畢業(ye)生致母校的(de)感謝信(xin)

　　在人們越(yue)來越(yue)推崇感(gan)恩教育(yu)的(de)(de)今天，感(gan)謝(xie)信應用(yong)范圍愈(yu)發廣泛，作為對(dui)他人的(de)(de)感(gan)謝(xie)，感(gan)謝(xie)信是必不(bu)可(ke)少的(de)(de)。那么(me)我(wo)們該怎么(me)去(qu)寫感(gan)謝(xie)信呢(ni)？以下是小編(bian)整理的(de)(de)畢業生致(zhi)母校的(de)(de)感(gan)謝(xie)信，歡迎大(da)家(jia)分享。

　　畢業生致母校的感謝信 篇1

親愛的母校：

　　你好！

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)非常(chang)得感(gan)謝你(ni)(ni)(ni)六年(nian)來(lai)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)導。美麗的(de)(de)(de)(de)母(mu)校(xiao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)即將離開(kai)你(ni)(ni)(ni)時，竟會有(you)一(yi)(yi)(yi)點(dian)依依不(bu)舍。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從沒想(xiang)到(dao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)愛竟會如此(ci)深(shen)沉(chen)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)舍不(bu)得你(ni)(ni)(ni)呀！ 在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)第(di)一(yi)(yi)(yi)天步入校(xiao)園的(de)(de)(de)(de)大門，就(jiu)對小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活充滿(man)了(le)(le)憧憬(jing)，你(ni)(ni)(ni)張開(kai)雙臂，將我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)擁入你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)懷抱(bao)。這(zhe)一(yi)(yi)(yi)擁，竟有(you)六年(nian)之久。現(xian)在(zai)，把我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)和(he)你(ni)(ni)(ni)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)地分開(kai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)痛(tong)，你(ni)(ni)(ni)也會很(hen)痛(tong)。小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)畢業竟讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)到(dao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)在(zai)是你(ni)(ni)(ni)懷中(zhong)(zhong)孩子的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)員(yuan)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從一(yi)(yi)(yi)個對知(zhi)(zhi)識憧憬(jing)的(de)(de)(de)(de)兒(er)童，在(zai)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)誨下，漸漸變成了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個有(you)知(zhi)(zhi)識，有(you)理想(xiang)，有(you)抱(bao)負的(de)(de)(de)(de)少年(nian)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)到(dao)了(le)(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)脫胎換骨 ，小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)里，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)再(zai)也無法施(shi)展自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)才華，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)需(xu)要一(yi)(yi)(yi)片(pian)新天地，一(yi)(yi)(yi)個新世界去(qu)做我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)該做的(de)(de)(de)(de)。也許(xu)，這(zhe)就(jiu)是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要離開(kai)你(ni)(ni)(ni)，去(qu)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)原因吧(ba)！現(xian)在(zai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)作為(wei)畢業生(sheng)(sheng)，在(zai)學(xue)(xue)習和(he)功課之余，幻想(xiang)起了(le)(le)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)美好的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習生(sheng)(sheng)活，回顧六年(nian)來(lai)，和(he)你(ni)(ni)(ni)，和(he)老師，和(he)同學(xue)(xue)朝(chao)夕(xi)相處的(de)(de)(de)(de).一(yi)(yi)(yi)點(dian)一(yi)(yi)(yi)滴 ，每(mei)一(yi)(yi)(yi)個細節都不(bu)愿意忘(wang)記。六年(nian)了(le)(le)，六年(nian)！我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)像一(yi)(yi)(yi)棵(ke)棵(ke)樹苗，在(zai)這(zhe)里茁壯(zhuang)成長(chang)，根(gen)深(shen)蒂固了(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)長(chang)大了(le)(le)，長(chang)好了(le)(le)，可(ke)(ke)正在(zai)這(zhe)個時候，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)被移栽了(le)(le)，像蒲(pu)公英的(de)(de)(de)(de)種子，分散到(dao)各(ge)個中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)，各(ge)塊肥沃的(de)(de)(de)(de)土地上(shang)，在(zai)這(zhe)兒(er)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)可(ke)(ke)以得到(dao)更多(duo)的(de)(de)(de)(de)養料(liao)——知(zhi)(zhi)識，來(lai)讓自(zi)己(ji)長(chang)大，長(chang)高，長(chang)得又粗(cu)又壯(zhuang)，成為(wei)了(le)(le)棟梁之材，為(wei)祖國，為(wei)社會作出貢獻(xian)。

　　最讓我(wo)留(liu)念(nian)你(ni)的(de)是(shi)我(wo)的(de)班主(zhu)任(ren)——姚老(lao)(lao)師(shi)。姚老(lao)(lao)師(shi)在(zai)講臺上(shang)站了三十(shi)多年(nian)，臺下(xia)坐著的(de)孩子換了一批(pi)又一批(pi)。老(lao)(lao)師(shi)對我(wo)們班上(shang)的(de)每(mei)一位(wei)同學(xue)都非常認(ren)真負責，有一件事，讓我(wo)仡今難(nan)忘(wang)。四年(nian)級時，我(wo)上(shang)課說話(hua)(hua)，做(zuo)小動作，作業不認(ren)真，姚老(lao)(lao)師(shi)很生(sheng)氣，把我(wo)留(liu)下(xia)來，我(wo)垂首站在(zai)老(lao)(lao)師(shi)面前，看見老(lao)(lao)師(shi)黑(hei)發(fa)中暗暗隱藏的(de)銀絲那嚴厲的(de)目光讓我(wo)不敢直視(shi)，語(yu)重(zhong)心長(chang)，苦(ku)口(kou)婆(po)心的(de)話(hua)(hua)語(yu)讓我(wo)認(ren)識(轉載于:給畢業母校(xiao)的(de)感(gan)謝信)到了錯誤，從此，不再(zai)犯。老(lao)(lao)師(shi)謝謝你(ni)的(de)教誨(hui)！

　　母校啊，你(ni)(ni)是(shi)河流(liu)，我(wo)(wo)們就(jiu)是(shi)水(shui)滴；你(ni)(ni)是(shi)天(tian)空(kong)，我(wo)(wo)們就(jiu)是(shi)云(yun)朵(duo)；你(ni)(ni)是(shi)森林，我(wo)(wo)們就(jiu)是(shi)樹木；你(ni)(ni)是(shi)溫室，我(wo)(wo)們就(jiu)是(shi)花(hua)朵(duo)；你(ni)(ni)是(shi)大樹，我(wo)(wo)們就(jiu) 是(shi)樹葉(xie)。葉(xie)落(luo)要歸根，我(wo)(wo)們要化做春泥更護花(hua)“，在有所作為(wei)之(zhi)后，回到你(ni)(ni)身(shen)邊，為(wei)你(ni)(ni)做出(chu)貢獻，以此(ci)來(lai)報答你(ni)(ni)的培育之(zhi)恩(en)！ 真(zhen)誠地祝你(ni)(ni)”桃李滿(man)天(tian)下 “！ 你(ni)(ni)的孩子(zi)。

　　畢業生致母校的感謝信 篇2

　　首先對(dui)尹丹蕾老師(shi)及115班的全體老師(shi)表(biao)示衷心(xin)的感謝!老師(shi)，你們辛(xin)苦了!

　　我(wo)是(shi)(shi)已畢業的(de)(de)115班李(li)宇灝(hao)家長，我(wo)家孩子以優異的(de)(de)成(cheng)績(ji)考上了邯鄲一中(致遠(yuan)中學)，這些都(dou)是(shi)(shi)在貴校各位領導(dao)、老師、特別是(shi)(shi)孩子的(de)(de)班主任尹丹蕾老師的(de)(de)辛勤(qin)培養、教育下取(qu)得的(de)(de)結果。

　　去(qu)年(nian)孩(hai)子(zi)(zi)剛剛進入初三，因(yin)一(yi)個小小的(de)手術(shu)導(dao)致刀(dao)口(kou)感(gan)染，孩(hai)子(zi)(zi)近三個月的(de)時間不能上課，尹老(lao)師(shi)就和各科(ke)老(lao)師(shi)商量，把每(mei)天(tian)講課的(de)內容和試卷(juan)整理好，讓我(wo)去(qu)學(xue)(xue)校(xiao)給孩(hai)子(zi)(zi)拿(na)回家學(xue)(xue)，不懂(dong)的(de)地方就用QQ方式給孩(hai)子(zi)(zi)認真、耐心(xin)地講解。曾(ceng)經(jing)我(wo)還因(yin)為(wei)怕(pa)孩(hai)子(zi)(zi)耽誤課程太多，向學(xue)(xue)校(xiao)提(ti)出了(le)留(liu)級，但是在(zai)尹老(lao)師(shi)及115班全體(ti)老(lao)師(shi)的(de)精(jing)心(xin)指導(dao)下，孩(hai)子(zi)(zi)努(nu)力(li)學(xue)(xue)習并取得了(le)優異的(de)成績。在(zai)尹丹蕾老(lao)師(shi)及115班全體(ti)老(lao)師(shi)的(de)身上，讓我(wo)看(kan)到(dao)了(le)貴(gui)校(xiao)每(mei)一(yi)位(wei)老(lao)師(shi)愛生(sheng)如子(zi)(zi)的(de)高尚情操(cao)，是你們憑(ping)著對教育(yu)事業(ye)的(de)滿腔熱情，為(wei)社會輸送(song)了(le)一(yi)批批高品質的(de)`學(xue)(xue)生(sheng)。

　　最后，請允許我(wo)再次向貴校各位領導和全體(ti)老師表示真誠的感謝!祝愿朝陽(yang)學校每(mei)年(nian)都(dou)能取得喜人的成績，為社會輸送更多的優秀人才。

　　20xx年7月

　　畢業生致母校的感謝信 篇3

敬愛的母校：

　　那些年，我們追(zhui)過的高(gao)考(kao)

　　時光荏苒(ran)，歲月(yue)幽靜。當年輪在生(sheng)命偏僻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)角落悄(qiao)然(ran)輕劃(hua)了三圈，曾經青澀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)充滿憧憬充滿的(de)(de)(de)(de)(de)(de)向(xiang)往的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)們(men)已然(ran)成(cheng)為了大學(xue)(xue)校(xiao)園里學(xue)(xue)弟學(xue)(xue)妹(mei)們(men)敬稱的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)長學(xue)(xue)姐(jie)。當又是一(yi)個三年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)輪回宕進新(xin)一(yi)屆高三學(xue)(xue)子(zi)焦(jiao)急熱切的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心里，一(yi)千多日日夜夜殘酷(ku)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)煎(jian)熬便(bian)于等待中(zhong)(zhong)漸(jian)漸(jian)顯(xian)露(lu)其(qi)在人生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)分量(liang)；當校(xiao)園日益圖新(xin)，以(yi)更(geng)(geng)為繁(fan)榮盛麗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)景象映入老一(yi)屆同學(xue)(xue)們(men)驚羨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼神中(zhong)(zhong)時，母校(xiao)，以(yi)更(geng)(geng)為強大姿態使(shi)外出求學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)們(men)更(geng)(geng)有底氣。

　　20xx年(nian)8月15日，田中(zhong)新(xin)一(yi)(yi)屆高一(yi)(yi)（1）班成立，在(zai)這(zhe)個號稱“鹽(yan)中(zhong)班”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)們(men)以(yi)(yi)一(yi)(yi)種興(xing)奮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)姿(zi)態翹首以(yi)(yi)待，同(tong)時又(you)以(yi)(yi)一(yi)(yi)種忐忑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)情惴惴不(bu)安。高考(kao)，大(da)學(xue)，未來，何去何從？惶(huang)恐又(you)期(qi)待的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)睛在(zai)觀望著，嘰嘰喳(zha)喳(zha)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)議論充(chong)斥于(yu)(yu)室(shi)。然而喧囂(xiao)在(zai)門被推開(kai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)瞬間歸(gui)于(yu)(yu)沉(chen)寂，五十多(duo)雙眼(yan)睛齊刷(shua)刷(shua)指向門口，推門而入的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)正是(shi)(shi)接下來教導我(wo)(wo)們(men)三年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)班主(zhu)任：宋鋼老師(shi)(shi)。一(yi)(yi)股無(wu)形的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)壓力無(wu)聲地傳遍了(le)教室(shi)，少了(le)些許(xu)輕松，出乎意(yi)料的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)冷(leng)酷，“和藹可(ke)親”這(zhe)四個字當(dang)時早(zao)已被拋往九霄(xiao)云外，這(zhe)就是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)班主(zhu)任。我(wo)(wo)相信許(xu)多(duo)同(tong)學(xue)腦海里預(yu)設的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)形象一(yi)(yi)定(ding)轟然倒(dao)塌，倒(dao)不(bu)是(shi)(shi)宋鋼老師(shi)(shi)長得磕磣，而是(shi)(shi)面無(wu)表(biao)情、表(biao)現出難以(yi)(yi)置信的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)嚴肅。果然，當(dang)同(tong)學(xue)尚未回(hui)神之時，“約(yue)法三章”已然公之于(yu)(yu)眾。許(xu)多(duo)學(xue)生私底(di)下都會咒罵三法過(guo)于(yu)(yu)苛刻，畢竟(jing)，讓(rang)尚處于(yu)(yu)稚嫩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生完全拋開(kai)玩心(xin)(xin)(xin)是(shi)(shi)一(yi)(yi)件“很殘酷”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情。可(ke)是(shi)(shi)現在(zai)回(hui)頭看(kan)看(kan)，透過(guo)三年(nian)遠(yuan)距離(li)理(li)性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀望，我(wo)(wo)才明(ming)白宋老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)良苦用心(xin)(xin)(xin)。作為一(yi)(yi)名(ming)學(xue)生，應當(dang)做符合(he)他身份的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情，何況我(wo)(wo)們(men)心(xin)(xin)(xin)中(zhong)還有理(li)性、有抱(bao)負！

　　我(wo)總(zong)認為宋(song)老(lao)師(shi)一(yi)定深(shen)刻地(di)研究過心(xin)理(li)學(xue)(xue)，或者是(shi)勵志之類的(de)(de)(de)書籍。開學(xue)(xue)僅(jin)僅(jin)幾天(tian)，不，早在(zai)軍(jun)訓之時，全班的(de)(de)(de)積極性(xing)就(jiu)(jiu)已經被宋(song)老(lao)師(shi)牢牢地(di)掌握了。渴(ke)望表(biao)現、渴(ke)望優秀的(de)(de)(de)每一(yi)個人(ren)都被一(yi)種強大的(de)(de)(de)驅動力(li)驅使(shi)，以(yi)最(zui)頑強的(de)(de)(de)姿態去做好(hao)教官、老(lao)師(shi)布置的(de)(de)(de)每一(yi)件事(shi)。可能有(you)(you)(you)少些學(xue)(xue)生會認為是(shi)被宋(song)老(lao)師(shi)逼著學(xue)(xue)習，事(shi)實(shi)上，更多的(de)(de)(de)是(shi)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)意志、韌性(xing)在(zai)一(yi)次(ci)次(ci)的(de)(de)(de)“逼”中漸漸成(cheng)長。如果一(yi)個人(ren)沒有(you)(you)(you)自尊(zun)心(xin)，那么(me)任(ren)何(he)人(ren)如何(he)“逼”也(ye)是(shi)無濟于事(shi)的(de)(de)(de)。能有(you)(you)(you)今天(tian)的(de)(de)(de)成(cheng)就(jiu)(jiu)，我(wo)想許多因素應該歸(gui)功于宋(song)老(lao)師(shi)。

　　高(gao)一(yi)時(shi)我們(men)就按(an)著(zhu)高(gao)三(san)的(de)(de)(de)標準開始學(xue)(xue)習，早晨(chen)6點半到校，晨(chen)讀，上(shang)(shang)課。當城市還處于(yu)模(mo)糊(hu)混(hun)沌的(de)(de)(de)狀(zhuang)態時(shi)，教室里已(yi)然響(xiang)起(qi)井(jing)然有(you)序的(de)(de)(de)書聲瑯(lang)瑯(lang)；當陽光還未刺(ci)破寒冬籠罩的(de)(de)(de)黑(hei)暗時(shi)，我們(men)已(yi)隨著(zhu)心中(zhong)的(de)(de)(de)熾熱理想(xiang)揚帆(fan)起(qi)航；而這一(yi)切，我們(men)整整堅(jian)持(chi)了三(san)年。早起(qi)的(de)(de)(de)鳥兒才有(you)蟲可(ke)吃啊。誰(shui)不(bu)想(xiang)擠在溫暖舒適(shi)的(de)(de)(de)被窩里多(duo)躺上(shang)(shang)哪怕多(duo)一(yi)分鐘，誰(shui)不(bu)渴望少幾張試卷(juan)少犧牲些腦細胞。可(ke)是(shi)(shi)(shi)，最后(hou)笑到最后(hou)的(de)(de)(de)，一(yi)定是(shi)(shi)(shi)咬牙堅(jian)持(chi)到最后(hou)的(de)(de)(de)人。我一(yi)直(zhi)在想(xiang)，如果當年沒有(you)進(jin)入田中(zhong)，沒有(you)碰上(shang)(shang)像鋼哥(ge)劍哥(ge)等如此優秀的(de)(de)(de)老師，而是(shi)(shi)(shi)進(jin)入鹽中(zhong)做一(yi)名平凡(fan)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)混(hun)上(shang)(shang)三(san)年，結果恐怕便另當別論了。高(gao)考的(de)(de)(de)比拼(pin)(pin)的(de)(de)(de)范圍不(bu)是(shi)(shi)(shi)一(yi)縣(xian)一(yi)市，而是(shi)(shi)(shi)整個江蘇省(sheng)50萬(wan)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)選拔賽，這數字時(shi)時(shi)刻(ke)刻(ke)都警醒(xing)著(zhu)我，這山(shan)望著(zhu)那山(shan)高(gao)，只(zhi)是(shi)(shi)(shi)奮力地拼(pin)(pin)搏下去，才有(you)可(ke)能進(jin)入自己(ji)理想(xiang)的(de)(de)(de)大學(xue)(xue)。

　　高(gao)(gao)二(er)，小(xiao)高(gao)(gao)考，倒計時100天(tian)，每到晚(wan)自習(xi)前半小(xiao)時教室(shi)里便人(ren)聲鼎沸，誦(song)讀聲此(ci)起彼伏、嘈雜紛(fen)亂卻(que)透出(chu)一(yi)(yi)股力！這就是(shi)我們班(ban)，我們團隊，大(da)(da)家都沉浸(jin)在(zai)你追(zhui)我趕的(de)(de)拼搏勢頭(tou)上(shang)(shang)。記得還(huan)是(shi)夏(xia)天(tian)，許多同(tong)(tong)學(xue)(xue)背完開始自習(xi)后，手中的(de)(de)講義已(yi)經濕(shi)了半邊(bian)。記得還(huan)有(you)冬(dong)天(tian)，從口中奔(ben)流而出(chu)的(de)(de)詞語給班(ban)級的(de)(de)窗戶糊上(shang)(shang)了一(yi)(yi)層層厚(hou)厚(hou)的(de)(de)窗花。夜以繼日，許多同(tong)(tong)學(xue)(xue)徹夜通宵地背書，在(zai)操(cao)場上(shang)(shang)，在(zai)寢室(shi)外(wai)，在(zai)許多偏僻(pi)安靜的(de)(de)角落(luo)里。小(xiao)高(gao)(gao)考在(zai)同(tong)(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)眼里已(yi)儼然等同(tong)(tong)于高(gao)(gao)考，和班(ban)級同(tong)(tong)學(xue)(xue)在(zai)一(yi)(yi)起學(xue)(xue)習(xi)，一(yi)(yi)起拼搏，壓力與激(ji)情、汗(han)水與淚(lei)水，如大(da)(da)雪般紛(fen)紛(fen)揚揚飄蕩(dang)在(zai)腦海(hai)里，那(nei)燈(deng)火通明的(de)(de)景象，那(nei)響徹校園的(de)(de)吼叫(jiao)，才是(shi)我們一(yi)(yi)輩子的(de)(de)精神財富啊！

　　高(gao)三(san)(san)，新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)起(qi)點(dian)。于(yu)我(wo)而(er)言，高(gao)三(san)(san)卻是(shi)(shi)不(bu)太(tai)努力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)年，因(yin)(yin)為記(ji)(ji)憶非常模(mo)糊(hu)，模(mo)糊(hu)到(dao)(dao)(dao)不(bu)知道(dao)自己做了(le)(le)(le)什么，甚至感(gan)覺高(gao)三(san)(san)甚至沒有度過(guo)一(yi)(yi)(yi)(yi)般。那(nei)一(yi)(yi)(yi)(yi)年，也是(shi)(shi)我(wo)唯一(yi)(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)數學拿過(guo)不(bu)及格，許(xu)多人可能(neng)會(hui)認為是(shi)(shi)因(yin)(yin)為我(wo)驕傲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)緣故，其實(shi)是(shi)(shi)我(wo)心(xin)里(li)(li)在(zai)畢業(ye)階段(duan)總(zong)有一(yi)(yi)(yi)(yi)種陰(yin)影(ying)，譬如(ru)六年級、初三(san)(san)，這些事情(qing)都(dou)發生過(guo)，所以到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)高(gao)三(san)(san)時(shi)壓力(li)陡然(ran)(ran)增大，導致名(ming)次(ci)一(yi)(yi)(yi)(yi)下子(zi)滑到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)百名(ming)開(kai)外。學如(ru)逆水行舟(zhou)，田中(zhong)到(dao)(dao)(dao)底人才濟濟，一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)不(bu)留神，曾(ceng)經成(cheng)績(ji)還算優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de).我(wo)竟然(ran)(ran)掉出(chu)那(nei)么遠，實(shi)在(zai)出(chu)乎(hu)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)料(liao)。現在(zai)想來，記(ji)(ji)憶模(mo)糊(hu)是(shi)(shi)因(yin)(yin)為在(zai)高(gao)三(san)(san)做了(le)(le)(le)許(xu)多重復(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)，比如(ru)背書，比如(ru)考(kao)試，以至于(yu)你(ni)都(dou)沒有時(shi)間(jian)去(qu)(qu)記(ji)(ji)憶、去(qu)(qu)思考(kao)，漫天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)試卷像雪片般堆在(zai)腦海中(zhong)等待消化，實(shi)在(zai)無(wu)暇估計其他。當然(ran)(ran)，有一(yi)(yi)(yi)(yi)些事情(qing)是(shi)(shi)決然(ran)(ran)不(bu)會(hui)忘記(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)：高(gao)考(kao)100天，神圣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)(ri)(ri)子(zi)，期(qi)待的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)(ri)(ri)子(zi)，惶恐的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)(ri)(ri)子(zi)，沖刺(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)(ri)(ri)子(zi)，教(jiao)室黑板的(de)(de)(de)(de)(de)(de)角落里(li)(li)悄(qiao)然(ran)(ran)而(er)高(gao)調的(de)(de)(de)(de)(de)(de)掛(gua)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)倒計時(shi)牌日(ri)(ri)(ri)益輕(qing)(qing)盈(ying)，每一(yi)(yi)(yi)(yi)名(ming)同(tong)學上去(qu)(qu)撕下一(yi)(yi)(yi)(yi)頁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候心(xin)情(qing)又會(hui)是(shi)(shi)如(ru)何的(de)(de)(de)(de)(de)(de)呢？歷史曾(ceng)經是(shi)(shi)那(nei)么真實(shi)而(er)生動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)存在(zai)過(guo)，而(er)回憶里(li)(li)充斥著太(tai)多酸甜苦辣(la)、千(qian)百滋味的(de)(de)(de)(de)(de)(de)阻攔。高(gao)考(kao)那(nei)天，江蘇省都(dou)下起(qi)了(le)(le)(le)淅(xi)淅(xi)瀝(li)瀝(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)雨(yu)，一(yi)(yi)(yi)(yi)如(ru)xx屆學子(zi)對葛神杰作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)哭泣。當最(zui)后(hou)(hou)一(yi)(yi)(yi)(yi)門考(kao)完后(hou)(hou)，你(ni)絕對不(bu)會(hui)還有著之前謀劃了(le)(le)(le)千(qian)百遍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)激動，在(zai)微涼清冷(leng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)雨(yu)里(li)(li)，在(zai)高(gao)二時(shi)教(jiao)室隔壁(bi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)場里(li)(li)，最(zui)后(hou)(hou)一(yi)(yi)(yi)(yi)份試卷交上去(qu)(qu)后(hou)(hou)，你(ni)只會(hui)輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)地(di)吐出(chu)一(yi)(yi)(yi)(yi)句話：一(yi)(yi)(yi)(yi)切，都(dou)結束了(le)(le)(le)么？當我(wo)在(zai)小(xiao)雨(yu)里(li)(li)走出(chu)校門，最(zui)后(hou)(hou)一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)回望時(shi)，那(nei)一(yi)(yi)(yi)(yi)千(qian)多個(ge)日(ri)(ri)(ri)夜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)煎熬之痛(tong)倏(shu)然(ran)(ran)飄散。這是(shi)(shi)，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)終點(dian)；這也是(shi)(shi)，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)起(qi)點(dian)。

　　尾聲：我(wo)一(yi)直記(ji)得(de)開學的(de)那(nei)(nei)個上午，那(nei)(nei)時(shi)我(wo)們(men)班第一(yi)次(ci)(ci)聚集(ji)在一(yi)起，那(nei)(nei)時(shi)我(wo)們(men)在一(yi)樓教(jiao)(jiao)室的(de)最西邊，那(nei)(nei)時(shi)我(wo)們(men)一(yi)起聆聽鋼(gang)哥的(de)第一(yi)次(ci)(ci)“思想教(jiao)(jiao)育”，還有，那(nei)(nei)句第一(yi)次(ci)(ci)發出(chu)的(de)耳(er)熟能詳(xiang)的(de)話(hua)：八月十(shi)五號，我(wo)們(men)第一(yi)次(ci)(ci)見面………..套用《項(xiang)脊軒志》中的(de)最后一(yi)句話(hua)，八月十(shi)五之話(hua)，吾師(shi)之言語，今已兩千零四天矣。

寫信人：xxx

　　xx年xx月xx日

　　畢業生致母校的感謝信 篇4

親(qin)愛的母校、親(qin)愛的老師：

　　我叫孫xx，是xx中學 20xx級的畢業生，現就讀于(yu)xx大(da)學文科強化班(ban)。

　　時光飛(fei)逝，轉眼(yan)間(jian)我(wo)(wo)離開母校(xiao)已經整(zheng)整(zheng)4個年頭，4年來，母校(xiao)的(de)點點滴(di)滴(di)猶在(zai)眼(yan)前。我(wo)(wo)有很多的(de)話難以吐盡，但(dan)我(wo)(wo)最想對您——母校(xiao)說的(de)是：“謝謝!”

　　謝謝你可敬的(de)老師，是(shi)你們的(de)哺(bu)育，才(cai)有了今天(tian)的(de)我(wo)，你不(bu)僅教(jiao)給(gei)我(wo)知識，更注重教(jiao)給(gei)我(wo)學習(xi)的(de)方法和習(xi)慣。記得(de)剛剛來到縣城上初中的(de)時候，我(wo)作為一名來自農村的(de)`孩子，深知自身(shen)英語(yu)、數學等(deng)基礎課程不(bu)如身(shen)邊的(de)同學們。我(wo)按照老師的(de)要求和方法，通過(guo)訂(ding)計劃(hua)、多請教(jiao)、勤練(lian)習(xi)、多閱讀等(deng)過(guo)程，很快(kuai)趕超了身(shen)邊的(de)同學。

　　謝謝你母校(xiao)，有著那樣的好老師教導我!母校(xiao)，謝謝……

　　感謝(xie)你(ni)母校(xiao)，這里(li)面每(mei)朵花，每(mei)棵樹，每(mei)位同(tong)學、老師都(dou)使我(wo)難忘(wang)。您(nin)教給了我(wo)們(men)很(hen)多，告訴了我(wo)們(men)很(hen)多，讓我(wo)們(men)一天(tian)天(tian)成長(chang)著，直到有了今天(tian)。母校(xiao)，您(nin)的愛，好比母愛，那(nei)樣(yang)偉大，那(nei)樣(yang)的崇高，母校(xiao)，謝(xie)謝(xie)……

　　舒(shu)暢的(de)(de)空(kong)氣正如母(mu)校的(de)(de)氣味(wei)，美麗的(de)(de)花朵正如母(mu)校培育的(de)(de)花兒。母(mu)校，您的(de)(de)美與舒(shu)，我只能告聲：“謝(xie)謝(xie)!”

　　謝(xie)謝(xie)你母校(xiao)(xiao)，在(zai)您的(de)懷抱里我無比快樂，我想大聲的(de)呼喊，讓全世(shi)界都能聽到：“母校(xiao)(xiao)，謝(xie)謝(xie)了(le)!”

　　母(mu)(mu)校(xiao)特有的(de)樸實和勤奮的(de)老師們(men)(men)教(jiao)育了(le)我(wo)(wo)。今天我(wo)(wo)們(men)(men)因母(mu)(mu)校(xiao)而(er)自豪，明(ming)天，母(mu)(mu)校(xiao)一(yi)定因我(wo)(wo)們(men)(men)而(er)驕(jiao)傲!努力，拼搏(bo)，為我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)人生(sheng)事業畫(hua)上一(yi)個圓滿的(de)句號!

　　此致!

　　最后，祝愿我們(men)(men)的學校更(geng)加(jia)(jia)輝煌，更(geng)加(jia)(jia)美好! 校領導(dao)，老師(shi)們(men)(men)，萬事如意!

　　學生：xxx

　　20xx年x月x日

　　畢業生致母校的感謝信 篇5

xx的各位老師：

　　你(ni)們好！我(wo)是ty208班(ban)的xx，目前(qian)就職(zhi)于(yu)宜信軟(ruan)件開(kai)發有(you)限公司，現在(zai)工作已(yi)經半(ban)年了。

　　到公司之后(hou)直接就接手(shou)了(le)(le)很大的(de)(de)核心(xin)項目(mu)，一(yi)(yi)開始我(wo)還擔心(xin)自己做(zuo)(zuo)不好，后(hou)來(lai)才知(zhi)道我(wo)的(de)(de)這(zhe)種擔心(xin)是(shi)多余的(de)(de)。因為(wei)你(ni)(ni)不是(shi)一(yi)(yi)個(ge)人(ren)在做(zuo)(zuo)，而是(shi)一(yi)(yi)個(ge)開發團隊，大家都(dou)(dou)很有團隊意識(shi)和(he)吃苦精(jing)神，他們是(shi)不會把你(ni)(ni)拉在后(hou)面的(de)(de)，當(dang)你(ni)(ni)遇到問題和(he)困難的(de)(de)時(shi)候大家會幫你(ni)(ni)一(yi)(yi)起解(jie)決。在這(zhe)半年(nian)里，我(wo)不僅學到了(le)(le)很多工作經驗，個(ge)人(ren)專業(ye)技術更(geng)是(shi)提高(gao)了(le)(le)不少(shao)，每天雖然有點累(lei)，但都(dou)(dou)很充實(shi)。這(zhe)樣的(de)(de)生活我(wo)很喜歡，每天都(dou)(dou)在進步中成長，這(zhe)也讓我(wo)對自己的(de)(de)未來(lai)充滿了(le)(le)信(xin)心(xin)和(he)渴望。

　　今天(tian)能擁有(you)這(zhe)(zhe)些，多虧(kui)了培養過我(wo)(wo)的(de)母校——xx。是(shi)(shi)她(ta)幫(bang)我(wo)(wo)從(cong)迷(mi)茫中找到了人(ren)(ren)生的(de)方向，是(shi)(shi)她(ta)傳(chuan)授我(wo)(wo)知識，是(shi)(shi)她(ta)教(jiao)會我(wo)(wo)做(zuo)人(ren)(ren)的(de)道(dao)理，是(shi)(shi)她(ta)幫(bang)助(zhu)我(wo)(wo)做(zuo)好自己今后人(ren)(ren)生的(de)職(zhi)業規劃。還有(you)xx那可愛(ai)的(de)老師(shi)(shi)們(men)(men)(men)，你(ni)們(men)(men)(men)的(de)認(ren)真，你(ni)們(men)(men)(men)的(de)盡(jin)職(zhi)盡(jin)責，你(ni)們(men)(men)(men)耐(nai)心的(de)教(jiao)導，你(ni)們(men)(men)(men)的(de)熱情……有(you)了你(ni)們(men)(men)(men)這(zhe)(zhe)些辛(xin)(xin)苦勞(lao)作，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)才有(you)了一(yi)(yi)(yi)個舒適優雅的(de)學習環境(jing)。教(jiao)員(yuan)給(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)傳(chuan)授專(zhuan)業知識；班主(zhu)任教(jiao)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)做(zuo)人(ren)(ren)道(dao)理；就業老師(shi)(shi)給(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)做(zuo)職(zhi)業生涯規劃；可以說，今天(tian)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)每一(yi)(yi)(yi)點一(yi)(yi)(yi)滴的(de)`成功(gong)都(dou)離不(bu)開各位老師(shi)(shi)的(de)辛(xin)(xin)勤(qin)付出。我(wo)(wo)想說：老師(shi)(shi)，你(ni)們(men)(men)(men)辛(xin)(xin)苦了！

　　謝(xie)謝(xie)鄭州xx的(de)每一(yi)位領(ling)導(dao)和老師，感謝(xie)你們給了(le)(le)我(wo)一(yi)個走(zou)(zou)向(xiang)白領(ling)人(ren)生的(de)的(de)機會(hui)(hui)。我(wo)知道，xx的(de)培訓只是(shi)為了(le)(le)武(wu)裝自(zi)己(ji)(ji)，將來(lai)能(neng)走(zou)(zou)上更好(hao)的(de)人(ren)生道路(lu)。現(xian)在(zai)我(wo)已有了(le)(le)明(ming)確的(de)目標，將來(lai)的(de)路(lu)還(huan)很長，需要(yao)我(wo)一(yi)步步的(de)走(zou)(zou)下去，不(bu)管路(lu)途(tu)多么坎坷(ke)，我(wo)也決(jue)不(bu)會(hui)(hui)退縮。今后我(wo)一(yi)定(ding)會(hui)(hui)更加努力地工(gong)作，報(bao)答社會(hui)(hui)，更多的(de)去實現(xian)自(zi)己(ji)(ji)人(ren)生價值，走(zou)(zou)出一(yi)片屬于自(zi)己(ji)(ji)的(de)天(tian)空！

　　在(zai)這里，送給在(zai)校學習(xi)(xi)的學弟、學妹們幾句(ju)話：踏踏實實學習(xi)(xi)，一步一個(ge)腳(jiao)印，不要好(hao)高鷺遠；相信自己，汗水總有一天會(hui)換來喝彩！

　　最后(hou)，我要特別感謝帶過我的(de)(de)班(ban)主任和教員們(men)，謝謝你們(men)；尤其(qi)是我的(de)(de)就業老(lao)(lao)師(shi)——親愛的(de)(de)張鳳娟(juan)老(lao)(lao)師(shi)，謝謝你對我們(men)的(de)(de)付出、關心(xin)和照顧。愿xx所(suo)有的(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)們(men)身體健康(kang)，工作順利(li)！祝xx越辦越好(hao)，越辦越大(da)！今后(hou)培養出更多的(de)(de)it精英！

　　此致

敬禮

　　xx

　　20xx年xx月xx日

　　畢業生致母校的感謝信 篇6

親愛的母校：

　　回(hui)首間離(li)別母校(xiao)已有半年(nian)之久，但母校(xiao)親(qin)切的笑容永遠銘刻在了我們的心中(zhong)......

　　憑借母校(xiao)(xiao)這(zhe)塊堅實有(you)力的(de)踏板(ban)，如今我(wo)(wo)(wo)們(men)已邁(mai)入了(le)大學，在夢(meng)想與現實交織的(de)時候，則更懷念在高中(zhong)所走過的(de)路程。高中(zhong)生(sheng)機勃然，校(xiao)(xiao)園里一(yi)張張自信的(de)臉(lian)龐詮釋著青春，一(yi)抹俊逸的(de)身(shen)影抒寫著拼(pin)搏，在這(zhe)里，我(wo)(wo)(wo)們(men)懂的(de)了(le)珍(zhen)惜，學會了(le)堅強(qiang)，收獲了(le)自信。我(wo)(wo)(wo)們(men)雖(sui)已離開了(le)母校(xiao)(xiao)，但是我(wo)(wo)(wo)們(men)慶幸，在高中(zhong)的(de)生(sheng)活中(zhong)，沒(mei)有(you)留(liu)下嘆息與悔恨，只留(liu)下了(le)感(gan)激與懷念！

　　感(gan)謝(xie)(xie)(xie)母(mu)校(xiao)以她純凈的(de)乳汁(zhi)哺育我(wo)們(men)茁壯成長而像(xiang)雄(xiong)鷹般展翅飛翔；感(gan)謝(xie)(xie)(xie)恩師們(men)辛勤耐心的(de)教導，讓我(wo)們(men)在(zai)(zai)迷茫的(de)學海中(zhong)尋找到前進的(de)燈塔(ta)；感(gan)謝(xie)(xie)(xie)六盤的(de)學弟學妹，能夠(gou)在(zai)(zai)高考(kao)前為我(wo)們(men)創造一(yi)個(ge)良好的(de)學習環境，為我(wo)們(men)提供方便。感(gan)謝(xie)(xie)(xie)，感(gan)謝(xie)(xie)(xie)，還是感(gan)謝(xie)(xie)(xie)，對高中(zhong)有太多(duo)的(de).感(gan)謝(xie)(xie)(xie)之言，更是有太多(duo)的(de)美麗回(hui)憶(yi)！懷揣著在(zai)(zai)高中(zhong)這三(san)年中(zhong)的(de)所(suo)學，所(suo)感(gan)走進大(da)學，我(wo)們(men)一(yi)定積極進取，用我(wo)們(men)的(de)行(xing)動(dong)來回(hui)報給(gei)予我(wo)們(men)關心與呵護的(de)母(mu)校(xiao)——高中(zhong)！

　　做為高(gao)中(zhong)的(de)(de)畢業生，我們(men)希望母校能夠(gou)越來(lai)越強大，早日成為“西北(bei)一流，全國知(zhi)名(ming)”的(de)(de)名(ming)校，也希望學(xue)弟學(xue)妹們(men)繼續發揚(yang)學(xue)子的(de)(de)拼(pin)搏(bo)精神，能夠(gou)在六盤山高(gao)中(zhong)這塊肥沃的(de)(de)土地上充(chong)實(shi)自己，尤其是高(gao)三的(de)(de)學(xue)生們(men)，更要努(nu)力(li)奮斗，在XX年的(de)(de)高(gao)考中(zhong)再(zai)創輝煌！

　　最后，在(zai)XX年(nian)元旦(dan)來臨(lin)之際，我們(men)衷心的祝(zhu)愿母校的明天(tian)更加(jia)美好，也(ye)祝(zhu)福老師們(men)身體健康，工作(zuo)順(shun)利！祝(zhu)六盤學子們(men)在(zai)新的一(yi)年(nian)中學習進步！

　　此致

敬禮！

　　畢業生致母校的感謝信 篇7

親愛的母校：

　　回首間離別母校已有半年之久(jiu)，但母校親切的笑容(rong)永(yong)遠(yuan)銘刻在了我(wo)們的心中......

　　憑借母(mu)校(xiao)(xiao)這塊堅實(shi)有力的踏板(ban)，如今我(wo)(wo)們(men)(men)已邁(mai)入了(le)(le)大學(xue)，在夢想與(yu)現實(shi)交織(zhi)的時候，則更懷(huai)念在xx高(gao)(gao)中(zhong)所走過的路程(cheng)。xx高(gao)(gao)中(zhong)生機勃然，校(xiao)(xiao)園里一張張自(zi)信的臉龐詮釋著(zhu)青春，一抹俊逸的身(shen)影抒寫著(zhu)拼(pin)搏，在這里，我(wo)(wo)們(men)(men)懂的了(le)(le)珍惜，學(xue)會了(le)(le)堅強，收獲了(le)(le)自(zi)信。我(wo)(wo)們(men)(men)雖已離開了(le)(le)母(mu)校(xiao)(xiao)，但是我(wo)(wo)們(men)(men)慶幸，在xx高(gao)(gao)中(zhong)的生活(huo)中(zhong)，沒有留(liu)下(xia)嘆息(xi)與(yu)悔恨(hen)，只(zhi)留(liu)下(xia)了(le)(le)感激與(yu)懷(huai)念！

　　感(gan)(gan)(gan)謝母校(xiao)以她(ta)純凈的(de)(de)(de)(de)乳汁哺育我(wo)(wo)們(men)(men)茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔；感(gan)(gan)(gan)謝恩師們(men)(men)辛勤(qin)耐心的(de)(de)(de)(de)教導(dao)，讓我(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)(zai)迷(mi)茫的(de)(de)(de)(de)學海(hai)中尋找到前進的(de)(de)(de)(de)`燈塔(ta)；感(gan)(gan)(gan)謝六盤(pan)的(de)(de)(de)(de)學弟學妹(mei)，能夠(gou)在(zai)(zai)高(gao)考(kao)前為我(wo)(wo)們(men)(men)創造一個良好的(de)(de)(de)(de)學習環(huan)境(jing)，為我(wo)(wo)們(men)(men)提供方便(bian)。感(gan)(gan)(gan)謝，感(gan)(gan)(gan)謝，還是感(gan)(gan)(gan)謝，對xx高(gao)中有太多的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)(gan)謝之言，更是有太多的(de)(de)(de)(de)美麗回(hui)(hui)憶！懷揣著(zhu)在(zai)(zai)xx高(gao)中這三年(nian)中的(de)(de)(de)(de)所(suo)學，所(suo)感(gan)(gan)(gan)走進大學，我(wo)(wo)們(men)(men)一定積極進取，用我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)行(xing)動來回(hui)(hui)報給(gei)予我(wo)(wo)們(men)(men)關(guan)心與呵(he)護的(de)(de)(de)(de)母校(xiao)——xx高(gao)中！

　　做為xx高(gao)(gao)中(zhong)的(de)(de)畢業生，我們(men)希望母校能(neng)(neng)夠越(yue)來越(yue)強(qiang)大，早日(ri)成為“西北一(yi)流，全國知名(ming)”的(de)(de)名(ming)校，也希望學弟學妹(mei)們(men)繼續發揚xx學子的(de)(de)拼搏精神，能(neng)(neng)夠在(zai)六盤山高(gao)(gao)中(zhong)這塊肥沃的(de)(de)土地上充(chong)實自己(ji)，尤其是高(gao)(gao)三(san)的(de)(de)學生們(men)，更(geng)要(yao)努力奮斗，在(zai)XX年的(de)(de)高(gao)(gao)考中(zhong)再創(chuang)輝煌！

　　最后，在XX年(nian)元旦(dan)來臨之際，我們(men)衷(zhong)心的祝(zhu)愿母校(xiao)的明天更加美好(hao)，也祝(zhu)福老師們(men)身體健康，工作順(shun)利！祝(zhu)六(liu)盤學(xue)子們(men)在新的一年(nian)中學(xue)習進(jin)步！

此致

敬禮！

　　畢業生致母校的感謝信 篇8

尊敬的王X先生：

　　您好!

　　我謹代表(biao)X省X縣(xian)X中學全(quan)體師生向您及(ji)貴公司(si)致以最真誠的(de)感謝!

　　并(bing)通過(guo)您向貴公(gong)司全體員工(gong)致(zhi)以最(zui)誠摯的問候!

　　您所捐(juan)贈(zeng)的智(zhi)能(neng)校園廣播系統我們已經(jing)收到，正準備安裝，調(diao)試，

　　相信不久之后，就(jiu)可(ke)以聆聽校(xiao)園廣(guang)播的(de)'美(mei)妙的(de)音樂。

　　我校(xiao)(xiao)是(shi)一所落后地區的九年(nian)制義務(wu)教(jiao)(jiao)育寄(ji)宿制學(xue)校(xiao)(xiao)。建校(xiao)(xiao)幾十年(nian)來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)逐(zhu)步發展，但(dan)資金短(duan)缺成為我校(xiao)(xiao)發展的瓶頸，學(xue)校(xiao)(xiao)僅有的經費只能維持正常的教(jiao)(jiao)學(xue)秩序，智(zhi)能校(xiao)(xiao)園廣播系統對我校(xiao)(xiao)來(lai)說是(shi)一種奢望。

　　今年(nian)6月，貴(gui)(gui)公司的(de)優秀員工，我(wo)校的(de)優秀畢業生(sheng)王X先生(sheng)懷(huai)著感恩師(shi)長、回報母校之(zhi)(zhi)心到母校參觀，搭起貴(gui)(gui)公司和我(wo)校的(de)友誼之(zhi)(zhi)橋(qiao)，并不辭辛勞，多方(fang)集資，才使得奢望成為(wei)現實。

　　欣聞您作為一(yi)家有社(she)會責(ze)任感(gan)的企(qi)業(ye)的老總，在創造優秀的企(qi)業(ye)文化，實(shi)現(xian)企(qi)業(ye)價值的同時，一(yi)直關注(zhu)社(she)會公益(yi)事業(ye)，回報(bao)社(she)會。

　　受人(ren)滴(di)水之恩當以涌泉相報(bao)，您及(ji)貴(gui)公司的(de)善(shan)舉(ju)感動著全校師生，內心(xin)的(de)感謝無法當面道(dao)明，然(ran)而，只言片語又(you)不能盡言感激之意，接受幫扶的(de)我們也惟有如此(ci)。讓您及(ji)貴(gui)公司的(de)這一種精(jing)神在同學們身上扎根發芽并(bing)開出(chu)善(shan)良的(de)道(dao)德(de)之花，讓這種精(jing)神在教師們身上延續，并(bing)把(ba)她向全社會廣為宣(xuan)傳!

　　此恩(en)此情，無以言(yan)表!

　　愿我們(men)久(jiu)久(jiu)徜徉于這次真誠架起的友(you)誼之橋上，手(shou)拉手(shou)，心(xin)連心(xin)，為(wei)全社(she)會(hui)教育(yu)事業和(he)諧發展(zhan)做出(chu)我們(men)共同的貢(gong)獻!

　　祝您(nin)工(gong)作順利，并給貴公司全體員(yuan)工(gong)帶去我們最真摯的謝意!

　　致敬!

　　X省X縣X中學校長：陳X

　　20xx年X月

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