關于(yu)幼兒園感(gan)謝信范文集合9篇

　　在(zai)現實生活(huo)中(zhong)，越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)多人會(hui)去使用(yong)感(gan)謝(xie)信，請注意不同的感(gan)謝(xie)信內(nei)容(rong)同樣也(ye)是不同的。那么你(ni)知道感(gan)謝(xie)信如(ru)何(he)寫嗎(ma)？以下是小編精心整(zheng)理的幼(you)兒園感(gan)謝(xie)信9篇，僅供參考，希望能(neng)夠幫助到大家。

幼兒園感謝信 篇1

尊敬(jing)的幼兒園領導、全體教職工們(men)：

　　我們(men)是小（一(yi)）班的家長們(men)，回想孩(hai)子(zi)這三(san)年中在(zai)園里生活(huo)的點點滴(di)滴(di)，我們(men)深(shen)深(shen)感到每個孩(hai)子(zi)的點滴(di)成長都離不開領導們(men)的科學管理(li)和老師們(men)的精心培育(yu)。在(zai)孩(hai)子(zi)們(men)即將畢(bi)業離園之際，我們(men)想對幼(you)兒(er)園的全體老師們(men)道一(yi)聲：你們(men)辛苦了，真(zhen)誠的多謝(xie)你們(men)！

　　小(xiao)班初入(ru)園時，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)不(bu)適應(ying)離開父母的(de)(de)(de)(de)陌生(sheng)環(huan)境，發(fa)脾氣、哭鬧幾(ji)乎是每(mei)個孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)應(ying)對焦(jiao)慮(lv)最常見的(de)(de)(de)(de)反應(ying)。一班老(lao)師(shi)用親切(qie)的(de)(de)(de)(de)話語、溫暖(nuan)的(de)(de)(de)(de)擁抱(bao)給了(le)(le)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)極大的(de)(de)(de)(de)心理安慰，讓每(mei)個孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)感受到(dao)(dao)了(le)(le)陽光(guang)般的(de)(de)(de)(de)關(guan)(guan)愛(ai)。此外，老(lao)師(shi)們(men)(men)(men)(men)(men)還在接送時間不(bu)辭勞苦地(di)與每(mei)位(wei)(wei)家長溝通，交(jiao)流孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)在園與在家各方面的(de)(de)(de)(de)狀況，并針對每(mei)個孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)不(bu)一樣的(de)(de)(de)(de)特(te)點給出(chu)了(le)(le)很(hen)多具體的(de)(de)(de)(de)推(tui)薦(jian)，幫忙孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)和(he)(he)家長們(men)(men)(men)(men)(men)順利(li)平(ping)穩地(di)度過(guo)了(le)(le)焦(jiao)慮(lv)期。在接下來的(de)(de)(de)(de)日子(zi)(zi)(zi)里，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)在幼(you)兒園不(bu)但(dan)養(yang)成(cheng)了(le)(le)良好的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活習慣，還學到(dao)(dao)了(le)(le)很(hen)多的(de)(de)(de)(de)本領。鄭老(lao)師(shi)透過(guo)小(xiao)游(you)戲潛(qian)移默(mo)化地(di)幫忙孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)擁有(you)(you)了(le)(le)初步(bu)的(de)(de)(de)(de)數(shu)學和(he)(he)邏(luo)輯思維潛(qian)力(li)，Miss劉(liu)用優美的(de)(de)(de)(de)琴聲(sheng)和(he)(he)曼妙的(de)(de)(de)(de)舞(wu)蹈帶(dai)領孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)體味到(dao)(dao)了(le)(le)藝術的(de)(de)(de)(de)魅力(li)，關(guan)(guan)老(lao)師(shi)慈愛(ai)的(de)(de)(de)(de)關(guan)(guan)照滋潤著(zhu)每(mei)一位(wei)(wei)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)心靈，小(xiao)劉(liu)老(lao)師(shi)身(shen)上特(te)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)活力(li)讓孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)變得更加開朗與陽光(guang)。每(mei)當孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)和(he)(he)我們(men)(men)(men)(men)(men)聊起(qi)幼(you)兒園的(de)(de)(de)(de)事(shi)，我們(men)(men)(men)(men)(men)總能透過(guo)一些細節(jie)體會到(dao)(dao)每(mei)位(wei)(wei)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)敬業(ye)與細心；翻開孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)《成(cheng)長手冊(ce)》，我們(men)(men)(men)(men)(men)看到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)是老(lao)師(shi)們(men)(men)(men)(men)(men)對每(mei)一位(wei)(wei)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)悉心關(guan)(guan)注與因(yin)材施教(jiao)；走(zou)進教(jiao)室，那排(pai)放有(you)(you)序的(de)(de)(de)(de)毛巾(jin)、被子(zi)(zi)(zi)，精致美觀的(de)(de)(de)(de)張貼畫無(wu)一不(bu)見證(zheng)著(zhu)老(lao)師(shi)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)辛勤付出(chu)。幼(you)教(jiao)工作(zuo)是繁瑣而忙碌的(de)(de)(de)(de)，但(dan)四位(wei)(wei)老(lao)師(shi)以飽滿(man)的(de)(de)(de)(de)職業(ye)熱情和(he)(he)對孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)無(wu)私的(de)(de)(de)(de)愛(ai)在平(ping)凡(fan)中踐行著(zhu)最不(bu)平(ping)凡(fan)的(de)(de)(de)(de)使命(ming)。

　　康樂有這樣(yang)優秀的(de)老師與(yu)各位(wei)領(ling)(ling)導的(de)科學管理是分不開的(de)。幼兒(er)(er)園一(yi)向堅持杜絕幼兒(er)(er)教育小(xiao)學化，透過《弟子規》誦讀(du)與(yu)實踐幫忙(mang)孩子們養成良(liang)好習慣，這些規章制度的(de)制定為(wei)孩子們帶給(gei)了一(yi)個健康、安全、用(yong)心向上(shang)的(de)生長(chang)環境，也(ye)體現了領(ling)(ling)導們科學先進的(de)教育理念。每到接送(song)時間，包(bao)括(kuo)園長(chang)在內的(de)各位(wei)領(ling)(ling)導會在門口用(yong)親切的(de)微(wei)笑與(yu)鼓勵的(de)話(hua)語(yu)迎接歡送(song)每一(yi)位(wei)孩子，日(ri)復一(yi)日(ri)年復一(yi)年。每當看到這一(yi)幕(mu)，我們心里都流過一(yi)股暖流，欽佩(pei)與(yu)感激之(zhi)情更油(you)然(ran)而(er)生。

　　畢業的(de)(de)日子一天(tian)天(tian)近了(le)，我們既為(wei)孩(hai)子們的(de)(de)成長感(gan)到欣慰，又為(wei)他們即將(jiang)離開(kai)康(kang)樂(le)這個大(da)家庭而傷感(gan)。我們慶幸選取了(le)康(kang)樂(le)，在此向包括炊事員、校(xiao)醫、門(men)衛(wei)在內的(de)(de)全體教職員工及領(ling)導(dao)們表示衷(zhong)心的(de)(de)感(gan)謝(xie)。

　　祝康樂(le)幼兒(er)園在幼兒(er)教育的(de)道路上不斷(duan)創(chuang)新和(he)發展，和(he)孩子們一(yi)齊(qi)迎來更(geng)完美的(de)明天！

xxx家長

　　20xx年(nian)xx月xx日

幼兒園感謝信 篇2

尊敬(jing)的(de)一幼(you)領導及小三班的(de)教師(shi)們：

　　您們好!我們是貴園小(xiao)三班肖彥廷的(de)家長，今日是懷著一(yi)顆十分感激之心給你們寫這(zhe)封(feng)信的(de)。

　　孩子來園(yuan)已(yi)經(jing)快(kuai)一年了，這期間孩子的(de)(de)提高和改(gai)變讓我們做(zuo)家長(chang)的(de)(de)感(gan)到異常(chang)欣慰，我們十分感(gan)激李(li)教(jiao)(jiao)師等多位教(jiao)(jiao)師對孩子耐心細(xi)致的(de)(de)教(jiao)(jiao)育。

　　回(hui)想兒(er)子近半年來的成(cheng)長(chang)過程，我(wo)們做家(jia)長(chang)的心理百感交(jiao)集，孩子比較任性(xing)、內向，在(zai)家(jia)自由自在(zai)慣了，從(cong)不喜歡上幼兒(er)園到喜歡上幼兒(er)園，熱(re)愛教師和(he)(he)小朋友(you)，這與幼兒(er)園的師資和(he)(he)素質教育是分不開(kai)(kai)的，這些都離不開(kai)(kai)園長(chang)的直接(jie)領導(dao)和(he)(he)教師們的共同(tong)努力(li)。

　　李教(jiao)師(shi)作為班主任為人謙和，對(dui)(dui)孩子(zi)(zi)們和藹可親、一(yi)視(shi)同仁，從不歧(qi)視(shi)搗亂的孩子(zi)(zi);對(dui)(dui)家長周到熱情、有(you)問必答，整天與孩子(zi)(zi)們相伴左右。不僅(jin)僅(jin)要教(jiao)授教(jiao)育課程，還(huan)要關心孩子(zi)(zi)的生活，十分(fen)辛苦，但她(ta)總是面帶(dai)笑(xiao)容地把歡樂(le)帶(dai)給家長和孩子(zi)(zi)們。還(huan)有(you)小三班的衛教(jiao)師(shi)和何教(jiao)師(shi)，他們看(kan)上去(qu)很年輕(qing)，但對(dui)(dui)幼(you)教(jiao)事業(ye)異常(chang)專業(ye)，精心呵護著每一(yi)位幼(you)兒。

　　一(yi)(yi)天(tian)天(tian)過去(qu)了(le)，幾(ji)位教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)用自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)愛心和(he)(he)智慧把(ba)一(yi)(yi)個不(bu)(bu)懂事的(de)(de)、調皮任性的(de)(de)孩子(zi)教(jiao)(jiao)得基(ji)本自(zi)立(li)了(le)，他養成了(le)很(hen)多良(liang)好的(de)(de)生活習慣，如回(hui)家先洗手(shou)，勤喝水，玩完玩具會放(fang)回(hui)原處;在家里不(bu)(bu)吃(chi)菜，在幼兒園(yuan)卻(que)吃(chi)得相(xiang)當好。獨立(li)本事也(ye)在不(bu)(bu)斷提高，能獨立(li)按(an)時睡覺，吃(chi)飯時也(ye)很(hen)規(gui)矩(ju)，不(bu)(bu)用大人幫忙，自(zi)我(wo)(wo)能做(zuo)的(de)(de)事情自(zi)我(wo)(wo)做(zuo)，懂得好東西要(yao)分享。孩子(zi)每一(yi)(yi)天(tian)回(hui)到(dao)家說的(de)(de)最(zui)多的(de)(de)就是(shi)李教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、衛(wei)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、何教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)可(ke)好了(le)，孩子(zi)的(de)(de)話(hua)讓我(wo)(wo)們感動——感激(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)們對(dui)孩子(zi)無微不(bu)(bu)至的(de)(de)關(guan)心、愛護和(he)(he)教(jiao)(jiao)育，我(wo)(wo)們為(wei)孩子(zi)的(de)(de)歡樂和(he)(he)提高而(er)高興(xing)，也(ye)為(wei)當初(chu)選擇晉中一(yi)(yi)幼而(er)高興(xing)，為(wei)孩子(zi)能有(you)這(zhe)樣的(de)(de)良(liang)師(shi)(shi)益友而(er)欣慰。

　　最終，再一次感激(ji)小(xiao)三(san)班三(san)位年輕(qing)漂亮(liang)的(de)(de)教師(shi)，孩子們的(de)(de)成長離(li)不(bu)開你(ni)們的(de)(de)心血，也再一次感激(ji)晉(jin)中一幼(you)的(de)(de)領(ling)導，多謝(xie)您們培養出這樣(yang)優秀的(de)(de)教師(shi)，有這樣(yang)優秀的(de)(de)領(ling)導和教師(shi)相(xiang)信(xin)晉(jin)中一幼(you)會越辦(ban)越好，成為全(quan)省乃至全(quan)國一流(liu)的(de)(de)示范幼(you)兒園。

　　祝福教師們工作順利、身體(ti)健康、萬事如意!

　　此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

幼兒園感謝信 篇3

　　尊敬(jing)公安(an)局幼(you)兒園中一班各(ge)位老(lao)師：

　　您好(hao)！值此一年一度的“六一”兒童節到來之(zhi)際，我(wo)僅(jin)代表(biao)xx的親友團，向中一班的翟老(lao)(lao)師(shi)、大劉老(lao)(lao)師(shi)、小(xiao)劉老(lao)(lao)師(shi)以及公(gong)安局(ju)幼(you)兒園的各位老(lao)(lao)師(shi)一年來辛苦的操(cao)勞表(biao)示衷心的感謝和誠(cheng)摯的慰問。

　　一(yi)年來，中一(yi)班王(wang)xx滴(di)成長飽(bao)含著您的(de)(de)艱辛勞動，我們家長看著孩子快樂成長和進步心(xin)里(li)十分(fen)高興，這(zhe)說(shuo)明(ming)在(zai)三(san)位老師把全部(bu)的(de)(de)心(xin)血和愛都傾注到(dao)孩子身上(shang)，使孩子在(zai)幼兒園不(bu)僅得到(dao)了(le)和諧的(de)(de)發展，也得了(le)綜(zong)合提高，我們作(zuo)為家長心(xin)里(li)十分(fen)高興。

　　翟老師作為(wei)業務骨干，十分(fen)注重(zhong)觀察(cha)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)心(xin)(xin)理和情緒(xu)(xu)上的(de)變化，在(zai)(zai)孩(hai)子(zi)(zi)情緒(xu)(xu)異常(chang)的(de)時(shi)候(hou)及時(shi)談心(xin)(xin)，了解孩(hai)子(zi)(zi)在(zai)(zai)園生活學(xue)習中的(de)困難(nan)，及時(shi)幫助(zhu)孩(hai)子(zi)(zi)排除(chu)不良情緒(xu)(xu)，使孩(hai)子(zi)(zi)真正(zheng)感(gan)受到(dao)幼兒園如同家一(yi)般的(de)溫暖。在(zai)(zai)學(xue)習知識和鍛(duan)煉能(neng)力方面(mian)，她能(neng)夠(gou)大膽的(de)嘗試，讓孩(hai)子(zi)(zi)充分(fen)發揮創造(zao)力和能(neng)動性，使孩(hai)子(zi)(zi)在(zai)(zai)自理能(neng)力方面(mian)得到(dao)長足的(de)進步。

　　大劉老師(shi)是(shi)一位(wei)有著(zhu)豐富經驗(yan)的(de)好老師(shi)，負責(ze)孩(hai)子們的(de)日常生活起居(ju)。她兢兢業(ye)業(ye)任勞任怨，讓每(mei)一個孩(hai)子在(zai)幼兒園(yuan)都如同在(zai)家(jia)(jia)里(li)一家(jia)(jia)，能夠(gou)吃(chi)得(de)(de)好、睡得(de)(de)香(xiang)、玩得(de)(de)高興。每(mei)當家(jia)(jia)長打去電話詢問孩(hai)子在(zai)園(yuan)情況的(de)時候，她都耐心(xin)的(de)向家(jia)(jia)長匯報孩(hai)子在(zai)園(yuan)情況，并象(xiang)年輕(qing)家(jia)(jia)長的(de)老大姐(jie)一樣把孩(hai)子照顧好，讓家(jia)(jia)長放心(xin)。

　　小劉老(lao)師有(you)很(hen)強的進(jin)取(qu)心，對(dui)孩(hai)子們的事情非常上心。在教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)中，她注重引導，認真負責，對(dui)待孩(hai)子就象(xiang)知(zhi)心大姐姐一樣，主動(dong)和孩(hai)子們作(zuo)朋(peng)友，把游戲與教(jiao)學(xue)內容(rong)緊密的結合起來，寓(yu)教(jiao)于樂(le)的教(jiao)好(hao)每一個孩(hai)子。

　　公安(an)局幼兒(er)園的(de)(de)(de)全(quan)體(ti)老師(shi)們，孩子們的(de)(de)(de)成長(chang)與您的(de)(de)(de)辛勤勞動是(shi)分不開的(de)(de)(de)，您的(de)(de)(de)每一(yi)(yi)份心血都凝結著您對(dui)每一(yi)(yi)個孩子的(de)(de)(de)愛，您的(de)(de)(de)每一(yi)(yi)滴(di)汗水公安(an)事(shi)業的(de)(de)(de)大力支(zhi)持(chi)，您為公安(an)民警解除(chu)了后(hou)顧之憂，在此我僅代表王贊博的(de)(de)(de)全(quan)家和中一(yi)(yi)班所(suo)有(you)家長(chang)，對(dui)您一(yi)(yi)年來的(de)(de)(de)辛勤勞動再次表示(shi)感謝！

　　此致

　　敬禮！

　　中一班(ban)王贊博及(ji)全體親友團

幼兒園感謝信 篇4

尊敬的各位老師：

　　您好！值此一(yi)年一(yi)度的(de)(de)(de)(de)“六一(yi)”兒童(tong)節(jie)到來(lai)之際，我僅代表小朋友的(de)(de)(de)(de)親友團(tuan)，向(xiang)中一(yi)班(ban)的(de)(de)(de)(de)各位老(lao)師一(yi)年來(lai)辛(xin)苦的(de)(de)(de)(de)操勞表示衷心(xin)的(de)(de)(de)(de)感謝和誠摯的(de)(de)(de)(de)慰問

　　一年來，孩子們(men)的點滴成長飽含著您的艱辛勞動，我(wo)們(men)家長看著孩子快樂成長和(he)進步(bu)心(xin)里十分高(gao)興，這說(shuo)明(ming)在三(san)位老師把全部(bu)的心(xin)血和(he)愛都傾(qing)注到孩子身上，使(shi)孩子在幼兒園不僅(jin)得(de)到了和(he)諧(xie)的發展(zhan)，也得(de)了綜合(he)提(ti)高(gao)，我(wo)們(men)作為(wei)家長心(xin)里十分高(gao)興。

　　翟(zhai)老(lao)師作為(wei)業務骨干，十(shi)分注重觀察孩(hai)子的(de)心(xin)理和(he)情緒上的(de)變化，在(zai)(zai)(zai)孩(hai)子情緒異常(chang)的(de)時候及時談心(xin)，了解孩(hai)子在(zai)(zai)(zai)園(yuan)生活學(xue)(xue)習中的(de)困難，及時幫助(zhu)孩(hai)子排除不良(liang)情緒，使孩(hai)子真正(zheng)感受(shou)到幼兒園(yuan)如同家一(yi)般的(de)溫暖。在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)習知識和(he)鍛煉(lian)能(neng)力(li)方(fang)面，她能(neng)夠大膽的(de)嘗試，讓孩(hai)子充分發揮創造力(li)和(he)能(neng)動性，使孩(hai)子在(zai)(zai)(zai)自理能(neng)力(li)方(fang)面得到長足的(de)進(jin)步。

　　大劉(liu)老師(shi)是一(yi)位有著豐(feng)富經驗(yan)的(de)(de)(de)好(hao)老師(shi)，負責孩子們的(de)(de)(de)日(ri)常(chang)生活起居。她兢(jing)兢(jing)業(ye)業(ye)任勞任怨(yuan)，讓每一(yi)個孩子在幼兒園(yuan)都如同在家(jia)里(li)一(yi)家(jia)，能夠吃得好(hao)、睡得香、玩得高興。每當家(jia)長(chang)打去電話(hua)詢(xun)問孩子在園(yuan)情況(kuang)的(de)(de)(de)時候，她都耐心(xin)的(de)(de)(de)向家(jia)長(chang)匯報孩子在園(yuan)情況(kuang)，并(bing)象年輕家(jia)長(chang)的(de)(de)(de)老大姐(jie)一(yi)樣把(ba)孩子照顧好(hao)，讓家(jia)長(chang)放心(xin)。

　　小劉(liu)老(lao)師有很(hen)強的(de)(de)進(jin)取心，對孩子(zi)們的(de)(de)事情(qing)非常(chang)上心。在(zai)教(jiao)(jiao)學(xue)工作中，她注重引導，認(ren)真(zhen)負責(ze)，對待孩子(zi)就象知心大(da)姐姐一(yi)樣，主動和孩子(zi)們作朋友，把游戲與教(jiao)(jiao)學(xue)內(nei)容緊密的(de)(de)結(jie)合起來，寓教(jiao)(jiao)于(yu)樂的(de)(de)教(jiao)(jiao)好每一(yi)個孩子(zi)。

　　老師們(men)，孩子們(men)的(de)(de)成(cheng)長與您的(de)(de)辛勤勞動是分不開的(de)(de)，您的(de)(de)每(mei)一份心血(xue)都凝結著您對每(mei)一個孩子的(de)(de)愛，您的(de)(de)每(mei)一滴汗水公(gong)安(an)事(shi)業的(de)(de)大力支持(chi)，您為公(gong)安(an)民警解除(chu)了后顧之憂(you)，在此我僅代表王(wang)贊博的(de)(de)全家和(he)中一班所有家長，對您一年來的(de)(de)辛勤勞動再(zai)次表示感謝！

　　此致

敬禮！

幼兒園感謝信 篇5

尊敬的xx幼兒園的領導及xxx班的全體老師們：

　　你們好！

　　我們(men)(men)是(shi)(shi)xx班xxx小朋友(you)的(de)家(jia)長(chang)。首先十(shi)分感謝(xie)xx幼(you)兒園(yuan)xx班的(de)x老師(shi)(shi)、x老師(shi)(shi)、x老師(shi)(shi)和x老師(shi)(shi)！在你(ni)們(men)(men)近三(san)年的(de)細(xi)心(xin)呵護下，xx在各方面(mian)都有(you)了長(chang)足的(de)進(jin)步，十(shi)分的(de)健康、陽光和懂禮貌。“火(huo)車跑的(de)快，還需頭(tou)來帶”，在此，一并感謝(xie)幼(you)兒園(yuan)的(de)全(quan)體領導，是(shi)(shi)你(ni)們(men)(men)帶的(de)好(hao)頭(tou)培養出(chu)了這么優(you)秀(xiu)而全(quan)面(mian)的(de)老師(shi)(shi)們(men)(men)：她們(men)(men)不僅(jin)僅(jin)自(zi)身優(you)秀(xiu)、業務精湛，而且對孩子(zi)們(men)(men)的(de)教(jiao)育(yu)啟迪方法及班級活動思路(lu)也(ye)別出(chu)心(xin)裁，使孩子(zi)們(men)(men)在養成(cheng)良(liang)好(hao)行為習慣的(de)同時在不一樣(yang)領域的(de)知識汲取方面(mian)也(ye)收獲頗豐。

　　孩(hai)子(zi)(zi)來貴園(yuan)已經快三年了，這期(qi)間，孩(hai)子(zi)(zi)各方面(mian)的進步和改變讓我們(men)做家長的感(gan)到個性欣慰，很多(duo)次都(dou)想(xiang)寫信(xin)感(gan)謝多(duo)位老師(shi)對孩(hai)子(zi)(zi)耐心(xin)細致的保(bao)教工作(zuo)，然(ran)而由于工作(zuo)原因一向拖至(zhi)今日。此刻，孩(hai)子(zi)(zi)即將從幼(you)兒園(yuan)畢(bi)業了，回想(xiang)兒子(zi)(zi)入園(yuan)近三年來的成長過程心(xin)里百感(gan)交(jiao)集(ji)！對老師(shi)們(men)為孩(hai)子(zi)(zi)的辛(xin)苦付(fu)出(chu)更是心(xin)存感(gan)激！

　　三年來很多次由(you)于工作(zuo)較忙(mang)接孩(hai)(hai)子(zi)很晚，辛苦一(yi)(yi)天的(de)老師(shi)們(men)總(zong)是滿(man)臉笑(xiao)容(rong)毫無(wu)怨言，以(yi)前有幾次由(you)于太晚老師(shi)們(men)干脆帶著(zhu)孩(hai)(hai)子(zi)一(yi)(yi)齊開會，作(zuo)為家長(chang)在歉意的(de)同時很為有這(zhe)樣的(de)老師(shi)而感(gan)到驕傲(ao)和(he)放(fang)心！平時，如果孩(hai)(hai)子(zi)不(bu)舒服沒辦法上(shang)學(xue)時，老師(shi)們(men)總(zong)是在百忙(mang)之中(zhong)打電話詢問孩(hai)(hai)子(zi)的(de)狀況(kuang)，關切之情令人感(gan)動！老師(shi)們(men)為人謙和(he)，對孩(hai)(hai)子(zi)和(he)藹可親，對家長(chang)周(zhou)到熱情，她們(men)不(bu)僅僅是孩(hai)(hai)子(zi)的(de)好“媽媽”，更是孩(hai)(hai)子(zi)和(he)我

　　們的(de)好(hao)朋友！此刻xx在老(lao)師(shi)們的(de)幫忙下，性格變得更加開(kai)朗熱情，喜(xi)歡上了(le)繪(hui)畫，愛上了(le)英語(yu)和數(shu)學，語(yu)言表達(da)潛(qian)力也有(you)了(le)很大提(ti)高，而(er)且膽(dan)子(zi)比以前(qian)更大了(le)，也更懂禮貌了(le)。我們真為(wei)(wei)孩子(zi)的(de)快樂(le)和進步而(er)開(kai)心，也為(wei)(wei)當初選取xx幼兒園而(er)高興，為(wei)(wei)孩子(zi)能有(you)這樣的(de)良師(shi)益友而(er)欣慰！此刻，孩子(zi)很為(wei)(wei)自我的(de)母(mu)校及老(lao)師(shi)們為(wei)(wei)榮；期望不久的(de)將來，你(ni)們也能以孩子(zi)進步和成功為(wei)(wei)傲！

　　我們明(ming)白，老(lao)師是孩子心(xin)中的(de)太陽，照耀著(zhu)每個(ge)角落(luo)，影(ying)響著(zhu)他(ta)們的(de)人生……你們在平(ping)日勞(lao)累的(de)工作(zuo)中付出了太多(duo)的(de)心(xin)血(xue)與(yu)愛心(xin)，我們家長無以回(hui)報，僅(jin)用“感(gan)謝(xie)(xie)”兩個(ge)字，不(bu)能足以表達我們的(de)情緒，可確實，翻遍全部字典(dian)，仍找不(bu)到(dao)更確切(qie)的(de)詞匯，只好再說：老(lao)師們，你們辛苦了！感(gan)謝(xie)(xie)，再感(gan)謝(xie)(xie)！感(gan)謝(xie)(xie)你們對(dui)孩子們愛心(xin)、關懷、辛勤的(de)教育(yu)和(he)幫忙！

　　最后，再(zai)(zai)一(yi)次(ci)感謝xx班的(de)全體(ti)老師及教(jiao)育過(guo)、關心過(guo)、幫忙過(guo)、欣(xin)賞過(guo)xxx的(de)所有老師，孩子的(de)成(cheng)長(chang)離不開你(ni)們的(de)辛勤付(fu)出！也再(zai)(zai)一(yi)次(ci)感謝幼兒園的(de)領導(dao)，多謝你(ni)們培(pei)養出這么優(you)秀的(de)教(jiao)師！有這樣優(you)秀的(de)領導(dao)和教(jiao)師，相(xiang)信xx幼兒園會越辦越好！

　　xxx家長

　　20xx年xx月xx日

幼兒園感謝信 篇6

　　尊(zun)敬的蓓(bei)蕾幼兒園的領導及全體老師們：

　　你們好！

　　我們(men)是(shi)小二(er)班朱(zhu)建(jian)(jian)科的(de)家長(chang)。首先(xian)十(shi)分(fen)感謝小二(er)班的(de)蔣(jiang)老(lao)師和李(li)老(lao)師！在(zai)(zai)你們(men)的(de)細心呵護下，我們(men)的(de)小建(jian)(jian)科在(zai)(zai)開(kai)學的(de)第一(yi)周表現的(de)十(shi)分(fen)適應，沒有別的(de)孩(hai)(hai)子剛去學時(shi)的(de)哭(ku)鬧，相(xiang)反每次放(fang)學都舍(she)不(bu)(bu)得離開(kai)幼(you)兒(er)園(yuan)，各方面(mian)(mian)都有了長(chang)足的(de)進步，十(shi)分(fen)的(de)健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的(de)快，還需頭(tou)來帶”，在(zai)(zai)此，一(yi)并(bing)感謝幼(you)兒(er)園(yuan)的(de)全體領(ling)導，是(shi)你們(men)帶的(de)好頭(tou)培養出(chu)了這(zhe)么(me)優(you)秀(xiu)而全面(mian)(mian)的(de)老(lao)師們(men)：她們(men)不(bu)(bu)僅僅自身優(you)秀(xiu)、業務(wu)精湛(zhan)，而且對(dui)孩(hai)(hai)子們(men)的(de)教(jiao)育啟(qi)迪方法也別出(chu)心裁(cai)，使(shi)孩(hai)(hai)子們(men)在(zai)(zai)養成良好行為習慣的(de)同時(shi)在(zai)(zai)不(bu)(bu)一(yi)樣領(ling)域的(de)知識(shi)汲取方面(mian)(mian)也收獲頗豐。

　　每一天早上(shang)(shang)我(wo)們送科科時，蔣(jiang)老師(shi)總是站在門口(kou)迎接(jie)(jie)并呼(hu)喊孩子的名字，接(jie)(jie)過(guo)孩子的`書包(bao)，可親熱了，和爸爸再(zai)見后頭也不回的走進教(jiao)室，蔣(jiang)老師(shi)臉上(shang)(shang)始(shi)終洋溢著母(mu)愛般的笑容，一向溫暖著我(wo)們的心。

　　每一(yi)天(tian)放(fang)學接孩子時，不(bu)管是(shi)(shi)蔣老(lao)師(shi)還是(shi)(shi)李老(lao)師(shi)總是(shi)(shi)耐心的跟我們講解孩子在(zai)幼兒園的表現(xian)，使我們能最大程(cheng)度了解孩子的成長過程(cheng)。

　　有的(de)孩(hai)子(zi)不管怎樣哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對(dui)孩(hai)子(zi)大喊(han)大叫，而是(shi)向對(dui)待自(zi)我的(de)孩(hai)子(zi)一(yi)樣，不厭其煩，真(zhen)心引(yin)導，老師們(men)在孩(hai)子(zi)身上(shang)傾注了多少心血和愛心！這(zhe)種充滿(man)人性化(hua)的(de)教育管理方式，讓我們(men)這(zhe)些(xie)家長很(hen)放心。

　　最后，再一次感謝(xie)小二(er)班(ban)的(de)全體老師(shi)及教育過(guo)、關心過(guo)、幫忙(mang)過(guo)、欣賞過(guo)朱建科的(de)所有老師(shi)，孩(hai)子的(de)成(cheng)長離不開你們的(de)辛(xin)勤付出！也(ye)再一次感謝(xie)幼(you)兒(er)園的(de)領導，多謝(xie)你們培養出這么優秀的(de)教師(shi)！有這樣優秀的(de)領導和(he)教師(shi)，相信蓓蕾(lei)幼(you)兒(er)園會越辦越好(hao)！！

xxx家長

　　20xx年(nian)xx月xx日

幼兒園感謝信 篇7

致幼兒園老師：

　　你們好！

　　我們(men)(men)是(shi)學前班孩子(zi)的(de)家長。值此教(jiao)師節(jie)來(lai)臨之際，我們(men)(men)謹代(dai)表孩子(zi)的(de)親友向你們(men)(men)致以(yi)最(zui)誠(cheng)摯的(de)祝愿，祝你們(men)(men)節(jie)日快樂！

　　我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)基本(ben)上都(dou)是(shi)(shi)兩周歲入園，現在已經5歲半了，在這幾年的(de)(de)時(shi)(shi)間里(li)，榮幸地接(jie)受過5位老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)教育，她(ta)(ta)們(men)(men)(men)是(shi)(shi)馬(ma)艷麗、常江、馬(ma)冬云、魯桂蘇、潘杰。在她(ta)(ta)們(men)(men)(men)辛勤的(de)(de)培養與(yu)(yu)備(bei)至(zhi)的(de)(de)關懷中，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)一(yi)(yi)天(tian)(tian)天(tian)(tian)長(chang)(chang)大，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)真(zhen)切地感受著孩(hai)(hai)子(zi)(zi)一(yi)(yi)點(dian)一(yi)(yi)滴的(de)(de)變(bian)化(hua)，真(zhen)是(shi)(shi)高興在心(xin)(xin)里(li)，感激在心(xin)(xin)中。孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)(men)從(cong)一(yi)(yi)個呀呀學(xue)語(yu)的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，長(chang)(chang)成了一(yi)(yi)個學(xue)齡(ling)前的(de)(de)學(xue)生。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)現在可以自豪(hao)的(de)(de)說(shuo)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)(men)從(cong)xx分院幼兒園學(xue)到了很(hen)多(duo)東(dong)西(xi)， 幼兒園給(gei)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)提(ti)供了一(yi)(yi)個全面教育的(de)(de)機會，不(bu)同(tong)(tong)時(shi)(shi)期(qi)，不(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)教育，沒有(you)錯過孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)最(zui)佳時(shi)(shi)期(qi)。最(zui)重要的(de)(de)是(shi)(shi)老(lao)師(shi)(shi)能針對(dui)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)不(bu)同(tong)(tong)時(shi)(shi)期(qi)的(de)(de)不(bu)同(tong)(tong)變(bian)化(hua)即(ji)使與(yu)(yu)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)家長(chang)(chang)進(jin)行溝(gou)通，共同(tong)(tong)制訂合理的(de)(de)計劃來幫(bang)助(zhu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，有(you)很(hen)多(duo)細節的(de)(de)東(dong)西(xi)比我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)家長(chang)(chang)想的(de)(de)還周到，幫(bang)助(zhu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)克服了很(hen)多(duo)困難(nan)，改掉了許多(duo)缺點(dian)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)要感謝老(lao)師(shi)(shi)，她(ta)(ta)們(men)(men)(men)是(shi)(shi)真(zhen)心(xin)(xin)去愛孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，去幫(bang)助(zhu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)。作為家長(chang)(chang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)時(shi)(shi)刻關注著孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)成長(chang)(chang)與(yu)(yu)進(jin)步，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)每一(yi)(yi)點(dian)進(jin)步都(dou)與(yu)(yu)老(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)(men)的(de)(de)努力是(shi)(shi)分不(bu)開的(de)(de)！

　　孩(hai)(hai)(hai)子們的(de)(de)身(shen)體(ti)素(su)質不(bu)好(hao)，但老(lao)師們從來(lai)都(dou)是倍加(jia)關(guan)注和體(ti)貼的(de)(de)：經常跟家長溝通，想(xiang)著給孩(hai)(hai)(hai)子喂藥(yao)，鼓勵(li)孩(hai)(hai)(hai)子多參加(jia)體(ti)育鍛煉因為孩(hai)(hai)(hai)子小(xiao)(xiao)，跟不(bu)上學(xue)(xue)習的(de)(de)進度(du)，老(lao)師就耐(nai)心地(di)輔導，讓(rang)他(ta)們跟上其他(ta)小(xiao)(xiao)朋友的(de)(de)步(bu)伐，不(bu)讓(rang)孩(hai)(hai)(hai)子有一點落隊(dui)的(de)(de)自卑感。現(xian)在，孩(hai)(hai)(hai)子的(de)(de)身(shen)體(ti)素(su)質大大提(ti)高，出勤也好(hao)了(le)，學(xue)(xue)習勁頭越(yue)發足了(le)。每當我們問起孩(hai)(hai)(hai)子幼(you)兒(er)園好(hao)不(bu)好(hao)、老(lao)師好(hao)不(bu)好(hao)的(de)(de)時候，他(ta)們都(dou)說(shuo)好(hao)。雖(sui)然答案很簡單，但他(ta)們對(dui)幼(you)兒(er)園、對(dui)老(lao)師的(de)(de)親近感讓(rang)我欣慰(wei)，因為這是他(ta)們全面地(di)接受幼(you)兒(er)教育的(de)(de)前提(ti)條件。

　　其實，對于(yu)孩(hai)子(zi)能學到多(duo)少(shao)知(zhi)識，我們不是(shi)十分關(guan)注，我們更關(guan)注的(de)是(shi)孩(hai)子(zi)的(de)身體素質(zhi)、道德品質(zhi)、行為習慣、學習興趣。而園中合理的(de)膳(shan)食(shi)結構、先進的(de)教(jiao)育理念(nian)、科學的(de)管理模式、敬業的(de)教(jiao)師隊伍(wu)，恰好營造了(le)一個良好的(de)空間，讓孩(hai)子(zi)們健康快樂(le)地成(cheng)長(chang)著，進步著。現在，孩(hai)子(zi)們已經具(ju)備了(le)一定的(de)學習能力(li)(li)，并且對英語、繪畫、表演和體操產生了(le)濃厚的(de)興趣；生活中能夠自己(ji)(ji)吃(chi)飯，收拾玩(wan)具(ju)，自己(ji)(ji)刷牙洗臉洗襪子(zi)；活動中懂得謙讓、合作(zuo)、幫助、寬容。同時，他們還擁有(you)更為可貴的(de)想象力(li)(li)與創造力(li)(li)，好奇心與進取心

　　學前教育(yu)是(shi)孩(hai)子一(yi)生中接受的最為重要(yao)的教育(yu)，作為家長(chang)，我們(men)(men)從心底感(gan)謝xxxx分(fen)院幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)的園(yuan)(yuan)長(chang)和老師對孩(hai)子們(men)(men)成(cheng)長(chang)所付出(chu)的辛勞與(yu)汗水。大家一(yi)直想要(yao)表達謝意，今天終于實現了這個愿(yuan)望(wang)，就借(jie)這封信獻上我們(men)(men)衷心的謝意與(yu)無上的敬意吧(ba)！最后，祝xxx分(fen)院幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)園(yuan)(yuan)長(chang)及所有老師工(gong)作順利！祝小朋友們(men)(men)健康快樂！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日(ri)

幼兒園感謝信 篇8

各位老師們：

　　你們好！

　　晨曦回幼(you)兒園(yuan)已經一(yi)(yi)周多(duo)了，在三位(wei)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)悉(xi)心(xin)照顧下(xia)，孩子(zi)很(hen)快適應了園(yuan)里的(de)(de)學(xue)習生活，這(zhe)學(xue)期感覺孩子(zi)明顯(xian)長大了，每天下(xia)班(ban)，當(dang)我(wo)(wo)急匆匆的(de)(de)趕到(dao)(dao)一(yi)(yi)樓，她(ta)都(dou)是乖乖坐(zuo)在椅子(zi)上，安(an)靜(jing)的(de)(de)等待我(wo)(wo)的(de)(de)到(dao)(dao)來(lai)。從前(qian)當(dang)別的(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)試(shi)圖接(jie)(jie)她(ta)出園(yuan)，她(ta)總是哭著不肯去(qu)，可現在，她(ta)也能跟在老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)后面到(dao)(dao)小學(xue)部去(qu)等我(wo)(wo)。周五時竟然(ran)跟著李老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)去(qu)了我(wo)(wo)班(ban)級，這(zhe)讓我(wo)(wo)感到(dao)(dao)非常的(de)(de)意外。有一(yi)(yi)天下(xia)班(ban)，她(ta)顯(xian)得特別開(kai)心(xin)，小聲對(dui)我(wo)(wo)說：媽(ma)媽(ma)，今天關(guan)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)摟我(wo)(wo)睡覺了，還(huan)給我(wo)(wo)講故事呢。她(ta)的(de)(de)臉上洋溢著幸福的(de)(de)笑。我(wo)(wo)知道(dao)，孩子(zi)小小的(de)(de)心(xin)正被老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)關(guan)愛緊(jin)緊(jin)包圍(wei)著。孩子(zi)雖(sui)小，卻能真切的(de)(de)感受到(dao)(dao)來(lai)自(zi)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)關(guan)懷，她(ta)也懂得來(lai)自(zi)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)悉(xi)心(xin)呵護，也懂得接(jie)(jie)受這(zhe)份(fen)令(ling)我(wo)(wo)都(dou)為(wei)之感動的(de)(de)幸福。真的(de)(de)要(yao)說一(yi)(yi)聲，謝謝你們給予孩子(zi)那么多(duo)關(guan)愛。

　　每天早上，我(wo)(wo)看到老(lao)師(shi)們(men)(men)都很辛苦，忙著給孩(hai)子(zi)換(huan)衣(yi)服，換(huan)鞋，照顧孩(hai)子(zi)們(men)(men)吃(chi)早飯。我(wo)(wo)猜想：你們(men)(men)在(zai)照顧好這(zhe)群可愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同時，也一定忽(hu)略了去照顧自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家人(ren)(ren)，也一定沒吃(chi)過一頓熱乎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)早飯吧！作為(wei)孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)親，我(wo)(wo)和(he)其(qi)他人(ren)(ren)一樣(yang)，希望(wang)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)健(jian)康(kang)快樂、茁長成長，感(gan)謝(xie)你們(men)(men)，傳遞快樂幸福和(he)關懷(huai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)使者。向寶(bao)寶(bao)班三位出色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)致(zhi)以我(wo)(wo)們(men)(men)全家最衷心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)謝(xie)。謝(xie)謝(xie)張(zhang)老(lao)師(shi)，在(zai)最細微處照顧了孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身體。我(wo)(wo)知(zhi)(zhi)道，其(qi)實，孩(hai)子(zi)上廁所這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)，都是你在(zai)給予默(mo)默(mo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助；金(jin)老(lao)師(shi)和(he)關老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)言傳身教，用知(zhi)(zhi)識和(he)智慧，給孩(hai)子(zi)開啟心靈，教會(hui)她學說話，學會(hui)做事(shi)(shi)，學會(hui)求(qiu)知(zhi)(zhi)，學會(hui)做人(ren)(ren)。英碩在(zai)家里給我(wo)(wo)們(men)(men)表演(yan)節目(mu)，唱歌十分好聽，講故事(shi)(shi)十分投(tou)入(ru)，樂得(de)爺(ye)爺(ye)奶奶常流下眼淚。

　　千言萬(wan)語，傾訴不(bu)(bu)了對老師(shi)的(de)感(gan)謝之情，感(gan)謝老師(shi)們(men)(men)(men)不(bu)(bu)厭其(qi)煩的(de)幫助(zhu)教育和引導，引領孩子們(men)(men)(men)踉踉蹌(qiang)蹌(qiang)開(kai)始她們(men)(men)(men)的(de)生活，我(wo)很高興(xing)，孩子在起步階段有(you)興(xing)遇到(dao)了你們(men)(men)(men)三位責任心這(zhe)么強的(de)老師(shi)，你們(men)(men)(men)的(de)付(fu)出了那么多那么多。我(wo)相信(xin)，在我(wo)們(men)(men)(men)的(de)共同努力下，孩子的(de)明天(tian)會更(geng)加美好(hao)。

　　我在這(zhe)里，要(yao)代表喜(xi)歡孩子的英碩爸(ba)爸(ba)，向(xiang)三位老師深情的說一(yi)聲，謝謝你們(men)，你們(men)辛苦(ku)了！

　　此致

敬禮

　　林晨曦媽媽

　　XX年3月19日(ri)晚

幼兒園感謝信 篇9

尊敬的裕(yu)發康橋幼(you)兒園(yuan)領導、老師：

　　你們好！

　　我(wo)們(men)是今年即將畢業(ye)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)B班鄒鈺涵孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)家長，在孩(hai)子即將離園之際(ji)，經常聽(ting)到(dao)女兒說：“我(wo)不想(xiang)畢業(ye)，因(yin)為(wei)再也(ye)看不到(dao)老師阿(a)姨(yi)和(he)小(xiao)朋友們(men)了(le)。”女兒的(de)(de)(de)(de)話一向在我(wo)的(de)(de)(de)(de)耳邊回(hui)蕩，是啊，立刻要離開疼她(ta)愛她(ta)的(de)(de)(de)(de)老師阿(a)姨(yi)，離開與(yu)她(ta)一齊玩得(de)很(hen)開心的(de)(de)(de)(de)小(xiao)伙伴們(men)，孩(hai)子怎樣會舍得(de)呢？女兒的(de)(de)(de)(de)話使得(de)我(wo)對幼兒園的(de)(de)(de)(de)感(gan)激之情又一次得(de)到(dao)升華。

　　本來進入(ru)大班一個(ge)月(yue)以后(hou)，想讓女兒轉到全英(ying)班。女兒的(de)態度(du)很堅決，表示：“我(wo)喜(xi)歡(huan)這個(ge)班，我(wo)喜(xi)歡(huan)Nina和Emily老師(shi)，我(wo)喜(xi)歡(huan)阿姨，她們都很愛(ai)(ai)我(wo)。”跟愛(ai)(ai)人商量之后(hou)，決定(ding)尊重女兒的(de)決定(ding)。

　　幼兒(er)園生(sheng)活讓女兒(er)獨(du)立了很多，在(zai)家(jia)(jia)里自我(wo)(wo)洗(xi)頭洗(xi)澡，吃完飯(fan)還(huan)幫忙收拾清洗(xi)碗筷(kuai)，還(huan)教育我(wo)(wo)們(men)(men)說(shuo)(shuo)：“老師(shi)說(shuo)(shuo)了，自我(wo)(wo)的(de)(de)(de)事(shi)情(qing)(qing)要(yao)自我(wo)(wo)做(zuo)，回家(jia)(jia)還(huan)要(yao)幫忙爸爸媽(ma)媽(ma)做(zuo)事(shi)情(qing)(qing)。”作(zuo)為(wei)家(jia)(jia)長(chang)我(wo)(wo)們(men)(men)深(shen)知：孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)每一(yi)點進步(bu)，都(dou)離(li)不(bu)(bu)開老師(shi)的(de)(de)(de)辛勤教育和(he)培養。孩子(zi)(zi)們(men)(men)的(de)(de)(de)每一(yi)分成績，都(dou)飽(bao)含著老師(shi)們(men)(men)的(de)(de)(de)含辛茹(ru)苦的(de)(de)(de)付(fu)出。如(ru)果把(ba)孩子(zi)(zi)們(men)(men)比(bi)作(zuo)是(shi)一(yi)幅(fu)幅(fu)作(zuo)品的(de)(de)(de)自豪感(gan)，那么你(ni)倆就(jiu)是(shi)一(yi)位位精心雕琢作(zuo)品的(de)(de)(de)工藝大師(shi)，是(shi)一(yi)位位了不(bu)(bu)起的(de)(de)(de)藝術(shu)家(jia)(jia)。一(yi)向(xiang)以來，我(wo)(wo)們(men)(men)都(dou)教育孩子(zi)(zi)要(yao)懂得感(gan)恩，無論孩子(zi)(zi)走到哪里，你(ni)們(men)(men)都(dou)會(hui)被銘記，今后無論取(qu)得什么成績，都(dou)會(hui)對們(men)(men)表示感(gan)激(ji)，因為(wei)你(ni)們(men)(men)是(shi)孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)啟蒙老師(shi)。是(shi)你(ni)們(men)(men)讓孩子(zi)(zi)明白(bai)了很多的(de)(de)(de)道理。

　　感謝(xie)老師，讓孩子(zi)(zi)們加強(qiang)(qiang)了競爭意識。班上的(de)(de)Nina和Emily老師采用民主推選(xuan)(xuan)的(de)(de)方式選(xuan)(xuan)小(xiao)(xiao)班長，每(mei)周選(xuan)(xuan)一次，女兒就回家就描述當時(shi)的(de)(de)情景(jing)給我(wo)們聽，還(huan)(huan)自我(wo)檢討自我(wo)哪(na)一些方面還(huan)(huan)沒做好，所(suo)以(yi)沒選(xuan)(xuan)上小(xiao)(xiao)班長，以(yi)后要改正(zheng)。還(huan)(huan)透過(guo)小(xiao)(xiao)值日生的(de)(de)輪流，增強(qiang)(qiang)了孩子(zi)(zi)的(de)(de)職責(ze)感。

　　感謝老(lao)師，透(tou)過每周(zhou)的(de)(de)(de)家園聯(lian)系手冊，每學期的(de)(de)(de)家長(chang)會，班級博客及(ji)日常的(de)(de)(de)溝通，在家園之(zhi)間架(jia)起了互動(dong)的(de)(de)(de)橋(qiao)梁。讓作為家長(chang)的(de)(de)(de)我們(men)，及(ji)時了解了孩子的(de)(de)(de)表現及(ji)需(xu)要我們(men)配合的(de)(de)(de)地方。真正(zheng)地做到(dao)家園共(gong)育。

　　感謝(xie)幼(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)的領(ling)導和(he)(he)老(lao)師(shi)，是(shi)你們用(yong)愛心(xin)和(he)(he)辛勤(qin)的汗水讓(rang)孩子(zi)們一天(tian)(tian)天(tian)(tian)懂事，知識面一天(tian)(tian)天(tian)(tian)擴大，潛力也一天(tian)(tian)天(tian)(tian)提升(sheng)，我從內心(xin)深處(chu)感謝(xie)幼(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)！祝(zhu)愿裕發康橋幼(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)的領(ling)導和(he)(he)老(lao)師(shi)阿姨們家庭(ting)幸福！工作順(shun)利(li)！祝(zhu)愿裕發康橋幼(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)的明(ming)天(tian)(tian)更完美！

xxx家長

　　20xx年xx月xx日

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