men)對我(wo)們(men)的愛感動(dong)了我(wo)們(men)。同學和老師們(men)都(dou)是我(wo)一生的永(yong)遠的朋友(you)！

高三畢業感言10

　　我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)床頭貼著一(yi)張(zhang)海(hai)報，那(nei)(nei)上面密密麻麻記錄著很多，有(you)(you)開學時的(de)(de)(de)目(mu)標，有(you)(you)模擬考(kao)的(de)(de)(de)成績(ji)，有(you)(you)大學的(de)(de)(de)夢(meng)想，人生(sheng)的(de)(de)(de)計劃。現(xian)在看看，其實自(zi)(zi)己高三已(yi)經(jing)學到了很多，成熟了很多。從(cong)漫無目(mu)的(de)(de)(de)，到明確的(de)(de)(de)目(mu)標；從(cong)年(nian)級(ji)50多名，到現(xian)在10多名，我(wo)(wo)(wo)感(gan)覺自(zi)(zi)己時時刻刻都在進(jin)步(bu)。即(ji)使將來高考(kao)成績(ji)不理(li)想，即(ji)使沒能上理(li)想的(de)(de)(de)大學，但這人生(sheng)重要的(de)(de)(de)一(yi)關，我(wo)(wo)(wo)已(yi)經(jing)很好地(di)去闖，我(wo)(wo)(wo)已(yi)經(jing)努力(li)過，奮(fen)斗過，我(wo)(wo)(wo)沒有(you)(you)給(gei)人生(sheng)留(liu)下遺憾(han)就足夠(gou)了。我(wo)(wo)(wo)一(yi)直認為，高考(kao)只是一(yi)次挑戰，但決(jue)不是障礙，它只是讓你去該去的(de)(de)(de)地(di)方，努力(li)了，它就給(gei)你機(ji)會(hui)去上大學。該努力(li)的(de)(de)(de)都努力(li)了，現(xian)在就等著那(nei)(nei)個展現(xian)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)時刻的(de)(de)(de)到來，機(ji)會(hui)已(yi)經(jing)不遠了，它就在眼前(qian)。

　　也(ye)許因(yin)為爸媽沒(mei)(mei)有對我(wo)有過(guo)高(gao)的期望，整個(ge)高(gao)三，我(wo)還沒(mei)(mei)有感(gan)覺到很大的壓(ya)力，但其實這樣更(geng)好(hao)，這讓我(wo)有自(zi)己足夠的'空(kong)間(jian)去處理問題(ti)。我(wo)不(bu)用去應付那(nei)些(xie)補(bu)習班，不(bu)用擔(dan)心因(yin)為月(yue)考成(cheng)績不(bu)好(hao)而被禁止打籃球。一定意(yi)義上(shang)我(wo)學(xue)會了真(zhen)正的獨立生(sheng)活，我(wo)現在(zai)能夠自(zi)如地安排(pai)時間(jian)學(xue)習，擠時間(jian)鍛煉身體(ti)，我(wo)知道自(zi)己在(zai)什么時候學(xue)習最有效率。我(wo)想，如果(guo)被父母過(guo)多的壓(ya)迫，或許我(wo)永遠(yuan)也(ye)學(xue)不(bu)到這些(xie)，但這些(xie)，要比那(nei)張(zhang)成(cheng)績單重要得多。

　　總之，在這(zhe)高三的(de)最后時刻回想自(zi)己的(de)過去(qu)，我沒有感到(dao)有任何(he)的(de)后悔(hui)和遺憾，我努力(li)過了(le)，我長大了(le)，成熟了(le)。我只要保持冷(leng)靜(jing)，迎接即將到(dao)來的(de)挑(tiao)戰。

高三畢業感言11

　　1.我(wo)會(hui)珍惜每一個真誠的朋友(you)，每個人的空間都是一個美麗的世界，在這個世界里(li)我(wo)看到了真誠和友(you)愛，感覺到了生活中感覺不(bu)到的情感，祝福(fu)我(wo)的朋友(you)永遠幸福(fu)快樂!

　　2.友情不(bu)要(yao)求什么，但是，它有(you)一種溫暖，是我們都能(neng)體會到的。

　　3.如果說友(you)誼是一(yi)顆常青樹，那么，澆灌它的(de)必定是出自心田的(de)清泉;如果說友(you)誼是一(yi)朵(duo)開不敗的(de)鮮花(hua)，那么，照耀它的(de)必定是從心中升(sheng)起的(de)太陽。有(you)情千里不遠，有(you)緣一(yi)線可牽(qian)。相知(zhi)是情，相識(shi)是緣。朋友(you)，一(yi)路走好!

　　4.是你浪費在我身上的時間讓我變得珍貴。

　　5.人(ren)與人(ren)的(de)友誼，把多數人(ren)的(de)心靈結合在一起，由于這種可貴的(de)聯系，是溫柔甜蜜的(de)。

　　6.朋(peng)友(you)不因遠而疏，流水不因石(shi)而阻，急水急沖橋下影(ying)，高(gao)山(shan)難(nan)隔友(you)誼情，朋(peng)友(you)總是心連(lian)心，真(zhen)正(zheng)朋(peng)友(you)值千(qian)金，哪怕山(shan)高(gao)路程遠，隔山(shan)隔海難(nan)隔心。

　　7.一(yi)絲(si)真誠(cheng)勝過千兩黃金(jin)一(yi)絲(si)溫暖能抵萬里(li)寒霜(shuang)一(yi)聲問(wen)候送來溫馨甜蜜一(yi)條短信捎去我(wo)萬般心意。

　　8.夢，總不夠漫長可我(wo)(wo)們需要夢想;情，總讓人受傷(shang)可我(wo)(wo)們還(huan)念念不忘;雨，下得再漂亮可我(wo)(wo)們還(huan)喜歡(huan)陽光;你，雖不在我(wo)(wo)身旁可我(wo)(wo)從未將你遺忘，親愛的(de)朋友，最近好嗎?

　　9.句句心語是我(wo)濃濃的思念與(yu)(yu)祝福，愿永遠系著你(ni)溫暖(nuan)與(yu)(yu)喜悅，無(wu)論你(ni)在何方，但愿我(wo)們在同一片星空下紡織思念。

　　10.幾(ji)年的(de)同窗(chuang)，我(wo)與你結下了深厚的(de).友(you)誼，愿你我(wo)心靈(ling)間的(de)交流(liu)，直到永(yong)遠。

　　11.你永遠不(bu)會知道(dao)，像我(wo)這樣的人，活在世上(shang)是多么寂寞。

　　12.我不是天(tian)使，但我擁(yong)有(you)天(tian)堂;我沒(mei)有(you)翅膀，但我俯視陽光;我沒(mei)有(you)三(san)葉(xie)草，但我手捧(peng)希望，因為我有(you)你，我的朋(peng)友!

　　13.不管怎么樣，你都不要(yao)放棄希望(wang)，只要(yao)相信期待就(jiu)會(hui)成(cheng)真，無(wu)論碰到什(shen)么挫折，只要(yao)堅(jian)持下(xia)去，就(jiu)會(hui)如愿以償。

　　14.有了(le)理解，友(you)誼(yi)才(cai)能長駐;有了(le)友(you)誼(yi)，生(sheng)命才(cai)有價(jia)值。讓(rang)我們(men)發(fa)出理解之光。我們(men)耕(geng)耘(yun)著這一塊土地，甜果澀果分嘗一半。為了(le)共同享(xiang)有那甜蜜的(de)生(sheng)活(huo)，我們(men)需要奮斗和(he)友(you)誼(yi)。

　　15.在友(you)誼面(mian)前，人(ren)與人(ren)之(zhi)間，猶如星與星之(zhi)間，不是彼(bi)此妨礙，而是互相照耀。

　　16.世界上(shang)用的最普通的名詞是朋(peng)友，但是最難得的也是朋(peng)友。

　　17.人世間(jian)的每一分(fen)溫暖和友(you)情(qing)，朋友(you)間(jian)的每一個(ge)牽掛和祝福，都是心(xin)靈與心(xin)靈的交融!我珍(zhen)惜我生命(ming)中(zhong)每一個(ge)與我有緣的朋友(you)!

　　18.最恨(hen)的(de)是你(ni)(ni)，因(yin)為你(ni)(ni)是我(wo)學(xue)習上競爭(zheng)的(de)“敵人(ren)”;最愛的(de)也(ye)是你(ni)(ni)，因(yin)為你(ni)(ni)是我(wo)成(cheng)長中(zhong)為鑒的(de)友人(ren)。今日(ri)一別，猶如管仲之失(shi)鮑叔牙，茫茫天涯(ya)，叫我(wo)到何處去尋找我(wo)最愛的(de)“摯(zhi)友”。

　　19.思念是(shi)清淡的詩(shi),不(bu)是(shi)因為孤(gu)獨(du)才想你(ni)而(er)是(shi)因為想你(ni)才孤(gu)獨(du),真(zhen)誠(cheng)的心靈勝過(guo)鉆石(shi)的光芒(mang),你(ni)我的情(qing)誼天長地久。

　　20.世間(jian)最美好的東西，莫過(guo)于有幾個(ge)頭腦和心地都很正直(zhi)的嚴正的朋(peng)友。

高三畢業感言12

　　這個(ge)暑假，我高中畢業了(le)。曾幾何(he)時，我們幾個(ge)女生一上體育課就(jiu)幻(huan)想著放假要如何(he)如何(he)的玩，現在終于畢業了(le)，卻沒了(le)當初(chu)的那份喜悅，多(duo)了(le)一些對未來的迷茫。

　　對(dui)自己的分(fen)數我無語，真(zhen)不知道為什(shen)么自己如(ru)(ru)此的`刻(ke)苦卻換來了這樣一個(ge)結果，平時不如(ru)(ru)自己考得(de)好的還(huan)考上(shang)了。心里像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，不，不應有(you)甜，經歷了高考我才明白現實是如(ru)(ru)此的殘酷。

　　我不知道我的路應(ying)如何走，雖說(shuo)上大(da)學不是唯一出(chu)路，但以我的能力又能干(gan)什(shen)么呢(ni)?

　　我是個心理比較脆(cui)弱的人(ren)，心態(tai)不(bu)是太好(hao)，也(ye)許這就(jiu)是我高(gao)考(kao)沒發揮好(hao)的原因吧。很羨慕那些成(cheng)功人(ren)士，但我也(ye)知道(dao)，今天(tian)她們的成(cheng)功在(zai)背后付出了一般人(ren)難以(yi)承(cheng)受的艱辛。

　　我希望我也能(neng)像他們一(yi)樣，雖然(ran)我現在(zai)失敗了，但這畢竟不(bu)是(shi)終點(dian)，我未來(lai)的(de)路還很(hen)長(chang)很(hen)長(chang)，帶(dai)上永不(bu)言棄的(de)心(xin)。

高三畢業感言13

　　最(zui)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)成就(jiu)了最(zui)美的(de)(de)(de)(de)時光。三年(nian)來，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)用飛揚的(de)(de)(de)(de)腳步(bu)，趕赴了一場關于青春的(de)(de)(de)(de)約會。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)用不懈的(de)(de)(de)(de)努力(li)和溫暖(nuan)的(de)(de)(de)(de)心(xin)充實(shi)了七班這個(ge)屬于我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)家。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)有刷(shua)題狂魔的(de)(de)(de)(de)`5號學霸，有洞察(cha)一切卻(que)唯獨對英語敬而遠之的(de)(de)(de)(de)李總，有把打球視(shi)為(wei)(wei)人生最(zui)高追求的(de)(de)(de)(de)一眾帥哥們(men)(men)(men)。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)有歡笑，有淚水，這些或(huo)喜(xi)或(huo)悲的(de)(de)(de)(de)經歷都將成為(wei)(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)最(zui)最(zui)美好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)回憶。

　　感謝七班，患難與共。感謝在(zai)淚(lei)光(guang)(guang)中(zhong)，我(wo)(wo)們(men)還(huan)擁(yong)有笑容，雖然我(wo)(wo)們(men)必(bi)須暫(zan)時(shi)互道(dao)珍重。曾經并(bing)肩(jian)往(wang)前的(de)伙(huo)伴(ban)，在(zai)舉(ju)杯祝福后(hou)都(dou)走散，但我(wo)(wo)相信(xin)，我(wo)(wo)們(men)七班會(hui)一(yi)直想念，我(wo)(wo)相信(xin)一(yi)切都(dou)會(hui)變成火(huo)焰，照(zhao)耀我(wo)(wo)們(men)彼(bi)此的(de)心。我(wo)(wo)們(men)永(yong)遠(yuan)不(bu)會(hui)忘(wang)記此時(shi)此刻身(shen)邊(bian)的(de)每一(yi)張單(dan)純清澈(che)的(de)笑臉(lian)。我(wo)(wo)們(men)的(de)少年夢永(yong)遠(yuan)在(zai)心扉，感知(zhi)歲月的(de)贊美(mei)。時(shi)光(guang)(guang)匆匆，人生匆匆，愿七班同享光(guang)(guang)榮，愿我(wo)(wo)們(men)的(de)夢永(yong)不(bu)落空。我(wo)(wo)們(men)擁(yong)有最(zui)棒的(de)老師，最(zui)好的(de)同學，相聚(ju)七班，圓(yuan)夢二十，我(wo)(wo)們(men)的(de)青春(chun)無悔！

高三畢業感言14

　　“每天把(ba)你(ni)的(de)名字掛在胸前，我能感受到你(ni)博大的(de)愛，你(ni)永(yong)遠是我的(de)一(yi)(yi)片森林，我是一(yi)(yi)粒(li)微小的(de)種子……” 每每讀起這首《我會永(yong)遠愛你(ni)——獻(xian)給母(mu)校的(de)詩》，我的(de)心中(zhong)便(bian)涌起無限(xian)的(de)依戀。

　　七歲, 剛背起可愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)書包, 蹦蹦跳跳地(di)邁進校門時, 我還是(shi)(shi)一個稚氣未(wei)脫,充滿好(hao)奇(qi)心, 不(bu)諳(an)世(shi)事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)孩(hai)。記得(de)(de)開(kai)學(xue)第(di)一天，我對教室里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一切都感(gan)到(dao)陌生，老(lao)師(shi)讓每位小(xiao)朋友自我介紹。大家都很緊張(zhang)，沒說(shuo)兩句就坐下了。 輪(lun)到(dao)我時，雖然我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心怦怦直跳，但是(shi)(shi)我還是(shi)(shi)用響亮(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)聲音、 自信的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表情(qing)贏得(de)(de)了老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)贊(zan)揚(yang)。今年(nian)，十二(er)歲了，我已(yi)成長為(wei)一名光(guang)榮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)少(shao)先隊員，戴上了紅領巾(jin)，即將(jiang)要(yao)畢業了……我感(gan)覺五(wu)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美好(hao)時光(guang)如(ru)流(liu)水(shui)般(ban)飛快流(liu)逝。小(xiao)鳥，已(yi)經(jing)長出(chu)了豐滿有力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)翅膀，它(ta)(ta)(ta)要(yao)告別母(mu)親飛上云霄(xiao)；小(xiao)樹，已(yi)經(jing)伸出(chu)了柔嫩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)枝條，它(ta)(ta)(ta)要(yao)迎著陽光(guang)，向(xiang)著雨(yu)露茁壯成長； 筍芽兒， 變得(de)(de)飽滿充實，它(ta)(ta)(ta)要(yao)脫去厚實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)外衣(yi)，離開(kai)媽媽的(de)(de)(de)(de)(de)(de)懷抱，破土而(er)出(chu)；而(er)我們，也從剛入(ru)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)懂(dong)事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)不(bu)點而(er)逐漸變成一個個即將(jiang)走(zou)入(ru)中學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)少(shao)年(nian)！

　　六月(yue)，是(shi)難忘(wang)的(de)六月(yue)。朝夕相處的(de)五年小學生(sheng)活啊(a)，令我(wo)難忘(wang)！曾(ceng)經與大家一(yi)起(qi)(qi)度(du)過(guo)五個春秋(qiu)；一(yi)起(qi)(qi)分享(xiang)過(guo)快樂；一(yi)起(qi)(qi)品(pin)嘗過(guo)酸(suan)甜苦(ku)辣；一(yi)起(qi)(qi)遨游在(zai)知識的(de)海洋；一(yi)起(qi)(qi)健(jian)康向上(shang)的(de)成長……

　　我不(bu)(bu)會(hui)忘(wang)記課堂上同(tong)學們(men)積極踴躍(yue)的發言(yan)；不(bu)(bu)會(hui)忘(wang)記比(bi)賽中(zhong)大家的躍(yue)躍(yue)欲試(shi)、摩拳擦掌(zhang)；不(bu)(bu)會(hui)忘(wang)記操(cao)場上同(tong)學們(men)奔跑的身影和籃球場上的英姿；不(bu)(bu)會(hui)忘(wang)記課間休息時的歡聲(sheng)笑(xiao)語......

　　教學樓里傳(chuan)出的(de)(de)瑯瑯讀書聲，是(shi)(shi)每一天新的(de)(de)開始(shi)，是(shi)(shi)鋼琴里流出的(de)(de)和諧的(de)(de)樂(le)章(zhang)。微風傳(chuan)來陣(zhen)陣(zhen)甜美的(de)(de)笑(xiao)聲，那是(shi)(shi)埋頭苦讀時(shi)(shi)的(de)(de)插曲，更是(shi)(shi)歡樂(le)愉悅(yue)的(de)(de)見證(zheng)。當同學們迎著(zhu)(zhu)朝霞(xia)，大步走在校園(yuan)美麗的(de)(de)長廊的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，那是(shi)(shi)何等的(de)(de)生機！當同學們踏著(zhu)(zhu)夕陽(yang)互相挽著(zhu)(zhu)談笑(xiao)風生的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，那又是(shi)(shi)何種(zhong)的(de)(de)愜意！

　　然而(er)，讓我更(geng)不能(neng)忘(wang)記的(de)(de)是：當我們在青(qing)青(qing)校(xiao)園里(li)讀書、做操(cao)，從這里(li)走(zou)上成材的(de)(de)大道時，在這條坎坷的(de)(de)路(lu)上，只有您(nin)(nin)——老師，用(yong)您(nin)(nin)春(chun)風般(ban)的(de)(de)語言，吹(chui)開我知識的(de)(de)花苞，用(yong)您(nin)(nin)慈母般(ban)的(de)(de)愛(ai)撫，使(shi)即(ji)使(shi)病痛中的(de)(de)學生也(ye)眉開眼笑……

　　作文中,我們常常喜歡(huan)描(miao)述您的眼睛：

　　“老(lao)師的(de)眼(yan)睛，像夜晚的(de)月(yue)亮，

　　我們是一顆顆星星，

　　在老師(shi)的微笑里，

　　閃爍閃爍。

　　老師的'眼(yan)睛(jing)，像一望無際的海洋。

　　我(wo)們是一條(tiao)條(tiao)小魚，

　　在(zai)老(lao)師的(de)懷抱里(li)，

　　快樂的(de)游(you)來游(you)去(qu)。

　　老師的(de)眼睛，像藍色的(de)天空。

　　我們是一朵(duo)一朵(duo)白(bai)云。

　　在她的注視下，

　　自由(you)的(de)飄來飄去(qu)，

　　老師的眼睛，像一面鏡子。

　　能照亮我們的心靈。“

　　是(shi)啊，當(dang)我(wo)們犯了(le)錯誤時，是(shi)老(lao)(lao)(lao)師(shi)耐心地教育我(wo)們；當(dang)我(wo)們身體不舒服時，是(shi)老(lao)(lao)(lao)師(shi)悉(xi)心照料著我(wo)們；當(dang)我(wo)們學習有(you)困難時，更是(shi)老(lao)(lao)(lao)師(shi)不辭辛苦(ku)的(de)一(yi)遍又一(yi)遍地指導(dao)我(wo)們……親愛的(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi),我(wo)無(wu)法用語言來表達我(wo)對您(nin)(nin)的(de)無(wu)比(bi)感(gan)謝, 您(nin)(nin)像(xiang)園丁，桃李(li)滿天下；您(nin)(nin)像(xiang)紅燭，燃燒自己照亮我(wo)們；您(nin)(nin)像(xiang)蜜蜂，勤勞又勇敢；您(nin)(nin)像(xiang)一(yi)本書，教給我(wo)們很多知識(shi)。您(nin)(nin)更像(xiang)媽媽，使我(wo)們深(shen)深(shen)地感(gan)到:有(you)媽媽的(de)孩子真幸福(fu)!

　　讓我在今天,在這里,代表全體同學,向您道一聲：“老(lao)師(shi)，辛苦(ku)了！”

　　是(shi)(shi)(shi)誰(shui)，托著(zhu)紅日冉冉升起(qi) ；是(shi)(shi)(shi)誰(shui)，培育(yu)幼(you)苗參入(ru)云天 ；是(shi)(shi)(shi)誰(shui)，孕育(yu)花朵婀娜多姿 ——是(shi)(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)，那樸實無(wu)(wu)華的(de)(de)母校 ——是(shi)(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)，那無(wu)(wu)私奉獻的(de)(de)母校！我(wo)(wo)(wo)(wo)就像那顆(ke)幼(you)苗，是(shi)(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)給了我(wo)(wo)(wo)(wo)土壤，是(shi)(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)給了我(wo)(wo)(wo)(wo)清水，使我(wo)(wo)(wo)(wo)在您(nin)(nin)(nin)的(de)(de)懷抱里成(cheng)長和學習……我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)母校，我(wo)(wo)(wo)(wo)即將離去(qu)，但您(nin)(nin)(nin)將會永遠埋藏在的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心底！我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)定更加努(nu)力刻苦(ku)的(de)(de)學習,以(yi)最優異的(de)(de)成(cheng)績回報您(nin)(nin)(nin)!我(wo)(wo)(wo)(wo)夢(meng)想長大了當一(yi)(yi)名(ming)優秀的(de)(de)教育(yu)專家,像您(nin)(nin)(nin)一(yi)(yi)樣(yang),以(yi)最有趣輕松(song)的(de)(de)教育(yu)方式,培養出更多的(de)(de)人才；我(wo)(wo)(wo)(wo)還想成(cheng)為一(yi)(yi)名(ming)著(zhu)名(ming)主持(chi)人，有機會向更多的(de)(de)人講(jiang)述我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)同尋常(chang)的(de)(de)童年時光，介紹我(wo)(wo)(wo)(wo)引以(yi)為豪的(de)(de)東(dong)方小學！

　　我(wo)(wo)深(shen)深(shen)牢記：今日(ri)我(wo)(wo)以(yi)(yi)“東方(fang)”為榮，明日(ri)“東方(fang)”以(yi)(yi)我(wo)(wo)為榮。

高三畢業感言15

　　畢業，永遠都是那么的(de)傷(shang)痛(tong)，就像敷在(zai)傷(shang)口上的(de)那把鹽(yan)，火燎燎地燒著，為我們(men)的(de)悲(bei)歡離合，更為我們(men)分別時滿(man)含著淚(lei)水卻擠(ji)出了一個淡淡笑容的(de)虛偽......

　　我們總是那么的(de)(de)(de)故(gu)作堅強，總是不愿(yuan)別人看到我們的(de)(de)(de)眼淚，總是在畢業(ye)的(de)(de)(de)前夕(xi)向別人擔保：“畢業(ye)時，我不會哭!”然而在畢業(ye)聚會的(de)(de)(de)時候卻哭得(de)昏(hun)天黑地......畢業(ye)，一個讓人難舍難分的(de)(de)(de)時刻。

　　如果我(wo)(wo)們(men)(men)早就體會(hui)(hui)過(guo)這種悲歡離合的(de)感(gan)覺，我(wo)(wo)們(men)(men)還(huan)會(hui)(hui)抱怨(yuan)那(nei)件校服太(tai)單調(diao)，那(nei)條紅領巾帶的(de)太(tai)麻煩，那(nei)間教室太(tai)悶(men)熱嗎......等下一個(ge)夏天(tian)，教室里(li)坐滿了人，可惜(xi)不再是我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)時候，我(wo)(wo)們(men)(men)還(huan)會(hui)(hui)想起那(nei)些老(lao)(lao)師捉弄人的(de)男生，那(nei)些老(lao)(lao)師八卦矯情的(de)女生，那(nei)些不厭其煩說道著的(de)老(lao)(lao)師嗎......那(nei)些畢(bi)業(ye)時的(de)眼(yan)淚，是流淌在(zai)了我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)臉上，還(huan)是流淌在(zai)了我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)心里(li)

　　那日從老師紅腫著(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)眼睛，我(wo)(wo)們(men)明白，明天，我(wo)(wo)們(men)就畢(bi)業(ye)了......平(ping)日里(li)吵鬧(nao)的(de)(de)(de)教(jiao)室(shi)里(li)變得格外安(an)靜，每(mei)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)眼里(li)都(dou)蓄滿了淚(lei)水，總(zong)是(shi)遮掩著(zhu)(zhu)輕(qing)輕(qing)拭去，然后看(kan)著(zhu)(zhu)那個(ge)平(ping)日里(li)自己(ji)(ji)最(zui)在(zai)意的(de)(de)(de)同學，向他(ta)(她)投去的(de)(de)(de)，不(bu)是(shi)深情地(di)凝(ning)望(wang)，而是(shi)分別的(de)(de)(de)不(bu)舍(she)......那段(duan)日子里(li)，所有的(de)(de)(de)同學幾乎都(dou)不(bu)管(guan)升學考(kao)試如何，都(dou)整日整日的(de)(de)(de)泡(pao)在(zai)空間(jian)里(li)，發(fa)表著(zhu)(zhu)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)畢(bi)業(ye)感言......不(bu)論(lun)平(ping)時關系(xi)好的(de)(de)(de).還(huan)是(shi)壞(huai)的(de)(de)(de)，每(mei)一篇(pian)日志下(xia)都(dou)是(shi)一連串的(de)(de)(de)回復(fu)......那夜我(wo)(wo)看(kan)到同學們(men)給我(wo)(wo)的(de)(de)(de)回復(fu)，看(kan)到閨蜜們(men)給我(wo)(wo)的(de)(de)(de)回復(fu)，看(kan)到老師們(men)給我(wo)(wo)的(de)(de)(de)回復(fu)，我(wo)(wo)哭(ku)了，哭(ku)了很久......六年來(lai)的(de)(de)(de)情怎能說(shuo)(shuo)散就散，六年來(lai)的(de)(de)(de)風風雨雨怎能說(shuo)(shuo)忘(wang)就忘(wang)那個(ge)畢(bi)業(ye)的(de)(de)(de)前一天，同學們(men)的(de)(de)(de)淚(lei)水，深深地(di)刻畫在(zai)了我(wo)(wo)的(de)(de)(de)心里(li)......

　　平日里，最調皮的(de)(de)(de)男(nan)生(sheng)(sheng)在空間上發來一(yi)段“要(yao)畢業了，不(bu)(bu)舍(she)(she)......”的(de)(de)(de)說(shuo)說(shuo)時(shi)，我(wo)(wo)在他(ta)的(de)(de)(de)下面給他(ta)回復(fu)：“放心吧，沒有(you)一(yi)個人(ren)舍(she)(she)得與你(ni)(ni)分(fen)開，也沒有(you)一(yi)個人(ren)舍(she)(she)得讓你(ni)(ni)說(shuo)‘不(bu)(bu)舍(she)(she)’......”我(wo)(wo)不(bu)(bu)明白(bai)那句(ju)話(hua)到(dao)底蘊含著什么樣的(de)(de)(de)意思，只是(shi)覺(jue)得，說(shuo)出(chu)來了，就(jiu)像畢業一(yi)般，盡管是(shi)滿滿的(de)(de)(de)不(bu)(bu)舍(she)(she)，但終(zhong)究(jiu)不(bu)(bu)會再見......不(bu)(bu)是(shi)不(bu)(bu)會，只是(shi)今生(sheng)(sheng)我(wo)(wo)與你(ni)(ni)們(men)的(de)(de)(de)一(yi)齊度(du)過的(de)(de)(de)這(zhe)段時(shi)光，可(ke)能已是(shi)我(wo)(wo)們(men)此生(sheng)(sheng)惟(wei)一(yi)的(de)(de)(de)相交點......如若(ruo)以后還能再見，便是(shi)最好;未能再見，只能在默默中安慰自己，我(wo)(wo)們(men)以前有(you)過那么一(yi)個相交點，我(wo)(wo)們(men)就(jiu)應慶幸的(de)(de)(de)是(shi)，還好我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命不(bu)(bu)是(shi)平行線，認識你(ni)(ni)，我(wo)(wo)感到(dao)很幸福。

　　那(nei)(nei)天(tian)早晨，我(wo)們(men)(men)齊刷(shua)刷(shua)的(de)(de)穿著(zhu)校服，頸上戴著(zhu)鮮艷的(de)(de)紅領巾，一排排地站在(zai)梯階上，臉上掛滿(man)了(le)(le)笑(xiao)容(rong)......旁(pang)邊(bian)站著(zhu)的(de)(de)家長說(shuo)笑(xiao)道：“看(kan)這幫孩(hai)子，沒(mei)心沒(mei)肺(fei)似的(de)(de)，到了(le)(le)畢業了(le)(le)還能笑(xiao)得那(nei)(nei)么燦(can)爛。”誰(shui)明(ming)白我(wo)們(men)(men)在(zai)那(nei)(nei)些無人的(de)(de)夜躲在(zai)被窩里(li)張著(zhu)嘴卻不敢(gan)哭出聲來的(de)(de)落(luo)寞;誰(shui)明(ming)白我(wo)們(men)(men)看(kan)著(zhu)此刻身(shen)邊(bian)的(de)(de)同(tong)桌心中(zhong)(zhong)卻滿(man)是(shi)內疚的(de)(de)那(nei)(nei)種傷(shang)(shang)痛(tong)......拍完了(le)(le)畢業照，我(wo)們(men)(men)回到班上，不再是(shi)沉靜的(de)(de)令人窒息的(de)(de)節奏，而是(shi)一片啜泣聲......我(wo)們(men)(men)的(de)(de)傷(shang)(shang)痛(tong)沒(mei)有人明(ming)白，盡管那(nei)(nei)些大人們(men)(men)都稱自己是(shi)“過(guo)來人”，但小學(xue)畢業對于他們(men)(men)來說(shuo)已經過(guo)去了(le)(le)幾個十年(nian)了(le)(le)，因此，那(nei)(nei)種悲傷(shang)(shang)已在(zai)他們(men)(men)心中(zhong)(zhong)化解。既(ji)然沒(mei)有人來體會我(wo)們(men)(men)的(de)(de)悲傷(shang)(shang)，又為何要來插手我(wo)們(men)(men)的(de)(de)情(qing)誼

　　畢業，一個(ge)讓(rang)人(ren)感到悲痛(tong)的時刻，讓(rang)人(ren)雖然不覺卻會說：“放心(xin)，我們還(huan)會再見，友誼地久(jiu)天長......”

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