老師給學生的畢業(ye)贈(zeng)言合集(ji)15篇(pian)

　　在生活、工作和學習中(zhong)，大家都(dou)收藏(zang)(zang)過(guo)自(zi)己喜歡(huan)的(de)(de)贈(zeng)言(yan)(yan)吧，這(zhe)時(shi)寫贈(zeng)言(yan)(yan)就再好不過(guo)了。究竟什么樣的(de)(de)贈(zeng)言(yan)(yan)才是(shi)好的(de)(de)贈(zeng)言(yan)(yan)呢？下面是(shi)小(xiao)編整理的(de)(de)老師(shi)給(gei)學生的(de)(de)畢(bi)業(ye)贈(zeng)言(yan)(yan)，歡(huan)迎閱讀與收藏(zang)(zang)。

老師給學生的畢業贈言1

　　1、朝(chao)霞般美好的理想，在向(xiang)你們召喚(huan)。你們是一(yi)滴一(yi)滴的水，全將(jiang)活躍在祖(zu)國(guo)的大海里！

　　2、愿云彩、艷(yan)陽一(yi)直(zhi)陪伴你(ni)走到海角天(tian)涯；鮮(xian)花、綠草相隨你(ni)鋪展遠大的前程。

　　3、生(sheng)活的海(hai)洋已(yi)鋪開金色的路，浪花正分列兩旁(pang)搖動(dong)著歡迎的花束。勇敢(gan)地去吧，朋友！前進，已(yi)吹響出征(zheng)的海(hai)螺(luo)；彩霞，正在將鮮花的大(da)旗飛舞……

　　4、有人說：“人人都可以成為(wei)自己(ji)的(de)(de)幸(xing)運(yun)的(de)(de)建筑師。”愿你(ni)們(men)在(zai)前行的(de)(de)道路上，用自己(ji)的(de)(de)雙手(shou)建造幸(xing)運(yun)的(de)(de)大廈。

　　5、你用才智和學識取得今(jin)天的收獲(huo)，又(you)將以明(ming)智和果敢接受明(ming)天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。

　　6、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞(lao)去助燃，它一定會(hui)變成熊(xiong)熊(xiong)烈火，放出(chu)無比的光(guang)和熱來。

　　7、你(ni)(ni)有涌(yong)泉一樣的(de)智慧和一雙辛(xin)勤(qin)的(de)手，不管(guan)你(ni)(ni)身在何(he)處，幸運(yun)與快樂時刻陪(pei)伴著你(ni)(ni)！

　　8、以(yi)你的自(zi)信，以(yi)你的開朗(lang)，以(yi)你的毅(yi)力，還有我(wo)的祝福，你一(yi)定能夠駛向理想(xiang)的彼岸。

　　9、假如生活是一條(tiao)河(he)流，愿(yuan)你是一葉(xie)執著向(xiang)前的(de)小舟；假如生活是一葉(xie)小舟，愿(yuan)你是個風雨無阻的(de)水手。

　　10、希望(wang)是堅韌(ren)的(de)拐杖(zhang)，忍耐是旅行袋，帶上他們，你(ni)可以登上永恒之旅，走遍全世界。

　　11、不要學花兒(er)只把(ba)春天等待，要學燕子(zi)把(ba)春天銜來(lai)。

　　12、廢鐵(tie)之所以能成為有用的鋼材，是因為它(ta)經(jing)得(de)起痛苦的磨練(lian)。

　　13、愿你是永遠(yuan)奔騰的千里馬。

　　14、你(ni)聰穎，你(ni)善良(liang)，你(ni)活潑。有(you)時你(ni)也幻(huan)想，有(you)時你(ni)也默然，在默然中沉思，在幻(huan)想中尋覓(mi)。小(xiao)小(xiao)的你(ni)會(hui)長大，小(xiao)小(xiao)的你(ni)會(hui)成熟，愿你(ni)更堅強！愿你(ni)更自信！

老師給學生的畢業贈言2

　　一(yi)、自(zi)(zi)愛，使你(ni)(ni)端(duan)莊;自(zi)(zi)尊，使你(ni)(ni)高雅;自(zi)(zi)立，使你(ni)(ni)自(zi)(zi)由;自(zi)(zi)強，使你(ni)(ni)奮發(fa);自(zi)(zi)信，使你(ni)(ni)堅(jian)定……這一(yi)切將使你(ni)(ni)在成功的道路上遙遙領先(xian)。

　　二、我(wo)深(shen)深(shen)地(di)理解，耗費(fei)了(le)多少(shao)(shao)，戰(zhan)勝了(le)多少(shao)(shao)困難(nan)，你才(cai)取得(de)眼前的成(cheng)績。請你相信，在(zai)你追求拼搏(bo)和苦干(gan)的過程中(zhong)，我(wo)將(jiang)永遠面帶(dai)微笑地(di)站在(zai)你的身旁。

　　三、當你(ni)孤獨時，風兒就是我(wo)的歌聲，愿它能使你(ni)得到片(pian)刻的安慰;當你(ni)驕傲(ao)時，雨點(dian)就是我(wo)的警鐘，愿它能使你(ni)獲得永恒的謙(qian)遜。

　　四(si)、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿(yuan)你上進!

　　五、聰明的人(ren)，做的事;懶惰的人(ren)，今天做昨天的事;糊涂的人(ren)，把昨天的事也(ye)推給明天。愿你(ni)做聰明的孩子(zi)!愿你(ni)做一(yi)個時間的主(zhu)人(ren)!

　　六、明(ming)天(tian)，這是個美麗(li)燦爛輝(hui)映著五光(guang)十色的(de)迷(mi)(mi)人的(de)字眼(yan)。愿你的(de)明(ming)天(tian)無(wu)限美麗(li)無(wu)限燦爛無(wu)限迷(mi)(mi)人!

　　七、天道(dao)酬勤(qin)。人(ren)世(shi)間沒有不經過(guo)勤(qin)勞而(er)成為天才(cai)的。愿你日夜勤(qin)奮，早日成才(cai)!

　　八、春(chun)天是(shi)碧綠的天地，秋(qiu)天是(shi)黃(huang)金(jin)的世界(jie)。愿你用青春(chun)的綠色去(qu)釀造未(wei)來(lai)富(fu)有的金(jin)秋(qiu)!

　　九(jiu)、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟(pi)出一塊屬于你自己的土(tu)地。

　　十(shi)、你長著(zhu)一(yi)對翅膀。堅韌地飛吧，不(bu)要為(wei)風雨所折服;誠摯地飛吧，不(bu)要為(wei)香甜的(de)(de)蜜汁所陶醉。朝著(zhu)明確的(de)(de)目標，飛向美好的(de)(de)人生。

　　十(shi)一、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己(ji)的理解，愿你有所發現，有所創造。

　　十二、你(ni)是(shi)泊(bo)于(yu)青春(chun)的(de)港口的(de)一葉小舟，愿你(ni)揚起信念的(de)帆(fan)，載著希望的(de)夢幻(huan)，駛向遼闊的(de)海洋。

　　十(shi)三、愿你(ni)是一(yi)棵樹春天(tian)，吐一(yi)山(shan)淡淡的香味(wei);夏(xia)天(tian)，灑一(yi)抹如泉(quan)的涼蔭;秋天(tian)，舉一(yi)樹甜甜的青(qing)果(guo);冬天(tian)，做(zuo)一(yi)個養(yang)精蓄銳的好夢!

　　十四、愿你像(xiang)顆(ke)種(zhong)子，勇(yong)敢地沖(chong)破泥沙(sha)，將嫩(nen)綠(lv)的幼芽伸出地面，指向(xiang)天空。

　　十五、孩子，愿你(ni)快快脫去幼稚的(de)嬌嫩(nen)，揚起(qi)創造的(de)風帆，駛(shi)(shi)向成熟，駛(shi)(shi)向金色的(de)海岸。

　　十六、親愛的孩子，你(ni)有著最令人羨慕的年齡，你(ni)的面前條條道路(lu)金光(guang)燦燦，愿你(ni)快快成長起(qi)來(lai)，去獲取你(ni)光(guang)明的未來(lai)。

　　十七(qi)、愿你是(shi)(shi)風，鼓起白色(se)的帆;愿你是(shi)(shi)船(chuan)，剪開藍色(se)的波瀾。生(sheng)活正在你的前(qian)方(fang)微笑，勇敢的走上前(qian)去，將彩色(se)的人生(sheng)擁抱。

　　十(shi)八、愿你在這短(duan)暫的(de)(de)學習時(shi)日(ri)里，獲得高超的(de)(de)本領頑強的(de)(de)意志博大(da)(da)的(de)(de)胸懷;像賽馬一般，越(yue)過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向(xiang)碧波滔滔的(de)(de)大(da)(da)海……

　　十九、黎(li)明即(ji)起，孜孜為善。”愿你熱愛(ai)生(sheng)命的(de)春天(tian)，珍惜(xi)時間的(de)清晨，學那梅(mei)花，爭作“東風(feng)第一枝”。

　　二十、你(ni)面前(qian)那生活之海的(de)沙灘，是(shi)一張(zhang)金色的(de)稿箋。愿你(ni)在(zai)這張(zhang)無邊(bian)的(de)素箋上，用(yong)理(li)想的(de)霞(xia)光寫(xie)出人生的(de)詩篇!

　　二(er)十(shi)一、不要(yao)說一天的(de)(de)時間無足(zu)輕重，人(ren)生的(de)(de)漫長歲月就由(you)這一天一天連(lian)接而成;愿(yuan)你珍(zhen)惜(xi)生命征途上的(de)(de)每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

　　二十二、在海洋的底層，與(yu)生活海洋的底層一樣，是一片(pian)無(wu)比神奇(qi)的世界。愿你勇敢(gan)地潛(qian)到那兒去，去探求這神秘世界的無(wu)窮奧(ao)秘!

　　二十三、讓時間(jian)在知識的(de)枝條上(shang)智慧的(de)綠葉上(shang)成熟的(de)果(guo)實上(shang)留下它勤奮的(de)印(yin)痕!

　　二(er)十四、抓住今天吧(ba)!緊緊地把它抓住吧(ba)!今天的分(fen)分(fen)秒(miao)秒(miao)，都要(yao)有(you)所作為(wei)，有(you)所進(jin)步，有(you)所登攀!

　　二十五、昨天(tian)，已經是歷史;明天(tian)，還(huan)是個(ge)未知數;把昨天(tian)和明天(tian)連(lian)接在(zai)一起的是今天(tian)。愿你(ni)緊緊地把今天(tian)攥在(zai)手心里(li)!

　　二十(shi)六(liu)、世間(jian)最可(ke)寶貴(gui)的(de)就是今天(tian)(tian)，最易(yi)喪失的(de)也是今天(tian)(tian);愿你在未來的(de)一年中，無限珍惜這每(mei)一個今天(tian)(tian)。

　　二十(shi)七、如果明天是一(yi)幢摩天大(da)廈，今天就是決定那大(da)廈壽命(ming)的(de)基石。同學，讓我們珍惜今天這一(yi)分(fen)一(yi)秒(miao)，把(ba)這大(da)廈的(de)基石打(da)得(de)無比堅(jian)實。

　　二十八、假如(ru)你(ni)曾有過虛度的(de)(de)時(shi)光(guang)，請不要(yao)以嘆息(xi)作(zuo)為補償(chang);明天的(de)(de)路途畢竟長于逝去的(de)(de)歲月。快邁步，前面相(xiang)迎的(de)(de)是幸福(fu)的(de)(de)曙光(guang)!

　　二十九、你想獲(huo)得優(you)異成果的(de)話，請謹慎地珍惜和支(zhi)配(pei)自己的(de)時間。你愛惜你的(de)生(sheng)命，從不浪費(fei)時間，因為你知道時間就是塑造(zao)生(sheng)命的(de)材料。

　　三十、五彩繽(bin)紛的大自然充滿著(zhu)美(mei)，多(duo)姿多(duo)態的事物中閃現著(zhu)美(mei)，時間和(he)空(kong)間里跳躍(yue)著(zhu)美(mei)，等待(dai)著(zhu)美(mei)麗的雙眼去捕捉，去尋覓!

　　三(san)十(shi)(shi)一(yi)、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮(qiong)年。”所(suo)有(you)天才都(dou)是(shi)最強壯的牛，他們每天工(gong)作十(shi)(shi)八小(xiao)時，孜(zi)孜(zi)不倦。

　　三十二、把(ba)黃昏當(dang)(dang)成黎明，時間會源源而來;把(ba)成功(gong)當(dang)(dang)作起步(bu)，成績就(jiu)會不斷涌現。

　　三十(shi)三、這是最(zui)(zui)后的(de)沖刺了。努(nu)力(li)吧(ba)，勝利將由最(zui)(zui)有(you)耐力(li)的(de)人獲得!

　　三十(shi)四(si)、人的一生也(ye)像四(si)季春(chun)播夏長秋收冬嘗。朋友，乘你(ni)青春(chun)風發，努(nu)力撒播幸福的種子吧(ba)!

　　三(san)十五、“積(ji)(ji)財千萬，無過讀(du)書”。積(ji)(ji)累(lei)，積(ji)(ji)累(lei)，再(zai)積(ji)(ji)累(lei)，雪山終將孕出一條浩浩大江。

　　三十六、正因為匯聚了千(qian)山萬水，海才(cai)能掀(xian)起(qi)洪波巨瀾(lan);正因為積累起(qi)一點(dian)一滴，海水才(cai)永(yong)不枯(ku)竭。孩子(zi)，去(qu)匯集，去(qu)積累吧，愿你擁有知識的大海。

　　三十七(qi)、熱愛(ai)書籍吧!請(qing)相信(xin)它是(shi)一切大(da)廈(sha)和(he)紀念碑(bei)的(de)基石，它是(shi)一切棟梁(liang)之材的(de)根系。

　　三十八(ba)、知(zhi)識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭(yu)它，它就屬(shu)于誰。

　　三十九、知識是升(sheng)天的(de)羽翼，是恐懼的(de)解毒(du)藥，人的(de)自(zi)主權深藏于知識之中。讓我們爭(zheng)分奪秒，好學不倦，努力(li)使自(zi)己成為(wei)一(yi)個學識淵博眼光遠大的(de)人。

　　四(si)十、學(xue)問(wen)是(shi)苦根上長出的(de)甜果。

老師給學生的畢業贈言3

　　我(wo)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)是教師，我(wo)更加清楚老師有多么辛苦(ku)。可您(nin)卻任(ren)勞任(ren)怨，嘔(ou)心瀝血，額外承(cheng)擔了幫我(wo)們修改(gai)作(zuo)(zuo)(zuo)文的任(ren)務。您(nin)每天都(dou)笑吟(yin)吟(yin)的，但我(wo)深(shen)深(shen)地知(zhi)道，在(zai)您(nin)的笑臉之(zhi)下，藏著(zhu)昨晚的熬夜工作(zuo)(zuo)(zuo)，藏著(zhu)對我(wo)們頑皮(pi)表現(xian)的容(rong)忍(ren)，藏著(zhu)您(nin)低血壓(ya)隨時發作(zuo)(zuo)(zuo)的隱患。您(nin)還讓我(wo)們舉辦活動，自己(ji)承(cheng)擔了可能出(chu)現(xian)事故的后果。面(mian)對同學校內校外的調皮(pi)搗蛋、忠心勸(quan)告的麻木不仁(ren)、接受批評的視而不見，您(nin)不會(hui)打罵，只是苦(ku)苦(ku)勸(quan)告、教育。您(nin)為我(wo)們灑(sa)出(chu)的血汗(han)，無需絲絲白發、條條皺紋，只消看看試卷(juan)上的個(ge)個(ge)紅勾、信封里的張(zhang)張(zhang)證書，這一切就(jiu)一清二(er)楚了。

　　您面對(dui)我(wo)(wo)(wo)們的種(zhong)種(zhong)表現，怪(guai)招迭出(chu)，而且(qie)常(chang)出(chu)人意(yi)料(liao)，搞得我(wo)(wo)(wo)們措手不(bu)及(ji)。有時(shi)您裝著(zhu)生氣了(le)，狠狠地批(pi)評(ping)一位同學(xue)，可三句過后，臉上還(huan)是(shi)雨過天晴了(le)。您整頓紀律時(shi)不(bu)動聲(sheng)色(se)，而且(qie)總是(shi)突然停下來抓出(chu)不(bu)遵守紀律的同學(xue)。您講授知識(shi)很形象，但(dan)面對(dui)實在不(bu)像(xiang)話的同學(xue)也不(bu)會心(xin)慈手軟(ruan)。您還(huan)積極(ji)地參與(yu)到我(wo)(wo)(wo)們的活動中(zhong)去，比如跳長繩(sheng)、打(da)籃(lan)球……您從(cong)不(bu)氣餒，即使我(wo)(wo)(wo)們輸了(le)，您也會鼓勵(li)我(wo)(wo)(wo)們。您是(shi)一個(ge)幽默的老(lao)師，一個(ge)有感染力的老(lao)師！

老師給學生的畢業贈言4

　　1、讓我們用思索這(zhe)把金鑰匙，去打開疑竇的大(da)門(men)，闖進創(chuang)造的殿堂。只要心中有一片希望的田野，勤(qin)奮耕耘(yun)將迎來一片翠綠。

　　2、如果說，生命的(de)歷程(cheng)是(shi)一(yi)條航線，它向何(he)處延(yan)伸(shen)取決于(yu)羅盤(pan)，那么，最緊要的(de)，便是(shi)認清羅盤(pan)上(shang)的(de)指(zhi)針。

　　3、人人都擁有一份(fen)寶(bao)貴的財(cai)富，這就(jiu)是DD生命!希望你我都能有效地使用它。

　　4、生活賦予我們(men)一件普通而珍貴的禮品(pin)，這就(jiu)是青春(chun)。讓我們(men)以熱情、奮發去(qu)向生活回禮!你(ni)那青春(chun)如太陽般(ban)熾熱，即使遇到(dao)霜(shuang)雪(xue)，也能融(rong)化為(wei)甘泉(quan)，去(qu)滋潤大地，灌溉田園。

　　5、成(cheng)功的(de)秘訣，在于對目(mu)標堅忍(ren)不拔。機(ji)會(hui)就像(xiang)銀燕，經常飛臨我(wo)們的(de)窗欞;機(ji)會(hui)就像(xiang)鐘聲，時時回蕩在我(wo)們的(de)屋(wu)頂(ding)。只(zhi)是(shi)需要我(wo)們用目(mu)光去捕(bu)捉，用耳朵去傾聽。

　　6、人的天賦(fu)就像(xiang)火(huo)花，它(ta)既可以熄滅，也可以燃(ran)燒起(qi)來。點(dian)燃(ran)它(ta)吧，讓它(ta)燃(ran)燒成熊熊的大(da)火(huo)。

　　7、秋天(tian)的(de)碩果不屬于春(chun)天(tian)的(de)賞(shang)花人，而(er)屬于春(chun)天(tian)的(de)耕耘(yun)者。你(ni)在(zai)生(sheng)命(ming)的(de)春(chun)天(tian)播下創造(zao)的(de)種子，必將迎來金色的(de)生(sheng)命(ming)的(de)秋天(tian)!

　　8、不要說一(yi)天(tian)(tian)(tian)的(de)時間(jian)無足輕重，人(ren)生(sheng)的(de)漫(man)長歲月就由這一(yi)天(tian)(tian)(tian)一(yi)天(tian)(tian)(tian)連接而成;愿(yuan)你珍惜生(sheng)命征途(tu)上的(de)每一(yi)個一(yi)天(tian)(tian)(tian)，讓每天(tian)(tian)(tian)都朝氣蓬勃地向(xiang)前進。學問是苦根上長出的(de)甜果。

　　9、在(zai)知(zhi)識海(hai)(hai)洋(yang)(yang)的(de)底層，與生活海(hai)(hai)洋(yang)(yang)的(de)底層一(yi)(yi)樣，是一(yi)(yi)片無比神奇的(de)世界。愿你勇(yong)敢地潛到那兒去(qu)，去(qu)探(tan)求這神秘世界的(de)無窮(qiong)奧秘!

　　10、讓時間在知識的(de)枝條(tiao)上、智慧的(de)綠葉上、成(cheng)熟(shu)的(de)果實上留(liu)下(xia)它勤奮(fen)的(de)印痕!

老師給學生的畢業贈言5

　　1、我們的情誼(yi)如(ru)大(da)海(hai)，擁有天下最(zui)真誠的友誼(yi)，在茫(mang)茫(mang)的人際間擁有無盡(jin)的廣闊和寬容

　　2、臨行前，我(wo)贈你(ni)一(yi)個美好的(de)(de)理(li)想，讓他成為你(ni)堅韌的(de)(de)拐杖；我(wo)贈你(ni)一(yi)只智慧(hui)的(de)(de)行囊，讓他成為你(ni)人(ren)生的(de)(de)通行證

　　3、三年(nian)的(de)時光雖然(ran)很(hen)短暫，但回頭(tou)看看走過(guo)的(de)路，有(you)曲(qu)折的(de)一段，更(geng)多的(de)是平(ping)坦、舒(shu)暢(chang)感覺、人(ren)生路上有(you)成(cheng)功(gong)、也有(you)失敗，請相信"有(you)志者事競(jing)成(cheng)"

　　4、動(dong)身的時刻(ke)到了，讓我(wo)們走吧！不(bu)必惋惜，也(ye)無需告(gao)別，縱使歌(ge)聲(sheng)漸漸地沉寂(ji)下去，我(wo)們的心(xin)也(ye)會永遠地跳蕩(dang)不(bu)息(xi)。

　　5、珍(zhen)惜(xi)這份美好的(de)回憶，在夢里，在敘我們(men)的(de)情(qing)誼(yi)

　　6、我們曾經(jing)在一(yi)起欣賞過美(mei)麗的花(hua)；我們曾經(jing)在一(yi)起幻想過美(mei)麗的季節。同(tong)學啊，同(tong)學，分別后不要忘了我們曾經(jing)一(yi)起走(zou)過的日子(zi)

　　7、我總(zong)是將畢(bi)業與成(cheng)(cheng)長(chang)和時(shi)光兩個詞相連。成(cheng)(cheng)長(chang)的(de)過程伴隨著內(nei)心(xin)的(de)逐漸(jian)強大，而(er)最(zui)好(hao)(hao)的(de)時(shi)光總(zong)是不自知的(de)。如果有那(nei)(nei)么(me)一刻，回首的(de)時(shi)候發(fa)現，跌跌撞(zhuang)撞(zhuang)的(de)過往可以(yi)(yi)讓你心(xin)懷感激，而(er)所謂的(de)結果又是長(chang)久以(yi)(yi)來的(de)期望，那(nei)(nei)么(me)，也許這就是最(zui)好(hao)(hao)的(de)時(shi)光

　　8、時光如水，匆(cong)匆(cong)一瞥，多少歲月輕描(miao)淡(dan)寫。然而(er)四年的大學(xue)生(sheng)活(huo)確是(shi)這飛速流逝的時光中一個(ge)精彩的停(ting)頓(dun)，一個(ge)值得永(yong)遠回味的定格。遇見你們真好

　　9、不(bu)(bu)管未來(lai)有多遙(yao)遠，成(cheng)長的路(lu)上有你有我；不(bu)(bu)管相逢在什(shen)么時(shi)候，我們是永遠的朋友。

　　10、青春的腳印留(liu)在(zai)校(xiao)園的小路(lu)上，笑語歡歌留(liu)在(zai)花(hua)壇的馨香中母校(xiao)的每一(yi)個角落，都珍藏著我們(men)的友情，彌(mi)漫著我們(men)的幻想(xiang)。請再(zai)譜一(yi)支青春曲(qu)，伴(ban)隨你我在(zai)明天的征途中繼(ji)續(xu)奮進！

　　11、啊，同學們，讓我們在飛(fei)逝而去的時(shi)間波濤上(shang)，乘風破浪，駛向(xiang)成功(gong)的彼(bi)岸(an)

　　12、我們(men)相(xiang)逢(feng)在陌生時，我們(men)分(fen)手在熟悉(xi)后。明天，我們(men)要(yao)到生活的(de)星圖(tu)上去尋找自(zi)(zi)己的(de)新位置(zhi)，讓我們(men)用自(zi)(zi)己閃(shan)爍的(de)星光相(xiang)互問(wen)訊、表情達意。

　　13、我的(de)(de)朋友們，我們要暫時(shi)分別了；“珍重(zhong)珍重(zhong)”的(de)(de)話，我也不再說了。在(zai)這欲(yu)去未去的(de)(de)夜(ye)色里，努力鑄(zhu)造幾(ji)顆小晨星；雖然(ran)沒有(you)多大光明，但也能使(shi)那早行(xing)的(de)(de)人高興。

　　14、我們匆匆告別(bie)，走向各自的(de)遠方，沒(mei)有言語，更沒(mei)有眼淚，只有永(yong)恒的(de)思念和祝(zhu)福，在(zai)彼(bi)此的(de)心中發出深(shen)沉的(de)共鳴。

　　15、沉著、堅(jian)韌，是駱駝的精神。讓我們(men)也像這大漠的跋涉者，一(yi)步一(yi)個腳印地，一(yi)步一(yi)個腳印地，永(yong)遠昂首闊步，永(yong)遠滿(man)懷信心！？

　　16、紅葉(xie)紛飛的楓林里，我們曾(ceng)擁有多少(shao)回(hui)憶。那飄舞著的楓葉(xie)，將我們帶進一個無比美妙的境界。

　　17、未來又是(shi)一(yi)(yi)個千變萬化(hua)的(de)魔方，需要(yao)人們(men)(men)(men)更多去拼搏，去努力。即(ji)將遠(yuan)航(hang)的(de)初三同學們(men)(men)(men)，再過(guo)兩個月，我們(men)(men)(men)就要(yao)踏上新的(de)征程，此時此刻，我們(men)(men)(men)要(yao)做的(de)，即(ji)是(shi)調整好心(xin)態，讓生活再一(yi)(yi)次(ci)綻放笑(xiao)容，讓生命再一(yi)(yi)次(ci)澎湃潮(chao)夕。盡我們(men)(men)(men)最大的(de)努力，來回報母校(xiao)對我們(men)(men)(men)的(de)培育之恩。

　　18、我(wo)深深地(di)理解(jie)，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你(ni)才取(qu)得眼前的成績。請你(ni)相信，在你(ni)追(zhui)求、拼(pin)搏和苦干的過(guo)程(cheng)中，我(wo)將永遠面帶(dai)微笑地(di)站在你(ni)的身旁(pang)。

　　19、你的天賦(fu)好(hao)比(bi)(bi)一(yi)朵(duo)火花，假如你用(yong)勤勉辛(xin)勞去助燃，它(ta)一(yi)定會(hui)變成熊(xiong)(xiong)熊(xiong)(xiong)烈火，放(fang)出(chu)無比(bi)(bi)的光(guang)和熱(re)來。

　　20、你(ni)(ni)想獲得優異成果的(de)話，請謹慎地珍惜和支配自己的(de)時間(jian)(jian)。你(ni)(ni)愛(ai)惜你(ni)(ni)的(de)生(sheng)(sheng)命，從不浪費(fei)時間(jian)(jian)，因為你(ni)(ni)知道：時間(jian)(jian)就是(shi)塑造(zao)生(sheng)(sheng)命的(de)材料(liao)。

老師給學生的畢業贈言6

高三（7）計進(jin)偉老師：

　　在經歷(li)了高(gao)中三年一千多個日(ri)日(ri)夜(ye)(ye)夜(ye)(ye)之(zhi)后(hou)，你(ni)們(men)即將離開天一中學，奔赴自己嶄新(xin)的(de)前(qian)程了。我(wo)(wo)非(fei)常高(gao)興和(he)自豪，在人生中如此(ci)重要(yao)(yao)的(de)一段日(ri)子我(wo)(wo)們(men)能共同走過。現在，在分(fen)別的(de)時(shi)候，我(wo)(wo)想說：人生的(de)別離意味(wei)著成長。在今后(hou)的(de)人生路上，我(wo)(wo)希望(wang)大家(jia)始(shi)終擁有(you)兩樣東(dong)西：一是(shi)理性和(he)智慧，你(ni)要(yao)(yao)憑性繼(ji)續(xu)成長；二是(shi)視野和(he)胸懷，你(ni)要(yao)(yao)有(you)天下之(zhi)念，報國(guo)之(zhi)志。同時(shi)，也希望(wang)大家(jia)身在四海而(er)心系天一，這里(li)是(shi)你(ni)曾經的(de)故(gu)鄉(xiang)，奮斗的(de)原鄉(xiang)！衷心祝福你(ni)們(men)，愿快樂(le)與(yu)你(ni)們(men)同在！

老師給學生的畢業贈言7

　　1、聰(cong)明的(de)人(ren)，今(jin)天(tian)做(zuo)明天(tian)的(de)事；懶惰的(de)人(ren)，今(jin)天(tian)做(zuo)昨天(tian)的(de)事；糊涂的(de)人(ren)，把昨天(tian)的(de)事也(ye)推給明天(tian)。愿(yuan)你做(zuo)聰(cong)明的(de)孩子！愿(yuan)你做(zuo)一個時(shi)間(jian)的(de)主人(ren)！

　　2、啊，愿在(zai)飛逝(shi)而(er)去的時間波濤上，乘風破浪(lang)，駛(shi)向(xiang)成功的彼(bi)岸(an)！

　　3、時(shi)光(guang)的(de)飛(fei)逝，見證了的(de)成長，三年的(de)我們(men)經歷了許多我們(men)或(huo)許一輩(bei)子都不會經歷的(de)故事，離人飛(fei)花絮，紛飛(fei)的(de)思緒(xu)，飄落在遠逝的(de)日子。

　　4、動身(shen)的時刻到了，讓我們走吧！不(bu)必惋(wan)惜，也無需告別，縱使歌聲(sheng)漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)地沉(chen)寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不(bu)息。

　　5、當你(ni)孤(gu)獨時(shi)，風兒就是我的(de)(de)歌聲，愿(yuan)它能使(shi)你(ni)得到片刻的(de)(de)安慰(wei)；當你(ni)驕(jiao)傲時(shi)，雨點就是我的(de)(de)警鐘，愿(yuan)它能使(shi)你(ni)獲(huo)得永(yong)恒的(de)(de)謙遜。

　　6、知識(shi)是升天的(de)羽翼，是恐懼(ju)的(de)解毒藥，人的(de)自(zi)主權深(shen)藏于知識(shi)之中。讓我們爭分(fen)奪(duo)秒，好學(xue)不倦，努(nu)力使自(zi)己成為(wei)一個學(xue)識(shi)淵博眼光遠大的(de)人。

　　7、對生活(huo)，愿你(ni)充滿希望；對，愿你(ni)抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著(zhu)你(ni)們啟航！

　　8、愿你(ni)像那小小的(de)溪流(liu)，將那高高的(de)山(shan)峰(feng)作為生命的(de)起點，一(yi)路(lu)跳躍，一(yi)路(lu)奔(ben)騰(teng)，勇敢(gan)地勇敢(gan)地奔(ben)向生活的(de)大海……

　　9、你是(shi)花季的蓓蕾，你是(shi)展(zhan)翅的雄(xiong)鷹(ying)，明天是(shi)你們的世界，一(yi)切因你們而光輝。

　　10、光陰似箭，一轉(zhuan)眼，年的(de)同(tong)窗生涯(ya)已成為過去(qu)。但教室里，還回響(xiang)著我們(men)朗朗的(de)讀書聲(sheng)；操場(chang)上(shang)，還留著我們(men)奔跑矯健的(de)身影。這里的(de)草坪(ping)小溪竹亭，是我們(men)永遠依戀的(de)百草園。

　　11、我(wo)深深地(di)理(li)解，耗費了(le)多(duo)少時間，戰(zhan)勝了(le)多(duo)少困難(nan)，你(ni)(ni)才取得眼前的成(cheng)績。請(qing)你(ni)(ni)相信(xin)，在(zai)你(ni)(ni)追求(qiu)拼搏(bo)和苦(ku)干的過程(cheng)中，我(wo)將永(yong)遠(yuan)面帶(dai)微笑(xiao)地(di)站在(zai)你(ni)(ni)的身(shen)旁。

　　12、盡(jin)管(guan)時時有(you)一團團沉(chen)渣泛起，但(dan)是滔滔的江(jiang)河(he)總是朝著(zhu)既(ji)定的方向奔(ben)流。

　　13、春天，耕耘播(bo)種(zhong)的(de)(de)季(ji)節；青春，激情滿懷的(de)(de)年華。愿你抓(zhua)緊這季(ji)節，播(bo)種(zhong)希望，收獲成功(gong)！

　　14、春(chun)天是碧(bi)綠(lv)的天地，秋天是黃金的世界(jie)。愿你用(yong)青春(chun)的綠(lv)色去釀造未來富(fu)有的金秋！

　　15、“讀書破(po)(po)萬卷，下筆如有神(shen)。”誠能“破(po)(po)其卷而取其神(shen)”，則讀書之道得矣(yi)。

　　16、明天，這是個美麗燦爛(lan)輝映(ying)著五光十(shi)色的(de)迷(mi)人的(de)字眼。愿你的(de)明天無(wu)(wu)限(xian)美麗無(wu)(wu)限(xian)燦爛(lan)無(wu)(wu)限(xian)迷(mi)人！

　　17、在知識海(hai)洋的底(di)層(ceng)，與生活海(hai)洋的底(di)層(ceng)一樣，是(shi)一片(pian)無比神奇的世界(jie)。愿你勇敢地潛到(dao)那兒去，去探(tan)求這神秘(mi)世界(jie)的無窮(qiong)奧秘(mi)！

　　18、你的(de)身影是帆船，我的(de)目光是河流(liu)，多少次(ci)想挽留你，終于不(bu)能夠。我知道人(ren)世間難(nan)得(de)的(de)是友情，但更寶貴的(de)卻是自由。

　　19、經歷了(le)人生的(de)(de)坎坷，請(qing)不必過分悲愁，因為(wei)在屬于未來的(de)(de)太空里(li)，你們(men)會找到自己(ji)的(de)(de)星群。

　　20、衷心地(di)祝賀你，用智慧才情膽略和毅(yi)力，開辟出一(yi)塊屬于你自己的土地(di)。

　　21、不(bu)要(yao)因(yin)為舟升學無望(wang)而心灰意懶，要(yao)看到你(ni)身處的(de)(de)這個時(shi)代的(de)(de)色彩(cai)，比你(ni)想(xiang)象的(de)(de)豐(feng)富(fu)得(de)多，你(ni)可以(yi)作出的(de)(de)選擇也比你(ni)設想(xiang)的(de)(de)多得(de)多。

　　22、親愛的請不要難過，離別(bie)以后要彼此珍重。

　　23、你(ni)有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你(ni)身在何處，幸運(yun)與快樂時刻(ke)陪伴著你(ni)！

　　24、如果說，生命的(de)歷程是一條航線(xian)，它向何處延伸(shen)取(qu)決于羅(luo)盤，那么，最(zui)緊要的(de)，便是認(ren)清(qing)羅(luo)盤上(shang)的(de)指針。

　　25、思(si)索，多少(shao)次使(shi)人感(gan)到痛(tong)苦，卻不多少(shao)次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思(si)索中去生發(fa)智(zhi)慧，獲(huo)得快樂。

　　26、擁有一顆年輕快樂的心，給別(bie)人一個燦爛(lan)的微笑，給自(zi)己一個真誠(cheng)的自(zi)我，給學業(ye)畫個完美的句號，給事(shi)業(ye)點個漂亮(liang)的開場。讓我們揚起風(feng)帆，共赴風(feng)雨。不要(yao)忘了(le)我，朋(peng)友(you)！

　　27、自(zi)愛，使(shi)(shi)你端莊；自(zi)尊，使(shi)(shi)你高雅；自(zi)立，使(shi)(shi)你自(zi)由；自(zi)強(qiang)，使(shi)(shi)你奮(fen)發；自(zi)信，使(shi)(shi)你堅定……這一切(qie)將使(shi)(shi)你在成功的道路(lu)上遙遙領先。

　　28、成績和勞動是成正比例的(de)，有一分勞動就有一分成績。日積(ji)月(yue)累，從少到多，奇跡(ji)就可以創造出來(lai)！

　　29、愿(yuan)你們駕駛(shi)著信念鑄造的(de)航船(chuan)，到(dao)希望的(de)大海(hai)去犁出雪白的(de)浪(lang)花。

　　30、黎(li)明即起，孜(zi)孜(zi)為(wei)善。”愿(yuan)你(ni)熱愛生命的春天，珍(zhen)惜時間(jian)的清晨，學那梅花，爭作(zuo)“東風(feng)第一枝(zhi)”。

　　31、愿(yuan)你在這短暫的(de)學習(xi)時日里，獲得高超的(de)本領頑(wan)強的(de)意志(zhi)博大的(de)胸懷；像賽馬一(yi)(yi)般，越過一(yi)(yi)道又一(yi)(yi)道高欄；讓生(sheng)命(ming)揚帆(fan)前進，駛(shi)向碧波滔(tao)滔(tao)的(de)大海……

　　32、愿你像顆(ke)種子，勇(yong)敢地沖破(po)泥沙(sha)，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向(xiang)天空。

　　33、廢鐵之所(suo)以能(neng)成為(wei)(wei)有(you)用的鋼(gang)材，是因(yin)為(wei)(wei)它經得起(qi)痛苦(ku)的磨練。

　　34、你(ni)是泊于(yu)青春的(de)(de)港口的(de)(de)一葉小舟，愿你(ni)揚起信念(nian)的(de)(de)帆，載著希望的(de)(de)夢幻，駛向遼闊(kuo)的(de)(de)海洋。

　　35、如果我能(neng)，我愿將心底(di)的一切都揉進今日的分(fen)別。但是(shi)我不能(neng)啊！那么，就讓(rang)我們(men)以(yi)沉默(mo)分(fen)手吧！要知道，這是(shi)一座火山的沉默(mo)，它勝過一切話別！

　　36、你(ni)(ni)面前(qian)那(nei)生活之海的(de)(de)沙灘，是一(yi)張金色(se)的(de)(de)稿箋。愿你(ni)(ni)在這張無邊的(de)(de)素箋上，用理想(xiang)的(de)(de)霞(xia)光寫出人生的(de)(de)詩篇(pian)！

　　37、“焚膏油以(yi)繼(ji)晷，恒兀兀以(yi)窮年。”所有天才(cai)都(dou)是最強壯的牛，他們每天工(gong)作十八小時，孜孜不倦。

　　38、相逢(feng)又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終(zhong)結，又是未來幸福(fu)的開端(duan)。

　　39、往前走，決不(bu)能把(ba)命(ming)運(yun)的(de)纖(xian)繩，拴(shuan)在青春的(de)幻想上。

　　40、你的天賦好比(bi)一朵火(huo)花(hua)，假如你用勤勉辛勞去助(zhu)燃，它一定會變(bian)成熊熊烈火(huo)，放出無(wu)比(bi)的光和熱來(lai)。

　　41、生活的(de)海(hai)洋已鋪開金色的(de)路，浪花(hua)正分列(lie)兩旁搖動著歡迎的(de)花(hua)束。勇敢地去(qu)吧，朋友(you)！前進，已吹(chui)響出(chu)征的(de)海(hai)螺；彩霞(xia)，正在將鮮(xian)花(hua)的(de)大旗飛舞……

　　42、朝(chao)霞般美好(hao)的(de)(de)理想，在(zai)(zai)向你(ni)們召(zhao)喚。你(ni)們是一(yi)滴(di)一(yi)滴(di)的(de)(de)水(shui)，全將(jiang)活躍在(zai)(zai)祖國的(de)(de)大海里！

　　43、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它(ta)，它(ta)就(jiu)屬于誰。

　　44、鳥貴有(you)翼(yi)，人貴有(you)志。立志是事業的大(da)門，信心是事業的起點(dian)。

　　45、南風又輕(qing)輕(qing)地吹送，相聚(ju)的光陰匆(cong)(cong)匆(cong)(cong)。

　　46、不管未(wei)來有多(duo)遙(yao)遠(yuan)，成長(chang)的路上有你(ni)有我(wo)；不管相逢(feng)在什么(me)時(shi)候，我(wo)們是永遠(yuan)的朋友(you)。

　　47、你想獲得優異成果的(de)話，請謹慎地珍惜和支配自己的(de)時間。你愛(ai)惜你的(de)生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就(jiu)是塑造(zao)生命的(de)材(cai)料。

　　48、只要心中有一(yi)片希(xi)望(wang)的田野，勤(qin)奮耕(geng)耘(yun)將迎來一(yi)片翠綠(lv)。

　　49、學(xue)習，就是努(nu)力爭取獲得自然沒(mei)有賦予我們(men)的東西。

　　50、不(bu)管未(wei)來(lai)有多久，請珍惜(xi)相(xiang)聚的每一刻；不(bu)管過了多少個春(chun)夏秋冬，我們是永遠的朋友(you)。

　　51、正因為匯聚了千(qian)山萬水(shui)，海才能掀起(qi)洪波(bo)巨瀾；正因為積累起(qi)一點一滴(di)，海水(shui)才永(yong)不枯竭。孩子，去(qu)匯集，去(qu)積累吧，愿你(ni)擁有知識(shi)的(de)大(da)海。

　　52、六(liu)年(nian)來(lai)，每當我在(zai)學(xue)習上有了(le)疑惑時，生活中遇到挫折(zhe)時，總(zong)是你的(de)聲音在(zai)耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折(zhe)變成為動力，促使我不斷向(xiang)前。請接受我的(de)一(yi)片(pian)敬意。別了(le)！我的(de)朋友！

　　53、歲月(yue)的(de)(de)(de)車(che)輪即將駛出青(qing)春的(de)(de)(de)校園(yuan)，甚至來(lai)不(bu)及去想一想，我們(men)就要走向生活的(de)(de)(de)前(qian)方。這(zhe)樣匆(cong)匆(cong)，說些什么(me)？―― 讓我們(men)的(de)(de)(de)心(xin)間加固童年時架設(she)起來(lai)的(de)(de)(de)橋梁。

　　54、讓我們(men)用(yong)現在，將過去的(de)腳步和未(wei)來聯(lian)系起來吧！小(xiao)學畢業贈(zeng)言給(gei)同學

　　55、愿你如那(nei)火(huo)紅(hong)的(de)楓葉，在風霜的(de)洗禮中吐(tu)露太陽的(de)顏色，祝早日成(cheng)為(wei)國家的(de)棟梁(liang)。

　　56、靜謐(mi)的天宇，每顆星都有(you)自(zi)己(ji)的軌跡，讓我們(men)在(zai)生活中(zhong)找到自(zi)己(ji)的最(zui)佳位(wei)置(zhi)，心(xin)目中(zhong)的世界也許會變(bian)得和諧而安寧。

　　57、與(yu)你同(tong)行，回想(xiang)起我們(men)(men)曾擁(yong)有過的共同(tong)理想(xiang)；與(yu)你分(fen)手，憧(chong)憬著我們(men)(men)重逢時的狂(kuang)歡。

　　58、你珍惜今天(tian)，又以(yi)百倍的熱情去擁抱(bao)明(ming)天(tian)，那未，未來就(jiu)一定屬于你！

　　59、朋友(you)(you)是(shi)一(yi)個多么溫(wen)馨的(de)(de)字眼。她就像茫(mang)茫(mang)黑夜(ye)中(zhong)的(de)(de)一(yi)縷(lv)霞光(guang)，為我(wo)照亮了前進的(de)(de)道路。朋友(you)(you)是(shi)一(yi)個溫(wen)暖的(de)(de)港灣，讓我(wo)在里(li)面度過(guo)最(zui)痛(tong)苦(ku)的(de)(de)時光(guang)，使我(wo)鼓起勇氣面對人生的(de)(de)挫折。我(wo)衷心祝福我(wo)的(de)(de)所有朋友(you)(you)，永(yong)遠快樂！

　　60、快(kuai)張開雙臂迎接吧(ba)，朋友(you)，這(zhe)一步步走來的，是(shi)歲月(yue)鍍金(jin)的早晨，是(shi)生命燦爛(lan)的前程(cheng)！

老師給學生的畢業贈言8

　　1.當(dang)苗兒(er)需(xu)要(yao)一(yi)杯水(shui)(shui)的(de)時候，絕不送上一(yi)桶水(shui)(shui);而當(dang)需(xu)要(yao)一(yi)桶水(shui)(shui)的(de)時候，也絕不只(zhi)賦(fu)予(yu)一(yi)杯水(shui)(shui)。適時適量地賦(fu)予(yu)，這(zhe)是(shi)一(yi)個好園丁(ding)的(de)技(ji)藝。我(wo)的(de)老師，這(zhe)也正是(shi)您的(de)教育藝術。

　　2.用語言播種，用彩筆(bi)耕耘(yun)，用汗水澆灌(guan)，專心血滋潤，這就是我們敬愛的(de)(de)老(lao)師崇高的(de)(de)勞(lao)動。您工作(zuo)在今(jin)朝(chao)，卻建設(she)著(zhu)祖國的(de)(de)明天(tian);您教學在課堂，成就卻在祖國的(de)(de)四面(mian)八(ba)方。

　　3.太陽不(bu)語(yu)(yu)(yu)，自(zi)是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)光輝;高山不(bu)語(yu)(yu)(yu)，自(zi)是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)雄偉(wei);藍天不(bu)語(yu)(yu)(yu)，自(zi)是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)高遠(yuan);大地不(bu)語(yu)(yu)(yu)，自(zi)是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)廣博――您愛凝思(si)，您愛沉默，自(zi)是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)風度，自(zi)是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)氣質(zhi)。

　　4.一(yi)(yi)個(ge)和(he)孩子(zi)長年在(zai)一(yi)(yi)起的(de)(de)人(ren)(ren)，他(ta)的(de)(de)心(xin)靈(ling)永(yong)恒活(huo)潑得(de)像清(qing)泉。一(yi)(yi)個(ge)忘我(wo)勞動的(de)(de)人(ren)(ren)，他(ta)的(de)(de)形象在(zai)別(bie)人(ren)(ren)記憶中永(yong)恒鮮活(huo)。一(yi)(yi)個(ge)專(zhuan)心(xin)溫暖別(bie)人(ren)(ren)的(de)(de)人(ren)(ren)，他(ta)自己(ji)的(de)(de)心(xin)也必定(ding)感到溫暖。

　　5.毫不(bu)吝惜地燃燒自己，發出全部(bu)的(de)熱，全部(bu)的(de)光，全部(bu)的(de)能量。老師，您像紅燭，受(shou)人(ren)愛戴，令人(ren)仰(yang)慕!

　　6.有人說，師恩(en)如山，因為高山巍巍，使人崇敬(jing)。我(wo)還要說，師恩(en)似(si)海，因為大海浩瀚，無法估量(liang)。

　　7.老師，您(nin)就像(xiang)我們(men)(men)心中的雨點，把自己埋沒，讓小草生長，這種無私的奉獻，我們(men)(men)將永恒(heng)感激于心。

　　8.老(lao)師(shi)，當了(le)您六年(nian)的(de)學(xue)生，我(wo)明白了(le)：原(yuan)來(lai)春雨(yu)是這(zhe)(zhe)樣無微不至地滋潤(run)樹苗;太陽(yang)是這(zhe)(zhe)樣照料大地;園(yuan)丁是這(zhe)(zhe)樣培(pei)育花朵的(de)。

　　9.用智(zhi)慧描(miao)繪生命(ming)的(de)畫板，用勤奮(fen)書(shu)寫人生的(de)坎(kan)坷，用汗水浸潤時(shi)代青春的(de)旅途。相信(xin)你的(de)明天(tian)--不一(yi)定會燦爛輝煌，卻一(yi)定充實(shi)無悔!

　　10.老師您擁(yong)有一(yi)顆年(nian)輕盈樂的(de)心，給別(bie)人一(yi)個(ge)燦爛的(de)微(wei)笑(xiao)，給自(zi)己一(yi)個(ge)真(zhen)誠(cheng)的(de)自(zi)我，給學業(ye)畫個(ge)完(wan)美的(de)句號，給事業(ye)點個(ge)美麗的(de)開場。您讓我們在知識(shi)的(de)海洋(yang)揚起(qi)風(feng)帆，共赴風(feng)雨(yu)!

　　11.老師，我們身上散發的智慧之光，永恒閃爍著您親手點(dian)燃的火花。

　　12.老師(shi)(shi)，當了(le)您六年學(xue)生，我(wo)明白了(le)：老師(shi)(shi)是一位辛(xin)勤(qin)的(de)園(yuan)丁，無微不(bu)(bu)至地培養著我(wo)們這棵小樹苗。老師(shi)(shi)，我(wo)們永恒忘(wang)不(bu)(bu)了(le)您對我(wo)們的(de)恩情。

　　13.園(yuan)丁，崇高(gao)的稱號，祝您(nin)桃李滿天(tian)下(xia)，春暉遍(bian)四(si)方。

　　14.老(lao)師，是美(mei)的(de)耕耘者，美(mei)的(de)播(bo)種者。是您(nin)用美(mei)的(de)陽光普照(zhao)，用美(mei)的(de)雨露滋潤(run)，我(wo)們(men)的(de)心田才綠草如茵，繁(fan)花似錦。

　　15.您的愛(ai)(ai)，太陽一(yi)般(ban)溫暖，春風一(yi)般(ban)和煦(xu)，清泉(quan)一(yi)般(ban)甘甜。您的愛(ai)(ai)，比父愛(ai)(ai)更(geng)嚴(yan)重(zhong)，比母(mu)愛(ai)(ai)更(geng)細膩，比友愛(ai)(ai)更(geng)清純。您------老師(shi)的愛(ai)(ai)，天下(xia)最(zui)偉大，最(zui)高潔。

　　16.您的(de)眼神(shen)是無聲的(de)語言，對我(wo)充滿期待;是燃燒的(de)火焰，給我(wo)巨大的(de)熱力：它(ta)將久(jiu)(jiu)久(jiu)(jiu)地久(jiu)(jiu)久(jiu)(jiu)地印在我(wo)的(de)心里……

　　17.您像一(yi)(yi)(yi)枝蠟燭，雖然細弱，但(dan)有一(yi)(yi)(yi)分熱，發一(yi)(yi)(yi)分光，照亮了別人，耗盡了自(zi)己。這無私的奉(feng)獻，令(ling)人永志不忘(wang)。

　　18.三(san)尺講臺三(san)寸舌(she)三(san)寸筆，三(san)千(qian)桃李;十年樹木十載風十載雨(yu)，十萬棟梁(liang)。

　　19.您(nin)不是演員，卻(que)吸引著我(wo)們饑渴(ke)的(de)目光;您(nin)不是歌唱家，卻(que)讓知(zhi)識的(de)清泉叮咚作響，唱出迷人(ren)(ren)的(de)歌曲;您(nin)不是雕塑家，卻(que)塑造著一批(pi)批(pi)青年人(ren)(ren)的(de)靈魂(hun)老師啊，我(wo)怎(zen)能把您(nin)遺忘!

　　20.老師，我(wo)們身上散發的(de)智慧之光，永恒閃爍(shuo)著您親手點(dian)燃的(de)火(huo)花。

老師給學生的畢業贈言9

　　1、那些不分晝(zhou)夜刻苦學習的(de)(de)日子過(guo)去(qu)了(le)，那幾天緊張激動的(de)(de)考試也過(guo)去(qu)了(le)，得知(zhi)你(ni)心中那所(suo)理想(xiang)的(de)(de)學校錄取(qu)你(ni)了(le)，這簡(jian)直(zhi)是改變你(ni)命運的(de)(de)一件大好(hao)事！

　　2、朝霞般美好(hao)的(de)理想(xiang)，在向我(wo)(wo)們召喚，我(wo)(wo)的(de)同窗，分手在即，不(bu)必問何(he)日相會，我(wo)(wo)們――一滴(di)一滴(di)的(de)水(shui)，全將活(huo)躍(yue)在祖國的(de)大海！

　　3、分別在即，縱有(you)千言萬語一(yi)(yi)時(shi)凝噎(ye)，只好摯(zhi)手相看淚眼……也許你(ni)神往于(yu)雪山(shan)的(de)顏(yan)色(se)開(kai)一(yi)(yi)朵雪白的(de)花象(xiang)心一(yi)(yi)樣純潔(jie)也許你(ni)酷愛(ai)太(tai)陽(yang)的(de)火力開(kai)一(yi)(yi)朵火紅的(de)花象(xiang)夢一(yi)(yi)樣美麗。

　　4、臨行前，我(wo)贈你一個美好的幻想，讓他成為你堅韌的拐(guai)杖；我(wo)贈你一只(zhi)智慧(hui)的行囊，讓它(ta)成為你人(ren)生的通行證。

　　5、我(wo)想保留一段(duan)芳(fang)香的記憶，我(wo)想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這(zhe)最(zui)誠摯(zhi)的祝福(fu)帶在身邊，讓幸福(fu)永遠伴隨你。

　　6、蒙蒙少年與(yu)君遇(yu)，青青今日作君別(bie)。昨日書香尤見影，滴滴落(luo)落(luo)同窗情。遙看前路(lu)長漫漫，不(bu)是明(ming)朝待何音(yin)。卻道十年亦不(bu)變，熱酒(jiu)溫茶待君來。

　　7、和我一同笑過(guo)的(de)(de)人，我可能把他忘了；和我一同哭過(guo)的(de)(de)人，我卻(que)永(yong)遠不會(hui)忘記(ji)。作為(wei)患(huan)難與共(gong)的(de)(de)朋友，你永(yong)遠銘刻在我記(ji)憶的(de)(de)深處。

　　8、在(zai)我傷心的(de)(de)時候，是(shi)您鼓勵我繼續向前(qian)走；在(zai)我成功(gong)的(de)(de)時候，是(shi)您告誡我不要驕(jiao)傲；在(zai)我迷失(shi)方(fang)向的(de)(de)時候，是(shi)您站出來(lai)，幫我找到正確的(de)(de)航(hang)線！

　　9、青春的(de)(de)陽光，照亮了我們(men)追(zhui)求的(de)(de)方向，讓我們(men)認(ren)準目標，展翅(chi)奮飛，為給未來增添一片美麗的(de)(de)華光而努(nu)力。

　　10、春風(feng)楊柳輕揚飄，白絮飛花清(qing)風(feng)傲。月亮悠閑掛柳梢，柳眉淡抹(mo)佳人俏。穿天(tian)楊樹迎(ying)云笑，金(jin)絲柳搭金(jin)絲橋。垂(chui)柳擺弄風(feng)姿腰，春雨(yu)潤(run)柳和(he)風(feng)謠(yao)。愿(yuan)美(mei)好永遠陪伴你！

　　11、今(jin)天的(de)(de)歡聲笑(xiao)語，今(jin)夜的(de)(de)清風(feng)明月(yue)，美(mei)好卻并非永恒，還沒來(lai)得及分(fen)享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍(zhen)重(zhong)，朋友！

　　12、學(xue)哥學(xue)姐：是你們(men)親自接我們(men)入校，又帶領(ling)我們(men)融入了海(hai)職這個大家(jia)庭，三年里你們(men)留下的回憶會繼(ji)續伴我們(men)成(cheng)長，希望你們(men)一(yi)路走好，創造自己美好的未來。

　　13、思索是(shi)把金鑰匙(chi)，它能(neng)打開(kai)智慧的(de)大門；盼(pan)望(wang)是(shi)片田(tian)野，田(tian)野里(li)的(de)成功成熟在(zai)望(wang)。在(zai)畢業的(de)這一(yi)(yi)刻(ke)，生(sheng)命的(de)旅(lv)程馬上(shang)開(kai)始，要有恒心去對待(dai)社會(hui)上(shang)每一(yi)(yi)個困難。

　　14、這本同學錄，將是(shi)我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得(de)回憶的事。回首昨天，應(ying)問心(xin)無愧；面對今(jin)天，應(ying)信心(xin)百倍(bei)；展望未來(lai)，應(ying)倍(bei)加珍惜。

　　15、帶著一路(lu)積累(lei)，獎人(ren)生之(zhi)路(lu)、求學(xue)之(zhi)路(lu)繼續自(zi)信、快樂地走(zou)下去！在這個畢業的(de)季(ji)節，真誠(cheng)的(de)祝福(fu)所有的(de)同(tong)學(xue)都(dou)有個燦爛(lan)的(de)前(qian)程！

　　16、身處順(shun)境時(shi)，要好風(feng)憑借力，乘長(chang)風(feng)破(po)萬(wan)里浪；面臨(lin)困境，不妨回校傾訴，莫愁前路無知(zhi)己，畢業了，將力量緊(jin)緊(jin)握(wo)在手心里，祝你無所畏懼(ju)，勇敢向前闖！

　　17、我們匆(cong)(cong)匆(cong)(cong)告別，走向各自(zi)的(de)遠方，沒(mei)有語言，更沒(mei)有傷悲，只有永恒(heng)的(de)思念和(he)祝福，在彼(bi)此的(de)心中發出深沉的(de)共鳴。

　　18、你的(de)(de)成績是班里前(qian)幾，也拿過獎(jiang)學金。作業也會專門給我抄，嘻嘻，人(ren)是挺好(hao)的(de)(de)。我不會忘(wang)記你的(de)(de)。包(bao)括大家。最后祝你考上自己理想(xiang)的(de)(de)大學，嘿嘿！

　　19、曾經的(de)我們，一(yi)(yi)起(qi)(qi)笑過(guo)(guo)，一(yi)(yi)起(qi)(qi)哭過(guo)(guo)，一(yi)(yi)起(qi)(qi)罵(ma)過(guo)(guo)，一(yi)(yi)起(qi)(qi)努力過(guo)(guo)，一(yi)(yi)起(qi)(qi)打(da)過(guo)(guo)，如今我們要分開了，有許(xu)多的(de)舍(she)不得。

　　20、縱是暮春時節，就讓(rang)離(li)別的情愫(su)凝(ning)結在無(wu)盡的黑(hei)夜(ye)中。我們的世界(jie)里在唱一(yi)支暖暖的歌(ge)。學長學姐，祝你們前途似錦！

　　21、有(you)過(guo)(guo)歡笑(xiao)，有(you)過(guo)(guo)淚水；有(you)過(guo)(guo)爭執，有(you)過(guo)(guo)摩擦；有(you)過(guo)(guo)精彩，有(you)過(guo)(guo)失落；有(you)過(guo)(guo)彷徨，有(you)過(guo)(guo)喜悅。而(er)這一切都將(jiang)轉瞬即(ji)逝(shi)，再見了我的大(da)學時代(dai)！我會將(jiang)這一切永(yong)遠(yuan)珍藏！

　　22、我(wo)們曾是并肩戰斗的(de)(de)兩顆小(xiao)樹，曾是二重唱中的(de)(de)兩個(ge)聲部，曾是一張課桌上的(de)(de)學友。畢業了，我(wo)們揮(hui)手告別(bie)的(de)(de)時候，請接受(shou)我(wo)深(shen)情(qing)的(de)(de)祝福：愿你前途無(wu)限，幸福康健！

　　23、青春記錄在(zai)(zai)相冊，成熟(shu)隨(sui)畢業(ye)而結(jie)果，青澀我(wo)們(men)一(yi)起走過，畢業(ye)的試練(lian)讓我(wo)們(men)更加堅強(qiang)，畢業(ye)快樂，即使人不(bu)在(zai)(zai)一(yi)起，但我(wo)們(men)的心(xin)永(yong)久相伴，祝你學(xue)業(ye)更上一(yi)層樓(lou)！

　　24、甜美悅耳的(de)(de)歌(ge)聲(sheng)將(jiang)永(yong)遠為你而唱，真正的(de)(de)快樂永(yong)遠擁抱著你。在這(zhe)屬于你特(te)別的(de)(de)一天，請(qing)接收我真摯的(de)(de)祝福。

　　25、我(wo)們曾經在一(yi)起(qi)(qi)欣賞過美麗的(de)花；我(wo)們曾經在一(yi)起(qi)(qi)幻想(xiang)過美麗的(de)季節(jie)。同(tong)學(xue)啊，同(tong)學(xue)，分別后(hou)不(bu)要忘(wang)了我(wo)們曾經一(yi)起(qi)(qi)走過的(de)日子。

　　26、畢業(ye)了，多想留住那些溫暖的日(ri)子，多么渴望著早日(ri)投(tou)進生活的洪流。我們(men)不(bu)得(de)不(bu)分(fen)離(li)，輕聲地說聲再(zai)見，心(xin)里存著感謝，感謝你曾(ceng)給過我一份深厚的情誼。

　　27、歲月帶(dai)(dai)得(de)走時間，卻(que)(que)帶(dai)(dai)不走我對你(ni)的(de)思念；畢業帶(dai)(dai)得(de)走思念，卻(que)(que)帶(dai)(dai)不走你(ni)我同窗的(de)情誼(yi)；喝一(yi)盞茶，飲一(yi)杯酒，輕輕的(de)道一(yi)聲：朋(peng)友珍重！

　　28、自給(gei)自足自幸(xing)福(fu)，自強自立自快(kuai)樂；依(yi)賴他人的(de)幸(xing)福(fu)帶苦澀(se)，依(yi)賴他人的(de)快(kuai)樂要打(da)折。祝所(suo)有的(de)朋友，幸(xing)福(fu)快(kuai)樂苦澀(se)打(da)折！

　　29、曾(ceng)經，出出入(ru)(ru)入(ru)(ru)都(dou)是(shi)(shi)教(jiao)室；難逃大大小小的考(kao)試；光(guang)陰，匆匆忙忙，悄悄流逝(shi)；無奈(nai)，花(hua)(hua)開花(hua)(hua)落，今日(ri)已不是(shi)(shi)昨日(ri)。現(xian)在，依(yi)依(yi)不舍在祝(zhu)你畢業如意(yi)事(shi)(shi)事(shi)(shi)。

　　30、說一聲再見，告別我(wo)(wo)的(de)朋友；道一聲珍重，祝(zhu)(zhu)福我(wo)(wo)的(de)知(zhi)己；話一聲別哭，作別你我(wo)(wo)的(de)不舍。畢業了，誠摯祝(zhu)(zhu)福你，一路(lu)順風，早日成(cheng)功。

老師給學生的畢業贈言10

　　1.老師你如(ru)一位園丁，天天澆(jiao)灌(guan)這(zhe)我們這(zhe)些(xie)祖國的花朵(duo)，你澆(jiao)灌(guan)的是(shi)太陽水肥料，也是(shi)知識(shi)。

　　2.一(yi)句(ju)輕柔的的表揚，心里是那么的甘甜;一(yi)句(ju)親切的激勵，渾身充滿(man)了(le)力量……至今銘記(ji)也(ye)許(xu)不僅僅是老師(shi)無意間說的話(hua)，沒有(you)您(nin)的話(hua)語不會有(you)我今天的收獲(huo)。謝謝您(nin)，老師(shi)!我會帶著這些話(hua)踏(ta)入中(zhong)學的大門。

　　3.一(yi)股流(liu)水，不分晝夜滋潤(run)一(yi)方土地，流(liu)過后也不怨(yuan)辛勞。永恒都是那(nei)么流(liu)啊流(liu)，澆灌(guan)著(zhu)一(yi)批批花(hua)草(cao)。今年流(liu)到了我們這批花(hua)草(cao)。謝謝您，親愛的水!

　　4.一支粉(fen)筆兩袖(xiu)清風，三尺講臺四季晴(qing)雨，加上五(wu)腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天(tian)下;

　　5.您用火(huo)一般(ban)的(de)情感溫(wen)暖著每(mei)一個同學的(de)心房，無數顆心被您牽(qian)引激蕩，連您的(de)背影也(ye)凝(ning)結著滾燙的(de)目光……

　　6.您不是(shi)演(yan)員，卻吸引著(zhu)我(wo)們饑渴的(de)目光;您不是(shi)歌(ge)唱(chang)(chang)家，卻讓知識的(de)清泉叮(ding)咚作(zuo)響，唱(chang)(chang)出(chu)迷人的(de)歌(ge)曲;您不是(shi)雕(diao)塑(su)家，卻塑(su)造(zao)著(zhu)一批批青年(nian)人的(de)靈魂……老師啊，我(wo)怎能把您遺忘(wang)!

　　7.刻在木板上的名(ming)字未必(bi)不朽，刻在石頭上的名(ming)字也未必(bi)流芳百世;老(lao)師，您(nin)的名(ming)字刻在我們心靈(ling)上，這(zhe)才(cai)真正永存。

　　8.服飾依舊(jiu)，容(rong)光依舊(jiu)。您那熟(shu)悉(xi)(xi)的板書熟(shu)悉(xi)(xi)的聲音，將我們的思緒牽憧憬昔的學生(sheng)時代(dai)。哦，老師……

　　9.在我(wo)們從幼稚走向成熟(shu)，從愚昧走向文明(ming)的(de)路上(shang)，您用生命的(de)火炬，為我(wo)們開道。教(jiao)師的(de)春風，日日沐我(wo)心。

　　10.六年(nian)來，您老(lao)師如(ru)春蠶，用生命辛(xin)勤地(di)把無(wu)知的我(wo)們(men)(men)培養成朝(chao)氣蓬勃的少年(nian)，課堂上(shang)，您將知識毫無(wu)保留地(di)傳授給我(wo)們(men)(men);課間，您與(yu)我(wo)們(men)(men)共歡笑，成為我(wo)們(men)(men)最好的朋友(you)。

　　11.您給了我(wo)(wo)們(men)一桿(gan)生(sheng)活的尺，讓我(wo)(wo)們(men)自己天天去丈量;您給了我(wo)(wo)們(men)一面模范(fan)(fan)行(xing)為的鏡(jing)子，讓我(wo)(wo)們(men)處(chu)處(chu)有(you)學習的模范(fan)(fan)。

　　12.不計辛勤一(yi)硯寒(han)，桃熟(shu)流丹，李熟(shu)枝殘，種花簡單(dan)樹人難。幽谷飛香不一(yi)般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏(yan)。

　　13.啊，有了您(nin)，花園才(cai)這(zhe)(zhe)般艷麗，大地才(cai)充滿春(chun)意!老師，快(kuai)推開窗(chuang)子看(kan)吧，這(zhe)(zhe)滿園春(chun)色，這(zhe)(zhe)滿園桃李(li)，都在向(xiang)您(nin)敬(jing)禮(li)!

　　14.老(lao)師的(de)愛(ai)，如太陽(yang)般(ban)溫暖(nuan)，如春(chun)風(feng)般(ban)舒適，如小雨般(ban)滋潤(run)，如天空(kong)般(ban)清純，點點滴滴的(de)教育如春(chun)雨滋潤(run)我們(men)的(de)心田。

　　15.忘(wang)不了(le)您(nin)和風細雨(yu)般的(de)(de)話語，蕩滌(di)了(le)我心靈上的(de)(de)塵泥;忘(wang)不了(le)您(nin)浩蕩東(dong)風般的(de)(de)叮(ding)嚀，鼓起我前進的(de)(de)勇氣。老師，我平生(sheng)感激您(nin)!

　　16.我(wo)崇拜偉人名人，可是我(wo)更(geng)急切地把(ba)我(wo)的敬(jing)意和贊美獻給(gei)一位一般的人??我(wo)的老師您。

　　17.老師(shi)，您(nin)是(shi)蠟燭，燃(ran)燒了(le)自己，照(zhao)亮了(le)別人(ren);您(nin)是(shi)春雨，滋潤(run)了(le)萬(wan)物，卻無聲無息的消(xiao)逝在泥(ni)土之中。您(nin)的淳(chun)淳(chun)教誨我(wo)銘記在心今生難忘，老師(shi)我(wo)愛你!

　　18.老(lao)師，您(nin)如一(yi)位(wei)勤(qin)勞的園(yuan)丁，栽培(pei)了我(wo)們這一(yi)群祖(zu)國的花(hua)朵(duo)，是您(nin)不辭辛勞地為(wei)我(wo)們傳播知識。立即(ji)分別，我(wo)們一(yi)定會早日快花(hua)結(jie)果(guo)，報答您(nin)的栽培(pei)之恩。

　　19.我(wo)最最親愛的(de)(de)老師，我(wo)對您(nin)的(de)(de)感(gan)情就像(xiang)無限遞(di)增等(deng)差數列;我(wo)對您(nin)的(de)(de)思念就像(xiang)射線――惟(wei)獨起點(dian)沒有(you)終(zhong)點(dian)!假(jia)如(ru)我(wo)對您(nin)的(de)(de)感(gan)恩之心是y，而(er)時間(jian)是x，難么y=10x!

　　20.滴水，可以穿透(tou)頑石;微雨，可以滋潤幼(you)(you)苗;慈祥，可以醫治心靈的創傷。老師，您(nin)就是那暖人(ren)心田(tian)的水滴灌溉幼(you)(you)苗的細雨，您(nin)的愛心培育了多少幼(you)(you)稚的心靈!

老師給學生的畢業贈言11

　　1、老師(shi)在(zai)我心(xin)里，您一(yi)向照顧我們，一(yi)向關心(xin)我們。您這么辛苦，我們能做(zuo)些什么呢(ni)？我知(zhi)道(dao)只有一(yi)向好好學習，才(cai)能給您最好的(de)回報！

　　2、老(lao)師(shi)，您就(jiu)像春雨一(yi)樣，滋潤了我們(men)這些小草，像園丁哺育(yu)我們(men)這些花朵(duo)。老(lao)師(shi)，您是偉大的。

　　3、老師，您(nin)(nin)還記得(de)我(wo)嗎(ma)？那個(ge)頑皮而不懂(dong)事(shi)的(de)(de)孩子。當您(nin)(nin)收到這張心意(yi)卡時，就想(xiang)我(wo)又來到您(nin)(nin)的(de)(de)身邊。您(nin)(nin)的(de)(de)教誨，是明朗朗的(de)(de)陽光，照(zhao)在(zai)我(wo)的(de)(de)心田(tian)里，讓我(wo)青春之花(hua)開放。

　　4、老(lao)師，是美(mei)的(de)耕耘者，美(mei)的(de)播種者。是您用(yong)美(mei)的(de)陽光普照，用(yong)美(mei)的(de)雨露滋(zi)潤(run)，我們(men)的(de)心田才綠草如茵，繁花似(si)錦。

　　5、假(jia)如(ru)生(sheng)活(huo)是(shi)(shi)一條(tiao)河流，愿(yuan)你是(shi)(shi)一葉執(zhi)著向(xiang)前的小舟(zhou)；假(jia)如(ru)生(sheng)活(huo)是(shi)(shi)一葉小舟(zhou)，愿(yuan)你是(shi)(shi)個風(feng)雨無阻(zu)的水(shui)手。

　　6、老師(shi)，在今日我們身上散發的智慧光芒里，依(yi)然閃爍著您當(dang)年(nian)點燃的火(huo)花！

　　7、春雨，染綠了世(shi)界，而自己(ji)卻無聲(sheng)地消(xiao)失在泥土之(zhi)中。老師，您(nin)就(jiu)是滋潤我們心田的(de)春雨，我們將(jiang)永遠感(gan)謝您(nin)。

　　8、在人生旅(lv)程上，您豐富我(wo)(wo)的(de)心靈(ling)，開(kai)發(fa)我(wo)(wo)的(de)智力，為我(wo)(wo)點燃了希(xi)望的(de)光芒。多(duo)謝您，老(lao)師！

　　9、老(lao)師(shi)，我在遠離故土的他鄉，把您給(gei)予我的昨日，折疊成記憶的小船(chuan)，任其(qi)飄蕩在思念的心(xin)潮。

　　10、老師，我們身上(shang)散(san)發(fa)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。

　　11、刻(ke)在(zai)(zai)木板上的(de)(de)名(ming)字(zi)(zi)未必不朽，刻(ke)在(zai)(zai)石頭上的(de)(de)名(ming)字(zi)(zi)亦未必永垂千古；而刻(ke)在(zai)(zai)我們心靈深處的(de)(de)您的(de)(de)名(ming)字(zi)(zi)，將真正永存！

　　12、以前，是您走(zou)到我(wo)面前，為(wei)我(wo)解答疑(yi)難問題。如今，請(qing)讓我(wo)走(zou)到您面前，為(wei)您撣去身(shen)上的(de)粉(fen)筆灰。

　　13、您的眼神是無聲的語言，對我(wo)(wo)充滿期待；是燃燒(shao)的火焰(yan)，給我(wo)(wo)巨(ju)大的熱力：它將(jiang)久(jiu)久(jiu)地(di)久(jiu)久(jiu)地(di)印在我(wo)(wo)的心里……

　　14、您的(de)音容笑貌，時時閃此刻我(wo)的(de)眼前；您是品行人格，永(yong)遠珍藏(zang)在我(wo)記憶的(de)深處。

　　15、您(nin)的(de)關懷讓我(wo)如沐春風；您(nin)的(de)教誨讓我(wo)明白了許多。在(zai)這告別的(de)日子，我(wo)帶(dai)走您(nin)的(de)笑臉。愿您(nin)以后笑臉多一些(xie)。

　　16、別后，漫(man)漫(man)歲月，您(nin)的(de)聲音，總在我(wo)耳(er)畔響起(qi)；您(nin)的(de)身影(ying)，常在我(wo)腦中(zhong)浮現；您(nin)的(de)教(jiao)誨，常駐在我(wo)心(xin)田。在今日(ri)這屬于(yu)您(nin)的(de)日(ri)子里，恭(gong)祝您(nin)平(ping)安(an)如愿！

　　17、老(lao)師(shi)，您是一個花(hua)園的園丁，而我(wo)(wo)們是您培育出來的鮮花(hua)，我(wo)(wo)會(hui)永(yong)遠感(gan)謝您的。

　　18、老(lao)師(shi)，我們(men)身上散發的(de)(de)(de)(de)智慧(hui)之光，永遠閃爍著您(nin)親(qin)手點(dian)燃的(de)(de)(de)(de)火花。江河(he)把(ba)我們(men)推向浩瀚的(de)(de)(de)(de)大海，曙光給我們(men)帶來明(ming)媚的(de)(de)(de)(de)早晨；親(qin)愛的(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)，您(nin)把(ba)我們(men)引(yin)向壯麗的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)。

　　19、老師，在今日我們身(shen)上散發(fa)的智慧光芒里，依然閃(shan)爍著您當年(nian)點燃的火(huo)花！

　　20、您在(zai)學生的(de)(de)心(xin)目(mu)中(zhong)，是(shi)“真的(de)(de)種子，善的(de)(de)信使，美的(de)(de)旗幟(zhi)”。

　　21、您對我(wo)們嚴格要(yao)求(qiu)，并以(yi)自己的(de)行動為(wei)榜樣(yang)。您的(de)規勸要(yao)求(qiu)，甚至命(ming)令，一(yi)經提出，便要(yao)我(wo)們必須(xu)做(zuo)到(dao)，然而又總使我(wo)們心悅(yue)誠服，自覺行動。這就是您留在我(wo)心中的(de).高大(da)形象。

　　22、教(jiao)誨如春風，師恩似海深。

　　23、在生活的(de)大海(hai)(hai)上，老師，您就(jiu)像高高的(de)航標(biao)燈，屹立在遼闊(kuo)的(de)海(hai)(hai)面上，時時刻刻為我們指引(yin)著前進的(de)航程！

　　24、親愛(ai)的老師，您那赤誠(cheng)的愛(ai)，喚(huan)醒了(le)多少(shao)(shao)迷惘，哺育了(le)多少(shao)(shao)自信，點燃了(le)多少(shao)(shao)青春，摧發了(le)多少(shao)(shao)征帆。

　　25、在我(wo)的心(xin)目中，您是最(zui)(zui)嚴厲的父親，又(you)是最(zui)(zui)慈(ci)祥的媽媽；您是無名英(ying)雄，又(you)是教(jiao)壇名師。

　　26、漫(man)步在人(ren)生的(de)(de)道路上，任憑(ping)時(shi)光之泉慢慢流淌，追溯(su)著您(nin)慈祥的(de)(de)目光，依稀回味著過去的(de)(de)模樣，您(nin)的(de)(de)教誨永(yong)生難忘(wang)，愿您(nin)快樂(le)健(jian)康(kang)，幸福滿堂。

　　27、老師(shi)，多年以后，夢中想(xiang)得最(zui)多的(de)也許是你；多年以后，話題中談得最(zui)多的(de)也許仍(reng)是你。

　　28、您(nin)在學生(sheng)的心目(mu)中，是“真的種(zhong)子，善的信使，美的旗幟(zhi)”。

　　29、您(nin)(nin)用心中全部的愛(ai)，染成了(le)我(wo)青春的色(se)彩；您(nin)(nin)用執著的信(xin)念，鑄(zhu)成了(le)我(wo)性(xing)格的不屈……老師，我(wo)生(sheng)命的火花里(li)閃(shan)耀著一個您(nin)(nin)！

　　30、所有(you)的思念，更融(rong)合著不(bu)盡(jin)的感激與敬仰，愿您的節日里洋溢著璀璨，平安！

　　31、多謝您——我敬愛的老師。

　　32、德(de)容天地，情系桑(sang)梓。勤(qin)(qin)業勤(qin)(qin)職勤(qin)(qin)公勤(qin)(qin)奉獻，從(cong)來勤(qin)(qin)為天性；愛(ai)國(guo)愛(ai)校(xiao)愛(ai)生愛(ai)教(jiao)育，總之愛(ai)是(shi)源泉！今日是(shi)您的(de)節日，我要衷(zhong)心(xin)對您說一(yi)聲：多謝您，老(lao)師！

　　33、雨(yu)(yu)水，滋潤(run)了大地；陽光(guang)(guang)，照亮了世(shi)界；綠色，裝點了世(shi)界。老師(shi)，您(nin)就(jiu)是我們(men)心中的(de)雨(yu)(yu)水，陽光(guang)(guang)與綠色。老師(shi)，我們(men)永遠愛您(nin)。

　　34、您(nin)(nin)對我們嚴(yan)格要求，并以身作則。您(nin)(nin)的規勸要求，甚至命(ming)令，一經(jing)提出，便要我們必須(xu)做到，然而又總讓(rang)我們心悅(yue)誠(cheng)服，自(zi)覺行動(dong)。這(zhe)就是(shi)您(nin)(nin)留在我心中的高大形(xing)象。

　　35、園(yuan)丁，崇高的稱(cheng)號，祝(zhu)您(nin)桃李滿天下(xia)，春暉遍四方(fang)。

　　36、您的音容(rong)笑貌(mao)，時時閃此刻我(wo)的眼前；您是品行人(ren)格，永遠珍藏在我(wo)記憶的深處。

　　37、別后，漫長(chang)的歲月，您(nin)的聲音(yin)，常在我耳畔響起；您(nin)的身影，常在我眼(yan)前(qian)浮(fu)現；您(nin)的教誨，常駐在我的心(xin)田(tian)。

　　38、青春(chun)是個完美的而又(you)是一去不可(ke)再來(lai)的時期(qi)，是將來(lai)一切幸福(fu)和光明的開端。

　　39、老(lao)師，您啟迪我真(zhen)正領會了(le)大自然的恩(en)惠，從此(ci)我讀懂了(le)每一(yi)瓣(ban)綠葉，每一(yi)片(pian)彩(cai)云(yun)，每一(yi)個浪花(hua)。

　　40、您不是演(yan)員，卻吸引著(zhu)(zhu)我(wo)們(men)饑渴的目光(guang)；您不是歌(ge)唱家，卻讓(rang)知識的清泉(quan)叮咚作響，唱出迷人(ren)的歌(ge)曲；您不是雕(diao)塑(su)家，卻塑(su)造著(zhu)(zhu)一(yi)批批青年人(ren)的靈魂(hun)……老師啊，我(wo)怎能(neng)把(ba)您遺忘！

　　41、一位好老師，勝過萬卷(juan)書。

　　42、友誼是一(yi)(yi)首無(wu)字的(de)歌(ge)，在你淡淡的(de)季節里開(kai)一(yi)(yi)樹(shu)美麗的(de)花，在深(shen)(shen)深(shen)(shen)淺(qian)淺(qian)的(de)腳印里，為(wei)你不(bu)退的(de)步(bu)伐奏一(yi)(yi)曲動(dong)人的(de)華爾(er)茲。年年歲歲，歲歲年年。

　　43、老師，感謝您用自己的生命之(zhi)光，照(zhao)亮了我人生的旅(lv)途。

　　44、在您(nin)的(de)(de)節曰里，我(wo)要把一(yi)份崇高的(de)(de)敬(jing)意獻(xian)給您(nin)。敬(jing)愛的(de)(de)老師，您(nin)的(de)(de)諄諄教誨如春(chun)風，似瑞(rui)雨，永銘我(wo)心。

　　45、敬愛(ai)的老(lao)師，您的教誨如(ru)春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如(ru)意(yi)！

　　46、小(xiao)時(shi)候不(bu)懂，埋(mai)怨你(ni)(ni)的嚴格，厭惡你(ni)(ni)的指責，不(bu)喜(xi)你(ni)(ni)的比較，長大后(hou)才知你(ni)(ni)的用心良苦。

　　47、老(lao)師，祝您永(yong)遠快(kuai)樂！為(wei)了(le)您的教誨(hui)和(he)(he)希冀，親(qin)愛的老(lao)師，我將一往無前的穿越所有的雨季和(he)(he)清(qing)空

　　48、有如從朔風凜冽的(de)戶外來到冬日(ri)雪夜的(de)爐邊；老(lao)師，您的(de)關懷，如這爐炭的(de)殷紅，給(gei)我無限溫暖。我怎能不感謝您？

　　49、朝霞(xia)般(ban)完美的(de)理想，在向(xiang)你(ni)們召喚。你(ni)們是一滴一滴的(de)水，全將活躍在祖國的(de)大海里！

　　50、不(bu)計辛勤(qin)一硯(yan)寒，種樹容易(yi)樹人難。黑(hei)發秋霜織日(ri)月，粉筆無言寫(xie)春(chun)秋。春(chun)播(bo)桃李三(san)千圃，秋來碩(shuo)果滿神州。鶴發銀絲映日(ri)月，丹心(xin)熱血沃新花。

　　51、遇(yu)(yu)到(dao)不(bu)好(hao)(hao)的事(shi)情要抱著一(yi)(yi)顆平常(chang)心去對待，拍(pai)拍(pai)胸，對自己說(shuo)：“我(wo)是最棒的！”遇(yu)(yu)到(dao)高興的事(shi)不(bu)要太得意，讓視野寬廣(guang)點，也許別人比我(wo)做得更好(hao)(hao)。我(wo)一(yi)(yi)向在(zai)努力，使(shi)自己更加豁達而(er)快樂。最后(hou)要多謝你，老(lao)師！

　　52、鳥兒遇(yu)到風(feng)雨，躲(duo)進它的(de)(de)巢(chao)里(li)；我心上有風(feng)雨襲來，總是躲(duo)在您的(de)(de)懷里(li)——我的(de)(de)師長，您是我遮雨的(de)(de)傘，擋風(feng)的(de)(de)墻，我怎能不感謝(xie)您！

　　53、人生猶(you)如一(yi)條街，是您為長街增添美麗的(de)景(jing)致。此刻，我們畢(bi)業了，讓我們把最真摯(zhi)的(de)祝福獻(xian)給您。

　　54、您(nin)不(bu)是(shi)演員，卻吸引(yin)著我(wo)們饑渴的(de)目光(guang)；您(nin)不(bu)是(shi)歌唱(chang)家，卻讓知(zhi)識的(de)清(qing)泉叮咚作響，唱(chang)出迷(mi)人的(de)歌曲；您(nin)不(bu)是(shi)雕塑家，卻塑造著一(yi)批批青年人的(de)靈魂……老師啊(a)，我(wo)怎能把您(nin)遺忘！

　　55、刻(ke)在木(mu)板上的(de)名(ming)字(zi)未必(bi)不朽，刻(ke)在石頭上的(de)名(ming)字(zi)也(ye)未必(bi)流芳百世；老師，您的(de)名(ming)字(zi)刻(ke)在我們心(xin)靈上，這(zhe)才真正永存。

　　56、一句輕柔的(de)(de)的(de)(de)表揚，心里(li)是那么的(de)(de)甘甜；一句親切(qie)的(de)(de)鼓勵，渾身充滿了(le)力(li)量……至今(jin)銘記也許不僅(jin)僅(jin)僅(jin)僅(jin)是老師(shi)無意(yi)間說的(de)(de)話，沒有(you)您(nin)的(de)(de)話語不會(hui)(hui)有(you)我(wo)今(jin)日的(de)(de)收獲。多謝您(nin)，老師(shi)！我(wo)會(hui)(hui)帶著這些話踏入中(zhong)學的(de)(de)大門。

　　57、有人說，師(shi)恩如山，因為(wei)高山巍峨(e)，使(shi)人崇敬。我還(huan)要說，師(shi)恩如海(hai)，因為(wei)大海(hai)浩瀚(han)，無法估量。

　　58、蠟燭犧牲自己(ji)(ji)，為(wei)別人帶來光明(ming)，老師(shi)，您就是(shi)那只蠟燭，犧牲了自己(ji)(ji)，為(wei)學生(sheng)帶來智慧。但是(shi)，在我心中，您是(shi)永遠不會熄滅的。

　　59、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花(hua)編織詩篇，也(ye)表不(bu)盡我們對老(lao)師節(jie)曰的(de)祝賀！

　　60、您(nin)的(de)(de)粉(fen)筆是(shi)把鑰(yao)匙，為我們打開(kai)智慧的(de)(de)大門，您(nin)的(de)(de)教誨(hui)是(shi)柄利(li)劍，為我們斬斷迷(mi)惑的(de)(de)根源，感謝恩師，愿您(nin)桃李滿天(tian)下！

　　61、就這樣，轉過身去，打(da)點好(hao)歲月的(de)(de)饋贈，作一次永恒的(de)(de)天涯之旅。

　　62、老師，您是真誠的(de)善良的(de)完(wan)美的(de)。愿所有同學的(de)心扉都(dou)向您敞開。愿我(wo)這小溪(xi)的(de)樂音(yin)，永遠在您深邃的(de)山谷中(zhong)回響。

　　63、老(lao)(lao)師(shi)，當了(le)您六年學生，我明白(bai)了(le)：老(lao)(lao)師(shi)是一位辛勤的(de)(de)園丁，無微不(bu)至地培養(yang)著我們(men)這棵小樹苗。老(lao)(lao)師(shi)，我們(men)永遠忘不(bu)了(le)您對我們(men)的(de)(de)恩情。

　　64、學(xue)而不(bu)(bu)厭，誨人不(bu)(bu)倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節日愉快(kuai)！

　　65、毫不吝惜地燃燒(shao)自己，發出全(quan)部(bu)(bu)的熱(re)，全(quan)部(bu)(bu)的光，全(quan)部(bu)(bu)的能量。老師，您像(xiang)紅燭，受人(ren)愛戴，令人(ren)敬仰！

　　66、以前(qian)有一(yi)份(fen)真誠的(de)關懷放(fang)在我(wo)(wo)的(de)面前(qian)，但(dan)是我(wo)(wo)卻沒有好(hao)好(hao)的(de)珍惜，如(ru)果上天(tian)能再給我(wo)(wo)一(yi)次機(ji)會(hui)，我(wo)(wo)會(hui)對您(nin)說五(wu)個字：老師(shi)，多謝您(nin)！

　　67、老(lao)師(shi)，當了您六年的(de)學生，我明白了：原(yuan)來春雨是這(zhe)(zhe)樣無微(wei)不至地(di)滋潤(run)樹(shu)苗(miao)；太陽是這(zhe)(zhe)樣照料大(da)地(di)；園丁是這(zhe)(zhe)樣培育花朵的(de)。

　　68、沒有您(nin)的(de)慷(kang)慨(kai)奉獻，哪有我(wo)收獲的(de)今(jin)日。十二萬(wan)分地(di)感謝您(nin)，敬愛的(de)老師。

　　69、真空，堅定，謙遜，樸素是您教給我唱的歌(ge)，這是您指引我走的人生之路。

　　70、您用智慧(hui)之(zhi)光，照亮希(xi)望(wang)；您用樸(pu)實之(zhi)情，教(jiao)化世人(ren)；您用平凡之(zhi)舉，抒寫偉大；您用勤勞之(zhi)手，培育棟梁。

　　71、一切過去了的(de)(de)都會變成(cheng)親切的(de)(de)懷念(nian)——老師，我懷念(nian)中學時代(dai)，懷念(nian)母校，懷念(nian)您。

　　72、您用火一(yi)般的(de)情感溫暖(nuan)著(zhu)每一(yi)個同學的(de)心(xin)房，無(wu)數顆心(xin)被您牽引(yin)激蕩(dang)，連您的(de)背影也(ye)凝(ning)聚著(zhu)滾燙的(de)目光……

　　73、愿歡快的歌聲，時刻縈繞著(zhu)您(nin)(nin)；愿歡樂(le)年華，永遠伴隨您(nin)(nin)。祝您(nin)(nin)節日愉快！

　　74、教室里(li)，有(you)一種(zhong)永恒(heng)旋(xuan)律，是您的(de)聲音(yin)；辦公室里(li)，有(you)一種(zhong)美麗，是您的(de)疲(pi)倦身影(ying)；人生(sheng)答卷(juan)上，有(you)一個高(gao)分，是您的(de)智慧結(jie)晶(jing)。

　　75、因(yin)為您的一(yi)片愛心(xin)的灌(guan)澆(jiao)，一(yi)番耕耘的辛勞(lao)，才會(hui)有(you)桃(tao)李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一(yi)束不凋的鮮(xian)花(hua)，給您的生活帶來芬(fen)芳。

　　76、老師(shi)，是您(nin)帶我(wo)(wo)們(men)進入了(le)一個彩(cai)色的世界，為我(wo)(wo)們(men)點燃了(le)智慧(hui)之燈(deng)，帶著我(wo)(wo)們(men)在廣闊無際的知識海洋里泛舟，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)在湛藍的天空(kong)中自由翱翔，帶領我(wo)(wo)們(men)朝自己的夢想前進天涯海角有盡處，只(zhi)有師(shi)恩無窮期(qi)！

　　77、有千言萬(wan)語還沒跟老師(shi)和(he)同學講就(jiu)要畢業了，他們(men)都是(shi)我親密的(de)伙伴，幫忙我一起走過(guo)兩(liang)千多個(ge)精彩的(de)日子。離(li)別(bie)雖(sui)然是(shi)痛苦的(de)，但我們(men)還是(shi)一個(ge)大家庭，祝(zhu)愿每一位(wei)都快(kuai)(kuai)快(kuai)(kuai)樂(le)樂(le)。最后(hou)要多謝你，老師(shi)！

　　78、贈一張照(zhao)片給你(ni)，贈一片靜穆(mu)的風(feng)景給你(ni)，這風(feng)景屬于(yu)所有的季節，不枯不黃，永遠也不會退色。

　　79、多(duo)想再(zai)一次注視您的(de)(de)目(mu)光，多(duo)想再(zai)一次傾聽您的(de)(de)講(jiang)課，多(duo)想再(zai)一次緊(jin)握您的(de)(de)雙手，衷心道聲多(duo)謝(xie)，用我(wo)所有的(de)(de)真誠(cheng)。

　　80、一份(fen)誠摯的(de)祝福(fu)，代表(biao)一顆顆充滿(man)(man)感激的(de)心。愿您(nin)的(de)喜悅，您(nin)的(de)愿望，在您(nin)打開這小小卡片(pian)時能夠同時滿(man)(man)足！

　　81、真誠堅定謙(qian)遜樸(pu)素――這(zhe)是(shi)您教(jiao)給我(wo)唱(chang)的歌，這(zhe)是(shi)您指引我(wo)走(zou)的人生之(zhi)路(lu)。

　　82、您(nin)送我進入一個彩色的天地，您(nin)將我帶入一個無限(xian)的世界(jie)。老師(shi)，我的心在喊著您(nin)，在向您(nin)敬禮。

　　83、老(lao)師(shi)—感念(nian)的(de)季節風吹過我的(de)眼眸雨落在心中幾番幕起又(you)幕落忍(ren)不住(zhu)又(you)憶起童年往事(shi)悄(qiao)悄(qiao)問候您老(lao)師(shi)不是(shi)(shi)萬(wan)(wan)能的(de)，沒(mei)有老(lao)師(shi)卻(que)是(shi)(shi)萬(wan)(wan)萬(wan)(wan)不能的(de)。

　　84、高尚的(de)(de)理想(xiang)是人生的(de)(de)指路明燈(deng)。有了它，生活就(jiu)有了方向；有了它，內心就(jiu)感到(dao)充實。邁開堅定(ding)的(de)(de)步伐，走(zou)向既定(ding)的(de)(de)目標吧！

　　85、即(ji)使我兩(liang)鬢斑白，依然會(hui)由衷地呼喚您一(yi)聲老師！在這(zhe)個(ge)神圣而崇高(gao)的字(zi)眼面(mian)前，我永遠是一(yi)個(ge)需(xu)要啟蒙的學生！

　　86、踏(ta)遍心(xin)田的(de)每(mei)一(yi)角，踩透心(xin)靈的(de)每(mei)一(yi)寸，滿是對您的(de)敬意(yi)。

　　87、天涯海角有盡(jin)處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！

　　88、如果我能，我愿將心底的(de)一切(qie)都揉進今日(ri)的(de)分別。但(dan)是(shi)我不能啊(a)！那么，就讓我們以(yi)沉默分手吧(ba)！要知(zhi)道，這(zhe)是(shi)一座(zuo)火(huo)山的(de)沉默，它勝過一切(qie)話別！

　　89、我不是您(nin)最出色的學生(sheng)(sheng)，而您(nin)卻是我最崇(chong)敬(jing)的老師。在(zai)您(nin)的節(jie)日，您(nin)的學生(sheng)(sheng)愿您(nin)永遠(yuan)年輕(qing)！

　　90、假如我(wo)能(neng)搏擊藍天，那是您給(gei)(gei)了(le)我(wo)騰飛的(de)(de)翅膀(bang)；假如我(wo)是擊浪(lang)的(de)(de)勇(yong)士，那是您給(gei)(gei)了(le)我(wo)弄潮(chao)的(de)(de)力量；假如我(wo)是不滅的(de)(de)火炬，那是您給(gei)(gei)了(le)我(wo)青(qing)春的(de)(de)光(guang)亮！

　　91、因為您(nin)(nin)的(de)一(yi)片愛(ai)心的(de)灌澆(jiao)，一(yi)番耕耘的(de)辛勞(lao)，才(cai)會有桃李的(de)絢麗(li)，稻麥的(de)金黃。愿我(wo)的(de)謝意化成一(yi)束不凋(diao)的(de)鮮花，給您(nin)(nin)的(de)生(sheng)活帶來(lai)芬芳。

　　92、有一道彩虹，不出(chu)此刻雨(yu)后，也不出(chu)此刻天空，它常出(chu)此刻我心(xin)中，鞭策著我堂堂正正地做人給時刻關懷(huai)著我的(de)導師！

　　93、春風化雨潤花蕊(rui)，三(san)尺講臺寫春秋。不(bu)(bu)慕名利(li)和地位(wei)，平凡之中見偉大。一心教書(shu)傳知識，不(bu)(bu)忘(wang)育(yu)人(ren)明事理。雖有(you)桃李滿天(tian)下，甘(gan)居(ju)清貧(pin)不(bu)(bu)后悔。

　　94、你(ni)(ni)(ni)聰穎，你(ni)(ni)(ni)善良(liang)，你(ni)(ni)(ni)活潑。有(you)時你(ni)(ni)(ni)也(ye)幻想(xiang)，有(you)時你(ni)(ni)(ni)也(ye)默(mo)然，在默(mo)然中沉思，在幻想(xiang)中尋覓。小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的你(ni)(ni)(ni)會長大，小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的你(ni)(ni)(ni)會成熟，愿(yuan)(yuan)你(ni)(ni)(ni)更堅(jian)強！愿(yuan)(yuan)你(ni)(ni)(ni)更自信！

　　95、值此曰麗風清，秋實(shi)累累的園丁佳節(jie)，敬(jing)祝老師康樂如意，青(qing)春永葆！我不是您最出色(se)的學生(sheng)，而(er)您卻(que)是我最尊敬(jing)的老師。

　　96、愿(yuan)我的祝福像朵小花(hua)，永遠盛(sheng)開在這溫馨(xin)的收獲(huo)季節，時刻(ke)刻(ke)點綴出歡樂(le)洋溢(yi)！

　　97、您是嚴冬里的(de)(de)炭火，是酷暑里的(de)(de)濃蔭灑湍流(liu)中的(de)(de)踏腳石(shi)，是霧海中的(de)(de)航標(biao)燈老師啊，您言(yan)傳身(shen)教，育人(ren)有(you)方，甘為人(ren)梯，令(ling)人(ren)難忘(wang)！畢(bi)業(ye)贈(zeng)言(yan)

　　98、老師是(shi)辛勤(qin)的(de)園丁，培育一代(dai)又一代(dai)的(de)花朵，畢業了，給自己恩師送(song)上一份贈言(yan)，一起來看(kan)(kan)看(kan)(kan)贈言(yan)匯集吧。

　　99、用智慧(hui)描繪生(sheng)命的畫板，用勤(qin)奮書(shu)寫人生(sheng)的坎坷，用汗水浸潤(run)青春的旅途。相信(xin)你的明(ming)天__不必(bi)須(xu)會燦爛輝煌，卻(que)必(bi)須(xu)充實無悔(hui)！

　　100、敬(jing)愛的(de)老(lao)師，多謝您以辛(xin)勤(qin)的(de)汗水滋潤我(wo)們的(de)心田，并撫育我(wo)們茁壯成長。愿您所有的(de)日(ri)子都充滿著幸福歡樂與(yu)溫馨！祝福語(yu)。

　　101、刻在(zai)木(mu)板上的(de)(de)名字(zi)未(wei)必不朽，刻在(zai)石頭上的(de)(de)名字(zi)亦未(wei)必永垂千古；而刻在(zai)我們心靈深處的(de)(de)您(nin)的(de)(de)名字(zi)，將真正永存！

　　102、把精魂給(gei)(gei)了(le)我，把柔(rou)情給(gei)(gei)了(le)我，把母親般的(de)(de)一腔愛(ai)給(gei)(gei)了(le)我。老師，您(nin)只知道(dao)給(gei)(gei)予而從(cong)不想(xiang)收取，我怎能不向您(nin)表示由衷(zhong)的(de)(de)敬意？

老師給學生的畢業贈言12

　　人(ren)人(ren)都擁有一份寶貴的(de)財富，這就(jiu)是――生命!希望你我都能有效地使用它(ta)。

　　生活(huo)賦予我們一(yi)件普通而珍(zhen)貴的禮(li)品，這就是青春(chun)。讓我們以熱(re)情、奮(fen)發去(qu)向生活(huo)回禮(li)!你(ni)那青春(chun)如太(tai)陽般(ban)熾熱(re)，即使遇到霜雪，也能(neng)融化為甘(gan)泉，去(qu)滋潤(run)大地(di)，灌溉田(tian)園。

　　成功的秘(mi)訣，在(zai)于對目標堅忍不拔。機(ji)會就(jiu)像銀燕，經常飛臨我們(men)的窗欞;機(ji)會就(jiu)像鐘聲，時時回蕩(dang)在(zai)我們(men)的屋頂。只(zhi)是需要(yao)我們(men)用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

　　人(ren)的天(tian)賦就(jiu)像火(huo)花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成(cheng)熊熊的大火(huo)。

　　秋天的(de)(de)(de)(de)碩果不(bu)屬于春天的(de)(de)(de)(de)賞(shang)花人，而(er)屬于春天的(de)(de)(de)(de)耕耘者。你在生命(ming)的(de)(de)(de)(de)春天播下(xia)創造的(de)(de)(de)(de)種子，必將迎來金色的(de)(de)(de)(de)生命(ming)的(de)(de)(de)(de)秋天!

　　不要說(shuo)一(yi)天(tian)的時(shi)間無足輕重，人生(sheng)的漫長歲(sui)月就由(you)這(zhe)一(yi)天(tian)一(yi)天(tian)連接而成;愿你珍惜(xi)生(sheng)命征途上(shang)的每一(yi)個一(yi)天(tian)，讓每天(tian)都朝氣蓬勃(bo)地向前進(jin)。學問是苦(ku)根上(shang)長出的甜果。

　　在知識海(hai)洋(yang)的底(di)層(ceng)，與生(sheng)活(huo)海(hai)洋(yang)的底(di)層(ceng)一(yi)樣，是一(yi)片(pian)無(wu)比神奇的世界(jie)。愿(yuan)你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘(mi)世界(jie)的無(wu)窮(qiong)奧秘(mi)!

　　讓時間在知識的枝條上(shang)(shang)(shang)、智慧的綠葉上(shang)(shang)(shang)、成熟(shu)的果實(shi)上(shang)(shang)(shang)留下它勤奮的印痕!

　　抓(zhua)住(zhu)今(jin)天吧(ba)!緊緊地把它抓(zhua)住(zhu)吧(ba)!今(jin)天的分(fen)分(fen)秒秒，都要有(you)所(suo)作為，有(you)所(suo)進步，有(you)所(suo)登攀!

　　昨(zuo)(zuo)天，已經是(shi)歷史;明天，還(huan)是(shi)個未(wei)知數;把昨(zuo)(zuo)天和明天連接(jie)在一起的是(shi)今(jin)天。愿(yuan)你緊緊地(di)把今(jin)天攥在手心里!

　　世間最(zui)可寶貴的(de)就是今天(tian)，最(zui)易喪(sang)失的(de)也(ye)是今天(tian);愿你在未(wei)來的(de)一年中，無限(xian)珍惜這(zhe)每一個今天(tian)。

　　如果明(ming)天是一幢摩(mo)天大(da)廈(sha)，今天就是決定(ding)那大(da)廈(sha)壽(shou)命的基(ji)石。同學，讓我(wo)們珍(zhen)惜(xi)今天這一分一秒，把(ba)這大(da)廈(sha)的基(ji)石打得(de)無(wu)比(bi)堅實。

　　假如你曾(ceng)有過虛度的時光，請不要以嘆息作為(wei)補償;明天(tian)的路途(tu)畢竟(jing)長于逝(shi)去的歲(sui)月。快邁步，前面相迎的是幸(xing)福的曙光!

　　你(ni)(ni)(ni)想獲得優(you)異成(cheng)果的(de)話，請謹慎地珍惜(xi)和支配自己的(de)時間(jian)(jian)。你(ni)(ni)(ni)愛惜(xi)你(ni)(ni)(ni)的(de)生命，從(cong)不浪(lang)費時間(jian)(jian)，因(yin)為你(ni)(ni)(ni)知道(dao)：時間(jian)(jian)就是塑(su)造生命的(de)材料。

　　五彩繽(bin)紛的(de)大自然充(chong)滿著(zhu)美，多姿多態的(de)事(shi)物中(zhong)閃現(xian)著(zhu)美，時(shi)間(jian)和空間(jian)里跳躍著(zhu)美，等(deng)待著(zhu)美麗的(de)雙眼去捕捉，去尋覓!

　　“焚膏油以繼晷，恒兀(wu)兀(wu)以窮年(nian)。”所(suo)有(you)天(tian)才都(dou)是(shi)最強壯的牛(niu)，他們(men)每(mei)天(tian)工(gong)作(zuo)十八小時，孜孜不倦。

　　把黃(huang)昏當成(cheng)黎明，時間會(hui)源源而來;把成(cheng)功當作起步，成(cheng)績就(jiu)會(hui)不斷(duan)涌(yong)現(xian)。

　　這是最后(hou)的沖(chong)刺了。努力吧，勝利(li)將(jiang)由(you)最有(you)耐力的人(ren)獲得!

　　人(ren)的(de)一生也(ye)像四季：春播、夏長(chang)、秋收、冬嘗。朋友，乘(cheng)你青(qing)春風發，努力撒播幸福的(de)種子吧!

老師給學生的畢業贈言13

　　一、愿你(ni)(ni)是風，鼓起白色的帆；愿你(ni)(ni)是船，剪開藍色的波瀾。生(sheng)活(huo)正在你(ni)(ni)的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人(ren)生(sheng)擁抱。

　　二、以你(ni)的(de)自信，以你(ni)的(de)開(kai)朗，以你(ni)的(de)毅(yi)力，還有我的(de)祝福，你(ni)一定(ding)能夠駛向理想(xiang)的(de)彼岸。

　　三、生活(huo)的(de)海洋(yang)已鋪開金色的(de)路，浪(lang)花正分(fen)列兩旁(pang)搖動著歡迎的(de)花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的(de)海螺;彩霞(xia)，正在將鮮花的(de)大旗飛(fei)舞……

　　四、首先恭喜你(ni)(ni)(ni)在(zai)(zai)小(xiao)學階段取得了優異(yi)的(de)成績。你(ni)(ni)(ni)一(yi)直是(shi)個(ge)很(hen)有(you)(you)個(ge)性的(de)女孩，有(you)(you)主見，有(you)(you)思想。在(zai)(zai)美視三年，你(ni)(ni)(ni)收獲了不少的(de)榮譽(yu)和贊揚，老(lao)師很(hen)驕傲有(you)(you)你(ni)(ni)(ni)這(zhe)樣的(de)學生，也真羨慕你(ni)(ni)(ni)媽(ma)媽(ma)有(you)(you)這(zhe)么一(yi)個(ge)好女兒。但是(shi)思汐，當今社會(hui)(hui)是(shi)一(yi)個(ge)需要溝(gou)通交流(liu)與合作的(de)社會(hui)(hui)，個(ge)人(ren)(ren)的(de)能(neng)(neng)力(li)相對于(yu)集體的(de)力(li)量來(lai)說，總(zong)是(shi)很(hen)渺小(xiao)的(de)。溝(gou)通合作是(shi)現(xian)代人(ren)(ren)必(bi)須具(ju)備的(de)能(neng)(neng)力(li)。因(yin)此，劉老(lao)師還希(xi)望你(ni)(ni)(ni)要有(you)(you)意識的(de)加強自己與人(ren)(ren)溝(gou)通交流(liu)的(de)能(neng)(neng)力(li)，別老(lao)一(yi)個(ge)人(ren)(ren)躲(duo)到一(yi)邊看書，好嗎

　　五、人人都擁有一份寶貴的財(cai)富，這就是――生命！希望(wang)你都能有效(xiao)地使(shi)用(yong)它。

　　六(liu)、讓我們(men)守(shou)護純真(zhen)，常回(hui)憶兒(er)時的兩(liang)小無(wu)猜，回(hui)味(wei)豆蔻年華的天真(zhen)爛漫，始終保持美好(hao)追求(qiu)，不斷接(jie)近靈魂深處(chu)的那個你！我相(xiang)信，純真(zhen)，會讓你這邊春(chun)光明媚(mei)，風(feng)景(jing)獨好(hao)！

　　七、老師，大家都說您(nin)培養(yang)著祖國的棟梁(liang)；我卻要說，您(nin)就是(shi)祖國的棟梁(liang)。正是(shi)您(nin)，支撐起(qi)我們一代人的脊梁(liang)！

　　八、您是(shi)(shi)嚴冬里的(de)炭火，是(shi)(shi)酷(ku)暑里的(de)濃(nong)陰(yin)，是(shi)(shi)湍流中的(de)踏腳石，是(shi)(shi)霧海中的(de)航標燈——老師(shi)啊，您言傳身教，育人(ren)有方，甘為(wei)人(ren)梯(ti)，令人(ren)難忘！

　　九(jiu)、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚(huan)您一聲――老師！在這個(ge)(ge)神圣而(er)崇(chong)高的字眼面前，我永遠是一個(ge)(ge)需要啟蒙的學生(sheng)！

　　十、敬愛的(de)(de)(de)老師，謝謝您以辛勤(qin)的(de)(de)(de)汗水(shui)滋潤我們的(de)(de)(de)心田，并撫育我們茁(zhuo)壯成長。愿您所有的(de)(de)(de)日子(zi)都充滿著幸福

　　十(shi)一、蠟燭(zhu)，照(zhao)亮了人(ren)生，帶給(gei)人(ren)們光明，而(er)自己的生命卻會燃燒到盡(jin)頭。老師，您(nin)就(jiu)是照(zhao)亮我們人(ren)生的蠟燭(zhu)，我們將永(yong)遠敬愛您(nin)，感(gan)謝(xie)您(nin)。

　　十二、你(ni)一直是劉(liu)(liu)老(lao)(lao)師的(de)(de)好幫手，說真的(de)(de)，有了你(ni)的(de)(de)幫助，劉(liu)(liu)老(lao)(lao)師還真輕(qing)松了許多(duo)。謝(xie)謝(xie)你(ni)，李(li)肅乖孩子!中學的(de)(de)大(da)門(men)已為你(ni)打開(kai)了，在(zai)你(ni)跨入這扇(shan)大(da)門(men)之前，劉(liu)(liu)老(lao)(lao)師還想告訴你(ni)一句話

　　十三、高(gao)尚(shang)的理(li)想是人(ren)生的指路明燈(deng)。有(you)了它(ta)，生活就有(you)了方向;有(you)了它(ta)，內心就感到充實。邁開堅定(ding)的步伐，走向既(ji)定(ding)的目標吧!

　　十四(si)、輝(hui)(hui)煌(huang)屬于你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)，只(zhi)為(wei)三(san)年(nian)來你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)真誠(cheng)地(di)面(mian)對；輝(hui)(hui)煌(huang)屬于你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)，只(zhi)為(wei)三(san)年(nian)來你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)執著地(di)追求；輝(hui)(hui)煌(huang)屬于你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)，只(zhi)為(wei)三(san)年(nian)來你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)用心(xin)地(di)創造。你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)的赤誠(cheng)將再(zai)一次刷新(xin)五中的高度。

　　十五、愿你(ni)們駕駛著信(xin)念鑄造的航(hang)船，到希望(wang)的大海去犁出雪白的浪花。

　　十(shi)六、你是泊(bo)于青春的(de)港口的(de)一(yi)葉(xie)小舟，愿(yuan)你揚起信念的(de)帆，載著希望的(de)夢幻，駛(shi)向(xiang)遼闊的(de)海洋。

　　十七、單(dan)純的(de)(de)心(xin)。你(ni)上進(jin)，總希望自己不斷進(jin)步。你(ni)熱(re)情，總盼望能(neng)幫助老師做事(shi)。苗子，來到我們班的(de)(de)這一年(nian)里，你(ni)留(liu)給了(le)老師同(tong)學們深(shen)刻的(de)(de)印(yin)象。現在，你(ni)就(jiu)要進(jin)入(ru)中學了(le)，老師最(zui)后再重(zhong)復一次那句(ju)告戒你(ni)多(duo)次的(de)(de)老話(hua)

　　十八、平靜(jing)的湖面，練(lian)不(bu)出精(jing)悍的水手；安(an)逸的環境(jing)，選不(bu)出時代的偉人。愿你投身于(yu)時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒！

　　十九、你(ni)有涌泉一(yi)樣的(de)(de)智慧和一(yi)雙辛(xin)勤的(de)(de)手(shou)，不管你(ni)身在(zai)何(he)處，幸運與(yu)快樂時(shi)刻陪(pei)伴著你(ni)！

　　二十、努力的好(hao)孩子。老(lao)師(shi)(shi)也一(yi)直把你(ni)(ni)(ni)(ni)作(zuo)為同學們學習的好(hao)榜樣。現(xian)在(zai)，你(ni)(ni)(ni)(ni)就(jiu)要離開我到中學去了(le)(le)，老(lao)師(shi)(shi)希(xi)望你(ni)(ni)(ni)(ni)把你(ni)(ni)(ni)(ni)的這(zhe)些(xie)美(mei)好(hao)品質帶到中學去，繼續(xu)發揚(yang)光(guang)大。但是(shi)唐徠，你(ni)(ni)(ni)(ni)也有(you)一(yi)些(xie)小缺點(dian)喲(yo)，比如(ru)，比較小氣，不太寬容;不太體諒他(ta)人;當然了(le)(le)，挑(tiao)食是(shi)最大的缺點(dian)了(le)(le)。所以，老(lao)師(shi)(shi)希(xi)望你(ni)(ni)(ni)(ni)能(neng)在(zai)中學改掉這(zhe)些(xie)缺點(dian)，讓自(zi)己過得更好(hao)!

　　二十一、老師，和您在(zai)一起(qi)兩年了，回憶起(qi)我們相處(chu)的(de)日子心(xin)里美滋滋的(de)。我會(hui)珍惜我們之間的(de)師生(sheng)友(you)情的(de)！

　　二十二、您好(hao)像一支紅燭(zhu)，為后輩(bei)獻(xian)出(chu)了所有的(de)熱和(he)光(guang)！您的(de)品格和(he)精(jing)神，可以(yi)用兩個字就是(shi)——燃燒！不(bu)停的(de)燃燒！

　　二(er)十三、愿你用思索這(zhe)把(ba)金鑰匙，去打(da)開疑竇的(de)大門，闖(chuang)進創造(zao)的(de)殿(dian)堂。

　　二十四、告訴你(ni)(ni)一個秘密，老師越來越喜歡你(ni)(ni)了，可惜你(ni)(ni)就要畢業了!你(ni)(ni)來我們(men)班上雖然只有短短的一年，可你(ni)(ni)的開朗(lang)活潑(po)

　　二(er)十五、刻(ke)(ke)在木板(ban)上的名(ming)字未(wei)必(bi)不(bu)朽，刻(ke)(ke)在石頭(tou)上的名(ming)字亦未(wei)必(bi)永垂千古；而刻(ke)(ke)在我們心靈(ling)深處的您的名(ming)字，將真正(zheng)永存！

　　二十(shi)六、厚道是一種美(mei)德(de)，但有時(shi)也不能太(tai)老實，起(qi)碼的警(jing)惕應該要有，要學會(hui)保護自己。最后(hou)，祝(zhu)你(ni)在(zai)中學生活(huo)

　　二(er)十七、中學(xue)和(he)小學(xue)有(you)著很大(da)的不同(tong)，在(zai)中學(xue)里，學(xue)習任(ren)務更(geng)繁重，自(zi)(zi)己(ji)獨立解決(jue)事情的機會(hui)更(geng)多(duo)，同(tong)時，要求(qiu)自(zi)(zi)律的時間(jian)也更(geng)多(duo)了(le)。所(suo)以，格(ge)菲，老師希望你(ni)在(zai)中學(xue)里繼續保(bao)持積極向上的良好品質，同(tong)時更(geng)加嚴格(ge)要求(qiu)自(zi)(zi)己(ji)，目標(biao)更(geng)高一些(xie)，讓(rang)自(zi)(zi)己(ji)有(you)一個良好的開(kai)端，并堅(jian)持不懈，使(shi)自(zi)(zi)己(ji)越(yue)來越(yue)優(you)秀。

　　二十(shi)八、在我的(de)記憶里，除了(le)家人外(wai)便是您；在我的(de)人生里，最慈(ci)祥(xiang)的(de)便是您；在我的(de)旅程里，最讓我懷念的(de)也(ye)是您。以后我會想念您。

　　二十(shi)九(jiu)、抓(zhua)(zhua)住今天吧(ba)！緊緊地把它抓(zhua)(zhua)住吧(ba)！今天的分分秒(miao)秒(miao)，都(dou)要有所(suo)作為，有所(suo)進步，有所(suo)登攀(pan)！

　　三十(shi)、在學(xue)生的(de)心目中，是“真的(de)種子(zi)，善的(de)信使，美(mei)的(de)旗幟”。

　　三十一、我深深地理解，耗費了多少時間(jian)，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(ji)。請你相信，在你追求

　　三十二、春(chun)蠶一(yi)生(sheng)沒說過(guo)自詡的(de)(de)話，那吐(tu)出的(de)(de)銀絲(si)就是丈(zhang)量生(sheng)命價(jia)值的(de)(de)尺子。敬(jing)愛的(de)(de)老師(shi)，您(nin)從未在他人面前炫耀(yao)過(guo)，但那盛(sheng)開的(de)(de)桃李，就是對您(nin)最高的(de)(de)評價(jia)。

　　三十(shi)三、人(ren)的天賦就像火(huo)花(hua)，它(ta)(ta)既可以(yi)熄(xi)滅，也可以(yi)燃燒起來。點燃它(ta)(ta)吧(ba)，讓它(ta)(ta)燃燒成熊熊的大(da)火(huo)。

　　三(san)十四、聰(cong)明(ming)(ming)(ming)的(de)(de)人(ren)，今天(tian)(tian)做(zuo)明(ming)(ming)(ming)天(tian)(tian)的(de)(de)事(shi)；懶(lan)惰的(de)(de)人(ren)，今天(tian)(tian)做(zuo)昨天(tian)(tian)的(de)(de)事(shi)；糊涂的(de)(de)人(ren)，把昨天(tian)(tian)的(de)(de)事(shi)也推給(gei)明(ming)(ming)(ming)天(tian)(tian)。愿你做(zuo)一(yi)個(ge)聰(cong)明(ming)(ming)(ming)的(de)(de)孩子！愿你做(zuo)一(yi)個(ge)時(shi)間的(de)(de)主人(ren)！

　　三十(shi)五、兩年時(shi)間(jian)一晃而過，但(dan)你(ni)甜甜羞澀的笑臉已(yi)深深印在了(le)我(wo)的腦海。你(ni)總是靜(jing)(jing)靜(jing)(jing)的學習，靜(jing)(jing)靜(jing)(jing)的生活，寬容

　　三十六、告別中學(xue)(xue)，邁(mai)入大(da)學(xue)(xue)；現代社會，誘惑(huo)頗(po)多；淡泊名利，秉持本真(zhen)！希望同學(xue)(xue)們做一(yi)個(ge)善良的(de)人(ren)，因為善良是人(ren)性光輝中最(zui)溫暖

　　三十七(qi)、所有(you)的(de)思(si)念，更融合著不盡的(de)感(gan)激與敬仰(yang)，愿您(nin)的(de)節(jie)日里洋溢著璀璨，平安！

　　三(san)十八、少年振衣(yi)，可作千里風幡，少年瞬(shun)目，亦是萬古(gu)清流(liu)。年輕的(de)你(ni)(ni)們(men)，自信(xin)的(de)你(ni)(ni)們(men)，精彩的(de)你(ni)(ni)們(men)請相(xiang)信(xin)，青(qing)春沒什么不可以！

　　三十九、理想的琴，須拔(ba)動奮斗(dou)的弦，才能奏出(chu)人(ren)生美妙動聽的樂(le)章。

　　四十(shi)、你的(de)天(tian)賦好比(bi)一(yi)朵(duo)火花，假如你用(yong)勤勉辛勞去助燃(ran)，它一(yi)定會變成熊(xiong)熊(xiong)烈火，放出無比(bi)的(de)光(guang)和熱來。

　　四(si)十(shi)一、掉(diao)在(zai)地上的針，要(yao)(yao)拾起來，需要(yao)(yao)低頭彎腰；掛在(zai)脖子(zi)上的餅子(zi)，需要(yao)(yao)用(yong)雙手(shou)捧起，才(cai)能送到嘴邊；任何成果的獲取，都需要(yao)(yao)辛勤的付出(chu)。

　　四(si)十二、啊，有了您，花園才(cai)這(zhe)般艷麗，大地才(cai)充(chong)滿(man)春意(yi)！老師，快推開窗子看(kan)吧，這(zhe)滿(man)園春色(se)，這(zhe)滿(man)園桃(tao)李，都在向您敬禮(li)！

　　四十三、春(chun)天是碧綠(lv)的天地，秋天是黃金(jin)的世界。愿(yuan)你(ni)用青(qing)春(chun)的綠(lv)色去釀造未來(lai)富(fu)有的金(jin)秋！

　　四十四、您推(tui)崇真(zhen)誠和廉潔，以此(ci)視作為人處(chu)世的(de)準(zhun)則。您是我(wo)們莘莘學子(zi)心目中的(de)楷(kai)模。

　　四十五、園丁(ding)是怎樣培育花朵的，護士是怎樣關心病(bing)人的，我將永(yong)遠記住(zhu)您。

　　四十(shi)六、我深信，才(cai)華橫溢(yi)的(de)金(jin)釧學子一(yi)定是最(zui)棒(bang)的(de)！

　　四十七、學習(xi)是自(zi)己(ji)的(de)(de)事，自(zi)己(ji)不努(nu)力，家長老師(shi)再(zai)操心也無濟(ji)于事。祝你在(zai)中學里有大(da)的(de)(de)進步!

　　四十八、學習(xi)可是自(zi)(zi)己(ji)的(de)事(shi)，不要總在爸爸媽媽老師的(de)監督下學習(xi)。如果自(zi)(zi)己(ji)不自(zi)(zi)覺，花再多的(de)時間效果也(ye)不會好，你明白了(le)嗎

　　四十(shi)九(jiu)、瘦(shou)瘦(shou)小小的你(ni)(ni)(ni)總(zong)讓(rang)人產生愛憐之心(xin)，但你(ni)(ni)(ni)掛在嘴邊的微笑和與同學們(men)開(kai)心(xin)的玩耍也讓(rang)老(lao)師(shi)感到了放心(xin)。來學校一(yi)年，更(geng)多的時候你(ni)(ni)(ni)總(zong)是靜(jing)靜(jing)的，可每周一(yi)早上你(ni)(ni)(ni)總(zong)能(neng)認真負責地為老(lao)師(shi)收齊同學們(men)的英語家庭作業，老(lao)師(shi)非常感謝你(ni)(ni)(ni)。一(yi)雄，你(ni)(ni)(ni)就要離開(kai)小學升入中學了，老(lao)師(shi)最后(hou)有幾句(ju)話想(xiang)告訴(su)你(ni)(ni)(ni)

　　五十、有一種愛無與倫(lun)比，有一種情無法忘(wang)記，那就是(shi)老(lao)(lao)師的(de)愛和情。有人說(shuo)，老(lao)(lao)師您已經(jing)找到(dao)了(le)自己的(de)位置，其(qi)實，您的(de)坐標只在我們學生(sheng)的(de)心里。

　　五十一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)、來(lai)學(xue)(xue)校一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)，你(ni)(ni)(ni)給老(lao)師(shi)留下了深刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)印(yin)象(xiang)。除了你(ni)(ni)(ni)動(dong)作慢(man)以(yi)外(wai)，更主要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)還(huan)是(shi)你(ni)(ni)(ni)那神奇(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“數學(xue)(xue)腦袋”。任何老(lao)師(shi)和同學(xue)(xue)都知道(dao)你(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)特別聰明的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩子，你(ni)(ni)(ni)喜歡看書(shu)，知識面(mian)廣，喜歡動(dong)腦思考琢磨周圍(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)事(shi)，也喜歡發(fa)表(biao)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)見解，這是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)好習(xi)慣。但是(shi)，若皓(hao)，與其說(shuo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)千道(dao)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)萬，不如(ru)動(dong)手(shou)干一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)干。真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，不是(shi)任何事(shi)情(qing)只需想一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)想說(shuo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)說(shuo)就行的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，更多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)需要我們付(fu)諸行動(dong)，踏(ta)踏(ta)實實地去做。所(suo)以(yi)，老(lao)師(shi)希(xi)望你(ni)(ni)(ni)在(zai)中學(xue)(xue)多(duo)(duo)用行動(dong)告訴大家

　　五(wu)十(shi)二、熱情奔(ben)放的(de)(de)(de)孩子。你(ni)不(bu)喜歡拘束，有自己(ji)的(de)(de)(de)想法(fa)和(he)生(sheng)活方(fang)式，對自己(ji)喜歡的(de)(de)(de)事物認真而執著。你(ni)來學(xue)(xue)校兩年，也幫助老(lao)(lao)師(shi)做了許多的(de)(de)(de)事情，老(lao)(lao)師(shi)打心眼里感謝你(ni)。但是(shi)博文，生(sheng)活在(zai)(zai)一個集體中，團隊精神非(fei)常(chang)重要(yao)。要(yao)相信，再(zai)能干的(de)(de)(de)個人(ren)也比(bi)不(bu)上一個團結的(de)(de)(de)集體的(de)(de)(de)力量(liang)。所(suo)以(yi)，老(lao)(lao)師(shi)還希望你(ni)在(zai)(zai)中學(xue)(xue)里多服從班級(ji)的(de)(de)(de)利(li)益，多遵守(shou)學(xue)(xue)校

　　五(wu)十三、盡管時(shi)時(shi)有一(yi)團團沉渣泛起，但是滔(tao)滔(tao)的江河(he)總是朝(chao)著既定的方(fang)向(xiang)奔流。

　　五(wu)十四、當(dang)你(ni)孤獨時(shi)，風兒(er)就(jiu)是我的歌聲，愿它能使你(ni)得到片(pian)刻的安慰;當(dang)你(ni)驕傲時(shi)，雨點就(jiu)是我的警鐘，愿它能使你(ni)獲(huo)得永恒的謙遜。

　　五十五、希望是堅(jian)韌的拐杖，忍(ren)耐是旅(lv)(lv)行袋，帶(dai)上(shang)他們，你可以登上(shang)永恒之旅(lv)(lv)，走遍全世界。

　　五十六(liu)、歡樂的笑聲的，愿你(ni)在中學(xue)里一樣快樂無憂!可是(shi)明鑫，老師想(xiang)再(zai)一次提(ti)醒(xing)你(ni)

　　五十七、只要心中有一(yi)片(pian)希望的田野，勤奮耕(geng)耘將迎來(lai)一(yi)片(pian)翠(cui)綠。

　　五十八、來(lai)美視三年，你(ni)一直是劉老(lao)師的(de)小乖乖。你(ni)羞澀靦腆的(de)笑已深(shen)深(shen)地印在(zai)了(le)我的(de)腦(nao)海里(li)。如今(jin)，你(ni)就(jiu)要離開(kai)小學(xue)，離開(kai)劉老(lao)師了(le)，老(lao)師想(xiang)再告訴你(ni)幾句話(hua)

　　五十九(jiu)、如今的(de)社會是(shi)一(yi)個充(chong)滿競爭(zheng)的(de)社會，一(yi)切要(yao)靠自(zi)己(ji)去爭(zheng)取(qu)，老師(shi)和(he)父母(mu)給予你(ni)的(de)只(zhi)能是(shi)精神(shen)上的(de)支持，更多(duo)的(de)時候需要(yao)你(ni)去勇敢(gan)地(di)展(zhan)示自(zi)己(ji)，而不是(shi)等著別人來發現自(zi)己(ji)，從而贏得別人的(de)贊(zan)賞(shang)和(he)信(xin)服(fu)，也才(cai)能真正的(de)把握機會，取(qu)得成功。祝進步!

　　六(liu)十、學習成績(ji)不錯，又彈得一手好鋼(gang)琴，老師相信你今后會(hui)有(you)不錯的發展。但(dan)同時也希(xi)望(wang)你遇事要(yao)動腦(nao)筋，分(fen)清(qing)是非，要(yao)有(you)自己的主見(jian)，懂(dong)了(le)嗎

　　六十(shi)一、江河把我(wo)們(men)推向浩瀚的(de)(de)大(da)海，曙光給(gei)我(wo)們(men)帶來(lai)明(ming)媚的(de)(de)早晨；親愛的(de)(de)老師，您把我(wo)們(men)引向壯麗(li)的(de)(de)人生(sheng)。

　　六十二、您的(de)心靈，如雪花般純(chun)凈；您的(de)人格(ge)，就(jiu)像青(qing)松般高潔；您的(de)青(qing)春，似火種將(jiang)永遠燃燒，我們永遠尊重您！

　　六十三(san)、今天，您用春雨灌(guan)溉(gai)著我(wo)(wo)(wo)們，讓我(wo)(wo)(wo)們茁壯成長(chang)(chang)；而當(dang)我(wo)(wo)(wo)們長(chang)(chang)成參天大樹時，您卻如綠葉，在樹叢中默默地笑著。您的(de)付出，我(wo)(wo)(wo)們終(zhong)生難忘！

　　六十四、自(zi)(zi)愛，使(shi)(shi)你(ni)(ni)端莊；自(zi)(zi)尊(zun)，使(shi)(shi)你(ni)(ni)高(gao)雅(ya)；自(zi)(zi)立，使(shi)(shi)你(ni)(ni)自(zi)(zi)由(you)；自(zi)(zi)強，使(shi)(shi)你(ni)(ni)奮發；自(zi)(zi)信，使(shi)(shi)你(ni)(ni)堅定……這一切將(jiang)使(shi)(shi)你(ni)(ni)在(zai)成功的道(dao)路上遙遙領先(xian)。

　　六十(shi)五、拼搏和苦干的(de)過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的(de)身旁。

　　六十六、子玉(yu)，你(ni)是(shi)一個(ge)(ge)十分聰明，善于學習(xi)(xi)的(de)(de)孩子!你(ni)來到美(mei)視三年，你(ni)的(de)(de)學習(xi)(xi)一直(zhi)名列全年級第(di)一名，實(shi)在是(shi)了不起。但和你(ni)的(de)(de)學習(xi)(xi)相比，你(ni)的(de)(de)行(xing)為習(xi)(xi)慣就(jiu)要遜(xun)色一些了。在我(wo)(wo)的(de)(de)記(ji)憶中，你(ni)好(hao)幾次(ci)因為不遵(zun)守紀律而挨批評。你(ni)就(jiu)要進入中學，老(lao)師只希望我(wo)(wo)的(de)(de)孩子們在中學個(ge)(ge)個(ge)(ge)都是(shi)熱(re)愛學習(xi)(xi)，遵(zun)守紀律的(de)(de)好(hao)孩子。子玉(yu)，你(ni)能做到的(de)(de)，是(shi)嗎(ma)

　　六十七、自(zi)愛，使(shi)你端莊;自(zi)尊(zun)，使(shi)你高(gao)雅;自(zi)立，使(shi)你自(zi)由;自(zi)強，使(shi)你奮發;自(zi)信，使(shi)你堅(jian)定……這一(yi)切將(jiang)使(shi)你在成功的道路上遙(yao)遙(yao)領先。

　　六(liu)十八、相信太陽每一(yi)天都是新的，要有夢想，有夢想就有未來(lai)！

　　六十(shi)九、在我們班上三(san)年(nian)，你(ni)(ni)(ni)為劉老(lao)(lao)師做了(le)不少的事，在這里(li)，劉老(lao)(lao)師要對你(ni)(ni)(ni)說聲“謝謝!”但我也相信，你(ni)(ni)(ni)從這些活動中也得到了(le)不少的鍛(duan)煉吧(ba)。所(suo)以(yi)，楊松，老(lao)(lao)師要告訴(su)你(ni)(ni)(ni)的是(shi)，無論(lun)你(ni)(ni)(ni)今后在哪(na)兒讀書，老(lao)(lao)師都(dou)希望你(ni)(ni)(ni)能積極參加班級

　　七十、您諄諄的教誨(hui)，化作我(wo)腦中的智慧(hui)，胸(xiong)中的熱血，行(xing)為的規(gui)范……我(wo)感(gan)謝您，感(gan)謝您對我(wo)的精心(xin)培育。

　　七十一、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不(bu)了自己(ji)的理解(jie)，愿你有所發現(xian)，有所創造。

　　七(qi)十二、最讓人感(gan)動的一(yi)縷(lv)；希望同學們做一(yi)個樂(le)觀(guan)的人，歡(huan)喜(xi)滿(man)心，愉悅映(ying)臉，樂(le)觀(guan)向(xiang)上，走出人生一(yi)道亮麗的風景(jing)！

　　七十三、您(nin)是(shi)水，滋潤了(le)我(wo)(wo)們(men)這些幼苗；您(nin)是(shi)火，點燃了(le)我(wo)(wo)們(men)的心靈；您(nin)是(shi)光，照亮了(le)我(wo)(wo)們(men)的道(dao)路；您(nin)是(shi)熱，溫暖了(le)我(wo)(wo)們(men)的心窩。

　　七(qi)十(shi)四、沒有您(nin)的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十(shi)二萬分(fen)地感(gan)謝您(nin)，敬愛的老師。

　　七十五、您(nin)用火一般的(de)情感溫(wen)暖(nuan)著(zhu)每一個同學的(de)心(xin)房，無數顆心(xin)被(bei)您(nin)牽(qian)引激蕩，連您(nin)的(de)背影也凝聚(ju)著(zhu)滾燙的(de)目光(guang)。

　　七(qi)十(shi)六、用才智，膽略和毅力，開辟出一塊屬于你們(men)自己的土地！

　　七(qi)十七(qi)、你(ni)(ni)一直是(shi)(shi)(shi)個出色的(de)女孩兒。國旗(qi)臺上常常有(you)你(ni)(ni)的(de)身影(ying)，校園(yuan)電視里有(you)你(ni)(ni)的(de)笑臉，廣(guang)播(bo)里更(geng)有(you)你(ni)(ni)甜美(mei)的(de)聲音。你(ni)(ni)取收獲了(le)(le)(le)許多的(de)榮譽(yu)和贊(zan)揚(yang)，同時也(ye)取得了(le)(le)(le)優異的(de)學(xue)(xue)習成績，朵朵，老師(shi)真的(de)為你(ni)(ni)驕傲!現在，你(ni)(ni)馬上就是(shi)(shi)(shi)中學(xue)(xue)生了(le)(le)(le)，劉老師(shi)最后還想提醒你(ni)(ni)的(de)是(shi)(shi)(shi)

　　七(qi)十八、如果(guo)把生命看作是(shi)一(yi)段生長(chang)的(de)過程，那么此刻地你(ni)們正處在(zai)一(yi)次(ci)蛻(tui)變(bian)的(de)關鍵點上；之后(hou)還有(you)許(xu)多次(ci)歷(li)煉在(zai)等著你(ni)們。而生命就是(shi)從這一(yi)次(ci)次(ci)蛻(tui)變(bian)中(zhong)走(zou)向(xiang)了成熟和圓滿。

　　七十九、當你孤獨時(shi)，風兒就是我的歌聲，愿它(ta)能使你得到片刻的安慰(wei)；當你驕(jiao)傲時(shi)，雨(yu)點(dian)就是我的警鐘，愿它(ta)能使你獲得永(yong)恒的謙(qian)遜。

　　八十、假(jia)如(ru)沒有(you)您(nin)(nin)思(si)想之泉的(de)滋(zi)潤，怎么會綻開那么多(duo)美好的(de)靈魂(hun)之花(hua)？啊，老師，人(ren)類靈魂(hun)的(de)工程師，有(you)誰不(bu)在將您(nin)(nin)贊揚！

　　八十一、這是最(zui)后(hou)的沖刺了。努力吧，勝利(li)將由最(zui)有耐力的人獲得(de)！

　　八十二、您(nin)是大橋，為我們(men)連(lian)接被割斷的山巒，讓(rang)我們(men)走向收獲的峰巔；您(nin)是青藤，堅韌(ren)而修長，指引(yin)我們(men)采擷到(dao)崖頂的靈芝和人參。

　　八十三(san)、你(ni)(ni)是(shi)一個很有主(zhu)見的(de)(de)(de)(de)女孩(hai)，凡事你(ni)(ni)有自己(ji)的(de)(de)(de)(de)看法(fa)和見解。你(ni)(ni)也是(shi)一個愛看書(shu)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)女孩(hai)，學(xue)(xue)習(xi)成績一直優(you)秀(xiu)。你(ni)(ni)來美視雖然只有短短的(de)(de)(de)(de)兩年時間，我相信你(ni)(ni)也有了不(bu)少的(de)(de)(de)(de)收(shou)獲(huo)。如今，你(ni)(ni)馬上就是(shi)中學(xue)(xue)生了，劉老(lao)師希望你(ni)(ni)遇(yu)事冷靜不(bu)沖動，多(duo)換(huan)位思考，多(duo)合作，做一個善解人(ren)意(yi)的(de)(de)(de)(de)女孩(hai)。另(ling)外多(duo)加強鍛煉，增強體(ti)質(zhi)，以迎接更加繁(fan)重的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)任務(wu)。

　　八(ba)十四(si)、春天(tian)(tian)，吐一山(shan)淡淡的香(xiang)味；夏天(tian)(tian)，灑一抹如泉(quan)的涼蔭；秋天(tian)(tian)，舉一樹甜(tian)甜(tian)的青果；冬(dong)天(tian)(tian)，做一個養(yang)精蓄銳的好(hao)夢！

　　八十五(wu)、美，是智慧，是靜謐。祝你(ni)(ni)聰明！愿你(ni)(ni)上進！

　　八十(shi)六、把表揚看作“加油站”，把批評當成(cheng)“保(bao)健(jian)箱(xiang)”。

　　八十七、成績和勞動(dong)是成正(zheng)比例(li)的(de)，有一(yi)分勞動(dong)就有一(yi)分成績。日積月(yue)累，從少(shao)到(dao)多，奇跡就可以創造(zao)出來！

　　八(ba)十八(ba)、博大(da)的胸(xiong)懷(huai)；像賽馬(ma)一(yi)般(ban)，越過一(yi)道又一(yi)道高欄；讓(rang)生命揚帆前進，駛向(xiang)碧波(bo)滔(tao)滔(tao)的大(da)海(hai)……

　　八(ba)十九、老(lao)師，跟您相(xiang)處了兩(liang)年，讓我(wo)感覺輕松了不少(shao)。您教(jiao)我(wo)怎(zen)樣(yang)丟掉(diao)心(xin)中的‘石頭’，教(jiao)我(wo)怎(zen)樣(yang)寬容他(ta)人，真得(de)很感謝您！

　　九十、丹桂(gui)飄(piao)香的季(ji)節，你(ni)們迎著(zhu)秋露香風，在晨(chen)讀晚唱中積淀(dian)豐厚的學養。

　　九十一、不要學(xue)花兒只把(ba)春天(tian)等待，要學(xue)燕(yan)子把(ba)春天(tian)銜(xian)來。

　　九(jiu)十二(er)、我在(zai)(zai)花(hua)朵(duo)旁(pang)為你(ni)祝(zhu)福(fu)，老師(shi)！我們(men)就像這朵(duo)花(hua)的花(hua)瓣(ban)，馬上(shang)(shang)就要(yao)離你(ni)而去，請(qing)相信我們(men)一定會在(zai)(zai)一個風和日麗(li)的早上(shang)(shang)，捎上(shang)(shang)成績，靜靜地在(zai)(zai)你(ni)四(si)周散出一陣芬芳。

　　九十三、“人(ren)人(ren)都可以成為(wei)自己的(de)幸運的(de)建筑師。”愿你們在前行(xing)的(de)道路上(shang)，用自己的(de)雙手建造幸運的(de)大(da)廈。

　　九十四、臉就(jiu)(jiu)像六月的天，說(shuo)變就(jiu)(jiu)變，開(kai)始還笑(xiao)逐言開(kai)，馬上(shang)就(jiu)(jiu)翹起(qi)了小嘴，真(zhen)是(shi)(shi)一個長不大的小女孩!夢(meng)珂，馬上(shang)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)中學生了，可(ke)不能(neng)再像現在這樣任性(xing)喲。其實(shi)，你(ni)聰明能(neng)干

　　九十五、同學們，千萬不要讓自(zi)己(ji)心靈深處的純真因(yin)世故而沉睡，不要因(yin)為走得太遠而忘記(ji)了當(dang)初(chu)為什么(me)要出發，也不要抱怨(yuan)自(zi)己(ji)的人生為什么(me)總是在徘徊。純真地去奮斗幾年(nian)，你們一定會(hui)在牛(niu)A和牛(niu)C之間找到自(zi)己(ji)的位置！

　　九十六、您(nin)是嚴冬里(li)的炭火，是酷暑里(li)的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biao)燈――老師啊，您(nin)言傳身(shen)教，育人有方，甘(gan)為人梯，令人難忘(wang)！

　　九十七、當(dang)你(ni)昂(ang)首挺胸疾走的(de)時候，親愛(ai)的(de)孩子(zi)，請(qing)留神那腳下的(de)石坎(kan)或斷溝。

　　九十八、毫(hao)不吝惜地燃(ran)燒(shao)自己(ji)，發出全部(bu)的熱，全部(bu)的光(guang)，全部(bu)的能量。老師，您就(jiu)像紅燭，受人愛戴(dai)，令人敬仰(yang)！

　　九十(shi)九、智(zhi)慧基因。請(qing)復制它們，轉(zhuan)錄它們，翻譯他們。但不可讓它們選擇性(xing)表(biao)達噢！

　　一百(bai)、一條大(da)河(he)能(neng)容納無數溪(xi)澗的流(liu)水；一座高(gao)山是(shi)千萬噸土石壘成(cheng)，廣(guang)泛(fan)地吸收知識吧，愿(yuan)你像高(gao)山大(da)河(he)那樣博大(da)精深。

　　一百〇一、三年的(de)時間(jian)一轉眼(yan)就過去了(le)。三年前你那(nei)張充滿稚(zhi)氣的(de)臉(lian)也成(cheng)熟(shu)了(le)許多。如今(jin)，你就要踏上(shang)新的(de)旅程，老師(shi)想給你說

　　一百〇二、老師(shi)是一位(wei)辛(xin)勤(qin)的園丁(ding)，無微不(bu)至(zhi)地(di)培養著我們(men)這棵小(xiao)樹。老師(shi)，我們(men)永遠(yuan)忘不(bu)了您對(dui)我們(men)的恩情。

　　一(yi)百〇三、男(nan)子漢要大(da)氣一(yi)些(xie)，心胸寬廣一(yi)些(xie)，與(yu)人交往時別斤(jin)斤(jin)計(ji)較。遇(yu)到(dao)困難盡(jin)量(liang)自己解決，實在不(bu)行可求(qiu)助(zhu)父母老師，但不(bu)能事(shi)事(shi)都求(qiu)父母，這樣你就永(yong)遠都長不(bu)大(da)了，懂了嗎

　　一百〇四(si)、體貼(tie)，從不(bu)和同(tong)學(xue)爭吵，是一個人(ren)見人(ren)愛(ai)的(de)乖(guai)乖(guai)女(nv)。但是夢婷，學(xue)習(xi)上可不(bu)能太文靜，該問(wen)的(de)要(yao)問(wen)，該說的(de)要(yao)說，該讀的(de)要(yao)讀。馬(ma)上你就要(yao)進(jin)入中學(xue)了，祝愿你在中學(xue)找到更適合自(zi)己的(de)學(xue)習(xi)方法，取得(de)更大的(de)進(jin)步。

　　一百〇五、假如(ru)你曾有過(guo)虛(xu)度的時光(guang)，請(qing)不要(yao)以(yi)嘆息作(zuo)為補償；明天的路(lu)途畢竟長于逝(shi)去的歲月。快邁(mai)步，前面相迎的是幸福(fu)的曙光(guang)！

　　一(yi)百(bai)〇六、愿你(ni)像(xiang)顆種子，勇敢地(di)沖(chong)破泥(ni)沙(sha)，將嫩綠的幼(you)芽(ya)伸出地(di)面，指向天(tian)空。

　　一(yi)百〇七(qi)、老師，祝您(nin)永遠快樂(le)！為了您(nin)的教(jiao)誨和希冀，親愛(ai)的老師，我將一(yi)往無前的穿越所有(you)的雨(yu)季和清空。

　　一(yi)百(bai)〇八、刻(ke)(ke)在(zai)木(mu)板上(shang)的名(ming)字未必不朽(xiu)，刻(ke)(ke)在(zai)石頭(tou)上(shang)的名(ming)字也未必流芳百(bai)世(shi)；老師，您的名(ming)字刻(ke)(ke)在(zai)我們心(xin)靈上(shang)，這才真(zhen)正永存。

　　一百〇九、能擁(yong)有一位您這樣的(de)老師，是我(wo)(wo)的(de)榮(rong)幸(xing)。對您六年的(de)諄諄教誨(hui)，我(wo)(wo)會(hui)銘記(ji)(ji)在(zai)心，您的(de)言行將影響我(wo)(wo)的(de)一生，我(wo)(wo)會(hui)永遠記(ji)(ji)得您。我(wo)(wo)的(de)靈魂的(de)塑造(zao)者。

　　一(yi)(yi)百一(yi)(yi)十、你(ni)(ni)一(yi)(yi)直(zhi)是(shi)(shi)老(lao)(lao)師(shi)心(xin)目中的(de)(de)好孩子，有時甚(shen)至好希望你(ni)(ni)就(jiu)是(shi)(shi)我的(de)(de)兒子。三年來(lai)，你(ni)(ni)一(yi)(yi)直(zhi)勤奮努(nu)力，遵守紀律(lv)，尊敬師(shi)長，團(tuan)結同(tong)學(xue)。現在，你(ni)(ni)就(jiu)要離開我進入(ru)中學(xue)了，說實在的(de)(de)，老(lao)(lao)師(shi)可真舍不得你(ni)(ni)呀!在此，老(lao)(lao)師(shi)想告訴你(ni)(ni)的(de)(de)是(shi)(shi)

　　一百一十一、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你(ni)自己的土地。

　　一百一十(shi)二、你是花季的蓓蕾(lei)，你是展翅(chi)的雄鷹(ying)，明天是你們(men)的世界，一切因你們(men)而(er)光(guang)輝。

　　一(yi)百一(yi)十(shi)三、您(nin)給了我們(men)(men)一(yi)桿生活的(de)(de)尺(chi)，讓我們(men)(men)自己天天去丈量；您(nin)給了我們(men)(men)一(yi)面模范(fan)行(xing)為的(de)(de)鏡子，讓我們(men)(men)處(chu)處(chu)有學(xue)習的(de)(de)榜(bang)樣。

　　一百一十四、英語(yu)才藝表(biao)演(yan)上(shang)(shang)講(jiang)故事的(de)情(qing)景;國旗臺(tai)上(shang)(shang)演(yan)講(jiang)的(de)神情(qing);六一節舞(wu)臺(tai)上(shang)(shang)跳舞(wu)的(de)身(shen)姿，還有那略帶羞澀的(de)微笑……其實，蘭瑾(jin)，你真的(de)很優秀，但為什(shen)么總給人一種默默無聞的(de)感覺(jue)呢

　　一百一十五、老師，您用人(ren)類最崇高(gao)的感情——愛，播種(zhong)(zhong)春天(tian)，播種(zhong)(zhong)理想，播種(zhong)(zhong)力(li)量(liang)。

　　一(yi)百一(yi)十(shi)六(liu)、它是(shi)一(yi)切(qie)大廈和紀念碑的基石(shi)，它是(shi)一(yi)切(qie)棟梁之材的根(gen)系(xi)。

　　一百一十七、一個(ge)人的(de)(de)成長(chang)，是(shi)要付(fu)出努力和(he)汗水的(de)(de)，如(ru)果(guo)順其(qi)自然，長(chang)大的(de)(de)就(jiu)只有身體，而不是(shi)智(zhi)慧和(he)能力!所以，老師希望(wang)你(ni)在中學(xue)(xue)里多(duo)聽從(cong)師長(chang)的(de)(de)教誨，多(duo)接受同學(xue)(xue)朋友(you)的(de)(de)幫助(zhu)和(he)建議甚至批評，向(xiang)優秀(xiu)的(de)(de)同學(xue)(xue)學(xue)(xue)習，讓自己有一個(ge)大的(de)(de)進步，好(hao)嗎

　　一百(bai)一十(shi)八(ba)、高尚的理想(xiang)是人生的指(zhi)路明(ming)燈。有(you)了它(ta)，生活就有(you)了方向；有(you)了它(ta)，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走(zou)向既定的目標(biao)吧！

　　一(yi)百一(yi)十九、傳播(bo)知識(shi)，就是播(bo)種(zhong)希望，播(bo)種(zhong)幸福。老師，您(nin)就是這希望與(yu)幸福的播(bo)種(zhong)人(ren)！

　　一百二(er)十(shi)、踏遍(bian)心田(tian)的(de)(de)每一角，踩透心靈的(de)(de)每一寸，滿是對(dui)您的(de)(de)敬意。

　　一百(bai)二十一、活(huo)到老，學到老。只有虛(xu)懷若(ruo)谷，不斷進取，才能成為“贏家”。

　　一百二十二、秋天的(de)碩果(guo)不屬(shu)(shu)于春天的(de)賞花人(ren)，而屬(shu)(shu)于春天的(de)耕耘者。你在(zai)生命的(de)春天播下創造的(de)種子，必將迎(ying)來金色(se)的(de)生命的(de)秋天！

　　一百二十三、把(ba)黃昏當(dang)(dang)成(cheng)黎明，時間會源源而來(lai)；把(ba)成(cheng)功當(dang)(dang)作起步，成(cheng)績就(jiu)會不(bu)斷涌現(xian)。

　　一百二十四、您的一句句話就是一首首震撼人(ren)心(xin)的歌，久(jiu)久(jiu)地縈繞于耳際(ji)，深深地銘刻(ke)于心(xin)中(zhong)。縱然(ran)走到(dao)天(tian)涯海角，也忘不(bu)了您那(nei)春(chun)風化雨般(ban)的熟悉的聲(sheng)音(yin)。

　　一百二十五(wu)、教師(shi)是火(huo)種，點燃(ran)了學(xue)生的心靈之火(huo)；教師(shi)是石級(ji)，支撐著學(xue)生一步步踏實地向上攀(pan)登。

　　一百二十六、“去日(ri)(ri)不可(ke)追，來日(ri)(ri)猶可(ke)期。”在人生的(de)道(dao)路(lu)上，你(ni)要哭就(jiu)哭吧，要笑就(jiu)笑吧，千(qian)萬(wan)別忘(wang)了趕路(lu)！

　　一百二(er)十七、假如沒有您思想的滋(zi)潤，怎么會綻開(kai)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工(gong)程師，有誰不在將您贊(zan)揚！

　　一(yi)百二十八、有人(ren)說(shuo)，師恩如山，因為高山巍峨，使人(ren)崇(chong)敬。我(wo)還(huan)要說(shuo)，師恩如海，因為大海浩瀚(han)，無法(fa)估量。

　　一百(bai)二十(shi)九、你(ni)(ni)(ni)喜(xi)歡看書，你(ni)(ni)(ni)喜(xi)歡下(xia)棋，你(ni)(ni)(ni)也(ye)(ye)喜(xi)歡和(he)同(tong)學(xue)們(men)嬉笑(xiao)打鬧。剛來時，總覺得你(ni)(ni)(ni)好(hao)靦腆，一不小心就臉(lian)紅，現(xian)在才發現(xian)，你(ni)(ni)(ni)其實也(ye)(ye)挺(ting)活潑開朗，真好(hao)!你(ni)(ni)(ni)馬上就是中(zhong)學(xue)生了，老師想(xiang)提(ti)醒你(ni)(ni)(ni)，嬉笑(xiao)打鬧時別(bie)忘(wang)(wang)了時間，看課外書的時候別(bie)忘(wang)(wang)了課本。祝你(ni)(ni)(ni)進步!

　　一(yi)百(bai)三十(shi)、你(ni)一(yi)直是一(yi)個自(zi)(zi)(zi)(zi)強自(zi)(zi)(zi)(zi)立的女孩兒(er)。爸(ba)爸(ba)媽媽工作(zuo)繁(fan)忙，很多(duo)時候(hou)無(wu)暇(xia)顧及你(ni)，但(dan)(dan)你(ni)卻從沒(mei)有(you)因(yin)此(ci)(ci)降低對自(zi)(zi)(zi)(zi)己的要(yao)求，一(yi)直讓自(zi)(zi)(zi)(zi)己保持(chi)著優秀的學習(xi)成績，真(zhen)棒!雖然臨近畢業時有(you)一(yi)點放松自(zi)(zi)(zi)(zi)己，但(dan)(dan)很快你(ni)意識到(dao)了不對，盡快地調整好(hao)(hao)了自(zi)(zi)(zi)(zi)己的狀(zhuang)態(tai)，這(zhe)足以說明你(ni)是一(yi)個自(zi)(zi)(zi)(zi)控(kong)能(neng)(neng)力很強的孩子。因(yin)此(ci)(ci)，在畢業之(zhi)際，老(lao)師(shi)祝愿(yuan)你(ni)在中學里一(yi)直能(neng)(neng)保持(chi)這(zhe)種積極向(xiang)上的學習(xi)生活(huo)態(tai)度，掌控(kong)好(hao)(hao)人生的方(fang)向(xiang)，取得更(geng)大的進(jin)步!

　　一百三十一、知識(shi)是一匹無私的(de)駿馬，誰能駕馭(yu)它(ta)，它(ta)就屬(shu)于誰。

　　一百三十二、幽默風趣給老(lao)師和同學們(men)留下了(le)深刻的(de)印象。你(ni)個頭雖大，可從(cong)不欺負同學，相反(fan)，你(ni)成了(le)同學們(men)最好的(de)朋友。在此，老(lao)師祝(zhu)愿你(ni)在中學里依(yi)舊快樂(le)

　　一(yi)百(bai)三十三、當精神“渴”了，就聽聽音樂；當精神“餓”了，就讀讀書吧。

　　一(yi)百三十四(si)、一(yi)份(fen)誠摯的(de)(de)祝福，代表一(yi)顆顆充滿感激的(de)(de)心。愿(yuan)您的(de)(de)喜悅(yue)，您的(de)(de)愿(yuan)望，在您打開(kai)這小小卡片(pian)時能夠同時滿足！

　　一百(bai)三十五、生活的(de)(de)海洋已(yi)鋪開金色的(de)(de)路，浪花(hua)正分列(lie)兩(liang)旁搖動著(zhu)歡迎的(de)(de)花(hua)束(shu)。勇敢地去吧(ba)，朋友(you)！前進(jin)，已(yi)吹(chui)響出征(zheng)的(de)(de)海螺；彩霞，正在將鮮花(hua)的(de)(de)大(da)旗飛舞……

　　一(yi)百(bai)三(san)十(shi)六(liu)、多想再(zai)一(yi)次(ci)注視(shi)您的目光，多想再(zai)一(yi)次(ci)傾聽您的講課，多想再(zai)一(yi)次(ci)緊握您的雙手(shou)，衷心道聲“謝謝”，用(yong)我所有的真誠。

　　一百(bai)三十七、總想起你(ni)剛(gang)來我們班時怯怯的(de)神情(qing)，和你(ni)高(gao)大的(de)個(ge)子(zi)形成了(le)鮮(xian)明的(de)對比。如今，你(ni)又要帶著這樣的(de)神情(qing)踏(ta)入(ru)中(zhong)學，踏(ta)入(ru)一個(ge)新的(de)班集(ji)體(ti)了(le)，時間過(guo)得可(ke)真快呀!明鑫，老師(shi)肯定會想念你(ni)那(nei)洪亮

　　一(yi)百三(san)十八、學習(xi)，就是努力(li)爭取(qu)獲得(de)自然沒有賦(fu)予我們的東西(xi)。

　　一百(bai)三(san)十(shi)九、春(chun)雨，染綠了世(shi)界，而自(zi)己卻無聲地消(xiao)失在泥土(tu)之中(zhong)。老師，您就是滋潤我們心田的(de)春(chun)雨，我們將永遠(yuan)感(gan)謝您。

　　一(yi)百四(si)十、在(zai)知識海洋(yang)的底層，與生活海洋(yang)的底層一(yi)樣，是一(yi)片無(wu)比神奇的世界(jie)。愿你(ni)勇(yong)敢(gan)地潛到那兒去，去探求(qiu)這神秘(mi)世界(jie)的無(wu)窮奧秘(mi)！

　　一(yi)百四十一(yi)、一(yi)個人無論有多聰明，但(dan)如果不腳踏實(shi)地，是(shi)不會取得多大的(de)(de)(de)成功的(de)(de)(de)。希望在中學里，除(chu)了學習更深(shen)層次的(de)(de)(de)知識外，還要學會“認真”這(zhe)一(yi)品質。只有這(zhe)樣，你才能實(shi)現自己的(de)(de)(de)理想。

　　一百四十二(er)、老(lao)師(shi)，是美(mei)的(de)(de)耕耘者，美(mei)的(de)(de)播種者。是您用美(mei)的(de)(de)陽光普(pu)照，用美(mei)的(de)(de)雨露滋(zi)潤，我們的(de)(de)心田才綠草如(ru)茵，繁花(hua)似錦。

　　一百四十三、天(tian)道酬勤，有恒乃成，希望(wang)明天(tian)以你們為榮(rong)。

　　一百四(si)十四(si)、您(nin)的(de)崗(gang)位永(yong)不(bu)調換，您(nin)的(de)足跡卻遍布四(si)方；您(nin)的(de)兩鬢(bin)會(hui)有一天(tian)斑白，您(nin)的(de)青春卻百年(nian)不(bu)衰。

　　一百四十(shi)五、你長著一對翅膀。堅(jian)韌地飛吧，不(bu)要為(wei)風(feng)雨所折(zhe)服;誠摯地飛吧，不(bu)要為(wei)香甜(tian)的蜜汁所陶醉。朝(chao)著明(ming)確的目(mu)標(biao)，飛向美好的人生。

　　一(yi)百四十六、您的思想，您的話語，充溢著詩(shi)意，蘊(yun)含著哲理，又顯(xian)得那么神奇――呵(he)，在(zai)我的腦海里，它(ta)們曾(ceng)激起過多少美妙的漣漪！

　　一百四(si)十(shi)七、有(you)幸成(cheng)為你們的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)，是我們之間的(de)(de)(de)緣份，也是我一生的(de)(de)(de)榮幸。在畢業之際，老(lao)師(shi)沒有(you)珍(zhen)貴的(de)(de)(de)禮物饋贈(zeng)，送你們幾(ji)句誠摯的(de)(de)(de)話語，伴你們一路風雨兼程。第(di)一，做(zuo)一個喜愛讀書的(de)(de)(de)人。第(di)二，做(zuo)一個快(kuai)樂的(de)(de)(de)人。第(di)三，做(zuo)一個負責任的(de)(de)(de)人。

　　一百四(si)十八(ba)、鳥貴(gui)有翼，人貴(gui)有志。立志是事(shi)業(ye)的大(da)門(men)，信(xin)心(xin)是事(shi)業(ye)的起點。

　　一百四十(shi)九、你用才智和(he)學(xue)識取得今天(tian)的(de)收(shou)獲，又將以明智和(he)果敢接受(shou)明天(tian)的(de)挑戰。愿(yuan)你永葆(bao)一往無(wu)前(qian)精神。

　　一百五十、老(lao)師，您就好像我(wo)的父母一樣，給我(wo)了(le)無盡的愛(ai)，讓我(wo)在學習(xi)中克服一切困(kun)難，積累(lei)了(le)不少知(zhi)識財(cai)富，也(ye)照亮了(le)我(wo)以后的人生。

　　一百五十(shi)一、名(ming)人，可是我(wo)更急切地把我(wo)的敬(jing)意和(he)贊美獻給一位普通的人——我(wo)的老(lao)師

　　一百(bai)五(wu)十二(er)、轉眼間，你(ni)來(lai)(lai)我們班兩(liang)年了。比(bi)起你(ni)剛來(lai)(lai)的(de)時候，你(ni)各個(ge)方面都有(you)很大的(de)進(jin)步，老師很欣(xin)慰這(zhe)一點。但是(shi)，吉承，你(ni)和其他同學(xue)比(bi)，還是(shi)有(you)較大差(cha)距的(de)。你(ni)就要進(jin)入中學(xue)了，老師想告訴你(ni)

　　一百五十(shi)三、做(zuo)人(ren)失(shi)敗，任(ren)何(he)成功都(dou)不算真正(zheng)的(de)成功；做(zuo)人(ren)成功，任(ren)何(he)失(shi)敗都(dou)不算真正(zheng)的(de)失(shi)敗。

　　一百(bai)五十四、自(zi)律自(zi)立(li)的孩子(zi)，也(ye)因此取(qu)得了(le)不小的進步，但老師也(ye)知道，你有時也(ye)很不開心(xin)，總覺得自(zi)己比不上別人。其實美子(zi)，老師想(xiang)告(gao)訴你

　　一百五十五、假如(ru)我(wo)能搏(bo)擊天空，那是(shi)您給(gei)了(le)我(wo)騰飛的翅膀；假如(ru)是(shi)擊浪勇士，那是(shi)您給(gei)了(le)我(wo)弄潮的力(li)量；假如(ru)我(wo)是(shi)不滅的火(huo)炬，那是(shi)您給(gei)了(le)我(wo)青(qing)春的光亮。

　　一(yi)百五十(shi)六、由(you)于您(nin)的(de)一(yi)片愛心的(de)灌澆，一(yi)番耕耘的(de)辛勞，才會(hui)有桃李的(de)絢麗，稻(dao)麥的(de)金黃。愿我的(de)謝意(yi)化成一(yi)束(shu)不凋的(de)鮮花，給您(nin)的(de)生活帶(dai)來芬芳。

　　一百五十七、主動(dong)，沒(mei)有(you)半句抱怨，老師(shi)真(zhen)的好感(gan)謝你(ni)。在你(ni)畢業(ye)之際，劉(liu)老師(shi)衷心(xin)祝愿你(ni)在中學(xue)里繼續保(bao)持善良(liang)

　　一百五(wu)十八(ba)、教師(shi)跟藝(yi)術家相同的是(shi)都必須懂得藝(yi)術，不同的是(shi)藝(yi)術家創(chuang)造藝(yi)術，而教師(shi)能創(chuang)造藝(yi)術家。

　　一百五十九、每個(ge)人都(dou)是(shi)獨特的(de)(de)個(ge)體，每個(ge)人都(dou)有自(zi)己的(de)(de)長項(xiang)和弱項(xiang)。有些(xie)事情，只要(yao)我(wo)們盡力了(le)，就不(bu)要(yao)太在乎結果，更不(bu)要(yao)責(ze)備苛求自(zi)己。我(wo)們要(yao)做(zuo)的(de)(de)就是(shi)盡力去(qu)做(zuo)，并盡可能發(fa)揮自(zi)己的(de)(de)長項(xiang)來彌(mi)補(bu)自(zi)己的(de)(de)弱項(xiang)就是(shi)了(le)，你懂了(le)嗎

　　一百六十、遇事一定(ding)要冷(leng)靜，不可沖動(dong)!祝你(ni)在(zai)中學(xue)學(xue)習愉快!

　　一百六十(shi)一、朝(chao)霞般(ban)美好的(de)(de)理想，在向你們召喚(huan)。你們是一滴一滴的(de)(de)水，全將活躍在祖國的(de)(de)大海里!

　　一百(bai)六十二、老師，人說您在培(pei)育祖(zu)國(guo)的(de)棟梁，不如說您就是(shi)祖(zu)國(guo)的(de)棟梁，正是(shi)您，支撐起我們一代人的(de)脊梁。

　　一百(bai)六十三、往(wang)前(qian)走，決不能把命運(yun)的纖(xian)繩，拴在青春的幻想上。

　　一(yi)百(bai)六(liu)十四(si)、說句實(shi)話，你考上了(le)實(shi)驗班，還(huan)真有點出乎老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)預料(liao)呢，看來(lai)，老(lao)(lao)師(shi)該挨(ai)批評了(le)，居(ju)然(ran)這(zhe)(zhe)么不(bu)了(le)解自己的(de)(de)學生(sheng)!鐘杰，恭喜(xi)你，這(zhe)(zhe)是你兩年來(lai)不(bu)懈努(nu)力取得的(de)(de)成績，老(lao)(lao)師(shi)真替(ti)你高興!但是，這(zhe)(zhe)遠遠不(bu)是終點，你要走的(de)(de)路還(huan)很長很長，老(lao)(lao)師(shi)希(xi)望你今(jin)后繼(ji)續努(nu)力，并且不(bu)管遇(yu)到多大的(de)(de)困(kun)難，都能像現在(zai)一(yi)樣永不(bu)放棄，好嗎

　　一百六十(shi)五、知(zhi)識是升(sheng)天的(de)羽翼，是恐懼(ju)的(de)解毒藥，人的(de)自(zi)主權深藏于知(zhi)識之(zhi)中(zhong)。讓我們爭(zheng)分奪秒，好學(xue)不倦，努力使自(zi)己成(cheng)為(wei)一個學(xue)識淵(yuan)博

　　一百六(liu)十六(liu)、毫(hao)不吝惜地燃燒自(zi)己，發出全(quan)部(bu)(bu)的(de)熱，全(quan)部(bu)(bu)的(de)光，全(quan)部(bu)(bu)的(de)能(neng)量。老(lao)師(shi)，您像紅燭(zhu)，受人愛(ai)戴，令人敬(jing)仰！

　　一百(bai)六十(shi)七、啊，愿你們(men)在飛逝而去的(de)時間(jian)波(bo)濤上，乘風破浪，駛向成功(gong)的(de)彼(bi)岸!

　　一(yi)百(bai)六十八、也許(xu)，你(ni)曾(ceng)失(shi)落(luo)(luo)昨夜夢境(jing)里一(yi)個美妙(miao)的(de)結(jie)果；也許(xu)，你(ni)曾(ceng)失(shi)落(luo)(luo)今(jin)晨朝(chao)露上一(yi)個七彩的(de)憧憬(jing)；也許(xu)，你(ni)曾(ceng)失(shi)落(luo)(luo)傍晚(wan)夕陽中一(yi)個斑(ban)斕(lan)的(de)寄托(tuo)……但是(shi)，只要你(ni)不(bu)(bu)曾(ceng)失(shi)落(luo)(luo)你(ni)不(bu)(bu)懈的(de)努力，不(bu)(bu)曾(ceng)失(shi)落(luo)(luo)你(ni)不(bu)(bu)斷完善(shan)的(de)自我，青(qing)春，暖風(feng)就將鼓滿你(ni)生命的(de)帆。

　　一(yi)百六十九、天(tian)道酬勤(qin)(qin)。人世間(jian)沒有不(bu)經過勤(qin)(qin)勞而成為天(tian)才的(de)。愿你日(ri)夜勤(qin)(qin)奮，早(zao)日(ri)成才!

　　一百七(qi)十、如果你(ni)想得到(dao)甜(tian)蜜，就將(jiang)自己變(bian)(bian)成工蜂，到(dao)花蕊中去采擷；如果你(ni)想變(bian)(bian)得聰(cong)慧，就將(jiang)自己變(bian)(bian)成一尾魚，遨游(you)于(yu)書的(de)海洋(yang)。

　　一百七(qi)十一、老師，感(gan)謝您用自己的生命之光，照亮了我(wo)人生的旅(lv)途。

　　一百七十二、你們是花蕾，你們是雄鷹(ying)，明天的世界，一定因你們更燦(can)爛。

　　一百七十(shi)三、動(dong)身(shen)的時刻到了，讓我們走吧！不(bu)必惋惜(xi)，也無需告別，縱使歌聲漸漸地(di)沉寂下去，我們的心也會(hui)永遠地(di)跳蕩不(bu)息。

　　一百七十(shi)四、最(zui)后，希望你們守望高(gao)尚。高(gao)尚關乎人的精神和品(pin)質。高(gao)尚是偉大(da)的代(dai)名詞(ci)，但也(ye)可以很普通(tong)，很簡單。

　　一百七十五、任何事(shi)都有一個度，過(guo)了，就顯得(de)不太(tai)自然了。所以，希望你凡事(shi)把握好度，把事(shi)情做得(de)更(geng)完美!

　　一(yi)百(bai)七十六、攀登，人(ren)生就是攀登！愿(yuan)你們(men)背(bei)負著(zhu)命運給予(yu)的重載(zai)，艱苦跋(ba)涉，攀登上一(yi)個又一(yi)個意識

　　一百(bai)七十七、在我的(de)心目中(zhong)，您是(shi)(shi)最(zui)嚴厲的(de)父親(qin)，又(you)是(shi)(shi)最(zui)慈祥的(de)媽媽；您是(shi)(shi)無名(ming)英雄，又(you)是(shi)(shi)教壇(tan)名(ming)師(shi)。

　　一百七十八、原來春雨是這(zhe)樣(yang)(yang)無微不至地(di)滋潤樹苗(miao)；太陽是這(zhe)樣(yang)(yang)照料大地(di)；園丁是這(zhe)樣(yang)(yang)培育花朵的。

　　一百七(qi)十九、往事(shi)并不(bu)如煙，你我珍(zhen)藏；未(wei)來似焰色反應(ying)，燦(can)爛輝煌。

　　一百八十(shi)、班級的規定(ding)，做一個(ge)優秀的隊(dui)員，為(wei)建設一個(ge)優秀的團隊(dui)貢獻自己應(ying)有的力量。

　　一(yi)百八十一(yi)、老師，感謝您(nin)過去為我做的(de)點點滴滴，讓我認識到自己的(de)錯誤。馬上(shang)要畢業了，再見老師，希(xi)望您(nin)忘記我過去的(de)不好。

　　一百八十二(er)、奮發去向(xiang)生活回禮！你那青春如太陽般熾(chi)熱(re)，即(ji)使遇到(dao)霜(shuang)雪，也能融(rong)化為甘泉，去滋潤(run)大(da)地，灌溉田(tian)園。

　　一百八十三、老師，您就是我(wo)們心中的春(chun)雨。您默默滋潤(run)著我(wo)們，而自己(ji)卻消失在(zai)泥(ni)土之中，老師，我(wo)們將永遠感謝您！

　　一(yi)百(bai)八十四、我想(xiang)，那是(shi)你還(huan)缺少一(yi)份主(zhu)(zhu)動爭取的勇(yong)氣。所(suo)以，蘭瑾，老師真的希(xi)望你在中學里多展示自己(ji)，多主(zhu)(zhu)動為自己(ji)爭取一(yi)些機會(hui)，多鍛(duan)煉自己(ji)，好(hao)嗎(ma)

　　一(yi)百八十五、同情心(xin)的(de)女(nv)孩兒!如今，你就要離(li)開劉老師(shi)到中(zhong)學去了，我(wo)可真(zhen)舍不(bu)得你呀。來(lai)美視三年，你一(yi)直那么熱心(xin)

　　一百八十六、美，是智慧，是靜謐。祝你(ni)聰明!愿你(ni)上進!

　　一(yi)(yi)百八十七(qi)、您的(de)關懷讓(rang)我如(ru)沐春風；您的(de)教誨(hui)讓(rang)我明白了許多。在這告別的(de)日子，我帶走(zou)您的(de)笑臉。愿(yuan)您以(yi)后笑臉多一(yi)(yi)些。

　　一百(bai)八(ba)(ba)十八(ba)(ba)、甜蜜(mi)的感覺。老師很欣賞(shang)你謙虛好學的品質。來美視(shi)兩年，你的進(jin)步令人刮(gua)目(mu)相(xiang)看!快進(jin)中學了，老師不僅(jin)希望你繼(ji)續快樂開心(xin)的學習，還要多(duo)吃飯，多(duo)鍛(duan)煉，快快長高哦(e)!

　　一百八十九、愿我(wo)的臨別贈言是一把傘，能(neng)為你遮擋征途上的烈日(ri)與風雨。

　　一百九十(shi)、您(nin)的(de)(de)教師生涯(ya)，有無數驕傲和幸福的(de)(de)回憶，但您(nin)只是把它們珍藏在心底，您(nin)的(de)(de)目光(guang)注視著的(de)(de)，是又一片待開拓的(de)(de)園地。

　　一百(bai)九(jiu)十一、世(shi)間最可寶貴(gui)的(de)就是(shi)今天，最易喪失的(de)也是(shi)今天；愿(yuan)你在未來的(de)一年中，無限珍惜這每一個今天。

　　一(yi)(yi)百九十(shi)二(er)、沒有路(lu)的(de)(de)時候(hou)(hou)，我們(men)踏出了一(yi)(yi)條路(lu)，有許多條路(lu)的(de)(de)時候(hou)(hou)，我們(men)卻遲疑(yi)了，該走(zou)哪一(yi)(yi)條更好呢(ni)？但就(jiu)在我們(men)猶豫(yu)不決(jue)的(de)(de)時候(hou)(hou)，時光已悄悄溜(liu)走(zou)。不要再遲疑(yi)了，選準一(yi)(yi)條，以一(yi)(yi)個個堅(jian)實(shi)的(de)(de)腳印，向成功的(de)(de)終點邁進(jin)(jin)，邁進(jin)(jin)！

　　一百(bai)九十三(san)、孩子，你(ni)(ni)真的很不錯!你(ni)(ni)天資(zi)聰明，心靈手(shou)巧，孝敬父母，尊敬老師，幽默大方。但是，文挺，還(huan)是那句老話

　　一(yi)百九十四、假如生活是一(yi)條河流，愿(yuan)(yuan)你是一(yi)葉(xie)(xie)執著向(xiang)前的(de)小(xiao)舟；假如生活是一(yi)葉(xie)(xie)小(xiao)舟，愿(yuan)(yuan)你是個風雨無阻的(de)水手。

　　一百(bai)九十五、你(ni)(ni)聰穎，你(ni)(ni)善良(liang)，你(ni)(ni)活潑。有時你(ni)(ni)也(ye)幻想，有時你(ni)(ni)也(ye)默(mo)然，在(zai)默(mo)然中沉(chen)思，在(zai)幻想中尋覓。小小的你(ni)(ni)會(hui)長大，小小的你(ni)(ni)會(hui)成熟，愿你(ni)(ni)更(geng)堅強！愿你(ni)(ni)更(geng)自信！

　　一百九十六(liu)、詩詞歌(ge)賦，頌不完您(nin)對我(wo)們的關(guan)懷(huai)。您(nin)是(shi)(shi)火柴，點亮了我(wo)們，燃燒(shao)著自己；您(nin)是(shi)(shi)鑰(yao)匙(chi)，為我(wo)們開啟知(zhi)識的大門；您(nin)是(shi)(shi)小舟，渡(du)我(wo)們駛向(xiang)成功的彼(bi)岸。

　　一百九(jiu)十七(qi)、天道酬勤(qin)。人世間沒有(you)不經過勤(qin)勞而成為天才的。愿(yuan)你日夜勤(qin)奮，早日成才！

　　一百(bai)九十八、廢鐵之所以能成為有用的鋼(gang)材，是因為它經得起痛(tong)苦的磨練(lian)。

　　一百九十九、甘做園丁，催三春桃李(li)建百年大業；愿為人梯(ti)，育一代英才立千秋功(gong)德(de)。

　　二百、你(ni)是(shi)一個聰(cong)明能干的(de)(de)男(nan)孩，勇敢堅強(qiang)也是(shi)你(ni)突出的(de)(de)優點(dian)(dian)。你(ni)潛(qian)在的(de)(de)領導能力令人欣(xin)賞。你(ni)是(shi)生活(huo)上(shang)的(de)(de)強(qiang)者，是(shi)生活(huo)老師得(de)力的(de)(de)助(zhu)手。但是(shi)爾迪，貪玩懶(lan)散是(shi)你(ni)最(zui)大的(de)(de)缺點(dian)(dian)，對自己要求很底，不(bu)嚴格，是(shi)造成你(ni)學習(xi)成績一直不(bu)優秀的(de)(de)主要原因。馬上(shang)你(ni)就(jiu)是(shi)中(zhong)學生了，記住(zhu)老師跟你(ni)說過的(de)(de)話

　　二百〇一、您的(de)音(yin)容笑貌，時(shi)時(shi)閃現在我(wo)的(de)眼前；您的(de)品行(xing)人格，永遠珍藏(zang)在我(wo)記憶(yi)的(de)深處。

　　二百〇二、敬愛的老師，您是個(ge)和善可(ke)親的老師，雖然我們馬上要了，但(dan)(dan)您永遠留在我心中。您雖然很和藹，但(dan)(dan)生氣時火氣很大，要克制(zhi)一(yi)點，那樣會傷身體的。

老師給學生的畢業贈言14

　　車到山前(qian)必有路，船到橋頭(tou)自(zi)然直。將(jiang)來所面對的事情是(shi)很隨機的，你(ni)無法預(yu)知你(ni)的人(ren)生際遇(yu)。

　　你(ni)(ni)必須(xu)相信(xin)你(ni)(ni)自己，大千世界，總有(you)屬(shu)于你(ni)(ni)的角落。

　　把更多(duo)的注意力用在提高自己，這樣(yang)你(ni)(ni)就(jiu)會(hui)慢慢的享受著你(ni)(ni)努力所帶來的喜悅了。

　　分別之前，一定要對你(ni)喜(xi)歡的女生(男生)，很認真地告訴她(他)，我愛過你(ni)。

　　離別之(zhi)際(ji)，一定(ding)要(yao)向自己一直沒有勇氣(qi)道(dao)歉(qian)的朋友說聲“對(dui)不起”。

　　拜訪一次你(ni)最(zui)尊敬的老師，在(zai)畢業時，認(ren)真地(di)記(ji)住他曾經給你(ni)人生的經驗與(yu)忠告。

　　班級體(ti)的(de)最(zui)后幾次集體(ti)活動一定(ding)不要借(jie)故溜走(如果還有的(de)話)，因為大家在一起的(de)日子(zi)不多了。

　　不管你曾經多(duo)么內向，一定(ding)要在全班同學(xue)面(mian)前，認認真真地講一次話，或(huo)唱一支歌。

　　在(zai)一個太陽還(huan)沒升(sheng)起的早晨，去操(cao)場跑一次步(bu)。

　　特(te)地(di)(di)穿一次西裝，看看自己和幾年前變化的地(di)(di)方在什么(me)方面。

　　記得留(liu)下每(mei)一個你覺得是(shi)朋友的聯系方式(shi)，然(ran)后(hou)留(liu)下你的電話。

　　為(wei)宿舍(she)的同學打掃(sao)一下衛生，提一次水。(不管你(ni)曾經是否做過)

　　花一些時間(jian)整理你的東西(xi)，把(ba)(ba)書(shu)帶走(zou)。把(ba)(ba)球衣送(song)給(gei)學(xue)弟，CD送(song)給(gei)學(xue)妹，但還是把(ba)(ba)自己最喜歡(huan)的東西(xi)帶走(zou)。

　　論文答辯可(ke)能是你最(zui)后(hou)一次(ci)課堂(tang)作業了(le)，請認(ren)真書寫(xie)每一個字。

　　要勇(yong)敢地去做，不要害怕出錯，沒什么大(da)不了的(de)。坦白(bai)地說，有許多人(ren)希(xi)望你會被(bei)自己(ji)的(de)錯誤所擊敗。

　　畢業(ye)了(le)就(jiu)預示著(zhu)自己(ji)開(kai)始獨立生活，自己(ji)要有(you)自己(ji)明(ming)確(que)的(de)(de)職業(ye)生涯規劃，不(bu)要象(xiang)無(wu)頭蒼蠅到處亂撞，隨便到哪個公司(si)混經驗(yan)，要知(zhi)道你的(de)(de)第一(yi)份(fen)工(gong)作有(you)可能就(jiu)決定你將來一(yi)輩子要走的(de)(de)路。

　　你可以不擁有任何東西，除了對生活(huo)的激情。

　　毛遂自薦(jian)，好處多(duo)多(duo)。讓別人(ren)看(kan)到你，知道(dao)你的(de)存(cun)在，知道(dao)你的(de)能力。

　　留一(yi)點空間(jian)給你的主管，當主管也(ye)需(xu)要安全(quan)感(gan)。勿當眾辱罵你的主管，那會讓你無路(lu)可(ke)走。

　　事越(yue)煩(fan)，越(yue)要耐煩(fan)，天底下沒有(you)不煩(fan)的事。

　　向不同(tong)的行業的人吸收(shou)新知識(shi)，記住要用請教的態度。

　　每個人都(dou)有(you)潛在(zai)的能量，只是很容易被習(xi)慣所掩蓋，被時間(jian)所迷(mi)離，被惰(duo)性所消磨。

　　請(qing)尊重那些似乎(hu)生活(huo)狀況不如你的(de)人(ren)，因為這樣才是尊重自(zi)己(ji)。

　　歷(li)史告訴我(wo)們：先知(zhi)先覺是(shi)(shi)機會者(zhe)，后知(zhi)后覺是(shi)(shi)行業者(zhe)，不(bu)知(zhi)不(bu)覺是(shi)(shi)消費者(zhe)。

　　暗戀(lian)是(shi)一(yi)種自毀(hui)，也是(shi)一(yi)種犧牲。

　　美，是智慧(hui)，是靜謐(mi)。祝(zhu)你聰明!愿你上進(jin)!

　　花兒(er)(er)離(li)(li)不(bu)開蝶(die)兒(er)(er)的(de)依戀，樹兒(er)(er)離(li)(li)不(bu)開鳥兒(er)(er)的(de)陪伴，無奈時光(guang)總(zong)(zong)變遷，人生難有總(zong)(zong)如(ru)愿(yuan)，轉眼畢業離(li)(li)校園，唯有祝(zhu)福(fu)(fu)留身邊，愿(yuan)你幸福(fu)(fu)成(cheng)功總(zong)(zong)相伴，快(kuai)樂在天天。

　　我(wo)(wo)們(men)曾(ceng)經在(zai)一起(qi)(qi)欣賞過(guo)美麗的(de)花;我(wo)(wo)們(men)曾(ceng)經在(zai)一起(qi)(qi)幻想(xiang)(xiang)過(guo)美麗的(de)季節。同(tong)學啊，同(tong)學，分(fen)別后(hou)不要忘(wang)了我(wo)(wo)們(men)曾(ceng)經一起(qi)(qi)走過(guo)的(de)日子(zi)。我(wo)(wo)們(men)有(you)過(guo)如水的(de)平(ping)靜，有(you)過(guo)激烈的(de)辯論，也有(you)過(guo)無(wu)(wu)聲的(de)競爭。我(wo)(wo)們(men)緊靠(kao)肩頭，緊握(wo)雙手，擁有(you)一個共同(tong)的(de)理(li)想(xiang)(xiang)，發出一個共同(tong)的(de)心聲。無(wu)(wu)論是得到的(de)，還是失去的(de)，一切都將(jiang)存留在(zai)我(wo)(wo)記憶的(de)最深(shen)處。

　　大(da)學即(ji)將結束，我想(xiang)對大(da)家(jia)說：“生本四是(shi)我一生中最(zui)值得留戀的(de)家(jia)，好舍不得大(da)家(jia)，但事實是(shi)殘(can)酷(ku)的(de)，只希望兄弟姐妹(mei)出去社會后(hou)繼(ji)續保持聯系(xi)，分享(xiang)生活中的(de)苦與樂!

　　學(xue)校，你就像是我(wo)的(de)第二(er)個家，希(xi)望學(xue)校能(neng)越(yue)辦越(yue)好(hao)，培養更多的(de)人才(cai)!

　　動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲(sheng)漸漸地(di)(di)沉寂下(xia)去，我們的心也會永(yong)遠地(di)(di)跳蕩不息(xi)。

　　我(wo)(wo)們一(yi)起(qi)攜手走進(jin)青(qing)春的(de)殿堂，我(wo)(wo)們一(yi)起(qi)拋灑辛勤的(de)汗(han)水，我(wo)(wo)們一(yi)起(qi)品味(wei)知識的(de)瓊漿，我(wo)(wo)們一(yi)起(qi)感受游(you)戲的(de)樂趣(qu)，我(wo)(wo)們一(yi)起(qi)用滿(man)心的(de)真誠去祝福親愛的(de)朋(peng)友，六月會流逝，但美(mei)麗(li)的(de)情意永遠溫暖(nuan)如春。

　　談(tan)分(fen)(fen)別，道離散。三年中說過(guo)多(duo)次(ci)，可終(zhong)不曾分(fen)(fen)開。而今(jin)再(zai)話分(fen)(fen)離，卻真(zhen)個要“歲(sui)月(yue)流逝人分(fen)(fen)手，獨挽相思留。……不傷(shang)心，強顏歡笑(xiao)都(dou)是騙人的。事到如今(jin)，還(huan)有什么可保留的?該哭就大哭，該談(tan)就暢談(tan)，該聚就多(duo)聚。焉知明日會如何?

　　等中國發達了。要老(lao)外來翻譯文(wen)言(yan)文(wen)。

　　有人(ren)說：“人(ren)人(ren)都可(ke)以成為自己(ji)的(de)幸(xing)運(yun)的(de)建(jian)筑師。愿你(ni)們(men)在前行的(de)道(dao)路上，用自己(ji)的(de)雙手建(jian)造(zao)幸(xing)運(yun)的(de)大廈。

　　抬頭(tou)，眼(yan)瞧(qiao)的(de)左方是圖書館，毫不夸(kua)張(zhang)的(de)說，我(wo)是看著她長大的(de)。現在(zai)都還記得(de)在(zai)圖書館還處于興建階段時，我(wo)曾經在(zai)遍(bian)地瓦礫的(de)施工路面(mian)上(shang)踩踏(ta)過。大一時，每天早(zao)上(shang)會早(zao)早(zao)的(de)起床，繞著圖書館狠跑幾圈(quan)，出一身的(de)汗，在(zai)食堂過完早(zao)后去教室晨(chen)讀(du)。

　　從五(wu)湖四海來(lai)，到(dao)天(tian)南地北(bei)去。不(bu)管走到(dao)哪(na)里(li)，不(bu)管在(zai)什么(me)崗位(wei)，讓我們(men)繼續填好人(ren)生的(de)履(lv)歷表，交(jiao)出事業的(de)優秀答卷(juan)，為母校的(de)旗幟增(zeng)輝(hui)添彩。

　　明天，這是個(ge)美麗燦爛輝(hui)映著五光(guang)十色的迷(mi)人的字(zi)眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷(mi)人!

　　剛剛畢業半年，卻(que)好像經過了(le)半個世紀。其實并(bing)沒有(you)經歷什(shen)么，只是生活(huo)的著重點不(bu)一樣了(le)。打打鬧鬧的日子沒有(you)了(le)，隨之走的，還有(you)那些無(wu)憂無(wu)慮。雖然問候還是很親切(qie)，可是我已經把思念壓在(zai)(zai)了(le)心底(di)。現在(zai)(zai)，突然聞到了(le)你(ni)們(men)的味道(dao)，特(te)別澀。

　　嗨，有一種相見，恨晚;有一種離別，很(hen)難。也許(xu)時(shi)間終(zhong)于(yu)還是(shi)會(hui)漸漸模糊了(le)我們的身影(ying)，也許(xu)時(shi)間終(zhong)于(yu)還是(shi)會(hui)讓(rang)我們變得彼此(ci)默然，但是(shi)啊(a)，但是(shi)現(xian)在我真想拉住你(ni)的手(shou)，一同感謝曾(ceng)經有過的那樣的時(shi)候，讓(rang)我們在激動中(zhong)等待，等待終(zhong)場的那刻(ke)，那刻(ke)，我會(hui)對你(ni)說：珍重，一生平安……

　　海內(nei)存知已，天涯若比鄰(lin)。

　　六(liu)(liu)(liu)月的(de)(de)熱浪退不(bu)卻我們(men)(men)奮(fen)斗的(de)(de)激情，六(liu)(liu)(liu)月的(de)(de)征(zheng)戰擊不(bu)垮我們(men)(men)執著的(de)(de)精神(shen)，六(liu)(liu)(liu)月的(de)(de)細雨(yu)澆不(bu)滅我們(men)(men)青春的(de)(de)熱烈，六(liu)(liu)(liu)月的(de)(de)別離拆不(bu)散我們(men)(men)深厚的(de)(de)情意，親愛的(de)(de)朋友(you)們(men)(men)，愿我們(men)(men)伴著六(liu)(liu)(liu)月的(de)(de)祝福，一起快樂前行(xing)。

　　你不用看(kan)見我就躲，因為你根本沒入我眼。

老師給學生的畢業贈言15

同學們：

　　有(you)(you)幸成為你(ni)們的老師(shi)，是我(wo)們之(zhi)間的緣份，也是我(wo)一生(sheng)的榮幸。一千多個日夜悄(qiao)悄(qiao)走遠，但(dan)純潔的師(shi)生(sheng)情誼日漸(jian)濃厚。千里搭長棚，天下沒有(you)(you)不散的宴席(xi)，人(ren)生(sheng)有(you)(you)聚 有(you)(you)散。

　　分別在即，縱有千言萬(wan)語(yu)(yu)也難(nan)訴盡心底的(de)悲(bei)與喜。臨行晚上，老(lao)師沒有珍貴的(de)禮物(wu)饋贈，送你(ni)們(men)(men)幾句誠摯(zhi)的(de)話(hua)語(yu)(yu)，伴你(ni)們(men)(men)一(yi)路風雨兼程。

　　第(di)一，做(zuo)一個喜愛(ai)讀書的人。

　　一(yi)位名化(hua)(hua)(hua)妝(zhuang)師說得(de)好：三流(liu)的(de)化(hua)(hua)(hua)妝(zhuang)是臉上的(de)化(hua)(hua)(hua)妝(zhuang)，二流(liu)的(de)化(hua)(hua)(hua)妝(zhuang)是精神(shen)的(de)化(hua)(hua)(hua)妝(zhuang)，一(yi)流(liu)的(de)化(hua)(hua)(hua)妝(zhuang)是生命的(de)化(hua)(hua)(hua)妝(zhuang)。

　　讀書(shu)可以啟迪智(zhi)(zhi) 慧、陶冶性情、提高心智(zhi)(zhi)、凈(jing)化(hua)靈魂，形成(cheng)良好的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)觀。讀書(shu)在美(mei)化(hua)心靈的(de)(de)同(tong)時，也美(mei)麗(li)著我(wo)們的(de)(de)生(sheng)(sheng)命。

　　黃山谷說過：

　　“人心中(zhong)久不用(yong)古今澆灌，則塵俗生(sheng)其間， 照鏡覺(jue)面目可憎，對人亦語言無味。”熱愛讀(du)書吧!讀(du)點古典(dian)文(wen)學(xue)(xue)，它是(shi)民族精(jing)(jing)神的(de)脊梁，能(neng)(neng)夠引起我們(men)中(zhong)國人情感的(de)共(gong)鳴(ming)，用(yong)虔誠的(de)耳朵(duo)去(qu)傾聽(ting)那最原始的(de)民族的(de) 召喚;讀(du)點時文(wen)精(jing)(jing)萃，與(yu)名人握手(shou)，與(yu)時代(dai)攜(xie)手(shou)，與(yu)時俱進(jin)(jin)，感受時代(dai)那跳動的(de)脈搏，為終生(sheng)學(xue)(xue)習和精(jing)(jing)神成(cheng)長打好人文(wen)的(de)“底子(zi)”。如果我們(men)每個人都(dou)能(neng)(neng)讓讀(du)書成(cheng)為 習慣(guan)，那么文(wen)明得以傳承，社會(hui)得以進(jin)(jin)步(bu)，我們(men)就會(hui)在人類共(gong)同(tong)的(de)地(di)球上營(ying)造一個社會(hui)書香(xiang)化、生(sheng)活(huo)詩(shi)意化的(de)溫馨空間，我們(men)就會(hui)建立(li)起一個最美好最幸福(fu)的(de)精(jing)(jing)神家 園。

　　第二，做一個快樂的(de)人(ren)。

　　人(ren)生在(zai)世，不過是在(zai)向(xiang)上(shang)天借幾十年光陰罷了。

　　短暫的人生旅途，絕不(bu)可輕易丟掉尋(xun)找快樂的習慣(guan)，這(zhe)應是我們最大的奢侈。

　　一定要(yao)保持快樂(le)。

　　同學們，不可妄自(zi)(zi)菲薄，自(zi)(zi)甘平庸，要學會欣賞自(zi)(zi)己，造物(wu)主眼(yan)里，每一個人(ren)都是(shi)獨特而(er)可愛的;人(ren)生(sheng)不如意事常(chang)八九(jiu)，生(sheng)活(huo)不可能一帆風(feng)順，事 事如意，挫折和坎坷是(shi)討(tao)厭(yan)的客人(ren)，常(chang)常(chang)不邀而(er)至，不要抱怨生(sheng)活(huo)，要堅強(qiang)起來，風(feng)雨過(guo)后彩虹更美麗;

　　或(huo)許因(yin)為你的(de)努力(li)，你很出色，而遭到別(bie)人的(de)嫉妒(du)排擠打擊 或(huo)冷(leng)言冷(leng)語(yu)時，要學(xue)會冷(leng)靜(jing)地審(shen)視自(zi)(zi)己(ji)，別(bie)人是一面鏡子(zi)(zi)，自(zi)(zi)己(ji)也是一面鏡子(zi)(zi)，大海的(de)博大是因(yin)為它不拒絕沙粒和水滴。快樂也是一種美德呀!鮮(xian)艷的(de)花朵常(chang)(chang)常(chang)(chang)在(zai)辛 勤的(de)勞動中自(zi)(zi)由(you)地綻放，熱烈的(de)掌聲常(chang)(chang)常(chang)(chang)在(zai)艱(jian)苦的(de)創造(zao)后(hou)頻(pin)(pin)頻(pin)(pin)地響起。

　　對待(dai)生活(huo)，要心(xin)存感激，沒(mei)有(you)別人的(de)(de)呵護與幫助，我們每個(ge)人都會生活(huo)得很艱難。要學會創造 生活(huo)的(de)(de)樂(le)趣，并用自己的(de)(de)快(kuai)樂(le)去點燃別人的(de)(de)快(kuai)樂(le)，讓我們永遠(yuan)做個(ge)快(kuai)樂(le)的(de)(de)人!

　　第(di)三，做一個負責任的人。

　　中華民(min)(min)(min)族(zu)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個有(you)(you)希(xi)望的(de)(de)民(min)(min)(min)族(zu)，因(yin)為(wei)她(ta)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個負責任(ren)的(de)(de)民(min)(min)(min)族(zu)。顧(gu)炎武(wu)的(de)(de)一(yi)(yi)句(ju)“天下興亡，匹夫有(you)(you)責”道出了每一(yi)(yi)個炎黃子孫(sun) 的(de)(de)共同心(xin)(xin)聲(sheng)，同時(shi)也激(ji)勵著多少仁人(ren)志士(shi)、民(min)(min)(min)族(zu)英雄、有(you)(you)良心(xin)(xin)有(you)(you)正義(yi)感的(de)(de)中國(guo)人(ren)為(wei)民(min)(min)(min)族(zu)的(de)(de)解放、崛起(qi)、復興不屈不撓前赴后繼，而獻出他們寶(bao)貴的(de)(de)一(yi)(yi)切。無(wu)論是(shi)(shi)(shi)在金 戈鐵馬，狼煙四起(qi)的(de)(de)戰爭年代，還是(shi)(shi)(shi)在政(zheng)通人(ren)和，日新月異的(de)(de)和平時(shi)期，都涌現出了許(xu)許(xu)多多可(ke)歌可(ke)泣(qi)，可(ke)頌可(ke)嘆(tan)的(de)(de)感人(ren)事(shi)跡，這是(shi)(shi)(shi)我們民(min)(min)(min)族(zu)歷史上一(yi)(yi)筆寶(bao)貴的(de)(de)精神 財富(fu)。今后，不管你(ni)(ni)們從(cong)(cong)事(shi)何種(zhong)職(zhi)業(ye)，農(nong)民(min)(min)(min)、醫生抑或是(shi)(shi)(shi)戰士(shi)、教師等(deng)(deng)等(deng)(deng)，都要(yao)(yao)兢兢業(ye)業(ye)，恪盡職(zhi)守，有(you)(you)一(yi)(yi)份(fen)(fen)光，發一(yi)(yi)份(fen)(fen)熱，把所從(cong)(cong)事(shi)的(de)(de)職(zhi)業(ye)當做一(yi)(yi)項事(shi)業(ye)來(lai)對待， 當做自己(ji)生命的(de)(de)重要(yao)(yao)部分。這樣，你(ni)(ni)就(jiu)會無(wu)愧于你(ni)(ni)的(de)(de)人(ren)生，無(wu)愧于這個偉大(da)的(de)(de)時(shi)代，無(wu)愧于這個輝煌燦爛的(de)(de)民(min)(min)(min)族(zu)!

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