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學員感謝信

時間(jian):2023-02-05 15:02:08 感謝信 我要投稿
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學員感謝信

  在生活(huo)中,需(xu)要使用(yong)感(gan)謝(xie)信(xin)的(de)場合(he)越來越多,請(qing)注意不同的(de)感(gan)謝(xie)信(xin)內容(rong)同樣也(ye)是不同的(de)。你所見(jian)過的(de)感(gan)謝(xie)信(xin)是什(shen)么樣的(de)呢?以下是小編(bian)精心整(zheng)理的(de)學員感(gan)謝(xie)信(xin),僅供參(can)考,大家一(yi)起(qi)來看看吧(ba)。

學員感謝信

學員感謝信1

尊敬的(de)廣州粵馳駕校的(de)蔡教練(lian):

  您好!

  我(wo)是一名貴校的學員,如(ru)今我(wo)已經(jing)順利地(di)通過(guo)理論和科目二、科目三的考試,即將領取駕(jia)照(zhao)。感謝廣州粵馳(chi)駕(jia)校的蔡教(jiao)練給學員們創造了良好的學車環境(jing),并在此感謝我(wo)曾經(jing)的授業老師紀(ji)躍學教(jiao)練,使(shi)得我(wo)在學車過(guo)程中一切(qie)順風(feng)順水,得心(xin)應手。

  在廣州粵馳駕(jia)校學(xue)(xue)車過程(cheng)中,我(wo)有幸認識了蔡教練(車號(hao)為粵a9821學(xue)(xue))他讓人感覺(jue)到(dao)十(shi)分有親和力,無論(lun)和什么樣的學(xue)(xue)員都能溝通,這樣使(shi)得學(xue)(xue)員們在學(xue)(xue)車過程(cheng)中一(yi)直能處在一(yi)個(ge)輕(qing)松、融洽(qia)的學(xue)(xue)習氛(fen)圍(wei)中。

  蔡(cai)教練(lian)的(de)(de)教學(xue)方式很靈活,由(you)于我學(xue)車是間斷性的(de)(de)學(xue)習,每次學(xue)車之間的(de)(de)間隔(ge)比較長,蔡(cai)教練(lian)及時的(de)(de)發現了這些問題并調整我的(de)(de)練(lian)車方式,讓我靈活選擇最優的(de)(de).對(dui)自(zi)己最適合的(de)(de)駕(jia)車技(ji)巧,使得(de)我在課(ke)滿之前(qian)(qian)能(neng)將以前(qian)(qian)所(suo)學(xue)的(de)(de)知識融(rong)匯(hui)貫(guan)通。

  蔡教練在教學(xue)過(guo)程中非常有耐(nai)心,由(you)于我(wo)學(xue)車(che)初(chu)期(qi)學(xue)得不是很扎實,在學(xue)車(che)過(guo)程中經常出(chu)現許多問(wen)題(ti)和錯誤,但是他(ta)從來沒有責怪過(guo)我(wo),而是耐(nai)心地提醒我(wo),反復地教導我(wo)。

  蔡教(jiao)練是個(ge)有強烈(lie)責任心(xin)的(de)好老師,他表(biao)示(shi)這(zhe)個(ge)崗(gang)位(wei)雖然平凡,但(dan)身在其位(wei)就要盡(jin)職盡(jin)責,愛崗(gang)敬業,將(jiang)自己的(de)大部(bu)分時間(jian)和(he)精力奉獻給(gei)了一批又一批的(de)廣州(zhou)粵馳學員。

  短暫而愉快的學車時(shi)段已經(jing)結束了,我不會忘記廣州(zhou)粵馳駕校(xiao)和蔡教練,感謝廣州(zhou)粵馳駕校(xiao)!感謝蔡教練!

  祝:廣州粵馳(chi)駕校越辦越紅(hong)火!

學員感謝信2

  偉大(da)出自平凡,我(wo)們的信(xin)心多一分,離成功(gong)就(jiu)近一步,其實,有(you)雄心成大(da)事(shi)者(zhe)就(jiu)是那些擁(yong)有(you)堅強信(xin)念的普通人。

  以下這(zhe)篇文章是一(yi)(yi)位成(cheng)功學員寫給一(yi)(yi)本機(ji)械(xie)的一(yi)(yi)封感謝信,現應作者要求將原文予以刊登(deng),望能給廣大創(chuang)業人士提(ti)供一(yi)(yi)些(xie)可借鑒的經驗,為更多(duo)的有志之(zhi)人指引一(yi)(yi)條致富之(zhi)路。

  尊敬的一本(ben)機械和各位(wei)老師(shi):

  您(nin)(nin)們好!我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)您(nin)(nin)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學員陳偉雄,今天(tian),我(wo)(wo)懷著感激(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心情,給您(nin)(nin)們寫了(le)(le)這(zhe)封感謝信。因為有您(nin)(nin)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)(bang)助,我(wo)(wo)結(jie)束了(le)(le)離鄉別井(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo),回到(dao)老(lao)家并擁有了(le)(le)屬于自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)份(fen)事業(ye)。現在,我(wo)(wo)找了(le)(le)28家代銷店幫(bang)(bang)我(wo)(wo)代銷白酒,一(yi)(yi)(yi)天(tian)賣個(ge)(ge)(ge)400斤(jin)是(shi)(shi)(shi)不(bu)成(cheng)問題的(de)(de)(de)(de)(de)(de),還(huan)在自家后(hou)院(yuan)建(jian)了(le)(le)個(ge)(ge)(ge)豬(zhu)欄,自己養起(qi)了(le)(le)豬(zhu)仔,用(yong)您(nin)(nin)們研(yan)發的(de)(de)(de)(de)(de)(de)酒糟配秸稈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)法(fa)做(zuo)出(chu)養豬(zhu)飼(si)料來喂養,豬(zhu)吃得可香呢!而(er)且(qie)還(huan)長得特(te)別快,100天(tian)左右就可以出(chu)欄了(le)(le),這(zhe)統統加(jia)起(qi)來我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)月起(qi)碼有2萬(wan)元(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)收入,還(huan)把家里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)舊房(fang)拆了(le)(le),蓋起(qi)了(le)(le)新房(fang)??這(zhe)些,是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)年前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)想(xiang)(xiang)都不(bu)敢想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。 想(xiang)(xiang)起(qi)那時我(wo)(wo)高考落(luo)榜,本(ben)來是(shi)(shi)(shi)想(xiang)(xiang)要(yao)復讀的(de)(de)(de)(de)(de)(de),不(bu)過因為家中(zhong)貧寒,也復讀不(bu)成(cheng)。為了(le)(le)幫(bang)(bang)補家計(ji),我(wo)(wo)就背著簡易行(xing)囊走(zou)向社會,來到(dao)了(le)(le)人(ren)人(ren)都說是(shi)(shi)(shi)遍地黃金(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)圳(zhen)(zhen)。本(ben)想(xiang)(xiang)憑(ping)借自己開創一(yi)(yi)(yi)番事業(ye),可來到(dao)深(shen)圳(zhen)(zhen)以后(hou)才(cai)發現,理想(xiang)(xiang)與現實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)差距是(shi)(shi)(shi)如此之大。因為我(wo)(wo)沒學歷、沒技(ji)術,技(ji)術要(yao)求高一(yi)(yi)(yi)點的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作我(wo)(wo)應付不(bu)來,因此,我(wo)(wo)只能從事一(yi)(yi)(yi)些體(ti)力(li)勞動工(gong)(gong)(gong)作。剛開始,我(wo)(wo)在一(yi)(yi)(yi)家電子廠做(zuo)生產(chan)工(gong)(gong)(gong),每天(tian)都得加(jia)班到(dao)12點,可一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)月只有1000元(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)收入,還(huan)得經常(chang)受氣。后(hou)來經別人(ren)介紹,我(wo)(wo)來到(dao)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)建(jian)筑(zhu)工(gong)(gong)(gong)地,工(gong)(gong)(gong)資是(shi)(shi)(shi)漲了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)些,有1600元(yuan),不(bu)過那苦啊(a),真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)是(shi)(shi)(shi)常(chang)人(ren)能承受的(de)(de)(de)(de)(de)(de)!

  我(wo)(wo)(wo)就(jiu)這(zhe)樣年(nian)復一年(nian)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo),輾轉也換(huan)了好幾(ji)份,雖然我(wo)(wo)(wo)并(bing)不(bu)覺得打(da)工(gong)(gong)有(you)什么不(bu)好,可是(shi)當自(zi)己親身(shen)經歷過打(da)工(gong)(gong)的(de)(de)辛酸以后(hou),我(wo)(wo)(wo)是(shi)真的(de)(de)明白到,打(da)工(gong)(gong)絕對不(bu)是(shi)長遠之計,落葉歸根,我(wo)(wo)(wo)終究是(shi)要(yao)(yao)(yao)回家(jia)鄉的(de)(de)`,我(wo)(wo)(wo)必須要(yao)(yao)(yao)有(you)屬于自(zi)己的(de)(de)一番(fan)事業(ye)。想(xiang)要(yao)(yao)(yao)成功,我(wo)(wo)(wo)還是(shi)得靠自(zi)己,指望別人幫我(wo)(wo)(wo)是(shi)不(bu)可能的(de)(de)!想(xiang)到自(zi)己沒有(you)錢,也沒有(you)技(ji)術(shu),我(wo)(wo)(wo)決定要(yao)(yao)(yao)去學一門技(ji)術(shu)。

  可學什么(me)技術呢?那時可真(zhen)難到我了(le)(le),我什么(me)都(dou)想(xiang)(xiang)過:修車、做面(mian)包??不過做這些項(xiang)目令(ling)我感覺(jue)回家(jia)沒多大(da)作(zuo)為(wei),所以(yi)又放棄(qi)了(le)(le)。我找(zhao)(zhao)了(le)(le)很(hen)多資料,看了(le)(le)很(hen)多創業廣告,終(zhong)于找(zhao)(zhao)找(zhao)(zhao)到了(le)(le)最(zui)適合我的(de)項(xiang)目了(le)(le),那就(jiu)是(shi)貴(gui)公司的(de)新工藝釀(niang)酒。現在想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)我當時真(zhen)的(de)挑對了(le)(le)項(xiang)目。 當我來貴(gui)公司時受到了(le)(le)熱(re)情的(de)接待,那時接待我的(de)就(jiu)是(shi)楊老師了(le)(le)。第一眼(yan)看楊老師就(jiu)覺(jue)

  得他很(hen)專業(ye)(ye)(ye),接下(xia)來的(de)(de)(de)(de)(de)學習也(ye)認證了這一(yi)點。楊老(lao)(lao)師(shi)很(hen)認真地(di)教我(wo)(wo)要怎么(me)(me)發酵(jiao)(jiao)(jiao)、釀(niang)酒(jiu)(jiu)(jiu),怎么(me)(me)利(li)用蒸(zheng)酒(jiu)(jiu)(jiu)剩(sheng)下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)糧(liang)食發酵(jiao)(jiao)(jiao)液做(zuo)成各式各樣的(de)(de)(de)(de)(de)醬(jiang)油、食醋(cu)、果凍等等。不(bu)過三天(tian)時(shi)間,我(wo)(wo)就學會了釀(niang)酒(jiu)(jiu)(jiu)技術(shu),我(wo)(wo)還(huan)以為學技術(shu)要花很(hen)長時(shi)間呢!想不(bu)到這么(me)(me)快。最令我(wo)(wo)感(gan)動的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)楊老(lao)(lao)師(shi)還(huan)專門幫我(wo)(wo)擬好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)創業(ye)(ye)(ye)計(ji)劃,里面詳(xiang)細(xi)地(di)寫了我(wo)(wo)每一(yi)天(tian)應該做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)什么(me)(me),括什么(me)(me)時(shi)候發酵(jiao)(jiao)(jiao),發酵(jiao)(jiao)(jiao)時(shi)會出現(xian)(xian)(xian)什么(me)(me)現(xian)(xian)(xian)象,怎么(me)(me)才算(suan)是(shi)發酵(jiao)(jiao)(jiao)完全,蒸(zheng)酒(jiu)(jiu)(jiu)應該注(zhu)意什么(me)(me)事項(xiang)??所(suo)以我(wo)(wo)回家創業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)路(lu)可以說(shuo)是(shi)一(yi)帆(fan)風(feng)順。我(wo)(wo)利(li)用老(lao)(lao)師(shi)所(suo)說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)營銷方案,在一(yi)個人(ren)流集中的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方采取“現(xian)(xian)(xian)蒸(zheng)現(xian)(xian)(xian)賣”,以一(yi)本(ben)機械研發的(de)(de)(de)(de)(de)五糧(liang)酒(jiu)(jiu)(jiu)做(zuo)招牌(pai),讓路(lu)過的(de)(de)(de)(de)(de)行人(ren)免費品嘗,還(huan)找(zhao)了一(yi)瓶(ping)瓶(ping)裝(zhuang)酒(jiu)(jiu)(jiu)做(zuo)對比,而喝過的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)紛(fen)(fen)紛(fen)(fen)都(dou)說(shuo)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)白酒(jiu)(jiu)(jiu)比瓶(ping)裝(zhuang)酒(jiu)(jiu)(jiu)好(hao)喝,一(yi)下(xia)子(zi)所(suo)有人(ren)都(dou)爭相搶購,第一(yi)天(tian)下(xia)來我(wo)(wo)就賺了300多(duo)元,別提多(duo)開心了!

  從我(wo)創業(ye)到(dao)(dao)現在(zai)不(bu)(bu)過是一年的時間,我(wo)就(jiu)有(you)(you)現在(zai)的成(cheng)績,我(wo)是由衷地感謝貴公司與全體在(zai)我(wo)創業(ye)路上幫助過我(wo)的老師們(men),謝謝您(nin)(nin)們(men)對(dui)我(wo)的熱心指導和(he)細心解(jie)答(da)。如果當初沒有(you)(you)你們(men),我(wo)還(huan)(huan)在(zai)外漂泊,幫他(ta)人(ren)打工,而不(bu)(bu)是有(you)(you)今天的一番(fan)成(cheng)就(jiu)!您(nin)(nin)們(men)讓我(wo)明白(bai)到(dao)(dao),想(xiang)(xiang)要(yao)成(cheng)功(gong),最主要(yao)的是還(huan)(huan)得靠自己(ji),別人(ren)是幫不(bu)(bu)了你的!我(wo)也相信(xin)您(nin)(nin)們(men)一定還(huan)(huan)秉著“以德經營,真誠服(fu)務”這些經營理念,引領更(geng)多想(xiang)(xiang)創業(ye)的打工者(zhe)前進的方向,使(shi)越來越多的人(ren)取(qu)得成(cheng)功(gong)!

學員感謝信3

尊敬的家長:

  您好!

  xx年李陽瘋狂(kuang)英(ying)語云南第十一(yi)屆(jie)國(guo)際夏令營即將接近尾聲,在這個時刻,我們謹代表瘋狂(kuang)英(ying)語創始人李陽老(lao)師,向您(nin)表示衷心的(de)感(gan)謝!

  感(gan)謝(xie)(xie)您對(dui)我(wo)們(men)(men)的信任孩子(zi)(zi)交給我(wo)們(men)(men),感(gan)謝(xie)(xie)您對(dui)我(wo)們(men)(men)工(gong)作(zuo)的支(zhi)持與配合,更要(yao)感(gan)謝(xie)(xie)您對(dui)孩子(zi)(zi)教育的不斷(duan)付出!

  xx年7月,我們(men)成功舉辦了(le)云(yun)南(nan)省首(shou)屆(jie)(jie)封閉強化集(ji)訓(xun)營(夏令營),今年您孩子(zi)參(can)加(jia)的已經是第11屆(jie)(jie)了(le),云(yun)南(nan)已經有近(jin)8000學員通過集(ji)訓(xun)營的學習獲得(de)了(le)全方(fang)位的提升。

  每(mei)一屆集訓(xun)營,我們的(de)(de)(de)課(ke)程都在不(bu)(bu)斷升級和(he)完(wan)善,本次集訓(xun)營在原有的(de)(de)(de)課(ke)程基礎上(shang)增加了感恩教育(yu)、夢想教育(yu)、責任(ren)和(he)團隊精神的(de)(de)(de)培訓(xun),旨在讓曾經調皮的(de)(de)(de)、性(xing)格內向(xiang)的(de)(de)(de)、學習不(bu)(bu)夠努力(li),不(bu)(bu)自信(xin)的(de)(de)(de)學員有一個質的(de)(de)(de)飛越(yue)。

  本次集(ji)訓(xun)營(ying)我(wo)們提(ti)供了更加順(shun)暢(chang)的(de)家(jia)長(chang)交(jiao)流平臺(tai),網上(shang)的(de)圖文直(zhi)播總(zong)計發(fa)送了近5000張(zhang)照(zhao)片,讓家(jia)長(chang)每(mei)天(tian)(tian)都能(neng)了解(jie)到(dao)孩子在營(ying)地的(de)生活和學習狀態(tai)。每(mei)天(tian)(tian)有200條(tiao)家(jia)長(chang)鼓(gu)勵留言,這是對我(wo)們的(de)工作肯定和贊(zan)賞(shang),在此(ci),讓我(wo)們一起感受下各位家(jia)長(chang)的(de)網絡直(zhi)播留言,見(jian)證集(ji)訓(xun)營(ying)中師生的(de)愛和孩子的(de)進步吧(ba)!

  1、首先(xian)感謝老師(shi)們(men)(men)(men),你(ni)們(men)(men)(men)辛苦了。有(you)你(ni)們(men)(men)(men)這樣的(de)(de)(de)(de)團隊(dui),我(wo)們(men)(men)(men)把(ba)孩(hai)子(zi)交給你(ni)們(men)(men)(men),還(huan)有(you)什么不(bu)放心的(de)(de)(de)(de)。說真的(de)(de)(de)(de),一開始我(wo)還(huan)為(wei)我(wo)的(de)(de)(de)(de)選擇有(you)些忐忑(te),但看到孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)轉(zhuan)變,我(wo)不(bu)得不(bu)欣慰的(de)(de)(de)(de)笑了,就連一開始持反對(dui)意見的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)爸(ba)爸(ba),都(dou)竟然(ran)對(dui)我(wo)說,問問孩(hai)子(zi)下次還(huan)去不(bu)去,我(wo)相信這就是你(ni)們(men)(men)(men)付出(chu)得到的(de)(de)(de)(de)回報(bao)——孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)進步,家長的(de)(de)(de)(de)滿(man)意、 放心。當然(ran) ,還(huan)希(xi)望(wang)你(ni)們(men)(men)(men)繼續努力(li)。am1班(ban)徐恩萍家長。

  2、我是ddl班廖(liao)雪薇的(de)(de)媽(ma)媽(ma),對(dui)章老(lao)師這種高(gao)度的(de)(de)責(ze)任(ren)感和強烈的(de)(de)事業心真是非常的(de)(de)感動(dong),白天(tian)工作(zuo)(zuo)那么(me)辛苦,晚上還(huan)要發(fa)照(zhao)片(pian)到凌(ling)晨;還(huan)有班主任(ren)任(ren)老(lao)師,每天(tian)那么(me)晚都還(huan)要發(fa)短信來告知孩子在(zai)夏令營(ying)里的(de)(de)情(qing)況,作(zuo)(zuo)為(wei)家長,向(xiang)你們致敬!

  3、我(wo)是al2班耿昊文的媽媽,當我(wo)第一時(shi)間(jian)(晚12:30)收到湯(tang)瑋老師的報喜(xi)信(xin)息時(shi)我(wo)們(men)感動(dong)的熱淚盈眶,為老師的負責而感動(dong)為孩(hai)子(zi)的收獲(huo)而感動(dong),如果(guo)我(wo)年(nian)輕10歲,我(wo)一定會加入你(ni)們(men)和孩(hai)子(zi)們(men)一起體驗(yan)這種(zhong)充(chong)滿(man)激情充(chong)滿(man)愛(ai)心(xin)的瘋狂夏令營。謝(xie)謝(xie)各位老師對孩(hai)子(zi)的關注,多(duo)希望(wang)耿昊文能像各位老師一樣對自己(ji)充(chong)滿(man)了(le)自信(xin)讓自己(ji)的青(qing)春充(chong)滿(man)了(le)激情。

  4、我(wo)是(shi)(shi)ds1班李杭駿的(de)(de)爸(ba)爸(ba),看到兒(er)子(zi)欲滾還止的(de)(de)淚珠終于沒(mei)掉下來,我(wo)覺(jue)得很欣慰,在這個(ge)夏令營,兒(er)子(zi)你(ni)長大了,你(ni)收獲的(de)(de)是(shi)(shi)知識,得到的(de)(de)是(shi)(shi)堅(jian)韌的(de)(de)性(xing)格;兒(er)子(zi)你(ni)辛(xin)苦了,付(fu)出的(de)(de)是(shi)(shi)汗水(shui),收獲的(de)(de)是(shi)(shi)形容,留下的(de)(de)是(shi)(shi)美好的(de)(de)回憶和堅(jian)實的(de)(de)足跡。兒(er)子(zi),爸(ba)爸(ba)為(wei)你(ni)驕傲,爸(ba)爸(ba)為(wei)你(ni)自豪(hao)!兒(er)子(zi)艱辛(xin),爸(ba)爸(ba)放(fang)心,媽媽開心,呵呵---全(quan)家歡欣!

  5、“簡(jian)直是震撼呀”超級夢想體驗課后,al1班的(de)女兒廖羽(yu)打來(lai)電(dian)(dian)話(hua),泣不成聲,“爸爸媽(ma)媽(ma),我愛(ai)你們(men),我以(yi)前做錯的(de)事,對不起!”,電(dian)(dian)話(hua)這邊(bian)我們(men)也(ye)暗(an)自流(liu)下了(le)喜(xi)悅的(de)淚(lei)。“女兒,沒關系,你長大了(le),懂事了(le),我們(men)也(ye)愛(ai)你”。

  6、dam1班(ban)的(de)(de)(de)姜語京:夏令營時間過半了,寶貝的(de)(de)(de)變化(hua)更(geng)是(shi)驚人,每天從電話(hua)里、短信(xin)上感覺(jue)到你的(de)(de)(de)快(kuai)樂和成(cheng)長,尤其是(shi)你自(zi)信(xin)心的(de)(de)(de)增強,讓媽媽越(yue)來越(yue)堅(jian)信(xin)我的(de)(de)(de)寶貝會成(cheng)為全(quan)家人的(de)(de)(de)驕傲(ao)!加(jia)油!

  這些令(ling)人感動留(liu)言(yan)每天200多條,不勝(sheng)枚(mei)舉,我們在此對您的支持再次表示(shi)真誠的.感激,一定(ding)再接(jie)再厲,精益求精的做(zuo)好下一次集訓營(ying)(xx年第十二屆冬令(ling)營(ying))!

  當然,我們也注意到,很多孩(hai)(hai)子在(zai)營地學(xue)習狀(zhuang)態(tai)非常好,積極(ji)向上,但一回(hui)到家里卻堅持不多久,在(zai)此我們提供幾(ji)條建議讓您(nin)孩(hai)(hai)子繼續保持良好的學(xue)習狀(zhuang)態(tai)。

  1、尋(xun)找成就(jiu)感——回(hui)去之后見到親戚朋友老(lao)師同學(xue)(xue)就(jiu)大(da)聲演講所(suo)學(xue)(xue)文(wen)章(zhang),獲(huo)得正面而積極的鼓勵,找到英(ying)語(yu)學(xue)(xue)習的成就(jiu)感,從此喜歡上英(ying)語(yu)。由(you)“要我學(xue)(xue)”轉變為“我要學(xue)(xue)”!

  2、堅(jian)持晨(chen)讀——晨(chen)讀對英語(yu)學習(xi)的(de)重要(yao)性(xing)是(shi)不言而(er)喻的(de),大聲朗讀和標準背誦是(shi)英語(yu)學習(xi)的(de)最佳(jia)方(fang)法!

  3、建(jian)立(li)“錯(cuo)題(ti)(ti)本”——大(da)(da)聲(sheng)朗讀(du)背誦(song)錯(cuo)題(ti)(ti),認真地(di)掌握一道(dao)錯(cuo)題(ti)(ti),遠(yuan)勝(sheng)過(guo)泛泛地(di)做十道(dao)新題(ti)(ti),不斷(duan)減少重復(fu)犯(fan)錯(cuo)是英語提分的最(zui)大(da)(da)秘訣!

  4、臥室布置能量(liang)墻,打造全新學習(xi)環境——把(ba)那些(xie)毒害(hai)你思(si)想(xiang)、降低你能量(liang)的(de)漫畫和(he)八卦雜志(zhi)都(dou)扔(reng)了(le)吧,把(ba)那些(xie)讓你上(shang)癮,一旦開始就(jiu)(jiu)停(ting)不(bu)下來的(de)網絡游戲、電腦(nao)游戲都(dou)刪了(le)吧(趁現在頭腦(nao)還清醒)雜草不(bu)除,新苗(miao)如(ru)何發芽?抵(di)制誘惑的(de)最好方(fang)式,就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)遠離所(suo)有(you)誘惑!重新布置你的(de)能量(liang)場!現在!馬上(shang)!只(zhi)有(you)沒有(you)目標(biao)和(he)夢想(xiang)的(de)人(ren)才會(hui)消磨時光!你的(de)時間應該用來創(chuang)造價值!寫下大(da)大(da)的(de)標(biao)語,告訴(su)你自(zi)己(ji)“你是(shi)(shi)誰”!那是(shi)(shi)你給自(zi)己(ji)人(ren)生的(de)重新定(ding)位!寫下你的(de)年度目標(biao)和(he)學習(xi)

  計劃(hua)!貼在(zai)床頭(tou)、書(shu)桌和(he)廁所對面,再留(liu)一份隨身攜帶!

  當然,如果可能的話(hua),我(wo)們建議您(nin)馬上為他(ta)續報第(di)12屆冬令營!因為:

  1、孩子回到學校,很可(ke)能再(zai)次(ci)(ci)被環境同化。努力學習(xi)半年之(zhi)后,當動力慢慢不足(zu)時,再(zai)次(ci)(ci)回到冬令(ling)營充電,蓄(xu)積能量激情滿(man)(man)滿(man)(man)的過一(yi)個充實的春(chun)節(jie)!

  2、下一屆冬(dong)令營專設老學員營,課程內容和本次完(wan)全不同,在鞏固聽說能力(li)的同時,致力(li)于解決單詞背誦、語法學習、快速提分等應(ying)試(shi)技巧,幫助孩子考取理想學校。

  3、根據我(wo)們的(de)(de)(de)(de)經驗,孩子真正質(zhi)的(de)(de)(de)(de)飛躍來源于集(ji)訓營的(de)(de)(de)(de)第(di)二次(ci)三次(ci)學(xue)(xue)習(xi)。一(yi)(yi)個十幾(ji)歲(sui)的(de)(de)(de)(de)孩子,毅力絕不是(shi)(shi)一(yi)(yi)個10天的(de)(de)(de)(de)課(ke)程能培(pei)養出來的(de)(de)(de)(de),不斷地來到積極(ji)的(de)(de)(de)(de)環境中,才(cai)能慢慢培(pei)養起(qi)持之以恒的(de)(de)(de)(de)習(xi)慣。我(wo)們出色的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)員中,基本上(shang)都(dou)是(shi)(shi)參加(jia)了二次(ci)以上(shang)的(de)(de)(de)(de)集(ji)訓營。如:今(jin)年(nian)高(gao)考(kao)云南文科(ke)第(di)1名(ming)(ming)王子元(yuan)同(tong)(tong)學(xue)(xue);理(li)科(ke)第(di)16名(ming)(ming)李紫鑫同(tong)(tong)學(xue)(xue);保送至(zhi)清(qing)華大學(xue)(xue)曲靖一(yi)(yi)中的(de)(de)(de)(de)包(bao)堉涵同(tong)(tong)學(xue)(xue);以宣(xuan)威(wei)五中高(gao)考(kao)第(di)一(yi)(yi)名(ming)(ming)考(kao)取浙(zhe)江(jiang)大學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)徐瑞陽同(tong)(tong)學(xue)(xue);9歲(sui)失(shi)去雙(shuang)臂(bei),用腳參加(jia)高(gao)考(kao)的(de)(de)(de)(de)xx年(nian)宜良(liang)高(gao)考(kao)狀元(yuan)楊(yang)孟衡同(tong)(tong)學(xue)(xue);從高(gao)一(yi)(yi)英(ying)語16分到高(gao)考(kao)136分的(de)(de)(de)(de)唐榕同(tong)(tong)學(xue)(xue)都(dou)參加(jia)了兩(liang)次(ci)以上(shang)的(de)(de)(de)(de)集(ji)訓營學(xue)(xue)習(xi)。第(di)一(yi)(yi)次(ci)是(shi)(shi)感受激(ji)情(qing),第(di)二次(ci)則是(shi)(shi)將積極(ji)融入(ru)血液!

  4、解(jie)決第(di)一次參加后回去學習中(zhong)遇到的新(xin)問題。從此(ci)真正踏上英語學習的成功之路(lu)!

  為了真正幫助孩子徹底解決(jue)英語學(xue)習難題,收獲完全毅力及自(zi)信(xin),我們在保證更好的教(jiao)學(xue)質量前提下,大幅度(du)降低老學(xue)員(yuan)學(xue)費。在夏令(ling)營結(jie)束后五天內(nei)交齊全款報名的老學(xue)員(yuan),投資額僅為2480元(貴(gui)賓學(xue)位(wei))或3980元(鉆石學(xue)位(wei))。

  我們(men)非常愿意(yi)您(nin)(nin)將(jiang)(jiang)(jiang)我們(men)的冬令營介紹(shao)給您(nin)(nin)親朋好友(you)的孩(hai)(hai)子(zi),讓他們(men)與您(nin)(nin)的孩(hai)(hai)子(zi)共(gong)同(tong)進步,更重要的是,他們(men)將(jiang)(jiang)(jiang)和您(nin)(nin)孩(hai)(hai)子(zi)回到家后共(gong)同(tong)打(da)造積極向上(shang)的學(xue)習(xi)環境(jing),成為您(nin)(nin)孩(hai)(hai)子(zi)將(jiang)(jiang)(jiang)來學(xue)習(xi)道路上(shang)的戰友(you)!通過您(nin)(nin)的介紹(shao),他們(men)也將(jiang)(jiang)(jiang)獲得優惠(hui)的價(jia)格,投(tou)資額僅為2980元(yuan)(貴賓學(xue)位(wei))或4980元(yuan)(鉆石學(xue)位(wei))。

  請記(ji)住:我們冬令營的時間(jian)是(shi)xx年(nian)1月(yue)30日(ri)到2月(yue)6日(ri)(1月(yue)29日(ri)入營),請即刻撥打0871-5330339咨詢報名方式。

  讓您孩子充實(shi)的春(chun)節從xx年冬令營開始(shi)吧!

  xxx服務中心

  xx年8月3日

學員感謝信4

尊敬的XXX:

  我校(xiao)(xiao)xx專(zhuan)業(ye)師生為了參加(jia)XX省職業(ye)院校(xiao)(xiao)學生技能大(da)賽,到貴(gui)校(xiao)(xiao)借用xx實訓(xun)設備進行操練,得到貴(gui)校(xiao)(xiao)的(de)熱情(qing)接待,貴(gui)校(xiao)(xiao)在人力(li)、物力(li)上給予了我校(xiao)(xiao)大(da)力(li)支持。我校(xiao)(xiao)選派師生在貴(gui)校(xiao)(xiao)訓(xun)練期間,貴(gui)校(xiao)(xiao)xx教研室的(de)xx老師對他們(men)進行了耐心細致的(de)指(zhi)導,深摯的(de)關懷。正是因為有

  貴(gui)校(xiao)給我(wo)校(xiao)參訓師(shi)(shi)(shi)生免費提(ti)供訓練場地和(he)訓練設備,并對他們進行無私的(de)(de)幫助,耐(nai)心(xin)的(de)(de)指導(dao),使(shi)他們在(zai)全(quan)省技能大(da)賽中取得了xx項目xx等獎的(de)(de)`優(you)秀(xiu)成績。取得這(zhe)樣(yang)的(de)(de)優(you)秀(xiu)成績,是和(he)貴(gui)校(xiao)領導(dao)、老(lao)師(shi)(shi)(shi)們的(de)(de)關(guan)心(xin)支(zhi)持(chi)分(fen)不(bu)開的(de)(de)。沒(mei)有貴(gui)校(xiao)的(de)(de)大(da)力支(zhi)持(chi),沒(mei)有貴(gui)校(xiao)xx教研室雄厚的(de)(de)師(shi)(shi)(shi)資力量(liang)和(he)先(xian)進的(de)(de)實訓設備,我(wo)校(xiao)xx專業(ye)參賽師(shi)(shi)(shi)生絕對不(bu)可能取得如此優(you)秀(xiu)的(de)(de)成績。在(zai)此,我(wo)校(xiao)衷(zhong)心(xin)感謝貴(gui)校(xiao)的(de)(de)大(da)力支(zhi)持(chi)和(he)耐(nai)心(xin)的(de)(de)指導(dao)!衷(zhong)心(xin)祝愿貴(gui)校(xiao)領導(dao)及全(quan)體師(shi)(shi)(shi)生身(shen)體健康(kang),生活愉快(kuai)!

xx學校

  xx年xx月xx日

學員感謝信5

尊(zun)敬的_駕校各(ge)位領導(dao):

  我(wo)是(shi)一(yi)名貴校的(de)學員,如今(jin)我(wo)已經順利地通過(guo)理論(lun)和科目二、科目三的(de)考試。即將領(ling)取駕照。感謝_駕校的(de)各位領(ling)導給學員們創造了良(liang)好(hao)的(de)學車環境(jing),并在此感謝我(wo)曾經的(de)授業教練_教練,使得我(wo)在學車過(guo)程中(zhong)一(yi)切順風順水,得心應手。

  在(zai)(zai)_駕(jia)校學(xue)車(che)的過程中,我有幸遇到了傳(chuan)聞中的神(shen)奇教練_教練(車(che)號為(wei)qh98)。他讓人感覺(jue)到十分(fen)有親和(he)力,不像其他駕(jia)校教練和(he)學(xue)員之間一直處于沉悶的狀(zhuang)態,言(yan)談三句(ju)多。他還喜歡調侃(kan),談吐間爽言(yan)快語、清脆活(huo)躍,幾句(ju)話就(jiu)自然熟,無論(lun)和(he)什么樣的學(xue)員都能溝通,這樣使得學(xue)員們(men)在(zai)(zai)學(xue)車(che)過程中一直能處在(zai)(zai)一個輕松、融洽(qia)的學(xue)習氛圍中。

  趙教(jiao)練(lian)的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)方(fang)式(shi)很靈(ling)活(huo)。由于我(wo)學(xue)車是間(jian)斷性的(de)(de)(de)學(xue),每次學(xue)車之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)間(jian)隔比較長,工作、生(sheng)活(huo)、練(lian)車等諸(zhu)多(duo)問題嚴重困擾著我(wo)。趙教(jiao)練(lian)及時(shi)地發現了這些問題并調(diao)整我(wo)的(de)(de)(de)練(lian)車方(fang)式(shi),讓我(wo)靈(ling)活(huo)選(xuan)擇最優(you)的(de)(de)(de)對自己(ji)最適合的(de)(de)(de)駕車技巧,方(fang)法選(xuan)精不選(xuan)多(duo),使得我(wo)在(zai)課滿之(zhi)前能(neng)將以前所(suo)學(xue)的(de)(de)(de)知識(shi)融匯(hui)貫通,完(wan)絲(si)合縫(feng)。

  趙教(jiao)練(lian)(lian)在教(jiao)學(xue)(xue)過程(cheng)中非常有耐心(xin),由(you)(you)于(yu)我(wo)(wo)學(xue)(xue)車(che)初期學(xue)(xue)得不是很扎實,在學(xue)(xue)車(che)過程(cheng)中經常出(chu)現(xian)壓不穩離合器和停車(che)忘(wang)記摘(zhai)檔等導(dao)(dao)致發動(dong)機熄(xi)火問題,但是他從來沒有責怪過我(wo)(wo),而是耐心(xin)地提醒教(jiao)導(dao)(dao)我(wo)(wo)。由(you)(you)于(yu)我(wo)(wo)發動(dong)機愛(ai)熄(xi)火,因而坡(po)(po)道起步(bu)就成為(wei)了我(wo)(wo)在考(kao)試前(qian)的(de)鴻溝天塹。最后一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)課(ke),趙教(jiao)練(lian)(lian)不怕車(che)子反復熄(xi)火,不厭其煩(fan)地教(jiao)我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)遍又(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)遍的(de)練(lian)(lian)習坡(po)(po)起,直到我(wo)(wo)理(li)解了坡(po)(po)起的(de)精(jing)髓(sui)所在,能一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次又(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次地順利通過為(wei)止。后來在幾次集訓和科(ke)目(mu)考(kao)試中,我(wo)(wo)做的(de)坡(po)(po)起每次都(dou)能一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)氣呵成,想熄(xi)火都(dou)難(nan)。

  趙(zhao)教練雖然(ran)只是一名普通(tong)教練,但(dan)是他(ta)確有(you)男人般(ban)的`果(guo)敢(gan)和剛毅。有(you)一次我由(you)于連續熄火,急得(de)滿頭大漢,趙(zhao)教練不但(dan)沒有(you)責怪我,而(er)且反(fan)復指(zhi)導,反(fan)復練習,最(zui)終成(cheng)功。效率之迅(xun)捷值得(de)我輩男兒學習,良(liang)師若此(ci),夫復何求?

  趙教練還是個(ge)具有(you)強烈(lie)責任(ren)心(xin)的(de)好教練。他(ta)曾經(jing)心(xin)比天高,有(you)一番凌云壯志、偉業宏圖;他(ta)曾經(jing)走南闖北(bei),有(you)一段精彩傳奇(qi)、輝煌(huang)成就(jiu)。最終默默地做了(le)一名教練員。雖然如此,他(ta)表示在(zai)(zai)這個(ge)崗(gang)位(wei)雖然平凡,但(dan)身在(zai)(zai)其(qi)位(wei)就(jiu)要盡職盡責、愛崗(gang)敬(jing)業,而(er)且看(kan)得出他(ta)并無半點的(de)自(zi)負和自(zi)怨,完(wan)全是一顆平常心(xin),甘化春泥,將自(zi)己的(de)絕代風華奉獻給了(le)一批(pi)又(you)一批(pi)_通達學員。每(mei)每(mei)想到(dao)此處,再聯系到(dao)其(qi)他(ta)駕(jia)校的(de)某些(xie)教練的(de)所作所為,禁不住汗顏(yan),心(xin)中惴惴不安。

  短暫而輕快的學車(che)時段已經結束了。“此情可(ke)待成追憶”,將來我無(wu)論驅車(che)地角天南,我都不會(hui)忘卻_通達(da)駕(jia)(jia)校,不會(hui)忘卻趙教(jiao)練(lian)。感謝_通達(da)駕(jia)(jia)校!感謝_教(jiao)練(lian)!

此致

敬禮!

學員感謝信6

  尊敬的甘肅中(zhong)石(shi)油(you)昆侖(lun)燃氣有限公司(si)(si)液化(hua)分公司(si)(si):

  20xx年4月(yue)23日至8月(yue)15日匯(hui)能煤(mei)化工(gong)液化車間在貴(gui)公司的(de)協助下,圓(yuan)滿完成(cheng)了(le)新(xin)學員(yuan)培(pei)訓(xun)工(gong)作(zuo)。在培(pei)訓(xun)期間,我單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)學員(yuan)接受了(le)新(xin)理(li)念、新(xin)知識、新(xin)技能的(de)學習培(pei)訓(xun),大家學有所思、學有所悟、受益匪(fei)淺。在這(zhe)里我單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)對(dui)貴(gui)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)表(biao)示衷心的(de)感謝(xie)(xie),感謝(xie)(xie)貴(gui)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)對(dui)我單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)培(pei)訓(xun)工(gong)作(zuo)的(de)鼎力支持,使(shi)我單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)培(pei)訓(xun)工(gong)作(zuo)得以(yi)圓(yuan)滿結束。

  通過(guo)本次培訓(xun),學員(yuan)們熟悉了(le)培訓(xun)單(dan)(dan)位工藝(yi)流程(cheng),掌(zhang)握了(le)連鎖控(kong)制(zhi),在(zai)LNG生產理論(lun)知識、中控(kong)DCS及現場(chang)操作、應急(ji)事故處(chu)理能(neng)力(li)、組織(zhi)協調能(neng)力(li)方面有了(le)極大(da)的(de)提(ti)高。在(zai)學習培訓(xun)單(dan)(dan)位工藝(yi)流程(cheng)時(shi),結合我單(dan)(dan)位工藝(yi)流程(cheng)進(jin)行學習,在(zai)我單(dan)(dan)位液化車(che)間(jian)工藝(yi)流程(cheng)及連鎖控(kong)制(zhi)方面也取得了(le)很大(da)進(jin)步。

  能(neng)夠取(qu)得這樣的(de)成果,得益于貴單位(wei)領導在培訓(xun)工(gong)作(zuo)及生活上(shang)給予我們的(de)悉心(xin)關懷(huai),以(yi)(yi)及貴單位(wei)工(gong)人師傅們的(de)悉心(xin)傳授,耐(nai)心(xin)教導,使(shi)我單位(wei)學(xue)員學(xue)有所成,使(shi)我單位(wei)培訓(xun)工(gong)作(zuo)得以(yi)(yi)順利進行并且圓滿完成。

  首(shou)先感謝貴(gui)(gui)公(gong)司合(he)理科學(xue)(xue)的(de)`培訓(xun)內容(rong)安(an)(an)排。通過貴(gui)(gui)單(dan)(dan)(dan)位(wei)科學(xue)(xue)合(he)理的(de)培訓(xun)內容(rong)安(an)(an)排,我單(dan)(dan)(dan)位(wei)學(xue)(xue)員完成(cheng)了(le)對(dui)培訓(xun)單(dan)(dan)(dan)位(wei)公(gong)用工程、凈(jing)化、液(ye)化、BOG、LNG存(cun)儲、裝車(che)(che)等系統(tong)PFD、PID的(de)學(xue)(xue)習。完成(cheng)對(dui)培訓(xun)單(dan)(dan)(dan)位(wei)公(gong)用工程、凈(jing)化、液(ye)化、BOG、LNG存(cun)儲、裝車(che)(che)等系統(tong)開車(che)(che)前準備(bei)工作、吹掃置換、單(dan)(dan)(dan)體(ti)設備(bei)操作、開車(che)(che)及(ji)加負荷、停(ting)車(che)(che)及(ji)減負荷、巡檢內容(rong)及(ji)應急事故處理等方面的(de)學(xue)(xue)習。完成(cheng)對(dui)培訓(xun)單(dan)(dan)(dan)位(wei)新(xin)上凈(jing)化系

  統工藝(yi)流程(cheng)、管道清(qing)洗、吹(chui)掃置(zhi)換(huan)、開車(che)前準(zhun)備工作(zuo)等方面的(de)學習。

  感謝培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)單位(wei)(wei)對培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)工作的悉心關懷。培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)單位(wei)(wei)停車(che)(che)檢修時(shi),生(sheng)(sheng)產辦公室陳萬(wan)龍副主任,多(duo)次對我(wo)單位(wei)(wei)學(xue)員(yuan)就開停車(che)(che)步驟進行(xing)詳細地講解,講解完成(cheng)后,培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)學(xue)員(yuan)及時(shi)進行(xing)總(zong)結,受益匪(fei)淺(qian)。7月28日培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)單位(wei)(wei)組織(zhi)全體培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)學(xue)員(yuan)進行(xing)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)結業考(kao)試(shi),檢驗培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)學(xue)員(yuan)生(sheng)(sheng)產知(zhi)識掌握情況。結業考(kao)試(shi)結束后,由培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)單位(wei)(wei)根據全體培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)學(xue)員(yuan)考(kao)試(shi)成(cheng)績及日常表(biao)現進行(xing)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)成(cheng)果鑒(jian)定。

  其次感謝(xie)貴(gui)單(dan)位(wei)在生活上熱情周到的(de)照顧。在培訓隊到達及(ji)離開(kai)蘭州時,由(you)培訓單(dan)位(wei)安排通(tong)勤車(che)輛,對培訓學員(yuan)(yuan)進行單(dan)位(wei)至火車(che)站路程的(de)接送。貴(gui)單(dan)位(wei)王長富(fu)經理等領導(dao),多次與培訓學員(yuan)(yuan)進行交流溝通(tong),詢問培訓學員(yuan)(yuan)日常學習及(ji)生活情況(kuang)。

  同時(shi)感謝貴(gui)單(dan)位工人師傅(fu)們(men)的(de)(de)悉心教導。通過為(wei)期三個多月(yue)的(de)(de)跟班學(xue)習,我單(dan)位學(xue)員不僅收獲(huo)了(le)生產知識,而且時(shi)刻為(wei)師傅(fu)們(men)的(de)(de)敬業(ye)精神,業(ye)務能力,奉獻意識所感染。培訓過程中,學(xue)員們(men)不僅與師傅(fu)們(men)建立(li)了(le)師生情,更建立(li)了(le)深厚的(de)(de)友(you)誼(yi)。

  最后,再次感謝貴公司(si)各位(wei)領導(dao)及(ji)全體工(gong)人師傅們對匯能煤化工(gong)液化部新學員培(pei)訓工(gong)作的(de)辛勤(qin)付出,對于培(pei)訓工(gong)作給(gei)貴公司(si)帶來(lai)的(de)諸(zhu)多不(bu)便敬請諒解,祝貴公司(si)在(zai)日后的(de)生產中再創佳(jia)績,不(bu)斷(duan)發展壯大。

  此致,

  敬禮!

  落款

  20xx年8月16日(ri)

學員感謝信7

  尊敬的xxxxxxx燃氣有限公司液化分(fen)公司:

  20xx年(nian)4月23日至(zhi)8月15日xx煤化(hua)工液化(hua)車間在(zai)貴公司的(de)協助下,圓(yuan)滿(man)完成了(le)新學(xue)員培(pei)(pei)訓(xun)工作(zuo)。在(zai)培(pei)(pei)訓(xun)期(qi)間,我(wo)(wo)單位(wei)(wei)學(xue)員接受了(le)新理念(nian)、新知(zhi)識、新技能(neng)的(de)學(xue)習培(pei)(pei)訓(xun),大(da)家學(xue)有所思、學(xue)有所悟、受益匪淺(qian)。在(zai)這里我(wo)(wo)單位(wei)(wei)對(dui)貴單位(wei)(wei)表示衷(zhong)心的(de)感(gan)謝(xie),感(gan)謝(xie)貴單位(wei)(wei)對(dui)我(wo)(wo)單位(wei)(wei)培(pei)(pei)訓(xun)工作(zuo)的(de)鼎力支持,使我(wo)(wo)單位(wei)(wei)培(pei)(pei)訓(xun)工作(zuo)得以圓(yuan)滿(man)結(jie)束。

  通(tong)過本次培訓(xun),學(xue)員們熟(shu)悉了(le)(le)培訓(xun)單位(wei)工藝流程(cheng),掌握(wo)了(le)(le)連鎖(suo)控制(zhi),在lng生(sheng)產理(li)論知識、中(zhong)控dcs及(ji)現場操作、應急(ji)事故處(chu)理(li)能力(li)、組織協調能力(li)方(fang)面有了(le)(le)極大的(de)提高(gao)。在學(xue)習培訓(xun)單位(wei)工藝流程(cheng)時,結合我單位(wei)工藝流程(cheng)進行學(xue)習,在我單位(wei)液(ye)化(hua)車間工藝流程(cheng)及(ji)連鎖(suo)控制(zhi)方(fang)面也取得了(le)(le)很(hen)大進步。

  能(neng)夠取得這樣的(de)成(cheng)果,得益于貴(gui)(gui)單位(wei)領導在(zai)培訓工作(zuo)(zuo)及生活上(shang)給予我(wo)們的(de)悉心關懷,以及貴(gui)(gui)單位(wei)工人(ren)師(shi)傅們的(de)悉心傳(chuan)授,耐心教導,使(shi)我(wo)單位(wei)學員學有所成(cheng),使(shi)我(wo)單位(wei)培訓工作(zuo)(zuo)得以順利進行并(bing)且圓滿完成(cheng)。

  首先感謝(xie)貴公司合(he)理科學(xue)的(de)'培訓內容安排(pai)。通過貴單位科學(xue)合(he)理的(de)培訓內容安排(pai),我單位學(xue)員完(wan)成(cheng)了對(dui)培訓單位公用(yong)工(gong)程(cheng)、凈化、液(ye)化、bog、lng存儲、裝車等(deng)系(xi)統pfd、pid的(de)學(xue)習(xi)。完(wan)成(cheng)對(dui)培訓單位公用(yong)工(gong)程(cheng)、凈化、液(ye)化、bog、lng存儲、裝車等(deng)系(xi)統開車前(qian)(qian)準備工(gong)作、吹掃置換(huan)、單體設備操作、開車及(ji)加負荷(he)(he)、停(ting)車及(ji)減(jian)負荷(he)(he)、巡檢內容及(ji)應急事(shi)故處理等(deng)方(fang)面(mian)的(de)學(xue)習(xi)。完(wan)成(cheng)對(dui)培訓單位新上凈化系(xi)統工(gong)藝(yi)流程(cheng)、管道清洗、吹掃置換(huan)、開車前(qian)(qian)準備工(gong)作等(deng)方(fang)面(mian)的(de)學(xue)習(xi)。

  感謝培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)單(dan)位對培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)工作的悉心關懷(huai)。培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)單(dan)位停車檢修時,生(sheng)產辦公(gong)室(shi)陳萬龍副(fu)主任(ren),多(duo)次對我單(dan)位學(xue)員就(jiu)開停車步(bu)驟進(jin)(jin)行(xing)(xing)詳細(xi)地講解(jie),講解(jie)完成(cheng)后(hou),培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)學(xue)員及(ji)時進(jin)(jin)行(xing)(xing)總結,受益匪(fei)淺。7月28日培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)單(dan)位組織全(quan)體(ti)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)學(xue)員進(jin)(jin)行(xing)(xing)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)結業考試,檢驗(yan)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)學(xue)員生(sheng)產知(zhi)識(shi)掌握情況。結業考試結束(shu)后(hou),由培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)單(dan)位根據全(quan)體(ti)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)學(xue)員考試成(cheng)績(ji)及(ji)日常表現進(jin)(jin)行(xing)(xing)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)成(cheng)果(guo)鑒定。

  其次(ci)感謝貴(gui)單位(wei)在(zai)生活上(shang)熱情(qing)周到的照顧。在(zai)培(pei)訓(xun)(xun)隊(dui)到達(da)及(ji)離開蘭(lan)州時,由培(pei)訓(xun)(xun)單位(wei)安排通勤車(che)輛,對培(pei)訓(xun)(xun)學員(yuan)進行單位(wei)至(zhi)火車(che)站路程的接(jie)送(song)。貴(gui)單位(wei)xxx經理等(deng)領導,多次(ci)與(yu)培(pei)訓(xun)(xun)學員(yuan)進行交流溝通,詢問培(pei)訓(xun)(xun)學員(yuan)日常學習及(ji)生活情(qing)況。

  同時感(gan)謝貴(gui)單位工人師傅(fu)(fu)們的(de)悉心(xin)教導。通過為期三個多月的(de)跟班學習(xi),我單位學員(yuan)不僅(jin)收獲了生產(chan)知識,而且時刻為師傅(fu)(fu)們的(de)敬業精神,業務能力(li),奉獻意識所感(gan)染。培訓過程中,學員(yuan)們不僅(jin)與(yu)師傅(fu)(fu)們建立(li)了師生情,更(geng)建立(li)了深厚的(de)友(you)誼。

  最后,再次感謝貴公司(si)(si)各位領導及全體(ti)工(gong)人師傅們對(dui)xx煤化工(gong)液化部新(xin)學員(yuan)培(pei)訓(xun)工(gong)作的(de)辛勤付(fu)出,對(dui)于培(pei)訓(xun)工(gong)作給貴公司(si)(si)帶來的(de)諸(zhu)多不(bu)便敬請諒解,祝貴公司(si)(si)在日后的(de)生產(chan)中再創佳績,不(bu)斷發展壯大(da)。

  此致

  敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

學員感謝信8

  你(ni)好(hao)!首先(xian)感(gan)謝您讓(rang)孩子(zi)在(zai)(zai)課(ke)余時(shi)間(jian)進行(xing)舞蹈學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi),不(bu)(bu)(bu)論刮風下(xia)(xia)雨(yu)不(bu)(bu)(bu)辭辛(xin)苦(ku)的(de)(de)(de)(de)接送,在(zai)(zai)此(ci)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)真(zhen)誠(cheng)的(de)(de)(de)(de)感(gan)謝你(ni)們!你(ni)們辛(xin)苦(ku)了(le)!雖然(ran)在(zai)(zai)@@代課(ke)已(yi)有(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)月的(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian),但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)您的(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)庭情況還(huan)不(bu)(bu)(bu)了(le)解。所以想通過這(zhe)份(fen)(fen)信和您進行(xing)一(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)溝通。先(xian)做(zuo)一(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)介紹:我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)叫@@ ,1988年(nian)出(chu)生(sheng),父親現(xian)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)家(jia)(jia)鄉一(yi)(yi)(yi)所小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)校長(chang),從事(shi)(shi)教(jiao)育(yu)事(shi)(shi)業已(yi)有(you)30年(nian)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)母親善良,寬容,即使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)并不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)那么優(you)秀?但在(zai)(zai)她(ta)心(xin)中我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)仍是(shi)(shi)她(ta)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)份(fen)(fen)驕傲!父母對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)是(shi)(shi)開(kai)放(fang)式的(de)(de)(de)(de),從小到大沒有(you)太在(zai)(zai)意我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)成績(ji),讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)度過了(le)美好(hao)而(er)(er)又燦爛(lan)的(de)(de)(de)(de)童(tong)年(nian)!我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)哥哥現(xian)已(yi)結婚,如(ru)今(jin)和嫂子(zi)陪伴在(zai)(zai)父母的(de)(de)(de)(de)身邊,對(dui)此(ci),多(duo)少讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)個(ge)離(li)家(jia)(jia)求學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)人多(duo)了(le)份(fen)(fen)安心(xin)!我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)初中時(shi)才開(kai)始學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)舞蹈,可以說是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)比較晚的(de)(de)(de)(de),且(qie)在(zai)(zai)最初學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)舞蹈時(shi)并不(bu)(bu)(bu)胖(pang),由于(yu)治療鼻炎和自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)節制,身材慢慢的(de)(de)(de)(de)變得肥胖(pang)起來,也希望各位家(jia)(jia)長(chang)不(bu)(bu)(bu)要(yao)因為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)身材而(er)(er)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)所偏(pian)見。舞蹈我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)了(le)10多(duo)年(nian),不(bu)(bu)(bu)長(chang)也不(bu)(bu)(bu)算短的(de)(de)(de)(de)日子(zi),現(xian)在(zai)(zai)仍在(zai)(zai)不(bu)(bu)(bu)斷學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)中。代課(ke)教(jiao)授舞蹈卻只有(you)兩三年(nian)的(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian),教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)對(dui)象不(bu)(bu)(bu)同(tong),環境不(bu)(bu)(bu)同(tong),小到年(nian)僅(jin)的(de)(de)(de)(de)3歲半,大到已(yi)經參(can)加工作(zuo)。雖然(ran)是(shi)(shi)這(zhe)般的(de)(de)(de)(de)多(duo)變,但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)希望每接觸一(yi)(yi)(yi)名學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)就能對(dui)他(ta)有(you)一(yi)(yi)(yi)份(fen)(fen)幫助,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方式還(huan)有(you)很(hen)多(duo)欠缺的(de)(de)(de)(de)地方,但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)放(fang)棄努(nu)力(li)!也希望家(jia)(jia)長(chang)多(duo)多(duo)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)建議!

  首(shou)先,我想(xiang)了解一(yi)下您(nin)的(de)(de)家(jia)(jia)庭(ting)情況。因(yin)為一(yi)個孩子(zi)的(de)(de)成長是(shi)受學校、家(jia)(jia)庭(ting)、社(she)會三方(fang)(fang)面影響的(de)(de)。您(nin)是(shi)怎樣的(de)(de)一(yi)個人,在家(jia)(jia)里扮演了什(shen)么(me)角色?從事什(shen)么(me)工作?在孩子(zi)的(de)(de)學習方(fang)(fang)面您(nin)有(you)什(shen)么(me)期望?

  其次,我想問您(nin):為什(shen)么讓孩子學習舞蹈?是為了培養孩子的業(ye)余愛好?還是想讓她以后從(cong)事這個職業(ye)?我希望您(nin)給我一個方向,這樣有助于我今后對她進行指導。

  也許您(nin)認為我(wo)(wo)一(yi)個舞(wu)蹈(dao)老(lao)師,既不是(shi)(shi)(shi)他(ta)的(de)(de)班主任,也不是(shi)(shi)(shi)他(ta)們學校的(de)(de)音(yin)樂(le)老(lao)師,管(guan)的(de)(de)太多(duo)了。我(wo)(wo)希望您(nin)知道,音(yin)樂(le)教育(yu)(yu)首先是(shi)(shi)(shi)人(ren)的(de)(de)教育(yu)(yu),如果一(yi)個學生(sheng)專業學得很好,道德情操卻(que)一(yi)塌糊涂,這樣的(de)(de).人(ren)是(shi)(shi)(shi)無(wu)法在社會中立足的(de)(de)!或許他(ta)們僥幸生(sheng)活的(de)(de)很好,卻(que)無(wu)法令人(ren)心服口服。所以我(wo)(wo)希望我(wo)(wo)不單單對他(ta)們進行舞(wu)蹈(dao)教學,更重要的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)盡(jin)我(wo)(wo)和家長的(de)(de)努力引導他(ta)們做一(yi)個誠、真、正的(de)(de)人(ren)。

  現(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)教育現(xian)況是(shi)(shi),孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)只是(shi)(shi)學(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)機器(qi)。“望(wang)子(zi)(zi)(zi)(zi)成龍,望(wang)女(nv)成鳳。”這(zhe)(zhe)種期(qi)望(wang)并沒(mei)(mei)有(you)錯(cuo),錯(cuo)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)我(wo)們(men)拿分(fen)數評(ping)定(ding)一(yi)切。孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)分(fen)數高就(jiu)有(you)好的(de)(de)(de)(de)(de)未來(lai),孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)好就(jiu)是(shi)(shi)聰明(ming),學(xue)不(bu)好就(jiu)是(shi)(shi)笨!如果您有(you)這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)想法,您不(bu)得不(bu)承(cheng)認,您錯(cuo)了(le)!因(yin)為每個(ge)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)都(dou)(dou)是(shi)(shi)獨特的(de)(de)(de)(de)(de),都(dou)(dou)有(you)自(zi)己擅長和不(bu)擅長的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)物。而您并不(bu)知道(dao)(dao)(dao)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)想要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)什么(me),也不(bu)知道(dao)(dao)(dao)他更傾向于哪方(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)發展。可您卻(que)要(yao)求他做的(de)(de)(de)(de)(de)好,難道(dao)(dao)(dao)你(ni)可以(yi)在(zai)(zai)(zai)(zai)自(zi)己不(bu)喜歡的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)上(shang)興趣(qu)盎然,樂此(ci)不(bu)疲嗎?說(shuo)一(yi)切為了(le)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi),其(qi)實(shi),不(bu)過(guo)是(shi)(shi)為了(le)家長自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)面(mian)(mian)子(zi)(zi)(zi)(zi)。在(zai)(zai)(zai)(zai)一(yi)個(ge)不(bu)知何去何從的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)面(mian)(mian)前,我(wo)們(men)強(qiang)制(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求他們(men)這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)(yang)做,那樣(yang)(yang)(yang)做,其(qi)實(shi)是(shi)(shi)我(wo)們(men)扼殺了(le)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)發展!我(wo)是(shi)(shi)一(yi)名普通的(de)(de)(de)(de)(de)教育者(zhe),也是(shi)(shi)一(yi)名被(bei)教育者(zhe)。“三人行,必(bi)有(you)我(wo)師(shi)。”這(zhe)(zhe)句話對孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)同樣(yang)(yang)(yang)適用。我(wo)們(men)必(bi)須承(cheng)認在(zai)(zai)(zai)(zai)某些方(fang)面(mian)(mian),我(wo)們(men)沒(mei)(mei)有(you)他們(men)做的(de)(de)(de)(de)(de)好。 “父母、老師(shi)”這(zhe)(zhe)些名詞不(bu)是(shi)(shi)萬能的(de)(de)(de)(de)(de),不(bu)是(shi)(shi)什么(me)都(dou)(dou)懂的(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)們(men)在(zai)(zai)(zai)(zai)教育孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi),孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)同樣(yang)(yang)(yang)也啟(qi)迪了(le)我(wo)們(men)!我(wo)希望(wang)各位家長反思一(yi)下自(zi)己,為了(le)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)未來(lai)我(wo)們(men)該做些是(shi)(shi)什么(me)?在(zai)(zai)(zai)(zai)此(ci)我(wo)所(suo)說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de),更多(duo)是(shi)(shi)希望(wang)家長在(zai)(zai)(zai)(zai)平時和孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)溝通上(shang)多(duo)為他們(men)想想?

  我們(men)(men)(men)祖國(guo)未(wei)來的(de)(de)(de)(de)花朵,我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子,如今不敢(gan)想(xiang)!不敢(gan)說!更不敢(gan)做(zuo)(zuo)(zuo)!因為(wei)(wei)(wei)怕做(zuo)(zuo)(zuo)錯!原本是各不相同(tong)的(de)(de)(de)(de)人,在老師(shi)和(he)家長的(de)(de)(de)(de)鞭策下千篇一(yi)(yi)律,一(yi)(yi)切(qie)為(wei)(wei)(wei)了(le)分(fen)數(shu),為(wei)(wei)(wei)了(le)分(fen)數(shu)地一(yi)(yi)切(qie)。每個(ge)孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)智(zhi)力(li)不同(tong),性格不同(tong),不能(neng)要求他們(men)(men)(men)做(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)樣(yang)(yang)。他需(xu)要做(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)是自(zi)(zi)我,更是超越(yue)自(zi)(zi)我!超越(yue)昨天的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)己,今早(zao)的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)己,剛才(cai)的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)己,這樣(yang)(yang)就夠了(le)。家庭的(de)(de)(de)(de)權(quan)勢,也(ye)許可以(yi)為(wei)(wei)(wei)他們(men)(men)(men)以(yi)后的(de)(de)(de)(de)道路疏通人脈,也(ye)許可以(yi)成為(wei)(wei)(wei)他們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)保護(hu)傘,但這樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)保護(hu)傘又能(neng)維護(hu)他們(men)(men)(men)多久?總有家長無力(li)涉足,無奈靜觀(guan)的(de)(de)(de)(de)領域。總有孩(hai)子遠走他鄉,為(wei)(wei)(wei)生(sheng)活奔(ben)波的(de)(de)(de)(de)日子。

  在(zai)育人這條(tiao)道路(lu)上,我還(huan)在(zai)不斷學(xue)習,希望家長可以更(geng)多的(de)和我交流,有時我們做(zuo)一(yi)些事,不單(dan)單(dan)是為了孩子,也(ye)是為我們在(zai)這個浮(fu)夸的(de)世界,尋找一(yi)點點純凈!

學員感謝信9

  我(wo)(wo)叫xxx,我(wo)(wo)是去年11月來xxx學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)頁(ye)設計班(ban)的(de)(de)。我(wo)(wo)個(ge)人認(ren)(ren)為(wei)(wei)xxx學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)師資力(li)量雄厚,獨特的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模式,理論適(shi)度、經驗(yan)傳(chuan)授、(老(lao)師在課上講到(dao)(dao)的(de)(de)'內容是實(shi)際中經常(chang)(chang)遇到(dao)(dao)的(de)(de)) 思想超前(qian),培訓(xun)結束后,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)還(huan)專門為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)進(jin)行就業前(qian)培訓(xun),傳(chuan)授一些(xie)面(mian)試(shi)(shi)技巧,這些(xie)技巧讓我(wo)(wo)在面(mian)試(shi)(shi)中更(geng)加(jia)自(zi)信,張弛有(you)度。培訓(xun)結束前(qian)就業部的(de)(de)范(fan)老(lao)師按(an)每個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)自(zi)身情況進(jin)行就業推(tui)薦(jian),不適(shi)合(he)的(de)(de)多項選擇(ze),繼(ji)續推(tui)薦(jian),爭(zheng)取讓所有(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)都能(neng)找(zhao)到(dao)(dao)比較滿意(yi)的(de)(de)工作(zuo)(zuo)。在與公(gong)司面(mian)試(shi)(shi)招聘時,范(fan)老(lao)師幫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)出主意(yi),想辦法(fa),把學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)事當自(zi)己的(de)(de)事,認(ren)(ren)真負責。當時我(wo)(wo)們面(mian)試(shi)(shi)的(de)(de)4名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員有(you)3名(ming)被人事經理相中試(shi)(shi)用期工資XX元(yuan),我(wo)(wo)是其中的(de)(de)一個(ge),但我(wo)(wo)卻不能(neng)來這里(li)工作(zuo)(zuo)因為(wei)(wei)我(wo)(wo)是個(ge)在職軍人,同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們找(zhao)到(dao)(dao)了自(zi)己的(de)(de)滿意(yi)的(de)(de)工作(zuo)(zuo)非常(chang)(chang)興奮,在這里(li)衷心(xin)的(de)(de)感謝(xie)xxx學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。

學員感謝信10

尊敬的領導:

  我(wo)(wo)叫xx,我(wo)(wo)是去年11月來(lai)xx學(xue)校(xiao)學(xue)習網頁設計(ji)班的(de)(de)(de)。我(wo)(wo)個人認(ren)為(wei)xx學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)師資(zi)力量雄厚,獨(du)特(te)的(de)(de)(de)教學(xue)模式,理論適度、經驗傳(chuan)授(shou)、思想超前,培(pei)(pei)訓結束(shu)后(hou),學(xue)校(xiao)還專門為(wei)學(xue)生進行(xing)就(jiu)業前培(pei)(pei)訓,傳(chuan)授(shou)一(yi)些面(mian)試(shi)(shi)技巧,這些技巧讓(rang)我(wo)(wo)在面(mian)試(shi)(shi)中(zhong)(zhong)更加自(zi)(zi)信,張弛有(you)度。培(pei)(pei)訓結束(shu)前就(jiu)業部的(de)(de)(de)老(lao)師按每(mei)個學(xue)生的(de)(de)(de)自(zi)(zi)身情況進行(xing)就(jiu)業推薦,不(bu)適合(he)的(de)(de)(de)多項選(xuan)擇,繼續推薦,爭取讓(rang)所有(you)學(xue)生都能找到(dao)比(bi)較滿意的(de)(de)(de)工作。在與公司面(mian)試(shi)(shi)招聘時,老(lao)師幫學(xue)生出主意,想辦(ban)法,把(ba)學(xue)生的(de)(de)(de)'事(shi)當自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)事(shi),認(ren)真負責。當時我(wo)(wo)們面(mian)試(shi)(shi)的(de)(de)(de)4名學(xue)員有(you)3名被人事(shi)經理相中(zhong)(zhong)試(shi)(shi)用期工資(zi)XX元,我(wo)(wo)是其中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)一(yi)個,但我(wo)(wo)卻不(bu)能來(lai)這里(li)工作因為(wei)我(wo)(wo)是個在職軍人,同學(xue)們找到(dao)了自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)滿意的(de)(de)(de)工作非常(chang)興奮,在這里(li)衷心的(de)(de)(de)感(gan)謝(xie)xx學(xue)校(xiao)。

此致

敬禮!

你的學生:xxx

學員感謝信11

長春達內的老師們:

  您好!

  我是(shi)jsd1205班的李*峰,河南(中(zhong)原)人士。我已經在北(bei)京天(tian)健志行科技有限責任公司研發(fa)部上(shang)班了。我是(shi)長(chang)春工業大學(xue)學(xue)校(xiao)畢(bi)業生,我在達內(nei)學(xue)習了4個月。

  學習(xi)經驗(yan):我送你四個(ge)字----踏實,手(shou)勤

  在培(pei)訓(xun)期間,主(zhu)要(yao)學了(le)(le)(le)一些(xie)(xie)具體的(de)(de)(de)(de)java技術(shu),數據庫與(yu)一些(xie)(xie)市面(mian)上(shang)流行(xing)的(de)(de)(de)(de)編程思(si)想我(wo)(wo)總(zong)共(gong)參(can)加了(le)(le)(le)三(san)(san)場(chang)面(mian)試(shi),成功了(le)(le)(le)兩(liang)場(chang),第一次面(mian)試(shi)我(wo)(wo)就(jiu)成功了(le)(le)(le),當(dang)時也(ye)(ye)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)很緊張,但(dan)是(shi)(shi)(shi)當(dang)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)和面(mian)試(shi)官(guan)說(shuo)話(hua)的(de)(de)(de)(de)時候(hou)反(fan)而(er)不緊張了(le)(le)(le)。他問(wen)(wen)你(ni)(ni)(ni)什么(me)你(ni)(ni)(ni)就(jiu)大(da)方的(de)(de)(de)(de)說(shuo),有時候(hou)也(ye)(ye)可(ke)以(yi)整點(dian)小幽(you)默。你(ni)(ni)(ni)越拘束,就(jiu)越嘴笨,就(jiu)把(ba)他當(dang)成朋友,大(da)方的(de)(de)(de)(de)談問(wen)(wen)題(ti)(ti)。我(wo)(wo)根據我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)經歷告訴大(da)家(可(ke)能并不準),不管是(shi)(shi)(shi)筆(bi)試(shi)還(huan)是(shi)(shi)(shi)面(mian)試(shi),都會(hui)(hui)考到三(san)(san)大(da)框架,ajax也(ye)(ye)非常(chang)常(chang)考,其他的(de)(de)(de)(de)就(jiu)涉(she)及到很多(duo)的(de)(de)(de)(de)零碎的(de)(de)(de)(de)知識點(dian)了(le)(le)(le),這(zhe)個就(jiu)要(yao)看你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)知識掌握的(de)(de)(de)(de)扎實(shi)程度(du)(du)了(le)(le)(le)。他問(wen)(wen)你(ni)(ni)(ni)一個技術(shu)性的(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti),不要(yao)搖(yao)頭晃腦跟背(bei)書似(si)的(de)(de)(de)(de)給他羅列一大(da)堆名詞(ci),你(ni)(ni)(ni)說(shuo)了(le)(le)(le)一些(xie)(xie)名詞(ci)以(yi)后,必須說(shuo)一些(xie)(xie)具體的(de)(de)(de)(de)東西(xi),這(zhe)樣他就(jiu)會(hui)(hui)認為你(ni)(ni)(ni)有一定(ding)的(de)(de)(de)(de)`編碼(ma)經驗。還(huan)有面(mian)試(shi)官(guan)問(wen)(wen)我(wo)(wo)很多(duo)的(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti),我(wo)(wo)也(ye)(ye)不會(hui)(hui),比如他問(wen)(wen)我(wo)(wo)json字符串怎么(me)用?我(wo)(wo)說(shuo)我(wo)(wo)用過兩(liang)到三(san)(san)次,但(dan)是(shi)(shi)(shi)現在有點(dian)忘(wang)了(le)(le)(le),但(dan)是(shi)(shi)(shi)讓(rang)我(wo)(wo)百度(du)(du)一下,瞬間上(shang)手。這(zhe)些(xie)(xie)面(mian)試(shi)道理,不是(shi)(shi)(shi)搜索出(chu)來的(de)(de)(de)(de),而(er)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)思(si)考出(chu)來的(de)(de)(de)(de),都是(shi)(shi)(shi)剛畢業的(de)(de)(de)(de)學生(sheng),沒有經驗。我(wo)(wo)怎么(me)想,怎么(me)覺(jue)得(de)抱著這(zhe)種態度(du)(du)去面(mian)試(shi)會(hui)(hui)非常(chang)好(hao),沒想到----果然特別好(hao)。總(zong)之(zhi),一句話(hua):在回答問(wen)(wen)題(ti)(ti)時,活潑但(dan)不失莊重,幽(you)默但(dan)不失謹慎。

  首(shou)先,我(wo)(wo)要感(gan)謝李(li)老(lao)師(shi)(shi)把我(wo)(wo)“引進”達(da)內;其次(ci)感(gan)謝于老(lao)師(shi)(shi)在我(wo)(wo)四個(ge)月的(de)(de)學(xue)習過(guo)程中不(bu)(bu)斷的(de)(de)對(dui)我(wo)(wo)進行鼓勵與夸獎;再次(ci)感(gan)謝在我(wo)(wo)學(xue)習過(guo)程中不(bu)(bu)斷為我(wo)(wo)解決(jue)各種難題的(de)(de) 李(li)*余(yu)老(lao)師(shi)(shi),最后(hou)感(gan)謝我(wo)(wo)的(de)(de)班主任王老(lao)師(shi)(shi),她在生活中很(hen)照(zhao)顧學(xue)生,并且(qie)在紀律上(shang)對(dui)學(xue)生要求很(hen)嚴格;特別感(gan)謝北京中心(xin)的(de)(de)朱老(lao)師(shi)(shi)。

  姓名:李*峰

  班級:jsd1205

  畢(bi)業(ye)院(yuan)校及專(zhuan)業(ye):長(chang)春工業(ye)大學(xue)軟件職業(ye)技術學(xue)院(yuan)

  畢(bi)業(ye)生狀況:應屆專科

  入職(zhi)企業:北京天健(jian)志(zhi)行科技(ji)有限責任公司

  入職時間(jian):20xx年(nian)11月8號

  工作(zuo)崗(gang)位(wei):java軟件開發工程師

  jsd1205班20xx年(nian)11月10日光棍節前夕于北京含淚寫

學員感謝信12

  xxx駕校(xiao)領(ling)導:

  我(wo)們是11月27日剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)通過路考的(de)(de)學員,致駕校的(de)(de)一(yi)封感謝(xie)信。

  首先感謝遠通駕校對我們(men)的培訓,使我們(men)得(de)到了(le)充實和自(zi)我完善,當我們(men)想到馬(ma)上(shang)就要拿到駕照時(shi),心(xin)中是(shi)欣喜與激動的,而我們(men)更慶幸的是(shi)能(neng)(neng)在(zai)(zai)一(yi)家專業規范、充滿(man)人(ren)性化的駕校學習,能(neng)(neng)在(zai)(zai)嚴(yan)格認真(zhen)、誨人(ren)不倦(juan)的教(jiao)練門下(xia)學車。

  在此,特別(bie)(bie)感謝我(wo)們(men)的(de)(de)兩位教(jiao)練——王勇、趙剛。在我(wo)們(men)眼中(zhong),他們(men)是(shi)遠通(tong)的(de)(de)帥哥(ge)型教(jiao)練,高高的(de)(de)個頭,黑(hei)黑(hei)的(de)(de)臉龐,一(yi)副(fu)近視眼鏡,又給他們(men)增添了幾分儒(ru)氣。別(bie)(bie)看(kan)他們(men)文質彬(bin)彬(bin),休(xiu)息(xi)聊天時有說有笑的(de)(de),可是(shi)一(yi)上車(che),講起動作(zuo)(zuo)要領來卻是(shi)一(yi)絲不(bu)茍,從(cong)(cong)不(bu)含糊。夏(xia)天頭頂三(san)伏炎(yan)炎(yan)烈日,冬日身迎三(san)九(jiu)冽冽寒風,這(zhe)就是(shi)我(wo)們(men)教(jiao)練的(de)(de)`真實寫照。記得學車(che)初對(dui)于我(wo)們(men)大多數都沒有碰(peng)過車(che)的(de)(de)人,對(dui)車(che)有一(yi)種莫名恐懼。是(shi)教(jiao)練給我(wo)們(men)耐心(xin)的(de)(de)講解(jie),從(cong)(cong)基本(ben)操作(zuo)(zuo)到駕車(che)技巧(qiao),從(cong)(cong)系安(an)全帶到駕駛坐姿,在點(dian)點(dian)滴滴中(zhong)使(shi)我(wo)們(men)養(yang)成了良好(hao)的(de)(de)駕車(che)習(xi)慣。我(wo)們(men)自豪的(de)(de)為本(ben)班取了個名字——勇剛班。

  回想起學(xue)(xue)(xue)車以來的經歷,我們再次感謝(xie)遠(yuan)通規范的教學(xue)(xue)(xue)模式,嚴謹的教學(xue)(xue)(xue)流程;感謝(xie)勇、剛教練心(xin)系學(xue)(xue)(xue)員、耐心(xin)細致的執教;感謝(xie)駕校所有人為(wei)學(xue)(xue)(xue)員辛勤(qin)的付出(chu)。

  “相約一(yi)次,相伴一(yi)生(sheng)”

  祝:久遠通達。

  祝教練:桃李芬(fen)芳。

學員感謝信13

尊敬的駕校各(ge)位(wei)領導:

  我(wo)是一名貴校(xiao)的(de)(de)學(xue)(xue)員,如今我(wo)已經順利地通(tong)過理論和科目(mu)二、科目(mu)三的(de)(de)考試。即將領取駕照。感(gan)謝(xie)駕校(xiao)的(de)(de)各(ge)位領導給學(xue)(xue)員們創造(zao)了良(liang)好的(de)(de)學(xue)(xue)車環境,并在此感(gan)謝(xie)我(wo)曾經的(de)(de)授業老師(shi)教練(lian),使得(de)我(wo)在學(xue)(xue)車過程中(zhong)一切順風順水,得(de)心應(ying)手。

  在駕校(xiao)學(xue)車的過(guo)程中(zhong)(zhong),我有(you)幸遇到了傳(chuan)聞中(zhong)(zhong)的神奇教練(lian)xx老師(車號(hao)為qh98)。他(ta)讓人感(gan)覺到十(shi)分有(you)親和力,不像其(qi)他(ta)駕校(xiao)教練(lian)和學(xue)員(yuan)(yuan)之間一直處于沉(chen)悶的狀態,言談(tan)三句(ju)多。他(ta)還喜歡調侃,談(tan)吐間爽言快語、清脆活躍,幾句(ju)話就自然熟(shu),無論和什么樣的學(xue)員(yuan)(yuan)都(dou)能溝通,這樣使得(de)學(xue)員(yuan)(yuan)們在學(xue)車過(guo)程中(zhong)(zhong)一直能處在一個輕松、融洽的學(xue)習氛圍中(zhong)(zhong)。

  趙老師的教學(xue)方(fang)式(shi)很靈活。由于我(wo)(wo)學(xue)車(che)是間(jian)斷性的學(xue),每次學(xue)車(che)之間(jian)的間(jian)隔比較長,工作、生(sheng)活、練車(che)等諸(zhu)多問(wen)題嚴重困擾著我(wo)(wo)。趙老師及(ji)時地發現了這些問(wen)題并(bing)調整我(wo)(wo)的練車(che)方(fang)式(shi),讓我(wo)(wo)靈活選(xuan)擇最(zui)(zui)優的對(dui)自己最(zui)(zui)適合(he)(he)的駕車(che)技(ji)巧(qiao),方(fang)法選(xuan)精不選(xuan)多,使得我(wo)(wo)在課滿之前能將以前所學(xue)的'知(zhi)識融匯貫通(tong),完(wan)絲合(he)(he)縫。

  趙老師在教學過程(cheng)中非常(chang)有耐心(xin),由于我(wo)(wo)學車初期學得不(bu)是很扎實,在學車過程(cheng)中經常(chang)出(chu)現壓不(bu)穩(wen)離合器和停車忘記(ji)摘檔等導致發(fa)動(dong)機熄(xi)火(huo)問題,但是他從來沒有責怪過我(wo)(wo),而是耐心(xin)地(di)(di)提醒教導我(wo)(wo)。由于我(wo)(wo)發(fa)動(dong)機愛(ai)熄(xi)火(huo),因而坡道起(qi)步就成(cheng)為了我(wo)(wo)在考(kao)試(shi)前的鴻溝天塹。最(zui)后一(yi)(yi)課,趙老師不(bu)怕車子(zi)反復熄(xi)火(huo),不(bu)厭其煩地(di)(di)教我(wo)(wo)一(yi)(yi)遍(bian)(bian)又(you)一(yi)(yi)遍(bian)(bian)的練(lian)習(xi)坡起(qi),直到(dao)我(wo)(wo)理解了坡起(qi)的精髓所在,能(neng)(neng)一(yi)(yi)次(ci)(ci)又(you)一(yi)(yi)次(ci)(ci)地(di)(di)順利通過為止。后來在幾次(ci)(ci)集(ji)訓和科目考(kao)試(shi)中,我(wo)(wo)做的坡起(qi)每次(ci)(ci)都(dou)(dou)能(neng)(neng)一(yi)(yi)氣呵(he)成(cheng),想熄(xi)火(huo)都(dou)(dou)難。

  趙老師雖然只(zhi)是(shi)一名普通教(jiao)練,但是(shi)他確有男人(ren)般的(de)果敢和剛毅。有一次我(wo)由于連續熄火,急得滿頭大漢,趙老師不但沒有責怪我(wo),而(er)且反復(fu)指導,反復(fu)練習,最終(zhong)成功。效率之迅(xun)捷值得我(wo)輩男兒學習,良師若(ruo)此,夫復(fu)何求(qiu)?

  趙老(lao)師(shi)還(huan)是(shi)個(ge)具有(you)強烈責(ze)任心(xin)的(de)好老(lao)師(shi)。他(ta)(ta)曾(ceng)經心(xin)比(bi)天高,有(you)一(yi)番凌云(yun)壯志、偉業宏圖;他(ta)(ta)曾(ceng)經走(zou)南闖北,有(you)一(yi)段(duan)(duan)精彩傳奇(qi)、輝煌成就。最(zui)終默默地(di)做了(le)一(yi)名教練員。雖(sui)(sui)然(ran)如此(ci)(ci),他(ta)(ta)表示在這個(ge)崗位雖(sui)(sui)然(ran)平凡,但身在其(qi)位就要盡(jin)職盡(jin)責(ze)、愛崗敬業,而且看得出他(ta)(ta)并無半點(dian)的(de)自負和自怨,完全是(shi)一(yi)顆平常心(xin),甘化春泥,將自己的(de)絕(jue)代風華奉獻給了(le)一(yi)批又一(yi)批通(tong)達(da)學(xue)員。每(mei)(mei)每(mei)(mei)想(xiang)到此(ci)(ci)處(chu),再(zai)聯(lian)系到其(qi)他(ta)(ta)駕校的(de)某(mou)些(xie)教練的(de)所作所為,禁不(bu)住(zhu)汗(han)顏,心(xin)中惴(zhui)惴(zhui)不(bu)安。 短暫而輕快的(de)學(xue)車(che)時段(duan)(duan)已經結束了(le)。“此(ci)(ci)情可待成追(zhui)憶”,將來我無論驅車(che)地(di)角天南,我都不(bu)會忘卻通(tong)達(da)駕校,不(bu)會忘卻趙老(lao)師(shi)。

此致

敬禮

XX  

x年x月

學員感謝信14

尊(zun)敬的平安駕校各位領(ling)導(dao)、尊(zun)敬的曹偉教練:

  您好!

  我(wo)(wo)是貴校學員祝益(yi)龍,如今我(wo)(wo)已經順(shun)利地(di)通(tong)過(guo)了理論和科目(mu)二、科目(mu)三(san)的(de)(de)考(kao)試(shi),即將領取駕照。順(shun)利考(kao)完科目(mu)三(san)后心中非常激動,由衷地(di)感謝平安駕校的(de)(de)各位領導給學員們創(chuang)造了良好(hao)的(de)(de)學車環境,并(bing)在(zai)此特別要感謝我(wo)(wo)的(de)(de)授業(ye)老師曹偉教(jiao)練(lian),使得(de)我(wo)(wo)在(zai)學車的(de)(de)過(guo)程中一切順(shun)風順(shun)水(shui),得(de)心應手。正(zheng)是因為他獨特的(de)(de)教(jiao)學方法使我(wo)(wo)能在(zai)這(zhe)短(duan)短(duan)2個月的(de)(de)時間就(jiu)完成了駕校的(de)(de)各項考(kao)試(shi)。

  我是(shi)上班(ban)族,考駕(jia)(jia)照(zhao)對(dui)于我來說時間(jian)是(shi)難以分配的。但是(shi)我很幸(xing)運,因(yin)為我在平安駕(jia)(jia)校學(xue)車的過程中,我有(you)幸(xing)遇到了我的授業(ye)老(lao)師曹偉(wei)教練。他(ta)讓人感(gan)到十分有(you)親和力,風(feng)趣幽默,談吐間(jian)爽言(yan)快語、清脆活躍(yue)、言(yan)簡意(yi)賅,無論和什么(me)樣的學(xue)員都(dou)能溝通,使得學(xue)員們在學(xue)過程中一直都(dou)處在一個輕(qing)松、融洽的學(xue)習氛圍中。

  曹(cao)偉(wei)教練(lian)(lian)的教學(xue)(xue)方(fang)式(shi)很靈活。由于(yu)我(wo)(wo)(wo)上班時(shi)間(jian)不能每次(ci)都請假出來學(xue)(xue)車的,學(xue)(xue)習的間(jian)隔時(shi)間(jian)也比(bi)較長,曹(cao)教練(lian)(lian)及時(shi)發現我(wo)(wo)(wo)的`問(wen)題并及時(shi)調整我(wo)(wo)(wo)的練(lian)(lian)車方(fang)式(shi),讓我(wo)(wo)(wo)選擇了以最適合自己的駕車技巧,選擇方(fang)法(fa)精辟卻非(fei)常(chang)實用,使得(de)我(wo)(wo)(wo)在學(xue)(xue)時(shi)滿(man)之前(qian)就與以前(qian)駕駛技巧融(rong)會(hui)貫(guan)通,得(de)心(xin)應手(shou)

  曹(cao)偉(wei)教(jiao)練(lian)(lian)在教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)非常有耐(nai)心,由(you)于(yu)我(wo)(wo)(wo)以前(qian)我(wo)(wo)(wo)從(cong)未(wei)開(kai)過(guo)(guo)(guo)車,基礎很(hen)薄弱,在學(xue)(xue)(xue)(xue)車過(guo)(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)經常出現(xian)壓不(bu)(bu)(bu)(bu)穩(wen)離合器、停車忘記摘(zhai)擋、起(qi)步(bu)不(bu)(bu)(bu)(bu)穩(wen)等導致發(fa)(fa)動(dong)機(ji)熄(xi)火(huo)問(wen)題,笨手笨腳的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)犯了(le)(le)很(hen)多錯(cuo)誤(wu),自己也(ye)很(hen)受打(da)擊,覺得這(zhe)個(ge)車不(bu)(bu)(bu)(bu)好(hao)(hao)練(lian)(lian)。因而(er)坡道起(qi)步(bu)就成了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)在考(kao)(kao)(kao)試(shi)前(qian)的(de)(de)(de)鴻溝(gou)天塹(qian)。但(dan)是他(ta)(ta)很(hen)耐(nai)心并(bing)鼓勵對我(wo)(wo)(wo)說:“剛開(kai)始(shi)都(dou)這(zhe)樣,慢(man)慢(man)熟悉了(le)(le)就好(hao)(hao)了(le)(le)。”雖(sui)然是一(yi)(yi)句簡單的(de)(de)(de)鼓勵話語,但(dan)是我(wo)(wo)(wo)卻受到(dao)(dao)了(le)(le)很(hen)大鼓勵,經過(guo)(guo)(guo)四天練(lian)(lian)習(xi)(xi),曹(cao)教(jiao)練(lian)(lian)不(bu)(bu)(bu)(bu)怕車子反復熄(xi)火(huo),不(bu)(bu)(bu)(bu)厭其煩地(di)(di)教(jiao)我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)遍遍練(lian)(lian)習(xi)(xi)坡道起(qi)步(bu),直到(dao)(dao)我(wo)(wo)(wo)慢(man)慢(man)地(di)(di)找到(dao)(dao)了(le)(le)感(gan)覺,理(li)解了(le)(le)坡起(qi)的(de)(de)(de)精髓所在,能一(yi)(yi)次次地(di)(di)順(shun)利(li)通過(guo)(guo)(guo)為止,后來(lai)每(mei)次訓(xun)練(lian)(lian)都(dou)能一(yi)(yi)氣呵(he)成,想(xiang)熄(xi)火(huo)都(dou)難 曹(cao)偉(wei)教(jiao)練(lian)(lian)是一(yi)(yi)位人(ren)(ren)(ren)品好(hao)(hao),待(dai)人(ren)(ren)(ren)謙(qian)和,為人(ren)(ren)(ren)善(shan)良,平(ping)等對待(dai)每(mei)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)員的(de)(de)(de)教(jiao)練(lian)(lian)。他(ta)(ta)從(cong)來(lai)不(bu)(bu)(bu)(bu)跟學(xue)(xue)(xue)(xue)員亂發(fa)(fa)脾(pi)氣,更(geng)(geng)(geng)不(bu)(bu)(bu)(bu)會冷辱學(xue)(xue)(xue)(xue)員,更(geng)(geng)(geng)多的(de)(de)(de)是以他(ta)(ta)良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)品,公平(ping)、公正(zheng)的(de)(de)(de)態度,讓我(wo)(wo)(wo)們感(gan)覺到(dao)(dao)優秀教(jiao)練(lian)(lian)的(de)(de)(de)風范(fan)。我(wo)(wo)(wo)們這(zhe)些學(xue)(xue)(xue)(xue)員在短短2個(ge)月學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong),不(bu)(bu)(bu)(bu)僅僅學(xue)(xue)(xue)(xue)了(le)(le)駕(jia)駛(shi)(shi)技術,更(geng)(geng)(geng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)了(le)(le)教(jiao)練(lian)(lian)高尚(shang)的(de)(de)(de)道德情操,良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)為人(ren)(ren)(ren)處世之道。而(er)他(ta)(ta)平(ping)等地(di)(di)對待(dai)每(mei)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)員,則更(geng)(geng)(geng)讓我(wo)(wo)(wo)們覺得他(ta)(ta)的(de)(de)(de)用(yong)心良苦,教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法的(de)(de)(de)得當。他(ta)(ta)不(bu)(bu)(bu)(bu)僅教(jiao)我(wo)(wo)(wo)們學(xue)(xue)(xue)(xue)開(kai)車,更(geng)(geng)(geng)要教(jiao)怎樣將(jiang)車安(an)全駕(jia)駛(shi)(shi),既保證自己的(de)(de)(de)安(an)全,又保證別人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)安(an)全。在學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)他(ta)(ta)想(xiang)方設(she)法讓我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)思想(xiang)意識里始(shi)終牢(lao)固樹(shu)立(li)安(an)全第一(yi)(yi)的(de)(de)(de)觀念,每(mei)一(yi)(yi)次的(de)(de)(de)駕(jia)駛(shi)(shi)訓(xun)練(lian)(lian)總是要求我(wo)(wo)(wo)們做好(hao)(hao)每(mei)個(ge)環節,不(bu)(bu)(bu)(bu)能遺漏,他(ta)(ta)教(jiao)導駕(jia)駛(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)僅僅考(kao)(kao)(kao)慮現(xian)在,而(er)更(geng)(geng)(geng)多的(de)(de)(de)是考(kao)(kao)(kao)慮學(xue)(xue)(xue)(xue)員將(jiang)來(lai)的(de)(de)(de)駕(jia)駛(shi)(shi)與發(fa)(fa)展。

  短(duan)(duan)暫而輕快的(de)學(xue)車時(shi)段馬上(shang)結束了。我很感(gan)謝平安駕(jia)校為我們(men)(men)配(pei)了這樣(yang)優秀(xiu)的(de)教練,同時(shi)給(gei)學(xue)員們(men)(men)提供了一個(ge)完善的(de)學(xue)車平臺和良好(hao)的(de)學(xue)車環境,使我們(men)(men)在短(duan)(duan)時(shi)間的(de)學(xue)習過(guo)程(cheng)獲(huo)益匪淺。將來我們(men)(men)無論(lun)驅車天南地北,都不(bu)會忘記(ji)平安駕(jia)校,更不(bu)會忘記(ji)我的(de)授業老師曹偉教練。

  我再次真誠地(di)感(gan)謝(xie)平安駕校! 感(gan)謝(xie)我的授(shou)業老師曹偉教練(lian)!

此致

敬禮

 XX 

x年x月

學員感謝信15

尊敬的xx駕校各位(wei)領導(dao):

  我(wo)是一名貴校的(de)學(xue)員,如(ru)今我(wo)已經順利(li)地通過(guo)理(li)論和科目二、科目三(san)的(de)考(kao)試。即(ji)將領(ling)取駕(jia)照。感(gan)(gan)謝xx駕(jia)校的(de)各位領(ling)導給學(xue)員們創造了良好的(de)學(xue)車(che)環境,并在(zai)此感(gan)(gan)謝我(wo)曾經的(de)授業(ye)教練xx教練,使得(de)我(wo)在(zai)學(xue)車(che)過(guo)程中(zhong)一切順風(feng)順水,得(de)心(xin)應手。

  在xx駕校(xiao)學(xue)車(che)的過程中,我有幸遇到了傳聞中的神奇教(jiao)練(lian)xx教(jiao)練(lian)(車(che)號為qh98)。他讓人感覺到十分有親和力,不像(xiang)其他駕校(xiao)教(jiao)練(lian)和學(xue)員(yuan)之間一直處于(yu)沉悶的狀態,言談(tan)三句多。他還喜歡(huan)調侃,談(tan)吐(tu)間爽(shuang)言快(kuai)語、清脆活(huo)躍,幾句話(hua)就自然熟(shu),無論和什么(me)樣(yang)的學(xue)員(yuan)都能溝通(tong),這樣(yang)使得學(xue)員(yuan)們在學(xue)車(che)過程中一直能處在一個輕松、融洽的學(xue)習氛(fen)圍中。

  趙教(jiao)練(lian)的(de)教(jiao)學方(fang)式(shi)很靈活(huo)(huo)。由于我學車是間(jian)斷性的(de)學,每次學車之(zhi)間(jian)的(de)間(jian)隔(ge)比(bi)較長,工(gong)作(zuo)、生活(huo)(huo)、練(lian)車等諸(zhu)多問(wen)題(ti)嚴重困擾著我。趙教(jiao)練(lian)及時地發現了這(zhe)些問(wen)題(ti)并調整(zheng)我的(de)練(lian)車方(fang)式(shi),讓(rang)我靈活(huo)(huo)選(xuan)擇最優的(de)對自己最適合的(de)駕(jia)車技巧,方(fang)法選(xuan)精不選(xuan)多,使得我在(zai)課滿之(zhi)前能將以前所學的(de)知(zhi)識融匯貫(guan)通,完絲合縫。

  趙(zhao)教(jiao)練在(zai)(zai)教(jiao)學(xue)過(guo)(guo)(guo)程中(zhong)非常(chang)有(you)耐心,由于(yu)(yu)我學(xue)車初期學(xue)得不是很扎實,在(zai)(zai)學(xue)車過(guo)(guo)(guo)程中(zhong)經常(chang)出現壓不穩離合器和(he)停車忘記摘(zhai)檔等(deng)導致發動(dong)機熄(xi)火(huo)問題(ti),但是他從來(lai)沒(mei)有(you)責(ze)怪過(guo)(guo)(guo)我,而是耐心地提醒教(jiao)導我。由于(yu)(yu)我發動(dong)機愛熄(xi)火(huo),因而坡(po)(po)道起(qi)(qi)步(bu)就成為了(le)我在(zai)(zai)考(kao)試前的(de)鴻溝(gou)天塹。最(zui)后一(yi)(yi)(yi)課(ke),趙(zhao)教(jiao)練不怕車子反復熄(xi)火(huo),不厭(yan)其煩地教(jiao)我一(yi)(yi)(yi)遍(bian)又(you)一(yi)(yi)(yi)遍(bian)的(de)練習坡(po)(po)起(qi)(qi),直到我理解了(le)坡(po)(po)起(qi)(qi)的(de)精髓所在(zai)(zai),能一(yi)(yi)(yi)次(ci)又(you)一(yi)(yi)(yi)次(ci)地順(shun)利通過(guo)(guo)(guo)為止。后來(lai)在(zai)(zai)幾次(ci)集訓和(he)科(ke)目考(kao)試中(zhong),我做的(de)坡(po)(po)起(qi)(qi)每(mei)次(ci)都(dou)能一(yi)(yi)(yi)氣(qi)呵成,想熄(xi)火(huo)都(dou)難。

  趙(zhao)教(jiao)練雖然(ran)只(zhi)是一名普通(tong)教(jiao)練,但是他(ta)確有(you)男人(ren)般的`果敢和剛(gang)毅。有(you)一次我(wo)由于(yu)連續熄火,急得滿頭大漢(han),趙(zhao)教(jiao)練不但沒有(you)責怪我(wo),而且(qie)反復指導,反復練習,最終成功。效率之迅捷值得我(wo)輩男兒學習,良師若此,夫(fu)復何求?

  趙教練還(huan)是(shi)個具有強烈責任心(xin)的(de)(de)好教練。他(ta)曾經心(xin)比(bi)天(tian)高,有一番凌云壯志、偉業(ye)宏圖;他(ta)曾經走(zou)南闖北,有一段精彩傳奇、輝(hui)煌成就。最終默默地做了(le)一名教練員。雖(sui)然如此,他(ta)表示在(zai)這個崗位雖(sui)然平(ping)凡,但身(shen)在(zai)其位就要盡(jin)職盡(jin)責、愛崗敬業(ye),而(er)且看得出他(ta)并(bing)無半點的(de)(de)自(zi)負和自(zi)怨,完全(quan)是(shi)一顆平(ping)常心(xin),甘化春泥,將自(zi)己(ji)的(de)(de)絕代風華(hua)奉獻給了(le)一批又一批xx通達學員。每每想到(dao)此處(chu),再聯系到(dao)其他(ta)駕校的(de)(de)某些教練的(de)(de)所作所為,禁不(bu)住汗顏,心(xin)中惴(zhui)(zhui)惴(zhui)(zhui)不(bu)安。

  短(duan)暫而(er)輕快的學車時段已經結(jie)束了。“此情(qing)可待成(cheng)追憶”,將來我(wo)無(wu)論驅車地(di)角天南,我(wo)都(dou)不(bu)會忘(wang)卻(que)xx通達駕校,不(bu)會忘(wang)卻(que)趙教練(lian)。感(gan)謝xx通達駕校!感(gan)謝xx教練(lian)!

  此致

敬禮!

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