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給教師的畢業贈言
無論是(shi)身處學校(xiao)還是(shi)步入社會，大家都經(jing)常(chang)接(jie)觸到贈(zeng)言吧，這時就可以(yi)將其(qi)寫成贈(zeng)言。那么你有了(le)解過贈(zeng)言嗎？以(yi)下是(shi)小編精心整(zheng)理(li)的給教(jiao)師的畢業贈(zeng)言，歡迎閱讀，希(xi)望大家能(neng)夠喜歡。
給教師的畢業贈言1
告(gao)別(bie)林(lin)蔭校園，揚帆起航，展開拼搏(bo)的篇章;告(gao)別(bie)書聲(sheng)瑯瑯，豪情(qing)萬(wan)丈，追(zhui)逐心中的夢想;告(gao)別(bie)昔(xi)日同(tong)窗，情(qing)誼綿長(chang)，寄語真情(qing)的愿望。畢業之際，愿你懷著憧憬，邁(mai)向(xiang)成功的方(fang)向(xiang)!
畢業(ye)了，愿你釋放(fang)青春的(de)(de)心(xin)靈(ling)，展開(kai)五彩的(de)(de)翅膀。友(you)情，在(zai)風中(zhong)醞釀，在(zai)未來美(mei)好的(de)(de)日子里更加(jia)茁壯。道一聲珍重(zhong)，送你最(zui)真誠的(de)(de)祝福。
向(xiang)天空(kong)，展(zhan)開你翱翔的(de)翅膀;向(xiang)海洋(yang)，揚(yang)起你快樂的(de)雙槳;朝著理想，向(xiang)著希望，帶著激情，攜著堅強，勇敢(gan)地前進吧!祝畢業后(hou)一帆風順，心想事成。
畢業是(shi)快樂(le)的結束，也(ye)是(shi)幸福(fu)的開(kai)始(shi)。把煩惱打(da)包(bao)，把寂寞雪藏，把不(bu)快拋去，把美(mei)好開(kai)啟，把幸福(fu)展望，把好運(yun)串起(qi)，把成(cheng)功書寫，把前途開(kai)拓，愿你(ni)的未(wei)來燦爛輝煌!
雖然離別的(de)(de)鐘聲即將敲響(xiang)，校(xiao)園的(de)(de)生活不再漫長，但(dan)請(qing)展開笑容收起悲傷(shang)，因為(wei)真摯(zhi)的(de)(de)情誼不會(hui)遠航，祝(zhu)福(fu)似海請(qing)記在心上(shang)，愿畢(bi)業后事業輝煌，勝利的(de)(de)歌聲唱的(de)(de)響(xiang)亮。
一千多個日(ri)(ri)夜(ye)求學，一千多個日(ri)(ri)夜(ye)迷茫，一千多個日(ri)(ri)夜(ye)終出頭，畢業找工作，愿你定(ding)位好自己，找到理想工作，賺取(qu)開心果實(shi)，贏取(qu)同事好感，生活日(ri)(ri)日(ri)(ri)上進。
張(zhang)開(kai)翱翔的(de)翅膀，追(zhui)逐理(li)想;蕩起快(kuai)樂(le)的(de)雙槳，迎接希望(wang)(wang)。帶著理(li)想，舉起希望(wang)(wang)，攜著堅強，勇敢(gan)前往通(tong)向(xiang)成(cheng)功的(de)大道上!愿心如所想!
相(xiang)聚(ju)總(zong)有分別時，天下沒有不(bu)散的宴(yan)席，畢業季，往日(ri)歡樂告一段落，未來幸福正在招手。愿(yuan)你樂觀積極，勇敢邁步，踏上人生最美的“創(chuang)業季”!祝你成功(gong)!
今年六月是(shi)不同，陸陸續續各西東。百忙(mang)之中(zhong)請留影(ying)，也(ye)能寥解相思痛。信誓旦(dan)旦(dan)轉頭空，豪言壯語是(shi)曾(ceng)經。火(huo)熱理想藏心(xin)中(zhong)，馬(ma)不停蹄奔成(cheng)功。六月利行，祝(zhu)你(ni)馬(ma)到成(cheng)功!
生命的(de)長河中，留(liu)不住(zhu)的(de)是(shi)年華和往事，留(liu)下(xia)來的(de)是(shi)夢和回憶。大學時(shi)光默(mo)然逝(shi)去，社會紛(fen)繁的(de)生活悄(qiao)然而至，我誠摯的(de)祝你：一帆(fan)風(feng)順。
思索是(shi)把金鑰(yao)匙，它能打(da)開智慧的(de)大門;希望是(shi)片田(tian)野，田(tian)野里的(de)成功成熟在望。在畢業(ye)的(de)這(zhe)一(yi)刻，生命(ming)的(de)旅程即將開始，要(yao)有恒心去對待社會(hui)上每(mei)一(yi)個困難。
畢業季(ji)，要(yao)別離，我的祝福(fu)陪伴你，雖然人生道路漫長，愿你前(qian)途一(yi)片光(guang)芒，希望你像雄鷹一(yi)樣(yang)，在天空(kong)中自由飛翔，希望你像駿(jun)馬(ma)一(yi)樣(yang)，在原野上奔向前(qian)方，祝你前(qian)程似(si)錦，永遠開心。
學(xue)(xue)業可(ke)以畢(bi)(bi)業，學(xue)(xue)習不(bu)可(ke)以畢(bi)(bi)業，所以要活到老學(xue)(xue)到老，青春可(ke)以畢(bi)(bi)業，夢(meng)想(xiang)不(bu)可(ke)以畢(bi)(bi)業，所以要勇(yong)敢一點，時光可(ke)以畢(bi)(bi)業，情誼(yi)不(bu)可(ke)以畢(bi)(bi)業，你(ni)們同學(xue)(xue)間也要常聯系。
給教師的畢業贈言2
愿(yuan)你(ni)像(xiang)那(nei)小小的(de)溪流，將(jiang)那(nei)高高的(de)山(shan)峰作為生(sheng)命的(de)出(chu)發(fa)點(dian)，一路跳躍，一路奔(ben)騰(teng)，勇(yong)敢地(di)勇(yong)敢地(di)奔(ben)向生(sheng)活的(de)大(da)海……
愿我的臨別贈言(yan)是一把傘，能(neng)為(wei)你遮(zhe)擋征途上的烈日與風雨。
愿你們駕駛著信念鑄造(zao)的航船，到希望的大海(hai)去犁出(chu)雪白(bai)的浪花。
自(zi)(zi)(zi)愛，使(shi)你(ni)端莊;自(zi)(zi)(zi)尊，使(shi)你(ni)風雅;自(zi)(zi)(zi)立，使(shi)你(ni)自(zi)(zi)(zi)由;自(zi)(zi)(zi)強，使(shi)你(ni)奮(fen)發;自(zi)(zi)(zi)信，使(shi)你(ni)剛(gang)毅……這一(yi)切將使(shi)你(ni)在成(cheng)功的道路上遙遙搶先。
我深深地理解，糜(mi)擲(zhi)了幾許(xu)時間，戰勝了幾許(xu)困難，你(ni)(ni)才取得眼(yan)前的成績。請你(ni)(ni)信賴，在(zai)你(ni)(ni)追求拼搏(bo)和苦干的過程中，我將(jiang)永(yong)遠面帶淺笑地站在(zai)你(ni)(ni)的身(shen)旁。
當你孤(gu)獨時，事實上小學畢業(ye)給老師的(de)贈(zeng)言。風(feng)兒就是我的(de)歌聲，愿它(ta)能使你得到(dao)片(pian)刻的(de)撫(fu)慰;當你自豪時，雨點就是我的(de)警鐘，愿它(ta)能使你獲得永(yong)遠的(de)謙遜。
美，是智慧，是靜(jing)謐。祝你聰(cong)明!愿你上進!
聰(cong)明(ming)的(de)人，今(jin)天做翌(yi)(yi)日(ri)的(de)事(shi);懶惰的(de)人，今(jin)天做昨(zuo)天的(de)事(shi);糊(hu)涂的(de)人，把昨(zuo)天的(de)事(shi)也(ye)推給翌(yi)(yi)日(ri)。愿(yuan)你做一個聰(cong)明(ming)的(de)孩子!愿(yuan)你做一個時間的(de)主人!
翌日，這是(shi)個美(mei)麗燦爛(lan)輝映(ying)著五顏(yan)六(liu)色的(de)迷(mi)人(ren)(ren)的(de)字眼。愿你的(de)翌日無限(xian)美(mei)麗無限(xian)燦爛(lan)無限(xian)迷(mi)人(ren)(ren)!
天道酬勤。人陽(yang)世沒(mei)有不經過勤勞而成為天賦(fu)的。愿你(ni)日(ri)夜勤奮，早日(ri)成才!
春天是碧綠(lv)的(de)天地，秋天是黃金的(de)世(shi)界。愿你(ni)用青春的(de)綠(lv)色(se)去釀造(zao)未來富有的(de)金秋!
衷心地(di)(di)祝賀你(ni)，用智慧才情膽(dan)略和毅力，開辟出(chu)一塊屬于你(ni)自己的(de)土地(di)(di)。
你長著一對翅膀。堅(jian)韌地飛(fei)吧(ba)，看看小學畢業給老師的(de)(de)贈言。不要為風雨所折服;誠摯地飛(fei)吧(ba)，不要為香甜的(de)(de)蜜汁所著迷。朝著明確的(de)(de)目標，飛(fei)向美好(hao)的(de)(de)人生。
生活(huo)是一本精深的(de)書，別(bie)人(ren)的(de)注(zhu)釋庖(pao)代不了自己(ji)的(de)理(li)解，愿(yuan)你有所發現(xian)，有所創造。
你是泊于青春的(de)港口的(de)一葉小舟，愿你揚起信念的(de)帆，載著希望的(de)夢境，駛向遼(liao)闊的(de)海洋。
愿你(ni)是(shi)一(yi)棵(ke)樹(shu)：春天(tian)，吐一(yi)山淡淡的香(xiang)味;夏天(tian)，灑一(yi)抹(mo)如泉的涼蔭(yin);秋天(tian)，舉(ju)一(yi)樹(shu)甜甜的青果;冬天(tian)，做一(yi)個(ge)養(yang)精蓄銳的好夢!
愿(yuan)你像顆種子，勇敢(gan)地(di)沖(chong)破泥沙，將嫩綠的幼(you)芽伸出地(di)面，指向天空。
孩子，愿(yuan)你快(kuai)快(kuai)脫去幼稚(zhi)的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟(shu)，駛向金色的海岸。
親愛(ai)的孩子(zi)，你(ni)(ni)有著(zhu)最令(ling)人羨慕的年齡，你(ni)(ni)的面前條條道路金光(guang)燦燦，愿你(ni)(ni)快快成長起來，去獲取你(ni)(ni)光(guang)明的未來。
愿你是風，我不知道給老師贈(zeng)言。鼓起白(bai)色(se)的帆;愿你是船，剪(jian)開藍色(se)的波濤(tao)。生(sheng)活(huo)正在你的前方淺笑，勇敢的走上前去，將彩(cai)色(se)的人生(sheng)擁(yong)抱。
愿(yuan)你在這長久(jiu)的練習(xi)時日里，獲得(de)高超的本領頑強的意志博大的襟(jin)懷胸襟(jin);像賽(sai)馬普(pu)通，越過(guo)一道(dao)又(you)一道(dao)高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波(bo)滔(tao)滔(tao)的大海……
黎明即起，孜孜為善。”愿你(ni)熱愛生命的春天，珍(zhen)惜(xi)時間的清(qing)晨，學那梅花，爭(zheng)作“春風第(di)一(yi)枝”。
你面前那生活(huo)之海的(de)沙灘，是一張(zhang)金色的(de)稿箋(jian)(jian)。愿你在這張(zhang)無邊的(de)素箋(jian)(jian)上(shang)，用理想的(de)霞光寫出(chu)人生的(de)詩篇!
不要說一(yi)天(tian)的(de)(de)時間無(wu)足輕重，人生(sheng)的(de)(de)漫長歲月就(jiu)由這一(yi)天(tian)一(yi)天(tian)連接(jie)而成;愿你珍惜生(sheng)命(ming)征途上(shang)的(de)(de)每一(yi)個一(yi)天(tian)，讓每天(tian)都朝(chao)氣蓬勃地向前進。
在(zai)知(zhi)識海(hai)洋的底層(ceng)，與(yu)生活海(hai)洋的底層(ceng)一樣，是一片無(wu)比神(shen)奇的世界。愿你勇(yong)敢(gan)地潛(qian)到(dao)那(nei)兒去，教(jiao)師。去探求這神(shen)秘世界的無(wu)窮奧秘!
讓時間在知識的(de)枝條上(shang)智慧的(de)綠葉上(shang)成熟的(de)果實上(shang)留下它勤奮的(de)印(yin)痕!
抓(zhua)住今天(tian)吧(ba)!緊緊地把它抓(zhua)住吧(ba)!今天(tian)的分分秒(miao)秒(miao)，都要(yao)有所作為，有所進步(bu)，有所登攀!
昨天，已經是(shi)歷(li)史;翌日，還(huan)是(shi)個未知數;把昨天和翌日連接在一起的(de)是(shi)今天。愿(yuan)你(ni)緊緊地把今天攥在手心里(li)!
陽(yang)世最(zui)可寶貴的就是今(jin)天，最(zui)易(yi)喪失的也是今(jin)天;愿(yuan)你在(zai)未來的一(yi)年中，無限珍惜這每一(yi)個今(jin)天。
如果翌日是(shi)一幢摩天(tian)大廈(sha)，今天(tian)就是(shi)決定那大廈(sha)壽命的基(ji)石。同(tong)學，讓我(wo)們珍惜今天(tian)這(zhe)一分一秒，把這(zhe)大廈(sha)的基(ji)石打得無比堅(jian)實(shi)。
假如你曾有過虛度(du)的年華，請不要以嘆息作為補償;翌(yi)日的路途畢竟長于逝(shi)去的歲月(yue)。快邁(mai)步，后面(mian)相(xiang)迎的是幸(xing)福的曙光!
你(ni)想獲得優異成果的話，請謹(jin)慎地珍惜和支(zhi)配自己的時(shi)間。你(ni)愛惜你(ni)的生命，從(cong)不(bu)浪費時(shi)間，因(yin)為你(ni)知道：時(shi)間就是(shi)塑造(zao)生命的材料。
五彩繽紛的(de)(de)大自然充滿著(zhu)(zhu)美，多姿多態的(de)(de)事物中閃現著(zhu)(zhu)美，時間(jian)(jian)和(he)空(kong)間(jian)(jian)里(li)跳躍著(zhu)(zhu)美，給老師贈言。等待著(zhu)(zhu)美麗的(de)(de)雙眼去捕捉，去尋覓!
假(jia)如(ru)生活是(shi)一(yi)條河流，愿(yuan)你是(shi)一(yi)葉執著向前的(de)小舟;假(jia)如(ru)生活是(shi)一(yi)葉小舟，愿(yuan)你是(shi)個風雨無(wu)阻的(de)水手。
希望是堅韌(ren)的拐杖，忍耐是旅(lv)行袋，帶(dai)上(shang)他(ta)們，你可(ke)以(yi)登(deng)上(shang)永遠(yuan)之旅(lv)，走遍(bian)全(quan)世界。
不(bu)要(yao)學(xue)花(hua)兒只(zhi)把春天等待，要(yao)學(xue)燕子把春天銜來。
廢鐵之所以能成為有用(yong)的(de)鋼(gang)材，是(shi)因為它經得起難過的(de)熬煉(lian)。
愿你是(shi)永(yong)遠奔(ben)騰的千里馬。
你(ni)聰穎，你(ni)善良，你(ni)活潑。有(you)時(shi)你(ni)也幻想，有(you)時(shi)你(ni)也默(mo)然，在默(mo)然中(zhong)沉(chen)思，在幻想中(zhong)尋覓。小小的你(ni)會(hui)長大，小小的你(ni)會(hui)成熟，學會(hui)學生。愿你(ni)更堅強(qiang)!愿你(ni)更自信!
你用才(cai)智(zhi)和學問取得今天的收獲，又將(jiang)以明(ming)智(zhi)和果敢接受(shou)翌日(ri)的挑戰。愿(yuan)你永葆勇往(wang)直前(qian)精神。
你的天賦好比一朵火(huo)花，假如(ru)你用(yong)勤勉辛勞(lao)去助(zhu)燃，它必定會變成(cheng)熊熊烈火(huo)，放出無比的光和熱來。
你有涌泉(quan)一(yi)樣的(de)智慧和一(yi)雙(shuang)辛勤的(de)手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻(ke)陪伴(ban)著你!
以你(ni)的(de)(de)(de)自信，以你(ni)的(de)(de)(de)開朗(lang)，以你(ni)的(de)(de)(de)毅力，還有我的(de)(de)(de)祝福，你(ni)必(bi)定能夠駛向理想(xiang)的(de)(de)(de)彼岸(an)。
你(ni)是(shi)(shi)花季的(de)蓓蕾，你(ni)是(shi)(shi)展翅的(de)雄(xiong)鷹，翌日(ri)是(shi)(shi)你(ni)們的(de)世界，一切(qie)因你(ni)們而(er)光輝
高尚的理(li)想(xiang)是人(ren)生的指(zhi)路(lu)明(ming)燈。有(you)了(le)它，生活就(jiu)有(you)了(le)方(fang)向;有(you)了(le)它，內心就(jiu)感到充實。邁開(kai)剛毅(yi)的步伐，走向既(ji)定(ding)的目標吧!
朝霞般美(mei)好的理想(xiang)，在(zai)向你們召喚。你們是一滴(di)一滴(di)的水(shui)，全將活躍在(zai)祖國的大海里!
愿云彩艷(yan)陽一直陪伴你走(zou)到海角(jiao)天涯;鮮花綠草(cao)相(xiang)隨你鋪展遠大的前程。
生活的(de)(de)海(hai)洋已鋪開金(jin)色的(de)(de)路，小學畢業(ye)給老師的(de)(de)贈言(yan)。浪花正分列兩旁(pang)搖動著(zhu)歡迎的(de)(de)花束(shu)。勇(yong)敢地去吧，朋友!前進，已吹響(xiang)出征的(de)(de)海(hai)螺;彩霞，正在將(jiang)鮮花的(de)(de)大(da)旗飛(fei)舞……
有人(ren)說：“人(ren)人(ren)都(dou)可以成為自(zi)己的(de)幸(xing)運的(de)建筑師(shi)。”愿你們(men)在(zai)前(qian)行的(de)道路(lu)上，用自(zi)己的(de)雙手建造幸(xing)運的(de)大廈。
啊，愿(yuan)你們在飛(fei)逝(shi)而去的時間波(bo)濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!
給教師的畢業贈言3
同學們好！
對于(yu)將要大學畢業(ye)的(de)(de)你(ni)們，六月是(shi)一個感覺奇(qi)怪的(de)(de)月份。激(ji)動、慌張(zhang)、傷感、悵惘和焦慮一一來臨(lin)，這(zhe)些情感夾雜在一起，令人(ren)(ren)難(nan)以(yi)忘懷。作為你(ni)們低年級時(shi)的(de)(de)體育(yu)老師，我(wo)也有兩(liang)年與你(ni)們疏(shu)于(yu)交往(wang)了(le)。其實我(wo)很想像你(ni)們的(de)(de)專業(ye)老師那樣，在這(zhe)四年有更(geng)多的(de)(de)時(shi)光(guang)與你(ni)們在一起——在你(ni)們青春而難(nan)忘的(de)(de)人(ren)(ren)生記憶中。
我(wo)渴(ke)望(wang)像當年我(wo)的(de)輔導員那樣，把(ba)你們(men)(men)送(song)到大門(men)口，親(qin)手為(wei)你們(men)(men)召(zhao)來車輛。我(wo)渴(ke)望(wang)緊握你手，表達一個(ge)普通(tong)人對未來及青春的(de)敬畏。不管你在大學時代收獲(huo)多少，老師和同學們(men)(men)的(de)表現(xian)如何，大學作為(wei)一個(ge)知識和精神的(de)高地(di)，相信思想、文化給你們(men)(men)所帶來的(de)沖刷已讓你們(men)(men)更加(jia)光亮。
你們這些光亮的(de)孩子，是我的(de)所愛。
相(xiang)(xiang)對于四年前(qian)剛剛踏進大學(xue)校門，無(wu)疑你們(men)現(xian)在擁有(you)了(le)更(geng)開闊(kuo)的(de)(de)視野、更(geng)深邃的(de)(de)思(si)想(xiang)和(he)更(geng)寬闊(kuo)的(de)(de)人(ren)生體(ti)悟。這些將伴隨你們(men)闖進社會(hui)及未(wei)來(lai)的(de)(de)洪流之中。無(wu)論誰人(ren)愿(yuan)不愿(yuan)意(yi)相(xiang)(xiang)信(xin)，你們(men)的(de)(de)時(shi)代已經(jing)來(lai)臨(lin)。我相(xiang)(xiang)信(xin)甜蜜(mi)是(shi)你們(men)努力(li)的(de)(de)結(jie)果，艱(jian)苦和(he)痛也是(shi)你們(men)最(zui)終戰(zhan)勝(sheng)腐朽的(de)(de)必須。作為老師，最(zui)讓我感到欣(xin)慰的(de)(de)絕不是(shi)你們(men)將來(lai)所獲得(de)的(de)(de)權位、金(jin)錢(qian)、贊美(mei)，而是(shi)你們(men)都(dou)可(ke)以(yi)(yi)擁有(you)自己的(de)(de)夢想(xiang)，都(dou)可(ke)以(yi)(yi)甜蜜(mi)幸(xing)福地(di)生活，憑品行和(he)知識去獲得(de)尊(zun)重。
我(wo)渴望有一(yi)天你們帶著真誠(cheng)與快樂回來，與我(wo)碰杯(bei)。
暨大(da)(da)的(de)(de)(de)四年(nian)(nian)是(shi)(shi)你(ni)們(men)(men)作為一(yi)(yi)名(ming)青(qing)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)重要(yao)時光(guang)，肯(ken)定有(you)美好，亦肯(ken)定有(you)遺憾(han)，同(tong)(tong)學們(men)(men)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)亦在(zai)此發(fa)(fa)生(sheng)真正(zheng)的(de)(de)(de)分野。因而以后，你(ni)們(men)(men)必定分布于各個(ge)(ge)階層(ceng)，飾演(yan)不同(tong)(tong)的(de)(de)(de)社會角色，追尋(xun)不同(tong)(tong)的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)夢(meng)想。但(dan)我(wo)希望(wang)你(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)夢(meng)想，都(dou)(dou)是(shi)(shi)光(guang)明的(de)(de)(de)。每(mei)(mei)(mei)一(yi)(yi)個(ge)(ge)青(qing)年(nian)(nian)都(dou)(dou)面臨一(yi)(yi)個(ge)(ge)艱(jian)難的(de)(de)(de)時代，因為青(qing)年(nian)(nian)總是(shi)(shi)走在(zai)時代的(de)(de)(de)前列，希望(wang)同(tong)(tong)學們(men)(men)能(neng)在(zai)生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)戰斗中葆有(you)一(yi)(yi)顆正(zheng)直、公義，富有(you)愛(ai)和(he)良(liang)知的(de)(de)(de)心。如果(guo)有(you)一(yi)(yi)天你(ni)們(men)(men)擁有(you)了(le)孩子(zi)，看到(dao)那屬于未來(lai)(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)嫩芽，或許更能(neng)深(shen)深(shen)地體會到(dao)這些東(dong)西的(de)(de)(de)重要(yao)性(xing)。在(zai)這世上，其實(shi)每(mei)(mei)(mei)個(ge)(ge)人(ren)(ren)都(dou)(dou)是(shi)(shi)一(yi)(yi)盞燈，都(dou)(dou)亮起(qi)來(lai)(lai)(lai)(lai)才會有(you)更多的(de)(de)(de)光(guang)明和(he)熱。彼(bi)此摧毀(hui)只會讓我(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)起(qi)沉入(ru)無邊的(de)(de)(de)黑(hei)暗。我(wo)始終相信(xin)，當你(ni)們(men)(men)每(mei)(mei)(mei)個(ge)(ge)人(ren)(ren)都(dou)(dou)擁有(you)美好的(de)(de)(de)夢(meng)想的(de)(de)(de)時候，這個(ge)(ge)國家(jia)自(zi)然(ran)實(shi)現了(le)他(ta)宏偉的(de)(de)(de)夢(meng)想。我(wo)們(men)(men)現在(zai)常(chang)常(chang)談到(dao)國家(jia)之夢(meng)，我(wo)想這個(ge)(ge)夢(meng)定然(ran)包含了(le)公平、正(zheng)義、自(zi)由(you)、富足、人(ren)(ren)人(ren)(ren)相愛(ai)的(de)(de)(de)美好愿望(wang)。為了(le)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)未來(lai)(lai)(lai)(lai)及孩子(zi)們(men)(men)的(de)(de)(de)未來(lai)(lai)(lai)(lai)，每(mei)(mei)(mei)一(yi)(yi)位青(qing)年(nian)(nian)都(dou)(dou)應該負起(qi)對(dui)祖(zu)國的(de)(de)(de)責任，自(zi)覺捍衛人(ren)(ren)類(lei)文明發(fa)(fa)展至今的(de)(de)(de)正(zheng)義的(de)(de)(de)價值。人(ren)(ren)人(ren)(ren)守法無私，國家(jia)必然(ran)強大(da)(da)，這些東(dong)西說(shuo)著很(hen)大(da)(da)，但(dan)對(dui)我(wo)們(men)(men)每(mei)(mei)(mei)個(ge)(ge)人(ren)(ren)來(lai)(lai)(lai)(lai)說(shuo)都(dou)(dou)意義非凡。
我(wo)衷心的(de)(de)希望同(tong)學們將來(lai)無(wu)論身處何處、身居何位都(dou)能(neng)保持謙卑。每(mei)(mei)一(yi)個(ge)生(sheng)命同(tong)等卑微而(er)又(you)同(tong)等偉大，每(mei)(mei)一(yi)個(ge)人(ren)都(dou)在疼痛(tong)中(zhong)分娩(mian)而(er)出，只有將自己比作(zuo)他人(ren)，將他人(ren)比作(zuo)自己，才能(neng)真正(zheng)感悟(wu)到生(sheng)命的(de)(de)價值(zhi)和意義。
我(wo)想(xiang)(xiang)，能夠讓(rang)暨大(da)唯一感覺的(de)(de)光(guang)(guang)榮的(de)(de)，是(shi)你(ni)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)相愛和(he)(he)對世界的(de)(de)給(gei)予。能夠讓(rang)老師感覺到光(guang)(guang)榮的(de)(de)，也(ye)莫過于此。我(wo)不喜歡(huan)一所學(xue)(xue)校這樣介(jie)紹(shao)自(zi)己(ji)，說自(zi)己(ji)培養了(le)多少位名人(ren)多少位領導(dao)，我(wo)喜歡(huan)他這樣介(jie)紹(shao)自(zi)己(ji)：“我(wo)們(men)(men)(men)(men)培養了(le)很多學(xue)(xue)生(sheng)，他們(men)(men)(men)(men)獲得了(le)知(zhi)(zhi)識和(he)(he)美(mei)德，他們(men)(men)(men)(men)讓(rang)世間更加(jia)溫暖，讓(rang)生(sheng)活更加(jia)美(mei)好！”。同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)(men)(men)，無(wu)論(lun)多平凡，必(bi)(bi)要有(you)(you)尊嚴；無(wu)論(lun)多富有(you)(you)，必(bi)(bi)要有(you)(you)良知(zhi)(zhi)；無(wu)論(lun)多貧(pin)窮，必(bi)(bi)要有(you)(you)給(gei)予；無(wu)論(lun)多孤獨，必(bi)(bi)要有(you)(you)慈悲(bei)。不知(zhi)(zhi)道我(wo)給(gei)予你(ni)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)知(zhi)(zhi)識和(he)(he)教導(dao)有(you)(you)多少，如(ru)(ru)果(guo)少了(le)，請允許我(wo)向(xiang)你(ni)們(men)(men)(men)(men)表(biao)達深深的(de)(de)歉意。我(wo)深知(zhi)(zhi)今天的(de)(de)課堂離真正(zheng)的(de)(de)教育(yu)仍然(ran)很遠，就如(ru)(ru)現實與夢(meng)想(xiang)(xiang)的(de)(de)距離。但我(wo)會面對，并加(jia)倍努力。希望你(ni)們(men)(men)(men)(men)在(zai)未來的(de)(de)人(ren)生(sheng)道路上亦能坦蕩(dang)地(di)堅(jian)韌地(di)進取(qu)，希望你(ni)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)名字和(he)(he)美(mei)好一起刻入他人(ren)的(de)(de)心靈！
我希望(wang)你(ni)們擁有(you)(you)夢(meng)(meng)(meng)想，包(bao)括一(yi)些能(neng)夠實(shi)(shi)現(xian)的(de)夢(meng)(meng)(meng)想和一(yi)些暫時無(wu)法實(shi)(shi)現(xian)的(de)夢(meng)(meng)(meng)想。那些高的(de)夢(meng)(meng)(meng)想即使無(wu)法實(shi)(shi)現(xian)，但它讓你(ni)某個時候抬(tai)頭，并保持仰望(wang)。我始終(zhong)相信人間是不(bu)斷地上(shang)升的(de)，就如曾經人類無(wu)法離開地面，今天卻(que)可遨游太空。終(zhong)有(you)(you)一(yi)天，你(ni)所仰望(wang)的(de)東西，將成為你(ni)腳下的(de)基石(shi)。
最后，我想征集(ji)幾位(wei)畢業(ye)生，在你們(men)離校的(de)(de)(de)時候讓(rang)我送(song)你們(men)至大門口，與你們(men)說再見，表達(da)一名(ming)教師對青年和未來(lai)的(de)(de)(de)敬畏(wei)，表達(da)一名(ming)教育者內心無法言說的(de)(de)(de)、如(ru)理想一般的(de)(de)(de)情懷。
這一切(qie)，皆(jie)來自我(wo)心(xin)。
原諒(liang)我不一一@你(ni)們(men)了(le)，我愛(ai)你(ni)們(men)。
給教師的畢業贈言4
1．主題健康(kang)。贈言要張揚積極向上(shang)的主旋律，要給對方以鼓勵、鞭策或贊美，讓贈言成為(wei)他以后人(ren)生道(dao)路上(shang)的“促進劑(ji)”。常(chang)見(jian)的類型有：
（1）激勵性贈(zeng)言。如，“分(fen)別后的人(ren)生猶如一條街(jie)，讓我們共(gong)同(tong)為長(chang)街(jie)增添美麗的景致。”
（2）祝(zhu)愿(yuan)性贈言。如，“生活(huo)如一(yi)條長河，愿(yuan)你是(shi)一(yi)葉執著的小(xiao)舟；生活(huo)如一(yi)葉小(xiao)舟，愿(yuan)你是(shi)一(yi)名風(feng)雨無阻(zu)的水手。”
（3）褒揚性贈(zeng)言。如，“你不張揚的個(ge)性，讓我領略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。”
（4）懷念(nian)性(xing)贈言。如，“我把縷(lv)縷(lv)的(de)(de)情(qing)思擰成(cheng)一(yi)股長(chang)長(chang)的(de)(de)紅線，讓你這即將遠飛(fei)的(de)(de)風箏時時飛(fei)翔在我藍藍的(de)(de)天空中。”
（5）鞭策性贈言。如(ru)，“你沒有(you)摘到的(de)只(zhi)是春天里的(de)一朵(duo)花，而整個春天還是屬(shu)于你，朋(peng)友，別灰(hui)心！”
2．風(feng)格(ge)獨特。開放熱情的(de)學(xue)生(sheng)大都(dou)喜愛富有個性的(de)贈言。對此，教師(shi)可教給他們一些有鮮(xian)明風(feng)格(ge)的(de)贈言形式(shi)。常見的(de)有：
（1）詩(shi)歌式。如(ru)，“陽(yang)光(guang)會(hui)走/花兒會(hui)謝/唯有(you)你我(wo)的友(you)誼/才是永恒。”
（2）抒(shu)情式。如，“臨行(xing)前(qian)，我(wo)贈你(ni)一個美好(hao)的理想，讓(rang)他(ta)成為你(ni)堅韌的拐杖(zhang)；我(wo)贈你(ni)一只智慧的行(xing)囊，讓(rang)他(ta)成為你(ni)人生(sheng)的通行(xing)證。”
（3）格言式。如，“什(shen)么是(shi)路(lu)，路(lu)是(shi)從(cong)荊(jing)刺的地方開(kai)辟出來的，從(cong)沒(mei)有路(lu)的地方踩出來。”
（4）對偶式。如，“真誠的友誼無需承諾，永(yong)恒的情緣無需約(yue)定。”
（5）相等式。如，“你(ni)的(de)美=嚴(yan)謹(jin)的(de)工作(zuo)作(zuo)風 熱(re)心助人的(de)精神 富(fu)有活力(li)的(de)創新能力(li)。”
3．因(yin)人(ren)而(er)宜。贈言要(yao)避免千篇一律，要(yao)根(gen)據同學的個性、興趣、愛好、志向、特長(chang)、屬相以至長(chang)相的不同而(er)創(chuang)作出“這一個”。
贈給(gei)意志堅(jian)強的朋友：如，“富貴不(bu)能淫，貧賤不(bu)能移，威武(wu)不(bu)能屈，你(ni)乃大(da)丈夫也。”
贈給真(zhen)誠(cheng)的(de)朋友(you)：如(ru)，“我們的(de)情誼(yi)如(ru)大海，擁有(you)天(tian)下最真(zhen)誠(cheng)的(de)友(you)誼(yi)，在茫茫的(de)人際間擁有(you)無盡的(de)廣闊和寬容。”
贈給悲觀(guan)的(de)(de)同(tong)學：如，“生(sheng)活有(you)時雖不像你所想(xiang)的(de)(de)那樣(yang)美好(hao)，但是(shi)也不會(hui)像你所想(xiang)的(de)(de)如此糟(zao)糕，愿(yuan)你笑對(dui)人生(sheng)，一(yi)路走好(hao)！”
贈(zeng)給惰性較強的同學：如，“不要(yao)(yao)學花兒只把春天等待(dai)，要(yao)(yao)學燕(yan)子銜(xian)著春天飛來。”
贈給心胸狹窄的(de)(de)同學：如，“寬容是(shi)豁達的(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)態度(du)，是(shi)和諧(xie)的(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)色彩，讓寬容永遠(yuan)亮麗(li)我們心靈的(de)(de)藍天。”
贈給缺乏(fa)自信的同學：如，“有花自有香，不(bu)必大風(feng)揚，你的潛(qian)能等著你去開發(fa)。”
贈給不(bu)善言談的同學：如，“沉(chen)(chen)(chen)默(mo)但不(bu)可沉(chen)(chen)(chen)沒(mei)，沉(chen)(chen)(chen)默(mo)是金，但有時也會變成廢銅。”
贈給意志脆弱的同學：如，“廢鐵之所(suo)以能成(cheng)為有用的鋼，是因(yin)為它經得(de)起痛(tong)苦的磨煉。”
贈給(gei)屬馬的同學(xue)：如，“愿你(ni)成為一匹(pi)永不停息的千里(li)馬，奔向理想的草原。”
贈給班級上的“丑小鴨”：如，“人不是(shi)因為美麗才(cai)可(ke)(ke)愛，而是(shi)因為可(ke)(ke)愛才(cai)美麗。相逢又(you)(you)告別(bie)，歸帆(fan)又(you)(you)離岸，既是(shi)往日歡(huan)樂的終(zhong)結(jie)，又(you)(you)是(shi)未來幸福的開端。”
教師寫給學生的(de)贈言(yan)舉例
● 勤奮是一只蜜蜂(feng)，能(neng)幫助你釀造幸福(fu)之(zhi)蜜。
● 拼搏(bo)的(de)汗水，能澆開(kai)理想的(de)花(hua)朵。
● 衡量(liang)一(yi)天，不看(kan)收獲而看(kan)播(bo)種。
● 功夫(fu)自難處做去,學問從苦中(zhong)得來。
● 把表揚看(kan)作(zuo)“加油站”,把批(pi)評(ping)當成“保健箱”。
● 掉在(zai)地上的(de)(de)針，要(yao)(yao)(yao)拾(shi)起來，需要(yao)(yao)(yao)低頭彎腰；掛(gua)在(zai)脖子(zi)上的(de)(de)餅子(zi)，需要(yao)(yao)(yao)用雙(shuang)手捧起，才能送到嘴邊(bian)；任何(he)成果(guo)的(de)(de)獲取，都需要(yao)(yao)(yao)辛勤(qin)的(de)(de)付出。
● 讓我(wo)們學習蚯蚓(yin)的(de)精神，不(bu)屈不(bu)撓(nao)、鍥而不(bu)舍；讓我(wo)們牢記“一分耕耘，一分收獲”的(de)格言，踏踏實實，迎難而進。
● 讀書造就未來，知識(shi)改變命運，態度決定一切！
● 做(zuo)人失敗，任(ren)何成功(gong)都不算真(zhen)正的(de)成功(gong)；做(zuo)人成功(gong)，任(ren)何失敗都不算真(zhen)正的(de)失敗。
● 當精神“渴”了，就聽聽音(yin)樂；當精神“餓”了，就讀讀書吧。
● 活到(dao)老，學到(dao)老。只有虛懷(huai)若谷(gu)，不斷進取，才(cai)能成為(wei)“贏家(jia)”。
給教師的畢業贈言5
同學(xue)們(men)：有(you)幸成為你(ni)(ni)們(men)的(de)老(lao)(lao)師(shi)，是(shi)我(wo)(wo)們(men)之(zhi)間的(de)緣份，也是(shi)我(wo)(wo)一生的(de)榮幸。在臨近畢(bi)業之(zhi)際，老(lao)(lao)師(shi)沒有(you)珍貴的(de)禮(li)物饋(kui)贈(zeng)，送你(ni)(ni)們(men)幾句誠摯的(de)話語(yu)，伴(ban)你(ni)(ni)們(men)一路風雨兼(jian)程。
第一(yi)(yi)，做一(yi)(yi)個喜愛讀書的人。
第二(er)，做一個快(kuai)樂的(de)人。
第三，做一個負責任的(de)人。
希望是堅(jian)韌(ren)的(de)拐杖，忍(ren)耐是旅行袋，帶(dai)上(shang)(shang)他們，你(ni)(ni)(ni)可以登上(shang)(shang)永恒之旅，走遍全世(shi)界。你(ni)(ni)(ni)聰穎(ying)，你(ni)(ni)(ni)善良，你(ni)(ni)(ni)活潑。有時你(ni)(ni)(ni)也(ye)幻想，有時你(ni)(ni)(ni)也(ye)默然，在(zai)默然中沉思，在(zai)幻想中尋覓。小(xiao)小(xiao)的(de)你(ni)(ni)(ni)會長大，小(xiao)小(xiao)的(de)你(ni)(ni)(ni)會成熟，愿(yuan)你(ni)(ni)(ni)更堅(jian)強！愿(yuan)你(ni)(ni)(ni)更自信！
1、[相信(xin)自(zi)己(ji)] 即(ji)使(shi)你多么的不起(qi)眼，也不要自(zi)暴自(zi)棄，相信(xin)自(zi)己(ji)永遠比別人強 。
2、[永不(bu)放(fang)棄]即使你(ni)成績(ji)再(zai)差，也不(bu)要放(fang)棄。永不(bu)放(fang)棄，才會(hui)有改變的機會(hui)。
3、[超越自己]成績(ji)只是人的(de)一部分(fen)，不要為成績(ji)差面(mian)過于(yu)傷腦筋，你會在其它方(fang)面(mian)做的(de)更好。
4、[年青(qing)心態(tai)]永遠保持年青(qing)（年少）的心態(tai)和(he)旺盛的求(qiu)知欲，它(ta)會(hui)讓你立于不敗之地。
5、[行(xing)動第(di)一]不要只羨慕別人(ren)的(de)成功，要知道那是(shi)由無數(shu)的(de)汗水和淚水換來的(de)。
6、[先(xian)行一步]“宜未雨(yu)而綢繆(mou)，勿昨臨渴而掘井。”永遠要(yao)先(xian)行別人一步。
7、[計劃先行]“凡事欲則立(li)，不欲則廢。”善于制(zhi)定計劃，實(shi)施計劃。
8、[堅(jian)毅樂觀]有“憂患(huan)意識”。身處(chu)逆境，也要昂首笑對，相(xiang)信風雨過后(hou)是彩虹。
9、[發展(zhan)(zhan)興(xing)趣]找(zhao)到自己的興(xing)趣，去發掘它，發展(zhan)(zhan)它，那是一種快樂。
10、不要(yao)忘了以上九條，把它(ta)放在床頭枕下，銘記于心，你就距成功近了一步。
給教師的畢業贈言6
美，是智(zhi)慧，是靜謐。祝你聰(cong)明！愿你上(shang)進！
聰(cong)明(ming)的(de)人(ren)(ren)，今天做(zuo)明(ming)天的(de)事(shi)；懶惰(duo)的(de)人(ren)(ren)，今天做(zuo)昨天的(de)事(shi)；糊涂的(de)人(ren)(ren)，把昨天的(de)事(shi)也推給(gei)明(ming)天。愿你(ni)做(zuo)一個聰(cong)明(ming)的(de)孩子！愿你(ni)做(zuo)一個時(shi)間的(de)主人(ren)(ren)！
明(ming)天(tian)，這是個美麗燦(can)爛輝映著(zhu)五光十色的(de)迷人的(de)字眼。愿(yuan)你(ni)的(de)明(ming)天(tian)無(wu)(wu)限(xian)(xian)美麗無(wu)(wu)限(xian)(xian)燦(can)爛無(wu)(wu)限(xian)(xian)迷人！
天道(dao)酬勤。人(ren)世間沒(mei)有不經過勤勞(lao)而成為天才(cai)的。愿(yuan)你日(ri)夜勤奮，早日(ri)成才(cai)！
春天是(shi)碧綠的(de)(de)天地，秋天是(shi)黃金(jin)的(de)(de)世界。愿你用青春的(de)(de)綠色去釀造未來富有的(de)(de)金(jin)秋！ 衷心(xin)地祝賀你，用智慧才情膽(dan)略和毅力，開辟(pi)出一(yi)塊屬于你自己的(de)(de)土地。
你長著一對翅膀。堅韌地(di)飛吧(ba)，不要為(wei)(wei)風雨(yu)所折服；誠(cheng)摯地(di)飛吧(ba)，不要為(wei)(wei)香甜(tian)的蜜汁所陶醉(zui)。朝(chao)著明確的目標，飛向美好的人生。
生活(huo)是一(yi)本精深的書(shu)，別人的注釋代(dai)替(ti)不了自己的理解，愿(yuan)你有(you)所發現(xian)，有(you)所創造。
你是(shi)泊于青春的港口的一(yi)葉小舟，愿(yuan)你揚起信念的帆，載(zai)著希望(wang)的夢(meng)幻，駛(shi)向遼(liao)闊的海(hai)洋。
愿(yuan)你是一(yi)棵樹：春天，吐(tu)一(yi)山(shan)淡淡的(de)香味；夏天，灑一(yi)抹如(ru)泉的(de)涼蔭(yin)；秋天，舉一(yi)樹甜甜的(de)青果；冬天，做一(yi)個養精蓄銳的(de)好夢！
愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(dian)，一(yi)路(lu)跳躍，一(yi)路(lu)奔(ben)騰(teng)，勇敢地(di)(di)勇敢地(di)(di)奔(ben)向生活(huo)的大海……
愿(yuan)你(ni)像(xiang)顆種(zhong)子，勇(yong)敢地沖破泥(ni)沙，將(jiang)嫩綠的(de)幼芽(ya)伸出地面，指向天空。 孩子，愿(yuan)你(ni)快(kuai)快(kuai)脫去幼稚的(de)嬌(jiao)嫩，揚起創(chuang)造的(de)風(feng)帆，駛向成(cheng)熟，駛向金色(se)的(de)海岸。
親愛的(de)(de)孩子，你有著最令人羨慕的(de)(de)年齡，你的(de)(de)面前條條道路金光(guang)燦燦，愿你快快成(cheng)長起來，去獲取你光(guang)明的(de)(de)未來。
愿你是風(feng)，鼓起(qi)白色的(de)帆；愿你是船，剪開(kai)藍色的(de)波(bo)瀾。生活正在你的(de)前(qian)方微笑，勇敢的(de)走上(shang)前(qian)去，將彩色的(de)人生擁抱。
愿(yuan)你在這短(duan)暫的(de)學習時(shi)日里，獲得(de)高超的(de)本領頑(wan)強的(de)意(yi)志博大(da)的(de)胸懷；像賽馬(ma)一般，越過一道(dao)又(you)一道(dao)高欄；讓生命揚帆前進，駛向(xiang)碧(bi)波滔滔的(de)大(da)海(hai)……
黎明(ming)即起，孜孜為善。”愿你熱愛(ai)生命的春天，珍(zhen)惜時間(jian)的清(qing)晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
你面前那生活之海的(de)沙灘(tan)，是一張(zhang)金色的(de)稿箋。愿你在(zai)這(zhe)張(zhang)無(wu)邊的(de)素箋上，用(yong)理想的(de)霞(xia)光(guang)寫出青(qing)春的(de)詩篇！
不要說一(yi)天(tian)的(de)時(shi)間無足輕重(zhong)，人(ren)生的(de)漫長歲月就(jiu)由這一(yi)天(tian)一(yi)天(tian)連接而成(cheng)；愿你珍惜(xi)生命征途上的(de)每一(yi)個(ge)一(yi)天(tian)，讓(rang)每天(tian)都朝氣蓬(peng)勃地向前進。
五彩繽(bin)紛的大自(zi)然充滿(man)著(zhu)美(mei)(mei)，多姿多態的事(shi)物中閃現(xian)著(zhu)美(mei)(mei)，時間(jian)和空間(jian)里跳躍著(zhu)美(mei)(mei)，等(deng)待著(zhu)美(mei)(mei)麗的雙眼(yan)去捕捉，去尋(xun)覓！
“焚膏油以繼(ji)晷，恒(heng)兀兀以窮年。”所有天才都是(shi)最強(qiang)壯的牛，他們每天工作(zuo)十(shi)八(ba)小時，孜孜不倦。
把(ba)黃(huang)昏當(dang)成(cheng)黎(li)明，時間(jian)會(hui)源源而來(lai)；把(ba)成(cheng)功當(dang)作起步，成(cheng)績就(jiu)會(hui)不斷涌(yong)現。
這是最后的(de)沖刺(ci)了。努(nu)力吧，勝利將由最有耐(nai)力的(de)人獲得(de)！
人的(de)(de)一(yi)生也像四季(ji)：春播夏長(chang)秋收冬(dong)嘗(chang)。朋友，乘你(ni)青春風發，努(nu)力(li)撒播幸福的(de)(de)種子吧(ba)！
“積財千萬，無過讀書”。積累(lei)(lei)，積累(lei)(lei)，再積累(lei)(lei)，雪山終將孕出一條(tiao)浩(hao)浩(hao)大江。
正因為匯(hui)聚了千(qian)山萬水，海才能掀(xian)起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去(qu)匯(hui)集，去(qu)積累吧，愿(yuan)你擁有(you)知識的大海。
熱愛(ai)書籍吧！請相信：它(ta)是一切大(da)廈和紀念(nian)碑的(de)基石，它(ta)是一切棟梁之材的(de)根系。12
給教師的畢業贈言7
1) 您(nin)(nin)諄(zhun)諄(zhun)的教(jiao)誨，化作我(wo)腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我(wo)感謝您(nin)(nin)，感謝您(nin)(nin)對我(wo)的精心培育(yu)。
2) 往日，您(nin)在(zai)我(wo)的心田播(bo)下了知識的種子，今天，才有我(wo)在(zai)科研(yan)中(zhong)結出的碩果――老師，這是您(nin)的豐收!
3) 三年前，我(wo)(wo)還(huan)是一個不懂事的小(xiao)孩，什(shen)么也(ye)不會(hui)。但是，您教(jiao)導了我(wo)(wo)，讓我(wo)(wo)學(xue)會(hui)許多，謝謝您，老師!
4) 秋天快到了，樹葉無(wu)聲無(wu)息的飄(piao)落，張老師，您又即(ji)將(jiang)面臨新的一屆畢(bi)業(ye)生(sheng)，雖然您只教了我(wo)們一年，但是，您的點點滴滴的教育如春雨(yu)滋潤我(wo)們的心田。
5) 老師，您(nin)就像黑暗(an)中的一(yi)盞燈，照亮我們前進的道路。
6) 因為有(you)了(le)您，知識才能(neng)從陌(mo)生，到熟悉;因為有(you)了(le)您，學習才變得有(you)趣，不枯燥;因為有(you)了(le)您，才能(neng)認(ren)識賣火(huo)柴的(de)小女孩，才能(neng)從一數到十(shi)。但是，誰又曾(ceng)教過我們(men)，該(gai)如(ru)何面對分(fen)離?誰又曾(ceng)告訴過我們(men)，您會成(cheng)為回憶?只好，天各(ge)一方(fang)時，發封短短的(de)郵件(jian)，寄托我們(men)的(de)想念，分(fen)享我們(men)的(de)幸(xing)福(fu)。
7) 一股流水(shui)，不分晝夜(ye)滋潤一方(fang)土地，流過后也(ye)不怨辛勞。永遠都是那么流啊(a)流，澆灌(guan)著一批批花(hua)草。今年流到了我們(men)這批花(hua)草。謝謝您，親愛的水(shui)!
8) 我們身上(shang)散(san)發(fa)的智慧(hui)之光，永遠閃爍著(zhu)您(nin)親點燃的火花。
9) 老師，這個光彩奪目(mu)的(de)稱呼，將(jiang)像一顆燦爛(lan)的(de)明星(xing)，永遠高懸在我們(men)的(de)胸中。
10) 您的(de)(de)(de)(de)眼(yan)神是(shi)無聲(sheng)的(de)(de)(de)(de)語言，對我(wo)(wo)充滿期待;是(shi)燃燒(shao)的(de)(de)(de)(de)火(huo)焰，給我(wo)(wo)巨大(da)的(de)(de)(de)(de)熱力：它將(jiang)久(jiu)久(jiu)地久(jiu)久(jiu)地印在我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心里……
11) 祝(zhu)你播下的種子開花結果。
12) 謝謝您這三年來的諄(zhun)諄(zhun)教導，我不會(hui)忘記(ji)您，更不會(hui)忘記(ji)您這六年的插柳(liu)之(zhi)恩(en)，我即將畢業(ye)了，希望(wang)老(lao)師(shi)們天天開心，越(yue)活越(yue)年輕!
13) 是您讓(rang)我(wo)快(kuai)樂地(di)成長，讓(rang)我(wo)懂(dong)得了道理，學(xue)會(hui)了知識，我(wo)對老師的敬(jing)佩(pei)之情永遠銘記(ji)在心，老師說的話我(wo)句句不忘(wang)
14) 在(zai)學(xue)校(xiao)的三年里(li)，是您(nin)(nin)在(zai)我心里(li)播(bo)下了種子(zi)。在(zai)我小(xiao)小(xiao)的心靈里(li)，除父(fu)母外便是您(nin)(nin)。您(nin)(nin)給了我的關愛我也數不(bu)清，我也不(bu)知如(ru)何報答您(nin)(nin)，只能在(zai)這兒說一聲謝謝。
15) 三年過去，我們就要離開(kai)，您(nin)哪“隨風(feng)潛(qian)入夜，潤物細無(wu)聲”的諄諄教導我們會永(yong)生(sheng)難忘。您(nin)的恩情我們無(wu)法報(bao)答，只能以好成績來報(bao)道(dao)。愿您(nin)桃李(li)滿天下!
16) 一個和(he)孩子長(chang)年在一起的(de)人(ren)，他(ta)(ta)的(de)心靈永遠活(huo)潑(po)得像清泉。一個忘我勞動的(de)人(ren)，他(ta)(ta)的(de)形(xing)象在別(bie)人(ren)記憶中永遠鮮活(huo)。一個用心溫(wen)暖別(bie)人(ren)的(de)人(ren)，他(ta)(ta)自己的(de)心也必然感(gan)到溫(wen)暖。
17) 有人說，師恩(en)如山，因為高山巍巍，使人崇(chong)敬。我還要說，師恩(en)似(si)海(hai)，因為大海(hai)浩瀚，無(wu)法估量(liang)。
18) 蜜蜂(feng)給人類(lei)帶來(lai)了(le)甜，而自己(ji)卻被拉出去了(le)。老(lao)師，您就是我們心中的蜜蜂(feng)，我們將永遠感謝(xie)您。
19) 老師(shi)把最(zui)美的(de)知識傳(chuan)授給我們，我們將用最(zui)美的(de)祝福回報老師(shi)。
20) 我(wo)(wo)在綠(lv)蔭下為(wei)你祝福，老師!我(wo)(wo)們就像這棵樹上的葉子，馬上就要離你而去(qu)，請相(xiang)信我(wo)(wo)們一(yi)定會(hui)在一(yi)個云淡風輕的午后，捎(shao)上祝福，靜(jing)靜(jing)地在你四(si)周撐起一(yi)片陰涼。
21) 老師你(ni)(ni)如一位(wei)園丁，每天澆灌(guan)這我(wo)們這些祖國的花朵，你(ni)(ni)澆灌(guan)的是太(tai)陽 水 肥料，心得體會也(ye)是知(zhi)識。
22) 親愛(ai)的(de)老師們，三年(nian)來，是您帶(dai)領我在(zai)知識的(de)海(hai)洋中遨游;是您指引我放飛理想(xiang)，愿(yuan)你(ni)青春永在(zai)，把更多的(de)知識播(bo)撒給學生們。
23) 一句輕柔的(de)(de)的(de)(de)表揚，心里是(shi)(shi)那么的(de)(de)甘甜;一句親(qin)切的(de)(de)鼓勵(li)，渾身充滿了力量……至今(jin)銘記也許(xu)不僅僅是(shi)(shi)老(lao)師無意間說的(de)(de)話，沒有您的(de)(de)話語(yu)不會有我今(jin)天的(de)(de)收獲。謝(xie)謝(xie)您，老(lao)師!我會帶著這些話踏入中(zhong)學的(de)(de)大門。
24) 是(shi)誰把(ba)語錄灑大地(di)?是(shi)您。是(shi)誰把(ba)幼苗(miao)辛勤哺育?是(shi)您。老師，您是(shi)一為偉大的(de)園丁(ding)!看這(zhe)遍怒放的(de)鮮花，那(nei)一朵(duo)沒(mei)有(you)您的(de)心血，那(nei)一朵(duo)沒(mei)有(you)您的(de)笑影!
25) 春(chun)雨，染綠(lv)了世(shi)界，而自己卻無(wu)聲地消失在泥土之中(zhong)。老師，您(nin)就是滋潤我們心田的春(chun)雨，我們將永遠(yuan)感(gan)謝您(nin)。
26) 三年來，我們(men)(men)從(cong)“幼苗”長出了“大樹(shu)(shu)”，是您把我們(men)(men)培(pei)養成了“大樹(shu)(shu)”，您在我們(men)(men)身上(shang)播撒的(de)種子沒有白(bai)費，我終于知道了陽光(guang)是怎樣(yang)照亮人生的(de)。
27) 刻(ke)在(zai)木板(ban)上的(de)(de)(de)名(ming)字未必能永(yong)垂不(bu)朽，雕于(yu)石頭(tou)上的(de)(de)(de)名(ming)字未必能流芳百世。老師，您(nin)(nin)的(de)(de)(de)名(ming)字深深鐫在(zai)我們(men)的(de)(de)(de)心里，我們(men)將會永(yong)遠(yuan)記住您(nin)(nin)——您(nin)(nin)的(de)(de)(de)音容笑貌，會在(zai)我們(men)心靈里得到永(yong)恒。
28) 光陰(yin)似箭，日月如梭，轉(zhuan)眼間，美(mei)好的(de)(de)(de)小學生(sheng)活將要結束，我(wo)的(de)(de)(de)心中(zhong)不免掠過一絲莫名的(de)(de)(de)憂(you)傷，尋找這憂(you)傷的(de)(de)(de)源(yuan)頭，原來是不忍與(yu)您(nin)分(fen)別。您(nin)平(ping)易近(jin)人，和(he)藹可親(qin)，您(nin)對(dui)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)愛像暖流一樣溫暖著學生(sheng)的(de)(de)(de)心，也(ye)像熊熊熱火，照亮我(wo)學習的(de)(de)(de)前程。不知在(zai)以后的(de)(de)(de)學習生(sheng)涯(ya)中(zhong)，我(wo)還會不會再一次幸運的(de)(de)(de)遇(yu)到您(nin)這么優秀的(de)(de)(de)老(lao)師，在(zai)這里(li)，我(wo)想對(dui)您(nin)說(shuo)謝謝您(nin)對(dui)我(wo)的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)，老(lao)師，您(nin)辛苦了。
29) 祝用心血(xue)教導我的(de)老師們教學(xue)進步，工(gong)作總結更好(hao)的(de)教育(yu)下一屆(jie)學(xue)生。
30) 您(nin)送我進入一個(ge)彩色的天地(di)，您(nin)將我帶入一個(ge)無限的世界……老師，我的心在(zai)喊著您(nin)，在(zai)向您(nin)敬禮。
31) 一盞明燈點燃在您眼里，藉(jie)著它世人失落(luo)的心(xin)靈記起了天使。
32) 人生猶如一條街，是您為(wei)長街增添美麗的景(jing)致(zhi)。現(xian)在，我們(men)畢業了，讓我們(men)把最真摯的祝福(fu)獻給您。
33) 一日為師，終身為父。但您不是父，而是母(mu)。老師，您像母(mu)親一樣照顧著我們(men)，像雨水一樣滋潤著我們(men)，我們(men)永遠不會忘記您!
34) 老師，你(ni)們地(di)教導如太陽將光輝灑向大地(di)，如春雨滋潤土地(di)。你(ni)們撥(bo)下(xia)的知識，像(xiang)一(yi)碗米(mi)，由我(wo)們來決定(ding)它的價值：可能(neng)變成一(yi)碗米(mi)飯，或(huo)幾個粽子，或(huo)是價值最高的酒。一(yi)切(qie)由我(wo)們來決定(ding)。雖然(ran)如此，但我(wo)們永遠無(wu)法忘記你(ni)們地(di)教導。時(shi)光飛逝，日月如梭，轉眼間就要(yao)與老師們告別(bie)了。在這里我(wo)祝你(ni)們身體健康，萬事如意!
35) 老(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)：您好!三年(nian)(nian)的時間，三年(nian)(nian)的光陰，是(shi)老(lao)師(shi)(shi)培育了我(wo)們(men)(men)，是(shi)老(lao)師(shi)(shi)教導了我(wo)們(men)(men)，我(wo)向(xiang)所有(you)教過我(wo)們(men)(men)的老(lao)師(shi)(shi)誠懇的說(shuo)聲——謝(xie)謝(xie)!
36) 老師，三年里您(nin)把(ba)我(wo)(wo)(wo)這個無知的(de)小(xiao)孩變(bian)成(cheng)了一位有知識的(de)小(xiao)學畢(bi)業生。犯錯誤時，您(nin)嚴厲(li)的(de)批評我(wo)(wo)(wo)。當(dang)我(wo)(wo)(wo)表現好，成(cheng)績優異時，您(nin)把(ba)最(zui)甜的(de)糖果獎給我(wo)(wo)(wo)，希望我(wo)(wo)(wo)能再接再厲(li)。我(wo)(wo)(wo)會永遠記住您(nin)，感謝您(nin)!
37) 是(shi)你們(men)教會了(le)我+=，是(shi)你們(men)教會了(le)我“感恩”兩字怎么讀：是(shi)你們(men)教會了(le)我happy等于(yu)快(kuai)樂，在畢(bi)業的(de)今天，我獻上一句：“謝謝”
38) 您(nin)諄(zhun)諄(zhun)的(de)教誨(hui)，化作我(wo)腦中(zhong)的(de)智慧，胸(xiong)中(zhong)的(de)熱血，行為的(de)規范……我(wo)感謝(xie)您(nin)，感謝(xie)您(nin)對我(wo)的(de)精(jing)心培育(yu)。
39) 您(nin)(nin)累了(le)三年了(le)，辛苦了(le)，您(nin)(nin)的每一句教導的話，我都會銘記在心(xin)的。
40) 啊，老師——人類靈魂的工(gong)程師，惟有(you)這(zhe)光輝的名字，才(cai)有(you)著像大(da)海(hai)一樣豐(feng)富藍天一樣深湛(zhan)的內涵!
41) 您(nin)(nin)用(yong)火一(yi)般的(de)熱情熱和每一(yi)個同學的(de)心房，無數的(de)心被您(nin)(nin)牽(qian)引激蕩。你的(de)思(si)想，您(nin)(nin)的(de)話語，布滿著(zhu)詩(shi)意，蘊含著(zhu)哲(zhe)理，又顯(xian)得那么神奇!您(nin)(nin)不是(shi)演員，卻吸引著(zhu)我(wo)們饑渴的(de)目光;您(nin)(nin)不是(shi)音(yin)樂(le)家，卻把(ba)知識的(de)清泉叮咚作響(xiang)。在我(wo)即將畢業之際，請接受我(wo)真摯的(de)祝福(fu)：祝您(nin)(nin)桃李滿天下!
42) 以(yi)你的(de)自信，以(yi)你的(de)開(kai)朗，以(yi)你的(de)毅力，還有一個和你同行的(de)人為你祝福(fu)，你一定能夠駛向理想的(de)彼岸。
43) 昔我(wo)來(lai)思，桃李累累;今(jin)我(wo)往矣，楊柳依依。
44) 老師，您(nin)(nin)(nin)握著如犁的粉筆，開(kai)墾(ken)出(chu)(chu)很多草原;您(nin)(nin)(nin)播散的聰明種子，更能長出(chu)(chu)擎天的大樹。老師，您(nin)(nin)(nin)能使枯木(mu)冒(mao)出(chu)(chu)新芽，使沙漠變成(cheng)綠洲(zhou)，使我(wo)(wo)們(men)這些不出(chu)(chu)色的學天生(sheng)為最(zui)閃耀的星星。您(nin)(nin)(nin)給了我(wo)(wo)們(men)一顆最(zui)明亮的寶石——自信，讓我(wo)(wo)們(men)展開(kai)希看(kan)的翅膀騰飛(fei)在浩(hao)瀚的藍天上(shang)。我(wo)(wo)不是(shi)您(nin)(nin)(nin)最(zui)出(chu)(chu)色的學生(sheng)，而您(nin)(nin)(nin)卻(que)是(shi)我(wo)(wo)最(zui)崇敬(jing)的老師!在以后的日子里，我(wo)(wo)不知(zhi)道還能否(fou)與(yu)您(nin)(nin)(nin)再見(jian)面，在此，表達我(wo)(wo)對您(nin)(nin)(nin)真摯的祝福：祝您(nin)(nin)(nin)桃李滿天下!
45) 很榮幸與你同窗共讀三載，使我結識了你這位瀟(xiao)灑的(de)(de)(de)“才子(zi)”，我欣賞你的(de)(de)(de)氣(qi)質，敬(jing)佩你的(de)(de)(de)為人，想必你今后一(yi)定會成為我的(de)(de)(de)摯(zhi)友。
46) 感謝(xie)您(nin)(nin)(nin)長(chang)久以來(lai)的(de)精心培養，使我從一(yi)個頑童逐漸成為了一(yi)個愛學(xue)習(xi)，懂(dong)禮貌(mao)，講團結(jie)的(de)好學(xue)生(sheng)。我永遠(yuan)不會忘(wang)記，您(nin)(nin)(nin)批改作業時專(zhuan)注的(de)表(biao)情，您(nin)(nin)(nin)講課(ke)時的(de)節奏和揮動的(de)手臂，您(nin)(nin)(nin)鼓勵時掛(gua)在嘴角的(de)微笑。是您(nin)(nin)(nin)教(jiao)給了我打開知(zhi)識寶庫的(de)金鑰(yao)匙!是您(nin)(nin)(nin)為我揚起了理想的(de)風帆!
47) 動身的(de)時刻(ke)到了，讓我(wo)們(men)走吧(ba)!不必惋(wan)惜，也無需告(gao)別(bie)，縱使歌聲(sheng)漸漸地沉寂下(xia)去，我(wo)們(men)的(de)心(xin)也會永遠地跳蕩(dang)不息。
48) 同學啊，讓(rang)往日夕暮中那些(xie)甜蜜的低語，都(dou)埋(mai)在心底，化(hua)作美(mei)麗的記憶吧!
49) 用(yong)智慧描繪生(sheng)(sheng)命(ming)的(de)畫板(ban)，用(yong)勤(qin)奮(fen)書(shu)寫(xie)人生(sheng)(sheng)的(de)坎坷，用(yong)汗水浸潤青春(chun)的(de)旅途。相(xiang)信(xin)你的(de)明天一定(ding)會燦(can)爛(lan)輝(hui)煌，卻一定(ding)充實無悔!
50) 不管未來有(you)多(duo)遙遠，成(cheng)長的路上(shang)有(you)你有(you)我; 不管相逢在什么(me)時候，我們(men)是永遠的朋友。
51) 還要謝謝您帶我踏上語文學(xue)習(xi)的(de)新一(yi)層。小學(xue)的(de)語文不過(guo)是生字(zi)生詞和句子，進入初(chu)中(zhong)后您豐富的(de)教學(xue)經(jing)驗讓(rang)我更(geng)深入體會(hui)語文，更(geng)加熱愛語文，讓(rang)我了解古今文人墨客的(de)思想，讓(rang)我學(xue)會(hui)了更(geng)多(duo)的(de)佳作名篇(pian)。
52) 我的朋友們熱門思(si)想匯報，我們要暫時分別了(le);“珍重珍重”的話，我也不(bu)再說了(le)。在這欲去未去的夜色里(li)，努力鑄造幾(ji)顆小晨星;雖然沒有多大(da)光(guang)明，但也能(neng)使那早行(xing)的人(ren)高興。
53) 忘不(bu)(bu)(bu)了您(nin)(nin)(nin)(nin)那諄諄的(de)(de)(de)(de)教誨，忘不(bu)(bu)(bu)了您(nin)(nin)(nin)(nin)那慈(ci)愛的(de)(de)(de)(de)目(mu)光。從(cong)開始學(xue)枯燥(zao)的(de)(de)(de)(de)拼(pin)音字母(mu)到能(neng)寫瑯(lang)瑯(lang)上口的(de)(de)(de)(de)作文，您(nin)(nin)(nin)(nin)不(bu)(bu)(bu)知為我(wo)(wo)(wo)們(men)操了多(duo)少(shao)心(xin)。回(hui)首往事(shi)，三年時間恍(huang)如昨天(tian)。昨天(tian)，您(nin)(nin)(nin)(nin)把科學(xue)的(de)(de)(de)(de)種子散盡(jin)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心(xin)田;昨天(tian)，您(nin)(nin)(nin)(nin)把我(wo)(wo)(wo)領(ling)進知識的(de)(de)(de)(de)大門;昨天(tian)，您(nin)(nin)(nin)(nin)為了我(wo)(wo)(wo)們(men)這一個個“小(xiao)調(diao)皮”嘔心(xin)瀝(li)血(xue);昨天(tian)……如今，我(wo)(wo)(wo)們(men)這一個個“小(xiao)調(diao)皮”都已成了少(shao)年，但是我(wo)(wo)(wo)永遠不(bu)(bu)(bu)會忘記您(nin)(nin)(nin)(nin)——我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)恩師。祝您(nin)(nin)(nin)(nin)桃李滿天(tian)下!
54) 轉眼間已經和您相處三年了(le)。在(zai)我(wo)(wo)傷心的時候，是(shi)您鼓勵我(wo)(wo)繼(ji)續向(xiang)前走(zou);在(zai)我(wo)(wo)成(cheng)功(gong)的時候，是(shi)您告誡我(wo)(wo)不要驕傲;在(zai)我(wo)(wo)迷失方向(xiang)的時候，是(shi)您站出來(lai)，幫我(wo)(wo)找到正確的航(hang)線……在(zai)這里，我(wo)(wo)愿您像(xiang)春天般美麗(li)動人，像(xiang)翡翠(cui)一(yi)般純潔無瑕，像(xiang)陽光(guang)一(yi)樣(yang)燦爛奪(duo)目(mu)!
55) 老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃(nong)濃(nong)密(mi)密(mi)，知其(qi)可貴——我感念著您帶我們走過的分分秒(miao)秒(miao)!
56) 您的(de)(de)眼(yan)神是(shi)無聲的(de)(de)語言，對(dui)我充滿(man)期待;是(shi)燃燒的(de)(de)火焰(yan)，個(ge)人簡歷給我巨大的(de)(de)熱力：它(ta)將久(jiu)(jiu)久(jiu)(jiu)地(di)久(jiu)(jiu)久(jiu)(jiu)地(di)印在我的(de)(de)心里……
57) 生活就是這樣(yang)。盼望它(ta)飛躍時(shi)(shi)，它(ta)總是慢悠悠;等體會到個中滋味，想多留它(ta)須時(shi)(shi)，它(ta)卻(que)如落花流水匆匆逝去。時(shi)(shi)慢時(shi)(shi)快(kuai)時(shi)(shi)疾時(shi)(shi)緩，時(shi)(shi)悲(bei)時(shi)(shi)喜時(shi)(shi)樂(le)(le)時(shi)(shi)苦(ku)。愁(chou)與苦(ku)為伴(ban)，歡與樂(le)(le)同行(xing)。聚散皆是緣，離合總關情。情誼悠悠，歲月(yue)如流，驀然回(hui)首，卻(que)已(yi)人(ren)去樓(lou)空，不(bu)知江(jiang)月(yue)照何人(ren)，但見長江(jiang)送流水。
58) 您(nin)在我心中是(shi)一位優秀(xiu)的(de)(de)好老師(shi)。但是(shi)，我也(ye)給您(nin)提一點建議，就是(shi)希望您(nin)嚴格(ge)一點兒，因為有時(shi)候同學們太吵(chao)有時(shi)都(dou)聽不(bu)清講課，雖(sui)然和藹慈祥是(shi)一種(zhong)美好的(de)(de)品質(zhi)，但該嚴格(ge)要(yao)求也(ye)要(yao)嚴格(ge)要(yao)求。
給教師的畢業贈言8
1、在(zai)(zai)我(wo)(wo)的(de)記憶里(li)，除了家(jia)人外便是(shi)您(nin);在(zai)(zai)我(wo)(wo)的(de)人生(sheng)里(li)，最慈祥的(de)便是(shi)您(nin);在(zai)(zai)我(wo)(wo)的(de)旅程里(li)，最讓我(wo)(wo)懷念的(de)也是(shi)您(nin)。以(yi)后我(wo)(wo)會想(xiang)念您(nin)。
2、老師，您好(hao)比一位辛勤(qin)的(de)園丁，哺育咱們(men)這些祖(zu)國的(de)花(hua)朵(duo)，讓(rang)咱們(men)茁壯(zhuang)成長(chang)，咱們(men)將(jiang)永遠(yuan)感(gan)謝您。
3、老師(shi)，您(nin)就是我們心中(zhong)的春雨(yu);您(nin)默默滋潤著我們。而自己卻消(xiao)失在泥(ni)土之中(zhong)，老師(shi)，我們將(jiang)永(yong)遠感(gan)謝您(nin)!
4、您為花(hua)的(de)盛開(kai)，果的(de)成熟忙碌(liu)著(zhu)，默默地撐起葉(xie)的(de)綠陰!啊(a)，老師(shi)，您的(de)精神，永記我心(xin)!
5、您是(shi)(shi)大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰(feng)巔;您是(shi)(shi)青藤，堅韌(ren)而修長，指引(yin)我們采擷到崖頂的靈芝和人(ren)參(can)。
6、老師，您是(shi)一(yi)個非(fei)常勤勞的園丁，而我(wo)是(shi)您細心培育(yu)的鮮花(hua)，是(shi)您把(ba)所有的知識傳遞給了我(wo)，我(wo)會永(yong)遠感謝(xie)您!
7、在您(nin)的課上，我知(zhi)道外語真的很有(you)趣。正是(shi)因為有(you)了這樣的感覺，才讓我有(you)了今(jin)天英語的小成就。謝(xie)謝(xie)您(nin)，老(lao)師(shi)!
8、師(shi)恩如山，因(yin)為(wei)高(gao)山巍峨(e)，使人(ren)崇(chong)敬。師(shi)恩如海，因(yin)為(wei)大海浩瀚(han)，無法估量。
9、溫(wen)柔的春雨，就(jiu)是老師對(dui)我(wo)們的撫愛(ai)。
10、老師，您就是咱們心中(zhong)的春(chun)雨。您默默滋潤著咱們，而(er)自己卻消失在(zai)泥土之(zhi)中(zhong)，老師，咱們將永遠(yuan)感謝您!
11、老師，人(ren)說您在培育祖(zu)國的(de)棟梁(liang)，不(bu)如說您就(jiu)是(shi)祖(zu)國的(de)棟梁(liang)，正是(shi)您，支撐起我們一代人(ren)的(de)脊梁(liang)。
12、蠟燭(zhu)犧牲自己，為別(bie)人帶(dai)來光(guang)明，老師，您就(jiu)是那只(zhi)蠟燭(zhu)，犧牲了(le)自己，為學生帶(dai)來智慧。但是，在我心中，您是永(yong)遠(yuan)不會熄(xi)滅的。
13、我們從幼(you)苗長成(cheng)大樹，卻永遠是(shi)您的學生(sheng)(sheng)。在您花(hua)甲之(zhi)年，祝您生(sheng)(sheng)命之(zhi)樹常青。
14、無盡的(de)恩情，永遠銘記心(xin)中。在(zai)以后每個(ge)成(cheng)長的(de)日子里，我都要祝(zhu)福您，我的(de)老(lao)師。
15、在生活的大海上，老師(shi)，您就像高高的航標燈(deng)，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著(zhu)前(qian)進(jin)的航程(cheng)!
16、當(dang)苗兒需要(yao)一(yi)(yi)杯(bei)水(shui)的(de)(de)(de)時候，絕不送上一(yi)(yi)桶水(shui);而當(dang)需要(yao)一(yi)(yi)桶水(shui)的(de)(de)(de)時候，也絕不給予一(yi)(yi)杯(bei)水(shui)。適時、適量地(di)給予，這是一(yi)(yi)個好(hao)園丁的(de)(de)(de)技(ji)藝。我的(de)(de)(de)老師，這也正是您的(de)(de)(de)教(jiao)育藝術。
17、我在您溫暖(nuan)陽光的沐浴中(zhong)充滿(man)自(zi)信!在您汗水的滋潤下，像種子(zi)一樣(yang)發芽長大!衷(zhong)心謝謝您敬(jing)愛的老師!
18、您(nin)給(gei)了我們一桿生(sheng)活的尺，讓(rang)我們自(zi)己天(tian)天(tian)去(qu)丈量(liang);您(nin)給(gei)了我們一面榜樣行為的鏡子，讓(rang)我們處處有學習的榜樣。
19、老(lao)師，您是(shi)(shi)(shi)我(wo)精神世界里(li)的(de)搖籃，是(shi)(shi)(shi)您讓我(wo)懂得了：原來河水(shui)是(shi)(shi)(shi)這樣(yang)滋潤大地，泉水(shui)是(shi)(shi)(shi)這樣(yang)滋潤咱們(men)的(de)心(xin)田(tian)的(de)。
20、春雨，染綠(lv)了世界，而自己卻無聲地消(xiao)失在(zai)泥(ni)土之中。老師(shi)，您就是滋潤(run)我們(men)心(xin)田的春雨，我們(men)將永遠感謝(xie)您。
21、春蠶(can)一生(sheng)沒說(shuo)過自(zi)詡(xu)的(de)(de)話，那吐出的(de)(de)銀絲就是丈量生(sheng)命(ming)價值的(de)(de)尺子。敬愛的(de)(de)老師，您從未在別(bie)人面前炫耀(yao)過，但那盛(sheng)開的(de)(de)桃(tao)李，就是對(dui)您最(zui)高(gao)的(de)(de)評價。
22、蠟燭，照亮了人生，帶給人們光明，而自己(ji)的生命(ming)卻會燃(ran)燒到盡頭。老師，您(nin)就是照亮我(wo)們人生的蠟燭，我(wo)們將永久(jiu)敬愛您(nin)，感謝您(nin)。
23、海水退潮(chao)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，把(ba)五(wu)彩的(de)(de)(de)貝殼留在(zai)沙灘上。我們畢(bi)業的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，把(ba)誠摯(zhi)的(de)(de)(de)祝愿獻給老(lao)師。
24、老師您(nin)好想(xiang)一顆雨(yu)露，滋潤(run)了我們的(de)(de)(de)心田;你好像一支蠟燭，照(zhao)亮(liang)了我們前(qian)進的(de)(de)(de)道路。時光匆(cong)匆(cong)，六年時光即(ji)將消逝。回想(xiang)起我與您(nin)之間的(de)(de)(de)點點滴滴，將變沉我永不遺忘(wang)的(de)(de)(de)回憶。
25、花兒(er)最懂得(de)春雨的無私，月兒(er)最理解陽光的大方。老師的厚愛，我能(neng)體會：慈(ci)愛是愛，嚴格是愛，充滿盼望，充滿關懷。
26、老師因為您(nin)的(de)(de)(de)一(yi)片愛心的(de)(de)(de)灌澆，一(yi)番耕耘(yun)的(de)(de)(de)辛(xin)勞(lao)，才(cai)會有桃李的(de)(de)(de)絢麗(li)，稻麥的(de)(de)(de)金(jin)黃。愿我的(de)(de)(de)謝(xie)意化成一(yi)束(shu)不凋的(de)(de)(de)鮮(xian)花，給您(nin)的(de)(de)(de)生活(huo)帶來芬芳。
27、在我的(de)心目中，您是(shi)最嚴(yan)厲的(de)父親，又是(shi)最慈祥(xiang)的(de)媽媽;您是(shi)無名英雄，又是(shi)教壇名師(shi)。
28、在不久(jiu)的將來，無論我成為挺(ting)拔的白楊(yang)，還是低矮(ai)的小草，老師，我都將以生(sheng)命(ming)的翠(cui)綠向您致(zhi)敬!
29、高潔、神圣的(de)白蓮，是黑(hei)夜(ye)里璀璨的(de)明珠，在我(wo)們心(xin)靈(ling)的(de)那一片(pian)凈土上，總有(you)塊為老(lao)師留的(de)芳草地。
30、一日為師終生(sheng)為父，但您(nin)不是父母，您(nin)想母親一樣照顧(gu)咱(zan)們(men)，像雨水一樣滋潤(run)咱(zan)們(men)，咱(zan)們(men)永遠不會忘(wang)記!
31、當星星隱匿在遙遠的天(tian)際，依(yi)稀的燈(deng)光依(yi)然閃(shan)亮在您(nin)窗前(qian)。正因您(nin)的執(zhi)著，才有我們璀璨的明天(tian)!謝(xie)謝(xie)您(nin)，老(lao)師!
32、老師甘當綠葉，把(ba)我們當紅花托起(qi)。
33、老師，祝你身體健(jian)康;天下沒有不(bu)散(san)的宴席，我(wo)會好(hao)好(hao)學習，報答您對我(wo)的教(jiao)育(yu)教(jiao)導，在我(wo)身上付出(chu)的一切!
34、往日，您(nin)在(zai)我(wo)的(de)(de)心田播下了知(zhi)識(shi)的(de)(de)種子(zi)，今天，才有我(wo)在(zai)科(ke)研中結(jie)出的(de)(de)碩果――老(lao)師，這(zhe)是您(nin)的(de)(de)豐收!
35、農夫(fu)，種植了果(guo)園(yuan)和樹木，而(er)自(zi)己的(de)青春卻在流(liu)逝著。老師(shi)，您就是我們小小心靈里的(de)農夫(fu)，我們將永(yong)遠感激您。
36、您(nin)給了我們(men)(men)一桿生活的尺，讓我們(men)(men)自己天(tian)天(tian)去丈量;您(nin)給了我們(men)(men)一面模范行為的鏡子，讓我們(men)(men)處處有(you)學(xue)習的榜樣。
37、我(wo)愿將我(wo)的(de)祝愿和(he)感激，濃縮了我(wo)對(dui)您的(de)祝愿，愿您的(de)每(mei)(mei)一(yi)年，每(mei)(mei)一(yi)天都充滿(man)了幸福和(he)喜悅(yue)!
38、白(bai)色的粉筆末，一(yi)陣陣的飄落。它染白(bai)了(le)您的黑發，卻將您青春的綠色映襯得更加濃(nong)郁(yu)。
39、有人說，師恩如山(shan)，因為高山(shan)巍峨，使人崇敬。我(wo)還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法(fa)估(gu)量(liang)。
40、您是嚴冬(dong)里(li)(li)的炭火，是酷暑里(li)(li)的濃蔭灑湍流中的踏腳石(shi)，是霧(wu)海中的航標燈。老師啊，您言傳(chuan)身教(jiao)，育人有方，甘為(wei)人梯，令人難忘!
給教師的畢業贈言9
1.不要學(xue)花兒只(zhi)把春天等待(dai)，要學(xue)燕子把春天銜(xian)來。
2.廢(fei)鐵之所(suo)以能成為(wei)有用的(de)鋼材，是因為(wei)它經得(de)起痛苦的(de)磨練。|
3.愿你是永遠奔(ben)騰(teng)的千里(li)馬。;
4.你(ni)聰穎(ying)，你(ni)善良，你(ni)活潑。有(you)(you)時你(ni)也幻(huan)(huan)想，有(you)(you)時你(ni)也默(mo)然，在(zai)(zai)默(mo)然中(zhong)沉思，在(zai)(zai)幻(huan)(huan)想中(zhong)尋覓。小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)你(ni)會長大，小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)你(ni)會成熟，愿(yuan)(yuan)你(ni)更(geng)(geng)堅強!愿(yuan)(yuan)你(ni)更(geng)(geng)自(zi)信(xin)!
5.你用才(cai)智和學識取(qu)得今天的收(shou)獲(huo)，又將(jiang)以明智和果敢(gan)接(jie)受(shou)明天的挑戰。愿你永葆一往(wang)無前精神。
6.你的天賦好比(bi)一朵(duo)火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈(lie)火，放出無比(bi)的光(guang)和熱來。
7.你有涌泉(quan)一(yi)樣的智慧和一(yi)雙辛勤的手(shou)，不(bu)管你身(shen)在何處(chu)，幸運與快樂時刻陪(pei)伴著你!
8.以你(ni)的(de)自(zi)信，以你(ni)的(de)開朗(lang)，以你(ni)的(de)'毅力，還有我的(de)祝福，你(ni)一定能夠駛向理(li)想的(de)彼岸。
9.你是花(hua)季的蓓(bei)蕾，你是展翅(chi)的雄鷹，明天是你們(men)的世界，一切因你們(men)而(er)光輝
10.高(gao)尚的(de)理想是人生(sheng)的(de)指路明燈(deng)。有了它，生(sheng)活(huo)就(jiu)(jiu)有了方向(xiang)(xiang);有了它，內心就(jiu)(jiu)感到充實。邁(mai)開堅定的(de)步伐，走向(xiang)(xiang)既定的(de)目(mu)標(biao)吧!
11.朝霞般美(mei)好(hao)的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍(yue)在祖國的大海里! /
12.愿云彩艷陽一直陪伴你走(zou)到(dao)海(hai)角(jiao)天涯;鮮花綠草相(xiang)隨(sui)你鋪(pu)展(zhan)遠大的前程。
13.生活的(de)(de)海洋(yang)已鋪(pu)開金色的(de)(de)路，浪花正分列(lie)兩旁搖(yao)動(dong)著歡迎的(de)(de)花束。勇敢地去(qu)吧，朋友!前(qian)進，已吹響出(chu)征(zheng)的(de)(de)海螺;彩霞(xia)，正在(zai)將鮮花的(de)(de)大旗(qi)飛舞……
14.有人說：“人人都可以成(cheng)為(wei)自己的(de)幸(xing)運(yun)的(de)建(jian)筑(zhu)師。”愿(yuan)你們在前行(xing)的(de)道路上，用自己的(de)雙(shuang)手建(jian)造幸(xing)運(yun)的(de)大(da)廈。
15.啊(a)，愿你(ni)們在飛(fei)逝而去的時間波(bo)濤上，乘風破浪，駛(shi)向成功的彼(bi)岸!
16.愿你像那小小的(de)(de)溪流，將那高(gao)高(gao)的(de)(de)山峰作為生(sheng)命的(de)(de)起(qi)點(dian)，一路跳躍，一路奔(ben)騰(teng)，勇敢(gan)(gan)地勇敢(gan)(gan)地奔(ben)向生(sheng)活的(de)(de)大海(hai)……
17.愿(yuan)我的臨(lin)別贈言是一把傘，能為你遮擋征(zheng)途上(shang)的烈(lie)日與風雨。
18.愿你(ni)們駕駛著(zhu)信(xin)念鑄造的航船，到希望(wang)的大海去犁出(chu)雪白的浪花。
19.自(zi)愛，使(shi)(shi)你(ni)端莊;自(zi)尊(zun)，使(shi)(shi)你(ni)高雅;自(zi)立，使(shi)(shi)你(ni)自(zi)由;自(zi)強，使(shi)(shi)你(ni)奮發;自(zi)信，使(shi)(shi)你(ni)堅定(ding)……這(zhe)一切將使(shi)(shi)你(ni)在成功的道(dao)路上遙遙領(ling)先(xian)。
20.我深深地(di)理解，耗費(fei)了多少(shao)時間，戰勝了多少(shao)困難，你(ni)(ni)才(cai)取得(de)眼前的成績。請(qing)你(ni)(ni)相信，在(zai)(zai)你(ni)(ni)追(zhui)求拼搏和苦干(gan)的過程中，我將(jiang)永遠面帶微笑地(di)站(zhan)在(zai)(zai)你(ni)(ni)的身(shen)旁。
21.當(dang)你孤獨時(shi)，風兒就是我(wo)的(de)歌聲，愿它(ta)能使(shi)你得(de)到片刻的(de)安慰(wei);當(dang)你驕傲時(shi)，雨點(dian)就是我(wo)的(de)警鐘，愿它(ta)能使(shi)你獲得(de)永恒的(de)謙遜。
22.美，是(shi)智慧，是(shi)靜(jing)謐。祝你(ni)聰明!愿你(ni)上進!
23.淚水不(bu)代表(biao)著(zhu)誰的(de)失敗,微(wei)笑不(bu)意(yi)味著(zhu)誰的(de)成功.
24.人生需要(yao)耐心和等(deng)待(dai)。在(zai)等(deng)待(dai)中煎熬(ao)，在(zai)等(deng)待(dai)中獲取所求，在(zai)等(deng)待(dai)中成就，在(zai)的等(deng)待(dai)中喜悅!
25.把(ba)(ba)一切淚(lei)水(shui)留(liu)給昨天(tian) 把(ba)(ba)所有(you)煩惱拋向未來 開懷一笑 把(ba)(ba)它(ta)當作甜蜜的(de)創傷 縱情一飲 把(ba)(ba)它(ta)當作美麗的(de)痕跡
26.你(ni)那(nei)青(qing)春如太陽般(ban)熾熱，即(ji)使(shi)遇到霜雪，也能(neng)融化為甘泉，去(qu)滋潤大地，灌溉田園。
27.成(cheng)功(gong)的(de)秘訣，在(zai)于(yu)對目標堅忍不拔。
28.失(shi)敗對于我們(men)來(lai)說是(shi)有(you)好處的，我們(men)往往是(shi)從失(shi)敗中汲取經驗。
29.無論什么都改(gai)變不了自(zi)己(ji)，只有行動才能改(gai)變自(zi)己(ji)。
30.絕不向困(kun)難低(di)頭，因為困(kun)難是我們最(zui)大的敵人(ren)
31.沒有(you)失(shi)敗，就沒有(you)成功，因為失(shi)敗是成功的前提。
32.第一不是永遠第一，而(er)是暫時性的(de)第一。
33.行動可以改變(bian)一切，只要你想得到的，就沒有做不到的事情(qing)。
34.再長(chang)的路(lu)，一步步也能走完，再短的路(lu)，大步的向前邁也無法達到。
35.沒有(you)了目標(biao)，自己(ji)的人生(sheng)道(dao)路上一(yi)切都很(hen)迷(mi)茫(mang)。
36.敢(gan)向困難挑戰的人，就可(ke)以征(zheng)服一切。
37.那(nei)里(li)跌倒(dao)，就(jiu)要從那(nei)里(li)站起來。即使跌倒(dao)無數次，也要無數次地(di)站起來。
38.機會就像銀燕，經常飛臨我(wo)們(men)的窗欞;機會就像鐘聲(sheng)，時時回蕩在我(wo)們(men)的屋頂。只(zhi)需要我(wo)們(men)用(yong)目光去捕捉，用(yong)耳(er)朵去傾聽。
39.人的(de)天(tian)賦(fu)就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點(dian)燃它吧(ba)，讓(rang)它燃燒成熊熊的(de)大火。
40.秋天(tian)的(de)碩果不屬于春(chun)天(tian)的(de)賞花(hua)人，而屬于春(chun)天(tian)的(de)耕(geng)耘者。你(ni)在生(sheng)命的(de)春(chun)天(tian)播(bo)下(xia)創造的(de)種子(zi)，必將迎來金色(se)的(de)生(sheng)命的(de)秋天(tian)!
41.愿你用思(si)索這把金鑰匙，去打開疑竇的(de)(de)大門，闖進創造的(de)(de)殿堂。
42.只要(yao)心中有一(yi)片希望的田野，勤奮(fen)耕耘(yun)將迎來一(yi)片翠綠。
43.春(chun)天，耕耘播(bo)種的季(ji)節;青春(chun)，激(ji)情滿懷的年華(hua)。愿你抓緊這季(ji)節，播(bo)種希望，收獲(huo)成功!
44.豎起(qi)理想的(de)(de)桅，揚(yang)起(qi)信仰(yang)的(de)(de)帆，把好前進(jin)的(de)(de)舵，劃起(qi)自(zi)強(qiang)的(de)(de)槳――啟(qi)航吧，青春的(de)(de)船!
45.對生活，愿你(ni)充滿希(xi)望(wang);對未來，愿你(ni)抱有(you)理(li)想(xiang)。正是理(li)想(xiang)和希(xi)望(wang)的雙槳，激勵著你(ni)們啟航!
46.成(cheng)績和勞動(dong)是成(cheng)正比例的，有(you)一(yi)分勞動(dong)就有(you)一(yi)分成(cheng)績。日積月(yue)累，從(cong)少到多，奇(qi)跡就可以創造出來!
47.白雪下覆蓋著的(de)(de)是(shi)青枝綠葉，是(shi)萬紫(zi)千紅(hong)，是(shi)鳥語花(hua)香……愿你用優秀(xiu)的(de)(de)成績迎(ying)接春天!
48.零，只有和實數在一起(qi)(qi)才(cai)有意義;思(si)想(xiang)，只有和行(xing)動在一起(qi)(qi)才(cai)能發(fa)出(chu)光輝。
49.學習(xi)，就(jiu)是(shi)努(nu)力爭取(qu)獲得自然沒有賦(fu)予我(wo)們(men)的(de)東(dong)西。
50.盡管時時有(you)一團(tuan)團(tuan)沉渣泛起，但(dan)是(shi)滔滔的江河總是(shi)朝(chao)著既(ji)定的方向奔流。
51.攀登，人生就是攀登!愿你們(men)背負著命運給予的(de)(de)重載(zai)，艱苦跋涉，攀登上一(yi)個又一(yi)個意(yi)識(shi)品德情操知識(shi)的(de)(de)高峰吧!
52.平靜的(de)湖面(mian)，練(lian)不出精悍的(de)水手;安逸的(de)環境，選(xuan)不出時(shi)代(dai)(dai)的(de)偉人。愿(yuan)你投身于時(shi)代(dai)(dai)的(de)激流，做一個勇(yong)敢的(de)弄潮兒!
53.一條大河能容納無數溪澗的流(liu)水;一座高(gao)山(shan)是千萬噸土石壘(lei)成，廣(guang)泛地吸(xi)收(shou)知識吧，愿你像高(gao)山(shan)大河那樣博大精深。
54.思索(suo)，多(duo)少次(ci)使人感(gan)到痛(tong)苦，卻不多(duo)少次(ci)給予人們欣喜和(he)歡樂(le)。愿你(ni)們從(cong)思索(suo)中去(qu)生發智(zhi)慧，獲得快樂(le)。
55.當你昂(ang)首(shou)挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳(jiao)下的石坎或(huo)斷溝(gou)。
給教師的畢業贈言10
親(qin)(qin)愛的(de)(de)(de)孩子們(men)：今(jin)天(tian)，在這里(li)(li)，在這個有一(yi)點淡(dan)淡(dan)傷感(gan)的(de)(de)(de)季(ji)節，我(wo)帶(dai)(dai)著(zhu)別(bie)離(li)的(de)(de)(de)心情告訴各位，我(wo)們(men)――09級(ji)3班的(de)(de)(de)全體同學(xue)(xue)，將在這里(li)(li)一(yi)起告別(bie)過去的(de)(de)(de)三年，告別(bie)親(qin)(qin)愛的(de)(de)(de)老師，告別(bie)熟悉的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)，告別(bie)熟識的(de)(de)(de)教室，帶(dai)(dai)著(zhu)你(ni)們(men)的(de)(de)(de)夢想，帶(dai)(dai)著(zhu)你(ni)們(men)的(de)(de)(de)希望(wang)，帶(dai)(dai)著(zhu)你(ni)們(men)的(de)(de)(de)追求，像展(zhan)翅(chi)的(de)(de)(de)大鵬一(yi)樣(yang)飛向遠方！
三(san)年前，我們(men)(men)有緣走到了(le)(le)一起(qi)。你(ni)(ni)們(men)(men)從不同的地方來到了(le)(le)09級3班，為(wei)(wei)了(le)(le)你(ni)(ni)們(men)(men)的理想，為(wei)(wei)了(le)(le)你(ni)(ni)們(men)(men)的夢想，為(wei)(wei)了(le)(le)父母(mu)的囑托，我們(men)(men)走到了(le)(le)一起(qi)。那(nei)時(shi)，你(ni)(ni)們(men)(men)是(shi)那(nei)樣(yang)的可愛，討人喜(xi)歡，你(ni)(ni)們(men)(men)是(shi)那(nei)樣(yang)的淳樸，讓(rang)我高(gao)興。
三年中(zhong)，我們(men)共同經歷了(le)許(xu)許(xu)多多的事情，
我們同歡喜，
我們共悲傷，
初中教師給(gei)學生精彩畢(bi)業贈言初中教師給(gei)學生精彩畢(bi)業贈言
我們為我們所取得的(de)點滴(di)成(cheng)績而驕傲，
我們(men)為(wei)我們(men)取得“市級優秀班(ban)集(ji)體(ti)”的榮譽而自(zi)豪，
我(wo)們(men)為我(wo)們(men)拔河(he)的失(shi)利而(er)痛苦流涕，
我(wo)們(men)(men)也為我(wo)們(men)(men)班成華考范文網里(li)(li)是萬分的不(bu)舍(she)，盡(jin)管我(wo)是這樣的不(bu)想(xiang)讓你(ni)們(men)(men)離開我(wo)！但(dan)，老(lao)師心里(li)(li)明(ming)白，你(ni)們(men)(men)飛(fei)(fei)得(de)越(yue)高，飛(fei)(fei)得(de)越(yue)遠，老(lao)師就(jiu)越(yue)開心。你(ni)們(men)(men)長(chang)著一(yi)對翅膀，要堅韌地(di)飛(fei)(fei)，不(bu)要為風雨所折服；要誠摯地(di)飛(fei)(fei)，不(bu)要為香甜(tian)的蜜汁(zhi)所陶醉(zui)。朝著明(ming)確的目標，飛(fei)(fei)向美好的人生。
長(chang)成了(le)翱翔天空的雄鷹，
你們由一棵幼(you)嫩(nen)矮(ai)小的(de)樹苗長成了(le)(le)參(can)天蔽日的(de)大(da)樹，我(wo)們一起度過了(le)(le)你們人生中最重要的(de)三年，我(wo)們一起種(zhong)下了(le)(le)繁茂的(de)友(you)誼之樹，我(wo)們結下了(le)(le)深厚的(de)師生情(qing)誼，我(wo)們一起銘刻了(le)(le)一段(duan)難(nan)忘的(de)記憶！
但是，現在(zai)(zai)你們(men)(men)都(dou)(dou)要走(zou)了(le)。，老(lao)師(shi)呵護了(le)你們(men)(men)三(san)年，而今(jin)要將你們(men)(men)放飛了(le)。以前，每(mei)天，被(bei)你們(men)(men)這(zhe)(zhe)幫淘氣的、可(ke)愛的、“煩人(ren)”的、天真(zhen)的孩子所(suo)包圍(wei)，腦(nao)子里無時無刻(ke)不在(zai)(zai)想著(zhu)怎(zen)樣“對付”你們(men)(men)這(zhe)(zhe)幫小家伙(huo)，可(ke)是，所(suo)有的這(zhe)(zhe)些，都(dou)(dou)告一(yi)段落了(le)，因為，你們(men)(men)這(zhe)(zhe)些讓(rang)我(wo)愛又讓(rang)我(wo)“恨”的孩子從今(jin)天起(qi)都(dou)(dou)要走(zou)了(le)，去(qu)闖(chuang)一(yi)個新的天地了(le)。很(hen)早以前，就皺著(zhu)眉(mei)頭說：“快(kuai)走(zou)吧！快(kuai)走(zou)吧！”可(ke)當這(zhe)(zhe)一(yi)天真(zhen)的來了(le)時，這(zhe)(zhe)心(xin)，反倒是空落落的……
初中教師給學生精彩畢(bi)(bi)業(ye)贈(zeng)言畢(bi)(bi)業(ye)贈(zeng)言
昨天，我(wo)回到空(kong)蕩蕩的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)室里的(de)(de)(de)，一個(ge)人獨自(zi)坐(zuo)在(zai)講臺上，望(wang)著(zhu)白墻的(de)(de)(de)四(si)壁，我(wo)的(de)(de)(de)心(xin)是(shi)多么的(de)(de)(de)寂(ji)寥，仿佛(fo)你們的(de)(de)(de)聲(sheng)音就(jiu)在(zai)耳(er)邊回蕩，你們的(de)(de)(de)身(shen)影仿佛(fo)就(jiu)在(zai)教(jiao)(jiao)室里來回奔(ben)忙，但教(jiao)(jiao)室里已沒有(you)(you)了(le)往日的(de)(de)(de)喧囂(xiao)，只留(liu)下來了(le)些許的(de)(de)(de)悲傷。我(wo)寧愿相信這是(shi)幻想而不是(shi)真實，但是(shi)，我(wo)的(de)(de)(de)眼睛里卻有(you)(you)一種酸酸的(de)(de)(de)東西在(zai)心(xin)中流(liu)淌。
盡管我(wo)心里是萬分的(de)(de)不(bu)舍，盡管我(wo)是這樣的(de)(de)不(bu)想(xiang)讓你(ni)們(men)(men)離開我(wo)！但(dan)，老師(shi)心里明白，你(ni)們(men)(men)飛得(de)越(yue)高，飛得(de)越(yue)遠，老師(shi)就越(yue)開心。你(ni)們(men)(men)長著一對翅膀，要堅韌地飛，不(bu)要為風雨所折服；要誠(cheng)摯地飛，不(bu)要為香甜的(de)(de)蜜汁所陶醉。朝(chao)著明確(que)的(de)(de)目標，飛向(xiang)美好的(de)(de)人生。
孩子們，我在這里(li)衷心祝愿你們早日(ri)成就你們的(de)(de)學業(ye)，早日(ri)創造出屬于(yu)你們的(de)(de)一片天(tian)地！愿你們像那小(xiao)小(xiao)的(de)(de)溪流，將那高高的(de)(de)山(shan)峰作為(wei)生(sheng)命的(de)(de)起點(dian)，一路跳躍，一路奔(ben)騰(teng)，勇敢地、果敢地奔(ben)向生(sheng)活的(de)(de)大海……
給教師的畢業贈言11
高三（2）班：袁小建老師：
三(san)年的(de)(de)時(shi)光(guang)就(jiu)這樣匆匆而過，你(ni)們(men)(men)(men)一路走來，揮灑(sa)的(de)(de)是(shi)(shi)汗水，收(shou)獲的(de)(de)是(shi)(shi)知識，留下的(de)(de)是(shi)(shi)腳印和美好的(de)(de)回憶。似水流年，有些記憶會慢(man)慢(man)淡去，但(dan)在(zai)我(wo)(wo)心(xin)中，你(ni)們(men)(men)(men)永遠是(shi)(shi)最優秀的(de)(de)。同學(xue)們(men)(men)(men)，我(wo)(wo)祝(zhu)福并期待你(ni)們(men)(men)(men)將(jiang)(jiang)來學(xue)有所成(cheng)，創造偉業(ye)，為母校(xiao)爭(zheng)光(guang)，在(zai)你(ni)們(men)(men)(men)即(ji)將(jiang)(jiang)揚帆遠航的(de)(de)時(shi)候，請記住我(wo)(wo)最后(hou)的(de)(de)叮嚀，那就(jiu)是(shi)(shi)：帶(dai)著(zhu)嚴謹與勤奮求學(xue)，帶(dai)著(zhu)正直與善良(liang)做人，帶(dai)著(zhu)溫(wen)暖(nuan)和愛心(xin)生(sheng)活！
高三（3）班(ban)陶暉老師：
整(zheng)整(zheng)三年(nian)(nian)，我(wo)(wo)(wo)們互相陪伴，一(yi)起(qi)度(du)過。這三年(nian)(nian)來(lai)我(wo)(wo)(wo)們不僅有師生之(zhi)(zhi)情，更有朋(peng)友之(zhi)(zhi)誼(yi)。回憶三年(nian)(nian)中的(de)(de)(de)點(dian)(dian)點(dian)(dian)滴滴，發(fa)現有那(nei)么多珍(zhen)貴(gui)的(de)(de)(de)鏡頭，有價值的(de)(de)(de)記憶，現在想來(lai)，曾經的(de)(de)(de)酸甜苦辣(la)都(dou)是(shi)那(nei)么美好，讓我(wo)(wo)(wo)們好好珍(zhen)藏起(qi)那(nei)些難(nan)忘(wang)的(de)(de)(de)經歷吧！而此(ci)刻(ke)，六月的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)簇鮮(xian)花都(dou)在為你(ni)們盛開，校園的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)方寸土都(dou)記錄(lu)著你(ni)們的(de)(de)(de)精彩。祝(zhu)(zhu)你(ni)們的(de)(de)(de)夢想都(dou)實現，祝(zhu)(zhu)福你(ni)們從此(ci)一(yi)路燦爛。無論滄(cang)海(hai)桑田，別忘(wang)記我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)高三（3）班，無論何時何地，你(ni)們永遠是(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)驕傲！
高三（4）班衛曉燕老(lao)師：
一(yi)(yi)年(nian)前我(wo)們(men)匆(cong)匆(cong)相遇，一(yi)(yi)年(nian)后又要(yao)匆(cong)匆(cong)別離，我(wo)心里(li)有太(tai)多的不舍。回(hui)顧一(yi)(yi)年(nian)的歷(li)程，大家(jia)(jia)的熱情、純樸、善良、可愛給我(wo)留下(xia)了深刻的印象。這一(yi)(yi)年(nian)，于我(wo)們(men)大家(jia)(jia)都是充(chong)實的一(yi)(yi)年(nian)，收獲(huo)的一(yi)(yi)年(nian)，希望(wang)大家(jia)(jia)在(zai)以后的生活中(zhong)收獲(huo)更多。愿大家(jia)(jia)常回(hui)“家(jia)(jia)”看看，祝大家(jia)(jia)心想事成、前程似(si)錦！
高三(san)（5）蘇天儀老師：
很(hen)高(gao)興我(wo)們(men)(men)(men)一(yi)起(qi)(qi)度(du)過(guo)了將近三年(nian)的(de)美好時光，我(wo)們(men)(men)(men)一(yi)起(qi)(qi)走過(guo)風(feng)(feng)風(feng)(feng)雨雨，一(yi)起(qi)(qi)品(pin)嘗著(zhu)喜怒哀樂，更是一(yi)起(qi)(qi)耕(geng)種與收(shou)獲。話(hua)已(yi)說過(guo)太多，臨別之際(ji)，只希望(wang)同學們(men)(men)(men)能記(ji)得(de)(de)：也(ye)許人生(sheng)無法永遠一(yi)帆風(feng)(feng)順(shun)，但是當你(ni)們(men)(men)(men)遇到困難與挫折的(de)時候，母校(xiao)的(de)老(lao)師們(men)(men)(men)依然是你(ni)們(men)(men)(men)堅強的(de)后(hou)盾(dun)；當你(ni)們(men)(men)(men)取得(de)(de)成績和成就的(de)時候，老(lao)師們(men)(men)(men)也(ye)為為你(ni)們(men)(men)(men)默默地祝福，為你(ni)們(men)(men)(men)加油！衷心地祝愿每一(yi)位同學生(sheng)活得(de)(de)健康、快樂、幸福！
高(gao)三（6）呂一烽老師：
二年前，我們相(xiang)逢(feng)在陽(yang)光燦爛(lan)的(de)(de)(de)季節，如(ru)今(jin)，我們又即將(jiang)分手于(yu)(yu)陽(yang)光燦爛(lan)的(de)(de)(de)季節。我們相(xiang)伴著(zhu)晨鐘暮(mu)鼓(gu)走(zou)過(guo)春(chun)夏秋(qiu)冬，堅定目(mu)標，執著(zhu)追求，我們的(de)(de)(de)努力(li)必定會有回報，你們都(dou)是(shi)好樣的(de)(de)(de)。還(huan)記得我們的(de)(de)(de)口號嗎——跑出(chu)理想，放飛希(xi)望。你們擁有令(ling)人羨慕(mu)的(de)(de)(de)青(qing)春(chun)、智慧、勇(yong)氣，同學們，珍惜今(jin)天(tian)，又以百(bai)倍(bei)的(de)(de)(de)熱情(qing)去擁抱明天(tian)，那么，未來(lai)就(jiu)一(yi)(yi)定屬于(yu)(yu)你們。天(tian)下(xia)沒有不散的(de)(de)(de)宴(yan)席(xi)，記得常回家看(kan)(kan)看(kan)(kan)，因(yin)為天(tian)一(yi)(yi)是(shi)我們共同的(de)(de)(de)家。
高三（7）計進(jin)偉老師：
在(zai)經歷了(le)高中(zhong)三年一千(qian)多個日日夜夜之(zhi)后(hou)，你(ni)(ni)們即將離開天一中(zhong)學，奔赴(fu)自(zi)己(ji)嶄新的(de)前程了(le)。我(wo)非常高興和自(zi)豪，在(zai)人(ren)(ren)生中(zhong)如此(ci)重要的(de)一段日子(zi)我(wo)們能共(gong)同走過(guo)。現在(zai)，在(zai)分別的(de)時(shi)候，我(wo)想說：人(ren)(ren)生的(de)別離意味著成長(chang)。在(zai)今后(hou)的(de)人(ren)(ren)生路(lu)上，我(wo)希望大家始終擁(yong)有(you)兩樣東西：一是理性(xing)和智慧(hui)，你(ni)(ni)要憑性(xing)繼續成長(chang)；二是視野(ye)和胸懷，你(ni)(ni)要有(you)天下之(zhi)念，報(bao)國之(zhi)志。同時(shi)，也希望大家身(shen)在(zai)四海而(er)心系(xi)天一，這里是你(ni)(ni)曾(ceng)經的(de)故鄉，奮斗的(de)原鄉！衷心祝福你(ni)(ni)們，愿快樂(le)與你(ni)(ni)們同在(zai)！
高三（8）秦波老師：
相逢陌生時，分手熟(shu)悉后(hou)。
相(xiang)識是(shi)天(tian)意(yi)，相(xiang)知是(shi)人意(yi)。
愿(yuan)君多回(hui)憶，天一最有意。
海闊天空里，誠字伴你(ni)行(xing)。
高三(san)（9）焦健生老師：
（9）班(ban)的(de)同學(xue)們(men)，和大(da)家(jia)同行、同樂地(di)度過了最為難忘的(de)一(yi)年，我(wo)感到非(fei)常高興。在(zai)你(ni)們(men)即將走出天一(yi)校園的(de)最后時刻，我(wo)祝大(da)家(jia)一(yi)生(sheng)(sheng)平(ping)安、一(yi)生(sheng)(sheng)好運(yun)、一(yi)生(sheng)(sheng)精彩、一(yi)生(sheng)(sheng)幸福！歡迎你(ni)們(men)經常來母校看看，母校永遠(yuan)記得(de)你(ni)們(men)，永遠(yuan)歡迎你(ni)們(men)！
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高三(san)（10）孫麗娟老師：
三年，我(wo)們有緣(yuan)成為(wei)師生，與你們一起度過(guo)
生命歷程(cheng)中重要的時(shi)光。 “天一”是你們騰飛的起(qi)點， 愿你們飛的更高(gao)、更遠(yuan)。衷心希望你們能夠成為(wei)一個真正擁有幸福的人。
高三（11）周新偉老師：
兩年(nian)的時光，在(zai)(zai)不(bu)知覺中(zhong)已悄然(ran)而去，在(zai)(zai)一起相(xiang)處的日子里(li)，我們(men)齊心(xin)協力共同為(wei)高(gao)三（11）班創(chuang)造奇跡與輝煌。我們(men)以此(ci)(ci)為(wei)榮、以此(ci)(ci)為(wei)傲，并將此(ci)(ci)永遠銘記于心(xin)。在(zai)(zai)分別之際，祝愿大家在(zai)(zai)今后的人生道(dao)路上(shang)為(wei)自己譜寫出最美麗的篇章！有空常回母校看看。
高三（12）吳勝強(qiang)老師：
同學們(men)，經過三(san)年寒窗苦讀(du)，到了(le)畢業離開母校(xiao)(xiao)的時候了(le)。我想你(ni)們(men)肯定舍不得離開母校(xiao)(xiao)，母校(xiao)(xiao)也舍不得離開你(ni)們(men)。但是，雄鷹總有展翅翱翔的那一天，放(fang)心地(di)去飛吧！今后(hou)不管你(ni)們(men)到了(le)世界的那個(ge)地(di)方，請你(ni)們(men)一定要記住(zhu)：你(ni)們(men)是天一的孩(hai)子，你(ni)們(men)是最優秀的！祝大(da)家一帆風順(shun)，事業有成！
高(gao)三（13）高(gao)曉紅老師：
不(bu)(bu)(bu)得(de)(de)不(bu)(bu)(bu)嘆(tan)服時間老人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)神奇，剛組班(ban)(ban)(ban)時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)青澀還(huan)在(zai)眼前(qian)，但卻又到了分(fen)手的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)渡口。太(tai)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)磕磕絆絆，13班(ban)(ban)(ban)從(cong)失望(wang)到希望(wang)，不(bu)(bu)(bu)敢相(xiang)(xiang)信(xin)(xin)，高三13班(ban)(ban)(ban)上學期被(bei)評(ping)為先(xian)進班(ban)(ban)(ban)級，不(bu)(bu)(bu)敢相(xiang)(xiang)信(xin)(xin)，到現(xian)在(zai)每月被(bei)評(ping)為月常(chang)規先(xian)進，不(bu)(bu)(bu)敢相(xiang)(xiang)信(xin)(xin)，一(yi)(yi)模到二模，更(geng)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)從(cong)沒(mei)有(you)希望(wang)到很有(you)機會，有(you)理由相(xiang)(xiang)信(xin)(xin)，你(ni)(ni)(ni)們還(huan)將創造更(geng)多(duo)(duo)成(cheng)績。所(suo)以成(cheng)功(gong)沒(mei)有(you)想(xiang)象的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)那么困難(nan)，奇跡是(shi)(shi)(shi)相(xiang)(xiang)信(xin)(xin)奇跡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)創造的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。我希望(wang)以后(hou)，大家能永遠記得(de)(de)你(ni)(ni)(ni)曾經獲(huo)得(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)財富，那就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)堅持(chi)到底就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)勝利(li)。還(huan)記得(de)(de)跑操時迎風飄揚(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)紅旗(qi)和我們青春(chun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思緒嗎(ma)？不(bu)(bu)(bu)僅是(shi)(shi)(shi)跑操的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)三個(ge)階(jie)(jie)段，更(geng)是(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)三個(ge)階(jie)(jie)段——高三13，氣(qi)壯(zhuang)河(he)山，成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)素是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)心和決心，只有(you)相(xiang)(xiang)信(xin)(xin)自己(ji)能做到，你(ni)(ni)(ni)才真正(zheng)能做到。是(shi)(shi)(shi)啊(a)，氣(qi)壯(zhuang)河(he)山。但一(yi)(yi)旦決定(ding)(ding)行動(dong)，就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)吝惜自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)體力，要(yao)(yao)——“奮(fen)(fen)力拼搏，勇往直前(qian)”，因為奮(fen)(fen)、勇都是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)種精神狀態，是(shi)(shi)(shi)獲(huo)得(de)(de)成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)鍵所(suo)在(zai)。一(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)一(yi)(yi)定(ding)(ding)要(yao)(yao)有(you)氣(qi)勢，在(zai)奮(fen)(fen)勇面前(qian)，一(yi)(yi)切困難(nan)都是(shi)(shi)(shi)紙老虎。但在(zai)成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)途中，很多(duo)(duo)人(ren)(ren)一(yi)(yi)遇到挫折就(jiu)(jiu)放(fang)棄(qi)了，也許再努力一(yi)(yi)下，成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)喜悅就(jiu)(jiu)會浸潤你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命。所(suo)以一(yi)(yi)定(ding)(ding)一(yi)(yi)定(ding)(ding)記住——堅持(chi)到底，永不(bu)(bu)(bu)言棄(qi)。這(zhe)(zhe)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)跑操的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)口號，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)宣言。這(zhe)(zhe)里(li)(li)，你(ni)(ni)(ni)笑過、哭過、奮(fen)(fen)斗過；這(zhe)(zhe)里(li)(li)有(you)你(ni)(ni)(ni)青春(chun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)記憶；這(zhe)(zhe)里(li)(li)有(you)你(ni)(ni)(ni)敬愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)
老師；無論你(ni)們到哪里，這里有你(ni)的(de)牽掛和我的(de)牽掛，有空(kong)常回來看看。
高(gao)三（14）吳燕老師(shi)：
同學們，我(wo)會永遠為你們祝(zhu)福(fu)，祝(zhu)福(fu)你們每(mei)天(tian)都(dou)擁有一顆快樂的心，祝(zhu)福(fu)你們都(dou)能通過(guo)自己的努力實現屬于自己的幸福(fu)！
高三（15）王義老師：
盡管(guan)相逢時(shi)你(ni)們(men)的(de)(de)笑容(rong)還是(shi)(shi)那么清晰，但離別的(de)(de)時(shi)刻還是(shi)(shi)真(zhen)實地來臨(lin)了。一千多個日(ri)日(ri)夜(ye)夜(ye)，我很高興能夠陪伴你(ni)們(men)走在(zai)人(ren)生的(de)(de)花(hua)季(ji)(ji)和雨季(ji)(ji)，快(kuai)樂(le)著你(ni)們(men)的(de)(de)快(kuai)樂(le)，痛苦著你(ni)們(men)的(de)(de)痛苦，以后的(de)(de)日(ri)子(zi)需要你(ni)們(men)獨(du)自去打(da)拼了。希望(wang)你(ni)們(men)帶(dai)著熱情與(yu)寬(kuan)容(rong)上路，帶(dai)著嚴謹與(yu)勤奮求(qiu)學，帶(dai)著正(zheng)直與(yu)善良做人(ren)，帶(dai)著溫暖與(yu)愛(ai)心生活。六月是(shi)(shi)一個鮮花(hua)盛(sheng)開，收獲夢想的(de)(de)季(ji)(ji)節，當周圍花(hua)開燦爛的(de)(de)時(shi)候，相信你(ni)們(men)的(de)(de)夢想也一定會如(ru)期(qi)綻放(fang)！
高(gao)三（16）陳遠貴老師：
親愛(ai)的(de)同學們，你(ni)們即離開天一中(zhong)學，開始你(ni)們的(de)大學生(sheng)(sheng)涯。離別之(zhi)際，我送你(ni)們一句(ju)話：“平凡生(sheng)(sheng)活(huo)，坦蕩(dang)做人；風雨人生(sheng)(sheng)，花開不敗(bai)！”
給教師的畢業贈言12
★ 其(qi)實你(ni)很有潛力，從前幾次(ci)的(de)考試成績就可(ke)(ke)見一斑。可(ke)(ke)是以(yi)往為(wei)什么沒有取得過這么好(hao)的(de)成績呢？關鍵是對自(zi)己(ji)太寬松，太容易原諒自(zi)己(ji)的(de)過錯。請給自(zi)己(ji)一定的(de)壓(ya)力，保持適度緊張(zhang)，多思(si)多問，加強鞏固基礎知識，在學習上要有質(zhi)的(de)飛躍(yue)，而不是上下的(de)起落。
★ 人(ren)的(de)(de)天(tian)(tian)賦就(jiu)象火(huo)花(hua)，它既可(ke)以熄(xi)滅，也(ye)可(ke)以燃燒起來(lai)，而迫使它燃成(cheng)熊熊大(da)火(huo)的(de)(de)方(fang)法只有(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)，就(jiu)是勤(qin)勞(lao)(lao)，勤(qin)勞(lao)(lao)，再勤(qin)勞(lao)(lao)。你就(jiu)是一(yi)(yi)個(ge)極有(you)(you)天(tian)(tian)賦的(de)(de)孩(hai)子，腦(nao)子靈(ling)，反應快，但天(tian)(tian)賦之手若(ruo)不舉起勤(qin)奮的(de)(de)利斧(fu)，也(ye)劈不開(kai)成(cheng)功的(de)(de)道路(lu)。希(xi)望能志存高遠，不滿足現狀，提(ti)高對自身的(de)(de)要求，揚長避短，完善自我，勤(qin)奮、執著地(di)去追索成(cheng)功，創造出自己明日的(de)(de)輝煌。
★ 如(ru)果(guo)不(bu)相信自(zi)(zi)己(ji)(ji)注定(ding)平庸，那就用(yong)堅(jian)強把困難壓(ya)倒吧(ba)，如(ru)果(guo)不(bu)相信自(zi)(zi)己(ji)(ji)注定(ding)失(shi)意，那就用(yong)努力(li)證明自(zi)(zi)己(ji)(ji)吧(ba)！既然天上(shang)不(bu)會(hui)掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生(sheng)活，努力(li)付出才會(hui)有回報，愛(ai)拼才會(hui)贏，把你(ni)的智慧盡力(li)發揮出來吧(ba)，你(ni)會(hui)取得較大進步的。
★ 如果讓我重(zhong)新(xin)為自(zi)己(ji)設計一(yi)(yi)(yi)個未(wei)來的(de)話，我一(yi)(yi)(yi)定會(hui)仔仔細細地規劃，不(bu)再讓自(zi)己(ji)在(zai)人(ren)生的(de)道路(lu)上多走彎(wan)路(lu)。其實人(ren)都是(shi)(shi)這樣的(de)，只有在(zai)失去的(de)時候(hou)，才懂得什么叫做珍(zhen)惜。你(ni)(ni)(ni)現在(zai)要(yao)做的(de)就是(shi)(shi)學會(hui)珍(zhen)惜，珍(zhen)惜你(ni)(ni)(ni)現在(zai)每一(yi)(yi)(yi)分(fen)，每一(yi)(yi)(yi)秒的(de)時間，不(bu)要(yao)讓它們白白流失掉。如果不(bu)抓緊，我相信(xin)你(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)(yi)年(nian)后的(de)今(jin)天你(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)(yi)定會(hui)后悔的(de)。
★ 二年(nian)的(de)(de)時(shi)間即將過去，希望你(ni)們(men)把手(shou)中的(de)(de)畢(bi)業留(liu)言冊好(hao)好(hao)填(tian)寫，在困(kun)頓中過去的(de)(de)三(san)年(nian)，終要有點美好(hao)的(de)(de)記憶才行！來吧，把你(ni)們(men)手(shou)中的(de)(de)留(liu)言冊拿給我，我會像自(zi)己年(nian)幼時(shi)一(yi)樣，認認真真寫上自(zi)己的(de)(de)姓名、愛好(hao)、生日、口頭(tou)禪??當然不能(neng)缺(que)少對你(ni)們(men)美好(hao)的(de)(de)祝(zhu)愿！
★ 二(er)年中(zhong)學生(sheng)活，轉瞬即逝，在(zai)同(tong)學們與(yu)老師眼里，你(ni)是個(ge)有恒(heng)心，有毅力，有滿腹壯志的(de)(de)好女孩。作為班長，你(ni)發揮(hui)自(zi)己較(jiao)強的(de)(de)管理才(cai)能，出色完成老師布(bu)置的(de)(de)任(ren)務(wu)，同(tong)學們及(ji)老師都想對你(ni)說聲“謝(xie)謝(xie)”。學習上你(ni)總是孜孜不倦，在(zai)知識(shi)的(de)(de)海洋中(zhong)遨游，若你(ni)能在(zai)自(zi)信及(ji)勤奮中(zhong)加(jia)些細(xi)心與(yu)開拓，那定能做個(ge)真正(zheng)的(de)(de)。
★ 上課時(shi)你(ni)(ni)(ni)專(zhuan)注(zhu)的(de)(de)(de)神情，作業時(shi)你(ni)(ni)(ni)工整(zheng)的(de)(de)(de)字跡，休息時(shi)你(ni)(ni)(ni)恬靜的(de)(de)(de)舉止(zhi)，做事時(shi)你(ni)(ni)(ni)盡職的(de)(de)(de)態度，都(dou)給同學們留下(xia)了美(mei)好而深刻的(de)(de)(de)印象。老師(shi)知道你(ni)(ni)(ni)是一(yi)個善于(yu)把握今天的(de)(de)(de)孩子，為了使自己(ji)的(de)(de)(de)每一(yi)份付出都(dou)有相應(ying)的(de)(de)(de)回(hui)報(bao)，也為擁有原本應(ying)歸與你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)成績，愿你(ni)(ni)(ni)在新的(de)(de)(de)一(yi)年里，不斷進取，成為一(yi)個更(geng)出色的(de)(de)(de)你(ni)(ni)(ni)。
★ 所(suo)(suo)有老師都認(ren)為你是位頭腦靈活的(de)學(xue)(xue)生，然而(er)你不(bu)是把你的(de)聰明用(yong)(yong)在(zai)好(hao)的(de)地方；所(suo)(suo)有的(de)老師都知(zhi)道你的(de)性格(ge)很堅強，但你不(bu)是用(yong)(yong)在(zai)對待困(kun)難上；所(suo)(suo)有的(de)老師包括班里的(de)同學(xue)(xue)知(zhi)道你想(xiang)成為好(hao)學(xue)(xue)生，但這(zhe)不(bu)能只是口頭上說(shuo)說(shuo)而(er)己(ji)，你要用(yong)(yong)行動來(lai)表明決心(xin)。認(ren)真努力吧(ba)！
給教師的畢業贈言13
隨風潛入夜，潤物細無(wu)聲。老師的話(hua)象(xiang)春雨一樣沁入我們的心(xin)田。
小草是我，春風是您(nin)，現在您(nin)滋潤了我，未來我來回報您(nin)。
老師，您(nin)是(shi)指(zhi)南針，帶我們遨游知識的海洋。
老師如(ru)海(hai)洋，給了貝殼——我們，斑斕的色彩(cai)。
老師，六年的(de)時光已悄然(ran)過(guo)去。也(ye)(ye)許(xu)我(wo)曾讓您(nin)頭痛，也(ye)(ye)許(xu)我(wo)曾讓您(nin)擔憂，也(ye)(ye)許(xu)我(wo)曾讓您(nin)舒心(xin)，也(ye)(ye)許(xu)我(wo)曾讓您(nin)驕傲……無(wu)論怎樣您(nin)始終是我(wo)敬愛的(de)老師。也(ye)(ye)許(xu)您(nin)桃(tao)李滿(man)天下，不(bu)一(yi)定會記得(de)我(wo)，但是我(wo)始終都會銘記您(nin)的(de)教誨。
您(nin)(nin)不是演員，卻(que)(que)吸引(yin)著(zhu)我們饑渴的(de)目光；您(nin)(nin)不是歌唱(chang)家，卻(que)(que)讓知識的(de)清泉叮咚作響，唱(chang)出(chu)迷(mi)人(ren)的(de)歌曲；您(nin)(nin)不是雕(diao)塑家，卻(que)(que)塑造著(zhu)一批(pi)批(pi)青年人(ren)的(de)靈魂 。
老師：我們(men)(men)一(yi)起(qi)(qi)開懷(huai)大笑，我們(men)(men)一(yi)起(qi)(qi)掉下(xia)幾粒“小銀豆”，我們(men)(men)一(yi)起(qi)(qi)攜(xie)手做過(guo)許許多(duo)多(duo)的事情。眨眼間，六年悄(qiao)然(ran)而(er)過(guo)，而(er)您的心直口快，而(er)您的豐富情感，而(er)您那可愛的胖嘟嘟的外(wai)表(biao)。我們(men)(men)永遠不會忘(wang)記。愿您桃李滿(man)天(tian)下(xia)！
老(lao)師(shi)(shi)：教(jiao)師(shi)(shi)的(de)工作(zuo)是平凡的(de)，可教(jiao)師(shi)(shi)對人們的(de)貢(gong)獻卻是偉(wei)大(da)的(de)，就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照(zhao)亮了別(bie)人。是您(nin)(nin)把我(wo)(wo)從一個(ge)(ge)對什么事都(dou)似懂非(fei)懂，天真幼稚的(de)兒童(tong)培(pei)育成(cheng)一個(ge)(ge)有一定(ding)文(wen)化，自強，自力(li)的(de)少年，我(wo)(wo)的(de)作(zuo)文(wen)刊(kan)登(deng)，美術(shu)獲(huo)獎這多虧了您(nin)(nin)的(de)諄諄教(jiao)導(dao)和(he)耐心教(jiao)育。您(nin)(nin)對我(wo)(wo)孜(zi)孜(zi)不倦地教(jiao)誨，我(wo)(wo)終生難忘。我(wo)(wo)從心底里發出(chu)對您(nin)(nin)深深的(de)敬(jing)佩。老(lao)師(shi)(shi)您(nin)(nin)辛苦了，我(wo)(wo)一定(ding)會(hui)以(yi)優(you)異的(de)成(cheng)績來(lai)報答(da)您(nin)(nin)的(de)恩情！經典(dian)給教(jiao)師(shi)(shi)的(de)畢業贈言
老師(shi)(shi)，您(nin)(nin)握著如犁的(de)(de)粉筆，開墾出許(xu)多草原；您(nin)(nin)播散的(de)(de)智慧種子(zi)，更能長出擎(qing)天(tian)的(de)(de)大樹。老師(shi)(shi)，您(nin)(nin)能使枯(ku)木(mu)冒出新芽(ya)，使沙漠變成(cheng)綠洲，使我(wo)們(men)這(zhe)些不(bu)出色的(de)(de)學生(sheng)成(cheng)為最閃耀(yao)的(de)(de)星星。您(nin)(nin)給了我(wo)們(men)一顆最明(ming)亮的(de)(de)寶(bao)石——自信，讓我(wo)們(men)展開希望的(de)(de)翅(chi)膀騰飛在(zai)浩瀚(han)的(de)(de)藍天(tian)上。我(wo)不(bu)是(shi)您(nin)(nin)最出色的(de)(de)學生(sheng)，而您(nin)(nin)卻(que)是(shi)我(wo)最崇敬的(de)(de)老師(shi)(shi)！在(zai)以后的(de)(de)日子(zi)里，我(wo)不(bu)知道還(huan)能否與您(nin)(nin)再見(jian)面，在(zai)此，表達我(wo)對您(nin)(nin)真摯的(de)(de)祝福：祝您(nin)(nin)桃李滿天(tian)下(xia)！
敬(jing)愛的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)：忘不(bu)了(le)您(nin)(nin)(nin)那(nei)諄諄的(de)(de)(de)教誨，忘不(bu)了(le)您(nin)(nin)(nin)那(nei)慈祥的(de)(de)(de)目(mu)光(guang)。從開(kai)始學(xue)(xue)枯燥的(de)(de)(de)拼音字母到能寫瑯瑯上口(kou)的(de)(de)(de)作文，您(nin)(nin)(nin)不(bu)知為我們操了(le)多少(shao)心(xin)(xin)。回首(shou)往事，三年時間(jian)恍(huang)如昨(zuo)(zuo)(zuo)天(tian)(tian)。昨(zuo)(zuo)(zuo)天(tian)(tian)，您(nin)(nin)(nin)把科學(xue)(xue)的(de)(de)(de)種(zhong)子(zi)散盡我的(de)(de)(de)心(xin)(xin)田(tian)；昨(zuo)(zuo)(zuo)天(tian)(tian)，您(nin)(nin)(nin)把我領進(jin)知識的(de)(de)(de)大(da)門；昨(zuo)(zuo)(zuo)天(tian)(tian)，您(nin)(nin)(nin)為了(le)我們這一個(ge)個(ge)“小(xiao)調皮”嘔心(xin)(xin)瀝血；昨(zuo)(zuo)(zuo)天(tian)(tian)……如今，我們這一個(ge)個(ge)“小(xiao)調皮”都(dou)已成了(le)少(shao)年，但(dan)是我永(yong)遠不(bu)會忘記您(nin)(nin)(nin)——我的(de)(de)(de)恩師(shi)。祝您(nin)(nin)(nin)桃(tao)李滿天(tian)(tian)下！經典給教師(shi)的(de)(de)(de)畢業贈言
您用火(huo)一般的(de)(de)熱情溫(wen)暖每一個同學的(de)(de)心房(fang)，無數的(de)(de)心被您牽引激蕩。你的(de)(de)思(si)想，您的(de)(de)話語，充滿著詩意，蘊含著哲理，又顯得那(nei)么神奇！您不是演員，卻吸引著我(wo)們饑渴(ke)的(de)(de)目光；您不是音樂家，卻把知識的(de)(de)清泉叮咚作響。在(zai)我(wo)即將畢業(ye)之際，請接受我(wo)真摯的(de)(de)祝福：祝您桃李滿天下(xia)！
相處了(le)(le)三年了(le)(le)，又面臨著分離，我(wo)(wo)(wo)心里(li)是多么不舍(she)啊！我(wo)(wo)(wo)們六班就(jiu)像一個(ge)大(da)家庭，您(nin)(nin)就(jiu)是這個(ge)大(da)家庭中的(de)慈(ci)母(mu)，我(wo)(wo)(wo)們就(jiu)是您(nin)(nin)的(de)孩子，依偎在(zai)您(nin)(nin)的(de)懷中，享受(shou)著您(nin)(nin)辛勤(qin)的(de)哺育(yu)，茁壯(zhuang)成(cheng)長。我(wo)(wo)(wo)想(xiang)對您(nin)(nin)說聲：“謝(xie)謝(xie)！”謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin)把我(wo)(wo)(wo)領進知識的(de)大(da)門；謝(xie)您(nin)(nin)默默地(di)關心著我(wo)(wo)(wo)；謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin)哺育(yu)我(wo)(wo)(wo)成(cheng)才！老師，也許(xu)您(nin)(nin)哺育(yu)的(de)花太多，不一定會記得我(wo)(wo)(wo)，可是，我(wo)(wo)(wo)一定把您(nin)(nin)的(de)教導銘(ming)記在(zai)心的(de)！我(wo)(wo)(wo)將以(yi)優良的(de)學分回報您(nin)(nin)，我(wo)(wo)(wo)將以(yi)優異(yi)的(de)成(cheng)績感謝(xie)您(nin)(nin)！祝您(nin)(nin)桃李滿天(tian)下，春暉遍四方！
給教師的畢業贈言14
1.即使我兩鬢斑白，依然會由(you)衷地呼喚(huan)您一聲(sheng)——老(lao)師!在這個(ge)神圣而崇高的字眼(yan)面前，我永(yong)遠是(shi)一個(ge)需要啟蒙(meng)的學生!
2.你(ni)的(de)(de)一句句話就是一首(shou)首(shou)震(zhen)撼人心的(de)(de)歌，久(jiu)(jiu)久(jiu)(jiu)地(di)縈(ying)繞于(yu)耳際(ji)，深(shen)深(shen)地(di)銘刻(ke)于(yu)心中。縱然走(zou)到天涯海角，也忘不了你(ni)那春風(feng)化雨般的(de)(de)熟(shu)悉的(de)(de)聲音(yin)。
3.親愛的老師，您(nin)那赤誠的愛，喚醒了(le)多少迷惘，哺育了(le)多少自信(xin)，點燃了(le)多少青(qing)春，催(cui)發了(le)多少征帆。
4.老師，您啟迪我(wo)真正領會了大自然的恩惠，從(cong)此我(wo)讀懂了每一(yi)瓣綠葉，每一(yi)片彩云，每一(yi)個浪花。
5.正因為(wei)匯聚了千山萬水，海才能掀(xian)起(qi)洪(hong)波巨瀾(lan)；正因為(wei)積累(lei)起(qi)一點一滴(di)，海水才永不枯(ku)竭(jie)；孩子(zi)，去匯集，去積累(lei)吧，愿(yuan)你擁有知識的大海。
6.真(zhen)空(kong)、堅(jian)定、謙(qian)遜(xun)、樸素――這(zhe)是您教給我(wo)唱的歌，這(zhe)是您指引(yin)我(wo)走的人生之路。
7.您(nin)對我(wo)(wo)們嚴格要(yao)(yao)(yao)求，并以身作則。您(nin)的規勸、要(yao)(yao)(yao)求，甚至(zhi)命令，一(yi)(yi)經(jing)提出，便要(yao)(yao)(yao)我(wo)(wo)們一(yi)(yi)定做到，然而又總讓(rang)我(wo)(wo)們心悅(yue)誠服(fu)，自覺行動。這就是您(nin)留在我(wo)(wo)心中的高大形(xing)象。
8.您在(zai)學生(sheng)的心目中，是“真的種子，善的信(xin)使，美的旗幟”。
9.如果明天(tian)是一幢(chuang)摩(mo)天(tian)大(da)廈，今(jin)天(tian)就是決定那大(da)廈壽(shou)命的基石(shi)；同學(xue)，讓(rang)我(wo)們珍惜(xi)今(jin)天(tian)這一分一秒，把這大(da)廈的基石(shi)打得無比堅(jian)實。
10.傳播(bo)知識，就是(shi)播(bo)種希望(wang)，播(bo)種幸(xing)福。老(lao)師(shi)，您就是(shi)這希望(wang)和幸(xing)福的播(bo)種人!
11.甘做園丁，催(cui)三春桃(tao)李建百年(nian)大業(ye)。愿(yuan)為(wei)人梯，育一代英才立(li)千(qian)秋功(gong)德。
12.教師是火(huo)種，點燃了學(xue)生(sheng)的(de)心靈(ling)之(zhi)火(huo)；教師是石級，支撐(cheng)著學(xue)生(sheng)一步步踏實(shi)地向上攀登。
13.您是(shi)(shi)(shi)嚴(yan)冬里的炭火，是(shi)(shi)(shi)酷(ku)暑里的濃陰，是(shi)(shi)(shi)湍(tuan)流中(zhong)的踏腳石，是(shi)(shi)(shi)霧海中(zhong)的航標(biao)燈(deng)——老師啊(a)，您言(yan)傳身(shen)教，育人(ren)(ren)有(you)方，甘為(wei)人(ren)(ren)梯，令(ling)人(ren)(ren)難忘!
14.能擁有一位您(nin)這樣的(de)老師，是我的(de)榮幸。對(dui)您(nin)六年的(de)諄(zhun)諄(zhun)教誨，我會(hui)銘記(ji)在心，您(nin)的(de)言行將影響我的(de)一生，我會(hui)永遠記(ji)得(de)你。我的(de)靈魂的(de)塑造者。
15.您的思(si)想，您的話(hua)語，充溢著(zhu)詩意，蘊含著(zhu)哲理，又顯得那么神奇——呵，在(zai)我的腦(nao)海(hai)里，它們曾Ji起(qi)過多少美(mei)妙的漣漪!
16.毫不吝惜地燃燒自(zi)己，發(fa)出全(quan)部的熱，全(quan)部的光，全(quan)部的能量(liang)；老師，您像紅燭，受人愛(ai)戴，令人敬仰!
17.您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xue)的心(xin)房，無(wu)數(shu)顆心(xin)被您牽(qian)引激蕩，連您的背(bei)影(ying)也凝(ning)聚著滾燙的目(mu)光(guang)。
18.多(duo)想再(zai)(zai)一次注視您(nin)的(de)目光，多(duo)想再(zai)(zai)一次傾聽您(nin)的(de)講課，多(duo)想再(zai)(zai)一次緊握您(nin)的(de)雙手，衷心道聲“謝謝”，用我所有(you)的(de)真誠。
19.在學生的(de)心目中，是(shi)“真的(de)種子，善的(de)信使，美的(de)旗幟”。
20.一(yi)(yi)份誠(cheng)摯的(de)祝(zhu)福，代表一(yi)(yi)顆顆充滿(man)感激的(de)心。愿(yuan)您(nin)的(de)喜(xi)悅，您(nin)的(de)愿(yuan)望。在您(nin)打開(kai)這小小卡片時(shi)能夠(gou)同時(shi)滿(man)足!
21.在我的(de)(de)心目中，您是最嚴厲(li)的(de)(de)父親，又是最慈祥的(de)(de)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)；您是無(wu)名英雄，又是教壇名師。
22.老師(shi)，感謝您(nin)用(yong)自己的生(sheng)命之(zhi)光，照亮了(le)我人生(sheng)的旅途。
23.把(ba)黃昏(hun)當成(cheng)黎明，時間會(hui)源源而來。把(ba)成(cheng)功(gong)當作起步，成(cheng)績(ji)就會(hui)不(bu)斷涌現(xian)。
24.您(nin)是(shi)嚴(yan)冬里(li)的炭火，是(shi)酷暑(shu)里(li)的濃(nong)蔭灑湍流中的踏(ta)腳石。是(shi)霧海中的航標燈――老師(shi)啊，您(nin)言傳(chuan)身教，育人(ren)有方，甘為人(ren)梯(ti)，令(ling)人(ren)難忘!
25.您推(tui)崇真誠和廉(lian)潔，以此(ci)視作為(wei)人處世(shi)的準(zhun)則；您是我們莘莘學(xue)子心目中的楷模(mo)。
26.我(wo)(wo)在(zai)(zai)花朵(duo)旁(pang)為你(ni)(ni)祝福(fu)，老師!我(wo)(wo)們(men)就像這朵(duo)花的花瓣，馬上(shang)就要離你(ni)(ni)而去(qu)，請(qing)相(xiang)信我(wo)(wo)們(men)一定會(hui)在(zai)(zai)一個風和日麗的早(zao)上(shang)，捎上(shang)成績，靜(jing)(jing)靜(jing)(jing)地在(zai)(zai)你(ni)(ni)四周散(san)出一陣芬芳(fang)。
27.您的(de)音容笑貌，時時閃現在我的(de)眼前。您的(de)品(pin)行人格，永遠珍藏在我記(ji)憶(yi)的(de)深(shen)處。
28.這是(shi)最(zui)(zui)后的沖刺了。努力吧，勝利將由(you)最(zui)(zui)有耐力的人獲(huo)得(de)!
29.老(lao)師，您用人類最崇高的感(gan)情——愛。播(bo)種(zhong)春天，播(bo)種(zhong)理想，播(bo)種(zhong)力量。
30.你想(xiang)獲得優異成果的話，請(qing)謹(jin)慎地珍惜和支配(pei)自己的時間；你愛惜你的生(sheng)命，從不浪費(fei)時間，因(yin)為你知(zhi)道：時間就是塑造生(sheng)命的材料。
31.六年的(de)光陰如云(yun)船(chuan)漂過(guo)，時間老(lao)人(ren)嚴肅(su)地將時針撥向離別；曾記得，剛(gang)進校園，我(wo)是多么幼稚，可愛。經過(guo)六年的(de)洗禮(li)。我(wo)似乎上知天文，下知地理，滿腹經綸(lun)。那是因為有了老(lao)師辛勤的(de)哺育(yu)。老(lao)師，謝(xie)謝(xie)您。
32.如(ru)果說(shuo)，生命(ming)的(de)歷程是(shi)一條(tiao)航線，它向(xiang)何處延伸(shen)取(qu)決于(yu)羅(luo)盤(pan)，那么，最緊要的(de)，便是(shi)認清羅(luo)盤(pan)上的(de)指針(zhen)。
33.不要說一(yi)天(tian)的(de)(de)時間無足輕重，人生(sheng)的(de)(de)漫長歲月(yue)就由(you)這一(yi)天(tian)一(yi)天(tian)連(lian)接而成(cheng)。愿你珍惜(xi)生(sheng)命征途上的(de)(de)每(mei)一(yi)個一(yi)天(tian)，讓每(mei)天(tian)都朝氣(qi)蓬勃地向(xiang)前進(jin)。
34.在我們從幼稚走向成熟(shu)，從愚昧(mei)走向文明的路(lu)上，您用生命(ming)的火(huo)炬，為我們開道(dao)。
35.啊(a)，老師——人(ren)類(lei)靈魂(hun)的(de)工(gong)程師，惟(wei)有這光(guang)輝的(de)名字，才有著(zhu)像(xiang)大海一(yi)(yi)樣(yang)豐(feng)富(fu)、藍(lan)天一(yi)(yi)樣(yang)深湛(zhan)的(de)內涵!
36.“焚膏(gao)油(you)以繼晷，恒兀兀以窮年(nian)。”所有天才(cai)都(dou)是最強(qiang)壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。
37.在知識海洋(yang)的(de)底(di)層，和生活海洋(yang)的(de)底(di)層一樣，是一片無(wu)比(bi)神(shen)奇的(de)世界；愿你勇敢地潛到那(nei)兒(er)去。去探(tan)求這神(shen)秘(mi)世界的(de)無(wu)窮奧秘(mi)!
38.“積(ji)(ji)財千萬，無過(guo)讀書”。積(ji)(ji)累，積(ji)(ji)累，再(zai)積(ji)(ji)累，雪山(shan)終(zhong)將孕出一(yi)條浩浩大江。
39.恩比青天，廣(guang)施(shi)甘露千(qian)株翠。節(jie)猶黃菊，報得春風(feng)一(yi)寸(cun)丹。
40.三尺講臺(tai)三寸舌三寸筆，三千桃李。十(shi)年樹木十(shi)載風(feng)十(shi)載雨，十(shi)萬(wan)棟梁。
41.愿我的(de)祝福像朵小花(hua)，永遠(yuan)盛(sheng)開在這溫馨(xin)的(de)收獲季節，替您時時刻刻點綴(zhui)出歡樂洋溢。
42.人的(de)(de)一生(sheng)也(ye)像四季：春播、夏(xia)長、秋收、冬嘗。朋友，乘你(ni)青春風發，努力撒(sa)播幸福的(de)(de)種子吧!
43.成功的(de)秘(mi)訣，在于對目標堅(jian)忍不(bu)拔；機會就(jiu)像(xiang)銀燕，經常飛臨我們的(de)窗欞；機會就(jiu)像(xiang)鐘聲，時時回(hui)蕩在我們的(de)屋頂。只是需要我們用目光去(qu)捕(bu)捉，用耳朵(duo)去(qu)傾聽。
44.沒(mei)有您，就沒(mei)有工(gong)程(cheng)師(shi)、音樂家、科學家。沒(mei)有您，就沒(mei)有人(ren)類精神文明；您的職業多么光榮，贏得了全社會的尊敬。
45.老(lao)師，離別雖然久長(chang)，而您仿佛(fo)是一個燦爛發亮的光點，一直(zhi)在我的心中閃爍。
46.我在小河邊為你祝福，老師!我們(men)就(jiu)像(xiang)這條河里的水珠，馬上就(jiu)要(yao)離你而去，請相信我們(men)一(yi)定會在一(yi)個清(qing)風鳴蟬(chan)的夜(ye)晚，捎(shao)上謝(xie)意(yi)，靜(jing)靜(jing)地在你四(si)周撒下一(yi)滴清(qing)涼。
47.教(jiao)師(shi)像一(yi)枝紅燭，燃(ran)燒得(de)越(yue)(yue)(yue)旺，心里越(yue)(yue)(yue)歡暢。燃(ran)燒得(de)越(yue)(yue)(yue)徹底，心里越(yue)(yue)(yue)快慰(wei)。即使(shi)燃(ran)燒到最后，也還要進行勇(yong)敢的沖(chong)刺。
48.教誨(hui)如(ru)春風，師恩似海深。
49.有人說，師恩如(ru)山，因(yin)為高山巍峨，使人崇敬。我還要說，師恩如(ru)海(hai)，因(yin)為大海(hai)浩瀚，無法估量(liang)。
50.講臺上、書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點。潤花蕾(lei)、育桃李，春華秋實，拳(quan)拳(quan)赤誠一片。
給教師的畢業贈言15
1.思(si)索，多少次使人感(gan)到痛(tong)苦，卻不多少次給予人們(men)欣喜和歡樂(le)(le)。讓我(wo)們(men)從思(si)索中去生發(fa)智慧，獲得快樂(le)(le)。
2.經(jing)歷了人生的(de)坎坷，請不必過分悲愁，因為(wei)在屬于未(wei)來的(de)太空里，我們會找(zhao)到自己的(de)星群。
3.一(yi)條大(da)河(he)能容納無數溪澗的流水；一(yi)座高山是千萬噸土石壘成，廣(guang)泛地吸(xi)收知識吧，愿你像高山大(da)河(he)那(nei)樣博(bo)大(da)精深(shen)。
4.當你昂首挺胸疾走的(de)時候，親愛的(de)朋(peng)友，請留(liu)神那腳下的(de)石(shi)坎或斷(duan)溝。
嫩綠的(de)葉(xie)芽說(shuo)：生(sheng)長(chang)！生(sheng)長(chang)！潔白的(de)花(hua)朵(duo)說(shuo)：開(kai)(kai)放！開(kai)(kai)放！深紅的(de)果實說(shuo)：輝煌！輝煌！在人生(sheng)的(de)旅途(tu)中，望你(ni)寫(xie)好這 “ 歡樂(le)三部(bu)曲 ” 。
5.在(zai)(zai)偉大(da)的(de)(de)(de)宇宙(zhou)空間，人生僅(jin)(jin)(jin)僅(jin)(jin)(jin)是(shi)流星(xing)般的(de)(de)(de)閃光。在(zai)(zai)無限的(de)(de)(de)時間河流里，人生僅(jin)(jin)(jin)僅(jin)(jin)(jin)是(shi)微小(xiao)又微小(xiao)的(de)(de)(de)波浪(lang)。DD郭小(xiao)川
6.沒有(you)路(lu)的(de)(de)時(shi)候(hou)，我們(men)(men)踏出了(le)一條(tiao)路(lu)，有(you)許多條(tiao)路(lu)的(de)(de)時(shi)候(hou)，我們(men)(men)卻遲疑(yi)了(le)，該走(zou)哪一條(tiao)更好(hao)呢？但就在我們(men)(men)猶(you)豫不決的(de)(de)時(shi)候(hou)，時(shi)光已悄悄溜走(zou)。
7.在生(sheng)活的(de)畫卷中，偶(ou)爾抹上(shang)一(yi)道(dao)灰色，并不預(yu)示(shi)著(zhu)你的(de)沉淪，重(zhong)要的(de)是(shi)，能在灰色中提取綠色的(de)希望(wang)。
8.我們從稚(zhi)嫩走來，我們向成熟走去(qu)，在我們的世(shi)界里(li)，太陽將始終照耀我們
9.不(bu)要再(zai)遲疑了，選準(zhun)一(yi)條(tiao)，以一(yi)個個堅(jian)實的腳印，向成功的終點邁進(jin)，邁進(jin)！
10.打基礎，堂上精(jing)讀幾門(men)課；作學問，館中博覽萬卷書。DD王汶石
11.釘子有兩個(ge)好處：一個(ge)是擠(ji)(ji)勁，一個(ge)是鉆(zhan)勁。我們(men)在學(xue)習(xi)上也要提倡這(zhe)種“釘子” 精(jing)神，善(shan)于(yu)擠(ji)(ji)和善(shan)于(yu)鉆(zhan)。DD雷鋒(feng)
12.才德有如寶石，最好用素(su)凈的東西鑲嵌。DD（英(ying)）培根
13.時間是無聲的腳步，它(ta)不會因為我們有許(xu)多事情需要處理而稍(shao)停片刻。DD（英）莎士比亞
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