高(gao)三(san)畢業離別贈言寄語(yu)

　　在日復一日的學習、工作或生活中(zhong)，大家(jia)都(dou)收藏(zang)過令自(zi)己(ji)印(yin)象深刻的贈(zeng)(zeng)言(yan)(yan)吧(ba)，如(ru)此便可以寫一份贈(zeng)(zeng)言(yan)(yan)。你還在找尋優(you)秀經典的贈(zeng)(zeng)言(yan)(yan)嗎(ma)？下(xia)面(mian)是(shi)小編(bian)為(wei)大家(jia)收集(ji)的高三畢(bi)業離別贈(zeng)(zeng)言(yan)(yan)寄語，僅供參考，歡迎大家(jia)閱(yue)讀。

高三畢業離別贈言寄語1

親愛的同學們：

　　在公元xx年6月，這(zhe)個(ge)具有“非常”紀念意義(yi)的夏天里，你們經歷了(le)人生(sheng)第一(yi)個(ge)轉折點——中考，即(ji)將(jiang)結束四年的初中生(sheng)活(huo)，即(ji)將(jiang)邁進更高學(xue)府再學(xue)習或走上(shang)社會(hui)參(can)加工作，在這(zhe)樣(yang)一(yi)個(ge)收獲的季節(jie)里，我們分別了(le)。

　　在(zai)這分別的時(shi)刻，作為以(yi)(yi)前的老(lao)師(shi)，以(yi)(yi)后的朋友，我仍(reng)有許多叮(ding)囑，僅當(dang)畢業留言和對今后學習生活的一點點參考。

　　四年的艱苦學習生活使同學們(men)產生了不同的“成果”，不管是哪一(yi)(yi)種情況，在老師眼(yan)中的你是獨一(yi)(yi)無(wu)二的，只要堅持繼續努力學習都有成材的機會。在以(yi)后日(ri)子你仍(reng)要面臨(lin)以(yi)下(xia)諸多問題：

　　一．關(guan)于學(xue)習(xi)。就學(xue)習(xi)而(er)言，高(gao)中知識更深些(xie)，涉及面更廣(guang)些(xie)，你要自(zi)己(ji)思考(kao)的東(dong)西(xi)更多些(xie)。我們完全不用懼怕，只要每天認真完成學(xue)習(xi)計(ji)劃，做好每周一次歸納，最后一定(ding)會取得成功。另外對各科

　　學習本身要有“求知若渴”的態度，多(duo)了解一(yi)下(xia)各(ge)學科的好(hao)處和有趣之處，不(bu)要根據對(dui)老師的喜惡來(lai)產生偏(pian)科學習的情況。

　　二．關(guan)于時間。在高中要抓緊時間學習，在知識的(de)(de)“海洋”中同樣可(ke)以(yi)“放松”和“娛(yu)樂(le)”。有些同學除了正常文體娛(yu)樂(le)之外，用(yong)學習時間做與學習無關(guan)的(de)(de)事是(shi)得不(bu)償失的(de)(de)。

　　三(san)．關于上網(wang)。網(wang)絡是廣袤無垠的(de)(de)(de)，網(wang)頁信(xin)息的(de)(de)(de)限制水平很有(you)(you)限，有(you)(you)許多同(tong)學(xue)上網(wang)的(de)(de)(de)出發點是好的(de)(de)(de)，奔著學(xue)習(xi)和放松娛(yu)樂去的(de)(de)(de)，但是不(bu)經(jing)意(yi)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個連接，一(yi)(yi)個網(wang)友，一(yi)(yi)個圖片，一(yi)(yi)段文字就會(hui)改(gai)變你(ni)的(de)(de)(de)思想，你(ni)上癮(yin)了(le)。影響不(bu)到學(xue)習(xi)嗎？這些負面影響是更大的(de)(de)(de)，所以，是不(bu)是干脆我(wo)們(men)就不(bu)要(yao)上網(wang)了(le)？可以，不(bu)上網(wang)，集中精力學(xue)習(xi)三(san)年是不(bu)錯的(de)(de)(de)選(xuan)擇。但是，現在的(de)(de)(de)教育(yu)發展趨勢卻把學(xue)生推向(xiang)了(le)網(wang)絡教育(yu)。那么，我(wo)們(men)一(yi)(yi)定要(yao)有(you)(you)良(liang)好的(de)(de)(de)自控能力,

　　四．關于(yu)健康。你們要理解(jie)身體健康的(de)重要。注意飲食和衛(wei)生，積(ji)極(ji)參加(jia)校隊(dui)和各(ge)項(xiang)活動是保持身體強健的(de)方法。這里(li)要多(duo)說幾句(ju)的(de)是心理健康，高中的(de)壓(ya)(ya)力更(geng)大(da)了，面臨考大(da)學(xue)，就(jiu)業(ye)，老師(shi)和父母(mu)的(de)期(qi)望也對(dui)你是一種(zhong)壓(ya)(ya)力，建議(yi)你多(duo)和學(xue)校心理輔導(dao)室(shi)老師(shi)或父母(mu)，好朋友溝通，不(bu)愛講話(hua)的(de)

　　同(tong)學(xue)，多給自己創造(zao)機(ji)會，該夸夸其(qi)談的(de)時候就談。有一個好的(de)溝通和交(jiao)流是建立(li)良好心理(li)素質的(de)關鍵。另外，學(xue)會寬容(rong)和站在(zai)別人的(de)角度看問題也是化解矛(mao)盾，平(ping)靜壓力的(de)方法之一。

　　“成功的(de)路上沒有掌(zhang)聲”，有始有終，還是以這句話結(jie)束這篇留言吧！希望你們能不甘學習的(de)清苦和奮斗的(de)艱(jian)辛與孤助(zhu)，努力(li)拼搏(bo)，不向一次次的(de)挫折和困難(nan)低(di)頭，相信成功就在(zai)不遠處等(deng)著你。

　　最后(hou)，祝你(ni)們學業(ye)有成，金榜提名。

　　昨天(tian)，偶遇一位高中同(tong)學，10多年沒有聯絡沒有見(jian)面了(le)。坐下來(lai)聊(liao)聊(liao)。很是感慨。他跟我(wo)說(shuo)了(le)別的很多同(tong)學，我(wo)都不知道。他對我(wo)說(shuo)起(qi)那些(xie)舊時光，我(wo)只有唏(xi)噓(xu)嘆息。

　　回來(lai)(lai)之后，我找到那本離(li)別(bie)贈(zeng)言(yan)。我一直都(dou)帶在身邊。翻開看看，不覺淚眼朦朧。那些年少的(de)歲月又仿佛回到了(le)(le)眼前。而我卻早就(jiu)不是原來(lai)(lai)的(de)我了(le)(le)......

　　我的扉頁上自己寫著(zhu)這樣幾句話：

　　時間(jian)和空(kong)間(jian)的隔(ge)離算得了(le)什(shen)么？

　　我們一樣地彼此傾訴心聲

　　細說思念

　　年齡(ling)的增長和(he)容(rong)顏(yan)的衰(shuai)老算得了什么？

　　我們的記憶只有彼此青春(chun)的心

高三畢業離別贈言寄語2

　　1. 昔我來思(si)，桃(tao)李累(lei)(lei)累(lei)(lei);今我往(wang)矣(yi)，楊柳依(yi)依(yi)。

　　2. 幾年的(de)同窗，我(wo)(wo)與你(ni)結(jie)下了深厚的(de)友誼，愿你(ni)我(wo)(wo)心靈(ling)間的(de)交流，直(zhi)到(dao)永遠(yuan)。

　　3. 南風(feng)又輕輕地吹送(song)，相(xiang)聚的光(guang)陰(yin)匆(cong)(cong)匆(cong)(cong)。

　　4. 最恨的是(shi)你(ni)，因為你(ni)是(shi)我(wo)學習上競爭的“敵人”;最愛的也是(shi)你(ni)，因為你(ni)是(shi)我(wo)成長中為鑒的友人。今日一別，猶如(ru)管仲(zhong)之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我(wo)到何處去尋找我(wo)最愛的“摯友”。

　　5. 美麗的(de)(de)(de)夢和美麗的(de)(de)(de)詩一樣(yang)，都是(shi)可(ke)遇而不(bu)可(ke)求的(de)(de)(de)。我真喜(xi)歡那樣(yang)的(de)(de)(de)夢，明明知道(dao)你已為我跋涉千(qian)里(li)，卻又覺得(de)芳(fang)草鮮美，好(hao)像你我才初(chu)次相逢!

　　6. 哈哈，四年(nian)的(de)(de)老同(tong)桌，你身上(shang)一定有門捷(jie)列夫沒(mei)有發(fa)現的(de)(de)元素!否則，語言怎么在我最需要的(de)(de)時候(hou)無(wu)影(ying)無(wu)蹤了呢(ni)?

　　7. 若不得不分(fen)離，也(ye)要好好地說聲“再見(jian)”，也(ye)要在(zai)心里存著一份感(gan)激，感(gan)謝(xie)你給了我那一份終身難忘的(de)(de)甜蜜(mi)的(de)(de)回憶。

　　8. 我(wo)(wo)(wo)的(de)生活融入了你，你的(de)生活中也蘊涵著(zhu)我(wo)(wo)(wo);當我(wo)(wo)(wo)們再次(ci)相見的(de)時刻，你我(wo)(wo)(wo)仍然是一個整體。

　　9. 我在(zai)生命(ming)轉(zhuan)彎的(de)地(di)方等你(ni)，讓我像(xiang)昨天一樣地(di)問(wen)你(ni)，你(ni)可(ke)否愿與我同行?

　　10. 是緣(yuan)分將(jiang)(jiang)我(wo)們(men)帶(dai)到一起，是友情將(jiang)(jiang)我(wo)們(men)緊緊地相連。

　　11. 我(wo)不(bu)知道有多少個星(xing)辰醉心其間揮(hui)一(yi)揮(hui)手又怎能(neng)抹去(qu)這不(bu)絕如縷的(de)眷戀哪怕今后的(de)風景更(geng)美更(geng)好我(wo)都無法輕拋過去(qu)一(yi)展笑顏盡管人(ren)生告別尋(xun)常事真告別時卻(que)又難說再見

　　12. 綻放最(zui)絢爛的笑容，給明天更美的夢(meng)。

　　13. 親愛的朋友請握(wo)一握(wo)手，從(cong)此以后要各奔西(xi)東(dong)。

　　14. 柳陰下(xia)別百般惆悵，同窗數(shu)載少(shao)年情長(chang)，望征程千(qian)種(zhong)思(si)緒，愿友情化為奮進的力量!

　　15. 親愛(ai)的朋(peng)友請(qing)不要難過，離別以(yi)后要彼此珍重。

　　16. 你能否送我(wo)一塊(kuai)手帕?讓我(wo)心上飄起一片帆。

　　17. 動身的時(shi)刻到了，讓我們走(zou)吧!不必惋惜，也(ye)無需告別(bie)，縱使(shi)歌聲(sheng)漸(jian)漸(jian)地沉寂(ji)下去，我們的心也(ye)會永(yong)遠地跳蕩(dang)不息。

　　18. 如果我(wo)能，我(wo)愿將(jiang)心底的(de)一切(qie)都揉(rou)進今日的(de)分(fen)別。但是我(wo)不能啊!那么，就讓我(wo)們以沉(chen)默分(fen)手吧!要(yao)知道，這是一座火山(shan)的(de)沉(chen)默，它勝過(guo)一切(qie)話別!

　　19. 相逢(feng)又告(gao)別，歸帆又離岸，既是往(wang)日歡樂的終結，又是未(wei)來幸(xing)福的開端。

　　20、紅葉(xie)紛飛的(de)楓林里，我(wo)們(men)曾占有多少(shao)回(hui)想。那(nei)飄舞著的(de)楓葉(xie)，將(jiang)我(wo)們(men)帶進一(yi)個無(wu)比美好的(de)境界。

　　21、我(wo)們(men)從世界的各個角落湊集在一起；我(wo)們(men)有(you)歡快，有(you)難(nan)過(guo)，有(you)微(wei)笑，有(you)眼(yan)淚，在這(zhe)六年(nian)里經(jing)由了酸甜苦辣，也考(kao)驗(yan)了我(wo)們(men)的友誼，你將永遠珍藏在我(wo)心中！畢業留言

　　22、還記得那(nei)一天(tian)的(de)(de)攝影(ying)紀念嗎(ma)？我的(de)(de)霎時意識連同閃光燈一起亮了：你的(de)(de)倩影(ying)留在(zai)底片上，同時也深(shen)深(shen)地烙在(zai)我的(de)(de)心靈(ling)里。

　　23、與(yu)你(ni)相識(shi)，我(wo)感到無比幸(xing)運，而能與(yu)你(ni)相知(zhi)，我(wo)倍感生(sheng)命(ming)的(de)充實(shi)，以前嬉(xi)笑相伴的(de)日(ri)子我(wo)將深藏，以后不(bu)可(ke)測的(de)日(ri)子，愿你(ni)多保重。

　　24、那以往的(de).同窗(chuang)生活，是(shi)一串糖(tang)葫蘆，那迷人的(de)甜(tian)和酸，將永遠回(hui)味不(bu)完。

　　25、若不(bu)得不(bu)分離，也要好好地(di)說聲“再見(jian)”，也要在(zai)心(xin)里存著一份(fen)感激(ji)，感謝(xie)你給了我那一份(fen)終身難(nan)忘的(de)甜蜜的(de)回憶。

　　26、是否還(huan)記(ji)得校園里那條(tiao)彩色卵石鋪(pu)成的(de)(de)(de)(de)小路？兩(liang)旁有(you)繽紛的(de)(de)(de)(de)鮮花花鑲(xiang)邊，還(huan)有(you)翠綠的(de)(de)(de)(de)柳絲飄拂。多(duo)少(shao)個(ge)早晨，多(duo)少(shao)個(ge)傍晚，我倆在這路上(shang)漫步……它和友情(qing)一(yi)起，留在我的(de)(de)(de)(de)記(ji)憶里，也烙在你的(de)(de)(de)(de)印象中。

　　27、是(shi)緣分(fen)將(jiang)我們帶到(dao)一起，是(shi)友情將(jiang)我們緊緊地相(xiang)連。

　　28、盡(jin)情地(di)飲(yin)干(gan)這杯畢(bi)業(ye)之酒吧(ba)！它是生活的(de)甘(gan)露！它將給未來(lai)注進勝利(li)，它將長(chang)留(liu)在我們的(de)唇間舌上，留(liu)下無盡(jin)的(de)回味……

　　29、采(cai)擷(xie)一串串的夢，學校的嬉(xi)戲(xi)，回憶起是那么繽紛壯麗(li)；而成長的追趕，竟已一躍而過。世(shi)間的塵囂喧擾，仿佛沉(chen)靜(jing)，讓我重(zhong)新(xin)拾取記憶的落(luo)英。

　　30、你用(yong)才智和學識取得今天(tian)的(de)收獲，又以明智和果(guo)敢接受(shou)明天(tian)的(de)挑(tiao)戰。學友(you)，我欽佩你的(de)一往無前精神(shen)。

　　31.那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆(lu)，那迷(mi)人的甜(tian)和酸，將永遠回味不完(wan)。

　　32.若不得不分離(li)，也要好(hao)好(hao)地說聲“再見”，也要在心里(li)存著一份感激(ji)，感謝你給了我那(nei)一份終身(shen)難(nan)忘的甜蜜的回憶。

　　33.是否還(huan)記(ji)得(de)校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩(liang)旁有(you)繽紛的鮮花花鑲邊，還(huan)有(you)翠(cui)綠的柳(liu)絲飄拂。多(duo)少(shao)個(ge)早晨(chen)，多(duo)少(shao)個(ge)傍晚，我倆(lia)在這路上(shang)漫步……它和友情一起，留(liu)在我的記(ji)憶(yi)里，也烙(luo)在你的印象中。

　　34.是緣分將我(wo)(wo)們(men)帶到一起，是友(you)情將我(wo)(wo)們(men)緊緊地(di)相(xiang)連(lian)。

　　35.三(san)年來，每當我(wo)(wo)在(zai)(zai)學(xue)習上有了疑(yi)惑(huo)時，生活中遇到挫(cuo)折時，總(zong)是你的(de)聲音(yin)在(zai)(zai)耳畔響起，疑(yi)惑(huo)迎刃而解，挫(cuo)折變(bian)成為動力(li)，促使我(wo)(wo)不斷向(xiang)前。請接受(shou)我(wo)(wo)的(de)一(yi)片敬(jing)意。別了!我(wo)(wo)的(de)朋友!

　　36.你留(liu)給(gei)我(wo)的，是(shi)美麗(li)的記(ji)憶。你使(shi)是(shi)懷念少年時的純真和友(you)誼。當我(wo)捧(peng)起(qi)記(ji)憶中(zhong)的佳釀想請你喝(he)時，卻先醉了自己。

　　37.不管(guan)未來有多長(chang)久(jiu)，請(qing)珍惜相聚的每一刻; 不管(guan)多少個春(chun)夏(xia)秋冬，我(wo)們(men)是(shi)永遠的朋友。

　　38.雖說(shuo)，我跟你相處未幾(ji)，但我們是最好的(de)(de)(de)友人，我要(yao)把我最好的(de)(de)(de)貨色(se)送給你，也要(yao)把這份真誠的(de)(de)(de)友情，永遠珍(zhen)藏在(zai)心里(li)。

　　39.與你(ni)相(xiang)(xiang)識，我(wo)(wo)感到無比(bi)幸運，而能(neng)與你(ni)相(xiang)(xiang)知，我(wo)(wo)倍感生(sheng)命(ming)的充實，以(yi)前嬉笑相(xiang)(xiang)伴的日子(zi)我(wo)(wo)將深藏，以(yi)后不可測的日子(zi)，愿(yuan)你(ni)多(duo)保(bao)重。

　　40.三年來(lai)，每(mei)當我(wo)在學習上有了(le)疑惑(huo)時，生活中遇到挫折(zhe)(zhe)時，總是你的(de)(de)聲音在耳畔響起(qi)，疑惑(huo)迎(ying)刃而(er)解，挫折(zhe)(zhe)變成為動(dong)力，促使我(wo)不斷向(xiang)前。請(qing)接受我(wo)的(de)(de)一片敬意。別了(le)!我(wo)的(de)(de)朋(peng)友(you)!

　　41.你(ni)(ni)生就的(de)(de)(de)一種(zhong)嫻雅(ya)的(de)(de)(de)氣質和(he)誘人(ren)的(de)(de)(de)魅力，使得你(ni)(ni)在認識(shi)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)人(ren)們的(de)(de)(de)心里永久存在。你(ni)(ni)像(xiang)那山間的(de)(de)(de)百(bai)合，獨(du)自(zi)榮枯，無以為憾。盛開時不矜(jin)夸，衰(shuai)謝時不悔恨。清雅(ya)留芳(fang)，歸入(ru)永恒的(de)(de)(de)春天。

　　42.同你心(xin)胸相比，一(yi)(yi)座高山(shan)只(zhi)是(shi)一(yi)(yi)方界碑，一(yi)(yi)堆(dui)雪浪只(zhi)是(shi)一(yi)(yi)塊(kuai)碎玉(yu)，一(yi)(yi)彎新月只(zhi)是(shi)一(yi)(yi)個耳墜(zhui)，萬(wan)樹鮮花只(zhi)是(shi)一(yi)(yi)朵蓓蕾。你的心(xin)胸無比寬(kuan)廣……

　　43.你是(shi)花季的(de)蓓(bei)蕾，你是(shi)展(zhan)翅的(de)雄鷹，明天是(shi)我們的(de)世界(jie)，一切因我們而光輝。

　　44.我在白浪奔涌的大(da)(da)海邊漫步(bu)，常為(wei)沙(sha)灘(tan)上(shang)拾貝殼的人們所(suo)(suo)吸引：那(nei)專注認真的神態，那(nei)悠(you)然(ran)自信的動作，仿佛(fo)整個(ge)大(da)(da)海是屬于他的，所(suo)(suo)有的佳(jia)品可以任(ren)他選擇。朋友(you)，我禁(jin)不住(zhu)想起了當年(nian)你在學業(ye)上(shang)的專注認真自信……

　　45.憂他人(ren)之憂，樂他人(ren)之樂，你那善良(liang)熱(re)忱無(wu)私的(de)品性，永遠銘刻在我心懷(huai)。

　　46.生(sheng)涯的大(da)陸已鋪(pu)開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡送的花束(shu)。英(ying)勇地去吧，友人!前(qian)方，已吹(chui)響(xiang)出征的海螺(luo);彩霞，正在將鮮紅的大(da)旗飄動 ……

　　47.以(yi)你(ni)的自(zi)信，以(yi)你(ni)的開朗，以(yi)你(ni)的毅力，還有一個和你(ni)同行的人(ren)為你(ni)祝福，你(ni)一定(ding)能夠駛向理想(xiang)的彼岸。

　　48.你(ni)的(de)天(tian)賦好比(bi)一朵火(huo)(huo)花，假如你(ni)用勤勉(mian)辛勞(lao)去助燃，它一定會(hui)變(bian)成熊熊烈火(huo)(huo)，放出(chu)無比(bi)的(de)光(guang)和熱來。

　　49.又(you)是(shi)一(yi)年畢(bi)業時節，留戀傷感迷茫(mang)憧(chong)憬……夏(xia)季的(de)微風再一(yi)次拂(fu)過綠油(you)油(you)的(de)草(cao)坪，操(cao)場上(shang)曾經(jing)掠過的(de)影(ying)子(zi)依舊(jiu)迎風奔跑。舍去了(le)初入校園時的(de)浮躁(zao)與青(qing)澀，這(zhe)個夏(xia)天，他們畢(bi)業了(le)。

　　50.很榮幸與(yu)你(ni)同窗共讀(du)四載，使我(wo)結識了你(ni)這位瀟灑的(de)“才子”，我(wo)欣賞你(ni)的(de)氣質(zhi)，敬佩你(ni)的(de)為人，想(xiang)必你(ni)今(jin)后一定(ding)會成為我(wo)的(de)摯友。

　　51、最恨(hen)的(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)你，因為(wei)你是(shi)(shi)(shi)(shi)我學(xue)習上(shang)競爭的(de)“敵人”；最愛(ai)的(de)也是(shi)(shi)(shi)(shi)你，因為(wei)你是(shi)(shi)(shi)(shi)我成長中為(wei)鑒的(de)友(you)人。今日一別(bie)，猶如(ru)管(guan)仲之(zhi)失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處(chu)去尋找(zhao)我最愛(ai)的(de)“摯友(you)”。

　　52、雪花亂飛的(de)節(jie)令，我們也(ye)曾陷著(zhu)迷茫的(de)迷惑，覺(jue)得孤單(dan)和悲涼(liang)，但我們究竟走了過來。

　　53、臨行(xing)前，我贈你(ni)一(yi)個美(mei)好(hao)的(de)幻想，讓(rang)他成為你(ni)堅(jian)韌的(de)拐杖；我贈你(ni)一(yi)只智慧的(de)行(xing)囊(nang)，讓(rang)它成為你(ni)人生的(de)通行(xing)證(zheng)。

　　54、憂他人(ren)之(zhi)憂，樂他人(ren)之(zhi)樂，你(ni)那善良(liang)、熱忱、無私的品性，永遠銘(ming)刻在我心懷。

　　55、不管(guan)未來(lai)有多(duo)遙遠，成長的(de)路上有你有我； 不管(guan)相逢在什么時候，我們是(shi)永遠的(de)朋友。

　　56、當(dang)你孤獨時，風(feng)兒就(jiu)(jiu)是我(wo)的歌聲，愿它能(neng)使你得到片刻的安慰；當(dang)你驕(jiao)傲時，雨點就(jiu)(jiu)是我(wo)的警(jing)鐘(zhong)，愿它能(neng)使你獲得永恒(heng)的謙遜。

　　57、你(ni)我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路(lu)。但愿(yuan)你(ni)還能記得，永(yong)遠地記得，那一段(duan)充(chong)滿著奮斗(dou)激情的閃亮(liang)日子。

　　58、美麗的(de)夢(meng)和(he)美麗的(de)詩一樣，都是可(ke)遇而不可(ke)求(qiu)的(de)。我真喜歡那樣的(de)夢(meng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢(feng)！

　　59、日(ri)月如(ru)梭，一(yi)轉瞬，4年的(de)同窗生(sheng)活已成為從(cong)前。但教室里，還回響著我(wo)們(men)朗(lang)朗(lang)的(de)讀書聲(sheng)；操(cao)場上，還留著我(wo)們(men)奔馳(chi)矯健(jian)的(de)身影(ying)。這里的(de)草坪(ping)、小溪、竹亭(ting)，是我(wo)們(men)永遠迷戀的(de)百草園。

　　60、聚也(ye)不(bu)是(shi)(shi)開(kai)端，散也(ye)不(bu)是(shi)(shi)停(ting)止，你把友(you)誼的種(zhong)子撒在我心靈(ling)上。我將默默地把它帶走，精心灌(guan)溉、栽培，讓它明天將來開(kai)出(chu)芳馨的鮮花。請記住我們(men)在一起渡(du)過(guo)的那段快樂的日子。

高三畢業離別贈言寄語3

親愛的同學們：

　　今天，我在講臺上安(an)靜地坐著(zhu)，心里(li)卻涌動著(zhu)一波(bo)(bo)又一波(bo)(bo)情感的微浪。

　　窗(chuang)外，花柳(liu)繁盛，陽光(guang)如(ru)金，一天一地的明媚(mei)與燦爛，也亮不過你(ni)們高(gao)三學子的激(ji)情與信念(nian)。

　　看著(zhu)你們(men)(men)伏案忙碌的(de)身(shen)影，看著(zhu)你們(men)(men)心甘情愿地將年輕的(de)心靈活潑的(de)肢體安放在(zai)筆墨書山題海中，我(wo)在(zai)感動之余對你們(men)(men)生出絲絲的(de)敬意與羨慕。尊敬是因為你們(men)(men)頂著(zhu)種種的(de)壓力終于跋(ba)涉(she)郭(guo)這(zhe)短暫又漫(man)長(chang)的(de)一年，而(er)一切能堅(jian)定地走到最后(hou)的(de)人都值得我(wo)欽佩。

　　羨慕是因為你(ni)們(men)還擁(yong)有不顧一切去(qu)拼搏的(de)權利，你(ni)們(men)的(de)未來(lai)還嶄新如白紙，召喚著你(ni)們(men)用(yong)信念與努(nu)力去(qu)描(miao)繪種(zhong)種(zhong)你(ni)們(men)想(xiang)要的(de)圖畫。

　　誰是最富有(you)(you)的(de)人？是你們(men)！因為這個(ge)(ge)年齡(ling)的(de)你們(men)，擁有(you)(you)無數個(ge)(ge)可能擁有(you)(you)的(de)未來(lai)。只是，輝煌的(de)未來(lai)不是空中樓閣，它來(lai)自(zi)于今(jin)天一(yi)點一(yi)滴的(de)積累(lei)。當你們(men)離開(kai)(kai)高中校園的(de)那一(yi)刻，這種積累(lei)還遠未結束，甚至從某種意義上說才剛剛開(kai)(kai)始。

　　往者不(bu)可諫(jian)，來者猶可追。高中的(de)種(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)都已過去，大(da)學生活是個新的(de)起點。你們重新將站在(zai)新的(de)馬拉(la)松起跑線上，計時器也(ye)將同時按下(xia)。你能跑多快，你能跑多遠(yuan)，決定了(le)幾(ji)年(nian)后(hou)你們能以什(shen)么樣(yang)的(de)面(mian)貌踏入社(she)會(hui)，能否被(bei)社(she)會(hui)接納和歡迎(ying)。

　　臨(lin)別(bie)在即，感(gan)慨萬千。我(wo)的最后一堂(tang)課(ke)，就(jiu)想(xiang)送給你們一些(xie)(xie)話。除(chu)了不舍與留戀，這些(xie)(xie)話是我(wo)最想(xiang)對你們說的。我(wo)希望你們帶著這些(xie)(xie)話上路，且行且思，走向開(kai)闊明(ming)朗(lang)的人生。

　　1．贏(ying)得了一次高考(kao)，不等(deng)于贏(ying)得了整個人生。高考(kao)的(de)(de)失利，也(ye)不代表未(wei)來的(de)(de)人生不會(hui)精彩。沒有誰的(de)(de)未(wei)來，可以過早地被別人定義。

　　2．當你離開(kai)校園的時(shi)候，不(bu)(bu)僅(jin)帶著知(zhi)(zhi)識，更(geng)要帶上樂觀積(ji)極的態度和對夢想的執(zhi)著追求。因為知(zhi)(zhi)識總會過時(shi)，而有夢想的人，才會永遠在(zai)路上，永遠不(bu)(bu)斷更(geng)新自我。

　　3．進(jin)入大(da)學，要盡快完(wan)成(cheng)(cheng)從學習的(de)(de)被(bei)動者到主動者的(de)(de)角色(se)的(de)(de)轉化(hua)。大(da)學是(shi)自由(you)的(de)(de)，因為(wei)大(da)學的(de)(de)要義就(jiu)在(zai)于以民(min)主、自由(you)、開放的(de)(de)環境和深厚的(de)(de)學術文化(hua)氛圍滋養(yang)人(ren)成(cheng)(cheng)為(wei)真正意義上的(de)(de)人(ren)，成(cheng)(cheng)為(wei)一(yi)個自尊(zun)、自信、自律、自強的(de)(de)人(ren)格健全的(de)(de)人(ren)。

　　有些人(ren)津津樂(le)道于大學是玩樂(le)的(de)天(tian)堂。殊不(bu)知天(tian)堂與地獄僅有一(yi)步之遙。如果你(ni)足夠主動、足夠勤奮(fen)，不(bu)須揚鞭自奮(fen)蹄，那(nei)(nei)么，大學的(de)自由就是一(yi)片肥沃的(de)土(tu)壤。如果你(ni)只顧瀟(xiao)灑，只顧放縱，那(nei)(nei)么，大學生(sheng)活就是一(yi)個美麗(li)的(de)陷阱。當你(ni)慷慨地拋(pao)擲掉幾(ji)年的(de)光陰，兩手空空地走向社會，面臨激烈(lie)的(de)競爭與生(sheng)存的(de)艱難時，你(ni)才會感到虛度(du)光陰、一(yi)無所有的(de)遺憾(han)。

　　4．不要為上了一(yi)所普通的學校而懊惱。須知，一(yi)流(liu)的大學里(li)(li)照(zhao)樣有三流(liu)的人(ren)才，三流(liu)的大學里(li)(li)也不乏一(yi)流(liu)的人(ren)才。當你(ni)無法改(gai)(gai)變環境，就(jiu)請改(gai)(gai)變你(ni)

　　自己。小池塘里的大魚(yu)，更容易騰躍起水花；普通的環境(jing)，更容易襯托出(chu)人的優(you)秀。

　　5．要能(neng)(neng)快(kuai)速(su)地(di)適應每一(yi)個新的環境。適應的最好(hao)方法，是在(zai)(zai)那個陌生的地(di)方，利用(yong)一(yi)切(qie)的機(ji)會(hui)多多獲取新東西來充實自(zi)己，而不要整天抱(bao)怨現在(zai)(zai)多么(me)糟(zao)，過(guo)去在(zai)(zai)家里多么(me)好(hao)。這世界上(shang)任何(he)一(yi)個地(di)方都(dou)能(neng)(neng)供我們(men)學習、享受和(he)成長—如果你用(yong)快(kuai)樂的心去尋找。

　　6．多(duo)發言(yan)，多(duo)演講，不遺余(yu)力地鍛(duan)煉自己的(de)(de)口語表達(da)能力。一副好口才，加(jia)上落落大方的(de)(de)舉止，會(hui)使(shi)你在第一時間就受到(dao)別(bie)人的(de)(de)歡迎。

　　7．養成讀書看報的習慣。精讀專(zhuan)業(ye)書，博(bo)覽文史哲。成功者大(da)都是(shi)閱讀者，出色的領導大(da)都是(shi)閱讀者。閱讀能讓我們更清晰地思考、分析、明辨(bian)。

　　8．一個人，只(zhi)做(zuo)自(zi)己(ji)能力范圍以內的事，永遠不會進步(bu)、提升(sheng)。所以，多嘗試(shi)做(zuo)自(zi)己(ji)從來沒有做(zuo)過的事情(qing)或(huo)者沒有勇(yong)氣去做(zuo)的事情(qing)。別(bie)(bie)怕出(chu)丑，別(bie)(bie)怕失(shi)敗。今(jin)天(tian)(tian)越出(chu)丑，明天(tian)(tian)越從容；今(jin)天(tian)(tian)越失(shi)敗，明天(tian)(tian)越成功。

　　9．沒(mei)有完(wan)美的(de)環(huan)境、完(wan)美的(de)生活，我們的(de)使命(ming)是在(zai)種種的(de)不完(wan)美中培養一(yi)種完(wan)美的(de)心態。

　　10．在這個世(shi)界上，從來沒有真正的(de)(de)絕(jue)境，有的(de)(de)只是(shi)絕(jue)望的(de)(de)心(xin)靈。只要心(xin)靈不(bu)干涸，再荒涼的(de)(de)地方也(ye)能(neng)變成生意盎然的(de)(de)綠洲(zhou)。

　　11．不(bu)要(yao)奢望(wang)得到(dao)所(suo)有(you)人(ren)(ren)的(de)(de)認同，不(bu)要(yao)太(tai)在意別人(ren)(ren)的(de)(de)看法(fa)。一個沒有(you)任何特點沒有(you)任何作為的(de)(de)人(ren)(ren)，人(ren)(ren)們(men)才沒有(you)興(xing)趣去評價他(ta)。真正有(you)個性有(you)才華的(de)(de)人(ren)(ren)，一定會既(ji)有(you)支(zhi)持(chi)者，也有(you)反對(dui)者。我們(men)的(de)(de)能力與價值不(bu)是(shi)全由他(ta)人(ren)(ren)的(de)(de)看法(fa)來證明的(de)(de)。

　　12．可以沒錢，可以沒權(quan)，但一定要有尊嚴(yan)，有思想，有追求。

　　13．人不可(ke)能完美，但可(ke)以永遠追求完美。

　　14．經(jing)常微笑。微笑是最(zui)好的(de)名片，最(zui)好的(de)化(hua)妝品。很少有人能拒絕別人溫和(he)善(shan)意的(de)微笑。

　　15．本(ben)杰明(ming)?富蘭克林成功的(de)秘訣是(shi)(shi)，不說(shuo)(shuo)任(ren)何人的(de)壞話(hua)，只說(shuo)(shuo)他所知(zhi)道的(de)每一個人的(de)一切長處(chu)。別視這為謹慎與精明(ming)，從本(ben)質(zhi)上(shang)說(shuo)(shuo)，這是(shi)(shi)善良與素養的(de)體(ti)現。

　　16．別輕易(yi)地否定自(zi)己(ji)。很多時候，不是(shi)我們不優秀，而是(shi)我們選擇的(de)(de)位置(zhi)不適合(he)自(zi)己(ji)。每個人都有(you)自(zi)己(ji)的(de)(de)特點與(yu)價值(zhi)。

　　17．你和所(suo)有的人(ren)在人(ren)格上都是(shi)平(ping)等的，可(ke)以欣賞(shang)，但(dan)不必(bi)盲(mang)目地崇拜(bai)；可(ke)以有不同的看(kan)法(fa)，但(dan)不必(bi)輕率(lv)地否(fou)定。謙虛不自(zi)卑，自(zi)信(xin)但(dan)不狂妄。

　　18．別(bie)(bie)抱怨別(bie)(bie)人的忽視，想(xiang)要被別(bie)(bie)人多關注多欣(xin)賞，就(jiu)努力跳出來讓別(bie)(bie)人更容易地看到你(ni)(ni)。努力用學習增加自己的光彩，當你(ni)(ni)站到足夠高，別(bie)(bie)人想(xiang)不注意(yi)你(ni)(ni)也很難。

　　19．困(kun)境(jing)中要學會自我(wo)激(ji)勵，不要指(zhi)望(wang)任(ren)何人(ren)來(lai)幫助我(wo)們擺(bai)脫困(kun)境(jing)。跌倒后終究得靠自己(ji)的雙腿(tui)站起來(lai)！

　　20．可以在(zai)大學期間談(tan)戀愛(ai)。但要明白，好的戀愛(ai)會引領人走向(xiang)更高(gao)的高(gao)度，會使兩個人一塊(kuai)提升，而(er)非一塊(kuai)降(jiang)落。相愛(ai)并不是雙目對視，而(er)是共(gong)同把目光投向(xiang)美麗(li)的遠(yuan)方。

　　我用一天的時(shi)(shi)間構思此文，相信它值得你(ni)們(men)用一生的時(shi)(shi)間去慢慢體會、消化。師心無(wu)垠(yin)，紙(zhi)短言(yan)(yan)長。只(zhi)希望你(ni)們(men)能帶著這份(fen)臨(lin)別的贈言(yan)(yan)上路。在將來(lai)的某(mou)些時(shi)(shi)刻，這其中的一些話(hua)語或許(xu)能給你(ni)意想不到的力量、智慧(hui)、快樂和勇(yong)氣。

　　前(qian)方等(deng)待我(wo)們(men)的是(shi)什么，往(wang)往(wang)取決于我(wo)們(men)自己。加油，親愛的同學(xue)們(men)！

　　再見(jian)，親愛的同學(xue)們！

高三畢業離別贈言寄語4

各位同學們：

　　大家上午好！

　　又到畢業季(ji)。有幸站在(zai)(zai)這里(li)，在(zai)(zai)諸位(wei)即(ji)將翻(fan)開(kai)人生新篇章的時候，本著(zhu)扶上馬、送一程的原則，既代表(biao)在(zai)(zai)座(zuo)的每位(wei)老師，也代表(biao)我自己，不抒(shu)情(qing)(qing)，不煽情(qing)(qing)，接地氣地和大家(jia)聊幾句(ju)實在(zai)(zai)的。

　　首先恭喜(xi)你，穿(chuan)過了人生(sheng)第一個黑暗隧道(dao)，爬(pa)上了一個小土坡，從此以(yi)后，再(zai)碰到(dao)什么大考(kao)小考(kao)，天空就會飄來(lai)N個字“那(nei)都不是(shi)事(shi)兒(er)”。

　　當人從(cong)長時間的(de)(de)緊(jin)張疲(pi)憊中，一下解脫出來(lai)，十有八(ba)九會進入失重狀態，苦(ku)了那么久，你想盡情(qing)吃喝(he)玩樂(le)，帶點(dian)報復和肆意的(de)(de)快(kuai)感(gan)，很正(zheng)常，我(wo)只想提醒你，安全，安全至上！日子還長，你慢慢來(lai)——除此以外，父母(mu)生你容易，養你不易，你的(de)(de)安全不屬于你自己，請你，且樂(le)且珍惜(xi)。

　　我(wo)猜你吃喝(he)玩樂(le)兩個(ge)禮拜以(yi)后，八成就會進(jin)入那么(me)個(ge)狀態——睡得昏(hun)天(tian)暗(an)地(di)(di)，醒得暈頭(tou)漲腦(nao)，目光(guang)呆滯地(di)(di)洗漱，蓬頭(tou)垢臉地(di)(di)上網，熱火朝天(tian)地(di)(di)聊天(tian)，兩眼(yan)賊光(guang)地(di)(di)打游戲，父母心疼(teng)你苦了太久，懶得跟(gen)你大(da)呼小叫，睜一(yi)(yi)眼(yan)閉一(yi)(yi)眼(yan)，由著你吧，然(ran)后你人就慢(man)慢(man)頹(tui)了，干啥都不起勁(jing)，一(yi)(yi)心等(deng)開學。

　　三個月說長(chang)也(ye)短，說話間(jian)你就(jiu)上大(da)學(xue)(xue)(xue)了(le)，然(ran)(ran)后你會(hui)發現，你上當(dang)了(le)！大(da)學(xue)(xue)(xue)沒有想象的(de)那么自由(you)和高大(da)上，搞不好(hao)校舍沒有咱們(men)的(de)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)洋氣，課程比中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)還乏味枯燥。你的(de)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)老(lao)師，雖然(ran)(ran)是一(yi)群情智商都(dou)不怎么高的(de)人，但是他們(men)謹慎膽(dan)小(xiao)，善良心好(hao)，陪你成(cheng)長(chang)，一(yi)起歡笑。什么時候想起來，都(dou)可(ke)以(yi)很溫暖(nuan)。然(ran)(ran)后，你的(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)記憶里，同學(xue)(xue)(xue)永遠比老(lao)師清晰。當(dang)然(ran)(ran)，大(da)學(xue)(xue)(xue)里也(ye)可(ke)以(yi)碰到影響你一(yi)生(sheng)的(de)人生(sheng)導師，看你運(yun)氣。

　　一、關于暑假

　　這(zhe)個(ge)假期，我(wo)給你一(yi)些可行的(de)建議：報個(ge)名(ming)，去(qu)把駕照考了；約幾個(ge)靠譜的(de)朋友來趟(tang)靠譜的(de)旅(lv)行；去(qu)聽(ting)音樂(le)會買(mai)暢銷(xiao)書看熱(re)門(men)電影；去(qu)把一(yi)直(zhi)想(xiang)學的(de)吉他(ta)學了，看你想(xiang)看的(de)書，干(gan)你一(yi)直(zhi)想(xiang)干(gan)的(de)事兒(er)。動起來，你會發現(xian)生活很美好，怎么都比在家(jia)傻宅著強(qiang)。

　　但(dan)是，這(zhe)個(ge)假期最重要(yao)的(de)(de)(de)事兒不(bu)是瞎玩，而是陪父(fu)(fu)母(mu)，哄他們(men)開(kai)(kai)心，修補(bu)一(yi)(yi)下被(bei)應試教育(yu)折磨得(de)千(qian)瘡百孔(kong)的(de)(de)(de)親(qin)子關系(xi)。你的(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)，從某種(zhong)意(yi)(yi)義(yi)上(shang)講，和(he)父(fu)(fu)母(mu)的(de)(de)(de)分(fen)離已然開(kai)(kai)始了。在(zai)家的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)越來(lai)越少，注意(yi)(yi)力開(kai)(kai)始無(wu)限(xian)外放和(he)分(fen)散，唯獨注意(yi)(yi)不(bu)到身后(hou)逐日衰老的(de)(de)(de)兩(liang)個(ge)人。我18歲離家求學后(hou)，幾乎再也(ye)沒(mei)有跟父(fu)(fu)母(mu)相(xiang)處超(chao)過一(yi)(yi)個(ge)月(yue)的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)，我一(yi)(yi)直以為(wei)來(lai)日方長，不(bu)知道一(yi)(yi)向健康的(de)(de)(de)父(fu)(fu)母(mu)會在(zai)10年(nian)之內相(xiang)繼離我而去，沒(mei)有孝敬過他們(men)，更談不(bu)上(shang)好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)陪伴，終生(sheng)(sheng)遺憾。這(zhe)世上(shang)有很多事都是“此情(qing)可待成(cheng)追憶，只(zhi)是當時(shi)已惘然”，人生(sheng)(sheng)無(wu)常，歲月(yue)無(wu)情(qing)，如果你把我的(de)(de)(de)話聽進去了，一(yi)(yi)切都來(lai)得(de)及。

　　二、關于大學

　　人的核心(xin)競(jing)爭力，有一半以(yi)(yi)上(shang)都來自專(zhuan)業(ye)以(yi)(yi)外的不(bu)急(ji)之務，譬(pi)如多年閱讀累(lei)積出(chu)的大(da)智慧(hui)，譬(pi)如長期鍛煉而來的好(hao)身體，譬(pi)如良好(hao)的家庭教養(yang)內涵，譬(pi)如人際溝(gou)通表達能力，譬(pi)如人脈資源，等等。所以(yi)(yi)，在大(da)學里，除了專(zhuan)業(ye)學習以(yi)(yi)外，你要(yao)做的事(shi)兒還很多。

　　首先要廣泛(fan)閱讀，讀羅素說(shuo)的(de)(de)“沒用的(de)(de)書”——讀“無(wu)用的(de)(de)書”，日(ri)后(hou)方能做“有(you)用的(de)(de)人”。俞敏洪(hong)談到他的(de)(de)大學生活時，說(shuo)：“不(bu)管北大給了(le)我什(shen)么樣(yang)的(de)(de)影(ying)響，大學期間讀的(de)(de)500本書，才是真正決定我人生和未來的(de)(de)關(guan)鍵。”如果這(zhe)四年你沒有(you)荒(huang)廢(fei)，未來四十年你就有(you)可(ke)能開始的(de)(de)相對從容。

　　去尋找所有(you)(you)能營養你的(de)東西，那些(xie)跟藝(yi)術、跟美(mei)、跟普世(shi)價值有(you)(you)關(guan)的(de)東西。譬(pi)如聽一(yi)(yi)些(xie)好的(de)音樂，既能讓你血脈噴張，也可以讓你沉(chen)默安詳；看一(yi)(yi)些(xie)經(jing)典(dian)好片，體會光影背后的(de)深邃；還有(you)(you)那些(xie)有(you)(you)質量的(de)講座、培(pei)訓、脫口秀和公開課，能吸收就不要(yao)錯過了。

　　20歲前后是人生的上升期，做(zuo)加法(fa)，多讀(du)書(shu)、廣(guang)交友(you)、勤(qin)做(zuo)事(shi)。“聽(ting)君一(yi)席(xi)話，勝讀(du)十年書(shu)。”跟有“料”的人做(zuo)朋友(you)，他們剛從你的年紀走過，理解你的想法(fa)和困(kun)惑，有很(hen)多經驗和教訓值得借鑒吸取(qu)，這會(hui)讓你在未(wei)來三五(wu)年內少走不少彎路。

　　多做運動(dong)，切莫放(fang)(fang)縱。因(yin)為年(nian)輕(qing)，所有的身體指征良好到(dao)會讓你失去警惕性(xing)。我親眼見過在企業(ye)招聘中千里挑一勝出的大學生，在隨后的體檢中慘遭(zao)淘(tao)汰，拿著報告單在醫(yi)院走(zou)廊(lang)里放(fang)(fang)聲(sheng)痛哭，懺悔(hui)自己四年(nian)疏于運動(dong)，作息(xi)不規律等(deng)等(deng)。

　　三、關于處世

　　越是年輕，越要(yao)有意識地(di)積累智慧，辯證(zheng)思維(wei)，不偏激(ji)地(di)看問題(ti)，尤其不要(yao)在網(wang)上胡亂吐槽(cao)泄憤，逞口舌之(zhi)快，做(zuo)無用之(zhi)功。與其抱怨(yuan)，不如實干(gan)。

　　肯尼迪說(shuo)“不要(yao)總是問國(guo)家為你(ni)做(zuo)了什么，你(ni)要(yao)常問自己為國(guo)家做(zuo)了什么”，這話適用(yong)(yong)于(yu)全世界的年輕人(ren)(ren)，用(yong)(yong)來解讀個(ge)人(ren)(ren)和國(guo)家的關系。以一己之力，或許對全局(ju)沒有大的改觀，但(dan)是魯迅先生早(zao)說(shuo)過(guo)：世上本沒有路(lu)，走的人(ren)(ren)多(duo)了，也(ye)就成了路(lu)。借一句(ju)網絡金句(ju)，更加直白簡單——“你(ni)有陽(yang)光，中國(guo)就不會黑暗。”

　　總之(zhi)，帶(dai)正知正見去(qu)生(sheng)活，努(nu)力讓自己內心強大，就(jiu)無需在(zai)意眾聲(sheng)喧(xuan)嘩！好(hao)好(hao)珍惜這四年，這幾年在(zai)你(ni)整個人生(sheng)過程(cheng)中的影響(xiang)之(zhi)大，你(ni)以后就(jiu)知道了(le)。

　　感謝在座的同學們(men)，我們(men)相(xiang)伴(ban)三年，緣牽一(yi)生(sheng)。青春是人生(sheng)最美的歌，愿(yuan)你(ni)們(men)好好譜寫，唱響未來的每一(yi)個日子，無(wu)(wu)怨無(wu)(wu)悔！

　　謝謝各位！

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