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給老師的感謝信

時間:2023-04-07 13:18:05 感謝信 我要投稿
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關于給(gei)老(lao)師(shi)的感謝信15篇

  我們眼下(xia)(xia)的(de)(de)社會(hui),感謝信(xin)(xin)起到的(de)(de)作(zuo)用(yong)越來越大(da),可以通過寄送一(yi)封感謝信(xin)(xin)來表達謝意。你所見過的(de)(de)感謝信(xin)(xin)是什么樣的(de)(de)呢(ni)?以下(xia)(xia)是小(xiao)編幫大(da)家整理的(de)(de)關于給老(lao)師的(de)(de)感謝信(xin)(xin),歡迎(ying)閱(yue)讀,希望大(da)家能夠喜歡。

關于給老師的感謝信15篇

關于給老師的感謝信1

敬愛的劉老師:

  您好!

  天(tian)空因為(wei)飛鳥而(er)絢(xuan)爛,海洋因為(wei)波濤而(er)雄(xiong)渾,春天(tian)因為(wei)鮮(xian)花而(er)多姿,冬天(tian)因為(wei)白雪而(er)晶(jing)瑩,而(er)我們學生(sheng)的生(sheng)活,因為(wei)“老(lao)師”而(er)美麗。

  最近在課堂上看到您容光滿面(mian),我也替您感到快(kuai)樂與舒心。您是(shi)我見過最好的(de)一位導師。我覺得把您比作一位園丁,一位我們全班都敬愛的(de)慈(ci)母,一點都不過分(fen)。

  您(nin)從三年(nian)級教到(dao)我們現在六年(nian)級,從未說過一句怨言。您(nin)剛來到(dao)我們班(ban)的(de)(de)時候(hou)我對(dui)您(nin)的(de)(de)嚴厲還(huan)不(bu)理解,總(zong)以為自己是(shi)對(dui)的(de)(de)。可現在不(bu)同了,我已(yi)經“讀懂”了您(nin)的(de)(de)嚴厲:是(shi)對(dui)我們的(de)(de)關(guan)愛。

  您(nin)不僅是我(wo)們生(sheng)活中的.好(hao)老師,也是我(wo)們學(xue)習上(shang)的好(hao)老師。每一(yi)天都能讓(rang)我(wo)看到您(nin)溫和又有點可愛的微笑(xiao),讓(rang)人(ren)看到了覺得您(nin)很平易(yi)近(jin)人(ren)與對生(sheng)活很樂(le)觀與積極。所(suo)以(yi)啊,我(wo)真的覺得您(nin)就是這一(yi)點就讓(rang)我(wo)們學(xue)到,人(ren)生(sheng)其(qi)實是豐富多彩的,我(wo)們時時刻(ke)刻(ke)應(ying)保持一(yi)顆積極樂(le)觀的心去(qu)面向(xiang)生(sheng)活。我(wo)作為(wei)您(nin)的學(xue)生(sheng)應(ying)該好(hao)好(hao)地感謝您(nin)。

  談(tan)到(dao)(dao)學(xue)(xue)習,您(nin)(nin)也(ye)功不可沒。還(huan)記得當初我(wo)的(de)寫作水平(ping)低(di)得很(hen),但通過(guo)您(nin)(nin)的(de)引導鼓(gu)勵(li),我(wo)的(de)寫作能(neng)(neng)力(li)由以前(qian)字(zi)數不夠(gou)到(dao)(dao)現在字(zi)數達到(dao)(dao)標準要求(qiu),甚至超過(guo)了(le)(le)標準。當您(nin)(nin)教到(dao)(dao)古(gu)文(wen)(wen)(wen)一類(lei)文(wen)(wen)(wen)篇時,我(wo)看您(nin)(nin)為(wei)(wei)我(wo)們(men)班所付(fu)出的(de)艱辛。您(nin)(nin)為(wei)(wei)我(wo)們(men)一句一句地研讀,每一個細節都(dou)做到(dao)(dao)念(nian)念(nian)不忘與有章(zhang)可循,讓(rang)(rang)(rang)我(wo)們(men)在這(zhe)類(lei)文(wen)(wen)(wen)本(ben)上(shang)(shang)(shang)的(de)學(xue)(xue)習顯(xian)得益彰(zhang),困難都(dou)能(neng)(neng)解(jie)決了(le)(le)。您(nin)(nin)還(huan)有一點比較讓(rang)(rang)(rang)人感到(dao)(dao)您(nin)(nin)在眾所教師之中的(de)與眾不同:那(nei)就是(shi)您(nin)(nin)經(jing)常給我(wo)們(men)補充課(ke)外知(zhi)識,在課(ke)堂上(shang)(shang)(shang)還(huan)不時講一些古(gu)典笑(xiao)話,增加我(wo)們(men)對課(ke)內與課(ke)外知(zhi)識面的(de)擴展。也(ye)許這(zhe)是(shi)老師您(nin)(nin)多年積累下(xia)來的(de)經(jing)驗吧(ba)。因(yin)而讓(rang)(rang)(rang)我(wo)們(men)在語(yu)文(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)習上(shang)(shang)(shang)對之充滿了(le)(le)極(ji)大的(de)興趣。我(wo)很(hen)感激老師您(nin)(nin)帶給我(wo)在語(yu)文(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)習上(shang)(shang)(shang)的(de)樂趣,因(yin)為(wei)(wei)它(ta)對我(wo)十(shi)分有益。

  我(wo)(wo)相信用語言(yan)文字來表達對老(lao)師您深(shen)深(shen)地感(gan)激(ji)之(zhi)(zhi)情顯(xian)得(de)有點薄弱,所以(yi)我(wo)(wo)決定用我(wo)(wo)最大的努力在六年級里實現(xian)老(lao)師心中的那(nei)個最大的期望,我(wo)(wo)也會以(yi)實際行動來證明我(wo)(wo)對老(lao)師您的一番感(gan)激(ji)之(zhi)(zhi)情!

  最(zui)后,老師(shi),我(wo)想對您(nin)說:您(nin)是我(wo)人生中(zhong)的(de)(de)(de)(de)指路明燈,指導我(wo)正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)方(fang)向。我(wo)要將感恩之(zhi)心獻給您(nin)。我(wo)不會(hui)忘記,我(wo)遭遇尷(gan)尬時您(nin)那鼓勵的(de)(de)(de)(de)眼神;我(wo)不會(hui)忘記,成(cheng)績下降時您(nin)那鼓勵的(de)(de)(de)(de)笑臉;不會(hui)忘記,取得(de)成(cheng)功(gong)時您(nin)那無言的(de)(de)(de)(de)喜悅(yue)。教師(shi)節(jie)來臨之(zhi)際,我(wo)獻上(shang)最(zui)深情的(de)(de)(de)(de)祝(zhu)福:“老師(shi),教師(shi)節(jie)快樂!”祝(zhu):工作(zuo)順利(li),事事順心!

 20xx-9-9

  廣東省汕頭市金平區華塢路小(xiao)學六年級:陳(chen)XX

關于給老師的感謝信2

親愛的老師:

  您好,我是(shi)XX屆初三(6)班的(de)畢業(ye)生xx同學(xue),這(zhe)封信是(shi)寫(xie)來(lai)感謝(xie)3年來(lai)為我們(men)(men)付出辛勤(qin)汗水的(de)老(lao)師(shi)們(men)(men)這(zhe)三年來(lai),所有(you)的(de)科(ke)任老(lao)師(shi)都(dou)辛勤(qin)耕耘,精心培育(yu),我們(men)(men)班級團結一致,勇(yong)奪第一的(de)佳績是(shi)與(yu)各位老(lao)師(shi)的(de)努力不可分割的(de)。在此希望給(gei)予初三(6)所有(you)的(de)科(ke)任老(lao)師(shi)褒獎,讓老(lao)師(shi)們(men)(men)的(de)汗水沒有(you)白流(liu)。

  班主任(ren)(ren)洪(hong)惠嫦:所謂“嚴(yan)師出高徒”,她就是(shi)那么一位嚴(yan)格的(de)老師,但是(shi)又不失(shi)情趣(qu)的(de)老師,讓同(tong)學們(men)(men)(men)在(zai)(zai)緊(jin)張(zhang)學習的(de)同(tong)時又能放松(song)自(zi)己。初一時,為了(le)讓我們(men)(men)(men)適應(ying)初中(zhong)(zhong)生活(huo)(huo),幾乎每天(tian)都(dou)來(lai)帶班,耐心地(di)觀(guan)察我們(men)(men)(men)的(de)一舉一動,幫我們(men)(men)(men)養成好的(de)習慣(guan)。在(zai)(zai)初三的(de)關鍵時期,她不像(xiang)別(bie)的(de)班主任(ren)(ren)一樣整天(tian)都(dou)督(du)促我們(men)(men)(men),而(er)(er)是(shi)放開(kai)手,讓我們(men)(men)(men)自(zi)己努力,也許(xu)在(zai)(zai)旁人看來(lai)是(shi)不負責任(ren)(ren),不過恰好相反,她是(shi)想讓同(tong)學們(men)(men)(men)獨立(li)起來(lai),因為高中(zhong)(zhong)生活(huo)(huo)不再有老師在(zai)(zai)旁邊督(du)促。感謝老師,讓我有個好的(de)初中(zhong)(zhong),而(er)(er)且也為高中(zhong)(zhong)打下(xia)基礎。

  數學(xue)(xue)(xue)關偉健老師:他(ta)是我(wo)見(jian)過的(de)數學(xue)(xue)(xue)老師中最(zui)用心的(de)一(yi)個(ge),他(ta)教學(xue)(xue)(xue)獨特的(de)方法讓同(tong)學(xue)(xue)(xue)們學(xue)(xue)(xue)得(de)輕松(song),學(xue)(xue)(xue)得(de)開心,減輕了我(wo)們很多的(de)負擔,而且數學(xue)(xue)(xue)成(cheng)績又(you)能(neng)保持優秀。不(bu)得(de)不(bu)感謝,不(bu)得(de)不(bu)贊揚!

  化學(xue)李(li)志輝老師:在七中,教初(chu)中化學(xue),他(ta)敢(gan)認(ren)第(di)二,沒人敢(gan)認(ren)第(di)一(yi)。之(zhi)所以我給如此高的評價,是因為(wei)他(ta)上的每(mei)一(yi)堂課(ke)都(dou)讓學(xue)生(sheng)們

  銘記,他上課(ke)生動有(you)趣,能把復雜的知識以幽默(mo)而又切合實際地(di)方式給我(wo)們講(jiang)解,我(wo)最喜歡上他的課(ke)了。

  歷史易(yi)開艷老師:我(wo)(wo)們(men)不得不謝謝她(ta)(ta),是(shi)她(ta)(ta)上(shang)課(ke)如槍林彈雨般的語速(su),鍛煉了我(wo)(wo)們(men)的反應能力(li)(li),快速(su)思考的能力(li)(li)。同個問題她(ta)(ta)會(hui)問好幾次,是(shi)因為她(ta)(ta)總怕又哪個同學(xue)遺漏了知識點,這(zhe)么負責人的老師,哪里(li)找?

  政(zheng)治肖偉杏(xing)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi):有一(yi)張(zhang)慈祥(xiang)的面(mian)容,讓(rang)同(tong)學(xue)們感到平易近人(ren),也(ye)許有人(ren)會認為(wei)(wei),政(zheng)治老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)最(zui)(zui)輕(qing)松了,上課就叫(jiao)同(tong)學(xue)們背書,然后自己就坐著抽查(cha),不(bu)(bu)是的。在初(chu)三的時候(hou)政(zheng)治老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)叫(jiao)我(wo)幫她(ta)打印資料,我(wo)就看(kan)得出(chu),她(ta)要(yao)(yao)通過閱讀(du)大量資料,然后還要(yao)(yao)每(mei)個(ge)字都(dou)瀏覽過,為(wei)(wei)我(wo)們精心塞選有用的`信息。這(zhe)樣(yang)的眼力工作,我(wo)想我(wo)是受不(bu)(bu)了。物理老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)梁小(xiao)東:“最(zui)(zui)有耐(nai)心的老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)”,這(zhe)個(ge)稱(cheng)號非她(ta)莫屬,面(mian)對簡單(dan)的問題(ti),面(mian)對一(yi)次(ci)又一(yi)次(ci)的重復,她(ta)都(dou)是不(bu)(bu)厭其煩地給(gei)我(wo)們講解,她(ta)聲音洪(hong)亮,響徹整個(ge)校(xiao)(xiao)園,這(zhe)么可愛(ai)的老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),讓(rang)我(wo)愛(ai)不(bu)(bu)釋手(shou)。英語陳(chen)玉(yu)敏(min)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi):她(ta)是提醒我(wo)們最(zui)(zui)多(duo)次(ci)的老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),應該是批評我(wo)們最(zui)(zui)多(duo)的老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),所(suo)謂(wei)“嚴師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)出(chu)高徒”她(ta)要(yao)(yao)是做班(ban)主任,絕對是不(bu)(bu)二人(ren)選,她(ta)曾(ceng)陪伴(ban)我(wo)去參加(jia)英語比賽,為(wei)(wei)學(xue)校(xiao)(xiao)獲得一(yi)等獎,感謝老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),感謝母校(xiao)(xiao)。

  這就(jiu)是(shi)我們(men)六(liu)班可愛的(de)老師們(men),如果學校不予以嘉獎,同學們(men)會不甘心的(de)。

您的學生:

  xx年(nian)xx月xx日(ri)

關于給老師的感謝信3

  敬(jing)愛的(de)老師,是您打開我蒙蔽的(de)雙眼,教我去(qu)洞察這個世界。

  是您(nin)讓(rang)我(wo)看到(dao)了自己不為人(ren)知的一面(mian),讓(rang)我(wo)去發揮我(wo)的專長(chang)。

  是您給(gei)我(wo)滋潤了人生(sheng)的哲理,讓(rang)我(wo)在一次(ci)次(ci)錯(cuo)誤的.磨練(lian)中學會分析(xi)事物的本(ben)領。

  您給予(yu)我精當的知(zhi)識點(dian),卻讓我暢游(you)在無限的知(zhi)識的海(hai)洋(yang)中,讓我更好(hao)地去實現人生的價值!

  敬(jing)愛的(de)老師,您所(suo)給予(yu)我(wo)的(de),不僅僅是書(shu)本(ben)的(de)知識(shi),也給了(le)我(wo)做人的(de)道理,為人處事(shi)的(de)原則,知難而(er)上(shang)的(de)勇氣和實現(xian)自我(wo)人生價值的(de)真諦!

  我真心(xin)地(di)想對您說:“老師(shi),您辛(xin)苦了!”

  此致

  敬禮

關于給老師的感謝信4

尊敬的老師:

  您好!

為了督(du)促(cu)孩子(zi)們更好的迎接期(qi)末考試,最(zui)近一(yi)定很忙(mang)吧?!非常(chang)感謝您(nin)在百忙(mang)之中抽時間來(lai)讀我這封感謝信。

  自(zi)從(cong)我(wo)(wo)(wo)女兒(er)調來您的班級讀書,我(wo)(wo)(wo)覺得變化很大,變的比以前更(geng)加開朗和自(zi)信(xin),經常(chang)聽到她在我(wo)(wo)(wo)面前念叨您,說(shuo):“媽媽,董(dong)老師(shi)今天(tian)(tian)鼓勵我(wo)(wo)(wo)加油了(le)!董(dong)老師(shi)今天(tian)(tian)表(biao)揚(yang)我(wo)(wo)(wo)了(le)。董(dong)老師(shi)今天(tian)(tian)獎勵我(wo)(wo)(wo)借書卡了(le)。等(deng)等(deng)",看著孩子的變化我(wo)(wo)(wo)的內(nei)心充滿了(le)多少的感(gan)激之情,我(wo)(wo)(wo)相信(xin)同樣身為母(mu)親的您能夠體(ti)會。

  孩子們很天真,也很誠實(shi),您對她的(de)每一點好,每一份(fen)鼓勵她都是(shi)銘(ming)記(ji)在(zai)心的(de)`,我想(xiang)她是(shi)很愛您這個老師(shi)的(de),也很感激(ji)您對她的(de)辛勤付出的(de),只是(shi)孩子不知(zhi)道如何表達。就(jiu)像我們的(de)人生路(lu)上那(nei)些曾經教導過我們的(de)老師(shi)一樣讓我們感激(ji)在(zai)心、終身難忘!

  作為(wei)母親(qin)我(wo)(wo)知(zhi)道我(wo)(wo)很(hen)失職(zhi),平常(chang)作業督促(cu)的(de)(de)很(hen)少,對孩(hai)子也(ye)沒有耐心(xin),真的(de)(de)非常(chang)感謝(xie)您,謝(xie)謝(xie)您對我(wo)(wo)孩(hai)子的(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教誨(hui)和殷殷付出!我(wo)(wo)孩(hai)子的(de)(de)人生路上有您的(de)(de)指點和教導,我(wo)(wo)想(xiang)她(ta)是幸運(yun)的(de)(de),我(wo)(wo)的(de)(de)孩(hai)子能碰到您這樣的(de)(de)老師,我(wo)(wo)也(ye)是幸運(yun)的(de)(de)!我(wo)(wo)為(wei)我(wo)(wo)的(de)(de)孩(hai)子有您這樣的(de)(de)老師感到高興(xing),更感到欣(xin)慰!

  一轉眼一個學期忙碌過(guo)去(qu)了(le),在此我(wo)代替孩(hai)子說聲謝謝您!董老師(shi),您辛苦了(le)!也(ye)代我(wo)向(xiang)沈老師(shi)、曹老師(shi)等其他幾位教(jiao)導(dao)我(wo)孩(hai)子的老師(shi)們(men)(men)問聲好(hao),請(qing)帶上(shang)我(wo)新年的問候和祝福:祝福您們(men)(men)在新的一年里(li)家庭事(shi)業雙豐收!

此致

敬禮!

  xxx

  日期:

關于給老師的感謝信5

敬愛的何老師:

  您(nin)(nin)(nin)好!如(ru)果你是(shi)(shi)露珠,我(wo)(wo)就(jiu)是(shi)(shi)一朵(duo)鮮花(hua),感謝您(nin)(nin)(nin)滋潤(run)著我(wo)(wo)生長;如(ru)果您(nin)(nin)(nin)是(shi)(shi)天空,我(wo)(wo)就(jiu)是(shi)(shi)一只雄鷹,感謝您(nin)(nin)(nin)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)自由地翱(ao)翔;如(ru)果您(nin)(nin)(nin)是(shi)(shi)大地,我(wo)(wo)就(jiu)是(shi)(shi)一座高山(shan),感謝您(nin)(nin)(nin)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)高聳云天;如(ru)果您(nin)(nin)(nin)是(shi)(shi)辛勤的(de)(de)園(yuan)丁,那么(me)我(wo)(wo)就(jiu)是(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)培育的(de)(de)花(hua)朵(duo),是(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)生長的(de)(de)如(ru)此鮮艷茁壯(zhuang)。是(shi)(shi)因為您(nin)(nin)(nin)教導(dao)有方,讓(rang)(rang)我(wo)(wo)學(xue)到了(le)那么(me)多的(de)(de)知(zhi)識(shi)和(he)做人的(de)(de)道理。老師,我(wo)(wo)謝謝您(nin)(nin)(nin)!

  現在(zai),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)上(shang)(shang)課(ke)回(hui)答問(wen)(wen)題很積極,這(zhe)是(shi)您(nin)教育與鼓勵我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)結果。四年級(ji)以(yi)前,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)膽(dan)量很小,每次您(nin)提(ti)了(le)(le)(le)(le)問(wen)(wen)題,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都不敢(gan)舉(ju)手(shou),就算是(shi)想(xiang)(xiang)好(hao)(hao)了(le)(le)(le)(le)答案,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)(huan)是(shi)搖了(le)(le)(le)(le)搖頭(tou),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很害怕回(hui)答錯了(le)(le)(le)(le)遭同學(xue)們嘲(chao)笑(xiao)。直到(dao)那一(yi)天,您(nin)提(ti)了(le)(le)(le)(le)一(yi)個非常簡單的(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)好(hao)(hao)了(le)(le)(le)(le)答案,也(ye)舉(ju)起(qi)了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)那發(fa)抖的(de)(de)(de)(de)手(shou),口里還(huan)(huan)念(nian)(nian)念(nian)(nian)有詞:千(qian)萬(wan)別點(dian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),千(qian)萬(wan)別點(dian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)!可(ke)您(nin)還(huan)(huan)是(shi)點(dian)了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)名(ming)字。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)站起(qi)來(lai)后,臉上(shang)(shang)火辣辣的(de)(de)(de)(de).,真恨不得找個地縫鉆進去,結結巴巴地回(hui)答了(le)(le)(le)(le)問(wen)(wen)題,同學(xue)們并沒有跟我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)象的(de)(de)(de)(de)那樣笑(xiao)話我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。看著您(nin)那欣(xin)慰的(de)(de)(de)(de)笑(xiao)容,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)開心地笑(xiao)了(le)(le)(le)(le)。從此以(yi)后,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不再害怕上(shang)(shang)課(ke)回(hui)答問(wen)(wen)題了(le)(le)(le)(le),性格也(ye)開朗了(le)(le)(le)(le)很多。

  您(nin)教育同學很(hen)有(you)(you)方(fang)式。有(you)(you)時有(you)(you)同學上(shang)課(ke)(ke)開小差(cha),這時你不(bu)會(hui)嚴厲地批(pi)評(ping),而(er)是用眼神提(ti)醒(xing)他。有(you)(you)一次,我(wo)(wo)上(shang)課(ke)(ke)與同桌講話,被您(nin)聽見了(le)(le)。但您(nin)沒有(you)(you)當(dang)場點名批(pi)評(ping)我(wo)(wo)們,而(er)是用眼神提(ti)醒(xing)了(le)(le)我(wo)(wo),既讓(rang)(rang)我(wo)(wo)集中(zhong)了(le)(le)注意力(li),也(ye)沒有(you)(you)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)難堪,更(geng)沒有(you)(you)中(zhong)斷(duan)同學們上(shang)課(ke)(ke),真是讓(rang)(rang)我(wo)(wo)對(dui)你敬佩不(bu)已!有(you)(you)段時間,我(wo)(wo)的作業總(zong)是出錯,上(shang)課(ke)(ke)也(ye)不(bu)很(hen)專(zhuan)心。是您(nin)把我(wo)(wo)叫(jiao)到辦公室,對(dui)我(wo)(wo)潺潺教誨,使我(wo)(wo)又回歸到了(le)(le)正常(chang)狀態,成績也(ye)明顯提(ti)高了(le)(le)。

  何老(lao)師,您(nin)在我們班(ban)非常(chang)受(shou)同(tong)學們的(de)敬愛。每(mei)次一下(xia)課,您(nin)身(shen)邊就擠滿了向您(nin)請教的(de)同(tong)學們,您(nin)每(mei)次也很有耐心地一一解答,這更增加了同(tong)學們對(dui)你的(de)尊敬和喜愛。

  感謝您(nin)(nin)!何老師,您(nin)(nin)是(shi)一個(ge)令我(wo)永(yong)遠尊敬和(he)信賴的(de)人。在(zai)生活中(zhong)遇(yu)到困(kun)難便會去求助你。是(shi)您(nin)(nin)讓我(wo)們知道,只要(yao)我(wo)們愿意(yi),隨時就可以向您(nin)(nin)傾訴心里的(de)問題,因為您(nin)(nin)能理解孩子們的(de)喜(xi)怒哀樂(le);是(shi)您(nin)(nin)讓我(wo)明白:要(yao)從錯誤中(zhong)汲(ji)取教訓,在(zai)困(kun)難中(zhong)克(ke)服(fu)障礙,在(zai)黑(hei)暗中(zhong)尋求光明;是(shi)您(nin)(nin)給(gei)我(wo)勇氣(qi)去探索大自然的(de)奧秘(mi),去尋求生活中(zhong)的(de)真理!

  何老師(shi),我(wo)非常感謝(xie)您!

  祝您(nin)身(shen)體健康,事業有成,青春(chun)永駐(zhu)!

  此致

敬禮

  xxx

  xx年x月x日

關于給老師的感謝信6

尊敬的張老師:

  您好:

  孩子在(zai)(zai)(zai)十三中(zhong)已(yi)經(jing)上學(xue)半年多了(le),我(wo)們感覺到(dao)了(le)孩子在(zai)(zai)(zai)各個方面都比在(zai)(zai)(zai)初中(zhong)的(de)時候有了(le)很大進(jin)步(bu)和(he)變(bian)化(hua),做為(wei)家長感到(dao)由衷的(de)高興(xing),在(zai)(zai)(zai)此感謝張世琪(qi)老師和(he)十二班所有老師們對孩子的(de)關(guan)心(xin).愛護,辛勤的(de)教育和(he)幫助(zhu)!

  謝(xie)雨(yu)禾在上(shang)(shang)初(chu)中(zhong)的(de)(de)(de)時候由于(yu)正(zheng)處在青春期和(he)叛(pan)逆期,初(chu)中(zhong)文化課學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)是(shi)很(hen)扎(zha)實,做(zuo)為家(jia)(jia)長當時內心(xin)的(de)(de)(de)著急和(he)對孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)無可無奈(nai)感到(dao)無助和(he)彷徨,擔心(xin)孩(hai)子(zi)上(shang)(shang)高(gao)中(zhong)后(hou)離開父母(mu)的(de)(de)(de)視線后(hou)沒有了父母(mu)的(de)(de)(de)約束變得(de)更加自(zi)由散(san)漫不(bu)(bu)去(qu)(qu)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi),通(tong)過(guo)到(dao)十三(san)中(zhong)這半年的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)和(he)生(sheng)活,使我(wo)們做(zuo)父母(mu)原來擔心(xin)的(de)(de)(de)`事(shi)情都是(shi)多(duo)余的(de)(de)(de)。孩(hai)子(zi)剛來十三(san)中(zhong)上(shang)(shang)學(xue)的(de)(de)(de)時候在學(xue)校排名(ming)1500多(duo)名(ming)到(dao)質檢二900多(duo)名(ming)、在咱(zan)們學(xue)校上(shang)(shang)了半年學(xue),謝(xie)雨(yu)禾的(de)(de)(de)成績明顯提(ti)(ti)高(gao)很(hen)多(duo),看(kan)到(dao)她(ta)每考一次,成績提(ti)(ti)高(gao)一次,看(kan)到(dao)他(ta)回家(jia)(jia)時候不(bu)(bu)用(yong)說自(zi)己就(jiu)知道去(qu)(qu)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi),還給自(zi)己定(ding)一個目(mu)標(biao)。看(kan)到(dao)孩(hai)子(zi)原來在家(jia)(jia)養成的(de)(de)(de)那些(xie)不(bu)(bu)好的(de)(de)(de)習(xi)(xi)(xi)(xi)慣通(tong)過(guo)這半年的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)和(he)生(sheng)活都改掉(diao),這讓我(wo)們做(zuo)父母(mu)的(de)(de)(de)從心(xin)里到(dao)外(wai)的(de)(de)(de)高(gao)興(xing)和(he)知足!孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)每次進(jin)步都是(shi)老師和(he)學(xue)校用(yong)辛勤的(de)(de)(de)汗水和(he)愛心(xin)澆灌的(de)(de)(de)結果!

  特別感(gan)(gan)謝(xie)張(zhang)老師為這個班付出的(de)汗水和(he)辛勞,我們(men)會全力支持(chi)和(he)配(pei)合您的(de)工(gong)作;同時也感(gan)(gan)謝(xie)幫助過孩子(zi)的(de)每一位(wei)老師,感(gan)(gan)謝(xie)十三中(zhong)有您們(men)這樣出色老師!為孩子(zi)在十三中(zhong)上(shang)學(xue)感(gan)(gan)到自豪!

  在元旦來臨之(zhi)際祝愿十(shi)二班所有老師工作順(shun)利、闔家幸(xing)福!

xxx

  20xx年xx月xx日

關于給老師的感謝信7

老師:

  你們(men)好!我們(men)是xxxx的父(fu)母,xxxx在幼(you)兒園學習已經快兩年了(le),通過這(zhe)兩年的集體(ti)生(sheng)活(huo),我們(men)的孩子能夠適應(ying)幼(you)兒園生(sheng)活(huo),各方(fang)面都有了(le)不少的進步,這(zhe)是我們(men)一(yi)家人最(zui)感(gan)開心的事,十分感(gan)謝(xie)幼(you)兒園的何園長(chang)和(he)中(zhong)一(yi)班(ban)全體(ti)老師們(men)對xxxx的愛心、關懷、辛(xin)勤的教(jiao)育(yu)和(he)幫助(zhu)。

  xxxx是一個內(nei)向的(de)(de)(de)'孩(hai)子,送到幼(you)兒(er)園之(zhi)初我們心中(zhong)總有些(xie)不(bu)(bu)(bu)舍與擔憂(you),不(bu)(bu)(bu)舍幼(you)小的(de)(de)(de)孩(hai)子從此(ci)就要(yao)走出親人(ren)關愛的(de)(de)(de)視線,離開溫(wen)暖熟悉的(de)(de)(de)家,去過一種不(bu)(bu)(bu)一樣的(de)(de)(de)生(sheng)活;不(bu)(bu)(bu)舍幼(you)小的(de)(de)(de)他就要(yao)開始獨自(zi)去面對陌(mo)生(sheng)的(de)(de)(de)環境、陌(mo)生(sheng)的(de)(de)(de)人(ren)群,擔心天性善良的(de)(de)(de)他會(hui)被其他孩(hai)子欺負;擔心不(bu)(bu)(bu)知(zhi)深淺(qian)的(de)(de)(de)他會(hui)讓老師不(bu)(bu)(bu)耐煩;擔心不(bu)(bu)(bu)會(hui)自(zi)己吃飯(fan)的(de)(de)(de)他會(hui)餓著、擔心生(sheng)病、擔心……

  入園(yuan)以來,老(lao)(lao)師們以極大的(de)(de)(de)愛心(xin)(xin)(xin)、耐(nai)心(xin)(xin)(xin)、責(ze)任(ren)心(xin)(xin)(xin)關心(xin)(xin)(xin)他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學(xue)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育方(fang)法幫助他,把愛滲透到(dao)孩(hai)(hai)子(zi)幼小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)里,現如今(jin),每天(tian)(tian)去幼兒園(yuan)成(cheng)為他最高(gao)興(xing)的(de)(de)(de)事情,小(xiao)(xiao)臉上時常(chang)掛著開(kai)朗自(zi)信的(de)(de)(de)微(wei)笑,綜合能力(li)也有(you)了明顯提高(gao)。我們深(shen)深(shen)明白孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)點(dian)滴進(jin)(jin)步得益于(yu)園(yuan)長的(de)(de)(de)直接(jie)領導和老(lao)(lao)師們的(de)(de)(de)共同努力(li),老(lao)(lao)師對家長周到(dao)熱情,經常(chang)同家長保持良好的(de)(de)(de)聯系(xi)溝通,幾(ji)位老(lao)(lao)師整天(tian)(tian)與孩(hai)(hai)子(zi)們相伴左(zuo)右(you),不(bu)僅要(yao)教(jiao)(jiao)授教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)課程,還要(yao)關心(xin)(xin)(xin)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)“吃喝拉(la)撒”,工作量(liang)很大,十分(fen)辛苦,但你(ni)們毫無怨(yuan)言,總是(shi)滿面(mian)笑容(rong)的(de)(de)(de)把快樂帶給孩(hai)(hai)子(zi),是(shi)他們的(de)(de)(de)“好媽(ma)媽(ma)”。特(te)別是(shi)負責(ze)生活的(de)(de)(de)雷老(lao)(lao)師兢(jing)(jing)兢(jing)(jing)業業,勤勤懇(ken)懇(ken),每次去幼兒園(yuan)接(jie)送孩(hai)(hai)子(zi),總看(kan)到(dao)她在忙這忙那,沒(mei)有(you)歇息的(de)(de)(de)時候,你(ni)們默默無聞、任(ren)勞任(ren)怨(yuan),用汗水澆(jiao)灌,用心(xin)(xin)(xin)血(xue)滋潤。微(wei)笑,掛在孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)臉上;感(gan)激,流進(jin)(jin)我們的(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)窩。

  我(wo)們衷(zhong)心感(gan)謝幼兒園(yuan)的四位(wei)老(lao)師及教育過、關(guan)心過、幫助過xxxx的所有老(lao)師,感(gan)謝園(yuan)長(chang)的辛勤工作(zuo),感(gan)謝園(yuan)長(chang)領(ling)導出這樣(yang)出色的幼兒園(yuan)。

  祝福(fu)老師們(men)工(gong)作順利、身(shen)體健康、萬(wan)事如(ru)意、新年(nian)快樂!

此致

敬禮!

xxxx

  xxx年xx月xx日

關于給老師的感謝信8

尊敬的校領導:

  您們好!

  很冒(mao)昧的(de)給(gei)你們寫(xie)信,就(jiu)是為了(le)表達一(yi)下一(yi)位(wei)學生家長(chang)對校領導及孩(hai)子的(de)班主任xxx老(lao)師的(de)感激之情。

  時間真(zhen)快,一晃孩子在咱們學校度(du)過(guo)了(le)一年的時光(guang),家長很(hen)欣喜的看到(dao)孩子這一年的收獲,個頭長高(gao)了(le),會讀書寫字了(le),會計(ji)算了(le),有禮(li)節禮(li)貌(mao)了(le),懂(dong)得(de)感恩了(le),這一切都是(shi)與校領(ling)導與班主任郭老師的努力分不開的。

  由于孩子(zi),我們(men)(men)認識(shi)了(le)郭老(lao)師,雖然剛(gang)開學時,我們(men)(men)對她(ta)不甚了(le)解,但看(kan)到(dao)她(ta)總是自(zi)己面朝太(tai)陽(yang),孩子(zi)背對著(zhu)太(tai)陽(yang)(我自(zi)己猜想:她(ta)這(zhe)樣做是怕曬著(zhu)孩子(zi),寧愿自(zi)己一(yi)個人被曬),用她(ta)那累得已(yi)經沙啞的(de)(de)嗓音耐心的(de)(de)給(gei)家長們(men)(men)交待(dai)著(zhu)事(shi)情,有了(le)她(ta)的(de)(de)`耐心、細心、真(zhen)心、責任(ren)心,就有了(le)孩子(zi)從幼兒園到(dao)學校(xiao)的(de)(de)平穩過渡,從孩子(zi)的(de)(de)一(yi)點一(yi)滴進步(bu)中,我們(men)(men)可(ke)以看(kan)出老(lao)師付出的(de)(de)心血。

  從這次班上孩子生病這件(jian)事情(qing)上,更能體(ti)現郭老師(shi)的(de)責任心(xin)和(he)愛(ai)心(xin),我(wo)(wo)的(de)孩子也(ye)感冒了(le),她(ta)每天(tian)都(dou)會打電話來詢問(wen)病情(qing),我(wo)(wo)特別感動,就(jiu)(jiu)每天(tian)主動給她(ta)發短信(xin)告知病情(qing),有一(yi)(yi)天(tian)晚上我(wo)(wo)忘了(le)發,她(ta)就(jiu)(jiu)把電話打過來,詢問(wen)孩子的(de)情(qing)況,給我(wo)(wo)推薦(jian)好的(de)大夫和(he)好的(de)飲食療法,并勸我(wo)(wo)不要太(tai)著急(ji)。說(shuo)實話,我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)這一(yi)(yi)個孩子,有時候都(dou)焦(jiao)頭爛額(e),可她(ta)要關心(xin)愛(ai)護著這三十(shi)多個孩子呀,她(ta)也(ye)有家(jia)人(ren)孩子,為了(le)班上的(de)孩子,她(ta)一(yi)(yi)定犧牲了(le)很多個人(ren)的(de)時間(jian),作為孩子家(jia)長,我(wo)(wo)衷(zhong)心(xin)地說(shuo)一(yi)(yi)聲:“郭老師(shi),您辛(xin)苦了(le),謝謝您!”

  我(wo)的(de)孩子現在可(ke)能(neng)還不會(hui)用(yong)文字(zi)來表達(da)對老(lao)(lao)師(shi)的(de)感激,作為家長,我(wo)會(hui)讓他記住這位好老(lao)(lao)師(shi)的(de),用(yong)我(wo)的(de)文字(zi)來表達(da)一下對郭老(lao)(lao)師(shi)的(de)感激之情(qing),我(wo)為孩子有這樣(yang)一位好老(lao)(lao)師(shi)而自豪。

  祝愿郭老師(shi)在(zai)今(jin)后的工作(zuo)中(zhong)事事順利,萬(wan)事如意!

  祝(zhu)我們學(xue)校取得更大的成績!

  xxx家長

  20xx年(nian)x月x日

關于給老師的感謝信9

尊敬的x老師:

  您(nin)好(hao)!這封感謝(xie)信是(shi)學生(sheng)(sheng)我專門為(wei)(wei)您(nin)好(hao)寫的,感謝(xie)您(nin)從(cong)開(kai)學 以來到現在(zai)(zai)的251天里為(wei)(wei)我們辛苦地付出(chu)。老師,您(nin)辛苦了(le)! “未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深(shen)似海,不知感謝(xie)如何言!”老師為(wei)(wei)學生(sheng)(sheng)付出(chu)太(tai)多(duo)(duo)太(tai)多(duo)(duo),而(er)得到的又很(hen)少很(hen)少,我們學生(sheng)(sheng)深(shen)知老師辛苦啊!做老師辛苦,做語(yu)文(wen)老師更辛苦,雖說語(yu)文(wen)是(shi)從(cong)小學到大,但要(yao)學通學透卻是(shi)很(hen)難,一(yi)位語(yu)文(wen)老師需(xu)要(yao)水(shui)平(ping)很(hen)高(gao),而(er)且(qie)每教一(yi)篇課文(wen),就要(yao)用心去感受這文(wen)章(zhang),才能(neng)了(le)解文(wen)章(zhang)的寓意(yi),才能(neng)在(zai)(zai)課堂(tang)上讓學生(sheng)(sheng)感受這寓意(yi),欣賞這文(wen)章(zhang)。

  您(nin)是一位很(hen)優秀的(de)(de)語文老(lao)師課(ke)(ke)上(shang)(shang)得很(hen)生動,很(hen)好,最難得的(de)(de)是每一節課(ke)(ke)上(shang)(shang)您(nin)的(de)(de)'臉(lian)上(shang)(shang)都洋溢著美麗的(de)(de)笑容。您(nin)不單(dan)是學生的(de)(de)老(lao)師還(huan)是學生的(de)(de)朋友,您(nin)敬業奉獻,愛生如子。您(nin)是我(wo)見過最好的(de)(de)老(lao)師!

  人(ren)(ren)們(men)(men)總(zong)喜歡把老師(shi)比做“蠟燭”“園丁”,我(wo)(wo)覺得老師(shi)更(geng)像樹(shu)葉(xie),小時候,我(wo)(wo)總(zong)在想——為(wei)什么(me)樹(shu)葉(xie)總(zong)在最好看的時候落下(xia),現在我(wo)(wo)懂了(le)。因(yin)為(wei)炎(yan)熱的夏(xia)天(tian),人(ren)(ren)們(men)(men)需要樹(shu)葉(xie),所以它(ta)長(chang)得十(shi)分茂盛,為(wei)人(ren)(ren)們(men)(men)遮擋陽光,到了(le)秋(qiu)天(tian),天(tian)氣涼了(le),人(ren)(ren)們(men)(men)不需要樹(shu)葉(xie)了(le),所以樹(shu)葉(xie)黃了(le),也(ye)累(lei)了(le),落下(xia)了(le)。老師(shi)就(jiu)(jiu)像這樹(shu)葉(xie),讓學生留下(xia)最美的回憶。 老師(shi),太多言語,太多感謝(xie)(xie),我(wo)(wo)無法表達。就(jiu)(jiu)讓這《聲(sheng)聲(sheng)謝(xie)(xie)》,表達我(wo)(wo)此時的心情吧!

  尋(xun)尋(xun)覓(mi)覓(mi),思(si)思(si)想想,感感激激謝(xie)謝(xie),乍寫(xie)未寫(xie)時(shi)最難(nan)下(xia)筆,三句兩段淡文,怎謝(xie)您(nin),師(shi)恩似海(hai)?師(shi)好也(ye),吾感激,卻是不懂表(biao)達,滿肚謝(xie)語堆積,說不出,如今寫(xie)下(xia)與(yu)您(nin)。有點(dian)害羞,獨自怎說感謝(xie)?左思(si)更(geng)兼(jian)右想,到下(xia)筆,字(zi)字(zi)句句。這師(shi)恩,怎一個(ge)謝(xie)字(zi)了得(de)! 得(de),啥(sha)也(ye)不說了,就(jiu)多了就(jiu)羅嗦了,一切盡在不言中(zhong)。

  此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月(yue)xx日

關于給老師的感謝信10

尊敬的金老師:

  您好,首先,我(wo)感(gan)覺非(fei)常(chang)高(gao)興能夠遇到(dao)您,也(ye)非(fei)常(chang)慶幸能有(you)您陪我(wo)走過高(gao)考復習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)段日子(zi)(zi),原本我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)數(shu)學(xue)成績不容樂觀,腦子(zi)(zi)里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)很“凌(ling)亂”對數(shu)學(xue)也(ye)是(shi)心(xin)灰意(yi)(yi)冷,但(dan)是(shi)您一直鼓勵我(wo),并且用您那(nei)獨特的(de)(de)(de)(de)(de)教學(xue)方法(fa)有(you)針(zhen)對性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)對于(yu)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)薄弱之(zhi)處制(zhi)作了完善的(de)(de)(de)(de)(de)課件還(huan)搜集了相關類型的(de)(de)(de)(de)(de)題(ti)目給我(wo)訓(xun)練,幫(bang)助我(wo)理清思路(lu),使我(wo)真正(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)掌握了學(xue)習(xi)數(shu)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)方法(fa),漸(jian)漸(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)覺得我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)思路(lu)變得清理了,能將學(xue)過的(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)在(zai)腦子(zi)(zi)里(li)搭(da)建(jian)起一個(ge)知識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)框架了,之(zhi)前的(de)(de)(de)(de)(de)凌(ling)亂感(gan)也(ye)逐(zhu)漸(jian)消失(shi)了,此外(wai)在(zai)跟隨您學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中我(wo)還(huan)收獲到(dao)一些意(yi)(yi)外(wai)驚喜,這對我(wo)日后的(de)(de)(de)(de)(de)'生活(huo)起到(dao)了非(fei)常(chang)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)影響那(nei)就是(shi)——自信。

  因為您的不斷(duan)鼓(gu)(gu)勵(li)與勉勵(li),我(wo)(wo)在(zai)進(jin)入大學(xue)(xue)后(hou)(hou)進(jin)決心尋找(zhao)一(yi)切可(ke)以鍛(duan)煉的機(ji)會來為實現日后(hou)(hou)的人生(sheng)(sheng)目標打基礎,所(suo)以我(wo)(wo)參(can)加了(le)(le)我(wo)(wo)院的分團(tuan)委學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會的納新活動并成功(gong)進(jin)入分團(tuan)委學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會,在(zai)這(zhe)半(ban)學(xue)(xue)期的工(gong)作學(xue)(xue)習中(zhong),我(wo)(wo)感覺十分充實,不僅學(xue)(xue)到了(le)(le)一(yi)些課堂之外的知識(shi),也鍛(duan)煉了(le)(le)我(wo)(wo)的能力。所(suo)以在(zai)這(zhe)里我(wo)(wo)想對您說一(yi)聲謝(xie)謝(xie),謝(xie)謝(xie)您的鼓(gu)(gu)勵(li),真是這(zhe)些鼓(gu)(gu)勵(li)給了(le)(le)我(wo)(wo)自信(xin),他們(men)將伴隨(sui)我(wo)(wo)的一(yi)生(sheng)(sheng),不斷(duan)的激勵(li)著我(wo)(wo)前行(xing)并助(zhu)我(wo)(wo)創造出輝煌的人生(sheng)(sheng)!

  最后,學生祝您工作順利,事(shi)(shi)事(shi)(shi)順心,也同時希望新東(dong)方能(neng)趕快(kuai)想(xiang)個(ge)法子,使您不必再為準時到不同校區上課而奔走勞累(lei),快(kuai)過年了,學生在這里提前給您拜年了,祝您身(shen)體健康,萬事(shi)(shi)如意,兔年大(da)吉哈!

  此致

敬禮

  您的學生:xx

關于給老師的感謝信11

  感謝老師(shi)百忙(mang)之中抽時(shi)間給(gei)孩(hai)(hai)子們(men)(men)(men)(men)(men)拍照(zhao)(zhao)片(pian)(pian)。每(mei)次(ci)老師(shi)發來照(zhao)(zhao)片(pian)(pian),就是(shi)(shi)我們(men)(men)(men)(men)(men)父(fu)(fu)母(mu)最期(qi)待(dai)、最快樂的(de)(de)(de)時(shi)候了!每(mei)次(ci)照(zhao)(zhao)片(pian)(pian),都(dou)代表(biao)著(zhu)(zhu)每(mei)個(ge)不同時(shi)候的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子們(men)(men)(men)(men)(men),每(mei)次(ci)全(quan)新的(de)(de)(de)變(bian)化(hua)!對比(bi)著(zhu)(zhu)曾經的(de)(de)(de)照(zhao)(zhao)片(pian)(pian),我們(men)(men)(men)(men)(men)驚訝(ya)的(de)(de)(de)發現,孩(hai)(hai)子們(men)(men)(men)(men)(men)又長高了,臉上的(de)(de)(de)笑容更(geng)加(jia)燦爛(lan)了!原(yuan)本(ben)稚嫩的(de)(de)(de)臉上也有了懂事的(de)(de)(de)'神情,人也變(bian)得更(geng)加(jia)活潑開朗了!一(yi)切的(de)(de)(de)一(yi)切,都(dou)詮釋(shi)著(zhu)(zhu)老師(shi)們(men)(men)(men)(men)(men)以及(ji)學(xue)校的(de)(de)(de)工作人員們(men)(men)(men)(men)(men)辛勤(qin)的(de)(de)(de)付(fu)出(chu)!對于(yu)我們(men)(men)(men)(men)(men)不能在孩(hai)(hai)子身邊的(de)(de)(de)家長們(men)(men)(men)(men)(men)來說,還(huan)有什么能夠比(bi)這(zhe)個(ge)更(geng)加(jia)寶貴(gui)的(de)(de)(de)??孩(hai)(hai)子們(men)(men)(men)(men)(men)每(mei)一(yi)天的(de)(de)(de)成長和(he)收獲,這(zhe)是(shi)(shi)我們(men)(men)(men)(men)(men)作為(wei)父(fu)(fu)母(mu)最大的(de)(de)(de)期(qi)望(wang),這(zhe)是(shi)(shi)對于(yu)我們(men)(men)(men)(men)(men)身在異鄉的(de)(de)(de)父(fu)(fu)母(mu)最好的(de)(de)(de)定心丸!孩(hai)(hai)子們(men)(men)(men)(men)(men),爸爸媽媽為(wei)你們(men)(men)(men)(men)(men)有這(zhe)樣盡(jin)心盡(jin)責(ze)的(de)(de)(de)老師(shi)、這(zhe)么全(quan)心全(quan)意的(de)(de)(de)學(xue)校而驕傲!所(suo)有語言都(dou)已經無法表(biao)達我們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)感激之情!孩(hai)(hai)子們(men)(men)(men)(men)(men),請你們(men)(men)(men)(men)(men)記住:一(yi)日(ri)為(wei)師(shi),終生為(wei)父(fu)(fu)!感恩!

  

關于給老師的感謝信12

尊敬的高老師:

  時間(jian)過(guo)的可真的太快,不知不覺中(zhong)就到了20xx年(nian)(nian)(nian)底,研究(jiu)生(sheng)畢業(ye)都(dou)已經(jing)半年(nian)(nian)(nian)了,感覺我(wo)(wo)還仍然沉醉(zui)在科大(da)美麗的校園中(zhong),期待著每周一次的討(tao)論班,盼(pan)望著您對我(wo)(wo)們講課內容(rong)的指導和點評,猶如美味佳肴,讓我(wo)(wo)在這過(guo)去的三年(nian)(nian)(nian)中(zhong)如癡(chi)如醉(zui),一點一滴(di)的滋養著我(wo)(wo),讓我(wo)(wo)慢(man)慢(man)的學習與提高。感謝您在這三年(nian)(nian)(nian)中(zhong)學業(ye)上對我(wo)(wo)的指導和幫(bang)助及(ji)生(sheng)活上慈父般(ban)關懷。

  第(di)(di)一(yi)次(ci)見到您的(de)時(shi)候,是在 20xx年5月(yue)份的(de)' 研究(jiu)生(sheng)入學考試的(de)面試現(xian)場(chang),那個時(shi)候您是第(di)(di)一(yi)個問我問題的(de),是高等代數中(zhong)一(yi)個概念,我自己(ji)感(gan)覺回答的(de)比(bi)較完整。

  事實證明我(wo)真的(de)(de)慘了(le),只不(bu)過(guo)(guo)是(shi)錯慘了(le)。進了(le)科大之后,與您的(de)(de)接(jie)觸變得越(yue)來越(yue)多。從(cong)選(xuan)課與您的(de)(de)溝通、到上(shang)您的(de)(de)“泛函(han)分(fen)析”,再(zai)到和(he)您討論科研問(wen)(wen)題(ti)(ti)等等,逐漸(jian)地我(wo)就覺(jue)得這個“會很嚴”的(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)不(bu)僅課講特(te)別好(hao),板書寫(xie)(xie)的(de)(de)那(nei)(nei)叫(jiao)一(yi)個工(gong)整(zheng),估計兩百(bai)度近似不(bu)戴眼鏡(jing)抄(chao)筆記絕對沒問(wen)(wen)題(ti)(ti),而且(qie)脾(pi)氣特(te)好(hao)。當然,是(shi)老(lao)(lao)虎總還是(shi)有“發威”的(de)(de)時(shi)候(hou)的(de)(de),那(nei)(nei)是(shi)對我(wo)多次(ci)不(bu)按照要(yao)求做事一(yi)次(ci)反映。我(wo)印(yin)象中您對我(wo)說話(hua)最嚴厲的(de)(de)一(yi)次(ci)是(shi)我(wo)的(de)(de)第一(yi)次(ci)期(qi)終論文(wen)是(shi)手(shou)寫(xie)(xie)稿。 后來我(wo)們(men)開(kai)始上(shang)討論班(ban),剛開(kai)始是(shi)您先給(gei)我(wo)們(men)講幾次(ci),告訴我(wo)們(men)如何查詢、閱(yue)(yue)讀(du)文(wen)獻(xian)以及在閱(yue)(yue)讀(du)過(guo)(guo)程中如何思(si)(si)考,如何學習別人(ren)思(si)(si)考、解決問(wen)(wen)題(ti)(ti)的(de)(de)方法。

  說(shuo)實(shi)話,在(zai)這三年中我(wo)真是做了(le)挺多對(dui)不(bu)住您的(de)事。比如那次去財務處(chu)借款的(de)事情,給您惹的(de)不(bu)少的(de)麻(ma)煩。

  再過幾天,新的一年(nian)就要到了,對(dui)老師您三年(nian)來對(dui)我的培(pei)育(yu)之(zhi)恩(en),學(xue)生還無以(yi)為報,至此,學(xue)生在他鄉(xiang)遙(yao)祝老師新年(nian)快樂,身體(ti)健康,萬事如意(yi)! 此致

您的學生:

  xx年xx月xx日

關于給老師的感謝信13

園長、小(xiao)一班全體老師:

  你們好(hao),我(wo)是小(xiao)一(yi)(yi)班(ban)楊XX的(de)(de)家(jia)長。在(zai)北京,XX有(you)(you)兩(liang)個家(jia),一(yi)(yi)個是小(xiao)小(xiao)的(de)(de)家(jia),爸(ba)爸(ba)、媽媽和(he)XX。一(yi)(yi)個是大家(jia)——幼(you)兒(er)園,有(you)(you)陳老師(shi)、Y老師(shi)、小(xiao)Z老師(shi)、洋洋、琪琪、還(huan)有(you)(you)好(hao)多好(hao)多小(xiao)朋友(you)。每天(tian)都能看(kan)到孩(hai)子(zi)的(de)(de)進步,當(dang)女(nv)兒(er)開始認識第一(yi)(yi)個數字(zi)的(de)(de)時候,當(dang)女(nv)兒(er)第一(yi)(yi)次(ci)在(zai)我(wo)面前有(you)(you)表情地朗(lang)誦完一(yi)(yi)首兒(er)歌的(de)(de)時候,當(dang)女(nv)兒(er)第一(yi)(yi)次(ci)說(shuo)爸(ba)爸(ba),媽媽辛苦了的(de)(de)時候,當(dang)女(nv)兒(er)神采飛揚的(de)(de)跳了一(yi)(yi)曲(qu)舞(wu)蹈的(de)(de)時候,我(wo)都感到無比的(de)(de)激動和(he)欣慰,女(nv)兒(er)漸漸懂事了,我(wo)會不由地去感謝那種讓孩(hai)子(zi)成(cheng)長的(de)(de)動力源泉。

  我(wo)和(he)XX媽(ma)媽(ma)一(yi)直(zhi)在(zai)努(nu)力(li)實現(xian)北漂的夢想,為了(le)讓女兒能和(he)其(qi)他小(xiao)朋友一(yi)樣接受良好的教育(yu),我(wo)們選擇(ze)了(le)AA實驗藝術幼(you)兒園,這個選擇(ze)讓我(wo)們很(hen)放心(xin),很(hen)安(an)心(xin)!

  長期以(yi)來由于我們工(gong)作(zuo)的(de)特殊性對孩(hai)(hai)子的(de)作(zuo)息時間(jian)影響很(hen)大,爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)、媽媽工(gong)作(zuo)到很(hen)晚,女兒一直在旁邊玩(wan)耍(shua)守候。每次送孩(hai)(hai)子都(dou)挺晚了(le),我們都(dou)不(bu)好意思。陳老師都(dou)說(shuo):“沒事(shi)兒,XX,吃飯了(le)嗎?進(jin)來吧!和爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽媽說(shuo)再見……”

  20xx年(nian)11月(yue)1日XX姥(lao)姥(lao)回(hui)老家(jia)了(le),孩子(zi)又(you)沒有(you)大人接送(song)了(le),我(wo)不(bu)得不(bu)重新考慮送(song)孩子(zi)回(hui)老家(jia)休假(jia)。待要給孩子(zi)請假(jia)時,陳老師一(yi)(yi)句:“XX,你回(hui)家(jia)就不(bu)想老師嗎?”說得孩子(zi)眼淚汪汪的,我(wo)們心里也難受極了(le),這嫣然超越(yue)了(le)普通師生(sheng)間的情意(yi)!這種情感是一(yi)(yi)天一(yi)(yi)天,一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴(di)細心照料、付出(chu)多(duo)少心血(xue)和汗水精心培養成(cheng)的。

  20xx年11月(yue)15日是女兒四周歲的(de)(de)(de)(de)生日。當女兒穿著漂亮的(de)(de)(de)(de)衣服,站(zhan)(zhan)在(zai)(zai)(zai)寫滿了祝福語的(de)(de)(de)(de)小黑板前,站(zhan)(zhan)在(zai)(zai)(zai)插(cha)了四支蠟燭(zhu)的(de)(de)(de)(de)蛋糕面前,滿臉激動(dong),站(zhan)(zhan)在(zai)(zai)(zai)那里驚訝的(de)(de)(de)(de)享受(shou)著幼兒園為她(ta)準(zhun)備的(de)(de)(de)(de)慶祝儀式,小朋友們真(zhen)摯(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)言語,老師會心(xin)的(de)(de)(de)(de)鼓勵和旁邊媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)(de)祝福。這必將是她(ta)成長中(zhong)最難忘的(de)(de)(de)(de)最真(zhen)摯(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de).一次生日Party。

  20xx年(nian)春,孩(hai)(hai)子回(hui)京后很(hen)快融(rong)入大家(jia),我(wo)原先擔心(xin)孩(hai)(hai)子可能(neng)會產生一絲生疏和(he)隔閡,但這種擔憂很(hen)快就(jiu)煙消云(yun)散了。現在想(xiang)想(xiang)也(ye)是,女兒(er)(er)是小(xiao)(xiao)一班的(de)(de)(de)(de)(de)一份(fen)子,這里是他在北京的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)啊!現在看著(zhu)女兒(er)(er)幸福地成(cheng)長(chang),享(xiang)受(shou)著(zhu)周圍大家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai),我(wo)們由衷的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)到高(gao)興。在這里我(wo)們要特別感(gan)(gan)謝陳老(lao)師(shi)、Y老(lao)師(shi)和(he)小(xiao)(xiao)Z老(lao)師(shi)。經(jing)過三位老(lao)師(shi)耐心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)教導和(he)加倍的(de)(de)(de)(de)(de)關心(xin)愛(ai)(ai)護,XX變得愛(ai)(ai)唱愛(ai)(ai)跳,她變得越(yue)來越(yue)懂禮貌(mao)了,變的(de)(de)(de)(de)(de)越(yue)來越(yue)愛(ai)(ai)展現自己,變的(de)(de)(de)(de)(de)越(yue)來越(yue)活(huo)潑(po)了。茶余飯后,她經(jing)常(chang)興高(gao)采烈地講著(zhu)幼兒(er)(er)園小(xiao)(xiao)朋友的(de)(de)(de)(de)(de)樂(le)(le)事;她小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)年(nian)紀,慢(man)(man)慢(man)(man)地學會了講普通(tong)話;她還(huan)像大人一樣(yang)學老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)話,“教訓”起了我(wo)們,逗的(de)(de)(de)(de)(de)全家(jia)樂(le)(le)融(rong)融(rong)的(de)(de)(de)(de)(de)……

  為了感謝(xie)幼兒園老師對(dui)孩子(zi)的(de)付出和(he)努(nu)力,僅以此(ci)信(xin)表達我們全家人對(dui)幼兒園全體老師的(de)衷心感謝(xie)!

  XXXX家長

  20xx-05-01

關于給老師的感謝信14

尊敬的老師:

  您好!

  老師(shi),是您(nin)(nin)用黑(hei)板擦凈化了(le)我(wo)心(xin)靈,是您(nin)(nin)用粉(fen)筆(bi)在我(wo)黑(hei)板一(yi)樣(yang)的(de)腦(nao)海里增添了(le)聰明(ming),真誠、堅定(ding)、謙遜(xun)、樸素(su)——這是您(nin)(nin)教給我(wo)唱的(de)歌,這是您(nin)(nin)指引我(wo)走的(de)人(ren)生之(zhi)路。

  老師,今(jin)天我(wo)們(men)身上(shang)散(san)發著的(de)(de)(de)智慧的(de)(de)(de)光芒中(zhong),依然閃(shan)爍著您當年(nian)點燃的(de)(de)(de)火花!是您和風細(xi)雨般的(de)(de)(de)話語,蕩滌了(le)我(wo)心靈上(shang)的(de)(de)(de)塵泥;是您涓涓細(xi)流(liu)般的(de)(de)(de)叮嚀,鼓起了(le)我(wo)前進的(de)(de)(de)勇(yong)氣。

  您(nin)(nin)用(yong)黑板擦(ca)凈化了(le)我(wo)心(xin)靈(ling),是您(nin)(nin)用(yong)粉(fen)(fen)筆在我(wo)黑板一樣的(de)腦(nao)海里增(zeng)添(tian)了(le)聰明,衷心(xin)祝福您(nin)(nin)幸福永遠(yuan)! 是您(nin)(nin)用(yong)黑板擦(ca)凈化了(le)我(wo)心(xin)靈(ling),是您(nin)(nin)用(yong)粉(fen)(fen)筆在我(wo)黑板一樣的(de)腦(nao)海里增(zeng)添(tian)了(le)聰明,是您(nin)(nin)的(de)心(xin)血撒遍了(le)廣大(da)莘(xin)莘(xin)學子,您(nin)(nin)的(de)辛勞培養(yang)了(le)新一代天之驕子,千(qian)言(yan)萬語(yu)也表(biao)達不(bu)了(le)我(wo)的(de)感激之情。

  在(zai)這美好的節日里,我要(yao)用老師(shi)(shi)教我寫的字,用老師(shi)(shi)教我的美好詞句(ju),為老師(shi)(shi)寫一首(shou)最美的'小(xiao)詩(shi)。

  老師,感謝(xie)您(nin)(nin)(nin)用(yong)自己的(de)生(sheng)命之光,照(zhao)亮了我(wo)人生(sheng)的(de)旅途(tu)。一(yi)切(qie)過去了的(de)都會變成(cheng)親切(qie)的(de)懷念,我(wo)懷念著您(nin)(nin)(nin)帶我(wo)們(men)走過的(de)分分秒(miao)秒(miao)!老師,祝福(fu)您(nin)(nin)(nin):桃李(li)滿天下,春(chun)暉遍四方! 一(yi)路(lu)上(shang)有您(nin)(nin)(nin)的(de)教導(dao),才(cai)不會迷失方向;一(yi)路(lu)上(shang)有您(nin)(nin)(nin)的(de)關(guan)注,才(cai)更加的(de)自信(xin)勇敢。

  老師,謝謝您!

  此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年(nian)xx月xx日(ri)

關于給老師的感謝信15

xx老師:

  您好!

  我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是您(nin)一(yi)位(wei)忠實的(de)(de)(de)(de)家長(chang),同時也(ye)是一(yi)位(wei)內心非(fei)常(chang)迷茫的(de)(de)(de)(de)母親。xx老(lao)師(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是一(yi)名教師(shi),是一(yi)名深受學(xue)(xue)生愛戴的(de)(de)(de)(de)優秀老(lao)師(shi)。,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)曾經(jing)認為自己很(hen)了(le)不(bu)起,很(hen)成功專題范文(wen)成功,因為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)了(le)一(yi)屆又一(yi)屆的(de)(de)(de)(de)優秀學(xue)(xue)生。為此,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)非(fei)常(chang)驕傲,并(bing)且想著在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)教育下(xia)兒子(zi)會成為同齡(ling)人中的(de)(de)(de)(de)佼佼者。然而,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)錯了(le),可能作為一(yi)名老(lao)師(shi)來說我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)比較(jiao)優秀;但是作為一(yi)個母親,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)卻(que)遇到(dao)一(yi)生中的(de)(de)(de)(de)難題,為此我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)苦惱不(bu)已(yi)。但是也(ye)許是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)教學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)成功感動(dong)了(le)上(shang)蒼,一(yi)次偶(ou)然的(de)(de)(de)(de)機會他讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)看到(dao)您(nin)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao),看到(dao)您(nin)對教育孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)獨到(dao)見解和科學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)方法。

  xx老師(shi),首先感謝您,感謝您為我(wo)(wo)(wo)們(men)這些在(zai)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)面(mian)前無能(neng)為力的(de)(de)(de)家長們(men)提供(gong)了法寶(bao);其(qi)次(ci),抱(bao)(bao)怨您,抱(bao)(bao)怨您學校開的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)太晚,如果您早(zao)(zao)日讓我(wo)(wo)(wo)們(men)看(kan)到您的(de)(de)(de)學校,我(wo)(wo)(wo)們(men)這些家長將早(zao)(zao)日擺脫內心的(de)(de)(de)痛苦,我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)將早(zao)(zao)日回歸(gui)自我(wo)(wo)(wo)。總之,白老師(shi),我(wo)(wo)(wo)對(dui)您有的(de)(de)(de)不止是感謝,而是感激。下(xia)面(mian)我(wo)(wo)(wo)想浪費一點您寶(bao)貴的(de)(de)(de)時間向(xiang)您簡單的(de)(de)(de)講述一下(xia)我(wo)(wo)(wo)家兒子(zi)(zi)的(de)(de)(de)情況。

  兩年前(qian),兒子上(shang)初三,壓(ya)力(li)比較(jiao)大,為(wei)(wei)(wei)了(le)(le)(le)讓他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)能(neng)(neng)夠適當(dang)的(de)(de)放(fang)松心(xin)情(qing)以便(bian)有更高的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)效率(lv),在他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)生日(ri)時我(wo)(wo)(wo)為(wei)(wei)(wei)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)買了(le)(le)(le)一(yi)(yi)臺電(dian)腦(nao)。本想著利用這臺電(dian)腦(nao)一(yi)(yi)方面他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)可(ke)(ke)以搜集更多的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)方法(fa),另一(yi)(yi)方面可(ke)(ke)以看一(yi)(yi)些歐美原著片以提高他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)英語聽說能(neng)(neng)力(li)。然(ran)而(er)好(hao)景(jing)不(bu)長,沒過幾天我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)就發現他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)迷戀上(shang)了(le)(le)(le)網(wang)(wang)絡(luo)(luo)游戲(xi)。家里(li)很少出現他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)拿(na)著習(xi)題讓媽媽講解的(de)(de)情(qing)景(jing),慢(man)(man)慢(man)(man)地我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)甚(shen)至很少看見他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)身影,他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)完全把自(zi)己(ji)封閉在哪個狹(xia)小的(de)(de)房(fang)間里(li),確切(qie)地說應該是(shi)網(wang)(wang)絡(luo)(luo)游戲(xi)里(li)面。為(wei)(wei)(wei)了(le)(le)(le)讓他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)不(bu)深陷其(qi)中,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)對他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)進行了(le)(le)(le)阻(zu)止沒收了(le)(le)(le)電(dian)腦(nao)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)以為(wei)(wei)(wei)這樣他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)就可(ke)(ke)以專心(xin)學(xue)(xue)(xue)習(xi),可(ke)(ke)是(shi)適得其(qi)反,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)這一(yi)(yi)舉措(cuo)不(bu)但沒能(neng)(neng)達到目的(de)(de),反而(er)滋(zi)生了(le)(le)(le)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)從未(wei)有的(de)(de)壞習(xi)慣。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)走進網(wang)(wang)吧,為(wei)(wei)(wei)了(le)(le)(le)上(shang)網(wang)(wang)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)了(le)(le)(le)撒謊(huang),學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)了(le)(le)(le)逃課,學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)了(le)(le)(le)對抗父母。面對孩子一(yi)(yi)天天的(de)(de)墮(duo)落(luo)下去,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)看在眼里(li)急在心(xin)里(li),可(ke)(ke)就是(shi)束手(shou)無策,無能(neng)(neng)為(wei)(wei)(wei)力(li)。

  為了孩(hai)(hai)(hai)子(zi),我(wo)(wo)(wo)們甚至帶他去做(zuo)過(guo)心(xin)(xin)理(li)輔導(dao)(dao),心(xin)(xin)理(li)治療,可還(huan)(huan)是無濟(ji)于(yu)事(shi)。然而就(jiu)(jiu)(jiu)在(zai)我(wo)(wo)(wo)們打算放棄的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候,我(wo)(wo)(wo)看(kan)到您的(de)(de)學校,一(yi)開(kai)始報著(zhu)試試看(kan)的(de)(de)態度將(jiang)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)送到你(ni)(ni)的(de)(de)學校,經過(guo)你(ni)(ni)們封閉、軍事(shi)化管(guan)理(li)、心(xin)(xin)理(li)輔導(dao)(dao)、親子(zi)教育、孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們的(de)(de)打小(xiao)工、走(zou)貧訪(fang)苦等(deng)體驗式教育,在(zai)7天的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間里使孩(hai)(hai)(hai)子(zi)有(you)了人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)一(yi)個新目標(biao),回家后就(jiu)(jiu)(jiu)像(xiang)換了個人(ren)似(si)的(de)(de),孩(hai)(hai)(hai)子(zi)懂的(de)(de)'了感恩,理(li)解了親情(qing),就(jiu)(jiu)(jiu)是生(sheng)(sheng)活(huo)上也學會(hui)自(zi)立,我(wo)(wo)(wo)做(zuo)為父(fu)母的(de)(de)真不知(zhi)該如何感激(ji)你(ni)(ni)。孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)老師(shi)說(shuo)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)變化很(hen)大,就(jiu)(jiu)(jiu)是成績還(huan)(huan)跟不上,不過(guo)我(wo)(wo)(wo)相信我(wo)(wo)(wo)兒子(zi)在(zai)不長時(shi)(shi)(shi)間就(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)趕上。白老師(shi),如果有(you)時(shi)(shi)(shi)間一(yi)定來我(wo)(wo)(wo)家做(zuo)客,你(ni)(ni)可比我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)救命(ming)恩人(ren)。

  另外(wai),你學(xue)校的聯系方式是(shi)不是(shi)換(huan)了,我打幾回(hui)都不通,望(wang)在回(hui)信中祥(xiang)寫(xie),還有張教官的電(dian)話也(ye)寫(xie)上。

  xx老(lao)師,在您的指導下我兒(er)子一定(ding)會找回(hui)自我,并真正成為同齡人中的佼佼者(zhe)。xx老(lao)師,再(zai)次(ci)謝謝您。采納您的家教建議,希(xi)望(wang)您的學校能(neng)為更多的問題學生照明前(qian)景(jing),以便讓天下所(suo)有有過(guo)我這(zhe)種經(jing)歷的父母和問題孩子都能(neng)早日得到解脫。

  此致

敬禮!

  xxx家長

  20xx年xx月xx日

【給(gei)老師(shi)的感謝信】相(xiang)關(guan)文章:

★給老師的感謝信08-07

給老師感謝信10-05

對老師的感謝信12-26

老師的感謝信04-01

老師感謝信03-23

給老師的感謝信06-11

給老師感謝信07-18

給老師的感謝信06-15

對老師感謝信06-14

【熱門】給老師的感謝信08-07