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小學給學生畢業贈言
在日(ri)常的學(xue)(xue)習、工作、生(sheng)活中，大家(jia)都接觸過很多優秀的贈(zeng)(zeng)言(yan)吧，贈(zeng)(zeng)言(yan)是為(wei)他們提供了(le)一次機會(hui)，一個(ge)展(zhan)示個(ge)性、展(zhan)現才情(qing)的平(ping)臺。我們該怎么去寫贈(zeng)(zeng)言(yan)呢？以下是小編幫大家(jia)整理的小學(xue)(xue)給學(xue)(xue)生(sheng)畢業贈(zeng)(zeng)言(yan)，歡迎(ying)閱讀，希望大家(jia)能夠(gou)喜歡。
小學給學生畢業贈言1
劉一諾：哦，可愛的(de)sunny!!你真是一個負責任的(de)大組長哦(⊙o⊙)!!
夏子涵：你的畫畫滿好的，在此祝愿(yuan)你真的成為畫家!!
黃悅：嗯……祝你天(tian)天(tian)開心,一(yi)帆(fan)風順(shun)(shun)!!順(shun)(shun)便說一(yi)句,你的笑聲很(hen)有感染力(li)哦!!
李嘉寧(ning)：讓我們共(gong)同拋棄對生活的一味幻想，把(ba)希望(wang)寄托在(zai)對學(xue)習(xi)執著上(shang)吧!!
劉昶圻：我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。(>^ω^<)!!
王昕旗(qi)：你是個活潑可(ke)愛的女孩，在小學的時光里，你與大(da)家(jia)建(jian)立(li)了很好(hao)的友誼(yi)，希望(wang)以后不(bu)要忘了大(da)家(jia)!!
黃耕(geng)玉(yu)：你(ni)是個文靜的(de)女孩，在剩下的(de)小學時光里，讓我(wo)們一起加油!!!!
張大印：嘻嘻，大嘴巴(ba)的毛病要(yao)(yao)改了哦!(^ o^)/!!要(yao)(yao)不(bu)會惹(re)來不(bu)必(bi)要(yao)(yao)的麻煩(fan)呢!!
許心悅：你總是(shi)很認(ren)真，很負責(ze)的，希望你：
張中俊：上了(le)初(chu)中以后就不要(yao)這么浮躁了(le)!希望看到一個嶄新的你哦!嘻嘻(^o^)/!!!
吳新宇(yu)：你的無厘頭傻笑很有(you)感染(ran)力!希望繼續下去哦(e)!!( ^_^ )!!!
孫偉(wei)成：你(ni)(ni)雖然是六(liu)年(nian)級(ji)(ji)上學期轉過來的(de),但我們一直(zhi)把你(ni)(ni)當成六(liu)年(nian)級(ji)(ji)三班的(de)一員!希望你(ni)(ni)畢業考個好成績!!!
董(dong)宏博：你平(ping)時很老實，不(bu)多話，希望(wang)你畢業了之后不(bu)要忘了大家(jia)哦!!(⊙v⊙)!!
孫梓雨：你(ni)(ni)是(shi)一個(ge)活潑可愛(ai)的(de)女孩!希望(wang)你(ni)(ni)以后再善解人意一點就好了(le)!!!
王旭：你是我們(men)班的(de)“開心果”，是你帶給了我們(men)快樂，我們(men)會永遠(yuan)記(ji)住你的(de)!!!
吳澤岳：你的寫作能(neng)力很(hen)好，但不要太在意成績(ji)、笑臉，希望以后可以改掉這一(yi)個缺點!!!
呂靜琳：人生得一知(zhi)己足矣,有(you)你今(jin)生無虛! 不(bu)管未來有(you)多遙遠(yuan)，成長的(de)路上有(you)你有(you)我(wo);不(bu)管相逢在什么時候，我(wo)們是永遠(yuan)的(de)朋友o(∩_∩)o!
李芃霖：人生得一知(zhi)己足矣,斯世當以同懷視(shi)之!與你同行時(shi)，回(hui)想起(qi)我們曾擁(yong)有過(guo)的(de)共同回(hui)憶(yi)!!
徐(xu)曉柔：六年的(de)同窗，我(wo)與你結下(xia)了深厚的(de)友誼，愿你我(wo)心(xin)靈間的(de)交流，直到永遠永遠……(*^__^*) 嘻嘻……
鄭涵(han)矯：我們即將步入新的(de)生活，前面的(de)路還很長很長，讓(rang)我們更(geng)加珍惜今(jin)天所擁有的(de)青春和友(you)誼(yi)(yi)，用(yong)真情去(qu)澆灌友(you)誼(yi)(yi)的(de)花(hua)蕾 (*^◎^*)!!
趙胤凱：哈(ha)哈(ha)(⊙v⊙)，老同桌，你(ni)身上一(yi)定有(you)很(hen)多門(men)捷列夫(fu)沒有(you)發現的(de)元素!否則(ze)，語言怎么在我最需要的(de)時候無(wu)影無(wu)蹤了呢(ni)?
王鵬宇：你的幽默全班有目共睹，要把這種精(jing)神(shen)繼續(xu)下去哦。還有一兩個月(yue)我們就要從小學(xue)生(sheng)(sheng)轉變成初中(zhong)生(sheng)(sheng)了(le)，在以后的日子里，。祝你學(xue)習進(jin)步，天(tian)天(tian)快樂!
尹(yin)淑婷:愿我(wo)的(de)臨別贈言(yan)是一(yi)把傘，能為你遮(zhe)擋征(zheng)途上(shang)的(de)烈日(ri)與(yu)風(feng)雨。↖(^ω^)↗一(yi)起(qi)加(jia)油(you)吧!!!
苑心怡(yi)：自(zi)愛，使(shi)你(ni)端(duan)莊;自(zi)尊，使(shi)你(ni)高雅;自(zi)立，使(shi)你(ni)自(zi)由(you);自(zi)強，使(shi)你(ni)奮發;自(zi)信嘛(ma)，使(shi)你(ni)堅定(ding)……這一切(qie)嘛(ma)是將(jiang)使(shi)你(ni)在成(cheng)功的道路上(shang)遙(yao)遙(yao)領先滴!!
徐文婷：你的(de)脾氣真好!!是(shi)班(ban)上唯一(yi)一(yi)個管不了(le)同(tong)學的(de)班(ban)長(chang)。(=^ ^=)!!!!!
小學給學生畢業贈言2
有人說，師恩(en)(en)如山(shan)，因(yin)為高山(shan)巍峨，使人崇敬。我還(huan)要說，師恩(en)(en)如海，因(yin)為大(da)海浩瀚，無法估量。
您是(shi)嚴(yan)冬里的(de)炭火，是(shi)酷暑里的(de)濃蔭灑湍流中的(de)踏腳石，是(shi)霧海中的(de)航標(biao)燈(deng)――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難(nan)忘!
熱(re)愛書(shu)籍(ji)吧!請相信：它是一(yi)切大廈和紀念碑的基石，它是一(yi)切棟梁之材的根系。
人(ren)的天賦就像火(huo)花，它既可以熄滅，也(ye)可以燃(ran)燒起(qi)來。點燃(ran)它吧，讓(rang)它燃(ran)燒成熊(xiong)熊(xiong)的大火(huo)。
讓(rang)我們(men)用思索這把金鑰(yao)匙，去打開疑竇的大門(men)，闖進(jin)創(chuang)造(zao)的殿堂。只要(yao)心中有一片(pian)希望的田野，勤奮耕(geng)耘將迎來一片(pian)翠綠。
正因為匯聚了千山萬(wan)水，海(hai)才能掀起洪波巨瀾;正因為積(ji)累起一(yi)點一(yi)滴，海(hai)水才永不(bu)枯竭。孩(hai)子，去匯集，去積(ji)累吧，愿你擁有知識的大海(hai)。
能擁有一位您(nin)這樣(yang)的(de)(de)老師，是我的(de)(de)榮幸。對您(nin)六年(nian)的(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教誨(hui)，我會銘記(ji)在心(xin)，您(nin)的(de)(de)言行將影響(xiang)我的(de)(de)一生(sheng)，我會永(yong)遠記(ji)得你。我的(de)(de)靈魂(hun)的(de)(de)塑造者。
臨(lin)別時(shi)刻(ke)即將(jiang)來(lai)臨(lin)，忘不了：在(zai)教(jiao)室里總能看見您(nin)那(nei)一絲(si)不茍講課的(de)情景;在(zai)辦公(gong)室里總能看見您(nin)那(nei)認認真(zhen)真(zhen)批(pi)改作業的(de)身(shen)影……粉(fen)筆染(ran)白了您(nin)的(de)頭發(fa)，從(cong)未聽到您(nin)叫(jiao)一聲苦，一聲累。老(lao)師，感謝您(nin)!
您(nin)的思想(xiang)，您(nin)的話語，充溢(yi)著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海(hai)里，它(ta)們曾Ji起(qi)過(guo)多少美(mei)妙的漣漪(yi)!
在知識海洋的(de)底層，與生活海洋的(de)底層一(yi)樣，是(shi)一(yi)片無(wu)比神奇的(de)世界。愿你勇敢地潛到那(nei)兒去，去探(tan)求這神秘(mi)世界的(de)無(wu)窮(qiong)奧秘(mi)!
老師，您是(shi)蠟燭，燃燒(shao)了(le)自(zi)己，照亮(liang)了(le)別人;您是(shi)春雨(yu)，滋潤了(le)萬物，卻無聲無息的消失在(zai)泥土之中。您的淳淳教(jiao)誨我銘記(ji)在(zai)心今生難忘，老師我愛你!
幽(you)默(mo)風趣(qu)的老(lao)師，生(sheng)動(dong)活潑的課堂。老(lao)師，是您用智慧的鑰匙為我(wo)們打開知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動(dong)，讓我(wo)們遨游在文(wen)學世界。臨別(bie)時，讓我(wo)對(dui)您說一聲：謝(xie)謝(xie)您，老(lao)師。
生(sheng)活賦予我(wo)們一件普通而(er)珍貴的禮品，這就是(shi)青春。讓我(wo)們以熱情、奮發去向生(sheng)活回禮!你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉(quan)，去滋潤大地，灌(guan)溉田園。
刻(ke)在(zai)木板上的名字未必(bi)不朽，刻(ke)在(zai)石頭(tou)上的名字也未必(bi)流芳百世;老師，您的名字刻(ke)在(zai)我們心靈上，這才真正(zheng)永存。
小學給學生畢業贈言3
這(zhe)(zhe)里(li)留下了數不(bu)清的回憶(yi)，在這(zhe)(zhe)里(li)留下了我們成長的足跡,在這(zhe)(zhe)里(li)寶貴的童年。滴水之(zhi)恩(en)，涌泉(quan)相報;插柳之(zhi)恩(en)，終身難忘(wang)!這(zhe)(zhe)里(li)我祝學校事(shi)業(ye)順利(li)，越辦(ban)越好 。
漫步校(xiao)園，這里(li)的(de)一花一草都(dou)是(shi)那么(me)的(de)熟悉，不想忘記(ji)。這里(li)曾經(jing)的(de)幸福回(hui)憶，我該怎(zen)(zen)么(me)珍惜?最后的(de)幾天里(li)，該怎(zen)(zen)么(me)銘(ming)記(ji)這哺育我們(men)六年的(de)母校(xiao)?再(zai)見(jian)，母校(xiao)，再(zai)見(jian)……
博才小學：你是給我知(zhi)識(shi)的寶庫，讓我避(bi)風雨(yu)的港灣，我永(yong)遠溫暖的家!
祝呵護我(wo)三年的母校再創輝煌。
從(cong)(cong)小學出(chu)來后，我(wo)(wo)成了一(yi)名(ming)中(zhong)學生(sheng)，我(wo)(wo)在這(zhe)所小學生(sheng)活了三(san)年(nian)，畢業的那一(yi)天，我(wo)(wo)從(cong)(cong)這(zhe)里走出(chu)去。三(san)年(nian)前我(wo)(wo)從(cong)(cong)這(zhe)里成為一(yi)名(ming)小學生(sheng)，三(san)年(nian)后我(wo)(wo)從(cong)(cong)這(zhe)里成為一(yi)名(ming)高中(zhong)生(sheng)。
學校的每(mei)(mei)一個教室(shi)，每(mei)(mei)一張(zhang)課(ke)桌，每(mei)(mei)一朵(duo)花(hua)，每(mei)(mei)一棵樹，每(mei)(mei)一個石子(zi)都(dou)是我記(ji)憶(yi)中最難忘(wang)的。
養(yang)育(yu)了(le)我三年的(de)(de)地方(fang)——母(mu)校(xiao)。我就要離開你了(le)，心里是多么的(de)(de)不(bu)舍(she)!這(zhe)里留下(xia)了(le)我的(de)(de)歡聲笑(xiao)語，留下(xia)了(le)我的(de)(de)游戲身(shen)影，留下(xia)了(le)我三年前的(de)(de)一切。母(mu)親，祝你能哺育(yu)更多雛鷹，并祝他們(men)展翅高(gao)飛(fei)!
一(yi)片樹(shu)葉，一(yi)只小鳥(niao)，都是校園中最美(mei)麗的風景(jing)，記(ji)錄著我們(men)生活(huo)的點點滴滴，我愛(ai)這個“家”，我會常回“家”看看。
我(wo)們把珍貴的回憶(yi)埋在了(le)這里，讓(rang)母校，成為了(le)腦海中(zhong)的記(ji)(ji)憶(yi)。我(wo)永(yong)遠不會(hui)忘記(ji)(ji)這里，因為———這里有我(wo)們最天真的歡笑!
在(zai)這個溫馨(xin)的校園里我生活(huo)了三年，對要(yao)快離開學校的現(xian)實，我有點不(bu)(bu)敢相信(xin)，有點不(bu)(bu)敢相信(xin)，更(geng)依依不(bu)(bu)舍，過幾年后我一定還會回(hui)來的，來看(kan)看(kan)母校，希望能越辦(ban)越好!
對母(mu)(mu)校(xiao)的(de)(de)(de)回憶(yi)是溫馨而(er)美好(hao)的(de)(de)(de)，對母(mu)(mu)校(xiao)的(de)(de)(de)感(gan)激是真摯而(er)無(wu)盡的(de)(de)(de)。讓我再和母(mu)(mu)校(xiao)道一聲再見(jian)!
在這漫長的(de)(de)三年(nian)里，學校就如我的(de)(de)家，多(duo)年(nian)您是那(nei)么的(de)(de)無(wu)怨無(wu)悔，希望您能越(yue)辦越(yue)好，造出更(geng)多(duo)更(geng)多(duo)的(de)(de)年(nian)少年(nian)!
在母校(xiao)待了三年了，學校(xiao)的一(yi)花(hua)一(yi)草，我永(yong)遠忘不了。
我的(de)(de)母校，我記憶深刻的(de)(de)小學，我這里，我生活了(le)三年。校園給(gei)了(le)我許多快(kuai)樂。母校看著(zhu)我一天天長(chang)大(da)。讓我們住上很好(hao)(hao)的(de)(de)寢室。夏天吹(chui)著(zhu)涼爽的(de)(de)空(kong)調(diao)，冬天蓋著(zhu)暖和(he)的(de)(de)棉被，這真是美(mei)好(hao)(hao)的(de)(de)回憶啊!再見了(le)我的(de)(de)母校，希望大(da)家(jia)能把(ba)它建(jian)設得更好(hao)(hao)!
光陰似箭，日(ri)月(yue)如梭(suo)。眼看著我們就要離(li)開(kai)母校(xiao)。在這(zhe)里祝(zhu)母校(xiao)“桃(tao)李滿天(tian)下”。
走過(guo)球場，仿佛還有歡呼聲在耳邊(bian)(bian)回蕩;走過(guo)教室，仿佛還有書聲在耳邊(bian)(bian)壞繞;這就是我(wo)們的(de)(de)母校，充滿著美好的(de)(de)回憶，我(wo)們永遠不會忘記!
祝母(mu)校越辦越好，培養出的人才越來(lai)越多(duo)。
一片樹葉(xie)，一滴(di)水珠都(dou)是母校最美(mei)麗的(de)風景。在這里(li)記錄了我(wo)們的(de)點點滴(di)滴(di)，我(wo)會常回家看看。
你讓(rang)我在此留下太(tai)多回憶，多的(de)我也數不清了，這里讓(rang)我留戀，讓(rang)我快樂。
你是我的另外的一個家，是你給我溫暖和(he)幸福。
在這里(li)生活(huo)了三年(nian)，您給了我們一個舒服(fu)的(de)環境，讓我們開心快樂的(de)成(cheng)長。
這里是我(wo)的(de)第(di)二個“家(jia)”，在這我(wo)受(shou)到的(de)關愛可不比在家(jia)的(de)少。如今要(yao)離開這個“家(jia)”，“家(jia)”中一切我(wo)不會忘(wang)懷。
是您(nin)，用溫(wen)暖的(de)雙手撫(fu)摸(mo)我的(de)心靈，是您(nin)的(de)搖籃(lan)(lan)讓(rang)我感受到家的(de)溫(wen)馨，舒(shu)適!您(nin)是我的(de)第二個家啊——母校!母校呵(he)，祝(zhu)您(nin)你的(de)搖籃(lan)(lan)能溫(wen)暖越來越多(duo)人(ren)!
母(mu)校(xiao)，我(wo)們(men)三(san)年成長的地(di)(di)方。這里有我(wo)們(men)太(tai)多(duo)的回(hui)憶，太(tai)多(duo)的歡聲笑語(yu)。我(wo)衷心地(di)(di)希望母(mu)校(xiao)能越辦越好，能培養(yang)出更多(duo)的棟梁之才。
在學校(xiao)這三年中，我們(men)(men)感受到(dao)了溫暖(nuan)，得到(dao)了學校(xiao)給(gei)我們(men)(men)的愛。我祝愿學校(xiao)，能夠(gou)(gou)越辦越好，也能夠(gou)(gou)給(gei)我們(men)(men)的后輩帶來更(geng)好的生活(huo)。
每當我(wo)(wo)看見一(yi)花一(yi)草，我(wo)(wo)都(dou)會想(xiang)起(qi)母(mu)校;每當我(wo)(wo)看見樓(lou)房建筑，我(wo)(wo)都(dou)會想(xiang)到母(mu)校;每當我(wo)(wo)看見池(chi)塘小魚(yu)，我(wo)(wo)都(dou)會想(xiang)起(qi)母(mu)校。我(wo)(wo)愛你，母(mu)校!
母校就(jiu)(jiu)如我(wo)的家(jia)一般，那兒(er)(er)的老(lao)師就(jiu)(jiu)像母親一樣(yang)教導我(wo)。那兒(er)(er)的同學就(jiu)(jiu)像兄(xiong)弟(di)姐(jie)妹一樣(yang)關心我(wo)。祝母校越辦(ban)越好，讓(rang)更多的小(xiao)朋友們可以感受(shou)到母校的美(mei)好。
母校雖(sui)然不是(shi)最偉(wei)大的，但是(shi)，母校卻是(shi)這樣培養出一顆顆奪目的花朵，讓我們在知識的海洋中遨游(you)!
我會繼續努(nu)力讀書的母校(xiao)永遠(yuan)在我心里!
一(yi)個溫馨的字眼，一(yi)種深厚(hou)的感情，母校是我(wo)們永遠的家(jia)!
你(ni)我為了(le)理想而歷盡了(le)艱(jian)難，才走向了(le)成功之路。但愿你(ni)還能記(ji)得，永遠地(di)記(ji)得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
不僅僅只是給(gei)了(le)我們(men)(men)一本畢業證(zheng)書和一張畢業照它(ta)給(gei)了(le)我們(men)(men)純真的三年時光(guang)最后每當想起老(lao)師說你們(men)(men)是祖國未來(lai)紀的花朵要好(hao)好(hao)學習天天向上!
長(chang)風破浪會(hui)有(you)時(shi)，直過云帆濟滄海。
今天(tian)我(wo)以母校為(wei)榮，明天(tian)母校以我(wo)為(wei)榮。
可能因(yin)為太(tai)熟(shu)悉，所以才不在乎(hu)，可能因(yin)為太(tai)沉默，所以才看不見，母校啊(a)，因(yin)為你，我有了最美好的回憶，母校啊(a)，我愛你!
母校(xiao)，轉眼間六(liu)年的(de)小學生(sheng)活(huo)已(yi)經匆匆而去，我(wo)是多么(me)的(de)不舍得，多么(me)的(de)留戀，但(dan)我(wo)會(hui)更加的(de)努(nu)力學習，努(nu)力創作，我(wo)不會(hui)讓母校(xiao)您失望的(de)。我(wo)會(hui)永遠記住在母校(xiao)經歷(li)過的(de)美(mei)好時(shi)光!
母(mu)校是成長中的一個家(jia)。在這(zhe)個家(jia)里，我(wo)們成長，我(wo)們鍛煉，我(wo)們開心(xin)，我(wo)們珍惜。今天我(wo)以母(mu)校為榮，明天母(mu)校以我(wo)為榮。我(wo)會更好的加油，報答(da)母(mu)校，報答(da)國家(jia)。
你的身影是帆(fan)，我的目光是河流，多少次想(xiang)挽(wan)留(liu)你，終于不能夠(gou)。我知道人(ren)世間難得的是友情(qing)，但更(geng)寶貴(gui)的卻是自(zi)由。
小學給學生畢業贈言4
在這炎炎夏日，我們20xx屆小學(xue)畢業生終于(yu)結束了(le)小學(xue)六年的(de)學(xue)習，即(ji)將踏上中學(xue)的(de)道(dao)路，從(cong)童年步入到青春的(de)行(xing)列了(le)。一(yi)想到明天就(jiu)要告(gao)別美(mei)麗的(de)校園(yuan)，告(gao)別朝夕相處的(de)老師和同學(xue)，心中就(jiu)涌起(qi)了(le)深深的(de)眷戀之情。
我還清(qing)楚地記得，6年(nian)前，我們依偎著(zhu)爸(ba)爸(ba)媽媽，懷著(zhu)對學(xue)校(xiao)的(de)憧憬、對老師的(de)敬仰走進(jin)校(xiao)園。6年(nian)的(de)學(xue)習生活(huo)就像(xiang)(xiang)一(yi)幅五彩斑斕的(de)畫(hua)卷!我們像(xiang)(xiang)棵(ke)棵(ke)幼(you)苗，在(zai)知識的(de)土壤里天(tian)天(tian)向上(shang)，在(zai)愛的(de)陽光(guang)雨露中(zhong)茁壯(zhuang)成長。圖書(shu)館、電腦旁、音(yin)樂室、操場(chang)上(shang)，無不留(liu)下我們的(de)足跡。瑯(lang)瑯(lang)的(de)讀書(shu)聲、快樂的(de)歌唱聲，不時地回蕩在(zai)校(xiao)園的(de)上(shang)空。我們學(xue)知識，學(xue)做人，感受童年(nian)的(de)歡樂和幸福。
敬愛的(de)(de)老師，回(hui)顧(gu)6年的(de)(de)歷(li)程，我們的(de)(de)每(mei)一點(dian)(dian)成績，都凝聚著您的(de)(de)心血和(he)(he)汗(han)水;我們的(de)(de)每(mei)一點(dian)(dian)進步，都離不開您的(de)(de)幫助和(he)(he)教(jiao)誨。親(qin)愛的(de)(de)老師，我們讀懂了(le)您那(nei)諄(zhun)諄(zhun)的(de)(de)教(jiao)誨和(he)(he)深情(qing)的(de)(de)目光(guang)，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您，為我們插上騰飛的(de)(de)翅(chi)膀。
望(wang)著母校(xiao)的(de)一(yi)草(cao)一(yi)木，回憶(yi)著我(wo)(wo)們(men)共同度過(guo)的(de)朝朝暮暮，我(wo)(wo)們(men)心中充(chong)滿(man)了(le)依依不舍。可(ke)愛的(de)母校(xiao)，感激您，為我(wo)(wo)們(men)揚起理(li)想(xiang)的(de)風帆。
相知相愛(ai)的(de)(de)學友，我們共(gong)同品嘗了屬于(yu)我們的(de)(de)歡(huan)樂和(he)追求。明天，我們將揚起(qi)風(feng)帆(fan)，駛(shi)向未來生活(huo)的(de)(de)彼岸。
我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)就要畢業了(le)，滿載(zai)六年采(cai)擷(xie)的(de)累累碩果，滿載(zai)母校(xiao)師生的(de)切切深情。同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)(men)(men)(men)，我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)今天是(shi)莘(xin)莘(xin)學(xue)(xue)子(zi)，明(ming)(ming)天是(shi)祖國(guo)的(de)棟梁。今天，我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)以(yi)湟小為榮;明(ming)(ming)天，湟小以(yi)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)為榮。親愛的(de)的(de)同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)(men)(men)(men)，在(zai)這離別的(de)時刻(ke)，讓(rang)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)牢記母校(xiao)的(de)囑(zhu)托(tuo)(tuo)，用(yong)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)青春和智慧，托(tuo)(tuo)起明(ming)(ming)天的(de)太陽。
一句輕柔的的表揚，心里是那么的甘甜(tian);一句親切的鼓(gu)勵，渾身充滿了(le)力量……至(zhi)今(jin)銘(ming)記也許不(bu)僅(jin)僅(jin)是老(lao)師無意間說的話(hua)，沒有(you)您的話(hua)語不(bu)會(hui)有(you)我今(jin)天的收獲。謝(xie)謝(xie)您，老(lao)師!我會(hui)帶著這些話(hua)踏(ta)入中學的大門。
一(yi)(yi)股流(liu)水，不分晝夜滋潤一(yi)(yi)方土地(di)，流(liu)過后也(ye)不怨辛勞。永遠都是那么(me)流(liu)啊(a)流(liu)，澆灌(guan)著(zhu)一(yi)(yi)批批花草。今(jin)年流(liu)到了我們這批花草。謝謝您，親愛(ai)的(de)水!
臨(lin)別時刻即將來臨(lin)，忘(wang)不了(le)(le)：在教室(shi)里(li)總(zong)能看見您那一(yi)絲不茍(gou)講課的情(qing)景;在辦公(gong)室(shi)里(li)總(zong)能看見您那認認真真必(bi)改作業的身影……粉筆染白了(le)(le)您的頭發(fa)，從未(wei)聽到(dao)您叫一(yi)聲(sheng)苦，一(yi)聲(sheng)累。老師，感謝您!
六(liu)年的光(guang)陰如(ru)云船漂(piao)過，時間老人(ren)嚴肅地(di)將時針撥向離別。曾記得，剛進校(xiao)園，我(wo)是(shi)多么(me)幼稚，可愛(ai)。經(jing)(jing)過六(liu)年的洗禮。我(wo)似(si)乎上知(zhi)天文，下知(zhi)地(di)理，滿腹經(jing)(jing)綸。那是(shi)因為(wei)有了老師辛勤的哺育。老師，謝(xie)謝(xie)您。
幽默風趣(qu)的(de)老師，生動活潑的(de)課堂(tang)。老師，是您(nin)用智(zhi)慧的(de)鑰匙為我們(men)打開知識寶庫的(de)大門;是您(nin)用辛(xin)勤(qin)的(de)勞動，讓(rang)我們(men)遨游(you)在(zai)文學世(shi)界。臨別時，讓(rang)我對您(nin)說一聲(sheng)：謝(xie)謝(xie)您(nin)，老師。
詩詞歌(ge)賦，頌不(bu)完您(nin)對(dui)我(wo)(wo)們的(de)(de)關懷。您(nin)是(shi)火柴，點亮了(le)我(wo)(wo)們，燃燒著自己;您(nin)是(shi)鑰匙(chi)，為我(wo)(wo)們開啟知識的(de)(de)大門(men);您(nin)是(shi)小舟，渡我(wo)(wo)們駛向成功的(de)(de)彼岸。
小學給學生畢業贈言5
1、朝霞(xia)般美好的(de)理想，在(zai)向你們(men)召喚(huan)。你們(men)是(shi)一(yi)滴一(yi)滴的(de)水，全(quan)將活(huo)躍在(zai)祖國的(de)大海(hai)里(li)!
2、自(zi)愛，使(shi)(shi)你(ni)(ni)端莊;自(zi)尊(zun)，使(shi)(shi)你(ni)(ni)高雅;自(zi)立，使(shi)(shi)你(ni)(ni)自(zi)由(you);自(zi)強(qiang)，使(shi)(shi)你(ni)(ni)奮發;自(zi)信，使(shi)(shi)你(ni)(ni)堅定……這一切將使(shi)(shi)你(ni)(ni)在成功的道路上(shang)遙遙領先(xian)。
3、春(chun)天，耕耘播(bo)種的(de)季節;青春(chun)，激(ji)情滿(man)懷(huai)的(de)年華。愿你抓緊這季節，播(bo)種希望(wang)，收獲成功!
4、活到老(lao)，學到老(lao)。只(zhi)有虛懷若(ruo)谷(gu)，不斷進取，才能成為(wei)“贏家(jia)”。
5、成(cheng)(cheng)績和勞動(dong)是成(cheng)(cheng)正比(bi)例的，有一分勞動(dong)就(jiu)有一分成(cheng)(cheng)績。日積月累，從少到多，奇跡就(jiu)可以創(chuang)造出來!
6、最后(hou)，希望你們守(shou)望高(gao)尚(shang)。高(gao)尚(shang)關乎人的精神(shen)和品質。高(gao)尚(shang)是偉大的代名(ming)詞，但也可(ke)以很(hen)普(pu)通(tong)，很(hen)簡單。
7、愿你像那(nei)小小的溪流，將那(nei)高高的山峰(feng)作為(wei)生命的起(qi)點(dian)，一路(lu)跳躍(yue)，一路(lu)奔騰，勇敢(gan)地、勇敢(gan)地奔向生活的大(da)海(hai)……
8、沒有窘迫(po)的(de)失敗，就不會有自豪的(de)成功;失敗不可(ke)怕，只要能從失敗中站(zhan)起來!
9、人的天賦就像火(huo)花，它(ta)既(ji)可以熄滅(mie)，也可以燃燒起來。點燃它(ta)吧，讓它(ta)燃燒成熊熊的大火(huo)。
10、這段時間，有兩件事情從內心深(shen)處感動了你我：危(wei)(wei)急76秒(miao)，最(zui)美司機(ji)吳斌用生命履行職責，繪就一條筆(bi)直的(de)(de)剎車(che)線，向(xiang)我們展示了深(shen)入(ru)骨髓(sui)的(de)(de)品格力量。危(wei)(wei)難(nan)瞬(shun)間，“最(zui)美教(jiao)師”張麗莉推開(kai)孩子，自己卻被(bei)失控的(de)(de)客車(che)碾過(guo)，讓(rang)我們再一次見(jian)證了人(ren)(ren)性的(de)(de)光輝!這無(wu)疑是高(gao)尚(shang)，令人(ren)(ren)肅(su)然起敬的(de)(de)高(gao)尚(shang)!
11、當你昂首挺胸疾走的時候(hou)，親愛的孩子，請留神那(nei)腳下的石坎或(huo)斷溝。
12、有人說：“人人都(dou)可以成為自(zi)(zi)己(ji)的幸運(yun)的建(jian)筑師(shi)。”愿你們在前(qian)行的道路上(shang)，用自(zi)(zi)己(ji)的雙手(shou)建(jian)造幸運(yun)的大廈。
13、我(wo)特別推崇喬(qiao)布斯(si)的(de)純(chun)真!不管是被自己(ji)創辦(ban)的(de)公司炒(chao)魷魚，還是被癌癥(zheng)病(bing)痛折磨，無論順境還是逆境，喬(qiao)布斯(si)從來(lai)就是在(zai)(zai)很純(chun)粹地做(zuo)(zuo)人做(zuo)(zuo)事。一如他在(zai)(zai)很多場合反(fan)復講的(de)那(nei)句話：“聽從自己(ji)內(nei)心的(de)聲音，去做(zuo)(zuo)自己(ji)想做(zuo)(zuo)的(de)事情”!因為這(zhe)種純(chun)真，他造就了蘋果神話。純(chun)真是創新(xin)的(de)動(dong)力(li)!
14、只要心中(zhong)有一片希望(wang)的田野，勤奮耕耘將迎(ying)來一片翠綠。
15、讓(rang)我們學習蚯蚓的精神，不(bu)屈不(bu)撓、鍥(qie)而(er)不(bu)舍;讓(rang)我們牢記“一(yi)分耕耘，一(yi)分收(shou)獲”的格(ge)言，踏(ta)踏(ta)實實，迎難而(er)進。
16、攀登，人生就是(shi)攀登!愿你們背負著命運(yun)給予的重載，艱苦(ku)跋涉(she)，攀登上一(yi)個(ge)又一(yi)個(ge)意識(shi)、品德、情操、知(zhi)識(shi)的高(gao)峰吧!
17、當(dang)精(jing)(jing)神(shen)“渴”了，就聽(ting)聽(ting)音(yin)樂;當(dang)精(jing)(jing)神(shen)“餓”了，就讀讀書吧。
18、愿(yuan)你用思索(suo)這把金鑰匙(chi)，去(qu)打開疑竇的大門，闖(chuang)進創造的殿(dian)堂。
19、理想的琴，須(xu)拔動奮(fen)斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
20、把(ba)表揚看作“加油站(zhan)”，把(ba)批(pi)評當成(cheng)“保健箱(xiang)”。
21、生活賦予(yu)你們(men)一(yi)件普(pu)通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們(men)以熱情(qing)、奮發去向生活回禮!
22、同學們(men)(men)：有(you)幸成為(wei)你(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)老師，是我(wo)們(men)(men)之間(jian)的(de)(de)(de)緣份(fen)，也(ye)是我(wo)一生的(de)(de)(de)榮幸。在畢(bi)業之際，老師沒有(you)珍貴(gui)的(de)(de)(de)禮物饋贈，送(song)你(ni)們(men)(men)幾句誠摯的(de)(de)(de)話語，伴(ban)你(ni)們(men)(men)一路風雨兼程。第一，做一個喜愛(ai)讀(du)書的(de)(de)(de)人(ren)。第二，做一個快樂(le)的(de)(de)(de)人(ren)。第三，做一個負責任的(de)(de)(de)人(ren)。
23、拼搏的汗(han)水，能澆開理想的花朵。
24、衡量一天(tian)，不看(kan)收(shou)獲而看(kan)播種。
25、往前(qian)走，決不能把命運的(de)纖繩，拴在青春的(de)幻想(xiang)上。
26、讓我(wo)們守護純(chun)真，常回憶兒時(shi)的兩小無猜，回味豆蔻(kou)年華的天真爛漫，始終保持美(mei)好(hao)追求，不斷(duan)接近靈(ling)魂深處的那(nei)個你!我(wo)相信，純(chun)真，會讓你這(zhe)邊春光明(ming)媚(mei)，風景獨好(hao)!
27、純(chun)真(zhen)也是(shi)(shi)幸福(fu)的源泉!有一(yi)首歌就叫(jiao)《越單純(chun)越幸福(fu)》。我知道(dao)，女生們(men)(men)現(xian)在流(liu)行找“高富帥”，那男(nan)生們(men)(men)，你們(men)(men)想(xiang)找什么樣(yang)的女朋友呢?白富美?同學們(men)(men)，你們(men)(men)out啦，現(xian)在叫(jiao)甜素純(chun)。就是(shi)(shi)長(chang)相(xiang)甜美，外形素雅(ya)，內(nei)心純(chun)潔(jie)，在我看(kan)來，杭電的女生都(dou)是(shi)(shi)甜素純(chun)!女同學們(men)(men)，你們(men)(men)也別(bie)忘了，周圍還(huan)有阿甘(gan)式的純(chun)真(zhen)男(nan)，能唱出(chu)“我很(hen)丑，可(ke)是(shi)(shi)我很(hen)溫柔(rou)”，這樣(yang)的純(chun)真(zhen)男(nan)更可(ke)愛，更值(zhi)得(de)珍惜!
28、盡(jin)管(guan)時時有一團(tuan)團(tuan)沉渣泛起(qi)，但是(shi)滔滔的(de)江河總是(shi)朝著(zhu)既定(ding)的(de)方向(xiang)奔流。
29、當你孤獨(du)時，風(feng)兒(er)就是(shi)(shi)我的歌聲，愿它(ta)能使(shi)(shi)你得(de)到片(pian)刻的安(an)慰;當你驕傲(ao)時，雨(yu)點就是(shi)(shi)我的警鐘，愿它(ta)能使(shi)(shi)你獲得(de)永恒的謙遜。
30、也(ye)許(xu)(xu)，你曾(ceng)失落昨夜夢境里一個美(mei)妙的(de)(de)結果;也(ye)許(xu)(xu)，你曾(ceng)失落今晨朝露(lu)上(shang)一個七(qi)彩的(de)(de)憧憬;也(ye)許(xu)(xu)，你曾(ceng)失落傍晚夕陽(yang)中一個斑斕的(de)(de)寄托……但是，只要你不(bu)曾(ceng)失落你不(bu)懈的(de)(de)努力，不(bu)曾(ceng)失落你不(bu)斷完善的(de)(de)自我，青(qing)春，暖風(feng)就將鼓(gu)滿你生命的(de)(de)帆。
31、愿云彩、艷(yan)陽一直陪伴你(ni)走到(dao)海角(jiao)天涯;鮮花、綠草相隨你(ni)鋪展遠大的(de)前程。
32、生活是一本精深的書(shu)，別人的注釋代(dai)替(ti)不了自己(ji)的理解，愿你有(you)所(suo)發現，有(you)所(suo)創造(zao)。
33、愿你像顆種子，勇敢(gan)地(di)(di)沖破泥(ni)沙，將嫩綠的(de)幼芽伸(shen)出地(di)(di)面，指向(xiang)天(tian)空。
34、愿你在這(zhe)短暫(zan)的學習時日里(li)，獲(huo)得高超的本(ben)領、頑強的意志(zhi)、博大(da)的胸懷;像賽馬一般，越過一道(dao)又一道(dao)高欄;讓(rang)生命揚帆(fan)前進，駛向碧波(bo)滔滔的大(da)海……
35、愿你是風，鼓起白色的(de)帆;愿你是船，剪開藍色的(de)波瀾。生活正在你的(de)前方微(wei)笑(xiao)，勇敢的(de)走上(shang)前去，將彩色的(de)人(ren)生擁(yong)抱。
36、啊，愿你(ni)們(men)在飛逝而去的時(shi)間(jian)波濤上，乘風破(po)浪，駛向(xiang)成功(gong)的彼岸!
37、明(ming)天，這(zhe)是個美麗燦(can)爛、輝映(ying)著五光十色的(de)迷人(ren)的(de)字(zi)眼。愿你(ni)的(de)明(ming)天無限(xian)美麗、無限(xian)燦(can)爛、無限(xian)迷人(ren)!
38、沒有路(lu)的時候(hou)，我們踏出了一條(tiao)路(lu)，有許多條(tiao)路(lu)的時候(hou)，我們卻遲疑了，該走(zou)哪一條(tiao)更(geng)好呢?但就在我們猶(you)豫不決的時候(hou)，時光已悄(qiao)悄(qiao)溜走(zou)。不要再(zai)遲疑了，選準一條(tiao)，以一個(ge)個(ge)堅(jian)實(shi)的腳印(yin)，向成(cheng)功(gong)的終點邁進(jin)，邁進(jin)!
39、做人(ren)失敗(bai)，任何(he)(he)成功都不(bu)算(suan)真正的成功;做人(ren)成功，任何(he)(he)失敗(bai)都不(bu)算(suan)真正的失敗(bai)。
40、功夫自(zi)難處做去(qu)，學問從苦中得來。
41、愿我的(de)臨別贈言是一把傘，能為你(ni)遮擋征途(tu)上的(de)烈日與風(feng)雨。
42、純(chun)(chun)(chun)真(zhen)(zhen)是(shi)(shi)人(ren)生的(de)一(yi)種(zhong)境(jing)界(jie)。守護(hu)純(chun)(chun)(chun)真(zhen)(zhen)，就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)守住內心(xin)最(zui)真(zhen)(zhen)實(shi)的(de)渴望!擁有(you)一(yi)顆純(chun)(chun)(chun)真(zhen)(zhen)之(zhi)心(xin)，會讓我們(men)(men)簡單(dan)、灑(sa)脫。就(jiu)(jiu)像(xiang)你們(men)(men)當中(zhong)流(liu)行(xing)的(de)那(nei)句(ju)話(hua)：“我傻，我快樂;我二(er)，我健康”，如(ru)此(ci)賣(mai)萌雖(sui)有(you)些偏頗(po)，但(dan)不無純(chun)(chun)(chun)真(zhen)(zhen)。最(zui)近，我常在校園里看到(dao)你們(men)(men)拍畢業照，月雅湖邊(bian)、南(nan)門廣場、圖書館前，你們(men)(men)穿民國(guo)裝(zhuang)、套海魂衫，戴軍帽，系紅(hong)領巾(jin)，你們(men)(men)是(shi)(shi)在回(hui)憶純(chun)(chun)(chun)真(zhen)(zhen)，體(ti)會純(chun)(chun)(chun)真(zhen)(zhen)，展示純(chun)(chun)(chun)真(zhen)(zhen)。希望你們(men)(men)永遠(yuan)留住此(ci)刻(ke)的(de)純(chun)(chun)(chun)真(zhen)(zhen)!
43、平靜(jing)的(de)(de)湖面，練不出精(jing)悍的(de)(de)水(shui)手(shou);安逸的(de)(de)環境，選不出時代(dai)的(de)(de)偉人。愿你投身于(yu)時代(dai)的(de)(de)激(ji)流，做一(yi)個(ge)勇敢的(de)(de)弄潮(chao)兒(er)!
44、一(yi)條大河(he)能容(rong)納無數溪澗的(de)流水;一(yi)座高山(shan)(shan)是(shi)千萬(wan)噸土石壘成，廣(guang)泛地吸收知識吧，愿你像高山(shan)(shan)大河(he)那樣(yang)博大精深。
45、同學們，千(qian)萬不要(yao)(yao)(yao)讓(rang)自己(ji)心靈深(shen)處的純(chun)真因世故而沉睡，不要(yao)(yao)(yao)因為走得太遠而忘(wang)記了當(dang)初為什么要(yao)(yao)(yao)出發，也不要(yao)(yao)(yao)抱怨自己(ji)的人生為什么總是(shi)在徘徊。純(chun)真地去奮斗幾年，你(ni)們一(yi)定會在牛A和牛C之間找到自己(ji)的位置!
46、成功(gong)的秘訣，在于(yu)對(dui)目標堅忍不(bu)拔。
47、人人都擁(yong)有一份寶(bao)貴(gui)的(de)財富，這(zhe)就是――生命!希望你都能(neng)有效地使用它。
48、生活的海(hai)(hai)洋已(yi)(yi)鋪開金(jin)色的路，浪花(hua)正(zheng)分列兩旁搖動著(zhu)歡(huan)迎的花(hua)束。勇敢地(di)去(qu)吧，朋友!前進，已(yi)(yi)吹響(xiang)出征的海(hai)(hai)螺;彩(cai)霞，正(zheng)在(zai)將鮮花(hua)的大(da)旗飛舞……
49、掉在地上的(de)針，要拾(shi)起來(lai)，需(xu)要低頭(tou)彎腰;掛在脖子(zi)上的(de)餅子(zi)，需(xu)要用雙(shuang)手捧(peng)起，才(cai)能送到嘴(zui)邊;任何成果的(de)獲取，都(dou)需(xu)要辛勤(qin)的(de)付出。
50、學習(xi)，就(jiu)是(shi)努力爭取獲得自(zi)然(ran)沒(mei)有賦(fu)予我們的東(dong)西。
51、零，只有(you)和(he)實數在一(yi)起(qi)才有(you)意義;思(si)想，只有(you)和(he)行動在一(yi)起(qi)才能發(fa)出光(guang)輝。
52、高尚的理想是人生(sheng)的指路明燈。有(you)(you)了(le)它，生(sheng)活就有(you)(you)了(le)方向;有(you)(you)了(le)它，內心就感到充實。邁(mai)開(kai)堅定的步(bu)伐，走向既定的目標吧!
53、你那青春如太陽般(ban)熾熱，即使遇到霜雪，也能融化(hua)為甘泉，去滋潤大地，灌(guan)溉田園。
54、勤奮(fen)是一只蜜(mi)蜂(feng)，能幫助你釀造幸福之蜜(mi)。
55、在生活的(de)(de)畫卷中(zhong)，偶(ou)爾抹上一道灰色(se)，并(bing)不(bu)預示著(zhu)你(ni)的(de)(de)沉(chen)淪，重要(yao)的(de)(de)是，能在灰色(se)中(zhong)提(ti)取綠色(se)的(de)(de)希望。
56、美，是智(zhi)慧，是靜謐。祝你聰明(ming)!愿你上進!
57、讀書(shu)造就未來，知(zhi)識改變命運，態度決定一切!
58、如果說，生命的(de)歷程是(shi)一(yi)條航線，它向何處延(yan)伸取決于羅盤(pan)，那么，最緊要的(de)，便是(shi)認(ren)清(qing)羅盤(pan)上的(de)指針。
59、機(ji)會(hui)就(jiu)像(xiang)銀燕，經(jing)常飛臨我們(men)的(de)窗欞;機(ji)會(hui)就(jiu)像(xiang)鐘聲(sheng)，時時回蕩在我們(men)的(de)屋頂(ding)。只需要我們(men)用(yong)目光去捕(bu)捉，用(yong)耳朵去傾(qing)聽。
60、你(ni)是(shi)花季的蓓蕾，你(ni)是(shi)展(zhan)翅的雄(xiong)鷹，明天是(shi)你(ni)們的世界(jie)，一(yi)切(qie)因(yin)你(ni)們而光(guang)輝。
61、愿你是一(yi)棵樹(shu)：春天(tian)(tian)，吐一(yi)山淡(dan)(dan)淡(dan)(dan)的(de)香味;夏天(tian)(tian)，灑(sa)一(yi)抹如泉的(de)涼蔭(yin);秋(qiu)天(tian)(tian)，舉(ju)一(yi)樹(shu)甜(tian)甜(tian)的(de)青(qing)果;冬天(tian)(tian)，做一(yi)個養(yang)精蓄銳的(de)好夢!
62、經歷了(le)人生的坎(kan)坷，請不(bu)必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，你們會找到自己的星群。
63、思索，多少次使人感(gan)到痛(tong)苦，卻不多少次給予人們(men)欣喜和歡樂。愿你們(men)從思索中去生發智(zhi)慧(hui)，獲得快(kuai)樂。
64、豎起(qi)理想(xiang)的(de)(de)桅，揚(yang)起(qi)信仰的(de)(de)帆，把好前進的(de)(de)舵，劃起(qi)自強(qiang)的(de)(de)槳――啟航吧，青春的(de)(de)船!
65、秋天(tian)(tian)的(de)碩(shuo)果(guo)不(bu)屬(shu)于(yu)(yu)春天(tian)(tian)的(de)賞花人(ren)，而屬(shu)于(yu)(yu)春天(tian)(tian)的(de)耕耘(yun)者(zhe)。你在生(sheng)命(ming)的(de)春天(tian)(tian)播下創造的(de)種(zhong)子，必將迎來金色的(de)生(sheng)命(ming)的(de)秋天(tian)(tian)!
66、在人生的旅途(tu)中，望你寫好(hao)這“歡樂三部曲”。
67、聰明(ming)的(de)(de)人(ren)，今(jin)天做(zuo)明(ming)天的(de)(de)事;懶惰的(de)(de)人(ren)，今(jin)天做(zuo)昨(zuo)天的(de)(de)事;糊涂(tu)的(de)(de)人(ren)，把昨(zuo)天的(de)(de)事也(ye)推給明(ming)天。愿你做(zuo)一(yi)個聰明(ming)的(de)(de)孩子!愿你做(zuo)一(yi)個時間(jian)的(de)(de)主人(ren)!
68、對生(sheng)活(huo)，愿你充滿希望;對未(wei)來(lai)，愿你抱(bao)有理(li)(li)想(xiang)。正是理(li)(li)想(xiang)和希望的雙槳，激(ji)勵(li)著你們啟航!
69、愿你們(men)駕(jia)駛著信(xin)念(nian)鑄造的航船，到希望的大海去犁出(chu)雪白的浪花。
70、春天是碧綠的天地，秋(qiu)天是黃金(jin)的世界。愿你用(yong)青春的綠色(se)去釀(niang)造未來(lai)富有的金(jin)秋(qiu)!
71、你是泊于青春的(de)港口的(de)一(yi)葉小(xiao)舟，愿你揚(yang)起信念的(de)帆(fan)，載(zai)著希望(wang)的(de)夢幻，駛向遼闊的(de)海洋(yang)。
72、嫩(nen)綠的(de)葉(xie)芽說：生長!生長!潔(jie)白(bai)的(de)花(hua)朵說：開放(fang)!開放(fang)!深紅的(de)果實說：輝煌!輝煌!
73、白雪下(xia)覆(fu)蓋著的(de)是青(qing)枝綠葉，是萬紫(zi)千紅，是鳥語花香……愿你(ni)用優(you)秀的(de)成績迎(ying)接(jie)春天!
小學給學生畢業贈言6
老(lao)師，在(zai)這個芳香四溢的校園(yuan)(yuan)之中，您像一位辛勤(qin)的園(yuan)(yuan)丁，總是在(zai)我(wo)(wo)們(men)最干渴的時刻，給予我(wo)(wo)們(men)甘甜(tian)的雨露，使我(wo)(wo)們(men)得到滋(zi)潤，使我(wo)(wo)們(men)更加健(jian)康地成長。
在(zai)這(zhe)(zhe)棵茂盛(sheng)的大(da)樹上(shang)，有兩只小鳥正在(zai)相依相伴。可惜哦(e)，這(zhe)(zhe)兩只鳥兒(er)就要分離了，他們各奔東西(xi)。可他們之(zhi)間的情誼怎么也不(bu)能(neng)遺忘。
童(tong)年(nian)是一個芳(fang)香四(si)溢的(de)花園，每一位同學(xue)都(dou)是那獨(du)一無二的(de)花朵。六年(nian)的(de)相伴，為的(de)是迎來清(qing)風，好(hao)把(ba)我(wo)們的(de)種子(zi)播(bo)撒在(zai)外面的(de)世(shi)界(jie)里。愿你們一路(lu)順風，像(xiang)種子(zi)在(zai)各地發芽。
六(liu)年(nian)的風雨(yu)，是您(nin)無(wu)私(si)地(di)讓(rang)我(wo)們(men)汲取知識，給了我(wo)們(men)啟迪。您(nin)如蠟燭無(wu)私(si)奉獻自己，讓(rang)我(wo)們(men)獲(huo)得光(guang)明。
綠(lv)葉，在友(you)情(qing)里不再(zai)枯(ku)萎(wei);友(you)情(qing)，在綠(lv)葉里永遠年輕。
老師，您就像除草(cao)(cao)專(zhuan)家，誰的思想長草(cao)(cao)了，您就幫(bang)他(ta)除草(cao)(cao)。
曾經(jing)我(wo)們(men)是一(yi)對學(xue)友，現(xian)在卻要分別，但(dan)以后，還可(ke)能(neng)見面。請帶上(shang)(shang)我(wo)真摯的(de)祝福。希(xi)望你學(xue)習更(geng)上(shang)(shang)一(yi)層樓。
老(lao)師(shi)，我(wo)在這(zhe)讀(du)了三年，懂(dong)得了“十年樹木(mu)，百年樹人(ren);插柳之恩，終身難忘”。讓我(wo)知道老(lao)師(shi)對我(wo)們(men)的(de)教(jiao)育(yu)幫助(zhu)，才讓我(wo)們(men)學習上進，品(pin)學兼優。所以，我(wo)們(men)應(ying)當報恩，報答對我(wo)們(men)教(jiao)育(yu)、支持的(de)老(lao)師(shi)。
歡樂(le)是屬(shu)(shu)于快樂(le)的人(ren)，快樂(le)屬(shu)(shu)于歡笑著(zhu)的人(ren)。那些曾經的回憶都(dou)是美好的。愿你臉(lian)上永(yong)掛笑容(rong)。
有一種(zhong)心情叫失落，有一種(zhong)美麗叫友誼。友誼是美麗的(de)(de)(de)，是快樂(le)的(de)(de)(de)，是感人的(de)(de)(de)，但不是為離別而流淚的(de)(de)(de)。愿(yuan)你能畢業快樂(le)。
日月如梭，滄(cang)海桑田(tian)，轉眼我(wo)們(men)就要互(hu)說再見(jian)。幾年前(qian)，你(ni)(ni)的(de)(de)開(kai)朗笑容感染了我(wo)，讓(rang)我(wo)可(ke)在(zai)你(ni)(ni)這兒找到心(xin)靈的(de)(de)寧靜，充實……此時(shi)的(de)(de)分別，并不是(shi)結束(shu)，而(er)是(shi)新的(de)(de)人(ren)生的(de)(de)開(kai)始(shi)。祝愿(yuan)你(ni)(ni)在(zai)中(zhong)學可(ke)以更上一層樓(lou)。
老師(shi)，謝謝您讓(rang)我真正領悟了“春蠶到死絲(si)方盡(jin)，蠟炬成灰淚始干”。
陽，臨行(xing)前我(wo)贈你(ni)一個美(mei)好(hao)的祝愿，讓他成(cheng)(cheng)為你(ni)堅(jian)韌的拐杖;我(wo)贈你(ni)一個智慧的行(xing)囊，讓他成(cheng)(cheng)為你(ni)人生(sheng)的翅(chi)膀。
花兒因(yin)你(ni)而(er)開放，鳥兒因(yin)你(ni)而(er)飛翔(xiang)。我(wo)相信(xin)，你(ni)會有(you)自己的一(yi)(yi)片天(tian)空。讓(rang)我(wo)們(men)一(yi)(yi)起在空中飛翔(xiang)。小花是五彩(cai)的，人生也是五彩(cai)的。讓(rang)我(wo)們(men)為(wei)五彩(cai)的人生而(er)努力奮(fen)斗吧!
考試時，我們并肩(jian)作戰(zhan);下課時，我們一起玩耍。我們一起度過(guo)了多少快樂的(de)時光。離(li)別(bie)時，我祝你(ni)身體健康，萬(wan)事(shi)如意。
困難時，你(ni)(ni)們(men)與我(wo)一(yi)起共(gong)度難關;傷心時，是你(ni)(ni)們(men)安慰(wei)我(wo)要堅強(qiang);煩惱時，是你(ni)(ni)們(men)幫助(zhu)我(wo)。離(li)別時，我(wo)想對你(ni)(ni)們(men)說：“沒有你(ni)(ni)們(men)，就沒有我(wo)現(xian)在的一(yi)切。謝謝你(ni)(ni)們(men)!”
六(liu)年了。帶著六(liu)年的(de)回(hui)憶，這(zhe)(zhe)群瘋(feng)瘋(feng)癲癲的(de)孩子，這(zhe)(zhe)幫執著不(bu)變的(de)孩子將要離(li)開您(nin)。我們也舍不(bu)得離(li)開您(nin)，老師。
花兒會凋零，樹葉也會掉，可我們的友誼(yi)不會離開。我們這份執著的友誼(yi)，永遠深(shen)深(shen)印在我們的童年回憶中。
我們一起經歷了(le)這么(me)多的(de)風風雨雨，友誼是多么(me)的(de)深厚。雖然有時(shi)鬧(nao)些小別(bie)扭(niu)，但我知道我們是不(bu)會計較的(de)。祝你(ni)學業有成(cheng)。
您(nin)是那么地(di)關心我(wo)(wo)(wo)們(men)，每(mei)天為我(wo)(wo)(wo)們(men)改作業。不管(guan)咳嗽還是感冒，您(nin)都會擔(dan)負(fu)著(zhu)老師的(de)職責，忍著(zhu)病(bing)痛教(jiao)導我(wo)(wo)(wo)們(men)。您(nin)為我(wo)(wo)(wo)們(men)頒(ban)發的(de)獎狀中，我(wo)(wo)(wo)們(men)感到激(ji)動和溫暖。祝您(nin)生活美滿。
小學給學生畢業贈言7
畢業了，多么想(xiang)留住那些溫(wen)暖的(de)(de)日子，但又(you)多么渴望著能早日投進(jin)生活(huo)的(de)(de)洪流(liu)。那以往的(de)(de)同窗(chuang)生活(huo)，是一串甜美的(de)(de)糖葫蘆;那迷(mi)人的(de)(de)甜與(yu)酸，將永遠回味不(bu)完。
光陰似(si)箭，一轉眼，4年的(de)(de)同窗生涯(ya)已(yi)成為過去(qu)。但教室里，還(huan)回響著(zhu)我們朗朗的(de)(de)讀書聲;操場(chang)上，還(huan)留著(zhu)我們奔跑矯健的(de)(de)身影(ying)。這里的(de)(de)草坪、小(xiao)溪、竹亭，是我們永(yong)遠(yuan)依戀的(de)(de)百(bai)草園(yuan)。
還記得那(nei)一天(tian)的(de)攝影留念嗎?我的(de)瞬間意識(shi)連同(tong)閃(shan)光燈一起亮了：你的(de)倩影留在底片上(shang)，同(tong)時也深深地烙在我的(de)心靈里。
聚不是開始，散也不是結束(shu)，同窗數載凝(ning)的無數美好瞬間，將永遠銘刻在(zai)我的記(ji)憶之中 ……
六年(nian)來，每當我(wo)在學(xue)習上有了疑惑時，生(sheng)活(huo)中遇到挫(cuo)折(zhe)(zhe)時，總是你的聲音在耳畔(pan)響起(qi)，疑惑迎刃而解，挫(cuo)折(zhe)(zhe)變成為動力，促使(shi)我(wo)不斷向前。請接(jie)受(shou)我(wo)的一片(pian)敬意。別了 ! 我(wo)的朋友 !
再回首，是(shi)一串充滿酸甜苦辣的(de)昨(zuo)(zuo)天(tian)：昨(zuo)(zuo)天(tian)，有我們在課(ke)堂上的(de)爭(zheng)論;昨(zuo)(zuo)天(tian)，有我們在球場上的(de)奔跑;昨(zuo)(zuo)天(tian)，有我們在考(kao)場上的(de)奮(fen)斗;昨(zuo)(zuo)天(tian)，有我們在燭光中的(de)歌唱。是(shi)啊，昨(zuo)(zuo)天(tian)，多么美好，多么值得回憶!
還記得那天晚上我(wo)們(men)(men)在星(xing)光(guang)下(xia)暢談(tan)(tan)的(de)情景嗎?談(tan)(tan)學習(xi)、理想(xiang)，還有……將(jiang)來即使我(wo)們(men)(men)天各(ge)一方，但那晚的(de)星(xing)空我(wo)永遠都(dou)會記得。
我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)曾(ceng)經(jing)(jing)在一(yi)起(qi)欣(xin)賞過美(mei)麗的(de)(de)(de)花;我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)曾(ceng)經(jing)(jing)在一(yi)起(qi)幻想過美(mei)麗的(de)(de)(de)季(ji)節。我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)好朋友(you)阿(a)，分別后不要忘了我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)曾(ceng)經(jing)(jing)一(yi)起(qi)走過的(de)(de)(de)日子。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)有過如水的(de)(de)(de)平(ping)靜，有過激烈(lie)的(de)(de)(de)辯論，也有過無聲的(de)(de)(de)競爭。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)緊靠(kao)肩(jian)頭(tou)，緊握雙手，擁有一(yi)個共(gong)同的(de)(de)(de)理(li)想，發出一(yi)個共(gong)同的(de)(de)(de)心(xin)聲。無論是(shi)得到的(de)(de)(de)，還(huan)是(shi)失(shi)去的(de)(de)(de)，一(yi)切都將(jiang)存留在我(wo)(wo)(wo)記憶的(de)(de)(de)最深處。
六個(ge)希(xi)望的春天，我們播種(zhong)了(le)四(si)次;四(si)個(ge)金黃的秋天，我們收獲了(le)四(si)遍;我們曾經受了(le)四(si)個(ge)火夏(xia)的磨礪和四(si)個(ge)嚴(yan)冬的考驗，請別忘記這有(you)滋有(you)味、有(you)聲有(you)色的時光。
同窗六(liu)年，你把友誼(yi)的種(zhong)子撒在(zai)我(wo)心靈(ling)上。我(wo)將默默地把它帶走，精心澆灌、栽(zai)培(pei)，讓它來日開出(chu)芳(fang)馨的鮮花。
生(sheng)活已經向(xiang)我們敞開了胸襟，朋友(you)，讓我們勇敢地迎上(shang)前去，去盡(jin)情地體(ti)驗它無邊無際(ji)的(de)壯闊，無窮無盡(jin)的(de)幽深吧(ba)!
四個希冀的春天(tian)，我們播(bo)種了四次;四個金黃(huang)的秋天(tian)，我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考(kao)驗，請(qing)別忘記(ji)這有(you)滋有(you)味、有(you)聲有(you)色的時光。
用(yong)智慧描繪生命(ming)的(de)畫板，用(yong)勤奮(fen)書寫人(ren)生的(de)坎坷，用(yong)汗(han)水浸潤青春的(de)旅途。相信你的(de)明天__不一定會燦(can)爛輝(hui)煌，卻一定充(chong)實無悔!
幾年的(de)(de)同(tong)窗，我(wo)與你結下了深厚的(de)(de)友誼，愿你我(wo)心靈(ling)間的(de)(de)交流(liu)，直(zhi)到永遠。
很榮幸(xing)與你(ni)(ni)同(tong)窗共讀六載(zai)，使(shi)我結識了(le)你(ni)(ni)這位瀟灑的“才(cai)子”，我欣(xin)賞你(ni)(ni)的氣質，敬佩你(ni)(ni)的為(wei)(wei)人，想(xiang)必你(ni)(ni)今(jin)后(hou)一定會成為(wei)(wei)我的摯(zhi)友。你(ni)(ni)是(shi)我記憶中的一粒珍(zhen)珠，心里天幕上(shang)的一顆明星。
人(ren)生(sheng)之路，仿佛環形的(de)跑道，終點(dian)和起(qi)點(dian)在一起(qi)：舊的(de)終點(dian)，就是新的(de)起(qi)點(dian)。終點(dian)為昨日留下記錄;起(qi)點(dian)，預示著(zhu)更美好的(de)明天。
小學給學生畢業贈言8
你長著一(yi)對翅膀。堅(jian)韌地(di)飛吧(ba)，不要(yao)為(wei)(wei)風雨所(suo)折服;誠摯地(di)飛吧(ba)，不要(yao)為(wei)(wei)香甜的蜜汁所(suo)陶(tao)醉。朝著明確的目標，飛向(xiang)美好的人生。
生活是一本精深的書，別人的注釋(shi)代替不(bu)了自(zi)己(ji)的理解(jie)，愿你有所發現，有所創造。
你是泊(bo)于青春的(de)(de)港口(kou)的(de)(de)一葉小舟，愿你揚起信(xin)念(nian)的(de)(de)帆，載著(zhu)希(xi)望的(de)(de)夢幻，駛向遼闊的(de)(de)海洋。
愿你(ni)是一(yi)棵(ke)樹春天(tian)(tian)，吐(tu)一(yi)山淡淡的(de)香(xiang)味;夏(xia)天(tian)(tian)，灑一(yi)抹如泉的(de)涼蔭;秋(qiu)天(tian)(tian)，舉一(yi)樹甜甜的(de)青果;冬天(tian)(tian)，做一(yi)個養精蓄銳的(de)好夢!
愿你像顆種子，勇敢地(di)沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸(shen)出(chu)地(di)面(mian)，指向天空(kong)。
孩子，愿你快快脫去幼(you)稚的(de)嬌嫩，揚起創造的(de)風帆(fan)，駛(shi)(shi)向(xiang)成熟(shu)，駛(shi)(shi)向(xiang)金(jin)色的(de)海岸(an)。
親愛的孩(hai)子，你有著最令(ling)人羨慕的年齡(ling)，你的面(mian)前條條道路金光燦(can)燦(can)，愿你快(kuai)快(kuai)成長(chang)起來(lai)，去(qu)獲取你光明的未來(lai)。
愿你是(shi)風，鼓起白色(se)(se)的帆;愿你是(shi)船，剪開藍色(se)(se)的波(bo)瀾。生(sheng)活正(zheng)在你的前(qian)方(fang)微笑，勇敢的走上(shang)前(qian)去，將(jiang)彩色(se)(se)的人生(sheng)擁抱。
明天(tian)(tian)，這是個美麗(li)燦(can)爛輝映著五光十色的(de)迷(mi)人(ren)的(de)字(zi)眼(yan)。愿你的(de)明天(tian)(tian)無限美麗(li)無限燦(can)爛無限迷(mi)人(ren)!
天道(dao)酬勤(qin)。人世間沒(mei)有不經過(guo)勤(qin)勞(lao)而成為天才(cai)的。愿(yuan)你日夜勤(qin)奮，早日成才(cai)!
春(chun)天(tian)是(shi)碧綠(lv)的天(tian)地，秋天(tian)是(shi)黃金的世界。愿你用(yong)青春(chun)的綠(lv)色去釀造未來富有的金秋!
衷(zhong)心地祝賀你(ni)，用(yong)智慧才(cai)情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你(ni)自己的土地。
你長著(zhu)一對翅(chi)膀。堅韌地飛吧(ba)，不(bu)(bu)要為(wei)風雨所(suo)折服;誠摯地飛吧(ba)，不(bu)(bu)要為(wei)香(xiang)甜的蜜汁所(suo)陶醉。朝著(zhu)明確的目標，飛向美好的人生。
生活是(shi)一本精深的書，別人(ren)的注釋代替不了自己(ji)的理(li)解，愿你有所發現，有所創造。
你是泊(bo)于青春的(de)港(gang)口的(de)一葉(xie)小(xiao)舟，愿你揚起(qi)信念(nian)的(de)帆，載著(zhu)希望的(de)夢幻(huan)，駛向(xiang)遼闊的(de)海(hai)洋(yang)。
自(zi)(zi)愛，使你端莊;自(zi)(zi)尊，使你高雅;自(zi)(zi)立，使你自(zi)(zi)由;自(zi)(zi)強，使你奮發(fa);自(zi)(zi)信(xin)，使你堅(jian)定(ding)……這一(yi)切將使你在成功的道路上(shang)遙(yao)遙(yao)領先。
我(wo)(wo)深深地(di)(di)理解，耗(hao)費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請(qing)你相信，在你追求拼搏和苦干(gan)的過程中，我(wo)(wo)將永遠面(mian)帶微笑地(di)(di)站在你的身旁。
當你孤獨(du)時，風兒(er)就是(shi)我的(de)(de)歌聲(sheng)，愿(yuan)它能(neng)(neng)使你得(de)到片刻的(de)(de)安慰;當你驕傲(ao)時，雨點(dian)就是(shi)我的(de)(de)警鐘(zhong)，愿(yuan)它能(neng)(neng)使你獲得(de)永恒的(de)(de)謙遜。
美，是(shi)(shi)智慧，是(shi)(shi)靜謐。祝你聰明!愿你上進!
聰(cong)明(ming)的人，今天(tian)(tian)(tian)做明(ming)天(tian)(tian)(tian)的事(shi);懶惰的人，今天(tian)(tian)(tian)做昨天(tian)(tian)(tian)的事(shi);糊涂的人，把昨天(tian)(tian)(tian)的事(shi)也推給明(ming)天(tian)(tian)(tian)。愿你(ni)(ni)做一(yi)個聰(cong)明(ming)的孩(hai)子!愿你(ni)(ni)做一(yi)個時間(jian)的主人!
明(ming)天，這是個(ge)美麗(li)燦爛輝映著五光十色(se)的(de)(de)迷(mi)人的(de)(de)字(zi)眼。愿(yuan)你的(de)(de)明(ming)天無(wu)限美麗(li)無(wu)限燦爛無(wu)限迷(mi)人!
天(tian)道酬勤(qin)。人世間沒有不經過勤(qin)勞而成為天(tian)才的。愿(yuan)你日夜(ye)勤(qin)奮(fen)，早日成才!
春天(tian)是碧綠(lv)的(de)(de)天(tian)地(di)，秋天(tian)是黃金的(de)(de)世(shi)界(jie)。愿你用(yong)青(qing)春的(de)(de)綠(lv)色去釀造未(wei)來富有的(de)(de)金秋!
衷心地祝(zhu)賀你，用智(zhi)慧才情(qing)膽略(lve)和毅(yi)力，開(kai)辟出一塊屬(shu)于你自己的土地。
你長著一對翅膀。堅韌(ren)地(di)飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地(di)飛吧，不要為香甜(tian)的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
生活是一本精(jing)深的(de)書，別人(ren)的(de)注(zhu)釋代替不了自(zi)己的(de)理解，愿你有所(suo)發現，有所(suo)創(chuang)造。
你是泊(bo)于青春(chun)的(de)港口(kou)的(de)一(yi)葉小舟，愿你揚起信(xin)念的(de)帆，載著(zhu)希(xi)望的(de)夢幻，駛(shi)向遼闊的(de)海(hai)洋(yang)。
愿你是一(yi)棵樹(shu)春天，吐一(yi)山淡(dan)淡(dan)的(de)(de)(de)香味;夏(xia)天，灑一(yi)抹如泉的(de)(de)(de)涼蔭;秋天，舉(ju)一(yi)樹(shu)甜甜的(de)(de)(de)青果;冬天，做(zuo)一(yi)個養精蓄銳的(de)(de)(de)好夢!
愿你像顆(ke)種子，勇敢地沖(chong)破(po)泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
孩子(zi)，愿你快快脫去(qu)幼稚的(de)嬌嫩，揚起(qi)創造的(de)風(feng)帆，駛向成熟，駛向金(jin)色的(de)海岸。
親愛(ai)的(de)孩子，你(ni)有(you)著最令人羨(xian)慕的(de)年(nian)齡(ling)，你(ni)的(de)面前條條道路金光(guang)(guang)燦(can)燦(can)，愿你(ni)快(kuai)快(kuai)成長起(qi)來，去獲取你(ni)光(guang)(guang)明的(de)未來。
愿你(ni)是風，鼓起白色(se)的(de)帆;愿你(ni)是船，剪開藍色(se)的(de)波(bo)瀾。生活(huo)正(zheng)在你(ni)的(de)前(qian)方微笑(xiao)，勇敢的(de)走上前(qian)去(qu)，將彩色(se)的(de)人生擁抱。
愿(yuan)你(ni)在這短暫的學習時日里，獲得(de)高超(chao)的本(ben)領頑(wan)強的意志博大的胸懷(huai);像賽馬(ma)一(yi)般(ban)，越過一(yi)道又一(yi)道高欄(lan);讓生命揚帆(fan)前進(jin)，駛向(xiang)碧波滔滔的大海……
黎明即起，孜(zi)孜(zi)為善(shan)。”愿你熱愛生命的春天，珍惜(xi)時間的清晨，學那梅花(hua)，爭作(zuo)“東(dong)風第一枝”。
你面前(qian)那生活之海的(de)沙灘，是一張金色的(de)稿箋。愿你在這張無邊的(de)素(su)箋上，用理想(xiang)的(de)霞光(guang)寫出人生的(de)詩篇!
不要說一(yi)(yi)天(tian)的時(shi)間無足輕重(zhong)，人生(sheng)(sheng)的漫長歲月就由這一(yi)(yi)天(tian)一(yi)(yi)天(tian)連接(jie)而成(cheng);愿你珍惜(xi)生(sheng)(sheng)命征途上的每(mei)一(yi)(yi)個一(yi)(yi)天(tian)，讓(rang)每(mei)天(tian)都朝氣蓬(peng)勃(bo)地向前進。
在知識海洋的(de)底(di)層(ceng)，與(yu)生活海洋的(de)底(di)層(ceng)一樣，是一片無比神奇的(de)世界。愿(yuan)你勇敢地(di)潛到那兒去，去探(tan)求這神秘(mi)世界的(de)無窮奧(ao)秘(mi)!
讓(rang)時間在知識的(de)(de)枝條上(shang)智(zhi)慧(hui)的(de)(de)綠葉上(shang)成熟的(de)(de)果實上(shang)留下(xia)它勤(qin)奮的(de)(de)印痕(hen)!
抓(zhua)住今(jin)天(tian)吧(ba)!緊(jin)緊(jin)地把它抓(zhua)住吧(ba)!今(jin)天(tian)的分分秒秒，都要有所作(zuo)為，有所進步，有所登攀!
昨(zuo)天(tian)，已經是歷史;明天(tian)，還(huan)是個未知數;把昨(zuo)天(tian)和明天(tian)連(lian)接在(zai)一起的是今天(tian)。愿你(ni)緊(jin)緊(jin)地把今天(tian)攥(zuan)在(zai)手心里!
世間最可寶貴的就(jiu)是(shi)今天(tian)，最易(yi)喪(sang)失的也是(shi)今天(tian);愿你(ni)在未來(lai)的一年中(zhong)，無(wu)限珍惜這每一個今天(tian)。
如果明天(tian)是一(yi)幢摩天(tian)大廈，今天(tian)就是決定那(nei)大廈壽命的基石(shi)(shi)。同學，讓(rang)我們珍惜今天(tian)這一(yi)分一(yi)秒，把這大廈的基石(shi)(shi)打(da)得(de)無比堅實。
假(jia)如你曾有過虛度的時光(guang)，請(qing)不要(yao)以嘆息作(zuo)為補償;明天(tian)的路(lu)途畢(bi)竟長于逝去的歲月。快(kuai)邁步，前面相迎的是幸福的曙光(guang)!
你想獲得優異成(cheng)果(guo)的(de)話(hua)，請(qing)謹慎地珍惜(xi)和支配自己的(de)時間(jian)(jian)。你愛惜(xi)你的(de)生(sheng)(sheng)命，從(cong)不浪費時間(jian)(jian)，因(yin)為你知道時間(jian)(jian)就是(shi)塑造生(sheng)(sheng)命的(de)材料。
五彩(cai)繽紛的大自然充滿著(zhu)美(mei)，多(duo)姿多(duo)態的事物中閃現(xian)著(zhu)美(mei)，時(shi)間和空間里跳躍著(zhu)美(mei)，等待著(zhu)美(mei)麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
“焚膏油以繼(ji)晷(gui)，恒兀兀以窮年(nian)。”所(suo)有天才都是最強壯(zhuang)的牛，他們(men)每天工作十(shi)八小(xiao)時，孜(zi)孜(zi)不倦。
把(ba)(ba)黃(huang)昏當成(cheng)黎明，時(shi)間會源源而來;把(ba)(ba)成(cheng)功當作起步，成(cheng)績就會不斷涌現。
這是最(zui)(zui)后的沖刺(ci)了。努力吧，勝(sheng)利(li)將(jiang)由最(zui)(zui)有耐力的人獲得!
人的一生也像(xiang)四(si)季春(chun)播(bo)夏長秋收冬嘗。朋友，乘你青春(chun)風發，努力撒播(bo)幸福的種(zhong)子吧(ba)!
“積(ji)(ji)財千(qian)萬，無過讀書”。積(ji)(ji)累(lei)，積(ji)(ji)累(lei)，再積(ji)(ji)累(lei)，雪山(shan)終將孕(yun)出(chu)一條浩浩大江。
正(zheng)因為匯(hui)聚(ju)了千山萬水(shui)，海才(cai)能掀起洪波巨瀾(lan);正(zheng)因為積(ji)累起一(yi)點一(yi)滴，海水(shui)才(cai)永不枯竭。孩子，去(qu)匯(hui)集，去(qu)積(ji)累吧，愿(yuan)你(ni)擁有知識的(de)大海。
熱愛書籍吧!請相信(xin)它(ta)是一切(qie)大廈(sha)和紀念碑的基石，它(ta)是一切(qie)棟梁(liang)之材的根系。
知識是一匹無私的駿(jun)馬，誰能(neng)駕(jia)馭(yu)它，它就屬于誰。
知(zhi)識(shi)是升天的(de)(de)羽翼，是恐懼的(de)(de)解毒(du)藥，人的(de)(de)自主權深藏于知(zhi)識(shi)之中。讓我(wo)們(men)爭分奪秒(miao)，好學(xue)不倦，努(nu)力使自己成為一個(ge)學(xue)識(shi)淵博眼光(guang)遠(yuan)大(da)的(de)(de)人。
學(xue)問是(shi)苦根上長出的甜(tian)果。
給(gei)老(lao)師的(de)畢業贈言
假如生活(huo)是一(yi)條河流，愿你(ni)是一(yi)葉(xie)(xie)執著向前的(de)小舟;假如生活(huo)是一(yi)葉(xie)(xie)小舟，愿你(ni)是個風(feng)雨(yu)無阻的(de)水手(shou)。
希望是(shi)堅韌(ren)的拐杖，忍耐是(shi)旅行袋，帶(dai)上他(ta)們，你(ni)可以登上永恒之旅，走(zou)遍(bian)全(quan)世(shi)界。
不要(yao)學花(hua)兒(er)只把春(chun)天等待，要(yao)學燕子把春(chun)天銜來。
廢鐵之(zhi)所以能成為(wei)有用的鋼材，是因為(wei)它經得起痛苦(ku)的磨練(lian)。
愿你是永遠奔騰的(de)千里馬(ma)。
你(ni)(ni)聰穎，你(ni)(ni)善(shan)良，你(ni)(ni)活潑(po)。有(you)時你(ni)(ni)也幻想，有(you)時你(ni)(ni)也默然(ran)，在默然(ran)中(zhong)沉思，在幻想中(zhong)尋覓(mi)。小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的你(ni)(ni)會(hui)長大，小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的你(ni)(ni)會(hui)成熟，愿你(ni)(ni)更(geng)堅強!愿你(ni)(ni)更(geng)自信!
你用才(cai)智和學識取得今天的收(shou)獲(huo)，又將以(yi)明(ming)智和果(guo)敢(gan)接受明(ming)天的挑戰。愿你永葆(bao)一(yi)往無(wu)前精神。
你的(de)天賦好比一朵火(huo)花，假如(ru)你用(yong)勤勉辛勞(lao)去(qu)助(zhu)燃(ran)，它一定會變成熊(xiong)熊(xiong)烈(lie)火(huo)，放出無比的(de)光和熱來(lai)。
你(ni)(ni)(ni)有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤(qin)的手，不管你(ni)(ni)(ni)身(shen)在何(he)處(chu)，幸運與(yu)快(kuai)樂(le)時刻陪伴(ban)著(zhu)你(ni)(ni)(ni)!
以(yi)(yi)你(ni)的(de)(de)自信，以(yi)(yi)你(ni)的(de)(de)開朗，以(yi)(yi)你(ni)的(de)(de)毅力，還有(you)我的(de)(de)祝福(fu)，你(ni)一定能夠駛向(xiang)理想的(de)(de)彼岸。
你是(shi)花季(ji)的蓓蕾，你是(shi)展翅的雄鷹，明(ming)天是(shi)你們的世(shi)界，一切(qie)因你們而光(guang)輝
高尚的(de)(de)理(li)想是人生的(de)(de)指路明燈。有(you)了(le)它，生活就(jiu)有(you)了(le)方向;有(you)了(le)它，內心(xin)就(jiu)感(gan)到充實。邁(mai)開(kai)堅定(ding)的(de)(de)步伐(fa)，走向既定(ding)的(de)(de)目(mu)標吧(ba)!
朝霞般美好的(de)理想，在向你們召喚(huan)。你們是一滴(di)(di)一滴(di)(di)的(de)水，全將活躍在祖國的(de)大海里(li)!
愿云彩艷(yan)陽一直陪(pei)伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪(pu)展遠大的前(qian)程。
生活的(de)(de)海洋已(yi)鋪開金色(se)的(de)(de)路，浪花(hua)正(zheng)分列兩旁搖動著歡迎的(de)(de)花(hua)束。勇(yong)敢(gan)地去吧(ba)，朋(peng)友!前進，已(yi)吹響出征的(de)(de)海螺;彩霞，正(zheng)在將(jiang)鮮花(hua)的(de)(de)大(da)旗飛(fei)舞(wu)
有人說“人人都可以成為自(zi)己(ji)的(de)幸運(yun)的(de)建(jian)筑(zhu)師。”愿(yuan)你(ni)們在前行的(de)道路上，用(yong)自(zi)己(ji)的(de)雙手建(jian)造幸運(yun)的(de)大廈。
啊，愿(yuan)你們在飛(fei)逝(shi)而去的時(shi)間波濤上(shang)，乘風破浪，駛(shi)向成功的彼岸!
愿你像那小小的溪流(liu)，將(jiang)那高高的山峰作為生(sheng)命的起點，一路(lu)跳躍，一路(lu)奔(ben)(ben)騰，勇(yong)敢地勇(yong)敢地奔(ben)(ben)向生(sheng)活的大海(hai)
愿我(wo)的(de)臨(lin)別(bie)贈言是(shi)一把(ba)傘(san)，能為你遮擋征途上的(de)烈(lie)日與(yu)風雨(yu)。
愿你們駕駛著信念鑄造的(de)航船，到希望的(de)大海(hai)去(qu)犁出雪白的(de)浪花(hua)。
自(zi)(zi)愛，使(shi)(shi)你(ni)(ni)端莊;自(zi)(zi)尊，使(shi)(shi)你(ni)(ni)高雅;自(zi)(zi)立，使(shi)(shi)你(ni)(ni)自(zi)(zi)由;自(zi)(zi)強，使(shi)(shi)你(ni)(ni)奮發;自(zi)(zi)信(xin)，使(shi)(shi)你(ni)(ni)堅定這一切將使(shi)(shi)你(ni)(ni)在成功(gong)的道路上遙遙領先。
我深(shen)深(shen)地理解，耗(hao)費(fei)了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相(xiang)信(xin)，在你追(zhui)求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
當你孤獨時(shi)，風兒就是(shi)我的(de)(de)歌聲，愿(yuan)它能使你得(de)到片刻的(de)(de)安慰;當你驕傲時(shi)，雨點就是(shi)我的(de)(de)警鐘，愿(yuan)它能使你獲得(de)永恒(heng)的(de)(de)謙遜。
美，是智慧，是靜(jing)謐。祝你聰(cong)明(ming)!愿你上進!
愿你在這(zhe)短暫(zan)的學習時日里，獲(huo)得高(gao)超(chao)的本領頑強的意志博大(da)的胸懷;像賽馬一般，越過(guo)一道又一道高(gao)欄;讓(rang)生(sheng)命揚帆前(qian)進，駛向碧波滔(tao)滔(tao)的大(da)海
黎明(ming)即(ji)起，孜(zi)孜(zi)為善。”愿你(ni)熱愛生命的(de)春天，珍(zhen)惜時間(jian)的(de)清晨(chen)，學那(nei)梅(mei)花，爭作“東(dong)風(feng)第一枝(zhi)”。 美(mei)，是智(zhi)慧，是靜謐。祝你(ni)聰明(ming)!愿你(ni)上進!
聰明(ming)的(de)人，今(jin)天(tian)做(zuo)(zuo)明(ming)天(tian)的(de)事(shi);懶惰(duo)的(de)人，今(jin)天(tian)做(zuo)(zuo)昨天(tian)的(de)事(shi);糊涂的(de)人，把(ba)昨天(tian)的(de)事(shi)也推給明(ming)天(tian)。愿你做(zuo)(zuo)一(yi)(yi)個(ge)聰明(ming)的(de)孩子(zi)!愿你做(zuo)(zuo)一(yi)(yi)個(ge)時間的(de)主人!
聰(cong)明(ming)(ming)的(de)(de)人，今天(tian)做明(ming)(ming)天(tian)的(de)(de)事(shi);懶(lan)惰(duo)的(de)(de)人，今天(tian)做昨天(tian)的(de)(de)事(shi);糊涂(tu)的(de)(de)人，把昨天(tian)的(de)(de)事(shi)也推給明(ming)(ming)天(tian)。愿你做一(yi)個聰(cong)明(ming)(ming)的(de)(de)孩子!愿你做一(yi)個時(shi)間(jian)的(de)(de)主人!
明天，這是個美(mei)麗(li)燦爛輝映著五光(guang)十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wu)限美(mei)麗(li)無(wu)限燦爛無(wu)限迷人!
天道酬勤(qin)(qin)。人世間沒有不(bu)經過勤(qin)(qin)勞(lao)而成為(wei)天才的(de)。愿你日夜勤(qin)(qin)奮(fen)，早(zao)日成才!
春(chun)天(tian)是碧綠的(de)天(tian)地，秋天(tian)是黃金的(de)世界。愿你用青春(chun)的(de)綠色去(qu)釀造(zao)未來富有的(de)金秋!
衷心(xin)地祝(zhu)賀你，用(yong)智慧才情(qing)膽(dan)略和毅力，開辟出一塊屬于你自(zi)己的土地。
愿你是一(yi)棵(ke)樹(shu)春天(tian)(tian)，吐一(yi)山淡淡的(de)香(xiang)味;夏(xia)天(tian)(tian)，灑一(yi)抹如泉的(de)涼蔭;秋天(tian)(tian)，舉(ju)一(yi)樹(shu)甜甜的(de)青(qing)果;冬天(tian)(tian)，做一(yi)個(ge)養精蓄銳的(de)好夢!
愿(yuan)你像那(nei)小小的(de)(de)溪流，將那(nei)高(gao)高(gao)的(de)(de)山峰作為生(sheng)命的(de)(de)起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢(gan)地勇敢(gan)地奔向生(sheng)活(huo)的(de)(de)大(da)海……
愿你像顆種子，勇敢地(di)沖破泥沙，將(jiang)嫩綠的幼芽伸出地(di)面，指向天空。
孩子，愿(yuan)你快快脫去幼(you)稚(zhi)的嬌嫩(nen)，揚起創造的風(feng)帆(fan)，駛向成熟，駛向金(jin)色的海岸。
小學給學生畢業贈言9
1. 鳥兒(er)遇(yu)到風雨，躲進它的(de)巢里;我(wo)心上有(you)風雨襲來，總是(shi)躲在(zai)您(nin)的(de)懷里--我(wo)的(de)師(shi)長(chang)，您(nin)是(shi)我(wo)遮雨的(de)傘，擋(dang)風的(de)墻(qiang)，我(wo)怎能(neng)不感謝(xie)您(nin)!
2. 在(zai)我們(men)從幼(you)稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火(huo)炬(ju)，為我們(men)開道。
3. 教師(shi)的春風(feng)，日日沐我心。
4. 一(yi)位好(hao)老師，勝(sheng)過萬卷書。
5. 親愛(ai)的(de)老師，您那赤誠的(de)愛(ai)，喚(huan)醒了多(duo)少(shao)迷惘，哺(bu)育了多(duo)少(shao)自信，點燃了多(duo)少(shao)青春，摧發了多(duo)少(shao)征帆。
6. 鶴發銀絲映日月，丹(dan)心(xin)熱(re)血沃新花。
7. 一日為(wei)師，終身為(wei)父。
8. 片(pian)言之賜，皆我師(shi)也(ye)。
9. 忘(wang)不了(le)您和風細(xi)雨般的(de)話語，蕩滌了(le)我(wo)心靈上的(de)塵(chen)泥;忘(wang)不了(le)您浩蕩東風般的(de)叮嚀，鼓起(qi)我(wo)前進的(de)勇氣。老師，我(wo)終生感激您!
10. 沒有您的(de)慷慨奉獻，哪有我(wo)(wo)收獲(huo)的(de)今天(tian)。十二(er)萬分地感謝您，敬愛的(de)老師。您送我(wo)(wo)進入一個(ge)彩色的(de)天(tian)地，您將我(wo)(wo)帶入一個(ge)無(wu)限(xian)的(de)世界 …… 老師，我(wo)(wo)的(de)心在喊著您，在向您敬禮。
11. 因為您的(de)一片愛心的(de)灌(guan)澆，一番耕(geng)耘(yun)的(de)辛(xin)勞(lao)，才會有桃李的(de)絢(xuan)麗，稻麥的(de)金黃。愿(yuan)我的(de)謝意化成(cheng)一束不(bu)凋的(de)鮮(xian)花，給您的(de)生活(huo)帶來芬芳。
12. 把(ba)精(jing)魂(hun)給了(le)我，把(ba)柔(rou)情(qing)給了(le)我，把(ba)母親般(ban)的(de)一腔愛給了(le)我 …… 老(lao)師，您只知道給予而(er)從(cong)不想收取(qu)，我怎能不向您表示由衷的(de)敬(jing)意?
13. 您的眼(yan)神(shen)是(shi)無聲(sheng)的語言，對我(wo)(wo)(wo)充滿期待;是(shi)燃燒的火(huo)焰，給我(wo)(wo)(wo)巨大的熱(re)力(li)：它將久久地(di)久久地(di)印在(zai)我(wo)(wo)(wo)的心里 …… 假(jia)如我(wo)(wo)(wo)能搏擊藍天(tian)，那是(shi)您給了(le)我(wo)(wo)(wo)騰飛的翅膀;假(jia)如我(wo)(wo)(wo)是(shi)擊浪的勇士，那是(shi)您給了(le)我(wo)(wo)(wo)弄潮(chao)的力(li)量;假(jia)如我(wo)(wo)(wo)是(shi)不(bu)滅的火(huo)炬，那是(shi)您給了(le)我(wo)(wo)(wo)青(qing)春的光亮!
14. 您(nin)送我進入(ru)一個彩色(se)的(de)天地，您(nin)將我帶入(ru)一個無限(xian)的(de)世界 …… 老師(shi)，我的(de)心在喊(han)著(zhu)您(nin)，在向您(nin)敬(jing)禮。
15. 往(wang)日，您在(zai)我的心田(tian)播(bo)下了知(zhi)識的種子，今天，才有我在(zai)科研(yan)中結出的碩果DD老(lao)師，這是您的豐收!
16. 您(nin)諄(zhun)諄(zhun)的(de)(de)(de)教誨(hui)，化作我(wo)腦(nao)中的(de)(de)(de)智慧，胸中的(de)(de)(de)熱血，行為的(de)(de)(de)規范(fan)……我(wo)感謝(xie)您(nin)，感謝(xie)您(nin)對我(wo)的(de)(de)(de)精(jing)心培育。
17. 相信這(zhe)個暑假里一定過得很愉快(kuai)吧(ba)!月日可(ke)是我們正式上(shang)學的時間，千(qian)萬不(bu)會(hui)忘(wang)記(ji)嘍(lou)!新學期努力學習吧(ba)!
18. 老師(shi)，我們誠摯的祝福，就(jiu)像老樹上(shang)的翠綠，濃(nong)濃(nong)密(mi)密(mi)，知(zhi)其可貴——我感念著您帶我們走過的分分秒秒!
19. 春(chun)雨，染綠了世界，而自(zi)己卻無聲(sheng)地消失在泥(ni)土之中。老師(shi)，您(nin)就是(shi)滋潤我們心田的'春(chun)雨，我們將永遠感謝您(nin)。
20. 敬愛的(de)老師，謝謝您(nin)以辛勤的(de)汗水滋潤(run)我(wo)們的(de)心田，并(bing)撫育我(wo)們茁壯成(cheng)長。愿(yuan)您(nin)所有(you)的(de)日子都充滿(man)著幸福歡(huan)樂與溫馨!
21. 真(zhen)空堅定謙遜(xun)樸素(su) ―― 這是(shi)您教給我唱的歌，這是(shi)您指引我走的人(ren)生(sheng)之路(lu)。
22. 往日(ri)，您(nin)在我(wo)的(de)心田播(bo)下了知識的(de)種子(zi)，今天，才有我(wo)在科研中結(jie)出的(de)碩果 ―― 老(lao)師(shi)，這是您(nin)的(de)豐收!
23. 擁有一顆年(nian)輕快樂的心，給(gei)別人一個(ge)燦爛的微笑，給(gei)自己一個(ge)真誠的自我，給(gei)學業畫(hua)個(ge)完美的句號，給(gei)事業點個(ge)漂亮的開場。讓我們揚起(qi)風(feng)帆，共赴(fu)風(feng)雨!
24. 有一道彩虹(hong)，不出現(xian)(xian)在(zai)(zai)雨后，也不出現(xian)(xian)在(zai)(zai)天(tian)空(kong)，它(ta)常出現(xian)(xian)在(zai)(zai)我心中，鞭(bian)策著我堂堂正正地做人 ―― 給時刻關懷著我的導(dao)師(shi)!
25. 愿我的臨別贈言(yan)是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
26. 你用才智(zhi)和學識取得(de)今天(tian)的收(shou)獲，又將以明(ming)智(zhi)和果敢接受明(ming)天(tian)的挑戰(zhan)。愿你永葆一往無前精神。
27. 生旅程上，您(nin)豐富(fu)我的心靈，開發我的智(zhi)力(li)，為我點燃了希望的光芒。謝謝您(nin)，老師!
28. 假如生(sheng)活是一條河(he)流，愿你是一葉(xie)(xie)執著向前的小(xiao)舟;假如生(sheng)活是一葉(xie)(xie)小(xiao)舟，愿你是個風雨(yu)無阻的水手。
29. 生(sheng)活的(de)(de)(de)海(hai)洋(yang)已(yi)鋪開金色的(de)(de)(de)路，浪花(hua)正分列兩旁(pang)搖動著歡迎的(de)(de)(de)花(hua)束。勇敢地(di)去吧，朋友!前進，已(yi)吹響(xiang)出征的(de)(de)(de)海(hai)螺;彩(cai)霞(xia)，正在將鮮(xian)花(hua)的(de)(de)(de)大旗飛舞(wu)……
30. 友誼是一(yi)(yi)首(shou)無字的(de)(de)(de)歌，在你(ni)淡(dan)淡(dan)的(de)(de)(de)季(ji)節里(li)開一(yi)(yi)樹美麗(li)的(de)(de)(de)花，在深深淺淺的(de)(de)(de)腳印(yin)里(li)，為你(ni)不退的(de)(de)(de)步伐奏(zou)一(yi)(yi)曲動人的(de)(de)(de)華爾茲。年年歲(sui)歲(sui)，歲(sui)歲(sui)年年。
31. 老師，感謝您用自己的生(sheng)(sheng)命之光，照(zhao)亮了我人(ren)生(sheng)(sheng)的旅途。
32. 老師在我(wo)(wo)(wo)心里，您一(yi)直照顧(gu)我(wo)(wo)(wo)們(men)，一(yi)直關心我(wo)(wo)(wo)們(men)。您這么(me)辛苦(ku)，我(wo)(wo)(wo)們(men)能做(zuo)些什么(me)呢?我(wo)(wo)(wo)知道只有一(yi)直好好學習，才能給您最(zui)好的(de)回報(bao)!
33. 沒(mei)有您的慷慨奉(feng)獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
34. 親(qin)愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。
35. 不要學花兒只(zhi)把春(chun)天(tian)等待，要學燕(yan)子(zi)把春(chun)天(tian)銜來。
36. 以你的自(zi)信，以你的開朗，以你的毅(yi)力，還有我的祝(zhu)福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
37. 因為您(nin)的(de)(de)(de)一(yi)片愛(ai)心的(de)(de)(de)灌澆，一(yi)番耕耘(yun)的(de)(de)(de)辛勞，才會有桃(tao)李(li)的(de)(de)(de)絢(xuan)麗(li)，稻麥的(de)(de)(de)金黃。愿我的(de)(de)(de)謝意化成(cheng)一(yi)束不凋(diao)的(de)(de)(de)鮮花(hua)，給您(nin)的(de)(de)(de)生活帶來芬芳(fang)。
38. 您的眼神是無聲(sheng)的語言，對(dui)我充滿期待;是燃燒(shao)的火焰，給我巨大的熱力(li)：它將久久地久久地印在(zai)我的心(xin)里 ……
39. 您(nin)諄(zhun)(zhun)諄(zhun)(zhun)的(de)(de)教誨，化作(zuo)我(wo)腦中的(de)(de)智慧，胸(xiong)中的(de)(de)熱血，行(xing)為的(de)(de)規范 …… 我(wo)感謝您(nin)，感謝您(nin)對(dui)我(wo)的(de)(de)精心(xin)培育(yu)。
40. 敬愛(ai)的老師，謝謝您(nin)以辛勤的汗水滋潤我(wo)們(men)的心田(tian)，并撫育我(wo)們(men)茁(zhuo)壯(zhuang)成長。愿您(nin)所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫(wen)馨!
41. 老師(shi)，在今天我們身上散發的智慧光(guang)芒里，依(yi)然(ran)閃爍著您當年點燃的火(huo)花! 往日，您在我的心(xin)田播下(xia)了知識的種(zhong)子，今天，才有我在科研中結出的碩果(guo) ―― 老師(shi)，這(zhe)是(shi)您的豐收!
小學給學生畢業贈言10
老師，您是(shi)(shi)(shi)一個非(fei)常勤勞的(de)園(yuan)丁，而我是(shi)(shi)(shi)您細心(xin)培育的(de)鮮花，是(shi)(shi)(shi)您把所有的(de)知(zhi)識傳(chuan)遞給了我，我會永遠感謝您
您推崇真(zhen)誠和廉(lian)潔，以此(ci)視作為人處(chu)世的準則。您是我(wo)們莘莘學(xue)子心目中的楷(kai)模。
您用火一(yi)般(ban)的(de)情(qing)感溫暖著每一(yi)個同學的(de)心房(fang)，無數顆心被(bei)您牽引(yin)激蕩，連您的(de)背(bei)影也凝聚著滾(gun)燙的(de)目光……
一盞明燈點燃在您眼(yan)里(li)，藉(jie)著它世人失落的心(xin)靈記起了天使。
一(yi)個(ge)(ge)和孩子長年(nian)在一(yi)起的(de)人(ren)(ren)，他的(de)心(xin)(xin)靈永遠活潑(po)得像清泉。一(yi)個(ge)(ge)忘我勞(lao)動的(de)人(ren)(ren)，他的(de)形象在別人(ren)(ren)記憶中永遠鮮活。一(yi)個(ge)(ge)用心(xin)(xin)溫暖(nuan)別人(ren)(ren)的(de)人(ren)(ren)，他自(zi)己的(de)心(xin)(xin)也必(bi)然感到溫暖(nuan)。
啊，老師(shi)——人(ren)類靈魂的工(gong)程(cheng)師(shi)，惟有這光輝的名字(zi)，才有著像大(da)海(hai)一(yi)樣豐富藍天一(yi)樣深湛的內涵!
老(lao)師，這(zhe)個(ge)光彩奪目(mu)的(de)(de)稱呼，將像一顆燦爛的(de)(de)明星，永遠高懸在(zai)我們的(de)(de)胸中。
滴水，可以(yi)(yi)穿透頑(wan)石;微雨(yu)，可以(yi)(yi)滋潤幼(you)苗;慈愛，可以(yi)(yi)醫治心(xin)靈的創傷。老師，您就是(shi)那暖(nuan)人心(xin)田的水滴灌溉(gai)幼(you)苗的細雨(yu)，您的愛心(xin)培育了多(duo)少(shao)幼(you)稚的心(xin)靈!
沒(mei)有(you)您，就(jiu)沒(mei)有(you)工(gong)程師(shi)音樂家科學家;沒(mei)有(you)您，就(jiu)沒(mei)有(you)人類精神(shen)文明。您的(de)職業多么光榮，贏得(de)了全(quan)社會的(de)尊敬。
我(wo)崇拜(bai)偉人(ren)名人(ren)，可是我(wo)更急切(qie)地把我(wo)的(de)敬意和贊(zan)美(mei)獻給一位(wei)普通的(de)人(ren)——我(wo)的(de)老師(shi)：您(nin)!
老師，您就像(xiang)我們心中(zhong)的(de)雨點，把自己埋沒，讓小草生長，這種(zhong)無私的(de)奉獻(xian)，我們將永遠(yuan)感激于心。
老師(shi)，您(nin)就像春(chun)雨一樣(yang)，滋潤了我們這些小草(cao)，像園丁哺育我們這些花朵。老是，您(nin)是偉大的。
老師，您好比一位(wei)辛勤的園丁(ding)，哺育我們這些祖國(guo)的花朵，讓我們茁壯成(cheng)長，我們將永遠感(gan)謝(xie)您。
老師，您好比一(yi)對(dui)偉(wei)大的翅膀，安插在我(wo)們的身上，帶(dai)我(wo)們飛向天空(kong)。謝謝您!
您對我(wo)們(men)(men)嚴格要(yao)求(qiu)，并以身(shen)作則。您的規勸要(yao)求(qiu)，甚至命令，一(yi)經提出，便要(yao)我(wo)們(men)(men)一(yi)定做(zuo)到，然而又總(zong)讓(rang)我(wo)們(men)(men)心(xin)悅誠服，自(zi)覺行動。這(zhe)就是(shi)您留在我(wo)心(xin)中的高大形象。
花(hua)兒最懂得春雨的無私，月兒最理解陽(yang)光的慷慨。老師的厚愛，我能體會：慈(ci)祥是愛，嚴(yan)格是愛，充滿(man)希望，充滿(man)關懷。
您的音容笑貌(mao)，時時閃(shan)現在(zai)我的眼(yan)前(qian);您的品行(xing)人格，永遠珍藏在(zai)我記(ji)憶(yi)的深(shen)處。
親愛的(de)老師，您那赤誠的(de)愛，喚(huan)醒了多少迷惘，哺育了多少自信(xin)，點燃了多少青春，催(cui)發了多少征帆……
教(jiao)師(shi)跟藝(yi)術家(jia)相同的是都必(bi)須懂得藝(yi)術，不同的是藝(yi)術家(jia)創造藝(yi)術，而教(jiao)師(shi)能(neng)創造藝(yi)術家(jia)。
即使我(wo)兩(liang)鬢斑白，依然會(hui)由(you)衷地(di)呼喚您一聲——老師!在這個(ge)神圣而(er)崇高的字眼面前，我(wo)永(yong)遠是一個(ge)需要(yao)啟蒙的學生!
講臺上書桌邊，寒來暑往，撒下(xia)心血(xue)點(dian)點(dian)。潤花蕾育桃李，春華秋實，拳(quan)拳(quan)赤(chi)誠(cheng)一(yi)片。
您(nin)是(shi)水，滋潤了(le)我(wo)(wo)們這(zhe)些(xie)幼苗;您(nin)是(shi)火，點燃了(le)我(wo)(wo)們的心靈;您(nin)是(shi)光，照(zhao)亮了(le)我(wo)(wo)們的道(dao)路;您(nin)是(shi)熱，溫暖了(le)我(wo)(wo)們的心窩。
您在學生的心目(mu)中(zhong)，是“真的種子(zi)，善的信(xin)使，美的旗幟”。
您是(shi)嚴冬里(li)的(de)炭火，是(shi)酷暑里(li)的(de)濃陰，是(shi)湍(tuan)流中(zhong)的(de)踏腳石，是(shi)霧海中(zhong)的(de)航標(biao)燈——老師啊，您言(yan)傳身(shen)教(jiao)，育人(ren)(ren)有方，甘為人(ren)(ren)梯(ti)，令人(ren)(ren)難(nan)忘!
老師，您是一個花園的園丁，而我們(men)是您培育出(chu)來的鮮(xian)花，我會(hui)永遠(yuan)感謝您的。
小學給學生畢業贈言11
很遠了，還看到(dao)你(ni)(ni)(ni)(ni)揮動的手，也許不是你(ni)(ni)(ni)(ni)，但我寧愿相(xiang)信是你(ni)(ni)(ni)(ni)。縱使你(ni)(ni)(ni)(ni)的足(zu)跡踏(ta)遍(bian)天(tian)涯海角，走過(guo)千山萬水，我將永遠記住你(ni)(ni)(ni)(ni).。
就(jiu)(jiu)(jiu)象我們的友誼,散(san)了(le),對(dui)我們來說是一(yi)個新的開(kai)始.走著走著，就(jiu)(jiu)(jiu)散(san)了(le)，回憶都淡(dan)了(le);看(kan)著看(kan)著，就(jiu)(jiu)(jiu)累了(le)，星(xing)光(guang)也暗了(le);回頭發現你，不見了(le)，突然我亂了(le)。
句句心語是(shi)我濃(nong)濃(nong)的思念與祝福，愿(yuan)永遠系(xi)著你溫暖與喜悅，無(wu)論你在(zai)何方，但(dan)愿(yuan)我們在(zai)同(tong)一片星空(kong)下紡織思念。
離別后，漫長的(de)歲月，您(nin)的(de)聲音，常在我(wo)耳(er)畔響起;您(nin)的(de)身(shen)影，常在我(wo)眼前浮(fu)現;您(nin)的(de)教誨，常駐(zhu)在我(wo)的(de)心田。
山海可(ke)以(yi)阻隔彼此，卻(que)阻隔不(bu)(bu)了我的(de)思念;距離可(ke)以(yi)拉開你(ni)我，卻(que)拉不(bu)(bu)開真摯的(de)情誼;時(shi)間可(ke)以(yi)淡忘(wang)過去(qu)，卻(que)忘(wang)不(bu)(bu)了永(yong)遠的(de)朋友。
思念是一季(ji)的花香，漫過山谷，籠罩你我，而(er)祝福(fu)是無邊的關注，溢出眼(yan)睛(jing)，直到(dao)心底。祝開心。
微笑(xiao)露(lu)一(yi)(yi)(yi)點(dian)(dian)(dian)(dian)，腦筋(jin)活一(yi)(yi)(yi)點(dian)(dian)(dian)(dian)，嘴巴甜(tian)一(yi)(yi)(yi)點(dian)(dian)(dian)(dian)，說話輕一(yi)(yi)(yi)點(dian)(dian)(dian)(dian)，理由少一(yi)(yi)(yi)點(dian)(dian)(dian)(dian)，脾(pi)氣小(xiao)一(yi)(yi)(yi)點(dian)(dian)(dian)(dian)，做事多一(yi)(yi)(yi)點(dian)(dian)(dian)(dian)，行動快一(yi)(yi)(yi)點(dian)(dian)(dian)(dian)，效率(lv)高(gao)一(yi)(yi)(yi)點(dian)(dian)(dian)(dian)，肚量(liang)大一(yi)(yi)(yi)點(dian)(dian)(dian)(dian)。
我默默的為你祈禱：朋(peng)友，祝(zhu)你健(jian)康快樂!聚(ju)不(bu)一(yi)定是開始,散不(bu)一(yi)定是結束。
獻上(shang)我無限的祝福(fu)之意，不論何時何地(di)，不論在何處(chu)，我都(dou)愿意讓(rang)你(ni)知道(dao)，我深深地(di)為(wei)你(ni)祝福(fu)，好友(you)平安、幸福(fu)，將這份“超重”的祝福(fu)，承載(zai)給你(ni)我遠方的朋友(you)。
獻上(shang)我無限的祝(zhu)(zhu)(zhu)福(fu)之意，祝(zhu)(zhu)(zhu)福(fu)您不論何(he)時何(he)地，不論身在(zai)何(he)處，我都愿意讓您知道，我深(shen)深(shen)地為(wei)您祝(zhu)(zhu)(zhu)福(fu)把無數的思念(nian)和(he)想念(nian)化(hua)做(zuo)心中無限的祝(zhu)(zhu)(zhu)福(fu)，我額朋友(you)。
相逢又(you)(you)告別，歸(gui)帆(fan)又(you)(you)離岸，既是(shi)往日歡樂的終結，又(you)(you)是(shi)未來幸福的開端。
相(xiang)識就是緣(yuan),希望我(wo)們能從朋(peng)(peng)友(you)做起，更(geng)愿能與你風雨同舟，但(dan)無論將來怎樣發展，都愿能成為好朋(peng)(peng)友(you)!
因為您(nin)的(de)(de)一(yi)片愛心(xin)的(de)(de)灌澆，一(yi)番耕耘的(de)(de)辛(xin)勞，才會有桃李的(de)(de)絢麗(li)，稻(dao)麥的(de)(de)金(jin)黃(huang)。愿我的(de)(de)謝意化成一(yi)束不凋的(de)(de)鮮花，給(gei)您(nin)的(de)(de)生活帶來芬芳。
愿你一切的疲憊與(yu)不快都化為云煙(yan)隨(sui)著清風而逝(shi);愿你內心(xin)的靜(jing)謐與(yu)愜意伴(ban)著我的祝福悄(qiao)然而至。
祝甜蜜伴你走(zou)過(guo)一(yi)年中(zhong)(zhong)(zhong)的每一(yi)天，溫馨隨你度過(guo)一(yi)天中(zhong)(zhong)(zhong)的每一(yi)時，平(ping)安同(tong)你走(zou)過(guo)一(yi)時中(zhong)(zhong)(zhong)的每一(yi)分(fen)，快樂陪你度過(guo)一(yi)分(fen)中(zhong)(zhong)(zhong)的每一(yi)秒(miao)。
小學給學生畢業贈言12
親愛的葉老師：
您好！
我(wo)(wo)(wo)是五十位同(tong)(tong)學(xue)中的(de)一位，在這三年里，您將您的(de)大(da)愛傳播給班上的(de)每一位同(tong)(tong)學(xue)，我(wo)(wo)(wo)們都(dou)能感受到，我(wo)(wo)(wo)要(yao)在這里，說一聲(sheng)：“謝(xie)謝(xie)葉(xie)老師(shi)。”如(ru)果沒(mei)有葉(xie)老師(shi)的(de)幫助，我(wo)(wo)(wo)甚至沒(mei)有現在這么大(da)的(de)改變。您就(jiu)如(ru)同(tong)(tong)一抹陽光，將我(wo)(wo)(wo)給照亮了，并指(zhi)引我(wo)(wo)(wo)走向(xiang)成功。
在四年(nian)級您(nin)剛接手(shou)我(wo)們時(shi)(shi)，我(wo)還不(bu)太能(neng)接受，畢竟是一(yi)位新(xin)老師(shi)，心中覺(jue)得陌生又新(xin)鮮，“她有(you)吳老師(shi)教的好(hao)嗎(ma)？她對我(wo)們嚴格還是放松呢(ni)？”很快，您(nin)就用行動(dong)告訴(su)了我(wo)們。您(nin)總能(neng)在我(wo)悲傷、痛苦(ku)時(shi)(shi)，給予(yu)我(wo)安慰(wei)與幫助，就好(hao)像對待她的孩子那樣，不(bu)是親人卻勝似親人。讓我(wo)心里暖暖的，猶如一(yi)股暖流流過我(wo)的心口(kou)，第一(yi)次感受到了葉老師(shi)的愛(ai)。
并且，我(wo)(wo)在(zai)(zai)六年(nian)級是(shi)(shi)上學(xue)期(qi)的(de)期(qi)末(mo)有(you)些驕傲，有(you)點(dian)控(kong)制不(bu)了(le)(le)自己(ji)，是(shi)(shi)您(nin)(nin)，葉老師(shi)及時地跟(gen)我(wo)(wo)講(jiang)道理，您(nin)(nin)想我(wo)(wo)趕(gan)緊懸崖勒馬，重回我(wo)(wo)之(zhi)前(qian)對學(xue)習(xi)的(de)熱情，可我(wo)(wo)好像真的(de)有(you)點(dian)難控(kong)制我(wo)(wo)自己(ji)，那是(shi)(shi)我(wo)(wo)無論是(shi)(shi)聽寫、默寫都有(you)錯，這可是(shi)(shi)我(wo)(wo)之(zhi)前(qian)沒有(you)犯(fan)過(guo)的(de)，而且我(wo)(wo)的(de)期(qi)末(mo)模擬考也退步了(le)(le)，完全不(bu)在(zai)(zai)狀態。您(nin)(nin)見(jian)我(wo)(wo)這樣(yang)，批評道：“您(nin)(nin)怎么(me)才(cai)拿(na)這個(ge)分數？！為(wei)什么(me)錯這么(me)多，雖然你知道去那間中學(xue)了(le)(le)，但還(huan)要努(nu)力，不(bu)然你之(zhi)前(qian)的(de)努(nu)力就白(bai)費了(le)(le)，而且六年(nian)級是(shi)(shi)非常關鍵的(de)一個(ge)年(nian)級，你竟然還(huan)不(bu)努(nu)力……”聽了(le)(le)葉老師(shi)您(nin)(nin)一番苦口婆心(xin)地教導，我(wo)(wo)似(si)乎看到了(le)(le)出路(lu)，知道了(le)(le)我(wo)(wo)應該做(zuo)什么(me)。不(bu)再彷徨，不(bu)再迷(mi)茫(mang)，終于，在(zai)(zai)期(qi)末(mo)考了(le)(le)個(ge)好成績。
葉老(lao)師，是您(nin)將我(wo)從歧(qi)途中拉(la)了(le)出(chu)來(lai)，重(zhong)新讓我(wo)走向正(zheng)確的(de)道(dao)路，要是沒有(you)您(nin)——一位嚴格的(de)老(lao)師，我(wo)就沒有(you)現在的(de)“小成(cheng)(cheng)就”，我(wo)仿佛看到(dao)了(le)您(nin)的(de)一絲(si)皺(zhou)紋是為我(wo)而生的(de)。您(nin)為我(wo)們付出(chu)了(le)這么多，卻不求回報，就如“春(chun)蠶到(dao)死絲(si)方盡，蠟(la)炬成(cheng)(cheng)灰淚始(shi)干。”
為了報(bao)答您，我會在最后期末，考一個(ge)好成績來報(bao)答。
祝您
身體健康
小學給學生畢業贈言13
親愛(ai)的(de)孩子，你有著最令人(ren)羨慕的(de)年齡，你的(de)面前條條道路金(jin)光燦燦，愿你快快成長(chang)起來，去獲取你光明的(de)未來。
你聰穎，你善良，你活潑。有時你也(ye)幻想，有時你也(ye)默然，在(zai)默然中(zhong)沉思，在(zai)幻想中(zhong)尋覓。小(xiao)小(xiao)的你會長大，小(xiao)小(xiao)的你會成(cheng)熟，愿(yuan)你更堅強!愿(yuan)你更自信!
愿你像那小小的(de)溪流(liu)，將(jiang)那高(gao)高(gao)的(de)山峰(feng)作為生命(ming)的(de)起點，一(yi)路跳躍，一(yi)路奔騰，勇(yong)(yong)敢(gan)地、勇(yong)(yong)敢(gan)地奔向生活的(de)大海……
理想(xiang)和信念在這(zhe)里交融，夢想(xiang)與情(qing)感(gan)在這(zhe)里匯合(he)，一千個日日夜夜的埋頭(tou)苦讀、拼搏奮進(jin)的時光在這(zhe)里定格。撫今追(zhui)昔，物(wu)換星移。我們有過無數的情(qing)感(gan)相通(tong)，也有過許多的靈魂共鳴(ming)，但我還是十分(fen)擔(dan)心自己能否在你們即(ji)將走出未成年人的保護、獨立(li)于(yu)社會之時畫上點睛的一筆。
愿(yuan)你在這(zhe)短(duan)暫的(de)(de)(de)學習時日里，獲得高(gao)超的(de)(de)(de)本領(ling)、頑強的(de)(de)(de)意(yi)志(zhi)、博大(da)的(de)(de)(de)胸懷;像賽(sai)馬一(yi)(yi)般，越過一(yi)(yi)道(dao)又一(yi)(yi)道(dao)高(gao)欄;讓生(sheng)命(ming)揚帆前(qian)進，駛(shi)向碧波(bo)滔(tao)滔(tao)的(de)(de)(de)大(da)海……
同(tong)學們(men)(men)!身處順境(jing)時，要(yao)(yao)好風(feng)憑(ping)借力，乘長(chang)風(feng)破萬里浪(lang);面臨困境(jing)，不(bu)妨回校傾訴，“莫愁前路無(wu)知己，開僑中學永(yong)遠是(shi)(shi)你(ni)(ni)家!”將來不(bu)管(guan)(guan)是(shi)(shi)位(wei)居(ju)廟堂，還是(shi)(shi)身處江湖;不(bu)管(guan)(guan)是(shi)(shi)腰纏萬貫，還是(shi)(shi)囊中羞澀，你(ni)(ni)沒(mei)有理由沾沾自喜(xi)、孤芳自賞，也沒(mei)有理由垂頭喪(sang)氣、自暴自棄。因為在潭江旁(pang)邊的這塊(kuai)熱土上(shang)我(wo)(wo)們(men)(men)曾留下了艱(jian)苦跋涉的痕(hen)跡，灑(sa)下忘(wang)我(wo)(wo)奮(fen)(fen)斗的熱淚;我(wo)(wo)們(men)(men)曾攜(xie)手共進，奪下了平均分(fen)全級第一的桂冠(guan)，捧(peng)回了優秀率名列(lie)榜首的殊榮。昔(xi)日的艱(jian)難求索，彌足珍貴。“去(qu)日不(bu)可追，來日猶(you)可期。”在人生的道路上(shang)，你(ni)(ni)要(yao)(yao)哭就(jiu)(jiu)哭吧，要(yao)(yao)笑就(jiu)(jiu)笑吧，千萬別忘(wang)了趕(gan)路!往后(hou)的歲月，我(wo)(wo)會為你(ni)(ni)們(men)(men)點(dian)點(dian)滴(di)(di)滴(di)(di)的成(cheng)功而歡呼，為你(ni)(ni)們(men)(men)的飛速發展而狂(kuang)喜(xi)，為你(ni)(ni)們(men)(men)日新月異的變化(hua)而振奮(fen)(fen)。
何當共飲(yin)潭(tan)江水，卻話開僑夜(ye)雨時，“天地(di)輪回(hui)，光陰轉，一百年太(tai)久，只爭朝夕。”長(chang)叮嚀、短囑咐，千言萬語(yu)化(hua)作(zuo)一句話：“為了更(geng)好地(di)擁有(you)明天，讓我(wo)們努力地(di)開拓今天吧!
一年里，理想與現實的(de)(de)(de)(de)巨大反(fan)差，我(wo)(wo)(wo)動搖(yao)過，錯把(ba)懶散當(dang)瀟灑，錯把(ba)安逸當(dang)享受，甚至還產生過奮筆急書，一封辭(ci)職(zhi)信甩手不(bu)干的(de)(de)(de)(de)念頭。這些剎那間的(de)(de)(de)(de)動搖(yao)和(he)失(shi)落(luo)，卻使我(wo)(wo)(wo)一次次地(di)(di)變得爭(zheng)強好勝、不(bu)甘(gan)落(luo)后，急流勇進地(di)(di)打開新的(de)(de)(de)(de)局面，找到(dao)新的(de)(de)(de)(de)起點。不(bu)斷地(di)(di)體(ti)驗到(dao)了初為(wei)人師的(de)(de)(de)(de)苦(ku)與樂：雖然(ran)(ran)我(wo)(wo)(wo)不(bu)能(neng)象播(bo)音(yin)員、主(zhu)持人那樣(yang)擁(yong)有(you)觀(guan)眾羨慕的(de)(de)(de)(de)目(mu)光和(he)雷鳴般的(de)(de)(de)(de)掌聲，但我(wo)(wo)(wo)卻真正體(ti)驗到(dao)了生活的(de)(de)(de)(de)苦(ku)、辣、酸;感受到(dao)了人生的(de)(de)(de)(de)真、善、美。既然(ran)(ran)命運把(ba)我(wo)(wo)(wo)推上了三尺講臺(tai)，就得做出(chu)犧牲，拿出(chu)堅(jian)忍不(bu)拔的(de)(de)(de)(de)毅力，磨練出(chu)甘(gan)于(yu)清(qing)貧的(de)(de)(de)(de)性(xing)格(ge)，培養(yang)出(chu)無私奉獻的(de)(de)(de)(de)精神(shen)。就是在(zai)教師節那天不(bu)速之可破門而入、主(zhu)力班干瘋狂地(di)(di)敲打桌椅、調皮搗(dao)蛋的(de)(de)(de)(de)學生對(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)自行車屢屢放氣的(de)(de)(de)(de)時候，我(wo)(wo)(wo)仍然(ran)(ran)堅(jian)信“人間自有(you)真情在(zai)”。失(shi)去的(de)(de)(de)(de)那段鮮花(hua)時光自然(ran)(ran)會(hui)給我(wo)(wo)(wo)成倍的(de)(de)(de)(de)補償!
同學(xue)們，當今(jin)世(shi)界科學(xue)技(ji)術突(tu)飛猛進，知(zhi)識經濟以見端倪，國力競爭日趨(qu)激烈，世(shi)界形(xing)式風云變換(huan)，過(guo)去(qu)李嘉誠(cheng)那種(zhong)(zhong)低學(xue)識成為(wei)華人(ren)(ren)首富的(de)(de)(de)(de)時(shi)代已(yi)成為(wei)歷史(shi)，過(guo)去(qu)那種(zhong)(zhong)靠祖業(ye)過(guo)安樂日子(zi)的(de)(de)(de)(de)做法將成為(wei)時(shi)人(ren)(ren)茶余飯后(hou)的(de)(de)(de)(de)笑柄，過(guo)去(qu)那種(zhong)(zhong)靠僑胞捐(juan)款(kuan)爆(bao)發的(de)(de)(de)(de)機遇將月來越少(shao)。不管(guan)你(ni)是(shi)紈绔(ku)子(zi)弟，還是(shi)寒家少(shao)年，在這個傾斜的(de)(de)(de)(de)地球(qiu)上要想占(zhan)有一席(xi)之地，找到(dao)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)位置，必須(xu)具有學(xue)習(xi)意(yi)識、競爭與協(xie)作意(yi)識、自我宣傳(chuan)意(yi)識和危(wei)機意(yi)識。不然今(jin)天(tian)(tian)(tian)游手好閑，明天(tian)(tian)(tian)還將付出成倍的(de)(de)(de)(de)代價彌補過(guo)去(qu)的(de)(de)(de)(de)那種(zhong)(zhong)玩世(shi)不恭。到(dao)那時(shi)，只有感嘆“等閑白了少(shao)年頭――空悲切”了。因此(ci)，你(ni)們務必牢牢記(ji)住(zhu)：擁(yong)有了昨天(tian)(tian)(tian)天(tian)(tian)(tian)，就應該努(nu)力地開拓今(jin)天(tian)(tian)(tian);失去(qu)了昨天(tian)(tian)(tian)，就決不能再失去(qu)明天(tian)(tian)(tian)!
同學們，無(wu)論(lun)(lun)(lun)是(shi)(shi)(shi)古人的“天下興亡(wang)、匹夫有責(ze)”，還是(shi)(shi)(shi)今人的“不(bu)(bu)(bu)(bu)擬(ni)霜同鬢，唯將(jiang)國(guo)為家”;無(wu)論(lun)(lun)(lun)是(shi)(shi)(shi)朱自清寧死不(bu)(bu)(bu)(bu)食美(mei)國(guo)的救濟糧，還是(shi)(shi)(shi)抗洪戰士(shi)誓(shi)死捍(han)衛大堤;無(wu)論(lun)(lun)(lun)是(shi)(shi)(shi)雷鋒(feng)釘子般地釘在崗位上，還是(shi)(shi)(shi)王(wang)淵“不(bu)(bu)(bu)(bu)拿國(guo)籍換(huan)大獎”等，都體現了(le)中華(hua)兒(er)女(nv)對母親(qin)亙古不(bu)(bu)(bu)(bu)變的愛(ai)。只有找(zhao)到個人命運(yun)和祖國(guo)命運(yun)的最佳結合點(dian)，且(qie)順應歷史潮流而動，才(cai)有使不(bu)(bu)(bu)(bu)完(wan)的勁、用(yong)不(bu)(bu)(bu)(bu)完(wan)的力(li)，才(cai)能(neng)實(shi)現人生(sheng)的真正價(jia)值。今后你(ni)不(bu)(bu)(bu)(bu)管(guan)是(shi)(shi)(shi)走向社會，還是(shi)(shi)(shi)繼續(xu)負(fu)笈求學，在把(ba)孝(xiao)心獻給父母的同時，更要把(ba)愛(ai)心獻給社會、把(ba)忠(zhong)心獻給我們偉大的祖國(guo)!
愿你(ni)在這短暫的(de)學習時日里，獲得高超(chao)的(de)本領、頑強的(de)意志(zhi)、博大(da)的(de)胸懷;像賽馬一般，越過一道又(you)一道高欄;讓生命揚帆前(qian)進(jin)，駛向碧波滔滔的(de)大(da)海……
同學(xue)們!身處順境時(shi)，要好風(feng)憑借力，乘長風(feng)破萬(wan)(wan)里浪;面臨困境，不妨回校傾訴，“莫愁(chou)前路無知己，開僑中學(xue)永遠是(shi)你家(jia)!”將來不管是(shi)位居廟堂，還(huan)是(shi)身處江湖(hu);不管是(shi)腰纏(chan)萬(wan)(wan)貫，還(huan)是(shi)囊中羞(xiu)澀，你沒有理(li)由沾沾自(zi)喜(xi)、孤芳自(zi)賞，也沒有理(li)由垂頭喪氣(qi)、自(zi)暴自(zi)棄(qi)。因為在(zai)潭江旁邊的(de)(de)這(zhe)塊熱(re)土上我(wo)們曾留下(xia)了艱(jian)苦跋涉的(de)(de)痕跡，灑下(xia)忘(wang)(wang)我(wo)奮(fen)(fen)斗(dou)的(de)(de)熱(re)淚;我(wo)們曾攜手共(gong)進(jin)，奪下(xia)了平均分全(quan)級第一的(de)(de)桂冠(guan)，捧(peng)回了優秀率名列榜首的(de)(de)殊榮。昔日(ri)的(de)(de)艱(jian)難求索(suo)，彌足珍貴(gui)。“去日(ri)不可(ke)追，來日(ri)猶可(ke)期。”在(zai)人生(sheng)的(de)(de)道路上，你要哭就(jiu)哭吧(ba)(ba)，要笑就(jiu)笑吧(ba)(ba)，千萬(wan)(wan)別忘(wang)(wang)了趕路!往后的(de)(de)歲月(yue)(yue)，我(wo)會(hui)為你們點(dian)點(dian)滴滴的(de)(de)成功而歡呼(hu)，為你們的(de)(de)飛速發展而狂喜(xi)，為你們日(ri)新月(yue)(yue)異的(de)(de)變化而振奮(fen)(fen)。
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小學給學生畢業贈言14
一、你是一位有(you)著(zhu)較強集體榮(rong)譽感的(de)學生，你的(de)基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力(li)，但由(you)于沒有(you)從根(gen)本上解決問題，因而徘徊(huai)不前。只要有(you)恒心，有(you)毅力(li)，老(lao)師(shi)相信你會在(zai)各方(fang)面(mian)取得長足進(jin)步。愿(yuan)你不斷地充實自我，變成各方(fang)面(mian)都優(you)秀的(de)學生！
二、你(ni)很(hen)可愛(ai)，品學兼優，工作認真負責(ze)大膽，是老師的(de)(de)好幫手，同(tong)(tong)學的(de)(de)好朋友。盡管有(you)(you)時也(ye)耍(shua)點小(xiao)孩的(de)(de)脾氣，但你(ni)對要求仍舊嚴格，且有(you)(you)一定的(de)(de)鉆(zhan)研精神，對、生活中有(you)(you)困難的(de)(de)同(tong)(tong)學也(ye)總是樂于前(qian)往幫忙(mang)。你(ni)，善解人意，總是耐心(xin)地同(tong)(tong)那些性格有(you)(you)缺(que)點的(de)(de)同(tong)(tong)學談論為人處世的(de)(de)道理。相信你(ni)，在未來的(de)(de)明天一定能成為一個對社會有(you)(you)用的(de)(de)棟梁之才。
三、所有老師(shi)(shi)都認為你(ni)是(shi)位(wei)頭腦靈活的(de)學生(sheng)，然而(er)你(ni)不是(shi)把你(ni)的(de)聰明用(yong)在(zai)好的(de)地(di)方；所有的(de)老師(shi)(shi)都知(zhi)道(dao)你(ni)的(de)性格很堅強，但你(ni)不是(shi)用(yong)在(zai)對(dui)待困難上(shang)(shang)；所有的(de)老師(shi)(shi)包括(kuo)班里的(de)同學知(zhi)道(dao)你(ni)想成為好學生(sheng)，但這不能只是(shi)口(kou)頭上(shang)(shang)說(shuo)(shuo)說(shuo)(shuo)而(er)己，你(ni)要用(yong)行動來(lai)表明決(jue)心。認真努力吧！
四、你(ni)能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，關愛同學。學習上你(ni)有一(yi)定的(de)(de)自覺性，不過(guo)努力程度(du)恐(kong)怕(pa)還不夠，希望你(ni)今后能專心聽講，大膽發(fa)問，不斷(duan)提(ti)高(gao)自己的(de)(de)知識(shi)水平。愿你(ni)把(ba)美好的(de)(de)理想轉化為實(shi)際的(de)(de)行動，只有腳踏實(shi)地的(de)(de)人，才(cai)能達到光輝的(de)(de)頂點！
五、你是一(yi)個聰(cong)明(ming)、活(huo)潑的(de)男孩(hai)，雖(sui)然上課經常(chang)(chang)(chang)舉(ju)手發言，但學(xue)(xue)習成績(ji)進步(bu)不太明(ming)顯；你很熱情，與同學(xue)(xue)友好(hao)相(xiang)處，玩成一(yi)片(pian)，但也時常(chang)(chang)(chang)為此耽誤了學(xue)(xue)習。今后(hou)如果(guo)你能在(zai)學(xue)(xue)習上多用心，認(ren)真(zhen)做(zuo)每(mei)一(yi)次(ci)的(de)作業，及時改(gai)錯，不斷努力，相(xiang)信你的(de)學(xue)(xue)習成績(ji)會(hui)(hui)有很大的(de)提高(gao)，聰(cong)明(ming)的(de)你將(jiang)會(hui)(hui)成為一(yi)個非常(chang)(chang)(chang)優秀的(de)學(xue)(xue)生(sheng)。
六、你有豐富的想(xiang)象力(li)，課堂上(shang)能用流暢而(er)較準確的語(yu)言表達發言內(nei)容。課下(xia)你能按(an)時完成(cheng)作業，成(cheng)績(ji)有了明顯的提高，但時好時差，是(shi)你沒有恒心(xin)的緣(yuan)故。這些(xie)都說明你是(shi)有潛力(li)的，但前提是(shi)要努力(li)。如(ru)果一(yi)個人(ren)安于(yu)現狀，沒有遠大的志(zhi)向(xiang)，就會(hui)退步，希(xi)望你今后多讀書、勤(qin)思考，把你的聰明才智發揮出來，讓(rang)父母為你自豪(hao)！
七、你是一個(ge)樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學，本(ben)學期(qi)成績有(you)所進步，但(dan)是你也要(yao)知道學習(xi)不是死記硬(ying)背，還要(yao)講究方法、技(ji)巧。學習(xi)上有(you)不懂的問(wen)題，不要(yao)羞于(yu)開(kai)口，要(yao)多(duo)問(wen)，多(duo)思考，多(duo)練習(xi)。老師(shi)相信(xin)：只要(yao)你信(xin)心不倒，努(nu)力不懈，終(zhong)有(you)一天會到(dao)達成功的彼(bi)岸！
八(ba)、你(ni)是(shi)我們班的(de)運動健將(jiang)，在(zai)每次(ci)的(de)運動會(hui)比賽中，我們班都獲得了好成績(ji)(ji)，這(zhe)里有(you)你(ni)的(de)一分(fen)功勞，而且這(zhe)學(xue)期你(ni)學(xue)習也(ye)有(you)所(suo)進(jin)步，真(zhen)令(ling)老師高興，但老師還好希望(wang)能在(zai)學(xue)習上(shang)也(ye)像你(ni)的(de)體(ti)育成績(ji)(ji)那樣優秀，希望(wang)更嚴格要求自己，認真(zhen)學(xue)習，你(ni)的(de)成績(ji)(ji)會(hui)更上(shang)一層(ceng)樓的(de)。
九、你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)勤奮和努(nu)力(li)是班里出了(le)名的(de)。上課總能看到(dao)你(ni)(ni)(ni)(ni)坐的(de)端(duan)正的(de)身影，聽(ting)到(dao)你(ni)(ni)(ni)(ni)清脆(cui)的(de)嗓(sang)音。學習，工作你(ni)(ni)(ni)(ni)總能帶著一(yi)股(gu)認真的(de)勁兒(er)。瞧你(ni)(ni)(ni)(ni)，字跡端(duan)正了(le)，成(cheng)績穩定了(le)，大(da)家也更喜歡你(ni)(ni)(ni)(ni)了(le)。繼續加(jia)(jia)油(you)吧！你(ni)(ni)(ni)(ni)將成(cheng)為一(yi)個更出色的(de)好學生，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)前途將更加(jia)(jia)輝(hui)煌。
十、“真人(ren)不露相(xiang)”這句話用在(zai)你(ni)身上(shang)(shang)最合適了(le)，在(zai)你(ni)不愛說話的(de)(de)(de)外表下，藏著一顆勤奮，努力，上(shang)(shang)進的(de)(de)(de)心，再加(jia)(jia)上(shang)(shang)你(ni)的(de)(de)(de)聰明(ming)，才智，你(ni)學什(shen)么(me)東西(xi)都(dou)特別快。瞧(qiao)你(ni)，這一學期(qi)進步(bu)更(geng)加(jia)(jia)快！要是你(ni)還能在(zai)大(da)(da)家面前(qian)大(da)(da)聲地講話，那我們(men)就更(geng)喜歡(huan)你(ni)了(le)。加(jia)(jia)油吧，你(ni)將(jiang)會(hui)是個很有出(chu)息的(de)(de)(de)男孩(hai)！
十(shi)一、你(ni)是一位漂亮(liang)秀麗、聰慧勤(qin)奮的女孩(hai)，上課時能(neng)積(ji)極思考老師(shi)提出(chu)的問題(ti)。學習成績良好，但不夠撥尖。如果你(ni)能(neng)主動打破與(yu)老師(shi)之(zhi)間的界限(xian)相信你(ni)在學業是還(huan)會有大的飛躍(yue)，老師(shi)期(qi)待著你(ni)今后的成功(gong)，老師(shi)也會因你(ni)而(er)自豪！
十二(er)、學習(xi)(xi)上認真與執(zhi)著的(de)(de)你給老師(shi)留(liu)下深刻(ke)的(de)(de)印象；工(gong)作中細心負責的(de)(de)你深得老師(shi)和(he)同(tong)學的(de)(de)好(hao)評。但是你應該活潑一(yi)(yi)些，十多歲的(de)(de)青春少年(nian)本應充滿熱(re)情；你應該靈活一(yi)(yi)些，學習(xi)(xi)光(guang)有(you)自覺性還不夠，愿你活潑、開(kai)朗、鍛(duan)煉能力，做一(yi)(yi)個全面(mian)發展的(de)(de)好(hao)學生！
十 三(san)、你(ni)是(shi)一(yi)個(ge)(ge)聰明機靈(ling)的(de)男孩，課堂上，你(ni)總是(shi)認真聽講(jiang)，從(cong)不(bu)漏掉(diao)一(yi)個(ge)(ge)點(dian)兒(er)。能(neng)(neng)夠認真地完成學習任(ren)務。可是(shi)，你(ni)有一(yi)個(ge)(ge)馬虎、粗心的(de)毛病。老(lao)師相信只要你(ni)能(neng)(neng)克服這個(ge)(ge)缺點(dian)，你(ni)的(de)成績一(yi)定會有更上一(yi)層樓！美好的(de)未來在向(xiang)你(ni)招手，命運(yun)掌握在自己(ji)手中。
十四、在(zai)老師們的(de)(de)眼里，你(ni)(ni)是(shi)一位聰穎、活潑(po)的(de)(de)學生(sheng)干部。是(shi)你(ni)(ni)，給我班(ban)帶來(lai)了勤勉(mian)樸(pu)實的(de)(de)學風；是(shi)你(ni)(ni)，給我班(ban)帶來(lai)了助(zhu)人為樂的(de)(de)風尚。當(dang)(dang)眼前(qian)閃爍著一行行娟秀的(de)(de)字跡時，當(dang)(dang)面前(qian)呈(cheng)現出一頁(ye)頁(ye)工整的(de)(de)作業時，我們便知道(dao)是(shi)你(ni)(ni)在(zai)默默耕耘。現在(zai)已經到了收獲的(de)(de)季節，當(dang)(dang)累(lei)累(lei)碩(shuo)果捧在(zai)你(ni)(ni)眼前(qian)時，老師要對(dui)你(ni)(ni)說：這是(shi)一個(ge)新的(de)(de)起點！
十 五、你(ni)是一個(ge)聰明但(dan)(dan)不(bu)懂事(shi)的男生，你(ni)團結同學(xue)(xue)，關心集體，但(dan)(dan)學(xue)(xue)習(xi)上，不(bu)夠認(ren)真，對(dui)待生活，對(dui)待學(xue)(xue)習(xi)，對(dui)自己都(dou)不(bu)夠嚴(yan)格要(yao)求(qiu)，因(yin)此造(zao)成了你(ni)的學(xue)(xue)習(xi)成績總是居(ju)于中等水平，知道嗎？這是你(ni)最(zui)大缺點，記住，做事(shi)情不(bu)能(neng)抱著(zhu)應付(fu)了事(shi)的態度，不(bu)論學(xue)(xue)什么(me)，都(dou)要(yao)腳踏實地去掌握(wo)，平時(shi)練(lian)習(xi)就要(yao)認(ren)真，不(bu)能(neng)只求(qiu)皮毛(mao)要(yao)養成良好的習(xi)慣，才是成功的基礎。張*：
十六(liu)、你(ni)(ni)和你(ni)(ni)的(de)(de)(de)文章一樣(yang)透著靈氣(qi)，每每創作、投稿你(ni)(ni)都飽含熱(re)情挑燈夜(ye)戰。本學期，你(ni)(ni)著實感到了學業(ye)的(de)(de)(de)緊迫，比以往更會(hui)合理(li)分配、有效利用時(shi)(shi)間，成績較以往有了進步。然而，連你(ni)(ni)自(zi)己都說(shuo)“這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)進步還(huan)不夠”。你(ni)(ni)的(de)(de)(de)聰慧是(shi)公認的(de)(de)(de)，但臨場應(ying)變(bian)能力尚欠缺。你(ni)(ni)粗心(xin)的(de)(de)(de)“老朋友”還(huan)時(shi)(shi)時(shi)(shi)讓你(ni)(ni)傷神。正所謂“千里之堤潰于(yu)蟻穴(xue)”，希望你(ni)(ni)今(jin)后能勇敢(gan)與它決裂，努力在各(ge)方面多多磨(mo)礪自(zi)己，培(pei)養大將風度，沉著應(ying)變(bian)。送你(ni)(ni)一句(ju)話：微笑比文章更動(dong)人。
十七、你是一(yi)位聰明(ming)而又性格內向的學生，本學期(qi)成(cheng)(cheng)績有進步(bu)，但你上(shang)課要(yao)開動腦筋，舉手發(fa)言，珍(zhen)惜每(mei)一(yi)次鍛煉的機會(hui)，你才能獲得學習(xi)(xi)上(shang)的豐收。如(ru)果在(zai)平時學習(xi)(xi)中能統籌兼顧(gu)，扎扎實實搞好(hao)文科(ke)科(ke)目基礎學習(xi)(xi)，成(cheng)(cheng)績會(hui)更上(shang)一(yi)層樓(lou)。
十(shi)八、你(ni)聰(cong)明但不勤(qin)奮，現在(zai)的(de)成績在(zai)班(ban)上(shang)居中偏(pian)下，可是你(ni)的(de)勤(qin)奮度大約(yue)只有六七成，試想一下，假如(ru)你(ni)利(li)用(yong)(yong)好平時時間，更(geng)耐心(xin)一些，更(geng)細(xi)心(xin)一點，那你(ni)的(de)成績會怎(zen)樣呢(ni)？利(li)用(yong)(yong)自己聰(cong)穎(ying)的(de)天(tian)資，老師相(xiang)信你(ni)會進步得很快的(de)。
十九、你是(shi)(shi)一個(ge)很有修(xiu)養的學(xue)(xue)(xue)生，對待(dai)同(tong)學(xue)(xue)(xue)總(zong)是(shi)(shi)謙虛友好，對學(xue)(xue)(xue)習也(ye)毫不怠慢，是(shi)(shi)一個(ge)上(shang)進心強，聰明而且心地善(shan)良的好學(xue)(xue)(xue)生。尊師(shi)守(shou)紀(ji)，團結同(tong)學(xue)(xue)(xue)，每次大掃除(chu)時(shi)總(zong)能見到你忙碌(liu)的身(shen)影，出眾的學(xue)(xue)(xue)習成績(ji)讓全班同(tong)學(xue)(xue)(xue)非常佩服你！望(wang)你記住(zhu)：克服自身(shen)的弱點，爭取更上(shang)新臺階。希望(wang)你能發揚刻苦學(xue)(xue)(xue)習精(jing)神，保持優(you)秀成績(ji)。
二十、踏實細致的(de)(de)(de)(de)你對(dui)待(dai)學(xue)習態度特別認真，對(dui)問題有(you)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)觀點(dian)，善(shan)于思考是良好(hao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習習慣。老(lao)師建議你在努力學(xue)習的(de)(de)(de)(de)同時，要學(xue)會善(shan)于進行自(zi)我的(de)(de)(de)(de)心理調節(jie)，保持良好(hao)的(de)(de)(de)(de)心態，擁有(you)充分的(de)(de)(de)(de)自(zi)信是成功(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)前提。在今后的(de)(de)(de)(de)學(xue)習生(sheng)活中，期待(dai)看到你成功(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)笑容！
二十一(yi)、你(ni)是一(yi)個活潑、開朗、好動的女(nv)孩(hai)。課堂上你(ni)那清脆(cui)悅耳的回答聲給我留下了深刻(ke)印象。在(zai)思想(xiang)覺悟上，你(ni)能(neng)積極向團組織(zhi)靠攏；關(guan)心班級，樂于助人，這一(yi)切都是你(ni)的可貴之處。但(dan)在(zai)學(xue)習(xi)上，望能(neng)你(ni)勤奮(fen)刻(ke)苦，相信憑你(ni)的聰(cong)明(ming)、靈氣(qi)，加上你(ni)的努力，你(ni)一(yi)定會是一(yi)名全面發展的好學(xue)生(sheng)。
二(er)十二(er)、性情潑辣，熱(re)情大(da)方的你(ni)，讓我想到一(yi)句歌詞：“該出手(shou)時就出手(shou)，風(feng)風(feng)火火闖九州。”大(da)有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍，創造力強，對于(yu)任(ren)何的挑(tiao)戰都能主動(dong)出擊，把握住每一(yi)次機會，但每一(yi)次未必都能成功，人生(sheng)難(nan)免有挫折(zhe)，失(shi)敗。在起起落落的心(xin)情中希(xi)望你(ni)能很好地把握自(zi)己，不斷調整前進的步伐，學會善待(dai)自(zi)己，善待(dai)別人，嚴(yan)于(yu)律己，寬以(yi)待(dai)人。送(song)你(ni)一(yi)句話，與(yu)你(ni)共勉：“路漫漫其修遠兮(xi)，吾將上(shang)下而求(qiu)索(suo)。
小學給學生畢業贈言15
時光(guang)飛(fei)逝(shi)，眨眼(yan)間六年的小學美好時光(guang)一晃而過(guo)，回想起您對我們的辛勤培養，我真是由衷地感謝您。
還記得一(yi)次語文(wen)課(ke)上(shang)您讓(rang)我(wo)(wo)們自(zi)己先試著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)讀課(ke)文(wen)，然后又(you)鼓勵我(wo)(wo)們說要選一(yi)位(wei)同(tong)學讀給大(da)家聽(ting)。您用溫柔的(de)(de)目光(guang)掃視著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)大(da)家，還微笑(xiao)著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)望著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)我(wo)(wo)。我(wo)(wo)本來膽怯(qie)、忐忑(te)，心里打鼓一(yi)樣“咚咚”地跳，您的(de)(de)目光(guang)和(he)(he)微笑(xiao)使(shi)我(wo)(wo)充滿了自(zi)信(xin)。我(wo)(wo)勇敢地舉(ju)起了手……我(wo)(wo)的(de)(de)朗讀在您和(he)(he)同(tong)學們熱(re)烈的(de)(de)掌聲中結束了。在您無微不至的(de)(de)關懷(huai)和(he)(he)引領(ling)下，我(wo)(wo)從此由(you)一(yi)個(ge)孤僻(pi)、內向的(de)(de)女(nv)孩逐漸成為一(yi)個(ge)活潑、開(kai)朗、自(zi)信(xin)的(de)(de)人。
還(huan)(huan)記得(de)為了(le)能讓我(wo)(wo)們班同(tong)學玩上乒(ping)乓球，您(nin)去和高年級同(tong)學講道理(li)，結果被(bei)他們無理(li)取鬧給(gei)弄(nong)傷，但您(nin)不顧(gu)自己的(de)傷痛，還(huan)(huan)依然(ran)堅持為我(wo)(wo)們上課(ke);還(huan)(huan)記得(de)寫字課(ke)上，您(nin)握著我(wo)(wo)的(de)手，一(yi)筆一(yi)畫從橫練到豎，然(ran)后再給(gei)我(wo)(wo)認真(zhen)地評改(gai)，讓我(wo)(wo)的(de)字不斷進步(bu)。家(jia)長和同(tong)學都(dou)夸我(wo)(wo)的(de)字寫得(de)漂亮，我(wo)(wo)知道這(zhe)里面有您(nin)的(de)汗水和功勞啊。回想起這(zhe)一(yi)幅(fu)幅(fu)場面，我(wo)(wo)真(zhen)是(shi)感(gan)動不已。
孫(sun)老師(shi)，再有(you)(you)不(bu)(bu)久我(wo)(wo)(wo)們就要離(li)開您(nin)，各(ge)奔東西，我(wo)(wo)(wo)真的(de)不(bu)(bu)舍得。再想起我(wo)(wo)(wo)們在一起度(du)過(guo)的(de)美好(hao)時光，我(wo)(wo)(wo)更是(shi)留戀不(bu)(bu)已。可是(shi)遺憾的(de)是(shi)，時間不(bu)(bu)會(hui)倒流(liu)，我(wo)(wo)(wo)只得靠(kao)回憶抓住那一個個美好(hao)的(de)瞬間了(le)。孫(sun)老師(shi)請您(nin)記(ji)住：不(bu)(bu)管未來有(you)(you)多遠(yuan)，讓我(wo)(wo)(wo)們期待相(xiang)聚的(de)那一刻;不(bu)(bu)管以(yi)后是(shi)否重逢(feng)，我(wo)(wo)(wo)會(hui)永遠(yuan)記(ji)著您(nin)!
祝(zhu)您：青春永駐，身體健康，工(gong)作順利(li)!
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