關于寫給老師感謝信

　　在日常生活和工作中，我們(men)越來越經常使用(yong)感(gan)(gan)(gan)謝(xie)信(xin)，不同(tong)種類的感(gan)(gan)(gan)謝(xie)信(xin)使用(yong)的場景(jing)也會有所不同(tong)。相信(xin)大家(jia)又(you)在為寫感(gan)(gan)(gan)謝(xie)信(xin)犯(fan)愁了吧！以下是(shi)小編整理的關于寫給老(lao)師感(gan)(gan)(gan)謝(xie)信(xin)，供大家(jia)參(can)考(kao)借(jie)鑒(jian)，希望(wang)可以幫助到有需(xu)要(yao)的朋友。

關于寫給老師感謝信1

尊敬的校領導：

　　正值北(bei)大附(fu)中(zhong)收獲(huo)的(de)季節，點擊家校平臺(tai)熟悉的(de)界面，有(you)一種(zhong)依依不舍的(de)感覺，是啊，北(bei)大附(fu)中(zhong)深圳南山(shan)分(fen)校陪伴我的(de)孩(hai)子在這度過了她(ta)難忘的(de)`初中(zhong)三年，雖然中(zhong)考成績未出，但我堅(jian)信北(bei)大附(fu)中(zhong)學子一定行、一定優秀。

　　昨(zuo)天孩子回校參加初中畢(bi)業(ye)典禮(li)，捧回了(le)“優(you)秀學生(sheng)”獎狀和(he)畢(bi)業(ye)證(zheng)書。當(dang)我從(cong)孩子手上接過該獎狀時(shi)，更(geng)多(duo)的(de)(de)感想(xiang)是想(xiang)親口(kou)對她的(de)(de)老師們說聲“謝謝您”當(dang)我的(de)(de)朋友們征詢(xun)北大(da)附(fu)中校況時(shi)，我會不容思考地推薦它“北大(da)附(fu)中”，因為這有很(hen)多(duo)兢(jing)兢(jing)業(ye)業(ye)的(de)(de)園丁，有教壇精(jing)英，更(geng)有如母親般的(de)(de)生(sheng)活老師的(de)(de)默(mo)默(mo)關懷(huai)學生(sheng)，重新(xin)點擊(ji)著那一封封老師來郵，足有厚(hou)厚(hou)一本有幾十封，這一封封信多(duo)則上千字(zi)、幾百字(zi)，少(shao)則也的(de)(de)近百字(zi)，飽(bao)浸了(le)北大(da)師者心。

　　特別(bie)是(shi)九(四(si))班(ban)(ban)王(wang)(wang)東亮班(ban)(ban)主(zhu)任(ren)老(lao)(lao)師(shi)，眾所周知原因九(四(si))班(ban)(ban)前身是(shi)相對散漫的(de)班(ban)(ban)，由于(yu)于(yu)教(jiao)師(shi)與學(xue)(xue)(xue)校雙向選擇種(zhong)種(zhong)客觀光(guang)是(shi)班(ban)(ban)主(zhu)任(ren)就(jiu)換了(le)(le)二個(ge)，家長(chang)(chang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)也一(yi)度迷茫，但(dan)自從王(wang)(wang)東亮老(lao)(lao)師(shi)接(jie)手該班(ban)(ban)后(hou)明顯地看出(chu)班(ban)(ban)的(de)班(ban)(ban)風好(hao)(hao)獲得(de)“優(you)秀自主(zhu)班(ban)(ban)級”，王(wang)(wang)老(lao)(lao)師(shi)也如師(shi)中父般關(guan)心孩子(zi)的(de)點滴進(jin)步，記不清多(duo)少次王(wang)(wang)老(lao)(lao)師(shi)下班(ban)(ban)之余(yu)給我們(men)郵來宇捷(jie)的(de)每一(yi)個(ge)進(jin)步、思想、生(sheng)活、學(xue)(xue)(xue)習情況，就(jiu)算公辦(ban)學(xue)(xue)(xue)校負責的(de)老(lao)(lao)師(shi)家訪也做(zuo)不到(dao)那(nei)么細致，且他(ta)逢郵必復，接(jie)聽家長(chang)(chang)電話總(zong)是(shi)那(nei)么耐心，他(ta)與我們(men)共同溝通(tong)探討教(jiao)育幫助宇捷(jie)更好(hao)(hao)發展的(de)方法，遇有(you)好(hao)(hao)的(de)家教(jiao)文章又總(zong)是(shi)很及(ji)時地郵給班(ban)(ban)中學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)家長(chang)(chang)們(men)，臨近中考前夕王(wang)(wang)老(lao)(lao)師(shi)又及(ji)時地替他(ta)們(men)設法減(jian)壓(ya)，并請家長(chang)(chang)配(pei)合，往事(shi)雖(sui)逝但(dan)仍如昨(zuo)天那(nei)么親切，因為(wei)有(you)了(le)(le)這(zhe)樣一(yi)位好(hao)(hao)老(lao)(lao)師(shi)的(de)無(wu)私付出(chu)，才(cai)讓宇捷(jie)他(ta)們(men)學(xue)(xue)(xue)而有(you)趣，德(de)智體美勞全面綜合發展，才(cai)有(you)了(le)(le)孩子(zi)的(de)年(nian)年(nian)三好(hao)(hao)生(sheng)獎。

　　再次表示(shi)衷心的感謝!

此致

敬禮!

　　您的學生：

　　日期：

關于寫給老師感謝信2

親愛的金老師：

　　您好！

　　人(ren)人(ren)都(dou)說老(lao)(lao)師像蠟燭，燃燒了自我(wo)，照亮(liang)了別人(ren)；老(lao)(lao)師像園丁，每一天(tian)辛(xin)辛(xin)苦(ku)苦(ku)、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀！不錯的，老(lao)(lao)師不就是這樣(yang)的嗎？每一天(tian)默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國(guo)的花朵。瑪(ma)麗亞(ya)深(shen)深(shen)地感謝她(ta)的老(lao)(lao)師，而我(wo)也要感謝我(wo)的老(lao)(lao)師――金老(lao)(lao)師。

　　雖說(shuo)(shuo)，您是我(wo)們的老師，可在我(wo)眼(yan)里，您更(geng)像我(wo)們偉(wei)大(da)的母親。您時(shi)時(shi)刻刻都在保護(hu)著您的60個(ge)(ge)(ge)孩子(zi)，在生活上(shang)無微不至地關心我(wo)們。天(tian)氣(qi)轉熱(re)時(shi)，看到(dao)x個(ge)(ge)(ge)同(tong)學(xue)還穿著厚厚的羽絨衣(yi)，您總會(hui)親切地說(shuo)(shuo)：快脫下吧，別熱(re)壞了！體育(yu)課剛(gang)上(shang)好，同(tong)學(xue)們紛紛脫下衣(yi)服(fu)，圖個(ge)(ge)(ge)涼快。一(yi)會(hui)兒，您看我(wo)們休息(xi)夠了，總會(hui)對我(wo)們說(shuo)(shuo)：快穿上(shang)衣(yi)服(fu)，別感冒(mao)了！

　　您(nin)(nin)(nin)對我們(men)(men)這么好，可(ke)有(you)時我們(men)(men)卻那么不(bu)(bu)懂事，經常(chang)給您(nin)(nin)(nin)惹麻煩。我們(men)(men)班課前十分鐘背古(gu)詩不(bu)(bu)認真，被教導(dao)主任抓住(zhu)了(le)。可(ke)結(jie)果吃批評的(de)'，不(bu)(bu)是我們(men)(men)，而是您(nin)(nin)(nin)――敬愛(ai)的(de)金老師。我們(men)(men)的(de)心中有(you)一種說不(bu)(bu)出的(de)慚愧：對不(bu)(bu)起，我們(men)(men)錯(cuo)了(le)！

　　金老師(shi)，千言萬語說不盡您的好，只能(neng)凝(ning)成一句話：謝(xie)謝(xie)！謝(xie)謝(xie)！感(gan)謝(xie)您潤物無聲的慈母愛(ai)，感(gan)謝(xie)您錚錚教誨的嚴師(shi)愛(ai)！

　　您的學生：

　　日期：

關于寫給老師感謝信3

敬愛的楊老師：

　　您好！

　　今(jin)年(nian)我(wo)(wo)(wo)讀三年(nian)級了(le)，一轉眼，我(wo)(wo)(wo)從一個不(bu)懂事的(de)(de)(de)一年(nian)級小(xiao)學(xue)(xue)生成(cheng)長為了(le)一名三年(nian)級的(de)(de)(de)少(shao)先隊員了(le)。很快，我(wo)(wo)(wo)又要(yao)升上四年(nian)級了(le)，聽(ting)說下個學(xue)(xue)年(nian)我(wo)(wo)(wo)們就要(yao)搬到新(xin)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校——高新(xin)區中心(xin)(xin)小(xiao)學(xue)(xue)。不(bu)知到那(nei)時候你(ni)還(huan)會不(bu)會教我(wo)(wo)(wo)呢？我(wo)(wo)(wo)非常喜歡(huan)您，希(xi)望您能再教我(wo)(wo)(wo)們，因為您是(shi)一個非常有愛心(xin)(xin)、非常負責(ze)任(ren)的(de)(de)(de)老(lao)師！

　　從(cong)一年(nian)級到三年(nian)級，您教會(hui)我們(men)要熱(re)愛(ai)(ai)祖國、愛(ai)(ai)父母、尊師愛(ai)(ai)幼，在三（1）班這個(ge)集(ji)體里，我們(men)就像一個(ge)大家庭，相互(hu)關愛(ai)(ai)，共同學習(xi)。有同學生病了(le)，大家問(wen)長問(wen)短，幫助生病的(de)同學補習(xi)功課；

　　有同學(xue)忘(wang)帶文具了(le)，大家爭著借文具給他；有同學(xue)參加(jia)學(xue)校的比賽了(le)，大家在旁(pang)邊為(wei)(wei)他加(jia)油助威。從(cong)(cong)一年級(ji)到(dao)三(san)年級(ji)，您從(cong)(cong)a、o、e開始，到(dao)現在，我(wo)(wo)們(men)已經會寫簡單的作文了(le)。是您為(wei)(wei)我(wo)(wo)們(men)開啟(qi)了(le)通往智慧的鑰匙，是您教會了(le)我(wo)(wo)們(men)熱愛學(xue)習，熱愛集體。

　　難忘我們(men)(men)班級搞(gao)的.一(yi)(yi)次又一(yi)(yi)次活動，每(mei)個“六一(yi)(yi)”兒童節，您都帶(dai)我們(men)(men)搞(gao)慶祝活動，并給予了(le)我們(men)(men)每(mei)個人上(shang)臺(tai)展(zhan)示的機會，凡(fan)是膽小不(bu)敢上(shang)臺(tai)的，您都微笑著(zhu)鼓勵，您讓(rang)我們(men)(men)的童年(nian)留下了(le)太多美好(hao)回憶。楊老(lao)師，您用愛心澆灌著(zhu)我們(men)(men)，讓(rang)我們(men)(men)一(yi)(yi)個個茁(zhuo)壯成長(chang)。今(jin)天(tian)，我們(men)(men)是您園里的花(hua)朵，明天(tian)，我們(men)(men)將成為祖國(guo)的棟梁(liang)。謝(xie)謝(xie)您，深深地感謝(xie)您！

此致

敬禮！

　　您的學生：

　　日期：

關于寫給老師感謝信4

親愛的xx老師：

　　您好!

　　時(shi)間(jian)過得真快，在(zai)不(bu)(bu)知不(bu)(bu)覺(jue)中過去了(le)四年(nian)，從不(bu)(bu)懂事的(de)一(yi)(yi)年(nian)級到品學(xue)兼優的(de)四年(nian)級，您(nin)一(yi)(yi)直陪伴著(zhu)我們(men)。把一(yi)(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)愚昧無(wu)知的(de)小頑童，變成了(le)一(yi)(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)成績(ji)優異的(de)文(wen)學(xue)者。

　　那(nei)是(shi)我唯一次的(de)(de)'遲(chi)(chi)到(dao)，我永遠不(bu)能(neng)忘記。那(nei)天(tian)是(shi)陰天(tian)，天(tian)并不(bu)亮，何(he)況我還拉著窗簾。家里(li)的(de)(de)表(biao)慢了，我遲(chi)(chi)遲(chi)(chi)沒有起床(chuang)。直到(dao)我聽到(dao)學校的(de)(de)早(zao)操(cao)音(yin)樂響(xiang)了，我才(cai)匆匆穿上衣服背上書包(bao)走了，連飯也沒吃。媽媽因為(wei)匆忙，沒有看天(tian)氣，很冷(leng)很冷(leng)。本是(shi)不(bu)對的(de)(de)事，您(nin)卻(que)照顧我。

　　沒有(you)一(yi)個(ge)人(ren)為另一(yi)個(ge)人(ren)做事是應該的，您-一(yi)位普通教(jiao)師(shi)卻給我-一(yi)位普通學生無私的幫(bang)助。

　　在教師節來臨(lin)之(zhi)前，我要衷心的感謝您;劉老師，您辛苦了。

此致

敬禮

　　您的學生：

　　日期：

關于寫給老師感謝信5

敬愛的老師：

　　您(nin)好(hao)！在(zai)我的心(xin)(xin)里我有(you)很(hen)多(duo)的心(xin)(xin)里話想跟(gen)您(nin)說，一(yi)直都(dou)沒找到(dao)機會，今(jin)天借著這個(ge)機會我想跟(gen)您(nin)說說我的心(xin)(xin)里話。

　　老師謝(xie)謝(xie)您(nin)的(de)(de)嚴格和執著(zhu)。記得剛上一(yi)年級(ji)的(de)(de)時(shi)候，還是(shi)剛學(xue)拼音的(de)(de).時(shi)候，您(nin)就(jiu)(jiu)布置我(wo)們(men)(men)全(quan)班同學(xue)每天都(dou)要閱讀課外書(shu)(shu)，可那時(shi)我(wo)的(de)(de)識字(zi)量也不(bu)是(shi)很多(duo)，有些語句里面(mian)的(de)(de)詞語都(dou)不(bu)懂意思，您(nin)教我(wo)們(men)(men)查字(zi)典(dian)，后隨(sui)著(zhu)識字(zi)量的(de)(de)增多(duo)，一(yi)年級(ji)下學(xue)期就(jiu)(jiu)很輕松的(de)(de)會自己(ji)單(dan)獨看(kan)課外書(shu)(shu)了(le)，正是(shi)由于您(nin)嚴格的(de)(de)監督，我(wo)每天養(yang)成了(le)閱讀課外書(shu)(shu)的(de)(de)習慣，通過閱讀課外書(shu)(shu)我(wo)的(de)(de)知識面(mian)大(da)大(da)增加，同時(shi)還提高了(le)我(wo)的(de)(de)寫(xie)作能力。

　　老師謝謝您(nin)(nin)的微笑和(he)(he)慈(ci)愛。記得一年級剛上語(yu)文課的時(shi)候，您(nin)(nin)提問題(ti)，同學(xue)們都紛紛舉手回(hui)(hui)答(da)問題(ti)，我(wo)(wo)由于膽(dan)(dan)子小，不(bu)敢舉手回(hui)(hui)答(da)問題(ti)，您(nin)(nin)似乎發(fa)現了我(wo)(wo)的膽(dan)(dan)怯，就點名叫我(wo)(wo)回(hui)(hui)答(da)問題(ti)，我(wo)(wo)戰戰兢(jing)兢(jing)地站了起(qi)來，臉(lian)漲得緋紅，始終害(hai)怕(pa)開口(kou)，正當我(wo)(wo)猶(you)豫和(he)(he)顧(gu)慮之時(shi)，我(wo)(wo)看見(jian)您(nin)(nin)微笑和(he)(he)鼓(gu)(gu)勵的眼神(shen)，那時(shi)我(wo)(wo)感到(dao)一股暖流涌上心頭，于是(shi)我(wo)(wo)鼓(gu)(gu)起(qi)勇氣大膽(dan)(dan)的回(hui)(hui)答(da)了你(ni)的提問，自那以后我(wo)(wo)也克服了膽(dan)(dan)怯，害(hai)羞(xiu)的毛病，上課的時(shi)候踴(yong)于發(fa)言。

　　老師，我(wo)想(xiang)對(dui)(dui)您說，謝謝您這四年(nian)來對(dui)(dui)我(wo)的(de)諄諄教誨，謝謝您對(dui)(dui)我(wo)的(de)培養，都說老師是人類靈魂的(de)工程師，老師我(wo)愛您，我(wo)也一定會以優(you)異的(de)成績報答您的(de)恩(en)情。

　　您的學生：

　　日期：

關于寫給老師感謝信6

敬愛的朱老師：

　　您好！

　　這一年來(lai)，您(nin)總是盡心盡力(li)地給我(wo)們傳(chuan)授知識(shi)。晚上，連(lian)星星和(he)月亮都安詳地進入了夢鄉，可您(nin)家的`燈卻還亮著。每(mei)天(tian)早上，您(nin)竟然起(qi)得比我(wo)還早。

　　我(wo)身(shen)體(ti)差，從小體(ti)弱多病。由(you)于這個原因，學習(xi)成績趕不(bu)(bu)上(shang)。加上(shang)自由(you)散慢慣了，對學習(xi)也不(bu)(bu)重視，各(ge)方面都(dou)隨(sui)隨(sui)便便的，不(bu)(bu)嚴(yan)格要求自己。是您幫(bang)我(wo)重新找回對學習(xi)的渴望。

　　老師，感(gan)謝您為我(wo)付出的(de)心血，我(wo)決不辜負您對我(wo)的(de)期望，長大以后一定要(yao)成為祖(zu)國的(de)有用之材。

　　祝(zhu)您工(gong)作順利，身體健康，桃(tao)李滿(man)天下(xia)。

　　您的學生：

　　日期：

關于寫給老師感謝信7

親愛的老師：

　　有一道彩虹，不出(chu)現(xian)在雨后，也不出(chu)現(xian)在天(tian)空，它(ta)常(chang)出(chu)現(xian)在我心(xin)中(zhong)，鞭策著(zhu)我堂堂正(zheng)(zheng)正(zheng)(zheng)地做人——給時(shi)刻關懷著(zhu)我的老師！

　　老師，是您(nin)(nin)用(yong)黑板擦凈化了我(wo)心靈，是您(nin)(nin)用(yong)粉(fen)筆在(zai)我(wo)黑板一樣的腦海里增(zeng)添了聰(cong)明，真誠、堅定、謙遜(xun)、樸素——這是您(nin)(nin)教給(gei)我(wo)唱的歌，這是您(nin)(nin)指(zhi)引我(wo)走的人生之(zhi)路(lu)。

　　老(lao)師，今天我們身(shen)上(shang)(shang)散發著的(de)智慧的(de)光芒中，依然(ran)閃(shan)爍著您當年點燃的(de)火花(hua)！是您和風細雨般的(de)話語，蕩滌了我心(xin)靈上(shang)(shang)的(de)'塵泥(ni)；是您涓涓細流般的(de)叮嚀，鼓起(qi)了我前進的(de)勇氣。

　　您(nin)用(yong)黑(hei)板擦凈(jing)化(hua)(hua)了(le)(le)我(wo)(wo)心(xin)(xin)靈(ling)，是您(nin)用(yong)粉(fen)筆(bi)在我(wo)(wo)黑(hei)板一(yi)樣的(de)腦海里(li)(li)增添了(le)(le)聰(cong)明(ming)，衷心(xin)(xin)祝福(fu)您(nin)幸福(fu)永遠！是您(nin)用(yong)黑(hei)板擦凈(jing)化(hua)(hua)了(le)(le)我(wo)(wo)心(xin)(xin)靈(ling)，是您(nin)用(yong)粉(fen)筆(bi)在我(wo)(wo)黑(hei)板一(yi)樣的(de)腦海里(li)(li)增添了(le)(le)聰(cong)明(ming)，是您(nin)的(de)心(xin)(xin)血撒遍了(le)(le)廣大(da)莘莘學子，您(nin)的(de)辛勞培養了(le)(le)新一(yi)代天之(zhi)驕子，千(qian)言萬語也表達不了(le)(le)我(wo)(wo)的(de)感激之(zhi)情。

　　在這美(mei)好的(de)(de)節日里，我要用(yong)老(lao)師(shi)教(jiao)我寫(xie)的(de)(de)字，用(yong)老(lao)師(shi)教(jiao)我的(de)(de)美(mei)好詞句(ju)，為老(lao)師(shi)寫(xie)一(yi)首最美(mei)的(de)(de)小詩。

　　老(lao)師(shi)(shi)，感(gan)謝您用自己的(de)生(sheng)(sheng)命之光(guang)，照亮了我(wo)人生(sheng)(sheng)的(de)旅途(tu)。一(yi)切過(guo)(guo)去了的(de)都會變(bian)成(cheng)親切的(de)懷念(nian)，我(wo)懷念(nian)著您帶我(wo)們走過(guo)(guo)的(de)分(fen)分(fen)秒秒！老(lao)師(shi)(shi)，祝福您：桃(tao)李滿天下(xia)，春暉遍(bian)四方！

　　一路(lu)上(shang)有(you)您的(de)教(jiao)導，才不(bu)會迷失方向(xiang)；一路(lu)上(shang)有(you)您的(de)關注，才更加的(de)自信勇敢......

　　老師，謝謝您！

　　您的學生：

　　日期：

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