優秀教師獲獎感言

　　優秀教師獲獎感言（一）

　　金風送爽(shuang)，在(zai)這喜迎教(jiao)師佳節的(de)(de)完(wan)美時刻，我(wo)能(neng)與在(zai)座各(ge)(ge)位優秀教(jiao)師共同參加平江區(qu)教(jiao)師節表彰大會，情緒無比喜悅。我(wo)更為(wei)自我(wo)能(neng)作為(wei)蘇(su)州市雙(shuang)十佳教(jiao)師代表站在(zai)那(nei)里(li)作大會發言(yan)而倍感激動。在(zai)此(ci)，請允許我(wo)代表全體教(jiao)師向多年(nian)來關心(xin)、支持教(jiao)育事業的(de)(de)區(qu)委區(qu)政府區(qu)人大區(qu)政協等各(ge)(ge)界領(ling)導表示(shi)衷心(xin)的(de)(de)感謝(xie)和(he)崇高(gao)的(de)(de)敬意!

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)是一(yi)(yi)(yi)名普通的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)線音(yin)樂(le)(le)教師，在(zai)東(dong)中(zhong)市實驗小學(xue)(xue)已經(jing)整整工作了(le)十五個(ge)年頭。人們常說音(yin)樂(le)(le)能(neng)陶冶人的(de)(de)(de)(de)情(qing)操，開發(fa)人的(de)(de)(de)(de)潛能(neng)，我(wo)(wo)(wo)(wo)對音(yin)樂(le)(le)的(de)(de)(de)(de)喜愛(ai)也使我(wo)(wo)(wo)(wo)始(shi)終堅信做一(yi)(yi)(yi)名優秀的(de)(de)(de)(de)音(yin)樂(le)(le)教師同(tong)(tong)樣能(neng)收獲(huo)累累碩果(guo)，同(tong)(tong)樣能(neng)獲(huo)得學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)喜愛(ai)和尊敬。正是對這(zhe)份教學(xue)(xue)工作的(de)(de)(de)(de)鐘愛(ai)，使我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)步一(yi)(yi)(yi)個(ge)腳印地成(cheng)長起來。在(zai)這(zhe)其間的(de)(de)(de)(de)過程中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也嘗遍了(le)酸(suan)甜苦辣各(ge)種味道。但不會忘記的(de)(de)(de)(de)是領(ling)導關切的(de)(de)(de)(de)話(hua)語給(gei)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)力量，同(tong)(tong)事們真執(zhi)的(de)(de)(de)(de)微笑給(gei)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)鼓勵，孩子們清澈的(de)(de)(de)(de)眼眸給(gei)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)期望(wang)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)勇(yong)敢的(de)(de)(de)(de)去戰勝(sheng)一(yi)(yi)(yi)切困難，朝著做一(yi)(yi)(yi)名好教師而發(fa)奮(fen)(fen)。近(jin)幾年來，更(geng)是在(zai)平江區(qu)教育文體局、區(qu)教研室及學(xue)(xue)校領(ling)導的(de)(de)(de)(de)關心培養下，透(tou)過自我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)發(fa)奮(fen)(fen)，在(zai)音(yin)樂(le)(le)教學(xue)(xue)上有了(le)飛(fei)速(su)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展，在(zai)那里我(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)衷心感謝(xie)你們，多謝(xie)你們給(gei)予我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)無私幫忙和默默支持。演講致辭

　　這幾(ji)年，是(shi)基礎教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)課(ke)程改革大(da)發展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時期，我(wo)(wo)(wo)利(li)用(yong)空余時刻，發奮(fen)(fen)鉆研(yan)新教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)，虛心(xin)向(xiang)(xiang)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)員請教(jiao)(jiao)(jiao)，用(yong)心(xin)研(yan)究教(jiao)(jiao)(jiao)法學法，并在(zai)(zai)課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)學中認真進行課(ke)改實踐，逐漸構成了(le)一(yi)套自我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學風(feng)格(ge)，深受學生喜愛。我(wo)(wo)(wo)先后在(zai)(zai)蘇(su)州市(shi)(shi)各(ge)級(ji)(ji)藝術(shu)課(ke)、音(yin)樂(le)(le)課(ke)評(ping)(ping)優比賽(sai)中獲一(yi)等獎；全(quan)國(guo)信息技術(shu)與課(ke)程整(zheng)合觀摩課(ke)評(ping)(ping)比獲一(yi)等獎。同時我(wo)(wo)(wo)還用(yong)心(xin)承擔市(shi)(shi)、區各(ge)級(ji)(ji)音(yin)樂(le)(le)公(gong)(gong)開(kai)教(jiao)(jiao)(jiao)學活(huo)動，無論是(shi)去(qu)宿遷支教(jiao)(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)樂(le)(le)公(gong)(gong)開(kai)課(ke)還是(shi)在(zai)(zai)蘇(su)州市(shi)(shi)雙(shuang)語教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)活(huo)動中開(kai)設的(de)(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)樂(le)(le)雙(shuang)語課(ke)，無一(yi)不受到領導和同行的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)評(ping)(ping)。上學期末我(wo)(wo)(wo)校(xiao)承擔了(le)蘇(su)州市(shi)(shi)音(yin)樂(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)培訓(xun)活(huo)動，這是(shi)一(yi)項大(da)市(shi)(shi)范圍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)培訓(xun)，我(wo)(wo)(wo)要(yao)在(zai)(zai)此(ci)次培訓(xun)活(huo)動中執(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)新教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)，開(kai)設公(gong)(gong)開(kai)課(ke)。為了(le)讓我(wo)(wo)(wo)安心(xin)備課(ke)，學校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)領導、總務、同事(shi)都來幫忙我(wo)(wo)(wo)布(bu)置會(hui)場(chang)，做各(ge)種(zhong)準備工作，最后這次活(huo)動取得了(le)圓滿成功，受到市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)室領導的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)揚。而我(wo)(wo)(wo)執(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)樂(le)(le)公(gong)(gong)開(kai)課(ke)更(geng)是(shi)受到了(le)江蘇(su)省(sheng)音(yin)樂(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)員戴(dai)海云老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高度評(ping)(ping)價(jia)，當(dang)戴(dai)老師(shi)(shi)拉(la)著我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)手說：你是(shi)名(ming)十分(fen)出(chu)色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)(shi)，好(hao)(hao)好(hao)(hao)發奮(fen)(fen)，我(wo)(wo)(wo)要(yao)關注你、你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學校(xiao)。下(xia)來我(wo)(wo)(wo)要(yao)把(ba)你帶(dai)到省(sheng)里向(xiang)(xiang)省(sheng)會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)(shi)說你、你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)，爭取推向(xiang)(xiang)全(quan)國(guo)。聽到這樣鼓勵(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話語，真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)讓我(wo)(wo)(wo)無比激動，也更(geng)加讓我(wo)(wo)(wo)感(gan)謝各(ge)級(ji)(ji)領導對音(yin)樂(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)視(shi)和同仁對我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)支持。因此(ci)我(wo)(wo)(wo)只有加倍發奮(fen)(fen)用(yong)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)勤(qin)奮(fen)(fen)和智(zhi)慧來回(hui)報學校(xiao)、回(hui)報平江教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。

　　我工作(zuo)的(de)(de)單(dan)位(wei)東中(zhong)市(shi)實驗(yan)小學是一所(suo)有(you)著(zhu)百(bai)年歷史的(de)(de)老校，寧樸(pu)毋華(hua)是我校多年秉承的(de)(de)校訓，那厚重的(de)(de)文化底蘊和濃(nong)厚的(de)(de)學術氛圍也(ye)時刻在(zai)鞭策著(zhu)我，要不斷發(fa)奮領悟(wu)，提(ti)高自我的(de)(de)業務水平(ping)(ping)和自身素質，才能(neng)立(li)足于教(jiao)(jiao)壇，才能(neng)與時俱(ju)進(jin)。這次我能(neng)被評選為蘇州市(shi)教(jiao)(jiao)壇新(xin)(xin)秀雙十佳(jia)教(jiao)(jiao)師是得(de)益(yi)于過去(qu)(qu)的(de)(de)一點點成(cheng)(cheng)績，但成(cheng)(cheng)績只能(neng)作(zuo)為對咱們的(de)(de)工作(zuo)的(de)(de)一種(zhong)肯定，更(geng)多的(de)(de)是帶(dai)給咱們更(geng)高層次的(de)(de)挑戰。每(mei)個人只有(you)把昨日所(suo)有(you)的(de)(de)榮譽當成(cheng)(cheng)遙遠的(de)(de)回憶，明(ming)天才會(hui)更(geng)加燦(can)爛！我堅信，在(zai)平(ping)(ping)江(jiang)教(jiao)(jiao)育這塊沃(wo)土上，在(zai)區委區政府領導(dao)的(de)(de)關心和支持下，我區將(jiang)涌現出(chu)更(geng)多更(geng)優秀的(de)(de)教(jiao)(jiao)師，我也(ye)將(jiang)確(que)立(li)更(geng)高的(de)(de)目標，去(qu)(qu)取得(de)更(geng)新(xin)(xin)的(de)(de)成(cheng)(cheng)功，以新(xin)(xin)的(de)(de)成(cheng)(cheng)功去(qu)(qu)開拓一片新(xin)(xin)的(de)(de)天空，為平(ping)(ping)江(jiang)教(jiao)(jiao)育事業進(jin)一步發(fa)展，作(zuo)出(chu)咱們應有(you)的(de)(de)貢獻。多謝(xie)大家！

　　優秀教師獲獎感言（二）

　　各(ge)位領導(dao)、老師，同學們：

　　大家好!

　　在(zai)這萬(wan)物復蘇、播(bo)種(zhong)期望的(de)(de)(de)季節(jie)里(li)，咱們又(you)歡聚在(zai)美麗的(de)(de)(de)校園(yuan)，共同(tong)憧憬新學(xue)期完(wan)美的(de)(de)(de)未來(lai)。在(zai)此，我謹代(dai)表學(xue)校全體(ti)教(jiao)職員(yuan)工向同(tong)學(xue)們致以(yi)新春的(de)(de)(de)問候與祝福：！祝七年(nian)級(ji)(ji)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)愉悅健康的(de)(de)(de)成(cheng)長，領悟(wu)蒸蒸日上(shang)!祝八年(nian)級(ji)(ji)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)穩扎穩打，科(ke)科(ke)是強(qiang)，為明(ming)年(nian)的(de)(de)(de)中考儲備充足(zu)的(de)(de)(de)電量(liang)!祝九(jiu)年(nian)級(ji)(ji)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)百尺竿頭，更(geng)進一步(bu)，在(zai)離中考一百多天的(de)(de)(de)時刻(ke)里(li)，以(yi)百米(mi)沖(chong)刺的(de)(de)(de)速度去取得(de)中考的(de)(de)(de)優異成(cheng)績(ji)，踏上(shang)新一級(ji)(ji)的(de)(de)(de)理(li)想的(de)(de)(de)領悟(wu)殿堂!

　　過去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一年里(li)，在校領導和(he)全體師(shi)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辛(xin)勤(qin)耕耘下，咱們(men)(men)(men)取得了(le)一個個優(you)異的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績。那么，新(xin)學期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)開始，就(jiu)意味著新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)期(qi)望、新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)憧憬和(he)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)征程。作(zuo)為教師(shi)，在新(xin)學期(qi)里(li)，咱們(men)(men)(men)依然會本(ben)著“對學生負責”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)宗旨，以敬(jing)業務實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)精(jing)神開拓進取；立足(zu)于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhi)(zhi)量，奏響大面積提高教學質(zhi)(zhi)量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)'凱歌！用(yong)新(xin)鮮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)水澆灌(guan)求知的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)靈(ling)(ling)，用(yong)靈(ling)(ling)動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)智慧音符去(qu)彈奏學生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“心(xin)靈(ling)(ling)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)樂章”，用(yong)和(he)煦(xu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)德春風去(qu)撫慰(wei)學生稚嫩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)靈(ling)(ling)魂！咱們(men)(men)(men)愿傾咱們(men)(men)(men)所(suo)有，全力(li)以赴。正因(yin)選取了(le)這個職業，就(jiu)注定咱們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢想榮(rong)譽都與你(ni)們(men)(men)(men)連在了(le)一齊，你(ni)們(men)(men)(men)是(shi)(shi)愉(yu)悅(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，咱們(men)(men)(men)才(cai)是(shi)(shi)愉(yu)悅(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)；你(ni)們(men)(men)(men)是(shi)(shi)進步(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，咱們(men)(men)(men)才(cai)是(shi)(shi)欣慰(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)；你(ni)們(men)(men)(men)是(shi)(shi)成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，咱們(men)(men)(men)才(cai)是(shi)(shi)優(you)秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

　　良好(hao)的(de)(de)開端是成功的(de)(de)一(yi)(yi)半。新的(de)(de)領悟征(zheng)程(cheng)的(de)(de)開始(shi)，期(qi)望同學們帶上(shang)三樣東西：第一(yi)(yi)要帶上(shang)理想(xiang)和(he)目標，就像一(yi)(yi)棵樹，正是有(you)了對陽光的(de)(de)渴望，它(ta)才(cai)可能(neng)(neng)直插云霄；就像一(yi)(yi)只鷹，正是有(you)了對藍(lan)天(tian)的(de)(de)向往，它(ta)才(cai)可能(neng)(neng)遨游天(tian)際(ji)。只有(you)有(you)理想(xiang)的(de)(de)人(ren)生才(cai)是用心(xin)的(de)(de)人(ren)生，才(cai)能(neng)(neng)飛得(de)更高，才(cai)能(neng)(neng)飛得(de)更遠(yuan)，才(cai)能(neng)(neng)真正體會到“會當凌(ling)絕頂(ding)，一(yi)(yi)覽(lan)眾山小(xiao)”的(de)(de)境界(jie)。

　　第(di)二請同學(xue)們是(shi)帶(dai)上自信(xin)和(he)堅(jian)(jian)強(qiang)。咱(zan)們的(de)(de)旅程中免不了(le)會(hui)有(you)(you)(you)(you)(you)驚濤駭浪，有(you)(you)(you)(you)(you)風沙泥(ni)潭，但(dan)有(you)(you)(you)(you)(you)了(le)自信(xin)和(he)堅(jian)(jian)強(qiang)，跌倒了(le)你(ni)會(hui)爬起(qi)來(lai)，失敗了(le)你(ni)會(hui)重新再來(lai)。拿出(chu)你(ni)“天生我材必(bi)有(you)(you)(you)(you)(you)用”的(de)(de)信(xin)心，拿出(chu)你(ni)“吹(chui)盡(jin)黃沙始見金”的(de)(de)毅(yi)力(li)，拿出(chu)你(ni)“直掛云帆(fan)濟滄海(hai)”的(de)(de)勇氣，去(qu)迎(ying)接(jie)人生風雨(yu)的(de)(de)洗禮(li)，畢(bi)竟(jing)只有(you)(you)(you)(you)(you)經歷風雨(yu)，咱(zan)們才可能見到(dao)美麗的(de)(de)彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨(yu)沖過(guo)，更見青(qing)松巍峨！

　　第三樣要帶上的是(shi)勤奮(fen)和發(fa)奮(fen)。古(gu)人說得好(hao)，“只要功夫深，鐵杵磨成(cheng)針”、“一(yi)寸(cun)(cun)光(guang)陰一(yi)寸(cun)(cun)金”、“書山有(you)路(lu)勤為徑(jing)，學海(hai)無涯苦(ku)作舟(zhou)”、“少壯不(bu)發(fa)奮(fen)，老(lao)大徒傷悲”，這些耳熟(shu)能詳的話語，但是(shi)古(gu)人用畢生(sheng)的心血(xue)換(huan)來的真理，它(ta)無時無刻不(bu)在警醒(xing)著大家：勤奮(fen)和發(fa)奮(fen)才是(shi)通向成(cheng)功的捷徑(jing)！

　　同(tong)學們(men)，新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)學期(qi)在(zai)咱(zan)們(men)每個人(ren)的(de)(de)面前都攤開了(le)一張(zhang)(zhang)新(xin)(xin)(xin)白紙，那么咱(zan)們(men)將如何在(zai)這(zhe)張(zhang)(zhang)白紙上畫出人(ren)生(sheng)的(de)(de)又一幅精彩的(de)(de)畫卷(juan)呢？同(tong)學們(men)，選取(qu)(qu)了(le)勤勉(mian)和(he)奮(fen)(fen)斗，也就選取(qu)(qu)了(le)期(qi)望與(yu)(yu)收獲；選取(qu)(qu)了(le)紀律(lv)與(yu)(yu)約束，也就選取(qu)(qu)了(le)理智與(yu)(yu)自由；選取(qu)(qu)了(le)拼(pin)搏與(yu)(yu)超越，也就選取(qu)(qu)了(le)成功與(yu)(yu)輝煌！那么就請用咱(zan)們(men)的(de)(de)勤奮(fen)(fen)和(he)汗水，用咱(zan)們(men)的(de)(de)智慧和(he)熱情，抓住這(zhe)寶貴(gui)的(de)(de)這(zhe)天(tian)，師生(sheng)團結一心，發(fa)奮(fen)(fen)在(zai)今朝，去創(chuang)造完(wan)美的(de)(de)明天(tian)吧。最后深深地祝(zhu)福(fu)龐寨鄉(xiang)中的(de)(de)全體師生(sheng)，在(zai)新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)學期(qi)里家庭愉悅、工作順(shun)利(li)、領悟(wu)進步(bu)，祝(zhu)福(fu)咱(zan)們(men)的(de)(de)學校(xiao)越辦(ban)越紅火，越辦(ban)越輝煌！

　　優秀教師獲獎感言（三）

　　尊敬的(de)各位領導，親愛(ai)的(de)老師們(men)：

　　大家上午好！這天，我(wo)收到了新年的(de)第(di)一份禮物(wu)，各(ge)位(wei)領(ling)(ling)導和老師們把(ba)優(you)秀教(jiao)師這個榮譽給了我(wo)，讓我(wo)感到莫大的(de)榮幸！多謝各(ge)位(wei)領(ling)(ling)導的(de)信(xin)任和各(ge)位(wei)親(qin)愛的(de)戰友們的(de)支持。

　　這天帶(dai)著各(ge)位給予我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)榮譽(yu)在(zai)那里發(fa)言，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)想(xiang)談經驗，正因在(zai)各(ge)位領導和各(ge)位同樣優秀的(de)老師面前談經驗會讓我(wo)(wo)(wo)(wo)感到(dao)緊(jin)張和不(bu)(bu)(bu)安(an)，我(wo)(wo)(wo)(wo)只想(xiang)和大(da)家分享一(yi)(yi)(yi)個(ge)故(gu)事：一(yi)(yi)(yi)個(ge)女孩去應(ying)聘做(zuo)(zuo)老師，主考官(guan)問她(ta)：“為什么選(xuan)取(qu)老師這個(ge)職業？”她(ta)是(shi)(shi)這么回答的(de)：“其實(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)從小(xiao)就心高氣傲，立下志(zhi)向，長(chang)大(da)了要當一(yi)(yi)(yi)名(ming)(ming)偉人(ren)(ren)(ren)，但是(shi)(shi)之后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)發(fa)現(xian)我(wo)(wo)(wo)(wo)缺少偉人(ren)(ren)(ren)氣質，沒有大(da)將風度。于是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)決定不(bu)(bu)(bu)再做(zuo)(zuo)偉人(ren)(ren)(ren)，要做(zuo)(zuo)一(yi)(yi)(yi)名(ming)(ming)偉人(ren)(ren)(ren)的(de)妻子，慢(man)(man)慢(man)(man)的(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)又發(fa)現(xian)一(yi)(yi)(yi)名(ming)(ming)成(cheng)功的(de)偉人(ren)(ren)(ren)背(bei)后(hou)往往有一(yi)(yi)(yi)名(ming)(ming)默默無聞的(de)女性(xing)，而(er)這名(ming)(ming)女性(xing)將有可(ke)能犧牲她(ta)的(de)才華和青春，將有可(ke)能永(yong)遠沒有獨立的(de)舞臺。不(bu)(bu)(bu)行，我(wo)(wo)(wo)(wo)得(de)有自我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)追求(qiu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)得(de)實(shi)現(xian)自我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)價值，最后(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)決定了我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)選(xuan)取(qu)，那就是(shi)(shi)：做(zuo)(zuo)偉人(ren)(ren)(ren)的(de)老師。”

　　她的(de)(de)(de)回答很(hen)(hen)高(gao)妙，“做偉(wei)人(ren)的(de)(de)(de)老師(shi)”給我(wo)的(de)(de)(de)印(yin)象個性的(de)(de)(de)深刻，誰(shui)敢說咱們的(de)(de)(de)學生(sheng)(sheng)以后(hou)不會成(cheng)為偉(wei)人(ren)呢？做教師(shi)真是(shi)一(yi)件讓人(ren)自豪的(de)(de)(de)事情！看了(le)這(zhe)則(ze)故事也(ye)(ye)給了(le)我(wo)很(hen)(hen)大的(de)(de)(de)啟發：原來這(zhe)么平(ping)凡(fan)的(de)(de)(de)崗位也(ye)(ye)能(neng)夠孕育出(chu)這(zhe)么不平(ping)凡(fan)的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)，這(zhe)就(jiu)是(shi)教師(shi)職(zhi)業的(de)(de)(de)偉(wei)大。我(wo)能(neng)跟大家(jia)分享的(de)(de)(de)唯一(yi)經驗就(jiu)是(shi)，每(mei)一(yi)天(tian)清晨(chen)想(xiang)一(yi)想(xiang)這(zhe)個故事，帶(dai)著(zhu)培養偉(wei)人(ren)的(de)(de)(de)情緒來到(dao)學校，放(fang)平(ping)心態，你怎(zen)樣能(neng)夠不認(ren)真去對待(dai)每(mei)一(yi)個學生(sheng)(sheng)，每(mei)一(yi)堂課，每(mei)一(yi)個細節呢？

　　成績只代表過去，回(hui)顧自我的(de)工(gong)作還(huan)存在許多不(bu)足，為使在新學(xue)期取得更優(you)異(yi)的(de)成績，我會發奮做好以(yi)下幾點：

　　一、遵守和貫徹(che)學(xue)校(xiao)的各項規章(zhang)制度，嚴格(ge)要求自我(wo)。一切以大(da)局為重，服從學(xue)校(xiao)的各項安排。

　　二、認真鉆研教學，從“讓每一(yi)個學生(sheng)鐘愛你(ni)的課”這個出發點開(kai)始，認真備課、上課。把知識點用不一(yi)樣(yang)的、豐富(fu)多(duo)彩的方法(fa)去傳授給孩子，讓學生(sheng)在興趣這個老師的帶(dai)領下主動去領悟，并做(zuo)好培優輔差(cha)工(gong)作(zuo)。

　　三(san)、不(bu)斷向各位(wei)領導和(he)老師領悟，領悟他們好的教學方法和(he)經驗，以(yi)取人之長、補已之短(duan)；加(jia)強同(tong)事之間(jian)的交流、溝通，強化(hua)團隊意識，以(yi)更好地服(fu)務(wu)協同(tong)教學工(gong)作。

　　一(yi)份耕耘，一(yi)份收獲。教師工作(zuo)苦樂相伴(ban)，在今后(hou)的教學(xue)工作(zuo)中我(wo)會一(yi)如既往，再接再厲，把各位(wei)領導和(he)老師對(dui)我(wo)的信任和(he)鼓勵(li)化成發奮工作(zuo)的動力。最后(hou)祝大家(jia)在新的一(yi)年里身(shen)體健康、工作(zuo)順利。也祝愿咱們的銀河學(xue)校越(yue)辦越(yue)好(hao)！

　　多謝大家！

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