【精華】畢業寄語作文三篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過寄(ji)語吧(ba)，寄(ji)語不(bu)限制字數，在運用上較(jiao)為靈活。你知道寄(ji)語怎樣(yang)寫(xie)才規(gui)范(fan)嗎？以(yi)下是小編收集整理的(de)畢業寄(ji)語作文3篇，供(gong)大家參考借鑒，希(xi)望(wang)可(ke)以(yi)幫助(zhu)到有(you)需要的(de)朋友。

畢業寄語作文 篇1

　　我(wo)，臨(lin)危受命，成了10（18）班班主任(ren)，然后很受人指揮也很受人羨慕地率領53名“回頭客”重(zhong)闖一趟高考路。仿佛，我(wo)很神圣地成了大家重(zhong)寄人生厚望的(de)(de)希望。起初，看著大家那樣期盼的(de)(de)眼神，我(wo)還真(zhen)有點誠惶誠恐，盡(jin)管時間證明(ming)我(wo)這塊姜已經很不嫩了。不過(guo)，很快的(de)(de)我(wo)就鎮定了。因為(wei)，大家的(de)(de)表現(xian)根本不用我(wo)太操心。

　　緊跟著要做的(de)不(bu)過是(shi)每(mei)一天到(dao)學校來見(jian)證(zheng)你(ni)們(men)(men)的(de)書(shu)海遨游，見(jian)證(zheng)你(ni)們(men)(men)的(de)舉(ju)劍向天，見(jian)證(zheng)你(ni)們(men)(men)的(de)努力拼搏。這兩百多天的(de)時間(jian)里(li)，我(wo)(wo)們(men)(men)共同地品嘗了(le)酸甜苦辣，一起分享了(le)喜怒哀樂。其中，對你(ni)們(men)(men)的(de)教育為(wei)我(wo)(wo)以后對我(wo)(wo)兒子毛毛的(de)教育奠(dian)定了(le)堅實的(de)基(ji)礎，或(huo)者說我(wo)(wo)也把一些對我(wo)(wo)兒子的(de)教育用在(zai)了(le)你(ni)們(men)(men)這里(li)。很希望自己(ji)能成為(wei)你(ni)們(men)(men)的(de)良師益友(you)，但我(wo)(wo)知道自己(ji)才疏學淺。非常感謝你(ni)們(men)(men)一路過來對姐大的(de)信任，理解與(yu)支持。

　　200多天時間里，我強調(diao)了健康，強調(diao)了幸福，強調(diao)了真善美，而不(bu)僅僅是試(shi)卷上的那個分(fen)數(shu)。當然，你(ni)們(men)也必須知道，在中國目前(qian)的教育制度中，你(ni)們(men)也得無奈地為分(fen)數(shu)而努力奮斗——罪過，我確實(shi)也一(yi)直在不(bu)停地強調(diao)你(ni)們(men)要為它努力。高(gao)四(si)的這一(yi)年，你(ni)們(men)付出要比(bi)其他人(ren)多幾倍的努力才行啊。

畢業寄語作文 篇2

　　中(zhong)學就(jiu)要畢(bi)業了，回想(xiang)過(guo)去的美(mei)好時光，真的'很(hen)舍(she)不(bu)得(de)。因為(wei)離(li)別(bie)的畢(bi)竟是一(yi)(yi)起(qi)生活了三(san)年的老同學，想(xiang)起(qi)我們一(yi)(yi)起(qi)哭、一(yi)(yi)起(qi)笑(xiao)、一(yi)(yi)起(qi)學習(xi)、一(yi)(yi)起(qi)經歷過(guo)三(san)年的風(feng)風(feng)雨(yu)雨(yu)，不(bu)舍(she)之淚不(bu)禁潤(run)濕了眼眶(kuang)。

　　三年時(shi)光如流水，分離時(shi)刻即將來臨。教室里彌(mi)漫著(zhu)一種(zhong)傷感的(de)氣息(xi)，大家都(dou)在用沉默表達自己(ji)的(de)不舍(she)之意。

　　三(san)年間(jian)，我(wo)(wo)們面(mian)對(dui)這黑板，聽著老師的講課(ke)，感受著充(chong)滿(man)溫(wen)馨教室帶來的溫(wen)暖，這曾經是我(wo)(wo)與(yu)同學一(yi)起做作業，一(yi)起討論，一(yi)起說(shuo)笑的地(di)方(fang)。

　　我(wo)們注定是要(yao)分(fen)離的(de)，因為我(wo)們都是有夢的(de)鳥(niao)兒，我(wo)們不會停留。我(wo)們要(yao)珍(zhen)惜(xi)最(zui)后這幾天(tian)的(de)美(mei)好生活，珍(zhen)惜(xi)在母校(xiao)的(de)學習時光，珍(zhen)惜(xi)與朋友相處的(de)時間(jian)，珍(zhen)惜(xi)老師們講的(de)每一(yi)堂課。

　　三(san)年的(de)友(you)誼不(bu)是云朵，不(bu)會(hui)一吹就散，它是用我(wo)們(men)的(de)真情筑(zhu)建(jian)的(de)長城，風雨不(bu)化。

　　畢業，這個(ge)使(shi)(shi)人(ren)興奮，又(you)使(shi)(shi)人(ren)感傷的詞(ci)語。它意味(wei)(wei)著我(wo)們即將面對新生(sheng)活，面對更加(jia)艱難(nan)的道路、意味(wei)(wei)著我(wo)們要在這困(kun)難(nan)中(zhong)打(da)拼(pin)，拼(pin)出一個(ge)出色的自(zi)己。但(dan)畢業也伴隨著痛苦，因(yin)為離(li)別的是(shi)生(sheng)活了三年的朋友。

　　再見了(le)(le)，朋友(you)(you)；再見了(le)(le)，老師(shi)；再見了(le)(le)，母校；離別你(ni)們的(de)我，依(yi)然會繼(ji)續奮斗。“莫愁前(qian)路無知己，天下誰人不識(shi)君”，男兒就應該(gai)志在(zai)四(si)方，朋友(you)(you)奮斗吧！

畢業寄語作文 篇3

　　六年的(de)小學生活即(ji)將結束，我們(men)即(ji)將步入初中(zhong)，兩者(zhe)之間(jian)，雖然有萬般不舍，但終究還是(shi)要面對(dui)，這也意味(wei)著我們(men)的(de)成(cheng)長。

　　六年(nian)來，我(wo)(wo)們(men)之間(jian)打(da)打(da)鬧鬧；六年(nian)來，我(wo)(wo)們(men)哭過、笑過、絕望(wang)過、開心過、緊張過、輕松過、感動(dong)過……六年(nian)來，我(wo)(wo)們(men)曾互相扶(fu)持，互相幫助，也稱(cheng)互相，但是，這些美好的(de)現在，即將都將變成美好的(de)回憶(yi)，我(wo)(wo)們(men)又能如何(he)，最終還是無可(ke)奈何(he)。

　　我(wo)們相處的時間(jian)不(bu)(bu)長了，在(zai)這最后二十多天的時間(jian)了，使我(wo)更加(jia)珍(zhen)惜與母校、與你(ni)們在(zai)一起的每一天，因為(wei)，此次一別，不(bu)(bu)知何(he)時才(cai)能再(zai)次相聚。在(zai)這里，我(wo)想對大(da)家說：現(xian)在(zai)，我(wo)們都(dou)需要努力(li)，不(bu)(bu)付出，哪(na)里來的收獲(huo)？我(wo)們為(wei)什么(me)比別人差？就是因為(wei)不(bu)(bu)努力(li)，總(zong)想著不(bu)(bu)勞而(er)獲(huo)，但是，這時不(bu)(bu)可能的。另外(wai)，我(wo)們還缺少團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)合(he)作(zuo)意識，不(bu)(bu)懂(dong)得團(tuan)(tuan)(tuan)結，團(tuan)(tuan)(tuan)結就是勝利(li)！

　　升入初(chu)(chu)中之后，你會(hui)發現，初(chu)(chu)中和小(xiao)學(xue)(xue)截然不(bu)(bu)同。首先(xian)，初(chu)(chu)中的(de)(de)課程比(bi)小(xiao)學(xue)(xue)難(nan)很多(duo)，再(zai)(zai)加上科目多(duo)，內容難(nan)，競爭激(ji)烈(lie)，即使你腦(nao)子(zi)很好(hao)，你還(huan)不(bu)(bu)好(hao)好(hao)努力，進前二十名都(dou)是不(bu)(bu)可(ke)能的(de)(de)。另外，初(chu)(chu)中的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)時(shi)(shi)間(jian)要比(bi)小(xiao)學(xue)(xue)多(duo)，根本沒有(you)你放(fang)松的(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)，小(xiao)學(xue)(xue)哪怕時(shi)(shi)間(jian)再(zai)(zai)緊，不(bu)(bu)可(ke)能沒有(you)你休息的(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)，甚至(zhi)，小(xiao)學(xue)(xue)還(huan)會(hui)培訓(xun)你的(de)(de)一(yi)技之長，會(hui)有(you)二課堂，初(chu)(chu)中想(xiang)都(dou)別(bie)想(xiang)。由此(ci)可(ke)見，我們現在(zai)的(de)(de)行為習(xi)慣(guan)只會(hui)給(gei)你將來的(de)(de)中學(xue)(xue)生活拖后腿。所以，現在(zai)再(zai)(zai)不(bu)(bu)抓緊好(hao)好(hao)學(xue)(xue)習(xi)，改正壞習(xi)慣(guan)，等你認識到的(de)(de)時(shi)(shi)候就(jiu)遲了。

　　傷感、令人傷心的(de)事就讓它(ta)過去吧，我們要(yao)(yao)(yao)(yao)笑對未來(lai)。升入中學(xue)后(hou)，我們要(yao)(yao)(yao)(yao)比在(zai)(zai)小學(xue)里(li)更加勤(qin)奮，更加刻(ke)(ke)苦，要(yao)(yao)(yao)(yao)養成(cheng)良(liang)好的(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)慣(guan)：課前要(yao)(yao)(yao)(yao)預習(xi)(xi)(xi)、課上要(yao)(yao)(yao)(yao)認真(zhen)聽講、在(zai)(zai)書(shu)上做好筆記、課后(hou)要(yao)(yao)(yao)(yao)及時復習(xi)(xi)(xi)鞏(gong)固。只(zhi)有(you)(you)這樣，你才(cai)可以跟得上中學(xue)學(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)步伐(fa)。升入中學(xue)后(hou)，老師(shi)們并(bing)不像小學(xue)里(li)一(yi)樣，事事都管著你，萬事你都要(yao)(yao)(yao)(yao)有(you)(you)自制(zhi)力。升入中學(xue)后(hou)，會(hui)認識(shi)許多(duo)新的(de)同學(xue)，要(yao)(yao)(yao)(yao)和(he)他們融洽相處(chu)，才(cai)能在(zai)(zai)以后(hou)的(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)生活中，多(duo)一(yi)些(xie)幫助你的(de)人。做這么多(duo)就是希望，我們在(zai)(zai)成(cheng)年后(hou)第一(yi)次同學(xue)聚會(hui)時，個(ge)(ge)個(ge)(ge)都功成(cheng)名就，都是大老板，個(ge)(ge)個(ge)(ge)見了都倍兒有(you)(you)面子，現在(zai)(zai)好好學(xue)習(xi)(xi)(xi)，將來(lai)不至于只(zhi)是個(ge)(ge)掃大街的(de)。只(zhi)要(yao)(yao)(yao)(yao)你現在(zai)(zai)好好學(xue)習(xi)(xi)(xi)，刻(ke)(ke)苦努力，相信(xin)：只(zhi)要(yao)(yao)(yao)(yao)有(you)(you)付出，就會(hui)有(you)(you)回報(bao)！

　　六(liu)年(nian)(nian)(nian)(nian)來(lai)，同學們嬉戲(xi)打鬧的(de)聲音時刻回想在(zai)我(wo)(wo)耳旁，六(liu)年(nian)(nian)(nian)(nian)過去(qu)了，老(lao)(lao)師把幼小(xiao)的(de)我(wo)(wo)們領進學堂，仿佛就(jiu)發(fa)(fa)生(sheng)在(zai)昨天(tian)，六(liu)年(nian)(nian)(nian)(nian)了，親愛的(de)母校在(zai)辛勤(qin)哺育我(wo)(wo)們的(de)同時，卻漸(jian)漸(jian)老(lao)(lao)去(qu)了，六(liu)年(nian)(nian)(nian)(nian)了，周邊花(hua)開花(hua)落循(xun)環了六(liu)個(ge)來(lai)回了，陪我(wo)(wo)們一起成長(chang)的(de)小(xiao)樹(shu)，也增(zeng)加(jia)了六(liu)個(ge)年(nian)(nian)(nian)(nian)輪(lun)，六(liu)年(nian)(nian)(nian)(nian)了，這些年(nian)(nian)(nian)(nian)來(lai)發(fa)(fa)生(sheng)的(de)事情仿佛就(jiu)發(fa)(fa)生(sheng)在(zai)昨天(tian)，一切都是那么熟(shu)悉(xi)，都是那么記憶猶新。

　　說(shuo)了這(zhe)么多，最(zui)終還(huan)是不舍(she)。六(liu)個(ge)春季(ji)(ji)，播下六(liu)次種子；六(liu)個(ge)秋季(ji)(ji)，收(shou)獲(huo)六(liu)次果實，六(liu)個(ge)火(huo)夏的磨礪(li)和六(liu)個(ge)嚴冬(dong)的考驗見(jian)證了我們的成長。同學們的嬉戲聲(sheng)時(shi)(shi)(shi)(shi)時(shi)(shi)(shi)(shi)徘徊耳邊，老(lao)師們的教導時(shi)(shi)(shi)(shi)時(shi)(shi)(shi)(shi)縈繞耳畔(pan)，母校的鈴聲(sheng)時(shi)(shi)(shi)(shi)時(shi)(shi)(shi)(shi)回(hui)響耳旁……這(zhe)一(yi)切(qie)，都是那么熟悉；這(zhe)一(yi)切(qie)，都是那么不舍(she)；這(zhe)一(yi)切(qie)，陪伴了我六(liu)年(nian)；這(zhe)一(yi)切(qie)，仿(fang)佛就發生在昨天。此時(shi)(shi)(shi)(shi)，一(yi)股無法訴說(shuo)的感(gan)覺(jue)涌上(shang)(shang)心頭；此時(shi)(shi)(shi)(shi)，或許(xu)只有放聲(sheng)大哭(ku)，才能使(shi)心里(li)好受些；此時(shi)(shi)(shi)(shi)，突然好想(xiang)回(hui)到一(yi)年(nian)級(ji)的時(shi)(shi)(shi)(shi)候，帶上(shang)(shang)愚昧無知與(yu)懵懂，重(zhong)新來過，因為，六(liu)年(nian)，實在過的太快……

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