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關(guan)于畢業(ye)贈言(15篇)
在(zai)日常學習(xi)、工作抑(yi)或是生活中，大(da)(da)家都接觸過畢(bi)(bi)業(ye)贈(zeng)言吧，這時就十分有必(bi)須要寫贈(zeng)言。還在(zai)苦苦尋找優秀經典的贈(zeng)言嗎？以下(xia)是小編為大(da)(da)家收集的關于畢(bi)(bi)業(ye)贈(zeng)言，僅供參考(kao)，大(da)(da)家一起來看看吧。
關于畢業贈言1
1、最想聽到的(de)是你的(de)笑聲，最想看到的(de)是你的(de)快樂，愿幸福(fu)永遠陪伴你，這是我最真心(xin)的(de)祝(zhu)福(fu)!
3、張開翱翔的翅膀，追(zhui)逐理想;蕩(dang)起(qi)快樂的雙槳(jiang)，迎接(jie)希望。帶著理想，舉起(qi)希望，攜著堅強，勇敢前往(wang)通向成功(gong)的大(da)道上!愿心如所想!
4、在這個(ge)曾(ceng)經(jing)歡天喜(xi)地的(de)校園中，你(ni)給我(wo)留下了(le)很多美好的(de)回憶，你(ni)哪努力(li)學(xue)習的(de)勁頭，令我(wo)漢顏，因為你(ni)知道(dao)我(wo)就(jiu)是一個(ge)跳皮倒(dao)蛋的(de)孩(hai)子，現在要分開(kai)了(le)，我(wo)祝(zhu)你(ni)早(zao)日實現你(ni)的(de)春秋大夢。
5、在您(nin)畢業之際，送給你(ni)真心的祝愿和誠摯的問候，你(ni)的理想像(xiang)雨一(yi)樣(yang)展(zhan)現，你(ni)的未來向光一(yi)樣(yang)輝煌，你(ni)的人生像(xiang)霞(xia)一(yi)樣(yang)美滿。
6、在(zai)六(liu)年里，我(wo)和你(ni)(ni)成了無話(hua)不談的朋(peng)(peng)友，你(ni)(ni)的活潑(po)可愛猶如蝴蝶一(yi)樣，深(shen)受大家喜愛。你(ni)(ni)的大膽好動猶如快艇一(yi)般勇往直前。但(dan)我(wo)希望在(zai)學(xue)習上能展(zhan)示(shi)出驚人的一(yi)面。畢業(ye)后也許(xu)我(wo)們(men)(men)各奔東西，可是我(wo)們(men)(men)永遠是好朋(peng)(peng)友!
8、用(yong)青(qing)春定義我(wo)(wo)們(men)今天的時光，用(yong)幸福計(ji)算我(wo)(wo)們(men)燦爛的明天，用(yong)激情討論我(wo)(wo)們(men)未完成的夢想(xiang)，用(yong)成功設置(zhi)我(wo)(wo)們(men)各自的理(li)想(xiang)，愿你(ni)畢業加油(you)。
9、雪花亂飛的(de)季節，我們也曾(ceng)陷入迷茫的(de)困(kun)惑，感到孤獨(du)和凄涼(liang)，但我們畢(bi)竟(jing)走(zou)了(le)過(guo)來(lai)。
11、校園(yuan)的(de)樹郁郁蔥蔥，教室里灑(sa)滿清澈的(de)陽光。熟悉的(de)地方，熟悉的(de)人(ren)，心中難免(mian)惆悵(chang)。然而(er)，相(xiang)信青(qing)春不老，你我會重逢在美好的(de)未(wei)來。
12、相知是(shi)(shi)天意(yi)，相識是(shi)(shi)人意(yi)，相加(jia)便(bian)是(shi)(shi)友誼，有(you)情便(bian)有(you)意(yi)，我們能聚在(zai)一起，因為(wei)心有(you)靈犀(xi)。
13、五(wu)年(nian)的(de)光陰如清泉般流過，友誼(yi)的(de)美酒仍然(ran)如此甘(gan)甜。年(nian)輕的(de)你(ni)我(wo)將在(zai)和母(mu)校揮手離別。愿你(ni)在(zai)自己的(de)中學(xue)時代能(neng)找到(dao)一(yi)片天(tian)地，仍然(ran)像那黎明(ming)的(de)啟(qi)明(ming)星冉(ran)冉(ran)升起(qi)。
15、我(wo)們即(ji)將(jiang)步入新(xin)的(de)(de)生活(huo)，前(qian)面的(de)(de)路(lu)還很(hen)長(chang)很(hen)長(chang)，讓我(wo)們更(geng)加珍(zhen)惜(xi)今天所擁有的(de)(de)青(qing)春和(he)友(you)誼，用真情去澆灌友(you)誼的(de)(de)花蕾。
16、我(wo)和你已相處6年，在(zai)這6年光輝歲月(yue)中(zhong)，結下了深厚(hou)的(de)友誼(yi)。我(wo)們這份友誼(yi)如(ru)磐石(shi)一(yi)般(ban)堅定(ding)。再(zai)過兩個多月(yue)，就離開(kai)母校(xiao)，畢(bi)業了!同(tong)學(xue)(xue)們各(ge)奔(ben)東西(xi)，揮(hui)手(shou)離別(bie)。畢(bi)業之后，我(wo)們將進(jin)入(ru)中(zhong)學(xue)(xue)，在(zai)此(ci)，我(wo)希望你像(xiang)一(yi)只(zhi)鴿(ge)子(zi)在(zai)知識(shi)的(de)天空中(zhong)自由(you)飛翔。還有你是(shi)個脆弱的(de)女孩，愛哭愛笑，一(yi)定(ding)要堅強。好了，我(wo)送(song)你最(zui)切(qie)實際的(de)12個字(zi)：身體健康學(xue)(xue)習(xi)進(jin)步天天開(kai)心!
18、我(wo)的(de)(de)朋友們(men)，我(wo)們(men)要暫時(shi)分別了;“珍重珍重”的(de)(de)話(hua)，我(wo)也不再說了。在這欲去(qu)未去(qu)的(de)(de)夜色里，努(nu)力鑄造幾顆小晨星;雖然(ran)沒有多大光明，但也能使那早(zao)行(xing)的(de)(de)人(ren)高興。
19、四(si)年的(de)生(sheng)活(huo)，四(si)年的(de)相(xiang)知，四(si)年的(de)緣份(fen)，最后(hou)留下了我們深(shen)深(shen)的(de)兄弟友誼。暫時的(de)離(li)別是為了以后(hou)的(de)相(xiang)聚(ju)，祝(zhu)你一路順風，工(gong)作順利!
20、時(shi)間過的(de)可(ke)真快(kuai)呀!一(yi)(yi)眨眼的(de)功夫，大(da)半個(ge)學期(qi)的(de)時(shi)間就(jiu)(jiu)我們(men)擦(ca)肩而過，只(zhi)差(cha)兩(liang)個(ge)月的(de)時(shi)間，我們(men)就(jiu)(jiu)要畢業了，就(jiu)(jiu)想做夢一(yi)(yi)樣，令人不敢相信。
21、時光(guang)飛(fei)逝，漫長(chang)而又短暫的(de)六年(nian)眨眼(yan)間過去了。不(bu)知道畢(bi)業后是不(bu)是依(yi)舊(jiu)在(zai)一(yi)(yi)起。可(ke)能(neng)各奔東西;可(ke)能(neng)一(yi)(yi)舊(jiu)如故……但在(zai)畢(bi)業鐘(zhong)聲響起之前，我(wo)還(huan)是要對(dui)你(ni)說;祝(zhu)你(ni)在(zai)初中，成績能(neng)名列前茅;生活像(xiang)(xiang)彩(cai)(cai)虹一(yi)(yi)樣五彩(cai)(cai)繽紛;朋友像(xiang)(xiang)繁(fan)星(xing)一(yi)(yi)樣多不(bu)可(ke)數;心情像(xiang)(xiang)陽光(guang)一(yi)(yi)樣燦(can)爛(lan)無(wu)比，在(zai)蔚(yu)藍的(de)天空中自由飛(fei)翔。以后我(wo)們(men)要常聯(lian)系，讓我(wo)們(men)的(de)友誼天長(chang)地久。
22、日給(gei)你溫暖，月給(gei)你溫馨，星給(gei)你浪漫(man)，風(feng)給(gei)你清爽，雨(yu)給(gei)你滋潤，雪給(gei)你完美，霜給(gei)你晶瑩，我給(gei)你祝福!
23、輕(qing)輕(qing)地，我們(men)走了，正如(ru)我們(men)輕(qing)輕(qing)地來。揮(hui)一(yi)揮(hui)手，作別青(qing)青(qing)的(de)校(xiao)園。我們(men)在這(zhe)里留下燦爛的(de)笑容，在這(zhe)里，祝福你未來的(de)日子更精彩。
關于畢業贈言2
1、六(liu)年(nian)的(de)(de)光陰如云船漂過(guo)，曾記得，剛進校園，我是多么幼稚，可愛。經過(guo)六(liu)年(nian)的(de)(de)洗禮(li)。我似(si)乎(hu)上知(zhi)天文，下知(zhi)地理(li)，滿腹經綸。那是因為有了老師辛勤的(de)(de)哺育。老師，謝(xie)謝(xie)您(nin)。
2、朋(peng)友相(xiang)識三年，交流(liu)不多，但(dan)我(wo)們都有著一顆成功(gong)的(de)夢想，我(wo)祝福你，在人生旅途中(zhong)快(kuai)快(kuai)樂(le)樂(le)，在生命的(de)征程中(zhong)創(chuang)下輝煌。成功(gong)了，別忘(wang)記(ji)曾有我(wo)這(zhe)個(ge)貌不驚人的(de)好朋(peng)友。
3、有行動，一切皆有可(ke)能。
4、今天(tian)，你們(men)帶著(zhu)(zhu)智慧(hui)與理想將(jiang)要離(li)開，明天(tian)，你們(men)將(jiang)要揚帆起航的，踏入(ru)新的學府！愿(yuan)你們(men)像顆種(zhong)子，勇敢地(di)沖破(po)泥沙，將(jiang)嫩綠的幼芽伸出地(di)面，指向(xiang)天(tian)空。一(yi)路高(gao)歌(ge)，大(da)展宏圖(tu)！老(lao)師期待(dai)著(zhu)(zhu)，期待(dai)著(zhu)(zhu)你們(men)將(jiang)來學有所(suo)成，創(chuang)造輝煌，為(wei)母校爭光……不要忘了(le)常回(hui)家(jia)看看，母校的老(lao)師時(shi)刻都在(zai)注視(shi)著(zhu)(zhu)你，等(deng)著(zhu)(zhu)你的好消息。記住(zhu)！實(shi)驗(yan)小學永遠是你們(men)溫馨的家(jia)！
5、六月的(de)(de)(de)時光(guang)里，讓我們留下美(mei)麗(li)的(de)(de)(de)回憶，感謝曾經；留下拼搏的(de)(de)(de)身影，激勵自己；留下真純(chun)的(de)(de)(de)誓言，溫暖彼此；留下祝福(fu)的(de)(de)(de)話(hua)語，燦爛明(ming)天。親愛的(de)(de)(de)朋友，愿我們帶著六月的(de)(de)(de)美(mei)好和(he)拼搏，帶著六月的(de)(de)(de)真純(chun)和(he)祝福(fu)，走向美(mei)麗(li)的(de)(de)(de)明(ming)天。
6、在(zai)校的(de)時光里，你(ni)們(men)(men)(men)用青春譜寫了一首(shou)首(shou)動(dong)人的(de)樂章，用流暢的(de)筆尖(jian)改寫著學校的(de)歷(li)史，雖然(ran)你(ni)們(men)(men)(men)已經(jing)畢業，但(dan)請不要忘記曾(ceng)經(jing)的(de)校園。相(xiang)信(xin)經(jing)過四年的(de)磨練，在(zai)今后的(de)人生(sheng)道路上(shang)，無(wu)論是(shi)荊棘叢生(sheng)，還(huan)是(shi)鮮花相(xiang)擁(yong)，一帆風(feng)順，你(ni)們(men)(men)(men)都能夠坦然(ran)面對人生(sheng)，笑看(kan)風(feng)云。你(ni)們(men)(men)(men)是(shi)我們(men)(men)(men)的(de)榜樣，是(shi)我們(men)(men)(men)的(de)驕傲(ao)，作為學弟(di)學妹(mei)的(de)我們(men)(men)(men)以你(ni)們(men)(men)(men)為榮！
7、教誨諄諄做表率(lv)，師(shi)恩永存銘(ming)心中(zhong)；節高世(shi)仰德為先，日月(yue)見證腳(jiao)步匆；快意人生育棟梁(liang)，樂此(ci)不(bu)疲笑春風(feng)。
8、做(zuo)一(yi)(yi)個喜愛讀書的(de)(de)(de)(de)人(ren)。一(yi)(yi)位名化(hua)妝(zhuang)師說得(de)好(hao)：三流(liu)的(de)(de)(de)(de)化(hua)妝(zhuang)是臉上(shang)的(de)(de)(de)(de)化(hua)妝(zhuang)，二(er)流(liu)的(de)(de)(de)(de)化(hua)妝(zhuang)是精神的(de)(de)(de)(de)化(hua)妝(zhuang)，一(yi)(yi)流(liu)的(de)(de)(de)(de)化(hua)妝(zhuang)是生命的(de)(de)(de)(de)化(hua)妝(zhuang)。讀書可(ke)以啟迪(di)智慧、陶冶性(xing)情(qing)、提高心智、凈化(hua)靈魂(hun)，形成良好(hao)的(de)(de)(de)(de)生活觀(guan)。讀書在美(mei)(mei)化(hua)心靈的(de)(de)(de)(de)同時，也美(mei)(mei)麗著(zhu)我們的(de)(de)(de)(de)生命。黃山(shan)谷說過："人(ren)心中久不用古今澆(jiao)灌(guan)，則塵(chen)俗生其間，照鏡覺面(mian)目可(ke)憎，對(dui)人(ren)亦語言無味。"熱愛讀書吧！
9、在(zai)你(ni)出生之前，你(ni)的父母并(bing)非像(xiang)現在(zai)這樣(yang)乏味。他們變(bian)成今(jin)天這個樣(yang)子(zi)是因為這些年來他們一(yi)直(zhi)在(zai)為你(ni)付賬單，給(gei)你(ni)洗衣服，聽你(ni)大談你(ni)是如(ru)何的酷(ku)。
10、乳(ru)酪是靠自己的(de)努力創造(zao)出來(lai)的(de)！
11、是您(nin)讓(rang)我快樂地成長，讓(rang)我懂得了道理，學會了知識，我對老(lao)師(shi)的敬佩之情永遠銘記在(zai)心，老(lao)師(shi)說(shuo)的話我句(ju)句(ju)不(bu)忘
12、老(lao)師(shi)，你在我心目中是(shi)傳說(shuo)。智(zhi)慧與正義的化身(shen)，完美的結合，改變社會風氣。老(lao)師(shi)對我的恩德(de)更(geng)是(shi)仿如(ru)日月江河，真是(shi)光芒萬丈，青(qing)史(shi)留名(ming)，永垂(chui)不朽，永遠活在我們的心尖(jian)！
13、"凡事欲則(ze)立，不欲則(ze)廢。"善于制定計劃(hua)，實施計劃(hua)。
14、寬(kuan)容是(shi)(shi)豁達的人(ren)(ren)生(sheng)態度，是(shi)(shi)和諧的人(ren)(ren)生(sheng)色彩，讓寬(kuan)容永遠亮麗我們心(xin)靈(ling)的藍天(tian)。
15、對一(yi)個學生來說(shuo)，每個學科都(dou)必須學好，只有(you)這樣才能全面發(fa)展(zhan)。
16、注意周圍的(de)事物，它們(men)中都有(you)科學(xue)的(de)知識，你好好去研究吧！
17、輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)的(de)一(yi)聲(sheng)問候，融(rong)入(ru)了所有(you)的(de)心愿；淡(dan)淡(dan)的(de)一(yi)句祝(zhu)福，傾注了無限的(de)真誠(cheng)；在忙碌交織的(de)歲月里，我會永(yong)遠珍惜這份(fen)友(you)情；輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)地道(dao)一(yi)聲(sheng)祝(zhu)福，卻道(dao)不盡心中的(de)萬語千(qian)言；只愿溫馨的(de)帖(tie)子，捎去我衷心地祝(zhu)福，我的(de)空間(jian)因(yin)你而美麗，感(gan)謝一(yi)路上有(you)你，祝(zhu)朋(peng)友(you)幸福快樂！
18、你聰明、活潑(po)，樂(le)意為(wei)班(ban)級做力(li)所能(neng)及的(de)(de)(de)事(shi)。你的(de)(de)(de)接受能(neng)力(li)較強，能(neng)很(hen)(hen)快學會(hui)老師(shi)教的(de)(de)(de)本領，你的(de)(de)(de)動手(shou)(shou)能(neng)力(li)也很(hen)(hen)強，畫的(de)(de)(de)畫很(hen)(hen)美，做的(de)(de)(de)手(shou)(shou)工很(hen)(hen)精致，你多才多藝，講(jiang)的(de)(de)(de)故事(shi)流(liu)暢生(sheng)動，跳的(de)(de)(de)舞動作(zuo)優美。馬上(shang)就(jiu)要上(shang)小學了，老師(shi)希望你繼續努力(li)，有(you)更出色的(de)(de)(de)表現。
19、熱(re)鬧，溫馨，互助…充斥(chi)在這(zhe)四(si)年(nian)(nian)的難忘(wang)時光(guang)中(zhong)，恒久定格在我深(shen)深(shen)的腦海里，畢(bi)業多年(nian)(nian)，記憶猶新(xin)！
20、落葉雖然(ran)悲傷，但是來(lai)年更(geng)護花(hua)，塞(sai)翁雖然(ran)失馬(ma)，但是焉知非(fei)福，畢業固然(ran)難過，但是能夠結(jie)實更(geng)多的好友(you)，綻放更(geng)加絢麗的青春(chun)，珍惜過去，把握現在，展望(wang)未來(lai)，快樂幸福與(yu)你(ni)為伍，知己好友(you)與(yu)你(ni)共度一生！
21、朝氣蓬勃，莘莘學子續科(ke)大新章(zhang)；孜孜不倦，名流巨匠添(tian)教風奇葩。
22、得償所(suo)愿(yuan)，幸福(fu)圓滿。
23、花開幾輪，春去幾回，時光(guang)如(ru)白駒過(guo)隙(xi)。然后陽(yang)光(guang)越來越耀眼(yan)，暑(shu)氣蒸蒸而上。夏(xia)天(tian)到(dao)了(le)，又是一年(nian)畢業(ye)季。
24、還記(ji)得一(yi)(yi)起(qi)(qi)參加的(de)軍(jun)訓嗎(ma)(ma)，綠草地上我們(men)成(cheng)了(le)最好(hao)(hao)的(de)隊友(you)。還記(ji)得一(yi)(yi)起(qi)(qi)逃課去打球嗎(ma)(ma)，我們(men)在操場上成(cheng)了(le)最好(hao)(hao)的(de)玩友(you)。還記(ji)得一(yi)(yi)起(qi)(qi)為了(le)考研那日(ri)復一(yi)(yi)日(ri)的(de)自習嗎(ma)(ma)，我們(men)在教室里成(cheng)了(le)最好(hao)(hao)的(de)學友(you)。要畢業了(le)，祝好(hao)(hao)同窗，一(yi)(yi)路走好(hao)(hao)，大展(zhan)宏圖！
25、比起生(sheng)活在一個依靠此刻(ke)的智(zhi)力(li)就能理解一切的地(di)方來，我寧愿生(sheng)活在充滿(man)新奇的神秘世(shi)界。那么(me)，你呢？
26、老(lao)師，我們(men)雖然(ran)將要離開您(nin)，然(ran)而您(nin)的(de)(de)愛卻像陽光、空氣(qi)，永遠溫馨我的(de)(de)軀體，充溢(yi)我的(de)(de)肺腑！
27、同窗之情世人皆(jie)知，畢業數(shu)載，相離甚遠，想念備至，不知尚可安好，特派此信息前(qian)來打探，并(bing)備良言數(shu)句，祝(zhu)福(fu)萬(wan)千同往，必須皆(jie)收下，不可有絲毫怠慢。
28、工作了；這一(yi)(yi)天也太、太充實了。好想聽聽歌便沉(chen)沉(chen)地睡下，太想歇(xie)歇(xie)了，畢(bi)業了，面對的事情多了，有大學時母校教會我的一(yi)(yi)切，我會勇(yong)往(wang)直前，同(tong)學們(men)我會很想你們(men)的，一(yi)(yi)路走好。
29、飲水(shui)思(si)源，作為"聚中"校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)，我深(shen)切感謝(xie)母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的栽培，也密切關注著母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的發展(zhan)。住院母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)積歷史之厚蘊，宏圖大展(zhan)！再譜(pu)華章！
30、一(yi)句問候，一(yi)世(shi)牽掛，一(yi)個心愿，一(yi)切順(shun)利，一(yi)份真(zhen)誠，生命情深(shen)，畢業來(lai)臨(lin)，唯有(you)祝福(fu)，順(shun)心順(shun)意，鴻圖大展，前程似錦，送句叮囑，常常聯系(xi)。
31、用自我閃爍的星光(guang)相(xiang)互問訊表情達意。
32、如果我們每個人(ren)都對其他人(ren)的一切行為(wei)表示(shi)容忍，整個世界將變得不能容忍。人(ren)之所以要長兩只耳朵，是為(wei)了(le)能聽到不同的聲音(yin)。
33、孩(hai)子(zi)(zi)，看著你現在(zai)活潑可愛、又唱又跳的樣子(zi)(zi)，不(bu)經意想起當初你邁著蹣跚的小步(bu)入園，哭哭嚷嚷要回家的情景。現在(zai)的你長(chang)大了，進步(bu)了！老師真為(wei)你高(gao)興！在(zai)高(gao)興的同時也感到(dao)很幸(xing)福，因為(wei)老師有幸(xing)和你一(yi)起感受著你的開心，也有幸(xing)見證你的進步(bu)和成長(chang)！我可愛的孩(hai)子(zi)(zi)，但愿你成長(chang)的每一(yi)個驛站(zhan)都有母(mu)愛般關愛的情懷(huai)。
34、四年(nian)啊，有太多太多值得我(wo)(wo)們(men)(men)回憶的(de)事情，課堂、老師、同學……一切曾經幫助過我(wo)(wo)們(men)(men)和我(wo)(wo)們(men)(men)幫助過的(de)人。母校的(de)每一個角落，都珍藏(zang)著(zhu)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)身影，彌(mi)漫著(zhu)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)幻想(xiang)，讓我(wo)(wo)們(men)(men)永不忘記。"敬業、博學、求(qiu)實(shi)、創(chuang)新"的(de)嚴謹校風在(zai)工作中始終激勵著(zhu)我(wo)(wo)。對即踏入(ru)社會的(de)我(wo)(wo)們(men)(men)起著(zhu)指導的(de)作用。感謝母校培育(yu)了我(wo)(wo)們(men)(men)，愿(yuan)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)"母校明(ming)天會更好……
35、有(you)人(ren)(ren)說："人(ren)(ren)人(ren)(ren)都可以成為自己(ji)的(de)幸運的(de)建筑(zhu)師。"愿我們(men)在(zai)走向(xiang)生活的(de)道路(lu)上(shang)，用自己(ji)的(de)雙手建造幸運的(de)大(da)廈。六年光(guang)陰，匆(cong)匆(cong)而(er)過，如(ru)夢的(de)年紀(ji)，彌漫著串(chuan)串(chuan)歡聲笑語，不要揮(hui)手嘆息(xi)(xi)，覺得(de)繁花盡(jin)去(qu)，鼓足勇氣，不要忘了互(hu)遞驚喜的(de)消息(xi)(xi)。
36、我想(xiang)說：如果老(lao)(lao)師曾(ceng)經對(dui)你(ni)們(men)有過(guo)無意(yi)的(de)傷害，今天，在這(zhe)里，老(lao)(lao)師想(xiang)真誠的(de)大聲對(dui)你(ni)們(men)說："對(dui)不起，孩(hai)子"。但是(shi)，這(zhe)一切都是(shi)因為愛你(ni)們(men)愛的(de)心切，而(er)情不能自已時的(de)一種(zhong)熱情，一種(zhong)沖動。
37、我們喜歡您(nin)，老(lao)師(shi)，您(nin)不僅有淵博的知識，還有一顆和(he)我們相(xiang)通的心(xin)。
38、記得那些年我們在操場上的青(qing)春(chun)如此奔放。
39、師兄(xiong)師姐：你們即將離開這所學校，開始自己(ji)的(de)另一(yi)段生活(huo)，祝你們在新(xin)的(de)人生道(dao)路上有新(xin)的(de)開始，一(yi)帆風順(shun)！
40、海闊(kuo)憑魚躍，天(tian)(tian)高(gao)任鳥飛，今(jin)(jin)天(tian)(tian)你(ni)們是桃李芬芳，明天(tian)(tian)你(ni)們是祖國的棟梁(liang)！祝愿每(mei)一(yi)位同學(xue)在今(jin)(jin)后的學(xue)習、工作、生活中學(xue)一(yi)帆(fan)風順(shun)、好事成雙(shuang)、三陽開泰、五福臨門、六六大(da)順(shun)、七星(xing)高(gao)照、八方進寶、九(jiu)九(jiu)同心、十(shi)全十(shi)美、百事可(ke)樂、千禧發(fa)財、萬(wan)事如意！
關于畢業贈言3
1、縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時間沖散了你我，但(dan)關懷(huai)祝福(fu)之心卻長伴左右。
2、離(li)別雖(sui)然久長，而你那形象仿佛是一(yi)燦爛發亮的光(guang)點一(yi)直在我(wo)的心中閃爍。
3、我(wo)就(jiu)像汪(wang)洋中的(de)一(yi)條船，在大海上飄蕩，風是我(wo)的(de)方向，指引(yin)我(wo)來(lai)到 xx班，也許這(zhe)就(jiu)是我(wo)的(de)彼岸。
4、回首昨(zuo)天(tian)(tian)，應問(wen)心無愧(kui);面對(dui)今天(tian)(tian)，應信(xin)心百(bai)倍;展望未來(lai)，應倍加(jia)珍惜。
5、在我們的生(sheng)活里，曾經有多(duo)少個陌生(sheng)的生(sheng)命，只(zhi)是迎面錯過，甚(shen)至(zhi)連對(dui)望一(yi)眼的機會都沒有。
6、讓我把無聲的語言(yan)，融進江南的風(feng)-----為你送別.......
7、君子坦蕩蕩,小人常戚戚校園(yuan)生活(huo)一閃而過/流(liu)下的(de)(de)(de)是(shi)難(nan)堪(kan)的(de)(de)(de)童年/日(ri)記(ji)(ji)在(zai)何(he)方/軍隊生活(huo)一笑(xiao)而過流(liu)下的(de)(de)(de)是(shi)難(nan)忘的(de)(de)(de)青春/日(ri)記(ji)(ji)一頁一頁的(de)(de)(de)閱覽，看到(dao)的(de)(de)(de)是(shi)戰友的(de)(de)(de)臉(lian)寵(chong)和那(nei)親切的(de)(de)(de)笑(xiao)容(rong)/又往(wang)上翻(fan)那(nei)個不是(shi)跟我一樣(yang)拐彎抹(mo)著腳(jiao)跑的(de)(de)(de)，那(nei)個不是(shi)跟我一起(qi)跳障礙的(de)(de)(de)種種可惜日(ri)記(ji)(ji)在(zai)西方
8、在船停泊的片刻，我們(men)相識了。在這快樂而有意義的六年(nian)里，我們(men)都有著很(hen)好(hao)的友誼生(sheng)活。
9、當你快(kuai)樂的(de)(de)時候(hou)，你總是盡(jin)量地釋放自己的(de)(de)感情，哈(ha)哈(ha)大笑起來(lai)，讓你瞬(shun)間(jian)得(de)到高(gao)興(xing)的(de)(de)感受，當然啦，看(kan)著(zhu)你高(gao)興(xing)的(de)(de)樣子，我(wo)心里(li)也(ye)有(you)說(shuo)不出的(de)(de)喜(xi)悅。
10、回憶總是選(xuan)擇最美的一頁，那些(xie)未開(kai)的蓓蕾，只是青春的另一個注解(jie)，無(wu)(wu)怨無(wu)(wu)悔。
11、揮起走別說再見，只因心中那份(fen)永遠的期待和永遠的懷念。
12、這本同學錄，將是我(wo)生(sheng)活的(de)影子，它真誠的(de)記(ji)下(xia)我(wo)的(de)所有值得回憶(yi)的(de)事。
13、美麗人(ren)生是機遇和(he)汗水的結合，是勇敢和(he)智慧的結晶(jing)。
14、讓(rang)欠產(chan)手牽著手，彼此(ci)將一切(qie)歡樂和(he)幸(xing)福(fu)傳(chuan)給(gei)對(dui)方!我祈禱上(shang)蒼讓(rang)歡樂時(shi)時(shi)刻刻充滿我們的(de)時(shi)空(kong)。
15、朋友(you)就像一把雨傘，無論晴天或雨天，都(dou)會永(yong)遠陪伴在你身旁!
16、縱使你的足跡踏(ta)遍天(tian)涯海角，走(zou)過千山萬(wan)水，我將永遠記住(zhu)你.......
17、我(wo)想保留一(yi)段芳香的記憶，我(wo)想珍藏一(yi)頁美麗的友誼，請你把(ba)這最誠摯(zhi)的祝福帶在身邊(bian)，讓幸(xing)福永遠伴隨你。
18、廢鐵之(zhi)所以能成(cheng)為(wei)有用的鋼材，是因為(wei)它經得(de)起痛苦的磨練。
19、愿你是(shi)永遠奔騰(teng)的千里(li)馬。
20、你(ni)聰(cong)穎(ying)，你(ni)善良，你(ni)活潑。有(you)時你(ni)也幻(huan)想，有(you)時你(ni)也默然(ran)，在默然(ran)中沉思，在幻(huan)想中尋覓。小小的(de)你(ni)會(hui)長(chang)大，小小的(de)你(ni)會(hui)成(cheng)熟，愿(yuan)你(ni)更堅強(qiang)!愿(yuan)你(ni)更自信(xin)!
一個人坐(zuo)在學(xue)校明(ming)心湖(hu)邊(bian)(bian)有樹蔭的草(cao)地(di)上，聽鳥叫蟲鳴，看(kan)螞(ma)蟻在身邊(bian)(bian)顧(gu)自爬行。眼前不遠處(chu)，兩只蝴(hu)蝶翩翩翻飛，雙雙戲舞。真想就這樣一直坐(zuo)著，閉(bi)了眼，肆意(yi)的享受這份寧(ning)靜與安逸。
抬(tai)頭，眼瞧(qiao)的左(zuo)方是(shi)圖書(shu)館，毫不夸張的說，我是(shi)看(kan)著(zhu)她(ta)長(chang)大的。現在(zai)(zai)都還記(ji)得在(zai)(zai)圖書(shu)館還處于興建(jian)階段時(shi)，我曾(ceng)經在(zai)(zai)遍地瓦(wa)礫的施工路面(mian)上踩踏過(guo)。大一時(shi)，每天早(zao)(zao)上會早(zao)(zao)早(zao)(zao)的起床，繞著(zhu)圖書(shu)館狠跑幾圈(quan)，出一身的汗，在(zai)(zai)食堂過(guo)完早(zao)(zao)后去教室晨(chen)讀。
關于畢業贈言4
(一)主題健康。贈言要張揚積極向上的主旋律，要給對方以鼓勵、鞭策或贊美，讓贈言成為他以后人生道路上的“促進劑”。常見的類型有：
(1)鞭策性贈(zeng)言。如(ru)，“你沒有摘(zhai)到的(de)只是(shi)春天里的(de)一(yi)朵花，而(er)整個春天還是(shi)屬(shu)于你，朋友，別灰心!”
(2)祝愿(yuan)性(xing)贈言。如，“生活如一條(tiao)長河，愿(yuan)你(ni)(ni)是一葉(xie)執著的小舟;生活如一葉(xie)小舟，愿(yuan)你(ni)(ni)是一名風雨無阻(zu)的水手。”
(3)激(ji)勵性(xing)贈言。如(ru)，“分別后的(de)人生猶如(ru)一(yi)條街，讓我(wo)們共同為長街增添美麗的(de)景致(zhi)。”
(4)懷念性贈(zeng)言。如，“我把(ba)縷(lv)縷(lv)的情思擰成一股(gu)長(chang)長(chang)的紅線，讓你這即將遠飛(fei)的風箏(zheng)時時飛(fei)翔在我藍藍的天空中。”
(5)褒揚性(xing)贈言。如(ru)，“你不(bu)張揚的個性(xing)，讓我領(ling)略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如(ru)水的心。”
(二)風格獨特。開放熱情的學生大都喜愛富有個性的贈言。對此，教師可教給他們一些有鮮明風格的贈言形式。常見的有：
(1)抒(shu)情式。如，“臨行(xing)前，我贈你一個美好的(de)理想，讓(rang)他(ta)成為你堅(jian)韌(ren)的(de)拐杖;我贈你一只智(zhi)慧(hui)的(de)行(xing)囊(nang)，讓(rang)他(ta)成為你人生的(de)通(tong)行(xing)證。”
(2)詩歌(ge)式(shi)。如，“陽光會走/花(hua)兒會謝/唯有你我的(de)友誼/才是永恒。”
(3)相(xiang)等式。如，“你的(de)美=嚴(yan)謹的(de)工(gong)作作風+熱心助(zhu)人的(de)精神+富有活力的(de)創新能(neng)力。”
(4)對(dui)偶式。如，“真誠的友(you)誼無需承(cheng)諾，永(yong)恒的情緣無需約定。”
(5)格言式(shi)。如，“什(shen)么(me)是路，路是從(cong)荊刺的地方(fang)開辟(pi)出來的，從(cong)沒(mei)有(you)路的地方(fang)踩出來。”
(三)因人而宜。贈言要避免千篇一律，要根據同學的個性、興趣、愛好、志向、特長、屬相以至長相的不同而創作出“這一個”。
贈(zeng)給(gei)悲觀的同(tong)學：如，“生活有時雖不像(xiang)你所想(xiang)(xiang)的那樣美好(hao)，但(dan)是(shi)也不會(hui)像(xiang)你所想(xiang)(xiang)的如此糟(zao)糕，愿你笑(xiao)對(dui)人生，一路走好(hao)!”
贈(zeng)給(gei)意(yi)志堅強的朋(peng)友：如，“富貴不(bu)(bu)能淫，貧賤不(bu)(bu)能移，威武不(bu)(bu)能屈，你(ni)乃大丈(zhang)夫也。”
贈給真誠(cheng)(cheng)的朋友(you)：如(ru)，“我們的情誼如(ru)大海(hai)，擁有天下最真誠(cheng)(cheng)的友(you)誼，在茫(mang)茫(mang)的人際(ji)間擁有無盡的廣闊和寬容(rong)。”
贈給惰性(xing)較強的同學：如，“不(bu)要學花兒(er)只把(ba)春天等待，要學燕子銜著春天飛來。”
贈給心胸(xiong)狹窄的(de)同(tong)學：如，“寬容是豁達(da)的(de)人生態度(du)，是和諧的(de)人生色彩(cai)，讓寬容永遠(yuan)亮麗我(wo)們心靈(ling)的(de)藍天。”
贈給缺乏(fa)自信的同(tong)學(xue)：如，“有花自有香，不必大風(feng)揚，你的潛能等著你去開(kai)發。”
贈給屬馬的同學：如，“愿你成為(wei)一匹永不停息(xi)的千里馬，奔向理(li)想的草原。”
贈給班級上的(de)“丑小鴨(ya)”：如，“人不是(shi)因為美麗才可(ke)愛，而是(shi)因為可(ke)愛才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既(ji)是(shi)往(wang)日(ri)歡樂的(de)終結，又是(shi)未來(lai)幸福的(de)開端。”
贈給(gei)不善言談的同學：如，“沉(chen)默(mo)但(dan)不可沉(chen)沒，沉(chen)默(mo)是金，但(dan)有時也(ye)會變成廢銅。”
贈給意志脆(cui)弱的同(tong)學：如，“廢(fei)鐵之(zhi)所以能成為(wei)有用(yong)的鋼，是(shi)因為(wei)它經得起痛苦(ku)的磨(mo)煉。”
(四)教師寫給學生的贈言舉例
功夫自難處做去,學問從苦(ku)中得來。
把(ba)表揚看作“加油站”,把(ba)批評當成“保(bao)健(jian)箱”。
掉在地(di)上(shang)的(de)針，要(yao)拾起來，需要(yao)低(di)頭(tou)彎腰;掛在脖子(zi)上(shang)的(de)餅子(zi)，需要(yao)用雙手捧起，才能送(song)到嘴邊;任何成(cheng)果的(de)獲取，都需要(yao)辛勤(qin)的(de)付(fu)出(chu)。
勤奮是一只蜜蜂，能幫助你釀(niang)造幸福(fu)之蜜。
拼搏的汗水，能澆開理想的花朵。
衡(heng)量一天，不看收獲(huo)而(er)看播種。
關于畢業贈言5
一、設計理念
１．有意識(shi)地(di)開發和整合(he)包括教(jiao)材在內(nei)的語文教(jiao)育資(zi)(zi)(zi)源(yuan)，作文前(qian)引導學(xue)生(sheng)廣泛查閱相關資(zi)(zi)(zi)料，豐富學(xue)生(sheng)的積累(lei)；作文時引進(jin)相關資(zi)(zi)(zi)料進(jin)行補充(chong)閱讀，加強(qiang)感性認識(shi)；作文后引導學(xue)生(sheng)進(jin)行實踐活(huo)動，強(qiang)化(hua)認識(shi)，深化(hua)感情。
２．倡導自(zi)主探究學習，引導學生(sheng)自(zi)行查閱資料，自(zi)讀自(zi)悟，在(zai)讀議練(lian)的過程中掌握贈言的一般(ban)規律(lv)。
３．提倡合作(zuo)學習，在互評(ping)互贈中提高寫作(zuo)水(shui)平，陶冶情操。
二、教學目標
１．在廣泛閱讀的基(ji)礎上，能分辨出(chu)贈言的優劣，并能說(shuo)出(chu)它(ta)優劣的所在。
２．能根據同學的(de)特點(dian)，用(yong)比較(jiao)生(sheng)動、得(de)體的(de)語言(yan)表達自己(ji)的(de)意思。
３．能感受同(tong)學之間(jian)真摯(zhi)的(de)友誼。
三、重、難點
重點：能(neng)(neng)分辨(bian)出贈言的優劣，并能(neng)(neng)根據同學(xue)的特點寫贈言。
難點：能選(xuan)取(qu)合(he)適(shi)的(de)(de)內容，用(yong)適(shi)當的(de)(de)方式表達(da)自己(ji)的(de)(de)情(qing)意。
四、課前準備
學生：廣泛(fan)搜集、閱讀有關贈(zeng)言，選擇幾(ji)則(ze)自己喜歡的(de)贈(zeng)言背誦(song)下來；制(zhi)作一(yi)張精美的(de)贈(zeng)卡。
教師：了解(jie)學生(sheng)中流(liu)傳(chuan)的(de)(de)贈(zeng)言，選擇幾則典(dian)型的(de)(de)抄錄下來，制成錄音；準備幾則自己寫的(de)(de)或從其他資料中找到的(de)(de)優秀贈(zeng)言。
五、教學(xue)流程及設計(ji)（節(jie)選）
１．激(ji)情導(dao)入 ，出示課題
你認(ren)為在畢業臨別之(zhi)前，什(shen)么東西最(zui)能表達你對同(tong)學(xue)的情誼(yi)，最(zui)具有紀念意義？（小禮物、賀卡、贈言(yan)等，根據學(xue)生討(tao)論，相機出示課題(ti)——畢業贈言(yan)）
２．通過(guo)課(ke)前的閱讀(du)，你認為畢(bi)業贈言該(gai)寫些(xie)什么(me)？（懷念、勸勉、警戒、希望、回憶等）
［這個提問的(de)(de)目的(de)(de)在于了解學(xue)生(sheng)課前搜集資料，閱讀資料所完成的(de)(de)知識(shi)的(de)(de)初期建(jian)構，以便調整學(xue)生(sheng)的(de)(de)`學(xue)習(xi)進程。］
３．提出聽辨要(yao)求：
我(wo)從同學們的(de)畢業贈言(yan)中選了幾則，請大(da)家聽(ting)聽(ting)，哪(na)幾則寫(xie)得比較好(hao)，哪(na)幾則寫(xie)得不夠好(hao)？為什么？（播放錄(lu)音(yin)，附錄(lu)音(yin)內容：）
４．聽后(hou)同桌自由討論。
５．全(quan)班(ban)交流(liu)，教(jiao)師(shi)從旁相機點撥。
總評：第(di)１、３、４則抓住了(le)同學(xue)的(de)個性特點(dian)，有針(zhen)對性地寫出(chu)了(le)對同學(xue)真誠的(de)希望和(he)祝愿。
第２則(ze)不(bu)符合小學生的身份，掙錢不(bu)能作為學生努力(li)的方向(xiang)。
第５則是套話，沒有抓住一個人的個性(xing)特點，針對性(xing)不強。
小結(jie)：從剛才(cai)幾(ji)則贈言(yan)中，你認為(wei)贈言(yan)可以寫哪些方面的內容？
（可(ke)以寫同學的性格、品質、興(xing)趣、理想等）
在語言(yan)表達上(shang)，可以用上(shang)什(shen)么方法？
（可以適當應用比喻、比較、排比、對偶等(deng)等(deng)）
關于畢業贈言6
啊(a)！我(wo)(wo)畢業(ye)了，我(wo)(wo)有(you)好多(duo)話都要給(gei)同學們(men)說呢！
王昕琪：我(wo)(wo)(wo)不得不說，你(ni)(ni)是(shi)(shi)一個可愛的(de)(de)女孩。你(ni)(ni)是(shi)(shi)那么(me)招(zhao)人喜(xi)歡(huan)，認真了(le)(le)解(jie)你(ni)(ni)的(de)(de)人都會喜(xi)歡(huan)你(ni)(ni)的(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)敢保證！你(ni)(ni)學(xue)習認真，每(mei)次我(wo)(wo)(wo)和許心悅草(cao)草(cao)了(le)(le)事的(de)(de)題，你(ni)(ni)總(zong)是(shi)(shi)會說：“不是(shi)(shi)這樣吧，或許……”你(ni)(ni)那么(me)認真的(de)(de)態度，令我(wo)(wo)(wo)十分羨慕哦！我(wo)(wo)(wo)們真的(de)(de)就(jiu)像天空(kong)中(zhong)的(de)(de)兩只鳥兒，一起起起落(luo)落(luo)，互相加油！加油！我(wo)(wo)(wo)相信你(ni)(ni)以后(hou)一定會很棒的(de)(de)！
許心悅(yue)：哈(ha)哈(ha)，一提到(dao)你(ni)(ni)，我(wo)就忍不住笑(xiao)一下哦！你(ni)(ni)那小小的(de)(de)(de)眼睛，黑黑的(de)(de)(de)皮膚，可愛的(de)(de)(de)笑(xiao)容，讓我(wo)一輩子忘(wang)不掉你(ni)(ni)兒時的(de)(de)(de)面貌，真(zhen)的(de)(de)(de)！你(ni)(ni)是(shi)那個曾經跟(gen)我(wo)一起分享秘密的(de)(de)(de)好朋友；你(ni)(ni)是(shi)那個和我(wo)不分場合可以大笑(xiao)的(de)(de)(de)好朋友，你(ni)(ni)是(shi)那個讓多少人(ren)可以跟(gen)你(ni)(ni)一起玩的(de)(de)(de)好朋友……希望你(ni)(ni)初中加油！我(wo)不會(hui)忘(wang)記你(ni)(ni)的(de)(de)(de)！
劉一諾(nuo)(nuo)：胖(pang)嘟嘟的劉諾(nuo)(nuo)諾(nuo)(nuo)簡直太可愛了(le)！~你(ni)出色(se)的表現實在令我(wo)(wo)羨慕不已啊(a)(a)！你(ni)的數學那(nei)么好，我(wo)(wo)通過(guo)數學看出了(le)你(ni)的“潛(qian)力”啊(a)(a)！而且你(ni)大方的習慣，讓我(wo)(wo)們(men)十(shi)分嫉(ji)妒啊(a)(a)，因為我(wo)(wo)們(men)做不到啊(a)(a)！雖然我(wo)(wo)們(men)之間，也有(you)過(guo)矛盾和誤會，但你(ni)相信我(wo)(wo)，我(wo)(wo)是真的很喜(xi)歡你(ni)啊(a)(a)！希望你(ni)以(yi)后可以(yi)改(gai)掉缺點(dian)，迎(ying)來優點(dian)！
李嘉寧(ning)：我(wo)(wo)(wo)不(bu)得不(bu)說，你(ni)(ni)(ni)(ni)真是你(ni)(ni)(ni)(ni)個不(bu)折不(bu)扣的開心(xin)果，和你(ni)(ni)(ni)(ni)在(zai)一(yi)(yi)起(qi)(qi)(qi)一(yi)(yi)天沒(mei)煩(fan)惱，你(ni)(ni)(ni)(ni)的笑(xiao)話總能讓人(ren)笑(xiao)起(qi)(qi)(qi)來，看著你(ni)(ni)(ni)(ni)開心(xin)的樣子，真覺得你(ni)(ni)(ni)(ni)是一(yi)(yi)個長不(bu)大的小孩。而(er)且，和你(ni)(ni)(ni)(ni)在(zai)一(yi)(yi)起(qi)(qi)(qi)，我(wo)(wo)(wo)也像一(yi)(yi)個“小孩子”你(ni)(ni)(ni)(ni)學(xue)習好，人(ren)緣(yuan)好，唱歌好。在(zai)練合唱時(shi)，我(wo)(wo)(wo)就喜歡跟著你(ni)(ni)(ni)(ni)——不(bu)會跑(pao)調啊！希望你(ni)(ni)(ni)(ni)以后(hou)還能保持(chi)這樣開朗的性格！
徐文(wen)(wen)婷(ting)(ting)：“啊(a)啊(a)，不行不行……”這(zhe)是(shi)徐文(wen)(wen)婷(ting)(ting)的“呼(hu)救”聲。那(nei)是(shi)因為(wei)我們又(you)欺(qi)負(fu)(fu)你(ni)了吧(ba)！徐文(wen)(wen)婷(ting)(ting)你(ni)總(zong)是(shi)我們女(nv)生中最好欺(qi)負(fu)(fu)的一位女(nv)生吧(ba)！你(ni)的性格讓(rang)我們好多人都“哭(ku)笑不得”因為(wei)實在(zai)是(shi)可愛啊(a)！你(ni)總(zong)會站在(zai)“正義”這(zhe)邊(bian)，而且你(ni)的朋友有(you)好多呢！繼續努力吧(ba)！
夏子涵(han)：你(ni)(ni)是(shi)一(yi)個瘦瘦的(de)女(nv)生，一(yi)個搞笑的(de)女(nv)生，一(yi)個可(ke)愛(ai)的(de)女(nv)生……在(zai)小飯桌玩剪子包袱錘的(de)時(shi)候，你(ni)(ni)總是(shi)贏，這么利害，你(ni)(ni)怎(zen)么弄的(de)啊(a)，是(shi)不是(shi)會讀(du)心術(shu)啊(a)！呵呵。其實你(ni)(ni)學習也很優秀，只不過你(ni)(ni)有(you)種潛(qian)力釋(shi)放不出(chu)來，希(xi)望上了初中后，你(ni)(ni)會有(you)所進步！加油。
鄭涵矯：啊！你(ni)的(de)國畫(hua)畫(hua)的(de)是那(nei)么(me)好(hao)，真是惟妙惟肖啊！我是趕不(bu)上你(ni)，畢竟我的(de)國畫(hua)沒有學那(nei)么(me)長(chang)時間嘛！從而還可以看出來你(ni)的(de)恒心與認真啊！繼續加油！不(bu)要(yao)放棄(qi)！你(ni)的(de)作文題目總是起的(de)那(nei)么(me)好(hao)，怎(zen)么(me)做到的(de)？一(yi)定向你(ni)學習！
尹淑婷：你(ni)是咱班大(da)隊委(wei)哦！作為大(da)隊委(wei)的(de)你(ni)，十(shi)分稱職，學習優(you)秀，人緣(yuan)好，真棒！愿你(ni)就像蝴蝶一(yi)樣，越來越美麗(li)，因為曾經的(de)相識，我(wo)把(ba)你(ni)們當(dang)做我(wo)生命(ming)里最珍(zhen)貴(gui)的(de)記憶！你(ni)一(yi)定要加油啊！我(wo)很是看(kan)好你(ni)喲！
王涵：我不得不說(shuo)，你(ni)(ni)是我見(jian)過的(de)女生中，最(zui)單純可愛的(de)一個了，我最(zui)喜歡看到(dao)(dao)你(ni)(ni)那急的(de)不行了的(de)“笑容”因(yin)為(wei)那是在滑稽啊！其實(shi)你(ni)(ni)認真(zhen)起(qi)來，字寫得十分好！真(zhen)的(de)呢！愿你(ni)(ni)以后(hou)沒有煩(fan)惱，因(yin)為(wei)我們大家都想看到(dao)(dao)你(ni)(ni)那純真(zhen)無邪(xie)的(de)笑容！
解雨晴(qing)(qing)：一個雨過天晴(qing)(qing)的女孩！你的舞跳得(de)多好啊(a)！動作做得(de)十分到位！感情(qing)真實(shi)！當(dang)然(ran)，你學習(xi)上一點都(dou)不(bu)落后，數(shu)學當(dang)前，語文當(dang)前。快樂幽默的你，似乎一點煩惱都(dou)沒有啊(a)！繼續努力吧！不(bu)要放(fang)棄你的舞蹈夢！
劉昶圻：每(mei)次朗讀你(ni)(ni)都沖(chong)在前(qian)鋒，不(bu)(bu)過(guo)你(ni)(ni)的(de)朗讀真(zhen)的(de)不(bu)(bu)錯哦(e)！感情到位，情感真(zhen)實，幾乎每(mei)一(yi)(yi)篇感動的(de)文(wen)章都能讀哭，我真(zhen)的(de)佩(pei)服你(ni)(ni)啊！不(bu)(bu)過(guo)我還真(zhen)是想和你(ni)(ni)較量較量呢！呵(he)呵(he)，繼(ji)續加油吧！同一(yi)(yi)個樹下的(de)樹葉性質很是不(bu)(bu)同呢！希望你(ni)(ni)變(bian)成(cheng)一(yi)(yi)個獨一(yi)(yi)無(wu)二的(de)人！
苑心怡：“呵(he)呵(he)……”這是(shi)你(ni)(ni)(ni)開朗(lang)的笑(xiao)容，每(mei)每(mei)聽(ting)到你(ni)(ni)(ni)的笑(xiao)容，就像看到一束陽(yang)光(guang)，可(ke)每(mei)每(mei)看到你(ni)(ni)(ni)的哭臉，我就特別(bie)想替你(ni)(ni)(ni)“主(zhu)持公道”啊！你(ni)(ni)(ni)的學習那么優(you)秀，害(hai)我每(mei)次都要“巴結”著你(ni)(ni)(ni)幫我改題！啊！你(ni)(ni)(ni)真是(shi)一個可(ke)愛的女生……加油！
沙里雅：靦(tian)腆，可愛(ai)是你(ni)的(de)(de)性格(ge)，美(mei)麗(li)，善良是你(ni)的(de)(de)形(xing)象。曾經和你(ni)做過前后位的(de)(de)我真(zhen)是十分懷念你(ni)啊！你(ni)學(xue)習的(de)(de)優(you)秀，你(ni)品德(de)的(de)(de)高(gao)尚，都令我又佩服又欣賞。每次考高(gao)分的(de)(de)你(ni)都會給我留(liu)下極其深刻的(de)(de)印象！期末(mo)的(de)(de)第(di)一(yi)，測驗的(de)(de)高(gao)分……加(jia)油(you)，看(kan)好你(ni)！~
孫(sun)梓雨：輕輕的(de)(de)轉一個(ge)圈，臉(lian)上洋溢著燦爛的(de)(de)笑容……這就是(shi)我心(xin)目中的(de)(de)你，一個(ge)高個(ge)子，一個(ge)可(ke)愛的(de)(de)女孩。還記得那一個(ge)個(ge)舞蹈動(dong)作(zuo)，那么深入人心(xin)，那么認真，那么好看。還記得你那真誠向我學(xue)習動(dong)作(zuo)的(de)(de)面容，以后還有機會(hui)嗎？
王錦婷(ting)：我(wo)(wo)們(men)(men)曾是(shi)三四年(nian)級(ji)的(de)好朋友，我(wo)(wo)們(men)(men)曾是(shi)知心的(de)搭(da)檔，我(wo)(wo)們(men)(men)曾是(shi)一(yi)起哭一(yi)起笑的(de)玩伴……現(xian)在過(guo)了這么久(jiu)，我(wo)(wo)還(huan)是(shi)不會忘記三四年(nian)級(ji)你那純(chun)真的(de)笑容，幼稚(zhi)的(de)問題(ti)……希望你學習進步，還(huan)有，不要忘了我(wo)(wo)這個“姐姐”！
王鵬宇：我覺得上課回答問題比較(jiao)全(quan)面而(er)且比較(jiao)積極(ji)的也(ye)就只有(you)你(ni)(ni)這(zhe)一個男生了(le)！有(you)時站起(qi)來(lai)面對老(lao)師的問題，還要托(tuo)著下巴想一會兒(er)，真(zhen)是“可愛(ai)”啊！愿你(ni)(ni)的人生就和你(ni)(ni)在課堂上一樣，積極(ji)，正確率高！加(jia)油！以后一定(ding)要更加(jia)努力哦(e)！
王(wang)旭：啊(a)(a)(a)啊(a)(a)(a)啊(a)(a)(a)！一說到(dao)你(ni)(ni)(ni)，我(wo)(wo)不禁(jin)笑(xiao)一下啊(a)(a)(a)！你(ni)(ni)(ni)那(nei)“可愛”的(de)歌喉還有那(nei)滑稽的(de)動作，都在(zai)無時不刻展示著你(ni)(ni)(ni)的(de)“魅力(li)”啊(a)(a)(a)！你(ni)(ni)(ni)三(san)年級轉來的(de)后，我(wo)(wo)就很喜歡(huan)和你(ni)(ni)(ni)在(zai)一起(qi)哦，因為和你(ni)(ni)(ni)在(zai)一起(qi)，都能很快樂，很快樂……加油！
黃浩然(ran)：你是(shi)個“四(si)肢發達(da)，頭(tou)腦簡單”的(de)男生。咱們(men)那(nei)么有(you)緣，在打打鬧鬧中相識(shi)了。于(yu)是(shi)，開(kai)始了一次次的(de)笑話，一次次的(de)開(kai)心。當我認識(shi)你的(de)那(nei)一刻起，我就覺(jue)得你真是(shi)一個“寶”啊！不僅(jin)體(ti)育優秀，而且對人十分(fen)禮貌(mao)。加油吧！
唐(tang)漢銘：你是(shi)個(ge)調(diao)皮但真的(de)很聰明的(de)男(nan)生。可是(shi)你總是(shi)很愛欺負我，不(bu)過這也很鍛煉力氣，不(bu)過不(bu)要成習慣(guan)！你數學(xue)(xue)的(de)優秀，讓咱班(ban)同學(xue)(xue)又嫉(ji)妒(du)又羨慕(mu)啊！你怎么(me)弄的(de)啊？不(bu)上課外班(ban)也可以(yi)這么(me)聰明！希(xi)望(wang)你初中加油(you)，不(bu)要被別人“甩”在后面(mian)！
吳澤岳(yue)：你(ni)雖然很沉默(mo)，但我(wo)看出來(lai)(lai)你(ni)其(qi)實也(ye)有(you)可愛(ai)的一面；你(ni)雖然不怎(zen)么積極，但我(wo)看出來(lai)(lai)你(ni)才(cai)華橫溢……你(ni)其(qi)實很棒，但就是(shi)(shi)不怎(zen)么積極地表達自(zi)己。有(you)時我(wo)問你(ni)題，你(ni)總是(shi)(shi)熱心的回答，從來(lai)(lai)都不會推脫。其(qi)實有(you)時真的很想做你(ni)的知心朋(peng)友……加油
楊(yang)慶(qing)碩：為什(shen)么你(ni)總是帶著那一副(fu)無所謂的神情，為什(shen)么不肯卸下面具，和(he)同學(xue)一起(qi)(qi)談心，和(he)同學(xue)一起(qi)(qi)游(you)戲(xi)？其實(shi)你(ni)挺優秀的，但(dan)就是不能夠很全面的表達(da)出(chu)來(lai)啊！希(xi)望你(ni)的天空沒有煩惱，學(xue)習一片晴天，加油！祝福(fu)你(ni)！
陳豪(hao)：雖然(ran)你(ni)很愛(ai)欺負我，但我也看出了(le)你(ni)的(de)熱心(xin)，你(ni)總是第一個(ge)把好(hao)(hao)看的(de)雜志借(jie)我看，而且有(you)時(shi)(shi)候還能接受我的(de)一些“無(wu)理”要求，那時(shi)(shi)，我真的(de)覺得你(ni)太好(hao)(hao)了(le)！希望你(ni)在學習(xi)上有(you)所進(jin)步，繼續堅(jian)持你(ni)這熱心(xin)的(de)好(hao)(hao)習(xi)慣！
劉(liu)豐寧：啊(a)！你(ni)真是一(yi)個科學小天才，每(mei)次科學回(hui)(hui)答問題我(wo)(wo)們組總是派(pai)你(ni)，因為你(ni)會(hui)回(hui)(hui)答而且正確率高(gao)。每(mei)每(mei)到那(nei)時候，我(wo)(wo)都會(hui)在心里感嘆一(yi)次：啊(a)！劉(liu)豐寧太好了(le)！呵呵！希(xi)望你(ni)學習(xi)進步，而且希(xi)望有機會(hui)再次和你(ni)合(he)作！
謝(xie)寶(bao)帥：還記得(de)(de)四(si)年(nian)級我(wo)(wo)寫(xie)你(ni)(ni)(ni)的那(nei)(nei)次作(zuo)文嗎？那(nei)(nei)是(shi)我(wo)(wo)的真(zhen)情實感啊！我(wo)(wo)真(zhen)的覺得(de)(de)你(ni)(ni)(ni)挺優秀的！你(ni)(ni)(ni)每次都很(hen)積極的交(jiao)作(zuo)業，我(wo)(wo)不用追著你(ni)(ni)(ni)交(jiao)作(zuo)業，你(ni)(ni)(ni)自己就會(hui)交(jiao)。真(zhen)好！你(ni)(ni)(ni)那(nei)(nei)憨厚老實的形(xing)象深(shen)深(shen)的印在我(wo)(wo)心里。加油！
吳新(xin)宇：你(ni)(ni)(ni)是個電腦(nao)高手，你(ni)(ni)(ni)是個科(ke)技(ji)天才……每次，你(ni)(ni)(ni)都很關心(xin)我，我挺(ting)感動的(de)，所以，我也(ye)有種沖動也(ye)想(xiang)關心(xin)一(yi)下你(ni)(ni)(ni)，但我深入了解你(ni)(ni)(ni)才發現，堅強的(de)你(ni)(ni)(ni)根本不用任何人(ren)保護和關心(xin)，你(ni)(ni)(ni)成績也(ye)很不錯哦！加油吧！
劉老師：您(nin)是那(nei)位陪伴了我(wo)們4年的(de)(de)班主(zhu)任，您(nin)是那(nei)位不(bu)管(guan)是誰都會(hui)對他百般(ban)呵護(hu)的(de)(de)班主(zhu)任……說實(shi)話(hua)，這幾(ji)年，您(nin)批評(ping)過我(wo)，我(wo)從來沒有“恨”過您(nin)，因為我(wo)知道，您(nin)和我(wo)媽媽一樣，都是在關心我(wo)，愛(ai)護(hu)我(wo)。這些(xie)年，我(wo)努力改(gai)掉(diao)我(wo)身上的(de)(de)毛病，努力做一個(ge)優秀(xiu)的(de)(de)女孩，全是因為您(nin)才讓我(wo)有所“醒悟(wu)”。我(wo)愛(ai)您(nin)！劉老師
李老(lao)師：您(nin)(nin)是(shi)五年級來接我們(men)班的(de)(de)(de)，當時我覺得您(nin)(nin)一(yi)定是(shi)一(yi)個(ge)又幽默又優秀的(de)(de)(de)老(lao)師，這幾(ji)(ji)年充(chong)分證明了，我的(de)(de)(de)觀點(dian)沒(mei)錯！您(nin)(nin)總是(shi)會利用數學(xue)課給我們(men)上“教育課”教育我們(men)思想，我們(men)的(de)(de)(de)行為。而且，這幾(ji)(ji)年，我也看到(dao)了班里幾(ji)(ji)名(ming)同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)進步(bu)，簡直就是(shi)飛躍(yue)的(de)(de)(de)進步(bu)啊！我也覺的(de)(de)(de)您(nin)(nin)挺好(hao)的(de)(de)(de)！謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin)，老(lao)師，讓我嘗到(dao)了，酸甜苦辣，讓我成為一(yi)個(ge)上進的(de)(de)(de)人！
謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)我的(de)同學，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)我的(de)老師。雖然這幾年(nian)同學們讓我憂過(guo)(guo)，讓我喜過(guo)(guo)，但我知道，這都是人(ren)(ren)生的(de)預防針，告訴我以后(hou)該怎(zen)(zen)么(me)做，以后(hou)怎(zen)(zen)么(me)做才對。也請同學們記得這么(me)一(yi)句(ju)話：人(ren)(ren)生不可能沒有挫(cuo)折(zhe)，有挫(cuo)折(zhe)的(de)人(ren)(ren)生才是完美的(de)人(ren)(ren)生！加油(you)！祝福你們！
關于畢業贈言7
1、熱愛書籍吧！請相(xiang)信：它(ta)是一切大廈(sha)和紀念碑的(de)基石，它(ta)是一切棟梁之材的(de)根(gen)系。
2、人的一(yi)生也像四季：春播(bo)、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘(cheng)你青春風(feng)發，努(nu)力撒播(bo)幸福的種子吧！
3、五彩繽紛的(de)大(da)自然充滿(man)著美，多姿多態的(de)事物中閃現著美，時(shi)間和空間里跳躍(yue)著美，等待著美麗的(de)雙(shuang)眼去(qu)捕捉(zhuo)，去(qu)尋覓！
4、抓(zhua)住(zhu)今(jin)天吧(ba)！緊緊地把它抓(zhua)住(zhu)吧(ba)！今(jin)天的(de)分(fen)分(fen)秒秒，都要有(you)所作為，有(you)所進步(bu)，有(you)所登攀！5讓(rang)時間在知(zhi)識的(de)枝條(tiao)上、智慧的(de)綠葉上、成熟的(de)果(guo)實上留下它勤奮(fen)的(de)印痕！
6、世(shi)間最可(ke)寶貴的(de)(de)(de)就是今天(tian)，最易喪失的(de)(de)(de)也(ye)是今天(tian)；愿你在未來的(de)(de)(de)一(yi)年(nian)中(zhong)，無(wu)限珍惜這每(mei)一(yi)個(ge)今天(tian)。
7、生活是(shi)一本(ben)精深的(de)(de)書(shu)，別人的(de)(de)注釋代(dai)替(ti)不了自己(ji)的(de)(de)理解，愿你有(you)所發現，有(you)所創(chuang)造。
8、春(chun)天(tian)是碧(bi)綠(lv)的(de)天(tian)地，秋天(tian)是黃金(jin)的(de)世界。愿你用青春(chun)的(de)綠(lv)色去釀(niang)造未來富有的(de)金(jin)秋！……
關于畢業贈言8
六(liu)年的(de)生(sheng)活即將(jiang)成(cheng)(cheng)為過去，小(xiao)學生(sheng)活也將(jiang)成(cheng)(cheng)為我(wo)們(men)生(sheng)命中的(de)一段(duan)回憶(yi)，我(wo)們(men)漸漸懂(dong)得了(le)什么(me)叫做珍貴，什么(me)叫做難忘，什么(me)叫做舍(she)不得
總(zong)復(fu)習的(de)(de)(de)(de)忙碌并沒有(you)打亂了我(wo)們的(de)(de)(de)(de)心理(li)，因為我(wo)們知(zhi)道(dao)，一(yi)班(ban)的(de)(de)(de)(de)同學馬上就(jiu)要分別了，有(you)太多太多的(de)(de)(de)(de)心里話，我(wo)們知(zhi)道(dao)所剩的(de)(de)(de)(de)時間不(bu)多．我(wo)們去探險，去爬(pa)山，去滑冰(bing)，去尋找(zhao)能歡樂開心的(de)(de)(de)(de)一(yi)切一(yi)切愛(ai)一(yi)起互相幫助(zhu)，團結友愛(ai)，然(ran)而(er)我(wo)們又在歡樂開心的(de)(de)(de)(de)地方回味以前的(de)(de)(de)(de)一(yi)切一(yi)切，因為，我(wo)們知(zhi)道(dao)，這很珍貴．
有時(shi)，晚上我(wo)們(men)坐在(zai)一起幫(bang)人慶祝生(sheng)日，我(wo)們(men)唱歌，跳舞．多么開心的日子(zi)啊１現在(zai)想起來(lai)就覺得意(yi)猶未盡(jin)！我(wo)們(men)再(zai)也(ye)不會像3，4年級一樣為了一點小事而埋怨別人，不會再(zai)不相互關(guan)心和(he)幫(bang)助了，不會隨意(yi)欺負人了，因(yin)為，我(wo)們(men)知道，這很難忘！！
現在，好多(duo)同(tong)學(xue)都買(mai)了(le)(le)一(yi)本那么厚的畢業贈(zeng)言(yan)冊(ce)(ce)，厚，代(dai)(dai)表(biao)了(le)(le)什么？哦，是那么多(duo)同(tong)學(xue)的心靈(ling)啊；贈(zeng)言(yan)冊(ce)(ce)，你(ni)又(you)代(dai)(dai)表(biao)了(le)(le)什么？哦，見證我(wo)們就(jiu)(jiu)要畢業了(le)(le)，分別(bie)了(le)(le)吧(ba)！當我(wo)看見贈(zeng)言(yan)冊(ce)(ce)上一(yi)句句的贈(zeng)言(yan)時(shi)，我(wo)不相信(xin)我(wo)們就(jiu)(jiu)要分別(bie)了(le)(le)，所有(you)的日子突然(ran)之間就(jiu)(jiu)像昨天一(yi)樣流逝(shi)在我(wo)的眼前(qian)，我(wo)們都不想分別(bie)，但我(wo)們都要走向(xiang)未來和(he)社(she)會，所以，我(wo)們認(ren)了(le)(le)，唯一(yi)舍不得的是我(wo)們那一(yi)班建(jian)立了(le)(le)六(liu)年(nian)友(you)誼的同(tong)學(xue)們哪！
友誼是一(yi)條長長的(de)(de)長青藤，上(shang)面結滿了一(yi)顆(ke)顆(ke)珍貴的(de)(de)果實，那(nei)一(yi)顆(ke)顆(ke)果實，就是我們的(de)(de)一(yi)個(ge)個(ge)同學，而(er)那(nei)一(yi)本(ben)本(ben)厚厚的(de)(de)畢業(ye)贈言冊，就是我們六(liu)年友誼的(de)(de)見證者！
關于畢業贈言9
你我為(wei)了理想而(er)歷(li)盡了艱難，才(cai)走(zou)向(xiang)了成功之路。但愿你還能記(ji)得(de)，永遠(yuan)地記(ji)得(de)，那一段(duan)充(chong)滿著奮斗激(ji)情的閃亮日子。
我深(shen)深(shen)地理(li)解，耗(hao)費了(le)多少時間，戰勝(sheng)了(le)多少困難，你(ni)才取(qu)得眼前的成績。請你(ni)相信(xin)，在(zai)你(ni)追求(qiu)、拼(pin)搏(bo)和苦干(gan)的過程中，我將永(yong)遠面帶微笑地站在(zai)你(ni)的身旁(pang)。
當(dang)你孤獨時，風兒(er)就(jiu)是(shi)我的歌聲，愿它能使你得到(dao)片刻的安慰；當(dang)你驕傲時，雨點就(jiu)是(shi)我的警鐘，愿它能使你獲得永(yong)恒的謙(qian)遜。
我們(men)曾是并肩生長(chang)的(de)(de)(de)小(xiao)苗(miao)，我們(men)曾是一(yi)張課桌上(shang)的(de)(de)(de)一(yi)對學友。今(jin)天，我們(men)將要(yao)分別，請你留下最開心(xin)的(de)(de)(de)笑、最美好的(de)(de)(de)祝福(fu)。童(tong)年(nian)的(de)(de)(de)腳(jiao)印留在校(xiao)園的(de)(de)(de)每一(yi)條(tiao)小(xiao)路上(shang)，母校(xiao)的(de)(de)(de)每一(yi)個的(de)(de)(de)角落(luo)，都珍藏著我們(men)的(de)(de)(de)友情，播種著我們(men)的(de)(de)(de)理想。
離(li)別(bie)不代表永久(jiu)的(de)(de)(de)分(fen)隔，離(li)別(bie)只(zhi)是(shi)一(yi)種追求的(de)(de)(de)起點。在夕陽(yang)落下的(de)(de)(de)地方，我們(men)揮手(shou)說再會；在朝陽(yang)升起的(de)(de)(de)平線，我們(men)會再次驚喜的(de)(de)(de)重聚。即使我們(men)只(zhi)會擁有一(yi)個短暫的(de)(de)(de)相遇和短暫的(de)(de)(de)默契(qi)，有我們(men)也便是(shi)永恒了。
這(zhe)個夏(xia)(xia)天，會有多(duo)少不舍，會有多(duo)少人(ren)痛哭(ku)，一(yi)張張再(zai)熟悉不過的臉孔(kong)，不言(yan)不語的回(hui)首一(yi)個個夏(xia)(xia)至，分離的季(ji)節，多(duo)渴望夏(xia)(xia)至未至。
靜(jing)靜(jing)的(de)我們即將(jiang)分離，誠(cheng)誠(cheng)的(de)祝(zhu)福向(xiang)你傳送，久久闊別(bie)的(de)日子，愿(yuan)工作隨你意，生活很開心，有情終眷(juan)屬，升職步(bu)(bu)步(bu)(bu)高，畢(bi)業(ye)一路祝(zhu)福。
來自五湖(hu)四(si)海，奔向天南(nan)海北，三個春天匆匆而(er)過，如(ru)夢的年齡，充滿了(le)激情(qing)和歡笑(xiao)，不(bu)要哭泣，待繁花落盡不(bu)要忘了(le)互(hu)遞你我的消息。
六月(yue)飛揚著(zhu)你(ni)火熱(re)的(de)青春；六月(yue)鐫刻著(zhu)你(ni)真心的(de)友(you)誼；六月(yue)收獲著(zhu)你(ni)燦爛的(de)笑(xiao)容(rong)；六月(yue)裝點著(zhu)你(ni)美(mei)好的(de)未來。祝你(ni)心想事(shi)成，一(yi)帆(fan)風順。
六月天(tian)空晴(qing)朗，畢業鐘聲(sheng)敲(qiao)響；不舍可愛的(de)同窗，難忘尊敬的(de)師長(chang)，作別熟悉面(mian)龐。邁向成功殿堂，踏著前(qian)進的(de)曙光，迎接明日(ri)的(de)輝煌。
青春歲月(yue)銘刻著(zhu)你(ni)的影子，歡樂時光(guang)記憶著(zhu)你(ni)的笑容。畢(bi)業了，告別充滿(man)真誠的校園，讓我們相會在成(cheng)功的路上(shang)。后會有期(qi)，愿你(ni)快樂。
采擷一串串的(de)夢，學校的(de)嬉戲，回(hui)想起(qi)是那(nei)么絢麗；而(er)成(cheng)長的(de)追逐，竟已一躍而(er)過(guo)。世間的(de)塵囂喧(xuan)擾，似乎沉寂，但愿我(wo)們(men)不忘過(guo)往。
跨(kua)出學校大門，開始新(xin)的人生旅程(cheng)。愿你點亮(liang)生命的臺燈(deng)，照亮(liang)通往成功的征程(cheng)。祝你事業馬到(dao)功成！生活精(jing)彩(cai)紛紛！人生一帆風順！
你我有各自的軌跡(ji)，如流星，能相聚，共步(bu)一段旅程，是緣分，但最終將朝(chao)著(zhu)各自方向漸行漸遠，是命運，愿你畢業后的未來更幸福！
生命(ming)的(de)(de)長河中，留不住的(de)(de)是(shi)年華和往事(shi)，留下來的(de)(de)是(shi)夢和回憶。大學時光(guang)默然(ran)逝(shi)去，社會(hui)紛繁的(de)(de)生活(huo)悄然(ran)而至，我(wo)誠摯的(de)(de)祝你：一帆風順！
校園的(de)樹郁郁蔥蔥，教(jiao)室里灑滿(man)清澈的(de)陽(yang)光。熟(shu)悉的(de)地方(fang)，熟(shu)悉的(de)人，心中(zhong)難免惆悵。然而，相信青春(chun)不老，你我會重逢在美好的(de)未來(lai)。
一(yi)句祝福，一(yi)世牽掛；一(yi)聲叮嚀，一(yi)生(sheng)感(gan)動(dong)。畢(bi)業的(de)(de)號角已吹(chui)響，帶(dai)著你們的(de)(de)祝福，我們上路(lu)，不(bu)管前(qian)方(fang)有多少的(de)(de)風(feng)雨，心不(bu)會再孤獨。
用(yong)(yong)青(qing)春定義(yi)我(wo)們(men)今(jin)天的時光，用(yong)(yong)幸(xing)福計(ji)算我(wo)們(men)燦(can)爛(lan)的明天，用(yong)(yong)激(ji)情討論(lun)我(wo)們(men)未完成的夢想(xiang)，用(yong)(yong)成功設置我(wo)們(men)各自的理想(xiang)，愿你畢業加油。
張(zhang)開(kai)翱翔(xiang)的翅(chi)膀(bang)，追逐理想；蕩起快樂的雙槳(jiang)，迎接(jie)希(xi)望。帶著(zhu)理想，舉起希(xi)望，攜著(zhu)堅強，勇(yong)敢前(qian)往通向成功的大道上！愿心(xin)如所想！
堅信自(zi)己(ji)(ji)是顆星，穿云破(po)霧亮晶晶。堅信自(zi)己(ji)(ji)是燧(sui)石，不怕敲打和曲折，堅信自(zi)己(ji)(ji)是人(ren)才，驅散(san)浮(fu)云與(yu)陰霾。即將畢業，愿擁有美好未來。
同窗三(san)載相伴長(chang)，即(ji)將畢業天各方，曾記教室同聽講，不忘宿舍與(yu)食(shi)堂，青(qing)澀初戀(lian)顯(xian)芬芳，真(zhen)摯友(you)誼鐵又強(qiang)，祝愿畢業赴康莊，萬里鵬程豪氣揚(yang)。
走過(guo)的(de)(de)路，愛(ai)過(guo)的(de)(de)人(ren)，品(pin)過(guo)的(de)(de)味(wei)，流過(guo)的(de)(de)淚，笑(xiao)過(guo)的(de)(de)美(mei)，都在(zai)時間的(de)(de)河流中(zhong)沉(chen)淀，在(zai)斑駁的(de)(de)記(ji)憶中(zhong)保(bao)存(cun)了(le)。四(si)年飛逝，畢業分別(bie)，愿你前程(cheng)似錦！
柳蔭下握(wo)別心懷惆悵，同窗數(shu)載情深意(yi)長，千種思(si)緒涌上心房，生(sheng)活的(de)(de)小舟又將起航，六月(yue)畢業季，愿友情化(hua)為奮(fen)進的(de)(de)力(li)量！早日實現心中的(de)(de)夢想(xiang)！
陽光為(wei)你(ni)(ni)壯行(xing)，清風(feng)為(wei)你(ni)(ni)送行(xing)，蟬鳴為(wei)你(ni)(ni)歌(ge)唱，鳥(niao)兒為(wei)你(ni)(ni)鼓掌，綠(lv)蔭為(wei)你(ni)(ni)庇(bi)護，雨露(lu)伴(ban)你(ni)(ni)清爽。畢業了(le)，真誠的說一聲(sheng)：一路走好(hao)，愿你(ni)(ni)一路順風(feng)。
手拉手握(wo)成紀念，肩并肩站成勇敢，心貼心生出溫暖(nuan)，愛(ai)連(lian)愛(ai)匯成永遠。親愛(ai)的(de)朋(peng)友，畢業是(shi)友誼的(de)起點，愿未來彼此(ci)掛牽(qian)，互相惦念，情意一線牽(qian)。
用青(qing)春定(ding)義我(wo)(wo)們(men)(men)今天的(de)時光，用幸(xing)福計算我(wo)(wo)們(men)(men)燦(can)爛的(de)明天，用永遠討論(lun)我(wo)(wo)們(men)(men)未完成的(de)夢想，用祝你(ni)成功設置我(wo)(wo)們(men)(men)各自不同(tong)的(de)理(li)想，同(tong)學，畢業，加油。
畢業的(de)腳(jiao)步催著離別的(de)花開，友情的(de)列車永遠沒有終點，珍藏快樂的(de)滴滴點點，記憶的(de)扉頁(ye)由(you)你(ni)加添，一生朋友一世情緣，祝愿我們的(de)未來更輝煌燦爛(lan)。
往事(shi)像天上繽紛多姿的(de)云(yun)彩(cai)，涂抹著美麗(li)的(de)畫面，卻最終被(bei)流浪的(de)風(feng)兒(er)吹去。六月畢業季，讓我用不變的(de)心來刻(ke)劃我們的(de)記憶，如果有一天你愿意(yi)記起。
反正(zheng)便是(shi)這(zhe)樣(yang)無(wu)所事事一(yi)般，任(ren)歲月(yue)的(de)光(guang)陰悠悠閑(xian)閑(xian)的(de)走(zou)過，帶走(zou)春冬，經過秋夏，直到很(hen)多(duo)年后(hou)(hou)，這(zhe)沒(mei)什(shen)么(me)意義的(de)一(yi)天(tian)(tian)，卻(que)又仿佛是(shi)最想回到的(de)那(nei)天(tian)(tian)。你(ni)們(men)(men)在我(wo)身(shen)邊，我(wo)也在你(ni)們(men)(men)身(shen)邊，這(zhe)些不(bu)曾分(fen)離在一(yi)起瞎扯(che)的(de)日子，在很(hen)久很(hen)久以后(hou)(hou)，是(shi)我(wo)再也回不(bu)去(qu)卻(que)又最為懷念的(de)日子。既不(bu)隆(long)重也沒(mei)有什(shen)么(me)意義。只是(shi)我(wo)們(men)(men)仍然還在一(yi)起的(de)那(nei)天(tian)(tian)。
母校，您給了(le)(le)我(wo)們溫暖和歡樂，使我(wo)們的(de)生活變得豐富(fu)多彩(cai)；您就像我(wo)們的(de)母親，無(wu)私地為您的(de)子女(nv)奉獻(xian)您的(de)全部。但(dan)是，今天，我(wo)們就要離(li)開(kai)(kai)您，離(li)開(kai)(kai)我(wo)們依戀的(de)母親，離(li)開(kai)(kai)我(wo)們生活了(le)(le)五年的(de)校園(yuan)。
人的(de)一生除(chu)了親情還有(you)(you)幾(ji)個是最(zui)寶貴(gui)的(de)呢？人的(de)一生除(chu)了父(fu)母還有(you)(you)誰(shui)陪伴(ban)你最(zui)久呢？人的(de)一生有(you)(you)幾(ji)樣東西最(zui)值(zhi)得珍藏(zang)它呢？當然(ran)的(de)長久的(de)友誼(yi)！雖(sui)然(ran)我們過幾(ji)天(tian)就要(yao)揮手告別，但我們的(de)友誼(yi)終(zhong)身(shen)未斷。
同學(xue)啊，讓往日夕暮中(zhong)那(nei)些甜蜜(mi)的(de)(de)低語(yu)，都埋在心(xin)底，化作美麗的(de)(de)記(ji)憶(yi)吧！我常(chang)(chang)常(chang)(chang)想，你們畢(bi)業之后，應該做些什么事(shi)？我想借用這句話來(lai)說：“哲學(xue)教(jiao)授的(de)(de)目(mu)的(de)(de)也只是要(yao)造就(jiu)幾(ji)個不受人惑的(de)(de)人。”我們匆匆告別，走向各自的(de)(de)遠方，沒(mei)有(you)言(yan)語(yu)，更沒(mei)有(you)眼淚，只有(you)永恒的(de)(de)思念和祝(zhu)福(fu)，在彼此的(de)(de)心(xin)中(zhong)發出(chu)深沉(chen)的(de)(de)共鳴。我們只有(you)將千言(yan)萬(wan)語(yu)包含在那(nei)一小段的(de)(de)祝(zhu)福(fu)中(zhong)。
青(qing)春的腳(jiao)印留(liu)在(zai)(zai)校(xiao)園的小路上，笑語歡歌(ge)留(liu)在(zai)(zai)花壇(tan)的馨香中……母校(xiao)的每一個(ge)角落，都珍藏著我(wo)(wo)們的友(you)情，彌(mi)漫著我(wo)(wo)們的幻想(xiang)。只要(yao)我(wo)(wo)的心在(zai)(zai)跳支，就(jiu)有血(xue)的潮(chao)夕，而你(ni)的微笑將(jiang)永遠印在(zai)(zai)銀白的月亮上，每夜在(zai)(zai)我(wo)(wo)的窗前徐(xu)徐(xu)地升起，它將(jiang)永遠喚醒我(wo)(wo)對你(ni)的記(ji)憶。
關于畢業贈言10
朋(peng)友就像(xiang)一把雨(yu)傘，無論晴天或雨(yu)天，都會永(yong)遠陪伴在(zai)你(ni)身(shen)(shen)旁(pang)！光陰(yin)似箭，一轉眼，4年(nian)的(de)同窗生涯已(yi)成為過去。但教室里(li)，還回響著我們朗朗的(de)讀書(shu)聲；操場上，還留著我們奔(ben)跑矯(jiao)健的(de)身(shen)(shen)影。這里(li)的(de)草坪、小溪、竹亭，是(shi)我們永(yong)遠依戀(lian)的(de)百草園。
不管未來有多遙(yao)遠，成長的路上(shang)有你有我；不管相(xiang)逢在什么時(shi)候，我們是永(yong)遠的朋(peng)友。
不(bu)管(guan)(guan)未來有多長(chang)久，請珍惜(xi)相聚(ju)的(de)每一刻；不(bu)管(guan)(guan)多少(shao)個春(chun)夏秋冬，我們是永遠的(de)朋友。
與(yu)你(ni)同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與(yu)你(ni)分手，憧憬著我們重逢時的狂(kuang)歡。
我們(men)(men)即將步(bu)入新(xin)的生活，前面的路還很長很長，讓我們(men)(men)更加(jia)珍惜(xi)今天所擁有(you)的青春和友(you)誼(yi)，用真情去澆灌友(you)誼(yi)的花蕾。
在雨露里孕育(yu)成(cheng)的(de)細蕾(lei)、勤學？我(wo)們不知道，就能譜寫出一支青春之歌、追求(qiu)，終點和起點在一起，去把握時機，未來在我(wo)們身(shen)上(shang)，為給(gei)未來增添一片美麗的(de)華光而努力……路上(shang)有礫石泥塊(kuai)，帶著迷(mi)惑！與智慧結合的(de)幻(huan)想，把那舊日的(de)臺階留在身(shen)后(hou)。愿我(wo)們永遠(yuan)做(zuo)一朵美麗的(de)迎春花，預示(shi)著更(geng)美好的(de)明天(tian)；路上(shang)有雜(za)草叢棘！
相識就是(shi)一種緣(yuan)分，一路(lu)走好(hao)(hao)，我們(men)(men)或許(xu)關系很好(hao)(hao)，但(dan)是(shi)前進的(de)路(lu)上會有我們(men)(men)互(hu)相的(de)祝福，或許(xu)我們(men)(men)只是(shi)點頭之交。但(dan)無(wu)論(lun)如(ru)何，你我可能從此天各一方。前方的(de)路(lu)我們(men)(men)都還不(bu)清(qing)楚。朋(peng)友，在這幾年的(de)時光里，相遇即將畢業。
在以后的日(ri)子里，希望(wang)你們成(cheng)為一只(zhi)小鳥，在天(tian)空中展翅飛(fei)翔(xiang)，飛(fei)向理想的藍(lan)天(tian)中。天(tian)生我材必有用，大家不(bu)要(yao)傷心，不(bu)要(yao)自卑。高中是一個全新(xin)的起點，只(zhi)要(yao)你付(fu)出一份(fen)耕耘，就會有一份(fen)收獲。相(xiang)信大家在高中能取得優異的成(cheng)績。
畢業了，多(duo)么想留住那(nei)(nei)些溫(wen)暖(nuan)的(de)日子，但又多(duo)么渴(ke)望著能(neng)早日投進生(sheng)活的(de)洪流。那(nei)(nei)以往的(de)同窗(chuang)生(sheng)活，是一(yi)串(chuan)甜美的(de)糖葫蘆；那(nei)(nei)迷(mi)人的(de)甜與酸，將(jiang)永遠回(hui)味不(bu)完。采擷一(yi)串(chuan)串(chuan)的(de)夢(meng)，學(xue)校的(de)嬉戲，回(hui)想起(qi)是那(nei)(nei)么繽紛(fen)絢(xuan)麗；而成長的(de)追逐，竟已一(yi)躍而過。世間的(de)塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我(wo)重新拾取記憶的(de)落英(ying)。
是(shi)否還記得校(xiao)園里那條彩色卵(luan)石鋪成的(de)(de)小(xiao)路？兩旁有繽(bin)紛(fen)的(de)(de)鮮花花鑲邊(bian)，還有翠綠(lv)的(de)(de)柳絲飄(piao)拂(fu)。多少(shao)個早晨，多少(shao)個傍(bang)晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的(de)(de)記憶里，也烙在你的(de)(de)印象(xiang)中。
不管未來有多久(jiu)，請(qing)珍惜(xi)相聚的(de)(de)每一(yi)刻；不管過了多少個春夏秋(qiu)冬，我們是永遠的(de)(de)朋(peng)友(you)。
與(yu)(yu)你同(tong)行，回(hui)想(xiang)起(qi)我們曾擁有過的共同(tong)理想(xiang)；與(yu)(yu)你分手，憧憬著(zhu)我們重(zhong)逢(feng)時的狂歡。
同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
關于畢業贈言11
靜下心來，聆聽(ting)畢業贈言這首歌：
您能可收我一塊腳帕？爭我口下(xia)飄(piao)止一片(pian)帆。
出發的時辰到了，爭(zheng)我們走(zou)吧！不用(yong)可惜，也有(you)需離別，擒使(shi)歌聲徐徐天(tian)沉靜上(shang)去，人們的口也會永久高地(di)跳蕩沒有(you)作。
假如(ru)我能，我愿(yuan)將口頂的(de)一切(qie)皆揉入本日的(de)分辨。但非(fei)我不能啊！這么，便(bian)爭我們以重默分別吧！要曉得，那是一座水山(shan)的(de)緘默，它賽(sai)過一切(qie)話別！
相遇又離別，回帆又合岸，既非去夜(ye)歡喜(xi)的末(mo)解，又是將(jiang)來幸禍(huo)的開始。
里對于(yu)滅歲(sui)月晃上的(de)筵席，我們互(hu)相淺笑殷懶高地勸酒(jiu)，似乎一(yi)切出(chu)說的(de)恨戀取(qu)(qu)不取(qu)(qu)，皆珍藏正在語句的(de)負先。由(you)于(yu)我們都未(wei)清楚，彼(bi)去再也出(chu)無比手外這(zhe)一(yi)杯更醇更好的(de)酒(jiu)了。
末于你要走了，道非到很(hen)遙很(hen)近的(de)處所去，往讀(du)一原閉于很(hen)遙很(hen)近的(de)書(shu)。我(wo)并不驚奇，由于您(nin)原當如(ru)斯。
你(ni)的身影(ying)是帆，我的眼(yan)光是河淌(tang)，幾主(zhu)念挽留你(ni)，終于不可以。我曉得(de)己人間罕見的是友誼(yi)，但更可貴的卻是自(zi)在。
你末于(yu)要走(zou)了，但您把花的(de)抽(chou)象留(liu)了上(shang)去，你把花的(de)芳(fang)香留(liu)了上(shang)來(lai)，你把我(wo)們單獨灌(guan)溉的(de)盼望也留(liu)了上(shang)去。古先只需我(wo)念(nian)止你，我(wo)的(de)歲月便會永久天艷(yan)麗(li)，永遙高地芳(fang)菲。
關于畢業贈言12
【1】
1、畢業了，也(ye)許還(huan)會(hui)懷念(nian)寢室臥談(tan)會(hui)那(nei)輕松，愉悅的感覺。
2、畢業了，不要再坐到教室里聽老師講課了，卻要開始為(wei)生活奔(ben)波了。
3、來(lai)也(ye)匆(cong)匆(cong)，去也(ye)匆(cong)匆(cong)，離緒千種，期(qi)待著一(yi)次重逢。
4、畢業(ye)了，帶不(bu)走(zou)的東西都賣了，可那些(xie)沉甸甸的回憶卻揮散不(bu)去。
5、畢業了，心中有太多(duo)太多(duo)的不舍!
6、向前(qian)走(zou)，我的(de)(de)(de)朋友，那(nei)里是希望的(de)(de)(de)田(tian)野，等(deng)你(ni)去(qu)耕耘;向前(qian)走(zou)，我的(de)(de)(de)朋友，那(nei)里是一(yi)片秋，等(deng)你(ni)去(qu)摘(zhai)，前(qian)進吧，我的(de)(de)(de)朋友，緊(jin)握給予的(de)(de)(de)命運，把(ba)握美好的(de)(de)(de)未(wei)來。
7、你(ni)如(ru)同一葉(xie)初(chu)展的(de)征帆，在將(jiang)要邁向更加遼(liao)闊的(de)大海(hai)遠行之際，也請(qing)你(ni)帶上(shang)我們的(de)期待和祝福 你(ni)的(de)未(wei)來不是夢。
8、高考后，該笑的(de)(de)笑，該哭(ku)的(de)(de)哭(ku)，該告白的(de)(de)就告白吧。
9、我們的(de)未來都在不(bu)遠(yuan)的(de)地方晴朗著。綠葉情(qing)，學子心，校訓記心間，師恩(en)永不(bu)忘。母校殷心，學子殷勤，待(dai)到宏圖(tu)巨展時，桃(tao)李芬(fen)芳天下(xia)滿。
10、從五湖四(si)海來，到(dao)(dao)天(tian)南地北去。不(bu)管(guan)走到(dao)(dao)哪里，不(bu)管(guan)在什么崗位，讓我(wo)們繼續填好人生(sheng)的履歷(li)表，交出事業(ye)的優(you)秀答卷，為母校的旗幟增(zeng)輝添彩。
【2】
一(yi)、剪不斷(duan)的四年同(tong)(tong)窗雨，擋不住的同(tong)(tong)舟共(gong)濟風(feng)，相對欲言，淚落無(wu)聲。一(yi)片冰心，萬(wan)眾柔情(qing)。
二、畢(bi)業了，不想說再(zai)見!真的不想!畢(bi)業了，我們該如何對(dui)著生活了三年的學校說再(zai)見?
三、曾經抱怨，曾經感慨，如(ru)今(jin)只剩(sheng)滿腔留(liu)戀。
四、和大(da)學說再見，卻不跟青(qing)春(chun)道別。
五、命運如同手中的掌(zhang)(zhang)紋(wen)，無論多曲折，終掌(zhang)(zhang)握在自己手中。
六(liu)、畢業了，我們說好(hao)不哭泣(qi)，可散伙(huo)飯那天眼淚(lei)卻不聽話的流出來了。
七、畢業(ye)了(le)，是否還記得我們曾經(jing)為了(le)新聞專業(ye)而努力爭取一切(qie)機會(hui)，甚至聯名(ming)簽名(ming)的(de)張狂?
八、今天，我們是親密的(de)同學(xue);明天，我們將(jiang)是競爭的(de)對手。愿友誼在競爭中(zhong)更加深厚。
九、畢業那(nei)天，給同(tong)學們一(yi)個純潔的擁抱，因為可能以(yi)后再也見不到了。
十、畢業了(le)!真(zhen)的(de)就(jiu)這樣一切都結束了(le)!朋(peng)友們(men)，祝我們(men)以后幸福!
十(shi)一、畢(bi)業了，你(ni)走了，我守著(zhu)一顆真心呆(dai)呆(dai)的(de)看著(zhu)咱(zan)們畢(bi)業照(zhao)你(ni)微笑的(de)臉龐。
十二、幾載青春(chun)，幾載情誼，同(tong)學少年總相(xiang)憶。
關于畢業贈言13
1、同學們(men)，前(qian)面的大風大浪正等著你(ni)們(men)!初中的日(ri)子(zi)更辛苦，更難過。希望大家在今后更努力奮斗、拼(pin)搏。我(wo)在前(qian)方終點站等著各位GG、MM的到來。青春是我(wo)們(men)的本錢，是我(wo)們(men)進步的橋梁，運(yun)動也是不可缺少的。“記憶是陣陣花香，我(wo)們(men)說好誰都不能忘，守著黑夜的陽(yang)光，寂寞卻(que)假(jia)裝堅強(qiang)……”
2、“恩愛仇怨兩面刃，榮辱成敗(bai)都為名，春(chun)夏秋冬誰(shui)能定，風風雨雨總(zong)要晴(qing)。”擁有并懂得珍惜，這就是快樂美麗的人生了。
3、一份真摯的友誼，永恒的回憶，訴不完的千言萬語永遠(yuan)是心中最真的祝福。
4、希望我(wo)們(men)的(de)友(you)誼像(xiang)酒，越釀(niang)越醇;希望我(wo)們(men)的(de)友(you)誼像(xiang)茶，越泡越濃(nong);希望你(ni)在中學學習和生活能(neng)夠開開心(xin)心(xin)!
5、回憶再(zai)美好也只是(shi)回憶，未來的(de)美好在(zai)等待著(zhu)經歷。“沒有(you)苦(ku)中苦(ku)，哪得(de)人上人”，沒有(you)經過(guo)風雨的(de)洗禮之苦(ku)，哪能體會到雨后天晴之甘甜。從天地間(jian)搏殺出的(de)日出，有(you)其獨特的(de)壯(zhuang)美;在(zai)命運(yun)與(yu)逆境中的(de)忍耐與(yu)對抗更能體現(xian)出一(yi)個人意志的(de)頑(wan)強。記(ji)住，有(you)時事(shi)物之美不在(zai)于其貌(mao)，更在(zai)于其內(nei)涵以及與(yu)周圍事(shi)物的(de)和譜(pu)之美。放飛自我(wo)，讓個性流淌
6、俗(su)話說得(de)好：天下沒有不散的宴席。但我希望，我們(men)之(zhi)間的友(you)誼能夠長存。致(zhi)此，我送上我對大家的祝福：身體健康(kang)!萬(wan)事如意!希望你能早日(ri)實(shi)現(xian)自(zi)己的愿望。還有，千萬(wan)別忘了我哦!
7、初中三年，一(yi)切恍如昨，今日談聚散心中沒有遺憾，因為友誼不(bu)受地域拘限(xian);不(bu)愿表(biao)達(da)傷(shang)感，雖然離別就(jiu)在眼(yan)前;無須描述(shu)分散，畢竟相見并不(bu)遙遠(yuan)。
8、相逢又(you)告別，歸帆又(you)離(li)岸，既是(shi)往日歡樂的(de)終結(jie)，又(you)是(shi)未來幸福的(de)開端(duan)。
9、時光總(zong)是(shi)太(tai)短暫，留(liu)下了我的眷(juan)戀，刻(ke)下了你(ni)的自信和恬然;歲月(yue)總(zong)是(shi)太(tai)漫漫，印記劃過我的臉(lian)，彩(cai)虹(hong)架過你(ni)的天;生活總(zong)要講情緣(yuan)，友誼閃過我的視(shi)線，又(you)閃過你(ni)的顧盼。春寒料峭，一(yi)池水，一(yi)輪月(yue)，一(yi)句祝愿，一(yi)份期(qi)盼。
10、以(yi)你的(de)自信，以(yi)你的(de)開朗，以(yi)你的(de)毅力，還有一個和你同行的(de)人為你祝福，你一定能夠駛向理想的(de)彼岸。
關于畢業贈言14
光陰似箭，一轉眼6年(nian)的(de)小學生(sheng)活也成為過去。但教(jiao)室里似乎還回(hui)蕩著(zhu)我(wo)(wo)(wo)們朗朗的(de)讀書聲。第一次在(zai)操場上見(jian)到你(ni)矯健奔跑的(de)身影，我(wo)(wo)(wo)的(de)唯一信念是——最(zui)大的(de)勁敵。畢(bi)業了(le)，我(wo)(wo)(wo)多想留住和你(ni)在(zai)一起(qi)(qi)的(de)溫暖日子，但又希望及早的(de)奔向新校園。我(wo)(wo)(wo)們在(zai)一起(qi)(qi)訓練的(de)生(sheng)活，是一串糖葫蘆；又酸又甜，我(wo)(wo)(wo)永遠也回(hui)味不完。
我(wo)(wo)的(de)好(hao)朋(peng)友(you)，我(wo)(wo)們暫時(shi)就要分別了(le)，“珍(zhen)重"的(de)話絲(si)毫沒有意義(yi)，我(wo)(wo)也不再說了(le)。我(wo)(wo)多(duo)想親手摘幾顆明亮的(de)星(xing)星(xing)送給你(ni)，因為它代表我(wo)(wo)如(ru)金(jin)子般純潔的(de)心(xin)。
我們(men)在(zai)一起經(jing)常吵架，那(nei)是一種增進(jin)感情的方式，而現在(zai)我像一座沉默的火山，她勝過一切離別(bie)的話語(yu)。外(wai)表(biao)很冷靜，但內心去(qu)充滿離愁別(bie)緒。也(ye)只(zhi)有你知道(dao)我的心。
友誼是一首無言的歌，你在淡淡的季節里(li)開一樹美(mei)麗的花，在深深淺(qian)淺(qian)的腳(jiao)印里(li)是我們(men)共同相伴(ban)走過的痕(hen)跡。
柳蔭下百般惆悵，愿友情化為(wei)激勵你的！
你(ni)的(de)身影是帆(fan)，我的(de)目光(guang)是河，多少(shao)次想挽留你(ni)，終于還是不(bu)可(ke)以。知道友(you)情可(ke)貴(gui)，可(ke)追逐自己的(de)夢想相互激勵會更好！
送給我最(zui)好(hao)的朋友(you)。
關于畢業贈言15
光陰似箭，一(yi)轉眼，4年(nian)的同窗生涯已成為過去(qu)。但教室里，還回響著我們(men)(men)朗朗的讀書聲;操(cao)場上，還留著我們(men)(men)奔跑矯健的身(shen)影。這(zhe)里的草(cao)坪、小溪、竹亭，是我們(men)(men)永(yong)遠依戀的百草(cao)園。
畢業了(le)，多(duo)(duo)么(me)想(xiang)留(liu)住那(nei)些(xie)溫(wen)暖的(de)(de)日子，但又(you)多(duo)(duo)么(me)渴(ke)望(wang)著能早日投進生(sheng)活的(de)(de)洪流。那(nei)以(yi)往的(de)(de)同窗生(sheng)活，是(shi)一串(chuan)甜美的(de)(de)糖葫蘆;那(nei)迷(mi)人的(de)(de)甜與酸，將(jiang)永遠回味不(bu)完。
我們相逢在(zai)陌生時，我們分手(shou)在(zai)熟悉后(hou)。明天，我們要到生活(huo)的(de)星(xing)圖上找尋自己(ji)的(de)新(xin)位置，讓(rang)我們用(yong)自己(ji)閃(shan)爍的(de)星(xing)光(guang)相互問訊、表情達意。
擁有一(yi)(yi)顆(ke)年輕快樂的心，給別人一(yi)(yi)個(ge)(ge)燦(can)爛的微(wei)笑(xiao)，給自己(ji)一(yi)(yi)個(ge)(ge)真誠的自我，給學業畫個(ge)(ge)完美的句號(hao)，給事業點個(ge)(ge)漂亮的開場。讓我們揚起風(feng)帆，共赴風(feng)雨!
是否(fou)還(huan)記(ji)得校園里那(nei)條彩(cai)色(se)卵石鋪成的(de)小路(lu)?兩旁有(you)繽(bin)紛的(de)鮮(xian)花花鑲邊(bian)，還(huan)有(you)翠綠(lv)的(de)柳(liu)絲飄拂。多(duo)(duo)少個早晨(chen)，多(duo)(duo)少個傍晚(wan)，我倆在(zai)這路(lu)上漫步 …… 它和友情一起，留在(zai)我的(de)記(ji)憶里，也烙在(zai)你的(de)印象中。
大學四年即(ji)將結(jie)束(shu)過(guo)去，回想起(qi)我們一起(qi)走過(guo)的(de)日(ri)子，我想說，思念過(guo)去，珍惜現在，展望未來。祝大家在以后的(de)日(ri)子里一路走好!
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