★給老師的感謝信

　　在日常(chang)學習、工(gong)作(zuo)和生活中，大家(jia)或(huo)多或(huo)少都會(hui)接觸(chu)過書(shu)信吧，書(shu)信是一種(zhong)向特定(ding)對象(xiang)傳遞信息、交流思想感情(qing)的應(ying)用文書(shu)。那要怎么寫好書(shu)信呢？以下是小編為(wei)大家(jia)整理的給老師的感謝信，希望能(neng)夠(gou)幫助到大家(jia)。

給老師的感謝信1

敬愛的各位領導、老師：

　　您們好!

　　今天寫這封信(xin)給母校(xiao)，是希望對母校(xiao)老師三年的(de)(de)悉心培養(yang)和教育表示(shi)由衷的(de)(de)感謝!

　　時光飛逝，畢業已經幾個(ge)月時間了，但是母校(xiao)的(de)(de)點(dian)點(dian)滴滴猶在眼前(qian)，__年8月29日第一次踏進(jin)學校(xiao)的(de)(de)那一激動的(de)(de)心情仿(fang)佛就(jiu)在昨天(tian)。老師(shi)在講臺上的(de)(de)背影，輔(fu)導(dao)員(yuan)的(de)(de)關(guan)愛和指導(dao)，我曾經活(huo)躍過的(de)(de)各(ge)種活(huo)動場所(suo)，這一幕幕都記憶猶新(xin)。

　　當年的機緣巧合，讓我(wo)(wo)(wo)來(lai)(lai)到了(le)(le)學(xue)(xue)校學(xue)(xue)院，開(kai)始了(le)(le)自(zi)己的大(da)學(xue)(xue)生活(huo)。一個農村的孩(hai)子，背井(jing)離鄉(xiang)來(lai)(lai)到學(xue)(xue)校，就(jiu)在(zai)我(wo)(wo)(wo)踏進學(xue)(xue)校的那一刻，老師(shi)(shi)和(he)(he)學(xue)(xue)長們(men)洋(yang)溢的笑臉讓我(wo)(wo)(wo)有(you)(you)了(le)(le)家(jia)的感(gan)覺，在(zai)這(zhe)個家(jia)里(li)，我(wo)(wo)(wo)從什么都不(bu)懂的毛(mao)頭小(xiao)孩(hai)，知道了(le)(le)怎樣與人(ren)相處，怎樣去(qu)做一個合格的大(da)學(xue)(xue)生。除了(le)(le)文化基礎外，我(wo)(wo)(wo)還(huan)在(zai)專業技能、職業道德(de)和(he)(he)素養修為都有(you)(you)很大(da)的提(ti)高，老師(shi)(shi)將他們(men)多年積累的經驗毫無保(bao)留(liu)的傳授給了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)，通過在(zai)班級、學(xue)(xue)生會(hui)開(kai)展的各種形(xing)式的活(huo)動來(lai)(lai)鍛煉了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)的思維和(he)(he)能快，在(zai)這(zhe)里(li)我(wo)(wo)(wo)再次向培(pei)養教育我(wo)(wo)(wo)的領導和(he)(he)老師(shi)(shi)表示感(gan)謝。

　　如(ru)今我(wo)已(yi)是深圳中旭教育集團成都分(fen)公(gong)(gong)司的(de)(de)一(yi)名優秀的(de)(de)合(he)格(ge)的(de)(de)客(ke)戶(hu)經理，這也得感謝學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)讓(rang)我(wo)認(ren)識了這個平臺，提早讓(rang)我(wo)們懂得如(ru)何理論與(yu)實踐相結(jie)合(he)。從當初的(de)(de)實習到現(xian)在的(de)(de)正(zheng)式的(de)(de)客(ke)戶(hu)經理，已(yi)經一(yi)年多時間了。如(ru)今工(gong)作(zuo)(zuo)和生活都挺好的(de)(de)，請學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)領導們放心。公(gong)(gong)司領導也常(chang)說(shuo)在學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)院“能(neng)做、能(neng)說(shuo)、能(neng)合(he)作(zuo)(zuo)”的(de)(de)辦(ban)學(xue)理念下(xia)培養出來的(de)(de)學(xue)生才(cai)是社會真正(zheng)需要人才(cai)。我(wo)會更加努力的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)，因為我(wo)永(yong)遠不會忘記自己(ji)是一(yi)名學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)子。

　　希望(wang)以(yi)后有機會能回(hui)到學(xue)校(xiao)給我(wo)的學(xue)弟學(xue)妹們分(fen)享(xiang)，我(wo)在學(xue)校(xiao)的成長經歷。我(wo)永(yong)遠不會忘(wang)記可愛的學(xue)校(xiao)對(dui)我(wo)們多年的培育之恩，并用實際行動中為學(xue)校(xiao)爭(zheng)光(guang)、爭(zheng)氣。

　　同時我希望學(xue)校學(xue)生能夠(gou)珍惜大學(xue)時光(guang)，認(ren)真學(xue)習，積極鍛煉(lian)，努(nu)力做人，今天我們為(wei)學(xue)校驕傲，明(ming)天學(xue)校為(wei)我們而自豪!

　　最(zui)后，我(wo)再(zai)次(ci)衷心(xin)地感(gan)謝母(mu)校對我(wo)的培(pei)養和教育，感(gan)謝老師對我(wo)的關心(xin)和幫助!

　　祝愿前程似錦!

　　祝愿(yuan)老師身體健康、工作順利!

　　此致

敬禮!

給老師的感謝信2

尊敬(jing)的領導、老(lao)師(shi)、同學們(men)：

　　你們好!

　　一提起筆真(zhen)不知如何開口(kou)，因為心里有太(tai)多的(de)話(hua)想對你們說(shuo)。當(dang)我(wo)(wo)每天躺在(zai)(zai)床上，感受到第一縷陽光照(zhao)射在(zai)(zai)枕(zhen)上，聽見百(bai)靈鳥的(de)歌聲奏響在(zai)(zai)窗前，腦海中就又(you)一次浮現(xian)那(nei)鐫刻在(zai)(zai)記憶(yi)深處(chu)的(de)感動(dong)。記得那(nei)天夜里，我(wo)(wo)突然感到腹部一陣劇痛，當(dang)時渾身無力，痛苦得快要昏厥，室友們馬(ma)上打車把(ba)我(wo)(wo)送(song)進醫院。

　　因(yin)為我(wo)(wo)家在遙遠的(de)新疆，父(fu)母(mu)(mu)不(bu)(bu)能及時(shi)地來(lai)(lai)看(kan)(kan)我(wo)(wo)，在這(zhe)關鍵的(de)時(shi)刻，學校領導(dao)沒有(you)忘記(ji)我(wo)(wo)這(zhe)樣一(yi)(yi)名普(pu)通大學生，帶給我(wo)(wo)父(fu)母(mu)(mu)般(ban)的(de)溫暖，醒(xing)來(lai)(lai)時(shi)看(kan)(kan)到(dao)的(de)是(shi)(shi)一(yi)(yi)張張關切的(de)臉(lian)(lian)龐。工作雖(sui)忙，學校黨(dang)委(wei)書(shu)(shu)記(ji)托黨(dang)委(wei)副書(shu)(shu)記(ji)統戰部部長來(lai)(lai)看(kan)(kan)我(wo)(wo)。還(huan)有(you)學院黨(dang)委(wei)書(shu)(shu)記(ji)、院長、副書(shu)(shu)記(ji)等老師，一(yi)(yi)些老師的(de)一(yi)(yi)句句鼓(gu)舞(wu)的(de)話(hua)語響在耳(er)邊。是(shi)(shi)你們(men)的(de)鼓(gu)勵讓我(wo)(wo)勇敢(gan)地和惡(e)魔般(ban)的(de)疾病做斗爭，書(shu)(shu)寫了(le)永不(bu)(bu)言棄(qi)的(de)篇章。不(bu)(bu)知(zhi)你們(men)陪我(wo)(wo)走(zou)過(guo)了(le)多少個不(bu)(bu)眠的(de)夜晚(wan)，醒(xing)來(lai)(lai)的(de)時(shi)候(hou)看(kan)(kan)到(dao)的(de)總是(shi)(shi)你們(men)充滿微笑和自信的(de)臉(lian)(lian)龐……東北師大是(shi)(shi)我(wo)(wo)另一(yi)(yi)個溫暖的(de)家，因(yin)為這(zhe)里(li)住著(zhu)給予我(wo)(wo)生命(ming)氧氣(qi)的(de)你們(men)。

　　我(wo)(wo)生活(huo)在(zai)一(yi)個(ge)不(bu)太富裕(yu)的(de)(de)(de)(de)家(jia)庭，兄弟姐妹(mei)又多，而這沉重的(de)(de)(de)(de)醫藥(yao)費(fei)更是雪上(shang)加(jia)霜地將負(fu)擔再一(yi)次壓在(zai)我(wo)(wo)父母的(de)(de)(de)(de)肩上(shang)。在(zai)臨近絕(jue)望邊緣的(de)(de)(de)(de)時刻，學院領(ling)導(dao)(dao)組(zu)織給我(wo)(wo)捐(juan)(juan)款，學校領(ling)導(dao)(dao)、老師、全校同學的(de)(de)(de)(de)愛心捐(juan)(juan)款解(jie)決了我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)醫藥(yao)費(fei)，讓我(wo)(wo)看(kan)到了希望之光。在(zai)此要(yao)特別提起(qi)李玉(yu)新教授，他不(bu)僅(jin)為我(wo)(wo)捐(juan)(juan)款，還要(yao)出4000元(yuan)的(de)(de)(de)(de)路(lu)費(fei)，至今還每個(ge)月寄給我(wo)(wo)400元(yuan)的(de)(de)(de)(de)生活(huo)費(fei)。還記得(de)孟導(dao)(dao)員(yuan)從那么遠的(de)(de)(de)(de)長春(chun)帶著全院的(de)(de)(de)(de)祝福和牽(qian)掛來看(kan)我(wo)(wo)，當時帶給我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)震撼和感動無(wu)法用言語形容，只(zhi)能用眼(yan)里(li)的(de)(de)(de)(de)熱(re)淚來表達。

　　你(ni)(ni)們(men)永遠是我大學生(sheng)活中最(zui)美(mei)好、最(zui)溫(wen)(wen)馨的(de)回(hui)憶，疾(ji)病是無情的(de)，但(dan)你(ni)(ni)們(men)給我帶來(lai)的(de)溫(wen)(wen)暖(nuan)，猶如疾(ji)病無法攻克的(de)良方。在(zai)(zai)你(ni)(ni)們(men)的(de)鼓(gu)勵下，我想(xiang)(xiang)我會(hui)變得更快樂，因為你(ni)(ni)們(men)讓(rang)我知(zhi)道沒有比生(sheng)命(ming)更精彩的(de)東西。在(zai)(zai)此衷心(xin)地說聲(sheng)謝謝，真心(xin)地祝福你(ni)(ni)們(men)在(zai)(zai)新的(de)一年里身體健康，工作順利，心(xin)想(xiang)(xiang)事成，闔家歡樂!

　　此致

敬禮!

給老師的感謝信3

尊敬的校領導:

　　您們好!

　　很冒昧(mei)的(de)給(gei)你們寫信,就是(shi)為了表達一(yi)下一(yi)位(wei)學生家(jia)長(chang)對(dui)校領導及(ji)孩(hai)子的(de)班(ban)主任郭立賓老師(shi)的(de)感激之(zhi)情。

　　時(shi)(shi)間真快，一(yi)(yi)(yi)晃(huang)孩子(zi)在(zai)咱們(men)學(xue)校度過了(le)一(yi)(yi)(yi)年的時(shi)(shi)光(guang)，家(jia)長很欣喜的看到孩子(zi)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)年的收獲，個頭(tou)長高(gao)了(le)，會讀書(shu)寫字了(le)，會計(ji)算了(le)，有禮節禮貌了(le)，懂得感恩(en)了(le)，這(zhe)一(yi)(yi)(yi)切都(dou)是(shi)與校領導(dao)與班主任郭老師的努(nu)力分(fen)不開的。

　　由于孩(hai)(hai)子，我(wo)(wo)們認識了郭老(lao)師，雖然剛開學(xue)時，我(wo)(wo)們對她(ta)不甚(shen)了解，但(dan)看(kan)到她(ta)總(zong)是自己(ji)面朝太陽，孩(hai)(hai)子背(bei)對著(zhu)太陽(我(wo)(wo)自己(ji)猜(cai)想：她(ta)這樣(yang)做是怕曬著(zhu)孩(hai)(hai)子，寧愿自己(ji)一個(ge)人被曬)，用她(ta)那累得(de)已經沙啞的(de)嗓音耐心(xin)的(de)給家長們交待著(zhu)事情(qing)，有了她(ta)的(de)耐心(xin)、細(xi)心(xin)、真心(xin)、責(ze)任(ren)心(xin)，就(jiu)有了孩(hai)(hai)子從幼兒園到學(xue)校的(de)平穩過渡(du)，從孩(hai)(hai)子的(de)一點一滴進步(bu)中，我(wo)(wo)們可以看(kan)出(chu)老(lao)師付(fu)出(chu)的(de)心(xin)血。

　　從這次班(ban)上(shang)孩(hai)(hai)子(zi)生病這件(jian)事情(qing)(qing)上(shang)，更(geng)能體現郭(guo)老師(shi)的(de)責任心(xin)和愛心(xin)，我的(de)孩(hai)(hai)子(zi)也感(gan)冒(mao)了(le)(le)，她(ta)(ta)(ta)(ta)每(mei)天(tian)都會打電(dian)話(hua)(hua)來(lai)詢問(wen)病情(qing)(qing)，我特別感(gan)動(dong)(dong)，就(jiu)(jiu)每(mei)天(tian)主(zhu)動(dong)(dong)給她(ta)(ta)(ta)(ta)發短(duan)信告知(zhi)病情(qing)(qing)，有一(yi)(yi)天(tian)晚上(shang)我忘了(le)(le)發，她(ta)(ta)(ta)(ta)就(jiu)(jiu)把電(dian)話(hua)(hua)打過來(lai)，詢問(wen)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)情(qing)(qing)況，給我推薦(jian)好的(de)大夫和好的(de)飲食療法(fa)，并勸我不(bu)要太著急(ji)。說實話(hua)(hua)，我就(jiu)(jiu)這一(yi)(yi)個(ge)孩(hai)(hai)子(zi)，有時候都焦頭爛額，可她(ta)(ta)(ta)(ta)要關(guan)心(xin)愛護著這三十(shi)多個(ge)孩(hai)(hai)子(zi)呀，她(ta)(ta)(ta)(ta)也有家人(ren)孩(hai)(hai)子(zi)，為了(le)(le)班(ban)上(shang)的(de)孩(hai)(hai)子(zi)，她(ta)(ta)(ta)(ta)一(yi)(yi)定犧牲了(le)(le)很多個(ge)人(ren)的(de)時間，作為孩(hai)(hai)子(zi)家長(chang)，我衷心(xin)地說一(yi)(yi)聲：“郭(guo)老師(shi)，您(nin)辛(xin)苦了(le)(le)，謝謝您(nin)!”

　　我(wo)的(de)(de)孩子現(xian)在可(ke)能還不會(hui)用文字(zi)來(lai)表達(da)對老師(shi)的(de)(de)感(gan)激，作(zuo)為(wei)家長，我(wo)會(hui)讓他(ta)記住這位(wei)好老師(shi)的(de)(de)，用我(wo)的(de)(de)文字(zi)來(lai)表達(da)一(yi)下對郭老師(shi)的(de)(de)感(gan)激之情，我(wo)為(wei)孩子有這樣一(yi)位(wei)好老師(shi)而自豪。

　　祝愿郭老師在今后的工作中(zhong)事(shi)事(shi)順利，萬(wan)事(shi)如意!

　　祝(zhu)我們學校取得(de)更(geng)大(da)的成績!

給老師的感謝信4

敬愛的張老師：

　　您好!

　　您(nin)(nin)(nin)是我(wo)(wo)心目(mu)中最敬(jing)重的(de)(de)(de)(de)(de)好老(lao)師(shi)，您(nin)(nin)(nin)雖(sui)然十分嚴厲，但是您(nin)(nin)(nin)把(ba)一顆心撲在(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)身上。您(nin)(nin)(nin)起(qi)早貪(tan)黑(hei)，琢磨著(zhu)更好的(de)(de)(de)(de)(de)教學方法。您(nin)(nin)(nin)就(jiu)像蠟燭(zhu)一樣，讓(rang)我(wo)(wo)感到前途(tu)無(wu)限(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)光(guang)明，卻燃燒了(le)(le)自己(ji)。 樹木的(de)(de)(de)(de)(de)成長(chang)，離(li)不(bu)開(kai)陽光(guang)雨(yu)露，只有(you)(you)(you)(you)它們(men)(men)無(wu)私的(de)(de)(de)(de)(de)施(shi)舍，才(cai)會有(you)(you)(you)(you)生(sheng)機(ji)勃(bo)勃(bo)。花(hua)朵的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)，離(li)不(bu)開(kai)大地(di)，有(you)(you)(you)(you)了(le)(le)大地(di)提供的(de)(de)(de)(de)(de)營(ying)養，才(cai)會有(you)(you)(you)(you)花(hua)兒的(de)(de)(de)(de)(de)艷(yan)麗(li)動人。而我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)，離(li)不(bu)開(kai)老(lao)師(shi)，有(you)(you)(you)(you)了(le)(le)您(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)熱情幫助，有(you)(you)(you)(you)了(le)(le)您(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教誨，才(cai)會有(you)(you)(you)(you)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)健康成長(chang)，老(lao)師(shi)，太謝謝您(nin)(nin)(nin)了(le)(le)!師(shi)恩如魚得(de)水，在(zai)(zai)這短暫的(de)(de)(de)(de)(de)兩年以來(lai)，您(nin)(nin)(nin)苦口婆心的(de)(de)(de)(de)(de)教育我(wo)(wo)們(men)(men)，您(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)一句金石(shi)良言，我(wo)(wo)至今還歷歷在(zai)(zai)目(mu)，由此讓(rang)我(wo)(wo)想起(qi)了(le)(le)很多很多。

　　老師(shi)，我想對(dui)您(nin)說：“您(nin)真偉大!您(nin)是(shi)我最(zui)好的老師(shi)!我喜(xi)歡您(nin)!”

　　正因為(wei)有您(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)才能有今天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)見識，才會有今天這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)才學，正因為(wei)您(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)呵護，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)這些“祖國的(de)(de)(de)(de)(de)(de)花(hua)朵(duo)”才能健康的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)長，正因為(wei)您(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)點滴教(jiao)誨，才使我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)明白做人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)道理。您(nin)好(hao)比大樹，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)在您(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)樹蔭(yin)下(xia)茁(zhuo)壯成(cheng)長。您(nin)給(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)像媽媽一樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)懷，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得無(wu)(wu)比幸福，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)有了(le)(le)學習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)興趣，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得您(nin)給(gei)了(le)(le)無(wu)(wu)窮無(wu)(wu)盡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)力量，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得您(nin)是我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)依靠，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得離(li)(li)不開(kai)(kai)您(nin)了(le)(le)。老師，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)成(cheng)績(ji)(ji)離(li)(li)不開(kai)(kai)您(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辛苦教(jiao)育，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)成(cheng)績(ji)(ji)更少不了(le)(le)您(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)細心培養(yang)。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)每(mei)前進一步(bu)，都離(li)(li)不開(kai)(kai)您(nin)灑下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辛勤汗(han)水。

　　老(lao)師(shi)，謝謝您(nin)對我(wo)(wo)(wo)們認真(zhen)負責的教育，謝謝您(nin)對我(wo)(wo)(wo)們的關心(xin)，謝謝您(nin)教給了我(wo)(wo)(wo)們許多知識(shi)，謝謝您(nin)對我(wo)(wo)(wo)們無(wu)私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無(wu)法回報您(nin)對我(wo)(wo)(wo)們的教導(dao)。

　　__x

　　__年x月x日

給老師的感謝信5

尊敬的幼(you)兒園(yuan)領導、大一班老師(shi)們：

　　你們好!

　　時光(guang)飛逝、轉瞬(shun)數(shu)載(zai)，大一(yi)班的孩(hai)子(zi)們就要(yao)從南(nan)京(jing)理工(gong)大學幼(you)兒園(yuan)畢業了(le)。此時此刻，每一(yi)個(ge)孩(hai)子(zi)和(he)家長都思緒萬千(qian)有(you)惆悵——告(gao)別了(le)陽(yang)光(guang)燦爛的幼(you)兒園(yuan)生(sheng)活;

　　有留念(nian)——與朝夕相處、相依相伴(ban)的小伙伴(ban)分別在即;

　　有不安——在新的學習階段對孩子的企(qi)盼與壓(ya)力;

　　有感謝——幼兒園老(lao)師的(de)啟蒙教(jiao)育(yu)和諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)誨;

　　有憧憬——對未來人(ren)生、夢想的開啟…

　　回想孩子們(men)在幼兒園度過的(de)點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)，我們(men)心(xin)中更多(duo)的(de)是(shi)——感激!

　　走(zou)入幼兒園(yuan)(yuan)，是孩(hai)子們(men)人生中第一次(ci)走(zou)出(chu)家庭、離開父(fu)母(mu)、接觸社會。南京理工大(da)學幼兒園(yuan)(yuan)，讓(rang)孩(hai)子們(men)來(lai)到(dao)了(le)(le)另(ling)一個(ge)(ge)快樂(le)(le)而溫暖的(de)(de)社會大(da)家庭;大(da)一班(ban)的(de)(de)老(lao)師(shi)們(men)，讓(rang)孩(hai)子們(men)真切感受到(dao)了(le)(le)除父(fu)母(mu)外的(de)(de)另(ling)一種親人般的(de)(de)呵護。幼兒園(yuan)(yuan)，給孩(hai)子們(men)創設了(le)(le)一個(ge)(ge)安全(quan)、快樂(le)(le)、充滿寬容向(xiang)上氣氛的(de)(de)成長環境，大(da)一班(ban)的(de)(de)老(lao)師(shi)們(men)讓(rang)孩(hai)子們(men)學會了(le)(le)講衛(wei)生、懂禮(li)貌，熱愛學習、熱愛大(da)自然…為孩(hai)子們(men)邁(mai)向(xiang)人生的(de)(de)下一個(ge)(ge)臺階，積累了(le)(le)知識、奠定(ding)了(le)(le)基礎。

　　忘不(bu)(bu)了四年前孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)剛入幼兒園時的(de)(de)(de)(de)稚嫩和(he)不(bu)(bu)舍(she);忘不(bu)(bu)了掛在孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)小臉蛋上(shang)的(de)(de)(de)(de)淚珠和(he)縈繞在我們(men)(men)(men)心(xin)頭的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)安與(yu)忐忑：孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)不(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)哭?會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)不(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)鬧(nao)?會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)不(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)尿褲子(zi)(zi)(zi)?會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)不(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)吃不(bu)(bu)飽飯?會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)不(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)和(he)小朋(peng)友(you)(you)吵(chao)架?甚至想(xiang)過會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)不(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)被老師(shi)批評。四年彈指(zhi)一(yi)揮(hui)間，大一(yi)班的(de)(de)(de)(de)老師(shi)們(men)(men)(men)成(cheng)了孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)最(zui)值得信(xin)任(ren)的(de)(de)(de)(de)大朋(peng)友(you)(you)，也成(cheng)為(wei)了我們(men)(men)(men)最(zui)真(zhen)誠的(de)(de)(de)(de)好朋(peng)友(you)(you)。我們(men)(men)(men)能夠深深的(de)(de)(de)(de)體會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)到(dao)大一(yi)班每一(yi)位老師(shi)為(wei)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)付出(chu)的(de)(de)(de)(de)辛勞，對班里每一(yi)個孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)特點都(dou)了如(ru)指(zhi)掌：每一(yi)次電話和(he)短信(xin)的(de)(de)(de)(de)真(zhen)誠溝通與(yu)交流，每一(yi)次對孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)循循善誘(you)和(he)諄諄教導…在你們(men)(men)(men)精心(xin)呵護(hu)與(yu)栽(zai)培下，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)變得更(geng)加聰明懂事，會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)唱動聽的(de)(de)(de)(de)歌曲，能朗誦優美的(de)(de)(de)(de)詩句，愛跳活(huo)潑的(de)(de)(de)(de)舞蹈，能畫美麗的(de)(de)(de)(de)圖畫，能當老師(shi)和(he)家長的(de)(de)(de)(de)小幫手…孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)跟老師(shi)在一(yi)起學習生活(huo)的(de)(de)(de)(de)每一(yi)天，都(dou)是快樂的(de)(de)(de)(de)、幸福的(de)(de)(de)(de)，這將令孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)受用終生。

　　再溫暖的(de)(de)窩，也(ye)留不住長(chang)成的(de)(de)雛(chu)鷹;我們的(de)(de)孩(hai)(hai)子在(zai)幼(you)兒(er)園一(yi)(yi)天(tian)天(tian)地(di)成長(chang)，終有(you)一(yi)(yi)天(tian)會(hui)不舍地(di)離開心(xin)(xin)愛的(de)(de)幼(you)兒(er)園，進入人生的(de)(de)另一(yi)(yi)個驛站。在(zai)孩(hai)(hai)子們未來的(de)(de)人生旅程上，會(hui)永遠(yuan)銘記大一(yi)(yi)班老師的(de)(de)悉心(xin)(xin)哺育，用老師們教(jiao)會(hui)的(de)(de)本領用心(xin)(xin)努力地(di)向前走好每一(yi)(yi)步，用更加優異的(de)(de)表現回報老師們多(duo)年來的(de)(de)悉心(xin)(xin)教(jiao)導(dao)與殷切期望(wang)!

　　最后，請允許我們(men)(men)大(da)一班所有的家長，向南京理工(gong)大(da)學幼(you)兒園(yuan)和(he)(he)大(da)一班的全體老師(shi)們(men)(men)，表達我們(men)(men)內心由(you)來(lai)已久最真摯的感(gan)謝(xie)和(he)(he)敬意：衷心感(gan)謝(xie)南京理工(gong)大(da)學幼(you)兒園(yuan)!

　　衷心感謝(xie)(xie)大一(yi)班的(de)每一(yi)位老(lao)師，你們(men)辛(xin)苦了(le)，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)你們(men)!

給老師的感謝信6

老師：

　　您好！

　　女兒還沒報到就(jiu)收到您的致(zhi)家長信，感(gan)受到了(le)校園對教育(yu)孩(hai)子的使命感(gan)和高度職責感(gan)；感(gan)受到了(le)老師工作的細(xi)致(zhi)、嚴謹和勤勉(mian)。同時感(gan)謝信中(zhong)的10幾個問題引(yin)發了(le)我深深地思(si)考，在此我誠摯的給予回復。

　　我(wo)的女兒(er)在我(wo)心(xin)中是(shi)一(yi)個十分優秀(xiu)的孩(hai)子。她(ta)有一(yi)個健康的身(shen)體(ti)，良好的性(xing)格，樂觀、開朗、大(da)方、智慧、有愛(ai)(ai)心(xin)、有職責感，酷愛(ai)(ai)音樂、酷愛(ai)(ai)閱讀，熱愛(ai)(ai)體(ti)育運動，作為母親我(wo)十分愛(ai)(ai)她(ta)。

　　我(wo)(wo)做了多年企業培(pei)訓教師，養成了愛學習、愛讀書的(de)習慣(guan)，這一(yi)點對女兒(er)的(de)影響(xiang)比(bi)較大。同時我(wo)(wo)十(shi)分(fen)注重孩子(zi)的(de)品(pin)德(de)的(de)培(pei)養，孩子(zi)樂(le)觀、善良、勤奮、正直(zhi)誠實、有開拓精神的(de)品(pin)質我(wo)(wo)認為是十(shi)分(fen)重要的(de)，也一(yi)向有意識地在幫忙孩子(zi)構成優(you)秀的(de)品(pin)格(ge)。

　　我(wo)教育(yu)孩(hai)子(zi)的(de)(de)最成功之(zhi)處在于敏(min)銳地發(fa)現了孩(hai)子(zi)的(de)(de)音(yin)樂(le)特長，鼓(gu)勵、支(zhi)持(chi)女兒學(xue)(xue)鋼琴、學(xue)(xue)唱歌，同時堅持(chi)不(bu)懈的(de)(de)陪著孩(hai)子(zi)學(xue)(xue)習，孩(hai)子(zi)為了學(xue)(xue)鋼琴付出了很多(duo)辛(xin)苦，也(ye)有很多(duo)收(shou)獲，音(yin)樂(le)特長培(pei)養(yang)了孩(hai)子(zi)樂(le)觀、快樂(le)的(de)(de)性格和高雅的(de)(de)氣質，這些將為為她(ta)的(de)(de)此刻學(xue)(xue)習和未(wei)來工作生活(huo)創造(zao)更多(duo)的(de)(de)可能性。

　　女(nv)(nv)兒在(zai)校(xiao)園里是個受大(da)家喜(xi)歡(huan)的(de)學生(sheng)，老師認(ren)為她(ta)(ta)很有(you)(you)禮貌，有(you)(you)主見，敢(gan)負職責(ze)，有(you)(you)正義感，能顧全大(da)局，有(you)(you)創(chuang)新(xin)思維。男女(nv)(nv)同(tong)學都很喜(xi)歡(huan)和她(ta)(ta)在(zai)一齊交流，和男同(tong)學的(de)交往(wang)顯(xian)得比(bi)較簡單(dan)、友好(hao)。女(nv)(nv)兒在(zai)初(chu)二(er)年級被同(tong)學選為班長(chang)，按規(gui)定要定期(qi)改選，但大(da)家都認(ren)為她(ta)(ta)當得不錯(cuo)，女(nv)(nv)兒還在(zai)校(xiao)合唱(chang)團(tuan)當了一年多的(de)小(xiao)指揮和團(tuan)長(chang)，具有(you)(you)必須的(de)組織和領導潛力。

　　我(wo)十分(fen)支持孩子擔任必須的(de)(de)社會(hui)工作，這樣能培養她與人合作的(de)(de)潛力，增強她的(de)(de)職(zhi)責感和(he)愛(ai)心，同時對她未(wei)來能為社會(hui)多做些事打下(xia)基礎(chu)。

　　女(nv)兒(er)(er)在(zai)(zai)家(jia)里最喜歡做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事是看書，彈彈鋼(gang)琴、拉拉小提(ti)琴。女(nv)兒(er)(er)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)健(jian)康(kang)成(cheng)長(chang)給我們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)庭帶來了無(wu)盡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)快(kuai)樂，我們在(zai)(zai)一齊交流、分享，我會(hui)和她(ta)(ta)講很多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)做人(ren)做事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)道(dao)理(li)，她(ta)(ta)會(hui)給我講校園班(ban)級(ji)發生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事，還(huan)有(you)她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一些困(kun)惑(huo)。周(zhou)末或(huo)她(ta)(ta)有(you)空在(zai)(zai)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間，我們全家(jia)還(huan)會(hui)到(dao)體(ti)育場上運動，跑步、打藍(lan)球、排球等。

　　我和女(nv)兒相(xiang)處大多數(shu)時間(jian)是愉快(kuai)的(de)(de)，但因為對(dui)她(ta)要求太(tai)嚴、太(tai)高，責備(bei)的(de)(de)聲音(yin)也多，為此也產生了(le)一些沖突。最近讀完(wan)《不(bu)抱怨的(de)(de)世界》，發現了(le)自己的(de)(de)問題，我深(shen)(shen)深(shen)(shen)感到了(le)這種(zhong)教育的(de)(de)缺(que)陷，立即(ji)承諾不(bu)再(zai)抱怨和責備(bei)她(ta)，相(xiang)信我和女(nv)兒的(de)(de)關系會得到改善。

　　由于(yu)學(xue)習時間緊，女兒(er)做家務(wu)的(de)時間很少，她主(zhu)要負(fu)責(ze)收拾自己的(de)書桌，其他(ta)的(de)事都是阿姨幫她做。女兒(er)也喜歡做菜，曾嘗試(shi)著炒(chao)個菜、烙個餅，也還不錯。在未來我會有(you)意識的(de)安排她做些家務(wu)活動，幫忙她提(ti)高生活自理潛力。

　　女兒是一(yi)個秀麗端莊的(de)女孩。她(ta)(ta)喜歡(huan)講(jiang)故事，寫詩歌，她(ta)(ta)有(you)較強(qiang)的(de)語言(yan)、文字表達潛力。她(ta)(ta)很尊重別(bie)人，這些(xie)都為她(ta)(ta)贏得(de)了好人緣。她(ta)(ta)善于動(dong)腦子思(si)(si)考，對(dui)很多問題有(you)自(zi)己獨特的(de)見(jian)解(jie)。她(ta)(ta)有(you)很強(qiang)的(de)學習(xi)欲望，有(you)較強(qiang)的(de)閱讀(du)潛力和邏(luo)輯思(si)(si)維(wei)潛力。

　　我認為(wei)高中階段(duan)(duan)是孩子(zi)人生(sheng)(sheng)觀、價值觀構成，學(xue)習目(mu)的(de)(de)、人生(sheng)(sheng)目(mu)標清晰(xi)的(de)(de)重要(yao)階段(duan)(duan)，是孩子(zi)人格(ge)完善(shan)的(de)(de)關(guan)鍵時期，為(wei)了孩子(zi)全(quan)面(mian)健康(kang)的(de)(de)成長和發(fa)展，校(xiao)園/班主任就應加(jia)(jia)強對孩子(zi)品格(ge)、品德的(de)(de)培養，加(jia)(jia)強創新意識、團隊意識、社(she)會職責感的(de)(de)培養；加(jia)(jia)強高效(xiao)學(xue)習方法的(de)(de)指導；提高學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)習的(de)(de)用心主動(dong)性。真正培出養德、智、體(ti)、美、勞全(quan)面(mian)發(fa)展的(de)(de)人才。

　　我(wo)認(ren)為好的(de)(de)高中老(lao)師、一(yi)個好的(de)(de)高中班(ban)主任，要(yao)(yao)(yao)熱愛自己(ji)的(de)(de)教育事(shi)業；要(yao)(yao)(yao)有敬業精神；要(yao)(yao)(yao)有強烈的(de)(de)職責心(xin)；要(yao)(yao)(yao)真心(xin)愛孩子；要(yao)(yao)(yao)善于發現學生的(de)(de)潛(qian)質(zhi)，啟(qi)發學生的(de)(de)潛(qian)能(neng)；要(yao)(yao)(yao)盡可能(neng)公(gong)(gong)平公(gong)(gong)正的(de)(de)對待每一(yi)位(wei)學生；要(yao)(yao)(yao)樂觀開朗；要(yao)(yao)(yao)嚴于利己(ji)，寬以待人；要(yao)(yao)(yao)謙(qian)虛謹(jin)慎、勤奮好學。

　　女兒盡管比(bi)較優秀但(dan)也存(cun)在一些不(bu)(bu)足，如(ru)不(bu)(bu)太(tai)關(guan)注(zhu)國家(jia)大事，人(ren)生目標不(bu)(bu)是(shi)很(hen)清(qing)晰，學習(xi)方(fang)法(fa)不(bu)(bu)是(shi)很(hen)靈活(huo)、學習(xi)效(xiao)率不(bu)(bu)夠高(gao)(gao)，學習(xi)時專注(zhu)度不(bu)(bu)夠高(gao)(gao)，人(ren)際(ji)交往方(fang)面有時會固執己見。有時不(bu)(bu)喜歡約(yue)束自(zi)己，如(ru)喜歡吃(chi)巧克(ke)力就去吃(chi)，不(bu)(bu)去想巧克(ke)力吃(chi)多(duo)了會對身體有什么影響，如(ru)臉上起(qi)痘痘、長胖等。這(zhe)些問題期望在高(gao)(gao)中的學習(xi)期間(jian)能(neng)得(de)到老師(shi)的正確引(yin)導和指(zhi)導。

　　我們家(jia)長會竭(jie)盡(jin)全力的配(pei)合和(he)支(zhi)持您的工作。感謝(xie)老師！感謝(xie)校園(yuan)！

給老師的感謝信7

尊敬的校長及(ji)各位老師：

　　首先在教(jiao)師(shi)節(jie)到來之際，向辛勤工作的(de)各(ge)位老師(shi)敬個禮！祝各(ge)位尊敬的(de)老師(shi)身(shen)體健(jian)康(kang)！工作順利！闔家歡樂！

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)是1517班的(de)一(yi)位學生(sheng)家長，我(wo)(wo)(wo)(wo)今(jin)天要感謝的(de)是1517班的(de)班主任牛秀君牛老(lao)師(shi)，從(cong)去年九(jiu)月(yue)份(fen)牛老(lao)師(shi)接任了(le)1517班的(de)班主任。從(cong)牛老(lao)師(shi)當班主任的(de)一(yi)周后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)從(cong)我(wo)(wo)(wo)(wo)女(nv)兒(er)身(shen)上看到(dao)了(le)1517班的(de)希望：我(wo)(wo)(wo)(wo)女(nv)兒(er)以(yi)前總是踩著分、秒踏進(jin)教室門，有時還甚至遲(chi)到(dao)。不自覺主動地學習，回(hui)家有時跟我(wo)(wo)(wo)(wo)耍脾(pi)氣。牛老(lao)師(shi)上任一(yi)周后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)發現女(nv)兒(er)每天提前到(dao)校(xiao)，回(hui)家說(shuo)話和以(yi)前不一(yi)樣了(le)，突然(ran)間懂事了(le)許(xu)多，越來越自覺了(le)。

　　當時我在微信群里感謝過牛老師，還有許多家(jia)長也有同感，都表示對牛老師深深地謝意！

　　經(jing)過一個月、兩(liang)個月到這一年來孩子們的(de)學(xue)習勁頭一直在(zai)(zai)提高。每(mei)次月考(kao)、期中、期末(mo)的(de)考(kao)試，牛老師都認真地分(fen)析(xi)(xi)成績(ji)，把每(mei)次各科的(de)成績(ji)明細(xi)地打(da)印在(zai)(zai)幾(ji)張紙(zhi)上(shang)，對比(bi)分(fen)析(xi)(xi)。供家長和(he)學(xue)生們參考(kao)查閱(yue)分(fen)析(xi)(xi)。

　　每次家長會(hui)上，與家長耐心地(di)溝通，牛老師(shi)說(shuo)的每字每句都(dou)份量很重，一字值千金！

　　有時(shi)(shi)聽女兒回來(lai)說牛老師(shi)上(shang)(shang)課時(shi)(shi)有些咳(ke)嗽，還(huan)堅持著上(shang)(shang)課，每天(tian)那么(me)晚了還(huan)在批改(gai)作業(ye)，還(huan)那么(me)早(zao)就到(dao)校陪著學生。牛老師(shi)，關心(xin)孩子(zi)們的同時(shi)(shi)也要(yao)多(duo)注意自己的身(shen)體！真(zhen)心(xin)感謝牛老師(shi)了！辛苦您了！

　　牛(niu)老師(shi)對每個學生(sheng)一視同仁(ren)，成績在(zai)后面的(de)，牛(niu)老師(shi)常常鼓勵他們，這(zhe)些(xie)同學有了信心，進步了很多！

　　在平時的生活能力上，牛老師讓同學們在家(jia)多干些家(jia)務，知道感恩，歷練自己。

　　對有(you)些不遵守校規、紀律的學生，牛(niu)老(lao)師嚴格處理，讓他(ta)們自悔反(fan)省改正。

　　每(mei)個學(xue)(xue)生(sheng)的(de)進(jin)步(bu)都離不開牛(niu)老(lao)師的(de)關心和管理(li)，每(mei)個家長發自(zi)內心深處(chu)感謝牛(niu)老(lao)師：對班(ban)級的(de)認真負責，對學(xue)(xue)生(sheng)的(de)諄諄教導！全班(ban)學(xue)(xue)習積(ji)極性、學(xue)(xue)習氣氛大(da)大(da)提高(gao)，各方面進(jin)步(bu)很大(da)！

　　非常感(gan)謝時刻充(chong)滿活力且智慧(hui)又(you)極(ji)具責(ze)任(ren)心的牛老(lao)師，辛苦(ku)您了！

　　預祝我們的1517班明年高考(kao)金(jin)榜題名(ming)！

　　再次說一聲謝謝尊(zun)敬(jing)的牛老師！

　　這是全(quan)體家長和學生的心聲感(gan)受！

　　祝愿牛(niu)老師(shi)健康快樂！

給老師的感謝信8

　　今天我想給你們寫一封感謝信。可我還不會寫字，只能讓媽媽代我寫(我來說，媽媽寫)

　　我(wo)在郁金(jin)香(xiang)班(ban)已經快三(san)處了，這三(san)年里，我(wo)學會了很(hen)多東西。我(wo)想說感謝你(ni)們。

　　我記得是(shi)豆(dou)豆(dou)老師(shi)教會我怎(zen)樣(yang)(yang)疊被(bei)子，怎(zen)樣(yang)(yang)穿(chuan)衣服(fu)。是(shi)Vikki老師(shi)每天吃飯時幫我添菜，還教會我吃完飯要如何(he)整理自己的餐(can)具。

　　豆豆老(lao)師和 Daisy老(lao)師也教會我們(men)很(hen)多(duo)科(ke)學知識。有(you)“食物鏈、太陽系的(de)(de)秘密、北斗七星、磁體，學習食物的(de)(de)顏(yan)色，還告訴我們(men)好好吃飯不挑食的(de)(de)好處。

　　在(zai)幼兒園(yuan)里遇到不開心的(de)(de)事(shi)，老(lao)師會(hui)教會(hui)我如何(he)更好的(de)(de)和小朋(peng)友相(xiang)處。在(zai)幼兒園(yuan)我也學會(hui)很(hen)多字，我都可以閱(yue)讀(du)簡單的(de)(de)故事(shi)了。

　　我(wo)(wo)還想(xiang)感(gan)謝以前的(de)Sandy、 Abby老師。我(wo)(wo)還記得她們(men)，也想(xiang)她們(men)。

　　謝謝你們(men)，我親愛(ai)的老師們(men)，我愛(ai)你們(men)。

給老師的感謝信9

　　尊敬的老師們：

　　您好！

　　幾(ji)載(zai)寒暑，桃李芬芳。第二十四個教師(shi)節在這碩果累累的金秋(qiu)中悄然而至。值此喜慶之日(ri)，請允許我們(men)代表全體學生(sheng)真誠地(di)道一聲：老師(shi)，您辛(xin)苦了！祝您教師(shi)節快(kuai)樂！

　　斗轉星移，難(nan)忘(wang)您數千個日日夜夜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)陪伴；歲月長河(he)，難(nan)忘(wang)您兢(jing)(jing)兢(jing)(jing)業(ye)業(ye)、孜(zi)孜(zi)不(bu)倦、無怨無悔的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鎮定容顏。您用(yong)(yong)思想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)魅力和(he)智慧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)光輝(hui)開啟我們(men)(men)(men)愚(yu)鈍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心智，用(yong)(yong)博(bo)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)胸懷(huai)和(he)高尚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)品德感染我們(men)(men)(men)生活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)點滴，用(yong)(yong)深厚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學術(shu)造詣和(he)敏(min)銳(rui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學術(shu)思想(xiang)引導我們(men)(men)(men)學業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進步。是你們(men)(men)(men)拼(pin)搏的(de)(de)(de)(de)(de)(de)汗水，造就了如(ru)今生機勃勃、欣欣向榮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我們(men)(men)(men)，培育(yu)了一代又一代自(zi)強不(bu)息、不(bu)斷進取(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學子。

　　難忘(wang)記那一個個滿懷自(zi)信的(de)(de)身影，站在這三尺見方的(de)(de)講臺上，滔滔不絕，引(yin)經(jing)(jing)據典，談笑(xiao)間引(yin)領我(wo)們(men)攀登知(zhi)識的(de)(de)高峰(feng)；難忘(wang)記那一位位滿腹經(jing)(jing)綸(lun)的(de)(de)大(da)師，雖已白發蒼(cang)蒼(cang)卻依然挺直了脊梁告訴我(wo)們(men)應該(gai)如何(he)修身齊家(jia)治國平天下(xia)；難忘(wang)記實驗室里通宵(xiao)不滅的(de)(de)盞(zhan)盞(zhan)明燈(deng)(deng)，燈(deng)(deng)光下(xia)映照著的(de)(de)面容(rong)無不洋溢著對知(zhi)識的(de)(de)熱(re)愛與真(zhen)誠！

　　師(shi)恩難忘(wang)。請老師(shi)們放心，我們新一代的(de)學(xue)子將繼續秉承規格嚴(yan)格，功夫到家的(de)校(xiao)訓，攜手奮(fen)進，為(wei)把校(xiao)園裝點得更(geng)加(jia)美麗、為(wei)美好(hao)的(de)明(ming)天而不懈(xie)努力(li)！在這里，我們僅(jin)以一紙薄(bo)薄(bo)的(de)慰(wei)問來表達我們深深的(de)祝福(fu)，獻上我們最誠摯的(de)敬(jing)意，祝愿老師(shi)們節日(ri)愉快，工作(zuo)順利！

　　此致

　　敬禮！

給老師的感謝信10

陳老師李老師：

　　您好!

　　我是(shi)(shi)您一位忠實的(de)(de)家長，同(tong)時(shi)也是(shi)(shi)一位內心(xin)非常迷(mi)茫的(de)(de)母親。××老師(shi)，我是(shi)(shi)一名(ming)教(jiao)師(shi)，是(shi)(shi)一名(ming)深受學(xue)(xue)生愛戴的(de)(de)優(you)秀老師(shi)。，我曾經認為(wei)(wei)自己(ji)很了不(bu)起，很成(cheng)(cheng)功，因為(wei)(wei)我教(jiao)育了一屆(jie)又一屆(jie)的(de)(de)優(you)秀學(xue)(xue)生。為(wei)(wei)此(ci)，我非常驕傲，并且想著在(zai)我的(de)(de)教(jiao)育下兒子(zi)會成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)同(tong)齡人(ren)中(zhong)(zhong)的(de)(de)佼佼者。然(ran)而，我錯(cuo)了，可能作為(wei)(wei)一名(ming)老師(shi)來說我比較優(you)秀;但是(shi)(shi)作為(wei)(wei)一個母親，我卻遇到一生中(zhong)(zhong)的(de)(de)難題，為(wei)(wei)此(ci)我苦惱不(bu)已。但是(shi)(shi)也許是(shi)(shi)我教(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)成(cheng)(cheng)功感動了上蒼，一次偶(ou)然(ran)的(de)(de)機會他(ta)讓我看到您的(de)(de)學(xue)(xue)校，看到您對教(jiao)育孩子(zi)的(de)(de)獨到見解和(he)科學(xue)(xue)的(de)(de)方法。

　　××老師(shi)，首(shou)先感(gan)謝(xie)(xie)您(nin)(nin)，感(gan)謝(xie)(xie)您(nin)(nin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)這(zhe)些(xie)在孩子面(mian)前無能為(wei)力的(de)(de)家長(chang)們(men)提(ti)供了法(fa)寶;其次，抱怨您(nin)(nin)，抱怨您(nin)(nin)學(xue)校(xiao)開(kai)的(de)(de)的(de)(de)太晚，如果您(nin)(nin)早(zao)(zao)日讓我(wo)(wo)(wo)們(men)看到您(nin)(nin)的(de)(de)學(xue)校(xiao)，我(wo)(wo)(wo)們(men)這(zhe)些(xie)家長(chang)將早(zao)(zao)日擺脫內心的(de)(de)痛(tong)苦(ku)，我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)孩子將早(zao)(zao)日回歸自(zi)我(wo)(wo)(wo)。總之，白老師(shi)，我(wo)(wo)(wo)對您(nin)(nin)有的(de)(de)不止是(shi)感(gan)謝(xie)(xie)，而是(shi)感(gan)激。下面(mian)我(wo)(wo)(wo)想浪(lang)費一點(dian)您(nin)(nin)寶貴的(de)(de)時間(jian)向您(nin)(nin)簡(jian)單的(de)(de)講述(shu)一下我(wo)(wo)(wo)家兒子的(de)(de)情況。

　　兩(liang)年前，兒(er)子(zi)上初三，學(xue)習(xi)(xi)壓力比較大(da)，為了讓他(ta)(ta)(ta)能夠(gou)適當的放(fang)松心情(qing)以(yi)便有更高的學(xue)習(xi)(xi)效(xiao)率，在他(ta)(ta)(ta)生日(ri)時我為他(ta)(ta)(ta)買(mai)了一(yi)臺電腦。本想(xiang)著(zhu)(zhu)利用這臺電腦一(yi)方(fang)面他(ta)(ta)(ta)可以(yi)搜集(ji)更多的學(xue)習(xi)(xi)方(fang)法(fa)，另一(yi)方(fang)面可以(yi)看(kan)一(yi)些歐美原著(zhu)(zhu)片以(yi)提高他(ta)(ta)(ta)的英語聽說(shuo)能力。然而(er)好(hao)景不長，沒過幾天我們就發現他(ta)(ta)(ta)迷(mi)戀上了網(wang)絡游戲。家(jia)里(li)很(hen)少出現他(ta)(ta)(ta)拿(na)著(zhu)(zhu)習(xi)(xi)題(ti)讓媽(ma)媽(ma)講解的情(qing)景，慢慢地(di)我們甚至很(hen)少看(kan)見他(ta)(ta)(ta)的身影，他(ta)(ta)(ta)完全(quan)把自己封閉在哪(na)個狹小的房間里(li)，確切地(di)說(shuo)應該是網(wang)絡游戲里(li)面。

　　為(wei)(wei)了讓他不深陷其中，我(wo)們(men)(men)對他進(jin)行了阻止(zhi)--沒收了電腦(nao)。我(wo)們(men)(men)以為(wei)(wei)這(zhe)樣他就可(ke)以專(zhuan)心(xin)(xin)(xin)學(xue)習，可(ke)是適得其反(fan)，我(wo)們(men)(men)這(zhe)一舉措不但沒能達到目的，反(fan)而滋(zi)生了他從未有(you)的壞習慣。他走進(jin)網(wang)吧(ba)，為(wei)(wei)了上網(wang)他學(xue)會了撒謊，學(xue)會了逃(tao)課，學(xue)會了對抗父母。面對孩子(zi)一天天的墮落下去(qu)，我(wo)們(men)(men)看在眼(yan)里(li)急(ji)在心(xin)(xin)(xin)里(li)，可(ke)就是束(shu)手無策，無能為(wei)(wei)力。為(wei)(wei)了孩子(zi)，我(wo)們(men)(men)甚至帶他去(qu)做過心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)輔(fu)導，心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)治(zhi)療，可(ke)還是無濟于事(shi)。

　　然而就(jiu)在(zai)(zai)我(wo)(wo)們打算放棄的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，我(wo)(wo)看到您的(de)(de)(de)學(xue)校，一開始報(bao)著試(shi)試(shi)看的(de)(de)(de)態度將孩子(zi)送到你(ni)(ni)的(de)(de)(de)學(xue)校，經過你(ni)(ni)們封閉、軍事化管理、心理輔導、親(qin)子(zi)教育、孩子(zi)們的(de)(de)(de)打小工、走貧訪苦(ku)等體驗式(shi)教育，在(zai)(zai)7天的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間里使孩子(zi)有了人生的(de)(de)(de)一個新(xin)目標，回家后就(jiu)像(xiang)換了個人似的(de)(de)(de)，孩子(zi)懂的(de)(de)(de)了感恩(en)，理解(jie)了親(qin)情(qing)，就(jiu)是生活上也(ye)學(xue)會(hui)自立，我(wo)(wo)做為父母(mu)的(de)(de)(de)真(zhen)不知該如何感激你(ni)(ni)。孩子(zi)的(de)(de)(de)老師(shi)說孩子(zi)變化很大，就(jiu)是成績(ji)還跟(gen)不上，不過我(wo)(wo)相信我(wo)(wo)兒子(zi)在(zai)(zai)不長時(shi)(shi)間就(jiu)會(hui)趕上。白老師(shi)，如果(guo)有時(shi)(shi)間一定來(lai)我(wo)(wo)家做客，你(ni)(ni)可比我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)救命恩(en)人。

　　時間(jian)真快，一(yi)晃孩子(zi)在咱們學校度過了一(yi)年(nian)的(de)(de)時光，家長(chang)很欣喜(xi)的(de)(de)看(kan)到孩子(zi)這(zhe)一(yi)年(nian)的(de)(de)收獲，個頭長(chang)高了，會讀書寫字了，會計(ji)算了，有(you)禮(li)節禮(li)貌了，懂得感(gan)恩了，這(zhe)一(yi)切都是與(yu)校領導與(yu)班主任郭老(lao)師的(de)(de)努(nu)力分(fen)不開的(de)(de)。

　　說實(shi)話，我(wo)就(jiu)這一(yi)個(ge)(ge)孩(hai)子，有時候都焦頭(tou)爛額，可她(ta)要關心愛護(hu)著(zhu)這三十多個(ge)(ge)孩(hai)子呀(ya)，她(ta)也有家人孩(hai)子，為了班上的`孩(hai)子，她(ta)一(yi)定犧牲(sheng)了很多個(ge)(ge)人的時間(jian)，作為孩(hai)子家長，我(wo)衷心地說一(yi)聲："郭老師(shi)，您(nin)辛苦了，謝謝您(nin)!"

　　我(wo)的孩(hai)子現在可能還不(bu)會(hui)用文字來表達對(dui)老師(shi)的感(gan)激(ji)，作(zuo)為家(jia)長，我(wo)會(hui)讓他記住這位(wei)好(hao)老師(shi)的，用我(wo)的文字來表達一下對(dui)郭(guo)老師(shi)的感(gan)激(ji)之情，我(wo)為孩(hai)子有(you)這樣一位(wei)好(hao)老師(shi)而(er)自豪(hao)。祝愿(yuan)郭(guo)老師(shi)在今后的工作(zuo)中(zhong)事(shi)事(shi)順利，萬事(shi)如意!祝我(wo)們學校取得更大的成績!

　　此致

敬禮

xxx

xxxx

給老師的感謝信11

親愛的賈老師：

　　您好！

　　您辛苦了，今天是教師節，我(wo)想對您說說我(wo)的心(xin)里(li)話(hua)。

　　您是一(yi)個和藹、親(qin)切的(de)(de)(de)(de)好老師，您每天手(shou)捧(peng)著嶄新的(de)(de)(de)(de)書本(ben)，邁著輕盈的(de)(de)(de)(de)腳(jiao)步，滿面春風的(de)(de)(de)(de)走(zou)向講(jiang)臺。站在(zai)講(jiang)臺上面對著六十(shi)多雙閃亮(liang)的(de)(de)(de)(de)、充(chong)滿求(qiu)知欲(yu)望的(de)(de)(de)(de)眼(yan)睛(jing)，您從容不迫(po)的(de)(de)(de)(de)把精(jing)湛的(de)(de)(de)(de)講(jiang)解授予我(wo)們(men)(men)，告訴我(wo)們(men)(men)一(yi)切做(zuo)人的(de)(de)(de)(de)道(dao)理(li)。您帶著我(wo)們(men)(men)“參(can)觀”了波瀾壯闊的(de)(de)(de)(de)大海，富有詩情畫意(yi)的(de)(de)(de)(de)桂林山水(shui)、美麗(li)的(de)(de)(de)(de)頤(yi)和園……讓我(wo)們(men)(men)知道(dao)祖國的(de)(de)(de)(de)美麗(li)富饒。

　　您(nin)在上(shang)課(ke)時，課(ke)文的(de)內容講得很深入很透徹。辦(ban)事情認真到位，能夠(gou)根據同學(xue)們(men)的(de)優點與不足來進行教(jiao)育。您(nin)教(jiao)懂我(wo)們(men)通過(guo)字里行間體會作者的(de)感情，還教(jiao)我(wo)們(men)學(xue)會這種寫作方(fang)法，以及(ji)這樣寫的(de)好處……

　　賈老(lao)師(shi)，您(nin)就(jiu)像(xiang)花(hua)園(yuan)的(de)(de)園(yuan)丁，培育(yu)我們(men)這些祖國的(de)(de)花(hua)朵，讓我們(men)從一個幼稚的(de)(de)小孩子(zi)變成了(le)(le)(le)有知識、有學問的(de)(de)大(da)孩子(zi)。我們(men)就(jiu)像(xiang)一粒花(hua)種，在您(nin)的(de)(de)辛勤培育(yu)下，花(hua)種長出(chu)了(le)(le)(le)嫩芽，結出(chu)了(le)(le)(le)花(hua)蕾，馬上就(jiu)要開花(hua)了(le)(le)(le)，為人(ren)(ren)們(men)獻出(chu)美麗的(de)(de)色彩，為人(ren)(ren)們(men)獻出(chu)新鮮(xian)的(de)(de)空氣！有人(ren)(ren)說師(shi)恩比山(shan)高，也有人(ren)(ren)說師(shi)恩比金子(zi)貴(gui)重，我說師(shi)恩比大(da)海更寬闊！老(lao)師(shi)，您(nin)的(de)(de)學生一定不會(hui)(hui)辜負您(nin)的(de)(de)，一定會(hui)(hui)好好學習，“青(qing)出(chu)于藍而勝于藍”，我們(men)一定會(hui)(hui)成為棟梁之才，在不同的(de)(de)崗位上為祖國做貢(gong)獻！

　　祝(zhu)您(nin)身體健康，萬事如意。

　　您的(de)學生：xxx

給老師的感謝信12

敬愛(ai)的各位領導、老師(shi)：

　　您們好!

　　時光飛逝，畢業已(yi)經幾(ji)個月時間了(le)，但是母校(xiao)的(de)點點滴滴猶在(zai)眼前(qian)，20xx年(nian)8月29日第(di)一(yi)次踏進(jin)xx的(de)那(nei)一(yi)激(ji)動的(de)心(xin)情仿(fang)佛就(jiu)在(zai)昨天。老(lao)師在(zai)講臺上的(de)背(bei)影，輔導(dao)(dao)員的(de)關愛和指導(dao)(dao)，我曾經活躍過的(de)各種(zhong)活動場所，這一(yi)幕幕都記(ji)憶(yi)猶新。

　　當年的(de)(de)(de)機(ji)緣巧合，讓我(wo)來(lai)到了(le)xx學(xue)院，開始了(le)自己的(de)(de)(de)大學(xue)生(sheng)活。一(yi)個農村(cun)的(de)(de)(de)孩子(zi)，背井離鄉來(lai)到xx，就在我(wo)踏(ta)進xx的(de)(de)(de)那一(yi)刻，老師(shi)和學(xue)長們洋(yang)溢的(de)(de)(de)笑臉讓我(wo)有了(le)家(jia)的(de)(de)(de)感覺，在這個家(jia)里，我(wo)從什(shen)么都不懂的(de)(de)(de)毛頭(tou)小孩，知道了(le)怎樣(yang)(yang)與人(ren)相(xiang)處，怎樣(yang)(yang)去做一(yi)個合格(ge)的(de)(de)(de)大學(xue)生(sheng)。

　　除了(le)文化基礎外，我還在專業技能(neng)、職業道德和(he)(he)素養(yang)修(xiu)為都有(you)很(hen)大(da)的(de)(de)提高(gao)，老師將他(ta)們(men)多年(nian)積累的(de)(de)經驗(yan)毫無保(bao)留(liu)的(de)(de)傳授給了(le)我們(men)，通過在班級、學生會開展的(de)(de)各種形式的(de)(de)活(huo)動來鍛煉(lian)了(le)我們(men)的(de)(de)思(si)維和(he)(he)能(neng)快，在這里我再次向培養(yang)教育我的(de)(de)領導(dao)和(he)(he)老師表(biao)示感謝。

　　如今我(wo)已是xxxx教育(yu)集團xx分(fen)公司的(de)一名優秀的(de)合格(ge)的(de)客(ke)戶經理，這也得感謝學校讓(rang)我(wo)認識(shi)了這個平(ping)臺，提早讓(rang)我(wo)們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的(de)實習到現在的(de)正式的(de)客(ke)戶經理，已經一年多時間了。

　　如今工作和生活都挺(ting)好的，請(qing)學(xue)(xue)校領導(dao)們放(fang)心(xin)。公(gong)司領導(dao)也常說在xx學(xue)(xue)院“能(neng)做、能(neng)說、能(neng)合作”的辦學(xue)(xue)理念下培養出來的學(xue)(xue)生才(cai)是(shi)社會(hui)真(zhen)正需要人才(cai)。我會(hui)更加努力的工作，因為我永遠不會(hui)忘記自己是(shi)一名xx學(xue)(xue)子。

　　希望以后(hou)有機會能(neng)回到xx給我(wo)的(de)學(xue)弟學(xue)妹們分享，我(wo)在(zai)xx的(de)成長(chang)經歷。我(wo)永遠不會忘(wang)記可愛的(de)xx對我(wo)們多年的(de)培育(yu)之恩，并用實際行動中為xx爭光(guang)、爭氣。

　　同時我(wo)希望xx學生(sheng)能夠珍惜大(da)學時光，認真學習，積(ji)極鍛煉，努力做人，今天我(wo)們為xx驕傲，明天xx為我(wo)們而驕傲!

　　最后，我(wo)(wo)再次衷心地(di)感謝(xie)母校對(dui)我(wo)(wo)的(de)培(pei)養和(he)教育(yu)，感謝(xie)老師對(dui)我(wo)(wo)的(de)關心和(he)幫助!

　　此致

敬禮!

　　學生：xxx

　　20xx年(nian)x月x日

給老師的感謝信13

敬愛的xxx老師：

　　您好!

　　您(nin)教了(le)我三年(nian)的(de)語文(wen)，講(jiang)課(ke)非常生動，每(mei)講(jiang)一(yi)(yi)篇(pian)課(ke)文(wen)，就(jiu)象聽(ting)了(le)一(yi)(yi)個美麗(li)的(de)故事，您(nin)每(mei)次豉(chi)勵我發言(yan)，認(ren)真的(de)批改作業，每(mei)改一(yi)(yi)篇(pian)作文(wen)都很細心(xin)，每(mei)錯一(yi)(yi)、一(yi)(yi)個標點(dian)符(fu)號您(nin)都會幫我糾正過來，特別是用得好的(de)句(ju)子，那紅色的(de)波浪線(xian)，表(biao)示對我的(de)鼓勵，每(mei)一(yi)(yi)段(duan)評語是對我的(de)贊揚，文(wen)章結尾的(de)評語，指出我的(de)優點(dian)、缺點(dian)。您(nin)教我認(ren)、寫、讀課(ke)文(wen)，鼓勵，有(you)一(yi)(yi)點(dian)進(jin)步就(jiu)表(biao)揚我……

　　深(shen)深(shen)感謝(xie)您對我(wo)(wo)學(xue)習的幫助(zhu);感謝(xie)您對我(wo)(wo)作文(wen)的精心輔導，這次期中考試(shi)作文(wen)只扣了一分;感謝(xie)您精心的講解(jie)課(ke)(ke)文(wen)，使我(wo)(wo)輕松的背(bei)誦每(mei)一篇課(ke)(ke)文(wen)……

　　敬愛的滿(man)老師(shi)，您像地下的樹根(gen)，一點一點吸來(lai)知(zhi)識的營養(yang)，都輸送給嫩枝新葉，讓(rang)他(ta)們(men)(men)在陽光下爭比(bi)妖艷，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑(sa)下汗(han)水，為我(wo)們(men)(men)樹起(qi)閃光的路標。

　　滿老師，我決(jue)心(xin)學(xue)(xue)習(xi)您，抓緊時間，努力學(xue)(xue)習(xi);學(xue)(xue)習(xi)您認真工作的態(tai)度;學(xue)(xue)習(xi)您不怕困(kun)難，奮發向(xiang)上的精神;學(xue)(xue)習(xi)您熱愛學(xue)(xue)生的品德，去團(tuan)結同(tong)學(xue)(xue);爭取期末考試(shi)語、數都(dou)是(shi)95分，來向(xiang)你報(bao)喜(xi)—讓敬(jing)愛的滿麗瓊老師滿意(yi)的微笑。

　　祝您

　　身體健康，工作(zuo)愉快!

　　您的學生：

　　3月12日

給老師的感謝信14

　　敬(jing)愛的老師：您好(hao)!

　　老師，您(nin)已經教我們語文(wen)一年多了，對(dui)我的教育，我終身難忘。我想對(dui)您(nin)說：老師，謝(xie)謝(xie)您(nin)!

　　在去年里，當(dang)我(wo)做了不(bu)對(dui)(dui)的事情時，又是您及(ji)時對(dui)(dui)我(wo)進行了教育;當(dang)我(wo)遇(yu)到語(yu)文的題不(bu)會做的時候，您給了的幫忙……我(wo)想對(dui)(dui)您說：“謝(xie)謝(xie)您，我(wo)的老師(shi)!

　　因為在(zai)你的(de)(de)課堂(tang)里，我們(men)都感到很簡單和(he)開心(xin)，沒有絲毫的(de)(de)緊張和(he)壓抑感!以至每(mei)次放學了，我們(men)都舍不得走(zou)!你真(zhen)的(de)(de)是一個特優(you)秀的(de)(de)好老師(shi)!

　　老師(shi)您說過在課堂上，我們不僅(jin)僅(jin)僅(jin)是(shi)師(shi)生關系，更是(shi)朋友關系!能夠(gou)成為你的(de)學生，我感到十分(fen)榮幸!

　　老師您還(huan)(huan)叫我(wo)們(men)用感情朗讀(du)課(ke)文(wen)、文(wen)章。以(yi)前，我(wo)們(men)說話(hua)都(dou)是一個一個的吐出來的，您來的時候(hou)就(jiu)讓我(wo)們(men)回家(jia)練吐字要快，此刻我(wo)們(men)和您的吐字都(dou)差不(bu)多了，而且還(huan)(huan)用感情朗讀(du)課(ke)文(wen)。您朗讀(du)的時候(hou)聲調優美、感情動(dong)人，您的課(ke)就(jiu)像(xiang)磁鐵一樣充滿了新引力(li)。就(jiu)連(lian)班上學習最不(bu)好(hao)的，也都(dou)在直著腰(yao)，津津有(you)味的聽著，我(wo)們(men)同學都(dou)十分喜歡上您的語(yu)文(wen)課(ke)。

　　如果我(wo)們(men)是美麗的花朵，您(nin)就(jiu)是辛勤的園叮(ding)如果我(wo)們(men)是一(yi)(yi)根(gen)(gen)根(gen)(gen)蠟燭(zhu)，您(nin)就(jiu)是一(yi)(yi)根(gen)(gen)根(gen)(gen)火柴，有了老(lao)師我(wo)們(men)才能夠(gou)茁壯的成(cheng)長(chang)、大放光芒!老(lao)師，大家都(dou)說您(nin)培養(yang)著祖國的棟(dong)梁(liang);我(wo)卻要說，您(nin)就(jiu)是祖國的棟(dong)梁(liang)。正是您(nin)，支撐起我(wo)們(men)一(yi)(yi)代人(ren)的脊梁(liang)!啊，老(lao)師，您(nin)的精神，永(yong)記我(wo)心(xin)!您(nin)多像(xiang)那默默無聞的樹根(gen)(gen)，使(shi)小樹茁壯成(cheng)長(chang)，又(you)使(shi)樹枝(zhi)上(shang)掛滿豐碩(shuo)的果實，卻并不要求(qiu)任(ren)何報酬。

　　我真情的(de)說：“老(lao)師，謝謝您!”

　　最后，祝(zhu)崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

　　此致!

敬禮!

給老師的感謝信15

敬愛的老師：

　　您好！

　　隨著緊(jin)張而(er)又忙碌的(de)(de)開學(xue)，我們迎(ying)來了一個特(te)別的(de)(de)日子(zi)——9月10日教(jiao)師(shi)節。

　　首(shou)先，我(wo)要感謝老師對我(wo)的(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教誨，把我(wo)從一個年幼(you)無知(zhi)(zhi)的(de)(de)幼(you)兒教育成(cheng)一個知(zhi)(zhi)書(shu)達理的(de)(de)的(de)(de)少年。記(ji)得我(wo)剛從鄉下轉到奎文小(xiao)學(xue)的(de)(de)時(shi)候，你們并(bing)沒因為我(wo)是鄉下來(lai)的(de)(de)學(xue)生而另(ling)眼相看，反而是對我(wo)關(guan)愛有(you)加，使我(wo)很(hen)快適應了學(xue)校的(de)(de)寄宿生活(huo)，從此遨游在(zai)知(zhi)(zhi)識的(de)(de)海洋里，使我(wo)的(de)(de)學(xue)習成(cheng)績有(you)了很(hen)多的(de)(de)提高。

　　其(qi)次，我要感謝我的生活老師對我生活上的照顧和幫(bang)助(zhu)。記(ji)得我剛到奎文(wen)的時候(hou)， 因為皮膚濕疹，要經常(chang)吃藥(yao)，擦(ca)藥(yao)。是老師您不厭其(qi)煩地幫(bang)助(zhu)我按時擦(ca)藥(yao)，使我的病情得到了很好的治療。

　　今(jin)天(tian)是我(wo)們(men)敬愛(ai)(ai)的(de)(de)老師的(de)(de)節日，我(wo)沒有什么(me)禮物送給親愛(ai)(ai)的(de)(de)老師們(men)，但你(ni)(ni)們(men)的(de)(de)這份恩情我(wo)會銘(ming)記(ji)在心，等我(wo)長大(da)以后，我(wo)一定(ding)會來(lai)報答(da)你(ni)(ni)們(men)對我(wo)的(de)(de)恩情。

　　祝所有的老師：

　　節日快樂(le)！身(shen)體健(jian)康！萬(wan)事如(ru)意！

xxx

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