來自家長感謝信

　　在(zai)(zai)現在(zai)(zai)社會，感(gan)謝(xie)信起到(dao)的作用(yong)越來越大，我(wo)們通常在(zai)(zai)對別(bie)人表示感(gan)謝(xie)時會用(yong)到(dao)感(gan)謝(xie)信。千萬不要把感(gan)謝(xie)信寫成流水賬喔(wo)！下面是小編幫大家(jia)整(zheng)理的來自家(jia)長感(gan)謝(xie)信，僅供參考，大家(jia)一起來看看吧。

來自家長感謝信1

尊(zun)敬的陳(chen)亮偉董事長：

　　您好!

　　我是啟航(hang)學校(xiao)官家(jia)嘴校(xiao)區六(9)班曹(cao)康的家(jia)長(chang)。我的孩(hai)子(zi)(zi)五年(nian)(nian)級(ji)轉校(xiao)來(lai)到啟航(hang)學校(xiao)，來(lai)校(xiao)已兩年(nian)(nian)了，在(zai)這二年(nian)(nian)中孩(hai)子(zi)(zi)有很大(da)的進步，有禮(li)節有禮(li)數(shu)了，懂(dong)得感(gan)恩(en)了，自理能(neng)力提高，自信(xin)心(xin)增強，學習也突(tu)飛(fei)猛進，小升初也榮登育(yu)賢之榜。感(gan)謝學校(xiao)對孩(hai)子(zi)(zi)的培養和教育(yu)，也感(gan)謝校(xiao)領(ling)導和各位老師的辛勤付出，感(gan)謝!

　　在此(ci)特別(bie)感謝六(9)班的(de)(de)(de)班主任蔣(jiang)順香老師，工作勤(qin)勤(qin)懇(ken)懇(ken)，對孩子們的(de)(de)(de)關懷無(wu)微不至，無(wu)論學習還是生活方面都為孩子們操碎(sui)了心，為了孩子經常和家長(chang)溝通，及時的(de)(de)(de)把孩子的(de)(de)(de)生活及學習情況告訴家長(chang)，蔣(jiang)老師每天起得早，睡(shui)得晚，身體也不佳(jia)，有(you)嚴重(zhong)的(de)(de)(de)風濕(shi)腿病，有(you)時疼得整(zheng)夜睡(shui)不覺，還擠(ji)出寶貴時間(jian)跟家長(chang)溝通，這是多么偉大(da)而無(wu)私奉獻的(de)(de)(de)精神在支(zhi)持著。

　　前段時(shi)間孩子(zi)(zi)嚴重感冒及咳嗽，蔣老師知道后立刻帶(dai)孩子(zi)(zi)去(qu)診(zhen)所做(zuo)檢查、拿(na)藥(yao)，還自(zi)己(ji)墊付(fu)醫(yi)藥(yao)費(fei)，又把孩子(zi)(zi)帶(dai)回宿舍給(gei)孩子(zi)(zi)吃(chi)藥(yao)、熬稀飯，看著(zhu)孩子(zi)(zi)睡(shui)著(zhu)了，還不忘給(gei)我(wo)(wo)報平安(an)，不讓我(wo)(wo)做(zuo)家長的(de)(de)擔心受怕，看著(zhu)孩子(zi)(zi)熟睡(shui)的(de)(de)表情，作為(wei)家長真的(de)(de)放(fang)心了，但是(shi)一想到(dao)蔣老師還在一邊守著(zhu)孩子(zi)(zi)，心里(li)就無比的(de)(de)愧疚和(he)無限的(de)(de)感激，我(wo)(wo)哭了，不是(shi)心疼(teng)孩子(zi)(zi)，更多的(de)(de)是(shi)因為(wei)感動，為(wei)孩子(zi)(zi)能(neng)遇上這樣的(de)(de)好(hao)老師而欣慰(wei)，這樣感人(ren)的(de)(de)事件(jian)太多太多，幾天都說不完(wan)，謝(xie)謝(xie)您蔣老師，相(xiang)信孩子(zi)(zi)們(men)(men)帶(dai)著(zhu)在你這里(li)學到(dao)的(de)(de)知識和(he)愛去(qu)創(chuang)造他們(men)(men)自(zi)己(ji)美好(hao)的(de)(de)末來，你給(gei)孩子(zi)(zi)們(men)(men)言傳身(shen)教的(de)(de)愛一定(ding)會(hui)影響(xiang)孩子(zi)(zi)們(men)(men)的(de)(de)心靈，孩子(zi)(zi)們(men)(men)的(de)(de)心一定(ding)會(hui)充(chong)滿陽光、充(chong)滿正能(neng)量!

　　我還得(de)感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)另外一個(ge)人，那就是(shi)啟航學校創(chuang)辦人陳亮偉(wei)董事長，孩(hai)(hai)(hai)子們心目中的“陳爸(ba)爸(ba)”，是(shi)陳博(bo)士你給了(le)孩(hai)(hai)(hai)子一個(ge)好的優質(zhi)教育及學　　再次感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)啟航學校、感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)校領(ling)導、感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)蔣老師以及六(9)班所有為孩(hai)(hai)(hai)子們辛勤付出的各科老師們，感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)!您(nin)們辛苦了(le)!

此致

敬禮!

　　學生家長：

來自家長感謝信2

尊敬的老(lao)師們，家長，小朋(peng)友們:

　　大家中午好，我是(shi)中二班丁(ding)妙菡的家長，僅此信以表達我們全家對(dui)老師(shi)們衷心的感謝。

　　光陰似箭，轉眼間(jian)女(nv)(nv)兒進(jin)入中二班這個溫(wen)暖的大(da)家(jia)(jia)(jia)庭已經半年(nian)了。你(ni)(ni)們不僅(jin)教會(hui)其如(ru)何(he)學習書本(ben)上(shang)的知(zhi)識，更重要的是(shi)(shi)(shi)教會(hui)其如(ru)何(he)發現(xian)問題，并(bing)(bing)尋找問題的答案。在(zai)你(ni)(ni)們的精心(xin)教育下，我(wo)女(nv)(nv)兒除了學習書本(ben)上(shang)的東(dong)西以外，對(dui)音(yin)樂、舞(wu)蹈、美(mei)術也產生了濃厚(hou)的興趣。特(te)別是(shi)(shi)(shi)在(zai)舞(wu)蹈方面進(jin)步最大(da)，以前跳(tiao)舞(wu)時要么(me)不動，要么(me)就是(shi)(shi)(shi)動兒也跟不上(shang)拍子，現(xian)在(zai)基本(ben)上(shang)能獨立(li)的跳(tiao)一(yi)首舞(wu)蹈。看著(zhu)女(nv)(nv)兒一(yi)點(dian)一(yi)滴的進(jin)步作為(wei)(wei)家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)我(wo)很欣慰。記得母親(qin)節那天，當女(nv)(nv)兒拿著(zhu)親(qin)手做的康(kang)乃馨并(bing)(bing)對(dui)我(wo)說:“媽(ma)媽(ma)節日(ri)快樂，這個送給你(ni)(ni)。”當時我(wo)心(xin)里除了感(gan)動就是(shi)(shi)(shi)對(dui)老師們深深的感(gan)激。當然這與老師的栽培(pei)是(shi)(shi)(shi)分不開的。正是(shi)(shi)(shi)因為(wei)(wei)你(ni)(ni)們的愛心(xin)，耐心(xin)換來(lai)了我(wo)們家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)一(yi)天工作的安心(xin)，舒心(xin)。看著(zhu)孩子一(yi)點(dian)一(yi)點(dian)的進(jin)步，作為(wei)(wei)家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)我(wo)們無以回報，只能通過這樣的感(gan)謝(xie)信表達我(wo)們的感(gan)激之情(qing)。

來自家長感謝信3

尊敬(jing)的陳亮偉董(dong)事長：

　　您好!

　　本(ben)人(ren)(ren)是啟航學校(xiao)官家嘴校(xiao)區六(九)班羅善保家長，名叫羅宗清，本(ben)人(ren)(ren)只有初中(zhong)文化(hua)，這次來(lai)信主要感謝六(九)班班主任蔣順香老師，還(huan)有董事(shi)長您本(ben)人(ren)(ren)。

　　本次小升初考試(shi)我(wo)兒(er)子取得(de)了全校(xiao)第(di)五名(ming)的好成(cheng)績，從四年級開始羅善保就一(yi)直(zhi)就讀于(yu)啟(qi)航學(xue)校(xiao)，剛開始來到學(xue)校(xiao)的時候(hou)成(cheng)績不(bu)是很好，在(zai)學(xue)校(xiao)的日子里，經(jing)過(guo)老(lao)師(shi)的耐心(xin)教育，學(xue)習成(cheng)績不(bu)斷提高，原來脾氣(qi)也有一(yi)點暴躁，在(zai)學(xue)習和(he)生(sheng)活中有一(yi)點粗心(xin)大意(yi)，現在(zai)脾氣(qi)變得(de)溫(wen)和(he)了，性格(ge)也開朗(lang)了，班主任蔣老(lao)師(shi)在(zai)學(xue)校(xiao)對孩(hai)(hai)子們特別(bie)關心(xin)，對孩(hai)(hai)子們也大方(fang)，雖然在(zai)學(xue)習方(fang)面嚴格(ge)要求(qiu)學(xue)生(sheng)，但是課后和(he)孩(hai)(hai)子們又像朋友(you)一(yi)樣親切，及時向家長反(fan)映(ying)和(he)溝(gou)通(tong)孩(hai)(hai)子在(zai)學(xue)習和(he)生(sheng)活方(fang)面的問題，在(zai)這里特別(bie)感謝默(mo)默(mo)付出的蔣老(lao)師(shi)。

　　在(zai)學(xue)校(xiao)里(li)(li)有(you)(you)豐富的(de)(de)(de)(de)課外活(huo)動(dong)，讓孩(hai)(hai)子們在(zai)課余時間可(ke)(ke)以做自己喜歡的(de)(de)(de)(de)事情，學(xue)校(xiao)還有(you)(you)照顧孩(hai)(hai)子的(de)(de)(de)(de)生活(huo)老師，學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)食堂里(li)(li)飯菜(cai)美味可(ke)(ke)口又有(you)(you)營養，還有(you)(you)水果(guo)可(ke)(ke)以吃(chi)，這是在(zai)之前的(de)(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)沒有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)。多(duo)虧(kui)了董事長創辦(ban)了啟(qi)航學(xue)校(xiao)，讓孩(hai)(hai)子們能(neng)夠(gou)享受(shou)和城里(li)(li)孩(hai)(hai)子一樣(yang)的(de)(de)(de)(de)教育，拉近了城里(li)(li)孩(hai)(hai)子和農村孩(hai)(hai)子的(de)(de)(de)(de)距離(li)，創造(zao)了低進高出的(de)(de)(de)(de)優(you)秀成(cheng)果(guo)，這次小學(xue)升初中(zhong)的(de)(de)(de)(de)獎勵方案為孩(hai)(hai)子免去了三年的(de)(de)(de)(de)學(xue)費，一年節省(sheng)了一萬多(duo)塊(kuai)錢，三年就是三萬多(duo)塊(kuai)錢，為我們這個家節省(sheng)了一大筆費用，在(zai)這里(li)(li)我對陳亮(liang)偉董事長表示(shi)衷(zhong)心(xin)的(de)(de)(de)(de)感(gan)謝。

　　此致

敬禮 !

　　學生家長：

　　20xx年7月17日

來自家長感謝信4

尊敬的張申校(xiao)長、呂真鋒副校(xiao)長、鄭世奇首(shou)導和全(quan)體老師們(men)：

　　你們好!

　　我是貴校20xx級25班學(xue)生xx豪(hao)的家長，感謝你們三(san)年(nian)來對(dui)孩子的教(jiao)導。

　　今天(tian)是6月8日早上(shang)八(ba)點，高考的(de)(de)第二(er)天(tian)。現在(zai)外面(mian)下著毛毛細雨，天(tian)氣涼爽，孩(hai)子(zi)(zi)(zi)將(jiang)在(zai)九(jiu)點參(can)加理綜(zong)的(de)(de)考試。我(wo)(wo)在(zai)濰坊高新區的(de)(de)家(jia)里(li)回憶孩(hai)子(zi)(zi)(zi)在(zai)昌樂二(er)中(zhong)的(de)(de)成長(chang)，心(xin)(xin)(xin)中(zhong)充滿了(le)(le)(le)感(gan)動。回顧三年來(lai)(lai)兒子(zi)(zi)(zi)在(zai)學校(xiao)的(de)(de)成長(chang)歷程(cheng)，看到孩(hai)子(zi)(zi)(zi)點點滴滴的(de)(de)進步，我(wo)(wo)深刻(ke)感(gan)受到貴(gui)校(xiao)愛崗(gang)敬(jing)業(ye)、素(su)質優良、業(ye)務精湛的(de)(de)教師(shi)們(men)(men)在(zai)教學上(shang)的(de)(de)用(yong)心(xin)(xin)(xin)與(yu)(yu)專業(ye)。三年來(lai)(lai)，老(lao)師(shi)們(men)(men)高度負責(ze)，辛勤耕耘，以高尚的(de)(de)奉獻(xian)精神投入到每日的(de)(de)工作中(zhong)。為了(le)(le)(le)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)的(de)(de)成長(chang)和進步，老(lao)師(shi)們(men)(men)不僅在(zai)學習上(shang)循(xun)循(xun)誘導(dao)，而且在(zai)學生(sheng)的(de)(de)心(xin)(xin)(xin)理疏(shu)導(dao)上(shang)都(dou)能考慮的(de)(de)無微不至。正是有這(zhe)些(xie)老(lao)師(shi)對(dui)我(wo)(wo)兒子(zi)(zi)(zi)以及其他孩(hai)子(zi)(zi)(zi)真(zhen)誠(cheng)無私的(de)(de)奉獻(xian)和付(fu)出，豐富了(le)(le)(le)他的(de)(de)心(xin)(xin)(xin)靈，開(kai)發了(le)(le)(le)他的(de)(de)智力，點燃了(le)(le)(le)他希望的(de)(de)光芒。換(huan)來(lai)(lai)了(le)(le)(le)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)的(de)(de)健康快樂，換(huan)來(lai)(lai)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)這(zhe)些(xie)做(zuo)家(jia)長(chang)的(de)(de)安心(xin)(xin)(xin)和放(fang)心(xin)(xin)(xin)，換(huan)來(lai)(lai)的(de)(de)是我(wo)(wo)們(men)(men)家(jia)長(chang)由衷的(de)(de)感(gan)謝與(yu)(yu)敬(jing)佩。

　　三年(nian)來，我(wo)(wo)(wo)(wo)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)思(si)想、為(wei)(wei)人處世、學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)等(deng)都有(you)(you)了(le)(le)顯(xian)著(zhu)的(de)(de)(de)(de)進(jin)步(bu)。我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)兒子(zi)在(zai)初中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)基礎知(zhi)(zhi)識學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)不(bu)好，特別是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)數(shu)、理(li)(li)(li)、化，總是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)開(kai)竅，成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)一(yi)(yi)(yi)(yi)般。來到昌樂(le)二中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)高(gao)一(yi)(yi)(yi)(yi)上(shang)(shang)學(xue)(xue)(xue)期(qi)還是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)般，每(mei)次(ci)考(kao)(kao)的(de)(de)(de)(de)不(bu)好時，老師(shi)(shi)都會和(he)他單獨(du)談心(xin)(xin)，分析問題所在(zai)，讓孩(hai)(hai)(hai)子(zi)在(zai)下(xia)次(ci)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)有(you)(you)目標(biao)。我(wo)(wo)(wo)(wo)想，一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)班(ban)里(li)五十個(ge)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，老師(shi)(shi)除了(le)(le)備(bei)課上(shang)(shang)課，還要拿出(chu)時間幫孩(hai)(hai)(hai)子(zi)分析，真是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)太辛(xin)(xin)苦了(le)(le)。老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)辛(xin)(xin)苦換來的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)自己孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)進(jin)步(bu)，每(mei)次(ci)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)和(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)說老師(shi)(shi)對他的(de)(de)(de)(de)幫助都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)滿(man)懷感(gan)(gan)(gan)激、感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)，作為(wei)(wei)家(jia)長，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)心(xin)(xin)里(li)更是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)滿(man)滿(man)的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)(gan)動和(he)感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)。從(cong)高(gao)一(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)學(xue)(xue)(xue)期(qi)開(kai)始，我(wo)(wo)(wo)(wo)兒子(zi)的(de)(de)(de)(de)數(shu)理(li)(li)(li)化都有(you)(you)了(le)(le)明顯(xian)的(de)(de)(de)(de)進(jin)步(bu)。甚至數(shu)學(xue)(xue)(xue)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)考(kao)(kao)到了(le)(le)將(jiang)近140分，在(zai)班(ban)里(li)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)第(di)三，這次(ci)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)給孩(hai)(hai)(hai)子(zi)樹立了(le)(le)很大的(de)(de)(de)(de)信心(xin)(xin)，讓孩(hai)(hai)(hai)子(zi)從(cong)自己認(ren)為(wei)(wei)“不(bu)行”升(sheng)級到“我(wo)(wo)(wo)(wo)很棒”，我(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)(zhi)道，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)老師(shi)(shi)平(ping)時點(dian)點(dian)滴滴的(de)(de)(de)(de)教導和(he)鼓勵(li)，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)才會有(you)(you)進(jin)步(bu)。同時在(zai)學(xue)(xue)(xue)業(ye)水(shui)平(ping)考(kao)(kao)試中(zhong)(zhong)，數(shu)學(xue)(xue)(xue)、物(wu)理(li)(li)(li)考(kao)(kao)了(le)(le)A，對于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)內(nei)心(xin)(xin)來說，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)從(cong)初中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)數(shu)、理(li)(li)(li)(不(bu)及格曾(ceng)經考(kao)(kao)過(guo))。成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)一(yi)(yi)(yi)(yi)般，到高(gao)一(yi)(yi)(yi)(yi)這一(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)的(de)(de)(de)(de)變(bian)換，這是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)天翻地覆的(de)(de)(de)(de)，奇跡……“讓每(mei)個(ge)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)生(sheng)成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)精(jing)彩(cai)的(de)(de)(de)(de)故(gu)事”，這就是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)兒子(zi)在(zai)昌樂(le)二中(zhong)(zhong)精(jing)彩(cai)故(gu)事的(de)(de)(de)(de)開(kai)始。

　　再說(shuo)(shuo)一(yi)說(shuo)(shuo)高(gao)(gao)(gao)二(er)，當(dang)(dang)時(shi)因為季光鑫老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)不再擔(dan)任首(shou)導(dao)了，由鄭(zheng)世(shi)(shi)奇老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)擔(dan)首(shou)導(dao)，當(dang)(dang)時(shi)我(wo)(wo)(wo)們作為家(jia)長又高(gao)(gao)(gao)興(xing)又擔(dan)憂，高(gao)(gao)(gao)興(xing)的(de)(de)(de)是(shi)兒子(zi)學理(li)科，首(shou)導(dao)鄭(zheng)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)是(shi)物理(li)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)，太(tai)(tai)好了，近水樓臺先得月(yue);擔(dan)憂的(de)(de)(de)是(shi)鄭(zheng)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)是(shi)理(li)工(gong)男，在(zai)做孩子(zi)的(de)(de)(de)思想工(gong)作和(he)心(xin)(xin)理(li)疏導(dao)上行(xing)不行(xing)啊?通過高(gao)(gao)(gao)二(er)、高(gao)(gao)(gao)三(san)這(zhe)(zhe)兩(liang)年的(de)(de)(de)了解，鄭(zheng)世(shi)(shi)奇首(shou)導(dao)課(ke)教的(de)(de)(de)好，情(qing)商也(ye)(ye)是(shi)相當(dang)(dang)高(gao)(gao)(gao)。為什么這(zhe)(zhe)么說(shuo)(shuo)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)兒子(zi)在(zai)外表(biao)上不太(tai)(tai)善(shan)于表(biao)達，看(kan)似是(shi)比(bi)較文靜的(de)(de)(de)男孩，但我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道自己的(de)(de)(de)兒子(zi)心(xin)(xin)思細密，內心(xin)(xin)狂熱。鄭(zheng)世(shi)(shi)奇老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)個(ge)兒子(zi)也(ye)(ye)是(shi)相當(dang)(dang)的(de)(de)(de)了解，孩子(zi)每次說(shuo)(shuo)起鄭(zheng)首(shou)導(dao)對(dui)他(ta)的(de)(de)(de)教導(dao)，甚(shen)至是(shi)批評(ping)都(dou)帶著滿(man)滿(man)的(de)(de)(de)愛意，孩子(zi)與老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)能有這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)感情(qing)，我(wo)(wo)(wo)們內心(xin)(xin)除了感恩，感謝(xie)就是(shi)感激，非常感謝(xie)鄭(zheng)首(shou)導(dao)對(dui)孩子(zi)的(de)(de)(de)教導(dao)和(he)陪伴!(建議(yi)在(zai)年終評(ping)比(bi)中(zhong)，一(yi)定要(yao)給(gei)我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)鄭(zheng)首(shou)導(dao)頒(ban)一(yi)個(ge)優秀老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)獎(jiang)和(he)首(shou)導(dao)獎(jiang))。

　　對了(le)，還有我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)呂真(zhen)鋒老師(shi)(shi)，高(gao)一、高(gao)二是我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)級部主任，當(dang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)知道呂主任成(cheng)為學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)副校(xiao)長(chang)(chang)(chang)時(shi)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)家長(chang)(chang)(chang)感到(dao)(dao)非(fei)常自(zi)豪(hao)，好(hao)(hao)車(che)全(quan)靠車(che)頭帶(dai)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)20xx級的(de)(de)老師(shi)(shi)團隊在(zai)副校(xiao)長(chang)(chang)(chang)的(de)(de)帶(dai)領下(xia)肯(ken)定(ding)會(hui)更好(hao)(hao)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)會(hui)更放心孩(hai)子們(men)(men)(men)(men)在(zai)這(zhe)樣優秀的(de)(de)團隊領導下(xia)會(hui)很好(hao)(hao)。呂校(xiao)長(chang)(chang)(chang)平易近人，開家長(chang)(chang)(chang)會(hui)時(shi)我(wo)(wo)用了(le)呂老師(shi)(shi)的(de)(de)電話號碼加(jia)了(le)微信(xin)好(hao)(hao)友，呂校(xiao)長(chang)(chang)(chang)的(de)(de)手(shou)機內存得有多大啊(a)。在(zai)這(zhe)期(qi)間，因為廁(ce)所(suo)和(he)洗澡堂(tang)的(de)(de)事我(wo)(wo)微信(xin)給呂校(xiao)長(chang)(chang)(chang)，我(wo)(wo)認為呂校(xiao)長(chang)(chang)(chang)肯(ken)定(ding)很忙，不一定(ding)回(hui)復我(wo)(wo)或改(gai)天(tian)回(hui)復，沒想到(dao)(dao)呂校(xiao)長(chang)(chang)(chang)很快(kuai)就(jiu)回(hui)復我(wo)(wo)，第二天(tian)就(jiu)為孩(hai)子們(men)(men)(men)(men)解決了(le)問(wen)題(ti)，這(zhe)令我(wo)(wo)深深感受到(dao)(dao)昌樂二中這(zhe)個大家庭(ting)的(de)(de)溫暖，孩(hai)子在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)有這(zhe)么好(hao)(hao)的(de)(de)校(xiao)長(chang)(chang)(chang)和(he)首導，孩(hai)子是非(fei)常幸運的(de)(de)。

　　還有(you)您(nin)(nin)……我們(men)心目中尊敬(jing)的張申校長(chang)，每次家(jia)長(chang)會(hui)，您(nin)(nin)帶領(ling)首導們(men)列隊歡(huan)迎(ying)家(jia)長(chang)的場景，我們(men)永遠都忘不了，您(nin)(nin)對我們(men)家(jia)長(chang)的尊重和對整個教師團隊的引領(ling)。作為我們(men)，表示深深的衷心的感謝!(向您(nin)(nin)鞠(ju)躬)

　　千言萬(wan)語說(shuo)不盡三(san)年(nian)(nian)來我對學校和老(lao)師(shi)們(men)的(de)感激之情，在這里只想(xiang)真心說(shuo)聲(sheng)：謝(xie)謝(xie)校長，謝(xie)謝(xie)首導和高三(san)級部所有領(ling)導和老(lao)師(shi)們(men)!謝(xie)謝(xie)老(lao)師(shi)們(men)三(san)年(nian)(nian)來賦予孩(hai)子的(de)信心、能力和勇氣。

　　無(wu)論孩(hai)子高(gao)考(kao)成(cheng)(cheng)(cheng)績如何，我們永(yong)遠感謝昌樂二(er)中。教育孩(hai)子在未來的(de)成(cheng)(cheng)(cheng)長中珍(zhen)惜時光，發奮讀書(shu)，努力(li)成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)國(guo)家(jia)有(you)用(yong)之才。用(yong)豐碩的(de)成(cheng)(cheng)(cheng)果和輝(hui)煌(huang)的(de)成(cheng)(cheng)(cheng)績，回(hui)(hui)報學(xue)校，回(hui)(hui)報恩師!祝領導和老(lao)師們身體健康，工作順利(li)，家(jia)庭幸福(fu)!!

　　謝謝

　　20xx級25班xx豪(hao)家長：xxx

來自家長感謝信5

尊敬的徐老師：

　　你好!

　　我(wo)是(shi)XX家長，我(wo)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)剛(gang)入(ru)學僅(jin)半個多月。但在(zai)這段短暫的(de)(de)(de)時間里，我(wo)卻感受到(dao)孩(hai)子(zi)(zi)入(ru)學后(hou)的(de)(de)(de)變化。首(shou)先得感謝(xie)學校給(gei)我(wo)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)提供(gong)了優良(liang)的(de)(de)(de)學習(xi)環境，讓我(wo)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)可以舒適快樂(le)的(de)(de)(de)成長。其次(ci)，感謝(xie)你(ni)的(de)(de)(de)教導有(you)方，讓我(wo)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)從懵懂無(wu)知到(dao)現在(zai)的(de)(de)(de)彬(bin)彬(bin)有(you)禮!特(te)別在(zai)我(wo)孩(hai)子(zi)(zi)由于(yu)調皮不幸摔到(dao)膝蓋時，得到(dao)你(ni)的(de)(de)(de)精心(xin)(xin)呵護(hu)!課(ke)間帶到(dao)老(lao)師辦公(gong)室(shi)看護(hu);并安(an)排同(tong)班同(tong)學在(zai)課(ke)間時間陪伴上廁所，以免二次(ci)傷害，讓我(wo)心(xin)(xin)存感激!

　　十年樹(shu)木，百年樹(shu)人!平凡的事(shi)業，展示了你(ni)(ni)的善(shan)良!盛開的鮮花，也凝聚了你(ni)(ni)的摯(zhi)愛心血!祝你(ni)(ni)從教(jiao)事(shi)業順利(li)!孩子在你(ni)(ni)的關愛下茁(zhuo)壯成(cheng)長!

XXX

X年X月X日

來自家長感謝信6

　　首先對尹(yin)丹蕾老(lao)師(shi)及115班(ban)的(de)全體老(lao)師(shi)表示衷心的(de)感(gan)謝(xie)!老(lao)師(shi)，你們辛苦了!

　　我(wo)是已畢業的(de)115班李宇灝家(jia)長，我(wo)家(jia)孩子以優異的(de)成績(ji)考上了邯鄲一中(致遠(yuan)中學)，這些(xie)都是在(zai)貴校各位領導(dao)、老(lao)師(shi)、特別(bie)是孩子的(de)班主任尹丹蕾老(lao)師(shi)的(de)辛勤培(pei)養、教育(yu)下取得的(de)結果。

　　去年孩(hai)子(zi)(zi)剛剛進入初三，因(yin)一(yi)(yi)個小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)手術(shu)導致刀口感染(ran)，孩(hai)子(zi)(zi)近三個月的(de)(de)時(shi)間不(bu)能上課(ke)(ke)，尹(yin)(yin)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)就(jiu)和各科老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)商(shang)量，把每天講課(ke)(ke)的(de)(de)內(nei)容和試(shi)卷整理好，讓我去學校給孩(hai)子(zi)(zi)拿(na)回家學，不(bu)懂的(de)(de)地方(fang)(fang)就(jiu)用QQ方(fang)(fang)式給孩(hai)子(zi)(zi)認真、耐心地講解(jie)。曾經我還因(yin)為怕孩(hai)子(zi)(zi)耽誤課(ke)(ke)程太多，向學校提出了留級，但是在(zai)尹(yin)(yin)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)及115班全體老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)精心指導下，孩(hai)子(zi)(zi)努力(li)學習并(bing)取得(de)了優異的(de)(de)成績。在(zai)尹(yin)(yin)丹蕾(lei)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)及115班全體老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)身(shen)上，讓我看到了貴校每一(yi)(yi)位老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)愛生如(ru)子(zi)(zi)的(de)(de)高尚情操(cao)，是你們憑著對教育(yu)事(shi)業的(de)(de)滿腔熱情，為社(she)會(hui)輸送了一(yi)(yi)批(pi)批(pi)高品質的(de)(de)學生。

　　最后，請允許我再次向貴校各(ge)位領導和全(quan)體老師表示(shi)真誠的感謝(xie)!祝愿(yuan)朝陽學校每年都(dou)能取(qu)得喜人的成績，為社會(hui)輸(shu)送更多的優(you)秀人才(cai)。

　　xxx家長

　　20xx年7月

來自家長感謝信7

尊敬的(de)王校長、老師們：

　　您們好！

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)是一(yi)年級(ji)（4）班孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)長(chang)(chang)(chang)。值此教師(shi)(shi)節來臨之際，我(wo)(wo)(wo)(wo)代表所有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)長(chang)(chang)(chang)向王(wang)華斌校長(chang)(chang)(chang)和(he)(he)所有(you)老師(shi)(shi)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)致以最誠摯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)祝愿，祝您(nin)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)節日快(kuai)樂！自(zi)從9月(yue)(yue)份(fen)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)將(jiang)孩(hai)子(zi)(zi)送到蓮花小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)以來，從收(shou)到蓮花小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錄取通知書，經過(guo)(guo)2個月(yue)(yue)中(zhong)王(wang)華斌校長(chang)(chang)(chang)和(he)(he)老師(shi)(shi)、臨時家(jia)務們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)一(yi)起(qi)共(gong)同籌備工作，舉辦隆重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)(kai)筆(bi)禮儀式，孩(hai)子(zi)(zi)經歷了(le)幼(you)小(xiao)(xiao)(xiao)過(guo)(guo)渡、種種不(bu)適，到上周為止，終(zhong)于(yu)露出(chu)了(le)久(jiu)違(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)笑容，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)也放下(xia)了(le)心(xin)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)石頭……在(zai)此，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)要(yao)特(te)別感謝(xie)蓮花小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)王(wang)華斌校長(chang)(chang)(chang)和(he)(he)老師(shi)(shi)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)，在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)兩個月(yue)(yue)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)共(gong)同奮(fen)斗，同時因為您(nin)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)支持和(he)(he)厚愛(ai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各項工作也開(kai)(kai)展得(de)有(you)聲(sheng)有(you)色。這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)切都離不(bu)開(kai)(kai)您(nin)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大力支持和(he)(he)積極配合。還有(you)一(yi)些(xie)特(te)別熱心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)長(chang)(chang)(chang)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)，為我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作提供(gong)了(le)許多有(you)效(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)建議和(he)(he)幫(bang)助，也幫(bang)助我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)一(yi)起(qi)度過(guo)(guo)了(le)這(zhe)(zhe)(zhe)從未有(you)過(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)(kai)筆(bi)禮。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)段時間(jian)里，看到了(le)校長(chang)(chang)(chang)手下(xia)有(you)一(yi)支盡心(xin)盡力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業，優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教師(shi)(shi)隊伍。要(yao)鄭重(zhong)地向校王(wang)華斌長(chang)(chang)(chang)和(he)(he)老師(shi)(shi)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)鄭重(zhong)地道一(yi)聲(sheng)：“辛(xin)苦了(le)！感謝(xie)您(nin)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)對(dui)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)付出(chu)！”相(xiang)信“蓮花小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)”在(zai)您(nin)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力下(xia)贏得(de)孩(hai)子(zi)(zi)和(he)(he)家(jia)長(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)！

　　老(lao)師(shi)(shi)，您(nin)(nin)孜(zi)孜(zi)不倦地(di)教(jiao)誨，我(wo)們會一直記(ji)在心(xin)里，因為(wei)那是您(nin)(nin)最(zui)真誠(cheng)的言(yan)語。老(lao)師(shi)(shi)，我(wo)們敬佩您(nin)(nin)，所以，我(wo)們更要感恩(en)于(yu)您(nin)(nin)！感恩(en)您(nin)(nin)的無(wu)私(si)、您(nin)(nin)的辛勤和(he)您(nin)(nin)的善良！愿(yuan)您(nin)(nin)在這個(ge)喜慶的季節里，收(shou)獲(huo)到同學們寄于(yu)您(nin)(nin)的每一份祝福！

　　祝您們：節日快樂！萬事如意！身體(ti)健康！工作(zuo)順利！

此致

敬禮

來自家長感謝信8

尊(zun)敬(jing)的校領(ling)導，各(ge)位老師(shi)：

　　您們好！

　　我是九年五(wu)班(ban)張(zhang)xx同學的家長，在(zai)這收(shou)獲的季節(jie)里，請允許我向三年來一直辛勤付出的校領導(dao)和(he)老(lao)師們致以衷心的感謝！

　　20xx年8月份孩子進入(ru)匯文中(zhong)學，說實(shi)話(hua)，當時(shi)的(de)(de)我非常(chang)忐(tan)忑。但在我參加完第一次(ci)我們(men)五(wu)班(ban)(ban)班(ban)(ban)主任紀老(lao)師(shi)的(de)(de)家長會后，我的(de)(de)內心(xin)有(you)了(le)很大變化，所有(you)顧慮都(dou)打(da)消(xiao)了(le)，同時(shi)感覺到我們(men)能(neng)進入(ru)匯文中(zhong)學是(shi)多么的(de)(de)幸運(yun)(yun)，能(neng)遇上我們(men)九年五(wu)班(ban)(ban)的(de)(de)紀老(lao)師(shi)更是(shi)幸運(yun)(yun)中(zhong)的(de)(de)幸運(yun)(yun)！

　　接(jie)下來，孩子(zi)(zi)在(zai)這三年(nian)中的成長(chang)蛻變以及(ji)我(wo)(wo)們家長(chang)的“成長(chang)”再次證(zheng)實了這一(yi)事實，每(mei)一(yi)次家長(chang)會，紀老師都會結合孩子(zi)(zi)們該段(duan)時間的實際表現，向我(wo)(wo)們傳授教育理念，每(mei)一(yi)段(duan)每(mei)一(yi)句每(mei)一(yi)字(zi)我(wo)(wo)都牢記在(zai)心且應用到實際中，受益(yi)匪淺。

　　記得第一(yi)(yi)次家(jia)長(chang)會紀(ji)(ji)老(lao)師(shi)曾重點強(qiang)調：七(qi)年(nian)級是養(yang)成(cheng)(cheng)初中(zhong)階段(duan)良(liang)好學(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)的(de)(de)關鍵期(qi)，家(jia)長(chang)和(he)孩子們(men)都(dou)絕不能放松(song)，三年(nian)后(hou)的(de)(de)中(zhong)考成(cheng)(cheng)績(ji)將驗證這一(yi)(yi)切，同時送給孩子和(he)家(jia)長(chang)們(men)一(yi)(yi)段(duan)話：文化可以用(yong)四句話表達(da)“植于(yu)內心(xin)的(de)(de)修(xiu)養(yang)；無需提醒的(de)(de)自覺；以約(yue)束(shu)為(wei)前(qian)提的(de)(de)自由；為(wei)別人著想的(de)(de)善良(liang)”（在日(ri)常學(xue)習(xi)中(zhong)紀(ji)(ji)老(lao)師(shi)經常會給孩子們(men)寫一(yi)(yi)些勵志的(de)(de)真誠(cheng)話語，這些我們(men)將一(yi)(yi)直珍藏(zang)）。一(yi)(yi)路(lu)走來，在紀(ji)(ji)老(lao)師(shi)的(de)(de)帶領下，九年(nian)五(wu)班(ban)的(de)(de)各科學(xue)習(xi)成(cheng)(cheng)績(ji)一(yi)(yi)直名列前(qian)茅，且多(duo)次獲得“三好班(ban)集(ji)體”榮譽(yu)稱號。在這樣的(de)(de)一(yi)(yi)個團(tuan)結向(xiang)上、積極健康(kang)、勇爭第一(yi)(yi)的(de)(de)班(ban)集(ji)體，孩子健康(kang)成(cheng)(cheng)長(chang)、快樂(le)學(xue)習(xi)，連續三年(nian)評為(wei)三好生，同時還參加了學(xue)校的(de)(de)“文匯周報”社團(tuan)活(huo)動，得到了多(duo)方面鍛煉，收(shou)獲頗多(duo)。

　　看著孩子(zi)的成長蛻(tui)變，我衷心感謝我們(men)(men)匯(hui)(hui)文(wen)中學優(you)秀的教師團隊，謝謝你(ni)們(men)(men)為孩子(zi)們(men)(men)所做的一(yi)切，此時此刻(ke)的感慨(kai)：當時把(ba)孩子(zi)送到匯(hui)(hui)文(wen)中學是(shi)(shi)一(yi)個不(bu)后悔的決定，是(shi)(shi)非(fei)常正(zheng)確的選擇！

　　孩子帶(dai)著優(you)異(yi)成(cheng)(cheng)績(ji)就要離開(kai)匯文(wen)中(zhong)學了，相信(xin)在他(ta)(ta)心中(zhong)一定不會(hui)忘(wang)記(ji)這一段珍貴(gui)的(de)成(cheng)(cheng)長歲月，不會(hui)忘(wang)記(ji)老師(shi)們給他(ta)(ta)的(de)教育(yu)、啟迪和關懷，他(ta)(ta)會(hui)帶(dai)著“匯文(wen)人”的(de)優(you)秀基因在夢想(xiang)的(de)天(tian)空(kong)展翅翱翔！

　　祝愿匯文中學的明天更加美好更加輝(hui)煌！

　　九年五班x同學家(jia)長

　　20xx年七月九日

來自家長感謝信9

　　尊敬的園長、老師們(men)：

　　你們好！

　　首先在這里向你們表示感謝!

　　一位好(hao)園(yuan)長能(neng)統(tong)領一所好(hao)幼兒園(yuan)，一位好(hao)老師(shi)能(neng)引領培育一批好(hao)學生。我為(wei)我的(de)孩子有你們這樣關心(xin)愛(ai)護她的(de)好(hao)園(yuan)長、好(hao)老師(shi)而感到十分欣慰。

　　三年(nian)來，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)進(jin)(jin)步(bu)我(wo)看在眼里，記在心里。在這三年(nian)的(de)(de)(de)幼兒園生(sheng)活中(zhong)，我(wo)用四個字總結：值得、放(fang)心!第一(yi)次見面(mian)，就讓我(wo)感受到孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)遇到了好(hao)老(lao)師(shi)(shi)(shi)。第一(yi)次家訪，當(dang)不(bu)愿意(yi)接觸陌生(sheng)人(ren)的(de)(de)(de)女兒，在見到毛老(lao)師(shi)(shi)(shi)和應(ying)老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)時候，并沒有(you)表現出抵觸心理，而是(shi)很(hen)自(zi)然地被(bei)兩位(wei)老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)引(yin)(yin)(yin)導拉近了距離，跟(gen)老(lao)師(shi)(shi)(shi)很(hen)投(tou)緣(yuan)。從那(nei)之(zhi)后(hou)(hou)的(de)(de)(de)每一(yi)天，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)都(dou)被(bei)你們關(guan)(guan)愛著(zhu)。特(te)別是(shi)毛老(lao)師(shi)(shi)(shi)對(dui)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)點滴(di)關(guan)(guan)注(zhu)讓我(wo)覺得很(hen)溫暖，因為她(ta)比我(wo)做(zuo)媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)還更(geng)了解(jie)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)，總是(shi)能針(zhen)對(dui)性地引(yin)(yin)(yin)導和鼓勵(li)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)，給予她(ta)信心，讓孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)克(ke)服了很(hen)多困難，各方面(mian)都(dou)有(you)了很(hen)大的(de)(de)(de)進(jin)(jin)步(bu)。還有(you)袁(yuan)老(lao)師(shi)(shi)(shi)，也同樣把孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們當(dang)作自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)看待，時刻關(guan)(guan)注(zhu)著(zhu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們的(de)(de)(de)吃喝(he)穿睡(shui)，顧冷防熱，在這三年(nian)時間里，細心呵護著(zhu)每一(yi)位(wei)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)。今后(hou)(hou)我(wo)也會做(zuo)好(hao)媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)角色，做(zuo)好(hao)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)同伴，積極(ji)引(yin)(yin)(yin)導教育(yu)她(ta)，培育(yu)她(ta)做(zuo)更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)自(zi)己(ji)。

　　孩子即將畢業，這(zhe)三年，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)都很辛苦，在你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)一天天陪伴和引導(dao)下孩子們(men)(men)(men)(men)(men)都長大(da)了(le)，懂(dong)事了(le)，學(xue)會(hui)了(le)很多。在此，我為你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)陪伴和愛衷心地(di)道一聲(sheng)感(gan)謝，感(gan)謝你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)陪伴孩子們(men)(men)(men)(men)(men)度(du)過了(le)人(ren)生(sheng)中最重(zhong)要的(de)一個起點階(jie)段。以后(hou)的(de)日(ri)子，我會(hui)教她懂(dong)得(de)感(gan)恩，教會(hui)她面對困難時要自己想辦法(fa)解決，學(xue)會(hui)堅強，學(xue)會(hui)自立。請(qing)老師們(men)(men)(men)(men)(men)放心，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)學(xue)生(sheng)以后(hou)會(hui)經常想到你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)，會(hui)常回來看望你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)并匯報她的(de)進步(bu)。

　　在這即(ji)將(jiang)離別(bie)之際(ji)，我懷(huai)著不舍之心再次向你們(men)表示感(gan)(gan)謝，感(gan)(gan)謝幼(you)兒(er)園，感(gan)(gan)謝園長，感(gan)(gan)謝老師!謝謝你們(men)!

　　城西幼兒園大4班的一學生(sheng)家長

　　20xx年xx月xx日

來自家長感謝信10

尊敬的廣東實驗中(zhong)學附屬天河學校領導和老師們：

　　你(ni)(ni)們好!我(wo)是(shi)初二(8)班小(xiao)然同學的媽(ma)媽(ma)，我(wo)越來越感到自己(ji)的女兒能進入(ru)貴校是(shi)一種福報(bao)。不僅因(yin)(yin)你(ni)(ni)們能培(pei)養出成績優(you)(you)異、綜合素質(zhi)高的學生，更(geng)因(yin)(yin)他(ta)們個(ge)個(ge)品德優(you)(you)良。

　　小然剛入初(chu)中的(de)(de)一個周日，送她(ta)回校時交給她(ta)1000元現金當(dang)伙食費，并叮囑(zhu)她(ta)及時充卡不要丟了(le)(le)。沒多久打電話回來，哭著說(shuo)錢丟了(le)(le)。過了(le)(le)兩天，生活老師通知班主任轉告她(ta)去領錢。原(yuan)來被學(xue)姐撿到(dao)上交了(le)(le)，因不知誰掉的(de)(de)，輾轉兩天才找到(dao)小然。小然至今不知是哪位(wei)學(xue)姐拾金不昧。但這(zhe)件事卻給小然初(chu)中生涯開(kai)啟了(le)(le)一扇(shan)美(mei)麗的(de)(de)彩虹之(zhi)門(men)，讓她(ta)能(neng)迅(xun)速適(shi)應寄宿生活。

　　今(jin)年(nian)12月(yue)9日，小(xiao)然(ran)爸爸的(de)錢(qian)包(bao)也(ye)丟了，怎(zen)么也(ye)找不(bu)到(dao)，后懷疑是(shi)不(bu)是(shi)周(zhou)日送小(xiao)然(ran)回校(xiao)時掉在學校(xiao)門口了，于是(shi)12月(yue)11日抱著試試的(de)心態(tai)去到(dao)門衛室詢(xun)問(wen)，果(guo)真(zhen)找到(dao)了!只是(shi)保安員也(ye)不(bu)知(zhi)撿錢(qian)包(bao)的(de)同學是(shi)哪個(ge)年(nian)級的(de)，因為(wei)錢(qian)包(bao)沒有(you)證件故無(wu)法通知(zhi)失(shi)主(zhu)。

　　感謝你們的(de)孜孜教誨，培養(yang)了一(yi)(yi)批又(you)一(yi)(yi)批真善美的(de)孩子(zi)們，更慶幸我(wo)的(de)女(nv)兒也能成為其中一(yi)(yi)員。

　　初二(8)班小然媽(ma)媽(ma)敬上

　　20xx年12月12日

來自家長感謝信11

親愛的xxx學校：

　　我(wo)是(shi)中二班小(xiao)朋友(you)闕尹貝(bei)琪的(de)媽媽，轉眼間，我(wo)家貝(bei)貝(bei)在幼兒園度(du)過了3個春夏秋冬(dong)，在這里我(wo)真誠(cheng)的(de)向您們說一聲：謝謝您們！您們辛苦了！

　　作為(wei)家(jia)(jia)長(chang)的(de)(de)(de)(de)我們，心(xin)中也是(shi)(shi)感概萬千。從孩(hai)(hai)(hai)子(zi)第一(yi)天入(ru)園(yuan)(yuan)，我就(jiu)認為(wei)幼(you)兒園(yuan)(yuan)將會是(shi)(shi)她(ta)的(de)(de)(de)(de)另一(yi)個(ge)家(jia)(jia)，她(ta)將會在這個(ge)大(da)家(jia)(jia)庭里(li)學(xue)到豐富的(de)(de)(de)(de)知識、良好的(de)(de)(de)(de)習(xi)慣等(deng)等(deng)，在這里(li)，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)懂(dong)得了(le)人生基(ji)本的(de)(de)(de)(de)行為(wei)準則(ze)和(he)道徳規范，是(shi)(shi)幼(you)兒園(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)老師們用極大(da)的(de)(de)(de)(de)愛(ai)心(xin)、耐心(xin)和(he)細(xi)心(xin)包容了(le)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)無(wu)知與固執(zhi)，使她(ta)們懂(dong)得了(le)真(zhen)、善、美、假、丑、惡(e)，讓孩(hai)(hai)(hai)子(zi)從一(yi)個(ge)對外部世界懵懂(dong)無(wu)知的(de)(de)(de)(de)嬰(ying)孩(hai)(hai)(hai)成長(chang)為(wei)個(ge)愛(ai)學(xue)習(xi)、講文明、講禮貌的(de)(de)(de)(de)小小少年，由原來不愿(yuan)(yuan)意上幼(you)兒園(yuan)(yuan)，到如今的(de)(de)(de)(de).放(fang)學(xue)不愿(yuan)(yuan)意離開幼(you)兒園(yuan)(yuan)，喜(xi)(xi)歡(huan)朝夕相處的(de)(de)(de)(de)小朋友，喜(xi)(xi)歡(huan)多姿多彩的(de)(de)(de)(de)幼(you)兒生活，看到孩(hai)(hai)(hai)子(zi)有如此優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)表現，我們深刻體會到這些都是(shi)(shi)與老師的(de)(de)(de)(de)關心(xin)、照顧和(he)教育(yu)分不開的(de)(de)(de)(de)。

　　因(yin)為在這里，有(you)一群守護孩子(zi)(zi)們(men)的“媽(ma)媽(ma)”，她們(men)用責任心、愛心和孩子(zi)(zi)一起(qi)愉悅地(di)生活、快樂(le)地(di)游(you)戲，啟發著孩子(zi)(zi)們(men)的心智。

　　“有愛的周(zhou)老師”

　　周老師(shi)總是說，雖然我只是一(yi)(yi)個普普通通的(de)(de)幼兒教(jiao)師(shi)，從事著世界上最平凡的(de)(de)職業(ye)，但，我樂在(zai)其中(zhong)！我帶給孩(hai)(hai)子(zi)們幸福(fu)和快(kuai)樂，同(tong)樣，孩(hai)(hai)子(zi)們也把一(yi)(yi)份純真、一(yi)(yi)份感動、一(yi)(yi)份美好送給了我。我愿把我最深的(de)(de)愛(ai)，獻(xian)給那些可愛(ai)的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)們！陪伴她(ta)們一(yi)(yi)起長大。

　　鏡頭下的周老師

　　母親(qin)(qin)想(xiang)念成長(chang)的(de)孩子，總是單(dan)向(xiang)的(de)；充滿青春活力的(de)孩子奔向(xiang)他人生的(de)愿景，眼睛熱(re)切望著前方，母親(qin)(qin)只(zhi)能(neng)在后頭張望他越來越小(xiao)的(de)背影，揣摩(mo)，那(nei)地平線(xian)有多遠(yuan)，有多長(chang)，怎么一下子，就(jiu)看不見了。

　　——龍應臺《親(qin)愛的安(an)德(de)烈》

　　在(zai)她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)眼中(zhong)：每個(ge)孩子(zi)都是一(yi)(yi)顆花種(zhong)子(zi)，只不(bu)過花期不(bu)同。她(ta)(ta)細心地呵護(hu)自己的(de)(de)(de)(de)(de)花，慢(man)慢(man)的(de)(de)(de)(de)(de)看著他們一(yi)(yi)個(ge)個(ge)長大，陪(pei)伴著他（她(ta)(ta)）沐浴陽(yang)光風雨。作為一(yi)(yi)名普通的(de)(de)(de)(de)(de)幼兒教師(shi)，她(ta)(ta)耐心呵護(hu)每個(ge)孩子(zi)，小到穿(chuan)衣喝(he)水，大到識字學(xue)話，循循善誘，深得孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)喜愛、家(jia)長的(de)(de)(de)(de)(de)贊譽、同事的(de)(de)(de)(de)(de)敬(jing)佩、領導(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)評。她(ta)(ta)就是“家(jia)長心目中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)老師(shi)”。

　　“活潑開(kai)朗的(de)唐老(lao)師”

　　她，年輕充滿朝(chao)氣，性格(ge)開朗(lang)，喜歡和孩子溝通交(jiao)流(liu)，對待工作認(ren)真負責(ze)，班(ban)級管(guan)理有(you)著自己(ji)的特色。幼兒園(yuan)里(li)(li)，總(zong)能看見她步履匆(cong)匆(cong)的身影；教(jiao)室(shi)里(li)(li)，總(zong)能聽見她諄(zhun)諄(zhun)善誘(you)的話語。她愛(ai)崗敬業，用愛(ai)心(xin)傳遞真理，用博(bo)愛(ai)支撐(cheng)起一片愛(ai)的天(tian)空；她癡心(xin)教(jiao)育、無私奉(feng)獻，用青(qing)春詮釋著無悔(hui)的人生(sheng)。她就是“家長(chang)們心(xin)目(mu)中的好老師”！

　　“認真(zhen)負(fu)責(ze)的劉(liu)老師(shi)”

　　劉(liu)老(lao)(lao)師在(zai)班(ban)級保育工(gong)作(zuo)(zuo)中積極認(ren)(ren)真(zhen)，一絲不茍的(de)(de)清潔(jie)班(ban)級的(de)(de)每一個地方，認(ren)(ren)真(zhen)的(de)(de)打掃包干區，因此班(ban)級里的(de)(de)衛(wei)生一直(zhi)都很干凈整(zheng)潔(jie)，每天(tian)也(ye)按時(shi)(shi)定量的(de)(de)進(jin)行消(xiao)毒(du)工(gong)作(zuo)(zuo)，所(suo)以本學期班(ban)級幼兒的(de)(de)出勤率較高，也(ye)未發生一例傳染(ran)病。同時(shi)(shi)在(zai)幼兒園4D管(guan)(guan)理中，劉(liu)老(lao)(lao)師虛心(xin)學習，認(ren)(ren)真(zhen)歸(gui)納整(zheng)理物品，努力做好(hao)4D管(guan)(guan)理工(gong)作(zuo)(zuo)，用心(xin)做到最好(hao)！

　　“家(jia)長眼中的中二班(ban)”

　　幼兒工作的(de)核心(xin)是“愛”。

　　贊(zan)可夫(fu)說過：當(dang)教師必不可少的(de)(de)，甚至最主要(yao)的(de)(de)品質(zhi)，就是熱愛兒童。愛，也許只(zhi)是一(yi)(yi)個簡單(dan)(dan)的(de)(de)擁抱，一(yi)(yi)個甜美的(de)(de)微笑，一(yi)(yi)聲輕輕的(de)(de)問候，一(yi)(yi)個暖心的(de)(de)教導，也許還可以更(geng)簡單(dan)(dan)。

　　真情呵護著(zhu)無暇(xia)的童年

　　在(zai)教(jiao)育(yu)(yu)的百(bai)(bai)花(hua)園(yuan)中，百(bai)(bai)花(hua)吐艷離(li)不開老(lao)師們愛的奉獻；在(zai)金(jin)秋(qiu)的果(guo)(guo)園(yuan)里，累累碩果(guo)(guo)離(li)不開耕耘者(zhe)心的澆灌。上(shang)怡幼(you)兒園(yuan)的全(quan)體老(lao)師獻身(shen)教(jiao)育(yu)(yu)，甘(gan)愿化春蠶，用(yong)才能讓知(zhi)識(shi)與智(zhi)慧延伸；甘(gan)愿當(dang)園(yuan)丁，用(yong)愛心和汗水培育(yu)(yu)桃李芬芳。癡(chi)心一片終不悔，嘔心瀝血育(yu)(yu)桃李。相信通過全(quan)體老(lao)師的努力，上(shang)怡幼(you)兒園(yuan)一定能成(cheng)為教(jiao)育(yu)(yu)戰線(xian)上(shang)一顆璀璨的明星！

來自家長感謝信12

　　我(wo)(wo)(wo)是五1班學(xue)生馬子(zi)軒的(de)(de)家長，20xx年秋季，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)孩子(zi)轉進(jin)了休寧縣上海外(wai)國語學(xue)校，他在(zai)這里一(yi)年的(de)(de)學(xue)習(xi)，讓我(wo)(wo)(wo)親眼見證了在(zai)各位老(lao)師辛(xin)勤培育下，孩子(zi)在(zai)品德、生活習(xi)慣、學(xue)習(xi)積極性、學(xue)習(xi)成績等方面突(tu)飛猛進(jin)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)孩子(zi)也在(zai)這里收獲了進(jin)步與成長，感謝辛(xin)苦付出(chu)的(de)(de)園丁(ding)們！

　　我(wo)老(lao)(lao)家在皖北農(nong)村(cun)，孩(hai)子(zi)(zi)的外婆在休寧。因為(wei)工作性(xing)質決定(ding)了全國(guo)各地奔波， 20xx年之前(qian)我(wo)的孩(hai)子(zi)(zi)一(yi)直在老(lao)(lao)家跟著奶(nai)奶(nai)生活，屬(shu)于典型留守兒童(tong)。我(wo)曾經也想把孩(hai)子(zi)(zi)帶(dai)在身邊(bian)，因各種原(yuan)因，一(yi)直未能實現。在孩(hai)子(zi)(zi)還(huan)小的時(shi)候，我(wo)每次休假回去聽(ting)到孩(hai)子(zi)(zi)叫爸爸都(dou)會很開心，我(wo)們能做的就(jiu)是買(mai)一(yi)些(xie)玩(wan)具、新衣(yi)服等給兒子(zi)(zi)作為(wei)補償，表達一(yi)位父親沒有時(shi)間好好陪伴兒子(zi)(zi)成長(chang)的愧(kui)疚。

　　隨著孩子年(nian)齡的增長，家長不(bu)能(neng)陪伴的問題，日(ri)益凸顯(xian)。第(di)一(yi)個(ge)變(bian)化(hua)：每(mei)次(ci)打電話(hua)回(hui)去，孩子不(bu)再像從前(qian)一(yi)樣接(jie)我們(men)電話(hua)，躲避與(yu)我們(men)的交流(liu)。第(di)二個(ge)變(bian)化(hua)：以前(qian)喜歡撒謊，說粗話(hua)，沒有(you)禮貌。第(di)三個(ge)變(bian)化(hua)：以前(qian)比(bi)較(jiao)厭學，經常躲在家里不(bu)愿意去上學，考試(shi)成績更是(shi)一(yi)落千丈，每(mei)次(ci)考試(shi)能(neng)及(ji)格對于我們(men)來說是(shi)一(yi)種奢望。

　　看著孩(hai)(hai)子越(yue)來越(yue)叛逆，作為(wei)父母(mu)的(de)(de)(de)(de)心情(qing)大家(jia)都能體會，可以(yi)用“心急如焚”來形容。經過和夫人商量后(hou)，目前最緊迫的(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)就是給孩(hai)(hai)子選擇一個好的(de)(de)(de)(de)學習環境，并陪(pei)伴在其身邊共同成長。于是，我(wo)(wo)們把孩(hai)(hai)子從皖北轉到黃(huang)山讀書，回黃(huang)山工作也(ye)(ye)成為(wei)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)共識。起初的(de)(de)(de)(de)計劃是想(xiang)轉到休(xiu)(xiu)寧(ning)海陽二小(xiao)就讀，后(hou)經多方面了(le)解，休(xiu)(xiu)寧(ning)縣上海外國語更適合我(wo)(wo)們現階段(duan)孩(hai)(hai)子的(de)(de)(de)(de)教育，也(ye)(ye)要感謝我(wo)(wo)太太，她(ta)每次的(de)(de)(de)(de)決(jue)定都非常的(de)(de)(de)(de)明智，是她(ta)最終決(jue)定選擇了(le)休(xiu)(xiu)寧(ning)縣上海外國語學校。

　　孩(hai)子(zi)(zi)(zi)進入(ru)學(xue)(xue)(xue)校后(hou)，我們擔憂是(shi)語言(yan)上的(de)(de)障礙(ai)，異地生活上的(de)(de)適應，以及能(neng)否融入(ru)新學(xue)(xue)(xue)習環境。經過幾(ji)個月學(xue)(xue)(xue)習，證(zheng)明我們的(de)(de)擔憂是(shi)多余的(de)(de)。在(zai)(zai)全體老師(shi)的(de)(de)關愛(ai)與(yu)付出下，孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)笑容逐(zhu)漸多了(le)起來(lai)，他說(shuo)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)校非(fei)常開心(xin)，老師(shi)和同學(xue)(xue)(xue)都很友(you)善，孩(hai)子(zi)(zi)(zi)從(cong)原來(lai)的(de)(de)討厭上學(xue)(xue)(xue)，到(dao)現在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)習積極(ji)性很高，學(xue)(xue)(xue)會了(le)主動學(xue)(xue)(xue)習，不需要(yao)家長鞭策著學(xue)(xue)(xue)習了(le)，還積極(ji)參參加學(xue)(xue)(xue)校各類活動，如演講大賽、唱歌和小品等，孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)綜合能(neng)力得到(dao)進一步(bu)鍛煉。

　　學習成(cheng)績也進(jin)步(bu)(bu)很(hen)大(da)，數學從(cong)(cong)原來在(zai)(zai)(zai)(zai)其(qi)他學校的(de)不(bu)及格，到(dao)現(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)經(jing)常會(hui)有小驚喜出現(xian)(xian)，成(cheng)績跨入優秀陣營，英語從(cong)(cong)開始(shi)的(de) “零”基礎，到(dao)現(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)掌握一定詞匯(hui)量，和(he)他一起(qi)散步(bu)(bu)的(de)時候，偶爾(er)也會(hui)脫口說些英語。因為孩子(zi)不(bu)喜歡閱讀，語文(wen)成(cheng)績一直(zhi)不(bu)理想(xiang)，現(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)語文(wen)成(cheng)績進(jin)步(bu)(bu)也非常大(da)。對于孩子(zi)成(cheng)績來說，只是一個數字(zi)的(de)變化，但是背(bei)后卻是全(quan)體老師對孩子(zi)的(de)辛勤付出與堅持(chi)。

　　最(zui)難能(neng)可(ke)貴的(de)(de)是孩子性(xing)格(ge)的(de)(de)轉變(bian)，從原來愛(ai)撒謊、逃避學(xue)習(xi)，到如今能(neng)主動承(cheng)擔(dan)班級榮(rong)譽，對(dui)身邊人開始(shi)有禮貌、有耐(nai)心(xin)。自控力也慢慢形成(cheng)，每次放周假回(hui)家(jia)，能(neng)堅(jian)持把學(xue)校布(bu)置的(de)(de)作(zuo)業(ye)寫(xie)完，比起(qi)學(xue)習(xi)成(cheng)績，良好的(de)(de)品德(de)與生活(huo)習(xi)慣(guan)的(de)(de)改(gai)變(bian)，讓我們甚感欣(xin)慰(wei)。

　　也感謝老師對(dui)我(wo)們家(jia)長的(de)(de)支持，我(wo)是80后，在(zai)社會(hui)劇烈(lie)變革中(zhong)成長起來，我(wo)們這一代人，有很多標簽，如(ru)以自我(wo)為中(zhong)心(xin)，活的(de)(de)自我(wo)，對(dui)于(yu)如(ru)何教育孩子，如(ru)何與孩子相處(chu)，缺乏必要的(de)(de)知識和責任，特(te)別感謝班主任劉老師提供的(de)(de)幫助，對(dui)孩子們進(jin)行(xing)耐心(xin)的(de)(de)引導(dao)和愛的(de)(de)教育，對(dui)于(yu)如(ru)何與孩子進(jin)行(xing)溝通給了很多建議，非常感謝！

　　“春風(feng)化(hua)雨(yu)，潤物無聲”，感謝各位老(lao)(lao)師的“園丁精神(shen)”，為我們的孩子成長傾(qing)注了汗水熱情、愛(ai)心與智慧，謝謝全體(ti)(ti)老(lao)(lao)師的辛(xin)勤付(fu)出(chu)！最(zui)后祝(zhu)愿(yuan)各位老(lao)(lao)師、家長朋友盲(mang)作愉(yu)快，心想事成！也祝(zhu)愿(yuan)可愛(ai)的孩子們身(shen)體(ti)(ti)健康，學習進步！祝(zhu)愿(yuan)休寧縣上(shang)海外國語學校越辦(ban)越好！

來自家長感謝信13

尊敬的陳xx董事長：

　　您好！

　　我(wo)是xx學(xue)校(xiao)官家(jia)(jia)嘴校(xiao)區(qu)六（9）班曹康的家(jia)(jia)長。我(wo)的孩(hai)(hai)子五年級轉校(xiao)來(lai)(lai)到xx學(xue)校(xiao)，來(lai)(lai)校(xiao)已兩年了，在(zai)這二(er)年中孩(hai)(hai)子有(you)很大的進(jin)(jin)步(bu)，有(you)禮節有(you)禮數了，懂(dong)得(de)感(gan)恩了，自理(li)能力提高(gao)，自信心增強，學(xue)習也(ye)突飛猛進(jin)(jin)，小升初(chu)也(ye)榮(rong)登育賢之榜(bang)。感(gan)謝學(xue)校(xiao)對孩(hai)(hai)子的培(pei)養和教育，也(ye)感(gan)謝校(xiao)領導和各(ge)位老師的辛勤(qin)付出，感(gan)謝！

　　在(zai)此特別感謝六(liu)（9）班(ban)的(de)班(ban)主任蔣順(shun)香老師，工作勤勤懇懇，對(dui)孩子(zi)們(men)的(de)關懷無微(wei)不至(zhi)，無論學習(xi)還是(shi)生活方面都為孩子(zi)們(men)操(cao)碎(sui)了(le)心，為了(le)孩子(zi)經(jing)常(chang)和家長(chang)溝通，及時(shi)的(de)把孩子(zi)的(de)生活及學習(xi)情況告(gao)訴(su)家長(chang)，蔣老師每天起得早，睡得晚，身體也不佳，有(you)嚴重的(de)風濕腿病，有(you)時(shi)疼(teng)得整夜睡不覺，還擠出寶貴(gui)時(shi)間(jian)跟(gen)家長(chang)溝通，這是(shi)多么(me)偉大而無私奉(feng)獻的(de)精神在(zai)支持著。

　　前段時間孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)嚴重感冒及咳嗽，蔣(jiang)(jiang)老師知道后立刻帶孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)去診所(suo)做檢(jian)查、拿藥，還(huan)自(zi)己墊(dian)付醫藥費，又把孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)帶回宿(su)舍給孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)吃藥、熬(ao)稀飯，看著(zhu)(zhu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)睡著(zhu)(zhu)了，還(huan)不忘給我報平安，不讓我做家長(chang)(chang)的(de)(de)(de)擔心(xin)(xin)受怕，看著(zhu)(zhu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)熟睡的(de)(de)(de)表(biao)情，作為(wei)家長(chang)(chang)真的(de)(de)(de)放心(xin)(xin)了，但是(shi)(shi)(shi)一(yi)想到(dao)蔣(jiang)(jiang)老師還(huan)在一(yi)邊守著(zhu)(zhu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)，心(xin)(xin)里就(jiu)無比(bi)的(de)(de)(de)愧疚和(he)無限的(de)(de)(de)感激(ji)，我哭了，不是(shi)(shi)(shi)心(xin)(xin)疼(teng)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)，更多(duo)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)因為(wei)感動(dong)，為(wei)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)能(neng)遇(yu)上這(zhe)樣的(de)(de)(de)好老師而欣慰，這(zhe)樣感人的(de)(de)(de)事件太多(duo)太多(duo)，幾天都說不完，謝(xie)謝(xie)您蔣(jiang)(jiang)老師，相信孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)帶著(zhu)(zhu)在你這(zhe)里學到(dao)的(de)(de)(de)知識和(he)愛去創造(zao)他們(men)自(zi)己美(mei)好的(de)(de)(de)末來，你給孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)言傳(chuan)身教的(de)(de)(de)愛一(yi)定會影響孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)靈，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)一(yi)定會充(chong)滿陽光、充(chong)滿正能(neng)量！

　　我還得感謝另外一(yi)(yi)個人(ren)，那(nei)就(jiu)是xx學(xue)校創辦人(ren)陳亮偉董事長，孩子(zi)(zi)們(men)心目中的“陳爸爸”，是陳博士你給(gei)了(le)孩子(zi)(zi)一(yi)(yi)個好(hao)的優質教育(yu)及學(xue)習平臺，讓孩子(zi)(zi)們(men)的起點(dian)跟城里的孩子(zi)(zi)一(yi)(yi)樣高，xx大家(jia)庭給(gei)了(le)孩子(zi)(zi)們(men)無限(xian)的溫(wen)暖，你帶領孩子(zi)(zi)們(men)翱(ao)翔在知識的海(hai)洋里，讓他們(men)展(zhan)翅翱(ao)翔！孩子(zi)(zi)們(men)以你驕傲和自豪！

　　再(zai)次感謝(xie)xx學(xue)校(xiao)、感謝(xie)校(xiao)領(ling)導(dao)、感謝(xie)蔣老師(shi)以及六（9）班所(suo)有(you)為孩子們(men)(men)辛勤付出的各科老師(shi)們(men)(men)，感謝(xie)！您們(men)(men)辛苦了！

此致

敬禮！

　　學生家長：

　　20xx年7月14日

來自家長感謝信14

尊敬的校領導：

　　您好！

　　我(wo)是嘉匯陽光小學一年五班王若寧同學的(de)家長，冒(mao)昧的(de)給您(nin)寫這樣一封信，謹以(yi)表達(da)我(wo)對貴校(xiao)，特別是一年五班班主任王力(li)俐老師的(de)感激之情。

　　老師(shi)是人類文明的(de)(de)(de)(de)(de)傳播者，更是孩子們(men)人生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)領路(lu)人，在(zai)孩子成長成才的(de)(de)(de)(de)(de)人生(sheng)路(lu)上，老師(shi)扮演著(zhu)舉(ju)足輕(qing)重的(de)(de)(de)(de)(de)角色，尤(you)其對(dui)于(yu)年(nian)齡尚(shang)小(xiao)，心智尚(shang)不成熟(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)學生(sheng)，老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)作用不僅僅是傳道授業解惑，一言一行(xing)更會在(zai)潛移(yi)默化中影響孩子的(de)(de)(de)(de)(de)性格和三觀。幸運的(de)(de)(de)(de)(de)是，我的(de)(de)(de)(de)(de)女兒在(zai)求學之路(lu)的(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)端(duan)，遇(yu)到了一位(wei)既有扎(zha)實的(de)(de)(de)(de)(de)學識和豐富(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)教學經(jing)驗(yan)，又充滿愛心和責任(ren)心的(de)(de)(de)(de)(de)好老師(shi)——一年(nian)五(wu)班的(de)(de)(de)(de)(de)班主任(ren)王力俐老師(shi)。

　　新入學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)個學(xue)(xue)期，孩(hai)(hai)子(zi)還沒(mei)(mei)來得(de)及完全適(shi)應小學(xue)(xue)生活，就(jiu)生病(bing)感(gan)染了(le)肺炎(yan)，耽誤了(le)兩個月的(de)(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)。做為(wei)家(jia)長，一(yi)邊(bian)心(xin)疼著(zhu)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)身體，一(yi)邊(bian)為(wei)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)業(ye)擔憂(you)。病(bing)愈后的(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)次(ci)(ci)考(kao)試，孩(hai)(hai)子(zi)數(shu)學(xue)(xue)成績僅為(wei)69分(fen)，全班倒數(shu)第(di)一(yi)，孩(hai)(hai)子(zi)看到(dao)成績悶悶不樂(le)。我(wo)(wo)(wo)們深知一(yi)次(ci)(ci)考(kao)試不能(neng)代表什么，但(dan)很(hen)擔心(xin)繼續這樣會打擊(ji)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)自(zi)信心(xin)和(he)學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)熱情。就(jiu)在我(wo)(wo)(wo)們一(yi)籌莫展的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，王(wang)(wang)力(li)俐(li)老師(shi)(shi)(shi)主動提(ti)出，利用放學(xue)(xue)后的(de)(de)(de)(de)個人時(shi)(shi)間為(wei)孩(hai)(hai)子(zi)亦(yi)無補課(ke)，每次(ci)(ci)補課(ke)，都要進(jin)行(xing)到(dao)晚上(shang)五(wu)六點(dian)。盡管(guan)家(jia)住(zhu)得(de)遠，盡管(guan)12月的(de)(de)(de)(de)大連天(tian)寒地凍，但(dan)王(wang)(wang)力(li)俐(li)老師(shi)(shi)(shi)一(yi)次(ci)(ci)也沒(mei)(mei)有(you)怨言，始終耐心(xin)細致的(de)(de)(de)(de)為(wei)孩(hai)(hai)子(zi)進(jin)行(xing)輔導，并(bing)且經常和(he)我(wo)(wo)(wo)玫通，詢問孩(hai)(hai)子(zi)在家(jia)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習情況，鼓勵和(he)關心(xin)孩(hai)(hai)子(zi)，讓孩(hai)(hai)子(zi)時(shi)(shi)刻感(gan)受著(zhu)來自(zi)老師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)關愛(ai)，沒(mei)(mei)有(you)因(yin)生病(bing)而(er)厭學(xue)(xue)和(he)脫離(li)集體。就(jiu)在剛剛結束的(de)(de)(de)(de)期末考(kao)中，王(wang)(wang)若寧取(qu)得(de)了(le)數(shu)學(xue)(xue)96分(fen)，語文99分(fen)，英語100分(fen)的(de)(de)(de)(de)號成就(jiu)，在老師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)關心(xin)和(he)愛(ai)護下，整(zheng)個人也變得(de)更加樂(le)觀開朗。

　　做為(wei)家長(chang)，為(wei)孩子能夠(gou)再這樣一所學(xue)校感(gan)(gan)到無比(bi)幸運，為(wei)孩子有這樣一位品(pin)德高(gao)尚，優秀敬(jing)業的(de)老師(shi)感(gan)(gan)到自(zi)豪。再次(ci)衷心(xin)表(biao)達我們全(quan)家人對嘉匯(hui)陽光小學(xue)的(de)感(gan)(gan)謝，感(gan)(gan)謝王力俐老師(shi)高(gao)尚的(de)品(pin)德和師(shi)德，為(wei)孩子的(de)成長(chang)給予(yu)了雨露(lu)。

　　最(zui)后，祝(zhu)福(fu)(fu)嘉匯陽光小(xiao)學，祝(zhu)福(fu)(fu)王力俐老(lao)師桃李滿天(tian)下，滿庭(ting)盡芳(fang)華！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

來自家長感謝信15

尊敬的校長：

　　您好!

　　值此(ci)新春佳節即將到(dao)來(lai)之際，作(zuo)為(wei)貴校(xiao)一(yi)(yi)名子(zi)弟的家長，謹在此(ci)向您致以節日(ri)的問候，祝(zhu)您新年萬事如意，心想事成。并對貴校(xiao)三(san)(一(yi)(yi))班班主任周(zhou)靜老(lao)師的崇(chong)高師德和(he)可敬職業精(jing)神提出表揚。

　　我(wo)是(shi)貴(gui)校(xiao)(xiao)三(一)班楊笑同學的(de)家(jia)長(chang)，我(wo)孩子(zi)在貴(gui)校(xiao)(xiao)就讀期間，得到了周(zhou)靜老(lao)師(shi)的(de)悉心教育。幾年來孩子(zi)德智(zhi)體(ti)各方面均衡發展，健康成長(chang)，讓家(jia)長(chang)倍(bei)感欣慰自豪。孩子(zi)坦(tan)言各方面深(shen)受周(zhou)靜老(lao)師(shi)的(de)影(ying)響，也讓家(jia)長(chang)對周(zhou)靜老(lao)師(shi)尊重之感油然而(er)生。

　　XX年(nian)12月的(de)一(yi)天，我家(jia)(jia)(jia)(jia)孩(hai)子(zi)(zi)在(zai)住校(xiao)期(qi)間因扁桃體(ti)炎(yan)引發高燒，周(zhou)靜(jing)(jing)老師及時(shi)將孩(hai)子(zi)(zi)患病(bing)的(de)消息告知(zhi)(zhi)家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)。然(ran)而種(zhong)種(zhong)原因，家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)無法及時(shi)趕到學(xue)校(xiao)。對此家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)不(bu)禁憂心如焚。周(zhou)靜(jing)(jing)老師獲知(zhi)(zhi)這一(yi)情(qing)況(kuang)(kuang)后，急忙勸慰家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)不(bu)要著急，并自告奮勇地承擔起看(kan)護(hu)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)責(ze)任。當天，周(zhou)靜(jing)(jing)老師代學(xue)生家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)為孩(hai)子(zi)(zi)聯系醫生，看(kan)病(bing)就診，并主動為我們孩(hai)子(zi)(zi)墊付了救治的(de)醫藥費。同時(shi)，周(zhou)老師始終與家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)保持(chi)聯系，及時(shi)將孩(hai)子(zi)(zi)就診的(de)各種(zhong)情(qing)況(kuang)(kuang)通報(bao)家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)，至晚間十時(shi)半(ban)左右，周(zhou)老師還來電告訴(su)家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)，孩(hai)子(zi)(zi)病(bing)情(qing)穩定，高燒已(yi)退(tui)，并已(yi)安靜(jing)(jing)入眠，讓家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)放心。周(zhou)末，當家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)看(kan)到孩(hai)子(zi)(zi)活蹦亂跳地從學(xue)校(xiao)歸來，家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)不(bu)禁為周(zhou)靜(jing)(jing)老師這種(zhong)想(xiang)家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)之(zhi)所想(xiang)，急家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)之(zhi)所急的(de)可敬職業精(jing)神深深感動。

　　事(shi)后(hou)，我來(lai)到貴(gui)(gui)校(xiao)，意(yi)欲當面酬謝貴(gui)(gui)校(xiao)周(zhou)老(lao)師，均被(bei)其婉(wan)言(yan)謝絕(jue)，并稱自己不過是(shi)履行(xing)了教師的職責。作(zuo)為家長，在感動之余，自思無以回報，唯有致書校(xiao)長，以表對貴(gui)(gui)校(xiao)培育了像周(zhou)老(lao)師這(zhe)樣可親可敬的好老(lao)師的殷切謝意(yi)，并祝貴(gui)(gui)校(xiao)新年大展鴻圖(tu)，事(shi)業(ye)興旺(wang)。此致

　　敬禮

【來自家(jia)長(chang)感謝信】相(xiang)關文章(zhang)：

來自老師的感謝信11-11

來自患者的感謝信11-02

家長感謝信11-14

老師給家長的感謝信11-29

學校給家長的感謝信06-23

家長給老師的感謝信06-08

有關家長給學校的感謝信11-25

家長感謝信15篇11-22

致家長感謝信模板11-12

家長寫給老師的感謝信11-02