寫給老師的感謝信

　　在(zai)生活中，感謝(xie)信使用(yong)的頻(pin)率越(yue)來(lai)越(yue)高，可以(yi)通過寄送一封感謝(xie)信來(lai)表達謝(xie)意。那么，感謝(xie)信需要(yao)寫(xie)哪些內容呢？以(yi)下(xia)是小編為(wei)大家(jia)整理的寫(xie)給老師的感謝(xie)信，歡(huan)迎(ying)大家(jia)借鑒與(yu)參考(kao)，希望對大家(jia)有所幫助(zhu)。

寫給老師的感謝信1

尊敬的中三班家(jia)長朋友們：

　　大家下午好!

　　感謝華港(gang)學校的(de)(de)(de)師生們(men)(men)，是(shi)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)最(zui)早發起捐(juan)款(kuan)，短短3天內便給我(wo)(wo)們(men)(men)捐(juan)助(zhu)(zhu)了(le)3.3萬元急用款(kuan)。感謝湛江日報(bao)社的(de)(de)(de)記者，是(shi)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)報(bao)道引(yin)起了(le)社會的(de)(de)(de)廣(guang)泛(fan)關注;感謝赤坎區教育局的(de)(de)(de)領導和(he)廣(guang)大師生，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de).拳拳愛(ai)心(xin)給了(le)我(wo)(wo)們(men)(men)堅強(qiang)和(he)莫大的(de)(de)(de)幫助(zhu)(zhu);感謝廣(guang)大的(de)(de)(de)愛(ai)心(xin)人士(shi)，我(wo)(wo)們(men)(men)素(su)昧平生，卻得(de)到(dao)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)雪中送炭(tan)。截(jie)至目前，我(wo)(wo)們(men)(men)已收到(dao)社會的(de)(de)(de)愛(ai)心(xin)捐(juan)款(kuan)40萬余元。你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)情(qing)深義重，善心(xin)綻放(fang)，我(wo)(wo)們(men)(men)銘記在心(xin)，畢(bi)生不忘!

　　首先我(wo)們(men)(men)(men)(men)非常(chang)感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)中三班全體家(jia)長(chang)朋友(you)在我(wo)班本(ben)次(ci)春(chun)(chun)(chun)游活動(dong)中的(de)(de)(de)大力(li)支持(chi)和配合，使我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)春(chun)(chun)(chun)游活動(dong)得以順利(li)完成。本(ben)次(ci)春(chun)(chun)(chun)游活動(dong)讓孩子(zi)們(men)(men)(men)(men)具體感(gan)(gan)(gan)受(shou)了(le)(le)集體出(chu)游的(de)(de)(de)氛圍，鍛煉了(le)(le)自立、自理等能(neng)力(li)，學會(hui)了(le)(le)分享和互助，提(ti)高了(le)(le)社會(hui)交往能(neng)力(li)，進一(yi)步(bu)增進了(le)(le)家(jia)長(chang)之(zhi)間、家(jia)園之(zhi)間的(de)(de)(de)溝(gou)通、了(le)(le)解以及班級(ji)凝聚力(li)，帶給我(wo)們(men)(men)(men)(men)尤其是孩子(zi)們(men)(men)(men)(men)極(ji)大的(de)(de)(de)快(kuai)樂。在此，我(wo)們(men)(men)(men)(men)特(te)別感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)本(ben)班家(jia)長(chang)委員會(hui)的(de)(de)(de)朋友(you)們(men)(men)(men)(men)——任小元、皮秀琴、肖繼婭、王燕、曹兵、李(li)莎，感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)你(ni)們(men)(men)(men)(men)不辭辛(xin)勞實地考察(cha)春(chun)(chun)(chun)游線(xian)路，感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)你(ni)們(men)(men)(men)(men)為我(wo)們(men)(men)(men)(men)聯系車輛，感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)你(ni)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)精(jing)心(xin)(xin)策(ce)劃、購買物(wu)品，感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)你(ni)們(men)(men)(men)(men)一(yi)路的(de)(de)(de)組織(zhi)……另外，我(wo)們(men)(men)(men)(men)還要特(te)別感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)辛(xin)勤攝像(xiang)、照相并(bing)提(ti)供照片、音像(xiang)資(zi)料(liao)的(de)(de)(de)趙子(zi)源(yuan)、王新智、李(li)佳(jia)穎、盧(lu)秋宇、任昱(yu)潔、曾惜兒、嚴尹含等孩子(zi)的(de)(de)(de)家(jia)長(chang)們(men)(men)(men)(men)以及為我(wo)們(men)(men)(men)(men)辛(xin)勤找(zhao)尋旗桿(gan)的(de)(de)(de)陳濟遠外婆，請讓我(wo)們(men)(men)(men)(men)代表中三班全體家(jia)長(chang)和小朋友(you)們(men)(men)(men)(men)衷心(xin)(xin)地感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)你(ni)們(men)(men)(men)(men)，感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)你(ni)們(men)(men)(men)(men)無私的(de)(de)(de)奉獻精(jing)神，感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)你(ni)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)博(bo)愛之(zhi)心(xin)(xin)，為了(le)(le)孩子(zi)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)成長(chang)你(ni)們(men)(men)(men)(men)辛(xin)苦了(le)(le)!

　　此致

敬禮!

寫給老師的感謝信2

　　又是一個金秋九(jiu)月，金黃的落葉鋪(pu)滿街(jie)道，迎(ying)面吹來的風也多(duo)了(le)幾絲清涼。路過這(zhe)個熟悉的廣(guang)場，我(wo)又想起那年很多(duo)同學(xue)一起放了(le)學(xue)就(jiu)在廣(guang)場上追著跑(pao)著，那時是我(wo)們最富有(you)的時候，因為我(wo)們擁有(you)很多(duo)時間。

　　男孩(hai)和(he)(he)女孩(hai)之間的相處總是那(nei)么直(zhi)接又美好，喜歡不喜歡都明明白(bai)白(bai)地感(gan)受得(de)到，而不是像(xiang)成年人(ren)之間那(nei)樣永遠一團和(he)(he)氣。但是在(zai)眾多(duo)回憶中，最讓我敬(jing)佩(pei)的是我們的語文老師(shi)，那(nei)一幕(mu)幕(mu)仿佛就在(zai)昨(zuo)天。

　　我們(men)(men)的(de)語文(wen)老師是(shi)一(yi)位身形(xing)瘦削的(de)男老師，銳利的(de)目光從眼鏡后面射(she)出(chu)來(lai)，總(zong)是(shi)有說不出(chu)的(de)嚴肅，臉(lian)龐(pang)也是(shi)棱(leng)角分明。他的(de)為人就像是(shi)竹子(zi)一(yi)樣(yang)，剛(gang)正堅毅，比起(qi)學業更注(zhu)重我們(men)(men)的(de)人品。

　　他(ta)(ta)也會給(gei)我(wo)們(men)(men)講起(qi)他(ta)(ta)喜歡的人物(wu)和精神(shen)，他(ta)(ta)說“為(wei)天地(di)立心，為(wei)生民請命(ming)，為(wei)往圣繼絕學(xue)，為(wei)萬世開太平。”，應(ying)該(gai)也是我(wo)們(men)(men)的志向。因(yin)為(wei)青少(shao)年(nian)未(wei)來是國(guo)家的中流砥柱，要(yao)挺起(qi)國(guo)家的脊梁。

　　他(ta)喜歡聽汪峰的歌(ge)，他(ta)覺得(de)這些歌(ge)曲中充(chong)滿積極(ji)向上的.精神和力量。他(ta)寫(xie)(xie)的字也像他(ta)這個人一樣，瘦削鋒利，好像能(neng)破除一切困難達到(dao)遠(yuan)方(fang)。他(ta)寫(xie)(xie)得(de)一手好字，也常(chang)常(chang)督促我們練字，我們寫(xie)(xie)的作(zuo)文他(ta)都會認真批閱。

　　現在的我(wo)雖(sui)然在社會中沉沉浮(fu)浮(fu)近十年(nian)了(le)，很多少年(nian)的銳氣和(he)棱角還沒有被生(sheng)活磨去，想來(lai)和(he)那時候語文(wen)老師(shi)的教(jiao)導是(shi)分(fen)不(bu)開的。很感謝他在我(wo)形(xing)成人生(sheng)觀(guan)和(he)價值觀(guan)的時候，在我(wo)的心里樹立了(le)一個(ge)公(gong)平的標桿。

　　其實很久都沒能(neng)回(hui)去(qu)看(kan)看(kan)母校(xiao)和老(lao)師(shi)了(le)，今年是(shi)學(xue)校(xiao)的建校(xiao)70周年，有(you)機會(hui)我(wo)一(yi)定要(yao)聯系幾個(ge)老(lao)同(tong)學(xue)，一(yi)起回(hui)去(qu)看(kan)看(kan)老(lao)師(shi)。我(wo)想和他聊聊這些年我(wo)的經歷，也對他說說心(xin)里的感謝，我(wo)會(hui)永遠(yuan)把他當成我(wo)人生的導師(shi)。

寫給老師的感謝信3

親愛的王老師：

　　您好!

　　人，應(ying)該(gai)常常懷著一顆感恩(en)的心，古(gu)人說(shuo)得好："滴水之恩(en)，應(ying)當涌(yong)泉相報。"感恩(en)是(shi)(shi)一種生(sheng)活(huo)態(tai)度(du)，是(shi)(shi)一種品德是(shi)(shi)一種思想(xiang)境界(jie)，我(wo)最感恩(en)的老(lao)師是(shi)(shi)您(nin)!我(wo)的班(ban)主任(ren)王老(lao)師!

　　王(wang)(wang)老師(shi)(shi)，在(zai)我(wo)(wo)(wo)有(you)問題不懂時(shi)您(nin)(nin)會耐(nai)心(xin)的(de)(de)(de)(de)幫我(wo)(wo)(wo)講解，所以我(wo)(wo)(wo)要用最優(you)異的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji)來(lai)報(bao)答您(nin)(nin)，當(dang)我(wo)(wo)(wo)取得(de)不理(li)想的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji)時(shi)，迎(ying)來(lai)的(de)(de)(de)(de)'不是(shi)老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)責(ze)罵(ma)，而得(de)到的(de)(de)(de)(de)是(shi)老師(shi)(shi)幫我(wo)(wo)(wo)找出錯誤的(de)(de)(de)(de)根源，當(dang)我(wo)(wo)(wo)取得(de)好(hao)成(cheng)(cheng)績(ji)時(shi)，迎(ying)來(lai)的(de)(de)(de)(de)是(shi)王(wang)(wang)老師(shi)(shi)慈祥的(de)(de)(de)(de)微(wei)笑和表(biao)揚(yang)，當(dang)我(wo)(wo)(wo)做錯事時(shi)，您(nin)(nin)會用嚴歷的(de)(de)(de)(de)目光看著我(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)要改正錯誤來(lai)報(bao)答您(nin)(nin)。

　　記得有(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)次，我(wo)(wo)(wo)回(hui)家的時候(hou)因為沒有(you)(you)(you)和媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)說(shuo)清楚，自己回(hui)到了李平(ping)爸(ba)爸(ba)的家(爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)離婚(hun)了)，媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)很著急(ji)給您(nin)打了電(dian)(dian)話(hua)，當(dang)時您(nin)正(zheng)在(zai)醫院看(kan)病，也(ye)非常著急(ji)，一(yi)(yi)(yi)邊(bian)安慰我(wo)(wo)(wo)的媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)不要(yao)著急(ji)，一(yi)(yi)(yi)邊(bian)往其他同(tong)學家里(li)打電(dian)(dian)話(hua)，并(bing)且(qie)(qie)每隔(ge)半個(ge)(ge)(ge)小時就(jiu)向我(wo)(wo)(wo)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)詢問，問我(wo)(wo)(wo)找(zhao)到沒有(you)(you)(you)。最后(hou)您(nin)抱(bao)著試試看(kan)的心(xin)(xin)(xin)(xin)理給我(wo)(wo)(wo)的李平(ping)爸(ba)爸(ba)打了一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)電(dian)(dian)話(hua)，知道(dao)我(wo)(wo)(wo)在(zai)那里(li)的時候(hou)，才(cai)放(fang)心(xin)(xin)(xin)(xin)，并(bing)且(qie)(qie)囑咐我(wo)(wo)(wo)周(zhou)一(yi)(yi)(yi)上(shang)學時注意安全。然后(hou)又急(ji)忙給我(wo)(wo)(wo)的媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)打電(dian)(dian)話(hua)告(gao)訴她我(wo)(wo)(wo)找(zhao)到了，讓媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)放(fang)心(xin)(xin)(xin)(xin)，并(bing)對(dui)(dui)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)說(shuo)不要(yao)批評我(wo)(wo)(wo)。周(zhou)一(yi)(yi)(yi)早(zao)上(shang)我(wo)(wo)(wo)向您(nin)說(shuo)對(dui)(dui)不起，您(nin)微笑著摸著我(wo)(wo)(wo)的頭告(gao)訴我(wo)(wo)(wo)，周(zhou)五回(hui)哪兒要(yao)先告(gao)訴媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)，不要(yao)讓媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)擔心(xin)(xin)(xin)(xin)。我(wo)(wo)(wo)使勁點了點頭。當(dang)我(wo)(wo)(wo)回(hui)到家時，媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)真(zhen)的沒有(you)(you)(you)批評我(wo)(wo)(wo)，還夸您(nin)真(zhen)是一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)好老(lao)師。我(wo)(wo)(wo)也(ye)從心(xin)(xin)(xin)(xin)里(li)感謝王老(lao)師。

　　回想往事，老(lao)師(shi)對我的(de)關懷與愛比冬天的(de)陽光還要溫暖，老(lao)師(shi)就(jiu)象蠟燭燃燒(shao)了(le)自己照(zhao)亮了(le)我們，老(lao)師(shi)就(jiu)像園(yuan)丁，用知識和露(lu)水培育滋潤著我們，老(lao)師(shi)像慈祥的(de)母親細心的(de)關愛和教導(dao)我們。老(lao)師(shi)，請您(nin)相信我，一(yi)定會好(hao)好(hao)學習，做一(yi)名優秀的(de)學生。

　　此致

敬禮

　　感謝人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

寫給老師的感謝信4

親愛的老師：

　　我(wo)懷著一顆(ke)無比(bi)感(gan)激的(de)心謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您，感(gan)謝(xie)(xie)您對我(wo)們(men)辛(xin)勤地培育!

　　鳥兒(er)離不開翅膀，魚兒(er)離不開海(hai)洋，我們(men)也離不開您。我們(men)就是含苞待放的花(hua)兒(er)，茁(zhuo)壯成長(chang)的樹苗，是您如(ru)同雨露，好像(xiang)陽光，滋潤我們(men)，溫暖我們(men)，把我們(men)照顧得無(wu)微不至，當(dang)我們(men)開出嬌(jiao)艷的花(hua)朵，長(chang)成參天的大樹，您還在默(mo)默(mo)無(wu)聞地辛勞。

　　當(dang)我們(men)自(zi)由自(zi)在(zai)地(di)(di)奔跑，無拘無束地(di)(di)玩耍(shua)，笑聲在(zai)校園里(li)回蕩時(shi)(shi)，您(nin)卻在(zai)辦公室里(li)辛苦地(di)(di)批(pi)改作業(ye)。有時(shi)(shi)遇到(dao)寫(xie)字亂(luan)的作業(ye)時(shi)(shi)，您(nin)都要皺(zhou)緊眉頭睜大(da)眼睛(jing)仔細地(di)(di)看，才能看得出寫(xie)的什么字。當(dang)我們(men)遇到(dao)難(nan)題時(shi)(shi)，是您(nin)不厭其(qi)煩(fan)地(di)(di)給我們(men)講解。您(nin)有時(shi)(shi)也會嚴厲(li)批(pi)評我們(men)，可(ke)我們(men)知道，您(nin)都是為(wei)了我們(men)好。

　　是您(nin)一(yi)(yi)直在開拓我(wo)(wo)們前(qian)進的(de)道路，讓我(wo)(wo)們在道路上(shang)暢(chang)通無阻。這一(yi)(yi)路上(shang)，您(nin)流下(xia)了多(duo)少(shao)辛酸(suan)的(de)汗水，每一(yi)(yi)滴都飽含著對(dui)我(wo)(wo)們的(de)'殷切希望。我(wo)(wo)敬(jing)愛的(de)老師，您(nin)為我(wo)(wo)們付(fu)出了這么多(duo)，謝(xie)謝(xie)您(nin)!我(wo)(wo)們一(yi)(yi)定要(yao)好好學習，不會辜負您(nin)對(dui)我(wo)(wo)們的(de)希望，長大后用(yong)優秀的(de)成績報(bao)答(da)您(nin)!

　　敬祝您

　　身體健康，萬事如(ru)意(yi)!

　　xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信5

老師：

　　師恩如海!

　　時(shi)光(guang)飛逝，歲月如流，帶(dai)著無限的(de)思緒(xu)回顧這六年來(lai)走過的(de)人生道(dao)路，我(wo)思緒(xu)萬(wan)千。啊!我(wo)們(men)要(yao)感謝老師的(de)實在(zai)是太多太多了(le)(le)……六年來(lai)，您耗費了(le)(le)多少(shao)心(xin)血(xue)。靜下(xia)心(xin)來(lai)，體(ti)會到那無盡的(de).關愛，不僅思緒(xu)萬(wan)千。

　　小(xiao)時，您(nin)總(zong)是說(shuo)我(wo)們(men)(men)，是我(wo)們(men)(men)的嚴(yan)師。我(wo)知道，您(nin)這(zhe)么(me)做(zuo)，是為了讓我(wo)們(men)(men)從小(xiao)有一(yi)個良好(hao)的習慣，堅(jian)實的基礎。一(yi)二年(nian)級的記(ji)憶，那(nei)么(me)模糊，可(ke)現(xian)在，又逐漸清晰起來……

　　三年級(ji)(ji)，您(nin)說(shuo)，我(wo)們(men)(men)都有了(le)(le)自尊(zun)，您(nin)不愿再批評我(wo)們(men)(men)了(le)(le)。可調皮的學生(sheng)總仍您(nin)生(sheng)氣，您(nin)又(you)說(shuo)他(ta)們(men)(men)了(le)(le)，我(wo)知(zhi)道(dao)，您(nin)還是為他(ta)們(men)(men)好…….三年級(ji)(ji)，您(nin)對我(wo)們(men)(men)關愛有加，您(nin)說(shuo)，這(zhe)是個轉折點，大家(jia)要拉(la)著(zhu)扥(tuo)著(zhu)一起往上沖!

　　五年級，您重點培(pei)養了幾位好學生。那些差生總讓您擔心，為了他們，您帶病(bing)上課(ke)，咳(ke)嗽聲(sheng)令人(ren)揪心的(de)痛。

　　六年級，您沒(mei)有放(fang)棄一個人，您說(shuo)："一定(ding)要好(hao)好(hao)學啊……"

　　六(liu)年來，粉筆沫一(yi)定染白了您的一(yi)縷(lv)縷(lv)發絲吧?

　　老師您(nin)就(jiu)是酷暑中的一(yi)陣清(qing)風，吹散(san)學生(sheng)(sheng)那心中的煩悶;您(nin)就(jiu)是嚴寒(han)中的一(yi)絲(si)火苗，溫(wen)暖學生(sheng)(sheng)那幼(you)小的心靈;您(nin)就(jiu)是大雨中的一(yi)把打傘;遮(zhe)擋(dang)住(zhu)外(wai)界對學生(sheng)(sheng)的傷(shang)害。老師，我們怎能忘還你?

　　師恩如海啊，轉眼便六年了……

　　此致

敬禮

　　感謝人：xxx

　　xxxx年xx月xx日(ri)

寫給老師的感謝信6

尊敬的校領導：

　　您們好！

　　很(hen)冒昧的(de)(de)(de)給(gei)你(ni)們(men)寫信，作(zuo)(zuo)為孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)母親(qin)很(hen)想表達一下(xia)一位學(xue)(xue)生家(jia)長(chang)對孩子(zi)(zi)在(zai)貴校作(zuo)(zuo)文實驗1班劉(liu)(liu)燕老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)感(gan)激之情(qing)。時(shi)間過的(de)(de)(de)真快，一晃(huang)孩子(zi)(zi)在(zai)仟(qian)葉學(xue)(xue)校度過了(le)四年的(de)(de)(de)時(shi)光(guang)，作(zuo)(zuo)為母親(qin)很(hen)欣(xin)喜的(de)(de)(de)看到孩子(zi)(zi)這些年的(de)(de)(de)收獲，在(zai)仟(qian)葉的(de)(de)(de)任課老(lao)師(shi)里，劉(liu)(liu)燕老(lao)師(shi)是陪伴孩子(zi)(zi)時(shi)間最長(chang)的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)，劉(liu)(liu)老(lao)師(shi)用(yong)她(ta)的(de)(de)(de)耐心(xin)(xin)、細心(xin)(xin)、真心(xin)(xin)、責任心(xin)(xin)教(jiao)育(yu)著這些孩子(zi)(zi)，孩子(zi)(zi)們(men)的(de)(de)(de)個頭(tou)長(chang)高了(le)，有(you)禮(li)節禮(li)貌了(le)，懂得感(gan)恩了(le)，學(xue)(xue)習成績也提高很(hen)快，最重要的(de)(de)(de)是劉(liu)(liu)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)情(qing)商教(jiao)育(yu)及(ji)心(xin)(xin)理健康教(jiao)育(yu)，這一切的(de)(de)(de)變化，作(zuo)(zuo)為家(jia)長(chang)我們(men)看在(zai)眼里，喜在(zai)心(xin)(xin)里。

　　劉燕老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)文課(ke)(ke)(ke)(ke)是經過(guo)精心(xin)設(she)置的(de)(de)(de)(de)(de)(de).，每期課(ke)(ke)(ke)(ke)程安排有(you)：視頻(pin)作(zuo)文課(ke)(ke)(ke)(ke)、文本作(zuo)文課(ke)(ke)(ke)(ke)活(huo)動作(zuo)文課(ke)(ke)(ke)(ke)、閱讀與欣(xin)賞課(ke)(ke)(ke)(ke)等等。被孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)稱為“開心(xin)課(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)”，在(zai)(zai)(zai)多少(shao)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼里(li)(li)作(zuo)文是多門枯燥無(wu)味的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)科(ke)，可她(ta)卻(que)能把作(zuo)文課(ke)(ke)(ke)(ke)講(jiang)(jiang)成孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)心(xin)中名副其實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“開心(xin)課(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)”那(nei)(nei)需要付出多少(shao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)血，多少(shao)時(shi)(shi)間？？她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)總會(hui)給(gei)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)帶來(lai)意想不到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)收獲，課(ke)(ke)(ke)(ke)件(jian)通(tong)俗易懂，色彩艷(yan)麗(li)，吸(xi)引(yin)眼球，同(tong)時(shi)(shi)具有(you)條理性及悟性，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)放學(xue)回(hui)家后很(hen)喜歡和我一(yi)(yi)起分享課(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)里(li)(li)有(you)意思的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)，例(li)如(ru)：課(ke)(ke)(ke)(ke)件(jian)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)故事，詞(ci)語、句(ju)子(zi)(zi)以及今天劉老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)課(ke)(ke)(ke)(ke)方式方法，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)能表演的(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)靈(ling)活(huo)現(xian)，連那(nei)(nei)語氣、幽默風趣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)神態(tai)都(dou)能表現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)恰(qia)如(ru)其分。在(zai)(zai)(zai)翻(fan)看孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)業(ye)本時(shi)(shi)，每一(yi)(yi)篇作(zuo)文，我會(hui)發現(xian)，這些文章(zhang)，劉老師(shi)一(yi)(yi)定是從頭(tou)一(yi)(yi)個(ge)字一(yi)(yi)個(ge)字看下來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，因(yin)為在(zai)(zai)(zai)那(nei)(nei)上面(mian)有(you)她(ta)用(yong)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)勾畫，批注(zhu)，引(yin)導詞(ci)，引(yin)導句(ju)；每次接(jie)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)時(shi)(shi)，總會(hui)聽(ting)到有(you)些孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家長(chang)在(zai)(zai)(zai)說：“孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)在(zai)(zai)(zai)這上了好幾節課(ke)(ke)(ke)(ke)了，怎么不見孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)有(you)進(jin)步(bu)，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)回(hui)家也(ye)沒作(zuo)業(ye)，課(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)作(zuo)業(ye)也(ye)只是批改一(yi)(yi)下日期？？。”那(nei)(nei)時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我，心(xin)里(li)(li)滿滿的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我很(hen)慶幸，我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)也(ye)很(hen)幸運，因(yin)為有(you)她(ta)——

　　作文實驗(yan)1班劉燕(yan)老(lao)師，此時(shi)的(de)我(wo)可以(yi)想(xiang)(xiang)象她坐在(zai)(zai)燈(deng)下(xia)批改作業的(de)神(shen)情，她的(de)表(biao)情一(yi)定會(hui)隨著孩子(zi)(zi)寫得文章而(er)變化，時(shi)而(er)微(wei)笑、時(shi)而(er)凝(ning)神(shen)、時(shi)而(er)蹙眉？。她在(zai)(zai)用心體會(hui)孩子(zi)(zi)在(zai)(zai)用文字想(xiang)(xiang)表(biao)達(da)一(yi)些(xie)什么，再(zai)加上(shang)她的(de)批改，一(yi)篇篇內容飽滿，語言真(zhen)實的(de)文章，就擺(bai)在(zai)(zai)了(le)我(wo)的(de)眼前(qian)。

　　人(ren)人(ren)都(dou)說老師(shi)像蠟燭，燃燒了自己，照(zhao)亮(liang)了別人(ren)；老師(shi)像園丁，每(mei)(mei)天辛辛苦(ku)苦(ku)、勤勤懇(ken)懇(ken)地(di)培(pei)(pei)育幼(you)苗。她(ta)(ta)(ta)每(mei)(mei)天默默無聞地(di)工作(zuo)，任勞任怨地(di)培(pei)(pei)育祖國的(de)(de)(de)(de)花朵，用心(xin)付出，用心(xin)栽培(pei)(pei)每(mei)(mei)個孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，在(zai)于(yu)我們(men)溝通的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，常常聽到劉(liu)老師(shi)說“咱們(men)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)”……在(zai)她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)眼(yan)里，每(mei)(mei)個孩(hai)(hai)子(zi)(zi)都(dou)是(shi)(shi)(shi)好(hao)苗子(zi)(zi)，她(ta)(ta)(ta)不放(fang)棄，也(ye)從不丟下她(ta)(ta)(ta)身(shen)邊(bian)的(de)(de)(de)(de)每(mei)(mei)個孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，她(ta)(ta)(ta)總用一(yi)(yi)雙慧眼(yan)去發現每(mei)(mei)個孩(hai)(hai)子(zi)(zi)最閃亮(liang)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)面(mian)，放(fang)大(da)他(ta)(ta)們(men)身(shen)上優點，讓孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)擁(yong)有(you)自信，擁(yong)有(you)快樂，擁(yong)有(you)屬于(yu)他(ta)(ta)們(men)自己的(de)(de)(de)(de)驕傲。我的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)馬梓(zi)琨，是(shi)(shi)(shi)個男孩(hai)(hai)，他(ta)(ta)也(ye)像他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)同(tong)齡小孩(hai)(hai)一(yi)(yi)樣，擁(yong)有(you)貪玩的(de)(de)(de)(de)天性(xing)(xing)，馬虎的(de)(de)(de)(de)本性(xing)(xing)，懶(lan)惰的(de)(de)(de)(de)惰性(xing)(xing)，可她(ta)(ta)(ta)總能及時(shi)在(zai)萌芽狀態就(jiu)發現，并及時(shi)與我溝通，攜(xie)手幫助引(yin)導孩(hai)(hai)子(zi)(zi)走(zou)向正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)方向，她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)操(cao)心(xin)，讓孩(hai)(hai)子(zi)(zi)茁壯成長，同(tong)時(shi)也(ye)是(shi)(shi)(shi)可給予我動力與方向。孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)總是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)聲一(yi)(yi)聲的(de)(de)(de)(de)“劉(liu)媽(ma)媽(ma)”在(zai)叫她(ta)(ta)(ta)，我想這一(yi)(yi)定是(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)們(men)發自內(nei)心(xin)對她(ta)(ta)(ta)這位好(hao)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)感(gan)恩，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)內(nei)心(xin)在(zai)深深地(di)感(gan)謝(xie)她(ta)(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)老師(shi)，而做為(wei)家長的(de)(de)(de)(de)我們(men)也(ye)很感(gan)謝(xie)您——劉(liu)燕老師(shi)。

　　衷心感謝(xie)(xie)(xie)仟(qian)葉學校(xiao)能(neng)(neng)夠擁有(you)這么出色(se)的語文老師(shi)，感謝(xie)(xie)(xie)學校(xiao)可以(yi)給孩(hai)子們創造進入(ru)這樣一個環境舒(shu)適(shi)教學優良(liang)的學習環境！劉燕(yan)老師(shi)，千言萬語說不盡您的好，只能(neng)(neng)凝成一句(ju)話：“謝(xie)(xie)(xie)謝(xie)(xie)(xie)！謝(xie)(xie)(xie)謝(xie)(xie)(xie)！”感謝(xie)(xie)(xie)您潤物無聲的慈母(mu)愛，感謝(xie)(xie)(xie)您錚錚教誨的嚴師(shi)愛！細心照(zhao)顧和(he)關(guan)愛。再此(ci)，我要在真(zhen)誠的說聲：謝(xie)(xie)(xie)謝(xie)(xie)(xie)！

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月(yue)xx日

寫給老師的感謝信7

xxx：

　　幾(ji)載(zai)寒暑，您(nin)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)小娜(na)想對您(nin)說:親(qin)愛的(de)老師，您(nin)辛(xin)苦(ku)了!感謝您(nin)的(de)關懷，感謝您(nin)的(de)幫助，感謝您(nin)為我所做(zuo)的(de)一切。請接受學(xue)(xue)生(sheng)們美好的(de)祝(zhu)愿，祝(zhu)您(nin)永遠健康,美麗，天(tian)天(tian)快(kuai)樂!

　　刻(ke)在(zai)木(mu)板上(shang)的(de)名(ming)字未必不(bu)朽，刻(ke)在(zai)石(shi)頭上(shang)的(de)名(ming)字也(ye)未必流芳，只有刻(ke)在(zai)人們心(xin)靈上(shang)的(de)名(ming)字，才能永存。老師--人類(lei)靈魂的(de)工程師，唯有這(zhe)光輝的(de)名(ming)字，因(yin)為有著像大海一(yi)樣(yang)豐富、藍天一(yi)樣(yang)深湛的(de)內涵(han)，故(gu)將長存我心(xin)。

　　有人(ren)說(shuo)，師(shi)恩如山。高(gao)山仰止，當(dang)更催后來之人(ren)奮發不(bu)已。正所謂“新(xin)竹高(gao)于舊竹枝(zhi)，全憑(ping)老(lao)干為扶持”。全班的(de)點滴進步和些許成(cheng)績全都凝聚著您(nin)辛勤的(de)汗水(shui)。所以，不(bu)管何(he)時何(he)地(di)，無(wu)論天涯(ya)海角，我(wo)(wo)都將由衷地(di)呼喚您(nin)--親愛(ai)的(de)老(lao)師(shi)!在這個神(shen)圣而(er)崇高(gao)的(de)字眼面前，我(wo)(wo)永遠(yuan)是需要您(nin)啟蒙的(de)學生(sheng)!老(lao)師(shi)，也許您(nin)已經忘記調皮搗蛋(dan)的(de)我(wo)(wo)惹您(nin)生(sheng)的(de)氣、操的(de)心，但我(wo)(wo)無(wu)法忘記您(nin)為年(nian)少(shao)的(de)我(wo)(wo)老(lao)師(shi)，您(nin)為什么一(yi)無(wu)所求?您(nin)本不(bu)用(yong)挑燈批閱至(zhi)深夜;不(bu)用(yong)撐著疲憊的(de)身體向我(wo)(wo)微笑。

　　或許，您(nin)(nin)的孩子在(zai)家中等您(nin)(nin)照(zhao)料;或許您(nin)(nin)年(nian)邁的'父母(mu)正盼著您(nin)(nin)來(lai)到他們(men)(men)的身邊，但(dan)是，您(nin)(nin)卻(que)來(lai)到了(le)我們(men)(men)身邊，因為(wei)您(nin)(nin)心中有了(le)我們(men)(men)小(xiao)舞臺(tai)，大(da)作為(wei)。三尺(chi)講臺(tai)方寸有限，卻(que)承載著您(nin)(nin)的崇高(gao)理想和(he)輝煌事業!您(nin)(nin)用(yong)語言播種(zhong)，用(yong)粉筆耕耘，用(yong)汗水澆灌，用(yong)心血(xue)滋潤。您(nin)(nin)的每一根銀絲(si)，都(dou)見證了(le)我成長的歷程;您(nin)(nin)的每一條(tiao)皺紋，都(dou)深深地(di)鐫(juan)刻在(zai)我心里。看這遍地(di)綻(zhan)放(fang)的鮮花，哪一朵沒有您(nin)(nin)的心血(xue)，哪一朵沒有您(nin)(nin)的辛(xin)勞(lao)!

　　敬愛的(de)(de)老師，請放心(xin)吧!我(wo)一(yi)定(ding)會銘記您的(de)(de)諄諄教誨，不辜負您的(de)(de)殷切希望(wang)，在(zai)環境優美、綠樹成蔭屏風(feng)山(shan)下，像取得(de)驕(jiao)人成績的(de)(de)新老校(xiao)友那樣(yang)，懷(huai)更大的(de)(de)志向，抱更高的(de)(de)理想(xiang)，進一(yi)步弘揚“桂工精神(shen)”，珍惜時光，發奮讀(du)書，努力成為(wei)國(guo)家(jia)的(de)(de)棟(dong)梁之(zhi)材，用豐碩的(de)(de)成果和輝煌的(de)(de)業績，回(hui)報學校(xiao)對我(wo)的(de)(de)厚望(wang)和培養。

　　再(zai)一次(ci)感謝您幾年來(lai)對我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師(shi)!

　　寫信人

　　時間

寫給老師的感謝信8

敬愛的程老師：

　　您好!

　　光陰(yin)似箭，歲月如梭，轉眼(yan)間(jian)我就要小學畢業(ye)了。隨著畢業(ye)考試一天天臨(lin)近(jin)，在母校學習(xi)的(de)(de)時(shi)間(jian)也越來越少(shao)，在此(ci)，我要向教育(yu)過(guo)我，幫助過(guo)我的(de)(de)老(lao)師們表(biao)示衷心的(de)(de)感謝。六年來，在老(lao)師們的(de)(de)教育(yu)和陪(pei)伴下，我從(cong)一名懵(meng)懂無知(zhi)的(de)(de)兒童成長為一名合(he)格(ge)的(de)(de)畢業(ye)生。我的(de)(de)每一點進步都飽含著老(lao)師們辛勤(qin)的(de)(de)付出。

　　忘(wang)不(bu)了，第一天走進學校，黃老(lao)師(shi)面帶笑容(rong)站在教室(shi)門前，手牽著手將我(wo)(wo)領到座位上，那笑容(rong)像(xiang)一縷陽光，又像(xiang)一絲(si)春風(feng)拂過(guo)我(wo)(wo)的心田，讓我(wo)(wo)在這個陌(mo)生的環(huan)境里感到十分(fen)溫(wen)暖。更忘(wang)不(bu)了，我(wo)(wo)做錯事時夏(xia)老(lao)師(shi)語重(zhong)心長的話(hua)語和(he)(he)上課走神時陳老(lao)師(shi)那嚴厲(li)的眼神。因為老(lao)師(shi)們(men)的鞭策和(he)(he)鼓勵，我(wo)(wo)才有了今天的成(cheng)績。

　　有人(ren)說，小(xiao)學(xue)時(shi)光(guang)是一個(ge)人(ren)最(zui)難(nan)(nan)(nan)忘(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)光(guang)，小(xiao)學(xue)同學(xue)是一個(ge)人(ren)最(zui)難(nan)(nan)(nan)忘(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)，小(xiao)學(xue)老師是一個(ge)人(ren)最(zui)難(nan)(nan)(nan)忘(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)老師。這句話的(de)(de)(de)(de)(de).確是真實的(de)(de)(de)(de)(de)，如(ru)今(jin)已經初二的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)，依然(ran)忘(wang)不了(le)您(nin)(nin)昔日(ri)的(de)(de)(de)(de)(de)恩情。春蠶(can)到(dao)死絲(si)方盡(jin)，蠟炬成(cheng)灰淚(lei)(lei)始干。這句話，形容(rong)您(nin)(nin)，再恰當不過了(le)：您(nin)(nin)就(jiu)像一只春蠶(can)，甘(gan)愿(yuan)為我(wo)(wo)們吐盡(jin)所有的(de)(de)(de)(de)(de)銀絲(si);您(nin)(nin)就(jiu)像一支蠟燭，甘(gan)愿(yuan)為我(wo)(wo)們流(liu)盡(jin)所有的(de)(de)(de)(de)(de)燭淚(lei)(lei)。您(nin)(nin)就(jiu)是那最(zui)辛勤、最(zui)優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)園(yuan)丁，不辭辛勞的(de)(de)(de)(de)(de)播種(zhong)著知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)(de)種(zhong)子，讓(rang)它在我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)心田里發芽、生長，最(zui)終結出累累的(de)(de)(de)(de)(de)碩果。我(wo)(wo)們想回報您(nin)(nin)，您(nin)(nin)卻(que)說，我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)就(jiu)是對您(nin)(nin)最(zui)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)回報。您(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)這份心，讓(rang)我(wo)(wo)們多么的(de)(de)(de)(de)(de)感動;您(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)這份情，讓(rang)我(wo)(wo)們多么的(de)(de)(de)(de)(de)感激。

　　小時(shi)候，我(wo)不(bu)懂事，是您(nin)一直耐心的教育我(wo)、愛(ai)(ai)(ai)護(hu)我(wo)。老師，您(nin)用人類最崇高的感情。愛(ai)(ai)(ai)，播(bo)種(zhong)春(chun)天，播(bo)種(zhong)理想，播(bo)種(zhong)力量(liang)。您(nin)的愛(ai)(ai)(ai)，如太陽(yang)一般溫暖，如春(chun)風一般和(he)煦(xu)，如清泉一般甘甜;您(nin)的愛(ai)(ai)(ai)，比(bi)父愛(ai)(ai)(ai)更嚴峻，比(bi)母愛(ai)(ai)(ai)更細膩(ni)，比(bi)友愛(ai)(ai)(ai)更純潔(jie)。

　　老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)愛，是(shi)天下最(zui)偉大、最(zui)高(gao)潔的(de)(de)(de)(de)愛!您(nin)(nin)(nin)是(shi)愛的(de)(de)(de)(de)耕耘者，愛的(de)(de)(de)(de)播種(zhong)者。是(shi)您(nin)(nin)(nin)用(yong)愛的(de)(de)(de)(de)陽光普照，用(yong)愛的(de)(de)(de)(de)雨露滋潤(run)，我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)心(xin)田才(cai)綠(lv)草如(ru)茵，繁花似錦(jin)!您(nin)(nin)(nin)講(jiang)(jiang)課(ke)的(de)(de)(de)(de)時候，總(zong)是(shi)會(hui)不自覺的(de)(de)(de)(de)微笑，那笑容像是(shi)一(yi)(yi)陣和煦的(de)(de)(de)(de)清風，拂過了我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心(xin)田。您(nin)(nin)(nin)講(jiang)(jiang)課(ke)的(de)(de)(de)(de)語(yu)言，悅耳像叮咚的(de)(de)(de)(de)山(shan)泉(quan)，親切(qie)似潺(chan)潺(chan)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)溪，激越如(ru)奔瀉的(de)(de)(de)(de)江流，您(nin)(nin)(nin)用(yong)您(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)語(yu)言，在我(wo)(wo)面(mian)前打(da)開(kai)了一(yi)(yi)扇窗(chuang)戶，讓我(wo)(wo)看到了一(yi)(yi)個斑(ban)斕的(de)(de)(de)(de)新世界。您(nin)(nin)(nin)批判作業，總(zong)是(shi)那么細致、那么認真，一(yi)(yi)絲一(yi)(yi)毫(hao)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)錯也不會(hui)放過。如(ru)果(guo)與人不懂，您(nin)(nin)(nin)會(hui)一(yi)(yi)遍(bian)一(yi)(yi)遍(bian)毫(hao)不厭倦地為他講(jiang)(jiang)解，直到他聽懂為止。

　　同時(shi)(shi)(shi)，您(nin)(nin)還兼任(ren)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)班主任(ren)，我(wo)(wo)們這個寄宿(su)班在您(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)帶領下(xia)，各項(xiang)都(dou)做到(dao)(dao)(dao)了年紀的(de)(de)(de)(de)第一(yi)。而(er)您(nin)(nin)也會(hui)細致的(de)(de)(de)(de)想到(dao)(dao)(dao)我(wo)(wo)們生(sheng)(sheng)活中(zhong)的(de)(de)(de)(de)每一(yi)個細節，盡量為我(wo)(wo)們創造更好的(de)(de)(de)(de)條(tiao)件。從夏天(tian)的(de)(de)(de)(de)冰棒，到(dao)(dao)(dao)冬天(tian)的(de)(de)(de)(de)手套，您(nin)(nin)時(shi)(shi)(shi)刻在想著(zhu)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)冷暖，讓(rang)我(wo)(wo)們感受到(dao)(dao)(dao)您(nin)(nin)母親般的(de)(de)(de)(de)愛護。如(ru)果有人生(sheng)(sheng)病(bing)了，您(nin)(nin)會(hui)急忙聯系他(ta)的(de)(de)(de)(de)父母，又在百忙之中(zhong)抽(chou)時(shi)(shi)(shi)間去看他(ta)，幫他(ta)補習功(gong)課。而(er)您(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)滿頭青絲(si)，卻在一(yi)天(tian)天(tian)的(de)(de)(de)(de)勞累中(zhong)多出了白(bai)發。

　　謝老(lao)師，您(nin)是(shi)一位好老(lao)師，是(shi)一位令人敬(jing)愛的好老(lao)師。我將來一定會做一個會求知(zhi)、會學(xue)習、懂得快樂、了解自(zi)己的學(xue)生。讓我再一次對您(nin)說：謝謝您(nin)，我敬(jing)愛的謝老(lao)師!

　　如(ru)今，我長大了(le)(le)，更加能(neng)體會(hui)到(dao)您(nin)那時的辛勞(lao)。請讓我再次說(shuo)一(yi)聲：老師，您(nin)辛苦了(le)(le)!

此致

敬禮

　　你(ni)們的(de)學生：xxx

　　20xx年xx月(yue)xx日

寫給老師的感謝信9

敬愛的老師：

　　您好!

　　老(lao)師(shi)，您已經(jing)教我(wo)(wo)們(men)語文(wen)一年多了，對我(wo)(wo)的教育，我(wo)(wo)終身難忘(wang)。我(wo)(wo)想對您說(shuo)：老(lao)師(shi)，謝(xie)謝(xie)您!

　　在去年(nian)里，當(dang)(dang)我(wo)做(zuo)了不對(dui)的(de)事情時，又是您及時對(dui)我(wo)進行(xing)了教育;當(dang)(dang)我(wo)遇到語(yu)文的(de)題(ti)不會做(zuo)的(de)時候，您給了的(de)幫忙(mang)……我(wo)想對(dui)您說：“謝謝您，我(wo)的(de)老(lao)師!

　　因(yin)為在你的(de)(de)課堂里(li)，我們(men)都(dou)感(gan)到很簡(jian)單(dan)和(he)開心，沒有絲毫的(de)(de)緊張(zhang)和(he)壓抑感(gan)!以至每次放學了，我們(men)都(dou)舍不得走!你真的(de)(de)是一個特優秀的(de)(de)好(hao)老師!

　　老(lao)師您說過在課堂上，我(wo)們不僅(jin)僅(jin)僅(jin)是師生關(guan)系，更是朋友關(guan)系!能(neng)夠(gou)成(cheng)為你(ni)的學(xue)生，我(wo)感到十(shi)分(fen)榮幸!

　　老師您還(huan)叫(jiao)我(wo)們用感情朗讀課(ke)文(wen)、文(wen)章。以(yi)前，我(wo)們說話都(dou)是(shi)一(yi)個(ge)一(yi)個(ge)的(de)(de)吐(tu)出來(lai)(lai)的(de)(de)，您來(lai)(lai)的(de)(de)時候就讓(rang)我(wo)們回家(jia)練(lian)吐(tu)字要快(kuai)，此刻(ke)我(wo)們和您的(de)(de)吐(tu)字都(dou)差(cha)不多了，而且(qie)還(huan)用感情朗讀課(ke)文(wen)。您朗讀的(de)(de)時候聲調優美、感情動人，您的(de)(de)課(ke)就像磁鐵一(yi)樣充(chong)滿(man)了新引(yin)力。就連班上學(xue)習最(zui)不好(hao)的(de)(de)，也都(dou)在直著腰(yao)，津津有味(wei)的(de)(de)聽著，我(wo)們同學(xue)都(dou)十分喜歡(huan)上您的(de)(de)語(yu)文(wen)課(ke)。

　　如(ru)(ru)果我(wo)們(men)是(shi)美麗的(de)(de)花朵，您(nin)(nin)就(jiu)是(shi)辛勤的(de)(de)園叮如(ru)(ru)果我(wo)們(men)是(shi)一根(gen)(gen)根(gen)(gen)蠟燭，您(nin)(nin)就(jiu)是(shi)一根(gen)(gen)根(gen)(gen)火柴(chai)，有了老(lao)師我(wo)們(men)才能夠茁壯(zhuang)的(de)(de)成(cheng)長(chang)(chang)、大(da)放光芒!老(lao)師，大(da)家都說您(nin)(nin)培養著祖國(guo)的(de)(de)棟梁;我(wo)卻要說，您(nin)(nin)就(jiu)是(shi)祖國(guo)的(de)(de)棟梁。正是(shi)您(nin)(nin)，支(zhi)撐起我(wo)們(men)一代人的(de)(de)`脊梁!啊，老(lao)師，您(nin)(nin)的(de)(de)精神(shen)，永記我(wo)心!您(nin)(nin)多像那默默無聞的(de)(de)樹(shu)根(gen)(gen)，使(shi)(shi)小樹(shu)茁壯(zhuang)成(cheng)長(chang)(chang)，又使(shi)(shi)樹(shu)枝上掛滿(man)豐碩的(de)(de)果實(shi)，卻并(bing)不要求任何(he)報(bao)酬(chou)。

　　我真情的說：“老師，謝謝您!”

　　最后，祝崔(cui)老(lao)師身體健康、工作順(shun)利、萬(wan)事如意!

　　此致!

敬禮!

您的學生：XXX

　　20xx年X月X日

寫給老師的感謝信10

敬愛的教師：

　　您好！

　　金秋(qiu)送(song)爽，丹桂飄香。一個(ge)收獲的季(ji)節，一個(ge)感(gan)恩的季(ji)節，空氣中(zhong)到處(chu)彌(mi)漫著對教(jiao)(jiao)師(shi)的感(gan)恩之(zhi)情。對于我們每個(ge)人來(lai)說(shuo)，您(nin)是我們生(sheng)(sheng)命歷程中(zhong)最值得尊重(zhong)和(he)感(gan)恩的人。第(di)26個(ge)教(jiao)(jiao)師(shi)節來(lai)臨之(zhi)際，請(qing)允許我們代表河(he)南(nan)工業(ye)大(da)學(xue)全體研(yan)究生(sheng)(sheng)真誠地(di)道一聲(sheng)：教(jiao)(jiao)師(shi)，辛苦(ku)了(le)！祝您(nin)教(jiao)(jiao)師(shi)節歡(huan)樂！

　　我們將秉承(cheng)學(xue)校(xiao)“崇尚科(ke)學(xue)，勇(yong)于探索(suo)，報國(guo)興學(xue)，自(zi)強不(bu)息”的(de)工大精(jing)神，遵循“明德，求(qiu)是，拓新，篤(du)行(xing)”的(de)校(xiao)訓，自(zi)1956年建(jian)校(xiao)以來(lai)，為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)國(guo)家，為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)社會培養(yang)出了(le)(le)(le)許(xu)多高素質的(de)人(ren)才，譜(pu)寫了(le)(le)(le)以育(yu)人(ren)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)本、質量立校(xiao)、特(te)色(se)發(fa)展為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)主旋(xuan)律的(de)凱旋(xuan)樂章。大批畢業生已(yi)成為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)糧食、磨料(liao)磨具及超(chao)硬(ying)材(cai)料(liao)等(deng)行(xing)業的(de)技術骨(gu)干(gan)、管理骨(gu)干(gan)，為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)國(guo)家建(jian)設供給(gei)了(le)(le)(le)強有力(li)的(de)技術支撐，為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)祖國(guo)的(de)繁榮富強做出了(le)(le)(le)偉大的(de)貢獻。河南工業大學(xue)，正以她欣欣向榮的(de)發(fa)展之勢吸引著(zhu)來(lai)自(zi)社會各界的(de)'廣泛關注。

　　這些成(cheng)績(ji)的(de)(de)(de)取得，與辛勤工(gong)作在教育最前(qian)線的(de)(de)(de)教師們是分不(bu)(bu)開的(de)(de)(de)。難(nan)忘那(nei)一(yi)個個滿懷(huai)自(zi)信的(de)(de)(de)身(shen)影，站(zhan)在三尺講臺(tai)上，滔滔不(bu)(bu)絕，引經(jing)據典，談笑(xiao)間引領我們攀(pan)登知識的(de)(de)(de)高峰；難(nan)忘那(nei)一(yi)位位滿腹經(jing)綸的(de)(de)(de)大師，雖已白發蒼蒼卻(que)依然挺直了脊梁告訴我們應當如何“修身(shen)齊家治國平(ping)天下”；難(nan)忘實驗室(shi)里通宵(xiao)不(bu)(bu)滅的(de)(de)(de)盞盞明燈，燈光下映照著的(de)(de)(de)面容無不(bu)(bu)洋溢著對知識的(de)(de)(de)熱愛與真誠！

　　“未曾提筆(bi)淚漣(lian)漣(lian)，苦讀寒(han)窗十幾年。師恩若泉深(shen)似海，不(bu)知感(gan)激如何言(yan)！”教師為學(xue)生付出太(tai)多太(tai)多，而我們，僅(jin)有經過努(nu)力(li)學(xue)習來(lai)報(bao)答教師們的期望、報(bao)答學(xue)校的培養。我們會(hui)將(jiang)這(zhe)激勵轉化為前進的動力(li)，在求學(xue)路上勇攀高峰，在學(xue)海里(li)乘風破浪，努(nu)力(li)學(xue)習專業(ye)知識，做一個對社(she)會(hui)有用的人。

　　所以(yi)，在這(zhe)桃紅流丹的(de)(de)季節，在這(zhe)李(li)熟飄(piao)香(xiang)的(de)(de)秋天(tian)，在今年的(de)(de)教師(shi)節來臨之際，校(xiao)研(yan)究生會代表(biao)全體(ti)研(yan)究生把(ba)最(zui)(zui)衷(zhong)心的(de)(de)祝愿與最(zui)(zui)誠(cheng)摯的(de)(de)慰問，以(yi)最(zui)(zui)深情的(de)(de)寄語送給河南工業大學的(de)(de)全體(ti)教師(shi)：

　　感激(ji)(ji)您再接再厲，永攀高峰！感激(ji)(ji)您筆尖耕(geng)耘桃李地，墨水澆開智(zhi)慧花！感激(ji)(ji)您在教育戰線的最前沿，用青(qing)春(chun)和(he)熱血譜寫更加絢(xuan)麗的新篇章(zhang)！

　　衷(zhong)心地祝(zhu)福每一(yi)位辛勤的園丁：身(shen)體健(jian)康！工(gong)作順利(li)！萬(wan)事如意！

寫給老師的感謝信11

尊敬的(de)校領導(dao)、各位老師：

　　您們好!

　　我(wo)的(de)兒子(zi)(zi)崔康博是(shi)明山學校20xx屆初(chu)中畢業(ye)生(sheng)，轉(zhuan)眼間，初(chu)中畢業(ye)了。我(wo)緊張的(de)心情終(zhong)于(yu)平復了下來，因為我(wo)的(de)兒子(zi)(zi)崔康博被衡水二中錄取了。我(wo)非常(chang)的(de)高(gao)興，也(ye)非常(chang)地感謝各位(wei)老(lao)師對(dui)我(wo)兒子(zi)(zi)三年(nian)來的(de)關(guan)心和鼓勵(li)。

　　回憶我(wo)(wo)(wo)(wo)兒(er)子上初(chu)二時(shi)成績(ji)下滑地厲(li)害，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)很(hen)是(shi)擔心他(ta)能否考(kao)(kao)(kao)上一所好高中(zhong)。升到(dao)初(chu)三(san)，在班主任(ren)常(chang)(chang)老(lao)(lao)(lao)(lao)師和各科老(lao)(lao)(lao)(lao)師的(de)帶領下，第一次月考(kao)(kao)(kao)時(shi)，拿了年級十六(liu)，當(dang)時(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)非常(chang)(chang)高興(xing)，我(wo)(wo)(wo)(wo)知道這離不(bu)開班主任(ren)的(de)教導和關心。更(geng)沒想到(dao)的(de)是(shi)期(qi)末考(kao)(kao)(kao)試考(kao)(kao)(kao)了年級第一，那(nei)時(shi)心情更(geng)激動。這背后更(geng)是(shi)常(chang)(chang)老(lao)(lao)(lao)(lao)師每(mei)天陪他(ta)們(men)(men)學習到(dao)最晚，幫助他(ta)們(men)(men)解決問題(ti)。每(mei)道題(ti)都(dou)耐心地講，直到(dao)他(ta)們(men)(men)聽懂為止。常(chang)(chang)老(lao)(lao)(lao)(lao)師將他(ta)們(men)(men)當(dang)做自己孩子來看(kan)待(dai)，有(you)一次常(chang)(chang)老(lao)(lao)(lao)(lao)師打電話說我(wo)(wo)(wo)(wo)兒(er)子近(jin)來壓力不(bu)小，我(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)擔心，便去學校看(kan)望，得知班主任(ren)已安慰過(guo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)更(geng)是(shi)感(gan)激，我(wo)(wo)(wo)(wo)對兒(er)子能遇到(dao)這樣的(de)`好老(lao)(lao)(lao)(lao)師感(gan)到(dao)高興(xing)。如今(jin)能被衡水二中(zhong)錄取更(geng)要(yao)感(gan)謝(xie)班主任(ren)和各科老(lao)(lao)(lao)(lao)師，您們(men)(men)辛苦了，除此以外，也(ye)要(yao)感(gan)謝(xie)養育了我(wo)(wo)(wo)(wo)兒(er)子多年的(de)明山學校!母校，感(gan)謝(xie)您!

　　最后，再次向學校和(he)常(chang)老(lao)師(shi)以及各科老(lao)師(shi)表(biao)示最誠摯(zhi)的感謝!

　　祝(zhu)各位老師工作順利，萬事如(ru)意!祝(zhu)明(ming)山學(xue)校(xiao)更加輝煌!

　　此致

敬禮

　　感謝人：xxx

　　xxxx年xx月xx日(ri)

寫給老師的感謝信12

敬愛的老師：

　　您好!

　　在我的心(xin)(xin)里(li)我有很多的心(xin)(xin)里(li)話想跟(gen)您說，一直都沒(mei)找到機會，今(jin)天(tian)借著這個機會我想跟(gen)您說說我的心(xin)(xin)里(li)話。

　　老師謝(xie)謝(xie)您的(de)(de)嚴格和執(zhi)著(zhu)。記得剛上一(yi)年(nian)級(ji)的(de)(de).時候，還是剛學拼音的(de)(de)時候，您就布置我們全班同學每(mei)天都要(yao)閱讀課外(wai)(wai)書(shu)，可那時我的(de)(de)識字(zi)(zi)量也(ye)不(bu)(bu)是很多，有些語句里面(mian)的(de)(de)詞語都不(bu)(bu)懂意思，您教我們查字(zi)(zi)典(dian)，后隨著(zhu)識字(zi)(zi)量的(de)(de)增多，一(yi)年(nian)級(ji)下學期就很輕松的(de)(de)會自己單(dan)獨看課外(wai)(wai)書(shu)了(le)，正是由于您嚴格的(de)(de)監督(du)，我每(mei)天養成了(le)閱讀課外(wai)(wai)書(shu)的(de)(de)習慣，通(tong)過閱讀課外(wai)(wai)書(shu)我的(de)(de)知識面(mian)大(da)大(da)增加(jia)，同時還提高(gao)了(le)我的(de)(de)寫作(zuo)能力。

　　老師(shi)謝謝您(nin)的(de)(de)(de)微笑(xiao)和(he)(he)慈愛(ai)。記得一年級剛上(shang)語(yu)文(wen)課的(de)(de)(de)時(shi)候，您(nin)提問(wen)題，同學們都紛(fen)紛(fen)舉(ju)手回(hui)(hui)(hui)答(da)(da)問(wen)題，我(wo)(wo)(wo)由于膽子小，不敢舉(ju)手回(hui)(hui)(hui)答(da)(da)問(wen)題，您(nin)似(si)乎發(fa)現(xian)了(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)膽怯，就點(dian)名叫我(wo)(wo)(wo)回(hui)(hui)(hui)答(da)(da)問(wen)題，我(wo)(wo)(wo)戰戰兢兢地(di)站了(le)起來，臉漲得緋紅(hong)，始終害怕開口，正當我(wo)(wo)(wo)猶(you)豫和(he)(he)顧慮(lv)之時(shi)，我(wo)(wo)(wo)看見您(nin)微笑(xiao)和(he)(he)鼓勵的(de)(de)(de)眼(yan)神，那時(shi)我(wo)(wo)(wo)感到一股暖流涌上(shang)心頭，于是我(wo)(wo)(wo)鼓起勇(yong)氣大膽的(de)(de)(de)回(hui)(hui)(hui)答(da)(da)了(le)你的(de)(de)(de)提問(wen)，自那以后我(wo)(wo)(wo)也(ye)克(ke)服了(le)膽怯，害羞的(de)(de)(de)毛(mao)病，上(shang)課的(de)(de)(de)時(shi)候踴于發(fa)言。

　　老師(shi)，我(wo)(wo)想對您(nin)(nin)(nin)說，謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin)(nin)這四(si)年來對我(wo)(wo)的諄諄教(jiao)誨，謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin)(nin)對我(wo)(wo)的培養，都說老師(shi)是人(ren)類靈魂的工程師(shi)，老師(shi)我(wo)(wo)愛您(nin)(nin)(nin)，我(wo)(wo)也一定會以(yi)優異的成績報答(da)您(nin)(nin)(nin)的恩情(qing)。

此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信13

親愛的老師們：

　　九月(yue)的季(ji)節，一(yi)個(ge)(ge)收獲的季(ji)節，一(yi)個(ge)(ge)感(gan)恩(en)的季(ji)節，一(yi)個(ge)(ge)屬于教(jiao)師的季(ji)節。

　　轉眼間，洋教(jiao)(jiao)頭又成長了(le)(le)一歲(sui)，作為(wei)洋教(jiao)(jiao)頭的(de)創(chuang)始人和企業(ye)法人，我謹代表學(xue)(xue)校向(xiang)為(wei)學(xue)(xue)校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的(de)每一位員工表示最誠摯(zhi)的(de)祝賀和衷(zhong)心的(de)感謝!祝全體(ti)教(jiao)(jiao)師節日快樂!感謝大家一向(xiang)以來對學(xue)(xue)校成長的(de)辛勤付出!讓我衷(zhong)心地向(xiang)你們(men)道一聲：老(lao)師們(men)，您們(men)辛苦了(le)(le)!

　　從(cong)20xx年(nian)洋教頭創(chuang)辦(ban)之日(ri)起，我們(men)(men)一(yi)起走過了8年(nian)，如今洋教頭發(fa)展勢(shi)頭強勁，桃李(li)滿園，碩果累(lei)累(lei)，各(ge)項榮譽向我們(men)(men)走來這一(yi)切(qie)的(de)(de)(de)(de)一(yi)切(qie)，得益于全體教職(zhi)員工的(de)(de)(de)(de)共(gong)同(tong)努力，仰仗(zhang)于各(ge)位(wei)老(lao)師(shi)辛勤的(de)(de)(de)(de)勞動、無私(si)的(de)(de)(de)(de)奉獻!我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)精心(xin)備課(ke)(ke)，熱情洋溢的(de)(de)(de)(de)授課(ke)(ke)，還經常不顧個(ge)人休息時間為學生補課(ke)(ke)，炎炎夏日(ri)各(ge)位(wei)老(lao)師(shi)出去(qu)發(fa)布廣告(gao)，正是我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)諸多苦心(xin)和愛心(xin)，使我校在萬州(zhou)區開創(chuang)了一(yi)個(ge)全新的(de)(de)(de)(de)英語培訓局面，得到(dao)了社會的(de)(de)(de)(de)普遍(bian)認可及(ji)家(jia)長(chang)的(de)(de)(de)(de)滿意。

　　同時，我們(men)身上(shang)又承載了更多的(de)社(she)會(hui)期盼和教學(xue)(xue)(xue)任務，隨著生源的(de)大幅增(zeng)加(jia)，我們(men)工作(zuo)(zuo)中(zhong)面臨的(de)'困難和各種問題也日益凸(tu)顯(xian)，如何保(bao)證(zheng)教學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量穩步提升、如何留住(zhu)老學(xue)(xue)(xue)員(yuan)吸納新(xin)學(xue)(xue)(xue)員(yuan)、拓(tuo)展學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發(fa)展的(de)新(xin)思(si)路以及確保(bao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發(fa)展穩中(zhong)求(qiu)進已成(cheng)為現階段(duan)我校(xiao)(xiao)工作(zuo)(zuo)的(de)重心。

　　我們(men)就(jiu)應怎樣當老(lao)師我們(men)就(jiu)應怎樣當好(hao)老(lao)師或(huo)許，這(zhe)就(jiu)是我們(men)對教師節最(zui)好(hao)的(de)紀念(nian)。“把(ba)教育這(zhe)份良(liang)(liang)心工程做(zuo)好(hao)，為每一位同學(xue)可持續、有好(hao)處的(de)幸福人(ren)生奠基”是洋(yang)(yang)教頭(tou)(tou)永恒的(de)宗旨，期望(wang)(wang)全(quan)體教師攜起(qi)手來(lai)，努力開創一條適(shi)合我們(men)自(zi)己適(shi)合洋(yang)(yang)教頭(tou)(tou)的(de)強校之路(lu)。同時洋(yang)(yang)教頭(tou)(tou)也(ye)為大(da)家(jia)帶給了一個發(fa)展和提升自(zi)身潛力、實(shi)現自(zi)我價值的(de)平臺，期望(wang)(wang)大(da)家(jia)珍惜在洋(yang)(yang)教頭(tou)(tou)工作的(de)每一天，這(zhe)天你(ni)為洋(yang)(yang)教頭(tou)(tou)奉(feng)獻一滴汗水，不久的(de)將來(lai)你(ni)定會得到良(liang)(liang)好(hao)的(de)回(hui)報。

　　回首昨日、思考這(zhe)天、展(zhan)望(wang)明(ming)朝，今年(nian)是我(wo)(wo)校發(fa)展(zhan)的(de)(de)重(zhong)要轉(zhuan)折點(dian)，開(kai)縣分校、涪陵分校工作正在穩步開(kai)展(zhan)。我(wo)(wo)真(zhen)(zhen)誠地期望(wang)全體(ti)教(jiao)師能擁有(you)弘文勵志、啟智求(qiu)真(zhen)(zhen)的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)理想，擁有(you)修身立德、淡泊(bo)明(ming)志的(de)(de)師表(biao)風(feng)范，擁有(you)上(shang)下求(qiu)索、教(jiao)研(yan)并舉的(de)(de)進(jin)取精神(shen)，擁有(you)以生為本，誨人不倦的(de)(de)育(yu)(yu)人情懷，愛(ai)崗敬業、嚴謹篤學(xue)、求(qiu)真(zhen)(zhen)務實、勇于創新，用(yong)睿智和職責共(gong)同鑄就洋教(jiao)頭更輝煌的(de)(de)明(ming)天!

　　再次感謝大家!

　　祝愿親們教師節(jie)快樂!

此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月(yue)xx日(ri)

寫給老師的感謝信14

敬愛的老師：

　　您(nin)好(hao)(hao)(hao)，[我(wo)(wo)看了巴金(jin)爺(ye)爺(ye)給家鄉孩子的(de)一(yi)封信]我(wo)(wo)心情很不(bu)平靜，巴金(jin)爺(ye)爺(ye)在有(you)限生命還懂(dong)得珍惜(xi)一(yi)封一(yi)秒，我(wo)(wo)后悔1、2、3年級浪費很多時間，從(cong)現在開始，決(jue)定(ding)珍惜(xi)光陰(yin)，好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)學習，天天向上，學好(hao)(hao)(hao)本領，為(wei)社會做(zuo)(zuo)出貢獻，為(wei)我(wo)(wo)們班級體(ti)做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)(hao)事，團結友愛(ai)，互相幫助，讓我(wo)(wo)們的(de).生命開花。

　　我真(zhen)誠地祝福老師身體(ti)鍵康

　　您(nin)的學生；黎其岸

　　20xx年5月(yue)12日

寫給老師的感謝信15

尊敬的老師們：

　　在我五年的小(xiao)學生活中，有許多需(xu)要感(gan)謝(xie)的人(ren)。其中，我的老(lao)師，劉老(lao)師，我對(dui)她最為感(gan)謝(xie)。

　　記得有(you)一次，我(wo)上課時(shi)非常難受，老師(shi)看見了(le)，走過來，關切(qie)地問：“冀宇豪，怎么(me)了(le)，哪(na)不舒(shu)服嗎?”我(wo)告訴老師(shi)：“我(wo)頭(tou)痛(tong)，全身沒力氣。”劉老師(shi)聽(ting)了(le)，十(shi)分著急地摸了(le)摸我(wo)的(de)頭(tou)，在確(que)定沒發燒后，劉老師(shi)不放心地提醒(xing)我(wo)，多喝點(dian)水，還(huan)(huan)說(shuo)：“下午的(de)體育課就不用去了(le)，好好在教(jiao)室里休息吧!”聽(ting)了(le)老師(shi)的(de)話，我(wo)雖然頭(tou)還(huan)(huan)痛(tong)，但又打起了(le)精神。這雖然是一件很小(xiao)的(de)是，也許劉老師(shi)已經不記得了(le)，但對于(yu)我(wo)來說(shuo)，老師(shi)的(de)每一次關心都(dou)是一種愛的(de)'體現。

　　老師(shi)為(wei)(wei)同(tong)學們付出了(le)許多。有時(shi)，老師(shi)要在深夜批改(gai)作(zuo)業(ye);有時(shi)，老師(shi)要忍者病痛為(wei)(wei)我們上課;有時(shi)，老師(shi)會用她中(zhong)午僅(jin)有的一點時(shi)間為(wei)(wei)同(tong)學講(jiang)題。

　　我(wo)想(xiang)報答老師，但我(wo)也知道，我(wo)現在還(huan)太(tai)小，什么都不能為老師做，只有用自己優異的成(cheng)績來回報老師。

　　在這里，我要(yao)說一聲：

　　“謝謝您!”

此致

敬禮!

　　您的學生：xxx

　　日(ri)期：20xx年xx月xx日(ri)

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