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給學校感謝信15篇
在不斷進步的時代，感謝信不再是罕見的東西，請注意不同的對象有不同的感謝信。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔！以下是小編為大家收集的給學校感謝信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給學校感謝信1
xx實驗學校的領導、老師、同學們：
記得多少難忘的清晨，我們迎著晨曦，把青春的腳步留在了孩子們瑯瑯的讀書聲中;記得多少難熬的夜晚，我們挑燈備課，把知識的清泉傾注在稚嫩的教案中。當我們第一次走上神圣的三尺講臺時，我們難抑心房的顫動;當我們第一次聽到孩子們喊我們老師時，我們激動得滿臉通紅。35天的實習時間雖然很短很短，但留給我們的印記卻很多很多。在這不舍的別離時刻，唯有千遍萬遍向你們xx實驗學校的領導、老師、同學們表示感謝、感謝、再感謝。
感謝xx實驗學校的領導。當我們忐忑不安剛跨入貴校校園時，是你們的微笑消除了我們的緊張。你們給我們講校史、提要求、給鼓勵。通過了解我們知道了：自強不息是貴校的性格，止于至善是貴校的追求，創造幸福是貴校的校訓。啊!胸懷多么寬闊，眼光多么深邃。你們不愧是教育的行家里手，我們將永遠記住你們不俗的風范。
感謝xx實驗學校的老師。指導老師們，你們辛苦了!你們滿腔熱忱，手把手地教我們去啟動班里幾十個思維的馬達，心貼心地教我們去浸潤班里幾十顆幼小的心靈。你們不厭其煩地為我們修改教案，你們毫無保留地為我們開公開課。在你們的精心指導下，我們幸福地翻開了教學生涯的第一頁，我們將永遠記住你們可親可敬的形象。
感謝xx實驗學校的同學。還記得在英語藝術節上，你們的顆顆童心是那樣的透明;還記得在學校運動會上，你們個個奮勇爭先的模樣是那么的可愛。我們遺憾，35天給你們的知識太少太少;我們欣慰，35天有你們這樣聰明的學生陪伴。看到你們，我們好像看到了燦爛的明天，與你們在一起，我們會覺得永遠快樂、永遠年輕。
十年樹木，百年樹人，教育事業任重道遠，短短35天只是蜻蜓點水。漫漫人生路，充滿了荊棘，充滿了風雨。老師們，我們一定銘記你們的真切教誨，坦然去接受時代對我們的考驗。最后，請允許我們輕輕道一聲：再見了，xx實驗學校!再見了，xx實驗學校的領導、老師、同學們!
xx師專實習小組全體實習生
給學校感謝信2
尊敬的xx中學的領導、全體老師：
你們好！
我是九（4）班xx的家長（外婆）首先我要感謝學校的領導和老師，你們辛苦了！
孩子即將畢業，要離開母校，三年來學校領導、老師對孩子含辛茹苦地栽培，我無以報答，依依惜別之情難以想象，作為家長的我，只能留下幾句心里話作為留念！
3歲時，母親不幸車禍身亡，未曾補貼到分文，我陪伴著孩子已經走過了十二年。三年前，孩子以一個優秀畢業生畢業于常州市五星中心小學，進入市北實驗初中學習。三年來，經過學校領導和老師的辛苦培育，加入了共青團，并取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎，英語口語市二等獎，作文“我的校園”被刊登在教育報上，又被評為校優秀團員，三年來一直擔任班級宣傳員，板報獲校一等獎……德智體得到了全面發展，當我看到孩子取得成績時，心里感到很欣慰，想到的是這些成績都是在學校的領導和老師的辛苦培育下才得到的，我很受感動。
學校有了好領導，才會出現這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴校長和其它領導及x的各課任課老師致以最誠摯的感謝！
數學陳老師經常放棄休息給孩子解答難題，使孩子進步了。化學是孩子的薄弱點，張老師手抄5張紙的知識歸納點，讓孩子復習，真是令人敬佩，語文侯老師非常關心孩子的作文，九（3）班的班主任陳老師和x講話時都是用慈父般的口氣，還關心她的學習，我的感動真是一言難盡啊。
特別是班主任王老師，為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病，當我趕到學校，孩子已安排在休息室，手里揣著一杯熱騰騰的開水，老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫，我心里焦急萬分，隔代教育的我變得更加嘮叨，用詞不當，反使孩子增加心理壓力，考試緊張，造成逆反心理，甚至想放棄中考。一直自信的我，變得一籌莫展。王老師知道后，給孩子談心，激勵、喚醒、啟發、鼓舞了她，使她振作精神，重新回到了原來的學習狀態。物理是孩子弱項，王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補習，這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表，使我對她記下了無限深情，自己還沒做母親，就把母愛送給了孩子，關心孩子的成長、學習。作為家長，三年來，看到她對班級工作的奉獻精神，我認為，她真是人民的好教師！
每當送孩子來校時，看到殷校長早就站在校門口，注視著來往車輛，保護學生的安全，并在百忙中抽出時間與孩子談心，鼓勵孩子努力學習，真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上，將近11點多鐘，看到嚴校長冒著烈日，饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向學校，當時我心一酸，心想，做個領導真不容易，多辛苦啊！所以說：孩子上學不要什么有名氣的學校，我認為：學校里只要有好領導，好老師就足夠了。
孩子畢業后，我們一定會牢牢記住，xx初中領導班子的團結、廉潔，擁有一支素質好、業務強、教風嚴的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳xx中學的好領導、好老師對孩子悉心細致的慈母般的教導和無私奉獻的精神！
最后，我代表全家向學校的領導和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝！
祝愿xx初中的領導、全體老師鴻運高照心想事成!
感謝人：九（4）班xx的外婆
20xx年x月x日
給學校感謝信3
三年前的一個決定，孩子來到了現代雙語，有幸成為c1309班中的一員。幸運的決定決定了孩子的幸運，在這里，孩子成長了很多，收獲了很多。
最想感謝的是班主任魏佳兵老師。記得初二時換班主任，作為家長的我，很擔心孩子在關鍵時刻班主任不好怎么辦?但擔心過后是驚喜，九班的班主任換成了曾帶出汾臨市中考狀元的魏老師，第一次家長會，就見證了魏老師的能力和實力，既有嚴厲也不缺少親和，孩子喜歡上了魏老師，而且是越來越喜歡。
有一次，孩子返校，我看到書包里多了一盒潤喉片，詢問下，才知道是給魏老師買的，原來是魏老師最近感冒，嗓子也有點啞了，孩子關愛老師的心，雖微不足道，但涌上心頭的是滿滿的溫暖……
升入初三，看到孩子努力上進，表揚孩子"看到努力的你，媽媽很開心"，孩子答道"我們班就沒有不努力的!"，是啊，整個九班都有著良好的學習氛圍，積極，上進還充滿友愛，其中，班主任的付出功不可沒!
有一次，看到魏老師正在和另一同學交流著什么，我不禁對孩子說"你們的魏老師很辛苦，也非常敬業。"孩子答道"人，一旦沾上了‘責任'兩字，就會全力以赴。"我當時很驚詫孩子有此如的表達，我想這是孩子對老師最客觀且最深刻的評價了吧!
一轉眼，中考就到了，期間，魏老師一個人履行了四十位家長的責任，辛苦帶隊，關注每個孩子的心理變化，及時疏導并給予鼓勵，作為家長，心里充滿感恩，我想感謝魏老師的心不僅僅只被記在心里，它應該被贊揚，應該被每個關注孩子成長的家長所尊敬。
在此，一并感謝教學有方的數學王老師，耐心且對教育充滿熱情的英語丁老師，還有被孩子們喜愛并被親切稱之為"賈哥"的歷史賈老師，所有其他任課老師，有了你們的辛勤付出，才有了孩子們收獲的今天，再次謝謝你們!
C1309班媽媽
給學校感謝信4
王園長：
您好!
我是大一班xx的媽媽，本學期真的很幸運能遇到我們大一班的三位老師張娟老師，田老師和張霞老師。
說實話，上學期中班結束準備報名的時候，我聽很多家長說大三班的老師非常有經驗，有些孩子就打算轉班，我當時真的也有此想法，但和孩子的爸爸商量之后，我們都認為，孩子已經對一班很熟悉了，如果再給他換個環境，擔心他不太適應。經過一番考慮，我們就報了大一班。
結果，到現在為止在大一班已經學習和生活了一個月了，我們全家人都一致慶幸留在了一班，因為一班這三名優秀的老師。
我的孩子霜霜是個比較懂事的孩子，性格和別的孩子相比又比較內向，班主任張娟老師真的非常有經驗，我記得孩子剛剛上學4天，我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長會”時向張老師了解情況的時候，張娟老師不僅能記住霜霜的名字，而且能講霜霜的性格特征和平時的表現說得非常準確!這一點我真的十分佩服，因為我也是當老師的，一般在剛剛接手新班的時候只能對那些非常有特點的或者調皮搗蛋的孩子很有印象，像霜霜這樣聽話乖巧的孩子，在短時間內老師估計是不會注意到的，但張娟老師就可以!而且讓我非常感動的是，張娟老師在給我分析完霜霜的性格特點之后，還針對她的特點制定了個性化教育方案，當我試探地問張老師能否讓他當個小組長鍛煉一下的時候，張老師很爽快地說，“家長能夠積極配合老師去教育孩子，這很好，為了鍛煉孩子，明天讓他當班長!”我當時聽到這句話，真的非常非常感動!因為說實話，我們做老師的有時候也有點兒不能接受家長經常性地提出各種要求，往往也會采取拒絕的態度，因為畢竟不可能同時滿足許多家長的各種要求，這一點上，我是十分理解!所以當時我也抱著可能會被拒絕的準備，可是張娟老師那么爽快地答應了，讓我明白了也讓我非常感動：遇到了這樣一個爽快率真的老師!
我覺得張娟老師作為班主任，一點兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差!甚至我們許多家長都認為，她是最優秀的!在生活上，她對孩子們全心全意地付出，在學習上，她對孩子們嚴格要求!張霞老師也是這樣，為孩子們投入了自己全部的熱情，對孩子們非常地有耐心，作為幼兒園畢業班的老師，我知道她們的壓力也是非常大的，她們何嘗不希望自己教出來的孩子個個優秀，個個都考進理想的小學呀!所以我們每天看到的，就是張娟老師和張霞兩位兢兢業業的老師，認真備好課，認真上好每一節課，認真批改著孩子們每天的作業，就連每天的作業條都是條理清楚，告訴家長孩子一天的學習生活以及當天的作業情況!
英語老師田老師，也就是霜霜每天不離口的Nancy，是霜霜非常喜歡的英語老師，我們都知道，孩子的感受都是最真的!有一天，霜霜回來說：“媽媽，你知道我們英語老師為什么叫Nancy嗎?因為她非常有‘耐心’!”說完之后，小臉上的表情非常得意，我們全家人都非常感慨，孩子能自己做出這樣的總結，那真的是一個多么有耐心的老師啊!我經常聽霜霜回來講，Nancy老師上課又做什么游戲啦，又學到什么新的知識啦等等。有一天，我也想跟風給他報個英語班之類的，可沒想到被他直接拒絕了，他的理由是這樣的：“媽媽，我不上外面的英語班，因為我們Nancy 就是最好的老師了，她上的課可有意思了，我們都愛上英語!我就跟著Nancy 好好學英語!”以上是我的孩子的原話，我一點兒都沒有加任何修飾的成分!我發現Nancy老師最大的特點就是真正地將我們這個幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了，Nancy 老師是每時每刻都用英語和孩子們交流，而且堅持用英語和孩子們對話，做到這一點是非常難的，因為孩子們的理解力是有限的，可是田老師從來沒有因為他們聽不懂而索性改用漢語和孩子們交流，而是換一種說法來說，換了不明白再換，不厭其煩，非常耐心，大概這就是霜霜嘴里的“Nancy就是耐心”吧!而且Nancy 老師的口語很好，基本功很扎實，我們家長給她打電話的時候她都恨不得用英語和我們交流呢!這一點是我們好幾個家長交流得出的結論，而且我感覺不是每個英語老師都能做到這一點的，所以，我們的田老師，不僅是一個對孩子盡心盡力盡職盡責的優秀的老師，同時也是一個對自己要求非常高的難得的好老師!
所以，我不得不再次說，進了大一班，我們全家都感到非常得滿意，慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們全身心付出的三位老師!所以我是發自內心地寫這封感謝信，以表達我們全家對三位老師的感激之情!同時也感謝王園長，培養出這么優秀的老師們!
最后，祝王園長和老師們身體健康，工作順利!
大一班xx的媽媽
20xx年9月30日
給學校感謝信5
各位好心人士：
您們好！
首先，請接受xxx省xx縣xx鎮x小學全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意！是你們給我們學校送來了溫暖，給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵；是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感激之情！
我校地處偏遠山區，現有xx名學生，大多為留守兒童。由于這里生活條件差，生活水平低，學生父母常年外出打工。當孩子們拿到你們為他們捐贈的書包、字典、文具盒、作業本、筆等學習用品時，臉上露出了幸福的笑容……在這里，我還要特別感謝貴單位xx和xxx兩位同志，是你們第一次來我們學校就為學生們獻上了自己的愛心，我們很感激！這里每一件物品都展現了你們濃濃的愛心，包含著社會對我校全體師生的深切關愛！
作為學校，我們全體師生衷心感謝您們的關心和幫助，決不辜負你們的濃濃真情和愛心，我們一定更加努力地工作和學習，以優異的成績來回報社會。作為學生，要以此為契機，用書中的知識充實頭腦，用智慧改變貧窮、改變命運，改變社會。長大后為振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。
最后，讓我們再一次感謝xx省xx市xx區xxx廠的各位好心人士，在這里向你們鞠躬致謝！感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛！謝謝！
祈福好人一生平安！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
給學校感謝信6
尊敬的祝校長：
您好!
我是貴校四年級五班學生XXX的家長。昨天，在學校的第二屆感恩節上，我的孩子被評為學校的孝敬之星，作為家長我們感慨頗多。的確，正如您所說的那樣，一個人惟有學會感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長，感謝一切給予自己幫助的人，他才會更加熱愛生活，關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情，無法完全說出我所有的感慨，但我仍然想在被學校定為感恩節的這天給您寫信，我要感謝學校、感謝老師，感謝你們對我孩子的培養和教育，是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優秀的孩子。謝謝你們!
說起來我的孩子在學校已經學習生活了4個年頭了，四年來，孩子一點一滴的進步，給我們帶來太多太多的的快樂，孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是學校點燃了孩子心中那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在學校求學而感到由衷的慶幸，我為他能遇到眾多的好老師而感到由衷的欣慰，我要感謝學校、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝!
當孩子告訴我他第一次當上了小老師，站在講臺上給同學上課時，我好想和老師一起坐在同一張課桌前，認真的聽兒子講課，舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的墻上看到老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候，我也被深深的感動著。每當聽到孩子告訴我說，今天老師和我談心了，我們談了些什么內容時，我從心里感激老師。因為我知道，這樣的平等的交流和對話，對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著老師推薦我看的《班主任之友》，和一些關注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣，總之，我是很喜歡開家長會的，每次家長會只要不是因公出差在外地，我都要準時參加，而且還要做好筆記，回家后與家人和孩子一起交流感受。可以說老師也是我的老師，是她教我怎么樣與學校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個好媽媽。
每到周末，聽著孩子津津有味的復述著數學課堂上的情景時，我覺得我也在當老師的學生，感受著他生動有趣的教學，我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上，謝老師說：我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過喜歡我的課，最終喜歡上數學這個學科，從而提升學習和思維的層次，學會用數學的眼光看世界，用數學的方法解決生活中的問題，在生活中感受到數學的美。 是老師的教學和他的數學觀激發了孩子的學習積極性。我為的孩子能遇上像老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
聽見四年級五班的孩子們把數學老師叫干爹，把班主任老師叫干媽時，我非常感動，是啊，是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴，贏得這樣的稱呼啊。我曾經對劉暉老師說，我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語這個學科的。的確是這樣的，我也是從我兒子無數次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕，當孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時，非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎么樣激發孩子對英語的學習興趣的過程中，我為老師的善良、熱情和敬業精神深深感動著;當孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時，我眼前浮現的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補習的身影和帶孩子參加英語角練習口語的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦，真的，我覺得做為家長，我們除了感謝，也很心疼，她們實在是太累太辛苦了，他們們應該得到學生的愛戴，理應得到我們所有家長的尊敬和感謝。
給學校感謝信7
尊敬的母校領導、老師們：
你們好！
我是xx屆高三（9）班的XXX。在這對學業和人生至關重要的高中三年里，我很榮幸得到了母校的精心呵護，從而使我在這次高考中取得了388分的優異成績，并進入了我夢寐以求的東南大學。因此，我對母校的領導以及老師們表示由衷的感謝！
記得三年前我剛踏入二中校園時，中考成績還排在全縣xx00名之后，當時也有過泄氣與沮喪。但幸運的是，這三年來，我遇到了一位又一位竭盡全力、認真負責的老師。從課前課后的進入教室輔導到大考小考后的激勵與安慰，老師們讓我看到的，不僅僅是知識與智慧，還有那善良、平易近人、有責任心的高貴品質，使我在學業上信心倍增，克服了種。種困難與挫折，慢慢地實現質的飛躍。再次感謝每一位辛勤付出、認真負責的老師，因為你們，二中莘莘學子定會感到榮幸與驕傲！對我來說，在二中這三年除了學業方面的進步，還有很多其他的特殊意義。首先，她是我成長道路上最獨特的風景，從高一到高三的路途，也是由幼稚走向成熟的過程。從簡單的無憂無慮變得有自己的獨特思想和規劃，是二中，讓我變得穩重起來，以適應以后外面的世界。其次，在二中，我結交了許多真誠、善良的好朋友，在沖刺高考的日子里，我們一起砥礪前行，互相查漏補缺，彼此間留下了深刻的記憶和感情。當然，我認為最重要的意義還是二中給了我從未有過的溫暖，班主任的細心教導，任課老師的認真負責，同學的團結一致，互幫互助，打造出了我們最強大的高三（9）班，讓我更深刻地體會到了集體的榮譽感，并因這個集體的團結強大而感到驕傲。
作為一個由二中畢業即將進入大學校園的學生，此刻我對母校的感情無以言表。唯有獻上我最真誠的祝福：祝愿二中的每一位領導、老師工作順利，家庭幸福；祝愿二中學弟學妹們都能在這片圣土上實現夢想、綻放奇跡；祝愿二中，年年有突破、次次出名校、一屆更比一屆強！
給學校感謝信8
各位愛心使者：
您們好!
首先，請接受小學全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學校送來了溫暖，給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把社會各屆人士對教育事業的支持和對孩子們的關心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感激之情!
我校地處新密西南的偏遠山區，現有200多名學生。由于這里生活條件差，生活水平低，學生們的家庭都十分貧困。當孩子們拿到你們的捐款時，臉上露出了幸福的笑容，家長們流下了感激的淚水……在這里，我們還要特別感謝貴單位的王芳芳、羅琦、孫國富、夏中寶、佘新芳、秦楓碩、危莉敏、殷靜、謝順氣、李家彥、施相蕾11位同志，你們第一次來我們學校就為學生們獻上了自己的'愛心，我們很感激!這里每一份捐款都展現了你們濃濃的愛心,包含著社會對我校全體師生的深切關愛!
作為學校，我們全體師生衷心感謝您們的關心和幫助，決不辜負你們的濃濃真情和愛心，我們教師一定更加努力地工作，以優異的成績來回報社會。更要教育我們的學生，要以此為契機，用書中的知識充實頭腦，用智慧改變貧窮、改變命運，改變社會。長大后為振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。
最后，讓我們再一次感謝愛心俱樂部的各位愛心使者們，在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!
祈福好人一生平安!
此致
敬禮
****小學
****年**月**日
給學校感謝信9
尊敬的x校長：
您好！
我是貴校四年級五班學生xx的家長。昨天，在學校的第二屆感恩節上，我的孩子被評為學校的孝敬之星，作為家長我們感慨頗多。的確，正如您所說的那樣，一個人惟有學會感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長，感謝一切給予自己幫助的人，他才會更加熱愛生活，關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情，無法完全說出我所有的感慨，但我仍然想在被學校定為感恩節的這天給您寫信，我要感謝學校、感謝老師，感謝你們對我孩子的培養和教育，是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優秀的孩子。謝謝你們！
說起來我的孩子在xx已經學習生活了4個年頭了，四年來，孩子一點一滴的進步，給我們帶來太多太多的的快樂，孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是xx點燃了孩子心中那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹；是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命；我為我的孩子能夠在xx求學而感到由衷的慶幸，我為他能遇到xx老師而感到由衷的欣慰，我要感謝xx、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝！
當孩子告訴我他第一次當上了小老師，站在講臺上給同學上課時，我好想和x老師一起坐在同一張課桌前，認真的聽兒子講課，舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的墻上看到x老師寫的文章《xx》的時候，我也被深深的感動著。每當聽到孩子告訴我說，今天楊老師和我談心了，我們談了些什么內容時，我從心里感激老師。因為我知道，這樣的平等的交流和對話，對孩子的健康成長有多么大的意義。
在我家的書柜里一直放著x老師推薦我看的《班主任之友》，和一些關注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣，總之，我是很喜歡開家長會的，每次家長會只要不是因公出差在外地，我都要準時參加，而且還要做好筆記，回家后與家人和孩子一起交流感受。可以說楊老師也是我的老師，是她教我怎么樣與學校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個好媽媽。
每到周末，聽著孩子津津有味的復述著數學課堂上的情景時，我覺得我也在當謝老師的學生，感受著他生動有趣的教學，我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上，謝老師說：我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過喜歡我的課，最終喜歡上數學這個學科，從而提升學習和思維的層次，學會用數學的眼光看世界，用數學的方法解決生活中的問題，在生活中感受到數學的美。是謝老師的教學和他的數學觀激發了孩子的學習積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
元旦節前夕，我收到了生活老師xx發來的短信息，她對我說：培養孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任，請家長放心并祝我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動，我把信息看了又看，還和孩子、家人一起體會這溫馨的關懷和情誼。
孩子這學期當上了少先隊的大隊委，在我看來他肩膀上的那個大隊委的標志就好象是孩子健康成長的催化劑。孩子在大隊委這個位置上學會的東西和得到的鍛煉，我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我說，他十分感謝同學、老師的推薦和信任，感謝輔導員石老師的欣賞。是大隊委這個職務讓他更加的自信和快樂，謝謝學校給了孩子這樣一個平臺。
記得有一天早上，孩子睜開眼睛，伸出手摟著我，親熱的說媽媽，謝謝你生養了，還為我選了這么好的學校，我一定好好學習，將來成為國家的棟梁，我只有以此來回報你！聽了孩子的話，我的眼淚怎么也忍不住，這些年來，我和孩子一起感受著xx。在xx，學校重視的不僅僅是孩子的學習成績，孩子學到的也不僅僅是課本本知識，重要的是，是學校、是老師教會孩子做人。記得在家長會上您說過：要讓xx的孩子首先學會做人，做有學問的人，然后是做有學問的好人。
現在，每到過年和教師節，我都要帶上我的孩子去拜望我的老師，我和家人也經常回憶起當年老師對我們的教導。我們深知一所好的學校、一個好的老師對一個人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了xx，選擇你們這所既重視知識學習，更重視情感教育和人格教育的學校。
寫信人：xxx
20xx年x月x日
給學校感謝信10
xxxx廠的各位好心人士：
您們好!
首先，請接受xx省x縣xx鎮xxxx小學全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學校送來了溫暖，給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把黨和政府對教育事業的支持和對孩子們的關心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感激之情!我校地處偏遠山區，現有45名學生，大多為留守兒童。由于這里生活條件差，生活水平低，學生父母常年外出打工。當孩子們拿到你們為他們捐贈的書包、字典、文具盒、作業本、筆等學習用品時，臉上露出了幸福的笑容……在這里，我還要特別感謝貴單位劉xx和郭xx兩位同志，是你們第一次來我們學校就為學生們獻上了自己的愛心，我們很感激!這里每一件物品都展現了你們濃濃的愛心,包含著社會對我校全體師生的深切關愛!作為學校，我們全體師生衷心感謝您們的關心和幫助，決不辜負你們的濃濃真情和愛心，我們一定更加努力地工作和學習，以優異的成績來回報社會。作為學生，要以此為契機，用書中的知識充實頭腦，用智慧改變貧窮、改變命運，改變社會。長大后為振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。
最后，讓我們再一次感謝xx省xx市xx區xxxx廠的各位好心人士，在這里向你們鞠躬感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!祈福好人一生平安!
x縣xx鎮xxxx小學
xx.04.19
給學校感謝信11
敬的中學校領導、老師們：
您們好！
短短五周的教育實習即將結束，在此離別之際，請允許我們代表某大學實習某小組向貴校在我組實習期間給予的關懷與支持表示衷心的感謝。
這是我們第五次來到貴校進行教育實習，熟悉的壞境讓我們倍感親切，實習工作的進行也格外的順利。
尊敬的領導，親愛的老師，謝謝你們。是你們的悉心指導，讓我們邁出了從書本到社會的第一步，將理論轉換為實踐；是你們的言傳身教讓我們提前做好了承擔教師這一神圣任務的準備；是你們的平易近人消除了我們作為實習生時而出現的窘迫，使我們感受到了工作之余的輕松和溫暖，讓我們能夠舒心坦然地迎接將來的教書育人的重任。你們的身體力行給我們豎立起引航的燈塔。短短五周的實習生活中，你們教給我們太多太多，從工作上到生活上，事無巨細，無微不至地關懷我們。謝謝你們，尊敬的領導和親愛的老師們，太多的感激之情無法在筆下一一傾訴，但我們會永遠銘記這份情。
在即將過去的實習生活中，我們真切地感受到了貴校的無限活力和蓬勃朝氣。貴校先進的教學理念及管理方式無疑給我們這群即將走入教師工作崗位的實習生以思想上的洗禮。學高為師，身正為范，貴校全體教師刻苦的工作作風，嚴謹的教學風格，精湛的教學技藝，崇高的敬業精神和博大的愛生情懷更是為我們確立了作為一名合格、稱職的教師必須具備的素質與精神，讓我們受益匪淺，這也是我們今后努力的方向。
最后，請允許我們再次代表大學向貴校致以最誠摯的感謝，并祝貴校越辦越好，祝愿郵中的教育事業桃李滿天下，碩果結華章；最后，愿貴校的全體教師身體健康、工作順利。
此致
敬禮
給學校感謝信12
“5·12”大地震轉眼一年。過去300多個日日夜夜，令人難忘。
在隴南人民遭受巨大災害的危難關頭，廣東省委、省政府和深圳市委、市政府發揚中華民族“一方有難、八方支援”的光榮傳統，全力支援我市抗震救災和災后恢復重建……
在深圳人民的無私幫助下，隴南市城鎮體系規劃及重點城鎮規劃取得明顯進展。由深圳援建的一幢幢設施一流、功能齊全、有標志性的學校和醫院在隴南大地拔地而起，一條條寬敞的道路、一座座高質量的橋梁將貫通隴南的山山水水，一個個嶄新的新農村將展現在世人面前。
深圳對我市對口援建投入人力、物力、財力之多，支持領域之廣，援建力度之大，在隴南抗震救災史上前所未有。在金融危機嚴重蔓延的情況下，深圳顧大局，講奉獻，動真情，拿出巨額資金，傾注全力援建隴南，更顯難能可貴，充分體現了深圳人民對災區人民的深情厚誼，更加堅定了我們重建美好家園的決心和信心。深圳人民的深情和厚愛，隴南人民永遠不會忘記。
衷心祝愿深圳的明天更加和諧美好，祝愿深圳的人民更加幸福安康！
給學校感謝信13
尊敬的學生家長：
家長會的圓滿召開，得益于孩子們的全力配合與您的支持，在此我代表xx班全體科任老師向您表示感謝！
近幾天，我們本著引導和志愿的方式，開展“陽光伙伴”活動，并將名單發布網站上，敬請家長及時登陸，及時反饋，并督促。
另外，明日歸校，我們將重點檢查學生閱讀書目，凡是明星書籍、言情書籍等不利于學生身心健康的書籍，一經發現，一律沒收，并適時教育。凡是漫畫、同齡人書籍一律不準帶到學校，只能在家消遣，拜請家長提醒學生，并配合學校的工作。
祝：周末愉快！
xx班班主任老師
20xx年11月22日
給學校感謝信14
尊敬的白校長
您好!
我是高一B部02班學生呂思成的家長，衷心感謝校長以優秀的教學團隊、卓越的教育質量，給孩子們高水平的學習教育，能夠使孩子們在學校健康、快樂的成長。
在孩子們的學習道路上，劉銳老師兢兢業業、不分晨昏的忙碌，絞盡腦汁，引導學生，能成大器，出類拔萃，使孩子心智更成熟，有這樣的班主任是孩子們的福氣，孩子喜歡她的課堂，劉老師講課豐富多彩，樂趣多多，互動不斷，孩子們在歡樂的節奏里學到了更多的知識，可以看到劉老師把自己當成孩子的大朋友，同時孩子也把老師當成一個關懷備至，體貼入微受人尊重的好朋友。
最近家里發生變故，擔心影響思成的學習，劉老師知道此事之后，在百忙的工作中，觀察了解調整孩子的情緒，耐心細致地做思想工作，還經常與家人聯系說明思成的學習、生活情況，這樣使我們全家人非常放心。更重要的是，思成在劉老師的關懷體貼和正確引導下能夠穩定情緒，努力學習，成績有所提高，劉老師對工作認真負責，對孩子關心愛護，這種精神可嘉，值得家長尊敬，更值得學校表揚。
感謝校領導，感謝劉老師的辛勤付出，孩子們在成長過程中都會因為他們經歷了這么好的學校，這么好的校長，這么好的老師而進步更快，做人更踏實，成績會更優秀!這封信是一種心情，一點感動，再次謝謝校長，謝謝劉銳老師，謝謝B-02班的全體老師!
xxx
給學校感謝信15
親愛的母校:
您好！
我非常感謝你教了我六年。美麗的母校，在我即將離開你的時候，我覺得有點舍不得。我從未想過我對你的愛會如此之深。我不能忍受你！
在校園門口的第一天，我對小學生活充滿了向往。你張開雙臂，將我擁入懷中。這個擁抱已經持續了六年。現在，把我和你分開傷害了我，也傷害了你。小學畢業后，感覺自己不再是你懷里的孩子。在你的教導下，我逐漸變成了一個有知識、有理想、有抱負的少年。感覺重生了。小學的時候，我已經不能施展才華了。我需要一個新世界，一個新世界來做我該做的事。也許，這就是我要離開你去上中學的原因。
現在作為畢業生，在學習和做作業之后，幻想著中學時美好的學習生活。回顧過去的六年，我們日日夜夜和你、老師、同學相處，不想忘記每一個細節。六年，六年！我們就像一棵幼苗，在這里茁壯成長，生根發芽。我們長大了，長得很好，但是這個時候，我們被移植了，像蒲公英的種子，散落在各個中學，肥沃的土地上。在這里，我們可以獲得更多的養分——知識，讓我們成長，長得高，長得粗，長得壯，成為棟梁之材，為祖國、為社會做貢獻。
最讓我記住你的是我的班主任姚老師。姚老師站在講臺上30多年了，臺下坐著的孩子們一個個都變了。老師對我們班的每個學生都非常認真負責。有一件事讓我難忘。四年級的時候，上課說話，小動作，作業沒認真做。姚老師很生氣，離開了我。我站在老師面前，看到老師烏黑的頭發里藏著銀白色的嚴厲的眼睛，讓我不敢直視。語重心長的話讓我意識到了錯誤，再也沒有犯過。老師，謝謝您的教導！
母校，你是一條河，我們是水滴；你是天空，我們是云；你是森林，我們是樹木；你是溫室，我們是花朵；你是一棵大樹，我們是樹葉。樹葉落下來，要“化為春泥，護花”。做了一件事之后，我們會回報你，為你做貢獻，以報答你在栽培上的恩情。
真心祝你“天下桃李滿天下！
xxx
20xx年x月x日
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