【精品】寫給(gei)老(lao)師的感謝(xie)信(xin)范文集合(he)六篇

　　隨著感恩思想的(de)積(ji)極提倡，我(wo)們使用(yong)感謝信(xin)的(de)情況越來(lai)越多，要(yao)(yao)注意感謝信(xin)在寫(xie)作時(shi)具有一定的(de)格式(shi)。那(nei)么，感謝信(xin)需要(yao)(yao)寫(xie)哪些內容(rong)呢？以(yi)下(xia)是小編(bian)精心整(zheng)理的(de)寫(xie)給老(lao)師(shi)的(de)感謝信(xin)6篇，歡迎閱讀，希(xi)望(wang)大(da)家能(neng)夠(gou)喜歡。

寫給老師的感謝信 篇1

尊敬的XX老師：

　　您好！這封感謝信是學(xue)生我專(zhuan)門為您好寫(xie)的，感謝您從(cong)開(kai)學(xue) 以來到(dao)現在(zai)的251天(tian)里為我們辛苦地付出。老師，您辛苦了！

　　老(lao)師，太多言語，太多感謝(xie)，我無法表達。就讓(rang)這《聲聲謝(xie)》，表達我此時的心情吧！

　　尋尋覓覓，思思想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)，感(gan)(gan)感(gan)(gan)激激謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)，乍(zha)寫(xie)未寫(xie)時最(zui)難下(xia)筆(bi)，三句(ju)兩段淡文，怎謝(xie)(xie)您(nin)，師恩(en)似海？師好(hao)也，吾感(gan)(gan)激，卻是不(bu)懂表(biao)達，滿肚謝(xie)(xie)語堆(dui)積，說不(bu)出，如今寫(xie)下(xia)與您(nin)。有點害羞，獨自(zi)怎說感(gan)(gan)謝(xie)(xie)？左(zuo)思更兼右想(xiang)(xiang)，到下(xia)筆(bi)，字字句(ju)句(ju)。這師恩(en)，怎一個謝(xie)(xie)字了得！

　　老師，感謝(xie)您(nin)樹葉般(ban)的愛(ai)！我(wo)這寸(cun)草心，怎報得您(nin)三春暉？在(zai)這就真誠(cheng)地(di)祝您(nin)在(zai)以后(hou)的日(ri)子里，身體健(jian)康，工作(zuo)順利(li)，快樂每一(yi)天吧！

　　您的學生：XX

　　

寫給老師的感謝信 篇2

敬愛的老師：

　　你(ni)(ni)好!最近在課堂上(shang)看到你(ni)(ni)容(rong)光滿面，我(wo)也替(ti)你(ni)(ni)感到快樂與舒心(xin)。你(ni)(ni)是我(wo)目前見過(guo)最好的(de)一位導(dao)師，作(zuo)為一名普(pu)通學生的(de)我(wo)聽你(ni)(ni)的(de)每(mei)一堂課感覺就(jiu)像是享受(shou)人生豐富多彩的(de)佳宴。

　　你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)不僅僅是(shi)(shi)我(wo)們(men)生(sheng)活(huo)中的(de)(de)(de)好導師(shi)，也是(shi)(shi)我(wo)們(men)學(xue)習上的(de)(de)(de)好教師(shi)。你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)我(wo)見(jian)過的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)中最漂(piao)亮(liang)和(he)最善良的(de)(de)(de)。你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)大多數教師(shi)中的(de)(de)(de)極(ji)少(shao)數注重外表容貌與人(ren)氣的(de)(de)(de)一(yi)(yi)位老(lao)師(shi)。每(mei)一(yi)(yi)天都能看到你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)穿著(zhu)不一(yi)(yi)樣(yang)樣(yang)的(de)(de)(de)著(zhu)裝，可見(jian)，老(lao)師(shi)以(yi)(yi)前也是(shi)(shi)一(yi)(yi)位極(ji)愛(ai)漂(piao)亮(liang)的(de)(de)(de)淑女。每(mei)一(yi)(yi)天都能看到你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)溫和(he)又有點(dian)可愛(ai)的(de)(de)(de)笑(xiao)臉，讓(rang)人(ren)看到了覺(jue)得你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)很平(ping)易近人(ren)與對生(sheng)活(huo)很樂觀與用心(xin)。所(suo)以(yi)(yi)，我(wo)覺(jue)得你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)就(jiu)這一(yi)(yi)點(dian)就(jiu)讓(rang)我(wo)們(men)學(xue)到：人(ren)生(sheng)是(shi)(shi)豐富多彩的(de)(de)(de)，我(wo)們(men)時(shi)時(shi)刻刻應持續(xu)一(yi)(yi)顆用心(xin)樂觀的(de)(de)(de)心(xin)去面向生(sheng)活(huo)，當你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)用真心(xin)去感受(shou)生(sheng)活(huo)時(shi)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)也會覺(jue)得生(sheng)活(huo)等著(zhu)讓(rang)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)去享受(shou)它(ta)(ta)、擁(yong)抱它(ta)(ta)、親吻它(ta)(ta)。

　　友情(qing)、親(qin)情(qing)與感(gan)(gan)情(qing)是生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)三(san)大(da)重要(yao)部分。老師你(ni)教(jiao)會(hui)(hui)了我如(ru)何(he)去(qu)發展(zhan)(zhan)純(chun)真的(de)(de)(de)(de)友情(qing)，你(ni)還教(jiao)會(hui)(hui)了我如(ru)何(he)去(qu)爭取、應對與發展(zhan)(zhan)真摯與忠(zhong)誠的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)情(qing)，最后你(ni)還教(jiao)會(hui)(hui)了我們如(ru)何(he)去(qu)珍惜與身邊的(de)(de)(de)(de)親(qin)人的(de)(de)(de)(de)親(qin)情(qing)。老師，你(ni)讓我在這(zhe)世(shi)界(jie)上(shang)學會(hui)(hui)擁有與珍惜三(san)樣很重要(yao)的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)情(qing)，我作為一名學生(sheng)就應好好地、深深地感(gan)(gan)謝你(ni)。

　　談到(dao)學(xue)(xue)習，你(ni)也功(gong)不可沒。還記(ji)得(de)(de)當(dang)初我(wo)的(de)(de)寫(xie)作水平低得(de)(de)很，但(dan)透過你(ni)的(de)(de)引導和鼓(gu)勵，我(wo)的(de)(de)寫(xie)作潛力由以(yi)前字(zi)數(shu)不夠到(dao)此刻字(zi)數(shu)超過標準要求。當(dang)你(ni)教到(dao)古文一(yi)類(lei)文篇時，我(wo)看你(ni)為(wei)我(wo)們(men)班所(suo)付出的(de)(de)艱辛。你(ni)為(wei)我(wo)們(men)一(yi)句一(yi)句地研讀，每(mei)一(yi)個細(xi)節(jie)都(dou)做到(dao)念(nian)念(nian)不忘與有章可循，讓我(wo)們(men)在(zai)這(zhe)類(lei)文本上的(de)(de)學(xue)(xue)習顯得(de)(de)益彰，困難都(dou)能解決了(le)。你(ni)還有一(yi)點比(bi)較讓人感到(dao)你(ni)在(zai)眾(zhong)所(suo)教師(shi)(shi)之(zhi)中的(de)(de)與眾(zhong)不一(yi)樣(yang)：那就(jiu)是你(ni)經常給我(wo)們(men)補充(chong)課外(wai)知識，增加我(wo)們(men)對課內的(de)(de)深層鞏固與對外(wai)的(de)(de)知識面的(de)(de)擴展(zhan)。也許這(zhe)是老師(shi)(shi)你(ni)多年積累下(xia)來的(de)(de)經驗吧。因而讓我(wo)們(men)在(zai)語(yu)(yu)文學(xue)(xue)習上對之(zhi)充(chong)滿(man)了(le)極大地興趣。我(wo)很感激(ji)老師(shi)(shi)你(ni)帶給我(wo)在(zai)語(yu)(yu)文學(xue)(xue)習上的(de)(de)樂趣，因為(wei)它對我(wo)十分(fen)有益。

　　我(wo)相信用(yong)語言文字來表達對老師(shi)你(ni)(ni)深(shen)(shen)深(shen)(shen)地感激(ji)之(zhi)情顯得(de)有點薄(bo)弱(ruo)，所以我(wo)決定用(yong)我(wo)最(zui)(zui)大的努力在(zai)三年后以實現老師(shi)心中的那個最(zui)(zui)大的期望，再過十(shi)年，我(wo)也會以實際行(xing)動(dong)來證明(ming)我(wo)對老師(shi)你(ni)(ni)的一番感激(ji)之(zhi)情! 最(zui)(zui)后，祝(zhu)老師(shi)身體(ti)健康，工(gong)作快樂，萬(wan)事順心，永遠都(dou)是十(shi)八歲!

　　此致

敬禮

　　你的學生：

　　××年××月(yue)××日

寫給老師的感謝信 篇3

敬愛的老師：

　　你好!

　　此(ci)時(shi)，你也許還(huan)(huan)在(zai)(zai)燈下認真地(di)(di)批改(gai)作業(ye)，你也許還(huan)(huan)在(zai)(zai)全神貫注地(di)(di)制作著(zhu)明(ming)天(tian)的(de)(de)課件，你也許還(huan)(huan)在(zai)(zai)專心地(di)(di)準備著(zhu)教(jiao)案， 昏暗的(de)(de)黑(hei)夜(ye)里(li)，當繁星伴著(zhu)我進入夢(meng)鄉時(shi)，你也許還(huan)(huan)在(zai)(zai)明(ming)燈下辛(xin)勤地(di)(di)工作著(zhu)。老師，此(ci)時(shi)此(ci)刻(ke)我想(xiang)由(you)衷地(di)(di)對(dui)你說：“你辛(xin)苦了。”

　　父(fu)(fu)母給予我(wo)肉體，讓(rang)我(wo)能真(zhen)實地活在這(zhe)個(ge)世(shi)界(jie)(jie)上，而(er)老師你(ni)給予我(wo)的(de)卻是(shi)靈(ling)魂，讓(rang)我(wo)的(de)精神世(shi)界(jie)(jie)不斷地豐富起來!我(wo)如(ru)(ru)同敬愛(ai)我(wo)的(de)父(fu)(fu)母親一(yi)(yi)樣(yang)敬愛(ai)你(ni)。是(shi)父(fu)(fu)母給了(le)我(wo)生命之根(gen)，讓(rang)我(wo)看到了(le)這(zhe)個(ge)五彩繽紛的(de)世(shi)界(jie)(jie)，而(er)你(ni)卻教(jiao)會(hui)(hui)了(le)我(wo)如(ru)(ru)何(he)(he)(he)去(qu)認識(shi)這(zhe)個(ge)世(shi)界(jie)(jie)，是(shi)你(ni)用知識(shi)的(de)鑰(yao)匙打開了(le)我(wo)那一(yi)(yi)扇天真(zhen)稚嫩(nen)的(de)心門(men)，教(jiao)會(hui)(hui)我(wo)如(ru)(ru)何(he)(he)(he)去(qu)感恩，如(ru)(ru)何(he)(he)(he)去(qu)欣賞，如(ru)(ru)何(he)(he)(he)去(qu)應對(dui)，如(ru)(ru)何(he)(he)(he)去(qu)體會(hui)(hui)平(ping)凡而(er)真(zhen)實的(de)生活。

　　當我犯(fan)錯誤時，在你嚴(yan)厲的訓斥的背后，我看到的是苦口婆心。

　　當我(wo)遇到(dao)挫折(zhe)時，在你清晰(xi)嚴肅的(de)教(jiao)導背后，我(wo)看到(dao)的(de)是(shi)用心良(liang)苦。

　　當我(wo)碰到疑難(nan)時，在(zai)你不(bu)厭其煩(fan)的解析背(bei)后，我(wo)看(kan)到的是孜孜不(bu)倦。

　　如(ru)果(guo)說(shuo)我(wo)(wo)是(shi)度過嚴冬的(de)小草，那(nei)么你(ni)便(bian)是(shi)那(nei)溫暖(nuan)的(de)春(chun)(chun)風，提醒我(wo)(wo)在春(chun)(chun)日(ri)里蘇醒;如(ru)果(guo)說(shuo)我(wo)(wo)是(shi)奔騰的(de)河流(liu)，那(nei)么你(ni)便(bian)是(shi)堅固的(de)堤壩，教(jiao)我(wo)(wo)要(yao)有(you)張有(you)弛;如(ru)果(guo)說(shuo)我(wo)(wo)是(shi)那(nei)將要(yao)沖出地平線(xian)的(de)朝陽，那(nei)么你(ni)就是(shi)一雙(shuang)磅(bang)礴的(de)手(shou)，托(tuo)起我(wo)(wo)徐徐上升! 敬愛的(de)老師，是(shi)你(ni)打開我(wo)(wo)蒙(meng)蔽的(de)雙(shuang)眼(yan)，教(jiao)我(wo)(wo)去洞(dong)察這個世界。

　　是(shi)你讓我看到了自我不為人知的一(yi)面，讓我去發揮我的專長。

　　是你(ni)給我(wo)滋潤了人生(sheng)的(de)哲理，讓我(wo)在一次(ci)次(ci)錯(cuo)誤的(de)磨練中學會分(fen)析事物(wu)的(de)本領。

　　你(ni)(ni)給予我精當的(de)(de)(de)(de)知識(shi)點，卻(que)讓我暢游在無(wu)限的(de)(de)(de)(de)知識(shi)的(de)(de)(de)(de)海(hai)洋(yang)中，讓我更好(hao)地去實(shi)現人生的(de)(de)(de)(de)價(jia)值(zhi)! 敬愛(ai)的(de)(de)(de)(de)老(lao)師，你(ni)(ni)所給予我的(de)(de)(de)(de)，不僅(jin)僅(jin)僅(jin)是書本的(de)(de)(de)(de)知識(shi)，也給了我做人的(de)(de)(de)(de)道理，為人處事的(de)(de)(de)(de)原則，知難(nan)而上的(de)(de)(de)(de)勇氣(qi)和實(shi)現自我人生價(jia)值(zhi)的(de)(de)(de)(de)真諦(di)!

　　我真心地想(xiang)對你說：“老師，你辛苦了!”

　　此致

敬禮

　　你的學生：

　　20xx年9月10日

寫給老師的感謝信 篇4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)名80后家(jia)長(chang)，受過高等教育，從小也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)路成績優異地(di)過來。我(wo)(wo)的(de)孩(hai)子(zi)(zi)就讀于東海實驗(yan)學(xue)校(xiao)，成績不(bu)(bu)(bu)賴，可能(neng)(neng)還沒達到我(wo)(wo)們(men)家(jia)長(chang)的(de)預期，覺得一(yi)(yi)路退步，對(dui)孩(hai)子(zi)(zi)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)時(shi)(shi)(shi)常批評。而(er)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)班(ban)(ban)主(zhu)任李(li)金(jin)銀老師(shi)，對(dui)孩(hai)子(zi)(zi)卻是(shi)(shi)(shi)滿是(shi)(shi)(shi)贊許(xu)，還提醒作為家(jia)長(chang)的(de)我(wo)(wo)，孩(hai)子(zi)(zi)是(shi)(shi)(shi)自己的(de)，一(yi)(yi)定要(yao)看(kan)到他(ta)的(de)好，不(bu)(bu)(bu)放手。而(er)當(dang)孩(hai)子(zi)(zi)在(zai)生活方(fang)面，因為不(bu)(bu)(bu)夠(gou)謙讓，包容(rong)等原因，與同(tong)學(xue)發生爭執(zhi)時(shi)(shi)(shi)，李(li)老師(shi)卻是(shi)(shi)(shi)第一(yi)(yi)時(shi)(shi)(shi)間(jian)私下與我(wo)(wo)溝通。孩(hai)子(zi)(zi)小學(xue)的(de)三(san)年，可能(neng)(neng)橫向的(de)比較(jiao)，成績進步不(bu)(bu)(bu)明顯(xian)，可相對(dui)于自身(shen)變得堅強，勇(yong)敢(gan)，更(geng)加禮貌(mao)。說這(zhe)些，是(shi)(shi)(shi)想(xiang)感謝(xie)寧波東海實驗(yan)學(xue)校(xiao)三(san)（4）班(ban)(ban)主(zhu)任李(li)金(jin)銀老師(shi)，不(bu)(bu)(bu)僅(jin)教學(xue)，更(geng)是(shi)(shi)(shi)育人，作為家(jia)長(chang)，也(ye)(ye)從中學(xue)習，成長(chang)了(le)。作為班(ban)(ban)主(zhu)任，她帶給班(ban)(ban)級的(de)學(xue)習氛圍，不(bu)(bu)(bu)驕不(bu)(bu)(bu)躁，穩(wen)扎穩(wen)打，其(qi)他(ta)的(de)任課老師(shi)，比如數學(xue)老師(shi)沃(wo)老師(shi)，花了(le)很多時(shi)(shi)(shi)間(jian)精力在(zai)孩(hai)子(zi)(zi)們(men)身(shen)上(shang)。 感謝(xie)這(zhe)樣的(de)人民(min)教師(shi)！

　　——304班xx家(jia)長

寫給老師的感謝信 篇5

敬愛的老師：

　　您好！

　　最近(jin)在課堂上(shang)看(kan)到您容(rong)光滿面，我也(ye)替(ti)您感到快樂與舒心。您是我目前見過(guo)最好的(de)(de)一位(wei)導(dao)師(shi)，作(zuo)為一名普通學生的(de)(de)我聽(ting)您的(de)(de)每一堂課感覺就(jiu)像(xiang)是享受人生豐富多(duo)彩的(de)(de)佳宴。 您不僅是我們生活(huo)中(zhong)(zhong)的(de)(de)好導(dao)師(shi)，也(ye)是我們學習上(shang)的(de)(de)好教師(shi)。您是我見過(guo)的(de)(de)老師(shi)中(zhong)(zhong)最漂(piao)亮和(he)最善良的(de)(de)。您是大多(duo)數教師(shi)中(zhong)(zhong)的(de)(de)極少數注重外(wai)表(biao)容(rong)貌與人氣的(de)(de)一位(wei)老師(shi)。每天都(dou)能看(kan)到您穿著(zhu)不同樣的(de)(de)著(zhu)裝(zhuang)，可見，老師(shi)曾經也(ye)是一位(wei)極愛漂(piao)亮的(de)(de)淑女。

　　每一(yi)天(tian)都能看(kan)到您(nin)溫和又(you)有(you)點可愛的(de)(de)笑臉，讓人(ren)看(kan)到了覺(jue)得您(nin)很平易近(jin)人(ren)與(yu)(yu)對生(sheng)活(huo)很樂觀(guan)與(yu)(yu)積極(ji)。所以，我(wo)覺(jue)得您(nin)就這一(yi)點就讓我(wo)們學到：人(ren)生(sheng)是豐富多(duo)彩的(de)(de)，我(wo)們時(shi)時(shi)刻刻應保持一(yi)顆積極(ji)樂觀(guan)的(de)(de)心去(qu)(qu)面向生(sheng)活(huo)，當您(nin)用真心去(qu)(qu)感受生(sheng)活(huo)時(shi)，您(nin)也會覺(jue)得生(sheng)活(huo)等著讓你去(qu)(qu)享受它(ta)、擁(yong)抱(bao)它(ta)、親(qin)吻它(ta)。 友(you)情(qing)、親(qin)情(qing)與(yu)(yu)愛情(qing)是生(sheng)活(huo)的(de)(de)三大重(zhong)要部(bu)分。老師您(nin)教會了我(wo)如何去(qu)(qu)發展純真的(de)(de)友(you)情(qing)，您(nin)還教會了我(wo)如何去(qu)(qu)爭取、面對與(yu)(yu)發展真摯與(yu)(yu)忠誠的(de)(de)愛情(qing)，最后您(nin)還教會了我(wo)們如何去(qu)(qu)珍惜(xi)與(yu)(yu)身邊的(de)(de)親(qin)人(ren)的(de)(de)親(qin)情(qing)。

　　老師，您(nin)(nin)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)這(zhe)世界上(shang)(shang)學(xue)(xue)會(hui)擁有與(yu)珍惜三樣很(hen)重要的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)情，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)作為(wei)(wei)一(yi)名(ming)學(xue)(xue)生應(ying)該好好地、深(shen)深(shen)地感(gan)(gan)謝您(nin)(nin)。 談(tan)到(dao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，您(nin)(nin)也功不可(ke)沒。還記得(de)(de)(de)當(dang)初我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)寫作水平低得(de)(de)(de)很(hen)，但(dan)通過您(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)引(yin)導(dao)鼓勵，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)寫作能力由以前字(zi)數(shu)不夠到(dao)現在(zai)(zai)(zai)字(zi)數(shu)超過標準要求。當(dang)您(nin)(nin)教到(dao)古文(wen)一(yi)類文(wen)篇(pian)時，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)看您(nin)(nin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們班所付出的(de)(de)(de)(de)艱辛(xin)。您(nin)(nin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們一(yi)句一(yi)句地研讀，每一(yi)個細節都做到(dao)念念不忘與(yu)有章(zhang)可(ke)循(xun)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們在(zai)(zai)(zai)這(zhe)類文(wen)本上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)顯得(de)(de)(de)益彰，困(kun)難都能解(jie)決了。您(nin)(nin)還有一(yi)點比較讓人感(gan)(gan)到(dao)您(nin)(nin)在(zai)(zai)(zai)眾所教師之中的(de)(de)(de)(de)與(yu)眾不同：那就(jiu)是您(nin)(nin)經常給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們補(bu)充(chong)課(ke)(ke)外知(zhi)識，增加(jia)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們對(dui)(dui)(dui)課(ke)(ke)內(nei)的(de)(de)(de)(de)深(shen)層鞏固與(yu)對(dui)(dui)(dui)外的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識面的(de)(de)(de)(de)擴展。也許這(zhe)是老師您(nin)(nin)多年(nian)積累下來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)經驗吧。因而讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們在(zai)(zai)(zai)語(yu)文(wen)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)上(shang)(shang)對(dui)(dui)(dui)之充(chong)滿了極大(da)(da)地興趣。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)感(gan)(gan)激老師您(nin)(nin)帶給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)語(yu)文(wen)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)樂趣，因為(wei)(wei)它對(dui)(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)十分有益。 我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相(xiang)信用(yong)語(yu)言文(wen)字(zi)來(lai)(lai)表達對(dui)(dui)(dui)老師您(nin)(nin)深(shen)深(shen)地感(gan)(gan)激之情顯得(de)(de)(de)有點薄弱，所以我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)決定用(yong)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)最大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)努力在(zai)(zai)(zai)三年(nian)后(hou) 以實現老師心中的(de)(de)(de)(de)那個最大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)期望，再過十年(nian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也會(hui)以實際(ji)行動來(lai)(lai)證(zheng)明我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)(dui)(dui)老師您(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)一(yi)番感(gan)(gan)激之情！

　　最(zui)后，祝老師身體健康，工作快樂，萬事(shi)順心(xin)，永遠都(dou)是十八歲(sui)！

寫給老師的感謝信 篇6

　　尊敬的黑楠老師：

　　你(ni)好(hao)!我(wo)們(men)是(shi)茜茜的fans——qq糖(tang)(tang)們(men)。僅以此信表達我(wo)們(men)所有(you)qq糖(tang)(tang)對(dui)您(nin)的感激之情，謝(xie)謝(xie)您(nin)對(dui)茜茜所作的一切!qq糖(tang)(tang)們(men)真摯的要對(dui)您(nin)說(shuo)聲：“黑老師，您(nin)辛(xin)苦(ku)了!”

　　在“超女”比賽期間，您(nin)一直是(shi)以非常(chang)平等的(de)(de)(de)態度出現在評委席上(shang)，給了許多選(xuan)手令他(ta)們受(shou)益終生的(de)(de)(de)忠告，這其中也(ye)當(dang)然(ran)少不了對(dui)(dui)茜(qian)(qian)(qian)(qian)(qian)茜(qian)(qian)(qian)(qian)(qian)的(de)(de)(de)幫(bang)(bang)助。感(gan)謝(xie)您(nin)當(dang)時賽場上(shang)對(dui)(dui)茜(qian)(qian)(qian)(qian)(qian)茜(qian)(qian)(qian)(qian)(qian)的(de)(de)(de)鼓勵與指導，常(chang)下對(dui)(dui)茜(qian)(qian)(qian)(qian)(qian)茜(qian)(qian)(qian)(qian)(qian)的(de)(de)(de)批評與幫(bang)(bang)助。正(zheng)是(shi)因為您(nin)對(dui)(dui)茜(qian)(qian)(qian)(qian)(qian)茜(qian)(qian)(qian)(qian)(qian)所作的(de)(de)(de)這些(xie)，可以讓茜(qian)(qian)(qian)(qian)(qian)茜(qian)(qian)(qian)(qian)(qian)在比賽過(guo)程中每一場都在進(jin)步，一場比一場發揮得好。我們也(ye)無法忘記，在“8進(jin)6”淘汰賽上(shang)。當(dang)茜(qian)(qian)(qian)(qian)(qian)茜(qian)(qian)(qian)(qian)(qian)離開那個舞臺時，您(nin)對(dui)(dui)茜(qian)(qian)(qian)(qian)(qian)茜(qian)(qian)(qian)(qian)(qian)的(de)(de)(de)肯(ken)定，“堅持你的(de)(de)(de)夢想(xiang)，堅持做自(zi)己的(de)(de)(de)音樂(le)。”在我們為茜(qian)(qian)(qian)(qian)(qian)茜(qian)(qian)(qian)(qian)(qian)的(de)(de)(de)淘汰而感(gan)到(dao)上(shang)新的(de)(de)(de)`同時，我們也(ye)對(dui)(dui)黑(hei)老師對(dui)(dui)茜(qian)(qian)(qian)(qian)(qian)茜(qian)(qian)(qian)(qian)(qian)這樣的(de)(de)(de)肯(ken)定而感(gan)到(dao)感(gan)謝(xie)。

　　經(jing)過(guo)這漫長的(de)超(chao)女(nv)(nv)比賽，相(xiang)信黑(hei)(hei)老師(shi)已經(jing)完全(quan)了(le)解茜(qian)(qian)(qian)(qian)茜(qian)(qian)(qian)(qian)在(zai)她(ta)自己接下來的(de)音樂道路上所應(ying)該繼(ji)續發(fa)揮的(de)優勢(shi)和(he)所應(ying)該改(gai)進的(de)不(bu)(bu)足(zu)。無論(lun)從客觀還是(shi)從主(zhu)觀上說，只(zhi)有黑(hei)(hei)老師(shi)對茜(qian)(qian)(qian)(qian)茜(qian)(qian)(qian)(qian)的(de)意(yi)見與建(jian)議是(shi)最(zui)權(quan)威的(de)。經(jing)過(guo)超(chao)女(nv)(nv)決賽結束后不(bu)(bu)久的(de)“唱游中國——超(chao)女(nv)(nv)全(quan)國巡(xun)回演唱會(hui)”，各(ge)位(wei)超(chao)女(nv)(nv)在(zai)全(quan)國各(ge)地的(de)人氣更旺了(le)，隨之(zhi)而來的(de)就是(shi)個位(wei)超(chao)女(nv)(nv)都分別(bie)“名花有主(zhu)”了(le)。而在(zai)其他的(de)超(chao)女(nv)(nv)都在(zai)趕著發(fa)單(dan)曲，錄(lu)專(zhuan)輯(ji)，趕拍電視劇的(de)時(shi)候，我們的(de)茜(qian)(qian)(qian)(qian)茜(qian)(qian)(qian)(qian)依然在(zai)為各(ge)種演出而忙碌著。這時(shi)候的(de)我們，即為她(ta)擔憂，又為她(ta)感到焦慮，生怕茜(qian)(qian)(qian)(qian)茜(qian)(qian)(qian)(qian)會(hui)被其她(ta)超(chao)女(nv)(nv)落下。

　　人笑(xiao)它(ta)無情，花云自有意(yi)。花開(kai)不曾香，未到芳(fang)香時。

　　在(zai)這個(ge)所有的(de)qq糖如熱(re)鍋上(shang)的(de)螞蟻——坐立(li)不安的(de)時候，一個(ge)猶如雪中送炭的(de)消息令所有的(de)qq糖的(de)心沸騰了——茜(qian)茜(qian)簽約歡唱網絡(luo)，黑(hei)老師(shi)拿到茜(qian)茜(qian)的(de)全約，正式成為黑(hei)楠老師(shi)的(de)旗下(xia)藝人。

　　這(zhe)個消(xiao)息讓(rang)所(suo)有的qq糖歡欣雀躍，因為(wei)(wei)由黑老(lao)師來親自為(wei)(wei)茜(qian)茜(qian)“操刀”是再合適不過的了(le)，因為(wei)(wei)藏在(zai)黑老(lao)師那張看起(qi)來“冷酷，嚴肅(su)”的面(mian)容下的那份對工作(zuo)的責任心與對工作(zuo)態度的人(ren)真是讓(rang)每一(yi)位qq糖最放(fang)心的了(le)。

　　而(er)更(geng)讓我們感(gan)到(dao)激動與感(gan)謝的(de)(de)(de)是：黑老師非常重(zhong)視茜(qian)(qian)茜(qian)(qian)的(de)(de)(de)發展(zhan)，以(yi)及對茜(qian)(qian)茜(qian)(qian)今(jin)后的(de)(de)(de)道路(lu)列了一份(fen)“詳單”。我們無法忘記黑老師在接受(shou)媒體采訪時的(de)(de)(de)話：“葉一茜(qian)(qian)的(de)(de)(de)外形(xing)自(zi)不必說，連(lian)香港的(de)(de)(de)文雋都(dou)評價她“千軍易得，花旦難尋。我們準備把她打造成以(yi)唱歌為主的(de)(de)(de)全(quan)方(fang)(fang)位藝人。依我的(de)(de)(de)想(xiang)法，葉一茜(qian)(qian)最好走在性(xing)感(gan)，健康加(jia)時尚的(de)(de)(de)路(lu)線，適合在唱歌，影視和主持等(deng)多(duo)方(fang)(fang)面多(duo)棲發展(zhan)。”您為茜(qian)(qian)茜(qian)(qian)打造了一個真正屬于(yu)她的(de)(de)(de)路(lu)線，而(er)這個“多(duo)方(fang)(fang)面多(duo)棲發展(zhan)”的(de)(de)(de)路(lu)線也(ye)真是茜(qian)(qian)茜(qian)(qian)本人的(de)(de)(de)夢想(xiang)，qq糖們的(de)(de)(de)希望。

　　真的(de)(de)(de)就如您(nin)(nin)所說(shuo)的(de)(de)(de)那樣(yang)，您(nin)(nin)真的(de)(de)(de)在茜(qian)(qian)(qian)茜(qian)(qian)(qian)身上用(yong)了(le)(le)很(hen)多的(de)(de)(de)心血(xue)(xue)。年1月13日，茜(qian)(qian)(qian)茜(qian)(qian)(qian)與所有的(de)(de)(de)qq糖(tang)都無(wu)法忘(wang)記的(de)(de)(de)日子——茜(qian)(qian)(qian)茜(qian)(qian)(qian)第(di)一(yi)(yi)首(shou)單曲(qu)(qu)《陽臺(tai)外的(de)(de)(de)天空》的(de)(de)(de)發布會。這首(shou)歌由黑老師親自作(zuo)詞作(zuo)曲(qu)(qu)，曲(qu)(qu)風輕(qing)快時尚，為甜美型情(qing)歌。您(nin)(nin)也請(qing)到(dao)著名曲(qu)(qu)作(zuo)家葉小(xiao)綱為茜(qian)(qian)(qian)茜(qian)(qian)(qian)操刀作(zuo)曲(qu)(qu);同時受著名先鋒(feng)導演(yan)(yan)(yan)王(wang)光利(li)之邀，茜(qian)(qian)(qian)茜(qian)(qian)(qian)還將演(yan)(yan)(yan)唱電(dian)影《血(xue)(xue)戰到(dao)底(di)》的(de)(de)(de)主題(ti)曲(qu)(qu)，并(bing)將于今年三(san)四月份出(chu)演(yan)(yan)(yan)一(yi)(yi)部新(xin)銳的(de)(de)(de)電(dian)影的(de)(de)(de)女主角;歡唱網絡(luo)還特(te)別為茜(qian)(qian)(qian)茜(qian)(qian)(qian)設計了(le)(le)一(yi)(yi)款同名手機(ji)游戲《一(yi)(yi)茜(qian)(qian)(qian)零一(yi)(yi)夜》，出(chu)演(yan)(yan)(yan)話劇《青(qing)春萬歲》并(bing)演(yan)(yan)(yan)唱主題(ti)曲(qu)(qu)《青(qing)春》;在2月14日，第(di)三(san)首(shou)單曲(qu)(qu)《愛情(qing)十二元素》發表……我(wo)們真的(de)(de)(de)要說(shuo)聲：“黑老師，謝謝您(nin)(nin)，您(nin)(nin)辛苦了(le)(le);茜(qian)(qian)(qian)茜(qian)(qian)(qian)，你辛苦了(le)(le)。”我(wo)們也同樣(yang)注意到(dao)，茜(qian)(qian)(qian)茜(qian)(qian)(qian)的(de)(de)(de)大(da)大(da)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)活動，您(nin)(nin)都親自到(dao)場(chang)，在臺(tai)下默默地注視(shi)著茜(qian)(qian)(qian)茜(qian)(qian)(qian)。看些您(nin)(nin)對(dui)茜(qian)(qian)(qian)茜(qian)(qian)(qian)這樣(yang)無(wu)微(wei)不至(zhi)的(de)(de)(de)關(guan)懷!

　　僅僅是列出了這一段所(suo)作的(de)(de)(de)事情(qing)與(yu)接下來的(de)(de)(de)計劃(hua)，我們就(jiu)(jiu)已經(jing)(jing)不難看出，黑(hei)(hei)老師(shi)對茜(qian)茜(qian)的(de)(de)(de)重視程度與(yu)黑(hei)(hei)老師(shi)那最珍貴(gui)的(de)(de)(de)工作心，我們可以這么(me)說：“沒有(you)黑(hei)(hei)老師(shi)一點一滴的(de)(de)(de)幫助，就(jiu)(jiu)沒有(you)茜(qian)茜(qian)的(de)(de)(de)今(jin)天(tian)。讓您來當我們茜(qian)茜(qian)的(de)(de)(de)老板，我們可以放下120個(ge)心了，也可以安靜的(de)(de)(de)度過每一個(ge)曾經(jing)(jing)不眠的(de)(de)(de)夜晚。”

　　您(nin)用(yong)您(nin)那最專業的(de)對事業的(de)態度以及您(nin)權(quan)威(wei)的(de)工作責任心(xin)猶如園丁(ding)一(yi)般在(zai)栽培茜(qian)茜(qian)這(zhe)顆(ke)“小樹”茁壯成(cheng)長(chang)(chang)，也相信茜(qian)茜(qian)會在(zai)您(nin)的(de)指導與她自己的(de)努力下長(chang)(chang)成(cheng)“參(can)天”大(da)樹。

　　“千(qian)里(li)馬(ma)常有，而伯樂不常有。”茜(qian)茜(qian)這(zhe)匹“千(qian)里(li)馬(ma)”已經出(chu)現(xian)了，而黑(hei)老(lao)師(shi)這(zhe)位伯樂也正在全(quan)力開發她的(de)(de)才能。我們會更加的(de)(de)支持茜(qian)茜(qian)，支持黑(hei)老(lao)師(shi)的(de)(de)工(gong)作的(de)(de)。“茜(qian)影(ying)留香，如(ru)影(ying)相隨。”感謝黑(hei)老(lao)師(shi)對茜(qian)茜(qian)的(de)(de)精心栽培，您(nin)辛苦了!

　　最后(hou)，全(quan)體(ti)qq糖祝黑老師工作順利，身體(ti)健康;茜茜事(shi)業一帆風順，在自己(ji)的(de)道路上揚帆遠航，每天(tian)有(you)份(fen)好(hao)心情!

你的學生：

　　xx年x月x日

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