寫給老師感謝信

　　在(zai)生活中，越(yue)來越(yue)多(duo)的(de)事務都會使(shi)用到(dao)感(gan)謝信(xin)，寫感(gan)謝信(xin)的(de)時(shi)候要(yao)注(zhu)意(yi)感(gan)謝內容的(de)完整。那么感(gan)謝信(xin)有什么格式呢(ni)？下(xia)面(mian)是(shi)小編為大家整理的(de)寫給老(lao)師(shi)感(gan)謝信(xin)，僅供參考，希望能夠幫助到(dao)大家。

寫給老師感謝信1

尊(zun)敬的xx學校校長，尊(zun)敬的班主任和各(ge)科(ke)的老師：

　　20xx年5月(yue)28日晚(wan)學(xue)習(xi)結束后(hou)(hou)，272班(ban)的董(dong)璐出現(xian)了(le)嚴重(zhong)的胃(wei)痛和嘔(ou)吐。學(xue)生們(men)(men)發(fa)現(xian)后(hou)(hou)，趕緊給班(ban)主任張玉斌老(lao)師(shi)打了(le)電(dian)話。張老(lao)師(shi)知道后(hou)(hou)，趕到學(xue)校，把董(dong)璐送到市二(er)(er)院急(ji)診(zhen)室(shi)。張老(lao)師(shi)陪(pei)董(dong)璐做了(le)各項檢查，輸血后(hou)(hou)病情(qing)穩(wen)定(ding)，提(ti)前支付了(le)醫藥費(fei)。這時(shi)(shi)張老(lao)師(shi)打電(dian)話告訴我(wo)們(men)(men)孩(hai)子(zi)因(yin)為胃(wei)痛在二(er)(er)院急(ji)診(zhen)室(shi)，還特意告訴我(wo)們(men)(men)孩(hai)子(zi)情(qing)況穩(wen)定(ding)，沒(mei)有嚴重(zhong)問題，不用擔心。我(wo)們(men)(men)到達醫院時(shi)(shi)已經(jing)是凌晨2點多了(le)。張老(lao)師(shi)已經(jing)和她的孩(hai)子(zi)們(men)(men)在一起四(si)個小時(shi)(shi)了(le)。

　　多虧張(zhang)老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)及時救(jiu)治(zhi)，孩(hai)子這次生病了，把孩(hai)子從危險變(bian)成了安全。看到(dao)張(zhang)老(lao)師(shi)(shi)像她(ta)的(de)(de)(de)父母(mu)一樣(yang)關心她(ta)的(de)(de)(de)學生，我們深(shen)受感動。我們感謝(xie)(xie)學校培(pei)養了如(ru)此(ci)高素質的(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)(shi)，感謝(xie)(xie)張(zhang)老(lao)師(shi)(shi)對孩(hai)子無微(wei)不至的(de)(de)(de)'照(zhao)顧(gu)，也感謝(xie)(xie)幫助過董璐(lu)的(de)(de)(de)同學們。我想贈送橫幅和這封感謝(xie)(xie)信(xin)來表達我們的(de)(de)(de)感激(ji)之情！

xxx

20xx年xx月xx日(ri)

寫給老師感謝信2

尊敬的老師：

　　您們好！

　　孩子(zi)開(kai)學已有(you)兩個(ge)多(duo)月了，我們發現孩子(zi)在各個(ge)方面都比上(shang)學期(qi)有(you)了進步和變(bian)化，做(zuo)為家長感(gan)到(dao)由衷(zhong)的高(gao)興，在此感(gan)謝(xie)園長和老師們對孩子(zi)的愛心(xin).關懷，辛勤(qin)的教育和幫忙(mang)！

　　孩(hai)(hai)子(zi)在(zai)公平，安全的(de)(de)(de)環境(jing)中健(jian)康快樂(le)的(de)(de)(de)成長(chang)，老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)也在(zai)一(yi)天(tian)一(yi)天(tian)的(de)(de)(de)辛苦付出(chu)。孩(hai)(hai)子(zi)午睡(shui)很難入睡(shui)，老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)耐心(xin)抓著他的(de)(de)(de)小手安撫入睡(shui)；孩(hai)(hai)子(zi)尿濕褲子(zi)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)及時更換衣服；孩(hai)(hai)子(zi)生病了老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)第一(yi)時間(jian)給予照顧和(he)處理(li)；像這樣的(de)(de)(de)細微工(gong)作我(wo)(wo)們舉不(bu)勝舉，記憶感(gan)動在(zai)我(wo)(wo)們心(xin)中；有事耽誤接孩(hai)(hai)子(zi)放學(xue)，老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)總是(shi)耐心(xin)等待(dai)家(jia)(jia)長(chang)的(de)(de)(de).出(chu)現，迎來是(shi)她(ta)(ta)爽(shuang)朗的(de)(de)(de)笑容和(he)毫無怨言的(de)(de)(de)表(biao)情，讓我(wo)(wo)們做家(jia)(jia)長(chang)的(de)(de)(de)有一(yi)絲的(de)(de)(de)慚愧，延(yan)長(chang)了老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)下班時間(jian)；每(mei)(mei)每(mei)(mei)有作業布置總是(shi)不(bu)厭(yan)其煩的(de)(de)(de)交代(dai)與叮(ding)囑(zhu)，我(wo)(wo)們感(gan)覺(jue)和(he)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)溝通很簡單很愉悅，我(wo)(wo)們很欣慰有這么好(hao)的(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)帶這個班，我(wo)(wo)們相信(xin)她(ta)(ta)會(hui)做的(de)(de)(de)更好(hao)，會(hui)把她(ta)(ta)的(de)(de)(de)愛心(xin)和(he)知(zhi)識傳(chuan)給孩(hai)(hai)子(zi)們。

　　個性(xing)感(gan)謝(xie)(xie)老(lao)(lao)師和老(lao)(lao)師為這個班付出的(de)很多很多，我們會支持和配合您的(de)工(gong)作；同時也感(gan)謝(xie)(xie)幫忙過孩子(zi)的(de)每一位老(lao)(lao)師，在此(ci)感(gan)謝(xie)(xie)園長的(de)辛勤工(gong)作，感(gan)謝(xie)(xie)園長出這樣出色的(de)幼兒園！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師感謝信3

敬愛的老師：

　　您好(hao)！最近(jin)在(zai)課堂上看(kan)到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是(shi)我目前見過最好(hao)的(de)一位導(dao)師，作為一名(ming)普通學(xue)生的(de)我聽您的(de)每(mei)一堂課感覺就像是(shi)享(xiang)受(shou)人(ren)生豐(feng)富多彩的(de)佳宴。

　　您(nin)(nin)(nin)不僅僅是(shi)(shi)我(wo)(wo)們生(sheng)(sheng)活中(zhong)的(de)(de)(de)好(hao)導師，也(ye)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們學習上的(de)(de)(de)好(hao)教(jiao)師。您(nin)(nin)(nin)是(shi)(shi)我(wo)(wo)見過的(de)(de)(de)老師中(zhong)最漂(piao)亮和最善良(liang)的(de)(de)(de)。您(nin)(nin)(nin)是(shi)(shi)大多數教(jiao)師中(zhong)的(de)(de)(de)極(ji)(ji)少數注重外表(biao)容貌(mao)與人(ren)氣的(de)(de)(de)一(yi)位老師。每一(yi)天(tian)都(dou)(dou)能(neng)看到您(nin)(nin)(nin)穿著不一(yi)樣樣的(de)(de)(de)著裝，可(ke)見，老師以(yi)(yi)前也(ye)是(shi)(shi)一(yi)位極(ji)(ji)愛漂(piao)亮的(de)(de)(de)淑女。每一(yi)天(tian)都(dou)(dou)能(neng)看到您(nin)(nin)(nin)溫和又有(you)點(dian)可(ke)愛的(de)(de)(de)笑臉(lian)，讓(rang)人(ren)看到了覺得(de)(de)您(nin)(nin)(nin)很平易近人(ren)與對生(sheng)(sheng)活很樂觀(guan)與用(yong)心。所以(yi)(yi)，我(wo)(wo)覺得(de)(de)您(nin)(nin)(nin)就這一(yi)點(dian)就讓(rang)我(wo)(wo)們學到：人(ren)生(sheng)(sheng)是(shi)(shi)豐(feng)富(fu)多彩的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)們時時刻刻應持續一(yi)顆(ke)用(yong)心樂觀(guan)的(de)(de)(de)心去(qu)面向生(sheng)(sheng)活，當您(nin)(nin)(nin)用(yong)真心去(qu)感受生(sheng)(sheng)活時，您(nin)(nin)(nin)也(ye)會覺得(de)(de)生(sheng)(sheng)活等著讓(rang)你去(qu)享(xiang)受它(ta)、擁抱它(ta)、親吻它(ta)。

　　友(you)情、親情與感(gan)情是生活(huo)的(de)三大重要部分。老師您(nin)教會(hui)(hui)了我如何去發展純(chun)真(zhen)的(de)友(you)情，您(nin)還教會(hui)(hui)了我如何去爭取(qu)、應(ying)對與發展真(zhen)摯(zhi)與忠誠的(de)感(gan)情，最后您(nin)還教會(hui)(hui)了我們如何去珍惜與身邊的(de)親人的(de)親情。老師，您(nin)讓我在這世界上(shang)學會(hui)(hui)擁有(you)與珍惜三樣(yang)很重要的(de)感(gan)情，我作為一名學生就應(ying)好(hao)好(hao)地、深(shen)深(shen)地感(gan)謝您(nin)。

　　談到(dao)(dao)學習(xi)，您(nin)(nin)也功不可沒(mei)。還(huan)記(ji)得(de)(de)當初我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)寫作水平低得(de)(de)很，但透過您(nin)(nin)的(de)(de)引導和鼓勵，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de).寫作潛力由以前字數不夠到(dao)(dao)此刻字數超過標準要求(qiu)。當您(nin)(nin)教到(dao)(dao)古文(wen)一(yi)(yi)(yi)類文(wen)篇時，我(wo)(wo)(wo)看您(nin)(nin)為(wei)(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)班(ban)所(suo)付出的(de)(de)艱辛。您(nin)(nin)為(wei)(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)一(yi)(yi)(yi)句一(yi)(yi)(yi)句地研讀，每一(yi)(yi)(yi)個細(xi)節都(dou)做到(dao)(dao)念(nian)念(nian)不忘(wang)與有章(zhang)可循，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)在(zai)這類文(wen)本(ben)上的(de)(de)學習(xi)顯得(de)(de)益彰，困(kun)難都(dou)能解(jie)決了。您(nin)(nin)還(huan)有一(yi)(yi)(yi)點比較讓人感(gan)到(dao)(dao)您(nin)(nin)在(zai)眾所(suo)教師(shi)之中的(de)(de)與眾不一(yi)(yi)(yi)樣(yang)：那就是(shi)您(nin)(nin)經(jing)常給(gei)我(wo)(wo)(wo)們(men)補(bu)充課外知識，增加我(wo)(wo)(wo)們(men)對(dui)課內的(de)(de)深層(ceng)鞏固(gu)與對(dui)外的(de)(de)知識面的(de)(de)擴展。也許(xu)這是(shi)老師(shi)您(nin)(nin)多年積累下來的(de)(de)經(jing)驗(yan)吧。因而讓我(wo)(wo)(wo)們(men)在(zai)語文(wen)學習(xi)上對(dui)之充滿(man)了極大地興(xing)趣。我(wo)(wo)(wo)很感(gan)激老師(shi)您(nin)(nin)帶給(gei)我(wo)(wo)(wo)在(zai)語文(wen)學習(xi)上的(de)(de)樂趣，因為(wei)(wei)(wei)它對(dui)我(wo)(wo)(wo)十分有益。

　　我相(xiang)信用語言文字來(lai)表(biao)達對(dui)老師您深深地感激(ji)之情顯得有點薄弱，所(suo)以(yi)我決定用我最(zui)大的(de)努力(li)在(zai)三年(nian)后以(yi)實現老師心中(zhong)的(de)那個(ge)最(zui)大的(de)期望，再過十年(nian)，我也會以(yi)實際行(xing)動來(lai)證明我對(dui)老師您的(de)一番(fan)感激(ji)之情！

　　最后，祝老師身(shen)體健康，工作快樂，萬事順心，永遠都是十(shi)八(ba)歲！

此致

敬禮！

　　感謝人：

　　時間：20xx年XX月XX日

寫給老師感謝信4

尊敬的(de)園領(ling)導、老師：

　　你們好！

　　感謝社會各界熱心人士和我的老師同學們！通過支付寶、微信轉賬和輕松籌，在你們的幫助下我募集到了共計20xx25。31元善款，這給予了我的家庭巨大的援助，緩解了我們家難以想象的經濟壓力！

　　自十一月底媽媽確診(zhen)，我(wo)回家之后，忙(mang)(mang)著四處(chu)求醫，忙(mang)(mang)著廣州汕頭(tou)兩個城市(shi)跑，是結結實(shi)實(shi)地體(ti)驗了(le)一把何為至(zhi)親患病(bing)，家里兵荒(huang)馬亂(luan)。

　　好在現在所有事情都(dou)了眉目，也(ye)(ye)有了盼頭(tou)。我(wo)媽媽的(de)(de)精神(shen)頭(tou)很好，心態也(ye)(ye)很積極樂觀(guan)，一(yi)方面(mian)(mian)是社會的(de)(de)愛心鼓(gu)舞(wu)著(zhu)她，一(yi)方面(mian)(mian)是家里有了錢(qian)可以治(zhi)療。有了好的(de)(de)一(yi)個開頭(tou)，我(wo)們也(ye)(ye)有勇(yong)氣去面(mian)(mian)對后面(mian)(mian)的(de)(de)種(zhong)種(zhong)困難。

　　一切(qie)朝著好(hao)的方向(xiang)發(fa)展。

　　我(wo)(wo)(wo)第一(yi)個要(yao)感謝的(de)(de)是我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)導(dao)員(yuan)！一(yi)個擁有愛與(yu)責任的(de)(de)老師。在(zai)我(wo)(wo)(wo)剛剛得(de)(de)(de)知媽媽患(huan)了(le)(le)重病之后的(de)(de)三天，我(wo)(wo)(wo)拒絕相信過(guo)、難受過(guo)、也迷茫過(guo)，最后是在(zai)鄧導(dao)的(de)(de)關心和引(yin)導(dao)下我(wo)(wo)(wo)找到了(le)(le)頭緒(xu)，以及想(xiang)到了(le)(le)辦法(fa)去為家(jia)人分憂(you)。在(zai)這里我(wo)(wo)(wo)要(yao)好好地感謝鄧導(dao)，感謝他不辭麻(ma)煩(fan)與(yu)辛(xin)勞地幫(bang)(bang)助(zhu)我(wo)(wo)(wo)，幫(bang)(bang)我(wo)(wo)(wo)想(xiang)辦法(fa)聯系(xi)募捐渠(qu)道，為我(wo)(wo)(wo)制作(zuo)推(tui)送(song)，幫(bang)(bang)我(wo)(wo)(wo)感謝眾多(duo)好心人。不僅是一(yi)位(wei)搞(gao)得(de)(de)(de)了(le)(le)創業，辦得(de)(de)(de)了(le)(le)活動，寫(xie)得(de)(de)(de)了(le)(le)文章(zhang)，還做(zuo)得(de)(de)(de)了(le)(le)善事的(de)(de)好導(dao)員(yuan)。

　　我(wo)(wo)同樣無比感(gan)謝(xie)的，是(shi)來自四面(mian)八(ba)方對我(wo)(wo)們家伸(shen)出援手的人們。有我(wo)(wo)的老(lao)師同學，我(wo)(wo)的親戚朋友(you)，還有無數不知(zhi)名(ming)的好(hao)心人們。謝(xie)謝(xie)社會各界愛心人士，謝(xie)謝(xie)石(shi)泉巖愛心行動組織的'眾位前輩(bei)，謝(xie)謝(xie)你們！

　　我們(men)(men)學院的(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)們(men)(men)、班導(dao)師(shi)(shi)(shi)(shi)、鄧(deng)導(dao)、張志剛老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)等(deng)也(ye)都非常地(di)(di)關心(xin)我。其中(zhong)的(de)張志剛老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)，一(yi)(yi)遍(bian)遍(bian)地(di)(di)鼓勵我，我只是他(ta)眾多屆(jie)學生中(zhong)的(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)，但(dan)他(ta)卻(que)這么地(di)(di)盡(jin)(jin)心(xin)盡(jin)(jin)力(li)(li)，我內心(xin)真的(de)非常地(di)(di)感(gan)動，同時(shi)也(ye)有了一(yi)(yi)些領悟，只愿我將來能有報答的(de)機會；我的(de)大學室友(you)二話不說為我奔(ben)波繁忙，為我盡(jin)(jin)所有努力(li)(li)地(di)(di)轉發(fa)；高中(zhong)室友(you)沒(mei)有在我的(de)身邊(bian)，便不斷(duan)地(di)(di)鼓勵以及(ji)幫助我籌錢。王(wang)海鳳老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)，孫瑩老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)，趙魯濤老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)等(deng)等(deng)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)們(men)(men)，同學院同專業和同班級(ji)的(de)同學們(men)(men)，素未謀面(mian)的(de)黃文星(xing)、歷錕、盧麗、崔紅保、菅志剛學長學姐們(men)(men)……一(yi)(yi)位位難(nan)以逐個(ge)(ge)列(lie)出，但(dan)我永(yong)遠(yuan)記著，把愛留(liu)在心(xin)里面(mian)，把溫暖傳遞下去，在有能力(li)(li)的(de)時(shi)候回饋別人(ren)。也(ye)抱歉(qian)這段時(shi)間給(gei)大家造成(cheng)的(de)麻煩和擔心(xin)，只能真摯地(di)(di)說一(yi)(yi)句：謝謝你們(men)(men)大家！

　　積(ji)水成淵，聚沙成塔，一份(fen)份(fen)來(lai)自(zi)無線遠端(duan)的(de)(de)心(xin)意，點亮了(le)我們家的(de)(de)希望(wang)！佛言因果有(you)(you)報(bao)，今日的(de)(de)善因一定會結出他日的(de)(de)善果。好心(xin)人有(you)(you)好報(bao)，祝愿所有(you)(you)家庭都平安幸(xing)福

　　您的(de)學(xue)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師感謝信5

尊敬的老師：　

　　今天仍如往年的(de)今日(ri)一般(ban)，給自己還留有聯(lian)系(xi)方式并且保(bao)持(chi)聯(lian)系(xi)的(de)老(lao)師們發上一條(tiao)短短的(de)信息，表(biao)達學生一直以來的(de)感(gan)恩之情。也(ye)有好多朋友和同學走上了教學的(de)崗位，我(wo)也(ye)一并發消息以共(gong)勉進步(bu)。

　　在眾多的回(hui)復中，看(kan)到了這么(me)一段話(hua)：

　　師(shi)者，尊稱(cheng)(cheng)(cheng)先生，敬稱(cheng)(cheng)(cheng)老師(shi)，褒稱(cheng)(cheng)(cheng)園(yuan)丁，愛稱(cheng)(cheng)(cheng)慈母，摯稱(cheng)(cheng)(cheng)春蠶，馨稱(cheng)(cheng)(cheng)蠟燭，默(mo)稱(cheng)(cheng)(cheng)春雨(yu)，專稱(cheng)(cheng)(cheng)人梯(ti)，喻稱(cheng)(cheng)(cheng)孺子牛、人類靈魂工程師(shi)。為師(shi)者，肩負使命，榮光任重(zhong)。

　　這(zhe)一切“稱”總結起(qi)來就是“無私奉獻”，發給我(wo)這(zhe)段(duan)話的是我(wo)高中時(shi)代的班(ban)主(zhu)任老師，這(zhe)些(xie)話她今天發給了我(wo)，實際生活中她也一一做到(dao)了。

　　學生(sheng)正是(shi)踩著老師們堅實的(de)臂(bei)膀，逐漸成長，一(yi)步一(yi)步去追(zhui)求(qiu)自己的(de)夢(meng)想。于是(shi)今天想給老師們寫一(yi)封感(gan)謝信，也希望開始教書育(yu)人的(de)同學和朋(peng)友們，以自己的(de)老師為榜樣，盡職盡責。

　　多(duo)少人愛你站(zhan)立講壇(tan)的風(feng)采

　　多少人愛你遺世(shi)獨立的(de).姿態

　　你永遠的奉獻，春風般溫暖(nuan)，滿園(yuan)桃李的芬芳

　　誰明白你口干舌燥的講(jiang)解

　　誰了解你滿面塵(chen)灰的無奈

　　你天衣無縫(feng)的瀟灑，對學生(sheng)的關愛，慢慢形成了習慣

　　你苦苦地追求學(xue)問

　　讓學生(sheng)理(li)解掌握(wo)實(shi)踐(jian)

　　你傻(sha)傻(sha)地追求完美

　　卻(que)不求孩子們給掌聲給鮮花給感激給回報

　　何(he)心何(he)懷(huai)，如何(he)解疲(pi)與乏，如何(he)默(mo)默(mo)化春(chun)雨

　　三尺講臺(tai)是你的舞(wu)臺(tai)

　　知識的長河是你靈(ling)魂(hun)的徜徉地

　　教書育人是你的工作(zuo)，偉(wei)大的工作(zuo)，塑造靈魂的工作(zuo)

　　以身作則(ze)身先示范

　　無(wu)怨無(wu)悔(hui)渡(du)人春秋

　　再次(ci)向我的(de)老師們(men)致以謝(xie)意，感(gan)謝(xie)你們(men)!

xxx

年月日

寫給老師感謝信6

敬愛的老師：

　　您(nin)好(hao)！在我(wo)(wo)的(de)心(xin)里(li)我(wo)(wo)有很多的(de)心(xin)里(li)話(hua)想(xiang)跟您(nin)說，一直都沒找到機會(hui)，今天借著這個機會(hui)我(wo)(wo)想(xiang)跟您(nin)說說我(wo)(wo)的(de)心(xin)里(li)話(hua)。

　　老師謝(xie)謝(xie)您的(de)(de)嚴格(ge)和執(zhi)著。記得剛上一年(nian)(nian)級(ji)的(de)(de)時(shi)候，還是剛學拼音的(de)(de)時(shi)候，您就(jiu)布(bu)置我(wo)(wo)們全班(ban)同學每天(tian)都(dou)要閱讀(du)課(ke)(ke)外(wai)書(shu)，可那(nei)時(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)識(shi)字量(liang)也(ye)不(bu)是很多(duo)，有些語句里(li)面(mian)的(de)(de)詞(ci)語都(dou)不(bu)懂意思，您教我(wo)(wo)們查字典，后(hou)隨(sui)著識(shi)字量(liang)的(de)(de)增多(duo)，一年(nian)(nian)級(ji)下學期就(jiu)很輕松(song)的(de)(de)會(hui)自(zi)己單獨(du)看課(ke)(ke)外(wai)書(shu)了(le)，正是由于您嚴格(ge)的(de)(de).監督，我(wo)(wo)每天(tian)養成了(le)閱讀(du)課(ke)(ke)外(wai)書(shu)的(de)(de)習慣，通(tong)過(guo)閱讀(du)課(ke)(ke)外(wai)書(shu)我(wo)(wo)的(de)(de)知(zhi)識(shi)面(mian)大大增加，同時(shi)還提高了(le)我(wo)(wo)的(de)(de)寫作能力。

　　老師(shi)謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)微笑和(he)慈愛。記(ji)得一年級(ji)剛(gang)上語文(wen)課的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，您(nin)(nin)(nin)提問(wen)題(ti)，同(tong)學(xue)們都紛(fen)紛(fen)舉手(shou)回(hui)答(da)問(wen)題(ti)，我由于(yu)膽(dan)(dan)子小，不敢舉手(shou)回(hui)答(da)問(wen)題(ti)，您(nin)(nin)(nin)似乎發現了我的(de)(de)(de)膽(dan)(dan)怯，就(jiu)點名叫我回(hui)答(da)問(wen)題(ti)，我戰戰兢兢地站了起來，臉漲(zhang)得緋紅，始(shi)終害怕開口(kou)，正當我猶豫和(he)顧(gu)慮之時(shi)(shi)，我看見您(nin)(nin)(nin)微笑和(he)鼓勵的(de)(de)(de)眼神(shen)，那時(shi)(shi)我感到一股暖(nuan)流涌上心頭(tou)，于(yu)是我鼓起勇氣大膽(dan)(dan)的(de)(de)(de)回(hui)答(da)了你的(de)(de)(de)提問(wen)，自那以后(hou)我也克服(fu)了膽(dan)(dan)怯，害羞的(de)(de)(de)毛病(bing)，上課的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)踴于(yu)發言。

　　老師(shi)，我(wo)(wo)想(xiang)對您(nin)(nin)說，謝(xie)(xie)(xie)(xie)謝(xie)(xie)(xie)(xie)您(nin)(nin)這四(si)年來對我(wo)(wo)的(de)諄(zhun)諄(zhun)教誨，謝(xie)(xie)(xie)(xie)謝(xie)(xie)(xie)(xie)您(nin)(nin)對我(wo)(wo)的(de)培養，都說老師(shi)是人類靈魂的(de)工(gong)程師(shi)，老師(shi)我(wo)(wo)愛您(nin)(nin)，我(wo)(wo)也一定會以優異的(de)成(cheng)績(ji)報(bao)答您(nin)(nin)的(de)恩情。

　　您的學生：

　　日期：

寫給老師感謝信7

尊敬的啟(qi)蒙幼兒園領導和(he)老(lao)師(shi)：

　　你們好！

　　我們(men)是XXX的媽媽，楊銘楚兩歲半入園(yuan)，在啟蒙(meng)幼(you)兒園(yuan)已經(jing)生(sheng)活學習四(si)年(nian)了，在這四(si)年(nian)的時(shi)間里(li)，榮幸(xing)地接(jie)受(shou)過李老(lao)(lao)(lao)師(shi)、馬老(lao)(lao)(lao)師(shi)、劉老(lao)(lao)(lao)師(shi)、董(dong)老(lao)(lao)(lao)師(shi)、金老(lao)(lao)(lao)師(shi)等幾位老(lao)(lao)(lao)師(shi)的教育。在她們(men)辛勤的培養與(yu)關懷下(xia)，孩(hai)子一天(tian)天(tian)長(chang)大，我真切地感受(shou)著孩(hai)子的點滴變化，高興之(zhi)余，對各(ge)位老(lao)(lao)(lao)師(shi)更是深(shen)深(shen)感激(ji)。

　　銘楚(chu)(chu)剛(gang)入園時年齡小(xiao)，身(shen)(shen)體(ti)素質不(bu)好(hao)，每天哭鬧(nao)著(zhu)不(bu)肯去(qu)(qu)育兒園，老(lao)師(shi)(shi)們(men)就給(gei)(gei)了(le)(le)他(ta)更多關愛(ai)和(he)體(ti)貼，有時要(yao)抱著(zhu)他(ta)上課、給(gei)(gei)他(ta)喂飯。記(ji)得(de)有一(yi)次銘楚(chu)(chu)拉在(zai)了(le)(le)棉褲上，李老(lao)師(shi)(shi)不(bu)嫌臟，不(bu)僅給(gei)(gei)他(ta)擦干(gan)凈(jing)身(shen)(shen)體(ti)，換了(le)(le)干(gan)凈(jing)的(de)(de)(de)衣服，還(huan)把臟衣服洗得(de)干(gan)干(gan)凈(jing)凈(jing)，讓我(wo)們(men)感到(dao)無比溫暖。孩(hai)子(zi)老(lao)愛(ai)生(sheng)病，老(lao)師(shi)(shi)常(chang)(chang)(chang)常(chang)(chang)(chang)要(yao)多關注他(ta)，經(jing)(jing)常(chang)(chang)(chang)跟(gen)家(jia)長溝通，想(xiang)著(zhu)給(gei)(gei)孩(hai)子(zi)喂藥，鼓勵孩(hai)子(zi)多吃(chi)飯多鍛煉(lian)……因為經(jing)(jing)常(chang)(chang)(chang)請假，跟(gen)不(bu)上學(xue)習的(de)(de)(de)進度，老(lao)師(shi)(shi)就耐(nai)心(xin)地輔導，讓他(ta)跟(gen)上其他(ta)小(xiao)朋友(you)的(de)(de)(de)步(bu)伐(fa)。在(zai)老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)不(bu)斷關愛(ai)下(xia)，孩(hai)子(zi)愛(ai)上了(le)(le)啟蒙幼兒園，天天早上主動(dong)按(an)時起床，自(zi)己收拾好(hao)，高(gao)高(gao)興興去(qu)(qu)幼兒園。孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)身(shen)(shen)體(ti)素質也(ye)大(da)(da)大(da)(da)提高(gao)，不(bu)怎么(me)(me)生(sheng)病了(le)(le)，學(xue)習勁頭也(ye)足了(le)(le)。孩(hai)子(zi)就經(jing)(jing)常(chang)(chang)(chang)給(gei)(gei)我(wo)講幼兒園的(de)(de)(de)生(sheng)活，交(jiao)到(dao)了(le)(le)那個好(hao)朋友(you)、老(lao)師(shi)(shi)交(jiao)他(ta)們(men)哪些知識了(le)(le)，我(wo)深(shen)切感受(shou)到(dao)孩(hai)子(zi)對幼兒園的(de)(de)(de)喜(xi)愛(ai)。一(yi)次孩(hai)子(zi)還(huan)給(gei)(gei)我(wo)說：“媽(ma)媽(ma)，我(wo)感覺，老(lao)師(shi)(shi)就和(he)你一(yi)樣(yang)。”聽(ting)了(le)(le)這句話，我(wo)更感激老(lao)師(shi)(shi)們(men)了(le)(le)。老(lao)師(shi)(shi)們(men)不(bu)僅在(zai)生(sheng)活上關心(xin)孩(hai)子(zi)，對孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)'學(xue)習也(ye)很認(ren)真(zhen)，學(xue)習的(de)(de)(de)生(sheng)字都是一(yi)個一(yi)個耐(nai)心(xin)糾正字音、筆畫、結構。現在(zai)孩(hai)子(zi)到(dao)什(shen)么(me)(me)地方都會(hui)主動(dong)給(gei)(gei)別人打(da)招呼(hu)，非常(chang)(chang)(chang)有禮貌；在(zai)家(jia)會(hui)主動(dong)干(gan)家(jia)務(wu)，講衛生(sheng)；寫(xie)字很認(ren)真(zhen)，作業寫(xie)的(de)(de)(de)工工整(zheng)整(zheng)。

　　學前(qian)教(jiao)育(yu)是孩(hai)子一(yi)生中接(jie)受的最為(wei)重(zhong)要的教(jiao)育(yu)，作為(wei)家長(chang)，我們從(cong)心底感謝(xie)老師(shi)們對孩(hai)子成長(chang)所付(fu)出的辛勞和(he)汗水，祝福(fu)老師(shi)們工作順利、身體健康！祝小(xiao)朋友(you)們節日快樂！

　　XX年5月29日

寫給老師感謝信8

尊敬的老師：

　　我大女兒今年(nian)上大學了(le)。她的(de)高中是在(zai)巢湖二中讀的(de)。借(jie)此(ci)機(ji)會我要感謝(xie)我女兒的(de)高中班主任(ren)劉兆香老師(shi)，也(ye)向為孩(hai)子們辛(xin)勤付(fu)出的(de)二中老師(shi)們表達(da)我們家長的(de)最(zui)美(mei)好祝愿!

　　三年(nian)前，女兒(er)(er)(er)考上了高中(zhong)(zhong)，分配在(zai)(zai)劉(liu)兆香(xiang)(xiang)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)班級，那時我(wo)(wo)夫妻(qi)二人(ren)(ren)在(zai)(zai)上海(hai)打(da)工，女兒(er)(er)(er)成了一名住校生，那是(shi)女兒(er)(er)(er)第一次離開(kai)家(jia)，剛到學校的(de)(de)(de)(de)她很(hen)(hen)不(bu)適應新的(de)(de)(de)(de)環境，也很(hen)(hen)想家(jia)，當(dang)時我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)姐(jie)姐(jie)(女兒(er)(er)(er)的(de)(de)(de)(de)二姑姑)也在(zai)(zai)巢湖(hu)陪讀，所以有(you)時女兒(er)(er)(er)學校有(you)什么事就跟我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de).姐(jie)姐(jie)聯系(xi)。如果遇到一些(xie)重要的(de)(de)(de)(de)事情劉(liu)兆香(xiang)(xiang)老師(shi)就會給我(wo)(wo)打(da)電話(hua)，劉(liu)老師(shi)為了不(bu)疏漏對(dui)女兒(er)(er)(er)的(de)(de)(de)(de)管理記(ji)住了關于我(wo)(wo)女兒(er)(er)(er)的(de)(de)(de)(de)所有(you)號碼(我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)，孩子媽媽的(de)(de)(de)(de)，孩子二姑的(de)(de)(de)(de)，孩子爺(ye)爺(ye)的(de)(de)(de)(de))，通(tong)常劉(liu)老師(shi)根據女兒(er)(er)(er)的(de)(de)(de)(de)情況會選擇與我(wo)(wo)們其中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)一個人(ren)(ren)聯系(xi)。

　　由于(yu)劉(liu)老(lao)師(shi)(shi)對(dui)孩子關心的(de)(de)細致，對(dui)我(wo)的(de)(de)家庭情況了解漸漸多(duo)起來，當(dang)劉(liu)老(lao)師(shi)(shi)知(zhi)道我(wo)這個女(nv)兒在家排行老(lao)大，就(jiu)時常提醒女(nv)兒在家要(yao)(yao)帶個好頭，要(yao)(yao)學會體貼(tie)父(fu)母(mu)，要(yao)(yao)節(jie)約開支(zhi)，要(yao)(yao)發(fa)奮(fen)讀書，反正所有(you)(you)對(dui)我(wo)家庭有(you)(you)利(li)的(de)(de)話(hua)，有(you)(you)利(li)于(yu)孩子成長(chang)的(de)(de)話(hua)劉(liu)老(lao)師(shi)(shi)都跟孩子說(shuo)了，說(shuo)的(de)(de)話(hua)甚(shen)至比為父(fu)為母(mu)都多(duo)，女(nv)兒在劉(liu)老(lao)師(shi)(shi)語重心長(chang)的(de)(de)話(hua)語和樸實(shi)而又(you)深(shen)刻的(de)(de)道理中(zhong)成長(chang)，三年來我(wo)和孩子的(de)(de)媽(ma)媽(ma)一次家長(chang)會都沒(mei)有(you)(you)參加，今年女(nv)兒順利(li)考(kao)上(shang)(shang)了淮北師(shi)(shi)范(fan)大學，我(wo)明白(bai)，如果(guo)沒(mei)有(you)(you)劉(liu)老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)教(jiao)導，我(wo)女(nv)兒是(shi)不可能順利(li)考(kao)上(shang)(shang)大學的(de)(de)!女(nv)兒高中(zhong)這三年，劉(liu)老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)功勞(lao)是(shi)絕對(dui)超出我(wo)這個做父(fu)親(qin)的(de)(de)。

　　九月(yue)初，女兒已經在新(xin)學校(xiao)報到(dao)了。就在女兒步入大(da)學校(xiao)園(yuan)沒(mei)幾(ji)天(tian)，她再次收(shou)到(dao)劉(liu)老師父母般(ban)的(de)囑(zhu)托(tuo)。囑(zhu)托(tuo)中(zhong)有(you)對(dui)我這個特殊(shu)家庭狀況的(de)分(fen)析(xi)，有(you)對(dui)孩(hai)子(zi)學習目標的(de)指引，有(you)對(dui)孩(hai)子(zi)的(de)鼓勵與期望(wang)……

　　說真話，對劉(liu)(liu)老師的聲音很熟的我，還與劉(liu)(liu)老師從未謀面，真想見見劉(liu)(liu)老師,當面道一聲：“劉(liu)(liu)老師，謝謝您，您是我們家長心目(mu)中最(zui)美的人民(min)教師!”

此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師感謝信9

尊(zun)敬(jing)的(de)各位(wei)領(ling)導、教師：

　　立刻(ke)就(jiu)是(shi)六一(yi)兒(er)童節，首先向全校各(ge)位小朋友說聲：“六一(yi)兒(er)童節歡樂！”同時(shi)(shi)對園(yuan)領導及全體(ti)教(jiao)師的(de)(de)辛勤勞動和細心(xin)關懷表(biao)示最誠摯的(de)(de)謝(xie)意。正是(shi)你(ni)們的(de)(de)教(jiao)育和照顧才有(you)(you)了孩(hai)(hai)子們燦爛的(de)(de)笑臉，才有(you)(you)了孩(hai)(hai)子們的(de)(de)茁壯成長。三(san)年前我(wo)們一(yi)家三(san)口來到(dao)了荊門，第一(yi)件事就(jiu)是(shi)為女兒(er)找幼兒(er)園(yuan)，幾經挑選(xuan)豆豆有(you)(you)緣走進了商業幼兒(er)園(yuan)蒙氏一(yi)班，到(dao)此刻(ke)我(wo)都一(yi)向慶幸當時(shi)(shi)沒有(you)(you)選(xuan)錯學(xue)校。

　　每次從(cong)幼兒(er)園接回(hui)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)時(shi)，我就打(da)心底里(li)感(gan)(gan)激(ji)她的(de)(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)(shi)。孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)那(nei)張小嘴不停地講自我在幼兒(er)園的(de)(de)(de)(de)瑣(suo)瑣(suo)碎碎，從(cong)她稚(zhi)嫩(nen)的(de)(de)(de)(de)敘(xu)述里(li)，我感(gan)(gan)覺到(dao)了教(jiao)師(shi)(shi)對孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)從(cong)學(xue)(xue)習到(dao)生活無(wu)(wu)微(wei)不至的(de)(de)(de)(de)`關懷，從(cong)對自家(jia)(jia)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)到(dao)別人孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)悉心呵(he)護(hu)。正是(shi)教(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)敬(jing)業精神和博大的(de)(de)(de)(de)愛生情懷，讓(rang)(rang)這些孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)在父母忙(mang)碌(liu)奔波，無(wu)(wu)暇照顧他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)日子(zi)(zi)里(li)，體會(hui)(hui)到(dao)了“教(jiao)師(shi)(shi)如慈(ci)母”的(de)(de)(de)(de)溫情。作為家(jia)(jia)長(chang)，最幸福的(de)(de)(de)(de)事莫(mo)過于教(jiao)師(shi)(shi)把自我的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)當(dang)寶貝了。孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)在幼兒(er)園學(xue)(xue)得歡樂，玩得開心，我們(men)做家(jia)(jia)長(chang)的(de)(de)(de)(de)對教(jiao)師(shi)(shi)有太多的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)激(ji)之情無(wu)(wu)法(fa)表(biao)達，在那(nei)里(li)我代(dai)表(biao)全(quan)家(jia)(jia)向(xiang)幼兒(er)園全(quan)體領導，教(jiao)師(shi)(shi)衷心地說聲多謝！真的(de)(de)(de)(de)很感(gan)(gan)激(ji)教(jiao)師(shi)(shi)們(men)陪著(zhu)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)度過的(de)(de)(de)(de)幼兒(er)園生活，是(shi)你(ni)們(men)攙著(zhu)他(ta)們(men)邁出進入社會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)第一步，讓(rang)(rang)他(ta)們(men)學(xue)(xue)會(hui)(hui)與人相(xiang)處(chu)，學(xue)(xue)會(hui)(hui)尊重，學(xue)(xue)會(hui)(hui)孝(xiao)順(shun)。

　　孩(hai)子(zi)總是(shi)(shi)要長(chang)(chang)大的(de)(de)(de)(de)。眼看(kan)著豆(dou)豆(dou)就(jiu)該升入小學(xue)(xue)讀(du)書了(le)，我心里(li)(li)(li)既高(gao)興又(you)擔(dan)憂(you)。高(gao)興的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)，孩(hai)子(zi)大了(le)，能夠(gou)學(xue)(xue)習更多(duo)的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識了(le)；擔(dan)憂(you)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)，升入小學(xue)(xue)之后，她(ta)(ta)還會遇到像幼兒園這(zhe)(zhe)(zhe)么好的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)嗎(ma)？她(ta)(ta)還會像在(zai)幼兒園這(zhe)(zhe)(zhe)么歡樂(le)嗎(ma)？每次問到孩(hai)子(zi)愿不(bu)(bu)(bu)愿意繼續在(zai)那里(li)(li)(li)讀(du)書，她(ta)(ta)都毫(hao)不(bu)(bu)(bu)猶豫(yu)地說(shuo)“愿意”。可是(shi)(shi)，歲月(yue)留不(bu)(bu)(bu)住孩(hai)子(zi)成長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)腳步，孩(hai)子(zi)不(bu)(bu)(bu)得不(bu)(bu)(bu)邁(mai)出腳步，跨入另一個(ge)充滿(man)未知(zhi)和挑戰的(de)(de)(de)(de)世界，無論(lun)這(zhe)(zhe)(zhe)腳步顯得多(duo)么猶豫(yu)，多(duo)么不(bu)(bu)(bu)情愿。下半年豆(dou)豆(dou)就(jiu)要回(hui)溫州上小學(xue)(xue)了(le)，不(bu)(bu)(bu)明白以后還有(you)(you)沒有(you)(you)機會再回(hui)來看(kan)你們(men)，可是(shi)(shi)我相(xiang)信豆(dou)豆(dou)不(bu)(bu)(bu)會忘記(ji)(ji)你們(men)，她(ta)(ta)會記(ji)(ji)得這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)幼兒園，記(ji)(ji)得那里(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)，記(ji)(ji)得這(zhe)(zhe)(zhe)段(duan)完美的(de)(de)(de)(de)幼兒時光。再次異常(chang)感激(ji)莊園長(chang)(chang)，何園長(chang)(chang)，xx教(jiao)(jiao)師(shi)，祝x師(shi)，xx教(jiao)(jiao)師(shi)，xx教(jiao)(jiao)師(shi)！感激(ji)所(suo)有(you)(you)關心和教(jiao)(jiao)育過豆(dou)豆(dou)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)們(men)！再次祝福各(ge)位小朋(peng)友六一節(jie)歡樂(le)！

　　多謝大家。

寫給老師感謝信10

敬愛的老師：

　　您好！

　　最(zui)近在課堂上看(kan)到(dao)您(nin)容光滿面，我也替(ti)您(nin)感(gan)到(dao)快(kuai)樂與(yu)舒(shu)心。您(nin)是我目(mu)前見過最(zui)好(hao)的(de)一(yi)位導師，作為(wei)一(yi)名(ming)普通(tong)學生的(de)我聽(ting)您(nin)的(de)每一(yi)堂課感(gan)覺就像是享受人生豐(feng)富多彩的(de)佳宴。

　　您(nin)(nin)(nin)不(bu)(bu)僅僅是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)生活中(zhong)的(de)(de)(de)(de)好導(dao)師(shi)，也(ye)是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)學習上的(de)(de)(de)(de)好教師(shi)。您(nin)(nin)(nin)是(shi)我(wo)(wo)(wo)見過的(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)中(zhong)最漂(piao)亮和最善良(liang)的(de)(de)(de)(de)。您(nin)(nin)(nin)是(shi)大多數教師(shi)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)極(ji)少(shao)數注重外表容貌(mao)與(yu)人(ren)(ren)氣的(de)(de)(de)(de)一(yi)位(wei)老(lao)師(shi)。每一(yi)天(tian)(tian)都能看到您(nin)(nin)(nin)穿(chuan)著(zhu)不(bu)(bu)一(yi)樣樣的(de)(de)(de)(de)著(zhu)裝，可(ke)見，老(lao)師(shi)以前(qian)也(ye)是(shi)一(yi)位(wei)極(ji)愛漂(piao)亮的(de)(de)(de)(de)淑(shu)女(nv)。每一(yi)天(tian)(tian)都能看到您(nin)(nin)(nin)溫和又有點可(ke)愛的(de)(de)(de)(de)笑臉，讓人(ren)(ren)看到了覺得您(nin)(nin)(nin)很平易近人(ren)(ren)與(yu)對(dui)生活很樂觀(guan)與(yu)用(yong)心(xin)。所以，我(wo)(wo)(wo)覺得您(nin)(nin)(nin)就(jiu)這一(yi)點就(jiu)讓我(wo)(wo)(wo)們(men)學到：人(ren)(ren)生是(shi)豐富多彩的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)們(men)時時刻刻應持續一(yi)顆用(yong)心(xin)樂觀(guan)的(de)(de)(de)(de)心(xin)去面向生活，當您(nin)(nin)(nin)用(yong)真心(xin)去感受生活時，您(nin)(nin)(nin)也(ye)會(hui)覺得生活等著(zhu)讓你去享受它、擁(yong)抱它、親吻(wen)它。

　　友(you)情(qing)(qing)、親情(qing)(qing)與(yu)(yu)感情(qing)(qing)是(shi)生(sheng)(sheng)活(huo)的三大重要局(ju)部。老(lao)師您教會了(le)我如何去開展純真的友(you)情(qing)(qing)，您還(huan)教會了(le)我如何去爭取、應(ying)對與(yu)(yu)開展真摯與(yu)(yu)忠誠的感情(qing)(qing)，最后您還(huan)教會了(le)我們如何去珍惜與(yu)(yu)身邊的親人(ren)的親情(qing)(qing)。老(lao)師，您讓(rang)我在(zai)這(zhe)世界上學會擁有與(yu)(yu)珍惜三樣很(hen)重要的感情(qing)(qing)，我作為一名學生(sheng)(sheng)就(jiu)應(ying)好好地、深深地感謝您。

　　談到(dao)學(xue)習，您(nin)也(ye)功不(bu)可沒。還(huan)記得(de)(de)當(dang)(dang)初我(wo)的(de)寫作水平低得(de)(de)很，但透(tou)過(guo)您(nin)的(de).引導和鼓勵(li)，我(wo)的(de)寫作潛力由以前字數不(bu)夠到(dao)此刻字數超過(guo)標準要求。當(dang)(dang)您(nin)教(jiao)到(dao)古文(wen)(wen)一類(lei)文(wen)(wen)篇時，我(wo)看您(nin)為我(wo)們(men)班所付(fu)出(chu)的(de)艱辛(xin)。您(nin)為我(wo)們(men)一句一句地研讀(du)，每一個細(xi)節(jie)都(dou)做(zuo)到(dao)念念不(bu)忘與有章可循，讓(rang)我(wo)們(men)在(zai)這(zhe)類(lei)文(wen)(wen)本上(shang)的(de)學(xue)習顯得(de)(de)益彰，困難都(dou)能解決了。您(nin)還(huan)有一點比擬(ni)讓(rang)人感(gan)到(dao)您(nin)在(zai)眾(zhong)所教(jiao)師(shi)之(zhi)(zhi)中的(de)與眾(zhong)不(bu)一樣：那就是您(nin)經常給我(wo)們(men)補充(chong)(chong)課外知(zhi)識，增(zeng)加(jia)我(wo)們(men)對課內的(de)深層(ceng)穩(wen)固與對外的(de)知(zhi)識面的(de)擴展。也(ye)許這(zhe)是老(lao)師(shi)您(nin)多(duo)年積累下來的(de)經驗吧。因而(er)讓(rang)我(wo)們(men)在(zai)語文(wen)(wen)學(xue)習上(shang)對之(zhi)(zhi)充(chong)(chong)滿了極(ji)大(da)地興(xing)趣。我(wo)很感(gan)謝老(lao)師(shi)您(nin)帶(dai)給我(wo)在(zai)語文(wen)(wen)學(xue)習上(shang)的(de)樂(le)趣，因為它對我(wo)十(shi)分有益。

　　我(wo)(wo)相(xiang)信用語言文字(zi)來(lai)表達對老(lao)師您(nin)深深地感(gan)謝(xie)之(zhi)情(qing)顯得有(you)點薄(bo)弱，所以我(wo)(wo)決定用我(wo)(wo)最大(da)(da)的(de)(de)努力在三年(nian)后(hou)以實(shi)(shi)現(xian)老(lao)師心中的(de)(de)那個最大(da)(da)的(de)(de)期望，再(zai)過十年(nian)，我(wo)(wo)也會以實(shi)(shi)際行動來(lai)證明我(wo)(wo)對老(lao)師您(nin)的(de)(de)一番感(gan)謝(xie)之(zhi)情(qing)！

　　最后，祝老師身體(ti)健康，工(gong)作快樂，萬事(shi)順心，永(yong)遠都是十(shi)八(ba)歲！

寫給老師感謝信11

尊敬的老師：

　　您們(men)好(hao)(hao)：我是(shi)東華(hua)門小學(xue)二年二班段繼寧的(de)家長。孩(hai)子在這個溫(wen)馨的(de)的(de)大家庭里快度過(guo)三(san)個學(xue)期(qi)了，各(ge)方面(mian)有(you)了很大的(de)進步，特別(bie)是(shi)孩(hai)子能積極(ji)向(xiang)上，快樂(le)健(jian)康地成(cheng)長，這與二班的(de)老(lao)師(shi)是(shi)密不可分的(de)。蘇老(lao)師(shi)，秦(qin)老(lao)師(shi)，袁老(lao)師(shi)，在此我懷著萬分感激(ji)的(de)心情，向(xiang)你們(men)致以最(zui)(zui)崇高的(de)致意，最(zui)(zui)真摯的(de)感謝和(he)最(zui)(zui)美(mei)好(hao)(hao)的(de)祝愿。

　　段繼寧(ning)很愛這個既團結又溫暖(nuan)的班(ban)集體，更(geng)愛培養(yang)教育(yu)她(ta)的老師(shi)們(men)。是她(ta)們(men)對孩子(zi)的愛感動了(le)孩子(zi)，是她(ta)們(men)嚴格的教育(yu)知道(dao)這孩子(zi)，常言道(dao)“嚴師(shi)出高(gao)徒”，下面(mian)講兩(liang)件事(shi)：

　　一是孩子的字(zi)寫(xie)得還可以。可是有一次坐也比較(jiao)多(duo)，她(ta)有兩個字(zi)寫(xie)得不規范，蘇(su)老(lao)師(shi)一眼就看出來(lai)了，讓(rang)她(ta)重寫(xie)這(zhe)兩個字(zi)。僅此(ci)，讓(rang)孩子感(gan)到蘇(su)老(lao)師(shi)要求很嚴格(ge)，一個字(zi)也不能(neng)馬虎(hu)，不能(neng)有僥幸心(xin)理。之后，孩子寫(xie)字(zi)時就比較(jiao)認(ren)真，蘇(su)老(lao)師(shi)和(he)秦老(lao)師(shi)批改過的作(zuo)業本上(shang)經常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老(lao)師(shi)相信你”。簡短的幾個字(zi)，你們(men)給了孩子信心(xin)和(he)力量(liang)，激(ji)發了她(ta)的學習興(xing)趣(qu)，使(shi)她(ta)不斷進步。

　　二是上一年級時，孩(hai)子不小心把校訊(xun)通給丟了(le)(le)，蘇(su)老師知道(dao)后設法(fa)幫她(ta)(ta)尋找。兩天后蘇(su)老師給找到了(le)(le)，并(bing)關心地(di)囑咐她(ta)(ta)，今后要細心愛護(hu)(hu)自(zi)己(ji)的物品，這(zhe)件事使(shi)她(ta)(ta)懂得了(le)(le)自(zi)己(ji)的馬虎(hu)也(ye)給老師帶來了(le)(le)麻煩。從此，她(ta)(ta)就注意保(bao)護(hu)(hu)好自(zi)己(ji)的'物品，家(jia)長也(ye)給予她(ta)(ta)肯定(ding)和表揚。

　　的確，孩子的點滴進步，都凝結(jie)著(zhu)老師(shi)的心(xin)血和汗水，包(bao)含著(zhu)你(ni)們無私的愛，平凡(fan)體現(xian)偉大(da)。再次感謝二班所有的老師(shi)們，并(bing)祝你(ni)們工作順(shun)利，身體健(jian)康，萬事如意。

　　xx家長

　　xxxx年xx月xx日

寫給老師感謝信12

敬愛的老師：

　　您(nin)好(hao)！在(zai)(zai)這(zhe)個(ge)(ge)丹桂飄香、秋菊溢彩的(de)九月，我(wo)們迎(ying)來(lai)了(le)第(di)35個(ge)(ge)教師節(jie)。值此(ci)教師節(jie)來(lai)臨(lin)之際，中(zhong)國(guo)石油大學(xue)學(xue)生(sheng)會、研究(jiu)生(sheng)會謹(jin)代表中(zhong)國(guo)石油大學(xue)全體學(xue)生(sheng)，為您(nin)獻上最(zui)誠摯(zhi)的(de)感謝與祝(zhu)福！“捧著(zhu)一(yi)顆心來(lai)，不帶半根草去。”在(zai)(zai)您(nin)的(de)諄諄教導下，我(wo)們從剛踏入校(xiao)園時的(de)迷茫、沖動逐漸變得(de)成熟、穩重(zhong)。從您(nin)那里(li)，我(wo)們收獲了(le)豐富的(de)知識；從您(nin)那里(li)，我(wo)們讀懂了(le)成長的(de)含義；從您(nin)那里(li)，我(wo)們感悟了(le)人生(sheng)的(de)真(zhen)諦。

　　光輝(hui)歲(sui)月彈指間(jian)，伴隨著新中國七十年的(de)(de)(de)(de)(de)巨(ju)變(bian)，石(shi)大從(cong)卓(zhuo)越(yue)走向卓(zhuo)越(yue)。在(zai)這(zhe)背(bei)后(hou)，是您用嚴謹求實的(de)(de)(de)(de)(de)治(zhi)學態(tai)度，培(pei)育(yu)了一(yi)批又一(yi)批卓(zhuo)越(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)石(shi)大學子；是您用寬廣的(de)(de)(de)(de)(de)胸懷，凝成了石(shi)大兼容并包、積(ji)極創新的(de)(de)(de)(de)(de)情懷；更是您扛著石(shi)大前進的(de)(de)(de)(de)(de)旗幟，擔負起歷史的(de)(de)(de)(de)(de)責任，承載著無(wu)數石(shi)大學子的(de)(de)(de)(de)(de)夢想，創造屬于石(shi)大人的(de)(de)(de)(de)(de)'輝(hui)煌！您是平凡(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)，平凡(fan)如你(ni)我，終(zhong)其一(yi)生追(zhui)求希望(wang)，正(zheng)是這(zhe)種平凡(fan)培(pei)養了一(yi)代(dai)又一(yi)代(dai)石(shi)油人，奠定(ding)夯實了祖國石(shi)油事(shi)業的(de)(de)(de)(de)(de)基礎！一(yi)師，一(yi)室，一(yi)世。匆(cong)匆(cong)的(de)(de)(de)(de)(de)歲(sui)月從(cong)指間(jian)劃去，斑白了您雙鬢的(de)(de)(de)(de)(de)青絲，卻也賦予我們美好的(de)(de)(de)(de)(de)“石(shi)光”，感謝您在(zai)求學路上時的(de)(de)(de)(de)(de)絲絲關懷與句(ju)句(ju)箴言。在(zai)這(zhe)特別(bie)的(de)(de)(de)(de)(de)節日里，請讓我們對您說一(yi)聲：“親(qin)愛的(de)(de)(de)(de)(de)老師，教師節快樂！”

　　此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月(yue)xx日

寫給老師感謝信13

親愛的老師們：

　　九月的季(ji)(ji)節，一個(ge)收(shou)獲(huo)的季(ji)(ji)節，一個(ge)感恩的季(ji)(ji)節，一個(ge)屬于教師的季(ji)(ji)節。

　　轉眼間，洋(yang)教頭(tou)又成(cheng)長了一(yi)(yi)歲，作(zuo)為洋(yang)教頭(tou)的創(chuang)始人和(he)企業法人，我(wo)(wo)謹代表學(xue)校向(xiang)(xiang)為學(xue)校生存和(he)發展嘔心瀝血、恪(ke)盡職守的每一(yi)(yi)位員工表示最(zui)誠(cheng)摯的祝(zhu)賀和(he)衷心的感謝(xie)！祝(zhu)全體教師(shi)節日快樂(le)！感謝(xie)大家一(yi)(yi)向(xiang)(xiang)以(yi)來對學(xue)校成(cheng)長的`辛勤(qin)付出！讓我(wo)(wo)衷心地(di)向(xiang)(xiang)你(ni)們(men)道一(yi)(yi)聲：老師(shi)們(men)，您們(men)辛苦(ku)了！

　　從洋(yang)(yang)教頭(tou)創(chuang)辦(ban)之日起(qi)，我(wo)們一起(qi)走過(guo)了8年(nian)，如今洋(yang)(yang)教頭(tou)發展勢頭(tou)強勁(jing)，桃李滿園，碩果(guo)累(lei)累(lei)，各(ge)項榮(rong)譽向我(wo)們走來這一切的(de)(de)(de)一切，得(de)益于全(quan)體(ti)教職員工的(de)(de)(de)共同努(nu)力(li)，仰(yang)仗于各(ge)位老(lao)師辛勤(qin)的(de)(de)(de)勞動(dong)、無(wu)私的(de)(de)(de)奉獻！我(wo)們的(de)(de)(de)老(lao)師精心(xin)備(bei)課，熱情洋(yang)(yang)溢的(de)(de)(de)授課，還經常不顧個人休息時間為學生補課，炎炎夏(xia)日各(ge)位老(lao)師出去發布廣告，正是我(wo)們的(de)(de)(de)諸多苦(ku)心(xin)和愛心(xin)，使我(wo)校在萬州區開(kai)創(chuang)了一個全(quan)新的(de)(de)(de)英語培訓局面(mian)，得(de)到了社會的(de)(de)(de)普(pu)遍認(ren)可及家長的(de)(de)(de)滿意(yi)。

　　同時，我(wo)們身上又承載了更多的(de)(de)社會(hui)期盼和教(jiao)學任務，隨(sui)著生源的(de)(de)大幅(fu)增加，我(wo)們工作中(zhong)面臨的(de)(de)困難和各種問題也日益凸(tu)顯，如何保(bao)證教(jiao)學質量穩步提升、如何留住(zhu)老學員吸(xi)納(na)新學員、拓展學校發(fa)展的(de)(de)新思(si)路以及確保(bao)學校發(fa)展穩中(zhong)求進已成為現階段我(wo)校工作的(de)(de)重心。

　　我(wo)們就應怎(zen)樣當老(lao)師我(wo)們就應怎(zen)樣當好老(lao)師或許，這就是我(wo)們對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師節最好的紀念。“把教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育這份良(liang)心工程做好，為(wei)每一(yi)位(wei)同學可持續(xu)、有好處的幸福人生奠基”是洋教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)頭(tou)(tou)永恒的宗旨，期望全體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師攜起手來，努力開創一(yi)條(tiao)適合我(wo)們自己適合洋教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)頭(tou)(tou)的強校(xiao)之路。同時洋教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)頭(tou)(tou)也(ye)為(wei)大家帶給了一(yi)個(ge)發展(zhan)和提升自身潛力、實現自我(wo)價值(zhi)的平臺，期望大家珍惜在洋教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)頭(tou)(tou)工作的每一(yi)天，這天你為(wei)洋教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)頭(tou)(tou)奉獻一(yi)滴(di)汗水，不久的將(jiang)來你定會得(de)到良(liang)好的回報。

　　回(hui)首(shou)昨日、思考這天、展望明朝，今年是我校(xiao)發展的(de)(de)重要(yao)轉折點(dian)，開縣分(fen)校(xiao)、涪(fu)陵分(fen)校(xiao)工(gong)作正在穩步(bu)開展。我真誠地期望全體教(jiao)(jiao)師(shi)能(neng)擁有弘文勵(li)志、啟智(zhi)求(qiu)真的(de)(de)教(jiao)(jiao)育理想，擁有修身(shen)立(li)德、淡泊(bo)明志的(de)(de)師(shi)表風范，擁有上下(xia)求(qiu)索、教(jiao)(jiao)研并(bing)舉的(de)(de)進取精神，擁有以(yi)生為本，誨人不倦(juan)的(de)(de)育人情懷，愛崗敬業、嚴(yan)謹(jin)篤學、求(qiu)真務實(shi)、勇于創新，用睿智(zhi)和職責共同鑄就洋教(jiao)(jiao)頭更輝煌(huang)的(de)(de)明天！再(zai)次感謝(xie)大家！

　　祝(zhu)愿親們教(jiao)師(shi)節快(kuai)樂！

此致

敬禮！

你的學生：xx

　　xx年xx月xx日

寫給老師感謝信14

尊敬的x老師：

　　您好！

　　光(guang)(guang)陰如(ru)箭(jian)，我(wo)(wo)(wo)快(kuai)要畢業了。在這三年的(de)(de)(de)時(shi)光(guang)(guang)里，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您(nin)(nin)傳(chuan)授我(wo)(wo)(wo)很多(duo)知(zhi)(zhi)識，教我(wo)(wo)(wo)做(zuo)人的(de)(de)(de)道(dao)理，給(gei)我(wo)(wo)(wo)前進的(de)(de)(de)力量。我(wo)(wo)(wo)生性(xing)愛看課(ke)外(wai)書籍，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您(nin)(nin)幫我(wo)(wo)(wo)們(men)幾(ji)個男生辦了個圖(tu)書角，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)豐富了課(ke)外(wai)知(zhi)(zhi)識。謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您(nin)(nin)自(zi)購玩(wan)具(ju)玩(wan)具(ju)然我(wo)(wo)(wo)們(men)玩(wan)耍，您(nin)(nin)讓我(wo)(wo)(wo)們(men)同學自(zi)我(wo)(wo)(wo)介(jie)紹玩(wan)玩(wan)具(ju)的(de)(de)(de)體會既鍛煉了口頭表達能力，也增加了知(zhi)(zhi)識的(de)(de)(de)趣味性(xing)。最讓我(wo)(wo)(wo)們(men)開心的(de)(de)(de)是，您(nin)(nin)教我(wo)(wo)(wo)們(men)做(zuo)游戲(xi)，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)在緊張的(de)(de)(de)學習中放松心情，讓學校(xiao)充滿(man)快(kuai)樂(le)開心的(de)(de)(de)'氣(qi)息。

　　x老師，您為了(le)我們的學習，顧不上(shang)自己的孩(hai)子(zi)，我們很感動。再次謝謝您為我們做了(le)這么多，您是世界上(shang)最好的老師。祝：

　　身體(ti)健(jian)康，工作順利！

你的學生：xx

　　xx年xx月(yue)xx日

寫給老師感謝信15

敬愛的x老師：

　　您好！

　　感謝老(lao)(lao)師，讓我(wo)們(men)(men)成(cheng)為自信的，能(neng)超越自己的人。用事實(shi)證(zheng)明：學習并不是(shi)一(yi)(yi)種負擔，而(er)是(shi)一(yi)(yi)種快樂和(he)責(ze)任(ren)，是(shi)一(yi)(yi)把通向未(wei)知天地(di)的鑰匙。老(lao)(lao)師經常(chang)教會我(wo)們(men)(men)用自己的頭(tou)腦和(he)雙手大膽(dan)探索(suo)，去(qu)尋找和(he)發(fa)現，讓生活(huo)充滿驚(jing)喜!

　　感(gan)謝老師，你是我們能永(yong)遠信(xin)賴的人(ren)，在(zai)生活中遇到麻煩便會去求救的人(ren)。你讓我們知道(dao)：只要(yao)我們愿意，能把一切(qie)向你傾訴。你常說你也曾是個孩子，因(yin)此你能理解孩子的喜怒(nu)哀(ai)樂。

　　感謝老(lao)師(shi)，是你(ni)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)明白(bai)：我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)能從失敗中(zhong)(zhong)汲取教(jiao)訓，在(zai)困(kun)難中(zhong)(zhong)積聚力(li)量(liang)，在(zai)黑暗(an)中(zhong)(zhong)尋找(zhao)光明。你(ni)給我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)勇氣去開動腦(nao)筋，同時(shi)要求我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)襟懷坦蕩。你(ni)將美(mei)放在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)心中(zhong)(zhong)，給我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)教(jiao)誨、見(jian)識和(he)(he)想象(xiang)，由(you)此營造(zao)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的.一生。不管我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)建造(zao)什么(me)，你(ni)總(zong)幫助我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)壘好基礎，為我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的成(cheng)長傾注了力(li)量(liang)，永遠激勵(li)著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)天天向上!或許你(ni)講課的每個細節隨(sui)著(zhu)時(shi)間的流逝會被我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)淡忘，但(dan)你(ni)的熱(re)情、勇氣和(he)(he)慈愛會永遠在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)記憶深處保(bao)留。

　　感謝老師(shi)，你(ni)教會我們(men)用(yong)自(zi)己的頭腦和雙手大(da)膽(dan)探(tan)索，去(qu)尋找(zhao)和發現，讓生活更加(jia)充滿驚喜!最后祝福老師(shi)們(men)工(gong)作順(shun)利、家(jia)庭幸福、萬(wan)事如意!

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