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寫給老師的感謝信

時間:2023-07-14 15:00:46 感謝信 我要投稿
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寫給老師(shi)的感謝信(熱)

  在生(sheng)活中,在很多(duo)情況下(xia)我們需要用到感(gan)謝(xie)信(xin),在寫(xie)(xie)作(zuo)上,感(gan)謝(xie)信(xin)有(you)一定的(de)寫(xie)(xie)作(zuo)技巧。你(ni)知道(dao)寫(xie)(xie)感(gan)謝(xie)信(xin)需要注意哪些問題嗎(ma)?下(xia)面是小編為大家(jia)(jia)整理(li)的(de)寫(xie)(xie)給老(lao)師(shi)的(de)感(gan)謝(xie)信(xin),歡迎閱(yue)讀,希望(wang)大家(jia)(jia)能(neng)夠喜歡。

寫給老師的感謝信(熱)

寫給老師的感謝信1

尊敬的老師們:

  你們好!

  綠樹陰濃,夏日漸(jian)長,畢業(ye)的(de)(de)日子慢慢臨近(jin);在(zai)即(ji)將(jiang)離別之際(ji),我(wo)們滿(man)懷(huai)對(dui)諸位(wei)老(lao)師(shi)及(ji)工作人員的(de)(de)感激(ji),滿(man)懷(huai)對(dui)大氣所這個(ge)溫暖(nuan)集體(ti)的(de)(de)眷戀,我(wo)們深深感謝你(ni)們在(zai)過去三年(nian)中對(dui)我(wo)們學習和生活的(de)(de)孜孜不倦的(de)(de)關愛和循循善誘的(de)(de)教導。

  三年前,我(wo)們(men)聚集到(dao)大氣所(suo);從那(nei)時起(qi),我(wo)們(men)就深深知道(dao),在(zai)這(zhe)里不再(zai)是一個(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)孤身前行(xing);所(suo)里的(de)(de)領導,研部的(de)(de)老師,導師及諸位(wei)老師,以及相關(guan)的(de)(de)工作人(ren)員,為我(wo)們(men)創(chuang)造(zao)了良好(hao)的(de)(de)生活(huo)環(huan)境(jing),營造(zao)了和諧的(de)(de)學(xue)習氛圍;你們(men)的(de)(de)關(guan)心和幫助(zhu),激勵與鼓舞,伴隨著我(wo)們(men)每(mei)一個(ge)(ge)或深或淺的(de)(de)腳步,每(mei)一次或大或小的(de)(de)成長。

  在我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)心中(zhong),我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)直(zhi)都知道(dao),我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)每一(yi)次(ci)邁步(bu)都有(you)著你們(men)(men)的(de)(de)支持和幫助(zhu),每一(yi)次(ci)成(cheng)長(chang)都傾注著你們(men)(men)的(de)(de)辛勞(lao)和汗(han)水;我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)心懷感激(ji),盡管有(you)許(xu)多人(ren),我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)(bu)(bu)曾熟(shu)悉,甚至(zhi)不(bu)(bu)(bu)曾遇到過,但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)感激(ji)一(yi)直(zhi)都在,盡管不(bu)(bu)(bu)曾表達出來,但(dan)是,不(bu)(bu)(bu)表達并不(bu)(bu)(bu)表示不(bu)(bu)(bu)存在,只是這份關愛太重,而言語太輕,所以我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)將感激(ji)寄放在心里,并化作(zuo)學習(xi)的(de)(de)動力。風(feng)老鶯雛,雨肥(fei)梅子,三(san)年的(de)(de)時間(jian)一(yi)晃而過。三(san)年里,我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)在這個溫暖(nuan)的(de)(de)集體中(zhong)日漸成(cheng)熟(shu),諸位(wei)老師不(bu)(bu)(bu)僅為我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)打開了科學探(tan)索的(de)(de)大門,教會(hui)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)如(ru)(ru)何學習(xi),更(geng)教會(hui)了我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)如(ru)(ru)何做事,如(ru)(ru)何做一(yi)個對(dui)社會(hui)有(you)用的(de)(de)人(ren)。師訓如(ru)(ru)酒,久(jiu)釀沉(chen)香,我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)(bu)(bu)會(hui)忘記。

  畢(bi)業在(zai)(zai)即,我(wo)(wo)們(men)將繼續前行;但(dan)是,我(wo)(wo)們(men)不(bu)會(hui)忘(wang)記在(zai)(zai)大(da)氣所度過的歡樂時光(guang),不(bu)會(hui)忘(wang)記領(ling)導(dao)(dao)、老師的`深切關愛(ai),不(bu)會(hui)忘(wang)記導(dao)(dao)師的諄諄教誨(hui),我(wo)(wo)們(men)不(bu)會(hui)忘(wang)記,是大(da)家的關心(xin)和慈(ci)愛(ai),才(cai)有了我(wo)(wo)們(men)收獲的點點滴滴。在(zai)(zai)這里,我(wo)(wo)們(men)輕輕揮手,卻不(bu)僅僅是作別(bie),更(geng)是致意,祝(zhu)福我(wo)(wo)們(men)可親可敬的老師們(men)生(sheng)活順(shun)意!祝(zhu)愿大(da)氣所輝煌更(geng)勝(sheng)往昔!

  祝辛勤的園丁們桃李滿天下!

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信2

尊敬的校領導及老師:

  你們好!

  我是一年級(一)班(ban)喻(yu)語(yu)萱的家長,作(zuo)為一名一年級的寄宿新生(sheng),孩子(zi)在(zai)班(ban)主任吳老師(shi),宋(song)老師(shi),生(sheng)活老師(shi)黃老師(shi)的正確引導和幫助下,順利適(shi)應(ying)了小(xiao)學寄宿生(sheng)活.

  由于前段時間天(tian)氣驟變,在20xx年9月(yue)25日的(de)(de)下午,孩子生病發燒(shao)了(le),吳老(lao)(lao)師第(di)一(yi)時間通知(zhi)了(le)我(wo)們(men)家(jia)長,宋老(lao)(lao)師也馬上(shang)帶孩子去(qu)醫務(wu)室做了(le)檢(jian)查并(bing)服藥(yao).但(dan)由于病情(qing)(qing)比(bi)較嚴重,孩子不(bu)得不(bu)請假(jia)回家(jia)靜(jing)養打針.為(wei)此掉了(le)一(yi)個(ge)星期的(de)(de)課(ke)程(cheng)。孩子沒來(lai)學校的(de)(de)幾天(tian),吳老(lao)(lao)師每天(tian)早上(shang)都(dou)打電話來(lai)關心孩子的(de)(de)病情(qing)(qing),并(bing)一(yi)在讓(rang)我(wo)們(men)放(fang)心,孩子那下的(de)(de)課(ke)她(ta)們(men)都(dou)會為(wei)她(ta)補(bu)上(shang)的(de)(de)。

  讓(rang)(rang)我們感動的(de)是,在(zai)20xx年9月28日的(de)'晚上,吳老(lao)師(shi)和宋老(lao)師(shi)兩人(ren)親自登門(men)探望喻語(yu)萱,還帶(dai)來了(le)(le)為(wei)(wei)孩(hai)子(zi)精心制作的(de)祝福(fu)愛(ai)心卡片。并為(wei)(wei)孩(hai)子(zi)補(bu)習(xi)了(le)(le)那下的(de)語(yu)文(wen)和數學。本來擔心孩(hai)子(zi)休息這么長時間,會不(bu)愿意(yi)去(qu)上學。吳老(lao)師(shi)和宋老(lao)師(shi)一來,讓(rang)(rang)孩(hai)子(zi)感到了(le)(le)老(lao)師(shi)對她(ta)的(de)愛(ai),對她(ta)的(de)重(zhong)視和關心。現在(zai)問(wen)起孩(hai)子(zi)愿不(bu)愿意(yi)去(qu)上學,她(ta)滿口(kou)的(de)愿意(yi)。

  借這封信來(lai)表(biao)達(da)我們對一年級(一)班老師最衷心的感謝,看到老師們對孩子(zi)這么有愛心,責任(ren)心,我們把(ba)孩子(zi)交給學校非常(chang)的放心,相(xiang)信孩子(zi)在這么優秀老師的教(jiao)育(yu)下(xia)前(qian)途(tu)會一片光明。

  此致!

敬禮!

xxx家長

  20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信3

親愛的老師:

  您好!

  請(qing)原諒我(wo)這樣稱(cheng)呼您,我(wo)之所以用(yong)親愛的而不(bu)用(yong)尊敬的,是因(yin)為我(wo)不(bu)想(xiang)拉遠您和我(wo)們之間的距離,因(yin)為您就(jiu)像一位大(da)姐一樣時刻(ke)關(guan)心著我(wo)們的學(xue)習和生活。

  老(lao)師(shi),在(zai)我印(yin)象(xiang)中,您是一(yi)個認真負責的(de)(de)人。在(zai)這x即將來臨(lin)之際我們向(xiang)你獻上最真誠(cheng)的(de)(de)問候。

  白駒過(guo)隙的光陰一閃即逝(shi)我們(men)步入(ru)x即將過(guo)去這其間您的辛勤付出,我們(men)每個人心里(li)都有一桿秤無論刮風(feng)下雨還(huan)是大霧彌(mi)漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用(yong)語言播種用(yong)粉筆耕耘用(yong)汗水澆灌用(yong)心血滋(zi)潤。您為(wei)我們(men)點燃(ran)的知識火花照射在(zai)我們(men)心靈深處你就像一只(zhi)載渡(du)的航船(chuan)帶著我們(men)在(zai)知識的'海洋里(li)遨(ao)游。

  這就是您(nin)的勞動與(yu)付出。我們(men)從自己的點(dian)滴(di)進步中看到了您(nin)辛勤的汗水從同學們(men)的歡(huan)歌笑語中看到了所(suo)付出的愛(ai)心祖國的明(ming)天要(yao)靠我們(men)去(qu)建(jian)設我們(men)的明(ming)天。

  要靠您(nin)去塑造您(nin)為(wei)(wei)了(le)培養祖國明(ming)天(tian)的(de)(de)建設者獻(xian)上(shang)了(le)自(zi)己的(de)(de)一腔鮮紅的(de)(de)熱血一頁寶(bao)貴的(de)(de)青春無論我(wo)(wo)們(men)明(ming)天(tian)成(cheng)長為(wei)(wei)參天(tian)的(de)(de)大(da)樹還是(shi)平凡的(de)(de)小(xiao)草我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)身上(shang)都(dou)浸透著您(nin)的(de)(de)勞動與(yu)付出(chu)無論我(wo)(wo)們(men)今后走到(dao)天(tian)涯海(hai)角我(wo)(wo)們(men)都(dou)永遠不會(hui)忘記您(nin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)成(cheng)長所播下的(de)(de)種(zhong)子(zi)再一次向(xiang)(xiang)您(nin)道一聲:辛(xin)苦了(le)老師謝謝了(le)老師向(xiang)(xiang)您(nin)表示忠心的(de)(de)感謝。雖(sui)然(ran)“感謝”二字誰(shui)都(dou)能說(shuo)出(chu)口(kou),但(dan)學(xue)生(sheng)我(wo)(wo)是(shi)發(fa)自(zi)肺腑(fu)的(de)(de)。

  祝您身體(ti)健康(kang),青春永駐(zhu),工作順(shun)利,心情(qing)愉快!

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年(nian)xx月(yue)xx日

寫給老師的感謝信4

尊敬的X老師:

  鮮花(hua)感(gan)恩(en)(en)雨(yu)露,因為(wei)(wei)雨(yu)露滋潤它(ta)成(cheng)長(chang)(chang);蒼鷹感(gan)恩(en)(en)長(chang)(chang)空,因為(wei)(wei)長(chang)(chang)空讓它(ta)飛翔;高(gao)山感(gan)謝大(da)地(di),因為(wei)(wei)大(da)地(di)讓它(ta)高(gao)聳;我(wo)(wo)要感(gan)謝你,因為(wei)(wei)是你給(gei)我(wo)(wo)關懷和(he)幫助。

  我(wo)是(shi)(shi)(shi)從廣西玉林來讀大學(xue)(xue)(xue)的(de)一(yi)名普(pu)通的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng),因為在中學(xue)(xue)(xue)期間做了一(yi)些微不足道的(de)工作——幫(bang)助老師管(guan)理學(xue)(xue)(xue)校,平時(shi)又(you)比較(jiao)地努力學(xue)(xue)(xue)習,于是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)校給機會我(wo)加入(ru)中國共(gong)產黨,讓我(wo)成為一(yi)名光(guang)榮(rong)的(de)預(yu)備(bei)黨員。但是(shi)(shi)(shi)在填寫入(ru)黨志愿書的(de)時(shi)候沒有(you)注意到(dao)新版與舊版的(de)問題便出了這(zhe)樣的(de)一(yi)個亂(luan)子(zi),真的(de)是(shi)(shi)(shi)很不應(ying)該(gai),還(huan)好(hao)得到(dao)老師的(de)熱心幫(bang)助,不然不知道怎么辦好(hao)。

  開學我把預備黨員(yuan)的(de).材(cai)(cai)(cai)料交給輔導員(yuan)的(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou)感(gan)覺是(shi)(shi)(shi)如釋重負的(de),因(yin)為(wei)(wei)這(zhe)材(cai)(cai)(cai)料已經(jing)完成轉達了(le)(le)(le),但想(xiang)不到(dao)(dao)(dao)第二(er)(er)天(tian)(tian)卻(que)被告知材(cai)(cai)(cai)料錯誤,預備黨員(yuan)身份(fen)不被承認,基本材(cai)(cai)(cai)料被作廢處(chu)理(li),還(huan)(huan)(huan)被懷疑真實(shi)性(xing),當(dang)(dang)我繼續詢(xun)問下去時(shi)(shi)卻(que)被老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)回絕(jue)了(le)(le)(le),之后(hou)又(you)找了(le)(le)(le)一次,還(huan)(huan)(huan)是(shi)(shi)(shi)被回絕(jue),我的(de)心(xin)情(qing)(qing)當(dang)(dang)時(shi)(shi)真的(de)是(shi)(shi)(shi)跌落到(dao)(dao)(dao)谷底,可(ke)是(shi)(shi)(shi)又(you)苦于(yu)當(dang)(dang)時(shi)(shi)課(ke)程(cheng)多(duo),沒辦法(fa),說(shuo)(shuo)是(shi)(shi)(shi)人(ren)坐(zuo)在教(jiao)室,心(xin)已經(jing)不知飛哪了(le)(le)(le)…下心(xin)理(li)科的(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou)我跟(gen)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)說(shuo)(shuo)了(le)(le)(le)這(zhe)件事,她啟示我有(you)實(shi)力(li)的(de)人(ren)可(ke)以從頭再(zai)來,但在此之前先(xian)爭取(qu)(qu)一番。中午我打電話給中學團委老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi),老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)聽了(le)(le)(le)一下子(zi)也(ye)(ye)懵了(le)(le)(le),老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)也(ye)(ye)沒遇到(dao)(dao)(dao)過這(zhe)樣被不承認身份(fen)的(de)事,因(yin)為(wei)(wei)下午還(huan)(huan)(huan)有(you)課(ke)我就(jiu)沒多(duo)說(shuo)(shuo)了(le)(le)(le)。晚自習結束后(hou)跟(gen)高中朋友聊天(tian)(tian),他(ta)們(men)也(ye)(ye)只能是(shi)(shi)(shi)表(biao)示安慰了(le)(le)(le)。后(hou)來想(xiang)想(xiang)心(xin)理(li)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)話,有(you)所(suo)明白,自己去爭取(qu)(qu),同時(shi)(shi)有(you)心(xin)理(li)準備,不行重新來的(de)覺悟。于(yu)是(shi)(shi)(shi)第二(er)(er)天(tian)(tian)就(jiu)找律師(shi)(shi)(shi)(shi),先(xian)咨詢(xun)這(zhe)種情(qing)(qing)況是(shi)(shi)(shi)否合法(fa),律師(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)明確地(di)表(biao)示:“這(zhe)是(shi)(shi)(shi)正當(dang)(dang)的(de)權益,是(shi)(shi)(shi)絕(jue)對應(ying)當(dang)(dang)得到(dao)(dao)(dao)維護的(de)”、“咨詢(xun)費(fei)什么的(de)不用了(le)(le)(le),有(you)什么事情(qing)(qing)打電話給我,盡量(liang)幫忙”。因(yin)為(wei)(wei)之前與(yu)院黨委溝通不是(shi)(shi)(shi)很(hen)好(hao)(hao)于(yu)是(shi)(shi)(shi)我認為(wei)(wei)直接找校黨委書記較為(wei)(wei)妥當(dang)(dang),下午便(bian)踏上了(le)(le)(le)“征程(cheng)”,辦公(gong)室不好(hao)(hao)找啊,問了(le)(le)(le)門衛(wei),還(huan)(huan)(huan)走錯了(le)(le)(le)辦公(gong)室,然(ran)后(hou)就(jiu)遇上了(le)(le)(le)您,得到(dao)(dao)(dao)您的(de)熱情(qing)(qing)幫助。

  說實在的(de)(de)(de),當人在異地遇到(dao)(dao)困難的(de)(de)(de)時候,得到(dao)(dao)如此熱(re)心(xin)的(de)(de)(de)關懷,讓人有(you)一種(zhong)家的(de)(de)(de)溫暖的(de)(de)(de)感覺(jue),讓內心(xin)原本激動的(de)(de)(de)情緒一下子都煙消云散了…能得到(dao)(dao)老師(shi)的(de)(de)(de)幫助(zhu),真的(de)(de)(de)是(shi)非常感謝(xie),謝(xie)謝(xie)老師(shi)連我(wo)這種(zhong)小事也能夠盡心(xin)的(de)(de)(de)幫忙(mang)。感激之(zhi)情無(wu)以言表(biao),只能再真誠的(de)(de)(de)道一聲“謝(xie)謝(xie)老師(shi)”!

  20xx—x—x

寫給老師的感謝信5

親愛的葆真小學老師和同學們:

  唐嘉琪是武都(dou)區葆真小(xiao)學(xue)二年級七班(ban)的學(xue)生,她小(xiao)小(xiao)年紀,不幸遭遇卻降(jiang)臨到她身上。

  20xx年(nian)(nian)5月10日晚上由(you)于(yu)某(mou)種原因先失去(qu)了(le)媽媽,接著她(ta)的(de)身(shen)體也出現了(le)問(wen)題得(de)在市醫院輸液治療(liao),后由(you)于(yu)某(mou)些事(shi)情沒(mei)有處(chu)理好,被冷落到某(mou)醫院,正當在她(ta)身(shen)體和(he)(he)小小心靈受(shou)到傷(shang)害和(he)(he)孤獨時,葆真小學(xue)二年(nian)(nian)級七班(ban)和(he)(he)五年(nian)(nian)級五四班(ban)的(de)老師(shi)組織學(xue)生捐(juan)款,并(bing)送來(lai)了(le)禮物慰問(wen),給唐嘉琪同學(xue)帶(dai)來(lai)了(le)歡樂和(he)(he)愛心,使她(ta)小小受(shou)傷(shang)的(de)心得(de)到了(le)溫(wen)暖(nuan),并(bing)感到人間自有真情在。

  我在此代表唐(tang)嘉(jia)琪的(de)家屬衷心的(de)'感謝(xie)葆真小學(xue)的(de)老師和同學(xue)們,以及幫助過(guo)唐(tang)嘉(jia)琪的(de)好(hao)心人,祝愿你們好(hao)人一生(sheng)平安,同學(xue)們學(xue)業(ye)有成。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信6

敬愛的老師:您好!

  請您萬(wan)忙(mang)之中(zhong),忙(mang)里偷(tou)閑看完我寫給(gei)你的感(gan)謝信。我雖然(ran)寫得(de)不好(hao)但(dan)我是(shi)出自內(nei)心的感(gan)激之情。

  曹(cao)老師,有您(nin)的關愛(ai),使我(wo)(wo)懂得感(gan)恩(en)(en)。人,應該常(chang)(chang)常(chang)(chang)懷(huai)著(zhu)一顆感(gan)恩(en)(en)的心。古人說得好:滴水之恩(en)(en),應當涌(yong)泉相報。我(wo)(wo)最感(gan)恩(en)(en)的老師是您(nin)!我(wo)(wo)的班(ban)主(zhu)任曹(cao)老師!

  我是(shi)去年從廣州增城市一所中(zhong)學(xue)轉回(hui)來的(de)。由于廣州教材(cai)與(yu)湖(hu)北不同步,插班(ban)摸底考試成績(ji)全班(ban)倒一。是(shi)您不怕(pa)中(zhong)考壓力接收了我這個特差生。

  曹老(lao)(lao)(lao)師(shi),在我(wo)(wo)有問題不懂時(shi)您(nin)(nin)會耐心的(de)(de)(de)(de)幫(bang)我(wo)(wo)講解(jie),所以我(wo)(wo)要用(yong)最優異(yi)的(de)(de)(de)(de)成績(ji)來報(bao)答您(nin)(nin)。當我(wo)(wo)取得(de)(de)不理想的(de)(de)(de)(de)成績(ji)時(shi),迎來的(de)(de)(de)(de)不是(shi)(shi)老(lao)(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)責罵,而得(de)(de)到的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)老(lao)(lao)(lao)師(shi)幫(bang)我(wo)(wo)找出錯誤的(de)(de)(de)(de)根(gen)源,分析原因(yin),指點學習(xi)方法。您(nin)(nin)為了鼓(gu)勵我(wo)(wo),您(nin)(nin)在學校宣傳欄貼像(xiang)張榜表(biao)揚(yang)我(wo)(wo):不比智(zhi)力比努(nu)力,不比起步比進步。當我(wo)(wo)取得(de)(de)好成績(ji)時(shi),迎來的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)老(lao)(lao)(lao)師(shi)慈祥的(de)(de)(de)(de)微笑和(he)表(biao)揚(yang),當我(wo)(wo)做錯事時(shi),您(nin)(nin)會用(yong)嚴歷的(de)(de)(de)(de)目(mu)光看著我(wo)(wo),我(wo)(wo)要改(gai)正錯誤報(bao)答您(nin)(nin)。記得(de)(de)有一次,我(wo)(wo)幫(bang)別人抄(chao)襲(xi)作(zuo)業被您(nin)(nin)發現了,您(nin)(nin)嚴厲批評了我(wo)(wo),并(bing)與我(wo)(wo)講明道(dao)理,抄(chao)襲(xi)作(zuo)業不是(shi)(shi)互相幫(bang)助而是(shi)(shi)一種(zhong)不良習(xi)慣,聽(ting)了老(lao)(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)話,我(wo)(wo)從心里感謝曹老(lao)(lao)(lao)師(shi)。

  人(ren)(ren)人(ren)(ren)都說老(lao)師像蠟(la)燭,燃燒(shao)了自己,照(zhao)亮(liang)了別人(ren)(ren);老(lao)師像園丁,每(mei)天辛辛苦苦、勤勤懇懇地(di)培育(yu)幼苗(miao)。是呀!不錯的,曹老(lao)師不就是這樣的嗎(ma)?每(mei)天默默無聞地(di)工作,任(ren)勞任(ren)怨地(di)培育(yu)祖國(guo)的花朵。

  我(wo)(wo)要(yao)感謝我(wo)(wo)的(de)(de)曹(cao)老(lao)師(shi)。曹(cao)老(lao)師(shi),您(nin)不僅是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)學(xue)習道路上(shang)(shang)的(de)(de)引路人,更是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)知心朋(peng)友。在(zai)課堂上(shang)(shang),氣氛(fen)總(zong)(zong)是(shi)這樣(yang)的(de)(de)活(huo)躍,為什么呀?因為您(nin)為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)創造了快(kuai)(kuai)樂(le)。您(nin)在(zai)上(shang)(shang)語文課時(shi),總(zong)(zong)是(shi)愛講些(xie)您(nin)小時(shi)候的(de)(de)一些(xie)美好(hao)回(hui)憶,總(zong)(zong)愛使我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)開心。課堂上(shang)(shang),再也不是(shi)死氣沉(chen)沉(chen)的(de)(de),而是(shi)那(nei)(nei)樣(yang)地(di)快(kuai)(kuai)樂(le)活(huo)躍。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)都愛上(shang)(shang)語文課,更喜歡(huan)那(nei)(nei)個在(zai)課堂上(shang)(shang)娓娓動聽(ting)講述的(de)(de)'您(nin)。雖(sui)說(shuo),您(nin)是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)老(lao)師(shi),可在(zai)我(wo)(wo)眼(yan)里,您(nin)更像我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)偉(wei)大(da)的(de)(de)母親。您(nin)時(shi)時(shi)刻刻都在(zai)保護著(zhu)您(nin)的(de)(de)50多個孩子,在(zai)生活(huo)上(shang)(shang)無微不至地(di)關心我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)。天氣轉熱(re)時(shi),看到某個同(tong)學(xue)還穿著(zhu)厚厚的(de)(de)衣服,您(nin)總(zong)(zong)會(hui)親切(qie)地(di)說(shuo):快(kuai)(kuai)脫下(xia)吧,別(bie)熱(re)壞了!上(shang)(shang)體(ti)育課時(shi),同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)(men)(men)紛紛脫下(xia)衣服,圖個涼快(kuai)(kuai)。一會(hui)兒(er),您(nin)看我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)休息夠了,總(zong)(zong)會(hui)對我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)說(shuo):快(kuai)(kuai)穿上(shang)(shang)衣服,別(bie)感冒了!體(ti)育中(zhong)(zhong)考訓練您(nin)幫我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。您(nin)對我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)這么好(hao),可有時(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)卻那(nei)(nei)么不懂(dong)事,經常給您(nin)惹(re)麻煩。現在(zai)想起來我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)心中(zhong)(zhong)有一種(zhong)說(shuo)不出的(de)(de)慚愧:對不起,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)錯了!

  曹老師,千言萬(wan)語說不盡(jin)您的(de)好,只能凝成一句(ju)話:謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)!謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)!感謝(xie)(xie)您潤物無聲的(de)慈母(mu)愛,感謝(xie)(xie)您錚錚教誨的(de)嚴師愛!

  回(hui)想往事,老師對我(wo)(wo)的(de)關(guan)(guan)懷與愛比冬天的(de)陽光還要(yao)溫暖(nuan),您用知識和露水培育滋潤(run)著(zhu)我(wo)(wo)們(men)(men),老師像慈祥(xiang)的(de)母(mu)親細心(xin)的(de)關(guan)(guan)愛和教(jiao)導我(wo)(wo)們(men)(men)。

  是您曹老師把(ba)我(wo)這(zhe)個(ge)倒第一(yi)(yi)的后進(jin)(jin)生用一(yi)(yi)年的耐心(xin)教(jiao)育,使我(wo)在(zai)年級進(jin)(jin)了156位,在(zai)班里進(jin)(jin)了十多位,以比較理(li)想的成績考上了高(gao)級中學。

  老師,請您相信我,我升入xx一(yi)(yi)定會好好學(xue)習,做一(yi)(yi)名(ming)優秀的(de)學(xue)生(sheng),取(qu)得更好的(de)成績(ji)報答曹老師。

  您永遠的學生:

  ****年**月(yue)**日

寫給老師的感謝信7

敬愛的劉老師:

  您好!

  季老(lao)師,您像紅(hong)燈,燃(ran)燒自己(ji)照亮(liang)我們;您像媽(ma)媽(ma)一樣(yang)美(mei)麗而(er)善良。

  記(ji)得一(yi)年(nian)(nian)級(ji)下(xia)課的(de)(de)時候,我(wo)在教室外(wai)玩耍,剛巧(qiao)一(yi)位(wei)四年(nian)(nian)級(ji)的(de)(de)同學抱著椅子向我(wo)這兒跑(pao)來,可(ke)能是(shi)(shi)椅子擋住(zhu)(zhu)了(le)他(ta)的(de)(de)視(shi)線吧!他(ta)徑直(zhi)向我(wo)沖(chong)來,我(wo)沒(mei)防(fang)備,他(ta)椅子的(de)(de)一(yi)條腿猛的(de)(de)撞到(dao)我(wo)的(de)(de)左眼下(xia)面。“哎喲”一(yi)陣劇烈的(de)(de)疼(teng)痛,我(wo)只覺(jue)得眼前金光四濺,我(wo)用雙手(shou)捂住(zhu)(zhu)左眼,“哇”地一(yi)聲哭(ku)喊起來。我(wo)邊哭(ku)邊找老師(shi),數(shu)學季老師(shi)看(kan)見我(wo)滿臉是(shi)(shi)血、哭(ku)成那樣(yang),什(shen)么話(hua)都沒(mei)說(shuo),立即帶著我(wo)去醫(yi)院縫(feng)針(zhen),在去醫(yi)院的(de)(de)'路上,老師(shi)不時地安慰我(wo):“很疼(teng)吧,勇(yong)敢一(yi)些,沒(mei)事的(de)(de)……”我(wo)漸(jian)漸(jian)的(de)(de)安靜下(xia)來。在縫(feng)針(zhen)的(de)(de)時候,老師(shi)用手(shou)把我(wo)的(de)(de)右眼睛給擋住(zhu)(zhu),那雙略帶顫抖而溫暖的(de)(de)手(shou)讓我(wo)知道,您比我(wo)更緊張(zhang)、更著急。幾分(fen)鐘(zhong)后,針(zhen)縫(feng)好了(le),醫(yi)生說(shuo):“這個(ge)傷口過一(yi)星期就能痊愈(yu),但(dan)是(shi)(shi)不能感染。”老師(shi)又給我(wo)買了(le)兩瓶消炎藥。

  還(huan)有一(yi)次放(fang)學了,同學們(men)都陸續(xu)地(di)背著小(xiao)書包回(hui)(hui)家了,只有我(wo)(wo)(wo)還(huan)坐在(zai)教(jiao)室里,一(yi)道數學題難住了我(wo)(wo)(wo),一(yi)分鐘(zhong)過去(qu)了,兩(liang)分鐘(zhong)過去(qu)了……我(wo)(wo)(wo)還(huan)是解(jie)不(bu)出(chu)來(lai),天(tian)色漸(jian)漸(jian)暗(an)下(xia)來(lai)。我(wo)(wo)(wo)急(ji)得像熱鍋上(shang)的(de)螞(ma)蟻,季(ji)老師見(jian)狀,先憐愛地(di)撫摸著我(wo)(wo)(wo)的(de)頭,繼而(er)坐下(xia)來(lai)一(yi)句一(yi)句地(di)慢(man)慢(man)地(di)講給我(wo)(wo)(wo)聽(ting),直(zhi)到我(wo)(wo)(wo)弄懂了,您(nin)才和(he)我(wo)(wo)(wo)回(hui)(hui)去(qu)。

  老師(shi)您(nin)是一(yi)盞航(hang)燈,指(zhi)引我(wo)遨(ao)游知識的海洋;您(nin)是一(yi)艘渡輪(lun),把我(wo)載向知識的彼岸。老師(shi)永(yong)遠都是我(wo)們最值得尊重和感恩的人。在這第124個教師(shi)節來(lai)臨之際,我(wo)祝愿(yuan)天下所有(you)的老師(shi):身(shen)體健(jian)康(kang),青春永(yong)駐。

  xxx

  20xx年(nian)xx月(yue)xx日

寫給老師的感謝信8

敬愛的老師:

  師恩如海!

  時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思(si)緒(xu)回(hui)顧(gu)這六年來走過(guo)的人生道路,我思(si)緒(xu)萬(wan)千(qian),寫給老(lao)(lao)師的感謝信。啊!我們(men)要(yao)感謝老(lao)(lao)師的實(shi)在是太多(duo)太多(duo)了……六年來,您耗費了多(duo)少心(xin)血(xue)。靜下心(xin)來,體會到那無盡的關愛,不僅思(si)緒(xu)萬(wan)千(qian)。

  小(xiao)時候(hou),您總是說我們,是我們的(de)嚴師。我知道,您這么做,是為了(le)讓(rang)我們從(cong)小(xiao)有(you)一個良好的(de)習慣,堅實的(de)基礎。一二年級的(de)記憶,那么模糊,可現在,又逐(zhu)漸清晰起來……

  三年級,您(nin)(nin)說(shuo)(shuo),我(wo)們(men)(men)都有(you)(you)了(le)自尊(zun),您(nin)(nin)不(bu)愿(yuan)再批評(ping)我(wo)們(men)(men)了(le)。可調皮的學生(sheng)(sheng)總仍您(nin)(nin)生(sheng)(sheng)氣,您(nin)(nin)又說(shuo)(shuo)他們(men)(men)了(le),我(wo)知道,您(nin)(nin)還是(shi)為他們(men)(men)好(hao)……。三年級,您(nin)(nin)對我(wo)們(men)(men)關愛有(you)(you)加(jia),您(nin)(nin)說(shuo)(shuo),這是(shi)個轉折點,大家要拉著?著一(yi)起往(wang)上沖!

  五年(nian)級(ji),您重點培(pei)養了幾(ji)位(wei)好學生。那些差生總讓您擔心(xin),為了他(ta)們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心(xin)的痛。

  六年級,您(nin)沒(mei)有放棄一個人,您(nin)說:“一定要好(hao)好(hao)學啊……”

  六年來(lai),粉筆沫(mo)一定染白(bai)了(le)您(nin)的`一縷縷發絲吧?

  老師(shi)您就(jiu)是酷(ku)暑中(zhong)的(de)(de)(de)(de)一(yi)陣(zhen)清風,吹散學(xue)(xue)(xue)生那心(xin)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)煩悶(men);您就(jiu)是嚴(yan)寒中(zhong)的(de)(de)(de)(de)一(yi)絲火苗,溫暖學(xue)(xue)(xue)生那幼小的(de)(de)(de)(de)心(xin)靈(ling);您就(jiu)是大雨中(zhong)的(de)(de)(de)(de)一(yi)把打(da)傘;遮(zhe)擋住外(wai)界對學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)傷害(hai),中(zhong)學(xue)(xue)(xue)生作文《寫給老師(shi)的(de)(de)(de)(de)感謝信》。老師(shi),我們怎能忘(wang)還你?

  師(shi)恩如海啊(a),轉眼(yan)便(bian)六年了……

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信9

親愛的老師:

  有一道(dao)彩虹,不出現(xian)在(zai)(zai)雨(yu)后,也不出現(xian)在(zai)(zai)天空,它常(chang)出現(xian)在(zai)(zai)我心中,鞭(bian)策著(zhu)我堂(tang)堂(tang)正正地(di)做(zuo)人(ren)——給(gei)時刻關懷(huai)著(zhu)我的老師!

  老師,是您用黑板擦凈化了(le)我(wo)心(xin)靈,是您用粉筆在我(wo)黑板一樣的腦海里增添了(le)聰明(ming),真(zhen)誠、堅定、謙遜、樸素——這(zhe)是您教給我(wo)唱的歌,這(zhe)是您指引我(wo)走的人生之路。

  老師,今(jin)天我(wo)們身上散發著(zhu)的(de)智慧的(de)光(guang)芒中,依(yi)然閃爍(shuo)著(zhu)您當年點燃的(de)火花!是您和風細雨般的(de)話語,蕩(dang)滌了我(wo)心(xin)靈上的(de)塵(chen)泥;是您涓涓細流般的(de)叮(ding)嚀(ning),鼓起(qi)了我(wo)前進的(de)勇氣(qi)。

  您(nin)(nin)(nin)用(yong)黑板擦(ca)凈(jing)化了(le)我(wo)心(xin)靈(ling),是(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)用(yong)粉筆(bi)在我(wo)黑板一(yi)樣(yang)的(de)(de)腦(nao)海里增添(tian)了(le)聰(cong)明(ming),衷心(xin)祝(zhu)福(fu)您(nin)(nin)(nin)幸福(fu)永遠(yuan)!是(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)用(yong)黑板擦(ca)凈(jing)化了(le)我(wo)心(xin)靈(ling),是(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)用(yong)粉筆(bi)在我(wo)黑板一(yi)樣(yang)的(de)(de)腦(nao)海里增添(tian)了(le)聰(cong)明(ming),是(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)的(de)(de)心(xin)血撒遍了(le)廣大(da)莘(xin)莘(xin)學子,您(nin)(nin)(nin)的(de)(de)辛勞培養了(le)新(xin)一(yi)代(dai)天之驕子,千(qian)言萬語也表達不了(le)我(wo)的(de)(de).感激(ji)之情。

  在(zai)這美(mei)好的(de)(de)(de)節日里,我要用老師教我寫(xie)的(de)(de)(de)字,用老師教我的(de)(de)(de)美(mei)好詞句,為老師寫(xie)一(yi)首(shou)最美(mei)的(de)(de)(de)小詩。

  老(lao)師,感謝您(nin)用自己的(de)生(sheng)命之光,照亮了我(wo)人(ren)生(sheng)的(de)旅途。一切過去了的(de)都會變成親切的(de)懷念(nian),我(wo)懷念(nian)著您(nin)帶我(wo)們走過的(de)分(fen)分(fen)秒秒!老(lao)師,祝福您(nin):桃李(li)滿天下,春暉遍四方!

  一路上有您的教導,才不會迷(mi)失方向;一路上有您的關注(zhu),才更(geng)加的自(zi)信勇敢(gan)。。。

  老師,謝謝您!

  您的學生:

  20xx—xx—xx

寫給老師的感謝信10

我是xxxxxxxxx的(de)家長:

  孩子(zi)來到(dao)咱們幼(you)兒園到(dao)現在已經有一(yi)(yi)個學期了(le),看著孩子(zi)一(yi)(yi)天(tian)天(tian)的(de)變化(hua),一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴的(de)進步,我這個當媽(ma)媽(ma)的(de)有說不出來的(de)感激和喜悅。

  我(wo)知道(dao)這(zhe)里(li)面中包含了咱中二班(ban)老(lao)師們辛(xin)苦的工作和辛(xin)勤(qin)的汗水。

  象所(suo)有的(de)獨生(sheng)子女一樣(yang)我的(de)孩子xxxxxxxxx也是家里的(de)掌(zhang)上明珠,從(cong)小嬌生(sheng)慣養,說一不二(er)。

  想當初,剛(gang)上(shang)幼(you)兒(er)(er)(er)園那會兒(er)(er)(er),我每天最頭痛的(de)(de)事兒(er)(er)(er)就是早(zao)上(shang)送他(ta)(ta)去(qu)幼(you)兒(er)(er)(er)園,每天的(de)(de)那個(ge)時候他(ta)(ta)總是哭鬧(nao)的(de)(de)最厲害的(de)(de)一個(ge),聽著兒(er)(er)(er)子的(de)(de)哭聲我嘴上(shang)訓(xun)斥(chi),可是心(xin)里總會有(you)說不出的(de)(de)難受,往往忍不下(xia)心(xin)來,把他(ta)(ta)又抱回家。

  即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭我(wo)和他(ta)的姥(lao)姥(lao)在門外偷(tou)偷(tou)地抹眼淚。

  經過幾次反復(fu),中二班(ban)的(de)(de)王老師跟我(wo)們耐(nai)心地做(zuo)思想工作,說要消(xiao)除孩子(zi)的(de)(de)這種狀況,首先(xian)家(jia)長應該先(xian)端(duan)正(zheng)認識(shi)。

  孩(hai)子一開始哭鬧(nao)是正常(chang)的(de),不要讓(rang)孩(hai)子的(de)哭鬧(nao)成(cheng)為(wei)了(le)將來要挾(xie)家長(chang)不上幼兒園(yuan)的(de)武器(qi)。

  而且老師還給我們(men)介紹了(le)許多幼(you)兒(er)(er)園(yuan)的課程安排和(he)孩(hai)子(zi)(zi)們(men)的狀況,讓我們(men)對幼(you)兒(er)(er)園(yuan)的情(qing)況有了(le)解,打消了(le)我們(men)的顧慮,在(zai)老師的指(zhi)導下孩(hai)子(zi)(zi)由一(yi)開始用(yong)不(bu)起(qi)床,不(bu)穿衣(yi)服,或者(zhe)哭鬧的方式拒絕去幼(you)兒(er)(er)園(yuan),到現在(zai)不(bu)再哭鬧,每天高高興興地拉(la)著(zhu)手走進幼(you)兒(er)(er)園(yuan),我感(gan)覺僅三個月的時間孩(hai)子(zi)(zi)上(shang)學不(bu)再費勁(jing)兒(er)(er)了(le)。

  而且讓我最感動的(de)(de)是(shi):有一(yi)個星期天孩子問我:“媽(ma)媽(ma),是(shi)不(bu)是(shi)明(ming)天我就可以(yi)上幼(you)兒園了?”我回答是(shi)的(de)(de),他(ta)竟然高興地一(yi)蹦一(yi)跳(tiao)地喊(han)到“太好(hao)了,我又可以(yi)見到W老(lao)師(shi)、Y老(lao)師(shi)、H老(lao)師(shi)和小朋友(you)們啦!”看來孩子已經深深地愛上了他(ta)的(de)(de)老(lao)師(shi)和他(ta)的(de)(de)幼(you)兒園了。

  平時在(zai)家里的(de)`時候我們(men)也會(hui)教孩子寫字(zi)和畫畫,也許是不(bu)得法,不(bu)是孩子學不(bu)會(hui),就(jiu)是激不(bu)起他學習的(de)興趣,我們(men)為此也很(hen)苦惱(nao),自從xxxxxxxxx上了幼兒園(yuan)我們(men)的(de)這個苦惱(nao)就(jiu)解(jie)除了。

  因為他每天下學(xue)回(hui)家都會(hui)給我們一(yi)個驚(jing)喜。

  他會跟我們(men)唱老(lao)師新教(jiao)的(de)兒歌,跳老(lao)師編的(de)小(xiao)舞蹈(dao),偶爾(er)還會說(shuo)兩句(ju)英文逗得我們(men)開懷大笑。

  兒(er)子的(de)這些進(jin)步和變化我們和周圍(wei)的(de)鄰(lin)居都是耳聞目睹的(de)了。

  最讓(rang)我們感到(dao)欣慰的是現(xian)在我的兒子(zi)xxxxxxxxx畫了(le)一(yi)手的好畫,看那(nei)構圖,那(nei)著色,那(nei)意境(jing)……讓(rang)我想起了(le)一(yi)句(ju)話,那(nei)就是“名(ming)師出高徒”。

  我(wo)把他(ta)(ta)所有(you)的(de)繪畫作品都搜集在(zai)了(le)一個(ge)本子(zi)里,希望他(ta)(ta)將來長(chang)大了(le)翻開這個(ge)本子(zi)的(de)時候,看到的(de)不僅(jin)僅(jin)是他(ta)(ta)童年的(de)點滴(di)記憶(yi),還有(you)培(pei)養過他(ta)(ta)的(de)老師和給他(ta)(ta)一個(ge)良好成長(chang)環境的(de)幼兒(er)園。

  看(kan)著兒子一天(tian)天(tian)懂(dong)事,一天(tian)天(tian)的(de)(de)進步我(wo)要感(gan)謝(xie)這些辛勤工作的(de)(de)幼教老師(shi)(shi)們,現在人(ren)們不是常說“不要讓孩子輸在起(qi)跑線上”嘛!我(wo)很(hen)慶幸(xing)為(wei)兒子選對了(le)幼兒園(yuan),遇到了(le)這么好的(de)(de)老師(shi)(shi),我(wo)的(de)(de)孩子在你們的(de)(de)幫助和(he)培育下有了(le)一個(ge)非常出色的(de)(de)起(qi)跑。

  相信他會在將(jiang)來越走越好!

  在這(zhe)里對中二班的全體(ti)老師說聲(sheng)“謝謝”

  祝工作順利!

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月

寫給老師的感謝信11

敬愛的xxxx:

  今天(tian)是您的節日,首先為您送上(shang)節日里最真(zhen)摯的祝福:老師您辛(xin)苦了!

  請原諒您的(de)學生沒有(you)經常去看(kan)望(wang)您,真的(de)很對(dui)不起。但我還是會(hui)時(shi)常的(de)掛(gua)念您,我會(hui)經常想(xiang)起以前(qian)我們(men)一起走過(guo)的(de)日子。那(nei)些快樂美好的(de)時(shi)光,使我永生難忘!

  一直以來您(nin)(nin)都是(shi)我(wo)最喜(xi)歡的(de)(de)(de)老(lao)師,喜(xi)歡您(nin)(nin)對學生的(de)(de)(de)那種真誠(cheng),我(wo)們(men)可以感覺到您(nin)(nin)對我(wo)們(men)真誠(cheng)無私的(de)(de)(de)愛,所(suo)以我(wo)們(men),您(nin)(nin)的(de)(de)(de)`學生,被您(nin)(nin)愛過(guo)的(de)(de)(de)孩子們(men),也同樣在心底默默地愛您(nin)(nin),尊敬您(nin)(nin)!

  一(yi)直以來,我(wo)(wo)(wo)都(dou)很想(xiang)(xiang)對您(nin)(nin)說(shuo)(shuo)一(yi)聲:"謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin),我(wo)(wo)(wo)的(de)老師!"謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin)對我(wo)(wo)(wo)的(de)肯(ken)定和鼓勵(li)(li),給了我(wo)(wo)(wo)那(nei)么多(duo)鍛煉的(de)機(ji)會(hui),為(wei)我(wo)(wo)(wo)爭(zheng)取了那(nei)么的(de)機(ji)會(hui),讓(rang)我(wo)(wo)(wo)快速(su)的(de)成長起來,在您(nin)(nin)的(de)鼓勵(li)(li)之下。我(wo)(wo)(wo)信心百倍,讓(rang)我(wo)(wo)(wo)的(de)高(gao)中生活曾是那(nei)么多(duo)姿多(duo)彩。謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin)!一(yi)直都(dou)忘不了您(nin)(nin)對我(wo)(wo)(wo)說(shuo)(shuo)過的(de)一(yi)句(ju)話:"要感動(dong)(dong)別人,先(xian)感動(dong)(dong)自己!"我(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)您(nin)(nin)是在告訴我(wo)(wo)(wo)要認真做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)每件事吧,我(wo)(wo)(wo)一(yi)定會(hui)努力做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)我(wo)(wo)(wo)應該做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)每一(yi)件事情,做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)個值得您(nin)(nin)驕傲的(de)好(hao)學生,永遠no.1!

  進入(ru)高三的(de)我多了很多的(de)責任(ren)與壓力,但我想(xiang)我會(hui)(hui)克(ke)服一切困難,繼續前進的(de),您也會(hui)(hui)為(wei)我祝福的(de)吧!我想(xiang)等到我取得優異成(cheng)績(ji)的(de)那一天,您也一定會(hui)(hui)為(wei)我會(hui)(hui)心一笑(xiao)

  送給您(nin)(nin)一支百合花,祝您(nin)(nin)身體健康,萬事如意(yi),也(ye)希望您(nin)(nin)能跟(gen)"師母(mu)"百年好合,永結同心!

  此致

敬禮!

  您的學生:xxxx

  xxxx年xxxx月xxxx日

寫給老師的感謝信12

敬愛的老師:

  你好(hao),我要為你寫一首詩(shi),表達我對你的感(gan)激之情:

  老師,您是靈(ling)(ling)魂(hun)天使,用(yong)知識凈(jing)化我(wo)們的靈(ling)(ling)魂(hun)!

  老師(shi),您是(shi)我的導師(shi),教育(yu)我們去尋找新的知識!

  老師,您(nin)是一根紅燭,點亮我(wo)們遠航的(de)心(xin)燈!

  老師,您(nin)是我(wo)的(de)朋(peng)友,我(wo)和您(nin)一齊分享酸甜苦辣!

  老師,在(zai)您(nin)我分(fen)別之際,我想用最好(hao)的禮(li)物來(lai)感(gan)謝您(nin),那就是勤奮!

  老師,雖然我們六(1)班(ban)全體同(tong)學(xue)并非是您最好的'學(xue)生,但是您卻(que)是,

  我們心(xin)目中最好(hao)的老(lao)師,您(nin)給予(yu)我們的一切,卻(que)是我們永久(jiu)的記憶,

  感謝您(nin)給(gei)予我們的諄(zhun)(zhun)諄(zhun)(zhun)教誨!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日(ri)

寫給老師的感謝信13

  尊敬的學校領導,徐老師,你們好:

  首先,讓我代表一年(nian)級二班全體家(jia)長(chang)向你們表示最(zui)衷心的感謝!

  我的(de)孩(hai)子(zi)是精(jing)忠(zhong)街小學一(yi)年(nian)級二班的(de)一(yi)名學生(sheng),從去年(nian)九月份入校以(yi)來,

  在學校各(ge)位(wei)領導、老(lao)師(shi)(shi)特別是(shi)班主任徐老(lao)師(shi)(shi)的辛(xin)勤(qin)培養教育下,孩(hai)子得(de)到健康(kang)

  快樂的(de)(de)成長,從孩(hai)子的(de)(de)言(yan)談舉(ju)止看得(de)出孩(hai)子的(de)(de)學習(xi)和道德品質都得(de)到極大(da)提(ti)

  高。孩子(zi)(zi)(zi)成(cheng)績(ji)的(de)取(qu)得是與(yu)徐老師(shi)的(de)精心培養(yang)、輔導是分不開的(de)。徐老師(shi)以高度(du) 的(de)責(ze)任感(gan)和崇(chong)高的(de)使命感(gan),以她(ta)豐富的(de)教學(xue)經驗和管理(li)經驗,給一年(nian)級二(er)班帶 來了規范的(de)治學(xue)環境(jing),增添了學(xue)生學(xue)習的(de)信心,孩子(zi)(zi)(zi)每次回(hui)到家(jia)不止(zhi)一次的(de)提 起徐老師(shi),由(you)此也可見孩子(zi)(zi)(zi)對老師(shi)的(de)信賴和尊敬。

  最近這(zhe)段時(shi)間以來,當每(mei)天孩子放學(xue)的時(shi)候,我們家長(chang)站(zhan)在學(xue)校門口(kou)等待

  放學,都會看(kan)到徐(xu)老(lao)師蹣跚步(bu)伐一(yi)手捧著(zhu)行(xing)走(zou)不便的(de)(de)(de)大肚子(zi),一(yi)手指揮孩(hai)(hai)子(zi)們 排好隊,交代著(zhu)注意安全,讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)們有序的(de)(de)(de)讓(rang)等待的(de)(de)(de)家(jia)長領走(zou),這一(yi)幕讓(rang)每(mei)一(yi) 位家(jia)長為之感動!可憐天下父母心,徐(xu)老(lao)師她可以(yi)休假在(zai)家(jia)里面(mian)調(diao)養身體(ti),讓(rang) 未出生的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)得到更好的(de)(de)(de)照顧。退一(yi)步(bu)徐(xu)老(lao)師她也(ye)可以(yi)坐在(zai)辦公室(shi),讓(rang)別的(de)(de)(de)老(lao) 師照看(kan)孩(hai)(hai)子(zi),是她的(de)(de)(de)那(nei)份執著(zhu)和敬業,那(nei)份對(dui)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)全心全意的(de)(de)(de)愛,讓(rang)她做出 這些。我(wo)(wo)們很感動,也(ye)很激動。我(wo)(wo)們感受(shou)到了徐(xu)老(lao)師您對(dui)學生的(de)(de)(de)那(nei)份愛——就 像我(wo)(wo)們愛自己(ji)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)那(nei)樣,感謝您! !

  您對孩(hai)(hai)(hai)子傾注的(de)(de)心血是孩(hai)(hai)(hai)子健康成長的(de)(de)甘泉,把孩(hai)(hai)(hai)子交(jiao)給您這樣富(fu)有愛心

  的(de)(de)老(lao)師我們十分放心!從班主任徐老(lao)師的(de)(de)身上,讓我們家長看到了貴校的(de)(de)每一 位老(lao)師嚴謹的(de)(de)治學態度(du),敬崗(gang)愛(ai)業(ye),愛(ai)生如(ru)子(zi)的(de)(de)高尚情操。師道(dao)既尊,學風自善,是你(ni)們憑著對教育事業(ye)的(de)(de)'滿腔熱(re)情,為祖國的(de)(de)花朵茁(zhuo)壯(zhuang)成長做出卓越貢獻!

  最后,請允(yun)許我再一(yi)次向貴(gui)校(xiao)的各(ge)位(wei)領導和(he)(he)全體老(lao)師(shi)表示(shi)最真誠的感謝和(he)(he)最真誠的祝(zhu)(zhu)福,我衷心(xin)的祝(zhu)(zhu)福貴(gui)校(xiao)越來越好,在教育戰線上永(yong)遠健康(kang)持(chi)久的發 展前進,祝(zhu)(zhu)愿在今后的教育工作(zuo)中能取得更加喜(xi)人(ren)的成績,為祖國的教育事業 做出(chu)更多的貢獻!

  致以最誠摯的敬禮(li)!

  一年級二(er)班沈皓家長:

  20xx年6月(yue)3日

寫給老師的感謝信14

敬愛的滿老師:

  您好!

  您(nin)教(jiao)了我(wo)(wo)三(san)年的(de)(de)(de)語文(wen),講(jiang)課非常(chang)生動,每講(jiang)一篇課文(wen),就(jiu)象聽(ting)了一個美麗(li)的(de)(de)(de)故事,您(nin)每次豉勵我(wo)(wo)發言,認真的(de)(de)(de)批改(gai)作業(ye),每改(gai)一篇作文(wen)都很細心,每錯(cuo)一字、一個標(biao)點符(fu)號您(nin)都會幫我(wo)(wo)糾正過來,特(te)別是(shi)用得好的(de)(de)(de)句子,那(nei)紅色的(de)(de)(de)波浪(lang)線,表示對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)鼓勵,每一段評語是(shi)對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)贊揚,文(wen)章結尾的(de)(de)(de)評語,指(zhi)出我(wo)(wo)的(de)(de)(de)優點、缺(que)點,寫給班主任老(lao)師的(de)(de)(de)感謝信作文(wen)。您(nin)教(jiao)我(wo)(wo)認字、寫字、讀(du)課文(wen),鼓勵,有(you)一點進步就(jiu)表揚我(wo)(wo)……

  深(shen)深(shen)感(gan)謝(xie)您(nin)對(dui)我學(xue)習(xi)的(de)幫助;感(gan)謝(xie)您(nin)對(dui)我作(zuo)文的(de)精(jing)心輔(fu)導,這(zhe)次期中考試(shi)作(zuo)文只(zhi)扣了一分;感(gan)謝(xie)您(nin)精(jing)心的(de)講解課文,使我輕松的(de)背誦(song)每一篇課文……

  敬愛的(de)`滿老(lao)師,您像地下的(de)樹根(gen),一點一點吸來知識(shi)的(de)營養,都輸送給嫩(nen)枝新葉,讓他們在(zai)陽光下爭比妖艷,您千(qian)辛(xin)萬苦,日夜操勞(lao),在(zai)教(jiao)學的(de)工作(zuo)中灑(sa)下汗水,為我(wo)們樹起閃光的(de)路標,小學三年(nian)級作(zuo)文(wen)《寫給班主任老(lao)師的(de)感謝(xie)信作(zuo)文(wen)》。

  滿(man)老(lao)師,我(wo)決(jue)心(xin)學習(xi)您(nin)(nin),抓緊時間,努力學習(xi);學習(xi)您(nin)(nin)認真工作的(de)態度;學習(xi)您(nin)(nin)不(bu)怕困難,奮(fen)發(fa)向上的(de)精神;學習(xi)您(nin)(nin)熱(re)愛(ai)學生的(de)品德,去團(tuan)結同學;爭取(qu)期末(mo)考試(shi)語、數都是95分,來向你報(bao)喜—讓敬愛(ai)的(de)滿(man)麗瓊老(lao)師滿(man)意的(de)微笑(xiao)。

  祝您:

  身體健康,工作(zuo)愉快!

此致

敬禮

  感謝人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

寫給老師的感謝信15

敬愛的老師:

  您好!

  鮮花(hua)感恩雨露。因為(wei)雨露滋(zi)潤它(ta)成長(chang),蒼鷹感恩長(chang)空,因為(wei)長(chang)空讓(rang)它(ta)飛翔,高山感恩大地(di),因為(wei)大地(di)讓(rang)它(ta)高聳(song)。我(wo)感恩,很(hen)多(duo)很(hen)多(duo)人……我(wo)最感恩的(de)(de)是(shi)老師。歲(sui)月的(de)(de)洪流不斷沖刷(shua)著歷史的(de)(de)浮生,一(yi)代(dai)代(dai)的(de)(de)老師們是(shi)那么盡心(xin)(xin)盡力(li),培(pei)養(yang)了一(yi)屆(jie)又一(yi)屆(jie)的(de)(de)學子(zi),引領他們走上成功之路。“老師”,這兩(liang)個字(zi)從(cong)心(xin)(xin)底(di)呼喚出來(lai),是(shi)多(duo)么的(de)(de)親切。是(shi)您(nin)(nin)們讓(rang)無(wu)(wu)數平庸成為(wei)輝煌(huang),是(shi)您(nin)(nin)們把無(wu)(wu)知懵懂變為(wei)棟梁。您(nin)(nin)們的(de)(de)偉(wei)大,無(wu)(wu)法言表,您(nin)(nin)們的(de)(de)平凡,令(ling)人敬仰,您(nin)(nin)們的(de)(de)神(shen)圣,無(wu)(wu)字(zi)可書(shu)。

  老師(shi),您(nin)就像那鐘(zhong)表上的秒針,每一(yi)天不停(ting)息地(di)隨著那節奏跑呀(ya)跑呀(ya)。您(nin)在鐘(zhong)族里是多么(me)地(di)不起眼(yan),可您(nin)卻踏實(shi)(shi)肯(ken)干,實(shi)(shi)實(shi)(shi)在在一(yi)分(fen)鐘(zhong)也(ye)不停(ting)歇(xie)。

  老師,您(nin)就像辛勤(qin)的園丁,時時刻刻都在給(gei)我(wo)們(men)澆水,施肥,裁(cai)剪(jian)。在我(wo)們(men)需(xu)(xu)要雨(yu)露滋潤時,您(nin)出(chu)(chu)此(ci)(ci)刻我(wo)們(men)身(shen)邊;我(wo)們(men)需(xu)(xu)要食物充饑時,您(nin)出(chu)(chu)此(ci)(ci)刻我(wo)們(men)身(shen)邊;我(wo)們(men)需(xu)(xu)要裁(cai)剪(jian)枝(zhi)葉時,您(nin)再一次(ci)出(chu)(chu)此(ci)(ci)刻我(wo)們(men)身(shen)邊,為我(wo)們(men)付出(chu)(chu)。

  老師,您就想(xiang)那春(chun)蠶(can)一樣,“春(chun)蠶(can)到死絲方盡,蠟炬成灰淚(lei)始干”。啊!老師,您為我(wo)們付(fu)出(chu)的(de)太多了(le),我(wo)們難以回報。但是請相信,老師您的(de)付(fu)出(chu)是值(zhi)得,我(wo)們將不(bu)會辜負您對我(wo)們的(de)期望的(de),長大以后我(wo)們定會成為社會有用的(de)人才(cai)。

  老(lao)師,您(nin)(nin)孜孜不倦地教誨,我們會(hui)一向(xiang)記在心里,因為(wei)那是您(nin)(nin)最(zui)真誠的(de)(de)言語。老(lao)師,我敬佩您(nin)(nin),所以,我更要感恩(en)于(yu)您(nin)(nin)!感恩(en)您(nin)(nin)的(de)(de)無私、您(nin)(nin)的(de)(de)辛勤和(he)您(nin)(nin)的(de)(de).善良(liang)!愿您(nin)(nin)在這個(ge)喜慶的(de)(de)季節里,收獲到同學們寄于(yu)您(nin)(nin)的(de)(de)每(mei)一份祝福!

  祝(zhu)您(nin):節日(ri)快樂,萬事如意,身體健康,工作(zuo)順利!

此致

敬禮

  你的學生:xx

  20xx年(nian)xx月xx日

  大家好!

  我代表理科班(ban)全體同學(xue)向辛勤(qin)老師和中心認(ren)真負責的工作人員說聲:謝(xie)謝(xie)!

  一年(nian)的時間轉眼過(guo)去了,非常感謝這一年(nian)來老師們對我們的關懷(huai)。

  老師,你(ni)們(men)那(nei)么親切、期盼的(de)(de)眼神,穿越我(wo)們(men)荒蕪(wu)的(de)(de)心,留下一(yi)片綠意;你(ni)們(men)那(nei)滿載溫馨的(de)(de)呵(he)護,讓我(wo)們(men)在寒冷(leng)的(de)(de)世(shi)界瞬間解凍(dong)。又有(you)多少汗水,灑落我(wo)們(men)貧脊的(de)(de)精神土地!離開你(ni)們(men),師恩難忘。

  螢火蟲的(de)(de)可(ke)貴,在(zai)于那盞掛在(zai)后尾的(de)(de)燈傳(chuan)照別人;你們的(de)(de)可(ke)敬,在(zai)于總是無私的(de)(de)奉獻。

  是(shi)誰把(ba)雨(yu)露撒遍大地?是(shi)誰把(ba)幼苗辛勤哺育?是(shi)你(ni)們(men),老師(shi),你(ni)們(men)是(shi)偉大的(de)(de)園丁,看這片(pian)怒放的(de)(de)鮮(xian)花,哪一(yi)朵上沒有(you)你(ni)們(men)的(de)(de)心血,哪一(yi)朵上沒有(you)你(ni)們(men)的(de)(de)笑影!

  人們(men)把(ba)老(lao)(lao)師(shi)比作(zuo)春雨(yu),把(ba)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)比作(zuo)春苗,春苗需要(yao)春雨(yu)的(de)(de)(de)(de)澆灌(guan)。我們(men)的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)就如綿綿的(de)(de)(de)(de)春雨(yu),用播撒的(de)(de)(de)(de)愛來滋潤學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)心田(tian),用豐(feng)富(fu)的(de)(de)(de)(de)知識開(kai)啟學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)心門(men),用優秀的(de)(de)(de)(de)人格來潛(qian)移(yi)默化的(de)(de)(de)(de)培育學(xue)(xue)(xue)(xue)品德(de),用無私奉獻的(de)(de)(de)(de)精神來熏陶(tao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)心靈。感(gan)謝(xie)老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)話太多太多,但(dan)唯用我們(men)的(de)(de)(de)(de)實際(ji)行動來表現(xian)出我們(men)對老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)份感(gan)謝(xie),應該才是(shi)老(lao)(lao)師(shi)最(zui)高興的(de)(de)(de)(de)。

  敬愛的老(lao)師(shi)們,現(xian)在(zai)離(li)決勝(sheng)高(gao)(gao)考的時間,只有只有幾天了,在(zai)這向高(gao)(gao)考目標最(zui)后沖(chong)刺的時日,我們決心高(gao)(gao)度(du)集中(zhong)精力,爭分奪秒,奮力拼博,最(zui)大幅度(du)提升(sheng)能力,以出(chu)色(se)的成績來(lai)回報老(lao)師(shi)們一年(nian)的教育培養。

  最后,說一聲;'謝(xie)謝(xie)你們,我們最愛的老師!

此致

敬禮

你的學生:xx

  20xx年xx月xx日

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