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給老師一封感謝信

時間:2023-01-29 10:34:19 感謝信 我要投稿

給老師一封感謝信

  在生活中,在很多情況下我們需要用到感謝(xie)信(xin)(xin),寫感謝(xie)信(xin)(xin)比口頭感謝(xie)更加真(zhen)摯。說到寫感謝(xie)信(xin)(xin),相信(xin)(xin)很多人都是(shi)毫無(wu)頭緒(xu)的(de)狀態吧,以下是(shi)小編為大家(jia)整理的(de)給老師(shi)一(yi)封感謝(xie)信(xin)(xin),僅(jin)供參考,大家(jia)一(yi)起來看(kan)看(kan)吧。

給老師一封感謝信

給老師一封感謝信1

北京(jing)神經內科(ke)學會的(de)各位(wei)專(zhuan)家老師(shi):

  大家好!

  20xx年(nian)度北京軒銀瑞華文(wen)化傳(chuan)播有限(xian)公司(si),有幸承接(jie)北京神經內科學會全年(nian)會議服務工作及新媒體運營服務。承蒙各(ge)位專家的支持與厚愛,順利完成(cheng)(cheng)本年(nian)度工作;感謝各(ge)位專家的指(zhi)導與幫助,讓我們和BNA一起茁長成(cheng)(cheng)長。

  回顧本年度工(gong)作,我們配(pei)合完成(cheng):北(bei)京(jing)(jing)神(shen)經(jing)內(nei)科學(xue)會(hui)(hui)宣(xuan)傳手冊設計、排版工(gong)作;組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)北(bei)京(jing)(jing)神(shen)經(jing)內(nei)科學(xue)會(hui)(hui)年中(zhong)(zhong)、年末常務(wu)(wu)理(li)事會(hui)(hui);參與(yu)(yu)服(fu)務(wu)(wu)納豆激酶(mei)專(zhuan)家研(yan)討會(hui)(hui);配(pei)合完成(cheng)北(bei)京(jing)(jing)市繼續醫學(xue)教育項(xiang)目(mu)立項(xiang)用(yong)戶資(zi)料準備;配(pei)合步長(chang)藥業組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)專(zhuan)家參與(yu)(yu)由中(zhong)(zhong)國紅十字(zi)基(ji)金會(hui)(hui)、北(bei)京(jing)(jing)紅十字(zi)基(ji)金會(hui)(hui)聯合主辦的“同心(xin)·共鑄(zhu)中(zhong)(zhong)國心(xin)——20xx走(zou)進甘南”大型公(gong)益義診活動;組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)職(zhi)稱(cheng)晉升前公(gong)益培訓(xun),助(zhu)力職(zhi)稱(cheng)晉升答辯醫師;籌備舉辦北(bei)京(jing)(jing)神(shen)經(jing)內(nei)科學(xue)會(hui)(hui)第三屆(jie)學(xue)術年會(hui)(hui)暨京(jing)(jing)津(jin)冀神(shen)經(jing)病學(xue)高峰論(lun)壇;完成(cheng)北(bei)京(jing)(jing)神(shen)經(jing)內(nei)科學(xue)會(hui)(hui)官方(fang)網站(zhan)建設、全年微(wei)信(xin)公(gong)眾平臺運營;參與(yu)(yu)公(gong)益義診活動,提(ti)供攝影、撰(zhuan)稿媒體宣(xuan)傳服(fu)務(wu)(wu)。

  回(hui)顧20xx年與北京神(shen)經內(nei)科學會(hui)的合(he)作(zuo),非常(chang)感謝學會(hui)各位(wei)專(zhuan)家(jia)給(gei)與的支(zhi)持和指導,借此新年將近之際向學會(hui)各位(wei)專(zhuan)家(jia)致以新年的祝福!

  在20xx年(nian)的(de)`工作中(zhong),學(xue)會(hui)內秘書(shu)群在學(xue)會(hui)工作中(zhong)起到了(le)重要(yao)的(de)作用,為學(xue)會(hui)日(ri)常(chang)工作的(de)專業和(he)高效提供(gong)堅實的(de)保障,以下是(shi)BNA秘書(shu)工作群(排名不分先后):

  劉偉、周(zhou)正宏、劉磊(lei)、翟璇、郭鵬、張暉、李(li)丹、金賀、馬麗(li)娜、王曉珍、段紅(hong)連、黃晶、李(li)月真、楊(yang)(yang)磊(lei)、劉尊敬、楊(yang)(yang)玉(yu)成、李(li)穎、邊洋、陳玉(yu)輝、王音、崔(cui)韜(tao)、羅永梅、周(zhou)寶華、李(li)晁金子、楊(yang)(yang)斌、李(li)楠(nan)楠(nan)、張苗、趙秀(xiu)欣(xin)

  借此向各(ge)位(wei)秘書(shu)表示由衷的感(gan)謝!

  在(zai)20xx年新年來臨之際(ji),《神(shen)經疾(ji)病與精神(shen)衛生(sheng)》雜志社、北京軒銀瑞(rui)華文化傳播有限(xian)公司全體(ti)員工(gong)祝福北京神(shen)經內(nei)科學會的各位專(zhuan)家同道新年快樂!

給老師一封感謝信2

敬愛的老師:

  你們好!

  轉眼(yan)間六年(nian)的時光就這樣過去了(le),我(wo)(wo)剛踏上了(le)定海二中的大門,雖然我(wo)(wo)上了(le)初中,但是(shi)我(wo)(wo)還(huan)是(shi)忘不(bu)了(le)你(ni)們。

  唐老師是我(wo)(wo)一(yi)(yi)到(dao)四年級的班主(zhu)任(ren),您(nin)對(dui)我(wo)(wo)們很(hen)嚴(yan)格,記得有(you)一(yi)(yi)次我(wo)(wo)沒做完(wan)作業(ye),您(nin)把我(wo)(wo)拉到(dao)了(le)辦(ban)公室(shi)大批了(le)一(yi)(yi)頓(dun)。那是,我(wo)(wo)十分的不(bu)喜(xi)歡您(nin),但是此刻想起來,我(wo)(wo)覺得您(nin)做得對(dui),如果那次您(nin)放了(le)我(wo)(wo)一(yi)(yi)馬,我(wo)(wo)將會一(yi)(yi)向不(bu)做作業(ye),最后成(cheng)為(wei)一(yi)(yi)個差等生(sheng)。正是因為(wei)您(nin)那次批評了(le)我(wo)(wo),我(wo)(wo)才不(bu)會發生(sheng)類似于這樣的事。

  吳(wu)老(lao)師是(shi)(shi)我(wo)五到(dao)六年級的(de)班主任,吳(wu)老(lao)師不像唐老(lao)師那樣嚴厲,但是(shi)(shi)有時侯也會(hui)發(fa)一點脾氣,比(bi)如(ru)如(ru)果我(wo)們(men)考(kao)試考(kao)差了,就會(hui)批(pi)評(ping)我(wo)們(men)。

  此刻我上(shang)(shang)了初(chu)(chu)中(zhong),有了一位(wei)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)`班主(zhu)任(ren)——劉(liu)老(lao)師,班主(zhu)任(ren)劉(liu)老(lao)師對我們很好。初(chu)(chu)中(zhong)老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教學(xue)方法(fa)和(he)小(xiao)學(xue)老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教學(xue)方法(fa)相比是(shi)初(chu)(chu)中(zhong)老(lao)師上(shang)(shang)課(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)速度快,而且作(zuo)業也多(duo)了。科(ke)學(xue)課(ke)和(he)數(shu)學(xue)課(ke)是(shi)我最喜歡(huan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)了,因為(wei)科(ke)學(xue)課(ke)能(neng)夠讓我們用各種儀器(qi)做實(shi)驗(yan),而數(shu)學(xue)課(ke)是(shi)我從小(xiao)喜歡(huan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)。初(chu)(chu)中(zhong)還有很多(duo)跟小(xiao)學(xue)不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方,比如大課(ke)間出(chu)校門能(neng)夠買東西(xi)吃,體育課(ke)是(shi)男(nan)女分開上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),電腦課(ke)要(yao)帶些套(tao)等等,太多(duo)太多(duo)。

  最后祝:

  身體健康,往(wang)事如(ru)意。

 學生:

  xx年xx月xx日(ri)

給老師一封感謝信3

尊敬的老師:

  您好(hao)!首先感謝(xie)您對(dui)小(xiao)女(nv)xx的(de)(de)(de)(de)培養,在您的(de)(de)(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)導(dao)下,小(xiao)女(nv)取得了很大的(de)(de)(de)(de)進(jin)步(bu)。“南(nan)粵雛鷹行(xing)動”更是給她一(yi)個鍛(duan)煉(lian)自己的(de)(de)(de)(de)機會,但這離不開老師您的(de)(de)(de)(de)指導(dao)。在參加“xx行(xing)動”的(de)(de)(de)(de).過程中,xx在學習等(deng)務方面得到(dao)了培養、鍛(duan)煉(lian),讓她得到(dao)一(yi)個寶貴的(de)(de)(de)(de)經(jing)驗。我(wo)們家長對(dui)這樣的(de)(de)(de)(de)活動感到(dao)滿意,對(dui)老師們的(de)(de)(de)(de)辛勤教(jiao)育十分感激。

  現(xian)在社會(hui)競爭(zheng)如此激烈,想要要競爭(zheng)中取得成(cheng)功,必須完善自身(shen),小女(nv)xx有機會(hui)參加活(huo)(huo)動,鍛(duan)煉(lian)了她的能(neng)力(li),但這(zhe)些(xie)都需要老師的指路燈(deng),給她指明方(fang)向,此次(ci)(ci)xx可(ke)以(yi)參加“評(ping)選十佳少(shao)年”活(huo)(huo)動,我(wo)們(men)(men)家(jia)長(chang)都全(quan)力(li)支持(chi),這(zhe)不(bu)僅(jin)可(ke)以(yi)增加她的知(zhi)(zhi)識,還可(ke)以(yi)在學習方(fang)面得到全(quan)面發展,學校給她這(zhe)么一(yi)個(ge)難得的機會(hui)讓(rang)她鍛(duan)煉(lian)自身(shen),我(wo)們(men)(men)家(jia)長(chang)都不(bu)知(zhi)(zhi)該如何感謝(xie)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men),此次(ci)(ci)“評(ping)先少(shao)年”活(huo)(huo)動,讓(rang)學生(sheng)們(men)(men)體驗教育活(huo)(huo)動,可(ke)以(yi)茁壯成(cheng)長(chang),可(ke)以(yi)培養文明修(xiu)身(shen)的品(pin)格,讓(rang)學生(sheng)在校做(zuo)(zuo)個(ge)好(hao)學生(sheng),在家(jia)做(zuo)(zuo)個(ge)好(hao)孩子,在社會(hui)做(zuo)(zuo)一(yi)個(ge)好(hao)少(shao)年,感謝(xie)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)辛勤的園丁,培養一(yi)代又一(yi)代祖(zu)國(guo)的花朵,謝(xie)謝(xie)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)!

此致

敬禮!

  xxx

  日期:

給老師一封感謝信4

歡樂谷廣利幼兒園(yuan)托班(ban)的各(ge)位老師:

  我們是(shi)xx的爸爸媽媽,很感(gan)謝你(ni)們為(wei)杭(hang)杭(hang)在幼兒園(yuan)里所做(zuo)的一切,真是(shi)費心了!

  杭(hang)杭(hang)從小就是(shi)個懂事的孩(hai)子,但由于(yu)我(wo)們(men)(men)(men)夫妻倆工(gong)作都比較忙,平時很(hen)少有時間(jian)照看她(ta),對于(yu)她(ta)的興趣(qu)教育(yu)、習慣(guan)培養等成長課程(cheng)也(ye)一直缺乏系統的規(gui)劃和安(an)排。作為父母(mu),我(wo)們(men)(men)(men)常(chang)常(chang)感到(dao)愧疚。春(chun)節前,經(jing)過激烈的思想斗爭,我(wo)們(men)(men)(men)決定送她(ta)上(shang)幼兒園(yuan)。

  實事求是(shi)地說,從我(wo)們(men)(men)的(de)教育(yu)理念(nian)來講,并不(bu)希(xi)望孩子(zi)過早地進入程式化的(de)教育(yu)氛圍(wei)之中,也(ye)不(bu)希(xi)望她(ta)在(zai)進入小(xiao)學(xue)之前背負上(shang)沉重的(de)學(xue)習壓力。正(zheng)因為如此,在(zai)為杭杭選擇幼兒(er)園時(shi),我(wo)們(men)(men)做了許(xu)多考察和比(bi)較,最終選擇了你們(men)(men)。我(wo)相(xiang)信,像歡樂谷這樣的(de)`一(yi)個幼兒(er)民(min)營教育(yu)機構,能夠(gou)在(zai)合肥發展(zhan)到(dao)今天這樣的(de)規模,必定有(you)其成功(gong)之處,我(wo)們(men)(men)也(ye)很放(fang)心將孩子(zi)交給(gei)這樣的(de)幼兒(er)園培養。

  事實證(zheng)明(ming),我(wo)們(men)(men)的(de)'選擇沒(mei)有錯。我(wo)們(men)(men)從內心(xin)(xin)感謝托班幾位(wei)老師們(men)(men)的(de)細心(xin)(xin)、關心(xin)(xin)與愛心(xin)(xin)。剛開始(shi)上幼(you)兒園的(de)時(shi)候,杭(hang)杭(hang)有點(dian)(dian)情(qing)(qing)緒,總是(shi)(shi)哭(ku)鬧,我(wo)們(men)(men)雖然總是(shi)(shi)放下(xia)她就(jiu)走,但畢竟不太放心(xin)(xin),幸好托班的(de)老師們(men)(men)通過飛信、短信等方式及時(shi)向我(wo)們(men)(men)介紹杭(hang)杭(hang)在(zai)幼(you)兒園的(de)情(qing)(qing)況,令我(wo)們(men)(men)能(neng)夠安心(xin)(xin)工作。前幾天,在(zai)杭(hang)杭(hang)的(de)書包里,我(wo)們(men)(men)又看到了你們(men)(men)給每個寶(bao)寶(bao)配(pei)發的(de)《成(cheng)長手(shou)冊》,當看到老師在(zai)為杭(hang)杭(hang)記下(xia)的(de)生(sheng)活(huo)點(dian)(dian)滴、寫下(xia)的(de)熱情(qing)(qing)評語時(shi),我(wo)們(men)(men)真是(shi)(shi)非(fei)常感動。

  一個孩子能否(fou)健康成長(chang),最關鍵(jian)的(de)(de)(de)是(shi)能否(fou)擁有一個好的(de)(de)(de)教(jiao)育者(zhe)。通(tong)過(guo)近一個月(yue)的(de)(de)(de)幼兒(er)園(yuan)生活,我(wo)們發現杭杭比以前更(geng)懂事、更(geng)獨立了,對(dui)于(yu)很多(duo)事情(qing)都喜歡親自動手去做,給(gei)我(wo)們很多(duo)驚喜。有時候(hou),她(ta)還會(hui)給(gei)我(wo)們唱(chang)唱(chang)新學(xue)的(de)(de)(de)兒(er)歌(ge)、跳跳新學(xue)的(de)(de)(de)舞蹈,并有了新的(de)(de)(de)“口頭(tou)禪”:“這是(shi)我(wo)們老師教(jiao)的(de)(de)(de)。”

  很高興(xing)杭(hang)杭(hang)能(neng)在這么短的時間內融入到(dao)新的生活體系(xi)之中(zhong)。這里面包(bao)括著各(ge)位老師太(tai)多(duo)的心(xin)血,還有保育員阿姨的辛勤(qin)付出。作為(wei)杭(hang)杭(hang)的父母,我們只能(neng)輕輕說聲(sheng):“謝(xie)謝(xie)!”

  在今(jin)后的時間里,希望能(neng)與各位老師多溝通、多交流,讓杭杭以及(ji)其他(ta)的小朋友在廣利幼兒園里更(geng)(geng)加健(jian)康、更(geng)(geng)加快樂(le)地成長(chang)!

  xx的爸爸媽媽

  20xx月x月x日

給老師一封感謝信5

親愛的老師:

  您好!

  我是一(yi)個即將畢業,在這三年(nian)里,我感謝過您!您那炯炯有神的(de)(de)眼(yan)睛,給人一(yi)種特(te)殊的(de)(de)`感覺,您就像那一(yi)根蠟(la)燭,點(dian)亮黑暗的(de)(de)夜空。您的(de)(de)一(yi)言一(yi)行(xing),點(dian)亮了我的(de)(de)心靈,引導我走向成功。

  記得有(you)(you)一(yi)次,我(wo)語(yu)文考砸了(le)(le)(le),回到(dao)家里(li),我(wo)想(xiang):回到(dao)家又要哭鼻(bi)子(zi)了(le)(le)(le)。可是這(zhe)時您(nin)發(fa)(fa)現(xian)了(le)(le)(le)那(nei)個(ge)題目(mu),就(jiu)把那(nei)道(dao)題目(mu)給(gei)(gei)我(wo)道(dao)了(le)(le)(le),我(wo)馬上把題目(mu)看了(le)(le)(le)一(yi)遍,結(jie)果發(fa)(fa)現(xian)不是很簡(jian)單,就(jiu)把那(nei)道(dao)題給(gei)(gei)“請”了(le)(le)(le)上去,我(wo)心(xin)里(li)很著(zhu)急,因為我(wo)想(xiang)了(le)(le)(le)好久也沒有(you)(you)想(xiang)出來,就(jiu)把這(zhe)個(ge)題目(mu)寫在(zai)了(le)(le)(le)本子(zi)里(li)面,我(wo)拿過卷子(zi)一(yi)看,發(fa)(fa)現(xian)了(le)(le)(le)錯(cuo)誤,我(wo)想(xiang):這(zhe)應(ying)該是我(wo)粗心(xin)大(da)意忘(wang)記寫了(le)(le)(le),忘(wang)記帶回家作業了(le)(le)(le)吧,我(wo)以(yi)后一(yi)定認真(zhen)聽課(ke),改(gai)掉粗心(xin)大(da)意的毛病。

  還有(you)一(yi)(yi)次(ci),我(wo)(wo)(wo)(wo)在家里(li)做作業,做了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)會兒(er),我(wo)(wo)(wo)(wo)想起(qi)(qi)來了(le)(le)(le)(le)媽(ma)媽(ma),她(ta)說:“你先(xian)去(qu)寫(xie)(xie)作業,我(wo)(wo)(wo)(wo)去(qu)做作業。”我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)飛速(su)地寫(xie)(xie)了(le)(le)(le)(le)起(qi)(qi)來,這個(ge)時候,我(wo)(wo)(wo)(wo)看(kan)了(le)(le)(le)(le)看(kan)我(wo)(wo)(wo)(wo)的本子,發(fa)現(xian)了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)個(ge)題(ti)(ti)(ti)目(mu)我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)會寫(xie)(xie),我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)問(wen)同學,他們(men)都不(bu)(bu)告訴我(wo)(wo)(wo)(wo),后來我(wo)(wo)(wo)(wo)寫(xie)(xie)了(le)(le)(le)(le)下去(qu),寫(xie)(xie)到了(le)(le)(le)(le)第(di)三個(ge)字(zi),我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)飛奔到房間(jian)里(li),我(wo)(wo)(wo)(wo)寫(xie)(xie)了(le)(le)(le)(le)下來,發(fa)現(xian)有(you)一(yi)(yi)道(dao)(dao)題(ti)(ti)(ti)目(mu)我(wo)(wo)(wo)(wo)很不(bu)(bu)會寫(xie)(xie),就(jiu)(jiu)問(wen)同學,同學們(men)也跟我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)起(qi)(qi)找(zhao),最后我(wo)(wo)(wo)(wo)把那道(dao)(dao)題(ti)(ti)(ti)寫(xie)(xie)在了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)的房間(jian)門(men)口(kou),我(wo)(wo)(wo)(wo)想:我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)定要把它(ta)寫(xie)(xie)好,我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)回房間(jian)寫(xie)(xie)作業了(le)(le)(le)(le)。

  我想(xiang):我不能再(zai)這樣浪費時間了。

  祝您

  身體健康

  萬事如意

  您的學生:xxx

  20xx.2.1

給老師一封感謝信6

敬愛的老師:

  教師我(wo)(wo)想對您(nin)(nin)說,您(nin)(nin)辛苦了(le),多(duo)謝您(nin)(nin)的(de)付出也(ye)多(duo)謝你對我(wo)(wo)們(men)的(de)栽培(pei)。

  教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi),多么(me)神圣的(de)(de)(de)字眼。這個名字賦予我們(men)的(de)(de)(de)實在(zai)(zai)太多太多……每個人的(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)和成(cheng)才,都離(li)不(bu)開教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)培養;社(she)會的(de)(de)(de)每一(yi)點(dian)提(ti)高和更新,無(wu)(wu)不(bu)飽(bao)含著教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)辛勞和奉獻(xian)。解(jie)決疑難,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)是(shi)書;傳遞禮貌,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)是(shi)橋;從入學的(de)(de)(de)第一(yi)天開始,我們(men)的(de)(de)(de)每一(yi)點(dian)提(ti)高,每一(yi)份成(cheng)功,無(wu)(wu)不(bu)浸透(tou)了教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)們(men)的(de)(de)(de)心(xin)血與(yu)汗水,無(wu)(wu)不(bu)來源于教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)們(men)的(de)(de)(de)栽培與(yu)辛苦。是(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)手在(zai)(zai)引導,是(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)目光(guang)在(zai)(zai)鼓勵(li),是(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)聲音(yin)在(zai)(zai)指(zhi)正(zheng),是(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)心(xin)在(zai)(zai)呼喚,是(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)人格在(zai)(zai)感召。

  教師每(mei)一(yi)天早(zao)早(zao)到(dao)校,輔導我(wo)們(men)(men)好好學習,有(you)慈愛,也會有(you)嚴(yan)厲(li),但這(zhe)滿滿都(dou)是對我(wo)們(men)(men)的(de)愛啊,這(zhe)種(zhong)(zhong)愛,誰能(neng)做到(dao)!課堂上,教師對我(wo)們(men)(men)盡職盡責(ze),這(zhe)種(zhong)(zhong)愛,誰能(neng)做到(dao)!課后,教師對我(wo)們(men)(men)噓寒問暖(nuan),百般(ban)呵護,這(zhe)種(zhong)(zhong)愛,誰能(neng)做到(dao)!夜晚(wan),在我(wo)們(men)(men)進入甜蜜的(de)夢鄉(xiang)時,教師還在耐(nai)心地批改作業,這(zhe)種(zhong)(zhong)愛,又有(you)誰能(neng)做到(dao)呢(ni)

  教(jiao)師啊(a),你用(yong)辛勤的汗水來哺育我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)成長,看著您(nin)的疲倦(juan)面容,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)都會(hui)覺得(de),您(nin)教(jiao)導了(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men),我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)除了(le)一(yi)點點的成績,卻(que)無從回(hui)報,而您(nin)為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)付出(chu)的青春年華,卻(que)再也回(hui)不來了(le)……

  我想,這(zhe)難道就是所(suo)謂的“誰言寸草(cao)心,報得三(san)春暉”嗎

  同學(xue)們(men),行動起來(lai)吧!雖然我們(men)臨近畢業,但就讓(rang)我們(men)在這(zhe)短(duan)短(duan)的十(shi)幾周(zhou)里(li),好(hao)好(hao)地感激我們(men)的.恩(en)師,感激我們(men)的母校吧。

  感(gan)恩教師,并不需(xu)要我(wo)們去(qu)做驚天動(dong)地的(de)大事,它表此刻日常生活(huo)中的(de)點(dian)(dian)點(dian)(dian)滴滴:課堂上(shang),一道堅(jian)定的(de)目光,一個輕(qing)輕(qing)的(de)點(dian)(dian)頭,證(zheng)明了你在全身(shen)心投入(ru),你在專心致志地聽講,這便是感(gan)恩。

  每一(yi)天(tian),我(wo)們(men)向(xiang)教(jiao)師(shi)(shi)敬禮(li),或笑著說(shuo)聲(sheng):“教(jiao)師(shi)(shi),早上(shang)好(hao)!”。為教(jiao)師(shi)(shi)遞遞水(shui)杯,搬(ban)搬(ban)凳子(zi),這都是(shi)感恩教(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)方(fang)法(fa)。每一(yi)天(tian),在課堂上(shang),我(wo)們(men)理(li)應專心致志,耐心地聽取教(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)教(jiao)誨,認真做筆記(ji),考(kao)試前努力(li)復習,考(kao)得好(hao)成績,把(ba)(ba)教(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)要求盡力(li)做到最好(hao),這才(cai)是(shi)給教(jiao)師(shi)(shi)最好(hao)的(de)(de)(de)禮(li)物。把(ba)(ba)品行修(xiu)好(hao),才(cai)是(shi)對教(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)報(bao)答,對社會的(de)(de)(de)報(bao)答!

  教師,我想(xiang)對您說(shuo)(shuo)辛苦了,代(dai)表全部(bu)的同學說(shuo)(shuo)一聲多謝您!

xxx

  20xx年xx月xx日

給老師一封感謝信7

敬愛的老師:

  您好!

  我(wo)(wo)是(shi)xxx,教(jiao)(jiao)師節(jie)到了,在這(zhe)(zhe)個日子里我(wo)(wo)不知(zhi)道自己應該怎么表達(da)對(dui)你的(de)(de)感恩,就想用這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)方式讓(rang)您知(zhi)道,學(xue)生對(dui)您的(de)(de)感恩之情,過去(qu)幾(ji)年的(de)(de)學(xue)習當中您一(yi)(yi)直都是(shi)耐(nai)心(xin)的(de)(de)教(jiao)(jiao)導我(wo)(wo)們(men)(men)(men),每一(yi)(yi)次上課我(wo)(wo)知(zhi)道您都會(hui)準備好(hao)幾(ji)個小(xiao)時(shi)(shi),為了就是(shi)讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)能(neng)夠有一(yi)(yi)個好(hao)的(de)(de)上課過程,讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)能(neng)夠更好(hao)的(de)(de)接受,這(zhe)(zhe)讓(rang)我(wo)(wo)一(yi)(yi)直都很有進步,每次望(wang)著您在講臺(tai)上面不厭其(qi)煩的(de)(de)給(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)講課,一(yi)(yi)節(jie)課四(si)十五分(fen)鐘對(dui)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)來(lai)講可能(neng)是(shi)很快的(de)(de),但是(shi)您每次都要準備好(hao)幾(ji)個小(xiao)時(shi)(shi),為的(de)(de)就是(shi)讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)能(neng)夠搞好(hao)學(xue)習,您幸(xing)苦了,老師!

  過去很(hen)多(duo)時(shi)候您都是(shi)(shi)的(de)(de)`比較嚴格的(de)(de),但(dan)是(shi)(shi)現在(zai)回(hui)顧起來(lai)我(wo)(wo)也明白,您是(shi)(shi)為了我(wo)(wo)們好,真的(de)(de)是(shi)(shi)非(fei)常感激,在(zai)這一(yi)點上面我(wo)(wo)我(wo)(wo)也是(shi)(shi)想讓(rang)自(zi)己(ji)有(you)更(geng)多(duo)的(de)(de)進步(bu),這對我(wo)(wo)而言(yan)是(shi)(shi)很(hen)有(you)意義的(de)(de),我(wo)(wo)也希(xi)望能(neng)夠(gou)(gou)在(zai)以后的(de)(de)學習(xi)當(dang)中做的(de)(de)更(geng)好,在(zai)這一(yi)點上面我(wo)(wo)一(yi)直都希(xi)望能(neng)夠(gou)(gou)得到您的(de)(de)認可,過去幾年來(lai)的(de)(de)學習(xi)當(dang)中我(wo)(wo)也是(shi)(shi)對自(zi)己(ji)的(de)(de)很(hen)有(you)信心的(de)(de),在(zai)這方(fang)面我(wo)(wo)也是(shi)(shi)做好了很(hen)多(duo)準備(bei),您平時(shi)的(de)(de)工作比較忙,因為您教的(de)(de)不僅僅只有(you)我(wo)(wo)們一(yi)個班級,知道您是(shi)(shi)非(fei)常幸苦的(de)(de),您對我(wo)(wo)們的(de)(de)付出我(wo)(wo)都是(shi)(shi)看在(zai)眼里,希(xi)望您能(neng)夠(gou)(gou)在(zai)以后的(de)(de)學習(xi)當(dang)中做的(de)(de)更(geng)好,這也是(shi)(shi)不辜負您的(de)(de)教導,我(wo)(wo)也希(xi)望能(neng)夠(gou)(gou)在(zai)以后的(de)(de)學習(xi)的(de)(de)當(dang)中還是(shi)(shi)應該(gai)調整好心態,這讓(rang)我(wo)(wo)對您的(de)(de)感恩(en)之情也是(shi)(shi)越來(lai)越多(duo)了。

  真的(de)(de)(de)非(fei)(fei)常(chang)(chang)(chang)感(gan)(gan)(gan)激(ji)您(nin)(nin)(nin)(nin)一直以(yi)來的(de)(de)(de)悉心教導(dao),讓我(wo)(wo)(wo)們學到(dao)那(nei)么(me)多的(de)(de)(de)知識,真的(de)(de)(de)非(fei)(fei)常(chang)(chang)(chang)感(gan)(gan)(gan)激(ji)您(nin)(nin)(nin)(nin),作(zuo)為(wei)您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)學生我(wo)(wo)(wo)非(fei)(fei)常(chang)(chang)(chang)敬佩您(nin)(nin)(nin)(nin),每天幸苦的(de)(de)(de)給我(wo)(wo)(wo)們講課,還(huan)要批作(zuo)業,我(wo)(wo)(wo)知道您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)平時(shi)(shi)工(gong)作(zuo)那(nei)么(me)多,其實您(nin)(nin)(nin)(nin)也(ye)是很累的(de)(de)(de),但是您(nin)(nin)(nin)(nin)從來都不說(shuo),有(you)一次(ci)看(kan)到(dao)您(nin)(nin)(nin)(nin)吃完飯就急忙的(de)(de)(de)回(hui)到(dao)了(le)辦(ban)公室批作(zuo)業去了(le),當時(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)(nin)是非(fei)(fei)常(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)趕,您(nin)(nin)(nin)(nin)平時(shi)(shi)連吃飯都是很快,由(you)此(ci)可見您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)很忙,現在(zai)回(hui)顧(gu)起這(zhe)(zhe)些(xie)我(wo)(wo)(wo)就感(gan)(gan)(gan)覺您(nin)(nin)(nin)(nin)非(fei)(fei)常(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)幸苦,有(you)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候在(zai)講課的(de)(de)(de)過程當中還(huan)要維持上(shang)(shang)課紀律,作(zuo)為(wei)學生這(zhe)(zhe)實在(zai)是讓我(wo)(wo)(wo)感(gan)(gan)(gan)到(dao)慚(can)愧,真的(de)(de)(de)非(fei)(fei)常(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)感(gan)(gan)(gan)激(ji)您(nin)(nin)(nin)(nin)無私(si)的(de)(de)(de)付出,在(zai)這(zhe)(zhe)一點(dian)上(shang)(shang)面(mian)讓我(wo)(wo)(wo)學習到(dao)了(le)那(nei)么(me)多的(de)(de)(de)東西,有(you)了(le)那(nei)么(me)多的(de)(de)(de)進步在(zai),現在(zai)我(wo)(wo)(wo)真心希(xi)(xi)望(wang)能夠在(zai)以(yi)后的(de)(de)(de)學習當中讓您(nin)(nin)(nin)(nin)滿意(yi),搞(gao)好自己(ji)的(de)(de)(de)學習,我(wo)(wo)(wo)會(hui)努力做好這(zhe)(zhe)些(xie)的(de)(de)(de),也(ye)餓希(xi)(xi)望(wang)您(nin)(nin)(nin)(nin)以(yi)后能夠工(gong)作(zuo)壓力小一點(dian),要注意(yi)自己(ji)身(shen)體,我(wo)(wo)(wo)也(ye)一定會(hui)發奮(fen)讀(du)書,回(hui)報您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)悉心教導(dao)。

  姓名:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給老師一封感謝信8

敬愛的黃教師:

  您好!

  時間(jian)過的(de)(de)真(zhen)快,轉(zhuan)眼間(jian)兩年(nian)就(jiu)過去了(le)。您(nin)(nin)(nin)(nin)像太陽(yang)一(yi)(yi)樣(yang)溫(wen)暖(nuan)著(zhu)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men),把您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)知(zhi)識無私的(de)(de)傳播給(gei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)。您(nin)(nin)(nin)(nin)每次(ci)都是(shi)認(ren)真(zhen)的(de)(de)為我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)上課(ke)。有一(yi)(yi)次(ci),您(nin)(nin)(nin)(nin)喉嚨啞了(le),可您(nin)(nin)(nin)(nin)還是(shi)堅強(qiang)的(de)(de)忍著(zhu),依然為我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)上完了(le)一(yi)(yi)天的(de)(de)`課(ke)程(cheng),這讓(rang)我(wo)(wo)(wo)十分(fen)的(de)(de)感動。您(nin)(nin)(nin)(nin)不僅(jin)僅(jin)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)學到了(le)很多豐富的(de)(de)知(zhi)識,還讓(rang)我(wo)(wo)(wo)明白了(le)什么是(shi)奉獻。每次(ci)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)調皮(pi)不聽話的(de)(de)時候(hou),您(nin)(nin)(nin)(nin)總是(shi)很耐(nai)心地來(lai)(lai)教育我(wo)(wo)(wo)們(men)(men),讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)聽得(de)慚愧不已(yi)。您(nin)(nin)(nin)(nin)每一(yi)(yi)天都不惜勞累地為我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)認(ren)真(zhen)仔細地批改一(yi)(yi)摞摞的(de)(de)作業,每一(yi)(yi)個錯(cuo)字,每一(yi)(yi)個符號,那怕(pa)是(shi)一(yi)(yi)個細微的(de)(de)筆畫,在您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)“火眼金睛(jing)”下都能把錯(cuo)的(de)(de)找出(chu)來(lai)(lai),這都讓(rang)家長和同(tong)學們(men)(men)刮(gua)目(mu)相(xiang)看。佩服不已(yi)。

  生活中,每次看到您(nin)(nin)就(jiu)像(xiang)看到我(wo)媽媽一(yi)樣(yang)(yang),關心和愛(ai)護(hu)我(wo)們。您(nin)(nin)的(de)眼神中總是(shi)充滿了(le)慈愛(ai),但有時候也像(xiang)姐姐一(yi)樣(yang)(yang)漂亮親(qin)切,像(xiang)朋友(you)一(yi)樣(yang)(yang)活潑可愛(ai)。

  教(jiao)師(shi),您(nin)(nin)是我(wo)的啟蒙教(jiao)師(shi),我(wo)永遠(yuan)永遠(yuan)都不(bu)會(hui)忘記您(nin)(nin),永遠(yuan)愛您(nin)(nin)!

  祝工作(zuo)順(shun)利。笑口常開(kai)!

xxx

  20xx年xx月xx日

給老師一封感謝信9

尊敬的園長,老師:

  您們好!我(wo)僅(jin)以此信表達我(wo)們全(quan)家人對一幼大班老師們的衷(zhong)心感(gan)謝(xie)!

  我的(de)(de)女(nv)兒X在(zai)貴校讀書(shu),至(zhi)今在(zai)幼(you)兒園(yuan)生活,學習(xi)已近一(yi)年(nian)(nian)的(de)(de)時間,今年(nian)(nian)夏天她(ta)就要(yao)從(cong)幼(you)兒園(yuan)畢業升入小(xiao)學了。在(zai)這一(yi)年(nian)(nian)中,我們高興的(de)(de)看到X在(zai)老師(shi)的(de)(de)培養下一(yi)點一(yi)滴的(de)(de)進步,記得一(yi)年(nian)(nian)前她(ta)剛入幼(you)兒園(yuan)是,還不適(shi)應幼(you)兒園(yuan)的(de)(de)生活,每(mei)次送她(ta)上(shang)學時,她(ta)都不情愿離(li)開家,而現在(zai)即使是周六她(ta)也會主(zhu)動提出要(yao)去幼(you)兒園(yuan)和老師(shi),小(xiao)朋(peng)友在(zai)一(yi)起(qi)。

  X在學(xue)習上的(de)(de)進步更加突出,在老師(shi)們的(de)(de)精心(xin)教育下,她(ta)對(dui)音樂,美術(shu),舞(wu)蹈(dao)等都(dou)產生了極(ji)大的(de)(de).興(xing)趣。以(yi)前(qian)她(ta)很貪玩(wan),現在回到家(jia)會(hui)主動地完(wan)成作業(ye),并且養(yang)成了愛看書的(de)(de)好(hao)習慣。同時(shi)X在家(jia)里變得(de)非常懂事,還學(xue)會(hui)了主動關(guan)心(xin)別人,自覺地幫我們做(zuo)家(jia)務,陪我們聊天。親戚,朋(peng)友都(dou)十分羨慕我有一個懂事的(de)(de)女兒。這些都(dou)是老師(shi)們對(dui)她(ta)的(de)(de)教育結果(guo)。

  現(xian)在X自己也知道(dao)她(ta)快要畢業離(li)開幼兒(er)園了(le),所(suo)以她(ta)常和我(wo)們說,要和教過(guo)她(ta)的(de)(de)大六班(ban)全體老師(shi)和小朋友們,拍照留念。小小年紀,能有這樣的(de)(de)意識,表明了(le)她(ta)對老師(shi)的(de)(de)深情厚意。更體現(xian)了(le)老師(shi)們的(de)(de)敬夜精神和辛(xin)勤勞動(dong)的(de)(de)結果。

  根據我們(men)孩(hai)子在幼(you)兒園(yuan)的(de)情況,我們(men)相(xiang)信一幼(you)一定會(hui)越辦越好(hao)!讓我們(men)再次向辛(xin)勤工(gong)作(zuo)的(de)園(yuan)丁們(men)說聲(sheng):老(lao)師,您(nin)辛(xin)苦了!

  感謝(xie)您們對孩子們付出的心(xin)血和(he)汗水!

給老師一封感謝信10

敬愛的茅紅芳老師:

  您好!

  “老(lao)師(shi)”,這就是一(yi)個(ge)十分神(shen)圣的(de)(de)詞(ci)匯,韓愈就曾(ceng)經說過:“師(shi)者,傳(chuan)道授業解(jie)惑也。”從這兒便可以看(kan)出老(lao)師(shi)這個(ge)職業是有(you)多么的(de)(de)重(zhong)要。而且,有(you)人這樣說過:一(yi)位好老(lao)師(shi)的(de)(de)恩情可以讓他(她)的(de)(de)學生一(yi)輩(bei)子(zi)感激不(bu)盡。我(wo)就是這樣的(de)(de)。因為,我(wo)的(de)(de)成長(chang),無不(bu)沐浴著(zhu)您的(de)(de)諄諄教誨與關心。

  記(ji)得(de)我(wo)(wo)七(qi)歲(sui)那年(nian),開學(xue)(xue)的第一(yi)(yi)(yi)天(tian),我(wo)(wo)牽著媽媽的'手,怯(qie)怯(qie)生(sheng)生(sheng)地走進了(le)校園。是您(nin)(nin)將我(wo)(wo)領進了(le)教室,還十分和(he)藹可親(qin)地詢問了(le)我(wo)(wo)的姓名、年(nian)齡等(deng)信息(xi)。這(zhe)一(yi)(yi)(yi)番(fan)舉動下來,使我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)下子便(bian)對(dui)您(nin)(nin)親(qin)近(jin)了(le)許多。從(cong)此(ci)以(yi)后,我(wo)(wo)便(bian)最(zui)愛上(shang)您(nin)(nin)的語文課和(he)數學(xue)(xue)課,因為您(nin)(nin)講課深(shen)入淺(qian)出,通俗易懂(dong),因此(ci),我(wo)(wo)的這(zhe)兩門學(xue)(xue)科(ke)成績(ji)最(zui)好(hao)。再加上(shang)我(wo)(wo)以(yi)前便(bian)有一(yi)(yi)(yi)定的基礎,所以(yi)我(wo)(wo)的進步特別快,您(nin)(nin)也不(bu)吝贊美之詞。不(bu)過,您(nin)(nin)也時常敲打我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)番(fan),使我(wo)(wo)沒有生(sheng)出驕橫(heng)之意,而(er)是繼續努力學(xue)(xue)習,攀登更高峰,這(zhe)一(yi)(yi)(yi)切都是您(nin)(nin)的功勞啊!

  還(huan)有一(yi)次,我(wo)(wo)(wo)在(zai)體育課時(shi),爬上(shang)高(gao)高(gao)的發令(ling)臺玩(wan),卻不慎(shen)從(cong)高(gao)處摔(shuai)了下來,還(huan)是頭著(zhu)地,嘴巴(ba)上(shang)受傷,大伙兒都被驚呆(dai)了,都愣在(zai)那兒。是您(nin)(nin)當機立斷,立刻(ke)送我(wo)(wo)(wo)去(qu)校(xiao)醫務(wu)室(shi)檢(jian)查傷勢,校(xiao)醫務(wu)室(shi)的醫生表示(shi)無(wu)能為力后,又立刻(ke)從(cong)我(wo)(wo)(wo)去(qu)附近的醫院,并給我(wo)(wo)(wo)的爸爸媽媽打電話(hua),還(huan)幫我(wo)(wo)(wo)墊(dian)付了醫藥費。結果出來了,我(wo)(wo)(wo)要縫上(shang)五針。我(wo)(wo)(wo)只好開始(shi)縫了。整個過程比受傷時(shi)還(huan)要痛(tong)(tong),特別是打麻藥,簡直是撕心裂肺。不過,我(wo)(wo)(wo)之(zhi)所(suo)以沒有因疼痛(tong)(tong)而喊出來,都是因為您(nin)(nin)用語言在(zai)一(yi)旁鼓勵(li)著(zhu)我(wo)(wo)(wo),使我(wo)(wo)(wo)熬過了痛(tong)(tong)苦。

  大樹以它的(de)茂密枝葉,作(zuo)為哺育它的(de)大自然的(de)回報。我就以我在(zai)學習上的(de)進步,來(lai)表達我對您的(de)感(gan)謝吧!

  祝您

  工作(zuo)順利(li),身體安康,合家(jia)幸福

  您的(de)學生:xxx

20xx年xx月xx日

給老師一封感謝信11

敬愛的老師:

  陽(yang)光(guang)下的我們有過(guo)微笑(xiao),有過(guo)叛逆。

  剛(gang)剛(gang)遇到您(nin)時只是(shi)覺得您(nin)的(de)(de)名字很(hen)好聽“文靜”,心里會猜測您(nin)的(de)(de)性格會是(shi)很(hen)文靜,很(hen)內向的(de)(de)嗎可是(shi)第(di)一節的(de)(de)班會就(jiu)讓我(wo)取消了猜測。您(nin)是(shi)我(wo)喜歡(huan)的(de)(de)那種教師(shi),最起碼我(wo)喜歡(huan)您(nin)的(de)(de)性格。

  90后的(de)我們(men)多(duo)多(duo)少少都帶(dai)著(zhu)些許的(de)叛(pan)逆,加上班里(li)的(de)很多(duo)同學都有(you)被中考打(da)擊的(de)信心全無,您所要承受的(de)`也很多(duo)吧,可是多(duo)謝您從來都沒(mei)有(you)放棄(qi)我們(men)。

  每一位(wei)教師其實都是(shi)偉大(da)的(de),她能用(yong)她的(de)精心(xin)照顧,她的(de)真(zhen)誠去幫忙學生找到迷茫的(de)出口,她能用(yong)她的(de)心(xin)去溫暖每一位(wei)同學的(de)心(xin)。

  兩(liang)年多的(de)風風雨(yu)雨(yu),您對(dui)我(wo)們(men)的(de)照顧也(ye)最(zui)多,請允許我(wo)代(dai)表(biao)11202數控技(ji)術應用(yong)班(ban)的(de)同(tong)學們(men)對(dui)您表(biao)示感激,同(tong)樣(yang)也(ye)送去(qu)我(wo)們(men)對(dui)您的(de)祝福。

  感激(ji)您沒有放(fang)棄沒有信心(xin)前(qian)進(jin)的我(wo)(wo)們(men)(men),從開學就不斷地告訴我(wo)(wo)們(men)(men)這是新的起點,我(wo)(wo)們(men)(men)應當往前(qian)看(kan),如果我(wo)(wo)們(men)(men)想上大(da)學一(yi)樣能夠報三職生。

  感激您(nin)對(dui)我們(men)說的一些話,教我們(men)怎樣(yang)做人,怎樣(yang)做好自我。

xxx

  20xx年xx月xx日

給老師一封感謝信12

敬愛的大學全體老師:

  您們(men)好!金秋九(jiu)月,銀杏飄香,當我們(men)還沉(chen)浸在“迎新”的(de)(de)喜悅之(zhi)中(zhong)時(shi),第(di)二十二個(ge)教師節又如(ru)期(qi)而(er)至。對(dui)于每一個(ge)莘(xin)莘(xin)學(xue)子(zi)而(er)言(yan),在我們(men)從(cong)青澀少年到風華(hua)青年的(de)(de)生(sheng)命(ming)歷程中(zhong),敬愛的(de)(de)老師永遠是(shi)最(zui)值得我們(men)尊重和感激的(de)(de)人。在此,請(qing)允許我們(men)代表云南大學(xue)全體學(xue)生(sheng)真誠地道(dao)一聲:老師,您們(men)辛(xin)苦了!祝您們(men)教師節快樂!

  “師者(zhe)(zhe),所(suo)以傳道、授(shou)業(ye)、解惑(huo)者(zhe)(zhe)也”。敬愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師,您(nin)們(men)不(bu)(bu)僅是(shi)(shi)知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)`傳播者(zhe)(zhe),更是(shi)(shi)心靈世界的(de)(de)(de)(de)(de)(de)開拓者(zhe)(zhe)、情感意(yi)志的(de)(de)(de)(de)(de)(de)塑造(zao)者(zhe)(zhe)。在(zai)(zai)(zai)過去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歲月里,無論從盛夏到(dao)嚴冬(dong),還是(shi)(shi)從清(qing)晨到(dao)深(shen)夜(ye),您(nin)們(men)辛勤工作,備課閱卷,在(zai)(zai)(zai)講臺上揮灑著汗水,忘我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)地奉(feng)獻。難(nan)(nan)忘那(nei)一個個滿(man)懷自信的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身影,站在(zai)(zai)(zai)這三尺(chi)講臺上,引經據典,滔(tao)滔(tao)不(bu)(bu)絕,談笑間引領我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)遨游知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)海洋;難(nan)(nan)忘那(nei)一張張慈祥的(de)(de)(de)(de)(de)(de)面容(rong),告(gao)訴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)應該(gai)如何挺直(zhi)了(le)脊(ji)梁做(zuo)人(ren)做(zuo)事;難(nan)(nan)忘實驗室里通宵不(bu)(bu)滅(mie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)盞盞明燈,映照(zhao)著老師們(men)對追求真知(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱愛與努力!您(nin)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛崗敬業(ye),推進(jin)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)校(xiao)改革、建(jian)設與發展步伐的(de)(de)(de)(de)(de)(de)加快;您(nin)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辛勤奉(feng)獻,換來了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)校(xiao)教學科研成績的(de)(de)(de)(de)(de)(de)逐(zhu)年攀升;您(nin)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教導(dao),激勵著全校(xiao)萬余青年學生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)健(jian)康成長;您(nin)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)含辛茹苦,必將(jiang)收獲那(nei)“桃李(li)滿(man)天下”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)芬芳和我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)無法(fa)言喻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)深(shen)謝(xie)意(yi)!

  刻(ke)在(zai)木板上(shang)的(de)名字未(wei)必不朽,刻(ke)在(zai)石碑上(shang)的(de)名字未(wei)必傳世,而(er)您們(men)(men)的(de)名字刻(ke)在(zai)了我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)心上(shang)。但是,普通的(de)我(wo)(wo)們(men)(men),歌聲不美、畫技不高、詩藝不精的(de)我(wo)(wo)們(men)(men),只能在(zai)這(zhe)張紙上(shang)留(liu)下我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)祝(zhu)福和敬仰,愿您健康、快(kuai)樂、平安!多年(nian)以后(hou),我(wo)(wo)們(men)(men)會(hui)銘記(ji)您們(men)(men)的(de)教誨,用我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)所學,在(zai)各行(xing)各業(ye)為建設小康社會(hui)添磚加(jia)瓦(wa),寫就(jiu)絢爛(lan)的(de)人(ren)生篇(pian)章。

此致

敬禮!

您的學生:xxx

  20xx年7月(yue)20日(ri)

給老師一封感謝信13

親愛(ai)的Sunny老師(shi)、萌萌老師(shi):

  你們好!

  樓育(yu)銘的(de)(de)(de)(de)(de)學前教(jiao)育(yu)有二位老師的(de)(de)(de)(de)(de)陪(pei)伴我們父母倍感欣喜,沒當母親(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)你們卻早已成了許多孩子的(de)(de)(de)(de)(de)“母親(qin)”,工(gong)作(zuo)中所扮演的(de)(de)(de)(de)(de)角色除了老師的(de)(de)(de)(de)(de)角色,還(huan)有家長的(de)(de)(de)(de)(de)角色,每天這么多孩子圍繞在(zai)身邊,不單單需(xu)要高尚(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)道德,更多的(de)(de)(de)(de)(de)是考量自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)耐心和愛(ai)心,很辛苦的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo),所以(yi)值此感恩節,允許我帶著樓育(yu)銘對(dui)老師們說聲:老師辛苦了!

  作(zuo)為父母我(wo)們(men)(men)深知孩子良好(hao)習慣的養成(cheng)主要(yao)靠家庭教(jiao)育(yu)(yu),家庭引導,同時也離不開學(xue)(xue)校老(lao)師(shi)的鼓(gu)勵和指正(zheng)。看著樓育(yu)(yu)銘(ming)自(zi)入(ru)園以(yi)來每(mei)天都是很(hen)開心的想著上(shang)學(xue)(xue),每(mei)天都得瑟的`奔著小步回家,我(wo)們(men)(men)真心的感謝(xie)老(lao)師(shi)付出(chu)(chu)的一(yi)切,感謝(xie)你們(men)(men)的付出(chu)(chu)才能(neng)讓我(wo)們(men)(men)更安(an)心的投入(ru)工(gong)作(zuo),感謝(xie)你們(men)(men)的付出(chu)(chu)使得樓育(yu)(yu)銘(ming)有(you)一(yi)個快樂的學(xue)(xue)前教(jiao)育(yu)(yu)期。再次衷(zhong)心的感謝(xie)Sunny老(lao)師(shi)、萌萌老(lao)師(shi),順祝:工(gong)作(zuo)順利!事如意!

  您的學生(sheng):xxx

  20xx年x月(yue)x日(ri)

給老師一封感謝信14

親愛的霍老師:

  你好!

  今天我們畢業了!

  一(yi)想(xiang)起你(ni),我(wo)就(jiu)不(bu)會(hui)鼻子酸酸的了(le),我(wo)還是(shi)(shi)那么(me)(me)的依賴你(ni)。你(ni)總是(shi)(shi)那么(me)(me)的幽默,那么(me)(me)的風趣,讓我(wo)不(bu)會(hui)再(zai)去想(xiang)煩心事,你(ni)簡直就(jiu)是(shi)(shi)我(wo)的一(yi)顆開心果。

  數學(xue)課(ke)的(de)課(ke)堂(tang)(tang),你總是那么(me)(me)的(de)體諒我(wo)們(men)的(de)心思。你知道(dao)數學(xue)是乏味的(de).,你會(hui)在我(wo)們(men)累的(de)時(shi)候給我(wo)講笑(xiao)話和故事;在我(wo)們(men)想彎(wan)腰(yao)時(shi),你會(hui)把我(wo)們(men)彎(wan)一下腰(yao)做前提(ti),讓我(wo)們(men)“駝背(bei)”;在我(wo)們(men)上課(ke)無(wu)理取鬧時(shi),你給我(wo)們(men)做思想工(gong)作。我(wo)沒有想到我(wo)會(hui)遇到一個如(ru)此好的(de)老師,愿意犧(xi)牲自(zi)己(ji)的(de)上課(ke)時(shi)間,給我(wo)們(men)放(fang)松自(zi)己(ji),也難怪,我(wo)這次(ci)期(qi)末(mo)考試的(de)成績是如(ru)此高分。我(wo)懷戀你的(de)數學(xue)課(ke)堂(tang)(tang),我(wo)不敢想象初(chu)中(zhong)我(wo)將會(hui)遇到一個怎樣的(de)數學(xue)老師,我(wo)希(xi)望初(chu)中(zhong)數學(xue)老師是一個像你一樣那么(me)(me)好的(de)好教師。

  對于你,我有好(hao)多(duo)好(hao)多(duo)話要(yao)說。

  曾經(jing),那一(yi)(yi)個微(wei)笑(xiao)讓我(wo)(wo)們搭起了一(yi)(yi)座師生情誼(yi)之橋梁。讓我(wo)(wo)無(wu)論如(ru)何都忘記不了的是你那一(yi)(yi)個笑(xiao)容,綻(zhan)開的笑(xiao)像(xiang)一(yi)(yi)朵(duo)春天里(li)的花朵(duo),永不凋謝(xie),永遠開在我(wo)(wo)的心(xin)窩里(li)。想到你,我(wo)(wo)敬畏。我(wo)(wo)尊敬你的為(wei)人,我(wo)(wo)畏懼(ju)你面(mian)無(wu)笑(xiao)顏,這(zhe)也許(xu)是你的嚴肅,但(dan)希望(wang)你能(neng)多(duo)笑(xiao)笑(xiao)。

  霍(huo)老(lao)師(shi),之所(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)成(cheng)績那么好(hao),是因為(wei)你(ni)能循(xun)循(xun)善誘、不(bu)(bu)(bu)厭其煩的(de)(de)(de)教導我(wo)(wo)(wo),我(wo)(wo)(wo)永(yong)遠(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)不(bu)(bu)(bu)會(hui)忘記你(ni),我(wo)(wo)(wo)永(yong)遠(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)記得我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)回憶,你(ni)永(yong)遠(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)是我(wo)(wo)(wo)心中最好(hao)的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)。我(wo)(wo)(wo)給你(ni)的(de)(de)(de)擁抱,是想讓(rang)你(ni)永(yong)遠(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)記得你(ni)還(huan)有一(yi)個(ge)我(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)學生。你(ni)給我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)一(yi)句話,是讓(rang)我(wo)(wo)(wo)永(yong)不(bu)(bu)(bu)忘記的(de)(de)(de)話語。千言萬(wan)語道不(bu)(bu)(bu)盡我(wo)(wo)(wo)對(dui)你(ni)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)舍,霍(huo)老(lao)師(shi),不(bu)(bu)(bu)要(yao)忘了我(wo)(wo)(wo),不(bu)(bu)(bu)要(yao)忘了我(wo)(wo)(wo)們這(zhe)(zhe)一(yi)班大集體。心中永(yong)遠(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)裝著你(ni)的(de)(de)(de)學生

給老師一封感謝信15

敬愛的老師:

  您好!

  草木感恩雨露(lu),是(shi)因(yin)(yin)為(wei)雨露(lu)讓(rang)它(ta)們(men)茁壯成長;雄鷹感恩藍(lan)天(tian),是(shi)因(yin)(yin)為(wei)藍(lan)天(tian)讓(rang)它(ta)們(men)展(zhan)翅翱翔;高(gao)山感恩大地,是(shi)因(yin)(yin)為(wei)大地讓(rang)它(ta)們(men)高(gao)聳(song)挺拔(ba);我們(men)感恩老(lao)師,是(shi)因(yin)(yin)為(wei)老(lao)師對我們(men)恩重如山,永志難忘!

  刻(ke)(ke)在(zai)木板上(shang)(shang)(shang)的(de)名字(zi)(zi)(zi)就未必(bi)不朽,刻(ke)(ke)在(zai)石頭上(shang)(shang)(shang)的(de)名字(zi)(zi)(zi)也未必(bi)流芳,而(er)刻(ke)(ke)在(zai)人們(men)心靈(ling)上(shang)(shang)(shang)的(de)名字(zi)(zi)(zi)則會永存。老師(shi)(shi)人類靈(ling)魂的(de)工程師(shi)(shi),唯有這光輝的(de)名字(zi)(zi)(zi),因為她有著大(da)海(hai)一樣(yang)的(de)博大(da),高山一樣(yang)的(de)崇高,藍天一樣(yang)的(de)深湛,故(gu)將(jiang)長存我(wo)們(men)的(de)心底。

  老師,也許您(nin)已經忘(wang)記(ji)調皮搗(dao)蛋的(de)(de)(de)我(wo)(wo)們惹(re)您(nin)生(sheng)的(de)(de)(de)氣(qi)、操的(de)(de)(de)心,但我(wo)(wo)們無法忘(wang)記(ji)您(nin)為年少(shao)(shao)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)們鼓掌、加油。是(shi)您(nin)帶我(wo)(wo)們走過風雨(yu),是(shi)您(nin)用(yong)知識的(de)(de)(de)營養將(jiang)我(wo)(wo)們哺(bu)育,卻從來不求回報與(yu)索取;是(shi)您(nin)給我(wo)(wo)們解答一(yi)道(dao)道(dao)難題,是(shi)您(nin)告訴(su)我(wo)(wo)們,遇到困難時,不要輕易說放棄。從此(ci)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)生(sheng)命中,隨(sui)時充滿了歡喜,少(shao)(shao)了許多煩惱,增添了一(yi)份(fen)堅(jian)毅。

  三尺講(jiang)臺方寸有限,卻承載著(zhu)您(nin)的崇高理(li)想(xiang)和輝煌事業。您(nin)用(yong)語(yu)言播種,用(yong)粉筆耕耘,用(yong)汗水澆灌(guan),用(yong)心(xin)血滋潤。您(nin)的每一(yi)(yi)根銀絲,都見證(zheng)了(le)我(wo)們成長的歷程;您(nin)的每一(yi)(yi)條皺(zhou)紋,都深(shen)深(shen)地鐫刻在我(wo)們心(xin)里。看(kan)這(zhe)遍地綻放的鮮花,哪(na)一(yi)(yi)朵(duo)沒有您(nin)的心(xin)血,哪(na)一(yi)(yi)朵(duo)沒有您(nin)的辛勞?真是一(yi)(yi)支(zhi)粉筆,兩袖清風,三尺講(jiang)臺,四季晴雨(yu),加(jia)上(shang)五(wu)臟(zang)六腑(fu)七嘴八舌九思十想(xiang),滴滴汗水誠潤桃李滿(man)天下!

  白云奉獻給藍天,于(yu)是藍天便擁有了一(yi)顆(ke)感(gan)恩的(de)(de)心,它(ta)便把(ba)晴空(kong)萬里給予(yu)人(ren)們;樹(shu)葉奉獻給大(da)樹(shu),于(yu)是大(da)樹(shu)便擁有了一(yi)顆(ke)感(gan)恩的(de)(de).心,它(ta)便把(ba)一(yi)片(pian)片(pian)樹(shu)蔭撒向(xiang)大(da)地。滴(di)水之恩,當(dang)涌泉相(xiang)報。老師,感(gan)謝(xie)您為我(wo)們所做的(de)(de)一(yi)切!也請您放(fang)心,我(wo)們一(yi)定(ding)會銘(ming)記您的(de)(de)諄諄教誨,不辜(gu)負(fu)您的(de)(de)殷切希(xi)望,走好(hao)人(ren)生的(de)(de)每(mei)一(yi)步,用豐(feng)碩的(de)(de)成果和(he)輝(hui)煌的(de)(de)業績,來回報母(mu)校和(he)您對(dui)我(wo)們的(de)(de)培養和(he)厚(hou)望!

  恭祝老(lao)師身體安康,工(gong)作順利,全家幸(xing)福!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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