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寫給老師感謝信

時間(jian):2022-06-01 18:18:32 感謝信 我要投稿
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關于(yu)寫給老師感(gan)謝信范(fan)文匯編(bian)九篇

  隨著感恩文(wen)化的傳播,我們(men)(men)使用感謝(xie)(xie)信(xin)的情況越來越多,我們(men)(men)在寫感謝(xie)(xie)信(xin)的時(shi)候要注意態度要真(zhen)摯(zhi)。千(qian)萬不(bu)能認(ren)為感謝(xie)(xie)信(xin)隨便應(ying)付就可以(yi),以(yi)下是小編整理(li)的寫給老師感謝(xie)(xie)信(xin)10篇(pian),僅供參考,歡迎大家(jia)閱讀(du)。

關于寫給老師感謝信范文匯編九篇

寫給老師感謝信 篇1

  時(shi)(shi)光飛逝(shi),轉眼間我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)活即(ji)將(jiang)結束,而我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也將(jiang)開啟我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)(yi)名建設(she)者的(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)生(sheng)涯,在(zai)(zai)此(ci)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)(yi)名即(ji)將(jiang)畢業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)應屆畢業(ye)生(sheng),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)將(jiang)把(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)大(da)學(xue)(xue)(xue)三年里的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)些(xie)經(jing)(jing)歷(li)做一(yi)(yi)(yi)下總結:首先(xian),剛剛來(lai)到(dao)大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)(yi)名貧困(kun)生(sheng),深知自身(shen)家庭條件(jian)不如(ru)身(shen)邊的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)們,但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從未(wei)因此(ci)而氣餒過(guo)(guo),而且在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們大(da)學(xue)(xue)(xue)初始的(de)(de)(de)(de)(de)軍訓生(sheng)活剛剛結束的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou),經(jing)(jing)過(guo)(guo)班級(ji)同學(xue)(xue)(xue)們的(de)(de)(de)(de)(de)層(ceng)層(ceng)選拔,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)成(cheng)為(wei)了班級(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)團支部書記,但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)應該用我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)實際行動(dong)來(lai)爭(zheng)取周圍身(shen)邊同學(xue)(xue)(xue)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)認可,更不要(yao)辜負(fu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)和同學(xue)(xue)(xue)們對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)期望,果然(ran)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)(yi)名班級(ji)干(gan)部在(zai)(zai)接(jie)下來(lai)大(da)學(xue)(xue)(xue)里的(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)個學(xue)(xue)(xue)期里帶領同學(xue)(xue)(xue)們辦好團活以及(ji)政課等活動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)同時(shi)(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)致力于我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)各門學(xue)(xue)(xue)科(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習,業(ye)余時(shi)(shi)間我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)經(jing)(jing)常會同我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)進行一(yi)(yi)(yi)些(xie)體(ti)育運(yun)動(dong)(例如(ru):籃球、足球等),期末的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)績也是排在(zai)(zai)班級(ji)前茅,并且獲(huo)得了學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)二等獎學(xue)(xue)(xue)金。

  雖然我(wo)(wo)們(men)在(zai)(zai)(zai)大(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)理論知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間只(zhi)有兩年,但在(zai)(zai)(zai)這(zhe)短短的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)兩年時(shi)間(也(ye)(ye)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)4個學(xue)(xue)期(qi))里(li)(li)我(wo)(wo)獲得過三(san)次獎(jiang)學(xue)(xue)金、一次校(xiao)內(nei)助學(xue)(xue)金、兩次優秀(xiu)團干部榮譽稱號,并且我(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)大(da)一時(shi)成為(wei)(wei)(wei)中國(guo)共(gong)產黨預備(bei)(bei)黨員(現已(yi)轉正(zheng)),在(zai)(zai)(zai)贏(ying)得老師(shi)及(ji)同(tong)學(xue)(xue)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認可的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時(shi),自(zi)(zi)己內(nei)心也(ye)(ye)感(gan)到(dao)非常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)欣慰(wei)。由于我(wo)(wo)們(men)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管理模(mo)式(shi)是(shi)(shi)(shi)“2+1”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培養方式(shi),所(suo)以(yi),我(wo)(wo)們(men)在(zai)(zai)(zai)大(da)三(san)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候將會在(zai)(zai)(zai)施工(gong)現場(chang)進行理論與(yu)實(shi)(shi)踐有機(ji)結合的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)系統(tong)學(xue)(xue)習(xi),而我(wo)(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)這(zhe)種培養模(mo)式(shi)當中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)受益者。實(shi)(shi)習(xi)期(qi)間,我(wo)(wo)們(men)嚴格遵(zun)守企業(ye)(ye)指(zhi)導教(jiao)師(shi)為(wei)(wei)(wei)我(wo)(wo)們(men)制定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“三(san)勤(qin)”原(yuan)則,所(suo)謂三(san)勤(qin)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)說要(yao)做(zuo)(zuo)到(dao)腿勤(qin)、嘴(zui)勤(qin)和手(shou)勤(qin)。經過自(zi)(zi)己在(zai)(zai)(zai)施工(gong)現場(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不懈努(nu)力,使得自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)理論知(zhi)識(shi)和現場(chang)實(shi)(shi)踐更好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結合起來(lai),并且做(zuo)(zuo)到(dao)了學(xue)(xue)以(yi)致用(yong)。經過一年時(shi)間在(zai)(zai)(zai)施工(gong)現場(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi),我(wo)(wo)們(men)已(yi)在(zai)(zai)(zai)思想上(shang)、心里(li)(li)上(shang)、體能方面(mian)(mian)等都已(yi)做(zuo)(zuo)好了畢業(ye)(ye)即頂崗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)充分準(zhun)備(bei)(bei)。其次,我(wo)(wo)們(men)要(yao)說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)機(ji)會是(shi)(shi)(shi)要(yao)提供(gong)給那些(xie)有準(zhun)備(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren),與(yu)此同(tong)時(shi),那些(xie)有準(zhun)備(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)也(ye)(ye)要(yao)抓住那些(xie)機(ji)會。我(wo)(wo)們(men)作為(wei)(wei)(wei)一名即將畢業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)長,我(wo)(wo)們(men)將在(zai)(zai)(zai)此為(wei)(wei)(wei)正(zheng)在(zai)(zai)(zai)母(mu)校(xiao)求學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)弟(di)學(xue)(xue)妹們(men)提一些(xie)來(lai)自(zi)(zi)自(zi)(zi)己內(nei)心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)忠告,那就(jiu)是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)認真學(xue)(xue)好自(zi)(zi)己專業(ye)(ye)知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時(shi),也(ye)(ye)要(yao)鍛(duan)煉(lian)一下自(zi)(zi)己在(zai)(zai)(zai)某(mou)些(xie)方面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特長,因為(wei)(wei)(wei)現在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企業(ye)(ye)更喜歡(huan)復合型的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)才。

  舉(ju)例說明,我們自己就是(shi)這(zhe)當(dang)中(zhong)的(de)(de)(de)受益者,在(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)由(you)于自己比較(jiao)喜歡籃(lan)球,所(suo)以(yi)我到了(le)實(shi)習單位后,在(zai)工(gong)(gong)作之余公(gong)司舉(ju)行的(de)(de)(de)一次職(zhi)工(gong)(gong)籃(lan)球聯賽上,我以(yi)優異的(de)(de)(de)表現率領(ling)(ling)廣州隊戰(zhan)勝(sheng)了(le)整(zheng)個公(gong)司的(de)(de)(de)隊伍,并且(qie)贏得了(le)公(gong)司領(ling)(ling)導(dao)以(yi)及員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)(de)一致好(hao)評。并且(qie),在(zai)機會來臨的(de)(de)(de)時(shi)候(hou),我也抓(zhua)住(zhu)了(le)它。并且(qie)與我一同抓(zhua)住(zhu)此(ci)次機會的(de)(de)(de)同學(xue)還(huan)有(you)梁超、李全智、孫金平和喬志遠等同學(xue)。而這(zhe)次機會就是(shi)在(zai)我們還(huan)未畢(bi)業便被中(zhong)建國際建設有(you)限公(gong)司錄用了(le),通過(guo)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)

  推薦以及我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)自(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力,經(jing)過我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)北(bei)京公司總部的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一番面試,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)贏得(de)了錄用公司考官(guan)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)意,而我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)也(ye)將在(zai)取得(de)畢(bi)業證后前(qian)往阿聯酋—迪(di)拜工(gong)(gong)作。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)感(gan)謝自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)時(shi),也(ye)非常感(gan)謝母校老師為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)提供的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)平臺。舉(ju)例(li)(li)來(lai)說(shuo)(shuo):我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一同(tong)(tong)即將前(qian)往迪(di)拜工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學—梁超,他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習成績一直都很好,并且他(ta)原本打算進行“專升本”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),但是機(ji)會出(chu)現在(zai)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)面前(qian),他(ta)也(ye)一樣抓(zhua)住了,有(you)了這次出(chu)國(guo)工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)會,他(ta)暫時(shi)放棄了攻讀(du)本科的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)會,反而選擇了先就業后深(shen)造的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)會。還有(you)其(qi)他(ta)三位同(tong)(tong)學,他(ta)們(men)(men)同(tong)(tong)樣經(jing)過自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一番努(nu)力贏得(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各方的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認可,我(wo)(wo)(wo)在(zai)此(ci)就不一一舉(ju)例(li)(li)說(shuo)(shuo)明了。

  總(zong)之,我要(yao)忠(zhong)告各位學弟、學妹們在(zai)大學求學期間,要(yao)珍惜大學里的(de)(de)生活,不要(yao)虛度年(nian)華(hua),要(yao)學好各門學科(ke),業(ye)余時(shi)間培養一(yi)(yi)下自(zi)己的(de)(de)特(te)長,實(shi)習的(de)(de)時(shi)候要(yao)尊敬公(gong)司的(de)(de)領導(dao)、管(guan)理人員以(yi)及(ji)工(gong)人師傅們,要(yao)做(zuo)(zuo)到(dao)腿(tui)勤、嘴勤和手勤等,要(yao)遵守公(gong)司制(zhi)定的(de)(de)各項(xiang)規(gui)章制(zhi)度,只要(yao)你(ni)(ni)(ni)做(zuo)(zuo)到(dao)了以(yi)上(shang)幾點(dian),相信好的(de)(de)機遇會(hui)降臨到(dao)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)頭上(shang)的(de)(de),同時(shi)你(ni)(ni)(ni)也(ye)將成為學校的(de)(de)一(yi)(yi)名優秀的(de)(de)畢業(ye)生。

  最(zui)后祝愿(yuan)全院的老(lao)師身體健康、工(gong)作順(shun)利(li)!!

  祝愿全(quan)院的學弟、學妹們學業(ye)有(you)成(cheng),事業(ye)有(you)成(cheng)!!

寫給老師感謝信 篇2

  在(zai)生活上他給(gei)予(yu)我(wo)(wo)們(men)(men)無盡(jin)的(de)(de)關懷(huai),在(zai)工作(zuo)上對我(wo)(wo)們(men)(men)嚴(yan)格要求,要求我(wo)(wo)們(men)(men)認真遵守鄭(zheng)州大學(xue)和(he)當(dang)地實習(xi)學(xue)校的(de)(de)規章制度,在(zai)教(jiao)學(xue)中認真備課,講課。不(bu)止(zhi)一次的(de)(de)聽眾多(duo)實習(xi)生的(de)(de)課,給(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)指出不(bu)足之處,要求我(wo)(wo)們(men)(men)揚長避短。開(kai)展(zhan)實習(xi)生交流會,讓我(wo)(wo)們(men)(men)吸取他人的(de)(de)長處,為我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)教(jiao)學(xue)工作(zuo)帶來(lai)寶(bao)貴的(de)(de)經驗(yan)。他多(duo)次和(he)當(dang)地領導進行(xing)交流,了解我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)情況(kuang)。這些我(wo)(wo)們(men)(men)都看在(zai)眼里記在(zai)心(xin)上,他為我(wo)(wo)們(men)(men)這些人付出了太多(duo)太多(duo)。高興的(de)(de)時(shi)候他和(he)我(wo)(wo)們(men)(men)一起分(fen)享,難受的(de)(de)時(shi)候他和(he)我(wo)(wo)們(men)(men)一起承擔。

  讓我(wo)們再(zai)真(zhen)誠的(de)(de)說一聲謝(xie)謝(xie),感謝(xie)老師對我(wo)們的(de)(de)悉心指導,祝(zhu)福老師身體健康、萬事如意!

  此致

  敬禮

  感(gan)謝您(nin),老師!—致山東大學第二(er)醫院全體老師的感(gan)謝信(xin)

  敬愛(ai)的老師,您們好(hao)!

  “春(chun)蠶到(dao)死絲方盡,蠟炬(ju)成灰(hui)淚始干”,自古以(yi)來,你(ni)們為(wei)了(le)教(jiao)書育(yu)人而(er)風(feng)雨兼程(cheng)、嘔(ou)心(xin)瀝血,為(wei)了(le)哺育(yu)祖國的未來而(er)燃燒自己(ji)、鑄(zhu)就靈(ling)魂(hun),當您“桃李滿(man)天下(xia)”、“待(dai)到(dao)山花爛漫(man)時”時,卻(que)無怨(yuan)無悔,只在叢中笑(xiao)!老師,您是人類靈(ling)魂(hun)的工程(cheng)師,您是哺育(yu)花朵的辛勤園(yuan)丁。值(zhi)此全國上下(xia)為(wei)您祝(zhu)賀(he)節日之時,我們全體同(tong)學向你(ni)們表示我們最(zui)衷心(xin)的感謝(xie),并真誠的道上一(yi)句:老師,你(ni)們辛苦了(le)!

  做(zuo)為(wei)(wei)山(shan)東大學(xue)(xue)第二醫(yi)院的一名(ming)學(xue)(xue)生,在這關鍵的兩(liang)年(nian)里,非常榮幸來(lai)到醫(yi)院,從(cong)理(li)論學(xue)(xue)習為(wei)(wei)主的學(xue)(xue)生轉(zhuan)變為(wei)(wei)臨床實踐的醫(yi)務工(gong)作(zuo)者。由于實踐經驗不(bu)足,理(li)論知識又不(bu)能(neng)很好的指導(dao)實踐,怕犯錯(cuo)的警鐘時常掛起,心理(li)負擔就更不(bu)用說了(le)(le)(le)。而在實習工(gong)作(zuo)中,是(shi)您耐(nai)心的指導(dao),教會(hui)我們如何規范臨床技能(neng)操作(zuo);如何及(ji)(ji)時有(you)(you)效的處理(li)急癥病人;如何準確(que)、有(you)(you)序、規范、完整、全(quan)面的記錄病程。當我們為(wei)(wei)做(zuo)錯(cuo)而感(gan)到自責(ze)時,您又是(shi)那么及(ji)(ji)時的糾(jiu)正(zheng)和(he)(he)鼓勵。正(zheng)是(shi)因(yin)為(wei)(wei)有(you)(you)了(le)(le)(le)你們辛勤的工(gong)作(zuo)和(he)(he)高度的責(ze)任心,讓我們真實感(gan)受(shou)到了(le)(le)(le)醫(yi)學(xue)(xue)的莊嚴和(he)(he)神圣。 因(yin)為(wei)(wei)有(you)(you)夢想,您披星戴(dai)月;因(yin)為(wei)(wei)有(you)(you)信(xin)念,您只爭(zheng)朝夕(xi)!

  敬愛的(de)老師,您身體健(jian)康、工作順(shun)利(li)是我們(men)享受陽光的(de)最大資本!

  您生(sheng)活美滿、家庭幸福是我(wo)們對(dui)您表(biao)示感謝的最大心(xin)愿!

  老師們,節日快樂(le)!

寫給老師感謝信 篇3

親愛的金老師:

  您好!

  人(ren)人(ren)都說老(lao)(lao)師像蠟燭,燃(ran)燒了自己,照(zhao)亮了別人(ren);老(lao)(lao)師像園丁,每天辛(xin)(xin)辛(xin)(xin)苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗(miao)。是呀!不錯的(de),老(lao)(lao)師不就是這樣的(de)嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國(guo)的(de)花(hua)朵。瑪(ma)麗亞深深地感謝她的(de)老(lao)(lao)師,而我也要感謝我的(de)老(lao)(lao)師――金老(lao)(lao)師。

  金(jin)老師,您不僅是(shi)(shi)我(wo)學習(xi)道路上(shang)的(de)引路人,更是(shi)(shi)我(wo)的(de)知心朋(peng)友。在課(ke)堂(tang)(tang)上(shang),氣(qi)(qi)氛(fen)總是(shi)(shi)這樣(yang)的(de)活(huo)躍(yue),為什么呀?因(yin)為您為我(wo)們創造了快(kuai)樂。您在上(shang)語(yu)文(wen)課(ke)時,總是(shi)(shi)愛(ai)講些您小時候的(de)一些美好回(hui)憶,總愛(ai)使我(wo)們開心。課(ke)堂(tang)(tang)上(shang),再(zai)也不是(shi)(shi)死(si)氣(qi)(qi)沉(chen)(chen)沉(chen)(chen)的(de),而是(shi)(shi)那樣(yang)地快(kuai)樂活(huo)躍(yue)。我(wo)們都愛(ai)上(shang)語(yu)文(wen)課(ke),更愛(ai)上(shang)那個(ge)在課(ke)堂(tang)(tang)上(shang)娓娓動(dong)聽(ting)講述(shu)的(de)您。

  金老師,千言萬語說不(bu)盡您的(de)(de)好(hao),只能凝成一句話:“謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)!謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)!”感謝(xie)(xie)您潤物無聲的(de)(de)慈(ci)母愛(ai),感謝(xie)(xie)您錚錚教誨的(de)(de)嚴師愛(ai)!

  您的(de)學生:***

寫給老師感謝信 篇4

  敬愛的(de)老師,你好!

  敬愛的(de)(de)(de)(de)老師,您(nin)要知道您(nin)不是普通的(de)(de)(de)(de)人,您(nin)可以點(dian)亮(liang)孩子(zi)心靈(ling)深處的(de)(de)(de)(de)火花,也有(you)可能(neng)撲滅(mie)孩子(zi)已(yi)經閃光(guang)的(de)(de)(de)(de).火炬。每(mei)個孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)身上都有(you)閃爍的(de)(de)(de)(de)星(xing)光(guang),能(neng)否點(dian)燃它,照亮(liang)孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)一生,老師,您(nin)的(de)(de)(de)(de)責(ze)任(ren)重大!您(nin)的(de)(de)(de)(de)一言一行(xing),都將深深地鐫(juan)刻在孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)心里,影響著孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)性格和(he)品質以及(ji)興趣和(he)愛好。人民教(jiao)師,這是一個崇(chong)高而神圣的(de)(de)(de)(de)職(zhi)業!人民教(jiao)師,這是一個責(ze)任(ren)重于泰山的(de)(de)(de)(de)職(zhi)業!

  老(lao)師,也許您(nin)(nin)感(gan)到壓力很大,也許您(nin)(nin)認為自(zi)己只是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)平凡的(de)(de)人(ren)(ren),您(nin)(nin)也有很多煩惱和(he)不(bu)如意(yi)。這些我們都(dou)非常理(li)解(jie)。然(ran)而,您(nin)(nin)選擇了(le)(le)做(zuo)教(jiao)(jiao)師,您(nin)(nin)就承擔起(qi)了(le)(le)一(yi)(yi)個(ge)家庭的(de)(de)重托,承擔起(qi)培養和(he)教(jiao)(jiao)育中華民族(zu)下一(yi)(yi)代(dai)的(de)(de)神(shen)圣使命(ming)。您(nin)(nin)的(de)(de)使命(ming)是(shi)(shi)(shi)崇高的(de)(de)!您(nin)(nin)的(de)(de)責任是(shi)(shi)(shi)重大的(de)(de)!您(nin)(nin)不(bu)再是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)普(pu)通人(ren)(ren)!您(nin)(nin)不(bu)能再用普(pu)通人(ren)(ren)的(de)(de)標準來要求自(zi)己,您(nin)(nin)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)了(le)(le)不(bu)起(qi)的(de)(de)人(ren)(ren),您(nin)(nin)在孩(hai)子的(de)(de)眼里是(shi)(shi)(shi)神(shen)圣的(de)(de),是(shi)(shi)(shi)孩(hai)子人(ren)(ren)生的(de)(de)榜樣,您(nin)(nin)的(de)(de)身上承載(zai)著(zhu)祖國(guo)的(de)(de)未(wei)來和(he)民族(zu)的(de)(de)希望(wang)!

  我(wo)(wo)們(men)希望看到我(wo)(wo)們(men)身邊有更(geng)多更(geng)優秀的(de)教師涌現(xian)。我(wo)(wo)們(men)也知道每(mei)個學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)都希望成為老師眼中(zhong)的(de)好(hao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng),希望得(de)到老師的(de)肯(ken)定(ding)和鼓(gu)勵。我(wo)(wo)們(men)也相信因為您(nin)的(de)賞(shang)識,您(nin)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)一定(ding)會更(geng)優秀,會更(geng)給您(nin)爭光(guang)添彩。

  親愛的老師(shi)們(men),您們(men)辛苦了!我們(men)和我們(men)的孩子(zi)一樣深(shen)(shen)深(shen)(shen)地敬愛著(zhu)您們(men),請接受您的學生(sheng)(sheng)和曾經的學生(sheng)(sheng)誠(cheng)摯的敬意!

  xx家長

  xxxx年(nian)xx月(yue)xx日

寫給老師感謝信 篇5

尊敬的(de)(de)學校領(ling)導、親愛的(de)(de)全體老(lao)師:

  我(wo)(wo)(wo)(wo)叫(jiao)xxx,是20xx屆理科二班的(de)畢業生(sheng),在(zai)(zai)去年的(de)這個(ge)(ge)時候,我(wo)(wo)(wo)(wo)還在(zai)(zai)為上(shang)不(bu)了(le)三本而糾結著要不(bu)要補習(xi)。一(yi)個(ge)(ge)同學告訴我(wo)(wo)(wo)(wo)西安有一(yi)個(ge)(ge)叫(jiao)丁(ding)準高(gao)(gao)考的(de)補習(xi)學校。于(yu)是我(wo)(wo)(wo)(wo)去試聽了(le)幾天,當時感(gan)覺(jue)學校管理十(shi)分(fen)嚴格,有些(xie)想退縮,但(dan)是在(zai)(zai)父母(mu)(mu)的(de)勸說下我(wo)(wo)(wo)(wo)留了(le)下來(lai),一(yi)年下來(lai),成績提高(gao)(gao)了(le)155分(fen)。雖然僅(jin)僅(jin)是一(yi)個(ge)(ge)二本,但(dan)是確實是在(zai)(zai)各位(wei)老師(shi)的(de)關心和(he)愛護(hu)下取(qu)得的(de),此時此刻(ke),我(wo)(wo)(wo)(wo)想說的(de)話很(hen)多很(hen)多,但(dan)拙劣的(de)筆(bi)觸,居然不(bu)知道應該用怎樣(yang)的(de)言辭(ci)來(lai)表(biao)達我(wo)(wo)(wo)(wo)對母(mu)(mu)校的(de)感(gan)激之情!在(zai)(zai)此,謹向學校的(de)各位(wei)領導、班主任譚老師(shi)及所(suo)有教過(guo)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)任課老師(shi)致以最崇高(gao)(gao)的(de)敬(jing)意!

  我深深知道,我能取得(de)這(zhe)樣的(de)成績,離不(bu)(bu)開(kai)母校的(de)培養(yang)與教育(yu),離不(bu)(bu)開(kai)領導(dao)的(de)關心與支持,離不(bu)(bu)開(kai)教師的(de)付出和指導(dao)。

  這一年(nian)來(lai),從(cong)校(xiao)長到班主(zhu)任(ren),從(cong)班主(zhu)任(ren)到任(ren)課(ke)老(lao)師(shi),為我(wo)的(de)(de)成長進步(bu)操碎了(le)心(xin).使我(wo)在學(xue)(xue)習上(shang)、思想上(shang)得到了(le)很大(da)的(de)(de)提高(gao)。從(cong)那幾天的(de)(de)試(shi)聽中(zhong)(zhong),我(wo)體會到了(le)學(xue)(xue)校(xiao)領導先進的(de)(de)教育理(li)念和辦學(xue)(xue)思路;從(cong)和班主(zhu)任(ren)及(ji)任(ren)課(ke)教師(shi)的(de)(de)接觸中(zhong)(zhong),我(wo)感受到了(le)老(lao)師(shi)兢(jing)(jing)兢(jing)(jing)業(ye)(ye)業(ye)(ye)的(de)(de)敬業(ye)(ye)精神和優秀的(de)(de)教學(xue)(xue)水平(ping);從(cong)每(mei)(mei)位教師(shi)對每(mei)(mei)位學(xue)(xue)生和藹可親、一視同仁的(de)(de)態(tai)度中(zhong)(zhong),我(wo)領悟到了(le)“不(bu)拋棄(qi),不(bu)放(fang)棄(qi)”的(de)(de)可貴(gui)精神和人文情懷(huai)。回顧這一年(nian)的(de)(de)補習生活,我(wo)由(you)衷地感到:這里真(zhen)好,我(wo)的(de)(de)選(xuan)擇(ze)沒有(you)錯。我(wo)想說:“身在丁準(zhun)高(gao)考,何其有(you)幸(xing)!”

  感謝您,我敬愛的母校(xiao)!高考成績的不理想。曾讓(rang)我幾度(du)彷徨、幾度(du)失落,但是學(xue)(xue)校(xiao)領導、班(ban)主任與各位老(lao)師的細心關懷,讓(rang)我重拾(shi)信心,讓(rang)我有了繼續奮斗的勇氣。母校(xiao)管理嚴格規范(fan)、校(xiao)風嚴謹(jin)樸實(shi)、教師無(wu)私奉(feng)獻(xian)、學(xue)(xue)生正氣向(xiang)上,給(gei)我們創造了良(liang)好的學(xue)(xue)習環境,托(tuo)起(qi)了我們夢想起(qi)飛(fei)的翅膀。

  感(gan)(gan)謝(xie)你(ni)們,我(wo)尊(zun)敬的(de)(de)恩(en)師,和藹的(de)(de)長輩(bei),也是永遠的(de)(de)朋(peng)友(you)。感(gan)(gan)謝(xie)你(ni)們的(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教誨,句句謹(jin)言,次(ci)次(ci)暢(chang)談,更感(gan)(gan)謝(xie)你(ni)們用無數只越(yue)(yue)(yue)來越(yue)(yue)(yue)短的(de)(de)粉筆畫出我(wo)們越(yue)(yue)(yue)來越(yue)(yue)(yue)豐滿的(de)(de)羽(yu)翼(yi),為(wei)我(wo)們遮風擋(dang)雨直到我(wo)們足以展翅飛翔。我(wo)會永遠記住你(ni)們:,一絲(si)不茍的(de)(de)張老(lao)師,嚴(yan)謹(jin)求(qiu)實的(de)(de)趙老(lao)師,和藹可親的(de)(de)王老(lao)師,知識淵博的(de)(de)賈老(lao)師,經驗豐富的(de)(de)李老(lao)師……您們為(wei)我(wo)的(de)(de)人生照亮(liang)了方向(xiang),讓我(wo)夢想成真!

  有(you)道(dao)是“桃李(li)不言,下(xia)自成蹊”,相(xiang)信母校因為有(you)著這樣一支特(te)別能吃苦、特(te)別講奉獻、特(te)別負責任的(de)教師隊伍,一定會在今后取得更好的(de)成績!

  俗話(hua)說:“大恩不言報”,但是我還(huan)是要說:難(nan)忘母校(xiao)(xiao)恩,常(chang)念恩師情。在未來的(de)(de)生活旅途中,我會以(yi)更積極進取的(de)(de)精神,嚴肅認(ren)真的(de)(de)態(tai)度,走好(hao)自(zi)己的(de)(de)人生之路(lu),以(yi)此來報答母校(xiao)(xiao)的(de)(de)培育之恩。最(zui)后祝我的(de)(de)母校(xiao)(xiao)興旺發達,再創輝煌。

  此致

敬禮!

  畢業生:

  20xx年6月30日

寫給老師感謝信 篇6

敬愛的老師:

  您好!

  老師(shi)我(wo)想對您(nin)說,您(nin)辛苦了,謝謝您(nin)的付出也謝謝你對我(wo)們(men)的栽(zai)培。

  老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi),多么神圣的(de)(de)(de)字眼。這個名(ming)字賦予我們(men)的(de)(de)(de)實在(zai)太(tai)多太(tai)多……每個人的(de)(de)(de)成長和成才(cai),都(dou)離不開老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)培養;社會的(de)(de)(de)每一(yi)點(dian)進步和更新(xin),無不飽含(han)著老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)辛(xin)勞和奉獻。解決疑難,教師(shi)(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)書;傳遞(di)文明,教師(shi)(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)橋(qiao);從入學的(de)(de)(de)第一(yi)天(tian)開始,我們(men)的(de)(de)(de)每一(yi)點(dian)進步,每一(yi)份成功(gong),無不浸透了老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)們(men)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)血與汗水(shui),無不來源(yuan)于(yu)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)們(men)的(de)(de)(de)栽培與辛(xin)苦。是(shi)(shi)(shi)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)手在(zai)引(yin)導,是(shi)(shi)(shi)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)目光(guang)在(zai)鼓勵,是(shi)(shi)(shi)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)聲(sheng)音(yin)在(zai)指正,是(shi)(shi)(shi)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)在(zai)呼喚,是(shi)(shi)(shi)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)人格在(zai)感召(zhao)。

  老(lao)師(shi)每天早早到(dao)(dao)校(xiao),輔導我們(men)好好學習,有(you)慈(ci)愛(ai)(ai)(ai),也會有(you)嚴厲,但這(zhe)滿滿都(dou)是對我們(men)的(de)愛(ai)(ai)(ai)啊,這(zhe)種愛(ai)(ai)(ai),誰能做(zuo)到(dao)(dao)!課(ke)堂上,老(lao)師(shi)對我們(men)盡(jin)職盡(jin)責(ze),這(zhe)種愛(ai)(ai)(ai),誰能做(zuo)到(dao)(dao)!課(ke)后,老(lao)師(shi)對我們(men)噓寒問暖,百般(ban)呵(he)護(hu),這(zhe)種愛(ai)(ai)(ai),誰能做(zuo)到(dao)(dao)!夜晚(wan),在我們(men)進入(ru)甜蜜的(de)夢鄉時,老(lao)師(shi)還在耐(nai)心(xin)地批改作業,這(zhe)種愛(ai)(ai)(ai),又(you)有(you)誰能做(zuo)到(dao)(dao)呢?

  老師啊,你用辛勤(qin)的汗水來哺育我(wo)們(men)成(cheng)長,看著您的疲(pi)倦(juan)面容,我(wo)們(men)都(dou)會覺得,您教導了(le)我(wo)們(men),我(wo)們(men)除了(le)一點(dian)點(dian)的成(cheng)績,卻無從(cong)回報,而您為我(wo)們(men)付出的青春年華(hua),卻再(zai)也回不來了(le)……

  我想,這難道就是所謂(wei)的“誰言(yan)寸(cun)草心,報得(de)三春暉”嗎?

  同學們(men)(men)(men)(men),行(xing)動起來吧!雖(sui)然我們(men)(men)(men)(men)臨近畢業(ye),但就讓我們(men)(men)(men)(men)在(zai)(zai)這短短的(de)(de)十(shi)幾周(zhou)里,好(hao)好(hao)地(di)感(gan)謝我們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)恩(en)師(shi),感(gan)謝我們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)母(mu)校吧。感(gan)恩(en)老師(shi),并不(bu)需要我們(men)(men)(men)(men)去做驚天動地(di)的(de)(de)大事,它表現在(zai)(zai)日(ri)常生(sheng)活中的(de)(de)點(dian)點(dian)滴滴:課堂上,一道堅定的(de)(de)目光,一個輕(qing)輕(qing)的(de)(de)點(dian)頭,證(zheng)明了你在(zai)(zai)全身心投入,你在(zai)(zai)專心致(zhi)志地(di)聽講(jiang),這便(bian)是(shi)感(gan)恩(en)。

  每天(tian),我(wo)們(men)(men)向(xiang)老師(shi)(shi)敬(jing)禮,或笑著說聲:“老師(shi)(shi),早上(shang)好!”。為老師(shi)(shi)遞(di)遞(di)水杯,搬搬凳(deng)子,這都(dou)是(shi)感恩老師(shi)(shi)的方法(fa)。每天(tian),在課堂上(shang),我(wo)們(men)(men)理應(ying)專心致志,耐心地(di)聽取老師(shi)(shi)的教(jiao)誨,

  認真做筆記(ji),考試前努力(li)復習,考得好成(cheng)績,把老師的(de)要求盡力(li)做到最好,這(zhe)才是給老師最好的(de)禮物(wu)。把品行修好,才是對老師的(de)報(bao)答,對社會的(de)報(bao)答!

  老師,我想對您說辛(xin)苦了,代表全部(bu)的同(tong)學說一聲謝(xie)謝(xie)您!

  您的學生:XX

  年 月 日

寫給老師感謝信 篇7

敬愛的楊老師:

  您好!

  今年(nian)(nian)我(wo)讀三年(nian)(nian)級(ji)了(le)(le),一(yi)(yi)轉眼(yan),我(wo)從(cong)一(yi)(yi)個(ge)(ge)不(bu)懂(dong)事的(de)一(yi)(yi)年(nian)(nian)級(ji)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)成長為了(le)(le)一(yi)(yi)名三年(nian)(nian)級(ji)的(de)少先隊(dui)員了(le)(le)。很快,我(wo)又(you)要升上四年(nian)(nian)級(ji)了(le)(le),聽說下個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)我(wo)們就要搬(ban)到(dao)新的(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)——高新區中心(xin)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)。不(bu)知到(dao)那時候你還會不(bu)會教(jiao)我(wo)呢?我(wo)非常喜歡您,希望您能再教(jiao)我(wo)們,因為您是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)非常有(you)(you)愛(ai)(ai)心(xin)、非常負責任的(de)老(lao)師! 從(cong)一(yi)(yi)年(nian)(nian)級(ji)到(dao)三年(nian)(nian)級(ji),您教(jiao)會我(wo)們要熱愛(ai)(ai)祖國(guo)、愛(ai)(ai)父母、尊(zun)師愛(ai)(ai)幼(you),在三(1)班這個(ge)(ge)集體(ti)里,我(wo)們就像一(yi)(yi)個(ge)(ge)大(da)家庭,相互關愛(ai)(ai),共(gong)同學(xue)(xue)(xue)習。有(you)(you)同學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)病(bing)了(le)(le),大(da)家問(wen)(wen)長問(wen)(wen)短,幫助生(sheng)(sheng)病(bing)的(de)同學(xue)(xue)(xue)補習功(gong)課(ke);有(you)(you)同學(xue)(xue)(xue)忘帶文(wen)具了(le)(le),大(da)家爭(zheng)著借文(wen)具給他;有(you)(you)同學(xue)(xue)(xue)參加學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)比賽了(le)(le),大(da)家在旁邊為他加油助威。從(cong)一(yi)(yi)年(nian)(nian)級(ji)到(dao)三年(nian)(nian)級(ji),您從(cong)a、o、e開始,到(dao)現在,我(wo)們已經(jing)會寫簡單的(de)作文(wen)了(le)(le)。是(shi)您為我(wo)們開啟了(le)(le)通往智慧(hui)的(de)鑰匙,是(shi)您教(jiao)會了(le)(le)我(wo)們熱愛(ai)(ai)學(xue)(xue)(xue)習,熱愛(ai)(ai)集體(ti)。

  難忘我(wo)們(men)(men)班級(ji)搞的一次又(you)一次活動,每(mei)個(ge)“六(liu)一”兒童節,您都(dou)帶(dai)我(wo)們(men)(men)搞慶祝活動,并給(gei)予了我(wo)們(men)(men)每(mei)個(ge)人上臺(tai)展示的機會,凡是膽(dan)小不(bu)敢上臺(tai)的,您都(dou)微笑著(zhu)鼓勵,您讓我(wo)們(men)(men)的童年留下了太多美好回憶。

  楊(yang)老師(shi),您用愛心澆灌著我(wo)(wo)們,讓我(wo)(wo)們一個(ge)個(ge)茁(zhuo)壯成長。今天(tian),我(wo)(wo)們是您園里(li)的花朵(duo),明(ming)天(tian),我(wo)(wo)們將成為祖國的棟(dong)梁。謝謝您,深(shen)深(shen)地感謝您!

  此致

敬禮!

  您(nin)的學生:范XX

  XXX年7月20日

寫給老師感謝信 篇8

尊敬的金老師:

  您(nin)(nin)好,首先,我(wo)感覺非常(chang)高興能夠遇到(dao)(dao)您(nin)(nin),也非常(chang)慶幸(xing)能有您(nin)(nin)陪(pei)我(wo)走過高考(kao)復習的(de)那段日子(zi),原本我(wo)的(de)數學(xue)(xue)成績不容樂觀,腦子(zi)里的(de)知識(shi)很“凌(ling)亂(luan)(luan)”對數學(xue)(xue)也是(shi)心(xin)灰意冷,但是(shi)您(nin)(nin)一(yi)直鼓勵我(wo),并且用您(nin)(nin)那獨(du)特的(de)教學(xue)(xue)方法有針對性的(de)對于我(wo)的(de)薄弱之(zhi)處制作了(le)(le)完善的(de)課件還(huan)搜集了(le)(le)相關(guan)類型的(de)題目給我(wo)訓練,幫(bang)助(zhu)我(wo)理清思路,使我(wo)真(zhen)正(zheng)的(de)掌握了(le)(le)學(xue)(xue)習數學(xue)(xue)的(de)方法,漸(jian)漸(jian)的(de)我(wo)覺得我(wo)的(de)思路變得清理了(le)(le),能將學(xue)(xue)過的(de)知識(shi)在腦子(zi)里搭建(jian)起(qi)一(yi)個知識(shi)的(de)框(kuang)架(jia)了(le)(le),之(zhi)前的(de)凌(ling)亂(luan)(luan)感也逐漸(jian)消(xiao)失了(le)(le),此(ci)外在跟隨您(nin)(nin)學(xue)(xue)習的(de)過程中我(wo)還(huan)收獲到(dao)(dao)一(yi)些(xie)意外驚喜,這對我(wo)日后的(de)生(sheng)活(huo)起(qi)到(dao)(dao)了(le)(le)非常(chang)重要(yao)的(de)影響(xiang)那就是(shi)——自(zi)信。

  因為(wei)您的(de)(de)不斷(duan)鼓勵(li)與勉勵(li),我(wo)在進入(ru)(ru)大(da)學后進決心(xin)尋找一(yi)切可以(yi)(yi)鍛(duan)煉(lian)的(de)(de)機(ji)會來為(wei)實(shi)現日(ri)后的(de)(de)人生(sheng)目標打基礎,所以(yi)(yi)我(wo)參加了我(wo)院的(de)(de)分團(tuan)委(wei)學生(sheng)會的(de)(de)納新活動并(bing)成功進入(ru)(ru)分團(tuan)委(wei)學生(sheng)會,在這半學期(qi)的(de)(de)工(gong)作(zuo)學習中,我(wo)感覺十分充實(shi),不僅學到了一(yi)些課(ke)堂之外(wai)的(de)(de)知識,也(ye)鍛(duan)煉(lian)了我(wo)的(de)(de)能力。所以(yi)(yi)在這里我(wo)想對您說一(yi)聲謝謝,謝謝您的(de)(de)鼓勵(li),真是這些鼓勵(li)給了我(wo)自信(xin),他(ta)們將(jiang)伴隨我(wo)的(de)(de)一(yi)生(sheng),不斷(duan)的(de)(de)激勵(li)著(zhu)我(wo)前行(xing)并(bing)助(zhu)我(wo)創造出(chu)輝煌的(de)(de)人生(sheng)!

  最(zui)后,學生(sheng)祝(zhu)您(nin)(nin)工作順(shun)利(li),事事順(shun)心(xin),也同時(shi)(shi)希望新(xin)東方(fang)能趕快想個(ge)法子,使您(nin)(nin)不(bu)必再為(wei)準時(shi)(shi)到不(bu)同校區上課(ke)而奔走勞累(lei),快過年了,學生(sheng)在這里提前給(gei)您(nin)(nin)拜(bai)年了,祝(zhu)您(nin)(nin)身體健康(kang),萬(wan)事如意(yi),兔年大吉哈~~~~~~

  您的學生:許飛

寫給老師感謝信 篇9

敬愛的老師:

  您好!

  老師,您(nin)已經教咱們語文(wen)一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想(xiang)對您(nin)說:老師,謝(xie)謝(xie)您(nin)!

  在(zai)去年里,當(dang)我做了(le)不對(dui)的(de)事(shi)情時,又是您及時對(dui)我進行了(le)教育(yu);當(dang)我遇到語文(wen)的(de)題不會做的(de)時候(hou),您給了(le)的(de)幫忙……我想對(dui)您說:“謝(xie)謝(xie)您,我的(de)老師(shi)!

  因(yin)為在你(ni)的課堂(tang)里,咱(zan)們都(dou)感到(dao)很簡單和開心,沒有(you)絲毫的緊張和壓抑(yi)感!以至每次放學了,咱(zan)們都(dou)舍不(bu)得走!你(ni)真(zhen)的是(shi)一(yi)個特優秀的好老師!

  老師(shi)您說過(guo)在課(ke)堂上,咱們不(bu)僅(jin)僅(jin)僅(jin)是師(shi)生關系(xi),更是朋友關系(xi)!能(neng)夠成為你的(de)學生,我感到(dao)十(shi)分榮幸(xing)!

  老師您(nin)(nin)還叫咱(zan)(zan)(zan)們(men)用感情(qing)朗(lang)讀課(ke)文、文章。以前,咱(zan)(zan)(zan)們(men)說話(hua)都(dou)是(shi)一(yi)個一(yi)個的(de)(de)吐出來的(de)(de),您(nin)(nin)來的(de)(de)時候(hou)就讓咱(zan)(zan)(zan)們(men)回家練吐字要快,此刻咱(zan)(zan)(zan)們(men)和您(nin)(nin)的(de)(de)吐字都(dou)差(cha)不多了,而且還用感情(qing)朗(lang)讀課(ke)文。您(nin)(nin)朗(lang)讀的(de)(de)時候(hou)聲(sheng)調優(you)美、感情(qing)動人,您(nin)(nin)的(de)(de)課(ke)就像磁鐵一(yi)樣充滿(man)了新引力。就連班上(shang)學習最不好的(de)(de),也都(dou)在(zai)直著(zhu)腰(yao),津(jin)津(jin)有(you)味的(de)(de)聽著(zhu),咱(zan)(zan)(zan)們(men)同學都(dou)十分喜(xi)歡上(shang)您(nin)(nin)的(de)(de)語文課(ke)。

  如(ru)果咱們(men)是(shi)美麗的(de)(de)(de)(de)花(hua)朵,您(nin)(nin)就是(shi)辛勤的(de)(de)(de)(de)園(yuan)叮如(ru)果咱們(men)是(shi)一根(gen)(gen)根(gen)(gen)蠟(la)燭,您(nin)(nin)就是(shi)一根(gen)(gen)根(gen)(gen)火柴(chai),有了(le)老師(shi)咱們(men)才(cai)能夠(gou)茁壯(zhuang)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)、大放光芒!老師(shi),大家都(dou)說(shuo)您(nin)(nin)培養著祖國的(de)(de)(de)(de)棟梁(liang);我(wo)卻要(yao)說(shuo),您(nin)(nin)就是(shi)祖國的(de)(de)(de)(de)棟梁(liang)。正是(shi)您(nin)(nin),支(zhi)撐起咱們(men)一代人的(de)(de)(de)(de)脊(ji)梁(liang)!啊(a),老師(shi),您(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)精神,永記我(wo)心!您(nin)(nin)多像那(nei)默(mo)默(mo)無聞的(de)(de)(de)(de)樹(shu)(shu)根(gen)(gen),使小樹(shu)(shu)茁壯(zhuang)成(cheng)長(chang),又(you)使樹(shu)(shu)枝上掛滿豐碩的(de)(de)(de)(de)果實,卻并不要(yao)求任(ren)何報酬。

  我真情的說:“老師,謝謝您!”

  最(zui)后,祝崔(cui)老師身體健(jian)康、工作順利、萬(wan)事如意!

  此致!

敬禮!

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