高(gao)三班主任的畢(bi)業離別寄語(yu)

　　在生活、工作(zuo)和學習中，大家最不陌生的(de)就是寄語了吧，借助寄語人們可以寄托自己的(de)希望。相(xiang)信許多(duo)人會(hui)覺得(de)寄語很難寫(xie)吧，以下(xia)是小編為大家收(shou)集的(de)高三班主(zhu)任的(de)畢(bi)業離別(bie)寄語，歡迎大家分享(xiang)。

　　1、人生(sheng)的旅途(tu)并非花團錦簇(cu)，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生(sheng)活的熱情不能就此冷卻，路，還得走下去(qu)。

　　2、同學們，中學時(shi)代是人生最美(mei)好(hao)的一段時(shi)光，如蓓蕾初(chu)放，又(you)像(xiang)旭日東升，充滿希望和向往(wang)。

　　3、遠大的理想(xiang)在(zai)(zai)這(zhe)時孕育，高尚的情操(cao)在(zai)(zai)這(zhe)時萌(meng)生(sheng)，生(sheng)命的輝煌在(zai)(zai)這(zhe)時奠基，良好的習(xi)慣在(zai)(zai)這(zhe)時養成。光陰易(yi)逝，韶(shao)華有時，青春(chun)靚麗，正(zheng)當(dang)立志奮發(fa)時！

　　4、你(ni)在校能(neng)嚴(yan)格遵守各(ge)項規(gui)章制度(du)，團結同學，對本職工作認真(zhen)負(fu)責。你(ni)也很聰明，但不(bu)足的(de)是(shi)老師發現你(ni)的(de)聽課(ke)效率(lv)不(bu)高，容易受到外界因素的(de)影響。老師希望在今(jin)后(hou)的(de)學習中(zhong)你(ni)能(neng)以更(geng)(geng)高的(de)標準嚴(yan)格要(yao)求自己(ji)(ji)，使自己(ji)(ji)有更(geng)(geng)大(da)的(de)進步。

　　5、你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)熱情，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)憨厚(hou)，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)大方，無(wu)時無(wu)刻不感染著你(ni)(ni)(ni)身邊的(de)(de)每一個(ge)人。你(ni)(ni)(ni)思維活(huo)躍(yue)，課堂發言積極(ji)，常常有較出(chu)色(se)、較獨特的(de)(de)見解。你(ni)(ni)(ni)具(ju)有較強(qiang)的(de)(de)集體榮譽感，你(ni)(ni)(ni)總(zong)是用你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)勤奮來帶動其他同學認真學習，老師相(xiang)信，你(ni)(ni)(ni)一定會(hui)有更(geng)開闊的(de)(de)發展(zhan)空(kong)間(jian)。

　　6、你(ni)待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好(hao)，熱愛集(ji)體。看得出(chu)你(ni)在學習(xi)上(shang)也很努(nu)力(li)，盡管(guan)你(ni)的(de)學習(xi)成績不是(shi)出(chu)類拔萃，但老(lao)師(shi)堅信(xin)，勤奮執(zhi)著(zhu)的(de)人通過(guo)自己不懈的(de)努(nu)力(li)一定能登上(shang)頂峰，老(lao)師(shi)期待著(zhu)你(ni)更好(hao)的(de)表現。

　　7、給自己(ji)(ji)一份慰籍，給自己(ji)(ji)一份勇(yong)氣，跌到(dao)了(le)自己(ji)(ji)爬起來。

　　8、你思維(wei)敏捷，見解獨到(dao)，課堂因你而添了(le)生氣。你學習(xi)認真(zhen)，肯鉆肯問(wen)，不甘人(ren)后更為老師贊賞(shang)；任(ren)勞任(ren)怨也(ye)是你的優點(dian)，希望(wang)你能保(bao)持并發揚你的優點(dian)，努力為自己開創(chuang)一片燦爛的前景。

　　9、“世上無難事，只怕有心(xin)(xin)人”，有了恒心(xin)(xin)與毅力。，一切(qie)困(kun)難都(dou)能迎刃而解，希(xi)望你找準自己(ji)的(de)人生(sheng)坐(zuo)標(biao)，用(yong)勤奮是自己(ji)在原有的(de)基礎上創出質的(de)飛躍。

　　10、“書山(shan)有(you)路勤為徑(jing)，學海無涯苦作(zuo)舟(zhou)。”勤勉(mian)永遠是(shi)成功的(de)要素。事(shi)實上你(ni)擁有(you)著聰慧的(de)資(zi)質，你(ni)缺少一份恒(heng)心。只要你(ni)執著地去做了，那么，從長遠看，勝利必將屬(shu)于(yu)你(ni)。請珍惜你(ni)的(de)擁有(you)，并大膽地去開拓(tuo)進取。

　　11、老(lao)師對(dui)你(ni)(ni)最滿意(yi)的(de)是，你(ni)(ni)能虛(xu)心接受老(lao)師的(de)教導，盡管(guan)你(ni)(ni)的(de)學習成績不是很理想，但(dan)我(wo)相信，憑著你(ni)(ni)的(de)聰(cong)明，憑著你(ni)(ni)“想學”的(de)信念，終(zhong)有(you)一天(tian)你(ni)(ni)會到達(da)成功的(de)彼岸。

　　12、一(yi)直我(wo)寄希望于(yu)你，忽(hu)視了你的(de)(de)沖(chong)動與缺乏理性的(de)(de)判斷，面對(dui)你的(de)(de)過(guo)錯，我(wo)曾有恨鐵不成鋼(gang)的(de)(de)氣惱，然而當看到你似(si)一(yi)夜長大的(de)(de)孩子般懂事了，明理了，知道認真學(xue)習(xi)了，老(lao)(lao)師真有說不出(chu)的(de)(de)高(gao)興(xing)。好好把握，老(lao)(lao)師會關注著你每一(yi)點的(de)(de)進步。

　　13、你學(xue)習(xi)態(tai)度(du)端正，學(xue)習(xi)積極性(xing)較(jiao)高，學(xue)習(xi)成績較(jiao)理想。希(xi)望今后在(zai)課(ke)堂上不(bu)僅要認(ren)真聽講，更(geng)希(xi)望能經常看到你舉起的手，聽到你大膽的發言，讓自己的才華在(zai)課(ke)堂上得以(yi)展示。

　　14、樸實、真(zhen)(zhen)誠的你(ni)臉上總(zong)(zong)洋溢著微笑，班級工作認真(zhen)(zhen)負責，待人(ren)隨和，是老(lao)師心目中的好(hao)學(xue)(xue)(xue)生，你(ni)學(xue)(xue)(xue)習(xi)很自(zi)覺，書寫工整，但不知道(dao)為什(shen)么(me)學(xue)(xue)(xue)習(xi)成績總(zong)(zong)得不到突破。希(xi)望你(ni)好(hao)好(hao)總(zong)(zong)結，講究(jiu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)方法，保持學(xue)(xue)(xue)科(ke)平衡。

　　15、別人(ren)鋪好的路固然平坦(tan)，但少(shao)了(le)(le)一(yi)(yi)份(fen)堅信，少(shao)了(le)(le)一(yi)(yi)份(fen)拼搏的樂(le)趣，少(shao)了(le)(le)一(yi)(yi)份(fen)奮(fen)斗的甜蜜。

　　16、籃(lan)(lan)球(qiu)(qiu)運動(dong)很有(you)魅力，它的(de)(de)(de)(de)對抗，它的(de)(de)(de)(de)拼搶，它的(de)(de)(de)(de)戰(zhan)術(shu)，他(ta)的(de)(de)(de)(de)`一(yi)個接(jie)一(yi)個的(de)(de)(de)(de)投籃(lan)(lan)令人著迷(mi)，你(ni)(ni)是有(you)這方面(mian)的(de)(de)(de)(de)素質的(de)(de)(de)(de)，所以(yi)，籃(lan)(lan)球(qiu)(qiu)賽(sai)你(ni)(ni)為班級贏(ying)得(de)了(le)榮譽。在學習這個賽(sai)場(chang)(chang)上(shang)(shang)，也一(yi)樣需要拼搶和戰(zhan)術(shu)，在學習賽(sai)場(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)對手更多，想在學習的(de)(de)(de)(de)戰(zhan)場(chang)(chang)上(shang)(shang)贏(ying)得(de)喝(he)彩嗎？那么，努力吧！

　　17、所(suo)有(you)的(de)老(lao)師(shi)都(dou)認為你(ni)(ni)是位(wei)(wei)頭(tou)腦靈(ling)活的(de)學(xue)生，然而你(ni)(ni)不是把你(ni)(ni)的(de)聰明(ming)用(yong)在(zai)好的(de)地(di)方；所(suo)有(you)的(de)老(lao)師(shi)都(dou)知(zhi)道你(ni)(ni)的(de)性(xing)格很堅強(qiang)，但(dan)你(ni)(ni)不是用(yong)在(zai)對待困難上(shang)；所(suo)有(you)的(de)老(lao)師(shi)包括同學(xue)都(dou)知(zhi)道你(ni)(ni)要變成(cheng)一位(wei)(wei)好學(xue)生，但(dan)這不能僅僅落實在(zai)口頭(tou)上(shang)。希望你(ni)(ni)能用(yong)行動(dong)來證明(ming)你(ni)(ni)的(de)決心，老(lao)師(shi)會用(yong)最大的(de)耐心期待者。

　　18、知道嗎？你(ni)是老師嚴(yan)重(zhong)好學(xue)生的(de)(de)典型。你(ni)從來不(bu)違紀(ji)搗亂，總是認真(zhen)地做(zuo)著每一件事情。課堂(tang)上有(you)你(ni)精辟(pi)的(de)(de)見解(jie)，課本劇中有(you)你(ni)精彩的(de)(de)表演，朗誦的(de)(de)舞(wu)臺(tai)上更有(you)你(ni)自信的(de)(de)風采。相信你(ni)一定能走好自己(ji)的(de)(de)人(ren)生路。

　　19、老(lao)師對(dui)你(ni)寄予(yu)厚望(wang)，家(jia)長也(ye)對(dui)你(ni)有殷切的(de)期(qi)望(wang)，你(ni)對(dui)自己的(de)信心是否充足？理科上你(ni)有著(zhu)絕對(dui)的(de)優勢(shi)，但文科能視而怯步(bu)嗎？每當看(kan)到你(ni)聽課(ke)時不專注(zhu)的(de)眼神，老(lao)師真為你(ni)擔(dan)心，人貴有恒(heng)心，希(xi)望(wang)你(ni)能迎難(nan)而上，積極(ji)主動地投入到學習(xi)中去。

　　20、古(gu)往今(jin)來，大凡出名的(de)人哪一(yi)個不是跟“勤”字有(you)關，大科學(xue)家愛(ai)因斯坦(tan)也曾(ceng)說(shuo)過：天(tian)(tian)才出于百分(fen)之九十九的(de)汗水加百分(fen)之一(yi)的(de)天(tian)(tian)賦(fu)。你身(shen)上(shang)最大的(de)缺點你自己一(yi)定清楚，它使你迷失(shi)了學(xue)習的(de)方向。你很(hen)聰明，也很(hen)有(you)悟性，你一(yi)旦認(ren)真起來，一(yi)定會有(you)出色的(de)表現。樹立(li)信心(xin)，持有(you)恒心(xin)，老師期待著(zhu)你可喜的(de)進步。

　　21、老(lao)師的(de)(de)印象里你是一(yi)(yi)個(ge)默默無聞(wen)的(de)(de)男孩子，你一(yi)(yi)絲不茍的(de)(de)做著(zhu)自己該(gai)做的(de)(de)事，從(cong)來不需要(yao)老(lao)師為你操心，學習上(shang)更努力(li)一(yi)(yi)點，生(sheng)活上(shang)再投入(ru)一(yi)(yi)些熱情(qing)，你的(de)(de)天空會更開闊(kuo)。

　　22、看得出你內心(xin)充滿著對未來(lai)的(de)(de)(de)憧憬(jing)，不要(yao)等(deng)明(ming)(ming)天向(xiang)(xiang)我們走來(lai)，讓我們走向(xiang)(xiang)明(ming)(ming)天，只有(you)當我們將“等(deng)待一個美(mei)好的(de)(de)(de)明(ming)(ming)天”改為“開創”時，才能擁有(you)一個真正屬于自己的(de)(de)(de)美(mei)好的(de)(de)(de)明(ming)(ming)天。相信你會用(yong)行動收獲累累的(de)(de)(de)碩(shuo)果。

　　23、你言(yan)語(yu)不多，對課代(dai)表(biao)工作認真負責，是(shi)老師(shi)信(xin)任的學(xue)生。希望你在薄弱學(xue)科(ke)上能多花(hua)點精力，持之以恒，注意學(xue)習方法，相信(xin)一(yi)份(fen)耕耘定會(hui)有(you)一(yi)份(fen)收(shou)獲。

　　24、懂禮(li)貌，愛勞(lao)動，學習勤(qin)奮刻苦是你(ni)(ni)的(de)(de)特點(dian)和(he)優點(dian)。課(ke)后你(ni)(ni)總默默不(bu)語，埋頭看書(shu)，做作(zuo)業。同學都稱(cheng)贊你(ni)(ni)。可是課(ke)堂上的(de)(de)沉默是你(ni)(ni)失去了許多訓練(lian)自己思維與(yu)表達的(de)(de)機會(hui)。希望你(ni)(ni)能捉住所有鍛(duan)煉(lian)、展示自己的(de)(de)機會(hui)，讓各(ge)方面(mian)都得到(dao)更(geng)好的(de)(de)發(fa)展。

　　25、你渴望(wang)學習(xi)成(cheng)(cheng)績的進步(bu)，為此一(yi)如既往(wang)的堅持(chi)著自己刻苦努力(li)(li)、奮發(fa)圖強的求學原則。所(suo)有這(zhe)些努力(li)(li)最終(zhong)也換來(lai)了令人滿意的成(cheng)(cheng)績。盡管學習(xi)成(cheng)(cheng)績并不是出(chu)類拔萃，但你有堅定的信念。老(lao)師相(xiang)信，成(cheng)(cheng)功的花朵在汗水的澆灌下一(yi)定會(hui)更(geng)加鮮艷。

　　26、今(jin)天，你們(men)是蜜蜂(feng)，在知識的(de)花(hua)園中辛勤采集，明天，你們(men)就會(hui)奉獻出甜(tian)美的(de)醇漿；今(jin)天，你們(men)是幼苗，汲取雨(yu)露(lu)和陽光(guang)，明天，你們(men)就是建設祖(zu)國的(de)棟梁(liang)。你們(men)是未(wei)來(lai)，是希望(wang)。

　　27、把(ba)僥(jiao)幸撕裂(lie)，把(ba)懶惰揉碎，把(ba)邪(xie)念焚(fen)毀(hui)，只裝著勤勉誠信正直在(zai)時(shi)代的快(kuai)車道上，昂首(shou)闊步。

　　28、親(qin)愛的同(tong)學們(men)！身處順境(jing)時(shi)，要(yao)好(hao)風憑借力(li)，乘長(chang)(chang)風破萬(wan)里浪(lang)；昔(xi)日(ri)(ri)的艱難求索，彌足珍貴。“去日(ri)(ri)不可追，來日(ri)(ri)猶可期。”在(zai)人生的道(dao)路上，你要(yao)哭就哭吧，要(yao)笑就笑吧，千(qian)(qian)萬(wan)別忘了趕路！往后的歲月，我會為(wei)你們(men)點點滴(di)(di)滴(di)(di)的成功而歡呼，為(wei)你們(men)的飛速發展而狂(kuang)喜，為(wei)你們(men)日(ri)(ri)新月異的變化而振奮。何當共飲潭江水，卻話開僑夜雨時(shi)，“天地輪回，光陰轉，一百年(nian)太久(jiu)，只爭(zheng)朝夕。”長(chang)(chang)叮嚀短囑咐，千(qian)(qian)言萬(wan)語化作一句話：“為(wei)了更好(hao)地擁有明(ming)天，讓我們(men)努(nu)力(li)地開拓今天吧！請記住，老師，永遠深愛你們(men)！”

　　29、謝(xie)謝(xie)同學們，盡管三(san)年(nian)前（接(jie)手）你(ni)(ni)(ni)們的(de)(de)(de)(de)那天(tian)起老(lao)師就(jiu)知道(dao)今天(tian)的(de)(de)(de)(de)存在(zai)，當我們的(de)(de)(de)(de)離(li)別(bie)(bie)真正到來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)時刻，作(zuo)為一(yi)(yi)個(ge)老(lao)師我不知道(dao)用(yong)什(shen)么言語來(lai)(lai)表(biao)達（今天(tian)的(de)(de)(de)(de)離(li)別(bie)(bie)之情）。面對離(li)別(bie)(bie)我想說，畢(bi)業不是(shi)(shi)結束(shu)，而是(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)開始，幾天(tian)后(hou)你(ni)(ni)(ni)們將經歷人生最(zui)為嚴峻的(de)(de)(de)(de)考驗(yan)。我相信年(nian)的(de)(de)(de)(de)學習，因為大家(jia)積累的(de)(de)(de)(de)各(ge)種(zhong)信心和(he)希望，勇氣是(shi)(shi)年(nian)輕(qing)人最(zui)美麗的(de)(de)(de)(de)裝飾。戰勝自(zi)己的(de)(de)(de)(de)粗心，自(zi)滿和(he)懦弱(ruo)，決(jue)不放棄得任(ren)何一(yi)(yi)分的(de)(de)(de)(de)機會(hui)，我相信你(ni)(ni)(ni)們一(yi)(yi)定(ding)會(hui)發(fa)揮最(zui)好的(de)(de)(de)(de)水平，老(lao)師在(zai)期待(dai)你(ni)(ni)(ni)們的(de)(de)(de)(de)捷報頻(pin)傳，謝(xie)謝(xie)大家(jia)。

　　30、親愛的(de)同學們(men)，當今(jin)世(shi)(shi)界科學技術突(tu)飛猛(meng)進(jin)，知識(shi)(shi)經濟以(yi)見端倪，國力(li)競爭日(ri)趨(qu)激烈，世(shi)(shi)界形式風云變(bian)換，過(guo)(guo)(guo)(guo)去(qu)李嘉(jia)誠那(nei)(nei)種(zhong)低學識(shi)(shi)成(cheng)為(wei)(wei)華人首富的(de)時代(dai)已(yi)成(cheng)為(wei)(wei)歷史，過(guo)(guo)(guo)(guo)去(qu)那(nei)(nei)種(zhong)靠祖業(ye)過(guo)(guo)(guo)(guo)安樂日(ri)子的(de)做法(fa)將(jiang)成(cheng)為(wei)(wei)時人茶余飯(fan)后的(de)笑柄(bing)，過(guo)(guo)(guo)(guo)去(qu)那(nei)(nei)種(zhong)靠僑胞捐款爆(bao)發(fa)的(de)機(ji)遇將(jiang)月來(lai)越少。不管(guan)你是紈绔子弟，還是寒家(jia)少年，在這(zhe)個傾斜的(de)地(di)球上要(yao)想占有一席之(zhi)地(di)，找到自(zi)己(ji)的(de)位置(zhi)，必須(xu)具有學習意識(shi)(shi)競爭與協作意識(shi)(shi)自(zi)我宣傳意識(shi)(shi)和(he)危(wei)機(ji)意識(shi)(shi)。不然今(jin)天(tian)游手(shou)好(hao)閑，明天(tian)還將(jiang)付出成(cheng)倍(bei)的(de)代(dai)價彌補過(guo)(guo)(guo)(guo)去(qu)的(de)那(nei)(nei)種(zhong)玩世(shi)(shi)不恭。到那(nei)(nei)時，只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此，你們(men)務必牢牢記住：擁(yong)有了昨天(tian)，就(jiu)應該(gai)努力(li)地(di)開拓(tuo)今(jin)天(tian)；失(shi)去(qu)了昨天(tian)，就(jiu)決(jue)不能再失(shi)去(qu)明天(tian)！

　　31、在(zai)即將(jiang)分別(bie)的(de)(de)時(shi)候，我(wo)以最(zui)(zui)誠(cheng)摯的(de)(de)心(xin)意(yi)，用最(zui)(zui)吉祥的(de)(de)語(yu)言祝福你們(men)，夢想成真，畢業不是出局，而是揚(yang)帆出航；畢業不是終點，而是新生活的(de)(de)開始(shi)，請堅信：無論什么時(shi)候，我(wo)都與(yu)你們(men)同行，放(fang)心(xin)去飛吧，因為(wei)我(wo)對你們(men)的(de)(de)愛是深沉和(he)執著(zhu)的(de)(de)，面對離別(bie)，讓我(wo)們(men)青春的(de)(de)微(wei)笑(xiao)綻放(fang)在(zai)夏季校園(yuan)。

　　32、綠意染濃了枝頭，夏氣漸(jian)漸(jian)浮(fu)起，離(li)別(bie)的(de)(de)(de)(de)腳步已經臨近，分(fen)別(bie)在(zai)即，總是(shi)百(bai)感交集，思緒萬(wan)千(qian)。請同學(xue)們記住“成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)路上(shang)沒(mei)有(you)掌聲(sheng)”。希望你們能不甘學(xue)習的(de)(de)(de)(de)清苦和(he)奮斗的(de)(de)(de)(de)艱辛與孤助，努力(li)拼(pin)搏(bo)，不向一(yi)次(ci)次(ci)的(de)(de)(de)(de)挫折和(he)困難低(di)頭。相信(xin)成(cheng)功(gong)就在(zai)不遠處等著(zhu)你。靜謐的(de)(de)(de)(de)天宇，每顆星都有(you)自己的(de)(de)(de)(de)軌跡，讓我們在(zai)生活中(zhong)找到自己的(de)(de)(de)(de)最(zui)佳位(wei)置(zhi)，心目中(zhong)的(de)(de)(de)(de)世界(jie)也許會變得(de)和(he)諧而安寧。帶著(zhu)記憶，帶著(zhu)幻想(xiang)，走(zou)向生活，走(zou)向祖國的(de)(de)(de)(de)四面八方。

　　33、我(wo)(wo)板著的(de)面(mian)孔下面(mian)是最(zui)柔(rou)軟的(de)愛意，我(wo)(wo)訓(xun)斥的(de)言語里面(mian)是最(zui)溫(wen)情的(de)希冀，我(wo)(wo)銳(rui)利(li)的(de)目光后面(mian)是最(zui)肯(ken)定的(de)訊息。

　　34、親愛的同(tong)學們(men)，無(wu)論是(shi)古(gu)人的“天下(xia)興亡匹夫有責”，還(huan)是(shi)今人的“不擬霜同(tong)鬢(bin)，唯將國為家”；無(wu)論是(shi)朱自清寧(ning)死不食美國的救(jiu)濟(ji)糧，還(huan)是(shi)抗洪戰士誓死。

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