【推薦(jian)】畢業寄語作文(wen)4篇

　　無(wu)論是(shi)(shi)身處學(xue)校(xiao)還(huan)是(shi)(shi)步入(ru)社會(hui)，大(da)(da)家一定都接(jie)觸過寄(ji)(ji)語(yu)吧，寄(ji)(ji)語(yu)是(shi)(shi)所傳的(de)、寄(ji)(ji)托希(xi)望和(he)希(xi)冀的(de)話語(yu)。那(nei)么你有真(zhen)正了(le)解過寄(ji)(ji)語(yu)嗎(ma)？下面(mian)是(shi)(shi)小(xiao)編幫大(da)(da)家整理的(de)畢業寄(ji)(ji)語(yu)作文4篇(pian)，僅(jin)供參考，歡迎大(da)(da)家閱(yue)讀。

畢業寄語作文 篇1

　　1、愿你是一(yi)棵(ke)樹：春天(tian)，吐(tu)一(yi)山淡(dan)淡(dan)的香(xiang)味;夏天(tian)，灑一(yi)抹如泉的涼蔭;秋天(tian)，舉一(yi)樹甜甜的青果;冬(dong)天(tian)，做一(yi)個養精蓄銳的好夢!

　　2、愿你像(xiang)顆種子，勇敢(gan)地沖破泥沙(sha)，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向(xiang)天空。

　　3、孩子，愿你快(kuai)快(kuai)脫去(qu)幼(you)稚的(de)(de)(de)嬌嫩，揚起創造(zao)的(de)(de)(de)風帆，駛向成熟(shu)，駛向金色的(de)(de)(de)海(hai)岸(an)。

　　4、親愛的孩子，你(ni)有著(zhu)最令人羨慕的年齡，你(ni)的面前條(tiao)條(tiao)道路金光燦燦，愿你(ni)快快成長起來(lai)，去獲取你(ni)光明(ming)的未來(lai)。

　　5、愿(yuan)你是風(feng)，鼓起白色(se)(se)的帆;愿(yuan)你是船(chuan)，剪開(kai)藍色(se)(se)的波瀾。生活正在你的前方微(wei)笑，勇(yong)敢(gan)的走(zou)上前去(qu)，將彩色(se)(se)的人生擁抱。

　　6、愿你(ni)在這短暫的(de)學習(xi)時日里(li)，獲得高超的(de)本領、頑強的(de)意(yi)志、博大(da)的(de)胸懷;像賽馬一般，越過(guo)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波(bo)滔滔的(de)大(da)海……

　　7、黎明即(ji)起，孜(zi)孜(zi)為(wei)善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜(xi)時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第(di)一枝”。

　　8、你(ni)(ni)面前那(nei)生(sheng)活之海的(de)沙灘(tan)，是一張(zhang)金色的(de)稿箋(jian)。愿你(ni)(ni)在這張(zhang)無邊的(de)素箋(jian)上，用理(li)想的(de)霞(xia)光寫(xie)出人生(sheng)的(de)詩篇!

　　9、不要說一(yi)天(tian)的(de)(de)時間(jian)無足輕重，人生的(de)(de)漫長(chang)歲月就由這一(yi)天(tian)一(yi)天(tian)連(lian)接而成;愿你珍(zhen)惜生命(ming)征途上的(de)(de)每一(yi)個一(yi)天(tian)，讓每天(tian)都(dou)朝氣蓬勃地(di)向前(qian)進。

　　10、在知識海(hai)洋的底(di)層，與生(sheng)活海(hai)洋的底(di)層一樣，是一片(pian)無比神奇的世(shi)界。愿你勇敢地(di)潛到(dao)那(nei)兒去(qu)，去(qu)探(tan)求(qiu)這神秘世(shi)界的無窮奧秘!

　　11、讓時間在知識的枝條上(shang)、智慧的綠葉上(shang)、成熟的果實上(shang)留下它勤奮的印痕!

　　12、抓(zhua)住(zhu)今天吧!緊緊地(di)把它(ta)抓(zhua)住(zhu)吧!今天的分分秒(miao)秒(miao)，都要(yao)有(you)所(suo)作為，有(you)所(suo)進步(bu)，有(you)所(suo)登攀(pan)!

　　13、昨天(tian)，已經是歷史;明(ming)天(tian)，還(huan)是個未知數;把(ba)昨天(tian)和明(ming)天(tian)連接在(zai)一起的是今天(tian)。愿(yuan)你(ni)緊(jin)緊(jin)地把(ba)今天(tian)攥在(zai)手心里(li)!

　　14、世間最可寶貴的(de)(de)就是今天，最易(yi)喪失的(de)(de)也(ye)是今天;愿你在未來的(de)(de)一年(nian)中，無限珍惜(xi)這每一個今天。

　　15、如果明天是一(yi)幢摩天大(da)廈，今(jin)天就是決定那(nei)大(da)廈壽命的基石。同(tong)學，讓我們(men)珍惜今(jin)天這一(yi)分一(yi)秒，把這大(da)廈的基石打得無比堅實。

　　16、假(jia)如(ru)你曾有過虛度的'時光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快(kuai)邁步，前面相迎的是幸(xing)福的曙(shu)光!

　　17、你想獲(huo)得優異成(cheng)果(guo)的(de)話(hua)，請(qing)謹慎地珍惜(xi)和支配自己的(de)時間(jian)。你愛惜(xi)你的(de)生命，從不浪費時間(jian)，因為你知道：時間(jian)就是塑造生命的(de)材料。

　　18、五彩繽(bin)紛的(de)大自(zi)然(ran)充滿著(zhu)美，多姿多態的(de)事物中(zhong)閃現(xian)著(zhu)美，時間和(he)空(kong)間里跳躍著(zhu)美，等待著(zhu)美麗的(de)雙眼去捕捉，去尋(xun)覓!

　　19、“焚膏(gao)油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。

　　20、把黃(huang)昏當成黎明，時間(jian)會源源而來;把成功(gong)當作起步，成績就(jiu)會不斷涌現(xian)。

　　給六年級孩子的畢業留言寄語【精彩版】

　　1. 有(you)決心(xin)(xin)，有(you)信心(xin)(xin)，有(you)恒心(xin)(xin)，有(you)耐心(xin)(xin)，愿這四(si)顆“心(xin)(xin)”，永(yong)遠伴隨著你的人(ren)生!

　　2. 有(you)了(le)百折不撓的(de)(de)(de)精神，有(you)了(le)勇往直(zhi)前(qian)的(de)(de)(de)拼(pin)搏，你就能夠在(zai)浩(hao)瀚的(de)(de)(de)知識海洋中(zhong)自由(you)自在(zai)地(di)遨(ao)游(you)，并(bing)且能夠到達勝利的(de)(de)(de)彼岸!

　　3. 成功的(de)時候，不(bu)要因為(wei)成功而得(de)意忘(wang)形;失(shi)敗(bai)的(de)時候，不(bu)要因為(wei)失(shi)敗(bai)而喪失(shi)對成功的(de)追求。

　　4. 自(zi)信(xin)的人，總能夠戰勝(sheng)困難，戰勝(sheng)自(zi)己(ji)，取得一(yi)個又一(yi)個勝(sheng)利;自(zi)滿的人，總會被暫時的勝(sheng)利沖昏頭腦。

　　5. 老(lao)師(shi)衷心(xin)地(di)希望你不(bu)斷豐(feng)富、充(chong)實自己，掌握過硬的(de)知識和本領(ling)，信(xin)心(xin)百倍地(di)迎(ying)接明天的(de)挑戰!

　　6. 人(ren)生(sheng)不可能一帆風順：當(dang)你身處(chu)逆境的(de)時候，要能夠笑(xiao)對(dui)困難(nan)，笑(xiao)對(dui)人(ren)生(sheng);當(dang)你身處(chu)順境的(de)時候，切莫(mo)驕傲自滿，得意忘(wang)形。

　　7. 為(wei)什么(me)要失去才懂得(de)珍惜(xi) 上(shang)天已給了你一次(ci)讀高三的(de)機會，就好好做(zuo)一做(zuo)這(zhe)個(ge)時段人生應(ying)該做(zuo)的(de)事--學習!

　　8. 用一(yi)顆平常的(de)心，去對待(dai)生活中(zhong)不平的(de)事。不管前面有風還有雨(yu)，都要用微笑(xiao)去面對。

　　9. 任性讓你(ni)(ni)輕視(shi)那些你(ni)(ni)不喜歡的(de)科目(mu)，最(zui)后出(chu)現弱(ruo)勢(shi)學科。學科成績失(shi)去平衡，而高考(kao)最(zui)終需要的(de)是總(zong)分。弱(ruo)勢(shi)學科會給你(ni)(ni)高考(kao)以沉重的(de)打(da)擊。

　　10. 別死愛要(yao)面(mian)子(zi)不(bu)好意思問(wen)(wen)老師(shi)問(wen)(wen)題，哪怕再簡單。他(ta)們不(bu)會(hui)吃(chi)了你的，相信我!不(bu)問(wen)(wen)白不(bu)問(wen)(wen)，別一再拖，總想以后(hou)問(wen)(wen)，以后(hou)你也(ye)不(bu)可(ke)再能問(wen)(wen)了。

　　11. 要與父母(mu)建(jian)立好良好關(guan)系(xi)，多與他(ta)們溝通，交換(huan)看法，讓他(ta)們成為你堅強的(de)后(hou)盾!

　　12. 在同學中找一個(ge)可(ke)以督促自(zi)己(ji)的(de)人，可(ke)以不定期給你打(da)鎮靜劑，每天(tian)可(ke)以檢舉你浮躁沒有，這是一個(ge)很聰明的(de)辦法。

　　13. 別以(yi)為父(fu)母(mu)等(deng)告(gao)誡你是"讀書為自己啊"，你就可(ke)以(yi)輕松(song)自如。既然你花著父(fu)母(mu)的(de)(de)錢，享受著父(fu)母(mu)給予的(de)(de)生命，那(nei)你也應(ying)有一(yi)顆"感恩的(de)(de)心(xin)"。這(zhe)，就是責任!

　　14. 千萬別(bie)沉(chen)溺網絡，游戲(xi)。不(bu)然你(ni)近五年(nian)內一定會(hui)遭(zao)到報應的(de)。它不(bu)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)浪費(fei)的(de)是(shi)時間和(he)金錢(qian)。而且會(hui)毀掉你(ni)的(de)青春和(he)美(mei)好的(de)人生。

　　15. 狹(xia)路相逢勇者(zhe)勝(sheng)!勇者(zhe)相逢智(zhi)(zhi)者(zhe)勝(sheng)!智(zhi)(zhi)者(zhe)相逢勤者(zhe)勝(sheng)!勤者(zhe)相逢博者(zhe)勝(sheng)!

　　16. 學(xue)會(hui)(hui)做人(ren)，學(xue)會(hui)(hui)做事，學(xue)會(hui)(hui)做題;言(yan)而(er)有信(xin)，言(yan)而(er)無(wu)信(xin)，何(he)以為(wei)(wei)言(yan);誠信(xin)為(wei)(wei)人(ren)，人(ren)若無(wu)信(xin)，何(he)以為(wei)(wei)人(ren)。

　　17. 目(mu)標(biao)和動(dong)機很(hen)重要。要有明確的(de)長遠目(mu)標(biao)，要有切實可行的(de)行動(dong)計劃。初中(zhong)畢業(ye)時(shi)，你(ni)給自(zi)己選擇了一(yi)個(ge)很(hen)好的(de)就讀平臺，帶著心怡大(da)學(xue)的(de)夢想進(jin)入臨夏中(zhong)學(xue)，這(zhe)樣就已(yi)經成功一(yi)半(ban)了。

　　18. 善于接(jie)受別人幫(bang)助也(ye)是一種(zhong)智(zhi)慧。充分利用同學，老師的資源，分享他(ta)們的勞動(dong)成果和智(zhi)慧結晶，也(ye)是不可多(duo)得(de)的機會。

　　19. 心態決定成敗。無論在學習上，還是(shi)在其它特長展示中，要對(dui)自己充滿信(xin)心。參與自己想嘗(chang)試的(de)活動，在失敗中不斷完善(shan)，是(shi)提高自己的(de)簡單(dan)途徑。

　　20. 做事(shi)要專心，不(bu)(bu)論做什么(me)，都要百分百的專心，學習的時候不(bu)(bu)想其他(ta)事(shi)情，才會坦(tan)然(ran)。

畢業寄語作文 篇2

　　光陰似箭，日月如(ru)梭，眨眼(yan)間，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)就(jiu)畢(bi)業了(le)(le)(le)。我(wo)(wo)站在(zai)(zai)校門口，望著(zhu)(zhu)手上那(nei)張(zhang)亮(liang)的(de)(de)(de)(de)耀眼(yan)的(de)(de)(de)(de)畢(bi)業證(zheng)書，頓時(shi)迷茫了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)是(shi)該走，還是(shi)在(zai)(zai)回頭看一眼(yan)這陪伴了(le)(le)(le)我(wo)(wo)六年(nian)的(de)(de)(de)(de)小學(xue)呢？？我(wo)(wo)無(wu)措(cuo)的(de)(de)(de)(de)站在(zai)(zai)那(nei)兒，看著(zhu)(zhu)學(xue)弟、學(xue)妹們(men)(men)(men)開(kai)心地(di)(di)撲倒在(zai)(zai)爸媽的(de)(de)(de)(de)懷(huai)里(li)，人群漸漸的(de)(de)(de)(de)稀(xi)少，我(wo)(wo)迷茫了(le)(le)(le)……我(wo)(wo)趕緊跑向爸爸的(de)(de)(de)(de)車，不(bu)愿再呆在(zai)(zai)這曾經(jing)讓(rang)我(wo)(wo)喜(xi)怒哀樂(le)反復無(wu)常的(de)(de)(de)(de)地(di)(di)方……車子漸漸地(di)(di)開(kai)動，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心里(li)像打(da)翻了(le)(le)(le)五(wu)味瓶似的(de)(de)(de)(de)，真(zhen)不(bu)是(shi)個滋味。我(wo)(wo)坐在(zai)(zai)車上，腦海中仿佛在(zai)(zai)放電(dian)影似的(de)(de)(de)(de)，往日的(de)(de)(de)(de)回憶(yi)在(zai)(zai)飛速(su)流轉著(zhu)(zhu)，驀然回首，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)已經(jing)要揮手告別這承載著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)太多回憶(yi)的(de)(de)(de)(de)母校，即使有不(bu)舍(she)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)也(ye)要滿(man)懷(huai)信心地(di)(di)為自己(ji)去翻開(kai)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)人生新(xin)的(de)(de)(de)(de)一頁(ye)，迎接即將到(dao)來的(de)(de)(de)(de)初中生活。

　　想(xiang)起(qi)那(nei)(nei)美麗(li)的(de)校(xiao)園(yuan)，朗朗的(de)讀(du)書聲依舊(jiu)(jiu)縈繞在我(wo)的(de)耳(er)畔；想(xiang)起(qi)那(nei)(nei)寬闊平坦的(de)操場，我(wo)們(men)的(de)歡聲笑語依舊(jiu)(jiu)在那(nei)(nei)兒蕩漾；想(xiang)起(qi)那(nei)(nei)清(qing)脆悅耳(er)的(de)鈴聲，它依舊(jiu)(jiu)時刻在提醒我(wo)們(men)要珍惜(xi)時間……這一(yi)切的(de)一(yi)切，仿(fang)佛都歷歷在目，記憶猶新，我(wo)們(men)絕不(bu)會(hui)忘記。

　　親愛(ai)的(de)(de)同(tong)學(xue)，如今，我(wo)(wo)(wo)們已(yi)經(jing)Saygoodbyetoeachother(應該(gai)沒說錯吧～～)，想起(qi)過去的(de)(de)日(ri)子，我(wo)(wo)(wo)們曾經(jing)一起(qi)哭過，笑過，正應為有你們的(de)(de)陪伴，六(liu)年的(de)(de)學(xue)習生活(huo)才顯(xian)得(de)多(duo)姿多(duo)彩。雖然(ran)，我(wo)(wo)(wo)們已(yi)經(jing)respectively，但(dan)我(wo)(wo)(wo)堅信，我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)友(you)誼始終是不(bu)變的(de)(de)；我(wo)(wo)(wo)堅信，我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)友(you)誼之花會一直(zhi)綻放在我(wo)(wo)(wo)們彼此的(de)(de)心中。

　　畢業(ye)(ye)，是(shi)我們翻開人生(sheng)新的一(yi)頁的前奏；畢業(ye)(ye)，是(shi)我們即將(jiang)各奔東西甚(shen)至天各一(yi)方前的句號；畢業(ye)(ye)，是(shi)一(yi)切都將(jiang)重新開始(shi)的起跑線(xian)；畢業(ye)(ye)，是(shi)……

　　敬愛的(de)老師，謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin)(nin)!是(shi)您(nin)(nin)(nin)，如(ru)天使一(yi)般(ban)，親切的(de)為我們(men)講課；是(shi)您(nin)(nin)(nin)，如(ru)汪洋一(yi)般(ban)，把我們(men)的(de)過錯(cuo)包容(rong)在了您(nin)(nin)(nin)那寬廣的(de)胸懷；是(shi)您(nin)(nin)(nin)，如(ru)大樹一(yi)般(ban)，為我們(men)遮風避雨(yu)……歲月(yue)，已(yi)將您(nin)(nin)(nin)的(de)青絲染(ran)成了白(bai)發(fa)；歲月(yue)，使您(nin)(nin)(nin)的(de)雙(shuang)手也不再是(shi)那么(me)的(de)光潔(jie)平滑；歲月(yue)……歲月(yue)，改變了您(nin)(nin)(nin)太多(duo)太多(duo)，但無論如(ru)何，您(nin)(nin)(nin)都是(shi)我們(men)最(zui)最(zui)依(yi)戀的(de)老師!

　　六年(nian)的(de)(de)友誼，老師(shi)的(de)(de)關(guan)懷，匯(hui)聚(ju)成了我(wo)(wo)們(men)(men)那沉甸(dian)甸(dian)的(de)(de)碩(shuo)果。神(shen)九的(de)(de)成功(gong)降落(luo)，仿(fang)(fang)佛是在祝賀我(wo)(wo)們(men)(men)畢(bi)業了。如今(jin)，一個(ge)完美的(de)(de)句號正悄(qiao)然無聲(sheng)的(de)(de)畫(hua)上，仿(fang)(fang)佛在告訴我(wo)(wo)們(men)(men)，初(chu)中(zhong)的(de)(de)大(da)門在向(xiang)我(wo)(wo)們(men)(men)招手……

　　歡聲笑(xiao)語，朗(lang)朗(lang)書聲，清脆(cui)鈴音，多彩生活……這(zhe)一切(qie)的(de)(de)(de)(de)一切(qie)，仿佛離我們很近，仿佛就在昨天；這(zhe)一切(qie)的(de)(de)(de)(de)一切(qie)，仿佛離我們很遠，在即(ji)將(jiang)到(dao)來的(de)(de)(de)(de)初中(zhong)生活里。六年的(de)(de)(de)(de)風風雨雨，六年的(de)(de)(de)(de)朝(chao)朝(chao)暮暮，在不經意間，就這(zhe)樣(yang)悄(qiao)悄(qiao)流逝了。六年的(de)(de)(de)(de)每一個(ge)笑(xiao)臉，每一滴淚水，每一次考試(shi)，每一段故事，總讓我難以忘懷，這(zhe)將(jiang)永(yong)遠是我人生中(zhong)最寶貴的(de)(de)(de)(de)回憶。

　　曾(ceng)經(jing)，考(kao)場(chang)上(shang)我(wo)們(men)一起(qi)拼(pin)搏；曾(ceng)經(jing)，操場(chang)上(shang)我(wo)們(men)一起(qi)奔(ben)跑；曾(ceng)經(jing)，課堂上(shang)我(wo)們(men)一起(qi)努(nu)力；曾(ceng)經(jing)……這點(dian)點(dian)滴滴，這段段經(jing)歷(li)，我(wo)想，我(wo)不會忘記的(de)吧。

　　回望過(guo)去，遠眺未來，希望大(da)家都(dou)能(neng)考上自己理想的中學。“海內(nei)存(cun)知己，天涯若比鄰。”就如這句詩所(suo)說(shuo)的，無論是(shi)隔(ge)多久，我相信，我們的友(you)誼(yi)不(bu)會被時間沖淡。

　　再見，小學!初中(zhong)，我來啦(la)！！

畢業寄語作文 篇3

　　青春像一只(zhi)銀玲,系(xi)在我們(men)的(de)心坎上,只(zhi)有不停(ting)奔跑,它才會(hui)發出悅耳的(de)聲響. 縱使(shi)我們(men)流著淚,流著沉甸甸的(de)鹽質很(hen)高的(de)淚,我們(men)也(ye)會(hui)在告別(bie)的(de)站臺上揮揮手,笑一笑,笑一笑,因(yin)為,因(yin)為我們(men)不愿悲傷(shang)!

　　愿我的臨別(bie)贈言(yan)是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(feng)雨(yu)

　　明晨行別，但愿云(yun)彩(cai)、艷陽(yang)一(yi)直陪(pei)伴你(ni)走到海角天涯；鮮花(hua)、綠草相隨你(ni)鋪展遠大的前(qian)程。

　　情依(yi)依(yi)，別依(yi)依(yi)，千言萬語(yu)化作無語(yu)，你忘(wang)不了我(wo)，我(wo)忘(wang)不你，相逢會(hui)有期。

　　月朦(meng)朦(meng)，鳥朦(meng)朦(meng)，我悄悄送你(ni)遠行，從此天邊多了一顆含淚的星星，永遠注視你(ni)遠去的背影(ying)。

　　我們(men)匆(cong)(cong)匆(cong)(cong)相識(shi)又(you)匆(cong)(cong)匆(cong)(cong)離去，萍水相逢，擦肩(jian)而過(guo)，可(ke)曾留下淡(dan)淡(dan)的(de)深(shen)情。 我留在你的(de)心上，一如(ru)你在我心中(zhong)；過(guo)去和現在，我們(men)一直是兩個彼此(ci)不能(neng)疏遠的(de)生命。

　　不(bu)要(yao)說祝福(fu)，不(bu)要(yao)說再見，最好是(shi)沉默——把夢留(liu)給夜，把淚留(liu)給海(hai)，把希望留(liu)給未來。

畢業寄語作文 篇4

　　六年的小學生(sheng)活即(ji)將結束，我們即(ji)將步入初中，兩者之間(jian)，雖(sui)然有萬般不舍，但終究還(huan)是要面對，這也意味著我們的成長。

　　六年來(lai)，我們之間打打鬧鬧；六年來(lai)，我們哭過(guo)(guo)(guo)(guo)、笑過(guo)(guo)(guo)(guo)、絕望過(guo)(guo)(guo)(guo)、開(kai)心過(guo)(guo)(guo)(guo)、緊張過(guo)(guo)(guo)(guo)、輕松過(guo)(guo)(guo)(guo)、感動(dong)過(guo)(guo)(guo)(guo)……六年來(lai)，我們曾互相扶持，互相幫助，也稱互相，但(dan)是，這(zhe)些(xie)美好(hao)的現在，即將都將變成美好(hao)的回憶，我們又(you)能如何，最(zui)終還是無可奈何。

　　我(wo)(wo)們(men)相處的時(shi)間不(bu)(bu)(bu)長(chang)了，在這(zhe)最后二十多(duo)天的時(shi)間了，使(shi)我(wo)(wo)更(geng)加(jia)珍惜(xi)與母校、與你們(men)在一起的每(mei)一天，因為，此次(ci)一別(bie)，不(bu)(bu)(bu)知何時(shi)才(cai)能再次(ci)相聚(ju)。在這(zhe)里，我(wo)(wo)想(xiang)對大家(jia)說：現(xian)在，我(wo)(wo)們(men)都需要努(nu)力(li)，不(bu)(bu)(bu)付出(chu)，哪里來的收獲？我(wo)(wo)們(men)為什么比別(bie)人差(cha)？就是(shi)(shi)因為不(bu)(bu)(bu)努(nu)力(li)，總想(xiang)著不(bu)(bu)(bu)勞而獲，但是(shi)(shi)，這(zhe)時(shi)不(bu)(bu)(bu)可能的。另(ling)外，我(wo)(wo)們(men)還缺少團隊合(he)作意識(shi)，不(bu)(bu)(bu)懂得團結，團結就是(shi)(shi)勝利！

　　升入(ru)初中(zhong)(zhong)之后，你(ni)會(hui)(hui)發(fa)現，初中(zhong)(zhong)和小(xiao)學截(jie)然不(bu)同。首先，初中(zhong)(zhong)的(de)(de)課程比(bi)小(xiao)學難(nan)(nan)很多，再加上科目多，內容難(nan)(nan)，競爭激烈，即(ji)使(shi)你(ni)腦子很好(hao)，你(ni)還不(bu)好(hao)好(hao)努(nu)力(li)，進前(qian)二(er)(er)十(shi)名都(dou)是(shi)不(bu)可能的(de)(de)。另外，初中(zhong)(zhong)的(de)(de)學習(xi)時(shi)(shi)間(jian)要比(bi)小(xiao)學多，根(gen)本(ben)沒有(you)你(ni)放松的(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)，小(xiao)學哪怕時(shi)(shi)間(jian)再緊，不(bu)可能沒有(you)你(ni)休息的(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)，甚(shen)至，小(xiao)學還會(hui)(hui)培訓你(ni)的(de)(de)一技之長(chang)，會(hui)(hui)有(you)二(er)(er)課堂，初中(zhong)(zhong)想(xiang)都(dou)別(bie)想(xiang)。由此可見，我們(men)現在的(de)(de)行為(wei)習(xi)慣只會(hui)(hui)給你(ni)將(jiang)來的(de)(de)中(zhong)(zhong)學生活拖后腿。所以，現在再不(bu)抓緊好(hao)好(hao)學習(xi)，改正(zheng)壞習(xi)慣，等你(ni)認識(shi)到的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)就遲了。

　　傷感、令(ling)人(ren)(ren)傷心的(de)事(shi)就讓(rang)它過去吧，我們要(yao)(yao)(yao)(yao)笑對未(wei)來(lai)。升(sheng)入(ru)中學(xue)(xue)(xue)后(hou)，我們要(yao)(yao)(yao)(yao)比在(zai)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)里(li)更(geng)加(jia)勤奮(fen)，更(geng)加(jia)刻(ke)苦，要(yao)(yao)(yao)(yao)養成良好(hao)(hao)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)慣：課(ke)前(qian)要(yao)(yao)(yao)(yao)預習(xi)(xi)(xi)、課(ke)上要(yao)(yao)(yao)(yao)認(ren)真聽講、在(zai)書上做好(hao)(hao)筆(bi)記、課(ke)后(hou)要(yao)(yao)(yao)(yao)及時復習(xi)(xi)(xi)鞏固(gu)。只有這樣，你(ni)(ni)才可以(yi)跟得(de)上中學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)步伐。升(sheng)入(ru)中學(xue)(xue)(xue)后(hou)，老師(shi)們并(bing)不像小(xiao)學(xue)(xue)(xue)里(li)一樣，事(shi)事(shi)都(dou)管著你(ni)(ni)，萬(wan)事(shi)你(ni)(ni)都(dou)要(yao)(yao)(yao)(yao)有自制力。升(sheng)入(ru)中學(xue)(xue)(xue)后(hou)，會(hui)認(ren)識許(xu)多(duo)新(xin)的(de)同學(xue)(xue)(xue)，要(yao)(yao)(yao)(yao)和他們融洽(qia)相處，才能在(zai)以(yi)后(hou)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)生活中，多(duo)一些幫助(zhu)你(ni)(ni)的(de)人(ren)(ren)。做這么多(duo)就是希望(wang)，我們在(zai)成年(nian)后(hou)第一次同學(xue)(xue)(xue)聚會(hui)時，個個都(dou)功(gong)成名就，都(dou)是大老板，個個見了都(dou)倍兒有面子，現(xian)(xian)在(zai)好(hao)(hao)好(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，將來(lai)不至于只是個掃大街的(de)。只要(yao)(yao)(yao)(yao)你(ni)(ni)現(xian)(xian)在(zai)好(hao)(hao)好(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，刻(ke)苦努力，相信：只要(yao)(yao)(yao)(yao)有付出，就會(hui)有回(hui)報！

　　六(liu)年來(lai)，同學們(men)(men)嬉戲打鬧的聲音(yin)時刻回想在(zai)(zai)我耳(er)旁，六(liu)年過去(qu)了(le)(le)(le)，老師把幼小(xiao)的我們(men)(men)領進學堂，仿(fang)佛就發(fa)生(sheng)(sheng)在(zai)(zai)昨(zuo)天(tian)，六(liu)年了(le)(le)(le)，親愛的母校(xiao)在(zai)(zai)辛(xin)勤哺育我們(men)(men)的同時，卻漸漸老去(qu)了(le)(le)(le)，六(liu)年了(le)(le)(le)，周(zhou)邊花開花落(luo)循環了(le)(le)(le)六(liu)個(ge)(ge)來(lai)回了(le)(le)(le)，陪我們(men)(men)一(yi)起成長的小(xiao)樹，也增(zeng)加了(le)(le)(le)六(liu)個(ge)(ge)年輪(lun)，六(liu)年了(le)(le)(le)，這些年來(lai)發(fa)生(sheng)(sheng)的事情(qing)仿(fang)佛就發(fa)生(sheng)(sheng)在(zai)(zai)昨(zuo)天(tian)，一(yi)切都(dou)是那(nei)么熟悉，都(dou)是那(nei)么記憶(yi)猶新(xin)。

　　說了(le)(le)這(zhe)么(me)多(duo)，最終還是不(bu)舍。六(liu)個(ge)春季，播下六(liu)次種子；六(liu)個(ge)秋(qiu)季，收獲六(liu)次果實，六(liu)個(ge)火夏的(de)(de)(de)磨礪和六(liu)個(ge)嚴冬的(de)(de)(de)考驗(yan)見(jian)證了(le)(le)我們(men)的(de)(de)(de)成長(chang)。同學們(men)的(de)(de)(de)嬉戲(xi)聲(sheng)時(shi)(shi)(shi)時(shi)(shi)(shi)徘徊耳(er)(er)邊，老(lao)師們(men)的(de)(de)(de)教導時(shi)(shi)(shi)時(shi)(shi)(shi)縈繞(rao)耳(er)(er)畔，母(mu)校的(de)(de)(de)鈴聲(sheng)時(shi)(shi)(shi)時(shi)(shi)(shi)回響耳(er)(er)旁(pang)……這(zhe)一(yi)(yi)切(qie)，都(dou)是那么(me)熟悉(xi)；這(zhe)一(yi)(yi)切(qie)，都(dou)是那么(me)不(bu)舍；這(zhe)一(yi)(yi)切(qie)，陪伴了(le)(le)我六(liu)年(nian)；這(zhe)一(yi)(yi)切(qie)，仿佛就發生(sheng)在昨(zuo)天。此時(shi)(shi)(shi)，一(yi)(yi)股無法訴說的(de)(de)(de)感(gan)覺涌上(shang)心頭；此時(shi)(shi)(shi)，或許(xu)只有放聲(sheng)大哭，才能使心里好(hao)受(shou)些；此時(shi)(shi)(shi)，突然好(hao)想回到一(yi)(yi)年(nian)級的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候，帶上(shang)愚昧無知與懵懂，重(zhong)新(xin)來過，因為，六(liu)年(nian)，實在過的(de)(de)(de)太快……

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